新工作总结

新工作总结（共8篇）

新工作总结 篇1

作者：佚名 来源：不详 发布时间：2006-12-4 23:27:20 发布人：yujklj68kfg

新课程 新感受

基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。可以说，新一轮基础教育课程改革将使我国的中小学教师队伍发生一次历史性的变化。每一位教师都将在这场变革面前实现新的“蜕变”，新的跨越。下面 我就结合自己的实践教学经验，粗浅地谈谈新课程的点滴感受: 一 创设情境、激发学生学习的兴趣

布鲁纳曾经说过：“学生的最好刺激就是对所学科目的兴趣”。兴趣是最好的老师，是推动学生学习的直接动力。对于一年级学生来说，学生对学习数学产生兴趣，树立学习数学的自信心，应当成为数学教学的目标之一。我在教学中从学生的生活经验出发，用学生喜闻乐见的方式来表现数学的内容，激发学生学习兴趣。如在学习分类的“整理书包”这节课时，给“书本分类”这一生活情境，就非常贴近生活实际，学生能根据自己的经验和实际需要找到不同的分类方法，有的学生按大小分的，有的学生按学科分的，有的学生按颜色分的等等。学生通过分类感受到“分类”能给生活带来方便。整节课，教师只用寥寥数语就完成了教学任务，而且学生学得主动，学得高兴。更主要的是通过一节课的学习活动，教师与学生，学生与学生之间的双向交流得到了充分发挥，每个学生都有发现、创造的机会，同时他们也有了成功的体验。这样，学生就在生活情境数学化、数学知识生活化的过程中感受数学学习的奥妙和乐趣。在新教材中设计的“可爱的校园”、“动物乐园”、“迎新年”等等都有是贴近学生的生活，学生感到非常熟悉、有趣。在生活中学数学，有利于培养学生良好的数学情感，让学生对数学很感兴趣，非常乐学

二、发挥学生的想象力，培养创新意识

爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”鼓励学生想象，展开创造的翅膀。想象是人类所特有的心理活动形式，在人类的创造性思维活动中，想象力帮助人类探索新路、预示未来，补偿各个思维环节上的不足。科学家借助丰富的想象力才可能提出新的设想、从事发明和创造。在数学教学中，应尽力培养学生的想象力。如在教学“１０以内的加减法”时，有这样一道练习题：有两个盘子，有５只小鸡，想象一下，小鸡来吃米可能有几种情况。教师做了实物图片，让学生亲自动手摆一摆、说一说、想一想，得出了这样几种结论：５＝２＋３，５＝３＋２，５＝４＋１，５＝１＋４，５－２＝３，５－３＝２，５－１＝４，５－４＝１。结论得出后，又有学生举手说：可能这５只小鸡都到一个盘子吃米，另一个盘子里没有鸡吃米，所以还可以写成５＝０＋５或５＝５＋０，５－０＝５，５－５＝０。学生回答的太精彩了。在教学中，只要孩子充分发挥想象力，只要回答的有道理，都应该给予肯定和赞赏，以培养学生勇于探索、勇于创新意识。

三、自主探索、合作交流

新课程标准要求教师用新的理念打造新的教学方式。关注学生学习兴趣，主张学生大胆实践，积极参与获取知识的过程，从学生实际出发，培养学会合作、学会交流，敢于把自己的主张和见解向伙伴交流。我们倡导学生自主学习的实践，重视学生的合作与交流，让学生在同桌间、小组间、班级中，充分展示自己的探索过程，解决问题的办法。在交流中，学生互相帮助，增加了合作意识，提高了他们之间的交往能力。学生在合作中，懂得了尊重别人，学会了倾听别人的意见没。合作交流激发了学生兴趣及学习热情，促进学生的全面发展。学生是

学习的主人，他们应主动参与教学活动的全过程，主动学习，主动获取知识。因此，新一轮数学课程改革，就十分重视“确立学生的主体地位，建立探索性学习方式。”作为一名数学教师，应当把学习时间与空间还给学生，激发学生针对数学问题自主探索、合作交流，让他们敢想、敢说、敢问、学会比较、学会分析、善于创新。如在学习“

6、7的加减法”一课中，教材就建议同桌两人共同完成“试一试”。在“20以内的加减法”的教学中，新教材建议学生“动手操作，自己探索9+3的计算方法。这样的学习方式，使新课程的教学从“教师讲、学生听的一言堂”转变为“学生自主探索、合作交流的群言堂”。使学生真正成为学习的主人，使数学课堂成了“百花斗妍，百鸟争鸣”的学习乐园，为学生的创新提供了天地。

四、建立探索性学习方式，培养创新意识

为了人的全面发展的需要，真正把学习的主动权交给学生，让学生在小组中探索交流，达成共识，向全班汇报，以此培养学生的创新意识。如在学习“20以内的进位加法”中创设了“购物”的问题情境。小刚先买了9瓶牛奶,后来又买来5瓶牛奶,现在一共有多少瓶牛奶?教学中,我先引导学生观察画面,理解图意,列出算式“9+5”，然后让学生两人合作，用小棒代替牛奶，摆一摆，算一算，说一说。同学们各抒已见，踊跃发言。有的说：“把5分成1和4，9和1凑成10，10加上4等于14。”有的说：“把9分成5和4，5和5凑成10，10加4等于14。”还有的说：“只要将一个加数分成两个数，有一个数与另一个数能凑成10，再进行计算。”虽说得不太清楚，但孩子们通过独立操作，动手实践，在自己的探索中发现算法策略，加深对凑十法的感性认识。为了培养学生迁移、应用能力及创新意识，本课还设计了“8+6，7+4，6+5，5+7，4+8”等习题，让学生运用学到的凑十法自己“创造”出8加几，7加几，6加几，5加几，4加几的算法，这样使学生的智慧和潜能得到充分的发挥并体验成功的喜悦。

五、积极评价，及时使学生获得成功体验 新课标在＂基本理念＂中指出：＂评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平。更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。＂因此，教师要改变传统的教学评估观念、功能和手段，充分发挥教学评价对学生学习和对教师教学的＂双促进＂导向功能的作用，依据新标准的评价建议，讲究评价方法、形式和手段的多样化。可采用课堂观察、课后访谈，作业分析、操作、实践活动等形式。评价应以过程评价为主。对评价结果的描述，应采用鼓励性语言，发挥评价的激励作用。评价要关注学生的个性差异，保护好学生的自尊心和自信心。要善于利用评价所提供的大量信息，适时调整和改善教学过程。总之，要准确地把握好＂教学评价＂这根指挥棒，使数学教育教学沿着素质教育的轨道健康发展，促进学生整体素质的全面发展。使评价真正体现出＂学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。在新课程理念的熏陶下，我也认识到，教育评价应该摒弃“应试教育”所沿用的只重视分数的单一性评价。评价，应该着眼学生的全面发展，应该让学生评价中感受学习的快乐，发现自己的潜能，激励自己，获得发展过程中必不可少的内部动力。如在我的课堂上，常能听到这样评价“你越来越聪明了”、“你的表现让老师感到特别惊喜”、“你的想象力真丰富”。真诚的赞赏带给学生成功的体验，让学生的脸上始终洋溢着自信的笑容。“如果你能大胆一些就更好了”，鼓励的话语带给学生爱和希望，促使孩子们努力走近老师期待的目标。教师的一颦一笑，一个动作，一个手势，一个眼神，往往都能学生产生作用。教师应善于捕捉学生的闪光点，不失时机地给予积极评价，这样能使学生时时有一种愉悦的心理体验，感受到学习的乐趣，获得成功的体验。教师对于学生的积极评价方式有多种多样，最常见也最容易产生积极效果的，应该是教师在课堂上对学生的真诚赞扬。所以在课堂上，当学生有较好的表现时，我总忘不了给他一个真诚的微笑，一句赞赏的话语、一阵热烈的掌声，以示鼓励。在鼓励和表扬下，让他们感受到学习的快乐，产生积

极的学习欲望和情感，从而主动地去求知。

新工作总结 篇2

1. 新形势下高职院校学生工作新特点

1.1 学生个性的发展

随着国家政策不断调整, 近几年, 学校在招收生源方面也与前几年有着不同的变化。如今, 大部分家庭都是独生子女, 从小生活条件优越, 具有较强的自我意识以及自己的个性, 因此, 学校对学生进行工作时, 应当耐心劝导, 以理服人。在另一方面, 还要加强学生的团结意识, 培养奉献班级的精神。

1.2 社会要求多样化

中国的日益发展, 对人才的要求也呈现多样化的趋势。学校的工作已近不仅仅局限在于帮助学生找到适合自己, 能够满足自身日常生活需求的工作, 而是培养能在自己专业领域有所建树, 能够代表中国走向世界, 与世界接轨的专业型人才。

1.3 与世界接轨的同时培养学生正确的政治思想观念

进入21世纪以来, 中国与世界交流越加密切, 西方思想观念也随之传入中国, 作为还未入世的学生来说极容易受到外界的影响, 因此, 学校要抓好学生的政治思想工作, 督促学生学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要精髓, 把学生培养成社会主义的建设者和接班人。

2. 新形势下高职院校学生工作中的问题

2.1 学校仍是“以教师为本”的理念在教学

尽管“以学生为本”的理念近几年一直在提倡, 但是, 学生在学校中仍是属于被统治者的位置, 仍是无条件履行上级下达的方针、政策。对于学生的意见, 有些学校采取无视与施压, 一切以学校的利益为先。这样的做法往往忽视了学生在决策与实施中的作用, 任何决策如果只有单方面的努力, 是无法达到预期效果的。

2.2 忽视学生党员的质量

目前院校评选党员的标准大部分只停留在表面, 往往根据学生在班级的职位就将学生列入积极分子的名单, 并没有对学生的成绩和人格进行考核。如今中国的党员八千多万, 有许多都是将党员身份作为找到好工作的“敲门砖”, 而学校为了提高学生就业率, 也没有对党员的评选严格要求, 对党员培训也只是一两次党课就结束了。

2.3 思想教育仍停留在表面

尽管学校会不定期举行学生的政治思想教育, 学习中国的社会主义先进思想, 但是, 教育仅仅停留在表面, 没有进行实践。对于现在的学生来说, 毛泽东思想, 邓小平理论, “三个代表”重要思想, 科学发展观仍是一些晦涩难懂又无趣的理论知识, 如果校方可以举行一些实践性活动, 学生在思想的领悟上定会更上一个台阶。

2.4 管理队伍年轻化

辅导员是一个专业的核心, 近几年, 越来越多的优秀毕业生留校, 顺理成章地成为辅导员一类的管理学生的教职工, 他们的经验大多数来自于自己当学生时的一些见解, 缺乏实际的管理经验, 加之每个班级的学生干部也都是一些涉世未深的学生, 学生工作管理仍在摸索中前进。

3. 学生工作管理的新思路

不断创新是一个学校工作不断前进的动力, 因此, 改进学生管理工作在一个学校发展中占据着至关重要的位置。

3.1 以学生为本, 以服务学生为主

实现以教师管理学校向教师学生共同管理学校的形式转变。学校必须管理学生, 同时, 学校也不能忽视学生在决策中的重要作用, 学校也是学生的学校。学院在实施决策时, 要观察学生实施决策的反映、动向, 以此作为改善决策的依据。坚持以人为本。

3.2 加强学生干部基层的管理

学生是班级的构成者, 也是班级的管理者。选拔一批优秀的班干部以及党员对于班级的管理具有重要的作用。在现在的大学中, 普遍的情况是缺少对班干及党员人格与学业的判定。因此, 在选任党员及班委时, 应当综合考察。还要对班委及党员进行定期的培训, 培养的领导能力, 完善他们的人格。对于有益于学生的学生社团来说, 学校要给予支持, 丰富学生的课外活动, 培养他们在不同领域的不同创造力。

3.3 培养学生正确的政治思想观念

学生是未来社会的主人, 拥有正确的政治思想观念, 对我国的政治、经济、文化具有现实意义。为此, 校方在进行相关理论知识教育的同时, 要配合实践, 引导对社会主义思想精髓的深入认识, 把学生培养成社会主义的建设者和接班人。

3.4 健全学校管理机制

在扩大管理队伍的同时, 提高管理队伍的质量, 培养有经验的管理者, 树立服务学生, 以学生为本的思想。

学生是学校工作的中心, 了解现代高职院校工作新特点, 形成符合高职院校的校园文化, 创新管理方式, 更好地以学生为中心, 服务学生, 使学校成为学生热爱的美好家园。

参考文献

[1]董熙.新形势下高职院校学生管理工作探索[J].科学时代 (上半月) , 2011, 6) :138-139

[2]王清宣.高职院校学生党员教育和管理工作存在的问题与对策[J].教育与职业, 2010 (2) :28-29

新时期党建工作新路径 篇3

摘 要：以改革创新精神全面推进党的建设，是党的新时期提出的重大战略任务。改革创新是党在新的历史起点上对加强自身建设的根本要求，是推进党基层组织建设的动力源泉和必经之路。在新的历史时期要全面加强和改进党的建设，在改进中要进一步加强有利的党建工作，要用创新的思维来建造党建工作，以创新党建工作的新途径来推进党建工作的新目标。

关键词：创新；党建；路径

目前，在我国经济快速发展的现阶段，党建工作也面临着一些新的问题，如何处理这些新问题，我们用创新的思维给出了明确的答案。党建工作在新的经济政治环境下，也要不断地创新，建设学习党组织，是贯彻十七届四中全会精神、持续推进党的先进性建设的重要途径，是推动党建工作不断创新、提升党组织创新能力的动力源泉。党的廉政建设是马克思主义中国化的最新成果，它是我们党必须长期坚持的指导思想，又赋予了对党建工作途径的改进和创新的时代内涵，这也是对党建工作提出了更高的要求。因此，必须以廉政建设指导党的建设与创新，着力转变党的建设中不适应、不符合新常态下思想观念和体制和机制。

党的十八大报告要求我们切实加强和改进党建工作。要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性和廉洁性。促进社会和谐，落实到引领中国发展进步、体现在广大人民的根本利益上，使党建工作更加符合时代的的要求，党的要求，群众的要求。

以廉政建设改进和创新党建工作，对于我们党始终保持党的先进性，巩固执政地位，始终成为中国特色社会主义事业的峰强领导核心具有重大的现实意义。只有不断改进和创新党的建设.提高党组织的创造力、凝聚力，才能党组织的作用得到全面的发挥。所以，贯彻落实蓝正建设的原则对于党建工作的创新是紧密相联的、相互促进的，二者融于建设有中国特色社会主义事业的伟大实践中，推动中国特色社会主义事业的不断前进。

以廉政建设为主导思想的创新思维在指导思想上体现了党的先进性，对党的思想建设提出新要求。即要求保持与时俱进的精神状态，不断探索和回答在实践中出现的新情况和新问题.保持和发展党在指导思想上的先进性，使党员干部对科学发展观做到蔚然成风，融会贯通，信坚定不移，用持之以恒的态度，切实把思想统一到科学发展观上来，不断增强贯彻落实科学发展的自觉性和坚定性。

以廉政建设为主导思想的的建设思维在治国理政方面体现了党建工作的先进性，对党的执政能力提出了新要求。即要求提高执政本领和执政艺术，树立廉洁的执政理念，又要按照党和群众的要求转变执政方式，做到科学执政、民主执政、依法执政，按照党和群众的要求来谋划部署党的能力建设和先进性建设，用广大群众的满意程度来检验改进与创新党的建设的效果，使党建工作成为推动经济社会全面协调可持续发展的重要力量和根本保证。

廉政建设思维在党的作风建设上体现了它的先进性，对党的作风建设提出了新的要求。既要求弘扬党在长期实践中形成的理论联系实际，密切联系群众，艰苦奋斗的传统和作风，又要求树立与广大职工群众利益相一致的时代新风，坚持以人为本，树立良好的形象。要求不断提高党员干部拒腐防变的能力，树立为民、务实的优良作风，坚持全面协调可持续发展，要按客观规律办事，弘扬求真务实的工作作风，在实践中塑造并形成新作风、新形象。

廉政建设对党的制度和机制建设提出了新的要求。它要求真正做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，不断改进和完善党领导经济社会工作的体制和机制，不断提高党的工作的民主化、科学化、制度化水平。同时必须把党的制度建设贯穿于党建工作中，为全面推进党建工作的发展提供强有力的思想、组织、作风与制度保证。

廉政建设需要进一步探索党建工作的工作途径，为促进社会和谐建设，提供有力的政治保证、组织保证和制度保证。

注重结合，优势互补。既要发挥党的政治优势，又要充分运用市场机制，力争做到党建工作与管理工作相结合，党管干部、党管人才的原则与市场化选聘人才的机制相结合，从严治党与依法治管理相结合，发挥民主管理作用与维护领导人员依法行使经营管理职权相结合，调动各方面的积极性，形成合力，确保各项工作任务的顺利完成。

区别对待，分类管理。党组织要适应形势发展，有针对性地设置组织机构，采取灵活多样的方式开展工作。坚持推进党员责任目标管理，着重围绕解决本工作的重点、难点问题，确定责任目标，进行立项攻关，对非党员，试行承诺制，着重在保持党员本色、参加组织生活、参与文明创建、维护稳定等方面提出承诺内容，落实承诺措施，对流动党员，采取党员流动证、党员手册等方式，使每名流动党员都纳入党组织管理之中。

理顺关系，明确责任。明确党政领导的组织职责，摆正位置，做到“不越位”、“不缺位”、“不错位”，各尽其职，各尽其责，恪守本分，爱岗敬业的精神。同时，在工作上还要相互支持，互助协作，原则要坚持，处事要灵活，积极为对方履行职责创造条件。只有这样，党政关系才能理顺，工作才能促进。

创新思维，发挥作用。一方面要发挥现代媒体主渠道作用。充分利用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体，宣传党的路线、方针、政策和有关法律法规，以及各项规章制度，用正确的舆论引导人，统一思想、凝聚人心。另一方面是要发挥先锋模范人物典型示范作用，及时发现典型人物，总结推广先进经验，营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好氛围。再有，是要发挥主题实践活动的推动作用，确立活动主题，积极组织参与，调动广大党员和群众的积极性和创造性。

总之，党建工作是一个系统工程、复杂工程和长期工程，它是关系到党的事业继往开来的重大问题。各级党组织都要切实从创新的角度出发，用创新党建工作的方式积极回应新形势下构建和谐社会对党建工作提出的新挑战，从整体上不断推进社会各项事业的发展和社会主义和谐社会的构建。

参考文献：

[1]于传明，孔文.浅议以科学发展观创新企业党建工作[J].中国市场，2009（52）.

[2]杨占群.贯彻落实科学发展观促进企业党建工作[J].党的建设，2008（09）.

[3]涂晓玲，邹慧，郭杰忠.国有企业党建工作的几点思考[J].企业经济，2007（12）.

新工作总结 篇4

新媒体是指当下万物皆媒的环境，简单说:新媒体是一种环境。新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。

今天为大家精心准备了新媒体部门工作总结，希望对大家有所帮助!

新媒体部门工作总结

光阴易逝，新媒人一年的奋斗在此刻即将画上句号;来去匆匆，新媒人一年中走过的足迹即将在这个夏初时节停歇我们这代人的步伐;物转星移，新媒人一年中积累下的财富即将在这个时间节点传承给下一代新媒人。

回想一路走来的日子，我们新媒体中心所经历过的点点滴滴、新媒人所挥洒的青春汗水，心生诸多感慨。犹记得，有个小伙伴竞选大会上说过的那三个词“舍不得、离不开、放不下”，确实，这三个词作为这次工作总结报告的主题最好不过了。

一、舍不得

一年来，第一届新媒人舍不得彼此。这一年我们从一开始只有微博微信两个工作小组的 13 个人发展到今天的五个部门 31 个人。中心的组织架构在一步步的探索中建立

和调整，秘书部、创作部、运作部、联络部、监察部，五个部门的工作内容和分工的摸索、人员的安排。当初的 13 个人挤在华青的办公室里进行投票、分配各部门人员，当初的部长例会上大家对于运作部、创作部的工作内容分工争执不下。在微信运作推送上确定主题、推送内容等问题一直是例会的主要讨论的问题，而且也是每次讨论每次改但是还是一直得不出最好的解决办法，很多时候大家都争的面红耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹着眼泪，然后继续坚强地挺了下来。

就这样，最初的新媒人带领着 10 月底新加入进来的小伙伴，怀着满腔的热情投身于新媒体中心的建设和发展中，一路的摸爬滚打，从军训流水账、国庆、校庆、12。9活动、圣诞节、元旦、春节、雷锋月、挑战杯创意论坛等线上线下活动，到春、五月天、盛夏光年等每月主题活动，再到每月生日会、节日庆祝、圣诞节喊楼、煮汤圆、包寿司、部门出游、中心出游等中心内部活动，在大家的共同努力下我们新媒体中心现在的部门分工明确、工作思路清晰高效、团队协作程度高、专业化水平高、集体凝聚力强。

此外，大家的辛苦付出所获得的成果从微博微信的数据变化上就可以看出。这一年，我们的微信粉丝量翻了一翻，阅读量也呈现快速增长的趋势，微博粉丝量增长近20XX人，互动量也提升很多。数字变化的背后凝结了我们这一代

新媒人这一年来的心酸血泪。

二、离不开

一年来，第一届新媒人一起参与新媒的发展，新媒的今天离不开在座的每一位。中心组织架构建设，部门分工、人员确定等为新媒各项工作开展奠定基石;中心团队建设，纳新、组织培训、开展中心内部活动等为新媒各项工作的成功开展、活动的成功举办提供坚实保障;团宣工作、多种形式的线上线下活动的开展，为新媒体的业务水平提高、专业化宣传能力提升、团委宣传工作改进、华园青年思想引领、青春正能量传播等方面提供原动力。

一年来，新媒体中心围绕践行社会主义核心价值观、加强团委对华园青年的思想引领和传递青春正能量开展多种形式的大型线上线下活动共 10 余次，其中包括承办 2次团省委宣传工作(国庆活动#大大你好#、一二九爱国纪念活动)，承办校团委品牌活动宣传包括社会实践、科创、人才学校校友会等，组织校团委工作宣传活动包括青年联合会、后备团干招募、人才学校招募等，以及自发组织的活动包括“军训流水账”、“一句话证明你军训过”“母校 54 周年，我想说”、“携手为艾益起来”“我们的 129”、“铭记历史，珍视和平”、“有梦不隐藏，小团来收藏”“团徽遇上红领巾”等微博话题活动，其中“母校 54 周年，我想说”一经推出立即得到同学们的积极参与话题的阅读量超过 19 万，参与

度互动性也相当高。在第十二届大挑福建省赛、第五届创意论坛宣传工作上的话题“挑战杯”、“创意论坛”的高阅读量、高参与度让我校团委工作获得全省、两岸高校师生的高度评价，中国台湾网、福建省学联等也对我们的活动、这支宣传队伍进行了相关专题报道和好评。

新媒的一路走来，离不开第一届全体新媒人共同的努力，离不开大宣传每一位伙伴的相互扶持，更离不开校团委领导、老师和同仁们的支持。

三、放不下

一年过去了，我们即将放下身上的责任，但放不下心中对新媒的热爱、对新媒的牵挂。第一届的新媒人以乐观和激情开创了新媒体的历史，而历史的续写将由你们完成。我们也都清醒地认识到我们新媒体宣传工作内外环境依旧严峻，与其他高校团委新媒体宣传的差距依然存在。新一届的新媒体领导班子需要发挥出你们的聪明才智，继续带领新媒人探索新媒的发展道路，将青春正能量传递给华园青年师生。责任与 x 即将从我们这里传承给你们，新媒人的乐观与激情也还在延续，新媒体中心的历史将由你们续写!

第一届新媒体中心的全体成员们，昨天的黯淡与辉煌已成过去，我们相信在新一届主席团的带领下华侨大学网络新媒体中心将更上一层楼，让我们一起为新媒更加灿烂美好的明天而祝福吧!

2延川电视台新媒体部20XX工作总结随着网络技术的高速发展，新兴媒体蔚然成风。延川手机台的筹建更是直接促成了我台新媒体部的成立。在新媒体成立几个月的时间里，各项工作有序进行，现将新媒体部 20XX 年工作，总结如下

一个目标，新媒体部成立之初，就有一个明确、长远的目标即做大、做强延川手机台，提高延川电视台的关注度，做好本地文化旅游的宣传工作，打造一个完美的对外宣传平台。在这一目标的指引下、各级领导的关心下，新媒体部从无到有，台领导多方协调合作，全体同事致力于延川手机台的筹办、运营、维护等各项工作。

目前，延川手机台已创建六大频道，第一资讯，在第一时间发布本地新闻，扩宽人民群众获取信息的渠道;直播延川，用户通过手机就可以随时随地观看我台的直播，大幅提升我台节目的收视率;精彩点播，用户可以用手机观看自己喜欢的电视节目，新闻、电影、美食，无所不有;阳光政务，为县城各单位量身打造的宣传平台，现有清风延川、平安延川、魅力广电等八大板块;文化旅游，用优美的照片，优雅的文字，对外宣传本地特色旅游，美食小吃;便民服务，提供路线导航、酒店预订、快递单号查询的信息查询平台，方便群众生活。

两大重点，新媒体部的一切工作围绕延川手机台的打造而展开。阳光政务和文化旅游又是延川手机台工作中的重中之重，集全部室之力做好阳光政务和文化旅游两大板块是全年工作的重心所在。经多方协调合作，截止现在，已有八个单位通过延川手机台对外宣传，从而更进一步的提升延川手机台的点击率。在全县打造文化旅游名县的大背景下，台领导高屋建瓴，将文化旅游频道的完善、充实，做为全年工作重心;通过整个部室的努力，文化旅游这一频道的点击率日趋上升。

然而，全年的工作中，我部室仍存在明显的短板，最为突出的就是人员不足，专业技术不过硬。总结过往，展望未来，在台领导的关心下，全体同事的努力下，新媒体部将以新的姿态做好每一项工作，为营造魅力广电，添彩出力!

新媒体部门工作总结

这个年底，媒体的行业人写年终总结时大部分会很沮丧，20XX 年基本上被定为媒体大倾颓的一年。前一年还风生水起的媒体新秀，转眼就开始裁员或者被新媒体侵吞。而拿着计划书出去找钱的人，已经心知肚明地将“读者”改为“用户”，一切“媒体”全都自动改换为“社区”或者“平台”。

但在生物链的另一端，所谓的新媒体也未见多乐观，他们同样面临着一份难以下笔的年终总结。在拿到投资后，除了花钱的速度不同外，少有做出令人信服的新媒体产

品;新的盈利模式没有一点出来的迹象;没有完整的闭环;一句话，除了烧钱，别无他法。显然，这不是一个投资人乐见的局面，更不是一个健康的模式。

同时无数的流言、悼词和怀疑也随之而起。传统媒体一定该死吗?手机阅读时代，媒体的功能是什么?媒体的本质又是什么?

前些时候，从自媒体的微信公号开始，因为版权问题，道歉几乎成为一种时髦。道歉成为一种推广，成为一种姿态，成为一种向别人问责的手段，成为表明道德优越性的方式?但自媒体的公号，绝大部分内容都是“法外容情”，所以在某种畸形的时刻，道歉也可以成为一种生产力。

版权问题把这个事说小了。从表面来看，无论是新旧媒体，大家其实还是在乎生产内容。区别是，有些内容拿去印成了铅字，有些内容发送到了手机或者 PAD 上，然后这两边再抄来抄去，再扯皮。所以有媒体人开始自我安慰没事，无论新媒体旧媒体，只要是媒体，就还需要内容，我们的价值就还在。

首先，媒体所代表的资讯传递和观点表达的一统天下，早已不再是稀缺资源。编辑主导，在某种程度上也走下了神坛，“新闻专业主义”的威权已经因资讯的传播方式而被动摇。另外，UGC(用户产生内容)、微信“朋友圈广告位”的出现……这都是过去从未有过的内容生产方式。在某种程

度上，这也是一沾上新媒体能卖出大价钱的原因所在。

不过，如果只是这样，很难想象这是一次技术引发的媒体行业革命，或者是一次革媒体命的技术变化。而整个媒体行业，也不至于震动和幻灭。竹简、纸、印刷机、手机阅读端?这些对阅读的改变程度是不一样的。时至今日，之前可能是对阅读方式的改变，而现在，更多的是阅读本身(甚至不只是阅读内容)的改变。

传统意义的阅读，现在渐渐演变成新的含义打发时间。地铁里的白领们拿着手机“阅读”，和他们切换界面玩一个手机游戏，之间他的状态是不需要任何过渡的。对这样的事情，你无法视而不见并自圆其说地认为只要阅读还在，我们的价值就在。

互联网给我们带来了什么?直到现在还无法说清，惊喜和幻灭一直在交替出现，甚至是同一个硬币的两面。但至少在写这一年的年终总结时，我们可以略微思考一下，什么是新/旧媒体，互联网到来后的媒体又变成了什么?

一个喜欢 E·B·怀特的作家说媒体以前是资讯和观点的提供者，而现在它的角色则更像文学，是需要你一个人耐心读进去。而之前我们在地铁上、咖啡馆里读报的时间和心情，现在则被手机占据和替代，用手机刷朋友圈，上facebook 和微博客户端，在那里你不是一个人，你置身于一个热闹的、喧嚣的、虚拟的社区内——而这些，之前是当大

家一起聊新闻、交换观点和想法时才有的体验。但现在，你再拾起一本杂志、翻开一叠报纸这样所谓的传统媒体时，更多的潜台词则是我要暂时放下手机，让我一个人清静会儿!

过去，这样的功能则是由书本化的阅读所带给我们的。至于在互联网时代，书籍的命运如何，出版业又将去向何方?那则是另外一则悲伤的故事。

悲伤是无法控制的。但这一年过去，我听过的比较豁达的一句话却是就算传统媒体全部死掉，也应该有人留至最后，无论是作为陪葬人或守墓人。这和新闻一样，有点悲壮，但我们应该有勇气这么想，否则，又何来勇气面对正在发生的变化?更何况，事情可能并不会那么糟糕。

新媒体部门工作总结

本人于 20XX 年 11 月以实习生身份进入世联行华南顾问综合管理部，并于 20XX 年 8 月 31 日正式入职小样青年社区市场拓展部。

在职期间，本人曾从事新媒体运营、活动策划、小样金融工作对接及智能硬件产品拓展的工作。促进了文案编辑、物料设计、资源整合、商务沟通与谈判等方面的能力提升。

1、明确动机

无论是开展新媒体工作或活动策划工作，首要做的是明确动机。

我们做这件事的目的是什么?想要达到什么效果?市场反馈如何?

但是起初我们常常为了做活动而做活动，活动结束也没有做跟访，导致活动效果难以评估。

2、高效的解决方法

明确动机后，寻求最高效的解决方法。

就为 Young平台输送产品而言，根据本次的工作要求寻找目标产品，从渠道下手找产品，这是最高效的方法:

1)需要找众筹阶段的产品，就上京东众筹、淘宝众筹;

2)未大量投入市场的小鲜肉产品，就从其他智能硬件孵化器内、研究院校、产品评测网站里寻找;

3)智能家居类产品，就从智能家居展会中物色;

3、组局与破局

很多时候运营在做的事，就像是攒一个“局”。即，设计或假想出来一个最终可以拉动 N 多人一起参与一起玩一起 High 的事情，并一步步去让这个事情从假想变得落地。

无论局大局小，组局成功的关键，总是在于你要能够一一界定清楚，局内各方的价值供给关系，并在其中穿针引线，优先引入某种较为稀缺的价值，从而逐步让各方间的价值供给关系从最初的假想一点点变为确立。

假如你想要成为一名优秀的运营，你一定需要--

1)爱上“做局”。这里的“局”，不是一个阴谋或陷阱，而是一个可以让 N 多人一起参与其中并同时收获价值，在 N 多角色之间实现价值匹配的氛围和状态。典型，好比一场活动。

2)在任何一个局面前，你一定要先能够找到它的“破局点”，并倾尽全力，通过一系列穿针引线式的动作(它们往往都必须落实到细节)使之成立和实现。

4、了解客户需求，寻求双方利益点

这与营销的理念是一样的，营销就是 A 为 B 创造对方想要的价值，建立与维持关系，以获得回报的思维过程。我们需要先了解客户的需求。

我们考虑建立小样会员体系，以增加非小样入驻企业的智能硬件团队对小样青年社区的粘度。在去拜访前，我们设想与一些媒体、供应链、产品设计等第三方平台建立合作，谈取针对小样会员的优惠价格，再将优惠价格提供给我们的会员。但以上仅是我们的假设。通过亲自上门拜访，了解到智能硬件团队对于“市场渠道”的需求较强烈。在进行调研以前，我们常常在意淫着客户的需求。

由于售楼处/样板间智能家居展活动开展的需要，我前去拜访了几家智能家居产品团队。听到我们这个活动，所访的产品方都表示兴趣很大，他们也没有尝试过房地产这条市场渠道，而我们有开发商的资源。包括我们拿着活动方

案向开发商推介的时候，开发商也表示出浓厚的兴趣。摒弃传统的开盘活动，开发商也希望引入科技的元素，提高楼盘的品质、客户的满意度。三方均可获益，这个局就做起来了。

5、因做足功课而专业

世联文化中第一句话也是最重要的一句话:世联行因团队而强大，因做足功课而专业。

今年 3 月有幸听了在世联行服务超过十年的客户拓展部领导的分享会，其中她分享了她因“做足功课”而受益的故事，我感受颇深!有一次参加阿基米孵化器的智能硬件产品投融资活动，从活动信息中看到那款我准备拓展的智能硬件产品也参加了本次路演，于是我翻阅其官网、论坛，连其还未正式发布的产品演示视频我都翻出来看了。该产品的CEO 在路演结束后下台，我跟众多投资经理一样拥簇上前，终于轮到我跟该 CEO 搭上话，我对其产品及其团队未参加路演的产品表示兴趣、并说出了一些我对产品设计理念的看法，CEO 眼睛发亮，主动添加我的微信。

因为提前做了功课，我对产品及背后运营团队已有一定的认知，交流起来非常顺畅。后来我们不但达成合作，且该团队非常支持我后续开展的工作、保持着联系。

6、客户关系管理

CRM，通过传递卓越的顾客价值和满意，来建立和维持有价值的客户关系的整个过程。

现有的智能硬件产品的客户，小部分已与小样金融、小样青年社区建立合作。智能硬件产品方于我们而言，其转化价值远远大于某一次活动合作的价值。每一次因活动或其他合作而建立联系的产品方，都应该纳入我们的产品资源库，分门别类进行客户关系维护。

7、利用好大平台的资源

初入社会，非常幸运能够在世联行和世联科创的大平台上成长。

母公司世联行在房地产领域有众多资源，另一母公司清空科创则在科技创新服务领域有丰厚的经验。两者联手建立了世联科创科技有限公司(小样青年社区)，从出生就自带两个母公司的资源。

在智能家居展的活动中，我们利用了母公司世联行的资源，在房地产与智能硬件产品之间架起桥梁。

而清控科创，则为我们提供了孵化器运营的宝贵经验。

小样青年社区则有全国布局、综合实力强的优势。

很多时候，利用公司的大平台去推动合作，会事半功倍。

新工作总结 篇5

学习数学新课标、新教材校本教研工作总结

凉水河中心校

本学期我校按照教师学校要求继续进一步学习小学数学新课标新教材活动，我们细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出教学改革要着重从教师教的角度研究变革教的方式转为从学生学的角度研究变革学的方式。也就是说，基础教育课程改革，既要加强学生的基础性学习，又要提高学生的发展性学习和创造性学习，从而培养学生终身学习的愿望和能力，让学生享受“快乐数学”。而新的教材体现了新课程标准的基本理念。教材的编写无论是从内容的呈现方式，还是页面的设置上都重视儿童已有的经验和兴趣特点，提供丰富的与儿童生活背景有关的素材，这些正是激发学生的好奇心和求知欲，新教材无论教学内容安排还是呈现形式，处处都是以学生为中心，以重视和培养学生的能力为目的。现对本学期校本教研活动进行总结：

通过学习是我们深深体会到，要想搞好新课程改革，搞好新课程的教学就需要认真研究新教材，学习新课程标准，领会新课程改革的精神，做到：

一、要根据学生年龄特点，培养学生的观察能力。

新课标指出：学生能通过观察、实验、归纳、类比等获得数学猜想，并进一步寻求证据，给出证明。低年级学生年龄小，阅历浅，无意注意占主导，观察能力有限。他们最初的观察是无目的、无顺序的，只是对教材中的插图、人物、颜色等感兴趣，不能领悟其中蕴藏的数学知识。在教学中我们要尊重他们的兴趣，先给他们一定的时间看，接着，再一步一步引导他们观察，将他们的注意引入正题，按一定的规律去观察。

由表及里，由粗到细，由局部到整体，从而学会了观察的方法。

二、利用教材插图，培养学生的语言表达能力。

语言是思维的外在表现，语言的发展和思维的发展密切相关，培养学生的语言表达能力能促进他们思维的发展。因此，在教学中，教师充分利用每一幅插图启发学生说，首先鼓励每一位学生试说，并且不作统一要求，让每个学生把自己所观察到的说出来，接着再同桌互相说，这样学生对内容的理解也进了一步。

这样既让学生学到了知识，明确了物体的大小多少是从比较中得到的，又让学生把图的内容说得连贯、完整、具体，从而也培养了学生的.观察、比较、分析、判断、综合的能力和语言表达能力。

三、创设学习情境，培养学生动手操作能力。

数学知识是比较抽象的，而低年级学生的思维特点，是以具体形象思维为主的，同时也保留着直观动作思维形式。教师要从学生年龄特点和思维特点出发，本着数学来源于生活这一事实，自始至终都要从学生生活实际出发引入课题，创设操作学习情境，让学生在实际操作中，通过观察来理解数学概念，掌握数学方法，逐步培养学生的各种能力。

《数学课程标准》指出：“提倡让学生在做中学”。因此在平时的教学中，教师要力求领悟教材的编写意图，把握教材的知识要求，充分利用学具，让学生多动手操作，手脑并用，培养技能、技巧，发挥学生的创造性。通过摸一摸、摆一摆、拼一拼、画一画、做一做等活动，使学生获得数学知识，在操作中激起智慧的火花，进行发现和创造。

四、发挥小组作用，培养学生合作交流的能力。

新课程标准中指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”可见，合作学习是新课标倡导的一种重要的学习方式和教学组织形式，它对培养学生的合作意识、合作能力起着重要的作用。

总之，新教材为我们教学改革提供了极为方便而丰富的资源，它系统有效地培养和开发了学生的智力，给学生创造能力的培养提供了场地，也给师生交往、学生之间的合作学习交流提供了条件。

凉水河中心校

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工作总结(新) 篇6

本人4月上旬入职华创公司。自入职后，就依据黄志华董事长及公司的安排部署，以建立一所儿童医院为重心开展自己的本职工作。为了论证儿童医院建设的可行性及周边医疗资源分布情况，本人先后考察和调研了周边十余所医院的地理位置、科室设置、投入收益、人员结构、薪资结构等相关信息。所考察和调研的医院有华府·西城港湾周边的中航西控职工医院、西纺医院、冶金医院，更广范围内的西安附属医院、西电医院，更是着重考察了省医院儿童医院（原儿科）、西安市儿童医院、西北妇女儿童医院、长安医院、天佑儿童医院、安琪儿妇产医院等以儿科为主科室的知名医院。与此同时，还收集了周边西城中学、远东二小、法士特集体、中航西控公司、中航庆安公司等学校和企业及周边居民村落的人口分布与人口结构情况的数据，以熟知医院将来的覆盖人群。在此基础上，又走访了多位儿童医院专家教授，与他们在建设儿童医院的问题上进行了多次深入探讨，并细心听取了大量合理性意见和建议。

在掌握了大量相关建院信息后，本人并不同意建立儿童医院的设想，而是主张在拟投入设施设备的基础上，建立一所妇女儿童医院。在此事上，本人多次与黄志华董事长、李金仓书记交流探讨过建立儿童医院的弊端及建立妇女儿童医院的可取之处，并最终取得一致结论——建立一所妇女儿童专科医院。

因最初设想的改变，本人又考察了一些妇儿医院和妇儿科室，如西安雁塔真爱妇儿医院、省妇幼保健医院、市妇幼保健医院、长安医院的妇科和儿科等。结合国家政策及医疗行业的要求，本人再次对妇女儿童专科医院的建院情况进行了分析、细化和总结。

4月底，对建立妇女儿童专科医院有了宏观认知后，应黄志华董事长的要求，本人开始着手对建院流程、资金投入及收益、设施设备投入、人员配备等情况进行汇总，以调研论证分析报告的形式进行编制，以达到更好体现建院规划的效果，以利于领导们了解详情有的放矢，方便公司的统筹规划运营。

在4月份的工作中，本人以调研为工作重心，最主要的工作成果是改变了建院的最初设想，使公司建院工作有了确切目标，建院事宜亦切实开始推进了。

5月份工作总结

因建立妇女儿童专科医院的构想已经确立，所以在编制建院调研论证分析报告的同时，通过黄志华董事长的牵线引见，本人与莲湖区卫生局的领导们就我公司的建院意向及围绕建院所需的医疗行政许可等方面，进行了讨教，以了解当地卫生行政主管部门的想法与意见。通过探讨，莲湖区卫生局的有关领导坚决支持我公司的建院想法，并保证会全力保障我公司的建院规划顺利实施，使之能够尽快造福一方百姓。

本人对建院初期所需科室建设方面的专家教授，工程管理、设备管理、网络管理、行政后勤等人员进行走访和储备，并且开始接触东芝等国内外医疗设备供应商，就我公司预备投入的各种设施设备进行多方询价和横向比较。

5月上旬，西城港湾13号楼一楼的医院筹建办公室准备妥当，标志着建院工作又前进了一步。

5月中旬，招聘李海东以行政助理秘书的职务参加工作，协助本人推进建院工作；办公电脑、基本办公设备、办公用品到位，预示着筹建工作进入了实质性阶段。

5月底，经过多次修改和完善，建立妇女儿童专科医院的调研论证分析报告已初步成形。

总的来讲，5月份工作重心以编制调研论证分析报告为主，以寻访建院初期所需人员为辅，本职工作一直稳步推进着。

6月份工作总结

6月上旬，由本人独立编制的关于建立妇女儿童专科医院的调研论证分析报告，经过多次修改、完善后顺利完成。但与此同时，莲湖区卫生局领导带来了市卫生局对建立民营妇女儿童专科医院的处理意见——因陕西省还未出台对民营妇女儿童专科医院的验收标准，原则上不允许建立以妇儿科室为单一科室的民营专科医院。鉴于此情况，经过与黄志华董事长及公司高层领导多次交流沟通后，决定在国家政策允许范围内，建立一所以妇女儿童科室为特色科室的综合性医院，而且将医院名称暂定为西安莲湖华人（妇女儿童）医院。

由于医院性质的突然转变，此前所做的调研论证分析报告中的资金投入、科室设置、人员结构等方面都需相应做出调整。

6月下旬，调研论证分析报告——《关于设置西安莲湖华人医院的调研论证分析报告》修改完成。报告从现行国家政策、法律制度出发，结合拟建医院周边医疗资源构成及人口分布情况，着重论证了拟建医院在近五年内的资金投入，及医院开业运营后的收益情况，并对医院发展前景做出了详尽展望。

《关于设置西安莲湖华人医院的调研论证分析报告》还包含着以下调研分析内容：

1、医院开业前资金拟预算

此文件详细分解了医院在开业前的各阶段的资金投入用途和数目，给公司在建院工作上的资金调拨指明了方向，利于建院资金的及时到位。这是一项复杂、难度极大的工作，需要对医院的发展步骤、规模等详熟于心，不能有半点马虎。

2、医院工作计划

详细计划了自今年5月起至明年装修竣工以及开业前每一段的工作安排。从筹建办公室、组织专家论证、设置医疗机构申请、组织人员考察、医院功能设计、招标装修施工、水电配套改造、医疗设备采购、药品耗材管理以及全年的人员招聘及培训，到最终装修结束、设备安装调试、人员进入试运营等。

3、医院筹建办公室前期所需人员

在不影响工作正常进展的情况下，尽力压缩人员编制，对前期需要招聘人员的职务安排和数量做了详细汇报。

4、送莲湖区卫生局的设置医院申请书

这是一份以表格形式上交主管卫生局的具体的申请书。待批准后方可正式进行医院建设。

5、医院开业时床位、科室、人员编制

根据公司所拟建医院的规模和专业，详细制定了医院床位、科室、人员的编制配备。

6、医院经营面积用途与政策要求的契合度及基本医疗设备配备

从多个方面，对照了医院的面积用途与行业规范的要求的符合情况，并列出了所需要的基础医疗设备、用品清单。

7、医院组织架构图

根据拟建医院的具体情况详细制定了组织架构图，涉及五十余个具体科室。

8、医院工资体系

每一个单位工资体系都是不一样的，就我们公司拟建的医院工资体系，详细制定了医疗、护理、医技、行政、财务、工勤、毕业生系列，并且进行了较为细致的级差划分。这项工作需要详细了解本地区公立及私立医院的工资情况，本着略高于同等医院的原则制定。

9、医院工资体系的薪酬分配方案解释

就制定的薪酬体系所做出的详细的解释说明。

10、医院可行性研究报告所需条件目录

列出了需要公司提供的在制作医院可行性研究报告时所需的资质、图纸等。

在将《关于设置西安莲湖华人医院的调研论证分析报告》送交给黄志华董事长审阅的同时，本人即开始着手对医院的LOGO、网站、筹建办和拟建医院的装修风格等问题做出了统筹安排，借此对建院工作做出长远规划。

在6月份的工作中，以完成了《关于设置西安莲湖华人医院的调研论证分析报告》为工作重点。此报告厘清了在建院工作中未来几年内的资金调拨计划，理顺了建院时的重点工作构成和完成时间，为建院工作提供了详细依据，进一步坚定了公司的建院信心。

7月份工作总结

7月份，医院筹建办的工作重心放在了组织医疗卫生行政部门领导、医疗专家、教授参加医院建设可行性论证会上。凭借本人几十年来在医疗行业中积累起来的人脉资源，多次走访，多方协调与会各人时间，最终确定下来届时可邀请到参加论证会的人员有十余名，具体是：

1、安海燕，男，省卫生厅医政局局长；

2、严自强，男，市卫生局医政处正处调研员；

3、党金雪，男，60岁 原西京医院业务副院长、教授；医院顾问；

4、焦富勇，男，62岁，现省医院儿童医院院长，教授、主任医师；

5、闫晓莉，女，62岁，原西安儿童医院副院长，教授、主任医师；

6、张国成，男，62岁，现西京医院儿科主任，教授、主任医师；

7、温 慧，女，57岁，现长安医院儿科主任、副主任医师；

8、王 建，男，53岁，现西京医院妇产科主任，教授、主任医师、硕士生导师；

9、杨华光，男，52岁，原唐都医院产科主任，教授、主任医师；

10、刘朝辉，女，53岁，现唐都医院康复理疗科主任，教授、主任医师、硕士生导师；

11、张珊红，女，56岁，现西京医院内科教授、主任医师；

12、徐 渊，男，56岁，现西京医院眼科教授、主任医师，西安眼视光学委员会主任委员；

13、马翠玲，女，53岁，现西京医院皮肤科教授、主任医师、博士生导师。

除以上人员外，莲湖区卫生局领导也受邀参加论证会。7月中旬，医院筹建办的科室牌样式敲定；医院LOGO也形成了具有特定含义的原始模型，待日后由设计人员进一步美化即可；医院网站事宜也与专业人士进行了探讨。根据工作安排，本人还多次物色工程管理和网络维护方面的高技能人才，以做储备。

在进行论证会工作的同时，本人就对论证会的流程做了具体计划。论证会与会人员名单和流程安排一并交给了黄志华董事长亲自审阅了。

在最初的建院工作计划中，7月份是建院工作的重要推进节点，但受到建院所需楼层的分割事宜未尽的影响，建院工作实际上是有所延缓的，但本人一直对建院工作充满信心，尽职尽责，不曾有所懈怠。

8月份工作总结

8月上旬，受建院楼层尚有遗留问题所限，医院筹建办工作转向内部工作。本人所做工作有以下几方面：

1、制定并完善一套适合本医院的人力资源制度流程及索引；

2、进一步细化和完善工资体系；

3、完成上报卫生局的申请书；

4、完成有关专家论证医院的PPT文件；

5、制定科室制度和职责。

8月中旬，接到公司即将解决医院楼层问题的好消息，之前暂时暂缓执行的工作再次开始推进。

1、去外地一次，收集一些建设本公司医院的相关资料；

2、制定医院筹备办公室的各房间标牌并上墙；

3、具体筹划设立医院网站；

4、具体筹划设计医院LOGO；

5、联系医院设计单位并具体进行探讨有关详细设计问题；

6、和专业人员详细探讨本医院信息网络的建设并研究具体方案；

7、和专业人员详细探讨本医院设备的维修保养及管理事宜；

8、再一次落实十余位专家进行医院论证的有关事宜（6月份已经落实）。

新工作总结 篇7

关键词：高校学生思想政治工作,新形势,新思路,新方法

一、高校学生思想政治工作新形势

近年来, 高等教育自身的改革和发展取得了重大进展, 使高校学生思想政治工作面临着新形势。一是在深化教育教学和管理体制改革的过程中, 广大师生的自主性、选择性、参与性不断提高, 民主意识显著增强, 人与人之间的竞争性也更加激烈, 这就需要我们做大量深入细致的思想政治工作, 及时沟通, 正确引导。二是伴随改革的深入, 高校的办学模式愈益呈现出多样化和特色化的发展趋势, 这就需要我们深入研究和构建与之相适应的有特色的高校学生思想政治工作, 研究高校思想理论教育如何与专业教育有机结合的问题。三是伴随办学规模的扩大和后勤社会化的发展, 学生的学习、生活场所趋于分散, 高校学生思想政治工作如何保证覆盖面, 如何采用灵活多样的工作思路和方法, 这是需要我们认真研究和解决的问题。四是随着改革的不断深入, 一些深层次矛盾和长期积压的问题逐步凸现出来, 高校学生也同样面临着高校收费改革、面向社会自主择业、住房、医疗改革等问题, 也势必会引起他们思想上的种种波动, 这也需要我们引导学生正确看待改革、正确对待利益调整, 化解矛盾。所有这些, 都赋予高校学生思想政治工作以繁重、艰巨的任务。

二、高校学生思想政治工作新思路

加强和改进高校学生思想政治工作, 必须以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针, 主动调适既有的工作坐标与方略, 努力创新思想政治教育的理念、内容、形式、方法、手段和途径, 积极构建与改革开放和现代化建设、社会主义市场经济相适应的高校学生思想政治工作的新思路。

(1) 发扬理论联系实际的学风, 大力推进高校学生思想政治理论课教学方法改革。教学有法, 教无定法, 贵在得法。一是引导教师加强调研, 读懂大学生, 讲出大学生想听的和我们想说的, 把大学生提出和关心的重大理论和实际问题, 讲深讲透、讲清楚讲明白。二是注意抓好读 (文件) 、听 (专题报告) 、讲 (系统讲授) 、谈 (讨论交流) 、看 (录像) 、走 (社会实践) 、写 (调查报告、读书心得、学术论文) 等教学环节。三是充分发挥第二课堂、学生理论社团的作用, 支持、指导大学生研究并到社区、村镇中宣讲党的十七大精神, 在实践中深化对党的十七大精神的理解。四是组织编写《高校学生思想政治理论课教育教学热点难点问题解析》、“学习贯彻党的十七大精神专辑”和“深入贯彻落实科学发展观专辑”。五是进一步建设好全国高校学生思想政治理论课教育教学数据库, 丰富教学素材, 搭建互动平台。六是继续开展高校学生思想政治理论课“精彩一课”、“精彩教案”、“精彩课件”和“精品课程”的征集、评选工作, 推动广大教师不断研究和改进教学方法, 提高教学效果。

(2) 实现思想政治教育与素质教育的良性互动。将思想政治教育与素质教育贯通起来、融合起来, 以素质教育为依托和支撑, 拓展和延伸思想政治教育的内容空间, 建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系, 寻求思想政治素质与学生整体素质相互促进、共同提高的结合点, 实现两者的良性互动。

(3) 以丰富的校园文化为载体, 创建积极的育人环境。校园文化是一种特殊的社会文化, 是师生共同创造的一种与社会、时代密切相关、又独具校园特色的人文氛围。校园文化环境育人最显著的特点是它的渗透式、陶冶式、隐蔽式的“无意识”教育。校园文化与整个时代大背景共同进步发展, 也成为思想政治工作的新阵地。它作为一种育人的隐性渠道, 推崇隐蔽课程的陶冶价值, 同时又淡化了教育痕迹, 有助于消除逆反心理, 能收到事半功倍的效果。创建积极的校园文化不单指开展一些健康有益的文体活动, 更包括校风、学风、学术气氛, 抵制法轮功等邪教的舆论导向、道德风尚等重要内容。校园文化建设要以学生组织社团为主体, 让他们成为主力军。学生社团是学生在共同兴趣爱好基础上组成的群众组织、学术性团体。它强烈的主体意识、创新精神、活动能力对学生有极大的吸引力。因此, 要充分调动和发挥这股“自我组织、自我教育、自我管理”的力量, 引导大学生确立积极向上的价值观。如何在高校学生思想政治工作中, 建立政治方向明确、学术氛围浓厚、道德风尚崇高的校园文化环境对学生的思想起着潜移默化的作用, 还需要理论到实践的大胆探索和研究。

三、高校学生思想政治工作新方法

随着社会主义市场经济的建立, 现代科技的迅速发展和大众传媒的广泛传播, 高校青年学生获得的信息既多又快, 所以, 必须面对新形势、新情况、新问题, 着力于高校学生思想政治工作方法的新探索和新突破。

(1) 由封闭型向开放型转变。学生是国家未来的建设者和栋梁, 高校学生思想政治工作必须具有超前性。一方面能反映出对高素质创新人才的基本知识、基本技能培养的战略思考, 另一方面, 能及时预测国内外各种因素对大学生创新素质的养成和提高可能诱发的各种负面影响并提出对策。在新形势下, 高校学生思想政治工作过去“堵”的方法已不适应, 现在不妨实行“门户开放”, 积极引导学生在同外界的接触交往中进行比较、鉴别, 提高认识, 明辨是非, 增强免疫力。同时加强正面宣传教育, 大力推进思想政治工作“三进”。一是学生思想政治工作要进公寓。高校学生思想政治工作者要做到“同住、知情、关心、引导”, 即与学生同住学生公寓, 了解学生思想动态, 关心学生思想、生活, 引导学生正确处理各种问题。二是学生思想政治工作要进网络。高校学生思想政治工作者必须清醒地认识网络发展的新特点, 树立强烈的阵地意识, 不断加强网络阵地建设, 努力开辟思想政治教育的新天地。三是思想政治教育要进社团。目前各高校根据学生志向、兴趣、爱好开展的各种社团活动, 是高校开展有益学生身心健康、丰富学生业余生活的一种探索和尝试, 高校学生思想政治工作者对这些活动要给以指导, 引导他们了解健康的社会思潮, 阅读健康的报刊书籍, 欣赏健康的文艺作品, 开展健康有益的活动。

(2) 由灌输型向对话型转变。当今, “你讲我听”的灌输方式已不适应新形势的要求, 代之以讨论式和“信息发布”的方式则可能更受学生欢迎。平等对话, 是新形势下高校学生思想政治工作的新途径。它既有利于拓宽思想政治工作的渠道, 也有利于学校的稳定。要搞好这项工作, 作为教育者, 应具有较强的理论修养和丰富的知识, 要掌握大学生的心理, 要有较强的表达能力, 同时自身的形象也要好。在进行对话时要特别注意以下几点:一是要平等待人, 要摆事实, 讲道理, 不能出言不逊;二是回答问题不能含糊其辞, 对热点焦点问题不能回避, 要讲实话, 坚持实事求是, 让大学生有信任感;三是对错误的思想, 不能迁就退让, 更不能去迎合, 否则, 就失去了对话的意义, 不仅达不到教育的目的, 反而会造成不良后果;四是要能听进去不同意见, 不要怕批评, 合理的意见和要求, 我们要诚心诚意地接受, 一件一件地落实。

(3) 由强迫型向疏导型转变。坚持疏导方针, 树立先进典型, 以正面教育为主, 用积极因素克服消极因素。坚持疏导方针, 是近年来高校学生思想政治工作总结出来的一条成功经验, 它要求我们在对学生进行思想教育时, 要注意和宣传先进的典型, 发挥榜样的作用。新形势下青年学生的自主、自强等意识不断提高, 思想政治工作必须采取讨论、启发、说明、示范、吸引等疏导的方法, 启发和引导学生独立思考, 自我教育, 才能使思想政治教育的要求变为青年学生的自觉行动。要充分抓住有利时机, 在加强对大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育的同时, 大力宣扬英雄模范人物的先进事迹, 弘扬中华民族的传统美德。要特别注意发现大学生身边的典型, 用典型引路, 努力创造一个积极向上的环境, 这就是疏导, 这就是正面教育。树立典型, 实际上就是揭露先进与后进的矛盾, 我们通过提倡与支持先进、正确的东西, 来克服消极、落后的东西, 这本身就是克服消极因素的巨大力量, 是高校思想政治教育工作的主要方法和手段。

(4) 由经验型向科学型转变。我们平时工作中很多时候是靠自己的经验去做教育工作, 它的局限性越来越明显。面对层出不穷的新情况、新问题, 迫切要求我们加强学习、加强研究。这次培训班对我们进一步加强理论学习和探索, 起到了较大的推动作用。凭经验只会使我们思想教育越走越窄, 唯有掌握学生思想变化的特点, 把学生思想政治教育看做是一个动态过程, 并从实际出发, 实事求是开展各项工作, 思想政治教育工作才有生命力。方法创新是思想政治工作创新的有效途径。一是要由单一性向多元化发展。方法单调、雷同, 这是当前制约高校学生思想政治工作创新的重要瓶颈。新形势下, 社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式的多样化, 造成了学生思想观念的多样化, 这就要求思想政治工作的方式、方法也必须多样化, 力求做到生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐。二是要博采众长, 开拓新渠道。要注意吸收和借鉴教育学、心理学、伦理学、社会学、美学、大众传播学等相关学科的最新科研成果, 改进思想政治工作方法, 进一步增强其感召力和渗透力。三是要推进网络信息化, 拓宽思想政治工作的覆盖面。

参考文献

思想工作要探索新方法 新模式 篇8

思想政治工作面对的问题

职工思想观念的多样化。为了满足发展的需求，企业不断引进人才充实到职工队伍，使得职工结构不断变化。随着各种思想理念的渗入和企业改革步伐的推进，职工因年龄层次的不同、知识文化的不同、接受能力的不同，思想意识、思维方式和心理状态受到不同的影响，思想观念也随之丰富起来。

讲政治意识的淡化。随着市场经济的深入，部分职工甚至党员干部对思想政治工作有了模糊的认识。认为学理论、讲政治与施工没有联系，企业最主要的任务是搞好生产，提高经济效益。基于这种意识，借口工作太忙，精力不够，抽不出时间学理论。即使开展学习活动也浮于表面，搞形式主义。

企业施工特点的影响。园林绿化施工普遍具有如下特点：施工地点分布广，各企业不断拓展外埠市场，异地施工的情况逐渐增多；施工时间短，由于花卉花期限制，许多项目工期短、任务重，受时间的制约比较大；施工人员分散，园林绿化工程需要后期养护，每个项目需求的养护人员少，但要长期驻守；户外作业多，工作环境差，没有开展思想教育的设备和条件。传统的思想政治工作形式面临严重挑战，迫切需要探索新方法、新模式。

施工任务的政治要求。园林绿化工程的任务主要是美化环境、改善民生，如我公司承揽的2008年奥运场馆周边的绿化造景，国庆期间的花坛布置工程、世界园艺博览会、APEC会议环境布置等工程都是党和政府交给的重要任务，代表着党和政府的形象，具有一定的政治性，这就要求施工人员政治素质过硬，施工技术过硬，工程质量过硬，在施工过程中人是最关键的要素，因此开展思想政治工作的重要性尤为突出。

政工队伍不断弱化。为了适应市场经济的需要，调整机构、压缩部门、精简人员已成为企业改革的必然趋势，因此思想政治工作专职人员减少，兼职人员增多，政工人员的理论水平和工作能力有限，而不善于开展工作。政工人员忽略思想政治工作的重要性，对岗位发展缺失信心，在工作中表现为没有热情、没有创新、流于形式。

改进思想政治工作的对策和建议

不断丰富思想政治工作内容。一是要针对职工不同的思想认识，认真开展党的理论和理想信念教育，以达到统一思想、凝聚人心的目的，积极引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定对马克思主义信仰、对共产主义和社会主义信念、对建设中国特色社会主义的信心和对党和政府信任。二是加强形式政策教育，要引导党员职工用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题、解决问题，并经常性地开展思想交流活动和党员生活会，讲解中央的决策部署，帮助干部职工正确认识形势、准确理解党和国家的政策方针。三是做好企业发展共识的教育，积极引导广大职工充分认识目前企业发展状况，明确企业发展的目标和任务，客观对待取得的成绩和存在的困难，将职工的注意力凝聚到企业发展、创效增收上来。

强化对思想政治工作的认识。党员职工，尤其是领导干部要深刻认识思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线的科学内涵，充分认识思想政治工作对企业和谐发展的重要性。思想政治工作的目的就是不断提高人的素质，促进人的全面发展，强化物质生产力中人的因素，就是提高企业经济效益和企业生产力水平。因此党员干部要带头实践思想政治工作，注重激励职工的积极性，不断创新思想政治工作的方式方法，推动企业的科学发展。

丰富思想政治工作组织形式。要统筹协调思想政治工作活动的开展，丰富学习教育的组织形式，不断探索适合园林绿化企业施工的特点和方式方法。在组织形式上进行化整为零，将讲堂搬到施工工地，党支部书记或者思想政治工作者带着学习资料和讲课提纲到施工现场，利用工作间歇组织教育，坚持做到“不走形式、不减内容、不差人员”的标准。化零为整，打破党组织和单位界限开展思想政治工作。

构建网络平台开展思想政治工作。网络可以跨越时间、空间、部门、单位分隔的制约，扩大覆盖面，给思想政治工作的开展创造了难得的机遇。要充分运用网络使之进入文化的阵地，开展形势任务教育，广泛宣传党的光辉历程和现实成就，积极宣传党员职工的先进事迹，努力将网络建成弘扬优秀文化、传播先进思想的平台。充分运用网络使之成为思想政治工作的传播手段，将思想政治工作内容以文字、图片、声音和动态画面等形式，传送给党员职工，使他们得到及时的学习和教育。充分运用网络使之成为思想交流的渠道。网络具有一定的隐匿性，可以使党员职工充分表达心声、交流思想、宣泄情绪，思想政治工作可以从多角度、多侧面地对党员职工关心的热点、难点及一些深层次的认识问题，做好解疑释惑、平衡心理、理顺情绪的工作。

不断加强思想政治工作队伍建设。政工队伍的管理是思想政治工作管理的重要内容，培育一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的政工队伍是为了适应新形势下思想政治工作的要求。要认真选拔政工人员，不断更新政工队伍的知识结构、年龄结构，吸收有政治素养、有工作能力的优秀人才加入政工队伍。要加强政工人员的培养，加强政治理论学习和业务知识培训，提高他们的政治素质和岗位技能，实行轮岗机制，让他们在不同岗位经受锻炼、增长才干，成为复合型人才。