学生社团组织章程
14-5 附件三
民國00年0月0日社員大會通過
第一章 總則
第一條 本社團定名為「
」(以下簡稱本社)。第二條 宗旨
第三條 本社社址位於臺北市立教育大學校區。
第二章 社員資格
第四條 凡本校學生認同並願力行本社宗旨,經辦理入社手續後成為本社社員。
第三章 社員之權利與義務
第五條 凡本社社員均享有下列權利:
(一)行使選舉權。
(二)優先參加本社各項活動。
(三)其他應享之權利。
第六條 凡本社社員均應盡下列義務:
(一)參加本社各項活動。
(二)宣揚本社各項活動。
(三)維護社團財產。
(四)遵行社內決議。
(五)如期繳交社費。
第四章 社員大會
第七條 社員大會由全體社員組成,為本社最高權力機構。但日常事務由幹部會議議決執行之。
第八條 社員大會之職權如下:
(一)選舉社長(副社長)及各部幹事。
(二)修改本社組織章程。
(三)議決重要事項。
第九條 社員大會每學期至少召開一次,由社長召開之,必要時得由社員總額五分之三以上連署請求,召開社員大會臨時會議。
社員大會應有全體社員四分之三以上出席;其決議方式除重大提案至少應經出席社員三分之二以上同意外,一般提案以相對多數通過。
第十條 社長缺位時由副社長繼任至任期屆滿,社長、副社長均缺位時,由教學部幹事代行其職權並召開社員大會補選社長、副社長。
第十一條 本社除創社第一學期於學期末外,每學結束前,舉行的社員大會中依第八條第一款之規定改選幹部,並於次依學正式辦理移交。(註:亦可一學期改選一次,由各社團自行決定)
第五章 組織權限
第十二條本社置社長、副社長各一人,經社員四分之三以上出席,出席人數四分之三以上同意選出(註:副社長由社長指定產生或選舉產生,由各社團自行決定),但參選人僅一人時,至少需出席者二分之一以上同意通過。
社長及副社長之權限及任期如下:
(一)社長對外代表本社,對內綜裡社務並協調各部之工作。
(二)副社長協助社長執行職務。
(三)社長、副社長任期除創社第一學期為半年外均為一年,連選得連任(註:或一學期改選一次,由各社團自行決定)。
(四)教學部幹事代行社長職權不得逾二個月。第十三條 本社設下列各部,每部置幹事一人。其各部職權如下:
(一)教學部:計畫並執行定期的教學練習,策劃觀摩以及各種講座。
(二)總務部:總理本社財務收支。
(三)事務部:管理本社團所有之視聽、圖書設備、道具及使用場地之整理、借還與採買。
(四)文書部:管理本社團之文書事宜。
(五)公關部:管理本社團對外、募款及交流事宜。
第十四條 本社為維持社務順利發展,經幹部會議認可,得增減前條所列之部門。第十五條
本社得由社長、副社長和教學部敦請老師若干位,藉以協助平時教學練習之指導。
第六章 經費
第十六條 本社經費來源如下:
(一)社員繳納之社費。社費每學期收取一次,收取標準視該學期行事計畫及
社員人數而定,但每人至少新臺幣200元。(會費收取多寡,由各社團
自行決定)
(二)學校補助。
(三)其他。
(四)經費由總務部收取管理,學期末需公布該學期經費收支狀況。
第七章 附則
第十七條 本章程之變更應由全體社員五分之三連署,經社長召開社員大會討論。
變更章程之決議應經全體社員四分之三以上出席,出席社員五分之四以上同意通過。
第十八條 本社解散應由全體社員五分之三以上連署召開臨時會議或社長召開
社員大會討論。
解散之決議經全體社員五分之四以上出席,出席社員五分之四以上
同意始解散。
第十九條 關於本社解散後社團財產之處理事項,準用中華民國關於法人之規
定。剩餘財產,以下列原則進行處分:
(一)存入社團專戶,供未來校內性質類似之社團成立時使用。
(二)關於專戶財產之管理,由指導老師協同本社訂立辦法行之。(註:或指定捐給某一慈善機關,由各社團自行決定)。第二十條 幹部之罷免由全體社員三分之一以上連署,二分之一以上同意成立。
在计划经济时期, 我国的高等教育是围绕政府计划进行的, 是根据国家指令性计划, 由国家创办、政府相关部门分工管理、国家财政统一拨款运行的模式。随着社会主义市场经济体制改革深入进行和高等教育事业的蓬勃发展, 我国大学多年来陈旧的组织管理模式凸显出各种弊端, 越来越与时代的发展格格不入, 被舆论推到了国家需要重点攻关解决的风口浪尖上。2011年11月, 教育部出台了《高等学校章程制定暂行办法》, 标志着国家顺应高等教育的组织特性启动大学的组织管理的改革。
2 大学章程设立是高校组织管理改革的必然
高校作为培育国家人才和出产高科技成果的组织, 具有自己区别于其他社会组织独有的、特殊的性质。正是这些区别于其他社会组织的特性已经完全无法容忍残留的陈旧的组织管理模式, 使得国家提出了要求所有高校制定各自的大学章程。许多学者已经研究过高校的组织特性, 笔者认为正是以下的特性推动了大学的组织管理变革。
2.1 学术性
当人类社会生产力发展到一定阶段, 社会分工越来越精细, 个人的知识的局限性无法满足社会发展的需求时, 专门分离出一个组织开展积累、传授和创新各种有用知识, 大学就应运而生了。大学成为人类从事学术活动和开展科学研究的主要组织。学术性成为大学的最基本的属性。
2.2 自治性
大学是探索和追求宇宙和人类最高真理的科研机构。知识和真理的正确性是以客观事实为依据的, 是不以任何人的意志为转移的。换句话说, 大学作为从事学术活动的主要场所, 具有不同于其他组织的追求学术和真理的自由和自主性, 需要不受外部世界的控制和外界事物干扰的相对自治性。
2.3 教育性
高等教育学府作为替国家和社会培养专业知识和专业技能人才的专门机构, 其教育的属性不言而喻。不同于中小学教育, 高校是根据社会就业的需求将具备基础教育的人培养成精通所学专业知识和技能的专门型人才。除此之外, 还需要培养和树立学生的正确的世界观、人生观和价值观, 承担作为教育输出人才的机构的职责。
2.4 民主性
从中国古代的“百家争鸣”, 到现代的学术自由, 都倡导大学的民主性。只有开放的、民主的氛围, 才能孕育出先进的科技和卓越的人才。没有民主和自由, 没有学术正常的争鸣和质疑精神, 是不可能产生正确的真理和知识的。
目前, 我国大学的组织管理依然是处于西方企业组织管理的科学管理阶段。高等学校在国家的各分管机构的治理下, 无论是政策上还是管理上, 都依赖政府出政策决策和解决, 缺乏适应时代发展需求和符合自身组织特性需求的组织管理模式。作为主管高校的教育部, 出台要求各高校制定自己的大学章程正是适应高校作为高等学府的组织特性的自然需求, 推动我国大学与世界一流大学组织管理接轨的开创性举措。
3 大学章程对高校组织管理改革的积极意义
现行的高校组织管理依然是以制度管理为主, 科学管理为组织管理的模式, 这已经完全不能适应建设国际一流大学的目标需求。教育部要求各所高校设立大学章程, 对于改革组织管理模式有非常重大的意义。
(1) 破除国家分管部门的行政控制和集权干预。我国高校跟所有国家机关部门一样, 是具有行政体系的组织。校级干部的选拔和任命是由国家主管机关主持和进行的, 具有行政级别和职务。甚至有的时候高校校长是政府官员出任, 并不是学术土壤培育的精通教育原理的学者。政府通过校级干部的选拔和任命控制高校的人事权和决策权, 并将具有官员经历的人员出任高校校级领导, 更加深了高校对于政府的行政依赖关系。大学章程的建立, 是理清政府与高校的行政关系, 给予高校的行政自主权和自治权, 做到真正的放权于高校, 给高校真正的组织管理自由和自治。
(2) 确立学术权力管理高校的主体地位和核心力量。长期以来, 高校实行的官僚模式的行政权力管理大学内部事务。大学的行政权力是大学组织按照一定的规章制度、明确的范围和内容, 以指令性的方式行使权力, 以实现组织的目标。但是行政权力是一种强势权力, 其强制性的特征若缺乏有效控制就损害了高校的学术自由和民主管理, 限制了高校在知识领域的创新和发展。大学章程设立的机构和制度中充分体现了学者的学术治校的途径和渠道, 为实现学者利用学术专长管理学校工作提供了制度依据, 同时限制了行政权力膨胀的可能性, 充分调动了高校没有行政级别的教师群体参与管理学校的积极性和创造性。
(3) 将以人为本的校园文化管理理念融入现代制度管理模式。制度管理模式最大的优势是在严格的制度体制下最大限度地提高组织的生产效率, 但同时将以人为本人的理念忽略。大学目前各种制度都在进行改革, 以硬性的指标考核和聘任教师, 最大程度地激发教师的潜力, 同时也给教师带来了沉重的心理负担和压力。官本位的行政管理也限制了教师参与学校管理的自由, 打击了教师作为学术权威的主体积极性。大学章程的指导理念将人的概念和价值贯彻始终, 以人本理念规范教师和学生应有的权利和义务。同时, 大学的管理涉及多方面的利益和利益冲突, 需要人性化的文化管理协调各方面的冲突, 实现双赢或多赢的局面。
(4) 规范高校组织管理的法律法规体系。大学章程是现代大学制度的载体和管理的根本法律保障, 为我国高校的法治化、理性化发展指明了前进方向, 是保障大学自主权利的基石。这是要通过正当程序控制高校管理过程, 使得高校管理权力的行使符合法治精神规范的步骤和方式, 避免目前行政管理体系的官僚性、随意性和独断性, 保障管理运行的合法和高效。《高等教育法》体现的是国家意志, 而大学章程体现的是办学者的意志, 是在国家意志指导下的具体规章制度, 是国家高等教育法制建设的必然要求。
4 大学章程建设中引起的对高校组织管理几个问题的思考
(1) 大学章程从启动程序上来看缺乏法律依据。教育部核准了中国人民大学等6所高校的大学章程, 但是教育部本身不是立法机构, 对大学章程的核准也是行政审批。大学在制定自己的章程的时候, 没有经过严格的立法机关的核定和修改, 在一定程度上内容不够科学合理, 制定程序上也不合法。因此, 政府不能只靠教育部来指导高校的组织模式的改革, 还需要国家立法机关的参与, 需要法制部门的协助和指导, 使得大学章程从制定到执行真正做到“宪章”的作用, 使得大学组织管理的运作合乎国家法律法规。
(2) 大学章程的制定需凸显各个高校自身的特色。在市场经济时代, 高校需从社会经济发展的需要和自身的实际, 发扬自身办学的优势和特色, 才能提高自身的竞争力和生存能力。大一统的旧有管理模式使得我国高校与世界一流大学相比, 在综合实力上相距甚远, 并滋生了高校不思进取的惰性。各个高校在制定大学章程时, 需考虑到本身的办学思想和办学特色, 形成学校特有的发展目标, 才能在日益剧烈的竞争中立于不败之地。如果在大学章程的制定中, 千遍一律照搬第一批核准高校的大学章程, 没有把握好自身的定位, 将使得大学的组织管理无法达到最高的效率。
(3) 大学章程的制定无法全理顺大学内外部关系。在国家政治、经济和其他体制改革深入进行的大背景下, 大学自身的组织机制的改革有些领域还在探索阶段。大学章程对外部关系的不可控因素无法预见, 对内部的一些机制的探索也有尚未确定的因素。所以对大学章程的制定不能太过理想, 要有一定的预见性和可操作性。既要考虑到章程的前瞻性, 又不能过于理想和空洞, 需要着重在一些重要领域有所突破, 而牵动整个改革的进程, 但对于无法控制的领域则采取留有余地的方式, 给未来修订大学章程的时候有个衔接。
5 结语
此次国家教育部启动高校制定大学章程, 认为大学章程是建立现代大学管理制度的里程碑, 对高校组织管理改革迈出了坚实而重要的第一步, 将拉开高校从整个制度体制上朝着国际化水平的大学前进的序幕。
摘要:指出了教育部于2013年11月底核准了中国首批的大学章程, 启动了现代大学制度建设的里程碑。通过分析大学作为社会组织的特性, 揭示了这是大学组织特性随着社会体制改革的深入的必然要求, 并分析了大学章程的制定为高校组织管理改革带来的积极意义和问题思考。
关键词:章程,组织,管理,改革
参考文献
[1]牛维麟.现代大学章程与大学管理[J].中国高等教育, 2007 (11) .
[2]李立国.大学组织特点与大学竞争特点探析[J].高等教育研究, 2006 (1) .
一、 “校训”制定要引领学生精神成长
“校训”是学校章程建设中不可缺少的内容,一则好的校训既是一所学校办学理念的体现,也是一所学校的灵魂所在。如清华大学的校训——“自强不息,厚德载物”经过一代又一代师生的传递,深入内心,深入骨髓。上海浦东新区塘桥第一小学是全国书法艺术实验学校,书法教育是学校的特色、优势,其校训是“一笔一画练好字,一生一世做真人”。校训巧妙地将书法教育与做人联系到一起,既引领了学生,又突出了办学特色,让人在记住校训的同时,也对学校特色留下了深刻印象。
但是,很多学校的校训内容充满陈词滥调,缺乏个性,如“团结、拼搏、勤奋、求实”;“勤奋、团结、文明、创新”等。据《南京日报》报道,市教育局对市区小学的校训情况进行了一次整体的调查,结果显示:在参与调查的50所小学中,有49所学校的校训构成形式为“四词八字”口号式,所占比例高达98%。50所小学的校训共涉及用词38个,其中使用频率最高的四个词依次为:“勤奋”,38校使用,所占比例为76%;“团结”,26校使用,所占比例为52%;“创新”,21校使用,所占比例为42%;“文明”,20校使用,所占比例为40%。
“校训”应为“一校一训”,而非“千校一训”。“校训”的制定要充分考虑到教育的对象,要在关注结果的同时,重视教育的过程。如浙江省台州市实验小学的校训为“有了爱就有了一切”。这则校训以“爱”字为出发点,告诉在这个美丽的校园里的所有人,都要学会爱。老师要关爱每一位学生,让他们在童年尽情释放自己的光彩。爱孩子就是要还孩子一个快乐的童年,让他们开心地度过每一天;爱孩子就是尊重孩子的发展,让他们的个性得到充分的张扬;爱孩子就是要减轻学生的课业负担,让他们在轻松愉快的学习中快乐地成长。
教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越能建立起来,并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力地把学生吸引到教育过程中来;是激发学生进行自我教育的动力,可以使学生朝着培养目标指引的方向努力攀登。这就是“有了爱,就有了一切”。
因此,在“办学理念”的制定方面,要着眼于学生的感受,着眼于学生的发展,不要将“校训“定制为约束学生纪律行为的道德规范。
二、 “特色”建设要着眼学生健康发展
在我国,很多学校校内事务由校长做主,而校长则听命于上级,上级说做什么,就做什么;上级说怎么做,就怎么做。这就导致了学校工作千篇一律的局面。
北京十一学校在去年12月就通过了《学校章程》,这是一份全校教师共同拟定并达成共识的《章程》,用李希贵校长的话来说:“《章程》为每一位教师创设安全的工作环境和长效的运行机制,学校将不再因校长的更替而产生动荡”。因为一所学校的特色和优势的培育需要几代人的共同努力,所以它需要制度的保护。
以浙江台州经济开发区为例,辖区的几所学校都在逐步形成自己的办学特色,比如白云中学的“分层走班”、学院路小学的“绿色童年”、白云小学的“七彩课程”、实验中学的“315课改”、实验小学的“321”课程等等,这些办学特色都是立足于学生,为学生的长远发展奠基。
以台州市学院路小学为例,该校倡导“绿色童年”的办学理念,旨在遵循儿童身心发展规律,不拔苗助长,还童年以童真、童心和童趣,尊重儿童个性。在这一理念的指导下,学校设置多样选择的课程,因材施教,营造适应儿童生命成长的氛围,适应每一位儿童的健康成长。“童真书院”提高了学生们的古典文化底蕴,让学生们切身感受到传统文化经典的无穷魅力,让他们从小养成良好的文化修养,在学习文化经典的过程中增长心智,成为一个个积极向上的阳光少年;“少年科学院”通过“小院士,小课题”课程文化研究基本完成了对综合实践课程的探究与尝试,形成了可推广的创新型学习模式,弥补了传统课程实践性不强的问题,让广大同学在生活中发现问题、解决问题,达到学以致用的目的;“小公民参议院”让小学生直接体验民主,培养了他们参与学校事务、承担社会责任的能力,进一步增强了未成年人的公民意识,推动了公共生活的民主化进程,让民主成为了一种生活的方式。
学校办学四年来,学院路小学以“绿色童年”办学理念为指引,在课程文化设置上突出童心、童真、童趣,达到生动有趣、启迪智慧;在课外活动中注重参与性,追求学以致用、人人践行,构建了独具特色的“绿童”课程文化,让校园成为每一个孩子茁壮成长的和谐乐园。
只有着眼于学生健康发展的特色才能够立足长久,才能够使学校永远焕发出青春的活力。因此,在将“特色”写进章程的时候,要思考特色建设是否有助于学生的发展。只有有助于学生的发展,才能够有助于学校的发展,才能守正出新,然后形成自己的独特风格。
三、 “活动”安排要立足学生兴趣爱好
多年来,我国一直把“活动”当作中小学生素质发展的重要载体。有效、有趣的主题活动,既能丰富学生的课余生活,又能使学生通过活动受到深刻的教育,并留下幸福而美好的回忆。
很多学校在制定学校章程时都把“活动”列入其中,甚至把校园活动作为“节日”固定下来。如杭州市三墩小学学校章程第三十条规定:每年举办一次“小雪花”艺术节、“体育节”、“英语节”、“陶艺节”,开展多次单项艺术比赛。这不得不说是一个了不起的进步。因为在儿童心目中,节日是欢快喜庆的,是丰富多彩的,也是幸福快乐的。
学校在安排各类活动时要考虑全体学生的参与度,而不能只是面对少数优秀或具有特长的孩子。同时,不同类型的学生对于校园文化活动所表现出的参与度和主体意识也不尽相同,这就需要我们研究如何根据学生的不同特点设计活动内容及与之相匹配的活动形式。
我们在开展常规性的运动会、读书节、大合唱等活动的同时,还应探寻常态下的校园文化活动的类型与不同类型的活动模式。例如民俗体验节、传统游戏节、奇思妙想节。浙江省台州市实验小学每年五月要举行“吉尼斯挑战赛”。学校要求每个学生都要有参与的项目,目的是让每一位学生都能享受到运动的快乐。校园吉尼斯的主旋律就是“挑战自我,放飞快乐”。整个吉尼斯运动会项目的设置都是站在学生的角度考虑,而且每年都会增加一些新的项目,深受学生的喜爱。目前的吉尼斯运动会有三十米往返运球、足球颠球、一分钟跳绳、走高跷、盘云梯、百米轮滑、定位羽毛球荡球、耐力呼啦圈等15个项目。学生可以根据自己的兴趣自由选择。全校1000多名学生无一不在吉尼斯运动会上体验到运动的快乐!就如学生自己所说:“挑战吉尼斯,就是在挑战自我,就是在创造奇迹。”每年的吉尼斯运动会都有数十位学生刷新纪录,挑战新的高度。就拿羽毛球荡球来说,最初的记录是上百个,再到几百个,最后达到能荡球两千多个。由于荡球的时间过长,不利于群体性参赛,大赛组委会不得不将这个项目改为“定位羽毛球荡球”。学生在活动中锻炼了体魄,增强了毅力,同时也把这种顽强拼搏的精神带进了课堂。
我们在将活动的开展写进学校章程的同时,既要让活动成为学校教育教学工作的重要组成部分,也要顺应儿童发展规律,不按部就班地重复过往的活动形式,在主题的设计上、环境的布置上、主持方式上不断追求时尚新颖,让活动成为学生盼望和留恋的幸福瞬间。
四、 “文化”设计要满足学生客观需求
学校章程最重要的价值在于它能够“传递学校教育思想”。因此,我们必须注重学校章程建设过程中的文化效应。因为,学校教育内涵发展的真正动力恰恰源自于学校文化。
很多学校把校徽、校旗、校歌、校服都写进了学校章程之中,并作为学校的一种文化传承下来,这是值得提倡的。这些也的确应该成为学校章程建设的一部分。
但是,在很多学校,学生不知道校徽的含义,不喜欢唱校歌,不愿意穿校服,这也是不争的事实。有专家认为校歌很难被传唱有两个原因:一是歌词脱离实际校园生活,都是“高大上”的道德论调,很空洞,学生肯定不喜欢;二是曲子太呆板,旋律不能激起大家传唱的欲望。校服也不知从何时起,几乎都是清一色的运动装,毫无个性可言。甚至有些学校以校长个人喜好为出发点,随意更改校服的款式。可以说是一任校长一种校服。究其原因,是人们过分注重校园文化的宣传性,而忽略了作为校园文化的主人——学生的切身感受和成长需要。
但是在校歌、校服的设计上也有不少成功的学校。例如,武汉市解放桥小学在不断地发展和积淀中形成了校歌《谢谢你》。“书包,书包谢谢你,陪我上学去。校园,校园谢谢您,藏好多秘密。黑板,黑板谢谢你,成长的足迹。课本,课本谢谢你,世界真美丽……”简单、充满童趣的的歌词从儿童的视觉出发,突出校园的主体——学生。在演唱校歌中,孩子们不仅愉悦地享受着快乐,同时也在寻找着校园生活的美好回忆。
在全国大多数学生都讨厌穿校服的同时,但深圳有八成学生喜欢穿校服,五成学生表示周末也会穿校服。据专家介绍,深圳中学的校服的设计充分尊重了学生的特点和个性发展,充分满足了学生的审美情趣和对美的追求,才使得学生对其情有独钟,走到哪穿到哪。正是因为其具有可以跨越年龄、跨越地域的品位和流行元素,同时也充分考虑到校服所代表的学生身份特征——青春、时尚而不浮夸,才能真正受到学生和家长的欢迎。
只有从儿童的视角出发去设计校园文化,才能使学生真正明白校园文化的内涵。否则,即使把它们写进了学校章程,也仅仅是文化符号,始终会游离于学生需求之外。
一部好的章程就如同是学校的一部“小宪法”。但这里的“法”,并非是约束教师的行为,制约学生的发展。相反,我们应该在章程的制定中以学生为主体,解放学生,发展学生,还给学生一个快乐的童年,这才是学校章程建设的最终目的。
参考文献
[1] 周勤伟.让学生在幸福中成长.中小学德育,2013(1).
[2] 范美华,谭芳,陈丹丹.开心地笑,大声地说——武汉市解放路小学从儿童视角出发的校园文化建设.中小学德育,2013(6).
[3] 李继星.如何制定与执行中小学校训. 中国德育,2012(12).
纠察队组织部
部
门
章
程
目录
一、部门简介
二、组织策划部职责
三、活动的策划
四、活动组织分配
五、活动总结
六、解说员
七、助理选拔及培训
八、权利及义务
队训:文明、务实、团结、求新
一、部门简介:
组织策划部隶属于校学生纠察队,由校学生纠察队副队长直接分管,是联系纠察队与队员的一个平台。
二、组织策划部职责:
1、负责队内的主题活动,组织、引导我队队员的半军事
化管理,开展队员青年思想政治教育;
2、负责研究和指导全队队员思想工作特别是纠察队基层
队员; 负责相关活动执勤人员的安排及组织分配;
3、负责军事解说员选拔、培训与安排;
4、负责相关活动的策划与总结 ;
5、负责完成队长和副队长安排的各项任务;
6、负责配合校学生纠察队其他部门工作的开展。
三、活动的策划:
纠察队的各种大型活动,例如五四执勤活动、外出活动、大型会议等,以书面的形式进行周详的计划,并写好策划书,交由分管的副队长审查。
四、活动组织分配:
1:通知的下发:各队员都要保证飞信随时在线状态,收到通知需即时回复并附上自己的姓名。若有重要事情者,必须向队长请假,队
长同意后,由队长通知组织策划部相关负责人。若有不回复通知者,则默认此队员已经收到通知。如果在规定时间内或迟迟未回复信息超过三次者,扣当月综合测评分一分。活动出勤迟到或缺席者,一切按办公室规章制度予以登记处理。每一位队员的活动安排,必须以纠察队为先。
2:活动要求:
a:各队员需提前3—5分钟到办公室签到;
b:活动中队员服从相关负责人的调配,期间不得出现任何有
损纠察队形象,违反办公室规章制度的行为。违者按办公室规章制度登记处理。在值勤站岗过程中,必须认真实施负责人的管理要求。活动期间不得擅自离开,如有特殊情况(如生病),需向负责人报告,得到同意后方可离开。
C:活动结束后,队员统一集合,由负责人总结,解散后方可
离开。
五、活动总结:
每一次大型活动结束后,相关部门负责人写好总结,以电子稿形式发到组织策划部,文件由组织策划部整理好后(文字格式要一致)统一交给队长,由队长修改确认后交办公室存档。
六、解说员:
组织策划部负责解说员的选拔、培训与解说工作的安排。队员一旦被入选为解说员,一定要遵循组织策划部解说员的规章制度:
(1)一切活动要以解说任务为先,若收到相关信息或电话,要及时回复,如有不回复者则默认为已收到信息,如果在规定时间内或迟迟未回复信息超过两次者,扣当月综合测评分一分;
(2)有解说任务时,无论任何情况,务必在规定时间内到达军事教学陈列室,若有迟到者则扣除押金2元,旷到者则扣除押金5元。
(3)在执勤解说任务时,要穿队服戴工作证,不得佩戴任何首饰,要把头发扎好;
(4)培训期间要准时到达陈列室,及时认真的练习底稿,要及时完成负责人交代的各项任务。
(5)练习期间,迟到两次扣当月综合测评分一分,旷到扣当月综合测评分一分。
注:解说员每完成一次解说任务则加每月综合测评分1分。
七、助理的选拔及培训:
(1)组织策划部部门助理的选拔采用自主报名,民主投票,部门负责人提名,经队委会最终决定的方式进行,所选助理还需保卫处和团委审查程序之后才能正式生效和上任。
(二)由部门负责人来具体负责助理的培训工作,必须有较高政治素质,有高度的组织纪律性,服从命令,听从指挥,完成好负责人交代的所有任务。
八、助理的权利及义务:
助理有讨论本部门工作的权利,有权通过各种正常途径和采取适当形式对本部门工作人员提出建议、监督和批评并要求答复的权利,再决定本部门工作时,有平等的投票权。但是要遵守此章程,执行部门决议,维护部门的利益和荣誉。要服从命令,听从指挥,个人服从组织,下级服从上级,严格遵守队内的各项规章制度,按时完成好布置的各项任务。
本章程最终解释权归组织部所有
组织策划部
第一章 总则
一、社团名称:中国计量学院机电工程学院摄影协会
二、社团宗旨:丰富校园文体娱乐活动形式,积极开展活动,营造良好的校园文化氛围,充分发挥学生第二课堂作用,为校园文明建设服务。
三、社团性质:本组织全名为“中国计量学院机电工程学院摄影协会”,以院内喜爱摄影的学生为基础而创建的社团组织,接受学生会直接领导和统一管理。
四、社团规模:本社团设会长一人,副会长三人 社员若干名。
五、活动范围和方式:确定某一主题后进行室内或室外的拍摄。
第二章 会员
六、会员资格:家中有相机或者对摄影有浓厚兴趣的同学均可申请加入,审核成员基本准则;有足够的热情和自信,善良,文明,有责任感,努力上进,遵守学校内学生守则和本社团章程。
七、会员的权利:
①、会员在社团内平等享有选举权、被选举权和表决权,有按照社团章程担任社团管理职务的权利;
②、会员有参加所在社团各项活动的权利;
③、会员有享受社团有关待遇,以及受表彰和奖励的权利;
④、会员有对社团会长等管理人员的工作情况进行监督,并提出意见和建议的权利;
⑤、会员有对社团财务状况进行查看、监督,提出质疑并要求合理解释的权利; ⑥、学生社团负责人有违反校纪校规和社联规章制度而损害会员利益的行为时,会员有权向社联反映情况和问题。
八、会员的义务:
①、会员应遵守国家法律法规,遵守学校、社联及社团各项规章制度; ②、会员在社团活动中,服从社团的整体安排,接受社联的领导和指导; ③、会员在任何场所自觉维护社团声誉和正当利益;
④、一般情况下,会员要积极准时的参加社团活动和社联的大型活动;
九、有下列情形之一的社团会员,采取直接罢免方式: ①、组织的活动违背社团章程。
②、作风不正派,严重影响学校社团名誉的。③、以社团名义谋一己私利的。
④、无故不参加社团组织的活动或会议的。
第三章 组织结构
十、组织管理制度: ①、每学期全体成员大会。
②、学期初召开全体大会,新成员作自我介绍,技术展示交流。③、社长布置本学期社团日常训练及活动内容的一些要求。④、学期末全体成员大会,所有成员作学期末工作总结报告。⑤、社长收集各成员提出的要求或意见,以便提高社团完整性。
十一、财务管理、经费管理使用的原则:学生社团的活动经费遵循以自筹为主,校团委支持与自筹相结合的原则。在报请校团委批准后,可接受社团力量的赞助,但其赞助行为不得损害学校,学生社团的利益,不得在校内从事经营活动。
十二、负责人的任职条件、职权、产生和罢免的程序: ①、负责人任职条件:对工作较为了解,具有吃苦耐劳的精神,愿意投入足够的精力与热情到工作中,具有一定的自身修养与责任心,学习成绩中等以上。②、负责人职权:协调社员间的分工与合作,制定发展规划,主持,出席协会重要会议,负责与学院其他组织的联系,为协会创造良好环境。作好全局把握,跟进所有的计划,活动结束后召开总结大会,反馈工作信息。保持自己协会形象。③、负责人产生的程序:换届选举时由全体会员进行唱票,票数最高者当选。④、负责人罢免的程序:会员中有1/3不能接受会长,进行全体会员大会进行投票,当场唱票。有2/3会员投反对票,会长直接罢免。
十三、章程的修改程序: ①、对本社团章程的修改的程序,由院团委、院学生会、本社团机构或10名一下本社团成员联名提出,并交经本社团会员大会审议。
②、本社团修改的章程,须在会员大会上通过后7日内,报院团委核准后生效。
十四、社团终止的程序: ①、学生社团活动违反宪法、法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》或学校规章制度的;
②、社团执行机构知道或应当知道团体成员利用团体名义从事非法活动而未予以有效制止的;
③、背弃社团宗旨,造成恶劣影响的; ④、进行整顿后仍不合要求的; ⑤、连续两个学期会员不足30人的;
⑥、未进行正常活动时间达到半年,机构瘫痪的; ⑦、连续两年综合评定不合格的; ⑧、会员(代表)大会通过决议注销的。附则
本章程解释归中国计量学院机电工程学院摄影协会。
第一条
院团委组织部在福建师范大学信息技术学院党总支领导、团总支指导下,是团结广大青年学生的重要组织。为进一步推进我院团的工作有序高效地进行,把团的工作推上新的台阶,特制定本章程。
第二条 宗旨
福建师范大学信息技术学院呢院组织部秉承“服务全体同学”的宗旨,以四个学会“学会学习、学会做事、学会相处、学会生存”为最终目的。
第二章、部门职能
一、团籍管理
1.新生及转专业同学的团籍转接(包括团籍的转入和转出)2.团员证的补办 3.新生入团
4.团籍注册、团费收缴
5.支部工作手册的发放和管理
二、示范性团日活动、团组织生活的开展
三、团日活动、团组织生活的监督(委员下支部)1.红旗团支部的拟推、评选 2.精品团日活动的拟推、评选 3.优秀团员、团干部的拟推、评选 4.团员数据的统计整理
第三章、基本工作及任务
第三条
配合院团委其他部门积极开展主题团日活动,认真思索制定主题团日活动的主题,积极参与主题团日活动的组织筹备及各项具体工作。
第四条 加强团组织建设,做好“推优”工作,扩大团委组织部的影响力。使“推优”工作成为激励广大团员努力前进的动力。
第五条
配合院团委学生会其他部门,完成各项大型活动,保证学生会各项工作的顺利进行。
第四章、工作原则
第六条、工作要求
一)遵守组织部章程,维护组织部的集体荣誉。
二)有较高的思想道德素质和文化修养、微笑礼貌、工作踏实认真。三)有强烈的责任感和良好的团队意识,服从组织安排。四)要求自己,起到先锋模范作用。第十条、工作纪律
一)参加有关会议、活动,不迟到不早退,有事时须及时向部长请假。二)认真完成自身工作,主动承担责任,不得相互推诿。第十一条、工作作风 一)务实求真
组织部所有成员必须有务实求真的勇气和执著精神,以高度负责的态度完成各项工作。二)团结友爱
第一章总则
第一条 为规范本组织活动行为,保护成员的合法权益,增加成员收入,促进本组织发展,依照有关法律、法规和政策,制定本章程。
第二条 本组织由张发明等人发起,于2006年5月10日召开设立大会成立。本组织定名为生猪养殖协会。
本组织地址:棠市村东打冲,邮政编码:337115。第三条 本组织按照“民办、民管、民受益”的原则,以服务成员、谋求全体成员的共同利益为宗旨,实行自主经营,民主管理。成员地位平等,加入自愿,退出自由,利益共享,风险共担。
第四条 本组织以成员为服务对象,依法为成员提供产前、产中、产后的技术、信息、生产资料购买和产品的销售等服务。
第二章成员
第五条 具有民事行为能力,承认并遵守本章程,履行本章程规定的加入手续,从事生猪养殖生产经营,能够利用并接受本组织提供服务的农民和相关业务人员,可申请成为本组织成员。本组织可以吸收业务相关的企业、组织为团体成员。本组织成员以农民为主。第六条 本组织成员须履行下列义务:
(一)遵守本组织章程和各项规章制度,执行成员(代表)大会和理事会的决议;
(二)积极参加本组织各项业务活动,接受本组织提供的技术指导,按照本组织规定的质量标准和生产技术规程从事产品生产,履行与本组织签订的业务合同,发扬互助协作精神,谋求共同发展;
(三)维护本组织利益,爱护各种生产经营设施,保护本组织成员共有财产;
(四)不从事损害本组织成员共同利益的活动;
(五)承担个人相应的经济责任;承诺承担保证责任的成员,须履行相应的承诺。
第十四条 成员有下列情形之一的,终止其成员资格:
(一)主动声明退出的;
(二)丧失民事行为能力的;
(三)死亡的;
(四)团体成员所属企业或组织破产、解散的;
(五)被本组织除名的。
第七条 成员有下列情形之一的,协会讨论通过予以除名:
(一)不遵守本组织章程、内部管理制度,不执行成员(代表)大会、协会决议,不履行成员义务,经教育无效的;
(二)给本组织名誉或者利益带来严重损害的;
(三)章程规定的其他情形。
第三章组织机构
第八条 本组织的机构协会构成。
第九条 协会由全体成员组成,并通过长期选举产生一名会长,会长任期三年,可以连选连任。第十条 成员(代表)大会行使下列职权:
(一)审议、修改本组织章程和各项规章制度;
(二)选举和罢免协会会长;
(三)审议本组织的发展规划和业务经营计划;
(四)决定本组织的合并、分立、解散、清算和对外联合;
(五)决定本组织其他重大事项。
第十一条 本组织每年至少于末召开一次成员(代表)大会。成员(代表)大会由会长负责召集。召开成员(代表)大会,会长须提前十五日向成员(代表)通报会议内容。
第十二条 有下列情形之一的,可以在30日内召开临时成员(代表)大会:
(一)百分之三十以上成员(代表)提出;
(二)理事会认为必要的。
协会不能履行或者在规定期限内没有正当理由不履行前款规定职责的,监事会可以在30日内召集并主持临时成员(代表)大会。
第十三条 成员(代表)大会须有本组织成员(代表)总数的三分之二以上出席方可召开。成员因故不能参加成员大会,可以书面委托其他成员代理。一名成员最多只能代理二名成员表决。
成员(代表)大会做出决议,须经本组织成员表决权总数过半数通过;对修改本组织章程,增加或者减少成员,合并、分立、解散、清算和对外联合等重大事项做出决议的,须经成员表决权总数三分之二以上的票数通过。成员代表大会的代表以其受成员书面委托的表决
权数,在代表大会上行使表决权。
第十四条 协会是本组织的执行机构,对成员(代表)大会负责。协会会长一名,可连选连任。第十五条 协会会长行使下列职权:
(一)组织召开成员(代表)大会并报告工作,执行成员(代表)大会决议;
(二)制订本组织发展规划、业务经营计划、内部管理规章制度等,提交成员(代表)大会审议;
(三)决定成员加入、退出、继承、除名、奖励、处分等事项;
(四)组织培训和各种协作活动;
(五)接受、答复、处理监事会提出的有关质询和建议;
(九)履行成员(代表)大会授予的其他职责。
第十六条 成员(代表)大会和理事会的决议如有违反法律、行政法规,侵害成员合法权益的,本组织成员有权向莲花县农业行政主管部门举报。
第四章附则
第十七条 本章程由成员大会表决通过。
第十八条 修改本章程,须经协会或者半数以上成员(代表)提出,协会负责修订,成员(代表)大会讨论通过后实施。
第十九条 本章程内容与法律法规不一致的,依照有关法律法规修改。
(中国共产党第十九次全国代表大会部分修改,2017年10月24日通过)
第三章 党的中央组织
第十九条 党的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集。中央委员会认为有必要,或者有三分之一以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行;如无非常情况,不得延期举行。
全国代表大会代表的名额和选举办法,由中央委员会决定。
第二十条 党的全国代表大会的职权是:
(一)听取和审查中央委员会的报告;
(二)审查中央纪律检查委员会的报告;
(三)讨论并决定党的重大问题;
(四)修改党的章程;
(五)选举中央委员会;
(六)选举中央纪律检查委员会。
第二十一条 党的全国代表会议的职权是:讨论和决定重大问题;调整和增选中央委员会、中央纪律检查委员会的部分成员。调整和增选中央委员及候补中央委员的数额,不得超过党的全国代表大会选出的中央委员及候补中央委员各自总数的五分之一。
第二十二条 党的中央委员会每届任期五年。全国代表大会如提前或延期举行,它的任期相应地改变。中央委员会委员和候补委员必须有五年以上的党龄。中央委员会委员和候补委员的名额,由全国代表大会决定。中央委员会委员出缺,由中央委员会候补委员按照得票多少依次递补。
中央委员会全体会议由中央政治局召集,每年至少举行一次。中央政治局向中央委员会全体会议报告工作,接受监督。
在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。
第二十三条 党的中央政治局、中央政治局常务委员会和中央委员会总书记,由中央委员会全体会议选举。中央委员会总书记必须从中央政治局常务委员会委员中产生。
中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间,行使中央委员会的职权。
中央书记处是中央政治局和它的常务委员会的办事机构;成员由中央政治局常务委员会提名,中央委员会全体会议通过。
中央委员会总书记负责召集中央政治局会议和中央政治局常务委员会会议,并主持中央书记处的工作。
党的中央军事委员会组成人员由中央委员会决定,中央军事委员会实行主席负责制。
每届中央委员会产生的中央领导机构和中央领导人,在下届全国代表大会开会期间,继续主持党的经常工作,直到下届中央委员会产生新的中央领导机构和中央领导人为止。
第一章 总 则
第一条
本会的名称是上海市静安区社会组织联合会。
第二条
本会是静安区社会组织登记管理机关批准的非营利性、联合性的社会团体法人,是具有培育发展、管理协调、指导服务功能的枢纽型社会组织,是党和政府联系社会组织的桥梁和纽带。
第三条
本会的宗旨:遵守国家的法律、法规和政策,在党的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,依照《上海市静安区社会组织联合会章程》独立自主开展活动,充分发挥枢纽型社会组织的作用,整合资源,增强活力,提升公信力,提高影响力,为实现静安现代化国际城区目标作贡献。
第四条
本会的登记管理机关是上海市静安区民政局,业务主管单位是上海市静安区民政局。本会接受登记管理机关和业务主管单位的监督管理。
第五条
本会的住所设在上海市静安区万航渡路485号501室。
第二章 任务、业务范围、活动原则
第六条 本会的主要任务:
(一)坚持党建引领,认真贯彻党的路线、方针、政策和国家法律法规,保证社会组织正确的政治方向,发挥社会组织党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐的重要作用。
(二)围绕社会组织发展需求,开展调查研究,为党和政府提供决策参考,推动社会组织健康有序发展。
(三)培育发展社会组织,开展指导咨询、人才培育、品牌建设,引导社会组织参与政府购买服务、公益招投标创投、规范化建设和文明单位创建,提升能力,促进自律。
(四)发挥平台优势,开展交流合作,推动社会组织资源共享和跨界合作。
(五)紧贴社情民意,积极为社会组织提供各类服务,畅通反映诉求渠道,维护社会组织合法权益。
(六)完成党和政府部门交办的其他任务。
第七条
本会的业务范围:党建指导、调查研究、指导咨询、业务培训、交流合作、反映诉求、协调服务、维护权益、宣传联络、评比表彰。
第八条
本会的活动原则:
(一)本会遵循“自主办会”原则,按照核准的章程开展活动,不超越章程规定的业务范围;
(二)本会开展活动时,诚实守信,公正公平,不弄虚作假,不损害国家、会员和个人利益。
(三)本会召开重大会议、主要负责人发生变化、设立分支(代表)机构、接受大额捐赠、开展涉外活动等重大事项及在活动中发现重要社情动态、发生重大突发事件,应及时向登记管理机关、业务主管单位(行业主管部门)报告。
第三章 会 员
第九条
本会由单位会员组成。凡经社会团体登记管理机关依法登记的社会组织,承认本会章程,履行本会义务,自愿申请,经理事会批准,即为本会会员。
第十条
会员享有下列权利:
(一)本会的选举权、被选举权和表决权;
(二)参加本会的活动权;
(三)获得本会服务的优先权;
(四)对本会工作的知情权、话语权、监督权;
(五)入会自愿、退会自由权。
第十一条
会员履行下列义务:
(一)遵守本会的章程;
(二)执行本会的决议;
(三)维护本会的合法权益;
(四)完成本会交办的工作;
(五)向本会反映情况,提供有关资料;
(六)按规定缴纳会费。
第十二条
会员退会应书面通知本会。会员超过一年不履行义务的可视为自动退会。
会员如有严重违反本章程的行为,经理事会表决通过,予以除名。会员如对理事会的除名决定不服,可提出申诉,由理事会作出答复,必要时提交会员大会审议。
第四章 组织机构、负责人
第十三条
本会的组织原则是民主集中制原则。领导机构的产生和重大事项的决策,须经集体讨论,并按少数服从多数的原则作出决定。
第十四条
本会的负责人是指会长、副会长和秘书长。
第十五条
本会的最高权力机构是会员大会。会员大会每届任期五年,换届延期最长不超过一年。会员大会每年召开一次,特殊情况由理事会决定后召开。
会员大会的职权是:
(一)制定和修改章程;
(二)选举或者罢免理事;
(三)制定会费标准;
(四)审议理事会的工作报告;
(五)决定更名、终止等重大事宜。
第十六条 会员大会须有三分之二以上的会员出席方能召开,其决议须经到会会员半数以上表决通过后生效。决定终止的会议,须经实际到会会员过半数同意,决议方为有效。
会员可以委托代理人出席会议,代理人应当出示授权委托书,在授权范围内行使表决权。
第十七条
会员大会选举理事,组成理事会。理事会为本会的执行机构,对会员大会负责。理事会任期五年,到期应当召开会员大会进行换届选举。
第十八条
理事会的职责是:
(一)召集会员大会,向大会提交工作报告;
(二)执行会员大会决议;
(三)选举或者罢免本会负责人;
(四)决定副秘书长和各机构主要负责人的聘免;
(五)决定办事机构的设立、变更和撤销,并依法向登记管理机关备案;
(六)制定内部管理制度;
(七)听取、审议秘书长的工作报告,检查秘书长的工作;
(八)审批会员入会、除名和申诉;
(九)决定其他重大事项。
第十九条
理事会每年召开两次,情况特殊可随时召开。调整或增补理事,须经下一次会员大会确认。
理事会会议由会长负责召集和主持。有1/3理事提议,必须召开理事会会议。如会长不能召集,可提议理事推选召集人。召开理事会会议,会长或召集人须提前5日通知全体理事。理事会会议,应由理事本人出席。理事因故不能出席,可以书面委托他人代为出席,委托书中应载明授权事项。
第二十条
理事会会议须有2/3以上理事出席方能召开;理事会决议须经出席理事2/3以上通过方为有效。
第二十一条
本会会员大会、理事会进行表决应当采取民主方式进行。选举理事、负责人,应当采用无记名投票方式进行。以上会议应当制作会议记录;形成决议的,应当制作会议决议和会议纪要。其中理事会的会议决议应当由出席理事当场审阅、签名。会员有权查阅本会章程、规章制度、各种会议纪要和财务会计报告。
第二十二条
本会会长为法定代表人。本会法定代表人不得兼任其他社会团体的法定代表人。
本会负责人须具备下列条件:
(一)坚持党的路线、方针、政策;
(二)在本会业务领域内有较大的影响和较高的声誉;
(三)最高任职年龄一般不超过70周岁,身体健康,能坚持正常工作;
(四)具有完全民事行为能力。
确因工作需要,任职年龄超过70周岁担任本会法定代表人的,须经理事表决通过,报业务主管单位审查同意并经登记管理机关批准后,方可任职。
本会负责人每届任期与理事会任期相同,连任一般不超过两届。因特殊情况须超届连任的,须经理事会表决通过,报业务主管单位审查并经登记管理机关批准后,方可任职。
第二十三条
本会会长行使下列职权:
(一)主持会员大会,召集、主持理事会;
(二)检查各项会议决议的落实情况;
(三)领导理事会工作,代表本会签署重要文件;
(四)章程规定的其他职权。
第二十四条
秘书长一般为专职。秘书长在会长领导下开展工作,主要职责是:
(一)主持办事机构开展日常工作,组织实施督查工作计划;
(二)拟定内部管理规章制度,报理事会审批;
(三)向理事会提议聘任或解聘副秘书长;
(四)向会长和理事会报告工作情况;
(五)处理其他日常事务。
第二十五条
会内设秘书处、业务指导部、宣传联络部、党建工作部等办事机构。设立内设办事机构应报业务主管单位审查同意,并向登记管理机关备案。
第二十六条
本会专职工作人员应当参加登记管理机关或业务主管单位组织的岗位培训,熟悉和了解关于社会团体的法律、法规和政策,努力提高业务能力。
第二十七条 本会设监事会。监事会由3名监事组成,设监事长1名。监事长由监事会选举产生或罢免。本会负责人、理事及财务负责人不得兼任监事。监事会每届任期与理事会相同,监事可以连选连任。
第二十八条 监事会的权利和义务:
(一)向会员大会报告工作;
(二)监督会员大会和理事会的选举、罢免;监督理事会履行会员大会的决议;
(三)检查本会财务和会计资料,向登记管理机关以及税务、会计主管部门反映情况;
(四)列席理事会会议,有权向理事会提出质询和建议;
(五)监督理事会遵守法律和章程的情况。当会长、副会长、理事和秘书长等开展业务活动损害本会利益时,要求其予以纠正,必要时向会员会或政府相关部门报告。
监事会应当遵守有关法律法规和本会章程,接受会员大会领导,切实履行职责。
第五章 财产的管理和使用
第二十九条
本会的收入来源于:
(一)政府委托项目的收入;
(二)政府资助收入;
(三)社会捐赠收入;
(四)其他服务收入;
(五)其他合法收入。
第三十条
本会的财产及其他收入受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分、挪用。
第三十一条
本会不向会员收取会费。
第三十二条 本会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得在会员中分配。
第三十三条 本会执行《民间非营利组织会计制度》,依法进行会计核算、建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。
第三十四条
本会资产来源属于政府资助及社会捐赠的部分,应及时向业务主管单位和登记管理机关报告接受、使用资助和捐赠的有关情况,并公开接受资助人、捐赠人和社会的监督。与资助人、捐赠人签订捐赠协议的,必须按照捐赠协议中约定的用途、方式、期限使用。本会违反捐赠协议使用捐赠财产的,资助人、捐赠人有权要求本会遵守捐赠协议或者向人民法院申请撤销捐赠行为、解除捐赠协议。
第三十五条
本会接受税务、会计主管单位依法实施的税务监督和会计监督。
第三十六条
本会配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。第三十七条
本会专职工作人员的工资、保险和福利待遇,根据国家机关规定执行。
第三十八条
本会每年1月1日至12月31日为业务及会计,理事会对上工作报告及经费使用情况进行审议,并由业务主管单位委托社会审计机构对本会上财务情况进行审计。
第三十九条 本会进行换届、更换法定代表人以及清算,应当进行财务审计,并报送登记管理机关和业务主管单位。
第四十条
本会按照《社会团体登记管理条例》规定接受登记管理机关组织的检查。
第六章 终止和剩余财产处理
第四十一条
本会有以下情形之一,应当终止:
(一)完成章程规定的宗旨的;
(二)无法按照章程规定的宗旨继续从事公益活动的;
(三)发生分立、合并的;
(四)自行解散的。
第四十二条
本会终止,应由理事会提出终止动议,经会员大会表决通过后15日内,报业务主管单位审查。经业务主管单位审查同意后15日内,向登记管理机关申请注销登记。
第四十三条
本会终止前,应当在登记管理机关、业务主管单位的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间,不开展清算以外的活动。
第四十四条
本会经社会团体登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。
第四十五条
本会注销后的剩余财产,应当在业务管理单位和登记管理机关的监督下,通过合法的方式用于公益目的。
第七章 附则
第四十六条
本章程的修改,须经理事会表决通过后,提交会员大会审议通过。大会审议通过后15日内,报业务主管单位审查同意,并报登记管理机关核准后方能生效。
第四十七条
本章程经2017年5月5日第二届第五次会员大会表决通过。本章程规定如与国家法律、法规和政策不符,以国家法律、法规和政策为准。第四十八条
本章程的解释权属于本会理事会。第四十九条
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