关爱员工事迹

关爱员工事迹

关爱员工事迹 篇1

XXX关爱员工事迹

XXX，男，汉族，XXX人，XXXX年XX月XX日出生，大专文化，现任XXXXXX公司总经理、县政协委员、县工商联合会执委，2006年被评为XXX劳动模范，2010至2012年连续三年被评为XXX十大杰出青年称号。公司于2010年被XXX省村镇经济发展促进会授予“XXX省三农明星企业”。2010年、2011年、2012年连续三年被XXX市人民政府评为“XXX市农业产业化经营重点龙头企业”。

XXX同志自担任公司总经理以来，始终坚持以人为本的基本信念，树立了“人的价值高于物的价值，企业价值高于个人价值，社会价值高于企业价值”的核心价值观，在带领公司跨越式发展中，始终把员工的利益放在首位。在关爱员工方面，作了以下几个方面的工作：一是健全组织机构，保障员工权益。为了保障员工利益，公司成立初期就设立了工会，并聘请老退休干部XXX同志担任工会主席，坚持每月召开一次职工代表大会，倾听员工心声，维护员工权益，为企业的和谐、稳定、健康发展奠定了良好的基础。在公司的用工制度、员工福利等方面自觉接受工会的监督，定期对员意见和建议进行收集，积极为职工排忧解难。因而，激发了员工动力，促进了企业发展。二是完美劳动保障体系，解除职工后顾之忧。从2010年开始公司就逐步为全员职工缴纳社会保险。现在劳动合同签订率100%，劳动备案率100%，参加社会保险率100%，参加上岗培训100%，到2011年底，公司每年为职工交纳各种社会保险66.55万元。切实维护了广大员工的合法权益，也为职工解除了后顾之忧。三是重视职工技术培训，提高职工技能素质。为提高职工素质，规定每周六为法定培训日，并责成公司总务部负责此项工作，制定严格的培训计划和培训制度，采取走出去请进来的方法，强化职工技能培训，先后请XXX职教中心、农业局技术员、XXX农场技术科等教师、专家到公司授课，从2010年至今累计培训1021课时，支出培训费17.32万元，今年9月份，公司又拿出25万元，选派7名技术员到XXX农大进行为期一年的技术培训，通过不懈努力，职工的技能水平有了显著提高，到目前，公司已有16人获得农艺师资格，有5人获得养殖技术中级专业职称。四是关爱职工特殊困难，激发职工爱岗敬业。XXX同志对职工总是象自己家人一样关心体贴。例如：今年5月份，公司员工XXX突发疾病，他得知后立即拨打120急救电话，将其送往医院，由于抢救及时才使XXX转危为安，最后医院诊断老刘患的是冠心病，征得XXX家人同意后，将其转院到XXX市中心医院做更好、更彻底的治疗，半年来已累计为XXX支付医疗费5万多元，用他的话说：XXX的医药费凡是保险公司报不了的，公司都包了。XXX同志在发展企业的同时，始终把职工的冷暖放在心上，每年春节、中秋等重大节日，都要为生活较困难的职工送上慰问金，给公司全员发放慰问品，平时，对生病、住院的职工都要亲自或派工会主席、支部书记带上慰问品到医院探望。使职工都感受了到公司大家庭的温暖和关爱，由于他的诚信为人，赢得了职工的广泛尊敬和爱戴，职工与公司更加心连心，全体职工以企业为家，爱岗敬业，忘我工作，积极奉献，不断发挥主人翁作用。

关爱员工事迹 篇2

深谙员工心理诉求和愿望的南通移动倾情打造以“热心、热力、热汤”为主要内容的员工关爱工程, 将企业的温暖和关怀真正送到员工心里, 让幸福之花在员工心中绚丽绽放。

贴心关爱, 焐热员工心田

员工是企业的第一资源。拥有一支勇于拼搏、团结向上的员工队伍, 是企业从优秀迈向卓越的可靠保证。南通移动通过建立全方位的沟通关爱体系, 不断拉近管理层与员工的距离, 使员工真切地感受到企业的关怀, 强化了员工的主人翁意识, 营造了“和谐奋进”的企业氛围。

员工生日, 他们会送上生日祝福。对患病、有困难的员工, 公司领导会亲自走访和慰问, 把充满深情的人文关怀送到这些员工的心里。李志成, 如皋移动的一名退养人员, 当身体不适入院检查时, 被查出是肝硬化晚期, 生命危在旦夕, 而他获得重生的唯一机会是做肝移植手术。为了挽救李志成的生命, 南通移动工会迅速发起倡议, 号召员工为李志成捐款, 短短几天即收到员工捐款5万余元, 公司工会特地派专人赶往上海, 将凝聚着员工深情厚谊的爱心款送到李志成病床前, 李志成与家人深深感受到了移动大家庭的温暖。在南通移动全体员工的爱心帮助下, 他的身体正慢慢好转……

“总经理信箱”, 是南通移动倾听和了解一线员工心声的一个窗口。员工向“总经理信箱”反映的问题, 公司领导亲自督办, 条条有答复, 对合理化建议快速予以落实, 对员工的疑问和咨询, 他们会第一时间进行答复和沟通。目前, “总经理信箱”已累计收到600余条员工的意见和建议。

“新高度”文体沙龙是南通移动富有创意的精神文化载体。沙龙坚持每季度组织全区性体育项目赛事, 各基层分会每周开展不同项目的健身比赛。在全区各分公司辟出专门场所成立“员工俱乐部”, 总计面积近6000平方米, 每年用于购置健身器材、场地维护更新、员工健身活动等的费用达30多万元。丰富多彩的健身活动推进了职工之家的建设, 南通移动工会荣获“全国模范职工之家”称号, 十四个基层分会中四个基层分会被评为“江苏省模范职工小家”, 八个基层分会被评为“南通市模范职工小家”。

强劲支撑, 激发员工动力

如果说多种形式的关爱活动让员工感受到了来自企业的温暖和关怀, 那么, 行之有效的支撑则是激发员工工作动力的根本手段, 让员工在本职岗位上干有目标、学有干劲、做有能力, 为企业的健康持续发展凝聚不竭源泉和动力。

借鉴《人间正道是沧桑》中董建昌教新兵的“七步工作法”进行“传、帮、带”, 把“照我说的去做”变成“照我做的去做”, 确保基层员工真正知道做什么, 怎么做。

坚持员工与企业共同成长的管理理念, 积极推进学习型组织建设, 创建包括指引、对象、平台、制度、实践、实战、典范等系列化内容的“七彩”学习模式, 实施卓越班组长、营业员进阶分级、全业务技术提升、员工新任岗位、县公司负责人、综合等6大类40余门培训课程, 形成阶梯式、分层次、月月有重点、全年有计划的全方位培训体系。连续多年开展“我能”通信服务技能练兵大比武、TD技术创新大赛、网络应急演练等多种形式的实战练兵, 形成了良好的学习品牌效应。

热汤热水, 呵护员工健康

俗话说:民以食为天。员工的吃饭问题时刻牵动着南通移动领导的心。首先做到让员工“有得吃”, 创造条件在市公司和所有区县公司均办起了食堂, 并逐步在乡镇中心支局建立小食堂, 为所有营业厅配发了微波炉, 让员工能吃上热腾腾的饭菜。

“有得吃”了, 还要想办法让员工“吃得好”。每周一都要公布一周的菜谱, 确保一周内的菜式天天不重样。聘请厨艺高超的师傅, 自己制作包子、油条、蛋糕等多种面点, 让员工吃得新鲜、吃得放心。发放食堂征求意见表, 征求员工对食堂管理和菜品的意见和建议, 不断改进食堂供应的品种和花色。如今, 在食堂吃饭的员工越来越多了, 员工对食堂满意度的测评得分达到90分。

在建立员工活动室的同时, 南通移动还配套安装了热水器, 让员工在参加文体活动和锻炼后能洗上一个热水澡, 真正放松身心。

关爱员工从细节做起 篇3

公司总裁陈星汉已经追随张文荣多年，经过两年多的挑灯夜读、孜孜以求，去年年中，他完成了中国政法大学的研究生学业。这一过程自始至终得到了张文荣的支持与鼓励，并创造条件学有所成。公司去年招聘的董事长秘书小李，是法律专业的应届毕业生，在秘书岗位上尽职尽责，成为得力助手。张文荣刻意将公司的一些合同、法律事务交付小李办理，使她在实践中不断提高业务能力，并支持她参加业余培训，增强业务知识。据统计，公司近三年参加成人教育和职业培训的人数达640人，占职工总数的32％。有趣的是，张文荣也把这种用人方略移到了家庭中，根据两个孩子不同的性格特点，决定让性格内向的大儿子读大学将来作公务员，切切实实为社会服务。小儿子生性活泼，张文荣认为更适合经商，希望有一天能够继承自己的事业，把亚龙集团发扬光大。

这种以人为本的关爱使张文荣把关心员工的目光从工作扩展到生活当中。公司自总部至各下属各公司均建立完善的社会保障制度，为员工提供保险保障，2003年参加社会保险(三险)的人数1720人，占职工总数比例达86％。公司对遇到困难的员工更做到关爱有加。房产项目部中的一名员工在其工作最关键和紧张的时期，妻子却生病住院要动手术。张文荣得知这个情况后马上请工会主席到医院探望和慰问，并随后指派一名人员去陪护病人。金苹果学校有位老师不幸得了重病，张文荣了解情况后，发动公司和学校全体员工捐款，他自己更是带头捐款3000元。在领导的行动影响下，员工们纷纷献出爱心，很快4万多元的捐款送到了这位老师的手中。她激动地说：“我没有想到，民营企业的领导竟会这么关心一个普通的员工，我病好后会一定要更加努力工作，以报答公司、报答社会、报答国家”。现如今，公司党、团、工会的各种活动、节假日职工联谊会以及亚龙集团运动会等，都已成为他精心搭建的关心员工的舞台。

在张文荣的心目中，如今的亚龙，早巳不是他个人的亚龙，而是全体员工的亚龙。作为民营企业，亚龙集团没有走入家族管理的固有模式，在集团总裁、财务主管、人事经理、项目经理、办公室主任等多个重要岗位上，大胆招聘优秀人才，并给予充分的信任和支持。他的每一个重要决策，都要对企业负责，对所有员工负责。他极力主张员工入股，公司的多个项目拥有员工股份，近期集团还开始策划管理股方案，建立民主管理制度，不仅激发了员工的工作主动性和归属感，也让员工的勤奋得到了物质回报，实现了公司与员工的双赢。

陈成锋，亚龙集团企划部主任，因着张文荣“口袋富了不算富，脑袋富了才是真正的富。所以我一定要自己办学，培养人才为社会所用，”的话语，2000年6月他毅然决定辞去公职跟随张文荣在浦东、在“金苹果”学校进行二次创业。并始终抱着一个信念 亚龙的事业就是自己的事业，亚龙的成功就是自己的成功，这一次，他也随张文荣一道赴京，他捧回的是“全国热爱企业的优秀员工”的证书。

教师关爱学生事迹材料 篇4

大墙九年制学校

教师关爱学生事迹材料 一、一路执著 岁月如歌

人们总把教师比作辛勤的园丁。数十年如一日，倾心教学，就如园丁在自己的百花园用心播种，精心栽培、浇灌、呵护每一朵小花，力求每一株都能茁壮成长，尽吐芳华。看到学生如花朵一般，“日日春光斗日光，山城斜路杏花香”是我亲爱的张老师最大的心愿。

获得我爱我师荣誉称号时，她平静地说：“在我的内心深处，教师是一个平凡而神圣的称号。虽然在这个岗位并不能做出轰轰烈烈的事迹，但师者的责任不仅是传道、授业、解惑，还应是学生人格与修养的塑造者，心灵的启迪者。每每走进课堂，看到一双双清澈阳光的眼睛，看到一张张朝气蓬勃的笑脸，心中便激情澎湃，热血沸腾，同时感到责任的重大。这三尺讲台是我的梦想凝聚所在，我需用尽全部身心，才能不负这些桃李蓓蕾的期望，正是这份执着支撑了我教学路上的风雨兼程。”

默默地，日复一日的付出为学生精心编织着美丽的梦想；用无微不至的关心为学生架起腾飞的桥梁。尽管我们都已长大，拥有独立的思想，但有时候表现的依旧像孩子。每当我们在学习或生活中遇到挫折或情绪低落的时候，我们喜欢向她倾诉，我觉得她做得比别的老师和学生更加亲近，我们都把她当做母亲一样地相信与依赖，多么的温馨与快乐；她也发自内心地关爱每一个学生，鼓励我们积极乐观地面对生活，迎接命运的挑战。同时她时时刻刻严格要求自己，努力树立良好形象，以自身来影响学生，教育学生。桃李不言，下自成蹊，每当看到学生在自己的潜移默化中踏实认真地做事，坦诚严谨地做人，就会由衷地感到欣慰和自豪。这就是我们的张老师，我们的老师，我们的母亲！

二、耕耘不辍 育才育人

正如爱因斯坦说的，“使学生对教师尊重的唯一源泉在于教师的德和才”。语言是文化的载体，又是思想的体现。在教授语言的同时，她也在启迪学生去思考人生、亲情，培养正确的人生观和价值观。为拓宽教学视野，她用丰富多彩的教学形式让每一位学生踊跃参与课堂互动，深情的朗诵、精彩的话剧，学生在愉快的氛围中轻松地掌握了宝贵的知识和经验，无论课上还是课下，老师喜欢与我们这一帮年轻人交流。不论工作还是生活，她尽力理解我们，指导我们，希望我们过得快乐、开心。

老师认为，育才和育人是不可分割的。课堂教学过程中她一直注意因人而异、因材施教，虽然不是口语老师，但传授综合英语知识的同时，不但适时指导学生的发音，而且还时常为那些口语差又胆小的学生创造机会。在老师眼中，学生的回答永远是值得表扬的，无论对与错，都值得予以良好的评价积极的鼓励。我喜欢老师的课，在她的课上，我总是感觉到一种激励的态度，一种宽松的环境。在我们的眼中，老师又是严厉的，是一个完美主义者，或许这源于她追求完美的性格、严谨的教学风格。学生没有优劣之分，关键在于老师如何引导，她从来不放弃一个可以提高学生能力的机会.三、用心耕种 用爱浇灌

她说：“在我十年的执教生涯中，也许获得过各种的教学效果评价和奖励，但最让我感到安慰和满足的确是我的学生对我的回报。15年的教师节，一份特殊的礼物让我对那个教师节尤其难忘，我曾经教过的学生每人叠了一只千纸鹤送给我，在鹤的羽翼上，在那小小的空间里，满满的都是感恩和祝福。

“时间总是匆匆一般，如流沙还未被铭记就急忙赶向了下个路口，当我们回忆起与您走过的这两年，我想到的是幸福。从您身上我学到了两个东西——尊严与责任„„”。而如今，当初一脸稚气的心声转眼就要离开母校走上社会，只是此时此刻，心头仍然放不下的一句话是：我爱你，亲爱的老师！

我总是一遍一遍回忆几年来我们每一个让人感动的细节，每一次都会让我的心里涌出浓浓的感动。老师对待荣誉，只有一份感恩的心，她说：“是一届又一届可爱的学生造就了今天的我，因为我认为我只是尽了教师应尽的职责而他们却帮助我实现了我的人生价值。每个教师都有自己的教学艺术，荣誉在一定程度上肯定了自己的某些长处，但要想做得更好，重要的是如何以他人之长补自己之短，吸收前沿的教学技术，全方位地充实自己，为高质量的教学奠定的基础。”

员工关爱计划 篇5

员工关爱、沟通

“团结欣赏、执着奉献”来自五湖四海的员工，汇聚这个大家庭，在创业的路上、在成长的路上，用爱和感恩的心谱写着企业家庭文化。

公司在发展我们这个大家庭的同时，更时刻关心着每位员工的个人利益，健康、安全、待遇及权益。

员工关爱篇

1、员工健康与安全

1.1公司遵守有关法律法规，为你提供安全的工作环境。

1.1.1工作期间请遵守劳动纪律。

2.你需要学习必要的急救知识，增强事故预防和应急处理能力。

2.1每季度由综合部组织举行司机安全驾驶培训。

2.2服务人员每月由服务部门经理组织安全操作常识培训。

2.3公司综合部常年配臵防暑、日常用药供员工使用。

3.你有权拒绝接受上司的违章指挥和强令冒险作业，但应及时向更上一级管理者反映。

4.如发现直接危及人身安全的紧急情况时，你有权停止工作或者在采取可能的应急措施后撤离工作场所，但请在停止工作或安全撤离后立即向直接上司汇报。

5.公司不主张你以牺牲个人健康为代价承担超出你个人能力之外的工作，如果你感觉力不从心，请及时与你的上司沟通，共同商讨解决之策。

6.灾害天气安全措施

各地公司可根据当地实际情况及政府有关规定，制定应对台风、暴雨、地震、高温、暴风雪等安全措施。

二、员工福利

1、教育培训：

1.1公司对员工不定期的进行各种培训以提高员工的素质。（见公司

培训计划）

1.2支持员工到各大专院校或专业培训机构进驻修学习（包括攻读学

位，职称及其他资格证书考试等）。

1.3 对公司必要重点培养的骨干人员给与报销50%学费、培训费。

2、文化旅游福利

2.1公司为保障员工的身心健康，每年将进行一次例行体检，并组织

经常性的体育锻炼和户外活动及娱乐活动。(基层三年一次;中层二年一次;高层一年一次)

2.1.1由综合部每季度进行运动类比赛一次。

2.1.2各区域户外活动由区域管理员向子公司经理申请，区域经理执

行。

2.1.3一般来说员工均有机会参与公司每年定期或不定期举行的各项

活动，例如公司为员工过生日、周年庆祝活动、春节晚会、郊游、发放书报等

2.1.4公司每年对优秀员工奖励省外旅游

3、生病探望、婚丧礼金福利

3.1.1基层员工：员工生病住院，部门长代表公司探视慰问

3.1.2中层员工：员工生病住院，总经理代表公司探视慰问

3.1.3高层员工：员工生病住院，管理中心代表公司探视慰问

3.1.4员工婚嫁，综合部代表协同部门长或上级致金额300元的物质

以示祝贺。

3.1.5员工生育，综合部代表公司将发放适当300元金额的慰问金以

示祝贺。

3.1.6员工在直系亲属（指配偶、子女、父母、祖父母）辞世知会综

合部或员工所在负责部门，并由部门上级前往吊唁致适额的抚恤金以示奠仪。

3.1.6其他福利

3.1.6-1公司每月组织集体生日活动，生日当天员工所属部门上级必

须给予祝贺，并参加当天的生日宴会。

3.1.6-2新员工入职后一周内要有举行一个正式的欢迎仪式，或由部

门主要负责人安排聚餐或面谈等欢迎方式，费用标准在当月本部门聚餐金标准内。

4、保险

公司为转正后的员工购买养老保险、工伤保险、医疗保险、失业保险、生育保险等其他社会保险项目，具体细则将根据政府有关规定和公司有关决定执行。

三、员工感恩计划

3.1公司人事部每年年终给予员工家属派发新年贺卡和百元的感恩礼

包。

3.2公司中高层人员配偶、子女、父母年终由总经理助理派发派发新年贺卡500元金额的感恩礼包。

3.3各子公司人事专员每周末、节日发送祝福的短信。

3.4每年被评选为优秀员工上级主管春节期间前往慰问。

3.5在员工入职公司周年纪念日由部门经理、总经理以电话或短信形式庆贺。

员工沟通交流篇

在公司的大家庭里，有效的沟通是建立各位员工、相互信任、相互了解的平台；是信息传递的重要保证。

1、公告栏

由管理中心综合部负责公告栏用于发布企业信息、通知和告示。人事专员每月15日前更新企业文化专栏，所有的员工可以在此留言，用以表达对工作或同事的看法及感想，表露自己的心声。

2、会议

会议是我们信息传递与交流的最为丰富和频繁的地方，同时也是我们人性化的交流平台。在这里我们可以交流工作、心得乃至情感，实现沟通有效性的最大化。

3、绩效面谈沟通

人力资源部人事专员、部门经理月20日就当月本部门员工目标未达成项目进行绩效面谈，沟通需要改进和发展的方面，并提出总结报告。

4、其他沟通方式：

4.1邮箱

员工可将意见和建议以书面形式上报各级管理层，并提出回复要求；

4.2接待日

全体员工在接待日就工作、生活问题，可与公司领导进行沟通；

4.2.1公司各层级部门中层管理人员每月16日必须就本部门员工进

行沟通一次，及时了解员工的心声

4.2.1各部门管理人员每月30日必须召开会议进行适当的交流与沟

通

4.2.2董事长接待日20日任何员工可以就工作、生活的问题进行沟

通

5、意见箱设臵：为了保护个人隐私，各分公司增设意见箱，供员工提供宝贵意见。

6、每月积极推动全员我为公司进一言，每月30日由人力资源部人事专员收集汇总，次月5日前报管理中心总经理助理，并对集中的3个问题在管理中心例会上解决。

7、申诉

为保证员工的权益并防止管理者的渎职行为，员工有权对损害公司利益及本人权益的事实提申诉与投诉。

7.1申诉与投诉一般按级进行，对直接领导的投诉可向直属上级提出，情况特别严重的或紧急情况下也可直接向公司高层领导提出；

员工关爱 篇6

3G大战的号角早已吹响，各家运营商无论是产品和服务的竞争，还是企业文化的竞争，归根结底还是人才的竞争，员工是公司最宝贵的资源，让企业的员工都喜欢企业，是一件很难的事。根结所在还是企业的管理，就是企业文化。东至移动始终秉承以“正德厚生，臻于至善”核心价值观，让大家高效、轻松得工作，同时也要健康、快乐地生活。“以员工为根，以关爱为本”是东至移动公司员工关爱的理念，一方面注重生活细节和精神满足，另一方面为员工搭建个人发展的平台，以此来进一步激发员工的主人翁精神，使每一位员工有激情地工作，促进员工和企业的双赢发展。

关爱从细节开始 员工感受家般温暖

东至移动自2010年以来，一直致力于异地员工关爱工程建设，为了让我们无后顾之忧地工作，公司将老办公楼改建成员工宿舍，并统一配备了床铺、衣橱和桌椅，同时安装了空调。为了解决非属地化员工日常饮食问题，公司组建了食堂并聘请了两位厨艺精湛的阿姨，确保我们吃饱吃好，同时领导要求，食堂是一分钱也不能挣的。公司提供细致的日常生活帮助和服务，着实让我们省下不少麻烦；员工的身体健康是激情工作的基础,公司为保障我们的身体健康,在公司办公楼外配备了篮球场，在生产办公楼成立了职工之家，公司统一采购的乒乓球台，拉力器、跑步机等健身器材一应俱全。同时公司与市第二人民医院和县人民医院建立战略合作关系，定期安排常规体检；在炎热的天气，公司为我们配备了防暑药品，如风油精、仁丹、十滴水等，而食堂阿姨会精心准备给我们提供绿豆汤或者绿豆稀饭。在寒冷的冬天，公司为辛我们统一采购防寒服装和皮鞋„„“一点一滴的细心关爱让我们觉得很贴心很温暖。”这是东至移动员工们的共同感受。

此外，公司还实行“特别的时刻特别的关爱”，当员工或员工家属遇到生活问题或健康问题等，当公司的领导得知员工结婚的喜讯或生日时，公司的关爱会实时传递到每一个人。同时我们集团客户中心还开展了“家有宝贝”活动，征集了部门同事家小宝贝的照片及父母亲对他们的寄语做成专题板报在班组文化墙进行了展示。

关注心理健康 员工得到心灵满足

去年年底，东至移动公司开展了“每日一读”员工关爱活动，让员工树立积极、感恩心态,增加精神营养，提升个人核心竞争力和幸福指数。对于员工的关爱更要注重员工的精神生活获得幸福感，作为我们客户经理，直接面对客户的一线员工，平时面对的客户类型比较繁杂，如何与之有效沟通，提升客户服务感知，是我们客户经理亟待提升的技能。通过公司订阅的相关书籍学习以及网上学院专题性的讲座及课程，我们进步很明显，能更好地控制情绪和调节压力。

此外，东至移动公司总经理江进军开设了总经理邮箱以及东至移动飞信群，创建了与员工沟通平台，使沟通方式和方法都发生了转变，加强了员工和管理层的心灵交流；东至移动

公司从3月份以来，启动了“班组沙龙活动”，通过江总向我们推荐一些励志电影和书籍，然后以现场交流的方式倾听员工心声和建议，进一步促进上级和下级的交流。

给予员工最多的关爱，说起来容易，做起来不简单。感动员工的方式可以是多样的，是通过物质化还是通过情感化，那也只是仁者见仁，智者见智的事了。关爱员工工作说不上是公司的大项目、大工程, 却是最贴心、最感动人的工作,是我们能够出色完成工作的强力后盾，东至移动公司把实事办好，将好事办实，将关爱这种力量传递给了公司每个岗位的员工，凝聚起一种新的力量，共同谱写东至移动员工关爱新的篇章。

关爱员工事迹 篇7

一、“关爱”项目实施情况分析

当前,烟草行业正处于转型提升的深水区,更是各种矛盾的凸显期,如何缓解员工的心理压力,促进员工的心理健康,确保员工的心理和谐,最大限度地发挥员工的潜能和帮助实现其自身价值,是烟草行业加强和改进思想政治工作,增强企业凝聚力、向心力,促进行业和谐健康稳定发展迫在眉睫的任务。就此,台州烟草坚持“以人为本”理念,在充分挖掘、保留和发扬原有好做法的基础上,形成了包含3个执行标准、1个执行细则、1个工作规范、1个工作制度和2张记录表单的《关爱员工工作程序》。较之原有的《思想政治工作程序》,其内容更具实质性、丰富性,在实践过程中,也更具规范性和指导性。

“关爱”项目在实施运行的过程中,呈现出独特的闪光点,使得员工从被动变主动、消极变积极、接受变拥抱,从而形成了强大的合力。

(一)“拿来主义”与本土文化两手抓,使台州原有好的做法在新程序中得以传承与发展

在借鉴和吸收优秀经验的基础上,台州烟草最大限度地挖掘、保留和发扬原有好的做法,突出新意和特色,不仅使程序内容合理优化,而且因其“台州本土化”,避免了在实施运行过程中的“水土不服”,使其更具可行性、针对性和有效性。“台州本土化”体现在项目的多个层面,例如,关爱中心信息员的设立。关爱中心信息员是架构领导层和基层沟通的桥梁,是思想政治工作的“报警器”。由处(科)室负责人和部门负责人担任信息员,实质上,是将他们作为部门维稳的“第一责任人”,明确规定每月行政会议上汇报本部门员工思想动态,充分发挥他们能够统筹工作和熟悉部门整体情况的优势。又如,程序中明确了员工生日、婚嫁祝福、丧葬慰问、生病住院等18个关爱项目的适用对象及关爱标准。这些项目和举措既包含了台州烟草在关爱员工方面的常规工作,也囊括了长期以来想而未做、议而未决的课题。

(二)彰显“人文关怀”,选择“关爱员工”作为经常性思想政治工作的突破口

以“关爱员工”作为经常性思想政治工作的突破口,是历史和现实的必然选择。“关爱”项目牢牢抓住了“人文关怀”这一“黄金法则”,更命名为“关爱员工工作项目”,并以“虚功实做”为着力点,将无形之灵寄于有形之物,使“人文关怀”渗透到“必谈”、“必访”、常规项目的执行标准和各项工作规范及流程中,并将该程序作为管理体系建设系统的重要组成部分,力促规范化、长效化。在收集员工思想动态信息、进行矛盾调处时达到了干部与员工的“零距离”、“无障碍”沟通,逐渐加深了员工爱企如爱家的主人翁意识。

(三)构建“全市一体”与“两级协同”格局,使“关爱”项目实现全市通用

在全市一体化的同时,实现全市通用是编制该程序的总体方向。而关爱中心的设立使“关爱的主体该如何统一”这一棘手问题迎刃而解。市局(公司)关爱中心成员由本级各分工会委员组成,与各单位分工会合署办公,具体事务由政工处负责处理。如此,全市一体化在机制问题上得到了妥善解决。县级局(分公司)原有的操作模式基本维持不变;市局(公司)政工处的职责主要定位在接收关爱申请,在请示与协调的基础上提出处理意见,以及对台账资料进行整理归档,而具体的走访和谈话工作主要由各所属分工会委员负责执行。

二、“关爱”项目遭遇的瓶颈及其尴尬处境分析

在“关爱”项目产生良好效益的同时,一些“灰点”不可避免地凸显了出来,使其身陷尴尬处境。

(一)人事用工等实际问题解决不好,思想政治工作就只是“隔靴搔痒”

关爱”项目因其关爱举措实实在在,惠及面广,并且将触角伸向了先前未涉及但关系员工切身利益的领域。对此,员工有目共睹,也交口称赞。然而关爱举措的功能有其局限性,难以避免“边际递减”效应。从各项调研结果分析不难得出,现在员工存在的许多思想问题追根溯源,都与现行的收入分配和人事用工体制有关。换句话说,不寻求人事用工等实际问题的切实解决方法,思想政治工作很多时候就只是“隔靴搔痒”,虽然在短时间内能够缓解矛盾、维护稳定,但从长远来看,功能的发挥受到了很大限制。

(二)“必访必谈”所规定的项目中,某些必谈项超出了政工部门的工作范畴

在“八必谈五必访”中,员工职级 / 岗位变动、离退休员工、工作出现较大失误等必谈项目都属其他部门的常规工作,并不在政工处的工作范围内。而这成为了“关爱”项目的“死角”和空当。从信息员提交的《关爱员工信息处理动态表》来看,几乎没有涉及这部分内容。

(三)“物质”或“精神”,难以避免的“厚此薄彼”之失

“关爱”项目秉承了“两手都要抓、两手都要硬”的理念,内容包含了对员工的物质关怀和精神关怀。在“物质”方面,常规项目和必访项目中对内容、金额、执行人员都有明确规定,只要严格遵照标准执行即可。而在“精神”方面,没有一个细化量化的标准,很难评定对员工的精神关怀是否到位。而且,情感、情绪等不确定因素更加大了信息收集的难度。这都使“关爱”项目被动地“厚此薄彼”,难以达到最佳效果。

三、如何让“关爱”走得更稳更远

“关爱”项目是贴近实际、贴近生活、贴近群众的有力通道。而要破解困局、克服短板,我们就必须刻不容缓地进行探索和实践。

(一)完善体制机制,切实维护和保障员工权益

要使“关爱”项目真正发挥长效作用,实行科学、合理的薪酬分配和人事用工制度已迫在眉睫。一是对制度的修订要坚持“以人为本”、“一字千斤”,凡涉及员工福利、奖惩、劳动关系等问题的规章制度,无论是修改、制定或废止都必经职代会通过。二是深抓政务、企务公开,增强工作透明度,特别是对员工密切关注的问题,要保证员工的知情。三是健全完善制度执行监督体系,所谓“徒法不足以自行”,高效灵活的监督体系是保障制度有效执行和员工切身利益的“保护伞”。当真正有了公开、透明、面向全体员工的制度体系,制度的公信力和权威性才能得以稳固,员工的主人翁意识和对企业的归属感才能得以提升。

(二)畅通沟通机制,让员工“说话”

无论“必谈”、“必访”,都离不开一个“说”字。人们习惯于避而不谈,甚至粉饰太平,这就意味着让思想政治工作吃“闭门羹”。该如何打破这种尴尬局面,使“关爱”项目免于沦为“一纸空文”呢?首先,领导要以身作则,积极倡导柔性管理,努力形成领导与基层之间网格化的沟通机制,创造“说真话”的生存空间。其次,继续深化政工干部下基层蹲点活动,第一时间收集一线员工真实诉求,准确掌握其思想动态,竭尽所能为其排忧解难。再次,倡导培养员工“主人翁”意识,让员工真正参与到企业的经营战略、决策方针及制度制定中来。最后,丰富载体,拓宽渠道,除经常举办恳谈会和“面对面”谈心外,可在内部网开辟“大家谈”、“自由论坛”、“聊天室”等专栏,有利于及时掌握信息、调解矛盾。

(三)深化企业文化,使“关爱”从物质领域向精神领域延伸

企业文化是企业经营之魂、管理之魂。在保障员工物质需求的前提下,应深化企业文化,使“关爱”从物质领域向精神领域延伸。一是以喜闻乐见的形式满足员工精神文化需求,如举办运动会、社会公益活动和创建兴趣俱乐部等,做到“八小时”内狠抓教育疏导,“八小时”外突出文化引导,开启心智,解决矛盾。二是创建“学习型”企业,构筑终身学习体系,鼓励员工不断“充电”,实现全方位提升,将个人追求融入到企业发展战略目标之中。三是开展劳动竞赛、岗位练兵、技能比武等活动,有步骤、分层次地对员工进行全方位、系统性培训,使培训活动逐步制度化、规范化、长效化。四是打造有效的晋升机制,一视同仁,惟才是举,为所员工提供施展才华的舞台。五是创建家庭联动机制,建立员工家属档案,经常进行电联、书信来往或定期邀请员工家属来单位参观,促进交流沟通,增进彼此感情。六是提供有针对性的心理辅导服务,邀请专家坐堂或定期开展讲座,提高员工对心理疾病的自我预防和治疗能力。

(四)强化队伍建设,打造高素质政工干部队伍责无旁贷

政工干部的工作水平、业务素质、工作效能,直接决定着思想政治工作的成败和优劣,强化队伍建设,提高自身素质责无旁贷。一要深化责任意识,明确职责,自觉站在更高的层次上观察、分析和处理问题。二要深化服务意识,凸显公仆本色,下基层、走一线,不断增强联系群众、服务群众、引导群众的本领。三要深化创新意识,大胆突破陈规陋习,探索符合新时期政工工作的新举措、新途径。四要强化学习,以理论教育为基础,理想信念教育为动力,职业道德教育为规范,努力具备较高的文化修养和过硬的本领。

关爱员工是企业家的责任 篇8

云海各企业现有员工近1200名，其中90％以上是在餐饮、沐浴、旅游度假等服务岗位。把员工招进企业，并不是简单地作为劳动力使用就完事了，而要关心他们，加强对他们的管理和教育，不断提高他们的职业道德和劳动技能水平，成为有用之才，以适应企业发展和社会进步的需要。企业要承担一定的社会责任，企业家要有强烈的社会责任感，关爱员工就是企业家履行社会责任的一种表现。本着这一理念，我们始终坚持以人为本，把关心员工、爱护员工、尊重员工作为管理工作的重中之重，为员工的健康成长创造良好的条件。我们鼓励员工勤劳致富，凭着聪明的大脑和勤劳的双手，为宾客服务，为社会创造财富，用诚实劳动去实现自身的价值，取得相应的报酬。通过共同的努力，我们把企业内部劳动关系引向高效、公平、良性的轨道，营造了一个共创财富，共同发展，共享文明进步的内部环境以及一种和谐的劳动关系，促进了企业与员工结成利益共同体，实现双赢的局面，这也是民营企业实现可持续发展的必然选择。

首先，要建立健全管理制度，加强岗位培训考核 员工进入企业，企业按照国家有关法律法规，与其签订劳动合同，并及时为其足额缴纳养老、失业、医疗等社会保障基金。公司规定所有员工进入企业都要经过严格的岗位培训、考核，经过筛选后才能上岗服务。对在工作中表现好的人员，企业专门出资送他们出去培训，以进一步提高他们的专业技术水平和服务质量，培养成企业的骨干。根据服务行业的特点，我提出“宾客就是皇帝”的口号作为企业的经营宗旨，要求每个员工牢记在心，做到规范服务，接待好每一位客人，确实使客人舒适满意。同时，我们在管理上狠下功夫，促使每个员工养成自觉遵守纪律的良好习惯，从而使整个云海的服务质量不断提高。近年来，企业先后被评为上海市物价计量信得过金奖单位、上海市诚信服务先进单位，云都商标也连续两次被认定为上海市著名商标。

其次，要加强员工思想教育，积极建设企业文化 对员工的培养不能只限于技术水平的提高和管理能力的增强，更要加强精神文明的建设。我们在企业内部定期开展评选优秀员工活动，对评上先进的员工予以宣传和奖励。通过树立榜样，云海以健康向上的企业文化，升华员工思想境界，强化企业团队精神，增强企业凝聚力，提升企业竞争能力，为企业的持续发展增添了活力。

在抓精神文明方面，我自己带头并要求各企业和员工积极参加社会公益活动，扶贫帮困酬报社会，各企业也都利用自身的条件为社区精神文明活动提供活动场地。春节期间，企业专门邀请所在街道70岁以上老人到浴场免费沐浴、就餐，并派专人护理；当政府要求安排残疾人就业时，公司主动与各街道联系，安置残疾人；把企业一天的营业所得捐赠给灾区人民和贫困人群；动员员工参加蓝天下的至爱慈善募捐活动。这些献爱心活动也有力地激发了员工的社会责任感，使企业与社区、周围群众形成了良好的睦邻关系。不少下岗职工进云海工作后，经过亲身经历，摒弃了过去那种埋怨政府、埋怨社会的态度，感受到了社会的温暖，他们努力调整心态，积极投身到献爱心的活动中去。

再次，关爱员工还要多办实事，帮助解决实际困难 在云海，劳动保护措施健全，高温季节按不同工种发放高温费和劳防用品；努力改善员工的工作和生活环境。每逢三八妇女节，向女员工发放节日慰问品，而到六一儿童节，给员工未满12周岁的子女送节日礼物。每位员工每年有六天的带薪年假，公司还实行生日假制度，员工在自己生日那天可休息一天，公司组织所有员工每年一次为期两天的度假体检。企业关心员工的疾苦，要让企业成为员工依托的靠山，一旦员工出了工伤，不管责任在谁，治伤救命要紧，单位领导上门控望慰问，员工身患重病或家庭发生意外，各企业都能自发捐助帮助困难员工度过难关。

通过这些工作，我们要使每个员工都知道，在云海，尽管还存在不少尚待完善的地方，但员工的衣食冷暖、劳动安全、人格尊严以及个人发展都能得到尊重。员工在企业内虽然分工不同，岗位不同，责任不同，但只要认认真真地去做，在平凡的岗位上都能做出成绩，作出贡献，都会得到企业的信任和尊重。

教师关爱学生的简要事迹 篇9

如何让班里的每个学生感到班级的温暖，有家的感觉，是每一个班主任都要去思考的问题。

在多年的班主任工作中，我深知

“爱的力量是无穷”。学生犯错时，教师要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求。这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

作12年来一直从事语文教学及班主任工作，多次撰写论文在国家级刊物上发表，在省市级论文评比中获奖，所上的写字课在市级比赛课中获一等奖。

良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障，扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的。我通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

对于班级的后进生和家庭有困难的学生，我总是给予特殊照顾，不放弃每一个学生，常找他们谈话，牺牲自己的休息时间为他们辅导，提高他们学习积极性。我还经常和家长沟通联系，交流孩子的情况，探讨教育孩子的方法，取得了家长的信任和配合。

只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，就会出色的完成自己的工作。

用心关爱学生成长

——实验教师梅维山典型材料

我校教师梅维山，男，现年35岁，是工作在吉文林业小学教育战线上的一名普通教师。1997年7月毕业于内蒙古供销学校计算机应用专业，毕业后被分配到吉文林业小学，担任计算机教学工作。2014年加入中国共产党；同年专科毕业于黑龙江教育学院计算机应用专业；2014年论文《培养学生的创新能力》被评为自治区级三等奖；2014、2014年被评为林业局优秀教师；2014年被聘为小学高级教师。

至今，他从事教育工作已有十多个年头，2014年至今一直担任学校的心理健康教育工作，每学期都对教师、家长和学生进行定期的心理健康教育培训，2014年进行内蒙古自治区十五课题《多种方式培养小学生自信心》的实验研究工作；2014年负责撰写《多种方式培养小学生自信心》qc材料，并在第十九届林区科研成果发布会上获奖；2014年8月参加了中教科研所德育科研课题“心理健康与道德培育”课题的实验研究工

作,他工作主动，积极肯干，先后帮助好几个后进生迈进了健康上进的行列。

一、思想重视，注重学习。

作为课题实验教师的他很清楚：只有不断的学习，不断的充实自己才能更好的、更规范的开展工作，为此他认真学习和研读了本课题组编著的《整体构建德育体系总论》等理论研究成果，充分认识到了本课题研究的重要意义和推广价值，深入钻研总课题组研制开发的《和 1

谐成长》等实验载体，深刻领会本课题的核心思想、基本主张、主要内容和常用方法，坚持订阅并阅读每期《新德育》杂志，坚持登陆新德育网，在德育科学理论指导下开展研究、实验、实践工作；他还经常阅读许多有关心理学、教育学、心理健康教育方面的书籍；认真学习心理学家吴增强教授、当代著名教育改革家魏书生、知心姐姐卢勤等优秀教育学家的教育知识讲座；他每次培训都认真学习，认真观摩先进学校的教

育方法，将最新、最好的教育方法运用到实际工作中；课余时间他经常和老师们探讨教育学生的方法，有好的教育讲座他就介绍给大家，碰到好的教育案例他就印发给大家，也使教师们受益匪浅。

二、努力钻研，勇于创新。

他依据总课题组的基本理念、结合本校的德育工作实际，围绕本校的热点、难点认真开展研究工作，努力解决德育工作中的实际问题；大胆创新，细心研究，推出本校特色，并在本校、本实验区会议上交流。具体实施方法有：

1、认真办好“悄悄话信箱”活动。

通过“悄悄话信箱”，同学们诉说了自己的苦恼，针对孩子们的烦恼，他通过找学生谈心或以回信的方式给予安慰和心理辅导，不厌其烦地帮助学生们排除心理困扰，迈进健康的行列。

2、认真办好心理健康教育专栏。

每学期梅老师都会收集一些好的心育知识供学生们学习，如：“怎样做到我能行”、“快乐人生三句话”、“培养勇气

的八大法宝”、“孝敬父母要做到‘五要’、‘五不要’”，“与人相处六大秘诀”、“跌倒了，自己爬起来”、“滴水之恩，涌泉相报”等，同学们非常喜欢这个专栏，也从中学到了许多知识。

3、组织学生多参加社会实践活动，培养学生的责任感。每年周老师都会组织学生到广场义务劳动，提高学生保护公共设施的意识，让学生做广场的小卫士，增加其责任感。他还经常组织学生到孤寡老人家义务劳动，扫院子、擦玻璃、洗衣服、挑水、干一些力所能及的活来帮助他人，让每个学生都成为有爱心的人。

三、爱心相随，学会赏识。

后进生是学校的难点问题，每个班都会有一两名后进生，而这些后进生大多数都是经济比较困难，父母离异的家庭中的孩子或是留守儿童，他们更需要老师的温暖和关爱，梅老师经常找他们聊天，给他们面对挫折，战胜困难的信心和力量，并与班主任联系，找出后进

生的闪光点，在全体学生面前给予肯定和鼓励，让他们找回自信，与家长沟通，让家长多陪陪孩子，多关心孩子，多赏识孩子。看到他们进步了，健康快乐起来，梅老师的脸上总会洋溢出幸福的微笑，他常说“不要让一个学生掉队这是我的责任”。

四、遵守制度，认真落实。

三年来，梅老师按时认真地落实总课题组、实验区、实验校布置的各项任务，积极为《新德育》杂志和新德育网投稿，积极参加总课题组和本实验区的课题年会、学段专题研讨会、科研培训、学术交流活动和专题德育实践活动，认真写研究与实验工札记，每学期写一份研究与实验工作总结，认真使用实验教材《和谐成长》等。

他热爱党的教育事业，热爱心理健康教育工作，热爱心理健康与道德培育课题的实验研究工作，在这条战线上他整整奋战了十年，付出了自己的青春和力量，但他无怨无悔，因为他时刻铭记

自己是一名

人民教师，人民教师的光荣职责就是“要促进每个学生人格的健全发展，要用爱照亮每个学生的心灵，要让每个孩子都能健康快乐的成长!” 这样才能无愧于“人民教师”的称号！

吉文林业小学

用心关爱学生成长

——实验教师梅维山典型材料

吉文林业小学

乡镇在开展关爱留守儿童活动中，不断创新活动方式，因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的学习、娱乐活动，让留守儿童活动室真正成为孩子们“学习的园地，交流的平台，娱乐的场所，健身的阵地”，使他们身心健康成长。

该镇成立了镇关爱留守儿童工作领导小组，制定了《xx镇关爱留守儿童工作方案》印发到各村党总支，各中小学以及相关单位，做到镇、校、村上下联动；建立了留守儿童档案和爱心妈妈队伍。发动社会力量，积极动员教师、“五

老”等人员，建立了爱心妈妈队伍，以结对的形式从孩子们的学习、生活、健康、心理、安全状况等方面进行帮扶，使留守孩子感受到大家庭的温暖、社会的关爱，弥补了亲情缺失带来的情感空白；为改善留守儿童活动场所的整体环境，该镇利用镇文化站的资源，在镇区兴建了“留守儿童活动室”，镇政府投入4万元添置了桌椅等硬件设施；在9所小学建立了“留守儿童之家”，活动场所分别配备有大量图书、电视机、电脑、光碟和多种体育器材，孩子们可以在课余时间尽情地享用。为不局限孩子们的活动空间，每年的“六一”国际儿童节期间隆重表彰一批德、智、体、美、劳全面发展的优秀留守儿童，举办文艺演出活动、书画展，适时开展一些广播体操比赛、乒乓球比赛、体育运动会、主题班会、讲故事比赛、征文比赛等活动，吸引留守学生主动参与集体活动中来，消除他们无助、孤独的心理，树立积极向上、乐观的生活和学习态度。与此同时，在

每年的“春雷桥”、“手拉手、心连心”等爱心资助活动中，还对那些贫困的留守儿童进行优先申请资助。

为促进留守儿童健康成长，优化留守儿童生存、发展社会环境，镇大力动员社会各界力量，开展多项亲情服务，让留守儿童感受到家的温暖。

一、开展扶贫救助。组织民政办、妇联、中小学校等单位广泛开展了扶贫救助活动，帮助留守儿童解决学习和生活上的困难。去年以来，在建立经济困难家庭留守儿童救助机制的同时，将全镇经济困难家庭留守儿童全部纳入城乡低保范围予以救助。

二、开展亲情关爱。充分利用春节期间留守儿童父母返乡之际，采取家访、电话、举办留守儿童父母培训班等形式，为留守儿童父母树立正确的家庭教育观念，让他们及时了解孩子的心理、学习、生活等方面情况，给孩子更多的关爱，增强其监护人的责任意识。

三、开展健康关爱。联合卫生院、

计生服务站、中心学校免费为留守儿童进行健康检查，及时了解孩子的身体情况。注重对留守儿童的心理健康教育，各学校、村委专门配置了心理辅导员，开设了心理教育课，培养孩子们正确的人生观和价值观。

同学是高二班语文科代、学习委员。被评为“-市三好学生”。她经过多年的在校学习，在老师们的精力栽培、同学们的热心帮助、她本人的不断努力下，逐渐成长为一名品学兼优的优秀学生。每年都被学校评为“三好学生”。学习比较全面是她的一大特点，在高一时被选拔参加了全市的物理竞赛，在高二的作文比赛中荣获二等奖，现在在为全国生物联赛作准备。她热爱学习、主动学习、享受学习、知道学习是自己的事，清楚认识到“授之以鱼，不如授之以渔”的道理。努力提高自己的学习能力，总结出适合自己的一套学习方法。

同学是高一班生活委员。被评为“-市三好学生”。她每年都被学校评为

“三好学生”；还获得过校“三好学生标兵”的光荣称号；她曾荣获全国华罗庚杯数学竞赛表扬奖；市创新杯数学竞赛三等奖；在高一上学期，参加东山区中学首届高中英语阅读大赛并获得三等奖。她的学习成线一直保持在全级前三名。她喜爱阅读，并广泛的涉猎古今中外的优秀作品。她曾学习书法，书法作品曾获全国双龙杯银杯奖，也曾参展于全国第一届少年儿童书法展。从小，她就开始学习钢琴。在初一时，就已通过广东省钢琴业余考级的最高级，十级。

同学是初三班英语科代表。被评为“-市三好学生”。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。她每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”，在初二曾获“三好学生标兵”称号、获市中学生政治小论文初中组评比三等奖、东山区初中地理非纸笔考试作品一等奖；初三上学期，获东山区田径运动会初中组女子跳远第五名。这些奖都曾经给了她莫大的鼓舞，但已成为了历史，她会

把目标定得更远，更高，努力朝目标前进。她会让“市三好学生”这份荣誉，成为自己继续努力的一份动力，一种鞭策。

同学是初二班学生，是级委会公关部部长。被评为“-市三好学生”。她曾被学校评为“三好学生标兵”。年参加“美在我身边”——市学校美术新课堂习作展评现场比赛，荣获中学组三等奖。年获得广东省音乐家协会音乐考级委员会颁发的古筝九级水平证书。年在参加由中国文学艺术界联合会批推的第十届全国推新人大赛广东赛区少年小提琴b组的比赛中荣获广东赛区十佳奖。在思想上积极要求上进，能尊师守纪，团结同学；主动关心班集体、积极协助老师做好工作，从不计较个人得失。在文化学习上，成绩一直居年级的前列，也曾多次在级中获得学科竞赛的奖项。

同学是初一班学生。被评为“-市三好学生”。曾在2014年获中国——马来西亚和平杯书画艺术国际联展评奖活动铜奖；2014年被评为全国首届少儿

弦乐邀请交流演奏会优秀演奏者；年获中日国际少年儿童美术书法摄影比赛优秀奖。她热爱班级、与同学友好相处，尊重师长。在日常生活中，她待人有礼，诚而有信。小学时曾被评为“礼仪小天使”。她的学习成绩优异，初一上学期七科总分排全级第一。小学三年级时与同学合写的一篇文章刊登在《小艺术家》杂志上。她是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

同学是高二班班长、校学生会主席。被评为“-度年市优秀学生干部”。在广附的四年多里，她担任过级委主席、学生会生活部部长等职，并一直担任班长。多年来的工作丰富了她的人生阅历，锻炼了她的个人能力，培养了她的思想品性。她认为，一直保持成功的“优秀”比不上由失败走向成功的“优秀”。她的干部之路并不是一直平坦的，经历了不少挫折与失败。而她一直有“追求成功、追求优秀”的信念，她时刻努力地向前。她有属于自己的“优秀”，这不仅是学习、

工作上的，更是生活上的。她会怀着一颗热诚的心，继续做好工作，帮助更多的人。

同学是高二班班长，级委会组织部部长。被评为“-市优秀学生干部”。他十分重视德智体的全面发展，他不仅在学习成绩上稳居年级前二十，还是广大附中高中部篮球队主力球员，并多次代表高校参加各类篮球赛;在平时，他能够做到学习工作两不误，上课认真听讲，积极发言，课后再考虑与进行班里级里的工作，只要把握好“度”，工作与学习便不会互相影响，不仅能够完满地完成工作，学习也会有一个令人满意的成绩，他无论在工作还是在学习时，都十分专心、认真，不会在学习时考虑工作，也不会在工作时想着学习方面的事，否则便会事倍功半。

同学是初三班同学，年级团总支组织委员。被评为“-市优秀共青团员”。她一直严格要求自己，认真学习团章，自觉向先进团员学习。认真做好团组织

分配的任务，自觉履行好团员义务，做到先锋模范作用。入团不久，荣幸地被选中为团的组织委员。作为组织委员，她经常鼓励大家积极向团组织靠拢，学习先进的思想文化，组织入团宣誓仪式，发展新团员。她还自觉组织班里的同学学习先进思想和党员的先进事迹。作为一名共青团员，在接下来的日子里，她表示会努力学习，不断向更高的顶峰攀登，取长补短，向新的目标奋进！

同学是高二班班长，校团委培训部部长。被评为“-市优秀学生干部”。高一学习开始，她就成为了学校团委的一员，作为共青团干部，面对的都是一群活泼可爱的同学，如何做好“孩子王”,她的工作体会是：保持良好的心态，具有饱满的精神，坚持踏实的态度，拥有满腔的热情，创造多彩的生活。在校园生活中，她参加了爱心嘉年华、成人宣誓、艺术节等大型活动，期间帮助老师，协调同学,让活动得以更顺利开展;她还参加了许多社会实践。通过工作,锻炼了

她的工作能力，积累了丰富的工作经验，得到了老师和同学的好评.让孩子的青春充满色彩

xxxx，女，汉族，1979年8月出生，20xx年7月大学美术专业毕业。现任中学美术教师。她勤于学习、执着探索，工作勤恳、敬业奉献，从事一线美术教学工作十余年，积累了丰富的艺术教学经验，以对教育执著的追求，扎扎实实开展基层教育工作，历年考核为优秀。她始终以一颗执着的心要让更多的孩子拥有丰富多彩的青春

一、勤学习、苦钻研，为高效教学奠定坚实的功底

从事艺术总是与苦乐相伴。她自幼受家庭熏陶，从小就酷爱绘画并立志长大当一名美术老师，让那些和她一样有着艺术梦想的孩子，能接受专业的教育，实现自己的梦想。她潜心研究，刻苦钻研美术专业技能，广泛涉猎美学、文秘学、法学等学科，具备深厚的文化理论和专业功底，还全面系统学习了师范课

程、计算机基础技术、教育学和心理学等知识，熟练使用office2014办公软件、能运用flash,photoshop等软件制作动画、处理图像，能用adobepremiere、大洋非线性编辑等多种软件设计制作录像、电视等多媒体，语言表达能力强，写作水平高。2014年，作品《清品》被选送参加全国梅兰竹菊中国画大展。2014年，作品《香浓欲染尘》参加”迎奥林匹克”中国画大赛获二等奖。2014年，参加书画大赛获国画类二等奖。她坚持理论联系实际，将所学知识创新运用到教育活动之中，积极探索教学的新思路，拓宽教育内容，坚持因人施教，因材教学，充分运用计算机网络、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，最大限度激发学生自觉学习的积极性和主动参与意识，创新教学方法，提高教学效率，积极承担各级科研 1

课题。

二、勤实践、善育人，在教书育人中丰富学生的人生

教师既是一种职业，更是一种人生理想。作为一名基层艺术教育工作者，她深深懂得孩子们渴求艺术的心态。在基层乡镇工作期间，她把工作的重心放在培养孩子的艺术兴趣上，义务办起了全校性的学美术兴趣小组，利用自己的休息时间对学生进行悉心指导，鼓励引导学生参与美术活动。通过组织绘画小比赛、办班报评比等形式，培养学生浓厚的美术兴趣，开发了学生的艺术细胞。对于那些想学绘画、家庭条件差的孩子，她免费担任辅导老师，还经常赠送笔墨，满足孩子学习所需。调任新岗位后，她担任了全年级的美术教学工作。针对初中生学习特点，她认真探索课堂美术语言实践能力训练，创新美术教育方式方法，通过大家出题、大家画、大家点评，让该学的知识在讲堂解决，通过课堂展示绘画艺术，让学生充分体会到了学美术的快乐。同时，她还将艺术教育与德育教育有机结合起来，在传授艺术的同时培养学生尊师重教、拼搏创新的优秀

品质。

三、守规矩、乐奉献，以良好的师德激励感染人

她忠于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德情操。她为人本分老实，服从工作安排，遵纪守法，乐于助人，教育教学思想端正，与同事之间关系密切，与家长及周围同志交流经常，始终保持良好的关系，具有较强的团队协作精神。在担负正常的教学任务之外，她还负责学校文艺汇演、体育竞赛等活动的组织筹备，以及运动会、文艺汇演等大型活动的主持工作。在个人与学校面前，她始终以学校利益为重，父亲重病期间，她未请过一天假，未向组织反映困难。在苦与累面前，她始终坚持，2

努力克服，尽最大能力去完成；她还积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，廉洁自律，严于律已，爱岗敬业、踏实苦干，以不怕苦累的实际行动感召学生，所担负的教学工作出