研究生入学考试考场管理规定（精选12篇）
大学生的写作水准差, 是目前大学英语教学中普遍存在的问题。如何培养和提高大学生写作能力是大学英语教学中的一个重要环节, 而怎样让一批优秀的并且想继续深造的学生顺利通过研究生入学英语考试写作关是摆在我们英语老师面前的一个问题, 引导他们是势在必行的任务。本文旨在探索提高大学生参加研究生入学考试英语写作能力的教学方法。
1. 背诵优美经典短文
写作是学生综合能力的体现, 而背诵优美经典短文可以提高语言的整体能力。想要出口成章, 文思泉涌, 如果没有丰富的知识储备, 英语学习也就成了无源之水, 而背诵则是集中强化知识储备的有效手段。俗语云:“熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟。”
首先, 背诵外国名家的佳作有助于增加词汇量。因为当你背诵一篇美文时, 就背下了其间的字词及句型。如果我们背下几百篇几千篇不同题材的美文, 很多词汇反复出现记忆, 印象就会很深刻。此外, 通过背诵, 学生可以学会文章中还有很多地道的习语。其次, 通过背诵美文可以积累大量写作材料。我们的课本和阅读材料覆盖自然科学, 还包括人文社科, 或纵论梦想, 或感悟人生。再次, 背诵美文还可以增强语感, 消除汉化现象。在写作过程中只有用英语思维, 才能写出地道的英语。背诵美文可以帮助学生从汉语过渡到英语思维。背诵优美经典短文既然丰富学生的知识面, 也能令学生在背诵乐趣的同时, 情操得到陶冶, 心灵受到启迪。
2. 利用阅读提高写作水平
英语写作是一个涉及第二语言写作能力、第二语言能力和第一语言的写作能力等诸多因素的复杂过程。总而言之, 写作是一项“输出工程”。Esterhold (1990) 认为“第二语言阅读写作能力获得的整个过程似乎是得益于第二语言的输入, 而且也得益于第一语言读写能力的迁移。”由此可见, 第二语言的阅读和写作也可以成为一种迁移。因此, 阅读是培养英语语言能力, 发展写作能力增强语感的一条重要途径。读和写是密切相关的。“读书破万卷, 下笔如有神”同样揭示了阅读对写作的重要性。
精读课是大学英语课程设置占用时间最多的课程, 也是教师与学生花费精力最多的课程, 因此利用精读课培养学生的写作技能是重要的切实可行的途径。教师通过讲解段落结构的扩展、课文主题的如何展开, 分析文章的层次结构以及各部分之间的如何衔接、过渡, 可使学生掌握段落及篇章的写法, 让学生有意识地注意文章的写作构架, 从而使学生在阅读课时建立起写作意识。此外, 教师还可结合课文进行多种形式的写作练习, 如就课文内容进行问答练习, 让学生自己归纳段落大意, 写出文章的中心思想或者课文缩写等等。通过这些形式的写作, 既提高了学生的写作水平, 又加深了对课文的理解及语言点的掌握。作为外语教师, 应督促学生加大阅读量, 只有让学生接受足够的语言输入才有可能有较好的语言输出。把泛读教材以课后阅读作业的形式进行阅读也是提高写作能力的一种好方法。
3. 利用翻译提高写作水平
翻译从狭义上讲是一种语言活动, 是把一种语言表达的内容忠实地用另一种语言表达出来。在写作教学中我们最需要强调的是要求学生熟练掌握各种英语句型, 从而利用汉译英的逆向思维方式来强化和提高大学生的英语句子写作水准。通过翻译学习和训练, 学生可以对比英汉之间的差异, 对两种语言的结构有深层次的理解, 有了这样的基础, 写作自然就很容易上手。尤其是翻译需要的是对整个思想的把握和传达。翻译时除了重视句子外, 还需注意语篇分析, 语篇分析包括语篇衔接和语篇连贯。语篇衔接是指使用一定语言手段, 句与句之间在词汇、句法上联系起来, 可分为词汇衔接和结构衔接;语篇连贯指语言片段以语篇意向为主线, 所形成语义、逻辑上的连贯性, 这种连贯性有时通过连接词语来衔接, 有时按一定时空逻辑关系来贯通。因此, 根据层次结构, 翻译应该注意将各个翻译层次 (词、句、段落、篇章) 结合起来, 把对句子的翻译同时上升到对段落翻译的把握, 最终上升到对整个篇章翻译的把握。因此, 翻译是联系基础和应用的桥。想要真正意义上提高大学生的写作水平, 利用翻译的特点, 可以加快学生写作的英汉转换速度和理解的准确程度。
4. 加强实践练习, 提高写作技能
多年以来, 我国的外语教学由于受传统的教学理论的影响, 普遍存在只注重语言形式, 而忽视对学生运用语言进行有效交流的训练。强调以人为本, 使学生积极参与到课堂活动中来, 主动自觉地参与教学活动。教师可采取表达式教学, 鼓励学生勇于表达、善于表达, 给学生提供更多语言运用机会。开展丰富多彩的课堂活动, 如对话、讨论、自由发言、专题演讲等, 促使学生活学活用, 用英语表达思想。还可以创办班级或校园英语月报, 发表学生优秀习作, 选登英语文摘, 或进行书信交流, 或问题解答等形式。
从这十多年全国硕士研究生入学考试英语短文写作中反馈的信息来看, 学生作文质量不高, 在内容上无法把握。所以培养写作技能是提高大学生写作能力的有效策略。在动笔写作之前首先完成两项任务:一是审题目、二是拟定提纲。认真审题, 才能明确写作范围;拟好提纲, 才能够确保写出中心突出的文章。全国硕士研究生入学考试英语短文写作成功的关键就是主题的正确理解以及语言的准确表达。所以, 审题和拟订提纲被视为写好文章的前提。在这个环节中, 要注意抓住关键词语, 问题讨论集中, 逻辑性要强。
学生对每一段落的主题句处理的成败和好坏, 直接影响他们能否较好地发展段落以至于整篇文章。一个段落是一群与段落中心思想密切相关的句子组成的篇章, 其中心思想往往是由一个句子来表达, 这个句子就是主题句, 其它的句子称为扩展句。一个好的主题句需具备两个条件, 首先它所表述的内容会告诉读者段落的中心思想是什么;其次它所表述的内容要受到段落的限制, 其信息容量只能在一个段落中被其它的扩展句来扩展, 扩展句的篇幅要受主题句的内容所制约和限制。而扩展句是一些信息单一和具体的句子, 这些句子是不能被扩展的。因此, 对主题句的写作训练应给予充分的重视。信息量过宽或过窄的句子作主题句是无法或不可能在一个段落中被扩展开来的。当学生弄清楚了标题与主题句之间的关系之后, 就开始训练段落写作。当学生能较熟练地在限定的时间内完成段落写作后, 便开始三段式作文训练。三段式作文教学是学生写作技能最基本的训练, 学生一旦掌握了这种基本技能, 其写作能力就可以在此基础上拓展。学生在领会写作要领的同时又参与了写作实践, 从主题句到段落, 再过渡到整篇文章, 一步一个脚印地前进, 在心理上他们会有一种成就感, 有利于激发学生的主观能动性, 使作文训练顺利进行。
5. 运用计算机、网络辅助写作教学
计算机和网络的发展对英语也产生了巨大的影响。作为一种教学手段, 计算机和网络辅助教学已经显示出其独特优势。网络教育环境下写作教学具有信息量大、针对性强、灵活性大、反馈性强的特点。改革教学模式, 借助多媒体及网络教学手段, 将学生推向课堂的中心。教师可以根据学生的特点和要求设计各种活动, 通过多媒体, 生动地向学生呈现写作内容, 讲授写作方法, 对学生进行各种写作训练。教师在网上布置写作任务, 并给出足够的时间, 让学生收集素材, 写一篇不少于500字、内容充实、表达详尽且富有新意的作文。学生课外完成后, 通过电子邮件发送给老师。教师将学生中具有代表性的作文张贴在网上, 学生在网上可获知教师的评改意见。任何学生都可通过网络发表自己的评议意见。同时学生将写作中遇到的各种问题放在网上, 教师和同学都可以参与回答。教师既可以在网上进行简单的点评, 也可以将学生的意见集中起来在课堂多媒体投影教学中组织学生讨论。运用计算机、网络辅助写作教学不仅激发了学生的写作积极性, 而且扩大了学生的知识面, 提高了学生的写作能力。
结束语
英语写作教学是大学外语教学中的薄弱环节。在写作教学中, 我们应加大语言输入的力度, 探讨研究生入学考试的大学英语本科写作教学方法, 同时教师采用生动多样的形式激发学生写作兴趣, 切实提高大学生英语写作的能力和水平, 从而帮助大学本科生顺利通过研究生入学英语考试写作关。
摘要：英语写作是英语听、说、读、写教学中的最高阶段。全国硕士研究生入学考试英语短文写作归根结底是一项运用语言工具进行思想输出的表达能力测验。本文探讨了适应研究生入学考试的大学英语本科写作教学方法, 从而帮助大学本科生顺利通过研究生入学英语考试写作关。
关键词：大学英语写作,研究生入学考试,对策,写作能力
参考文献
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[4]周丽敏.大学生英语写作中存在的问题及对策[J].时代教育.2008 (9)
1.根据出版管理条例的规定，凡在中华人民共和国境内从事
出版活动都要接受出版行政管理。这里讲的出版活动，不 包括（ ）。
A.出版物的出版
B.出版物的印制或者复制
C.出版物的进口
D.出版物的交换赠阅
2.我国对出版单位的设立实行（ ）。
A.登记制
B.审批制
C.保证金制
D.登记备案制
3.对出版物的管理不包括以下内容：（ ）。
A.出版物只能由出版单位出版
B.出版单位实行编辑责任制
C.出版单位实行财务审计制
D.出版物不得载有禁止内容
4.对出版单位的管理制度不包括（ ）。
A.出版单位法人制
B.年度出版计划与重大选题备案制
C.出版单位年检报告制
D.出版单位利润上缴制
5.图书版本记录不包括以下项目：（ ）。
A.书名（或者图片名）
B.著作者（或绘制者）、编辑者、翻译者的姓名（或笔名、 单位名称）
C.著作者通讯地址及电子邮箱
D.出版者、印刷者和发行者的名称
E.出版年月、版次、印次、印数
6.与图书相比，期刊最基本的特点是：（ ）。
A.系统性较强
B.政治性、思想性、学术性、知识性强
C.有固定名称，按顺序编号连续出版
D.开本较大
7.书刊版心的主要组成成分不包括（ ）。
A.文字
B.图表
C.天头和地脚
D.间空和线条
8.下列关于出版物总发行的表述，错误的是（ ）。
A.总发行的销售形式主要是批发和零售
B.一种出版物的总发行权只能由一个单位拥有
C.总发行是指总发行单位统一包销出版物
D.大型出版物零售单位也是总发行的销售对象
9.出版物从出版单位到达消费者手中通常需要经过的环节 不包括（ ）。
A.回款
B.批发
C.零售
D.总发行
10.下列表述中，没有错误的是（ ）。
A.编辑在处理上级领导机关提供的法律法规和文件汇编
书稿时，由于不需要也不能对法律条文做任何改动，所 以不需要通读全稿。
B.书稿复审应当审读全部稿件。
C.因时间仓促，书稿三审无法达到规定要求，可以在审读 校样时再进一步修改。
D.在出版社终校时，作者同时审阅另打印的一份校样并进 行了修改，编辑或校对人员应将作者修改的内容全部 誊抄到终校样上，并仔细核对，防止遗漏。
11.编辑工作者不需扮演的社会角色是（ ）。
A.文化产品的设计师
B.文化成果的发掘者
C.知识产权的所有者
D.文化传播的把关人
12.开展现代出版活动的基本条件不包括（ ）。
A.形成出版产品的物质资源
B.出版人力资源
C.活字印刷技术的发明
D.形成出版产品的精神资源
13.下列关于出版物属性的表述，错误的是（ ）。
A.出版物兼有精神产品和物质产品的双重属性
B.出版物的使用价值，主要由出版物的精神内容构成
C.出版物的物质产品属性是其本质属性
D.在市场经济条件下，出版物的物质产品属性表现为商品 属性
14.下列工具书中，最适合用来查找汉字古义及古文字形体的 是（ ）。
A.《辞海》
B.《辞源》
C.《说文解字》
D.《康熙字典》
15.某种图书定价40元，共印10000册，若以65%的发 行折扣率全部售完，则该书的造货码洋和销售实洋分 别为（ ）。
A.40万元、26万元
B.40万元、14万元
C.26万元、40万元
D.14万元、26万元
16.下列关于编辑和读者之间关系的表述，错误的是
（ ）。
A.读者是编辑的服务对象
B.编辑要满足读者的一切需求
C.读者是编辑工作的检验者和促进者
D.编辑负有引导读者的责任
17.某书第1版第1次印5000册，后又重印了两次，各4000册。 现在根据市场需求决定全面修订后再印4000册，则此次印 刷的版本记录应为（ ）。
A.第2版第4次印刷，印数为13001～17000册
B.第2版第1次印刷，印数为13001～17000册
C.第2版第4次印刷，印数为1～4000册
D.第2版第1次印刷，印数为1～4000册
18.“三校一读”制度中的“三校”是指（ ）。
A.作者、编辑、校对人员共同参与校对
B.由不同校对人员进行三次校对
C.编辑人员校对，校对人员校对，计算机校对
D.由一名责任校对校读三次
19.我国著作权法规定，公民著作权中的财产权保护期一般 为（ ）。
nlc202309022017
A.作者终生及其死亡后50年
B.作者终生及其死亡后40年
C.作者终生及其死亡后30年
D.作者终生及其死亡后20年
20.不受我国著作权法保护的作品是（ ）。
A.作者身份不明的作品
B.未公开发表的作品
C.作者死亡已超过50年的作品
D.依法禁止出版、传播的作品
二、简述题（第1、2题各15分，第3题20分，共50分）
1.对稿件进行编辑加工整理，必须遵循的原则有哪些？
2.侵犯著作权必须依法承担的法律责任有哪些？
3.结合所读过的书刊，简要陈述整体设计的基本原则和总体 要求。
三、综合题：阅读下列材料后，请以此为启发，写一篇文章（60分）
写作要求：
1.自拟标题，参考词：书香，特色，责任，格调，文化；
2.主题明确，中心突出；
3.字数控制在1200字左右；
4.如有错别字和病句要酌情扣分；
材料：
不官不商，有书香
杨 绛
解放前钱钟书和我寓居上海。我们必读的刊物是《生活周刊》。寓所附近有一家生活书店。我们下午四点后经常去看书看报；在那儿会碰见许多熟人，和店里工作人员也熟。有一次，我把围巾落在店里了。回家不多久就接到书店的电话：“你落了一条围巾。恰好傅雷先生来，他给带走了，让我通知你一声。”傅雷带走我的围巾是招我们到他家去夜谈；嘱店员打电话是免我寻找失物。这件小事唤起了我当年的感受：生活书店是我们这类知识分子的精神家园。
生活书店后来变成了三联书店。四五十年后，我们决定把《钱钟书集》交三联出版，我也有几本书是三联出版的。因为三联是我们熟悉的老书店，品牌好，有它的特色。特色是：不官不商，有书香。我们喜爱这点特色。
参考答案
一、单项选择题
1.D 2.B 3.C 4.D 5.C
6.C 7.C 8.A 9.A 10.B
11.C 12.C 13.C 14.C 15.A
16.B 17.A 18.B 19.A 20.D
二、简述题答案略
三、综合题答案略
一，名词解释：（每题5分，共30分）
1． 公民。
2． 契约论。
3． 行政道德。
4． 管理行政。
5． 政治心理。
6． 行政组织激励。
二，简答题：（每题20分，共60分）
1.简述网络的出现对政治发展的影响。
2.浅谈“顾客至上”的行政文化。
3.简述我国公共行政组织的激励方法。
三，论述题（每题30分，共60分）
1.在一定时期内，社会上会发生很多问题但其中只有少量的问题能得到决策者的注意，为
什么？试通过举例说明公共问题是怎么被纳入到公共议程的。
2.理论联系实际，谈谈如何提高中国公民政治参与水平。
2011年公共管理理论
一：名词解释：（每题5分，共30分）
1.市场失灵。
2.社会责任。
3.外部性。
4.计划工作。
5.社会规制。
6.管理幅度。
二：简答题（每题10分共60分）
1.巴纳德有关经理职能的基本观点。
2.生产率、效益、效率的区别。
3.以医院管理为例，谈谈公共事业管理的特点。
4.新公共管理理论为什么主张政府职能的核心化？
5.公共选择理论的基本内容。
6.简述沙因复杂人的假设。
三案例分析（每题10分，共20分）
1、美国宾州某地一制砖厂，工人安全事故时有发生，职业安全和健康署没有对生产车间进
行真正的危险性检查，相反却给予该厂一套统一的规章制度，并要求工厂填写数百份表格，坚持要求该厂按照法律条款执行以保证安全生产，工厂严格执行了法律条款和规章制度，还按照要求将工厂的围栏高度从40英寸加到多要求的42英寸，而且还因有些事项达不到法律法规的要求而遭以传唤，虽然劳民伤财，职业安全与健康署自身也浪费了大量精力，但砖厂依然时发安全事故，而至于是什么原因导致了真正的危险，似乎并没有人去关注。
案例分析；如果你是一个主管安全生产的官员，你认为问题出在哪里，政府该怎么办？
2.2009年6月21号下午6点，北京A公司的人力资源部经理办公室里，董建忙完了手头的工作，开始撰写自己的辞职报告。2003年，董建从北京某高校人力资源管理专业硕士毕业就加入了这家国内著名的IT通讯服务企业，一干就是6年，在这6年里，他经历公司的成长和壮大，自己也一步步从薪酬专员做到今天的人力资源经理，尽管在业务工作上董建已经做到游刃有余，为公司建立了一整套完整的招聘、培训体系，公司也给他提供了一份还算满意的薪酬，但让他感到不快的是，没有做到人力资源经理以前，还可以得到业务上的相关培训，但做到了经理已经两年多了，他没有得到过一次学习和培训的机会，而别的同事在公司的赞助下已经快要拿到某高校的EMBA学位了。想到这些，董健觉得自己在A公司的职业生涯已经结束了，而前几天接到的一家著名咨询公司提出的加盟邀请也更加坚定了从A公司辞职的念头。
案例分析：试分析董建准备辞职的原因。
四，论述题（每题20分，共40分）
1，论述公共服务的合同外包过程中政府掌舵机构的正确角色。
2，试论述关键控制点原理在公共危机管理中的运用。
一，名词解释（每题5分，共50分）
1，政体
2，绿党
3，社会契约论的主要代表人物有哪几个？
4，国家的基本职能
5，社会主义的本质
6，君主立宪制
7，行政首长负责制
8，新公共行政学派
9，组织结扁平化
10，直线职能制的组织结构
二，简答题（每题10分，共40分）
1、恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中是如何阐述国家的起源和作用的？
2、简述我国人民代表大会制度的性质和地位
3、简述新制度主义研究方法的内容
4、试述韦伯官僚制的基本特征
三，问答题（每题30分，共60分）
1,论社会主义国家政治团体的性质、特征、和作用
2，评述转型时期我国政府从管理型政府向服务性政府的转变。
一，名词解释（每题5分，共30分）
1.政治社会化
2.人民代表大会制度
3.国家的定义（市民社会说）
4.寡头政治铁律
5.行政组织扁平化
6.行政立法中的相对参与原则
二，简答题（每题10分，共40分）
1.简述现代政府组织及其运作的基本原则
2.简述政府职能定位经历了哪几个阶段
3.结合我国的行政体制，试述行政组织集权的利弊
4.试述行政沟通的理论基础
三，文献分析（每题15分，共30分
1，邓小平曾说：“中国的问题，倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。
已经取得的成果也会失掉。”（《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年，第284页）。此外，邓小平也说过“发展才是硬道理”（《邓小平文选》第三卷，第377页）结合我国现实情况，试述政治稳定和政治发展之间的关系？
2，什么叫预算外贸金？预算外贸金在地方经济和社会发展过程中起到重要作用。然而，在一些地方，由于预算外贸金收支的粗放式管理。在组织筹措、分配使用预算外贸金时出现了许多矛盾和问题。你认为预算外贸金的管理原则是什么？
四．论述题（每题25分共50分）
1，论述当今全球化过程中，主要在哪些方面影响到国际和国内政治？
3，行政监督的原则是什么
2009年公共管理理论
一，名词解释（每题5分，共30分）
1，管理绩效
2，公共事业
3，公共选择理论
4，计划工作期限
5，直线职权
6，政府核心职能
二，简答（每题10分，共60分）
1，简述巴纳德的协作社会系统理论中关于经理职能的基本观点
2，简述西蒙的有限度决策理论
3，政府存在的基本理由
4，为什么卫生是公共事业
5，法制与政府公共性的关系
6，简述管理的经济环境
三，案例分析（每题10分，共20分）
1，背景是东方石化集团的概况，经营地位，产品优势，以及该公司实行直线职能制，各厂
家生产的各种产品由销售部门统一销售。厂家追求实现生产指标，销售部门则很难削出产品。然后公司的各生产厂与销售公司之间出现矛盾。各厂家联名要求集团撤消直线职能制而采取事业部制。而销售公司则认为该集团的生产是连续性的，所以万万不能实行事业部制
试分析该集团厂家和销售部门矛盾的根本原因是什么？
2，学公共管理学的学生学了公共服务的对外承包竞标责任制后，认为自己所在的大学校园
草坪的修剪应该实行外包，但外包引起的成本较高，不如有学校雇佣大学生修剪，那样会花很少的钱达到目的。
你认为应当实行合同外包吗？为什么？
四论述题（每题20分，共40分）
1，论断公共管理改革的针对性
科目代码：321
科目名称：行政管理学
一． 简答题（回答要点，并作扼要说明。每题12分）
1． 简述公共政策分析应回答的五类基本问题
2． 简析21世纪我国公共行政领导者的能力构成3． 简答财政管理体制的宏观调控作用
4． 简述我国人事行政的基本原则
5． 简析行政伦理与个人伦理的区别
二． 论述题（每题25分）
1． 试析公共行政与私人行政的区别
2． 论全球化给政府管理带来的机遇与挑战
三． 案例分析题（每题20分）
1．（案例正文）吴队长是不是阳奉阴违
C市Y区某居民区的巷道旁有变电站一所，变电站铁门上有告示牌一块。告示牌上写着： 严禁变电站周围堆物、停车、设摊，违者罚款！
C市公安局电力治安办公室
待业青年王某在变电站的铁门旁摆起（无照）自行车修理摊，生意很好。有时待修的车辆多得妨碍巷道的交通，居民进出不便，通过居委会向街道市政科反映此事，要求迅速解决。街道市政科与区工商行政管理局联系，经研究，作出取缔该摊位的觉得，责成所属的市容监察分队吴队长执行。
吴队长觉得取缔该摊后，待业青年王某不是成了不安定因素了吗？且王某平时表现良好，其父早已亡故，其母因肺癌刚去世，家庭经济情况很差，有无两全之策？苦思后，觉得立即帮助王某办理好营业执照，并将其摊位挪动18米。
（1）行政执行有何特点？（10分）
（2）本案例中吴队长的做法遵循了行政执行的哪个原则？（10分）
2．（案例正文）干部考核是干部工作的一项基础工作，是培养选拔干部的前提，也是加强干部管理的重要环节。要建立健全严格科学的干部考核制度，客观、公正、全面真实的考核和评价干部。
从目前干部考核工作中存在的问题来看，有几个问题值得注意：一是考核失真，对干部的真实面貌了解不清。有的对干部的一贯表现缺乏全面了解；有的对其现实表现不清楚，有些重大问题被表面现象掩盖起来。二是缺乏时效性，对干部思想情况的变化，最新发生的问题，缺乏及时了解。三是考核材料公式化、表面化，千人一面，看不出个性和特点。之所以存在这些问题，主要是考察工作不深入、不细致，分析研究不透，考察方法不适应等，需要我们认真加以研究改进。
（１）结合案例，谈谈考核制度的重要作用（１０分）
考 试 大 纲
科目名称:
企业管理概论
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为150分钟。
（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构 案例分析题
1、综合案例素材
2、围绕案例素材回答问题
二、考查目标（复习要求）
《企业管理概论》是一门综合性课程，包括现代企业理论、企业战略管理、企业人力资源管理、财务管理、生产与运作管理、市场营销学、企业信息管理、创新与创业等内容，要求考生系统掌握企业管理的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决企业管理实践中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要
第一篇 导论 第一章 企业
第一节 企业的发展
第二节 企业的法律形式 第二章 管理与管理的基本职能
第一节 管理的任务和定义
第二节 管理者
第三节 目标管理
第四节 管理职能
第五节 学习企业管理的目的
第1页，共4页
第三章 企业管理
第一节 现代企业管理的发展
第二节企业的管理者
第三节企业环境 第二篇 组织与战略 第四章 企业组织结构
第一节 企业组织结构的基本形式
第二节 组织结构设计中的基本问题
第三节 组织结构设计的权变思想
第四节 企业变革与发展 第五章 企业战略管理
第一节 企业战略与战略管理
第二节 企业战略环境分析
第三节 企业竞争战略的选择与实施
第四节 企业战略评价与控制 第六章 企业管理体系
第一节 管理体系概述
第二节 质量、环境和职业健康安全管理体系标准简介
第三节 管理体系一体化的必要性与可行性
第四节
一体化管理体系的内涵与实现要求 第三篇 资源管理
第七章 企业人力资源开发与管理
第一节 人力资源开发与管理概述
第二节 企业人力资源开发
第三节 企业人力资源规划
第四节 企业人力资源评价
第五节 人力资源的组织与使用效率管理 第八章 公司理财
第一节 公司理财的有关基本概念
第二节 财务分析
第三节 投资管理
第四节 融资管理
第2页，共4页
第五节 股利分配管理 第九章 企业设施与工作环境
第一节 基础设施管理
第二节 设备管理
第三节 工作环境管理
第四节
5S管理
第十章 信息管理与信息系统
第一节 信息、系统与管理
第二节 信息系统基本分类与架构
第三节 信息系统的IT基础 第四篇 产品运作
第十一章 市场研究与市场营销
第一节 市场与市场研究
第二节 市场营销策略
第三节 市场促销策略 第十二章 生产运作管理
第一节 生产与生产运作
第二节 生产／服务设施选址与布置
第三节 生产运作流程分析
第四节 牛产计划组织 第十三章 质量管理
第一节 质量与质量管理概述
第二节 生产制造过程的质量控制
第三节 生产制造过程控制常用的几种工具 第十四章 企业物流与供应链管理
第一节 企业物流的一般概念
第二节 以信息为摹础的企业物流系统
第三节 物流领域的若十新观点及发展趋势
第五节 供应链管理的一般概念
第六节 供应链管理的主要内容与基本原理 第五篇 创业与创新
第十五章 创业和创立期企业管理
第3页，共4页
第一节 创业
第二节 风险投资的融资过程
第三节 创立期企业的组织体制与管理 第十六章 企业创新与创新管理
第一节 企业创新概述
第二节 企业创新的主要方面
第三节 企业创新管理
参考教材或主要参考书：
《企业管理概论》尤建新，高等教育出版社，2010年9月第四版
和声是一门在已有旋律的基础上,分析调性、终止、模进的基础上为旋律配置伴奏声部的一门课程。调性有移调、转调、离调之分。终止有半终止、阻碍终止、完满全终止、补充终止四种终止。模进有严格模进和变化模进两种模进。持续音主要有主持续音和属持续音之分。
学科特点:和声学是一门综合课程, 将终止、离调、转调、模进、持续音等结合起来。只有将各个部分逐一突破,才可能考满分或接近满分。
出题规律:转调规律往往是一个调的平行调、五度调、大属调、小下属调、同主音调及相差两个调号的调;三四级转调较少。平行调是指一个调的关系大小调,如: C大调的平行调是a小调;c小调的平行调是降E大调。五度调是近关系调的一种,是原调与现在的调相差纯五度的调。如C大调的五度调包括G大调、e小调、F大调、d小调。 大属调是一个小调的上方纯五度调,如: 小调的大属调是E大调。小下属调是一个大调的上方纯四度小调,如:C大调的小下属调是f小调。同主音调主音相同的大调和小调,如:C大调和c小调。相差两个调号的调是相差两个调号的调,如C大调与D大调、降B大调以及这两个大调的平行小调。三四级转调是远关系调,一般不考。出题长度为1小节。转调次数为2~4次。
曲式分析顾名思义,曲式是指体裁如单一部曲式、单二部曲式、单三部曲式、复二部曲式、复三部曲式、回旋曲式、变奏曲式、奏鸣曲式。考试要求画出曲式图,并在曲谱上做出相应标记;分析意思为:为所分析的曲式写曲式报告。
学科特点:曲式学是一门分析曲式体裁并做报告的课程。只有将各个体裁全部掌握,才可能拿满分或接近满分。
出题规律:曲式分析往往重视终止、 转调、离调、重复、模仿、模进、曲式结构、音乐表现手段、调性布局等。
二、复习方法
(一)和声学。根据研友基础,做相应试题,并进行检验,直到满意为止。如研友刚开始掌握了原位配和弦,就出原位配和弦题;等掌握了其它知识后,再加重难度。
待研友完全掌握所有知识后,再次针对调性(转调和离调、模进、终止、持续音进行逐一强调。调性非常重要,主要考查一个调的平行调、五度调、大属调、小下属调、同主音调及相差两个调号的调。
和声学教程(斯波索宾)第六十章的14道题是练习方法2中提到内容的很好教材,它们长度比考试的长。可以按考试长度截取即可。
(二)曲式分析。曲式分析步骤:整体看曲谱-标曲谱-画曲式图-写分析报告。之所以整体看曲谱,因为曲式有规律, 如:奏鸣曲多为两条终止线(呈示部结束一条,曲终一条);复三(有三声中部标记)、 回旋曲式两者多为三条终止线;单二、单三多为无终止线。所以整体看谱非常重要, 可省大量时间。标曲谱是为了后面的曲式图及报告。标曲谱要标清调号、转调的具体位置、几度离调、几度转调、几度模仿、具体终止等。标曲谱、曲式图、曲式报告都有相应分数。一般曲式报告占60%、标曲谱占20%、曲式图占20%。
三、解题方法
(一)和声学。标调性(是配和声的基础)-标终止(半终止、阻碍终止、全终止、补充终止)-标二级(终止四六前)- 配和声(由易到难)-移在答题纸上(为了清楚并得高分)-检查(减少错误,得高分)。标调性范围为:平行调、五度调、大属调、小下属调、同主音调及相差两个调号的调。一般在15分钟内完成。配和声要字迹清晰,加强老师的好影响。
(二)曲式分析。整体看曲谱-画曲式图-写曲式报告。详见前述的复习方法中的曲式步骤。
在分析报告时,我给研友们提供一些步骤:(1)主题材料及性格(主调、音乐元素、主题、伴奏、风格)。音乐元素有多种,如:快琶音、连跳等。主题包括歌唱性主题(具有歌唱性)和器乐化主题(具有器乐性);同质材料主题(一种材料)与异质材料主题(多种材料)。(2)曲式风格(材料、长度、调性、终止)。材料分为平行材料与对比材料;长度分为方整与非方整主题;调性分为转调主题与守调主题;终止分为守调终止与转调终止。(3)音乐手法(重复、模进、模仿、并置、倒置)。重复可对鲜明的主题加深印象的作用;模进体现“对比中求统一,统一中求对比”的美学思想; 模仿有“连绵不断,层峦叠嶂”的效果。 (4)音乐表现手段(旋律、节奏、调式、 调性、和声、音色、速度、力度)。音乐表现手段没必要对以上8中全面介绍,只是对有特点的介绍即可。(5)调性布局。
要遵循“头重脚轻”的规律。所谓 “头重”就是先如为主,把精彩的分析步骤首次亮相,给评卷老师一个美好影响;所谓“脚轻”是相对“首次亮相”而言,幅度可减短,最好遵循“对比、整体”分析的角度,把最典型特点写出来。最后要总结_前奏_间奏_尾声_中部_的曲式结构。
四、结语
本复习方法是笔者在实践的基础上反复使用得出的,希广大研友们细心品味,争取考得好成绩。
摘要：很多研友因为和声曲式分数低而与复试失之交臂。其实和声和曲式这门课程过档线还是很低的,可为什么研友们很多还是过不了国家线呢?如何帮助研友们快速提高此门课程分数呢?本文将就此展开论述,对研友们提出一些参考。
招生专业：旅游管理学考试科目：旅游综论
考试时间：3小时总分：100分
一、简答题（共6题，每题8分，共48分）
1．简述主要旅游需求类型的收入弹性（需要用图形辅助解释）。
2．简述旅游活动的特点及衡量旅游活动发展状况的指标体系。
3．简述旅游资源开发工作的主要内容。
4．简述旅游业对GDP贡献的影响因素及如何测算旅游业对GDP的贡献。
5．简述美国乡村旅游规划指南的主要内容。
6．简述影响旅游场地规划设计的因素。
二、论述题（共3题，第1、2题每题17分，第3题18分，共52分）
1．农村居民作为旅游的重要客源市场，具有十分重要的开发前景。对我国7亿多农村居民旅游消费行为及出游力提升进行研究是重要的时代命题。请您论述影响我国农村居民旅游消费水平的主要影响因素及如何开发我国农村居民旅游市场。
2．论述旅游目的地规划项目包含的步骤及规划程序。
3．以某县级市或地级市为例，论述其旅游业发展总体规划主要包括哪些内容？
第一章
主考、监考人员职责
第一条
主考一般由任课教师担任。公共基础课、专业基础课由院（系）主管教学的院长担任，主考应根据学校的考试进度安排，全面负责考试课程的组织实施，处理考试中出现的问题。
第二条
监考由任课教师所在院（系）担任，公共基础课、专业基础课课程的监考由任课教师及学生所在院（系）共同承担。监考教师应根据学校及主考的要求实施本考场的考试工作。
第三条
主考教师应在考试前一天组织好试卷的分卷工作，检查考试班级、学生人数、考试时间、地点及主监考人数等相关事情。主考应在考前半小时到位，将应考班级的试卷、学生信息表、考场座次表和《考场情况报告单》交给监考教师，并说明交卷的地点和时间等注意事项。
第四条
监考教师应佩带工作牌提前15分钟到场、开考前按考场座次表安排学生就坐，按照隔位就座原则将考试座次表公布在教室的黑板上（如有条件，可以隔排或隔两个座位）。并向学生申明考场纪律和有关注意事项，引导学生将书包、讲义、笔记、手机等物品放在指定位置，检查学生考试证（学生证），按教务处提供的学生信息表对每个学生进行核对。核对应考人数和实考人数（有同卷考试的学生还应检查其补考证并统计同卷考试学生的人数及其姓名。考试结束，将不考证一并交于主考）。考试开始，准时发卷，考试结束，当场清点考卷,如实填写《考场情况报告单》对缺考、违纪、作弊学生及情节应有明确记载认定。
第五条
认真检查考场遵守考试纪律情况，对违反考场规则的考生，可令其退出考场；迟到30分钟以上的考生，不允许其入场，以旷考论处。如发现考生有违纪或作弊苗头，应立即给予口头警告；如发现考生有作弊行为，要当场认定并令其签字，没收作弊物证清退出考场。
第六条
考试过程中，考生一般不得中途离开考场，若确因某种特殊原因需临时离开考场，可予同意并需一名监考教师陪同。但不得同时允许二人离开考场。第七条
考生提前考完，必须收取试卷后，才能允许其离开考场。考试最后五分钟，不允许考生离开考场，考试结束，应立即要求考生停止答卷，并按考场 1 规定放好试卷，待收卷清点试卷数目无误后方准考生离场，离开考场后，不得再收试卷。
第八条
考试结束后，监考教师如实填写《考场情况报告单》，对缺考学生应作明确的记录并在学生信息表上注明，对违纪考生需详细填写作弊情况及形式并经学生本人签字认可。如违纪学生拒不签字，可向巡视人员报告，由监考教师及巡视人员共同签字认证。《西安工业大学考场情况报告单》一式两份，一份交教务处教务处，一份交学生所在院（系）。
第九条
监考人员认真履行监考职责，自始至终维持好考场秩序。在考试过程中如出现不认真履行职责，如混淆考试性质，不执行规定的考试时间，看书看报、聚集聊天、擅离职守、给学生暗示答案，对考场上的违纪作弊行为或不加制止，或不如实记录、或隐瞒不报等，一经查实，视情节给予批评或纪律处分。
第二章
巡考职责
第十条
校级考场巡视小组由院（系）领导、教务处、学生处、团委及校督考小组组成。考场巡视小组负责监督和检查整个考试的执行情况。
第十一条
巡视小组成员应提前在教务处领取考情通报本，并在考前二十分钟进入考区，检查考场准备及主考监考人员的到岗情况，尽职尽责。考试尚未结束，巡视小组成员不得中途退场。巡视中主要检查主、监考教师履行职责的情况，并重点检查执行《考场规则与考试纪律管理办法》的情况。及时协调处理考场及考区出现的各种问题，及时通知有关部门解决有可能影响考试正常运行的一切问题。
第十二条 考试完毕，认真总结考试情况并填写《考情通报》。重点填写考试过程中出现的问题和处理办法。
第三章
学生考试规则与纪律
第十三条
考生要按规定的考试时间提前10分钟进入考场，按照监考人员安排的指定位置就座。将考试证和学生证放在桌面备查，无证件者和经审查无考试资格者不准参加考试。迟到30分钟以上和无故不参加考试者，按旷考处理。2 与考试无关人员不得进入考场。考试30分钟后，才准予交卷出场。离考试结束5分钟不得交卷。未交卷且未经监考人员允许擅自离开考场，不得重新进入考场继续答卷，按旷考处理。考生交卷后应立即离开考场，不得在考场内逗留或在考场附近高声交谈。
第十四条
严禁考生自带纸张。考生的试题、答案、草稿纸由监考人员统一发放，考试结束时收回，一律不准带出考场。考生在规定时间前答完试卷，应举手示意请监考人员收卷后方可离开；考试结束监考人员宣布收卷时，考生应立即停止答卷，在座位上等待监考人员收卷清点后，方可离场。
第十五条
除必要的文具和开卷考试科目所允许的工具书和参考书以外，所有书籍、讲义、笔记、电子词典、计算器、手机（包括其它通讯工具）等物品不得带入考场座位。某些考试科目经任课教师允许后可使用计算器等物品，必须按监考人员指定的位置放置。
第十六条
考生要严格遵守考场规则，应认真、诚实地在规定的时间内独立完成答卷。凡不服从监考人员安排，违反考场纪律或作弊者，按本条例给以相应的纪律处分，直至开除学籍，并在全校予以通报。
第十七条
学生因病或其它特殊原因不能参加课程考试，必须至少在考试前三天向本院（系）提出书面缓考申请。缓考的具体办理程序依照《西安工业大学关于办理缓考手续的有关规定》
第四章
违纪、作弊的认定及处理
第十八条
考生有下列情况之一者，为一般违反考试纪律，要当场给予口头警告并予以纠正：
1、未按监考人员指定位置就座者；
2、至发试卷时仍将书包、复习资料、手机等电子通讯工具或电子笔记本、计算器等带入座位者；
3、自带答题纸或草稿纸（空白）者；
4、未经允许使用或借用计算器者；
5、考试中东张西望者；
6、开卷考试中借用他人的书、笔记、资料、计算器等物品者；
7、交卷后仍在考场逗留或在考场附近高声喧哗者。
第十九条
有下列情况之一者，为严重违反考试纪律，应给予严重警告处 分，该课程总成绩以零分记：
1、上述第1、2、3、4、5、6之任一种行为无视警告而重犯者；
2、考试中交头接耳说话者；
第二十条
考试过程中有下列情况之一者，以考试作弊认定，视情节给予记过或记过以上处分，取消授予学士学位资格，该门课程总成绩以零分记：
1、传递纸条或试卷，在传递过程中即被发现的行为双方；
2、偷看他人试卷者（无论试卷更改与否）；
3、把答案或有字迹的草稿纸移向邻座或竖起，为他人偷看提供方便者；
4、他人强拿自己的答案或草稿纸未加拒绝者；
5、用某种示意、动作互相传递有关考试信息者。
6、桌内、座位旁有翻开的或答卷下面垫有与考试内容有关的书、笔记、讲义、复习提纲等物品者（不论看与否）；
7、利用文具盒、衣物或其它用品夹带与考试内容有关的笔记、复习提纲、纸条者（不论看与否）；
8、在桌面、身上等处写有与考试课程有关的内容者（不论看与否）；
9、在允许使用的工具书上书写与考试相关的内容或夹带相关材料者（无论是否抄用）；
10、强拿他人试卷/草稿纸者（无论是否抄用）；
11、为他人提供偷看机会或偷看他人试卷或草稿纸者；
12、考试中直接或以借用工具书、文具、计算器等方式传递答案或纸条者；
13、违反考场规则使用电子记事本、电子词典、有文字存储功能的计算器者；接听或使用手机等无线通讯工具查看信息者；
14、利用上厕所机会在考场外偷看有关考试内容的资料，或与他人交谈有关考试内容者。
第二十一条
请他人代考者和代他人考试者，按作弊处理，双方均给予开除学籍处分。
第二十二条
第二次作弊者，给予开除学籍处分。
第二十三条
在教师判阅试卷或其它情况下发现的作弊情况，经调查核实，按作弊处理。
第二十四条
平时作业、论文有剽窃抄袭或伪造数据行为者，经调查核实，视情节给予警告及其以上处分；受到严重警告及其以上处分者，该课程总成绩以零分记。
第二十五条
毕业设计（论文）有剽窃抄袭或伪造数据行为者，经调查核实，视情节给予警告及其以上处分，毕业设计（论文）成绩以零分记。
第二十六条
以央求、送礼、请客、威胁等手段要求老师提分、加分或隐瞒违纪作弊事实者，视为考试后作弊，按作弊处理。
第二十七条
凡在学习和考试中违纪作弊者，该课程成绩以零分记，并不准正常补考，必须通过同卷考试达到及格。
第五章
违纪作弊处分程序
第二十八条
考试中的违纪作弊行为应以监考人员的当场认定为准。监考人员应将当事人姓名、班级、学号、违纪作弊主要情节在《西安工业大学考场情况报告单》中如实记录或书写成书面材料并签名，连同试卷和物证一并在该课程考试结束后及时交教务处。
巡考人员发现考生违纪作弊，应立即向考场监考人员说明情况，由监考人员按上述办法处理。巡考人员应在《西安工业大学考场情况报告单》上签名。
教师在判卷或其他情况下发现的作弊问题，要及时书面报告（连同物证）交教务处。
第二十九条
以上记录或反映违纪作弊情况的材料经教务处核实后报主管领导批准后，及时向考生所在院（系）和学生处下发“考试违纪通知单”。各院（系）必须严格按照本条例及时作出处分决定或提出处理意见，并由院（系）主管领导签字，报学校教务处备案。
第三十条
取消作弊学生授予学士学位资格由教务处向全校通报。行政处理结果由学生处依照《西安工业大学学生纪律处分实施办法》全面负责。考生所在 5 院（系）负责通知到本人和学生家长。
第三十一条
任课教师、考务工作人员、监考人员及考试巡视人员在考试工作中有失职行为或违反教学纪律和考试纪律的，应严格按照《西安工业大学教学事故认定及处理办法》的相关条款和学校有关规定给予处理或处分。
第三十二条
各院（系）可依据本管理办法制定相关实施细则。第三十三条
适用专业：085236工业工程（专业学位）、085239项目管理（专业学位）、085240物流管理（专业学位）
一、考试性质
管理学是河北工程大学为招收项目管理、工业工程、物流管理专业硕士研究生而设置的全国研究生招生考试业务课程考试科目，属学校自行命题的性质。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生和从事相关管理工作的专业人员能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的管理学知识并有利于招生学校在专业上择优选拔。
二、考试的学科范围
应考范围包括：管理学的使命、管理学基础理论、管理学的职能、管理学的实际应用等四大部分。
三、评价目标
管理学考试的目标在于考查考生对管理学的基本概念、基本理论、基本职能的掌握和分析解决实际管理问题的能力。考生应能：
1．准确把握管理学的基本理论；
2．正确理解管理的职能；
3．正确应用管理学的基本理论知识解决管理实际问题；
4．掌握管理学的基本模型和计算方法，能完成管理问题基本模型的定量计算；
四、考试形式与试卷结构
1．答卷方式：闭卷、笔试；试卷中的所有题目按试卷要求回答。
2．试卷分数：满分为150分。
3．试卷结构及题型比例：
试卷主要分为四大部分，即：基本概念题，约20%；简答或论述题，约30%；应用计算题，约15%；应用案例分析题，约35%。
五、考试内容要点
1．绪论
了解管理的定义、职能、角色与属性；了解泰勒科学管理理论、法约尔与韦伯的古典组织理论、梅奥行为管理理论的基本内容；掌握各管理理论在实践中的应用。
2．道德与社会责任
了解道德产生的历程和背景，理解道德与社会责任的基本概念；企业与社会责任的关系。
3．全球化管理
了解国际化经营的基本概念、国际化经营的特征、国际化经营的动机；掌握企业国际化经营的竞争战略。
4．信息与信息化管理
了解信息的定义、信息管理的内容、信息系统的开发步骤、企业信息化管理的发展阶段；了解网络、人工智能、办公自动化等其他信息技术。
5．决策与决策方法
了解决策的基本理论；了解影响决策的因素，决策的过程；掌握确定型与不确定型的定量决策方法。
6．计划与计划工作
了解计划的概念、计划与决策的关系；掌握计划编制的过程。
7．战略性计划与计划实施
理解战略环境分析，远景和使命陈述；理解目标管理的基本内容，掌握企业战略性计划选择与实施，会制定滚动计划；会用网络计划解决企业实际问题。
8．组织设计
了解组织与组织设计的基本概念；掌握组织设计的任务与原则，组织部门化的形式，组织层级化，会根据实际情况进行组织设计。
9．人力资源管理
了解人力资源计划的原则；理解人力资源计划的任务和过程；掌握员工招聘和解聘、员工培训、绩效评估的方法。
10．组织变革与组织文化
掌握组织变革的动因、类型、目标和内容；组织冲突及其管理；组织文化及其发展；会用相关理念解决组织变革与组织文化的实际问题。
11．领导概论
理解领导的作用与权力来源，领导者的风格类型；领导方式及其理论；掌握管理方格论、费德勒的权变理论与罗伯特的路径-目标理论，会用相关理论解释实际问题。
12．激励
理解激励的原理；掌握激励的内容理论、过程理论、强化理论；掌握需求层次论、双因素理论、过程理论和期望理论，会用相关理论制定激励制度。
13．沟通
掌握沟通的基本原理和方法，会在实际工作中解决组织中的冲突。
14．控制与控制活动
了解预算控制、生产控制和其他控制方法；理解控制活动，掌握控制过程、控制方法和有效控制。
15．创新
了解管理的创新职能、工作流程再造、企业技术创新和组织创新的基本内容。
六、主要参考教材
1．周三多.管理学，第三版.北京：高等教育出版社，2010
A.转岗培训B.晋升培训C.岗位资格培训D.岗前培训
参考答案：D
参考解析：企业在岗前培训阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。员工岗前培训的目的是消除员工新进公司产生的焦虑。
2、[多选题] 材料筛选法就是通过一些材料信息来考察和选拔人才的方法。其具体形式是()。
A.推荐信B.调查问卷C.工作报告D.背景调查E.履历分析
【参考答案】：A,D,E
【参考解析】：材料筛选法是指通过一些材料信息来考察和选拔人才的方法。申请表、履历分析、证明材料、推荐信、背景调查等都是材料筛选法的具体形式。材料筛选法主要依据应聘者个人的基本信息及背景材料，因而必须与其他人才选拔方法如面试、笔试等方法结合使用，才能取得令人满意的效果。
3、[多选题] 事业部制结构的不足在于()。
A.管理人员增多，企业费用增加
B.容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现象
C.部门责权不清，彼此之间易产生意见分歧，互相争名夺利，争功诿过，难以协调
D.各事业部独立性强，考虑问题时容易忽视企业整体利益
E.缺乏专业化分工，不利于管理水平的提高
参考答案：B,D
参考解析：事业部制结构的主要不足体现为：①容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现象;②各事业部独立性强，考虑问题时容易忽视企业整体利益。A项是超事业部制结构的缺点;C项是职能制结构的缺点;E项是直线制结构的缺点。
4、主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是()
A、开放式问题
B、两难式问题
C、排序选择型问题
D、资源争夺型题目
答案： B
解析：两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。这种题目易于引起争论，使被测评者综合发挥自己的能力。
5、绩效管理的核心是()
A、绩效沟通
B、绩效辅导
C、绩效反馈
D、绩效计划
答案： A
解析：绩效沟通是绩效管理的核心，是指考核者与被考核者就绩效考评反映出的问题以及考核机制本身存在的问题展开实质性的面谈，并着力于寻求应对之策，服务于后一阶段企业与员工绩效改善和提高的一种管理方法。
6、[多选题] 公司简介的功能包括()。
A.传达公司的价值观
B.让应聘者明确期望
C.让应聘者对未来工作有心理准备
D.吸引行业内精英
E.使应聘者感到可以信赖
参考答案：A,B,C,E
参考解析：通过编制和发放公司简介可以起到以下几个方面的作用：①公司传达其价值观，展示真实的公司概况和工作情景可以使应聘者首先进行一次自我筛选，判断自己与这家公司的要求是否匹配;②公司简介可以使应聘者清楚地知道什么是可以在这个组织中期望的，什么是不可以期望的;③公司向应聘者全面、真实地介绍公司概况及工作情景会使应聘者感到公司是真诚的，值得信赖的;④公司简介所呈现出的工作概况以及对具体环境和条件的描述，可以使应聘者对未来发展可能面临的困难和问题，有一定的思想准备，即使将来在工作中遇到一些困难和问题，他们也不致退缩和回避，而是采取积极的态度，面对困难，想方设法去解决问题。
7、[多选题] 下列各项中，属于适应性现场培训的程序的是()。
A.制订个别指导计划书B.确定现场培训的指导者C.颁发上岗证
D.编写现场培训指导书E.培训结束后对受训者进行考试或考核
参考答案：B,C,D,E
8、[单选题]()是组织报酬体系设计和实施的第一原则。
A.公平公正B.适当激励C.效率优先D.成本节约
【参考答案】：A
【参考解析】：公平公正是组织报酬体系设计和实施的第一原则，包括：①分配公平;②程序公平;③互动公平。
9、[单选题]()是一种最高层次的职业道德。
A.敬业B.合作C.诚信D.奉献
【参考答案】：D
【参考解析】：“不以追求报酬为目的”是奉献的最根本特性，也是我们判断是否奉献的重要标准，因此奉献在职业道德领域中处于最高层次。
10、绩效管理的核心是()
A、绩效沟通
B、绩效辅导
C、绩效反馈
D、绩效计划
答案： A
解析：绩效沟通是绩效管理的核心，是指考核者与被考核者就绩效考评反映出的问题以及考核机制本身存在的问题展开实质性的面谈，并着力于寻求应对之策，服务于后一阶段企业与员工绩效改善和提高的一种管理方法。
11、[多选题] 根据《中国注册会计师协会会员执业违规行为惩戒办法》的规定，会员违反注册会计师职业道德规范的要求，可视情节给予的处罚是()。
A.训诫
B.行业内通报批评
C.公开谴责
D.取消其执业资格
【参考答案】：A,B,C
【参考解析】：根据《中国注册会计师协会会员执业违规行为惩戒办法》第九条的规定，会员违反注册会计师职业道德规范的要求，视情节给予训诫、行业内通报批评或公开谴责。
12、[单选题]()是一种最高层次的职业道德。
A.敬业B.合作C.诚信D.奉献
【参考答案】：D
【参考解析】：“不以追求报酬为目的”是奉献的最根本特性，也是我们判断是否奉献的重要标准，因此奉献在职业道德领域中处于最高层次。
13、[单选题] 企业在()阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。
A.转岗培训B.晋升培训C.岗位资格培训D.岗前培训
参考答案：D
参考解析：企业在岗前培训阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。员工岗前培训的目的是消除员工新进公司产生的焦虑。
14、[单选题] 对企业人员总量、构成、流动的整体规划统称为()。
A.人力资源规划B.组织规划C.人员规划D.战略规划
参考答案：C
参考解析：人员规划是指对企业人员总量、构成、流动的整体规划，包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测、人员供需平衡等。
15、企业的总体战略中，进人战略不包括()
A、购并战略
B、内部创业战略
C、合资战略
D、多样化发展战略
答案： D
解析：进入战略是企业要进入新的行业领域的战略，主要包括购并战略、内部创业战略和合资战略。
16、[多选题] 下列各项中，属于适应性现场培训的程序的是()。
A.制订个别指导计划书B.确定现场培训的指导者C.颁发上岗证
D.编写现场培训指导书E.培训结束后对受训者进行考试或考核
参考答案：B,C,D,E
17、[单选题] 目前我国职工参与管理的形式是职工代表大会制度和()。
A.工会制度
B.平等协商制度
C.集体协商制度
D.职工大会制度
【参考答案】：B
【参考解析】：《劳动法》第八条规定：“劳动者依照法律规定，通过职工大会、职工代表大会或者其他形式，参与民主管理或者就保护劳动者合法权益与用人单位进行平等协商。”根据劳动法的有关规定，在劳动关系存续期间，雇员可以通过多种形式参与管理，如有组织地参与(职工大会)、代表参与(经合法程序产生职工代表参与)、岗位参与(质量小组)、个人参与(合理化建议)等。目前我国职工参与管理的形式主要是职工代表大会制度和平等协商制度。
18、[单选题] 以下各项中，不属于绩效考评类型的是()。
A.工作态度考评B.业绩考评C.能力考评D.工作热情考评
参考答案：D
参考解析：绩效考评包括能力、态度和业绩考评等具体内容。态度考评与其他项目的区别是，不管你的职位高低，不管你的能力大小，态度考评的重点是工作的认真度、责任度、工作的努力程度，是否有干劲、有热情，是否忠于职守，是否服从命令等。
19、[单选题] 无固定期限的劳动合同是()的劳动合同。
A.任意期限
B.应当履行到退休
C.不约定终止日期
D.有一定的工作期限
参考答案：C
参考解析：无固定期限的劳动合同是没有明确约定合同终止日期的劳动合同。在正常履行劳动合同的情况下，劳动者可以一直工作到退休。
20、主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是()
A、开放式问题
B、两难式问题
C、排序选择型问题
D、资源争夺型题目
答案： B
解析：两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。这种题目易于引起争论，使被测评者综合发挥自己的能力。
21、[单选题] 企业在()阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。
A.转岗培训B.晋升培训C.岗位资格培训D.岗前培训
参考答案：D
参考解析：企业在岗前培训阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。员工岗前培训的目的是消除员工新进公司产生的焦虑。
22、[单选题] 企业在()阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。
A.转岗培训B.晋升培训C.岗位资格培训D.岗前培训
参考答案：D
参考解析：企业在岗前培训阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。员工岗前培训的目的是消除员工新进公司产生的焦虑。
23、[单选题] 以下各项中，不属于绩效考评类型的是()。
A.工作态度考评B.业绩考评C.能力考评D.工作热情考评
参考答案：D
小作文范文：Dear Mr. Wang，I am writing to inform you about my decision to resign from my current position. There are a few factors involved that I find intolerable.First of all， the salary has proven to be much lower than you originally promised， and I have a large family to support. In addition， the office is located in the downtown area， yet I live in the suburbs， so it is exhausting for me to spend over three hours commuting every day. Most importantly， I feel rather disappointed and left out on the job itself as in the past two months I was never given any really important responsibility.I sincerely hope that you approve of my resignation. I am sorry for any inconvenience caused.Yours sincerely，Li Ming大作文范文：The cartoon symbolically depicts how three sons and a daughter treat their old， helpless father. They each stand in a different corner of a football field. The eldest son kicks out the father， who huddles up into a ball. The other children are prepared to ward him off. It is sad to see none of them is willing to receive their father.The picture is thought-provoking， and what it illustrates is a common phenomenon in today‘s society： many grown-up children refuse to support their aging parents. While they enjoy a comfortable life， their parents are neglected and reduced to utter poverty， as these elderly people have grown so physically weak that they no longer have the means to support themselves. I think these children have betrayed their own conscience and therefore may subject themselves to social contempt and criticism.According to Chinese culture， to be kind to one‘s parents is the height of virtue. We owe so much to our parents in that they not only gave us life but have done much in bringing us up. It is against nature for us to shirk the responsibility of taking care of our parents when they are old. Rather， we have the duty to pay back their love by making their later years enjoyable and happy.
一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美之外，还因为 A．人不仅有感觉还有思维 B．人不仅有理性还有非理性 C．人不仅有直觉还有想象 D．人不仅有生理机能还有心理活动
2.有这样一道数学题：“90%×90%×90%×90%×90%=？”其答案是约“59%，90分环节考打点折扣，得出的成绩就是不及格。这里蕴含的辩证法道理是 A．肯定中包含否定 B．量变引起质变 C．必然性通过
D．可能和现实是相互转化的3.在资本主义社会里，资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。资本主义工资本质是 A．工人所获得的资本家的预付资本 B．工人劳动力的价值或价格 C．工人所创造的剩余价值的一部分 D．工人全部劳动的报酬
4.2011年9月以来美国爆发的“占领华尔街”抗议活动中示威者打出“我们是99%”的标语，向极富阶层表示不满。漫画所显示的美国社会财富占有的两级分化，是资本主义制度下 A．劳资冲突的集中表现 B．生产社会化的必然产物 C．资本积累的必然结果 D．虚拟资本泡沫化的恶果
5.毛泽东曾在不同的场合多次谈到，调查研究有两种方法：一是走马看花、一是下马看花。走马看花，不深入，还必须用第二种方法，就时下马看花，过细看花，分析一朵花。毛泽东强调“下马看花”的实际意义在于
A．解决实际问题必须要有先进理论的指导 B．运用多种综合方法分析调查研究的材料 C．马克思主义理论必须适合中国革命的具体实际 D．只有全面深入地了解中国的实际，才能找出规律
6.改革开放以来，我们党对公有制认识上的一个重大突破，就是明确了公有制和私有制的实现形式是两个不同层次的问题。公有制的实现形式是指资产或资本的 A．占有形式 B．分配形式 C．所有权归属
D．组织形式与经营方式
7.2011年进行的全国县乡两级人大换届选举，是2010年3月选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这是我国政治生活中的一件大事，它 A．更好的体现了人人平等、地区平等和民族平等 B．有利于党在国家政权中发扬民主，贯彻党的群众路线 C．集中反映了人民代表大会是人民当家作主的根本途径 D．表明我国人大代表的产生与西方议会成员的产生有根本区别
8.邓小平指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和联邦的制度，而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。”我们实行民族区域自治的历史依据是 A．各民族聚居区发展的不平衡性 B．统一的多民族国家的长期存在和发展 C．各民族大杂居、小聚居的人口分布格局
D．近代以来各民族在共同反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神
9.19世纪40年代以后，资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争妄图瓜分中国，灭亡中国。但是，帝国主义列强并没有能够实现她们的这一图谋，其根本原因是 A．中西文化存在巨大差异 B．中国经济政治发展不平衡
C．帝国主义列强之间的矛盾和相互制约 D．中华民族进行的不屈不挠的反侵略战争
10.毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是
A.资本主义道路在中国走不通 B.俄国十月革命为中国提供了经验 C.民主革命包含了社会主义因素 D.中国国情决定中国革命必须分两步走
11.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列各言中与这段话在含义上近似的是
A．仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣 B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C．君子求诸已，小人求诸人
D．有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
12.中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律、法规所构成。下列选项中属于独立法律部门的是 A．知识产权法 B．商法 C．公司法 D．民法商法
13.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是 A．人为什么活着 B．人如何对待生活 C．怎样对待人生境遇 D．怎样选择人生道路
14.社会主义道德建设的核心 A．爱国主义 B．集体主义 C．为人民服务 D．社会主义荣辱观
15.与“天宫一号”两度完成“太空之吻”的“神州八号”飞船,于2011年11月12日顺利回“家”,天宫一号与神州八号空间完全对接任务获得圆满成功.这标志着我国 A．载人航天技术已经完全成熟 B．实现了由航天大国向航天强国的转变 C．实现了载人航天工程“三步走”的战略 D．为公后建造载人空间站奠定了坚实的技术基础
16.2011年5月18日，国际货币基金组织（IMF）总裁多米尼克·斯特劳斯·卡恩因涉案而辞去总裁职务，引发了欧美等发达国家与发展中国家关于IMF总裁继任人的争夺，6月28日，IMF宣布，该组织新一任总裁是法国经济、财政与工业部长克里斯蒂娜·拉加德，这表明： A．国际货币基金组织改革进程加快 B．新兴国家的话语权和代表性得到提升 C．欧美主导国际金融机构的局面仍未改变 D．发展中国家作为一支独立力量登上世界舞台
二、多项选择题：17～33题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。
17.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。“辩证法认为发展的实估是新事物的产生和旧事物的灭亡。新生事物必然取代旧事物，从根本上说，是因为 A．新生事物产生于旧事物之后，是新出现的事物
B．新生事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了的环境和条件 C．新生事物是对旧事物的扬弃，并添加了旧事物所不能容纳的新内容 D．在社会历史领域内，新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求
18.2011年4月，耶鲁大学出版了《马克思为什么是对的》一书，书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为：马克思主义将世间万物都归结于经济因素，艺术、宗教，政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映，对人类历史错综复杂的本质视而不见，而试图建立一种非黑即白的单一历史观，上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲，其表现为
A．把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论 B．把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用
C．把经济作为社会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用 D．把意识形态对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用
19.人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来，而这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵，其主要观点有
A．劳动是社会财富的唯一源泉 B．具体劳动是商品价值的实体
C．价值是凝结在商品中的一般人类劳动 D．价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
20.关于共产主义理想实现的必然性，马克思主义除了从社会形态更替规律上作了一般性的历史观论证外还通过对资本主义社会的深入实证的剖析，科学地论证了 A．资本主义的历史暂时性 B．资本主义发展的自我否定的趋势 C．资本主义的具体途径和方式
D．工人阶级推翻旧世界建设新世界的历史使命
21.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过度时期。这一时期中国社会的阶级构成主要包括 A．工人阶级 B．农民阶级 C．民族资产阶级 D．城市小资产阶级
22.加快转变经济发展方式是推动科学发展的必由之路，是我国经济社会领域的一场深刻变革，贯穿经济社会发展全过程和各领域。在当前和今后一个时期，转变经济发展方式的基本思路是，促进经济增长 A．由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变 B．由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变
C．由主要依靠国有企业推动向依靠国有企业、民营企业、外资企业协调推动转变 D．由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变
23.基层民主是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接行使民主权利。发展基层民主
A．有利于提高全民的民族素养，为进一步发展民主创造了条件 B．是发展社会主义民主的基础性工程
C．为基层群众直接参与国家事务的管理提供了更多机会 D．为基层群众管理基层公共事务和公益事业创造了条件
24.十七大以来，党对兴起社会主义文化建设新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣作出战略部署，这是基于
A．文化已经成为经济社会发展的强大动力 B．文化已经成为国家核心竞争力的重要因素 C．文化产业已经成为国家经济的支柱性产业 D．文化已经成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
25.随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，各种社会矛盾日益凸显。解决这些社会矛盾，改革创新社会管理体制，需要 A．健全社会管理格局 B．健全基层社会管理体制 C．创新社会管理理念 D．创新社会管理方式
26.中英《南京条约》签订后，美、法趁火打劫，相继逼迫清政府签订的不平等条约有 A．《虎门条约》 B．《望厦条约》 C．《黄埔条约》 D．《天津条约》
27.第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一部分人震惊于列强的“船坚炮利”，主张学习西方以求“自强”，洋务运动由此兴起。洋务运动的一个重要内容就是创办新式学堂，主要有 A.翻译学堂 B．工艺学堂 C．军事学堂 D．法政学堂
28.一般说来，游击战争是个战术问题。但是，在抗日战争中，游击战争具有战略地位，是因为它 A．主要是在外线单独作战，而不是在内线配合正规军作战 B．是抗日战争的主要作战方式，而不是次要作战方式 C．是大规模的，而不是小规模的 D．是进攻战，而不是防御战
29.1957年2月，毛泽东在扩大的最高国务会议上发表（关于正确处理人民内部矛盾的问题）的讲话，强调指出
A．社会主义社会充满着矛盾
B．社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾 C．社会主义社会的矛盾可以通过社会主义制度本身得到解决 D．把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题
30.社会主义法治理念反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径，是社会主义法治的精髓和灵魂。其基本内涵包括依法治国、执法为民和 A．公平正义 B．自由平等 C．服务大局 D．党的领导
31.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国，爱国主义 A．既是道德要求，又是法律规范 B．既继承了优良传统，又具有时代特征 C．体现了爱国主义与爱社会主义的一致性 D．体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性
32.胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》中指出，经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是 A．开辟了中国特色社会主义道理 B．形成了中国特色社会主义理论体系 C．确立了中国特色社会主义制度 D．建成了中国特色社会主义现代化国家
33.2011年11月28日—12月1日，《联合国气候变化框架公约》缔约方会议在南非德班举行。尽管对部分焦点议题分歧严重，但在各方共同努力下，大会取得了一些重要成果，包括 A．达成涵盖所有缔约方的“国际法律框架” B．成立“德班增强行动平台特设工作组” C．继续《京都议定书》第二承诺期 D．正式启动“绿色气候基金”
三、分析题：34～38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。
34.结合材料回答问题： 材料1
有个人不小心打碎一个花瓶，但他没有陷入沮丧，而是细心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：10～100克的最少，1～10克的稍多，0.1～1克和0.1克以下的最多；同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的重量的16倍……因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。这个人就是丹麦的物理学家雅各布·博尔。
摘编自《光明日报》（2011年2月21 日）材料2
迪迪·艾伦年轻时到一家电影公司打工，跟着知名电影剪辑师罗伯特·怀斯学习。她在给电影《江湖浪子》剪辑时，犯了一个非常不应该的错误：在从一个镜头切换到另一个镜头时，第一个镜头中的声音竟然延续到第二个镜头中去，并且长达三秒钟，导致的结局：主人公驾驶汽车逐渐远去，镜头随之切换到达的目的地场景，而这时依旧可以听见第一个镜头中的汽车声！罗伯特·怀斯非常生气，他把这段影片往艾伦面前一扔说：“把你所犯的错误剪掉！”艾伦沮丧极了，正在她准备剪去自己所犯的那个“错误”时，她忽然看见窗台上的一个小盆景，那是一株地莓，她曾经生长在艾伦家的园子里。只是别的地莓都能长出又甜又红的果实，唯独这株地莓不会结果，可它虽然不会结果，却能开出特别鲜红的花朵！所以艾伦把它移植到了这里，成了一道美丽的风景！如果说不会结果是一种“错误”，但就在这种错误中，它却开出了最美丽的花！想到这里，艾伦怦然心动，她开始重新审视起那段影片，猛然意识到：这个错误的本身，其实就是一朵最美丽的地莓花！按照传统的技法，在镜头切换的同时声音也随之戛然而止，艾伦却把声音延续到第二个镜头中，而这不仅能巧妙糅合由镜头切换而产生的断裂感，还能更加有序地连贯电影节奏！艾伦由此想到，有些时候，把第二个镜头中的声音提前一点出现在第一个镜头的结尾处，也是一种能巧妙显示电影节奏的手法。于是，她把这种“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中。影片上映后，这种剪辑效果让所有观众耳目一新，并引起了电影同行的关注和沿用，一场电影剪辑艺术的革新悄悄开始了！当86岁高龄的艾伦病逝后，人们对艾伦的人生态度和对电影的贡献作了这样的总结：“她深信这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧！即便是一株无法结出果实的地莓，也不要轻易扔掉，因为它可能会开出最美丽的花朵！”
摘编自 《扬子晚报》（2011年6月27日）(1)从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体？
(2)如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？(3)上述两例对我们增强创新意识有何启示？
35.结合材料回答问题 材料1
十一届全国人大常委会第二十次会议初次审议的《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》将个人所得税免征额由现行的每月2000元调至3000元。随后，全国人大常委会通过中国人大网向社会公开征求意见，共收到82707人提出的意见23万余件。82536人对个人所得税起征点发表意见，其中要求提高起征点的意见高达83%。
2011年5月10日和20日，全国人大法律委员会、财政经济委员会和全国人大常委会法制工作委员会联合召开座谈会，还分别听取11位专家和16位来自不同地区、不同职业、不同收入群体具有一定代表性的社会公众对草案的意见。
6月27日，个法修正案草案再次提交全国人大常委会审议时，二审稿对3000元起征点仍未作修改。在审议过程中，有委员表示，网上征求意见中，要求提高起征点的占83%。对如此集中的意见，草案未充分回应，很难向公众解释清楚。更有委员指出，个人所得税法不是5000元、3000元的问题，而是如何更认真地对待群众意见和老百姓的关注问题。
6月30日，全国人大常委会第二十一次会议以134票赞成、6票反对、11票弃权，决定对《中华人民共和国个人所得税法》作如下修改：
一、第三条第一项修改为：“工资、薪金所得，适用超额累进税率，税率为百分之三至百分之四十五。”
二、第六条第一款第一项修改为：“工资、薪金所得，以每月收入额减除费用三千五百元后的余额，为应纳税所得额。”
摘编自 中国人大网（2011年6月30日、2011年7月1日）
材料2
此次个人所得税法的修改将在社会生活中发挥积极作用。首先，大幅度减轻中低收入纳税群体的负担。一方面，减除费用标准由2000元提高到3500元后，纳税人纳税负担普遍减轻。工薪收入者纳税面调整后，纳税人数由约8400万人减至约2400万人。另一方面，通过调整工薪所得税率结构，使绝大部分工薪所得纳税人在享受提高减除费用标准的同时，进一步减轻税负。这两个措施是不一样的，减除费用的提高是普惠，通过税率级距调整进行结构性的变化，是使中低收入纳税群体在减税的基础上进一步减税。此外，适当扩大低档税率和最高档税率的适用范围，使低税率向大部分纳税人倾斜。其次，适当加大对高收入者的调节力度。实行提高工薪所得减除费用标准和调整工薪所得税率结构变化联动，能够使一部分高收入者在抵消减除费用标准提高得到的减税好处以后，适当增加一些税负。
摘编自 中国人大网（2011年6月30日）(1)此次个税法修改过程如何体现了中国特色社会主义民主？（5分）
(2)结合此次个税法的修改，分析当前我国收入分配制度改革的趋向和合理调整收入分配格局的要求。（5分）
36.结合材料回答问题：
材料1
“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生。罗马之亡，民族主义兴，而欧洲各国以独立。洎自帝其国，威行专制，在下者不堪其苦，则民权主义起。十八世纪之末，十九世纪之初，专制仆而立宪政体殖焉。世界开化，人智益蒸，物质发舒，百年锐于千载，经济问题继政治问题之后，则民生主义跃跃然动，二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。是三大主义皆基本于民，递变易，而欧洲之人种胥治化焉。”
“中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这种政体，不是专靠民族革命可以成功……我们推到满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主政体立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能是革命。”
摘自《孙中山全集》第一卷
材料2
“一百年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过,其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内,我们的先人指示我们,叫我们完成他们的遗志.我们现在是这样做了.我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国成立了.我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由.我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了.” 37.结合材料回答问题：
“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”，这是孙东林和哥哥孙水林的共同准则。1989年，孙东林与哥哥孙水林一同组建起建筑队伍，开始在北京、河南等地承接建筑工程和装饰工程。此后的20年中，无论遇到什么状况，孙东林从未拖欠过工人的工资。有时工程款不能及时拿到，他四处借钱，也要坚持将工资发放。他说，“诚信，是为人之道，也是立足之本。”
2010年2月9日，在天津承包建筑工程的孙水林，为抢在春节前赶回武汉给先期返乡的农民工发放工资，不顾路途遥远、天气恶劣，连夜赶路千里送薪。不料，2月10日凌晨遭遇车祸，一家五口不幸遇难。得知噩耗，孙东林悲痛不已。为了替哥哥完成遗愿，他带上哥哥车上的26万元钱，连续驱车15小时，返乡代兄为农民工发放工资。两天未合眼的孙东林流着泪眼赶回家中，和老人商议决定，先替哥哥完成遗愿，年前发完工钱再办丧事。他自己垫上6万以后，还差1万多元。这个时候，他们的老母亲拿着1万块现金交到儿子手上。这可是老人家的养老钱呀！随后，孙家立即让工友互相通知上门领钱。发工资的时候，孙东林和工友们找不到账单，都是凭着一本“良心账”，工友们说多少，孙东林就给多少。腊月二十九晚上，33.6万元工钱全部发完，竟与哥哥遇难前哥俩说过的数额相差无几。69名拿着工钱的工友对孙东林说：“明年我们跟你接着干”。
（1）基于“信义兄弟”这个事例，怎样理解诚信及其道德力量？（6分）（2）在法律关系中，为什么也要坚守诚信？（4分）
38.阅读下列材料 材料1
纽约曼哈顿的时报广场，被称为“世界的十字路口”。在胡锦涛主席2011年访美前夕，从1月17日起，一抹亮丽的“中国红”在这里明艳绽放——首都中国国家形象片《人物篇》在时报广场的大屏幕上持续滚动播放，路人纷纷驻足观看。
在这段时长60秒的宣传片中，不仅有袁隆平、杨利伟、姚明等各领域杰出代表，还有“轮椅天使”金晶、“抗震小英雄”林浩、“一辈子在献血”的郭明义等感动中国的普通百姓。他们都面带微笑，神色自信，于静默之间传递着中国的声音。
历史翻回到1904年5月的一天，在一家银行的外墙，贴出了时报广场上的第一张广告。100多年来，这里广告的每一次变幻刷新，都展示着时代的表情。可是在这当中，鲜有中国人的面孔和身影。百年沧桑，终以微笑定格，来到“世界的十字路口”，中国人自信、平和、友好。
摘编自人民网（2011年1月20日）材料2
作为《人物篇》的姐妹篇，一部时长17分钟的中国国家形象片《角度篇》自2011年2月3日起将陆续在亚洲、欧美等地的多家电视台播出。《角度篇》分为“开放而有自信”、“发展而能共享”等8个部分，向世界展现了一个更丰富、多元的中国，其中70%以上的画面呈现的都是中国普通老百姓的生活。值得一提的是，它没有回避中国目前存在的一些问题，农民工及其家属的生存现状在片中多次出现。这部国家形象片看似一些“视觉碎片”，但能够让世人从中读出一个比较真实、鲜活的当代中国。材料3
从2009年“中国制造世界合作”的广告片，到2011年的国家形象宣传片《人物篇》和《角度篇》，如此几种地向西方展示中国国家形象还是第一次。有评论认为，这几步短片展示了中国人民的勤劳智慧和精神风貌，每个人的笑容都那么阳光，让人油然而生到中国看看的愿望；还有人认为，这是“中国国际形象公关”的又一次主动出击，愈趋自信的中国主动向世界展示自己，中国开始步入“国家公关时代”；也有报道说，中国的宣传片是中国国家领导人出访之前的“盛大派对”，展示了中国的软实力。
摘编自 人民网（2011年1月20日）
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