雏鹰小队的活动小学生作文400字

2024-11-21 版权声明 我要投稿

雏鹰小队的活动小学生作文400字(通用5篇)

雏鹰小队的活动小学生作文400字 篇1

・   XX年8月18日,天气晴朗,万里无云。龙江小学二(1)班雏鹰假日小队乐豆队的成员聚集在新城市进行我们的第二次假日活动――宣传青奥,我们通过发传单使更多的人了解青奥。

合完影后,我们就开始活动了。先开始我们楼上的跑也没发掉几张,因为我们就顾跑了。后来我们选择在电影院门口,因为那里的.人比较多,传单比较容易发出去。“叔叔、阿姨……请关注青奥”,我们礼貌地发着传单。在发的过程中,我先开始还有点小紧张,后来我胆子就变得越来越大了。只过了一小会,传单就全部发完了,我们好开心啊!

・ 这个活动,既宣传了青奥,也锻炼了我的胆量,使我明白了团结就是力量的道理。

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雏鹰假日小队活动作文 篇2

要说起雏鹰假日小队活动,那可多着啦!有去罗宾森图书馆看书、植树、捡垃圾、节约用水提醒等,令他记忆犹新的是植树活动和看书活动。

那是在3月12日植树节当天下午2:30分,全体雏鹰假日小队队员都来到了花园门口了。只见他们都拿好了植树的必要物品:一把铲子,五棵树苗和一杯水。活动开始了,队员们都走向花园,开始植起树来。李燚彤走到一片沃土旁,拿起铲子挖起了坑,不一会儿,她就挖了一个大坑。紧接着她从背包里不紧不慢的取出一棵树苗,把树苗小心翼翼的放进坑里,最后从背包里拿出一瓶水慢慢地对准树苗喷水,就大功告成了!李燚彤把剩余的.四棵树苗都一一种好。时间到了,队员们都种好了,有的给树苗围了个圈,有的做了个篱笆,还有的给树苗摆了个奇异的造型。大家个个面带微笑,毕竟队员们都为地球增添了一点绿化。

这个活动结束了,又轮到了下一个活动:去罗宾森图书馆看书。队员们都聚集到了罗宾森广场的四楼图书馆看书。王伟借了本漫画书,看得津津有味,都“走火入魔”了,别人叫他都不知道。叶浩楠喜欢看笑话,就借了一本《幽默世界》。只见他一会儿哈哈大笑,一会儿忍住笑。李燚彤随手拿了本谜语书,她刚翻开一页,变皱起眉头来,凑近一看,原来是被一道谜语给难住了。谜语原来是:一只土豆杀了一只包子,打一个食品。杨波尔凑巧看见了,思考了一会,说:“这还不简单嘛!答案是“豆杀包”(豆沙包)呀!三岁小孩都知道!”“对呀!我怎么没想到啊!”李燚彤突然大叫道,“谢谢。”“不用谢,小ks!”杨波尔抬着头,自豪的回答道。再看看项蕊,只见她静静地看着《格林童话》,一声也不响。杨波尔几次三番想让项蕊说哪怕一个字,但项蕊根本不说。杨波尔只得自讨没趣,灰溜溜的走回原位继续看书了。叶浩楠看完书后把书放回了书架里,又换了本《男生贾里日记》看,里面主要写了:贾里可不是个普通的人物,这个大男孩聪明、热情侠义,他周围的伙伴们一个个也都不同凡响,经常会做出点令人意想不到的举动,干出点令人刮目相看的事情。叶浩楠看得有滋有味,好像他就是里面的主人公:贾里一样似得。可是时间不等人,队员们依依不舍得离开了……

小队活动400字作文 篇3

早上8:10左右,我和胡开妍一起来到七堡社区老年活动室,来参加实践活动,到了早上8:30分左右,我们绿叶小队这次参加的队员已经全部到齐了。随后,我拿起一块事先准备好的抹布,再放进水桶了里用力搓,接着,我拿起抹布用力地擦桌子,仔细的擦着每一个角落。一张又一张,擦完了桌子,我又来擦凳子,大家齐心协力,把凳子和桌子都擦得雪亮雪亮的。

紧接着,我们一个接一个为老人们倒水,轮到我了,我先拿起一瓶热水瓶,再轻轻地打开一位老人的杯子盖,然后拿起热水瓶轻轻地倒进这位老人的杯子里,当我们给老人们倒完水之后,老人们总会和蔼可亲地说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢。”我礼貌地说。我们打扫完老年活动室,又给爷爷们倒水,在老年活动室的爷爷们可开心啦!因为有我们绿叶小队的帮助,爷爷们的脸上露出了灿烂的笑容。

雏鹰在行动小学生作文400字 篇4

寒假,是我们最喜欢的假期之一。在这个寒假里,我不仅学习了、玩了,而且还和同学金弋凯一起开展了一次十分有意义的活动。

“雏鹰假日小队活动”在我们酝酿了许久之后终于决定:1月30日下午为社区服务,改善一下环境卫生。

一向爱劳动的我终于等到了这一天了。我迫不及待地带上垃圾袋,和同学如约会合了。我俩开始行动了——草丛里怎么会有这么多垃圾?我俩费了九牛二虎之力才好不容易把草丛里一小片的垃圾拣干净。可抬头一看,前面还有一长串的垃圾等待着我们。天啊!我们就像进入了“垃圾海洋”,我不禁这样想。可没办法,就算是为民除害了。我们带着垃圾袋在小区里“穿梭”,尽我们最大努力把小区弄干净,为大家营造一个洁净的生活环境。

金弋凯也时不时地讲笑话给我听,逗得我哈哈大笑。他的`笑话似乎也给这次行动增添了热闹的气氛。

我们的这次行动得到了家长的支持,就连邻居家的哥哥也拿来照相机把这珍贵的一幕保留了下来。

雏鹰争章作文400字 篇5

黄益民是个活泼开朗的孩子,身材有些高大,戴着一副黑色眼镜,看起来斯斯文文的,可不是,他是我们班的“未来地理家”,若干如果不是这么热爱地理,他又怎么会戴上眼镜呢?

记得有一次,我们刚开学,老师发了订书单,别人大多数订漫画书,而他呢,却全订地理、历史的书。并且他一拿到单子就打了钩,不像别人,总是拿回家给父母看了再打钩。在订的书来到时,他总是第一个去关注有没有自己订的书,那些书似乎就像一块吸铁石,把黄益民紧紧地吸住了。他一拿到书,就立马打开了书,津津有味地看了起来。那时他才一年级,他非常想看《四大名著》,但是,他都看不懂。于是,他就等了二年,到了三年级,他没有忘记《四大名著》,并且他学会很多字,便把《四大名著》都看完了。老师有一次问了一个关于《三国演义》的历史问题,班上没有人能答出来,可是,他却知道,老师还表扬了他。

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