公益活动策划书.doc

公益活动策划书.doc（精选10篇）

公益活动策划书.doc 篇1

艺术设计系

公

益

活

动

策

划

书

环艺105班 2010年11月12日

一、活动名称

中原工学院信息商务学院艺术设计系公益劳动

二、活动主题

关爱老人，传递温暖

三、活动目的公益活动对大学生而言是很好的一门课，它可以提高当今大学生的价值观和人生观，同时有利于我们身心的发展。

四、预期目标

前期准备工作一切顺利，进入敬老院同学们都不怕苦不怕累努力做自己的工作，管理人员很满意。和老人互动场面和谐温馨，老人们容光焕发洋溢着幸福的笑容，同学们都在和老人互动为老人表演节目同时为他们做力所能及的事，活动结束我们依依不舍离开敬老院。

五、活动时间

2010年11月19日星期五

六、活动地点

郑州市龙湖老年人康乐服务中心

七、举办单位

中原工学院信息商务学院艺术设计系环艺105班

八、参与人员

中原工学院信息商务学院艺术设计系环艺105班全体同学

前期工作准备

1、制作条幅（祝老人们幸福安康）

2、制作留言板（用彩色卡纸制作每位同学都签名并写祝福语）

3、制作爱心卡片（红色卡纸剪成心形并注明每位同学的身份）

4、组织排练节目（为老人们表演的节目）

时间安排1、2010年11月12日星期五开始采集节目2、2010年11月13——18日排练节目3、2010年11月17日星期三制作条幅（队旗）、留言板、胸标4、2010年11月18日星期四开班会明确活动时间、活动内容、注意事项及活动前的总动员。

5、2010年11月19日星期五上午八点半大门口集合出发去敬老院

活动流程1、2010年11月19日星期五上午9:00~11:00为敬老院做力所能及的工作

A、工作组负责院长分配的工作

B、调查组负责督察同学们工作，并向敬老院工作人员了解敬老院的情况

C、摄影组负责活动的全程拍摄

2、上午11:00~11:30为老人们表演节目

3、上午11:30~12:00与老人互动，慰问老人并赠送条幅和留言板

4、中午12:00和老人们一起拍照留影宣布活动结束，全体同学归校

注意事项

1、活动安全（去敬老院途中的安全，和工作中的安全）

2、调查小组认真督察工作情况并了解敬老院的详细情况

端午节活动策划书1doc 篇2

粽爱端午活动

策

划

书

主办方：重庆三峡学院校团委

协办方：重庆三峡学院学习部

二零一四年六月二日

一：活动背景

《端午》唐文秀

节分端午自谁言，万古传闻为屈原；

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端

五、重午、午日、夏节。端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已成华海内外华夏儿女的共识，这就赋予端午节爱国主义情结，既“端午情结”。纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献

二、活动主题：粽爱端午

三、活动目的：

端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

四、主办单位：重庆三峡学院校团委

五、活动对象：三峡学院全体学生

六、时间：2014年6月2日17：30---20：00

七、地点：2J104学术报告厅

八、活动形式及内容：

1、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

2、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

3、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

九、创意阐述：

1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

九、活动流程：

1、宣传人员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。

2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。

①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

3、端午节晚会

①部长为晚会致词并宣布晚会开始

②鼓舞：《鼓动端阳》

③小品：《神粽》

④歌曲：《渔家傲忆端午》

⑤互动环节：猜数字

⑥朗诵：《汨罗江神》

⑦古筝独奏：《洞庭新歌》，⑧歌曲串烧：《青花瓷》、《一杯美酒》、《龙文》、《晚风花香》 ⑨主持人宣布整场晚会结束

⑩邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

十、各任务组主要工作安排：

1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且

及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。

2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

3、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。

③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。④负责中场互动节目的策划安排。

4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。

①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋

(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

6、保安礼仪组：

①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。

③负责活动前后组织同学和观众进出。

十一、活动经费预算：总计：182

重庆三峡学院校团委组织部

公益活动策划书.doc 篇3

乡调研策划书

内蒙古工业大学建筑学院

“梦回大唐——古建筑调研”暑期实践队

——调研小组组长张伟栋

关注西安古建传承珍贵遗产

——古建筑的保护与利用现状调研

调研背景

西安古建筑具有独特的地域风格，既隐含了晋商经济的背景，也反映了自然山水的神秀，粉墙黛瓦在蓝天白云的映衬下，如诗如画，独具魅力的砖.石.木“三雕”艺术，使之更富有细部审美要素。其承载着丰富的传统文化内涵，在建筑技艺，民众生活，伦理观念，审美追求方面传递着诸多信息。我省十分重视古居民建筑的保护工作，早在1997年9月，省政府就颁布《西安古民居保护比例》。为了响应团中央关于大学生应积极投身参加社会实践的号召，在校团委和院分团委的统一组织安排下，我们内蒙古工业大学建筑学院特地组织了大学生暑期社会实践调研团于2014年8月份赴陕西省西安市进行为期半个月的社会调研活动。通过调研掌握和反映西安市古建筑的保护与利用现状并以资料形式存储详解和分析，并计划从中得出有益于保护西安大唐古建筑的措施。在暑期社会实践的过程中可以了解社会，关注西安古

建筑，培养我们大学生的团队协作创新精神和社会交际能力。

调研的目的和意义

了解西安古建筑的保护与利用的大体情况包括当地居民对古建筑的保护意识，当地有关部门对保护古建筑所采取的措施，当地政府对古建筑的利用情况以及当地有关部门对西安古建筑频遭异地收购问题看法等等。本次调研理论联系实际，对西安古建筑的调查既有利于我们大学生增加对唐文化建筑的认识，提高保护与综合利用我国传统文化遗产的意识，而且通过一定的宣传，可以使有关部门对西安古建筑的保护与利用予以重视。本次调研，争取做到学以致用，这样不仅有利于我们的专业学习，更能提高我们的人生认识。

调研的内容

一．古建筑的保护

1.当地有关部门采取的保护措施。2.当地居民的保护意识。

3.当地政府提供的专项保护基金。4.当地保护古建筑的法律法规。5.当地古建筑的搬迁，异地购买情况

6.对损坏古建筑的维修情况

7.古建筑的日常管护及防火防盗情况。

8.当地对古建筑的保护模式——重点保护，认领保护，挂牌保护，异地保护，集中保护等。

9.列入文物保护单位的古建筑与未列入文物保护单位的古建筑的保护措施区别。

二．古建筑的利用

古民居建筑用于居住的比例

古建筑用于当地居民集体活动场所情况——文化活动室、居民图书馆等

作为旅游资源发展旅游

变卖古民居建筑内的珍贵构件等情况

文物保护单位和非文物保护单位的古建筑的开发情况

调研方法

本次调研活动将综合应用实地考查法问卷调查法，走访当地有关部门和居民以及查阅有关献资料相结合的方法，我们小组成员将会到西安古建筑区进行实地考查，了解该地古建筑的现状，然后走访当地有关部门，深入到居民之中进行问卷调查，并结合相关文献资料进行总结。

活动时间和地点

地点：西安市

时间：2014.8.15-2014.8.30 活动安排

本次活动分为三个阶段进行：

第一阶段：活动准备阶段

首先通过对实践活动地点实际考查和了解，以及网上搜索相关信息，查阅相关文献资料，完善调研课题和活动主题。针对调研课题设计调查问卷。小组成员分工搜索相关题目和话题，之后再通过若干次的讨论和交流最终设计几套高质量的针对古建筑保护与利用现状的课题的调查问卷。力求做到精简科学、合理。

第二阶段：活动实施阶段

要积极争取政府和居民的支持和配合，每天西安市部分村委会和居民进行调研，每天完成规定的相应任务，并认真做好记录

工作。在当天的工作例会上进行汇报总结。

第三阶段：活动收尾总结阶段。

要对前一期调研的各项数据和结果进行分析总结，整理资料。并结合查阅资料，进行调研成果论文的写作，不仅要找出问题所在，反映出问题的实质，更要得出富有建设性的意见和建议，力求做到调研有所得，体现出实际意义。

活动器材

衣服、横幅、志愿者旗、相机、笔记本电脑。

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责，队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下汽车的人数清点。保证每个队员在队长可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动

二、活动内容可行性分析

1、从方案的切入点来说，比较贴近大学生经历，应该说是贡献优化教育资源的同时，还是一种对本身今后人生发展方向的一种前瞻性的实践。整个服务方案都是根据当地的实际情况来制定、设计的，也是根据本系部学生实际情况和专业技能来组织的，6

并且随着活动的深入，我们相对完善的分队责任制和为计划的修改和完善、活动的展开提供了保证。

2、大家都踊跃报名参加这次活动。贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了同学们学习的期望，锻炼了大学生的社会责任感，也宣扬了中国青年的优秀作风。

3、下乡队伍的充分准备

（1）下乡前我们会先确定活动的方案及其分工，并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训，确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识，并掌握活动的基本方法和技能，确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

（2）他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

（3）对每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行服务、调查、研究工作。

（4）我们积极的和当地的居委会取得联系，商谈了有关服务基本细节。

暑假社会实践活动安全的要求（见附录一）活动经费预算（见附录二）调查问卷表（见附录三）

附录一

暑假社会实践活动安全的要求

1、设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一。行动前每队进行医疗急救知识的培训。备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救，并求助当地的医疗部门。与当地政府部门和公安机关随时保持联系，以保证安全。

2、出发前应充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件，详细做出应急预案。如村子接待困难，走错路、迷路，走失队员。活动过程中，如果走得太远，未能提前取得联系或遇到突发事件当地农户不能正常接待时，及时返回最初出发点，提前休息。在农户家住宿，在当地活动之前,必须了解当地风俗习惯,并严格尊重当地的风俗习惯，以免出现纠纷。入城之后，尽可能地集中活动，若分开活动，须男女组合。以确保女生活动时的安全，禁止女生单独活动。

3、经得负责人批准之前，队员决不能单独在私自行走，特别是女生。若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），随时与队伍保持联系。

4、注意饮食、卫生等方面的安全问题。

5、跟据具体情况灵活处理其他方面的问题

附录二

活动经费预算

一、宣传横幅1*90

二、医疗

——计：115元

1、云南白药创可贴20元/盒

两盒计：40元

2、感冒药

计：40元

3、驱蚊液两盒

10元/瓶/元

计：20元

4、蚊香三盒

5元/盒/元

计：15元

五、其他费用

计：2456元

1、车旅费：30元/人/来回

15人计：450元

2、餐饮费：20元/人/天

5天15人计：1500元

3、住宿费：3人一间

5间

间/100元

500元

4、矿泉水：24元/件

4件计：96元总计：2661元

附录四

西安古文化、古建筑保护与建设的问卷

您好！我是内蒙古工业大学的一名在校大学生。我想通过调查问卷的方式向您了解一下，关于西安国际化大都市发展的进程中与古老文化及建筑之间的矛盾，有关您的看法，希望得到您的支持与配合。谢谢您的合作！

您的身份

A.西安市居民

B.游客

您的学历

A.初中及以下 B.高中

C.大专

D.本科及以上您的年龄

A.25岁以下

B.25－35岁

C.35－55岁

D.55岁以上

1、您对西安市古建筑的了解程度如何? A.非常了解

B.一般

C.不了解

2、您觉得这些古建筑在这个城市中是一道风景还是显得很扎眼呢？

A.是一道美丽的风景，看惯了现代建筑，这些建筑能给人一种精神上的享受。

B.感觉还好，说不出来其他的感觉，C.在现代建筑中的确有点格格不入。

D.太扎眼了，完全和现代建筑融合在一起。

3、您觉得古建筑保护和现代城市发展有冲突吗？

A.不会有冲突。

B.冲突肯定会有，但是只要协调好这些关系就行了。

C.很大的冲突，矛盾不可调和

4、您觉得西安古建筑所遭到的破坏程度大吗？

A.很大，很多游人都不懂保护

B.遭到了一些破坏，但是不大，不过和以前还是有了些区别，C.没遭到破坏，和以前差不多。

5、您认为政府有必要加强对古建筑的保护与利用吗? A.很有必要

B.没有必要

6、你觉得政府对这些古建筑的态度如何？

A.很保护出台了很多政策。

B.比较保护还是牺牲了一些古建筑来发展城市，C.不是很保护，主要精力放在城市发展上了。

D.一点都不保护，把所有的精力都放在了城市发展上了。

7、如果一个历史悠久的古建筑群与政府的城市拆迁规划发生冲突，您认为应该怎么做？

A.按照政府的规划拆迁古建筑群 B.保留古建筑群 C.随便，无所谓

8、您认为对古建筑的保护下列哪项应当成为中坚力量？ A.群众 B.国家机关 C.公益团体 D.社会名流

9、您认为古建保护的意义有哪些？

A.文化传承

B.城市标志 C.旅游资源

D.历史教育

E.其他

F.无

10、您怎么看待古建筑复建？ A.还原历史意义重大

B.视地方经济而定，量力而行

C.反而破坏原始风貌，不应提倡

11、您认为应该如何从法律角度对古建筑进行保护？ A.完善现有法律

B.制定古建筑保护专门法律

C.调整执法方式

12、您希望未来古建筑保护的工作重点在哪里？

A.完善法律体系

B.增强社会各界保护意识

C.加强古建保护专业人才培养

D.其他

13、您喜欢历史悠久、文化底蕴深厚的西安吗？ A.喜欢

B.不喜欢

14、您觉得西安古文化，破坏严重吗？ A.严重

B.不清楚

15、你觉得有必要采取措施保护洛阳古文化吗？ A.很有必要

B.没必要

16、你认为古文化的最佳保护途径是？ A.政府建立专门的讲古机构 B.申请列入非物质文化遗产 C.与其他文化融合 D.改革其内容和形式

17、你认为近年来西安市古文化的发展形势是怎样的？ A.影响很大，能够得到很好的传承和发展 B.还有影响 C.正在消逝

18、你认为如今古文化日渐没落的主要原因是什么？ A.与现代生活方式不适应，没有发展价值 B.经济等发展迅速过程中，其宣传和保护不够 C.在时尚文化冲击下，人们对古文化失去兴趣

19、你对讲古文化的传承和保护现状的满意度? A.很满意 B.基本满意 C.很不满意 D.不满意

义卖报纸策划书doc 篇4

爱心协会义卖报纸活动策划书

华中农业大学社团联合会

爱心协会

华中农业大学大学生社团联合会爱心协会

一、活动主题

义卖报纸，募集善款。

二、活动目的通过义卖报纸为爱心协会的爱心基金筹集善款，与此同时，播撒爱心，想人们传达爱与奉献的精神。这次活动不仅仅是让路人奉献爱心，让我们体现奉献爱心的过程，也让志愿者们得到了一次锻炼交际能力的机会。小小一元钱，汇聚大爱心，从你我行动。

三、活动时间

2012年4月14日（星期六）早上8点到下午5点

四、活动地点

校外街道，群光广场，光谷广场

五、主办单位

华中农业大学爱心协会

六、参与对象

爱心协会全体成员，志愿者

七、活动流程

1、前期准备：写好策划、协调好内部成员，会员和志愿者、做好准备工作。

2、活动流程：周六早七点前各负责人员准备好笔纸、工作证，报纸，七点半开始去不同地点布置区域去义卖报纸，通过宣传活动精神以及爱心理念，动员人们购买报纸奉献爱心

华中农业大学大学生社团联合会爱心协会

八、财务预算

报纸

九、人员分配

杨元斌谢慰兰兆亮负责街道口张芷贤马晶兰素文负责群光广场

徐环郑海洋等其余人员负责光谷广场

十、活动负责人

十一、财务负责人

大学生社团联合会爱心协会

教师技能大赛策划书doc 篇5

策划单位：地理科学与旅游学院学生会办公室

主办单位：地理科学与旅游学院分团委

赞助单位：

一，活动主题

加强新时代青年同学的教学水平，提高我师范大学的师德建设！

二，活动目的本次活动集思想性，教育性，艺术性为一体，一活跃校园气氛，突出师范专业的特色，提高大学生综合素质为目的，为培养下一代教师人才，加快青年教师成长的步伐，适应教育改革的需求，建设一支高素质的教师队伍；为全面评估我校青年教师的综合素质水平，促进青年教师的素质现代化发展，进一步引导广大青年教师的自觉学习，努力拼搏，勇于创新，勤于锻炼，成为高素质的人民教师！三，活动对象

新疆师范大学在校本专科生以及研究生

四，活动事项

报名时间：10月29日——11月6日20：00——22：30（京时）

报名地点：生地楼三层学生会办公室

初赛时间：11月11日19：00（京时）

比赛地点：另行通知

比赛方式：由初赛，复赛和决赛组成初赛：1，赛前召集参赛者开会，抽签决定出场顺序，通知比赛地点及注意事项；2，赛前交一份教案（11月9日前）；

3，要求以个人形式参赛，比赛前10分钟到场，迟到视为弃权；

4，每位选手有6分钟的上课时间（课题可随意选择，需要用汉语授课，用英语授课另加10分），剩余30秒时工作人员将举牌提示，时间结束有工作人员提示；

5，初赛不提供多媒体设备，只提供板书形式；

6，初赛采取现场评分地方式，有5名综合能力较强的研究生组成评委团。复赛和决赛：另行通知

教学内容要求：

1，教学主题健康向上，突出专业特色，内容自选

2，按照课堂教学进行模拟授课，展示语言运用能力，课堂组织能力，教学艺术等教学实践能力；

3，普通话标准，表达流利，清晰；

4，言行举止，仪容仪表能体现教师的气质；

5，板书工整，清晰，有条理；

6，能够准确掌握时间，在规定的时间内完整结束课程；

7，能确保参赛教案不是在类似比赛中的获奖教案。

五，奖项设置

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，均发以相应的证书和奖品六，活动流程

（1）前期准备

策划书.(经验交流会)doc 篇6

活

动

策

划

书

主办：管理系工业工程专业学习委员

一、活动背景

由于进入大学已经有一个多学期了，同学们对大学生活有了一定的了解。同时，也发现了自身存在的不足之处。为了让我们更好的处理生活和学习的关系和使自己在学习上更省力些，我们请来了大四的学长、学姐们。

二、活动目的让我们更好的了解自己所学的知识和专业，让我们提起对学习的兴趣，让我们在学习上树立一个正确的目标，让我们多了解一点考研方面的信息和经验。

三、活动时间

第十三周周四晚上6:00-8:00.四、活动形式

活动采用会议的形式，首先由学长们说一下自己的经验和对考研的认识并对给予一些建议。然后由学生自由提出问题由学长们回答。

五、活动开展

(一)前期准备

1、由学习委员写出策划书，班委会并对该活动进行讨

论并对其中不足之处进行修改完善。

2、学委与学长学姐联系并交流。

3、然后由宣传委员进行宣传，组织委员进行组织。

4、学委各自负责自己所请的学长或学姐，确定要参加的学长学姐的名单。

5、李琳作活动主持。

(二)活动进行

1、学习委员在十四周四之前向学校借好教室。

2、组织委和宣传委负责召集同学到教室。

3、请写黑板字好的同学在黑板上写上“管理工程系工业工程专业大四学长学姐学习经验交流会”。

4、布置好教室。

5、学委请学长学姐进教室。

6、主持人一一介绍各位学长和学姐，并对他们的到来表示由衷的感谢。

7、然后由主持人邀请各位学长学姐说说自己大学四年，包括学习经验等。

8、开始互动，由我们同学开始想学长学姐问问题。

9、最后由班长感谢学长学姐

10、主持人宣布本次活动完毕。

六、活动中注意事项

1：同学自愿参加此次活动，绝不强求同学参加。2：在活动中学生要注意礼貌。

3、在互动环节我们班同学要积极。

七、金费预算

1、水费：

2、姓名牌：

20元。20元。

公益活动策划书.doc 篇7

大学元旦晚会策划书

晚会具体计划如下：

1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。

2、目的：促进学院内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。

3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。

4、时间：待定。

5、地点：

6、对象：学院全体师生。

7、主办单位：。

8、承办单位：

9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

第一部分具体组织安排

1、拉赞助

2、由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

2、选择主持人

先由学生会内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔气质优秀，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在7个以下4人以上(最后如果出现人员出现问题可以及时替换)，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、安全秩序

由学生会安保部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

4、会场布置

由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5、节目编排

由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

6、通知领导

由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

7、dv拍摄

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

8、晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

9、电脑操作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

10、彩灯控制

安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

11、协调工作

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

第二部分活动安排工作

一、活动宣传：

前期宣传工作

(1)宣传板

制作：元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

(2)海报

制作：2013年元旦晚会海报。

要求：喷绘海报或手绘海报

(3)宣传单

制作：元旦晚会传单

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

(4)广播宣传

要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

(5)：现场宣传

要求：不得影响学生的正常学习与生活，不得影响学院正常秩序。

(6)：发布信息在学院网站

要求：不得影响浏览网站的其他信息

2、宣传对象：安徽电气工程职业技术学院学全体学生

3、后期宣传工作(活动结束后)：

以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

二、前期活动工作(时间：待定)

1.通知各社团递交节目名单

2.所报节目参加人员

3.晚会节目主持人

4.参加晚会人员名单

5.对现场内外进行布置

6.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

7.晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。

三、中期活动工作(时间：待定)

1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

2.进行网上宣传

3.推进各社团的节目进程

4.对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

6.确定所有参赛节目

7、晚会期间：(时间：待定)

(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

(2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

(3)晚会后的收尾工作

四、后期活动工作：

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、vcd制作

5、网络宣传

6、上传晚会录象、照片等置安徽电气工程职业技术学院学院网站，便于未参加晚会同学观看

第三部分工作人员和项目组

一、工作人员

顾问：待定

统筹组：

二、项目组：

1、第一项目组：节目组

组长：待定组员：待定

任务：

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。

2、第二项目组：宣传组

组长：待定组员：学生会宣传部团委网络文秘组

任务：

(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

3、第三项目组：外联组

组长：待定组员：学生会外联部团委外联组成员

任务：

(1)负责联系商家以

及完成承诺给予赞助商的服务工作;

(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

(3)负责晚会费用的处理

4、第四项目组：礼仪组

组长：待定组员：待定

任务：

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

(3)晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备)

(4)联系记者摄影人员;(此项任务待定0

5、第五项目组：舞台组

组长：待定组员：待定

任务：

(1)监督并确保舞台的建设及时及质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

6、第六项目组：后勤组

组长：待定组员：待定

任务：

(1)舞台组搭建舞台需要的材料;

(2)晚会所必须的设备调试，如音箱、彩灯等

(3)物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品、奖品等;

(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式;

7、第六项目组：机动组

组长：待定组员：待定

任务：

(1)晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

(2)协助比较忙的项目组的工作。

第四部分各阶段任务及工作分配

一、晚会前三个阶段：

1、晚会策划及准备期(时间：待定)：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;

节目收集：由节目组负责。用各个部门提供的节目，确定主持人;

赞助商确定：由外联部负责联系商家，并配合商家作好宣传工作;

前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

2、晚会协调及进展期(时间：待定)：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

节目筛选及排练：由节目组负责，策划组监督，地点待定。到各部门、社团选取优秀节目，并进行排练;

中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;

舞台确定：由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;

物品购买：由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况，礼仪人员确定：由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

3、晚会倒计时期(时间：待定)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);末期宣传：宣传组负责;

领导邀请：由礼仪组负责;

场地确定：由舞台组负责;

媒体报道确定：由外联组负责;(待定项目)

费用收集：由院学生会劳动部务组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

二、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录一)

三、节目单：

节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等(见附录二)

四、资金预算、来源及用途(见附录三)

五、应急控制

1、电应急方案

若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“会后工作分工细则”

(附录四)清理会场。

2、灯光应急方案

如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;

若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台是暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

3：节目应急方案

上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;

任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

4、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

第五部分附录列表

附录一：晚会会前、会中及会后工作细则一览表：

次序工作内容时间控制负责人

(1)场地申请

(2)四位礼仪到岗

(3)发放节目单

(4)会场服务器具

(5)引领观众进场入座

(6)搬运学生会器材

(7)借用所需工具工作

(8)舞台搭建及灯光安装调试工作

(9)音箱设备调试工作

(10)准备好晚会所需伴奏带

(11)化妆室换衣间搭建工作

(12)服装道具准备工作

(13)搬运桌椅及电脑

(14)赞助商的服务工作

(15)赞助商接待交流工作

(16)换衣间服务人员到位

(17)维持秩序工作人员到位

(18)舞台道具服务人员到位

(19)照相及dv工作人员到位

(20)电线及器材看管人员到位

(21)预演节目准备工作

(22)进出口控制工作

(23)外场小活动秩序维持工作

(24)主持人、演员到位

注：

1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程;

1、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

注：

1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场;

2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

附录二：节目及节目出场顺序等内容

附录三：资金预算及来源

舞台设计布置海报宣传展板宣传横幅晚会现场横幅服装费奖品工作餐场地布置彩球礼炮节目单交通费荧光棒邀请帖策划书胶卷道具vcd矿泉水......总预算：

资金来源

赞助商家提供金额：

附录四：会后工作分工细则

附录五：相关负责人及组员的联系方式

公益活动策划书.doc 篇8

一.实践主题二.实践内容三.实践背景四.实践目的

五．实践亮点和创意内容六.实践时间七.实践地点八.指导老师九．参与人数十．实践形式十一.推进步骤十二.前期工作十三.后期工作十四.预想效果十五.活动宣传方案

十六.规章制度十七.实践工作安排十八.经费预算十九.附件

69261231.doc 一．实践主题

走海西路，践“东南”行

二．实践内容

见习东南汽车，学习“东南”精神

三.实践背景

为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神和构建和谐社会的思想，贯彻落实福建师范大学团委关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质。人民武装学院外语系于今年暑期组织该系部分优秀学生到部分企业单位进行社会实践活动。

四．实践目的

1、通过此次实践活动，使得学生的各方面的能力有所提高，包括团队精神、心理承受能力、实践沟通能力和环保意识等，理论联系实际，为踏入社会做好准备并为和谐社会做贡献。

2、通过较为科学的调查研究，在岗实践等形式，并通过调查报告等形式，明了企业对当今大学生的能力与素质的要求，结合商务英语的专业特色，让同学能够更早的迈入社会，通过实践让同学更好的了解工作，为以后工作做好准备。

69261231.doc

3、关注金融危机对大学生就业的压力，调查企业单位对大学生的能力与素质的要求，服务大学生。

五.实践亮点和创意内容

系统地调查了企业单位对当今大学生能力与素质的要求，反馈给本院系大学生，为本院系相关专业大学生就业服务，促进社会的和谐发展，为构建和谐社会作出贡献。在岗实践为队员们提供了工作实践的经验使得学生的各方面的能力有所提高，包括团队精神、心理承受能力、实践沟通能力等，为踏入社会做好准备。

六.实践时间

8月28、29日

七.实践地点

东南汽车公司

八．指导老师

黄兆尼

九．参与人数

13人

十．实践形式

问卷在岗体验参观走访

十一.推进步骤

（一）就业问卷调查篇--知市场之所需，补自身之所短

1.在校学生调查

活动时间；2011年6月26日.活动地点：福建师范大学人民武装学院校内

69261231.doc 活动主体: 第一组调查队

调查对象：外语系商务英语专业全体同学调查内容：调查在校学生对未来就业工作的想法活动材料：调查问卷250份

2.企业领导主管调查

活动时间；2011年8月20日活动地点：企业单位活动主体: 第二组调查队调查对象：企业各部门的领导主管

调查内容：企业对大学生工作能力和素质的要求活动材料：调查问卷100份

3.在职大学生调查

活动时间；2011年8月20日

活动地点：企业单位和工作区人群集聚地活动主体: 第三组调查队

调查对象：企业各部门的在职大学生

调查内容：在职大学生对学校培养和大学生就业的看法活动材料：调查问卷200份

（二）在岗实践篇--走访知名外企，深入参观学习

活动时间：2011年8月29日活动地点：东南汽车公司活动主体：全体实践队队员

活动流程：

1.人员分组：将队员分成4组，每组3人，每组设组长一名。2.工作安排：各组队员安排轮流参观学习新车展厅、汽车作业流水线工厂、室外展厅

69261231.doc 3.总结报告：每组需上交一工作体验总结，反映工作情况，总结工作成果。

十二.前期工作

1.联系指导老师。2.联系好实践单位。

3.组建队伍。班内自愿报名，筛选出优秀队员。

4.人员分组安排。结合队员自身特点，将队员分组并安排相应工作。

5.解决后勤问题。安排住宿，吃饭，坐车路线，以及其他后勤用品。

6.联系相关单位和企业，确保得到支持，让实践顺利进行。7.联系媒体。走访各大媒体，让媒体（福州日报，福州电视台等）对此次活动进行报道，保证此次实践的宣传里和影响力。

8.活动相关道具准备：急救用品，问卷调查，传单，队徽，相机等。

十三.后期工作

（1）实践团成员写心得体会（2）制作实践成果汇报（3）实践论文报告会

（4）实践成果汇报上交院团委、校团委

十四.预想效果

通过本次实践活动，让队员获得一些实践工作经验，让队员把理

69261231.doc 论与实践相结合，为队员以后学习和工作打下坚实基础。同时通过本次实践，调研企业对当今大学生的素质与能力的实质要求，服务大学生，帮助他们认识自身的不足，在校努力锻炼提高自己的能力，为以后就业接轨，更好适应社会创造条件。

十五.活动宣传方案

一、活动开展前期

⒈联系相关地区的电视台、报社，争取在活动开展的时候相关的电视台、报社能够做报道;2.制作活动宣传横幅等宣传工具，悬挂在校区周围与基地附近.二、活动开展中

1.活动开展中的过程中，及时书写活动报道，及时投递到各大报社、团市委简报、校团委实践简报进行跟踪的宣传报道;2.在活动开展的过程中，及时书写跟踪活动报道，每天及时投递到团市委、校团委暑期实践通讯站，发表到暑期实践简报;4.在活动开展的过程中带旗出征.三、活动开展后

1．各队员将所有能够反映团队实践精神的材料（通讯、心得、手记等）收集好统一上交，最后由编辑部人员统筹整理。

2．负责DV及摄影的同学将整个实践过程制成光盘留念，并制作电子版回忆相册、成果册留底存档。

3．总结实践中调查和学习到的知识，发现的问题积极向有关部门反映。

4．开学的时候在各班级开办实践成果展，与大家分享快乐和学到的知识。

十六.规章制度

1、加入实践队的同学必须遵守规定。

69261231.doc

2、队员要在去实践前根据组织策划组的要求完成相关的准备工作。

3、队员应尊重整个实践队的工作安排，准时参加实践队的各项会议、活动，认真对待并完成好组织分配的各项任务。若有特殊情况必须向组织请假，任何队员得无故缺勤，不得私自离队，不得单独外出活动。和领队老师及队长保持密切联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。与别人发生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。

4、队员所有随身携带的现金、照相机等贵重物品，请自行妥善保管，本实践队不承担赔偿责任。

5、为保障财物及人身安全，所有参加学生必须无条件服从指导老师的指挥及安排

6、完成阶段性工作后具体活动负责人（各小组组长）应积极向组织汇报活动开展情况。

7、实践结束后要及时上交总结和心得体会，详实反映工作开展情况。

8、若队员需要报销财务，必须持正式发票向后勤组组长报销。若无正式发票，则要出具收据。在收据背面写明姓名、购买物品、日期等，并交由队长签字后，方可向后勤组组长报销。

9、队员如有任何身体不适，要及时告知队长、指导老师。

10、队员应衣着得体，举止文明，谦虚有礼，遵纪守法，维护福建师范大学的声誉和形象。

11、轮到负责后勤等其他方面工作时要认真完成，如有困难及时向组织组报告，组织组根据情况进行协调。

12、活动期间队员与企业领导的交流态度要诚恳，要认真听取，虚心请教，并懂得通过各种途径克服各种困难。

69261231.doc

13、活动期间队员间要互相学习、做到互助、团结、友爱；遇意外事件及时采取措施。每个队员要明确自己的分工和角色定位；努力完成规定的工作任务，并保证好活动质量。

十七.实践工作安排

1．宣传部：负责团队各项工作的宣传，包括海报设计粘贴，网站宣传，DV、照片的拍摄制作等，展示团队新姿，树立团队形象，宣传活动成果，扩大对外影响。

2．办公室：与宣传部合作，负责本次活动的通讯，成员心得的收集和修改，并记录每晚例会内容。

3．生活部：负责全体实践队员的饮食住宿的安排，包括生活起居、住处卫生、工作纪律等。负责本次活动的财务管理，严格收入落实，实行收支预控，保障活动经费。

4．外联部：联系新闻媒体，协助宣传部的对外宣传工作。5．实践部：组织日常活动，安排实践中的各项工作并策划适当的娱乐活动丰富队员们的生活。

6．体育部：制定安全条例，保障全体队员的安全。

十八.经费预算

（一）实践团形象系列

1、统一服装 200元

2、统一帽子 80元

3、实践团团旗制作 20元

（二）宣传系列

1.横竖幅制作 50元

69261231.doc 2.海报制作 20元 3．成果汇报制作 200元

（三）实践团医药用品 50元

（四）活动其他费用 100元

总计 720元

十九.附件

附：

在职大学生就业调查

对现在的大学生来说毕业就等于失业。尤其是现在金融危机的社会大背景下,很多毕业生找不到工作或者找不到合适的工作。您在职场一定拥有了很多的经验，它对我们在校学生一定有很好的指示作用。

所以非常感谢您在百忙之中填写我的问卷，请认真填写！

调查报告公开级别：统计信息公开，详细信息不公开。

您的基本信息 1.您的性别:

A.男

B.女 2.您毕业的院校：

A.部属重点高校

B.省级重点高校

C.一般普通高校

D.民办高校

E.海归

F.其他 3.您的在校所学专业：

A.人文社科类

B.理工类 C.管理类

D.外语类

E.艺术体育类

F.农林类

G.其他 4.您目前所在的单位性质是：

A.国家机关

B.学校，科研单位

C.事业单位

D.国有企业

E.民营或私有企业

F.中外合资或外资企业

G.在校深造

H.自主创业

I.其他 5.您目前工作所在地是：

A.国有企业

B民营企业

C.事业单位

D.个体创业 6.目前您从事的是什么样的工作？

A.生产类

B.研发类

C.营销类

D.管理类

E.技术支持类

F.其他 7.您目前的薪资水平在：

69261231.doc

A.1000元以下

B.1000-2000元

C.2000-3000元

D.3000元以上个人就业选择调查：

8.您有自己的职业生涯规划吗？若有，从何时开始规划的？

A.一直都没有

B.在校期间

C.求职时

D.投入工作后

9.您毕业后的打算是由什么原因决定的？

A.自己的理想

B.父母的意愿

C.社会环境因素

D.家庭经济条件限制 10.您认为您对工作的期望值是：

A.偏高 B.偏低 C.合理

11.您觉得自己所学专业在求职过程中是否具有优势？

A.有优势

B.没有优势

C.不清楚 13.您的实际工作是否与专业对口？

A.完全对口

B.不是绝对的对口，与专业有一定关联性

C.完全与专业不对口

14.您选择企业时首先考虑的三个问题是？

[多选题]

A.企业性质

B.社会地位

C.薪酬福利

D.培训与学习机会

E.个人发展空间

F.招聘的岗位

G.地理位置

H.专业对口

I.兴趣爱好 J.工作稳定性

K.其他 15.您在择业时,最看重的三种福利和待遇是什么？ [多选题]

A.住房

B.薪酬

C.假期

D.保险

E.户口

F.其他补贴

16.您是通过何种途径获得目前的工作的？

A.在人才市场及招聘会投递简历面试后获得

B.在网上投递简历面试后获得

C.报考公务员通过后获得

D.经学校推荐获得

E.经家人朋友推荐获得

F.其他就业指导调查

17.您就业方面的知识和技能主要从哪里获得？

[多选题]

A.学校就业指导课程

B.就业书籍

C.培训机构

D.网络

E.企业实践

F.家人教育

G.朋友传授

H.其他 18.您对学校所提供的就业指导满意吗？

A.很满意

B.满意 C.一般

D.不满意

E.很不满意

19您认为学校应该为毕业生提供哪方面的就业指导和服务？ [多选题] A.职业生涯规划

B.求职技巧培训

C.素质拓展 D.就业心理咨询

E.就业政策，形势分析 F.其他 20.在求职过程中最困扰您的因素是什么？

[多选题]

A.专业水平不扎实 B.缺乏工作经验

C.对社会缺乏了解 D.社会关系不足

69261231.doc

E.专业不好

F.企业对教育背景的挑剔

G.学校就业指导不够

H.求职方法技巧欠缺

I.自身素质不够

21.你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？

[多选题]

A.专业技能

B.综合能力

C学校名气

D.最高学历

E.社会，项目经验

F.思想品德

G.发展潜力

H.外语能力

I.性别特征

J其它

22.您觉得毕业生要胜任工作最需要应具备哪些素质？ [多选题]

A.专业知识和技能水平B.沟通、组织能力

C.创新能力

D.实践能力

E.适应能力

F.心理素质，承受压力的能力

G.吃苦耐劳

H.富有责任心

I.其他

23.您觉得您从众多同等求职者中胜出的因素是？

[多选题]

A.出色的专业成绩

B.较多的获奖证书

C.丰富的社会实践，项目经验

D.优秀的综合素质

E.良好的品德

F.优秀的求职能力（简历、语言、着装、职业素质等）

G.资格证书

H.较好的社会关系

24.您认为导致大学生就业难的主要因素是什么？

[多选题]

A.大学生供过于求

B.高校教育与社会需求不符

C.企业对大学生过于挑剔

D.大学生自身缺乏职业规划

E.大学生就业期望值过高 F.政府、学校就业指导工作不够

G.其它

25.您认为解决当前大学生就业难的方法是？

[多选题]

A.提高自身综合实力

B.调整择业期望值

C.提高职业素质

D.调整高校扩招政策

E.高校加强就业指导

F.拓宽就业渠道

G.高校教育适应社会发展需求

H.提高自身求职技巧

69261231.doc

企业对毕业生的能力与素质要求的调查

如今，一方面企业招揽人才困难，另一方面毕业生就业形式严峻，很多原因在于毕业生自身能力与素质和企业要求不对口。为了更好地了解企业对人才的要求，以服务大学生就业，我调查对组织了这次调查。您认真回答将对调查结果作出有益的贡献。

非常感谢您在百忙之中填写我的问卷，请认真填写！

调查报告公开级别：统计信息公开，详细信息不公开。

1.贵单位（公司）所属行业是（必答）

A农、林、牧、渔业

B采矿业

C制造业 D电力、热力、燃气及水的生产和供应业

E建筑业

F交通运输、仓储业和邮政业

G.信息传输、计算机服务和软件业

H批发和零售业

I住宿、餐饮业 J金融、保险业

K房地产业

L租赁和商务服务业

M科学研究、技术服务和地质勘查业 N水利、环境和公共设施管理业 O居民服务和其他服务业

P教育 Q卫生、社会保障和社会服务业

R文化、体育、娱乐业

S公共管理与社会组织 T国际组织

2.您认为高校应届毕业生现在的就业形势如何？

A相当严峻，就业难

B还好，就业不算太难 C形势变化不大，要求放低点可以找到工作 D不太了解

3.您认为当今高校应届毕业生就业难的主要原因在于

A缺乏工作经验

B对工作条件要求过高 C对企业缺乏忠诚度，易跳槽 D综合素质不够

4.您认为高校最需向应届毕业生提供的就业指导是什么？

A职业着装与礼仪培训

B职业素质教育 C行业背景知识

D求职的方法与技巧 E职业生涯规划指导

F就业心理指导 G简历制作与面试技巧

H职业能力培训

5.您认为高校应届毕业生就业时什么最重要？

69261231.doc A学历

B职业素质

C工作经验

D认同企业文化

E必要的资格证书

6.您认为名牌大学毕业的学生在工作就业方面的能力强于普通大学的学生吗？（必答）

A肯定强

B太过绝对，某些方面相对来说强些 C看个人的能力而定

D能力相当

7.您认为高校应届毕业生不能胜任工作的主要原因是什么？（多选题）A专业知识与技能欠缺

B沟通能力与语言表达能力不够 C社交能力不够

D团结协作意识不够 E创新能力不够

F学习能力不够 G承受压力能力不够

H责任心不够强 I外语水平欠缺

J计算机水平欠缺 K职业道德欠缺

L应变能力不足

M相关工作或实习经验不足N基本的解决问题能力不够

8.如果高校应届毕业生自主创业，您认为他（她）们最需要的是

A资金

B政策支持

C技术

D其他

9.您认为高校应届毕业生目前最欠缺的素质是（多选题）A基本的解决问题能力

B相关工作或实习经验 C专业知识与技能

D沟通能力与语言表达能力 E社交能力

F团结协作意识 G创新能力

H学习能力 I承受压力能力

J责任心

K外语水平

L计算机水平

M职业道德

N应变能力

O其他

10.您认为高校应届毕业生在踏上工作岗位前最欠缺的职业教育是（多选题）A职业生涯规划指导 B职业道德教育 C行业背景知识 D职业礼仪培训

69261231.doc

2011年大学生对就业状况态度的调查

标签：大学生就业状况调查影响感谢

简介：当前，全球金融危机对我国经济发展造成了较大影响，尤其给大学生就业带来了巨大压力。为真实了解金融危机对企业生产和用工造成的影响，我们组织了本次调查。希望能够得到你们的支持与合作,对你给予的协助致以万分的感谢..1.您的专业？

2.您的性别？

A 男

B女

3.您的年级？

4.您的学校?

5.您现在的学校是否提供就业指导 A 有

B没有

6.对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息(说明：限选两项)

A应聘技巧

B用人单位信息

C求职心理辅导 D 职业规划辅导

7.你的职业目标是什么？

A、获取生活与工作的平衡； B、成为领导者或管理者；

C、获得安全感和稳定感；

D、获得独立自主的工作；

E、个人兴趣得到满足，有发展空间； F、其它

8.你那认为自己目前最欠缺的素质主要是

A.基本的解决问题能力

B.沟通协调能力

C.承受压力克服困难的能力

D.相关工作或实习经验

E.专业知识和技能

F.其它

9.目前为止，你是否已经找到自己满意的工作？（大四必填）

A、已经签约；

B、已经有意向，观望中；

C、正在洽谈中； D、一个面试机会还没有；

E、没有头绪；

10.你认为这次金融危机对自己将来就业的影响如何？

A、很大；

B、比较大；

C、一般；

D、一点点；

E、没什么影响；

69261231.doc

11.金融危机对毕业生就业的影响是多方面的，比如求职所需的时间、可供选择的职位和行业、薪酬水平、招聘人数等，其中你认为哪一项是受影响最大的？

A、求职所需的时间

B、可供选择的职位和行业；

C、薪酬水平；

D、岗位数量；

E、求职区域；

12.面对这次金融危机的影响，你对2009年的大学生就业形势持何种态度？

A、十分乐观；

B、比较乐观；

C、比较慎审；

D、比较悲观；

E、非常悲观；

12.在当前的就业形势下，你最想进入什么性质的单位工作？

A、国企；

B、政府机关事业单位；

C、外企；

D、民企；

E、自主创业；

F、其他

13.在巨大的就业压力面前，你会把希望寄托在谁身上？

A、靠自己；

B、父母、亲戚、朋友；

C、政府；

D、学校；

E 其它

14.面对金融危机，你将可能做何种就业选择？

A、先延缓就业；

B、先考研，避过金融危机；

C、考公务员；

D、先就业，后择业；

E、一步到位；

F、出国留学；

G、自主创业；

H、多手准备，同时进行；

16.当前就业形势下，你认为对自己帮助最大的就业渠道是？

A、学校教师推荐；

B、家庭关系；

C、校园招聘；

D、校友帮助；

E、各类社会招聘；

F、网络招聘信息；

17.作为刚毕业的大学生，你期望第一份工作的理想月薪是多少？

A、1500元以下；

B、1500～2500元；

C、2500～4000元；

D、4000～6000元；

E、6000元以上；

18.面对现实就业形势，你能接受的月薪与理想月薪的差距是多少？

A、100～300元；

B、300～500元

C、500～800元；

D、800～1500元；

E、1500元以上；

19.面对就业难，是否愿意到基层（如西部、经济欠发达地区、农村等）工作？

A、正有这个打算；

B、实在找不到工作就去；

C、考虑暂时工作一段时间；

D、不愿意；

E、没想过；

20.你认为解决当前自身就业难的最实际有效方法是什么？

A、调整就业期望值

B、进一步提高专业技能；

C、参加职业技能培训考证；

D、通过英语等级考试；

E、多方面拓宽就业渠道；

F、其它

21.为了应对这次金融危机造成的就业难问题，你觉得学校应该采取什么措施？

A、呼吁校友帮忙，提供就业岗位信息；

69261231.doc

B、鼓励学生到农村、基层就业；

C、加强对学生考公务员、考研支持力度；

D、加强学生的创业能力培养；

E、加强企业联系，争取更多岗位；

F、加强就业技巧等指导；

G、加强在校生的职业生涯规划；

其它

22.您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件

23.您认为在求职前最必须具备的知识和能力是（说明：限选两项）

A如何写专业简历

B如何了解一个企业

C企业选人的标准

D如何面试

E如何谈薪酬和福利

F专业知识

G参加名企入职培训的证书

H必要的资格证书

I到企业长期实习的经历

24.您觉得毕业生应具备那些素质及能力(说明：限选两项)

A专业水平

B心理素质

C沟通能力

D组织能力

E适应能力

F品德

公益活动策划书.doc 篇9

一、活动名称:

果型果秀——第四届水果拼盘大赛

二、活动主题：

水果拼盘我的地盘

报名要求：全院学生有意参赛者，2~4人一组，以组队方式参赛。

参赛之前必须了解并承诺遵守本次比赛的所有比赛规则。

报名地点：

明星餐厅门口

新饭堂华威超市门口

报名时间：4月19号

具体比赛方式：

1）下午12：30工作人员开始布置现场（活动当天早上没课的部员提前到场

布置）

2）下午14：00选手签到，工作人员安排对号入座，请参赛选手将自己所用的水果，工具等一一列出。

3）

4）

A、14：20主持人致辞，介绍活动内容、宗旨及来宾。14：30活动开始。第一轮活动为主题创意，主题为广东商学院华商学院的校徽，选手可运

用自己带来的水果拼成学院校徽的图案。比赛时间为20 分钟，（本轮占活动评分的25%），第一轮比赛完成后，评委对其作品进行打分（本轮主要是看其参赛者的校徽图案是否形象以及摆盘的技巧）。

B、15:00开始第二轮活动为果蔬雕刻,限定红萝卜为雕刻对象，看谁能雕刻出

最具创意的造型。比赛时间为20分钟(本轮占活动评分的15%)

C、D、15:30开始第三轮为自由发挥的比赛，比赛时间为35分钟。（占40%）活动比赛期间可以添加一些小游戏小活动，以增加现场活动气氛，增加

观众的兴趣。

小游戏为：①水果蹲(由主持人挑选出部分观众并让观众代表一种水果,如:苹果,荔枝,香蕉等.游戏开始时由主持人念:苹果蹲,荔枝蹲,荔枝蹲完香蕉蹲….直到参加游戏的观众出错，游戏结束。胜出者可获得精美小奖品一份)

②水果知识抢答（由主持人提问，观众抢答。答对者可获得小礼品一份）

③水果猜猜猜（由主持人问与水果相关的谜语，观众抢答。答对者可获得小礼品一份）

6）15：45比赛结束，由比赛者按顺序讲出作品的含义及创作理念。（限时1分钟，本环节占分数10%）。由嘉宾及生活部代表评分及大众投票。

7）比赛结束后，小组负责所在区域卫生情况。（占分数10%）

8)16：40公布结果，评选团选出最佳创意奖、最具意义奖、最佳人气奖、最食用奖，特等奖各一组，并合影留念。

9)16：50活动完成，由工作人员清理场地。

三、奖项设置：

评选团选出最佳创意奖、最佳意义奖、最佳人气奖、最具“食用”奖、特等奖各一组。

最佳创意奖:所设计的水果拼盘能够突出其设计涵义，并且在刀工方面具有一定技巧和创意。

最具意义奖：作者表达意义最令人感动者胜出。

最佳人气奖：由在场大众评委投票选出最高票数的一组胜出。

最具“食用”奖：强调水果拼盘完成后的食用性问题，要求水果拼完后还能够食用，由评委根据搭配和口感打分。

公益活动策划书.doc 篇10

第五届“动感地带”专业技能大赛

策

划

书

主办：商丘职业技术学院经贸系

承办：商丘职业技术学院(团总支)学生会赞助单位：中国移动商丘郊区分公司

2012年3月25日

一【活动宗旨】

专业技能大赛是一个展示专业特色，发挥专业技能的舞台。随着社会的不断进步和发展，竞技的趋势必将越演越激烈。作为当代大学生，我们要熟练掌握专业知识，不仅会写一手漂亮的专业论文，使用流利的专业术语，而且要有过硬的专业技能。专业技能大赛让我们在知识的海洋中遨游，在活跃的校园生活中寻觅。旨在培养学生的实际操作能力，响应我院工学结合、理实一体的号召，使全系形成活泼积极的学习气氛。

二【活动目的】

大赛主要综合考察选手的信息搜索能力，理论分析能力，语言和文字表达能力，创新思维能力，实践运用能力，对选手无疑是一个宝贵的学习知识检测自我的机会，这种综合素质的考察也表现出了我们学院要求学生全面发展，紧跟时代步伐的人才培养目标。

三【活动口号】

“ 大赛点亮人生，技能改变命运”

四【主办单位】

商丘职业技术学院经贸系

五【承办单位】

商丘职业技术学院经贸系学生会

六【协办单位】

KNBO模拟公司

七【赞助单位】

中国移动郊区分公司

八【赛事委员会】

为确保活动的顺利开展，成立赛事组委会。负责制定竞赛的方案及审评，对有关重大问题作出决定。

组委会总负责人：杨紫元

组委会副总负责人：孙志洁李守良刘建国王海英组委会负责人：任慧（常务）任东红孙参运

范方舟杨春景韩平平

组委会执行负责人：李乾王振华魏飞李盈盈黄慧齐组委会副负责人：李冬

九【参赛对象】

以经贸系会计电算化、旅游管理、市场营销、国际经济贸易、现代物流、2

物流工程、金融保险、电子商务、物业管理等专业学生为主，全院学生均可报名参加。十【参赛方式】

所有参赛选手以班级为单位，向各班负责人报名。由各班负责人将参赛选手名单交至学生会。比赛前须出示能证明本人身份的证件(图书证,学生证或身份证)。比赛时遵守比赛规则，否则视为弃权。

十一【比赛时间】

1初赛：4月10日—4月20日 2复赛：4月23日—5月 2日 3决赛：5月13日—5月23日

十二【比赛地点】

1初赛： 2复赛： 3决赛：

十三【比赛项目】

点钞、珠算、导游技能、模拟营销、物流设计、财金大赛、电子商务、物业技能。

十四【奖项设置】

点钞：一、二、三等奖各一名，优秀奖三名。珠算：一、二、三等奖各一名，优秀奖三名。导游技能：一、二、三等奖各一名，优秀奖三名。模拟营销：一、二、三等奖各一名，优秀奖三名。物流设计：一、二、三等奖各一名，优秀奖三名。财金大赛：一、二、三等奖各一名，优秀奖七名。电子商务：一、二、三等奖各一名，优秀奖三名。物业技能：一、二、三等奖各一名，优秀奖三名。

十五【比赛规则及要求】

详见附件

商丘职业技术学院

经贸系学生会

2012年3月25日

附件：一

【点钞比赛】

一.比赛内容

1、手工点钞，比赛每场限时5分钟。参赛选手自带签字笔。

2、开赛前裁判员与选手先核点比赛练功券，把数无误后，选手可把比赛用的练功券和工具放在适合自己的位置上，不准拆把、松动、抖动和试点。也不准在练功券上做标记。

3、点钞时按整把练功券的编号顺序依次清点，并把每把张数写在规定的纸上。

4、单指单张点钞时在整点时必须自始至终逐张点清，不准一次捻两张或两张以上；发现差错复点时不准改变点钞方法，指多张点钞方法不限，但是发现错点复点是不能改变原点钞方式。如发现犯规，取消当场比赛资格。二.发现下列情况之一不计成绩

1、没按顺序点。

2、串用指法。

3、将未点练功券冒充已点练功券。三.评分标准

在准确性基础上按点钞时间、规范性排名，点钞时间不超过5分钟，准确性高、时间短者优先排名。

附件：二

【珠算比赛】一．活动目的：

为了提高同学们的珠算水平，丰富业余生活，提高同学们的学习技能，方便以后更好的就业。二．比赛内容

1、选手自带算盘、笔。

2、参赛学生按时入场，在规定时间内完成比赛，迟到十分钟视为弃赛。

3、每场在规定的时间内完成任务，在准确性前提下完成题量最多者为胜。

4、考场若发现徇私舞弊者，取消比赛资格。三．评分标准：

按照珠算五级标准评分：加减法20题，每位参赛选手至少做对16道题才算合格。若参赛选手卷面结果相同，则比赛用时最短者获胜。最后评选出大赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名,优秀奖3名.附件: 三

【导游技能】

一.活动目的：

为了适应社会发展需要，不断创新人才培养模式，旅游管理专业不断求实创新，注重理论与实践教学相结合，培养出了一大批优秀的导游人才。旨在展示经贸学子的新风貌，培养导游新人。二.活动内容

1、初赛

①自我介绍，时间1-2分钟 ②才艺表演，时间2-3分钟

2、复赛

①自我介绍，时间1-2分钟 ②自备景点讲解，时间3-5分钟。（自选景点例如：少林寺、龙门石窟、清明上河园、黄帝故里、商丘古城、商丘职业技术学院等）。

3、决赛

①导游讲解：参赛同学现场对一个景点进行讲解，讲解时间为4-5分钟。

②才艺展示：参赛选手可选择适于自己的表演方式展示特长和才艺，如歌唱、舞蹈、相声、曲艺、魔术、诗歌朗诵、乐器或令游客愉快的幽默笑话以及小品等。③导游知识问答及评委提问：时间为4-5分钟.拟定突发事件处理，如:在旅程中就餐、住宿等过程中出现突发事件等。

附件：四

【模拟营销】

一．活动目的

为丰富广大学生的课外生活，提高其营销意识，学会如何营销自己，培养学生社会实践能力、竞争意识，创造一个“学以致用”的营销平台。二.活动内容 1.初赛

参赛人员：以个人为单位。

各参赛人员首先推销自己，然后介绍自己的营销商品或服务的广告见解。2.复赛

参赛人员：初赛通过的选手。

复赛包括两个环节：①理论知识必答题（由评委出题，参赛者答题）②参赛者反应能力（由评委提供一种商品，参赛者给予一定的营销方案并给予一定的解说）3.决赛

参赛人员：复赛通过的选手。

决赛包括两个环节：①销售创意展示（参赛者自备商品给予创意销售理念并以舞台剧的形式表演出来）②市场营销分析（参赛选手自选一道案例，对案例进行分析并制成幻灯片）

附件：五

【物流设计】

一．活动目的

大赛旨在实现物流教学与实践相结合，提高我系学生实践及其创新能力。同时，通过比赛所提供的交流平台，培养和挖掘出物流类相关人才，从而为今后的物流赛事储备优秀的人才资源。二.活动内容 1.初赛

参赛人员：以个人为单位

各参赛人员首先自我介绍，然后介绍自己对物流的了解。2.复赛

参赛人员：初赛通过的选手。

复赛包括两个环节：①对企业物流战略进行分析②现场提问 3.决赛

参赛人员：复赛通过的选手。

决赛包括两个环节：①参赛者把自己对企业物流战略的分析配以幻灯片展示②现场抢答（每位选手有一次现场求助机会）

附件：六

【财金大赛】

一、参赛要求

1参赛报名者必须为在校学生

2参赛者统一以团队或个人名义参加

3参赛者报名必须填写本人真实信息，大赛组委会有权对选手审核

二、比赛细节

大赛交易品种为股票、股票期货。三、参赛方式

登录叩富网http：//第三主站，然后选择“商丘职业技术学院第五届财金大赛”团队注册。注册成功后即可参赛。需填写真实专业姓名，如10 理财XXX

附件:七

【电子商务】

一.活动目的: 现今电子商务迅猛发展，阿里巴巴，易趣，淘宝，一拍群雄逐鹿中原。在这风云变化时期，旨在抓住电子商务发展的有利时机，培养出具有开拓精神和实战能力的现代大学生。二.策划内容：

1、主题：电子商务网络营销，分析如何有效的实现网络销售。

2、机会：描述创业机会；描述产品或服务理念（选择一个针对学生市场的产品类别或者一项服务）；分析市场容量和市场机会、描述市场竞争及市场定位；

3、策略：策略+目标市场=创业模型；

4、细节：策划做成PPT的形式，以便到时方便讲解。策划书尽量结合图解，实际案例，使策划更有说服力。

三.活动方式：

要求参赛者以个人或组队（队员限3人以内）的方式参加，在规定时间内报名。竞赛分为初赛、复赛和决赛答辩三个部分。初赛陈述自己的网上创业计划，复赛即对创业计划书（word文档格式）的首次筛选，选取符合条件的作品进入决赛阶段。决赛以宣讲和答辩的方式进行，我们将邀请电子商务专业老师对各入围的选手的PPT进行现场评讲，然后回答老师的问题。最后进行评分。四.评分参考标准：

创业计划书的理论知识运用（10分）、市场分析的深度（10分）、创新性(10分)、可行性(10分)、专业化角度（10分）现场答辩表现分（20分）、讲解的透彻度（10分）、专业知识回答（20分）。五.注意事项：

计划书不得抄袭，转载，被发现这类情况的参赛者，取消比赛资格。

附件:八

【物业技能】一.活动背景

随着改革开放的迅速发展，人民收入的增长，买房已经成为社会发展的潮流，随着住房制度的改革，住房商品化，货币化，人们对住房要求也逐渐提高，物业管理逐渐兴起。传统的住房制度逐渐退出历史舞台，小区由专业人员为小区服务，保证小区的整洁，方便，和安全，得到了人们的认可。物业管理人才已经满足不了社会的需求，物业管理专业也逐渐成为热门学科。二．活动目的

大家众所周知物业在人们现在的生活当中，已经成了不可或缺的一部分，这次活动不仅让同学对物业管理有一个清楚的认识，更加让同学们了解物业管理对人们生活当中的重要性，另一方面也让物业专业的同学们，提前接受物业专业的实践。以为迈出校园后更快的适应社会。

三、活动对象

10级部分同学，11级物业专业同学。

四、活动流程(1)初赛：

参赛人员：以团队为单位。（三人以内）团队讲解物业现在的发展及前景。(2)复赛：

参赛人员：通过初赛的团队。

复赛包括两方面：1：根据所发招标书提出自己的投标方案并讲解。2：根据讲解，评委提出疑义，并由团队解答。

备注：竞标公司为二级公司！标书介绍公司规模和成绩。（要合理）(3)决赛：

参赛人员：通过复赛的团队。复赛包括：1.团队现场答辩。（充分讲解团队的经营管理理念及思想）2.现场设置问题，团队现场解答。

五、评分标准

初赛：1.礼貌（1分）2.团队衣着及精神面貌。（1分）3.语言表达能力。（3分）

4.对物业现在的状况及分析深度。（6分）