公关技能大赛主持稿

2024-12-23 版权声明 我要投稿

公关技能大赛主持稿

公关技能大赛主持稿 篇1

葳:尊敬的各位领导、来宾

姗:亲爱的老师、同学们,大家

合:晚上好

葳:欢迎大家来到政管学院第五届“走进企业,实战公关”公关技能大赛的现场,我是主持人钟俊葳

姗:我是主持人池姗

姗:不同于往届比赛的是,本次大赛跟企业深度合作,选手为5家以上的企事业单位做了公关策划并真正付诸实施,他们的策划方案将会在企业的宣传活动与日常运作中得到运用,因此。这绝不仅仅是一次单纯的学术性比赛,这是一场真正的实战。

葳:六支队伍从初赛到今天,半年来,为了让策划书更加完善可行,为了在台前充分展现自己,他们度过了无数个不眠之夜,一路过关斩将,他们终于突出重围,走到今天,走到我们眼前

姗:今夜,六支进入决赛的队伍将展开一场更为激烈的对抗,斗智斗勇,向着最终的胜利进军,强者对话,谁能问鼎称雄?

葳:今夜,谁能完美演绎,谁将华丽蜕变,谁是最后捧走千元大奖的王者呢?答案即将为您揭晓!

姗:下面请允许我们介绍出席本次比赛的嘉宾,他们分别是(按照当晚情况决定)葳:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们

姗:本次大赛的合作单位是广东省脐带血造血干细胞库、广外教育集团、征拓仕正装、广州献血中心和象牙塔IT超市,感谢以上企业对本次活动的大力支持

葳:下面我宣布政管学院第五届“走进企业,实战公关”公关技能大赛

合:现在开始

结束语

葳:今夜,梦想起航,他们,演绎不一样的青春

姗:今夜,华丽蜕变,他们,上演不一般的精彩

葳:尊敬的各位领导嘉宾

姗:亲爱的老师同学们

葳:政管学院第五届“走近企业,实战公关”公关技能大赛完美落幕

姗:感谢今晚所有嘉宾、同学们的到来,我们

技能大赛主持稿(最新) 篇2

技能大赛主持稿

喻:尊敬的各位来宾,各位评委;杜:亲爱的老师们,同学们;合:大家,晚上好!王:这里是由重庆交通职业学院主办,城市交通运输协会承办的第七届“高速公路文明礼仪服务“技能大赛的现场。我是主持人:王鑫 白:我是主持人:白雪 喻:我是主持人:喻鑫 杜:我是主持人:杜妍芸

白:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;喻:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们演绎时代的旋律;杜:我们踩着悠扬的旋律,展现城交人的风采,放飞青春美丽的梦想;王:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;白:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;喻:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;杜:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;王:现在我宣布,重庆交通职业学院城市交通运输专业第7届“高速公路文明礼仪服务”技能大赛 合:现在 开始!

白:下面有请____________________________为本次技能大赛致辞!喻:感谢______________________的致辞!

喻:下面为大家介绍本次大赛的比赛项目和评分标准 大赛分为三个项目,第一项:服务礼仪展示,总分40分,限时8分钟,第二项:情景表演,总分30分,限时8-10分钟,第三项:清点纸币和速算,总分30分,清点纸币15分,限时3分钟;速算15分,限时1分钟。

王:每位评委按照公开、公平、公正的原则进行评分;先去掉一个最高分和一个最低分,再按剩余评委评分总和计算平均值;评分结果,保留小数点后两位;大赛各项目得分之和为大赛总成绩。

喻:巅峰之夜,鹿死谁手。让我们共同期待今晚这一场无与伦比的比拼吧。有请进入第一环节“服务礼仪展示”。

杜:恢弘的气势,壮观的场面!好一个“非常6+1等你来挑战”,让我们一同来见证“非常6+1”的精彩,掌声有请第一组参赛选手“非常6+1”。王:誒,白雪,你看我们今天比赛的舞台像什么呢?

白:我觉得嘛,像高速路收费站。但我不明白这背景为什么是学院大门,这地面为什么设计成高速路呢?

王:哦,这你就不懂了吧!这是我们大赛工作人员别有用意的设计!就希望大家在毕业之后能够走出这大门,已每小时120公里的速度前进,拥有一个美好的未来!

白:哦,原来是这样的呀。那就让“高速”更快一些吧。

王:你还别说,还真有“高速”带我们飞。掌声有请第二组参赛选手“高速”。

技能大赛主持稿

王:刚送走酒驾的,这又来一个无卡的

白:这就是我们的工作嘛,咦,你们听,好像吵的蛮厉害的。

王:我们快去看看吧,有请第四组参赛选手“春风礼仪”带来《无卡收费》 喻:其实在收费站里也有一些趣事

杜:是啊,每天面对这么高强度的工作,肯定会有不少的趣事来调节他们的生活。

喻:那我们一同走进他们的生活,有请第五组参赛选手“Family”演绎《收费趣事》

王:忙忙碌碌的收费员,面对司机刁难,又会有怎样的解决方案。白:有请第六组“Hope Group”演绎《司机》

杜:在G85渝昆高速,有两名实习生上演着他们的精彩故事。喻:有请第七组“Sunshine”带来《高速实习》 王:风雨彩虹,铿锵玫瑰

白:放心似水、激情如火、梦想鼎沸

王:有请城市交通运输协会学生助理为大家带来歌曲《铿锵玫瑰》 白:掌声有请!

杜:舞出动感,跳出激情

喻:飞翔的青春年代,城交人激情澎湃 杜:时代的号角正唤醒我们奋发向上 喻:掌声有请刘瑞为大家带来《舞》 结束语:

王:青春的律动焕发出缤纷的色彩,点亮了今天梦想的盛会; 白:健康的气息演绎出青春的风采,燃烧着今天青春的激情。

杜:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧青春的热情,感谢生活赋予的蓬勃朝气;

喻:让我们紧紧跟随时代发展的节奏,展示青春的才华,创造属于我们的收获季节。

王:感谢大赛辛勤的工作人员,有你们的付出,才有今天的成功 白:感谢大赛的各位选手,长达一月的排练,才有今天的精彩 杜:城交的精彩,有你的陪伴。我们携手共创美好明天。

喻:我宣布第7届“高速公路文明礼仪服务”技能大赛圆满结束。王:我们明年再见!

技能大赛酒店选拨赛主持稿 篇3

尊敬的**、**各位**酒店的同仁们:

大家下午好!

我是本次“中餐宴会摆台”技能大赛的主持人***。(鞠躬)

为了进一步落实好“铜川市举办的第四届职业技能大赛”参赛准备工作,有效促进酒店服务人员服务技能,提升酒店整体服务素质,5月底酒店组织举办了“酒店首次中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能大赛,评选推荐了9名参加“市技能大赛”的员工,为了对参赛选手的准备情况进行一个初步验收,今天特在此举办酒店第二次“中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能比武。

参加本次大赛的领导有: 酒店常务董事长**先生;

酒店总经理**女士。让我们以热烈的掌声欢迎酒店领导的到来。担任此次大赛的评委老师有: 总经理**女士; 财务部经理**女士; 房务部经理**女士; 保安部经理**先生; 工程部经理**先生;

采购部经理**先生;(大家掌声欢迎)担任本次大赛的计时员的是:6名(现场登记)担任本次大赛核分员的是:

让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,下面有请总经理**女士做赛前动员讲话。大家掌声有请

——谢谢**热情洋溢的讲话,希望今天的选手拿出实力、赛出成绩、赛出风格。

首先,我们进行中餐宴会摆台比赛:

参加中餐摆台比赛的选手共6名,分别是:**************************大家掌声有请各位参赛选手上台: 我们的六位选手各个看起来是神采奕奕、精神饱满,看来已经做好的十足的准备了,赛前我代表大家,预祝这6位选手、赛出品质、赛出风格,把你们最好的服务技能展示给大家!(掌声鼓励)

下面请6位选手至自已的参赛区前整理、检查参赛用具(选手检查进行时)接下来我宣布一下比赛的评分规则:中餐宴会摆台总计80分,核分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为最终得分,其中具体评分标准请依据《铜川市职业技能大赛摆台评分标准》,评分标准及评分表已发至各个评委手中。

选手检查完毕举手示意,请计分员作好准备,主持人宣布--比赛开始

摆台赛时主持人独白:

1、做为餐饮服务行业,优质的服务是企业发展的重中之重,而“中餐宴会摆台”是中餐服务人员优质服务工作的一项重要体现,一桌规范的摆台,不仅体现了服务人员的规范操作,同时,一个好的宴会摆台主题设计,更能体现出不同宴会的情调与特色,能更好的抓住顾客的心理,达到刺激餐饮消费的目的。

2、我们的6名选手,正在紧张有序的摆台操作中,它们的主题丰富多彩,有赞美铜川的,有喜宴、寿宴、谢师宴,主题造型多样化,主题寓意鲜明,适宜各类顾客消费,借此机会,预祝我们正阳国际酒店的生意红红火火、蒸蒸日上!

3、各位选手已进入中宴会摆台的最后环节餐巾折花、有折盘花的、有折杯花的,五彩斑斓,群芳争艳,让我们试目以待最后的圆满成果!

4、现在各位选手的实操考核已全部结束,各位评委也在进行严格的评审、我提示一下大家,今天的摆台成品照片,大家请勿上传网络,禁供大家参评。

评委实操摆台全部点评完时,主持人:我们的实操摆台已全部点评完,请核分员核分。

下来进行我们比赛的第二个项目“中式烹调”,比赛,参加“中式烹调”比赛的选手共有三名:杨鹏、张仕田、张志龙,请三位选手于比赛台前就位,我们首先进行中式烹调比赛的第一项刀工比赛,请三位计时员到位,(请各位员工暂时不要围观,以便评委考评,请大家赛后再进行参评)

评委观看时,主持人宣布:中式烹调比赛的评分规则同中餐摆台一样,去掉一个最高分去掉一个最低分,取平均值为最后得分。

刀工赛时主持人独白:

1、刀工是每个厨师必不可少的基本技能,好的刀工不仅可以让食物看起来赏心悦目,同时对烹饪美味也起到决定性的作用,让我们试目以待各位选手刀下的菜品工艺。

刀工展示完毕,请各位选手到操作间进行菜品烹调,(评委正在进行核分,待交核分表后)现在宣布“中餐摆台”的比赛成绩****,看来只要付出就有收获,我们今天的六位选出表现都很不错。

(第一组热菜烹制好放至展示台上)请评委对第一组热菜进行品鉴与点评。选手烹制第二道热菜。(第二组热菜烹制好放至展示台上)请评委对第二组热菜进行品鉴与点评。

全部考核完后,核分员核分时,请***先生对此比赛做点评,大家掌声有请。

感谢**的点评。再次掌声感谢。现在宣布中式烹调比赛评分结果,********大家掌声祝贺!

幼儿园劳动技能大赛的主持稿 篇4

1、放ppt,播放背景音乐

2、开场:小朋友们上午好,我是小陈老师,今天我们要在这里举行我们中班小朋友的劳动技能大赛。小陈老师带来了一个魔术帽,你们猜猜魔术帽里会变出什么呢?我开始变啦,但是要小朋友说出咒语,我才有魔力。咒语是“work hard, work hard,,go go go!”我变出了一个鸡蛋,这个鸡蛋就是我们今天第一个比赛要用到的,第一个比赛是什么呢?剥鸡蛋比赛。

3、规则:参加比赛的小朋友坐在小椅子上,你会看到碗里有一颗鸡蛋,你需要很快速度的把鸡蛋皮剥到方形盘子中,并把剥好的鸡蛋放在碗里,当你做完之后,你就跳起来举手,说:“我做完啦!”。现在我们来试一次,当你做完之后,怎么说?“我做完啦”。没有参加比赛的小朋友,请你坐在你的椅子上为你的好朋友加油。好,现在准备好了吗?剥鸡蛋大赛,预备,开始!

4、中间加油词:

我看到kc3班一个小朋友已经做完啦,其余的小朋友要加油哦。加油加油,gogogo.我看到kc1班的一个小朋友剥的十分迅速,蛋壳也没有撒在桌面上,可真是又干净又快速。剥好的鸡蛋要放在盘子里哦。xx班的小朋友在哪里?给你们班的小选手们加油啊。xx班的小朋友速度像飞机一样快啊。xx班,加油!

5、换组承接词:

没想到中班的小朋友都这么棒,让我们来看一看下一组的小朋友表现如何。

这一组的速度实在太快了,下一组能超过他们吗?我们一起来看看。

这一组的桌面真干净,我们来欢迎下一组。

据说这一组是最棒的小选手,是吗?我们赛场上见分晓。

6、承接词:好了,小朋友们,我们的剥鸡蛋比赛结束了。这场比赛中,小陈老师看到了中班的小朋友是多么的能干。那么在第二场比赛中,你们是不是也一样做的很好呢,让我来看看。第二项比赛,整理彩色笔盒。

7、规则:参加比赛的小朋友,你会看到桌面上有洒落的水彩笔和水彩笔盒,那你只需要把水彩笔盖子盖好,全部放进笔盒中,并大声说:“我完成啦!”你就胜利了。好,各班准备,预备开始。

8、承接词:我真的很想知道,小朋友们是怎样那么快就收好彩笔的。改天回去一定教教小陈老师。现在我们要进行的是最最有趣、超高难度的整理碗碟比赛。参加这项比赛,小朋友的小手要很能干才行。

9、规则:一个班有十位小朋友参加,第一个小朋友跑到桌子前,按照指示把碗碟摆好,然后跑回去拍第二位小朋友的手,第二位小朋友出发,把他摆好的.碗碟归回原位,再回去拍第三个小朋友,依此类推,就像我们平时在班上练习的那样。好,各班准备,预备开始。

10、颁奖:今天我们劳动技能大赛的所有比赛已经进行完了,今天小陈老师看到容闳国际幼稚园中班的所有爱劳动和守纪律的小朋友。现在就到我们最激动人心的颁奖时间,小朋友们可要竖起耳朵听着自己的名字啦,如果念到了你的名字,就请你走到我们的舞台上接受这光荣的奖励。首先是我们的剥鸡蛋比赛,获得剥鸡蛋比赛优胜奖的小朋友有: ,有请我们的 老师为他们颁奖,祝贺你们。台上所有的小朋友看赵老师,赵老师会为你们拍出最漂亮的合影。其次要颁发的是:,获奖的小朋友有: ,请上舞台。最后,小陈老师要宣布一项大奖,拿到这个奖你可真不一般,这个奖说明你不但能干而且还会与人合作,这个奖是: ,获奖班级是:,祝贺kc 班。

11、结束:容闳宝宝真能干,又收笔来又剥蛋,劳动技能赛一赛,明年我们再来看!今天的比赛就到这里,请小朋友听自己老师的指示回教室,一首好听的音乐,伴你回班,再见!

教学技能大赛宣传稿 篇5

为进一步推进创先争优,大力发展职业教育,培养学生的实践能力,6月9日晚,数计学院第五届“未来园丁”教学技能大赛决赛在院八楼报告厅揭开了帷幕。

本次比赛得到了学院领导的大力支持,并在数学系、院团委的认真组织和参赛选手的积极参与下,呈现出四大亮点。

亮点一:本次比赛不仅邀请了学校、学院领导,也诚邀武汉市重点中学的资深教师和有关领导出席。其中包括湖北大学教务处方光荣教授、数计学院党委书记游春林、副院长李光汉和黄朝炎、湖北大学86级校友——湖北省实验中学教务处主任陈冬、89级校友——外国语学校主任金钊、89级校友——武汉市第29中学副校长钟守军、93级校友——铁四院中学副校长唐辉、《中学教学》杂志社社长何延凯、湖北省特级教师刘芸等。方教授为本场比赛致了开场辞,数计学院黄朝炎副院长介绍了到场的来宾。比赛结束后,钟守军副校长为同学们做了关于应聘技巧的精彩演讲。

亮点二:在以往比赛的经验基础上,为了适应新形势、新课改对教师提出的新要求,以服务为宗旨,以就业为导向,此次比赛特别增加了教案评比和即席演讲环节,旨在提高学生的课程设计能力和口头表达能力,为社会培养出职业综合能力较强的明日之师。

亮点三:与以往选手的黑板授课相比,本届比赛选手们全部使用了多媒体与板书相结合的教学方式,架起了教师与学生之间新的桥梁,提高了课堂效率,优化了课堂教学,改变了数学教与学的方法,充分体现了新课程改革的素质教育理念。

亮点四:比赛过程中穿插了颁奖环节,旨在表扬优秀、竖立模范,鼓励学院学生再创佳绩。在第二届全国大学生数学竞赛中,我院黄敏同学荣获全国赛区二等奖、湖北赛区一等奖;刘飞、李江涛、陈焦三位同学分别荣获湖北赛区一、二、三等奖。在第六届湖北省高校研究生数学讲课比赛中,我院马菲、徐胜茂两位同学荣获“二等奖”。在第一届湖北省高校师范专业大学生教学技能大赛中,我院汪恩同学荣获“二等奖”。评委们分别为以上优秀学子颁奖,并鼓励他们再创新高,为学院争光。

持续近四个小时的比赛在一片掌声中圆满结束。张蕾、史曼、柯佩、耿红丽、付腾等五位同学荣获一等奖。

主持人大赛主持稿 篇6

开场白:

熊:尊敬的各位领导、老师 刘:亲爱的同学、朋友们 合:大家晚上好!

熊:在这充满生机、枝繁叶茂的时间 刘:在这富有诗意、百花争艳的季节

合:我们在这里欢聚,举行“彩虹人生”校园主持人大赛的决赛。刘:首先我非常荣幸的向大家介绍莅临本次大赛的来宾。他们是(......)

熊:同时,我们还很荣幸地邀请到了很多资深评委,分别有:费丽君副校长、李香娥园长、刘建平老师、陈海英老师、喻晶晶老师,让我们用热烈的掌声感谢他们的到来!

刘:这次一共有16位选手参加我们的决赛,他们已经经过了初赛的洗礼,今晚的表现一定会更加夺目!让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

熊:决赛共分为三个环节:一是“闪亮登场”,即一分钟的激情演说,选手们可尽情地展现出自己最亮丽的一面。

刘:二是才艺表演,在这一环节中选手们可以邀请他们的小伙伴们配合表演。熊:三是模拟主持,选手们可对自己准备好的场景展开无限的想象。

一、《激情演说》

1.刘:下面进入第一个环节,激情演说,古希腊哲学家阿基米德说过:“给我一个支点,我就能撬动整个地球。”而今天这位选手说的是“给我一个舞台,我就能给你一片精彩。”有请一号选手符沙沙。

2.熊:大家有没有看过《花开只为倾城》?作者是一位在文字的世界里用灵魂跳舞的歌者,徜徉在她无声的音乐里,感受文字、音符跳动的魅力,掌声欢迎二号选手张秀双。

3.刘:人可以被毁灭,但她若有永不放弃的念头,就永远不会消失。下面有请三号选手陈燕。

4.熊:自己的选择,不存在对错与否,后悔与否,今晚的她,一定会用实力来证明自己的优秀。掌声欢迎四号选手程佳敏。

5.刘:人生就像一场旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情,让心灵去旅行。掌声有请五号选手汪海霞。

6.熊:有一种热爱叫追求,有一种力量叫执着,执着的追求能弹奏出世间最美妙的乐曲;执着的信念能开辟出世间最广阔的天地。接下来请六号选手洪萍。7.刘:爱一首歌,常常是因为某句歌词,但真正动人的不是那句歌词,而是在你生命中那些打动你的故事。我就是我,是颜色不一样的烟火。有请七号选手刘佳丽。

8.熊:生活不管是苦是甜都是要经历的,是时候创造自己的故事了。有请八号选手吴金。

9.刘:有请九号选手余洋:“太阳有属于它的光芒,我也一样能创造出属于我的辉煌。”

10.熊:即使是不起眼的泡沫也要与众不同,做最坚强的那一个,她就是她,无论别人怎么说,她一定喜欢这样的自己。掌声有请十号选手方青瑶。11.刘:最彪悍的竞争力就是行动。掌声有请十一号选手陈舒妮。

12.熊:努力可以创造奇迹,努力是奇迹出现的前提,但应该更注重自己奋斗的过程。掌声有请十二号选手王情。

13.刘:在舞台尽情地展示自己,不要因为舞台的实际大小而让表演有局限性,只要你有理想和信念,你的舞台就会越来越大!掌声有请十三号选手方婷,她的竞赛宣言是:心有多大,舞台就有多大。

14.熊:人生需要不断的尝试,尝试也就是试一试,他可能成功,也可能失败,然而不管怎样,它都会使你有所发现、有所领悟!有请十四号选手蒋刘欢。15.刘:上一位蒋刘欢的演说激动吗,没有打动你们的心?接下来她的笑容,会展现她最好的自己,努力成就最好的她!有请十五号选手陈震悦。

16.熊:一切皆由心生,一切皆随心动,一切皆附心往。下面有请最后一位选手胡海丹。

二.《才艺表演》

刘:第一环节的激情演说让我们热血澎湃,那第二个环节又是如何呢?让我们进入第二个环节:才艺表演。

1.熊:打水的姑娘,条条小溪,聚成了小河,打水的小姑娘,你提的是什么?接下来有请符莎莎为我们带来的舞蹈《打水的姑娘》。

2.刘:打水的姑娘美不美?在西方,“脱口秀”是一个视频节目的栏目,也是一种主持风格,我国相声艺术就被西方认为是“脱口秀”。接下来有请张秀双为我们带来脱口秀。

3.熊:下面请欣赏由陈燕为我们带来的情景剧《上海滩》。4.刘:接下来是一首现代诗,有请程佳敏为我们展现。5.熊:下面有请汪海霞为我们带来《年轻真好》 6:刘:下面有请洪萍为我们带来歌曲《傻样》。7.熊:接下来掌声有请刘佳丽为我们带来一段舞蹈

8:刘:小时候我经常伏在窗前痴想,在山的那边是什么呢?接下来有请吴金为我们诗歌朗诵《在山的那边》。

9.熊:模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的,它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。接下来余洋会为我们带来一段模仿秀,掌声有请。10.刘:绕口令是一种汉族传统的语言游戏,下面有请请方青瑶。

11.熊:欢声一片笑语连连,今晚的节目可谓是精彩纷呈,你乐我乐大家乐,不信你听!下面有请陈舒妮为我们带来的笑话。

12.刘:一条有创意的广告,真的能让人眼前一 亮。接下来有请王情为我们带来才艺《广告秀》。

13:熊:You are my sunshine ,my only sunshine.下面,请听方婷为我们带来的歌曲:《You are my sunshine》

14.刘:感恩节前夕上大学的女儿在父母毫不知情的情况下,提着行李踏上了归家之旅,就让蒋刘欢为我们续演接下来的故事《第三滴眼泪》。

15:熊:月圆了想回家,想醉倒在故乡的月光下。下面有请陈震悦为我们带来情景剧《又月圆了》。

16.刘:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏胡海丹为我们带来一段精彩的舞蹈,掌声有请。三,《模拟主持》

熊:感谢所有选手为我们带来的才艺表演,下面我进入魔法秀环节,也就是我们最后的一个环节:模拟主持,这个环节选手们可以邀请小伙伴同台演出,限时三分钟。

1.刘:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。现在有请一号选手符莎莎为我们带来模拟主持。

2.熊:二号选手张秀双在之前的表现已经很让人难忘,那她后面又会给我们带来怎样的精彩呢?

3.刘:我们很多时候会思考生活究竟是什么?希望三号选手陈燕会告诉我们答案。

4.刘:在场的同学都喜欢购物吧!下面有请程佳敏教我们如何《超幸福购物》。5.熊:牙膏是我们生活中不可缺少的物品,那牙膏除了刷牙还有什么其他的用处呢?下面欣赏汪海霞带来的《生活袋袋裤》。

6.熊:我们在场的很多同学都是幼师专业,对于少儿类的节目一定都不陌生。让我们来看看六号选手洪萍的《主持动画片》。

7.刘:古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。下面有请刘佳丽带来的公益主持。

8熊: 一封辞职信在网上受热捧,辞职的理由仅有10个字:世界那么大,我想去看看。国栋,你怎么看,(钱包那么小哪儿也去不了),很多人说这是“史上最具情怀的辞职信,没有之一”。掌声有请吴金。

9.刘:阳光将洒在你的身上.请坚信,我们将与你同行!下面有请余洋带给我们的播音主持.10.熊:接下来由小记者方青瑶为我们带来的《校园访谈录》。

11.刘:“智力大冲关”在网络上是一个休闲娱乐应用。下面欣赏陈舒妮带来的《智力大冲关》。

12.熊:几千年灿烂华夏文明,博大精深,瑰丽多姿。有请王情同学带来的千古风流人物。

13.刘:家事国事天下事,事事关心。下面有请方婷的《新闻当事人》。14.熊:今天女同学们表现都很精彩,其实男生表现也很不错哦,有请蒋刘欢同学。

15.刘:今晚花好月圆,今晚星光璀璨,接下来欣赏陈震悦的《花好月圆》。16.熊:生活离不开常识。有请胡海丹带来的《生活小常识》。

休息环节:

刘:紧张的比赛就进行到这里了,请大家欣赏一段舞蹈,放松放松

颁奖环节:

熊:现在,最关键的时刻来临了,下面由我宣布获得本次校园主持人大赛三等奖的选手名单,他们是: 刘:二等奖有:

熊:最后,最激动人心的时刻来了,一等奖获得者是谁呢?„„ 刘:有请颁奖嘉宾:

结束环节:

熊:回眸舞台上那旋转的舞姿,和着优美的旋律。让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷。

刘:回听那一首优美的歌曲,伴着跳动的音符。让我们点亮灿烂的星光挂上明丽的彩虹。

主持人大赛主持稿 篇7

大家(合)下午好!五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~

是的!这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍!

甲:有请选手上场。(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)

甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持!

(观众掌声)30人比赛。

下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。

甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。

学院主持人大赛主持稿 篇8

甲:挑战无处不在乙:舞台由我主宰

甲:这里是湖南文理学院资源环境与旅游学院第二届主持人大赛的比赛现场,大家好,我是主持人***

乙:大家晚上好!我是主持人***

{甲:为了展示学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,乙:为了丰富校园文化,营造良好的校园文化氛围,提高我院学

子的语言运用能力和综合素质,选拔优秀主持人,为我院各类活动的开展储备主持方面的人才。)}

甲:岁月如梭,一转眼一年又过去了。

乙:是啊,记得去年我们俩儿参加第一届主持人大赛的事就好像

发生在昨天一样。

甲:没错,真是怀念啊。江山代有才人出,今年的比赛可真令人

期待啊、乙:现在长江后浪推前浪,估计我们这一辈啊 就只有在沙滩上

躺着的份了。

甲:去年的比赛红红火火,今年我们延续传统(我院特针对大一

全体同学)举办此次“资源环境与旅游学院第二届主持人大赛”。

乙:首先,让我们一起掌声欢迎今天比赛的评委,他们是:资旅

学院副院长彭宝发彭院长

甲:资旅学院书记向绪忠向书记

乙:陈建青老师

甲:郭靖老师

乙:还有在场的同学们

合:欢迎你们的到来!

乙:下面我宣布,资源环境与旅游学院第二届主持人大赛正式开始!

甲:菁菁,你是去年的主持人大赛中脱颖而出并最终夺得第一名的吧?

乙:是的。

甲:那你又没有什么参赛经验要给学弟学妹们分享的啊?

乙:„上一次的比赛的确给我留下非常多宝贵的东西,其实我觉得比赛中最重要的是对自己有信心,相信自己 没什么不可以。初生牛犊不怕虎,今天的选手肯定能做的更好!

甲:谢谢菁菁的祝福。接下来就进入今天比赛的第一个环节:“自

我展示”。在此环节我们的参赛选手将介绍自己的基本情况,如:姓名、专业和兴趣爱好、以及个性特点和主持风格等,为我们展现个人才艺和人格魅力。每人限时两分钟。

乙:有请第一位选手。

乙:比赛的第二个环节是普通话考验。在这一环节参赛选手们将

朗读一段散文、诗歌或者是台词,并抽取一道绕口令题,赛后请评委予以点评。

(由乙继续主持点评)

甲:经过第二环节的激烈角逐我们不难看出我们的选手其实都表

现优异,不相伯仲。接下来就进入本次比赛一个更为精彩的环节“我主持,我精彩”。在这一环节,选手们将从时事分析、新闻综述、嘉宾对话、热点透析、娱乐播报、体育评论、天气预报、旅游资讯、儿童节目等背景中选择一个背景提前准备,在此背景下现场讲述一个话题或进行播报。注意,时间不能超过三分钟。

乙:接下来进行今天比赛的最后一个环节“即兴主持”。在这一

环节,各位参赛选手将依次上台,由屏幕上给出的四个词汇自行编一个有意义的故事或一段话。之后抽取一道应变技巧题,予以回答。并请评为对各位选手进行点评。这个环节考量选手们的临场发挥能力以及语言组织能力,选手们要加油咯!

(由乙继续主持点评)

甲:好的,激烈的比赛已经过去,在这场比赛中我们看到了每位

选手的能力,那么接下来让我们给各位评委一些时间选出今天比赛的优胜者,我们敬候佳音吧!

乙:紧张的时刻就要到来了,我觉得此刻自己的心也是小鹿乱撞

啊!

甲:嗯,希望各位选手都能有所收获。

乙:现在让我揭晓,本次主持人大赛的获奖者有:„„„.„„„„

甲:有请我们今晚的评委给各位获胜者颁发荣誉证书。

„„„

乙:让我们用最热烈的掌声对各位获奖者致以衷心的祝贺!甲:第二届主持人大赛在各位的积极配合下圆满结束!

乙:感谢本次比赛的嘉宾,以及所有为本次大赛的顺利进行贡献了自己的力量的同学们。

戏剧大赛主持稿 篇9

开场:

L:一方舞台,演绎万种风情 C:几束灯光,投影苍生百态 Z:一段故事,诉尽世上炎凉 W:丝缕遐想,悟出人生真谛 L:尊敬的老师们

C:亲爱的同学们,大家 合:下午好 C:我是来自 L:我是来自 W:我是来自 Z:我是来自

W:下面请允许我介绍本次戏剧大赛的评委老师,他们是:

掌声欢迎

Z:还有今天到场的各位嘉宾,他们是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!(静)

L:戏剧,是灵魂的舞台,赐予我们舞动的梦想 C:戏剧,是心灵的丰碑,给予我们追梦的力量

L:下面我宣布,广东实验中学高二年级第届戏剧大赛 合:现在开始!

W:让我们一起用戏剧演绎人生

雷雨:

C:三十年的恩怨,剪不断,理还乱,如响彻云霄的雷鸣,在两个家庭间爆发。

L:倾盆大雨间,两个家庭的相遇能给我们带来些什么?或悲恸,或惊愕,或紧张,或愤懑,让我们有情2班和4班上演戏剧,《雷雨》

铡美案:

L:在大家的童年里,肯定听说过一位大公无私的中国黑鬼——包拯

C:而接下来的这个戏剧,则讲述了一个包青天正大光明,判陈世美欺压妻子秦香莲之案,置不义于龙铡之下的故事。

L:下面有请8班和18班为我们献上戏剧,《铡美案》,掌声欢迎。

基督山伯爵:

C是恨的绵延发酵

无边也无际 还是命运冥冥安排

善恶因果环环紧扣 L一位青年的前途无量 化作颗满是腥风血雨的心 复仇的使者正向你踏来 C 接下来的戏剧 正是这样一个跌宕起伏的故事,充满了传奇的色彩 L 这个故事来源自法国著名作家大仲马的代表作 基督山伯爵

C 接下来请欣赏由 高二一班,高二三班的同学联袂出演的基督山伯爵 掌声有请!

甄嬛传: L: 哈哈哈哈 接下来的这个戏剧可是改编自一个热播大剧噢

C 没错,相信这个作品不需要我们多加介绍同学们早已听闻过这个故事了

L 而接下来他们要为我们演出的就是甄嬛传中一个十分有名的一个片段 华妃之死 C 让我们一起来期待 高二16班 高二17班的同学如何来演绎甄嬛传吧 掌声有请!

E5+E南山:

女:……你知道古代四大美女是谁吗?

男:这可难不倒我,谁都知道,貂蝉,昭君,杨贵妃和西施沉鱼落雁,闭月羞花的美貌不知令多少文人流连忘返,留下无数千古赞誉。

女:没错。在我们刚学的哀江头中,唐玄宗和杨贵妃的倾城之恋以及唐王朝的兴盛覆灭就令老杜抒发了今非昔比、物是人非的亡国之痛。

男:接下来就让我们欣赏南山班和5班的同学为我们带来的《长恨歌》,掌声欢迎!

E11+E12:

男:清正廉洁,两袖清风,一心为民,无私忘我,既是我们对于一个官员的最高期望,也是一个人民公仆理应具有的素质和觉悟。

女:在段太尉逸事传中,柳宗元就像我们展示了一个这样的感人形象,那么接下来就让我们欣赏由11班和12班同学带来的《段太尉逸事传》,掌声有情!

E6+E7:

男:……你还记得我们上了高二之后学的第一篇古文是什么吗?

女:当然记得,我们当时还在课堂上表演了呢,现在我还记得我们班的樊哙冲进帐篷,大口饮酒食彘的场面。男:相信每个同学都对那片古文中项羽和刘邦的性格有着自己的解读,那么接下来就让我们看看6班和7班带来的版本吧,掌声有请E6和E7为我们带来:《鸿门宴》!

E13+E15:(智取威虎山之会师百鸡宴)E9+E10:(爱情公寓)

结尾1:

L:青春散场,我们等待下一场的开幕

C:等待我们,在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想 Z:等待我们,在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的情意 W:让我们记住今天这美好的时光,记住今晚活跃在舞台上的那些身影 L:今天我们的戏剧大赛到这里就要落下帷幕了 C:下面我宣布 广东实验中学高二年级戏剧大赛 合 到此结束!Z 再次感谢所有辛勤付出的老师以及同学们!W 请大家有序离场

结束词2:(A、C为女,B、D为男)B:年年岁岁,大江淘去多少风流逸事 A:秋去冬来,秋风带走无数欢乐辛酸

D:字里行间,叹不尽世事变迁,人生无常的无奈 C:一颦一笑,藏不住佳人易老,英雄难留的感伤

才艺大赛主持稿 篇10

男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好!

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!男:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹 女:星火的光辉装点灿烂的征途

男:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天 女:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳 男:在不懈的追求中雕琢岁月 女:在人生的博弈中塑造梦想

男:让才艺的火花点燃东升璀璨的辉煌 女:让个性的光芒照亮东升美好的明天

男:让我们燃烧着我们的激情和快乐,在这里尽情展示自己的风采。感谢各位老师和同学从百忙之中抽出时间来到本场比赛的现场。首先,由我为大家介绍今天在场的评委老师:_______老师、_______老师、_______老师。让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

女:现在我宣布:东升学校第十九届红太阳艺术节系列活动之才艺大赛 合:现在开始!

男:下面由我来宣读下比赛规则:

1、在比赛开始后不得嬉笑、交头接耳、大声喧哗,不得作出任何干扰比赛的行为。

2、观众在观赛过程中不得玩手机、做作业、吃东西,不得作出任何不尊重参赛选手的行为。

如有违反者由现场学生会工作人员没收校卡,根据校规进行相应惩罚。

女:现在比赛正式开始,下面有请第一组参赛选手,来自高____()班的(所有参赛人员姓名)为我们带来《》(节目名字),大家欢迎。

……(男女交替报幕)

男:回眸舞台上那旋转的舞姿,和着优美的旋律,让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷

女:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹

男:我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用舞姿承诺对学习的信念永恒。女:每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 男:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情,女:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章 男:让勇敢的挑战成就新的伟业,让崇高的使命铸就新的神话。

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