关心下一代工作先进集体事迹

关心下一代工作先进集体事迹（精选8篇）

关心下一代工作先进集体事迹 篇1

工作先进 集 体 单行材料

同育一片林 关爱一代人

——灵沼街道中心校关工委先进事迹材料

多年来，我校关工委在长安区关工委的正确指导和学校党支部的正确领导下，认真实施区关工委的工作安排意见，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我们学校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶，达到办人民满意教育的宗旨。

近几年，我校关工委从以下几个方面开展工作：

一、多方联手立体育人

我校关工委工作由中心校校长郭安民亲自抓，工会主席刘海卫具体负责。并聘请马王派出所所长为我校法制副校长，聘请张周勤烈士的儿子张建国为德育教育基地辅导员。由少队总辅导员兼德育干事孙稳团负责活动实施。以下有教导处主任、政工主任、团队干部及老党员、老教师为关心下一代工作委员会成员。突破了关工委工作单打一，做到了以党、政、关、工、团、队协作，形成“多渠道、全方位、立体式育人”的新格局。领导把关工委工作压给少先队，少先队才有了探索育人之路的平台与契机。我校工作做到“周周月月有安排、时时事事作汇报”，使领导知事知情给予支持，工作得心应手、实效显赫。

因此上说，我们灵沼中心校打造了一支“同育一片林，关爱一代人”的关心下一代工作优秀团队。树立了“人人都是德育工作者”、“育人是全体教育工作者的共同职责”的观念。以《纲要》和《实施意见》精神为准则，坚持育人为本，用科学发展观统领德育教育工作全局，在教育工作中认真落实“德育为先、能力为重、全面发展”的教育理念。惯例性的开展常规活动，去年11月23日，又举办“师德师风演讲”、12月6日又举办“班主任工作经验交流”。探索更适合小学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措。使关工委工作发挥它不可替代的作用。

二、重视五老教书育人

我校关工委重视“五老”队伍建设、办好家长学校，做到既教书又育人。

1.抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用

离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势。他们都是亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。我校关工委聘请退居二线的老校长、老教师深入学校督导检查教育教学工作，深入家庭有效的开展关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。近几年来，学校工作围绕“为每一位学生可持续发展服务”的理念，本着“教书育人，德育为先”的工作思路，努力把工作做强，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐的发展。离不开老教师们对学校的献计献策、无私奉献。

2.继续办好家长学校，构建和谐社会

中心校郭校长亲自兼任“家长学校”校长，分管德育的领导主持家长学校的日常工作，整个领导班子人员包括德育分管领导、年级组长代表、家长代表等，配备齐全，落实到位，责任明确，确保各项工作的顺利进行。领导小组坚持把家教指导和学校德育工作相结合。为了提高这项工作的实效，我校承办的多次家长会、教育教学工作总结表彰会、青少年活动站校外活动展示会都吸纳家长参加。邀请中国关工委教研员张永顺教授作巡回报告、邀请金誉文化教育中心“家庭教育”巡讲团为学生家长做家教报告。

为了更好地与家长沟通，我们借助于网络通过校迅通和书面通知形式，将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺地做好关心下一代工作。

三、健全制度保障活动

学校关工委工作做到了有计划、有总结，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

一是建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向学校党组织领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

二是建立了会议制度。每学期召开不少于三次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报学校关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。

三是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结协作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。

四是建立一整套完整的《德育教育》工作制度，完善了监督机制。形成了党组织统一领导，以教、政、关、工、团、队协作、齐抓共管，学校各部门各负其责、相互协调、共同参与关工委活动。为学校未成年人思想道德建工作设提供了制度、组织和安全保障。

四、积极探索创新活动

为了培养学生自觉遵守《小学生守则》，使学生成为具有良好行为习惯的小公民，灵沼乡中心学校结合区教育局2011年2月24日召开的德育工作会议精神，开展“好习惯养成年”教育活动。

去年，3月3日下午3点，灵沼乡中心学校成功地举行了以“好习惯伴我行”为主题的养成教育启动仪式，全校师生参加了此次活动。启动仪式上，学校少先队大队部向全校学生发出了倡议，并提出了“四方面五十八条”具体要求，使学生们了解到良好的行为习惯对他们成长的重要性。在学校大队辅导员王敏毅老师讲话的感召下，学生代表兴致勃勃的表达了要积极响应学校倡议的决心。全体学生由大队委员王国华带领宣誓：“从小养成好习惯，快乐生活每一天！”启动仪式的举行，拉开了灵沼街道学生行为习惯养成教育活动的序幕。

我校地处长安西部沣河沿岸，把预防意外溺水事故的专项教育活动作为“安全教育”的重中之重，采取丰富多彩、有力有效的教育方式，强化学生在校期间的安全管理和教育。采取了新、奇、特的宣传教育方法，敲响了—— “安全警钟”。

我校开展了“工作规范年”大家谈，以教育教学活动为载体，把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长闫军民任组长的安全工作领导小组。明确校长是学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各处室、教师展开工作，贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求。由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理，明确分工、明确职责，确保“一岗双责”的落实。总校校长郭安民经常下校检查安全隐患、检查安全台账，使安全工作扎实到位。

新——老做法附新意。

去年，我校结合学校实际和学生发展需要。新编制了校本安全教材《中小学安全教育读本》，全体师生人手一册。11月

4日，举行了全街道师生“安全知识竞赛”。参与教师100多人，收交学生试卷700余份。通过这些活动使师生掌握了安全知识，增强了平时的防范意识，达到了防患于未然的效果。再次，我们每年根据时令，有重点的开展安全专题教育，利用板报、广播、手抄报、告家长书等形式，对学生、家长、教师敲起安全警钟。在平时的教育中，除在课堂上渗透外，各班每节课严格点名制度，学校逢会必讲安全，并通过校园文化建设加强对学生的安全强化教育。

奇——有创新不客套。

2012年4月23日8点半，灵沼乡中心小学全体师生547人，聚集在学校小操场上。由闫军民校长作题为《预防溺水 远离沣河 关爱生命》讲话后，全校师生执笔在横幅上签名并在国旗下宣誓：严守学校纪律，时刻注意安全；珍爱自身生命，远离一切危险！中心小学这个龙头单位起了个好头，各校效仿“签名、宣誓”广为开展。

特——有特色易接受。

为了提高和丰富学生课外活动，我校成立了“长安区青少年活动中心灵沼活动站”，开设科目有：跆拳道、舞蹈班、电子琴、绘画班、电脑绘画班、趣味英语等，富有特色，受到了学生的喜爱。通过这些活动，培养了学生积极向上的良好心理素质，提高了学生的生命价值观，拓展了学生课余生活空间，给学生提供了发展个性特长的阵地，有效的减少了学生到危险地方玩耍的时间，削弱了安全事故发生的概率，从而，有效预防了安全事故的发生。

灵沼街道地理环境特殊，南北狭长，沣河穿境而过，沿河岸线长达10余公里。我校的防溺水安全工作任务艰巨、压力颇大。我们只能“肩扛使命，手捧热诚”，扎扎实实的做好安全防范工作，采取行之有效的措施，防微杜渐。在安全防范上，我们没有松懈的机会，只有洞察危险的敏睿，更有心系生命的情怀。关心下一代，让安全教育为学生健康成长保驾护航，让学生的梦想和追求展翅飞翔。

五、突出特色经常活动

1.教育局要求各校创造适合学生发展的教育，搭建引领师生成功的舞台，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化。我校在校园内营造一种“书声书香满校园”的良好氛围，使学习真正成为学生的自觉行动和生活需要。倡导“身边学雷锋”的思想，学校号召全体学生读《雷锋故事》和《雷锋日记》等。各中队举办“雷锋在我身边”朗诵会、故事会。由少先队和红十字组织“3.5雷锋精神践行”活动，80多名少先队员分两拨走向路边地头，捡拾在麦田里难以清扫的费塑料袋、果皮、纸屑等垃圾。3月12日下午，由少先队组织246名少先队员在灵——秦路，开展“爱绿护绿红领巾在行动”刷树活动。受到群众称赞！

在“工作规范年”主题教育中，我街道召开了德育工作专题会议。郭安民校长就以教育教学活动为载体，落实“工作规范年”作了指示性的安排：各项活动要认真去抓、要富有特色，让学生在活动中感受家乡新变化，喜迎党的十八大。于是，我们组织学生积极开展“书香校园悦读活动”，积极开展“爱国主义影评活动”，积极参加“金榜杯”全国书信大赛，积极参加“第八届书信文化活动”，都能积极参与按期交稿，使学生在活动中受教育。

2.在全国人民喜迎党的“十八大”的日子里，在全国少工委号召“学习英雄，树立理想，跟着党走，坚定信仰”的活动中。一年一度的清明节即将来临。让我们勾起了对历史的追忆——千千万万个烈士为了祖国和民族的解放，而不惜牺牲了自己的生命。为我们换来了今天这幸福的生活，张周勤烈士就是其中杰出的开国将士。3月底，我们灵沼街道在全体师生中开展了为期一周的各种纪念活动：首先，我们复制DVD光盘发到各校，组织师生观看《党史教育专题片——革命烈士张周勤》，对全街道中小学师生进行一次党史教育；其次，通过校园广播、板报宣传，举办手抄报、班队会等形式，抒发“缅怀革命先烈，紧跟共产党走”的感恩之心。

张周勤烈士的后代、长安区退休干部张建国在家开办的“张周勤烈士事迹展览室”。去年清明节，我校已挂牌确认为：我校“德育教育活动基地”。在本地区各单位没有来祭扫以前，我校组织队员打扫陵园、洁净展室为清明节接待祭扫活动做好准备工作。铲除了陵园杂草、擦洗墓碑，打扫烈士事迹展室卫生、擦洗门窗、洁净玻璃。为烈士墓碑描新了“名垂青史”四个大字。使烈士陵园和烈士事迹展室真正成为圣洁之地。

多年来，我们都要举行祭扫活动。今年3月31日，我们灵沼街道中心校关工委、灵沼中学团委、灵沼街道少先队总部联合、由德育领导小组组织师生代表178人（列队徒步）前往4公里外的张周勤烈士陵园进行祭奠活动。通过这一活动，旨在让全街道师生要时刻铭记张周勤烈士为解放祖国和民族而不惜牺牲自己的大无畏精神，不辜负老前辈、革命英烈对我们的殷切期望。向张周勤烈士学习，学习他顽强拼搏的精神，珍惜今天的幸福生活。老师们要在自己各自不同的岗位上，爱岗敬业、勤奋工作，把祖国未来的花朵培育成才；同学们要不忘自己的使命，你们是祖国的未来、祖国的希望。要好好学习，掌握知识，立志成才，长大为祖国的建设做出贡献。也是对无数个、千千万万个革命英烈的追悼和热爱，为我们祖国更加繁荣昌盛再立新功。

3.由省教育厅引荐：2008年10月我们灵沼乡中心学校有幸和陕西省西安小学结为了城乡帮扶的对子。随着素质教育的推进,人们越来越重视学生能力的培养,而组织学生参与社会实践是培养动手操作能力、交际能力、社会活动能力等各种能力行之有效的途径。今年4月18日，我校第四次和西安小学联合开展“手拉手书信交友”社会综合实践活动。在活动准备阶段，也就是一个月前，两校学生书信来往相互沟通。当天朋友见面、拎回家做客、在自己家的田野里，让朋友感受大自然的气息、领略大自然的风光、享受生活的和谐与快乐。上午9点40分，我们的客人乘着10辆大黄海到来了，西安小学的28位老师和330多名同学来到我校，城乡孩子“零距离”接触。找教室认同学、赠礼物。随后，我校的同学带着新朋友一起回家，走进农村、了解农村。和西安小学的同学一起吃家常饭、学习做家务、打乒乓球、下象棋、合影留念。使我们的同学学会了待人接物、使西安的同学更深入的体验农村与城市的差别，进一步感受农村改革开放后的巨大变化，培养了学生热爱家乡、感谢党恩的情感。

4.金龙金穗金童乐，盛世盛夏盛节庆。我校迎来花团锦簇、彩球腾空、彩旗飞扬、师生欢聚的六一儿童节。

今年的“六一”，我校以全国少工委提出的“红领巾心向党——学先锋、找榜样、争四好。”为主题，以“感党恩欢度快乐童年，知师爱共享学习情趣。”为出发点，举办全街道“红领巾心向党”文艺汇演。汇演中我们编排了课本剧《雷锋》，让我们一起学习雷锋精神，助人为乐，热爱祖国，使我们的校园变得更加和谐；课本剧《桥》，当洪水肆虐的时候，是谁站在人民面前用双手拯救生命？—— 一个优秀共产党员；课本剧《美丽的小路》，以绿色环保为题材，以小动物为化身，童趣童乐！

红红的彩旗飘起来，童年的梦想飞起来。在这喜庆的日子里，西安市委常委、长安区委书记吕健，区人大主任兰竹英等领导走上舞台。长安区庆祝“六一”国际儿童节慰问活动在此进行，领导把书籍文具和体育用品寄给了少先队员代表，更是把党的期望寄托到了少年儿童心上。

长安区青少年活动中心灵沼活动站舞蹈班的几个舞蹈登台展演：舞蹈《掀起你的盖头来》，祖国的花朵揭开了神秘的面纱；舞蹈《茉莉花》，洁白的茉莉花情有独钟！小朋友们用他们美丽的舞姿给我校带来了《开门红》！！

（1）、灵沼街道中心学校荣获第七届全国青少年书信文化活动长安赛区优秀组织单位。

（2）、灵沼街道中心学校荣获西安市德育工作先进集体。

总而言之：多年来，我们一步一个脚印地做好关心下一代工作，成绩时时有、荣誉处处新。在创新中求实，在求实中创新。在“工作规范年”主题教育中，我们将一如既往的踏实工作，我们认为只有不断总结，不断探索，才会不断有收获。在中心小学这个龙头学校的带动下，在今后的工作中，我们会更加努力，迎接新一轮的挑战。为办好人民满意的教育不懈地努力！把关心下一代工作做得好上加好。

长安区灵沼街道中心学校

文教党总支

关心下一代工作先进集体事迹 篇2

——共青团**县委关心下一代工作先进事迹材料

(20**年2月21日)

青少年是祖国的希望、民族的未来，青少年成长关系到祖国的前途和命运。近年来，**团县委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“为下一代创造一个良好成长成才环境”为宗旨，与时俱进，开拓创新，不断加强关心下一代工作力度，取得了一定的成绩。近年来，多次被团市委评为“庆阳市五四红旗团委”、“团建先进县”，连续五年被团市委评为“庆阳市希望工程实施先进县”。

一、抓素质育品德，加强青少年思想道德教育使关心下一代工作整体推进

中共中央、国务院颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向。**团县委制定、下发了《**县青少年文明公约》、《**共青团组织实施“未成年健康成长行动计划21条”》，在全县中小学校广泛开展了爱国主义教育、理想信念教育、法制纪律教育等活动，致力关心下一代的健康成长。

一是突出爱国教育，扎实开展实践体验活动。**团县委结合**县丰富的爱国主义教育资源，在“3.5”、清明节、“五四”、“六一”、“十一”等重大节庆纪念日，开展“学雷锋、见行动”、听革命故事、唱革命歌曲、忆革命传统，以及“四项仪式”（入队、入团、入党和18岁成人仪式）教育、“民族精神代代传”、“少先队文化巡礼”、“少儿素质技能大 赛”等主题鲜明的教育活动，教育成效显著。3年来，累计组织7800名（次）中小学生参观了南梁革命纪念馆、抗大七分校等爱国主义教育基地，通过缅怀革命先烈丰功伟绩，发继承革命优良传统精神，提高青少年思想道德修养。2005年，组织开展了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年 “五个一”活动，取得了良好成效。2006年，围绕建党85周年和纪念红军长征胜利70周年，开展了“我心中的祖国”征文比赛、“我的长征”演讲赛，增强了青少年爱国情感。

二是注重意志磨练，认真开展信念养成活动。2005年7月，**团县委组织开展了“秉承长征精神、体验军旅生活”少年军事夏令营活动，通过封闭式军事训练、爬山锻炼、射击体验等科目，增强了参营学生的吃苦精神，磨练了意志，增强了信念，受到了学生家长的充分肯定和高度评价。2006年8月，组织全县60名优秀中小学生开展了“相约北大、相聚清华”文化夏令营活动，通过开展攀登长城比赛、参观军事博物馆等活动，使参营学生锤炼了耐力意志、增强了理想信念，极大地丰富了青少年的精神文化生活，促进了他们健康快乐地成长成才。

三是健全激励机制，积极开展评优选先活动。近年来，全县有60名学生先后荣获“世纪之星——甘肃省优秀中小学生”称号；4名学生先后被评为“陇原百名好少年”；柔远小学少先大队、城关小学少先大队两次被评为“庆阳市少先队红旗大队”。2007年，在建团85周年和“五四”运动88周年纪念活动中，**团县委联合县委宣传部、县教育局，开展了“十佳”、“十杰”评选表彰活动，为广大未成年人推荐树立了可亲、可近、可信、可学的好榜样。

四是拓展教育平台，积极引领先进思想潮流。在关心下一代工作中，**团县委历来重视打造和拓展思想教育平台，营造良好社会舆论氛围，积极引领先进思想潮流。2005年以来，积极创办《**共青团》工作网 站，依托网络平台，引导广大青少年正确认识网络，使用网络，进一步抢占青少年网络教育阵地。2005年6月，与电视台联办了少儿节目《太阳船》，引导广大未成年人学知识、学技术、受教育、练本领。2007年，又开办了以反映新时期青年风采为主题的电视栏目——《新青年》，把全县各条战线上优秀青年成才典型事迹，进行了深入广泛宣传，为广大青少年树立了学习的榜样。同时，积极向省、市共青团网站报送信息，在《陇东报》积极发表稿件，全力拓展青少年思想教育平台，积极引领青少年思想潮流，推进思想道德教育进程。

二、献爱心济贫困，实施希望工程爱心救助活动使关心下一代工作落到实处

自希望工程实施以来，**团县委始终坚持以“救助贫困地区失学儿童重返校园和改善办学条件”为宗旨，加大宣传力度，扩大筹资规模，强化规范管理，扎实开展工作，取得了一定的成绩。

一是大力开展贫困生救助活动。2005年至今，累计救助贫困生1000余名，发放结对救助金35万余元，有效地减少了失、辍学现象，推动了基础教育稳步提高，促进了少年儿童事业健康发展，为全县精神文明建设做出了突出贡献。特别是近年来在国家、省、市希望工程拨款停止的情况下，**团县委不断创新工作思路，改原来的被动等待为主动争取，积极与全国各大企业、高等院校和曾在**工作过的知青联系，大力开创救助资金筹集渠道，取得了显著成效。其中，联系争取到中国民生银行上海分行团委的大力支持，连续多年来动员员工结对救助**县贫困学生，仅2007年就募捐资金10.907万元，结对救助贫困生288名。而且建立了长期帮扶意向，为山区许多贫困学生切实解决了上学难的问题。

二是大力开展希望小学建设活动。2005年以来，**团县委以希望小学建设为突破点，以向中国青少年发展基金会、省希望办争取为重点，以向全国各地知名企业和爱心人士争取为补充，大力开展希望小学建设活动，帮助山区发展基础教育事业，使广大农村中小学生能够有一个较好的学习环境，取得了突出成绩。2005年4月，落实华侨戴玉兰女士捐资10万元，在林镇乡范台村修建了“戴玉兰侨心小学”； 2005年6月，落实中国人民解放军92403部队援助柔远海军希望小学后继建设资金10万元，用于购臵复印机、打印机等教学设备；2006年争取中国人民解放军92403部队为海军希望小学购臵了课桌椅、办公用品，改建了操场，修建了厕所，合计资金20万元；2006年9月，争取到海军中将、著名书法家康成元先生援建列宁小学捐资20万元；2007年7月，争取辽宁省朝阳市东风朝阳柴油机有限责任公司援建南梁乡高台村王大沟门小学建校款10万元；2007年9月，争取香港吴星可慈善基金会援建王咀子乡井子塬小学建校款20万元。这些为山区少年儿童落实的件件实事，是**团县委通过多方争取、辛勤工作换取来的，是他们心系基层教育、关心下一代成长的最好证明。

三是大力开展其他形式救助活动。**团县委不断更新观念、创新方法，积极吸引社会各界力量，以各种途径、各种方式广泛开展各类救助活动，成果十分显著、社会反响很好。2005年12月，争取中国民生银行北京管理部为**职专捐赠图书500册，价值1万元；2006年8月，争取**县各级青年文明号、省市青基会“圆梦大学”资金3.5万元，救助贫困大学生18名；2006年10月，邀请中国民生银行上海分行员工代表来**开展走访慰问活动，代表团向悦乐镇黄大湾小学捐赠了价值2万元的电脑、图书、文体器材；2007年9月，联系中国工商银行深圳分行为困难学校捐书352册价值1万元；2007年11月，争取中国石油甘肃销售公司救助贫困小学生200名，救助金6万元。通过这些活动的开展，使广大青少年得到了救助、享受到了实惠，为他们健康成长发挥 了良好的保障作用，使关心下一代工作落到了实处。

三、讲法制勤维权，构建青少年安全成长保障体系使关心下一代工作得以完善

一是大力开展青少年法制宣传教育。近年来，**团县委积极联合司法、教育等部门深入开展法律知识辅导、讲座和竞赛活动，又组织各学校团委、团支部充分发挥法制副校长和辅导员的作用，大力开展法制纪律宣传教育，收到了良好地效果。2005年，开展法制讲座85场（次），受教育人数达到2.5万人。同年11月，城关小学法制副校长赵昌杰被评为全市优秀法制副校长；2006年，开展了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规的宣传教育活动，举办各类法制讲座20场次，受教育人数达到1.5万人；2007年4月25日，与地税局联合举办了“送税法进校园”税法知识讲座，受教育学生达到3500余人（次），全年各学校累计开展大型法制宣传活动5场（次）。2007年11月，城关初中法制副校长被评为第二届庆阳市优秀法制副校长。

二是大力开展青少年远离“黄、赌、毒”活动。青少年远离“黄、赌、毒”活动，是**团县委一直重视的工作之一。2005年以来，通过各学校共青团、少先队组织的共同努力，开展了远离“黄、赌、毒” 系列活动，同时实施青少年远离“口袋书”及“黑网吧”整治专题活动，坚决打击“坑、蒙、诱、骗”青少年的不法行为。2007年6月1日开始，以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题，**团县委动员各学校团组织开展了“不让毒品进我家”活动。2007年6月20日，成功举办了全市青少年禁毒知识及心理健康教育巡回报告会**分会场报告，组织县城1500余名中学生及学校老师聆听了报告，进一步提高了青少年的识毒、拒毒和防毒意识。

三是大力开展青少年维权岗创建活动。以“优秀青少年维权岗”创 建活动为载体，通过评选优秀维权岗，探索整合资源、整体连动的工作模式，推动了优秀“青少年维权岗”创建工作不断向基层、社区延伸，努力形成覆盖全县的青少年保护网络。2005年，**团县委被评为全市优秀青少年维权岗。

四是大力开展少年儿童平安行动活动。在开展“少年儿童平安行动”活动中，**团县委注重加强与学校共青团、少工委的联系，不断加强团干部、少先队辅导员学生安全教育工作，大力开展防火和安全用水、用电等基础知识教育活动，严格执行放学回家时“走路队”管理规定，确保广大少年儿童人身安全。又先后建成了3个平安自护营基地，增强了少年儿童自护、自救的能力。2006年 12月，柔远小学高原同学被全国少工委评为“中国少年儿童平安行动——平安行动好队员”。

关心下一代工作先进事迹材料 篇3

他1986年从事教育事业，默默地耕耘了26个春秋，他先后担任专任教师、乡镇中心校副校长、中心校校长等职务，他曾被评为教育战线先进工作者。2009年他被任命为***校长，到任后，他高度重视全乡的关工委工作，始终加强对青少年儿童身心健康的研究，做到思想认识到位，措施方法得力。工作中他以身作则，靠前指挥，团结班子成员和全乡广大教职工，加强政治学习，不断提高理论水平，坚持在继承中发展，在发展中创新的工作思路，为全乡青少年的健康成长做了大量的工作，取得了明显的成绩，我校教育呈现出稳步发展的良好态势。**初中于2011年被评为全区“五个好”关工委。

一，加强关工委组织建设，积极创造关心下一代工作的良好环境。

**校长在工作中关心团结同志，尊重班子成员，虚心听取意见，努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍。他到任后，就着手调整了中心校关工委组织，明确了一名退休老同志任常务副主任，中心校副校长具体分管协调各项工作。他把关心下一代工作摆上重要位置，纳入中心校工作议事日程，坚持每学期在行政会议上专题研讨关心下一代工作，明确关工委工作目标，全面部署关心下一代工作。他经常听取关工委工作开展情况，帮助分析存在的问题，积极寻找解决问题的有效途径。**中心校原来办公条件较简陋，关工委办公场所匮乏。今年八月份，他将原中心校办公室作为新建幼儿园场所，并组织改建了中学生宿舍为办公室，办公室改造完毕后，校长专门安排一 1

间办公室为关工委办公室。工作中注重发挥学校、家长、社会三级关工组织网络的作用，及时学习其他兄弟乡镇的先进做法，特别是参观学习**乡关工委的做法后，他积极组织开展活动，在全乡教师中树立“人人都是关心下一代的工作者”观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、发挥务求实效的作风，开展丰富多彩的活动。

开展关工委的工作，各类活动是载体。**校长针对关工特点，经常组织各中小学开展“如何进行升国旗仪式”系列活动，让学生从内心深处感受到爱国、爱校和爱家都是一个人的情感素养；中心校还围绕“有效促进孩子们的健康成长”主题开展的各种宣传活动，使关工委工作在原有基础上更上一层楼，得到埇桥区关工委领导的肯定，受到基层群众的欢迎。随着社会经济的不断发展、人民生活水平的不断提高，社会竞争日趋激烈，压力增大，信息发达，特别是中小学生阅历扩展，思维发展，遇到心理失衡问题屡见不鲜，因此，青少年的家庭教育和心理健康教育问题越来受到关注和重视。为了解学生产生心理困惑的原因和对心理健康教育的需求，进一步探索青少年和幼儿教育的规律，提高家庭教育和心理健康教育水平，为领导和有关职能部门提供科学的依据，中心校根据李校长的建议，充分发挥社会、学校、家庭“三结合”教育网络的作用，利用家长学校有针对性地指导开展家庭教育、心理健康教育，促进青少年健康成长和全面发展。

** 年5月李校长到支河初中进行了“五四”精神的爱国教育。他为青少年的健康成长，不辞劳苦，通过问卷、开座谈会、个别访谈、2

多种形式探索新阶段、新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的新特点、新方法。李校长倡导的“五个一”活动，为我乡学生的教育搭建了平台，输送了良好的精神食粮，为我乡加强青少年思想道德教育工作作出了积极的贡献。具体做法如下：

1、讲好一个故事。李校长要求学校坚持把以爱国主义为核心的民族精神教育，以改革创新为核心的时代精神和荣辱观教育作为德育工作的首要内容，以集体主义为原则，诚实守信为重点，围绕各种节庆日、纪念日，通过“国旗下的故事”，坚持开展爱国主义、荣辱观教育、诚信教育、法制教育、公民道德教育、国防教育、交通安全教育、禁毒教育、扶贫济困献爱心等系列教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、组织好一次报告会。利用“六一”儿童节、“五四”青年节、“七一”建党节，清明节，国庆节等重大节日，组织邀请乡关工委成员作英雄模范人物报告会、爱国主义教育报告会，宣传先进事迹，弘扬民族精神。

3、写好一篇学习心得。李校长要求学校紧紧围绕英模报告会，组织学生学习先进人物的精神和事迹，在认真听讲、充分了解的基础上结合实际谈感受，写散文，作诗词，巩固学习成果，感悟人生真谛。

4、开展好一次主题演讲会。在李校长的倡导下，各校结合学校工作实际，以“让我感动的人和事”为主题，要求组织开展好一次主题演讲活动，引导学生寻找身边的英雄模范人物，学习身边的好人好事。

5、组织好一次道德实践活动。为深入推进社会主义核心价值观教 3

育，李校长号召学校充分利用自身资源，组织学生深入到街道、农村，开展有实效、有影响的道德实践活动，倡导学生为学校做一件好事，为家庭做一件好事，为社会做一件好事。

三、不断拓展家、校一体建设，延伸德育触角。

为充分发挥家长学校的独特作用，构建家、校、社会三位一体的关心下一代教育网络，李校长亲自督办家长学校工作，督促学校建立、健全家长委员会，让每位家长明确学校的办学思路和育人理念，树立正确的教育思想和掌握科学的教育方法，充分调动其参与学校管理的积极性，促进学校德育工作的发展。

为了确保对家长按计划内容进行培训，各校定期举办家长会。使家长、学生、教师能相互沟通，增进了解，并肩作战，切实帮助学生健康成长，更好完成教育任务，通过家长学校和家长联谊会等形式，拓宽家校沟通渠道，端正家长教育思想，改善教育行为，形成家校的育人合力。

四、坚持开拓创新，不断取得关工委工作好成效。

在李校长和埇桥区关工委的努力下，我乡关工工作注重围绕中心，服务大局，创新思路，发挥优势，以科学发展观统揽全局，以青少年为主体，以感恩和爱心教育为主旋律，发挥学校，社会，家长三级关工组织网络的作用，以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地，以共建互动为主要形式，切实关心老师和同学们的学习与健康生活。李校长经常走出学校，深入教室、宿舍和孩子们交谈，了解孩子的心理和生活需求。还组织各校班主任、政教处人员到孩子们中间去，调查研 4

关心下一代工作先进集体事迹 篇4

南部县盘龙镇小学

胡锦涛同志强调，全党全社会都要按照中央的要求，高度重视和热情关心未成年人的健康成长，特别要大力加强和改进未成年人思想道德建设。盘龙镇小学关工委成立至今，在县关工委、教育局关工委的关心指导下，在学校党政的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，在离退休老同志的积极参与配合下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的基本路线、方针，紧紧围绕两个文明建设，围绕培养社会主义接班人和建设者总目标，围绕教学科研总任务，遵照上级的指示和会议精神，结合我校实际，发挥学校优势，采取内容丰富、形式灵活多样的方法，一面抓自身建设，一面开拓工作，在学校因地制宜开展好关心下一代教育工作同时积极发挥老同志在政治上、经验上、知识上的优势，主动对青少年进行思想政治教育，着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和社会道德素质。

一、党政领导重视，健全机构，建设制度。

学校党政高度重视关心下一代工作，多次召开会议，成立机构组织，制定、落实计划，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证，学校关心下一代工作，切实做到领导重视，组织机构健全，措施得力。

1、健全机构 保证措施

学校党支部、行政高度重视，切实加强了对这项工作的领导，召开党政联席会议。研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员，主任历来由校长亲自担任、常务主任由教导处主任担任，负责全面工作。教务处、各班主任、中队辅导员及部分离退休老同志为成员。学校建有图书室（活动室），均配有电教设备、活动器材，做到图书室（活动室）全天开放。向学生全天开放。学校做到了领导、人员、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。

2、制度建设

学校关工委制定实施了《工作计划》，对关工委的主要任务、教育措施与形式、组织与队伍建设、活动经费等作了详细规定。并且制度在实施过程中不断修改完善，-1-

以更好地适应开展关心下一代教育工作。

（1）学习制度。

关工委全体成员长期坚持学习，学校把关心下一代教育内容纳入到学校校本培训中，成为每学期的常规学习内容，另外成员们在平时阅读有关报刊杂志，互相交流探讨。学习的主要内容有政治理论、形势政策、上级关工委有关指示和文件会议精神，以及工作必要的业务知识。通过学习，使大家在政治上始终和党中央保持一致，在保持理想信念永存的同时，争取思想常新，与时俱进。通过学习，增强了做好关心下一代工作的使命感、责任感和紧迫感，提高了做好关心下一代工作的自觉性和创造性。从而加强了自身建设，提高了思想政治素质、工作水平和业务能力。我校多位辅导员所撰写的少先队德育论文多次获奖，德育论文在市级评选中论文也多次获奖。

（2）会议制度。

全体委员会每学年召开一至二次，主要是研究决定工作要点、工作总结以及重大问题的研究处理。常务会议经常召开，主要是日常工作的研究、布置、检查处理。

（3）汇报制度。

结合作风建设，深入实际，校关工委每学期包括工作进展、经验和问题的情况书面向学校党政领导和上级关工委汇报，听取指导和意见。

（4）奖励制度。

对于工作成绩突出的单位和个人，校关工委给予表彰，或推荐给学校和上级关工委予以表彰。对参加关工委工作的同志从政治上关心、精神上鼓励，对长期参加关工委常务工作的同志大力宣扬他们的无私奉献精神，学校对于他们在评优、晋升职称等方面给予优先考虑。

这些制度建设，使关工委实现了工作制度化、规范化，为今后进一步开展工作奠定了基础。

二、开展采取形式多样、内容丰富的关心下一代教育工作。

我校领导多次主持召开会议，学习文件并研究制定贯彻落实的具体措施，先后提出落实“十个一”，采取六项措施等一系列贯彻落实的举措，并决定全力办好实事：

1．实施“道德提升工程”。我校少先队充分发挥德育阵地优势，着重做了以下三

项工作：

一是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。

二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。

三是贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育，通过主题团队日活动，对未成年人开展经常性的思想教育，引导他们认清毒品和网吧、游戏厅等不良活动场所对自身成长的巨大危害。发挥了少先队组织的模范作用，为了促进和巩固此项活动的教育成效，我们还有计划地开展了“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育，通过举行“五好小公民”主题演讲活动，教育广大学生树立正确的荣辱观，从小立下雄心壮志，刻苦学习，将来为祖国的繁荣复兴努力奋斗。

2．组织“共享成长”主题活动。我校为适应未成年人成长发展的需要和崇拜偶像的心理，开展“共享成长——杰出青年走进学生”活动。学校利用集会、班队会等形式，围绕“共享成长”这个主题，用他们活生生的事例现身说法教育引导未成年人，平等交流，循循善诱，启发未成年人的思考，激发未成年人成功成才的内在动力。

4．开展“弘扬和培育民族精神月”活动，开展“民族精神代代传”歌曲传唱活动、出主题专刊等活动。音乐是全世界所有的人都共同认知的一种特殊的语言，也是对未成年人进行思想道德教育的重要载体。学校艺术教育积极倡导在全校未成年人中广泛传唱革命传统歌曲和爱国主义歌曲；少年儿童在歌声中、故事里、文字上了解了我们伟大民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量。培养了学生的积极民族精神。

5．广泛开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”活动。我校有部分学生在生活、学习等方面存在着不同程度的实际困难。我校一直坚持开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”活动，发动广大师生为特困家庭和农民工孩子捐资助学、献爱心。学校每年用3000－5000元解决特困生和留守学生的困难，帮助他们解决生活和学习中的实际困难，鼓励他们勤奋学习，不断进步。

6．开展实践教育活动。我校在学生中广泛开展实践教育活动。开展寒、暑期“四

个一”实践活动，即：参观一次爱国主义教育基地，就近就便通过组织学生参观烈士公园，了解烈士的经历，接受爱国主义教育；参加一次社区志愿服务活动，立足所在城乡社区，开展助老扶幼、助困扶弱、保护环境、秩序疏导、公益宣传等多种形式的志愿服务活动，接受社会公益教育，学生参加了多次由街道组织的一日公益劳动，上街头宣传“文明卫生城市”、“爱护城市卫生从我做起”的活动；“怀感恩之心”为回报父母、长辈做一件实事，通过组织学生为父母、长辈做家务或过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育；学习一项生产生活技能或自理自护常识，接受社会适应能力的教育。少先队利用少年雏鹰争章活动，使学生在争自理、自护章的同时掌握一些生活技巧。

7．加强法制教育，重在引导。一是配合政法部门，以讲座、报告、举办“远离毒品、珍爱生命”图片展等形式，对青少年进行宣传教育。二是协调司法、辖区派出所等有关部门，聘请法制副校长和法制辅导员，我校聘请了派出所指导员尹远同志为学校法制副校长，并定期邀请他们到校作专题报告。三是在实践中认真探索，写好调研材料，参加有关工作会、研讨会。

8．开展“社区关爱行动”。社区是未成年人思想道德建设的一个重要阵地。我校依托社区组织和社区青年中心，设立“社区关爱交流站”，开办“社区小课桌”，组织社区“一对一手拉手”活动，让社区中特殊的未成年人和其他未成年人结对子，互相关心，互相学习，共同进步。并开设了心理咨询室，针对这些未成年人的学习、生活和精神压力，交流疏导，帮助他们释放心理压力，减轻心理负担。

9．开展“五好”活动，师生共建社区。根据《关于进一步做好社区关心下一代工作的意见》文件精神，举办青少年书画展等活动，着力以学校为龙头、社区为平台、家庭为基础来构建学校、社区、家庭“三位一体”的教育体系，衔接了“学校放假，社区开学”活动实现齐抓共管，建立立体的教育网络，促进未成年人思想道德建设的全面落实。我校还积极协调文化、公安等部门和家庭积极引导青少年遵守网络文明公约，营造良好的网络文明，举办了“告别网吧，拒绝游戏”活动，在一定程度上遏止了未成年人进入营业性网吧现象的发生。学校关工委以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，组织青少年开

展有益于身心健康的活动，共同关爱青少年这个特殊群体。

10、办好家长学校，促进学校教育、社会教育、家庭教育和谐发展。认真总结推广家长学校的经验，同时，牵头或配合市妇联，先后邀请专家来校进行赏识教育、家庭教育和心理教育的巡回报告，使学生家长、教师受到启迪。我校家长学校多次受表彰。

三、进一步调动离退休老教师的积极性，为关心下一代工作作贡献。江泽民同志曾经指出：“多年来大批离退休老同志满腔热情的投身青少年教育工作，我们要在全社会倡导这种关心下一代成长的社会主义新风尚”。老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力。为发挥离退休同志的余热，我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师，建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、家庭教育辅导员队伍，逐步开展了“十个一”活动，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、青年入团等活动。他们的工作对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果，这支队伍的老同志在对青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

四、加大力度，力争为关心下一代工作创造更加美好环境。

关心下一代工作先进集体事迹 篇5

孙应德，现年71岁，中共党员，退休老干部，1953年参加工作，1990年3月退休于县政协，曾担任过元谋县委副书记、政协主席等领导职务。退休后，孙老“老骥伏枥，志在千里”，仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神，致力于建昌镇关心下一代工作，在镇关工委健全组织机构、壮大工作队伍、抓好督促检查等工作中做出了显著成绩。

一、勤于学习，深入调研

学习可以使人保持年轻。孙老从领导岗位上退下来以后，并没有因此停止和放松学习，而是树立主动学、终身学的理念，始终坚持参加党的组织生活，坚持老干部学习制度，牺牲了大量的休息时间来认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、党和国家的方针政策和法律法规等，密切关注镇党委政府作出的重大工作决策和部署，时常把地方经济社会的发展和群众的冷暖放在心上。担任镇关工委副主任以后，他尤其注意有关关心下一代方面知识的学习，经常到镇关工委办公查看室学xxx省、市、镇关工委的重要文件和会议精神，认真阅读，写读书笔记。另外，孙老还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解全镇青少年的思想状况、生活和学习情况，掌握第一手材料，并主动与教育、妇联、共青团等相关部门人员座谈，共同探讨有关未成年人健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断地学习和深入地调研，进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。

二、甘于奉献，务实工作

孙老年事已高，本该在家颐养天年，享受儿孙绕膝之福。2005年镇关工委成立，镇党委领导邀请孙老担任镇关工委副主任之职，孙老本着对党的事业的热爱和对下一代成长的关爱之情，欣然接受这一重任，积极发挥好余热，全身心投入到镇关工委各项工作中去。一是积极争取支持，健全关工委机构。镇关工委成立之初，一直存在着组织机构不健全、人财物不到位等困难，导致关心下一代各项工作很难顺利开展。孙老看在眼里、急在心里，他积极同关工委其他几位老同志向镇党委政府汇报情况，争取支持，在有关领导的关心支持下，镇关工委组织机构进一步健全，办公设备、工作经费得到保障，为全面开展好关工委工作打下了较好的物质基础。二是积极动员老同志，壮大关工队伍。按照上级关工委的要求，要建一支以“五老”为主体、人数较多、覆盖面较广的一支未成年人思想道德建设队伍。但关工委成立后，许多离退休老同志由于不了解关心下一代工作或其他原因，没有或不愿意加入关工队伍，造成“老人才”队伍的闲置和浪费，形成关工委队伍中在职人员多、老同志少、力量薄弱的状况。针对这种状况，孙老充分利用人缘好、威望高、善交际的优势，走街串巷，主动上门，与离退休老同志交心谈心，宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、必要性和紧迫性，深入分析老同志做好此项工作的“五大优势”，鼓励并动员“五老”按照“就近就地、发挥特长、量力而行”的原则，当好“十大员”。对部分思想上有顾虑，未加入到关工队伍行列的老同志，孙老以“三顾茅庐”的精神积极做好思想动员工作，在孙老等老同志的极力邀请和感动下，有大批老同志纷纷加入各级关工委组织，进一步壮大了关工队伍。三是不辞辛劳、深入基层检查调研工作。为了深入了解全镇各级各部门关工委（小组）工作开展情况，督促检查镇关工委安排布置的工作任务，镇关工委以“走出去”的工作方式深入镇直属部门、村（社区）、学校等地检查调研关心下一代工作。今年10月下旬，镇关工委组织人员到全镇30个村（居）传达上级关工委关心下一代工作现场会会议精神，并检查一年来的工作。当时天阴下雨等情况，请孙老在家休息，但孙老说：“机会难得，自己身体还撑得住”，执意参与此次检查工作，最后检查组同意了孙老的请求。孙老与关工委其它4位同

志一道连续5天共到30个村（居）传达会议精神、检查工作，并与村（居）班子、村（居）关工委成员座谈，在听取村（居）关工工作汇报后，孙老按照分类指导的原则，对各村（居）关工委下步工作讲了指导意见，并对各村（居）经济社会发展谈了自己的意见建议。每到一处，孙老都要求节俭接待，尽量不给村（居）增添麻烦和负担，深受当地干部群众的敬重和爱戴。

孙老放眼未来，情系下一代，为了青少年的健康成长默默地奉献着力量，以夕阳之躯托起祖国的朝阳，用自己的行动践行着“三个代表”，时时影响激励着周围的人。

濮阳市特殊教育学校

关心下一代工作先进事迹

下一代的健康成长事关我们党、国家和民族前途命运，事关我国改革开放和现代化建设成败的高度。几年来，我校在上级关工委领导的关心支持下，在校党政领导的重视指导下，认真贯彻中央、省、市关心下一代工作会议精神，充分发挥老同志的群体政治教育和教学的优势，紧紧围绕学校中心任务，抓住爱国主义教育的主旋律，积极探索关心下一代工作的新思路、新途径，狠抓工作落实，各项工作上了一个新台阶。

一、领导重视，机构健全，制度完善，措施得力

我们充分认识到，认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想，教育培养好下一代是关系到党的前途、国家的未来、民族兴衰的大事；认识到组织老同志参加关心下一代工作，使老同志有所作为，发挥余热，也是政治上对老同志最大的信任和关怀。从而不断增强做好学校关心下一代工作的责任意识，通

过重视抓好自身思想、组织、作风建设，坚持讲学习、讲政治、讲正气，努力提高关工委工作水平。

学校党支部、校委会高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开党政联席会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员，主任由学校支部书记、校长陈鸿鸣担任、副主任由闫长勤、李文艳担任，委员包括校内外离退休老干部、离退休教师和学校处室主任，政教处王相菊、刘张利兼任办公室正副主任，由老同志主持日常工作，从而形成一个党政工团齐抓共管的工作格局。负责办理学校关工委日常事务。并在财力十分困难的情况下，解决了关工委开展各项活动所需经费，做到了人员、经费、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。

根据学校的实际，校关工委设立了心理咨询、家庭教育、党课教育、传统教育、教育教学视导等五个工作小组对学校工作进行督导与检查，以老同志为主体，充分发挥老同志的作用。，同时争取到学校党政领导的重视支持和有关科室的密切配合，保证把工作落实到位。

我们还建立健全一系列工作制度，使学校关工委工作逐步走向规范化、制度化。学校关工委工作有计划，有检查，有总结，有表彰，活动有记录。

我们坚持关工委例会，传达上级关工委指示精神，学习文件，交流工作计划，分析研究问题，汇报工作情况，研讨工作新途径，总结经验，评选关工委工作先进个人，坚持走访制度，对于高龄、重病、特困和孤寡老人，形成相应的探访慰问制度。每年春节前夕，学校领导和关工委同志组成慰问小组，慰问老同志、离退休教师、病重的教师。几年来，我们拜访慰问的教师多达几百人次，我们还连续四年组织学生在教师节、敬老节或春节期间到每一位离退休老师家中慰问，并且送上鲜花，这一活动受到离退休老师的热烈欢迎。

几年来，由于我们充分依靠学校党总支的领导，在职与退休教师形成合力，工作不断由被动变为主动，取得了较大的成绩。

二、积极探索，搭台让离退休老教师参与培养青年教师，为学校创造教育整体改革提供帮助

为适应教育新形势的发展要求，充分调动老同志积极性，发挥老同志特长，使关心下一代工作落到实处，学校关工委根据实际，组成一支精干的队伍，有计划、有步骤地开展各项专门活动，以此为载体，组织离退休教职工广泛参与关心下一代工作，实现整体推进。

为充分发挥离退休教师对青年教师“传帮带”的作用，校关工委根据离退休教师和学校的实际，不断拓宽离退休教师培养青年教师的渠道。

一是组织离退休教师从政治上关心青年教师的成长。学校关工委领导，尤其夏智标同志，特别重视引导青年教师向党组织靠拢，经常找个别青年教师交流思想，鼓励他们端正入党动机，争取入党。他们多次参加各党支部发展新党员讨论大会，对到会的党员和青年积极分子提出了殷切的期望，使到场的党内外青年教师深受教育。

二是组织离退休教师从师德、教学业务、管理等方面培养青年教师，参与学校创造教育整体改革，全面实施素质教育。为了帮助刚走出校门的新教师尽快适应学校的工作，学校组织离退休教师与新教师订立传帮带合同。每学期分别召开一至两次青年教师座谈会和离退休教师反馈会，重视传帮带活动的过程管理，抓好检查工作，并进行学期总结，评选出传帮带工作先进个人。几年来，这一项工作在不断地扩展和延伸，传帮带对象由刚走出校门的新教师，扩大到从教不到三年的新教师、从聋初中升上聋职高任教不到三年的教师以及后备干部，并且已经形成规范化，制度化。在这个基础上，2005年12月，我们举行了全校青年教师基本功大赛，对青年教师的业务提高起了很大的推动作用，青年教师纷纷展示了自己的才华。近几年，几位老教师还分别对职高年级和初中年级段做了认真、全面、深入的视导检查，他们深入课堂，听课100多节，与教师、学生个别谈心、交换意见60多人次，并及时向校领导反馈，为校领导抓聋职高毕业班工作提供了帮助。连继五年聋生高考取得好成绩，凝聚着老教师的心血。

三、开拓创新，积极让离退休老教师参与学校德育工作，为培养“四有”新人贡献力量

面对国内外形势的新变化，学校关工委加强学习，统一认识，进一步增强搞好学生德育工作的紧迫感和责任感。突出爱国主义这一主旋律，积极参与组织开展适合青少年特点的、内容丰富、形式多样的活动,在青少年教育中发挥积极作用。

（1）参与实施革命传统教育。请学校离退休干部、老革命工作者等同志为学生上革命传统课，特别是在初中年级学生讲烈士生前事迹，爱国主义乡土教材；请李文艳老师给初中学生上团课，讲《钢铁是怎样炼成的》，坚持五年；近三年来，每年请市教育工会、关工委同志为职高学生上党课，讲《怎样对待入党》；通过报告、讲座、家访等方式,开展革命传统教育，培养学生的爱国主义和集体主义情感,使学生深受启迪,同时也促使后进生不断战胜自我,克服缺点,健康成长。

（2）参与实施心理健康教育。校心理咨询室自2002年开始,坚持每周四下午第三节课开放,接受学生咨询,学校关工委邀请退休的孙爱兰老师,对学生进行个别咨询或小团体辅导。2003年校心理教育中心成立后，坚持以全体学生身心和谐发展为重点,以预防为主要任务,培养学生良好的心理素质。在关工委的关心帮助下，开展群体性、普及性心理教育和面向部分学生的心理辅导。2004年分别对聋初中部,聋高中部男生进行大型和小团体辅导。还用16PF量表对全体学生进行问卷调查,统计,分析,筛出心理健康有偏差的学生名单,为全校学生建立心理健康档案，开展网上咨询，有针对性地对学生进行心理健康教育。

（3）参与家、校、社三结合教育。学校关工委重视搞好家校协调,参与协调小组会议,帮助家长树立正确的教育观,为家长提供科学的教育方法。如多次请来了本校退休教师孙爱兰同志、市关工委、市教育工会同志，为家长作“如何教育好子女”的报告；王相菊老师还组织讲师团，对青年教师进行师德教育。有5位离退休老师与问题学生开展“结对子”活动，深入社区做家长、学生的思想工作。

我们还满腔热情，资助贫困生，有几位老教师表现尤其突出。王相菊老师分管助教助学，她牵头组织，赞助了大量贫困生；张慧芬、王桂金、薛爱香等老师，长期资助本校或外校贫困生，她们当中，有的本身并非十分宽裕，如薛爱香老师，丈夫已经下岗，女儿读大学，儿子读高中，但她仍坚持为两位贫困生提供赞助，实在让人感动。被资助的两位贫困生全部考上了高等院校。

近年来，我校关心下一代工作从实际出发, 积极探索，创造性地开展工作,始终充满活力。我们根据新形势、新情况、新问题，不断拓宽关心下一代工作领域，有针对性地开展了各项活动，大大地丰富了关心下一代工作内容，取得了明显的成效，促使关心下一代工作不断上新台阶。

由于离退休教师的广泛参与，有力地加强了学校的德育工作，2004年学校被教育局评为“中小学德育工作先进单位”。离退休教师传帮带促进了青年教师的健康成长，对尽快提高青年教师素质起到了积极作用。许多青年教师获得各级优质课教师称号。仅2005年就有五位青年教师分别获得省、市优质课教师称号；许多青年教师在创造教育实践中取得可喜成绩。在关工委配合教育培养下，有多名青年教师被吸收为中共预备党员，仅2005年就有三位年青教师入党。

关心下一代先进事迹 篇6

——记**同志关心下一代工作先进事迹

**，现年62岁，中共党员，**市**局退休干部，现任**社区党总支委员会委员、二村党支部书记、**社区关心下一代工作委员会委员，长期致力于社区的关心下一代工作。作为一名老干部、老党员，**同志用真情关心着下一代，为青少年的健康成长尽职尽力、不辞辛劳，将**社区关心下一代工作开展得有声有色。

一、勤于学习，深入调研

一直以来，**同志就以老党员的标准严格要求自己，坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习、宣传并贯彻执行党的路线、方针和政策，早晨新闻时事广播他必听，晚上新闻联播他必看。事关青少年的新闻报道、政策措施他更能熟记于耳。另外，**同志还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，全面了解青少年的思想状况、生活和学习情况，掌握第一手材料，并主动与社区负关工、党务、妇联、共青团等相关部门人员座谈，共同探讨有关未成年人健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断学习和深入调研，进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。

二、甘于奉献，务实工作

**同志本着对党的事业的热爱和对下一代成长的关爱之情，以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神，全身心地投入于社区关工委各项工作中，在健全机构、扩大队伍等方面做出了突出贡献。

一是积极争取支持，健全关工委机构。**社区关工委成立之初，一直存在着组织机构不健全、人财物不到位等困难，导致关心下一代各项工作很难顺利开展。**同志积极同社区关工委其他几位老同志及社区党总支深入讨论，讨论如何在社区现有的人、财、物的基础上，开展好关心下一代工作，同时，还向上级党委、市关心下一代工作委员会、团市委、妇联申请，在各级领导的关心支持下，现在，**社区的关工委，组织机构、各项管理制度进一步健全，办公设备、工作经费、活动场所得到保障，为全面开展好关工委工作打下了较好的物质基础。

二是积极动员老同志，壮大关工队伍。关工委成立后，许多离退休老同志由于不了解关心下一代工作或其他原因，没有或不愿意加入关工队伍，形成关工委队伍中在职人员多、老同志少、力量薄弱的状况。针对这种状况，**同志充分利用自己人缘好、威望高、善交际的优势，走街串巷，主动上门，与离退休老同志交心谈心，宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、必要性和紧迫性，对部分思想上有顾虑，未加入到关工队伍行列的老同志，他以“三顾茅庐”的精神积极做好思想动员工作，在他的极力邀请和感动下，有大批老同志纷纷加入各级关工委组织，进一步壮大了关工队伍。

三、积极创新 情系少年

在工作中，**同志以个人的威望、经验和奉献精神，感染、带动社会力量，积极为青少年做实事、办好事。本着开拓、创新的精神，探索了许多有效的方法和途径，在宣传教育、扶困助学、关爱帮教、科技服务等方面开展了一系列有影响、有特色、有成效的活动。为青少年的健康成长、为我社区经济和社会事业发展，构建和谐社会作了力所能及的贡献。

活动组织方面：青少年是国家的未来，民族的希望是社会主义事业的接班人和建设者，**同志充分认识到对青少年的教育培养的重要性，做好新形势下关心下一代的工作。他先后会同社区关工委、党总支、团委、妇联等，不定期聘请专家老师、雷达边官兵、党校老师给孩子们开班讲课，通过革命历史事迹报告会、《公民道德实施纲要》讲座、青少年维权知识讲座、环保知识讲座等，提高青少年的思想道德认识，树立良好的人生观与价值观。教育帮助青少年树立了健康向上、发奋图强、明荣知耻的精神面貌。得到了社会的广泛赞誉。自身行动方面：他主动申请担任了**社区的义务网吧监督员，不定期对辖区内各网吧进行排查，引导青少年远离网吧，进一步加强对未成年人网络行为的规范和网络安全教育；同时，他还带领老干部们积极组织、筹备材料，到学校给孩子们讲革命故事；在节假日（特别是清明节），对青少年进行爱国主义、革命传统教育，寓教于乐，激励教育青少年不忘革命历史、珍惜今天的幸福生活；他曾多次以社区“关工委”的名义发出倡议，呼吁社会各界对贫困学生和困难家庭进行帮助和支持；他带领“关工委”的同志们走门入户，了解贫困学生人数及基本情况，积极寻找解决途径。同时，还在学校开展以“我自立、我自强”演讲比赛，使贫困学生身心健康发展。为了不让贫困生失学或中途辍学，他还经常向学校了解这些学生的思想与学习情况，做到“帮困、帮德、帮学”三管齐下，促进青年学生健康成长。

关心下一代工作先进材料 篇7

（先进个人基本情况）。Xx同志积极投身于关心教育下一代的工作中, 无私奉献,团结和带领一批离退休老同志发挥余热,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育,取得了良好的效果,受到了社会各界的好评。

一、坚定一个认识，充分把握关心下一代工作的战略意义 xx同志说：“做好关心下一代工作，要坚定一个认识：这是我们党和国家后继有人的根本保证，涉及到我们的后辈生存发展, 关系到我们国家和民族的振兴。我们参与关心下一代工作是无私奉献，为政府分忧，既然党把这么重要的工作交给我,作为一名党员,我有责任、有义务以饱满的工作热忱竭心尽力地去干好它。”

xx同志上任后，首先从提高工作队伍的思想认识做起，坚持定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极探讨新时期做好关心下一代的办法和措施，使大家深切认识到，建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，需要几代人、十几代人甚至几十代人的不懈奋斗。而关心下一代工作就是为实现这一宏伟目标培养合格的建设者和接班人服务的，这是一项永远不衰的伟大事业。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，人们面临着各种新问题、新矛盾、新困难、新挑战，这既为青少年成长提供了良好的机遇和条件，也带来了一些负面影响。面临这样的形势，迫切需要加强对青少年的教育，引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，把握正确的前进方向。从事关心下一代工作，一定要从确

１ 保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从加强社会主义精神文明建设和党的执政能力建设，保持社会稳定、构筑社会主义和谐社会的全局高度，从树立和落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民的高度，充分认识关心下一代工作深远而重大的战略意义，充分认识加强青少年思想道德建设的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，培养合格的建设者和接班人，使我们的事业代代相传，永不衰败。

二、解决两个问题，积极创造关工委的工作条件

xx同志说：“做好关心下一代工作，要解决好两个问题：一是配备好关工委组成人员，二是不断改善关工委办公条件。”

为有利于关工委开展工作，xx同志积极向镇党委建议，吸收教育、科技、文化、法制等单位的离退休老干部以及各村委和镇直单位的一把手作为镇关工委的联系人员，对于提高工作效果和协调组织开展活动起到了积极的作用。同时，xx同志特别注重关工委领导班子建设，选拔那些身体好、有威信、有能力、有奉献精神的老干部、老教师、老战士、老专家、老模范组成了工作队伍，并以他们为核心，按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则，进一步完善了关工委组织，做到了基层关工委班子建设顺应改革，与时俱进。目前，以建立健全组织，壮大工作队伍为基础，以“五老”为骨干力量，全镇关心下一代事业呈现出了良好的发展势头，镇关工委的12人中，离退休的五老同志有7人，xx个行政村和xx个中小学关工委的xx人中，五老同志共xx人。老同志们都积极主动地加入

２ 到关工委组织中来，涌现出了xxx、xxx等一大批关心下一代的积极分子。

与此同时，xx同志通过多汇报、多请示、多建议、多协调的做法，努力征得镇党委政府和社会各界对关工委工作的支持与帮助。镇党委书记多次亲自听取全镇关工委的工作汇报，就进一步改善关工委的工作环境和条件做出了指示；镇长亲笔批示、落实了每年10000元的活动经费，并列入财政预算。两年来，镇关工委先后安装了电话，购臵了电脑，打印机，接入了互联网，提高了办公效率，添臵了办公桌、椅、文件柜等，关工委工作的阵地建设不断得到加强，确保了全镇关心下一代工作的稳步推进。由于党政领导的高度重视，进一步加大了关工委的影响和工作力度，各学校在读书演讲比赛、家长学校建设、进行法制教育等方面积极配合，在场地、人员、设施等各个环节鼎立支持关工委工作；财政所在为关工委的办公经费划拨上积极主动，不推诿不等靠，确保了关工委日常工作运行和各项活动的顺利开展；团委、妇联、武装部、司法所等单位对关工委工作都给予了热情帮助和大力支持，全镇形成了关心下一代的良好的工作氛围，关心下一代工作呈现出了良好的运行和发展态势。

三、抓好三个方面，努力提高关工委工作水平

xx同志说：“做好关心下一代工作，要抓好三个方面：思想建设方面、工作作风方面、制度建设方面。”

一是思想建设方面，抓住各个时期中央、省、市有关会议精神，组织关工委全体同志参加学习，做好学习记录、学习体会，互相帮助，３ 促进共同进步，做到思想不落伍，观念不落后，信念不动摇。

二是工作作风建设方面，坚持做到 “四个只有”、“四个没有”，即“只有奉献，没有索取；只有服务，没有报酬；只有辛苦，没有享受；只有功劳，没有名利”，做到默默耕耘，无私奉献，关工委每位同志对自己所做的工作没有一句怨言。

三是制度建设方面，建立健全各项制度。从事关心下一代工作的老同志们德高望重，工作认真，无私奉献，作风过硬。xx同志在注重发挥他们各种优势的同时，建立完善了多项工作制度，如学习制度、工作制度、例会制度、关工委成员联系各村制度等，使分工明确，职责分明，每项工作有章可循。既很好地调动了大家的工作积极性和主动性，又让老同志们在保重身体的前提下，干得舒心，老有所为，使各项活动得以顺利进行并取得了良好的社会效益。

四、开展四种活动，坚实关工委工作载体

xx同志说：“做好关心下一代工作，要开展好四种活动：助学支教活动、挽救失足劣迹青少年活动、开展科技服务活动、调研活动。”

一是坚持从实际出发，扎实有效地开展助学支教工作。为了不让一个学生因困难而失学，xx同志千方百计动员社会各方面力量，积极开展捐资助学，帮助贫困学生解决生活和学习上的困难，保证他们完成学业。目前，xx镇形成了3条特困生 “资助线”：一是政府线，镇政府每年给在校特困生每人资助200－400 元，班子成员每人挂钩一贫困户家庭。二是教育线，在各中小学校中开展“大手拉小手”、“手拉手”活动，在校学生每周捐一角钱，现已帮助特困生500 多

４ 人次。三是社会线，争取xx公司为xx镇捐款2万元，作为修缮学校、奖励优生、教师、帮助特困生资金。

二是积极开展帮教，努力挽救失足劣迹青少年。在开展帮教工作中，坚持“防、治结合方针”，一方面结合“四五”、“五五”普法活动，在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作，聘请律师为学生上课，张贴标语、办黑板报，在学生中开展“送法回家”活动等，采取了一系列措施，使普及面达90%以上，广大青少年法制观念得到提高。另一方面配合派出所、司法所等部门，对有严重不良行为和“两劳”回归青少年开展帮教活动。

三是实施科教兴镇战略，开展科技服务工作。两年来，xx同志认真贯彻科技兴镇战略，与有部门配 合，通过多种形式办学育才。配合农技，兽医部门，每年举办青年农民实用技术培训班2 期，鼓励农村青年农民学科技，用科技、脱贫致富奔小康，农村“土专家”、“田秀才”、“科技示范户”队伍不断壮大。

四是积极开展调研活动，为镇党委和政府做好关心下一代工作提供决策依据。xx同志带领关工委一干老同志们，克服了身体、交通等不利因素的制约，足迹遍布全镇每个自然村、学校、企业，调研的主题有关心下一代模范人物、先进事迹、农村读书活动开展情况，农村青年思想道德建设情况，基层关工委组织建设情况等，一边了解实际问题，一边向有关部门呼吁解决办法，调研内容都要进行认真整理，形成材料后向镇党委政府进行汇报，为镇党委和政府做好关心下

５ 一代工作提供决策依据。

在xx以及其带领的关工委队伍共同努力下，xx镇关心下一代工作效果越来越明显，关爱方式越来越多元化，主题活动越来越突出，机构建设越来越完善，参与人数越来越广泛，可以说，在xx镇，一个全新的育人铸魂的环境正在逐步形成，广大青少年接受教育的浓厚氛围正在发挥十分重要的作用。

关心下一代工作先进集体事迹 篇8

乐于奉献 无私付出

——记张峰同志关心下一代工作先进事迹

张峰，男，37岁，本科学历，中共党员，1991年参加工作，1997年由老干部局调入关工委办公室，担任秘书、副秘书长；2005年任红安县委老干部局工会主席，兼任县关工委秘书长。

张峰同志勤于学习，乐于奉献，脚踏实地，有较高的事业心和较强的工作能力，有甘于寂寞、甘于清苦、甘于奉献的精神，默默无闻地为关心教育下一代的健康成长贡献自己的青春，多次被市、县评为关心下一代工作先进个人。

一、加强学习，坚定信念

多年来，虽然担负着县关工委与各单位部门的上下协调、联络的工作，但他始终树立终生学习的理念，坚持把理论学习摆在首位，积极参加县委、县政府和关工委组织的各种学习活动，通过学习不断丰富自我，完善自我，提高自己的理论水平。并自觉加强政治理论学习，提高思想素养，坚持认真学习邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，吃苦在前，以身作则，廉洁自律，从不以权谋私；密切联系群众，为人真诚、正直，急群众所急，想群众所想；作风民主，胸怀坦荡，平易近人，在群众中威信高。

二、尽职尽责，强化管理

张峰同志在关工委任职期间，能做到爱岗敬业，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以对党的事业高度负责的态度，以抓好宣传思想和精神文明建设工作为切入点，始终把关心下一代工作作为自己的责任，尽职尽责地履行组织赋予的使命，积极协调有关部门，采取有力措施，因地制宜的开展活动，有力地促使红安关心下一代事业步入发展的快车道。

一是积极争取支持，健全关工委机构。县关工委成立以后，组织机构还不是很健全、人财物方面也有困难，全县关心下一代工作要想顺利开展，必须争取重视和支持。张峰同志在争取老干部局、关工委老领导支持的同时，多次向县委、县政府汇报情况，争取重视。现在，县委每年都要安排专门时间听取全县关心下一代工作情况汇报，研究、指导和部署全县关心下一代工作，形成了关心下一代工作特事特办、财政经费列入预算、大型活动经费另行追加预算的会议决议。结合实际，县委颁布了《关于进一步做好关心下一代工作的意见》，还专门下发了《关于进一步建立健全关心下一代工作组织机构的通知》。目前，全县有各级关工组织128个，其中县直99个，乡镇（场）12个，村级17个，组织成员1526人，参与关心下一代工作的“五老”近6000余人，县关工委办公经费由1万增加到3万元。

二是加强德育教育，树立健康形象。青少年是国家的未来，民族的希望是社会主义事业的接班人和建设者，张峰同志充分认识到对青少年的教育培养的重要性，做好新形势下关心下一代的工作。他先后会同教育局、团县委、文化局、公安局等部门组织开展了县城中学生 “迎奥运”万米长跑活动，3000多名师生参加了活动； “汶川地震”捐款活动，捐款6万多元；开展了“改陋习、树新风”活动，县城各中小学万余人参加了告别网吧签字仪式，1000余名青少年代表宣誓；组织县城各学校开展 “改革开发30周年来的身边变化”演讲比赛、“中小学爱国主义教育巡回报告团”等。通过一系列活动的开展，教育帮助青少年树立了健康向上、发奋图强、明荣知耻的精神面貌。得到了社会的广泛赞誉。

三是不辞辛劳，深入基层调研。为深入了解全县各级各部门关工委(小组)工作开展情况，督促检查县关工委安排布置工作任务，县关工委以“走出去”工作方式深入各部门、乡(镇)、村(社区)、学校等地检查调研关心下一代工作。在去年7、8月期间，他与关工委老领导一起，围绕基层新时期关心下一代工作的难点问题和贯彻落实情况，分别对全县11个乡镇场、45个县直单位进行了摸底调研，全面了解我县关心下一代工作中存在的问题和困难。在连续13天的调研过程中，他既要与部门乡镇联络协调，整理会议资料、做好会议记录、梳理建议类别，还要注意老领导的身体情况和健康状况；既要把工作做好做实，还要形成高质量的调研报告，达到工作既是一次检查指导，更是一次促进和提高。面对工作压力，张峰同志很坦然，“有压力才有动力，能为青少年做些力所能及的事，感觉挺好的”，他是如是说的，也是如是做的。他每到一处都要求节俭接待，尽量不给各部门增添麻烦和负担，在与关工委成员座谈中，对各部门关工委工作进行分类指导，对好的工作经验、作法和先进典型进行宣传。

四是加强安全管理，整治校园周边环境。安全工作重于泰山，这是全县所有人都不敢放松的一件大事。几年来，张峰同志积极协同配合县综治委、县教育局等有关职能部门大力整治校园及学校周边治安秩序，为学校保驾护航，进一步优化了学校育人环境，取得了明显效果，得到了社会各界和上级部门的高度评价。

五是关爱留守儿童，助其健康成长。张峰同志在工作中遇到了很多贫困生和留守儿童。由于父母常年不在家，由爷爷奶奶负责照顾，尽管有的孩子很独立，还能照顾年迈爷爷奶奶，但在心理上精神上他们还是需要外界的关心和关爱。他多次组织协调宣传部、老干部局、共青团、妇联等部门，对贫困学生开展捐资助学活动，为他们添置了新衣服，资助生活费，帮他们解决了近几个学期的书杂费，使他们和普通孩子一样享受着上学的乐趣和权力。

张峰同志凭着几分热爱，几分执着，几分赤诚，得到了领导和广大群众的认可，但他却从不为这些荣誉和领导的认可而骄傲，因为青少年是我国的未来，关心下一代的工作是关系我们国家和民族兴旺发达的伟大事业，也是一个系统工程。张峰同志先进事迹表明他一心扑在关心下一代工作上，是个品德和工作能力一流的优秀人才。