消防安全宣传日系列的活动总结

2024-11-25 版权声明 我要投稿

消防安全宣传日系列的活动总结

消防安全宣传日系列的活动总结 篇1

活动二:组织开展校园安全检查。该校全面开展了校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

活动三:开展消防安全疏散演练。为使全体师生掌握火灾逃生技能和灭火技能,减少火灾损失,各校分别开展灭火演练和逃生演练。在老师指导下,同学们学习了解学校各个消防器材的安放地点和使用方式。在消防演练时,全校学生快速撤离到安全地带,学会直面火灾、沉着冷静、有序逃生。

消防安全宣传日系列的活动总结 篇2

为了增强全校师生的消防安全意识,防患于未然,提高消防防范及自救能力。XX年11月7日上午,xx镇xx小学开展以“消防安全教育”为主题的系列教育活动。

此次活动有消防疏散演练、消防安全知识讲座、观看消防安全知识动画片、《消防安全》知识测试四个环节。

为确保这次演练活动有序地进行,活动前,xx小学制定了详细的消防应急疏散演习预案,成立疏散演练领导小组,明确责任分工,并制定了紧急情况的应对措施以及学生逃生路线。上午9时35分,演练准时开始,随着校园内响起警报声,各位老师立即到达指定岗位,引导教室内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,用衣领、手掌捂住口、鼻,手扶墙壁下楼,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校足球场的安全地带,随后各班清点人数,并向此次演练总指挥汇报,全校380多名师生(含学前班)无一缺漏地安全撤离到达足球场指定地点,整个演练过程用时1分10秒。

演练结束后,xx小学义务消防安全员对全体师生进行消防安全知识宣讲,宣讲中,义务消防安全员结合学校消防工作的特点,用通俗易懂的语言,为学生系统地讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何正确报警、如何逃生与自救等消防安全知识;灭火器使用演示;各班组织学生观看消防知识动画片;消防知识测试。使学生们深刻认识火灾潜在的危害性,让学生们学会了许多消防安全知识。

据了解,该校十分重视对学生的安全教育,为了学生的安全,校园的安全,一学期一次的防火自救演练,是该校安全教育工作的一个方面。在安全教育工作中,该校将安全意识渗透到学生的日常生活中,经常开展安全教育主题活动,如:开展“防溺水”、“防震减灾”、“遵守交通规则”等系列活动,使学生从小养成良好的安全防范意识。该校负责消防安全管理的教导主任李卓青同志表示,将继续重视校园的消防安全工作,排查一切安全隐患,创建“和谐平安校园”。

消防安全宣传日系列的活动总结 篇3

为加强孩子们的消防安全意识,各班开展了安全教育课。孩子们观看了消防教育宣传片,跟着老师学习如何在火灾中保护自己,还去校园里寻找消防设施和安全出口。孩子们在活动中听得聚精会神,学到了不少消防安全知识。

消防安全知识竞赛

11月9日,XX幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。每班派出四名队员参赛,竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节每个代表队都能准确无误地回答;抢答题环节最激动人心,大家争先恐后举手,不仅抢题积极,回答得也非常准确;台下不时响起阵阵掌声和加油呐喊声。竞赛中,大家不仅学到许多消防安全知识,还学会了发生险情时如何自救。

消防应急疏散演练

11月11日,孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。在急促的警报声中,孩子们在老师的带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯着身体从教学楼有序撤离,迅速到安全地带集合,并由老师清点报告人数。全体人员安全撤离,整个消防疏散做到快速、安全、有序,在实战演练中进一步牢固消防安全意识。

消防安全宣传日系列的活动总结 篇4

消防安全宣传日活动总结1

学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

一、领导重视

20__11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

二、活动到位

1、开展了以安全教育为主题的班会活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

消防安全宣传日活动总结2

每年11月9日是全国“119”消防日,11月是我省法定消防宣传月,《关于开展“关注消防?平安你我”全民消防宣传月活动的通知》,进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,__实验小学在11月中旬开展了“119消防安全”专题教育活动。

一、主题明确,大力宣传

这次活动的主题是:“关注消防?平安你我”。__实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了宝小师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。

二、形式多样,积极参与

(一)开展“小手牵大手,平安留家中”活动。__小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防安全素质,使消防安全达到了“教育一个学生,带动一个家庭”的效果。

(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。__小二十四位班主任通过平台提供的20__年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育。

总之,__实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!

消防安全宣传日活动总结3

今年11月9日是全国第_个法定“119”消防宣传日,为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念,增强师生的防火自救和逃生技能,确保广大师生的生命财产安全,维护稳定和谐的校园秩序,我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动,现作如下总结。

一、领导重视,全员参与,增加防火、逃生知识。

根据上级要求,成立了以校长为组长,政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由总务处,政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣传消防知识,法规法纪。

进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画,消防知识,政策法规,并利用11.6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法,逃生自救能力和有关灭火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

三、活动期间,学校组织了一次消防安全大检查

针对检查中发现的问题,学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志,进行及时更换,使学校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

四、消防演练,师生参与的积极性非常高。

消防安全宣传日活动总结4

根据《20__年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

一、宣传发动,统一思想。

我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

二、提高认识,强化领导。

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。

各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

三、开展活动,提升技能。

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

3.在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

消防安全宣传日活动总结5

为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:

一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实

暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。

二、提高认识,形成合力、活动内容

(一)开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。

首先,开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会,对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。

总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献。


消防安全宣传周活动总结 篇5

钢结构工程公司

为加强消防安全工作预防火灾事故钢结构工程公司认真落实日港函字[2012]39号文件精神结合自身实际以“港航安全消防为先”主题组织开展了“消防安全宣传周”活动现将消防安全自查和专项整治工作汇报如下

一、成立防火安全领导小组。以公司经理为组长,生产副经理为副组长各部门负责人为成员的领导小组。确保“消防安全宣传月”活动有序进行和全面贯彻落实。

二、积极动员全员发动利用各种形式进行广泛宣传。公司组织召开了消防工作专题动员会议要求各部门利用班前班后会时间认真组织学习消防安全法律法规和防火灭火知识使全体员工积极参与到了消防安全宣传周活动通过学习文件精神和新《消防法》提高管理人员对消防防火工作的思想认识强化消防安全意识再次利用班会、张贴字画、悬挂横幅标语等宣传阵地广泛宣传、营造宣传氛围。

三、加强员工培训学习组织开展各项消防活动。

一是对各项目部开展了消防知识培训提高了员工的隐患辨识及排查整改能力针对我公司派沃泰项目部、加工车间、防腐项目部等作业项目作为消防重点单位,有针对性地组织现场工作人员进行消防常识教育、锄禾扑灭初期火灾以及应急预案知识教育,提高了员工扑救初期火灾、组织疏散救生逃生、处置危险品等应急反应能力。二是认真组织做好火灾案例警示教育各队充分利用班前班后会、交接班时间进行消防专题教育培训使作业人员充分认识到消防的重要性。三是对公司生产现场及办公区域的消防设备、设施、消防物资等各项安全措施进行排查,严格落实防火要求,对油漆库、气体存放库等重点消防部位进行了全面细致检查。

四、更新登记记录更换过期消防器材 对重点消防部位配备消防设备、器材并对超过使用有效期的消防器材进行更换并派专人对消防设备进行维护,登记消防台帐,消除各类火灾隐患。

五、严格现场消防检查管理 按照“防火安全制度”规定对重点防火部位的易燃、易爆物品存放间区域严格摆放对仓库的电器设备及电气设备设施进行重点检查疏通消防通道。发现处理各类消防安全隐患5处,均已进行整改。

通过本次消防安全宣传周活动进一步增强了公司员工的消防安全意识,提高了员工的应急反应能力,为今后我公司消防安全工作的开展奠定了良好的基础。

全县消防安全宣传月活动总结 篇6

二是充分利用新闻广播、教育园地、校园网络、集中活动等形式,深入宣传《消防安全常识二十条》,营造浓厚的舆论氛围。

三是以消防安全文化建设为引领,大力开展消防安全教育示范校创建活动,推动消防全宣传教育长效机制的构建和形成。

四是按照“教育一名学生,带动一个家庭,影响一方社会”的思路,组织动员全县教育志愿服务队,积极开展以消防安全常识宣传、消防安全隐患排查、消防应急器材推广使用为主要内容的消防安全宣传教育进班级、进家庭、进社区活动,现实消防安全教育的无缝隙和全覆盖,带动和促进全社会消防安全意识和消防安全能力的全面提升。

暑期消防安全宣传教育活动总结 篇7

为强化师幼安全意识,提高应急逃生技能,XXX幼儿园开展主题为“关注消防,平安你我”系列消防活动。

活动中,该园一是召开了一次会议。要求每位教师员工重视消防工作,扎实开展,有效落实;之后张老师组织观看视频学习消防知识,再次宣讲自护方法,强调远离火场。二是召开了一次消防安全主题班会。首先各班都对幼儿及家长召开了消防安全主题班会,接着通过观看“119”消防安全教育专题视频,让孩子和家长们了解家庭消防的重要性,提高消防安全意识和自救自护能力。三是开展一次疏散逃生消防演练。11月22日随着警报声响起,消防疏散演练正式开始。教师们事先做了充分的准备,教育孩子、熟悉路线;全体小朋友们积极配合,服从命令,弓着腰、用毛巾捂住口鼻,按照预定路线快速有序安全撤离到了指定地点。达到了预期效果。通过本次消防紧急疏散演练活动,孩子们更好地掌握了逃生自救的方法,同时也使教师们掌握了突发事件中如何正确疏散幼儿逃生能力的技能,提高了突发事件的应变能力。四是做一份消防家庭作业。幼儿园通过横幅、宣传栏和微信等多形式多角度广泛向家长宣传消防安全知识,并请幼儿与家长一起寻找家里的消防安全隐患,并进行消防逃生演练,增强了家长的消防意识。五是进行了一次隐患排查及整改。幼儿园安全领导小组与教师、保安共同对幼儿园的教学楼、午睡室、图书室、档案室、食堂等重点区域开展火灾隐患排查自检活动。对消防器材、设施设备进行了检查,更新和添置了消防器材。排查出的安全隐患,及时做出整改,为校园的平安保驾护航。

通过“119消防月”系列活动中,该园创设条件、多方联动、扎实有效的开展了各种消防活动,强化了幼儿、家长和教职员工的消防意识,检验了幼儿园的消防综合处置能力。

小学消防安全宣传教育日活动总结 篇8

我校按照中心学校关于开展XX年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第23个“119”消防日契机,全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,现总结如下:

一、加强领导,周密部署,精心组织

针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动,深入学习,宣传教育

我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。

三、形式多样,内容丰富

我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”;在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。

2、在11月5日那天举行了一次全校消防安全教育讲座,同时组织学生观看了一场火灾事故专题片,观看了一些消防安全图片。

3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。4、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。

5、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

6、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识,开展多种形式的活动。

7、各班出一期消防安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对消防安全的认识,心得和体会,使学生知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救。

8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

四、建立机制,巩固成果

经过一段时间的努力,我校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

消防安全宣传日系列的活动总结 篇9

为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实钟祥市教育局《关于在全市教育系统开展消防安全宣传教育周活动的通知》精神。我校于11月7日至11月13日开展了以“全民消防,生命至上”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:

一、成了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。

组长:刘虹

副组长:谭海龙邵先进张琴

组员:李光权董泽庆殷涛田玉花邹微

黄小龙陈克祥李丹丹王春雷幸彦红陈威陈慧江鸿

组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

我校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“全民消防,生命至上”为主题。广泛开展“十个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

1、悬挂了消防安全宣传横幅,11月7日升旗仪式上,政教校长谭海龙对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了 “全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座,11月9日上午,政教处副主任李丹丹为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了 “119” 报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。

4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。

5、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。

6、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3---6年级每班随机抽取5--10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。

7、举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。

8、开展消防安全征文活动,学校要求3---6年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3—5篇优秀征文交政教处,参加学校评比,通报评比,共选出30余篇优秀作文,12个班级被评为优秀班级。

9、发放了消防安全倡议书,11月9日,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报

火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。

10、开展了一次防火应急逃生演练,11月9日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。

三、全面排查整治校园火灾隐患

消防安全宣传日系列的活动总结 篇10

凌源市松岭子中心小学

2012年9月25日

按辽公通[2012]238号文件、教教发[2012]107号文件要求,为确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和谐的校园秩序。我校于9月19日-9月25日认真组织开展了消防安全教育主题活动,现将具体活动情况总结如下:

一、加强领导,组织机构健全

本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全教育主题活动的各项工作落到实处,取得实效。

二、形式多样,内容丰富,富有成效。

我校在消防安全宣传教育活动中,以科学发展观为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

1、开展一次消防安全大检查

在9月20日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(9月24上午)升旗仪式时,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、利用学校的黑板报(主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

4、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。

我校充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式,以“消防安全,自我保护”为主题,开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾” 主题队会。通过宣传教育,进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

5、举行一次全校性火灾自救演练。

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