下半学期班主任工作总结

下半学期班主任工作总结（精选12篇）

下半学期班主任工作总结篇1

一晃九年级上学期又过去了，回想这学期的时光，工作千丝万缕、繁琐罗嗦，感慨颇多，本着对每位学生负责的态度，尽心做好每一件事，较圆满地完成了一个学期的班主任教育教学工作。

一、做好学生的思想工作，力求学习的目标明确

在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，成绩落后的争取毕业，成绩较好的争取考高中，以后读大学，在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里，我都及时注意学生的思想动向，做好他们思想稳定工作。由于学生们正处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的认识，对人生价值认识各有不同看法，在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。发掘学生的闪光点，提高学生的自信心，让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强，判逆的情绪时时产生，如果还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度象妈妈一样感化他们。只要你付出真心，就会得到回报。

二、积极开展各项活动，在活动中增进班级凝聚力。

为了让全体同学团结一致，经常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。无论学校组织的什么活动，我班都能认真的对待。经常教育学生知识改变命运，勤奋创造奇迹。我充分利用每一堂班会课，对全班学生循循善诱，讲述个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，充分合理地挖掘每一位学生的潜能。通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足；提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。只要我知道的任课老师有考查学生的项目，或好或差，我都会找几个学生谈谈得失原因，尽管有时对一些人不起效果，但我依然没有放弃。

三、规范管理，制度严明。

本人主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的日常行为规范，配合学校彻底抓了短发工程，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。平时我与各位任课老师及时沟通、交流，共同教育每个学生，因为学生的作业时间大多是在家里度过的，老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道也难以解决。因此采用家访、校信通、电话等方式取得与家长配合，做好合力教育工作。让家长第一时间了解孩子最近的思想、学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或我到学生家中了解情况，孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，这样与家长取得了共识，只有双管齐下，才能收到教育的效果，但每天班主任也要花费很多的时间去处理这些琐事。

四、需要改进的地方

本学期，我班的学生绝大部分要求进步，也有一部分后进学生由于基础差习惯差，缺乏学习的动力与耐性，他们到学校来就是找个玩伴，而他们的家长几乎不问不管，更有甚者，家长只要孩子跑到学校就可,他们的目的就是害怕孩子在校外出事。郑林杰、蔡定铭、邓陈宝等自制力较弱，他们厌学情绪严重，听课状态不好，心不在蔫。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。老师在一个样，老师不在就得过且过。另外还有一小部分的家长失去了对孩子的监护作用，放任不管，劝说家长不要给孩子另外租住房子。基于这些具体情况，这也给教育、教学工作带来很大困难，产生了两极分化现象。尽管我化了很大部分时间做了后进生的转化工作，但这部分学生在思想上失去了学习的动力，自暴自弃，学习成绩始终提高不快。

五、今后打算

学期初班主任必备的四课篇2

第一课：收心教育课

开学后很多学生依然还沉浸在假期生活当中，如果骤然进入紧张的学习状态，学生心中会产生强烈的心理反差，也很容易导致他们情绪低落、萎靡不振，甚至还会令其产生厌学情绪。为此，班主任在开学初必须及时做好学生的收心工作，让其尽快进入到正常、有序的学习状态中去。

1.精心布置教室，营造良好氛围

教室是孩子们每天学习和活动最多的地方，教室的设计和装饰会对学生的学习产生很大的影响。每学期开学前班主任要提前到学校对教室进行一番装扮：清扫地面、擦拭门窗、将桌椅摆放整齐，办好黑板报、墙报，并在教室里设计一面“笑脸墙”，在“笑脸墙”上给每一个孩子都画上一张笑脸，并在笑脸墙的中央书写“欢迎同学们回家”等字样。这样开学后孩子们便能感受到老师的关心，以一种轻松、愉悦的心情进入好的学习状态，并尽快融入到随后的校园生活中去。

2.开展专题活动，对学生进行收心教育

活动主题可以是“握别假期，盘点收获”、“新学期，新起点，我为班级添新彩”。在“握别假期，盘点收获”活动中，班主任可组织同学们畅谈假期见闻、分享假期收获，让孩子用自己独有的方式叙述自己的假期生活。通过这一活动不仅可以让学生尽情释放假期里积攒的激情、热情和亲情，同时也让学生从假期到新学期有一个过渡，为假期生活画上圆满的句号。在“新学期，新起点，我为班级添新彩”活动中，班主任要让每一个学生自由畅想自己的美好未来，畅谈自己新学期的打算和奋斗目标。通过这一活动不仅可以进一步提醒学生快乐的假期生活已结束，而且还能很好地为新学期造势，让学生对新学期充满向往，进而及时调整出最佳学习状态。

3.精心备课，用知识魅力吸引学生

开学伊始学生普遍容易课上犯困，为此每学期开学初，班主任要积极协调班级任课教师精心备课，通力打造活力高效课堂。课堂上各文化课不仅要适当放缓学习进度，而且要结合自身学科特点和课堂授课内容适当增加一些趣味项目，如：语文美文朗诵、数学口算、速算、英语即兴表达等。班级体、音、美、微老师也要适时组织一些丰富多彩、寓教于乐的文体活动，不仅要让每一个学生都参与其中，成为课堂的主人，而且还要让他们真切地感受到学校生活的情趣和课堂学习的乐趣。

第二课：安全预防教育课

每学期初，大多数同学的思想、精力都还停留在假期慢节奏的生活状态中，安全意识淡薄，自护能力下降，稍有不慎，就会出现安全事故。校园安全事故一旦发生，不仅会给学生、家长的身心健康带来很大的损伤，而且还会给教师合法的教育权利、学校的教育管理和教学秩序带来很大的麻烦。所以，每次假期开学后，班主任要做好学生的安全预防教育。

1.预先做好安全自查隐患排查

每学期开学前3～4天，班主任要提前进入校园，做一次安全隐患排查：一是排查校园及周边可能存在的安全隐患，对发现的隐患予以记录并及时报学校和告知学生家长，让其预先提醒学生；二是排查教室内部设施可能存在的隐患：教室的门窗、玻璃、锁具、桌、椅、板凳等是否破损，供电线路的电线有无老化、裸露，开关是否完好、有无松动等等。对于检查过程中发现的问题，一方面及时上报学校请求后勤管理人员及时进行维修，另一方面适当地制作一些醒目的提醒标志或是标语张贴在班级醒目处和危险隐患处，用以提醒学生注意安全。

2.及时对学生展开安全预防专题教育

为了能让安全真正走进学生心里，牢牢植根于学生头脑中，每学期开学初可充分利用班会、队会、板报、晨会等各种活动和集会时间对学生进行内容丰富、形式多样、实用性强的安全教育，让学生从不同角度感受安全教育，内化安全知识和技能。为了能最大限度地强化效果，在开学初的几周，班主任要把安全教育挂在嘴边，做到天天讲、处处讲、时时讲，哪怕是每次说话，都要向学生敲响安全教育的警钟，让其在新学期里时刻绷紧安全之弦，进而最大可能地减少各类校园安全事故发生的概率。

第三课：行为规范课

经过一个假期，很多学生特别是自理自制能力差的学生会养成一些坏习惯，并把其带回学校。为此，班主任在开学初必须及时对学生进行行为规范教育。

1.正思想，提认识

要想纠正学生的不良习惯，必须从思想入手。所以开学后一周内，对于学生日常行为中出现的一些问题，班主任要结合实际在班级组织开展“日常行为大讨论”主题班会：在班会课上，班主任可通过课件把学生们一周来在校学习、活动时的行为真实再现，然后引导学生对自己的行为进行判断、讨论，让学生认识到这些不良习惯已经或是将会给自己带来哪些危害。

2.养习惯，纠行为

一个好习惯不是一两天就能形成的，需要学生们长期努力，坚持不懈。为了让学生真正养成良好的行为习惯，班主任要对学生实施了跟踪教育，即每天放学前对他们一天的行为进行一次集中点评：对于学生的优点和好的做法予以肯定和表扬，对学生的缺点和错误做法用一种正确的态度指出，并反复督促指导其改正，期间即使学生出现了反复，班主任也要始终不厌其烦地对他们进行教育和引导。久而久之，学生会把这种外来的强制性行为转化为自己内在的自觉的行为习惯。

第四课：规划引领课

新学期开始时，几乎所有的学生都会有一番雄心壮志，确定一些新的追求，设计一些新的目标，但学生如果得不到老师及时的鼓励和引导，他们求知和奋进的火焰就会慢慢衰弱下去直至最后熄灭。因此，每学期开学后，班主任必须要及时备好学生发展引领课。

1.找优点，拾信心

在班级开展“我给自己找优点”活动，要求班级学生每天都要找出自己的一个优点。所谓的优点不一定非要指学习好，安全、文明、纪律、文体、卫生等方面的长处也可以，只要对我们成长有益的就算。逼着学生找优点，其实就是对学生的一种期望和激励。同时通过找优点，学生的自信心必然会高涨，进而从内心深处激活其不服输的本性，产生“从头来”、“好好干”的念头与想法。

2.立目标，激动力

这里的目标是根据班级给学生的实际情况量身定制的：目标既不是高不可攀，也不是触手可及的，而是只要跳起来就能“够得着”、“摘得到”。有了这样一个目标的存在，就会给学生增添一种适当的压力，逼其鼓足干劲，奋勇向前。目标确立后，班主任要及时指导学生制定切实可行的奋斗计划，在实现目标的过程中还要对学生的努力进行检查、指导。对于取得进步的学生，班主任要及时予以肯定和表扬，对于那些毫无进展或是进步不明显的学生，班主任要给予必要的激励和相应的技术指导，帮其查找原因，并针对性地制定改进策略，以争取能够早日迎头赶上或是及时缩短差距。

开学工作虽然千头万绪，但是只要我们班主任能够切实备好以上四课，就一定能为班级的发展建立一个良好的开端，为以后班级工作的进一步开展打下良好基础。

下半学期半期工作总结篇3

时间过的真快，转眼间，半学期的工作期就要到了。在各部门的配合下，这半学期社会实践部的工作基本结束了。在上级正确领导下，在我们部门全体成员的共同努力下，我们完成了各种挑战，解决了各种难题。这半学期，我们部的具体工作如下：

一：部门简介

社会实践部作为管理学院的一个特殊部门，主要负责给学院想做兼职的同学找兼职，配合学院其他各部门的工作，给院里的各种活动拉赞助等。

二：本学期的主要工作内容

1：结合我部的实际情况，我部多次组织对干事的培训，教会他们如何去找和做兼职，如何去拉赞助，如何与企业谈判。在多次培训后，我部干事的水平和能力有了显著的提高。

2：定期开例会的制度。每周5中午，全体成员（含部长，副部长及干事）准时参加。总结一周内的工作，同时安排下周的工作。

3：我部所以成员利用平时没课的时候和周末的时间，去各大兼职网站等寻找适合我院同学的兼职。给同学们提供了一个良好的锻炼机会。

4：给迎新玩会、运动会等活动拉赞助，大力配合学院学生会其他各

部门的工作，使大型活动能顺利展开。在这半学期中，我部与宣传部、办公室联合举办的科学文化艺术节，民族风情的展开，体现了我部积极参与活动的风采。

5：加强我院学生会各部门的联系，增进各部门之间的了解，为将来各部门间的工作顺利开展奠定了坚实的感情基础。

三：存在的问题

1：部门成员在后期参加活动的积极性有所下降 2：和企业谈赞助的水平有待提高

3：和其他各院及本院各部门缺乏沟通，致使在一些活动中，工作不能完全到位。

在这半学期辛苦的工作中，社会实践部为学院学生会做了很多工作。但也有自己的不足之处。我们将在总结经验的基础上，及时改进，尽快提高成员的各种能力。我们将继续努力，不断学习，积极进取，与学院各部门共同奋斗！

管理学院学生会社会实践部 2012年5月

社会实践部

2011年—2012年下半学期半期

工

作

总

结

2011下半学期年党建工作总结篇4

本年度会计与审计学院党委在学校党委的正确引领和具体指导下,坚持以“创先争优”主题实践活动精神为指导，以“三个代表”的重要思想为核心，以国家中长期教育发展纲要为理论指导，紧紧围绕在学院党委的周围。在工作中全面贯彻学院党委2011年度学校党建会议精神，突出“培养优秀党员，严格入党程序”。在历年工作的基础上，今年重点抓了党员先进性教育和党支部建设，使全系统工作面貌焕然一新，全面完成了阶段性工作任务。现将近期工作情况总结如下：

一、以开展学习型党组织创建活动为切入点, 提高党员思想道德素质。

根据学校党委的统一部署，会计与审计学院党委精心制定了创建学习型党组织的具体方案。本院党委根据方案紧密结合自身实际，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求。紧紧围绕学习实践科学发展观、建设服务型基层党组织、推进学习型党组织建设这一主题，紧密结合学校和本院党委开展“创先争优”活动和学习型党组织建设的实践，开展深入的理论研究和思考，为创先争优活动和学习型党组织建设提供理论支持，进一步推动创先争优活动和学习型党组织建设深入开展。通过学理论、学政策、学科学、学技能，各个党支部的学习力、创新力、执行力和公信力普遍增强，在活动涌现出了一批先进党支部。这些党支部为全系创建学习型党组织创建工作树立了榜样，从而使本院的党建工作更加规范化。

二、严格党员的考核教育制度，激发党员先进性

本院党委按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善基层党组织的设机制，注重培养先进党员。在此基础上本院党委先后开展了党员量化考核、党员公开承诺、组织广大党员参加形势政策报告会等主题实践活动。

为了更好的开展量化考核工作，会计与审计学院党委以深入学习实践“创先争优”主题实践活动为契机，对量化考核管理办法的实施效果进行了调研。通过召开座谈会等方式，广泛收集同学们对考核指标的意见和建议，努力完善量化考核指标体系。通过党员量化考核实行学生党员规范理，明确了党员的职责、任务，做到考核有标准、奖惩有依据、工作有监督。使学生党建工作形成了“先进更先进、后进赶先进”的你追我赶的良好局面，有力地促进了党建工作的深入开展。

在党员公开承诺活动中，本院党委要求各支部进一步解读中共中央《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的决定》和自治区党委《关于深化“科学发展先锋行”，深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神。并进一步落实学校《关于深入开展“科学发展先锋行”创先争优活动实施方案》精神，在全系学生党员做好公开承诺工作作了布置和安排。并重点强调学生党支部公开承诺要联系专业实际，围绕支部与所在班级班风、学风、舍风建设，团结支部全体党员和支部所在班级学生在宿舍文化建设、文明修身、学风建设“三大”工程中发挥党支部的战斗堡垒作用；学生党员公开承诺要结合个人情

况，贴近学生实际，围绕“学习、成才、服务”进行，在学习、生活和工作等各方面自我管理、自我教育、自我服务，做广大同学的楷模和榜样。通过公开承诺活动提高了提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作，建立保持基层党组织和党员先进性长效机制的重要载体作用；巩固和扩大保持党员先进性教育活动成果，增强基层党组织、党员的内在动力和服务意识。

本院组织广大党员参加一系列内涵丰富，目标明确的形势政策报告会。通过参加形势政策报告会提高了广大学生党员综合素质、增强了自身责任感和大局观，促进大家在思想上迈进了一大步。

三、健全各项制度，发挥党员先锋模范作用

一是认真组织学习2011年度学院党建工作要点，基层党组织同志首先进行集中学习，认真学习原文，深刻理解新的工作要点的精神实质。并下发通知，要求各支部认真组织党员学习党建工作要点，通过学习讨论和自主发言等形式，以学促用。

二是开展党员志愿服务活动，组织成立党员志愿服务队。以“服务群众、奉献社会、促进发展”为主要内容，以实施“党员先锋工程”为载体，从建立组织体系、组建队伍、丰富载体三个方面建立健全党员志愿服务长效机制。使广大党员树立了责任意识，坚定了服务同学，回报社会的决心。

三是启动领头雁和党员上挂下联工程，积极发挥优秀党员的模范带头作用。坚持以以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、群众反映好”为主线，开展领头雁挂职活动。注重引导优秀党员，加强培养他们的工作能力，着力提高他们处理事情的能力和素质。并以此为契机增强被挂职支部的工作能力。

四、严抓党员先进性教育，严格入党教育

为进一步加强基层党支部建设，提高党员发展质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性，本院党委对入党积极分子、发展对象和预备党员培训班的开班事宜进行了周密部署和妥善安排。

入党积极分子培训采取个人自学、专题报告、观看革命题材影视作品、小组活动等方式，以分党校专题报告为主。要求学员要按照规定的自学篇目，保证至少10个小时的自学时间。小组活动由各小组自行组织，采取集体讨论的形式，培训班集体授课采取将专题报告的形式进行。并按时办班计划（包括内容、形式、时间、地点、授课教师、培训人数等）以表格形式上报院党校。

与此同时会计与审计学院党委积极准备，结合学校党校的要求，按培训内容组织对预备党员和发展对象教学。已将办班计划（包括内容、形式、时间、地点、授课教师、培训人数等）以表格形式上报院党校。

同时由院主要领导负责抓好培训班的教学工作。通过多种方式在开班前了解学员思想动态以及对教学内容、教学方式等方面的意见和建议，确保培训工作更有针对性。

五、狠抓基层党组织建设，重视党员干部教育

为保证党建工作的顺利开展会计系党总支严抓基层党组织建设，开展了支部支委调整，支部工作计划的制定以及支委培训与交流等活动，保证基层党组织的活力。

我院党委高度重视对学生支委的培训，通过培训使支委们增强了对党员的民主权利和义务了解，明确了自身的责任对支委换届的工作有了更加深入的认识。

同时以“党建精品工程”为要求，全面推进支部工作计划规范化建设。要求各支部工作计划按照“有规定动作、有自选动作、有特色亮点、有显著成效”的“四个有标准”推进基层党建建设。抓好目标考核工作，继续推行党建工作的标准化、规范化、可量化建设工作。从而切实增强基层党建的水平，提高学生党员素质。

六、注重党建工作宣传，增强党组织在基层中的影响力

会计与审计学院党委高度重视党建宣传工作。要求各支部要进一步提高对党建信息宣传工作重要性的认识，要明确专人来抓，并为他们提供必要的工作条件，及时下达工作任务，随时关心党建信息宣传工作的进展情况。充分发挥党建信息在总结工作、交流经验、反映情况、对外宣传等方面的作用，按照题目简要、篇幅简短、文字简洁、概括简练、文风简明的要求，提高信息写作水平。

在新的学期以来会计系党建宣传工作成效卓越，共在学校门户网站上发表了多篇稿件，有效地扩大了本院党组织在广大同学们中的影

团支部下半年学期总结篇5

时光飞逝，一学期又即将结束了。在本学期中，我们统计101团支部开展了不少丰富多彩的活动，也取得了较好的成效，现将我支部的工作总结如下。

一、团日活动方面

九月：我们以“新学期，新起点”为主题，开展了团日活动。在活动期间全班同学轮流上台，交流各自暑期社会的实践心得，同学们在彼此之间交流实践经验的同时也感受了其他同学丰富的暑期生活。此次活动，目的在于让同学们了解暑期社会实践对于我们当代大学生的意义，进而让同学们明确自己今后的奋斗目标。

十月：我们的主题是“纪念辛亥革命知识竞赛”。1911年10月10日我们中国爆发的一场伟大的资产阶级民主革命——辛亥革命，它结束了中国长达2000年的君主专制制度，是一次伟大的革命运动，是中国比较完全意义上的资产阶级民主革命，今年，是辛亥革命101周年，我们应该铭记那个神圣的岁月。在活动中，同学们答题尽头都很足，班上同学在进行知识比拼的同时也加深了自己的爱国情感。

十一月：本月的主题为“路在脚下，奋斗青春”，本次活动，旨在让同学们明确其各自的理想以及奋斗目标，步入大三，我们需要开始为未来着手准备了。是考证，还是考研，亦或是去公司实习？未来的路，由我们自己去创造！在活动的过程中，每位同学都上台讲出了自己对未来的规划，有部分同学表示自己已经报了学校的考研班，为大四的考研做准备。有的同学现在已经在为考证券、银行等资格证书而努力学习。通过此次活动，同学们在互相交流中明确了自己的方向，同时大家也变得更有斗志了。

十二月：本月的主题为“一二·九运动知识竞赛”。1935年12月9日，北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行活动，这是一次大规模的爱国，救国运动。一二•九”运动的发生和发展，掀起了全国民族革命的大浪潮，为党中央正确解决震惊中外的西安事变准备了群众条件，事件的和平解决成了时局转换的枢钮。本月的活动以知识竞赛的形式，让同学们在趣味答题中了解历史，进而加深了每位同学对我们伟大祖国的情感。

总体来说，本学期的团日活动开展的比较顺利，活动内容也比较多元化，同

学们的参与率也较以往有了很大的提高。此外，在各班委和班上所有同学的努力下，本学期本支部还获得的院级优秀班级体的称号，这不仅仅是对我支部10位班委工作的肯定，也从另一方面说明了本支部同学的凝聚力正不断提高在下学期，我会再接再厉，努力将xx支部建设的更好。

二、义工活动方面

本学期的义工活动主要有两大板块，一是整理本校区的各个车棚，二是通过餐盘回收活动。本学期的义工活动开展，较以往有了一些提高，具体表现在：

1、同学们的参与兴致有了提高。组织活动的时候大家都能积极的报名，虽然现在学校对义工活动有了更为严格的要求，但是丝毫不影响同学们参与的热情。

2、绝大部分同学进一步明确了做义工的目的及其所包含的意义，同学们能自己主动去联系义工站、青年志愿者协会等志愿组织，切身、自愿的参与到青年志愿者活动中。

三、思想建设方面

本支部目前有2名正式党员，2名预备党员。

本支部的各双学小组定期开展双学活动，努力学习党中央的先进思想及理念。在本学期中，在班上各双学组长以及党员学生的带领下，同学们积极学习了十八大精神，在学习先进的思想的同时也明确了自己的人生价值，班上有同学在学习心得中写道：共产党是伟大的，而个人的智慧是有限的，我将会始终以为人民服务为宗旨的共产党思想来引导我，它能给我指引前进的方向，从而实现我的人生价值。

此外，我支部同学还积极参与献血活动，很好的诠释了党的奉献精神。在不断的磨砺中，我们在逐渐成长。在不断的总结与反思中，我们正越变越好，相信在下学期中，我支部依旧会取得佳绩！

xx团支部

下半学期班主任工作总结篇6

会议指出，今年以来，在错综复杂的国内外形势下，各地区各部门按照党中央部署，积极适应经济发展新常态，着力推进供给侧结构性改革，取得了来之不易的成绩。上半年经济运行总体平稳，转方式、调结构稳步推进，企业效益有所回升，金融市场总体平稳运行，城镇新增就业持续增加，人民生活继续改善，社会大局保持稳定。同时，经济下行压力依然较大，存在一些必须高度重视的风险隐患。当前，经济运行的新常态特征更加明显，我们必须把握好经济发展新常态这个大逻辑，坚定不移推进供给侧结构性改革，化压力为动力，推动我国经济发展长期向好。

会议强调，做好下半年经济工作，要按照中央经济工作会议决策部署，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持稳中求进工作总基调和宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底的总体思路，通过实施适度扩大总需求、坚定不移推进供给侧结构性改革、引导良好发展预期的组合政策，努力保持经济平稳发展走势，实现“十三五”良好开局。

会议强调，要坚持适度扩大总需求，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，注重相机、灵活调控，把握好重点、节奏、力度，为供给侧结构性改革营造良好宏观环境。要落实各项减税降费措施，保证公共支出能力和力度，发挥财政资金效应，引导社会资金更多投向实体经济和基础设施建设薄弱领域。要引导货币信贷和社会融资合理增长，着力疏通货币政策传导渠道，优化信贷结构，支持实体经济发展。要有效防范和化解金融风险隐患，保持人民币汇率在合理均衡水平上基本稳定。要持续深化“放、管、服”和财税、金融、创新、国企等重点领域改革。全面落实“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”五大重点任务，通过有效的市场竞争，提高资源配置效率，实现优胜劣汰和产业重组，提升产能过剩行业集中度，积极推进科技创新，增强核心竞争力，加快推进新旧动能转换。要采取正确方略和有效办法推进五大重点任务，去产能和去杠杆的关键是深化国有企业和金融部门的基础性改革，去库存和补短板的指向要同有序引导城镇化进程和农民工市民化有机结合起来，降成本的重点是增加劳动力市场灵活性、抑制资产泡沫和降低宏观税负。要坚持引导市场预期，提高政策质量和透明度，用稳定的宏观经济政策稳住市场预期，用重大改革举措落地增强发展信心，特別要坚持基本经济制度，鼓励民间投资，改善企业微观环境，创造各类企业平等竞争、健康发展的市场环境。要发挥改善民生、发展社会事业对扩大内需、推动经济发展的积极作用。

会议强调，做好下半年经济工作十分重要。各地区各部门要真正把思想认识统一到党中央对经济形势的科学判断上来，提高贯彻落实党中央决策部署的自觉性和主动性，真抓实干，敢于担当，发扬钉钉子精神，把各项工作落到实处。

下半学期班主任工作总结篇7

时光荏苒，转眼间一个学期就要结束了，在过去的一个学期里，政治与行政学院团委学生会文娱部在校团委指导及团委学生会主席团的正确带领、各兄弟部门的积极协助下，经过文娱部全体成员的努力，不断完善文娱部职能，拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初拟订的工作计划，文娱部在各项工作中都取得了显著的成绩。文娱部的主要工作是承办学院的各类文娱文体活动，丰富同学的生活，发展同学多方面才能。文娱部这个学期主要的工作文艺小组的常规训练，政院第六届共青团形象之星大赛，政院天马人龙启动仪式的朗诵组培训以及文院美丽校园2、3事朗诵大赛初复赛的朗诵培训，政院团委学生会内部联谊，政院第二届毕业生欢送会等。

经过了上个学期的工作经验与总结，文体部在此学期的活动开展也更加顺利和灵活。

1、在5月13日政院的朗诵组参加了文学院举办的红色经典朗诵比赛决赛，在大赛中选手表现良好，收到较好的效果。

2、在5月21日，我院的合唱团参加了校团委举办的建党90周年的主题合唱比赛，经过学院老师，部门成员以及指导老师与合唱团两个多月来的艰苦排练，在比赛当晚以饱满的热情演绎了应有的风采，并获得了大赛的优秀奖。赛后学院籍着端午之际，也为了奖励同学，要求部门成员为所有未合唱比赛努力的同学们送上了一份爱心早餐，由此更团结了同学，更体现了我院的凝聚力。3、4、5月28号下午政治与行政学院在体育馆顺利举行了团委学生会内部联谊活动，本次活动通过在各部门羽毛球比赛方式来增加内部成员之间的联系。这次活动取得了不错的效果，得到团委学生会成员的认可，由此加深了彼此之间的感情，从而增加内部成员的团结及凝聚感，有利于以后各部门之间的交流以及工作更顺利开展。共同为政院团委学生会注入更精沛的血液，为政治与行政学院的发展壮大奠定更坚实的基础。

4、本月4日，我院在校第四饭堂二楼举办了07级毕业生的欢送晚会。当晚我院的领导老师、毕业生和同学共同参与了晚会，大家共同见证我院毕业生的成长，共同感受政院这个大家的温馨。晚会内容主要包括大一到大三年级的师弟师妹们以表演的形式表达对师兄师姐的不舍、谢意与祝福。晚会气氛活跃，希望毕业生能留下对海大美好的回忆。

回顾过去，我们走过了一个学期的精彩，但工作上还存在着不足，如在一些工作中，由于计划考虑有欠周详而导致在实际操作中遇到困难、工作效率较低等；文娱部队伍建设需要进一步完善。回首，我们感慨万千；展望，我们信心百倍。在新的学期到来之际，文娱部将一如既往地秉承学生会宗旨，为团委学生会乃至全院的发展而不懈努力！

我们定会继续我们的热情，计划下学期新的挑战。

下个学期我们主要的工作有新生接待，军训新生合唱比赛、招收10届部门成员、政院第六届十大歌手大赛、军学共建晚会等。

一、举办新生游园活动，使新一届海大学子尽快适应到大学生活中。新生游园,以丰富有趣的游戏给与新生快乐与协助精神,使新生更深一层了解大学生活的不同之处。

二、举行新生军训歌咏比赛，使新生与教官们团结一致，加强集体意识与集体荣誉感。

三、进行部门招新工作，积极谨慎地选拔适合文娱部工作与发展的新生力量，并对其进行一系列的培训使其尽快适应文娱部的工作，予以其充分的发展空间，使部门工作能力增强及创新能力的提高。

四、积极建设学院的主持人队伍，并对主持人队伍进行一系列培训，制定适合其自身发展的方案，为学院的文娱骨干添加新鲜血液。

五、努力提高我院特色的文艺小组应有的活力，为同学们提供一个展现自我才能的平台，也为学院工作提供方便。

六、十月中旬举办第六届校园十大歌手大赛，为同学们提供一个展现自我、提升自我的舞台。

七、十一月下旬进行军学共建活动，与部队军人近距离接触合作，给同学们提供一个学习军队纪律的机会，加强军队基层建设，增进军人与学生、军队与学院之间的联系。

八、协助各兄弟学院及团委学生会各部门同事积极开展各类文娱类活动，团结互助，为日后部门工作打好良好基础。

九、认真负责做好部门工作，不断完善部门的各项相关工作，以饱满的精神面貌为学院贡献自己的一份力量。

新的学期里我们每一个成员将以最严谨认真的态度，踏踏实实地做好各项工作，在完善自身的本职工作的前提下，协助同伴使部门整体走向一个更为成熟的发展状况，相信在我们和各兄弟部门的共同努力下，我院学生会将会发展得越来越好！

下半学期班主任工作总结篇8

时间真的过得很快，转眼间，院青协在坎坷与进步中走过了2008~2009这个学期。今年院青协组织参加了许多校内及校外的活动，成效是有目共睹的。宣传部也以它严谨的态度和实干的精神配合院青协的每次活动。虽然有过辉煌，但是也有过低谷。在这里，我对宣传部2008~2009年度活动做一个年终总结。主要分为宣传部的工作内容总结和不足之处的检讨这几个部分。

一、参与院青协组织的活动方面。对于院青协的活动，我们部员由于性格比较内向，所以并不是全部参加，但也算是积极踊跃。比如争当植树节的导游和后勤工作人员，又比如最后一次的联欢会的话剧排练。我们的部员以他们认真的态度对待每次活动。

二、院青协活动的海报宣传方面。由于每次活动前都需要宣传，于是宣传部的工作任重而道远。宣传部与往届的不同分为以下三点：

1.今年宣传部的海报风格与以往不同，主张色彩鲜明，个性突出。我们采用了以往没有用过的背景图片，同时不只是注重花边，而是配合每次的主题采用不同的海报形式。大家也都看见了，我们今年不仅用海报纸宣传，也有横幅和泡沫纸。

2.在张贴方面也有不同。以往是小板子的宣传，现在是运用各种资源，或者是大板子，或者是黑板，或者是图书馆和餐厅的展板，只是为了让海报更醒目。

3.对于海报的保存方面我们也是做到位。我们会派人在活动后定期回收，在下雨天会贴保鲜膜。

4.上下半年的宣传部任务安排也不一样，我们把九个人分为3组，两女一男。每次由男生占教室和拿材料以及海报粘贴，女生负责海报形式和内容的设计。我尽量让每次活动中每个部员都有工作可干，但是也不排除一些人偷懒，但是大家还是基本能按要求认真完成每次活动。对于通知的撰写方面，我们部员在内容的完整及字迹的工整方面都会严格要求。

三、宣传部下半年活动中有不足之处：

1.在工作热情方面。下半学期中间阶段，宣传部有些懈怠，不只是部员，也包括部长和副部。由于工作热情滑坡，工作态度不端正，所以海报的质量下降，给青协带来了批评与困扰，对此我进行了深刻检讨。因为参加志愿活动不只是需要热情，也需要责任，因为我们不是一个人，而是一个整体。所以我及时调整，重新以积极的态度对待

每次工作。

2.在海报质量方面。有几次的海报因为我和副部没有严把质量关，所以海报宣传效果并不是多好。而且还有关于雷锋日那次的海报，我们没有很好的介绍活动的主旨和内容，导致学校的学生对此不了解。这是我们宣传部工作中的严重失误。

3.对于我们部员的管理方面。刚开始还注重纪律问题，但是后来纪律涣散后我也没有多加注意。导致后来宣传部的纪律成一纸空文，竟然有人公然不参加会议，而且事先不打招呼，这是我管理中的不足。以后我一定会严要求，院青协虽然是一个融洽和温暖的大家庭，但是它也是一个组织，没有规矩不成方圆。

以上就是对宣传部活动做的大概总结，看似内容不多，但其实细分之后才知道其中的酸甜苦辣。今年我当部长有不足之处，但是在主席团还有其他部的支持下，我还是带领宣传部走过了这一年。对此，我对院青协所有支持宣传部的人表示感谢。同时，在欢送大四联欢会中，宣传部的部员更是以他们高昂的热情及投入的表演让我惊喜与感动，谢谢我亲爱的部员们。我希望以后不论怎样，宣传部的部员能严格要求自己，工作中严谨，生活中放松，充实过好每一天。最后希望宣传部保持一贯优良作风，不断发展，也祝福院青协这艘青协号能一帆风顺，越走越远！

院青年志愿者协会（老校区）

宣传部部长刘倩倩

下半学期班主任工作总结篇9

时光匆匆，这个学期的工作即将结束，这个学期我们学到很多，感触很多；我部门在干部与干事的相互学习和互帮互助下，工作效率有明显提高，工作比以前做得更完善，但也有不足之处，下面就是我部门这个学期的总结。

一、日常工作：

1.参与治保部的四栋站岗

2.参与公寓寝室管理委员会的370值班和查卫生

3.参与文明自律委员会的汽车楼执勤和文明监督岗

4.在学院开展的迎新、学生会招新、校运会、棋类大赛、学生干部培训、元旦晚会等活动中我部门全体成员都积极参与，认真完成分配给我们的工作，确保这些活动的顺利进行。

二、与其他学院的交流

本学期，我们与校部及二级学院各兄弟部门不断进行交流和学习，分享工作经验，这不仅有利于我们各项工作的完成，也有利于大家感情的进一步加强。

三、部门管理的强化

1.本学期对本部门成员加强了管理，提高了工作能力要求，在部门成员的共同努力下，本部门的工作作风与能力得到加强。

2.针对青年志愿者协会独立出去的现实情况，我部门积极寻找部门发展新方向、为同学服务的新途径。

四、配合校部的工作

在我们认真完成本部门日常工作的同时，也积极配合校部分配给我们的各项工作任务，在这过程中我部门每一位成员都积极努力，团结协作，为把工作做好而奋斗。

在忙碌的工作中我们学会做事，在每次工作中我们得到成长，我们不仅学会如何去思考做事还有学会做人，在每次活动中我们知道团结协作的力量，每个部门只有相互配合我们学生会才能更好的发展，才能把我们学生会精神彰显！

汽车工程学院社会实践部

下半学期班主任工作总结篇10

共青团厦门安防科技职业学院委员会

工

作

计

划

团委（2014）年下半年学期工作总结

汇报人：沈滨彬

一、指导思想

在即将到来的新学期里，院团委将以十八大精神为指导，以团市委2014年工作要点、教育局相关工作要求和学院今年的工作重点为主题，以学院德育、安全、教学工作为轴心，结合我院学生的特点，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青少年团员更主动的靠拢团组织，力争开创学院共青团工作的新局面。

二、工作目标

全面提高我院团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化，争创先进团委。

三、工作要点

1．加强组织建设，提高组织能力，完善“团委—团总支—团支部”的管理体系，强化组织领导，使团委工作能有序有效的进行。

2．团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3．协调好各方面的关系，使团委能成为学院对外宣传的一个窗口，以服从于学院的管理、服务于系队、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

4．深入持久地开展主题教育，把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动，增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5.开展丰富多彩的校园活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，今年院团委将以“教师节”、“国庆节”、“12·9”、“圣诞节”、“元旦”等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认真设计和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。

四、工作措施

1．配合学工处加强我院学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。

2．贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

3．进一步做好广播站的宣传工作，重新选拔播音员，建立健全新的校园广播站组织，进一步设立完善的班级稿件上报制度，拓展广播内容的资源渠道。今年，团委利用好校园广播这一宣传手段，及时报道校园新闻、时事政治、介绍学院的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强橱窗等宣传栏建设，根据重大节日、纪念日以及学院的工作安排，确定主题，进行宣传布置，努力提高校园文化建设，促进良好校风、学风的形成。

4.与各辅导员、班主任密切配合，加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位，及时检查和总结。

五、工作安排

九月：

1、开展迎新工作；

2、新团支部的组建及团籍整理及注册。

3、开展志愿者活动（庆祝教师节）：以礼感恩

十月：

1、开展迎新生庆国庆晚会活动；

2、发展新团员。

3、三爱主题教育。

十一月：

1、学生干部培训的筹备；

2、团员评议及优秀团支部、优秀团干、优秀团员评选活动。

十二月：

1、开展志愿者活动；

2、优秀团支部、优秀团干、优秀团员表彰活动。

六、注意事项

以上活动基本上按制定计划执行，若学院另有任务安排，则以学院的要求来执行。

新的学期，院团委将紧扣学院中心工作，以创新为动力，以常规为主线，以活动为载体，以发展为目标，在上级团委和院学工处的领导下，在学院其他各部门的关心和帮助下，求真务实，努力工作，完成制订的各项目标，开创我院团工作新局面，为推进我院学生的全面发展而努力。

院团委

幼儿园下半学期业务园长个人总结篇11

2010年第二学期的工作已接近尾声，在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与支持；感谢领导班子之间精诚团结，配合默契，务实创新；同时还要感谢和我一起工作的老师们，正是有你们的配合与付出，我们的各项工作才得以顺利完成，谢谢大家！

本学期，是我逐步适应角色，工作上日渐成熟的一个学期。在工作中，我严格要求自己，处处以身作则，为便于为以后的工作积累经验，及时查找不足，现对本学期工作做如下总结汇报：

一、业务学习情况。

（一）教育教学方面：本学期，我园包括雨哦班域内七个班级全都用华东建构式主题课程。我园在学期初对全体教师进行了华东建构式主题课程的培训，使全体教师对新教材的主导思想、把握原则等方面有了更深一步的认识，也为新学期教学活动的正常开展奠定了基础。通过半个学期的教学实践及教研，教师们刻苦钻研、勇于创新，摸索出一套适合本园的教学方法，教育教学水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用过程中，也出现了不少问题（1）受以前分科教学的影响，教师在安排教学内容时忽视了主题课程的整合性，导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象；（2）教师对新教材要点 “自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻，在教学活动组织过程中没能很好的体现，对于如何解决教学中出现的种种问题，在新学期打算中将会详细说明。

（二）业务学习内容及日常工作方面

1、两个转型：

（1）尽快完成学习型教师向经验型教师转变。本学期，结合我园现状，对于新上任教师，除组织学习《幼儿园管理手册》尽快让新教师了解我园的规章制度，还安排新教师流动岗位，这使刚走向工作岗位的新教师有机会熟悉不同班级的幼儿及教师，对孩子的年龄特点、认知能力、对教师的班级管理、教学组织能力、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。另外，教育教学上也留给新教师很大发挥空间，在安排新教师每周准备1-2节教学活动的过程中，新教师可以不受教材的影响自选教学内容，这在很大程度上体现了对新教师的尊重与扶持，在工作中帮助教师树立正确的儿童观、教育观，使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助教师树立可持续发展观念，为教师正式走上工作岗位积累经验。通过几个月的工作实践，我园新教师在工作中都能尽职尽责的完成本职工作，能够积极主动配合班内教师共同开展、做好班级工作，虚心向老教师学习，工作上能发挥自己所长，教学组织能力提升很快，也深得孩子和家长的喜爱，希望新教师严格要求自己，全面提升业务素质，尽快缩短学习型教师向经验型教师的过渡时间。（2）经验型转向研究型。我园多数教师教学经验丰富，应对各种问题的能力强。在教育教学上，希望教师们不断探究教育的真谛，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，使自己逐步跨入研究型教师行列，争做科研教学的带头人。

2、一个提升：本学期，继续提升教师的综合业务素质，工作中，结合我园教育教学出现的问题，组织教师学习：教师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教学活动，还共同学习了：表扬孩子的101种方法，教师文明用语、教师忌语等内容。通过学习，教师在思想认识上、教学行为上、家长工作上都有了新的认识，也应该可喜的看到教师整体素质有了很大提升。本学期，教师教育心得的撰写也是提升教师业务素质不可缺的重要因素。从年轻教师的视角阐述教育有时候需要等待，只要我们多给孩子一点时间，我们等到的将是孩子不一样的表现；回首本学期工作，六月份，为迎接督导评估检查，我园教师齐心协力、加班加点，区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好，为幼儿创设了更加美好的学习生活环境。

三、重视安全管理与疾病预防工作。

本学期，我们一如既往的重视和加强了安全防护和安全教育工作，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。并为班级配备相关光盘，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生。本学期中一班幼儿马靖森早晨入园在上楼梯时意外磕伤眼角。因为我园早晨幼儿入园时，一名教师负责在大厅门口进行晨检，另一名教师在班内组织晨读，早接待的时间里，楼梯到教室的这段距离是安全工作的盲区。事故发生后，从园领导到教师，大家共同查找原因，制定周密可行的对策，杜绝此类事故的发生。重视卫生保健工作，提高防病控病能力。为了有效预防各种传染病的发生，我园自上至下高度重视，积极做好卫生、消毒、通风、等预防工作，对有生病、发热迹象的幼儿进行隔离，另外，还利用家教宣传栏、幼儿园网站等形式定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。并在2010年5月15日市妇幼保健院来园对幼儿进行健康查体；

（一）关注教师反思水平的提高。

教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程，教师只有不断反思，才能提升自己的教育理论水平。新学期，教师要高度重视教学反思对自己专业成长的重要性，把教学反思作为自我学习、自我提高的跳板，不断改进教育实践，提高教育质量，促进自身素质的提高。

（二）关注儿童的发展。

在本学期主题活动开展的过程中，教师对主题教材认识不够，导致主题教学开展内容不够丰富，教学效果不够突出。重点体现在：

1、主题环境的创设是幼儿对主题活动最直接的认知。教师在开展主题时对主题网络的设计，材料的投放，教学活动的组织，更多的是要关注“如何促进儿童健康发展”这个原则。因为我们所设计的一切教育内容，最终目的就是为了儿童的发展。但是这项工作我们却没能很好的开展起来，首先我个人在此检讨没能尽到职责，工作上很多时候放松了对老师的监督力度，这一点我有不可推卸的责任。鉴于这种情况，新学期主要从：教学活动设计集体参与出精品课——分工合作解放时间——教学反思详细记录——主题总结务实精炼。（附说明：教师分科情况、集体备课、分工准备、资源共享）相信通过大家的共同努力，我园的保教质量在新的学期将会有更大的提高。