9月第二周工作总结
一、配合生产部门,使一车间由清洗状态进入正常生产状态
1、完成清洗
一车间经大规模整修,各设备需要清洗后才可使用,现各设备基本清洗完毕,在生产过程中完成冷凝器及小储罐的清洗。
2、完成清洗到正常生产的过渡,主要是无水回收问题
用纯净水和含水醇清洗各设备包括无水回收系统,导致无水回收系统内残留有水份,需用新回收无水醇冲洗无水系统,直到满足合成需要。现平台无水检测已恢复正常,完成冷凝器及小储罐的冲洗,每罐冲洗2-3次可达要求。
3、含水醇系统恢复正常状态
设备清洗过程中使用的纯净水导致含水醇系统内水含量偏高,需搭配使用,结合无水醇的回收,使含水醇含水量逐惭恢复到正常状态,车间生产完全恢复为正常水平。
二、日常任务
1、参加周一工作会议、周二四六碰头会及周天会议,参与相关讨论,接受领导安排任务。
2、监督落实车间作业制度、操作规范的执行。
3、对生产线上出现的异常问题,从技术角度提出可能的解决方案,经批准后指导实行。
4、收集、统计、分析生产实时数据,据车间实际生产情况,对相关计划提出微调意见,经批准后指导实行。
5、解答生产线员工在生产过程中遇到的疑问,不定时对生产线员工进行工艺技术方面的讲解、培训。
恒通晶体技术部
3月第二周读后感
生 命 之 旅 ――(奥)阿德勒《生命对你意味着什么》读后感 《生命对你意味着什么》为奥地利精神病学家,个体心理学创始人阿尔弗雷德・阿德勒作品,全书共十二章,他以生命的意义起笔,到心灵与肉体、自卑感与优越感等为伏笔,最后落笔于爱情与婚姻,十二个不同的着眼点,将心理学所涵盖的内容提纲挈领般阐述。 生命对你意味着什么?或许生命的意义在于:对同类感兴趣,作为团体的一分子,为人类幸福贡献自己的`一份力量,这才是立身之本。 通读此书,我感觉内容太浅显,缺乏深度,略有遗憾。书中只有阿德勒最出名的概念之一“自卑情结”给我留下了印象。如果一个问题出现,某个人对此无法适应或无法应对,并强调确信自己无法解决,这时他表现的就是自卑情结。在困难面前,最彻底的退缩就是自杀,自杀者将自己的死归咎于他人,将自己的不幸归于他人,总是从他人身上找缺点、责任,这种推脱,与一些自傲人群一样,都是自卑的表现,只是表现形式不同而已。只有明白这些浅显的道理,展开生命之旅,奉献与合作,我们的生命就会留下一丝痕迹,证明我们来过这个世界,仅此而已。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋季节里,我们举行开学典礼并庆祝第三十四个教师节。
教师是一个伟大的职业:他们教书育人,他们弘扬文化,他们求真,他们默默奉献,他们将最美的年华献给三尺讲台,献给一双双乐于求知的眼眸,献给祖国那正努力生长着的幼苗。
正因如此,人们向教师致以最崇高的敬意;正因如此,人们尊重教师,尊重那些容貌性格各不相同,却拥有同样的,对教育事业热情高涨的心;正因如此,人们在这金秋时节,在这收获时刻为教师专设一个节日,表达对这些伟大工作者的感激,表达对这个平凡而神圣职业的敬与爱。让我们共同对敬爱的老师说一声:老师您辛苦了!下面,为了更好地宣传交通安全知识,珍视我们每一个人的生命安全,在此向全体队员发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
2.、当我们过马路时,多一份礼让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
3、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。
4、不满12周岁不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑摩托车、电动车。
5、乘坐公交车时应站在指定位置等车,等车停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外。
“实线虚线斑马线,都是生命安全线”,为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,队员们,就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,珍爱生命,把“交通安全”这四个字永记心间。
9月第3中工作计划
生活活动目标 1、大便后自己擦屁股的.方法 2、通过生活发展幼儿初步的独立意识 区域活动指导重点 1、角色区:学会整理玩具物品,保持环境的整洁 2、美劳区:学会利用材料合理制作 周一 周二 周三 周四 周五 教育 语言: 美术: 计算: 社会: 歌曲 : 活动 眼泪 树宝宝穿新衣 复杂关系对应 他们是谁拍手唱歌笑呵呵 上午 户外 游戏: 游戏: 游戏: 游戏:游戏: 活动 吃毛桃碰碰车 羊和狼 切西瓜 小孩爱玩 教育 体育: 计算: 语言: 主题:社会: 活动跳房子动物园露在嘴边各式各样的筷子 中秋节 上午 户外游戏: 游戏:游戏: 游戏:游戏: 活动 跳房子 跳圈游戏 碰碰车 跳格子 滑梯 家园联系 1、和幼儿一起收集与筷子有关的信息材料 2、向家长了解关于中秋的来历,自带月饼进行品尝活动
(2009年9月14日)
一、安全常规工作(7)课堂违反纪律或操作规程; 全体教职工要坚守“一岗二责”和“安全首知(8)擅自出校门或离校;
(遇)责任制度”。(9)男女生之间的不雅行为,如张狂、搭肩
1、加强安全教育,组织学生认真学习《一日搂背、早恋、衣着不规范等;
常规》、《安全注意事项50条》、《安全伴我行》,强(10)住校生提前到校,或放假不及时回家;学生假期中到校玩耍;学生夜不归宿; 防打架斗殴,高度重视楼梯安全。(11)乱买乱吃零食,喝生水,以零食代替正
2、严禁教职工中出现下列不良行为和现象:餐。
(1)体罚和变相体罚学生;
4、安全工作的几个重点环节:
(2)挖苦、羞辱、侮辱等“心罚”学生; A、考勤制度:告诉学生作息时间,要求学生
(3)未及时制止学生中的安全隐患,如追逐不能提早到校。各班要加强学生考勤制度,缺勤学打闹等; 生要有记录,要及时与家长取得联系,查明原因,(4)课堂只上课不管纪律,或课堂缺教师导做到心中有数;上课教师课堂要清点学生出勤情致学生打架等安全事故,或未及时处理课堂安全隐况,缺课学生要追究原因,要及时告知班主任,并患; 负责好自己的课堂安全工作,及时处理课堂安全隐
(5)驱赶学生离开课堂或校园,或剥夺学生患。
学习权利; 午眠课要清点学生人数,加强纪律管理,不许
(6)体育课、实验课、微机课、活动课等安学生出校门。
全隐患大的课堂忽视安全教育和管理; B、常规教育:班主任要在朝会课、班会课对
(7)对安全隐患、安全事故视而不见或熟视学生进行系统的、规范的安全教育,不走过场,结无睹; 合班上实际组织学生认真学习《养成教育材料》,(8)酒后上课、课堂抽烟、课堂使用通讯工加强和重视操行评定工作,培养学生良好的、自觉具、情绪不健康上课等等; 的安全行为习惯;科任教师要配合本班班主任做好
(9)挑拨离间、搬弄是非、吵架闹矛盾;心学生的安全工作,结合学科特点适时地对学生进行术不正、拉帮结派、破坏安定团结、参与邪教等非安全教育和管理(幼儿教师必须将安全教育寓于儿法组织和活动。童的活动教学之中)。
3、教职工(班主任)要随时制止学生中出现每次放假前后班主任都必须结合实际对学生的下列不良行为和现象: 进行安全教育,重点学习《守则》、《规范》、《50
(1)课间(扫地时)追逐奔跑,特别是在楼条》。如近期的双休日和“国庆中秋假”安全教育梯、走廊;课间在教学区进行体育活动; 和管理。
(2)拿着危险物(刀、棒、石块、扫帚、仿加强学生,特别是特殊(纪律差、学习差、品真手枪、易燃爆炸品、有毒有害药品等)行差、心理不健康)学生的思想和心理健康教育,(3)将实验药品、电器器材带出课堂; 防止因思想、心理问题导致的意外事故发生,如自
(4)玩危险游戏、在危险地带玩耍,如校园杀、离家出走、打架等。
C、秋季防疫(甲型流感)工作:讲究饮食安教学楼窗户下、翻越围墙、不遵守交通规则、飙车全卫生习惯,饭前便后要洗手,防食物中毒,教育等; 学生不喝生水、不吃不洁的或变质食物、不乱吃水
(5)携带管制刀具等违禁物,打架斗殴、以果和采摘野果吃等。有病及时治疗,特别是甲型流大欺小、以强凌弱、勒索财物、拉帮结派等;取绰感、乙肝等预防。
号而伤害他人自尊; 防甲型流感:以班为单位坚持晨午检(体温
(6)抽烟酗酒、私自聚众做生日、玩火、乱计),造具花名册,每天做好记录,班主任亲自操接电线电器,特别是住校生寝室内; 作,每天签字;各班要办板报,学校办报由8年级 1
2办班;班主任要用专门课堂讲解相关知识;每天注意几点:(1)墙角、天花板的蜘蛛网;(2)洗手的水、肥皂要备好,教育学生养成良好的卫生窗台、玻璃推槽、瓷砖的灰尘、泥沙;(3)墙壁爱习惯;课间操改为搓手活动。护,教育学生不要有意或无意污损(乱刻乱抹、脚
D、清理:①学生与社会不良人员的交往,②印、刀刻、桌子磨损等);各班按照区域责任保护,随时清除污迹,损毁照样修护;(4)扫地擦玻璃的爆炸物等危险品,④以大欺小、以强凌弱、打架斗安全教育(不能爬上窗框、推拉规范);(5)礼仪殴等现象。目的就是防患于未然,防止学生中的恶镜的爱护。
性安全事故发生。垃圾箱(桶)由所在公地的班级负责管理。
E、学生安全管理机构设置:
(三)文明礼仪方面
(1)学生安全领导小组:一名“安全委员”、二名加强学生基本礼仪的教育,如尊师、互相帮“安全卫士”,负责本班安全的领导组织工作(含助、守纪、文明用语等。
课堂); 六年级有一特殊学生(矮子),教育学生对她
(2)学生安全监督岗:负责本班辖区空档时段的要尊重,以平常眼光和心态面对,但教育学生要讲安全监督; 策略。她有名字,严禁取绰号(矮子)而伤害自尊。
(3)学生安全巡逻组:负责本班辖区空档时段的(四)师德建设方面
安全巡逻; 加强师德自我修养,认真学习教育部新编《中
(4)路队制和路长制: 小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规
实行路队制和路长制,明确路长和成员的职责定》。
要求,加强学生途中安全管理。小学生实行集会排 队放学。教育学生遵守交通法规,途中不逗留、不
单人、低幼年级、残疾学生要求联系家长接送或组
织学生护送(幼儿园的家长接送家长必须签字);
告知家长作息时间,按时接送。
注意途中安全:交通车辆、坏人作案、溺水
事故等。
二、其它常规工作
(一)班务方面
1、建立好班委,成员职责分工要明确,班主
任要做好指导督促工作。
2、加强常规教育和管理,特别是两个新生年
级(1年级、7年级),组织学生认真学习《中小学
生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,培养
学生良好的礼仪、行为、卫生等习惯。
5、重视每周、每月的学生操行评定工作。
6、抓好特殊(纪律差、学习差、品行差、心
理不健康)学生的教育管理。
7、教育学生爱校如家,爱护学校公物:如墙
壁、瓷砖、窗帘、门窗、电器设备、卫生设施、花
草树木、监控录像设施等。
(二)卫生方面
教育学生不乱丢乱扔纸屑残物,保持校园清
洁。各班要成立卫生监督和巡逻小组,负责好本班
辖区内的清洁卫生;学生会要加强督促和检查;扫
第二周工作总结
1、上交成绩报告单和素质报告书,初三初一年级都能及时完成,收缴过程中有部分学生家
长意见没有写,班主任督促学生叫家长来填写,很好。初一还有几个班级的学生综合素质评价手册没有填写完整,第三周要完成。并将素质报告册放在学生成长档案袋中,学生的获奖情况也可放在档案中,学生的违纪情况也可放在档案中。
2、规范学生出门,学生一律按证出门,注意有原来走读现在住校的请班主任把走读证收回
销毁。
3、出一期黑板报,所有班级均能按时完成,设计合理精致,内容充实。较好班级有三(6)
三(3)一(6)一(4)
4、进行了全方位卫生扫除,打扫较彻底。
5、学生仪表检查,学校没有组织大规模统一的检查,请各位班主任自行利用班会课进行检
查。
6、2月19日班主任会孙晋富请假,第一周班级安全工作自查表七(4)班迟交,2月28日
(周四)下午跑操一(4)班主任缺席,2月28日(周五)课间操一(5)班主任缺席,今后如有事请假,请务必向德育处汇报一下,否则按缺席处理。
7、课间操班主任到位不及时,有的班主任到位很慢,有的到了没有能及时组织本班学生。第三周工作
1、布置区艺术节工作(范艺苑、胡瑾),需要班主任配合的要积极配合。
2、检查黑板报出报情况并进行评比
3、布置文明礼貌月活动(周五前上交一份班级文明礼貌月活动计划,可以打印好交,也可
以发送邮箱lym***@126.com但要署名,计划内容不超过一张A4纸)
4、国旗下讲话初三(2)班
5、卫生大扫除(周一班会课)
6、家长会(周五)
教师工作
1、值班记录的变更,每次值完班后 德育处认真填写值班记录,并做好班级考核工作。值
班本子固定在德育处。每晚九点准时统计,未填写者视为缺席,请相互提醒。
2、办公室个人物品尽量放置整齐,无关教学用品全部带走,学校的和私人的小太阳取暖器
上交或带回家。德育处东混合办公室有个人的生活家用电器请及时带走。
3、以后每天的校干值班检查情况将及时发布到学校网站上,请及时查阅,有错误的及时改
中心工作:
1、教师岗位练兵。
2、各班幼儿保险单一定要填写好。
3、各班搞好本班的班务工作,制定本班班务计划、安全工作防护措施。
4、收取幼儿接种证。
5、收取幼儿9月份伙食费。
主要成绩:
1、周三教师岗位练兵,从各老师讲课来看,每一位老师都做了精心的准备。但部分老师在讲课方法、口授语言以及课堂语言组织上还有欠缺。比如:小一班,老师在给孩子出示图片和实物的过程中一定要让幼儿重复认识,在认知物体的过程中一定要让幼儿说出正确的题词。一只小动物,一只小狗等。小三班,老师在讲述的过程中一定要慢,让幼儿能够接受新生事物。比如一定要让幼儿听懂和明白老师的意思,这样幼儿才能够容易接受。小四班,一堂课的内容太多,幼儿不容易接受。本次讲课,大一班、大二班所讲的课比较成功,老师在讲课过程中运用方法得当,始终能够围绕教学目标展开教学,孩子也容易接受。我们老师在今后的教育教学上一定要深钻教材,在教学方法上下功夫,使幼儿学会弄懂每一点知识。
2、本周所安排事宜各班都能积极完成任务。(接种证,保险单,伙食费等)
存在问题:
1、请老师们一定要有责任心,在教孩子学知识的同时,一定要认真管理好本班幼儿,包括入厕,生活、游戏活动,要教育幼儿不打人,不骂人,遵守纪律,今后不能在有抓伤和打伤幼儿的现象发生。
2、每个楼层的男生厕所卫生很不好,请老师在孩子入厕时,一定要照顾好班级幼儿,大小便入坑。
第三周工作安排
中心工作:
1、加强收取9月份伙食。
2、加强班级幼儿管理。
3、加强入厕管理,确保每一位幼儿都能正常入厕,具体安排:
1、伙食费没收集的请抓紧,各班主任做好督促工作。
2、各老师一定要加强管理本班幼儿,特别是加强安全教育,坚决杜绝不安全事故的发生。
3、各班幼儿入厕,各老师一定要严加管理,教育幼儿正确入厕,确保厕所的卫生。在不能有幼儿随地大小便和乱动厕所拖把等现象的发生。
4、加强家长工作,认真对待班上的每一位幼儿,与家长搞好关系,出现问题及时处理;对班上的幼儿要熟悉,很快掌握幼儿个性特征,对个别特殊幼儿要严加管理。
5、各班加强幼儿纪律管理,要对幼儿有一个明确的要求,不让幼儿做的事,一定要坚决杜绝。
6、各老师一定要严格执行学校的一切规章制度,做到坚持上好岗,不迟到,不早退,没有特殊的事情不要随便请假。
强调:
1、加强幼儿个人卫生,确保每一位幼儿离园时干干净净,衣服整洁卫生。
2、加强安全,各老师思想重视,一定要有责任心,一定要看管好幼儿,杜绝抓伤、咬伤等事故的发生。
第二周实习总结
这一周天气不好,风比较多,影响了室外高空作业,本周的实习总结如下:在这周里跟着监理,还有张工和质检员一起,把主楼安好的塑钢窗验收完了,监理的检查要点也是跟我们检查时差不多,检查了 固定片的间距是否在600mm以内,每边不少于3个,固定片是用厚度为1.5mm宽度为15mm的镀锌钢板,用钢尺量窗框的对角线长度,要求误差在3mm以内,然后就是整体的垂直情况。这周在看工人做外保温,分层抹浆料,在最后一层抹完压平以后还要抹上一层抗裂砂浆,随即再贴上玻纤网格布,这样就可以增强保温层表面的抗裂性,而且还能防治表面出现起皮的现象,贴网格布是网格布端部的搭接长度不应小于500mm。在检查地下室内砌筑的排水沟是发现最上面的一层砖是顺着砌的,张工告诉我说,在砌筑时在最表面的一层砖一定要丁着砌,这样在砌筑的排水沟上方盖板的时候表面砌的砖才不容易松动,于是就要求工人拆了重砌。这一周还有一些进场材料的检验和主楼已经做好的部分楼层厨房卫生间地面防水的闭水实验等检查工作,这周安全问题还是转的很紧。
以上就是本周总结,请老师批阅。
工作心得(第二周)时间过得很快,不知不觉进入公司已经有两周了,非常感谢公司领导和各部门的同事在这两周里对我的关心和帮助,使我在陌生的环境里感受到了无比的温暖,也加快了我实习员工向正式公司员工角色转变的步伐,同时也让我更快的熟悉了公司的环境,更快的融入公司这个大家庭里来。短短的两周时间让我学到了很多东西,同时也感触颇多。首先是对公司规章制度和安全知识的认识,通过对公司规章制度的了解,使我对公司也有了进一步的了解和认识。在以后的工作和生活中我一定会遵守公司的规章制度和安全规则,绝不做违背公司规章制度和可能造成安全隐患的事情。在生活上,公司为我们提供了舒适的宿舍及干净的餐厅,方便了我们的生活,另外,部门的领导和同事在生活上和工作上都给予我很大的帮助,同事之间融洽的工作关系及生活关系,使我能更快的融入这里的工作环境和生活环境。
非常感谢公司能为我提供这么好的平台,我会充分利用公司提供的平台和资源做好自己的本职工作和帮助需要帮助的人。
XXXXXXX 2017年XX月XX日
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