五心教育活动小结(精选10篇)
班主任:黄琴
2011-7-
1本期以来,我班始终围绕着“五心教育”开展各项活动,力争把学生培养成为一个具有忠心、诚心、爱心、孝心和信心的四有新人,现在,我将本班开展的系列活动总结如下,希各位领导提出宝贵的意见和建议为谢。
忠心献给祖国:我班结合各科教学,把爱国教育渗透到其中,教育学生热爱祖国,热爱人民,从小树立为国学习的志愿。如在本册品德与社会中有一个单元的主题是“匆忘国耻、振兴中华”,我就充分挖掘教材,从鸭片战争、圆明园的毁灭、南京大屠杀、卢沟桥事变等历史事件着手,教育学生明白应如何看待这一单元的主题,同时在课堂上采取辩论、演讲等形式进行爱国教育活动。
爱心献给社会:本期,教育局组织了一次向张针于小朋友捐款的活动,我向同学们介绍了张针于小朋友的实际情况,并告诉他们自己的爱心将是她战胜病魔的力量,并教育学生一方有难要八方支援。学生纷纷向她伸出友爱之手,有的同学甚至把自己积蓄已久的零花钱全部捐给了张针于小朋友,邱小杰、李昱含、刘子涵等同学表现出色。
另外,我班还组织了我为孤寡送笑声活动:组织学生去敬老院看望了孤寡老人,孩子们自发向敬老院的老人们进行募捐,买了100多元钱的礼物慰问他们,同时还以小队的形式给他们准备了节目,到达敬老院后,孩子们有的给老人们捶背,有的给老人们打扫卫生,还有的和老人们话家常,老人们脸上洋溢着幸福的笑容。
诚心献给他人:在这一个环节中,我教育学生要真诚待人,做一个言而有信的人。如:从不说谎话、答应别人的事情一定要做到等生活中的小事做起,做一个信守承诺的人。同时还利用班课开展了“我班说话最算话的同学”的评比,在这项活动中,学生渐渐养成了诚信的好习惯。
孝心献给父母:我班在三八节开展了“把孝心献给父母”的主题
队会,会上要求学生主动为父母洗一次脚,为父母做一周家务、为父母制一张贺卡、为父母唱一支歌等活动。并教育学生要从生活中的细微之处着手,学会关心父母、感恩父母。用自己的实际行动报答父母的养育之恩。在学校组织的“感恩母亲”征文活动中,我认真组织学生撰写征文,毛博同学的作文《有一种爱叫做成全》还获得了余庆县“移动校讯”杯“感恩母亲”征文类二等奖。
信心留给自己:在培养学生的信心方面,我主要从学校及班级的各项活动着手,教育学生积极参与,大胆表现,将最优秀的自己向别人进行展示。如在学校的各项手抄报比赛、征文比赛、实践活动中,要求学生全力以赴,在参与每一次活动的过程和收获成功的过程中培养个人的自信心。
关于开展“五心”教育 争做“中华民族好少年”活动的通知
各班主任:
在中国共产党成立90周年,中央新疆工作座谈会召开一周年之际,根据全国未成年人思想道德建设工作视讯会议和自治州宣传部长会议精神,州文明办、教育局在全州未成年人中开展“五心”教育,争做“中华民族好少年”活动。为使我校扎实有效地开展好此项活动,现将教育系统活动方案通知转发如下:
一、活动主题
结合全国未成年人思想道德建设工作视讯会议和自治州宣传部长会议精神,围绕开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,大力开展“五心”教育,争做“中华民族好少年”。
二、总体思路
以建设社会主义核心价值体系为根本,针对各族未成年人健康成长的精神文化需求和行为养成习惯,按照简单易行、贴近未成年人实际,围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题,开展“忠心献给祖国,爱心献给社会,热心献给他人,孝心献父母,信心留自己”教育活动,教育未成年人从身边的小事做起,从点滴做起,积极参与各种形式的思想教育和道德实践活动,养成良好的道德行为习惯,争做“中华民族好少年”。
三、活动内容
(一)忠心献给祖国。培养未成年人对党和祖国的热爱之情,积极引导他们形成爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的精神,引导他们成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
1、围绕庆祝中国共产党成立90周年,在“六〃一”、“七〃一”前后,开展“童心向党”歌咏活动和爱党、爱祖国网上签名寄语、主题征文等活动。
2、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,通过各种形式,在未成年人中大力开展“六史”教育;通过“我身边的变化”主题班会、课堂命题作文等形式,讴歌伟大祖国。
3、组织引导未成年人参加“我们的节日”主题活动,丰富未成年人节日文化生活,增强他们对中华优秀文化传统的认同感。
4、在9月20日公民道德宣传日,组织年满18周岁的未成年人参加“我已长大”成人宣誓仪式。程序包括:升国旗、唱国歌、宣誓、写下自己成人感受并留存、领导勉励、长辈祝愿等。
5、“爱我中华”经典诵读活动。在全县中小学广泛开展中华经典和红色经典诗词诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣。
(二)爱心献给社会。树立未成年人的爱的品质,让他们精神生活更加充实,思想境界更加高尚。
1、开展“我与诚信紧握手,文明与我结伴走”活动。以新疆新童谣第三辑《诚信童谣》和第四辑《民族团结童谣》为范本,积极组织未成年人参加自治区开展的“双语童谣大家唱”活动。
2、各学校结合实际举办“爱心献社会,真情暖人间”主题活动,引导未成年人通过奉献付出爱心和善举,在帮助他人、温暖他人中实现自身的价值。
3、在中小学校开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序等方面的教育活动,引导未成年人做到文明出行、文明游玩。
4、各学校积极组织未成年人参加社会公益劳动,开展“珍惜每一滴水、节约一度电、节省一分零花钱、捐献一瓶水、表达一份爱心”等方面的教育活动,使他们养成自觉遵守社会公德的良好习惯。
(三)热心献给他人。培养未成年人以助人为快乐之本,为人处事以诚相待、不虚假、不欺诈,讲诚信、守信用。
1、在中小学中广泛深入开展向自治区首届“民族团结好少年”学习的活动。
2、在中小学中开展“日行一善”活动,倡导做好人、做好事。
3、在中小学开展“文明交通员”活动,大力宣传交通法规和安全常识,提升未成年人的交通文明水平。
(四)孝心献给父母。在未成年人中大力宣传尊老爱老的中华美德,倡导用实际行动表达对父母、对长辈的感恩和敬爱。
1、培养未成年人的生活自理能力。提倡主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;倡导体验“当一天父母”,感受父母工作、劳动的艰辛,更加关爱父母、热爱家庭。
2、开展书信绘画比赛,让未成年人用书信绘画方式表达对父母养育之恩的感谢,关心父母的身体健康,培养孝心,学会感恩。
3、养成未成年人勤俭节约习惯。鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的良好行为习惯。
(五)信心留给自己。开展才能展示活动,培养未成年人树立正确的自我意识和乐观向上的心理,塑造健康向上的人格,增强社会适应能力。
1、组织道德模范进校园活动,用先进典型“凡人新事”和崇高精神教育激励未成年人。
2、5月25日,开展“我爱我”心理健康主题教育,进行“我健康,我快乐”心理咨询和辅导。
3、在小学五年级至高中三年级阶段,让学生撰写“自信格言”,并将优秀格言汇编成册。
4、在青少年中开展崇尚科学、破除迷信的科普教育。
四、活动要求
各班要将“五心”教育活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,摆上重要日程,结合实际,利用教育资源,把握时间节点,统筹安排,强力推进,突出主题,切实抓紧抓好。
各班要创新形式,将“五心”教育活动融入课堂教学之中,融入各类校园主题教育之中,融入各类课外实践活动之中。
各班要选树具有示范引领作用的模范个人,并进行学习和宣传,发挥榜样模范的示范作用,引导未成年人崇德向善、见贤思齐。各班要将此活动作为德育工作的重点,长期有效的开展下去。
我校德育处、团委、少先队大队及校文明办将不定期对开展“五心”教育活动情况进行督促检查。各班级要结合实际,开展活动,并将开展活动情况上报德育处。
实 施 方 案
为深入贯彻落实好市第四次党代会、区委十三届二次全委会精神、江津区“一五七六”发展思路和《江津教育系统“五心教育”主题实践活动实施方案》,深化基层组织建设年活动,按照区委教育工委及先锋教育总支关于开展“五心教育”主题实践活动的统一部署和要求,结合我校实际,经支委会研究,制定我校“五心教育”主题实践活动实施方案如下。
一、活动时间与范围
1.活动时间:2012年8月至10月。2.活动范围:我校全体党员、干部。
二、活动内容与目的
教育全体党员、干部“忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事”,不断加强和提高个人修养,树立先锋中学党员干部的新形象,提振干事创业的精气神,进一步巩固和扩大“三走进一贴近”及“三大命题”大讨论活动成果,努力构建“平安教育、和谐教育、幸福教育”,推动我校教育事业科学发展。
三、活动步骤与方法
(一)活动过程分为三个阶段
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1.学习动员阶段(8月2日—8月15日):通过会议、组织学习、墙报板报、宣传专栏、网站、标语等途径和方式,广泛宣传“五心教育”活动的目的和意义。
2.组织实施阶段(8月16日—10月15日):围绕“五心教育”内容开展实践活动,从点滴做起、自我做起,强党性、提素质、鼓干劲,确保“五心教育”活动取得实效。
3.总结考评阶段(10月16日—10月31日):运用会议讨论、自我评议、领导点评等形式,结合基层组织建设年和创先争优活动,对“五心教育”活动开展情况进行考评,挖掘典型,总结经验,探索长效机制。
(二)活动方法突出“八个一”
1.开好一次动员大会(8月上旬)。召开全校党员“五心教育”主题实践活动动员大会。
2.组织一次深入学习(8月中旬至下旬)。以党小组为单位,组织全体党员、干部认真学习党的规章制度和纪律要求、学习先进人物和典型事例,加深对“五心”的理解。重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;学习市第四次党代会、区委十三届二次全委会精神;学习全区教育系统涌现出的先进典型人物,如重庆市首届“最可敬可亲教师”代凯红、“江津十大杰出青年”曾维惠、“江津青春文明使者”万容等。
3.开展一次专题讨论(9月中旬)。各支部开好一次“开 —2—
展五心教育,树立教育新形象”专题组织生活会,围绕破解“三大命题”的目标,结合本地本单位的党员干部现实表现开展讨论。重点剖析一些典型人物和案例,讨论党员干部如何提升个人形象、如何自觉做到“五心”要求等问题。
4.撰写一篇理论文章(9月下旬)。结合学习、讨论和实践,围绕“如何真心为师生和群众服务”、“如何淡薄名利认真教书育人”、“如何沉心静气做好本职工作”、“如何构建平安教育、和谐教育、幸福教育”、“如何树立党员干部新形象”等问题,每名党员、干部撰写1篇理论文章或心得体会。
5.组织一次党员评议(10月上旬)。结合每月一次的“党员先锋指数”评价(一讲二评三公示)活动,采用自己查、党员评、领导点等方式,对每名党员“五心”表现开展一次专题评议。评议结果体现到“党员月先锋指数值”中,并及时公示。非中共党员的其他干部,由党支部干部职工和群众代表开展民主测评。
6.开展一次自查整改(9月下旬至10月上旬)。对党员、干部的言论行为规范情况、遵章守纪情况、工作作风情况等开展一次自查整改,结合“三风治理”专项行动和反腐倡廉“3441”工作任务。按区委教育工委要求:对不良行为、作风涣散的教师,加强沟通交流,提高思想意识,提高职业素养,争做优秀教师。对于违纪违规的教师,经教育不改的,学校研究,严肃处理,并上报上级主管部门。
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7.开展一次警示教育(10月中旬)。组织党员干部到警示教育基地,开展党风廉政建设和反腐败警示教育,切实打造一支“干事、干净”的党员、干部队伍。
8.完善一套管理制度(10月下旬)。抓住规范言行、提升素养、树立形象重点,突出“五心”内容,结合党中央纯洁党员干部的要求,以及法律法规和党内相关规章的要求,制定一套加强本单位党员干部管理办法。
四、活动组织领导
成立先锋教育系统“五心教育”主题实践活动领导小组: 组长:代传洪(先锋中学支部副书记)成员:熊天华(先锋中学校长)
毛德华(先锋中学副校长)
林晓梅(先锋中学教科室主任 党员)
李治文(先锋中学党员)
简文琼(先锋中学党员)
刘晓艳(先锋中学党员)
五、工作要求
(一)高度重视,认真部署。要统一思想认识,深刻领会开展这次活动的意义,把它作为党的基层组织建设年活动的一项重要内容来抓,增强主动参与意识,提高自觉性,确保活动的顺利进行。
(二)统筹兼顾,务求实效。要进一步强化政治意识、—4—
服务意识和大局意识,防止和克服不满情绪。将日常工作和开展活动有机结合起来,统筹协调,合理安排,实现工作活动“两不误、两促进”,推动活动在全镇教育系统扎实开展,取得实效。学校支部要对活动开展深入到学校的各项具体工作中,力求突出重点,取得实效,防止走过场。
(三)建立机制,纳入考核。积极探索实践“五心教育”的有效载体和形式,与教育系统“三大命题”讨论活动、“三风治理”专项行动和党风廉政建设有机结合,建立“五心教育”活动持续深入开展的长效机制,按教工委要求将活动开展效果纳入考核的重要内容。
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中共重庆市江津区先锋中学支部委员会
2012年8月15日印发
教育活动的通知
全市各中小学团队组织:
为落实《肥城市教育局预防青少年违法犯罪工作实施方案》要求,决定于五月、六月期间,在全市各中小学组织开展“珍惜生命、远离毒品,文明上网、远离网吧,明辨是非、远离邪教”的“三远离”活动,和“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动。开展三远离活动,重点做到“五个一”,即介绍一些与“三远离”相关的法律法规知识,办好一期“三远离”黑板报,开好一堂 “三远离”主题班会,签定一份“三远离”承诺书,进行一次“三远离”活动标兵评比。对于“五心”教育活动,各学校要根据实际,结合提高农民文明素质培训工程的实施,进行细化分解、用生动活泼、寓教于乐的特色活动,将内容穿插其中,用创新的思维和方法,确保活动收到实效。
为使教育效果更加直观,富有吸引力,要充分发挥现代多媒体装备的作用。肥城教育网编发的《百部禁毒、戒除网瘾、思想品德、安全教育网上视频》,内容丰富翔实,可有针对性地下载后组织学生观看,也可结合自身实际下载网上资源进行专题教育。
各单位开展活动的信息要及时上报,并做好活动的图片、影像资料的收集和文字材料的归档工作。开展活动的成效直接纳入年底对单位团队工作的考核评估。
请各单位按照通知精神,认真抓好落实。
附:致全市中小学生远离网吧、远离邪教、远离毒品活动的倡议书
共青团肥城市教育局委员会
2010.04.1
5致全市中小学生远离网吧、远离邪教、远离毒品活动的倡议书
亲爱的同学们:
网络是把双刃箭。文明上网、有节制地上网、浏览健康积极向上的网页,能让我们身心得到娱悦,学识和才干得到增长。但如果不文明上网、无有节制地上网,沉迷网络游戏,甚至对网络的不良诱惑所吸引而不能自拔,就会影响我们的身心健康,荒废学业,丢掉大好前程,更有甚者走向犯罪。
近年来,国内邪教活动猖獗。它们以伪善的面孔,宣扬迷信,愚弄人民,危害社会,给无数个家庭带来了悲剧。作为有知识有文化的新一代,理应走在反邪教斗争的前列,以实际行动,崇尚科学,明辨是非,倡导文明,抵制邪教。
另外,我们时时处在毒品侵袭的危险边缘,好奇心驱使,无所谓态度,稍不留神,就会陷入万劫不复的绝境。毒品,想都不要想!
同学们,你们正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,肩负着家长的期望和祖国的未来。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。为了祖国的明天,为了社会的安定,为了家庭的幸福,特向全市中小学生发出如下倡议:
一、遵守规范,自我完善。严格遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为范》。听从老师、家长的教导,做一个文明、知礼、诚信、守法的好学生。
二、文明上网,远离网吧。无论是在校学习期间,还是节假日,都要筑牢思想防线,决不踏进营业性网吧一步,坚决向网吧告别。
三、关爱生命,远离毒品。提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强抵制诱惑的能力。
四、明辨是非,远离邪教。加强体育锻炼,积极参与阳光体育活动,提高身体素质。
五、科学理财,学会感恩。做到:在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。
同学们:请从我做起,从现在做起,珍惜生命、远理毒品,文明上网、远离网吧,明辨是非、远离邪教。做有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人,争当“四好少年”!
共青团肥城市教育局委员
为了深入学习贯彻党的十七届四中全会精神、扎实
推进第三批学习实践科学发展观活动,根据县委统一部署,从11月2日至11月8日止,XX镇抽调机关干部,与县下派工作组一起开展了为期7天的“五同五心”活动,进村入户,同农民群众一起同吃、同住、同劳动、同学习、同进步,虚心受教育、倾心听意见、真心办实事、热心解民忧、诚心交朋友,积极向农民群众宣讲党的十七届四中全会精神和科学发展观知识,广泛开展农村工作调研,抓好农村各项惠农政策宣传,扎实推进当前农村各项重点工作,并以切实解决群众的实际困难入手,为民办好实事,用实际行动贯彻落实科学发展观。现将工作开展情况总结如下:
一、成立组织,加强领导,落实责任
XX镇党委、政府重度重视这次的“五同五心”活动,成立了以县长XX为组长,XXX为副组长的“五同五心”活动领导小组,认真部署落实我镇“五同五心”活动各项工作。
11月2日上午,XX镇在机关会议室召开了“五同五
心”活动动员大会,宣布了《活动实施意见》,镇党委书记、工作组副组长XXX同志明确要求工作组成员要提高认识,统一思想,严格遵守工作纪律,认真组织开展好所驻村的“五同五心”活动,全身心的投入到活动中去,用实际行动树立党和政府的良好形象,转变好工作作风。
二、统筹安排,努力实践,扎实开展活动 动员大会结束后,各工作组成员迅速汇合然后下到所驻村,到岗到位,努力实践,全面开展落实“五同五心”活动各项工作。
1、抓好宣讲,营造活动氛围。工作组成员深入学习,准确把握党的十七届四中全会精神和科学发展观知识的科学内涵,通过召开会议集中宣讲、张贴标语、出墙报、与群众谈心、开座谈会等各种形式积极向农民群众宣传,帮助农民群众更好地理解、把握各项惠农政策,为社会主义新农村建设打牢思想基础。此次活动共召开党员干部会、村民代表大会、座谈会等40来起,张贴标语80多条,出墙报19版,营造了良好的活动氛围。
2、抓好学习调研,收集民情民意。活动期间,工作组成员深入群众,就贯彻落实科学发展观、加强农村基
层组织建设、加快新农村建设步伐、统筹城乡发展、促进农民创业增收等议题开展调查研究,征求群众意见,倾听群众呼声,掌握民情动态,记好民情日记,帮助基层查找和梳理存在的问题,帮助理清科学发展、加快发展的思路,为我镇发展提供基础的调研材料。
3、与农民群众同劳动、同生产。工作组成员深入到田间地头,积极帮助农民群众搞好晚稻秋收,得到了群众的一致好评。还与村、组干部会同协商,针对乡村清洁工程中的困难提出切实的解决方案,与村、组干部和农民群众一起参加乡村卫生清扫工作,为我镇的乡村清洁工程做出了积极的贡献,大大改善了村容村貌。
4、化解矛盾纠纷,维护社会稳定。工作组成员通过与群众座谈等形式,排查因邻里关系、山林、土地、水利等引发的矛盾纠纷隐患,帮助村“两委”班子协调化解。活动期间共调处各类矛盾纠纷20余起,大大缓解了社会矛盾隐患,维护了社会稳定。
5、办好实事,促进民生改善。今年我镇返乡农民工较多,针对这个迫在眉睫的民生问题,工作组成员深入到农户家中,做返乡农民工的思想政治工作,给他们宣讲我县当前的劳动就业方面的政策,鼓励他们转变观念,就地转移就业。工作组成员还走访慰问弱势困难群众,每名队员结交帮扶一户困难农户,并送上慰问金200元,给他们带去党和政府的亲切问候和真心关怀,通过这7天的“五同五心”活动,工作组成员端正了工作态度,做到扑下身子,真正沉下去。以扎实的工作作风,树立了良好的政府和干部形象,进一步增强了群众对干部的信任感,党群、干群关系更加融洽,农村社会更加和谐。这次“五同五心”活动取得了一定的成绩,仍然存在一些缺陷,比如某些干部的态度问题,不能真正深入农村开展工作;开展农村工作的方法方式有待改进等。我们将在今后的工作中,发扬成绩,克服缺陷,把“五同五心”活动作为促进农村发展的一项长期性工作坚持,为XX的和谐、繁荣发展而不懈努力。
毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。近年来,在上级部门的正确领导及镇教育局的直接指导下,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。通过切实可行的具体措施,已经达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。
一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工。各处室主任及各年级组长、班主任担任组员,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中,由陈校长组长指挥德育处、少先队大队部落实禁毒宣传工作的策划,由德育主任落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展;总务处牵头,提供整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上,各年级组长负责组内教师的直接联系,组成小组,配合整个教育宣传工作分层实施。在此基础上,并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实,学校从不多的办公经费中划出一块,全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。
二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础
我校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,教育工作成效明显。
1.为了配合教育工作落实,学校购买了《毒品预防教育》宣传光盘,进行系统辅导。为了使光盘上的禁毒知识教育落到实处,学校多次组织学生观看。并结合光盘知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。
2.教导处牵头,由品德老师与班主任、学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3.由德育处对高年级学生开设“青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣传教育。
4.学校以“6•26”国际禁毒宣传日为契机,提前做好宣传准备,主动联系禁毒宣传部门,将最新的各种禁毒宣传图片布置在专用展室,让学生在阅览时完成自我教育,达到“润物细无声”的教育效果。
5.为了使教育效果更明显,还专门邀请学校法制副校长黄涛同志来校做专题讲座,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。
三、以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果
学校通过多项宣传活动的开展,使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展,在校宣传工作小组的领导下,宣传工作深入校园、家庭、社会各处,构建了三位一体的宣传体系,宣传工作落到实处。
校园宣传,入心入脑。为配合整个宣传工作的进行,学校围绕“珍惜自我,健康抉择”这一主题在校园举行禁毒知识宣传活动,让每位学生对禁毒知识有更深的了解,对生命也更加珍惜。
家庭宣传,有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命,拒绝毒品”的倡议书,让全体学生在家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传能力,又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用,家长对学校的做法非常赞同,对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。
根据广钢集团以及南方有色集团开展纪律教育月活动的有关工作部署,冶金研究所党总支、纪检组非常重视今年的纪律教育学习月活动,专门召开班子碰头会,研究部署今年的纪律教育学习月活动工作,把此项工作真正落到实处。现将有关情况总结如下:
一、主要做法
1、统一思想认识。为提高全体党员干部搞好纪律教育的自觉性与信心,我所召开了“纪律教育月”活动动员大会。党总支副书记吴若敏首先做了动员讲话,她强调纪律是执行党的路线方针的政策的保证,也是一个企业维持稳定发展的重要保障,要加强党风廉政有关政策法规的学习,更好地锤炼品质,增强抗腐防变能力。紧接着就本单位活动进行了全面安排部署,要求全体党员干部加强思想认识提高、认真学习、积极参与、切实履行职责,进一步统一了思想,营造了良好的活动氛围。
2、加强组织领导。为抓好纪律教育活动的组织落实,党总支把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育学习月活动落到实处。一是一把手亲自上党课。党总支书记谭兵作了题为《加强学习知法明纪 廉洁自律 做好表率》的党课教育,他着重讲到我们各级党员干部及关键重要岗位的同志,要加强学习,做好表率,推进我党和人民事业的不断向前发
展。二是确定重点教育范围。在开展纪律教育月的过程中,我所有所侧重地抓了领导干部和财务、营销、仓管等重要岗位人员的纪律教育,以此带动全所纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。
二、深入开展活动
1、开展理论学习。在开展纪律教育月期间,全所党员干部采取集中学和分散学相结合的方式学习了有关文件,其中党总支中心组织了廉洁从业专题的学习,另外我们在所内宣传栏当中,专门对有关纪律教育月学习活动的相关理论做了宣传,从而提高全体职工对纪律教育月活动的认知度和认可度。
2、开展多形式的学习。一是在学习动员的基础上,结合单位实际,开展了一次座谈讨论会,听取职工群众对本单位存在的突出问题的意见和建议;二是开展廉洁文化进企业活动,用理论联系实际的方式,让职工增强廉洁意识;组织党员及关键岗位和入党积极分子25人观看了广州市廉政教育典型案例的电教片以及优秀公益广告的展播,以影片生动的形式进一步加深大家对党风廉政的理解。坚持边学习边讨论,做到了学以致用,学用结合,学用相长。
3、抓好学习整改。在查摆整改这个关键阶段,我们按照充分发扬民主和“开门”查摆整改的要求,结合领导班子及成员民主生活会。对今年上半年的工作进行了全面总结,对下半年的工作进行了认真谋划,增强了党的凝聚力和战斗力确保整个教育活
动取得实效。
4、进行整改总结。通过对照检查,针对自身存在的问题制定了整改方案,明确了整改时限。在查摆出现的问题中,我们做了及时的跟进和整改。在整改过程中取得了显著的效果,重点完善了干部教育、日常考勤、经常监督等制度以及理顺了与职工有关切身利益的饭堂、宿舍以及多项补贴等问题。
三、取得的成效
为确保学习实效,我所在纪律教育月活动中坚持做到把学习教育与促进工作结合起来,将学习成果转化为工作效率、工作能力的提高。通过开展学习教育,取得如下成效:
1、党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。全局党员干部通过认真学习有关文件、开展讨论和查摆整改等教育活动,不断提高自身的思想理论水平,强化了党纪观念和法制观念,增强了拒腐防变和抵御风险的能力。
2、工作作风进一步转变。以落实国有企业领导人员廉洁自律各项规定和反腐倡廉工作为重点,把党内廉政建设的工作融入到企业各项管理中,切实落实责任制,把推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点,结合爱岗敬业,争当工人先锋号活动,在党员群众中,努力创建一流团队、创建团结协作的良好氛围、创造优异生产经营业绩,促进和谐发展的排头兵,不断地促进研究所的稳定发展。
3、文明创建活动进一步引向深入。以纪律教育学习月为契机,我所通过多种宣传教育媒介,宣传文明创建活动,提高全体职工的文明意识,增强拒腐防变能力。从我做起,争当知礼向善有品位之士,塑造文明职工形象,学习助廉兼优事迹,用反面典型警示人、规戒人,提高廉洁从业和遵纪守法的自觉性,收到预期效果。
感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会感恩,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
经过系列活动的开展,学生进一步懂得了感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在学雷锋、妇女节问候这些丰富多彩的.班级活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。
在周末我当家开展的为父母做一件力所能及的事等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。
手足口病
2013年4月10日,巴棋卫生院开展了第三期公众健康咨询活动,为提高我苏木居民了解手足口病的预防知识,基本掌握了个人预防措施,预防手足口病常用的消毒方法及婴幼儿〔特别时5岁以下〕肠道传染病预防要点,我院特此组织此次咨询活动。
此次活动我院派出3人积极组织,参加活动的群众有9人,发放宣传资料20张。
一、以学习促认识
学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校于8月31日下午专门教师会议,对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。
二、以教育促自护
1、开展丰富多彩的教育活动。在本周里,按照安全教育周活动计划成功地开展了“三个一”活动: 9月1日国旗下讲话,举行一次以“做遵纪守法的小学生”的为主题的法制教育;各班出一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报;9月3日在操场开展一场防交通事故、防火防电、防食物中毒的安全知识讲座。通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、以检查促整改
1、学校借此次安全教育周机会,组织开展安全排查活动,重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,要求各位教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。
2、做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。
总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正使安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到常抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。
安全教育活动小结(2):
根据教育局的相关文件的指示精神,我校将第7周定为安全教育周,现将第7周的安全教育活动小结如下:
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