关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知（推荐10篇）

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇1

教字〔2010〕3—18号

关于对2010届本科生毕业论文（设计）格式的补充通知

各学院：

根据部分学院反馈意见，教务处对2010届本科生毕业论文（设计）格式作如下进一步规定：

1、对毕业论文（设计）字数进行调整。汉语言系列文科类和理科类专业毕业论文（设计）字数均控制在6000-8000字；民语言系列文科类和理科类专业用民文撰写的毕业论文（设计）字数均控制在6000-8000字，用汉文撰写的毕业论文（设计）字数控制在3500-4500字。

2、民语言系列各专业毕业论文（设计）文字编辑格式：

正文： 五号字，ALKATIP Basma.Tom字体，行间距为1.5倍行距；

正文各级标题：一级标题：小三号字；二级标题：四号字；三级标题：小四号字。各级标题均用ALKATIP Baama.Tom字体；数字标题从大到小的顺序写法应为“

一、”“

（一）” “1.” “（1）”或者“1” “1.1” “1.1.1” “1.1.1.1”。

毕业论文（设计）封面统一使用“新疆师范大学毕业论文（设计）封面”（汉文），其它部分参照汉语言系列专业毕业论文（设计）格式要求。

教 务 处

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇2

一、关于毕业论文（调查报告）的格式要求。

专科生毕业论文（调查报告）连封面一律采用激光机打印的形式，纸张规格为A4,论文的具体格式参照毕业论文（调查报告）范文的要求撰写，见后面的附件1。

（一）封面。所有学生毕业论文（调查报告）必需统一用教务处下发的厚皮纸做封面（论文题目用黑体三号字打印）。封面的指导教师一栏留空不填写。封面样式可从学校网站上下载：http:///，由教务处汇总后刻录成光盘保存。

四、教务处最近将请李健老师举行论文（调查报告）讲座，请同学们留意教务处通知。

广西体育高等专科学校教务处

二〇〇七年六月十二日

附件1：毕业论文（调查报告）范文

广西农业在中国——东盟自由贸易区中的法律对策

社会体育 120501001 李志锴

【内容摘要】我国在正式加入WTO后„„

【关键词】 中国—东盟自由贸易区；冲击 ；农业保护

„„„„„„

一、建立中国—东盟自由贸易区对广西的影响

（一）正面影响„„„„„„

1． 优化我区农产品出口的国际贸易环境

（1）„„

„„„„„„

[注释]

[1]白玲.中国农产品对外的缺陷及其对策，当代财经，2000（4）：25.„„„„„„

[参考文献]

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇3

各学院：

毕业论文(设计)是本科人才培养方案的重要组成部分，是学生在掌握专业知识、技能和平时科研训练基础上所进行的系统、综合的研究、训练活动，是本科阶段学习的最后总结、升华和对本科人才培养质量的全面检验。为做好2014届本科生毕业论文(设计)工作，进一步提高毕业论文(设计)水平和人才培养质量，现将有关事项通知如下：

一、工作时间与程序安排(详见附件1)

1、工作准备与启动

各学院应按照本通知和《中南大学本科毕业论文(设计)管理办法》(中大教字[2012]83号)文件要求，结合各专业的培养目标和特点，制订学院自己的“毕业论文(设计)实施细则”和具体工作计划与执行方案，及早做好拟题、审题与指导教师选派(鼓励教授参与)、学生动员，做好学术诚信教育及论文检测宣传工作，督促指导教师认真填写《中南大学本科毕业论文(设计)任务书》(附件2)。学院各项工作计划、方案安排应于2013年12月30日前报本科生院培养办(一办105，Tel:88836131)。

2、前期工作检查

2014年3月21日前，学校和学院分别组织毕业论文(设计)前期工作检查，检查内容包括：毕业论文(设计)组织管理、指导教师选派、拟题、审题、学生选题及任务安排情况、实习调研与经费、基本条件准备等。学院自查后应向培养办提交自查报告和《中南大学本科毕业论文(设计)前期工作评价表》等(附件3)。

3、中期进度与质量检查

2014年4月底前，学院组织毕业论文(设计)工作中期进度和质量检查并向本科生院培养办提交中期检查报告等材料；4月24-30日学校组织专家组对各学院工作进行中期检查。

4、论文检测、答辩与成绩评定

2014年6月2-6日各学院全面进行毕业论文(设计)诚信检测；7日开始，学院组织论文(设计)答辩和成绩评定工作，校专家组进行随机抽检。各学院应提前做好答辩准备，成立答辩委员会(小组)，制订答辩规则、程序和时间安排表，审查答辩资格，组织答辩和成绩评定(成绩评定表见附件4)。各学院应将答辩委员会、答辩小组名单及答辩时间安排于6月6日前送交培养办备案。

5、工作总结与质量普查

毕业论文(设计)答辩结束后，学院应组织毕业论文(设计)普查和工作总结,及时登记学生论文(设计)成绩，并将普查情况分析报告、毕业论文(设计)工作总结、填好成绩的《中南大学本科毕业论文(设计)情况一览表》(附件5)、《中南大学本科毕业论文(设计)基本情况统计表》(附件6)等于7月4日前报送培养办。

普查内容包括：任务书，调研(或实习)报告、外文翻译、论文(设计)[包括中英文摘要、文献综述、参考文献、附录与设计说明书]等文本规范性，教师评阅意见与签名，答辩评价与签名，评语与成绩的吻合性，论文(设计)质量与成绩评定的准确度等。普查可采取交叉检查的方式进行。

6、学校抽查

为加强对毕业论文(设计)的质量监控，学校将于9-10月组织专家组对各学院毕业论文(设计)进行抽查，抽查比例不小于10%。抽查内容除普查内容外，再结合湖南省高校毕业论文(设计)抽检的相关要求进行。

二、有关工作要求

1、各学院应严格按照《中南大学本科毕业论文(设计)管理办法》(中大教字[2012]83号)、《中南大学2014届本科毕业论文(设计)工作时间表》的进度与要求做好各项工作。

2、继续开展本科毕业论文(设计)工作质量跟踪考核与评价，考核评价工作将贯穿于毕业论文(设计)全过程，各学院是否准时按要求报送和提交相关材料、组织实施工作是否及时到位、教师的指导工作态 1

度和质量、论文(设计)评阅、毕业答辩与成绩评定、毕业论文(设计)的水平与效果、师生论文(设计)获奖情况等将全部纳入质量监控与评价范围。

3、学院应创造条件让学生尽早进入毕业论文(设计)前期工作，把学生撰写调研(或实习)报告、文献综述、外文资料翻译等纳入毕业论文(设计)成绩考核的重要内容。

4、严格毕业论文(设计)质量监控和过程管理，各学院组织管理工作、论文(设计)质量、指导工作质量和文本规范性等仍将作为2014届毕业论文(设计)工作的监控检查重点。

5、妥善做好应届国防生毕业论文(设计)指导与安排。按广州军区和学校后备军官选拔培训办的安排，我校2014届毕业国防生(除医学类国防生外)将于2014年2月至4月初由广州军区统一安排下部队当兵锻炼。凡涉及下部队锻炼国防生(名单等确定后再通知有关学院)的学院，要提前布置、认真安排好国防生的毕业论文(设计)工作，落实专人负责，确保国防生能按质按量完成毕业论文(设计)任务。

三、几点变化和修改说明1、2014届本科优秀毕业论文(设计)评选将尝试改革：将学校集中评选方式变更为由学院组织专家评选，评奖指标统一下达到学院。申报程序、条件要求、时间安排等基本不变，仍由学校统一公示和发文表彰，具体工作与要求另行通知。

2、凡获2014届本科优秀毕业论文(设计)一等奖的指导教师给予学校本科教学质量优秀奖。

3、《中南大学本科毕业论文(设计)管理办法》(中大教字[2012]83号)中关于指导教师每周与学生见面指导答疑的要求，现变更为：指导教师每周至少二次与学生面对面指导、答疑，每次时间不做要求，具体做法和要求由各学院自定。

4、《中南大学本科毕业论文(设计)管理办法》(中大教字[2012]83号)及附件《中南大学本科毕业论文(设计)工作有关规范》中关于版芯大小与论文字数的要求变更为：

版芯：29行×37字(包括注释行，正文小4号字)。

字数：理工类1.5～2万汉字字符(包含简单图表时可折算成16～30版面)，经管文法医类0.8～2万汉字符(外文按双倍字符计)。

5、《中南大学本科毕业论文(设计)管理办法》(中大教字[2012]83号)中关于设计类题目“至少有一张手工绘图”的要求取消，不作统一要求。

6、关于论文(设计)诚信检测：非设计类专业文字重合率＜40%为合格；设计类专业文字重合率调整为＜50%为合格。文字重合率≥30%者仍取消优秀毕业论文(设计)评选资格。

7、关于延期答辩的安排：因各种原因不能按规定时间参与答辩的学生，由学院视其论文(设计)完成情况来决定延期至何时答辩。(暑假后开学第一周内及之前通过答辩的，基本上不影响证书发放)

8、关于毕业论文(设计)文本装订：论文按封面、扉页、目录、题目与作者及指导老师、中外文摘要及关键词、正文、参考文献、附录等顺序单独成册装订。任务书、成绩评定表、调研(或实习)报告、外文翻译等以及其它不便入论文册的资料均另册装订。

附件：1.中南大学2014届本科毕业论文(设计)工作时间表.doc

2.中南大学本科毕业论文(设计)任务书.doc

3.中南大学本科毕业论文(设计)前期工作评价表.doc

4.中南大学本科毕业论文(设计)成绩评定表.doc

5.中南大学本科毕业论文(设计)情况一览表.doc

6.中南大学本科毕业论文(设计)基本情况统计表.xlsx

中南大学本科生院

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇4

根据教学安排，2010级学生将于今年夏学期毕业，为了做好毕业生工作，现将2014届本科毕业生毕业前补考有关事项通知如下。

1、请开课院系给2014届毕业生安排一次毕业前补考，对放弃考试、缺考（含零分）的课程及实验、实习类课程不予以安排补考。对2013-2014学年春、夏、春夏学期已开设的课程不予以安排补考。

2、请各开课院系根据申请人数，安排考试时间和地点并落实监考教师，请各课程任课教师在补考结束后10天之内，将成绩录入现代教务管理系统。凡经补考及格的课程皆按“补及格”记。

3、时间安排：

3月10日---3月18日学生申请

3月19日---3月28日院系落实补考任务

4月1日---4月4日学生查询考试时间地点

4月7日---4月30日考试

4、请有资格参加补考的学生按时登录“现代教务管理系统”，申请毕业前补考，按时查询补考安排，逾期不参加补考者，该课程记“补缺考”。

学籍管理中心联系人：陈令梅，联系电话：88206184。

本科生院教务处学籍管理中心

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇5

关于做好2015届本科生毕业设计（论文）工作的通知

各教学系：

为规范对普通本科毕业设计（论文）的管理工作，保证毕业设计（论文）的教学质量，现将2015届本科生毕业设计（论文）工作的有关事项通知如下：

一、任务与时间安排

2015届本科生毕业设计（论文）时间安排在第七、八学期，工作任务分以下几个阶段进行，具体安排如下：

㈠ 准备、动员阶段（2014年9月22日～2014年10月20日）

1、各教学系成立2015届本科毕业设计（论文）领导小组，在认真总结2014届本科毕业设计（论文）管理工作的基础上，进一步完善本系的毕业设计（论文）工作管理细则以及其它相关材料的修订；制订2015届本科生毕业设计（论文）工作计划，并向相关教研室布置2015届本科生毕业设计（论文）工作。2014年10月10日前将本系的本科毕业设计（论文）领导小组成员名单及2015届本科生毕业设计（论文）工作计划报送教务处实践教学科。

2、各教研室组织教师申报2015届本科毕业设计（论文）课题，并向系里提出指导教师人选。

3、系毕业设计（论文）领导小组进行指导教师资格的审核，并将审核结果反馈给各教研室。

4、各系召开教职工本科毕业设计（论文）工作动员会议，组织指导教师和相关工作人员学习《蚌埠学院本科生毕业设计（论文）工作管理暂行办法》（2014年8月修订版）、《蚌埠学院本科生毕业设计（论文）成果撰写规范》（2014年8月修订版）等有关文件和本系的相关规定，明确指导教师和相关工作人员的职责与要求。

㈡ 审题、选题、下达任务书阶段（2014年10月21日～2014年11月20日）

1、各系以教研室为单位组织对教师申报的课题进行集体研讨，完成课题初审工作（包括对学生申报的自拟课题进行初审），并向系里上报《毕业设计（论文）课题汇总表》；系里组织骨干教师对各教研室上报的课题进行论证、评审（对不符合要求或不具备实施条件的课题要提出修改意见并给予反馈），终审后形成《2015届毕业设计（论文）选题指南》。

2、各系召开学生毕业设计（论文）工作动员会，学习学校和本系有关本科毕业设计（论文）的文件、规定，提出毕业设计（论文）的教学要求；向学生公布《毕业设计（论文）选题指南》，做好选题指导以及学术诚信教育等工作。

3、组织学生双向选题，确定指导教师（每位指导教师指导学生人数不宜超过8人，第一次参加指导或协助指导的教师指导学生人数不超过3人）。

4、指导教师与学生见面, 向学生下达毕业设计（论文）任务书，讨论与毕业设计（论文）课题相关的问题（如指导学生如何进行调研、如何搜

集资料，如何撰写开题报告等），确定课题实施的工作方案；同时进一步对学生进行学术诚信教育，要求学生签署《学术诚信承诺书》，并将学校制定的以下论文检测标准与处理办法明确告知学生：

⑴ 首次检测结果文字复制比（指被检测的文章与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比）R≤30%者视为通过检测，同意定稿后参加小组答辩。

⑵ 30﹪＜R≤50﹪者视为疑有抄袭行为，给予其一次修改机会，经再次检测达到合格后可参加大组答辩(成绩不得评为优秀及良好)；复检仍未合格（R≥30%）的，须在本届学生毕业离校三个月后至一年内，修改稿经检测R≤30%后，按毕业设计（论文）工作答辩程序和要求组织答辩（成绩不得评为优秀及良好）。

⑶ 50% ＜R≤70﹪，视为疑有较严重抄袭行为，须在本届学生毕业离校三个月后至一年内，修改稿经检测R≤30%后，按毕业设计（论文）工作答辩程序和要求组织答辩，但成绩不得评为中等以上（含中等）。

⑷ R＞70﹪者，视为疑有严重抄袭行为，按毕业设计（论文）验收不合格，必须进行重修，与下一届学生同步安排毕业设计（论文）任务；同时按照《蚌埠学院学生违纪处分办法》第十六条之规定，给予留校察看以上处分。

⑸ 校级优秀毕业设计（论文）的文字复制比R应≤15％；＞15%者，取消其校级评优资格。

⑹ 学生毕业设计（论文）的查重的首测工作由各系教学秘书承担；教务处承担复测工作并且不对毕业设计（论文）的复制比检测提供预查服务。

5、各系在2014年11月20日之前将《毕业设计（论文）选题指南》、《毕业设计（论文）选题情况一览表》报送教务处实践教学科备案。

㈢ 开题阶段（2014年11月21日～2015年1月5日）

1、学生撰写开题报告。学生根据《毕业设计（论文）任务书》要求，查阅参考资料；在指导教师的指导下，进行毕业论文结构设计，撰写开题报告。

2、开题报告初稿须在本学期第16周前交指导教师，指导教师评阅后给出修改意见；学生在第18周前将开题报告的修改稿交指导教师。开题报告合格者可进入毕业设计（论文）下一阶段工作，不合格者应重新撰写开题报告，通过后方可进行毕业设计（论文）工作。

3、组织开题答辩。各系可以根据需要安排答辩小组的形式对学生的开题报告进行审查，提出修改意见。

4、各系组织检查指导教师对开题报告的评阅等工作，并对本学期的毕业设计（论文）工作进行阶段性总结；在寒假前向教务处实践教学科报送需要报教务处备案的“毕业设计（论文）评分三表及其评分实施细则”等材料。

㈣ 课题实验（调研）、论文撰写、审阅（评阅）、答辩资格审查阶段（2015年1月5日～2015年5月31日）

1、在此期间，学生要在指导教师的指导下按计划开展毕业设计（论文）工作，收集、整理数据，开展实验以及调研工作；撰写毕业设计说明书（论文）初稿，写作要求见《蚌埠学院本科生毕业设计（论文）成果撰写规范》。

2、学生应于2015年4月20日前将毕业设计说明书（论文）初稿交给指导教师，指导教师须尽快提出修改意见并反馈学生；2015年5月15日前完成第二、三、四稿的修改工作，定稿时间最迟为2015年5月底。

3、毕业设计说明书（论文）定稿后指导教师及时进行审阅，并按照《蚌埠学院本科毕业设计(论文)工作管理暂行办法》的有关要求写出指导教师

评语并打分；系毕业设计(论文)领导小组安排有关教师交叉评阅毕业设计（论文），写出评阅教师评语并打分。

4、各系组织教研室对承担指导任务的学生毕业设计（论文）进行成果验收，并向系毕业设计(论文)领导小组上报允许参加答辩的学生名单。

5、系毕业设计(论文)领导小组对学生的答辩资格进行审查认定，并将不能参加答辩的学生名单报教务处学籍科。

㈤ 第五阶段：答辩及评优阶段（2015年6月1日～2015年6月30日）

1、各系成立毕业设计（论文）答辩委员会，确定各答辩小组评委，制定答辩工作计划并报送教务处实践教学科备案；向学生公布答辩的分组情况（包括直接提交大组答辩的学生名单）、时间和地点。

2、相关教研室组织指导教师指导学生进行毕业答辩准备（答辩均应采用PPT进行）。3、2015年6月1日起进行毕业答辩，整个答辩及成绩填报工作于2015年6月18日前全部结束，以保证校学士学位评定委员会能按时完成2015届本科生学士学位授予资格审核的相关办理工作。

4、答辩结束后，成绩合格的学生应按答辩组老师所提的意见和建议对毕业设计说明书（论文）中存在的问题进行修改，并经指导教师验收同意后才能离校，否则毕业设计（论文）总评成绩降低一个等次记载，其责任自负。所有毕业生均应在2015年6月20日前向系里提交合格的纸质存档论文2份（1份系里留存，另一份与其它资料一起装袋交院试卷保管室保存）及其电子稿，存档论文须按学校要求规范装订。

5、各系根据教务处下达的指标，报送“校级优秀毕业设计（论文）”和“校级优秀毕业设计（论文）指导教师”推荐材料。

6、各系在规定时间内将毕业设计（论文）的总评成绩录入“教务管理

系统”，并将《毕业设计（论文）完成情况统计表》报教务处实践教学科。

㈥ 第六阶段：材料归档、工作总结阶段（2015年7月1日～2015年7月20日）

1、各系按有关文件规定组织毕业设计（论文）材料的整理、归档工作。⑴ 毕业设计（论文）的装订顺序如下： ① 封面 ② 目录

③ 中文题目、中文摘要及关键词 ④ 外文题目、外文摘要及关键词 ⑤ 正文 ⑥ 谢辞 ⑦ 参考文献 ⑧ 附录（如果有）

⑵ 如果毕业设计说明书（论文）正文中的插图、插表较多，可以列出插图、插表的清单并装订在目录之后。

⑶ 毕业设计（论文）附件材料的装订、装袋要求

① 毕业设计（论文）的附件材料包括：《毕业设计（论文）选题、审题表》或《学生自拟课题申报表》、《任务书》、《学生学术诚信承诺书》、《开题报告》、《指导记录》以及毕业设计(论文)成绩评定材料（包括《指导教师评语》、《毕业设计(论文)评阅登记表》、《答辩过程记录表》、《毕业设计（论文）成绩单》）以及论文电子文档光盘等。

② 附件材料的纸质文档须单独装订（不与正文一同装订），并与论文电子文档光盘等一同装入档案袋中。

2、各系在组织教研室进行毕业设计（论文）教学工作总结的基础上撰

写本系的毕业设计（论文）工作总结，并在规定时间将毕业设计（论文）教学工作总结报送教务处实践教学科。

二、工作要求

㈠ 各系在开展在2015届本科毕业设计（论文）时，一定要认真总结、反思暑期本科毕业设计（论文）专项检查中发现的问题，认真进行整改，尤其是把好课题申报与审查关，力争避免“大题小做”、“小题小做”以及课题没有理论研究和实际应用价值等问题；切实做到50%以上的毕业设计（论文）课题在实验、实习、工程实践和社会调查中完成（提倡工科类专业和艺术设计类专业以设计类型课题为主，管理类专业及广告学等专业以策划方案类课题为主，音乐学专业要积极探索课题如何与毕业汇报演出相结合），以达到综合训练的教学目标并体现我校“地方性、应用型、工程化”的办学定位。

㈡ 各系在选配指导教师时，要广泛挖掘系内外师资潜力，可聘请其它教学单位或学院党政管理部门的兼职教师作指导教师，或聘请企事业单位专业人员（要求具有中级及以上技术职称的工程技术人员、科研人员、相关管理干部，其资格由教学系审查、认可后报教务处备案）指导毕业设计（论文），以保证本系所有学生都能选配到合格的指导教师。充分利用社会资源，继续到相关企业、公司合作进行毕业设计，但应同时配备本系的专业指导教师，本系指导教师对毕业设计工作负主要责任（掌握进度和要求，协调有关问题，严把质量关）。

㈢ 各系要加强对毕业设计（论文）进行过程检查和质量监控，检查各课题的研究进度是否按计划进行、指导教师是否认真负责（检查指导记录并可采用对学生问卷调查的形式进行检查）、学生出勤及精力投入情况。

㈣ 为保证毕业设计（论文）的教学质量，各专业的本科毕业生在2015

年4月15日之前应全部返校进行毕业设计（论文）的后期工作。2015年4月15日之后学生因事因病需临时离校，必须向指导教师请假并得到系分管教学主任的签字批准后方可离校。

㈤ 指导教师应与学生经常保持联系，并将每次的指导情况填写在指导记录上（通过电子邮件或QQ等网络聊天工具进行指导的，要将指导情况及时转抄到指导记录上，并保留电子邮件或QQ聊天等通讯记录备查）；督促学生按规定时间完成论文的写作与修改任务。如学生长时间（超过1个月）不与指导教师联系，后又突然上交文稿，指导教师可拒绝再指导，并及时向系毕业设计（论文）领导小组提交书面材料，说明详情。

㈥ 指导教师须认真履行职责，对于未按《蚌埠学院本科毕业设计(论文)工作管理暂行办法》的有关要求进行指导而造成重大失误的，按《蚌埠学院教学差错与事故认定及处理暂行办法(试行)》相关条款严肃处理。

三、说明

㈠ 各系可以根据本学期的课程安排、实验室条件以等情况，将本系2015届本科毕业设计（论文）各阶段的工作适度提前；并将毕业实习与毕业设计（论文）工作统筹考虑，将学生的毕业实习与毕业设计（论文）管理有机结合，合理分配使用经费，提高管理效率。

㈡ 各系要在2014～2015学年第二学期结束前，严格按照《蚌埠学院本科毕业设计(论文)教学管理评估实施办法》院字„2010‟99号）的要求，对本系2015届本科毕业设计(论文)教学管理进行自评，自评报告作为毕业设计(论文)工作总结的附件一同交教务处；教务处也将组织校内外专家对各系毕业设计(论文)各阶段的工作情况进行检查评估。

㈢《蚌埠学院本科生毕业设计（论文）工作暂行管理办法》（2014年8月修订版）对教学系本科生毕业设计（论文）管理工作赋予了更多的权限，以使我院的本科生毕业设计（论文）工作更加符合应用型本科高校和各类不同专业的特点。例如：

1、关于开题报告：《蚌埠学院本科生毕业设计（论文）工作管理暂行办法》（2014年8月修订版）附件4“开题报告”的注释部分进行了修改，规定开题报告的写作提纲、写作字数、参考文献篇数等要求可由各教学系参照兄弟院校同类专业的要求自行确定，但须在本系的本科毕业设计（论文）开题报告格式模板中予以明示。

2、关于毕业设计（论文）成果撰写：毕业设计说明书（论文）的写作字数与图纸数量等要求，各系可参照教育部高等教育司组织出版的《高等学校毕业设计（论文）指导手册》系列丛书中相关专业的评价方案、标准，或参照同类院校相同、相近专业的要求自行确定，但须在本系本科毕业设计(论文)工作计划中予以明确并报教务处实践教学科备案。

㈣《蚌埠学院本科毕业设计(论文)工作管理暂行办法》（2014年8月修订版）的附件1～13（管理表格）和《蚌埠学院本科生毕业设计（论文）成果撰写规范》附件1～5（格式模板）到蚌埠学院网站教务处主页的“相关下载”栏目下载。

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇6

培华教函[2012]99号

关于做好2013届毕业生毕业实习工作的通知

各二级学院：

为提高我校实践教学质量，把毕业实习作为一个不可或缺的教学环节真正落实到实处，结合本科教学工作合格评估相关要求和《西安培华学院毕业实习管理办法（补充稿）》相关规定，现就2013届毕业生毕业实习工作安排如下：

一、时间：本科2013年2月25日—3月24日（有特殊要求的个别专业可申请延长时间）；专科2013年2月25日—6月21日；

二、对象：2013届全体统招毕业生

三、主要内容及要求：

原则上按照《西安培华学院毕业实习管理办法（补充稿）》文件执行，并强调以下几点：

（一）实习方式

2013届毕业生实习采用集中和分散相结合的形式开展。专科毕业生实习原则上分散进行，本科生要创造条件尽可能集中进行。毕业实习工作在教学副院长领导下，教务处、实训与就业指导中心及相关二级学院共同协作完成。

（二）具体分工

1.在教务处具体指导下，二级学院做好毕业实习工作安排及实施工作；

2.实训与就业指导中心协助二级学院做好校外实习基地联系和协调；

3.二级学院做好毕业实习工作的具体实施开展，包括实习计划的制定（本专科分开），实习基地、学生与指导教师的选派、实习学生的安排、检查、安全、实习报告的批阅和实习工作总结等。要重点做好以下四项工作：

（1）做好实习期间的学生组织及安全管理的要求工作，集中实习的学生选派指导教师进行组织管理，分散实习的学生做好安全要求；

（2）提前联系实习基地，最大限度的利用已与我校签订协议、挂牌的实习基地；

（3）要求和指导学生认真填写西安培华学院学生实践日志，撰写实习报告，自行联系实习单位进行分散实习的学生实习结束后必须提供单位的有效实习证明；

（4）指导并要求本科毕业生结合论文（设计）题目进行相应资料的收集和调研；对专科毕业生也要做好实习期间的指导工作；

四、其他

（一）毕业实习工作所需的基地实习费用、用车等支持保障，二级学院于本学期末完成申请，以确保实习工作顺利如期开展；

（二）指导教师工作量按照学校工作量计算办法进行核算；

（三）《西安培华学院校外实践学生鉴定表》和《西安培华学院校外实践学生实习日志》以班为单位到教材科领取，《西安培华学院校外实践教师指导日志》各二级院教学科到教材科领取；

望各二级学院高度重视，认真组织安排，务必于2012年12月28日前将毕业实习工作安排报至教务处实践教学科。

教 务 处

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇7

2012届毕业生电子注册采集的照片已由新华社处理完毕，国家教育部已陆续将图片信息链接在中国高等教育学生信息网（http://.cn→页面右边的学历电子注册图像校对系统），请各学院通知各位应届毕业生务必于2012年3月31日前上网核对本人照片（可下载）及其它各项信息（不需核对项目：学号、分院、系（所、函授站）、班级），并提交核对意见（如正确，点击正确）。图像校对内容涉及个人信息，请不要委托他人代劳。如图像有误，点击有误直接在网上进行修改，提交修改意见后状态是“待审核”，请各学院登记上报教务科（上报信息项目：学号、姓名）；图像信息的校对直接关系到应届毕业生毕业证书、学位证书的发放，且未完成图像校对的毕业生将无法顺利进行电子注册。毕业生信息一经上网确认即无法更改。故请各学院务必组织学生认真做好校对工作。学生核对进度我们将定期反馈各学院。

注：1.学信网已注册用户的学生，必须用原账户登录；

2.需要注册学信网用户的学生以及核对图像操作，学信网都有帮助流程，请学生登录后认真阅读。

谢谢你们工作支持！

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇8

会计学院各系、各本科毕业论文指导教师和2012届本科毕业生：

根据我院2012届本科毕业论文工作计划安排，我院毕业论文工作严格按照教师指导选题、教师下达任务、学生开题、学生做毕业论文、结题、评阅、组织答辩、综合评分和总结的程序和步骤进行。鉴于目前我院毕业论文工作进展情况，现将我院2012届毕业论文指导有关事宜再次通知如下：

一、下达毕业论文任务书阶段

1.完成该阶段的时间：2011年11月7日至2011年12月4日。

2.对学生的要求：接受指导教师下达的毕业论文任务书。

3.对指导教师的要求：对完成选题的同学下达任务时，要求内容具体，工作量饱满。填写“毕业论文任务书”，向学生下达论文任务。另外，要有学生签字确认的指导记录。

4.对系主任的要求：监督本系的教师对学生下达任务书。

二、学生开题阶段

1.完成该阶段的时间：2011年12月5日至2011年12月21日。

2.对学生的要求：根据任务书的要求，在指导教师的指导下，认真地进行毕业论文调研、资料收集，完成外文翻译、文献综述的写作；在得到指导老师同意开题的前提下，提交开题报告。

3.对指导教师的要求：指导学生进行毕业论文调研、资料收集；检查学生外文资料及译文，审阅学生撰写的文献综述并签上指导教师姓名及检查日期。在符合开题要求的前提下，准予学生开题，并审阅开题报告，签署审阅意见。另外，要有学生签字确认的指导记录。

4.对系主任的要求：根据“毕业论文的工作条例”中对开题的要求，监督本系的教师指导学生开题。

三、学生毕业论文写作阶段

1.完成该阶段的时间：2011年12月22日至2012年3月21日。

2.对学生的要求：在指导教师的指导下，根据收集的资料以及论文要求，积极认真的进行毕业论文的写作。在本阶段，学生必须找指导教师指导4次及以上，并对每一次指导教师的指导内容写出50字以上的记录（包括指导老师对论文评语），交指导教师签字。另外，每位学生还要填写“毕业论文（设计）承诺书”（从教务处网页下载），由指导教师签名后，装入学生的毕业论文资料袋中。

3.对指导教师的要求：认真的对学生的论文进行指导，保证毕业论文质量。在本阶段，教师至少要对学生进行4次及以上的指导，并在学生填写的指导记录表上签字。

4.对系主任的要求：做好本系毕业论文指导工作的检查和报告工作。

四、毕业论文结题

1.完成该阶段的时间：2012年3月22日至2012年3月29日。

2.对学生的要求：完成毕业论文结题工作，并按“毕业论文规范化要求”打印、装订，然后向指导教师提交所有毕业论文材料，准备答辩。学生应提交的资料有：（1）毕业论文任务书；（2）毕业论文开题报告；（3）针对毕业论文课题任务的调查记录或报告；（4）外文资料的译文及原文（须有指导教师检查签字）；（5）文献综述（须有指导教师检查签字）；（6）毕业论文正本（含磁盘）；（7）毕业论文成绩评定表；（8）毕业论文答辩记录表（从教务处网页下载）。毕业论文材料用学校下发的论文档案袋装好，对于所提交资料在档案袋封面目录中没有的项目，请自行填写在封面上。材料不全或未1

按时提交者将不予安排答辩，由此造成不能按时毕业的，后果自负。4月29日未能定稿的同学，不能参加集中答辩。

3.对指导教师的要求：指导学生结题，检查学生提交的论文资料袋中上述项目是否齐全，对学生的毕业论文下评语，并打出指导成绩。另外，要有学生签字确认的指导记录。

4.对系主任的要求：检查本系毕业论文指导结题工作进行情况。

五、毕业论文评阅阶段

1.完成该阶段的时间：2012年3月30日至2012年4月26日。

2.对学生的要求：认真准备毕业论文答辩。

3.对评阅教师的要求：根据本系负责人的安排，交换毕业论文。根据论文评阅要求（“毕业论文工作条例”），在2012年4月26日前完成毕业论文的评阅。

4.对系主任的要求：做好本系毕业论文交换评阅安排工作，并指导和督促教师按时评阅，检查毕业论文资料是否齐全。

六、毕业论文交换阶段

1.完成该阶段的时间：2012年4月27日至2011年5月4日。

2.对学生的要求：所有学生需认真准备毕业论文答辩。

3.对评阅教师的要求：根据本系负责人的安排，在2012年5月4日前完成毕业论文的交换工作。

4.对系主任的要求：提出公开答辩教师名单，做好公开答辩工作和本系毕业论文交换答辩安排工作，并检查教师评阅情况，核查毕业论文资料是否齐全。

七、毕业论文集中答辩和综合评分阶段

1.完成该阶段的时间：2012年5月5日至2012年5月12日（其中：2012年5月5日和6日为集中答辩时间）。

2.对学生的要求：根据划分的小组，准时参加小组答辩。严格考勤，不得缺席；等候成绩通知。

3.对答辩教师的要求：根据学院及系的统一要求，检查毕业论文资料，认真地完成对学生的毕业论文的答辩工作。

4.对答辩小组的要求：按照成绩评定标准对学生的答辩成绩进行评定，并计算出毕业论文的总评成绩（评定等级和分数），完成毕业论文成绩的登记工作。然后交学院毕业论文工作委员会处，向学院推荐优秀毕业论文。

七、毕业论文资料整理归档和总结阶段

1.完成该阶段的时间：2012年5月13日至2012年5月23日

2.对毕业论文工作委员会要求：整理毕业论文资料，做好毕业论文资料的归档保管，进行毕业论文相关资料的上报和总结工作。

在整个论文期间，各指导教师应在整个毕业论文工作阶段应本着认真、严谨的治学态度，对学生的毕业论文进行指导、评阅、答辩和评分；学生应有专门的毕业论文工作记录本，并做好论文写作工作的各项记录工作；应该由指导教师确认证明的记录必须要有指导教师签名和日期；学生提交的论文资料由指导教师清点，在论文评阅交换前如有遗漏由指导教师负责。

以上要求如有不完善的地方，由我院毕业论文工作委员会另作要求。

特此通知！

重庆工商大学会计学院

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇9

关于做好2014届本科生毕业论文（设计）工作的通知 各教学单位领导：

成人高等教育2014届本科毕业论文（设计）教学工作即将开始，为了做好本届毕业论文（设计）工作，保证毕业论文（设计）工作的质量，学校对毕业论文（设计）工作的各个环节提出要求，现通知如下：

一、加强论文工作领导，成立领导小组

毕业论文（设计）工作是我校成人高等教育各专业本科教学计划中的重要组成部分，是实现学校培养目标的重要环节，是对学生科研训练、培养学生创新能力的重要过程。各教学单位领导要高度重视本科毕业论文（设计）工作，成立本届毕业论文（设计）工作领导小组，负责本届毕业论文（设计）工作的领导工作，认真贯彻执行我校2004年4月制订的《辽宁师范大学成人高等教育学生毕业论文（设计）工作管理规定》，保质保量地完成2014届本科毕业论文（设计）教学工作。

按照教学计划的规定，本科毕业论文（设计）的选题和配备指导教师工作应该在第四学期完成，毕业论文（设计）的写作一般安排在第五学期进行，即在2014年5月9日前2014届毕业论文（设计）答辩等教学工作全部结束。各教学单位必须于2014年5月10日将毕业班的毕业论文成绩和教学计划规定的全部课程总成绩电子版上报我校继续教育学院（邮箱changshengliu04@163.com），以保证本届学生顺利毕业。

二、论文工作认真周密，制定详细计划

各教学单位毕业论文（设计）工作领导小组首先必须制订出本届各专业毕业论文（设计）工作计划，计划中要详细列出毕业论文（设计）工作领导小组成员名单和职称等情况、制定本届毕业论文（设计）工作的宣传动员讲座、聘任论文指导教师、组织拟定论文备选参考题目、成立答辩委员会、论文答辩考核、论文工作总结、论文材料归档等各个阶段工作的具体时间和措施。各教学单位毕业论文（设计）工作计划确定后，要立即将电子版上报我校继续教育学院（邮箱changshengliu04@163.com）。我校将安排人员按照各教学单位上报的毕业论文（设计）工作计划中的论文答辩时间进行毕业论文答辩督查。

三、聘请高级职称教师，保证指导质量

各教学单位要聘请中级（含中级）以上职称、有一定的科研工作经验、工作责任心 1

强和论文指导能力强的教师指导学生撰写毕业论文。为保证指导工作质量，每位指导教师指导的学生人数一般文科不超过8人，理科不超过5人。要召开论文指导教师会议，落实指导教师的具体工作任务。要求指导教师增强责任意识，从严治教，确实保证论文指导的时间和精力的投入。

四、拟出足够论文选题，保证选题质量

毕业论文（设计）备选题目的水平高低，直接影响到学生最终论文质量。各教学单位要组织论文指导教师根据专业教学计划和培养目标要求，拟出有利于巩固和扩大学生所学知识、有利于培养学生独立工作能力、有学术价值、有现实意义、适合学生特点、有难易程度的备选论文参考题目。每个专业提供给学生的毕业论文（设计）备选参考题目数应是选题学生人数的两倍以上。领导小组在对这些毕业论文（设计）备选参考题目审核合格后，再公布给学生选作，也可以由学生与指导教师协商另外拟定新的论文题目。两名或两名以上学生选择同一课题时，每名学生的研究方向应该不同。

五、做好论文写作动员，举办论文讲座

1、为了使学生重视毕业论文（设计）工作，提高认识，按期完成毕业论文（设计）工作，各教学单位要举办“怎样撰写毕业论文（设计）”为主题的毕业论文专题讲座，组织有较高科学研究工作经验的教师对学生进行宣传动员，公布毕业论文（设计）工作计划，介绍毕业论文（设计）从开始选题到答辩结束全过程中的具体内容和要求。比如：学生如何依据个人的研究能力、特长、个人兴趣等因素科学合理地选择适合学生本人的课题和论文指导教师；如何与指导教师一起制定毕业论文（设计）写作计划和填写“毕业论文（设计）任务书”；如何围绕课题进行社会调查和查阅资料；如何撰写论文提纲和初稿；如何与指导教师进行交流和论文修改；如何按照学校的论文写作规范格式和学校提供的毕业论文（设计）模板打印毕业论文（设计）定稿；以及在论文写作中应该注意的问题等等，让学生明确合格毕业论文（设计）的具体标准。

2、要及时公布毕业论文（设计）备选参考题目和论文指导教师的联系方式，以供学生选择课题和联系论文指导教师。

六、加强论文写作指导，提高论文质量

1、在整个论文撰写期间，指导教师要定期与学生沟通，指导学生理解论文题目意义，提出明确的写作要求，向学生推荐相关的参考文献和资料；指导学生收集和查询有关资料的方法；指导学生使用相关的仪器；指导学生填写“毕业论文（设计）任务书”；指导学生撰写论文写作提纲（设计方案）和初稿，直到最后定稿。

2、毕业论文（设计）篇幅应在4000字以上，论文（设计）摘要在400～500字。学生按《毕业论文（设计）任务书》完成论文写作以后，指导教师要进行审阅，严格把关，不放过任何细节问题。比如：论文中文献引用是否得当、英文摘要与中文摘要是否相符、论文内容是否合适、数据是否准确、结论是否正确、论文格式是否符合学校规范等。指导教师要提出修改意见，经过学生修改后，指导教师认为达到基本要求并写出论文评语（要签字）后，学生方可参加答辩。要严格杜绝论文抄袭、弄虚作假。

3、毕业论文（设计）指导记录是记录教师指导学生论文工作的方式之一，教师在指导学生论文写作过程中要及时填写。毕业论文（设计）工作领导小组要对教师的论文指导工作进行定期检查。

七、精心组织论文答辩，保证考核质量

毕业论文答辩是学生毕业论文（设计）考核的重要工作，要充分体现公平、公正、公开的原则。

1、校外教学单位的答辩委员会成员要有辽宁师范大学校本部教师参加，由辽宁师范大学继续教育学院指派。答辩委员会可以根据学生人数分若干小组答辩，答辩小组有正副教授和讲师3～5人组成，其中组长由副高职以上职称的教师担任。

2、答辩教师要对本答辩组学生的论文材料从内容到格式进行严格审查。答辩时要求学生围绕论文写作的重点问题自述10分钟左右，答辩教师针对课题中有准备的关键问题提问5分钟左右。答辩时对学生的提问，一般围绕论文（设计）内容及相关知识进行，着重考核学生的创新意识和能力，考核学生基础理论、专业知识和基本技能的掌握程度。答辩组长要安排答辩秘书，对答辩中的提问和学生回答做认真记录。记录要准确、整洁、真实，体现答辩过程。

3、答辩小组要对学生从撰写论文（设计）过程中的能力表现、论文质量、答辩表现等方面进行综合评定，写出全面客观评语，确定学生的毕业论文成绩（分优秀、良好、中等、及格和不及格五级分制），其中优秀的总数不超过20％，优良的总数不超过50％。要填写论文答辩记录表和论文考核表，答辩组全体教师要签字备案。

4、毕业论文（设计）成绩不及格的学生不准予毕业，不能授予学士学位，发给结业证书。其补考安排在以后的应届毕业生的毕业论文（设计）工作中进行，成绩合格后换发毕业证书。

八、总结论文工作经验，不断改进工作

毕业论文答辩考核结束后，教学单位要对毕业论文（设计）工作进行总结。总结经

验，找出差距，以便在以后的毕业论文（设计）工作中得到改进。

九、收集整理论文材料，论文成绩存档

做好毕业论文（设计）教学工作各环节材料的收集整理和存档工作。存档材料主要有三部分内容：

1、过程材料：包括本教学单位本届毕业论文（设计）工作计划、论文指导教师和答辩教师名单（姓名、性别、出生年月日、学历、职称、所在单位）、学生论文答辩分组名单、向学生公布的论文参考题目、拟订论文参考题目的教师名单和职称、毕业论文（设计）工作总结等。过程材料与本教学单位其它课程教学过程的材料一起保存。

2、考核材料：包括每个学生毕业论文（设计）答辩记录表和考核表，以及总成绩表。考核材料与学生其它各科原始成绩单存放一起，永久保存。

3、备案材料：包括打印的每个学生“毕业论文（设计）任务书”和毕业论文全文。备案材料与学生各科试卷一同保管，保存四年。

十、规范论文写作格式，使用统一模板

本届毕业学生使用的毕业论文（设计）相关材料模板有三种：“论文写作规范”、“论文（设计）任务书”和“论文封皮和内芯”模板，教学单位要通知学生从辽师大继续教育学院网页http://jxjy.lnnu.edu.cn/ReadNews.asp?NewsID=239下载使用。教学单位使用的毕业论文考核相关表格模板有两种：“论文答辩记录表”和“论文考核表”模板，可从辽师大继续教育学院网页http://jxjy.lnnu.edu.cn/ReadNews.asp?NewsID=239下载使用。

十一、论文指导答辩收费，执行新的标准

按照辽宁省物价局、财政局、教育厅辽价发（2003）15号文件精神，我校成人教育本科学生毕业论文（设计）答辩和指导费每生收费350元。

请各教学单位领导认真组织指导教师学习和落实本通知。对未按我校规定和要求执行的，学校将对该教学单位本届学生的本科毕业论文成绩按不及格处理。

辽宁师范大学继续教育学院

关于对2010届本科生毕业论文(设计)格式的补充通知 篇10

处发〔2012〕9号

关于做好2012届本科毕业生图像信息校对

及毕业资格预审核相关工作的通知

各学院：

根据教育部和省教育厅有关文件精神，为确保我校2012届本科毕业生各项工作的顺利进行，现将毕业生图像信息校对及毕业资格预审核相关工作安排如下：

一、毕业生图像信息校对

2012届预计毕业生图像信息已经上传至中国高等教育学生信息网，根据教育部相关文件规定，学历证书电子注册实行网上在线即时注册，其图像信息直接采用中国高等教育学生信息网上经学生本人确认无误的图像。为确保学历证书图像信息准确、完整、无误，每位学生务必尽快登录指定网站校对图像信息。

请各学院到教务处领取预计毕业生的纸质照片并保存好（特别注意：不要将照片发给学生，待毕业证和学位证制作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．完成后方可发放照片），并通知每一位2012届预计毕业生按要．．．．．．．．．．求、按时做好网上图像信息校对相关工作：

（一）图像信息校对

1、校对时间：2012年4月5日之前

2、校对网址：https://account.chsi.com.cn/account/help/pv.jsp

3、校对方法：

首先登陆指定网站进行实名注册（注册时用户名请用自己．．．．．．．．．．的常用邮箱，实名注册请输入正确的姓名和身份证号！一定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．要牢记用户名和密码以备后用），注册成功后再登陆学信档案，．．．．．．．．．．．．．进入“图像校对”模块进行图像信息的校对工作。

4、校对注意事项：

（1）校对时如毕业照片正确，请一定要点击“．．．．．．．．．．．．．．钮，结论应分别显示为“毕业照片正确”。（如下图）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（2）校对时如毕业照片错误，请点击“

”按钮，选

”按．．择并提交照片错误原因，然后到各学院教务办登记。

（3）凡提交了照片错误原因的预计毕业生，待学校、教育部确认修改通过后，学生本人需重新登录指定网站再次校对图像信息。

（4）由于图像校对内容涉及个人信息，请毕业生务必本人登陆指定网站认真校对，不要委托他人代劳。若因学生未校对本人信息或校对不认真而导致信息错误者，后果由学生本人负责。

5、请各学院教务办将预计毕业生的图像信息校对修改意见汇总，填写《2012届预计毕业生网上图像信息校对勘误汇总表》，并于4月6日前将汇总表的电子版和打印的纸质版交教务处学籍管理科。

（二）图像补拍

请还没有图像采集的2012届预计毕业生，尽快到新华社湖南分社（湖南高校图像信息采集中心）补拍照片。具体地址：长沙市迎宾路175号，省军区幼儿园对面；补拍截止日期为2012年4月30日，具体拍摄时间为每周三（上午8:30-11:30；下午2:30-5:00）；联系电话：0731-82250811。在图像拍摄后再按上述要求上网校对图像信息。

二、毕业生毕业资格预审核

2012届本科毕业生毕业资格审核工作将在教务管理系统中进行，为确保毕业生各项工作的顺利开展，请各学院认真做好毕业生毕业资格预审核的各项工作。

1、认真清理教务管理系统中2012届预计毕业生的成绩，包括教学计划规定的所有课程成绩、课程修读性质、课程学分，同时还包括英语、普通话、学业中期水平测试、计算机等级考试成绩等，特别注意学籍异动学生的成绩清理，确保每位学生的成绩准确无误。

2、认真做好2012届预计毕业生的毕业资格预审核工作。具体操作步骤如下：

第一步：登录教务管理系统→毕业生管理→毕业资格审核→毕业审核条件，首先设臵年级（四年制2008级、五年制2007级）、教学计划号、毕业年份（统一为2012年）、专业方向。

选中条件1：设臵为“按教学计划每学期必修课成绩全部及格”，如有部分专业必修课程的成绩未登录系统，在“不包含”后面的栏中选择相应的课程代码。

选中条件4：根据专业（方向）的过级要求，按顺序设臵英语过级、学士学位外语、普通话、学业中期水平测试、体质健康测试等等级考试要求（注意：部分专业不要求英语和学士学位外语过级，不用设臵；英语与学士学位外语直接用“or”关联，其他用“and”关联）。

选中条件8：根据专业（方向）培养方案的要求，设臵各类课程的学分要求（第一栏选“专业限选课”、第二栏选“专业限选课，弹性素养限选课”、第三栏选“专业限选课，弹性素养限选课、任意选修课、校公选课”）。

选中条件17：根据专业（方向）培养方案设臵总学分的要求。各项条件设臵好后点击“保存审核条件”，弹出“设臵成功”对话框。

第二步：点击“毕业审核信息”，首先设臵年级、专业、专业方向，然后选择按专业或专业方向或单个学生，点击“开始审核”，系统将反馈审核结果。

第三步：根据教务管理系统反馈的毕业审核结果，进一步核准每位学生的成绩，将核准后的审核结果导出，并以适当的方式及时反馈给学生本人。

第四步：根据学生本人对预审核结果的核对情况再进一步校对、修正毕业生的实际成绩。

请各学院务必在2012年4月6日前完成2012届预计毕业生毕业资格预审核工作。

若在图像信息校对及毕业资格预审核过程中碰到其他问题，请及时与教务处学籍管理科联系。

联系电话：0731-88872217。

教务处 二○一二年三月二十日适应角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质

过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。