花桥学校迎国检汇报材料(修正)
尊敬的各位领导、各位专家:
近几年来,在上级领导及县教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力改善办学条件,以“校园环境优美、文化厚实;教师师德优秀、质量一流;学生习惯良好,素质过硬的一流学校”为目标,坚持以德治校,依法治校,坚持“开发潜能,发展个性,以人为本,和谐共进”的办学理念,精心打造平安校园、书香校园、绿色校园、卫生校园,走“出名师、育名生、塑名校”的可持续发展品牌战略,不断增强竞争力,努力打造一流学校,开创花桥学校教育的新局面。
一、基本情况:
花桥学校座落在古镇花桥镇的北端,是一所九年一贯制农村寄宿制学校,2008年9月由原东安四中、花桥学校、花桥镇中心小学三校合并而成,学校坐落在岩架镇政府所在地的板弄组,位于北盘江畔与者楼河交汇处,距册亨县城29公里,与望谟县隔江相望,学校创建于1954年8月,至今已有55个春秋,学校原名为花冗乡岩架小学,是一所村级完小,1997年7月经贵州省人民政府批准同意更名为岩架镇中心学校。现因龙滩电站的建成,岩架镇中心学校老校址被淹没。2008年8月随政府搬迁,并且将花冗学校初中部合并为现在的九年制岩架镇中心学校。占地面积9300平方米。建筑面积6425平方米。中学部服务半径为板弄、洛王、纳碰、洛凡、挂榜、洛达、荣庆、花冗、弄应九个行政村,一个居委会,71个自然村民组。共3737户,人口17861人。小学部下辖板弄村、洛王村、纳碰村,有纳碰、上落王、下洛王、坝休四个教学点。
学校现有教师50人,其中女教师13人。职称情况:小学高级教师7人,小学一级教师19人,中学一级教师1人,中学二级教师6人,中学三级教师5人,未评12人。学历情况:中专学历 3人;大专学历36人,本科学历11人。现有教学班23个,在校生1214人,女生581。中学571人,其中女259人。小学643人,其中女323人。寄宿生415人。少数民族学生占98.8%。留守儿童36人。
学校现有普通教室20间,物理实验室、化学实验室、生物实验室、自然实验室、微机室、图书室、图书阅览室及仪器室各一间;办公楼一栋、男女学生宿舍楼各一栋,食堂一个。电脑46台,图书14524册。课桌570张、凳子477张(双人)。
现学校领导班子共7人。校长2人、教务2人、政教2人、总务1人,学校行政领导班子团结、精干、务实、高效,领导全体教职工以浓厚的人文气息,舒适的育人环境,为祖国建设输送一批批合格的人才。
“文明、守纪、勤思、博学”的校训,“团结、友爱、拼搏、进取”的学风;“德高为师、身正为范,严谨治学、科学发展”的教风,已内化为全体师生的自身素质。
进入二十一世纪以来,学校的教学质量一直居全镇前列,在社会各界人士心中颇受好评。每学年均被教育局授予教学质量优质校。
学校的办学目标是:努力把学校办成一所现代化、高质量具有艺术特色的九年制学校。
学校的办学宗旨是:一切为了二十一世纪的创新人才,努力实施素质教育,着力培养学生“学会做人、学会生活、学会学习、学会创新、学会健体”的能力。
目前,借助移民搬迁及中英项目的机遇,学校全体教师以饱满的精神、脚踏实地、与时具进,开拓创新,向更新、更高的目标迈进,为办好人民满意的教育而努力奋斗。
二、认真贯彻落实党的教育方针
(一)、坚持德育为首的原则,加强改进德育工作 在学校德育工作中,我们坚持德育教育“三贴进”原则,即贴进学生思想、贴进学生生活、贴进学生实际。培养学生良好的行为习惯上,我们本着“从小事入手,从我做起”的方式,收到良好效果。我们的具体做法是:
1、成立德育工作领导小组,落实组织机构,明确目标任务及其职责。
2、加强德育队伍建设,配备年级德育辅导员,坚持全员育人,全面育人和全程育人。
3、建立学校、家庭德育网络,创办了家长学校,得到了家长的全面支持与配合。
4、建立教育基地,充分发挥德育基地作用,我们与岩架镇派出所等多个单位建立了德育教育协作关系,聘请了法制副校长,定期开展形式多样的教育活动,收到良好的效果。
5、坚持每周升国旗、降国旗仪式,坚持国旗下教师讲话、学生讲话制度,通过这种形式,加强对学生的“五爱”教育,同时我们坚持每周广播制,为学生施展自己的聪明才智提供舞台,促进了学生的个性发展。
6、加强团、队组织建设,充分发挥团队组织的职能作用。一是公开选举团、队干部,让一批“德才兼备”的学生担任团队干部;
二是配备思想素质高、组织能力强的教师担任团支部书记、大队辅导员及中队辅导员,充分发挥了他们在团队工作中的引领作用;
三是建立健全团队工作规章制度,完善机制,让团队干部参与学校的民主管理;
四是积极开展团队活动,坚持每周有活动主题、每周有小结、有反馈;
五是充分发挥评价激励作用,每年“五·四”、“六·一”、“一二·九”期间,学校都表彰了一批优秀团员、优秀少先队员,并推荐更为优秀的教师和学生呈报镇团委表彰。
(二)、坚决贯彻落实《贵州省基础教育课程改革义务教育课程实施意见》
1、严格执行课程计划,加强教学督导:
一是按照《贵州省基础教育义务教育阶段课程实施意见》的具体要求开足开齐了所有课程,严格按课表上课,不得随意更改,教导处随时巡查教学班级按课表上课情况,发现问题及时纠正,对随意调换课的老师进行批评教育,增强了全体教师的课程意识,杜绝了课堂随意现象;
二是学校不断加强教学工作的督导作用,每学期初,学校要求所有学科、教研组和班团队必须在规定时间内完成教学计划,按时上交教导处,并做好档案记载,在平时的教学中,我们形成了备、讲、批、辅、考、研的系列制度,做到教案每月一查,作业不定期查,辅导学生进行班、组实地查,课堂教学随时听查,并建立了“教、查反馈”体系,成绩及时总结,问题及时指出,不断改进教学方法。学期末,学校对教学工作再次进行一次全面检查,并根据教师工作目标考核细则,进行量化评分,作为年度考核和年终教育教学质量奖的重要依据。
三是利用远程教育设备,将地方课设为信息技术课,从小培养学生的电脑知识普及程度。
(三)、确保学生的体质健康
1、根据《课程实施意见》开足开齐个年级体育课。
2、利用课外活动时间,组织学生开展体育兴趣活动和班级篮球赛,每天清晨组织师生搞晨练。做到“每天坚持锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。
3、学校决定,每年一二·九举行一届全体师生参加的校运会。搞各种项目竞赛活动。
三、努力实施素质教育,突出教学的中心地位,全面提高教育质量:
1、严格教学常规管理,保证教学正常秩序: 一是严肃考勤制度,制定了学校请假制度和考核制度,对病事假请假、销假,履行手续等作出明确的界定,加强教职工的组织纪律性。
二是强化课堂常规管理,学校每天有1名行政人员和校级干部负责巡查各个教学班的教学情况,做到一日“四查”,即检查教师是否带教案、是否用普通话上课、检查课堂教学秩序是否正常、检查学生的一日常规,进一步规范了课堂教学行为。
三是每月由教研组组织检查上课教师的教案和学生作业布置及批改情况,将检查接果,组织本组教师及时反馈,互相交流教师的。达到整体提高。
四是组织新老教师互相听课评课,每月每个教师要互相听课达5节。
五是在学校开设生物、体育、美术、音乐、数学、语文等各种兴趣活动小组,从小培养学生的兴趣爱好。
六是鼓励学生参加中考,针对家长送子女进高一级不积极的情况。学校每学期组织召开一次毕业班家长会,及时向家长通报学生的学习情况,让他们对自己的子女充满信心。
2、抓教师队伍建设
坚持把教师队伍建设作为一项重要工程来抓,采取多种措施,不断加强师德师风建设,形成了一支“思想素质良好,业务技术过硬”的教师队伍,我们的具体做法是:
(1)、坚持“双学”:
一是坚持组织教职工学习政治,不断提升教职工的思想素质,并提出了学习的具体内容和撰写学习心得的要求;
二是积极开展业务学习,不断提升教职工的业务素质,并提出了“四个一”的具体要求,即一个学期一个教师写一篇教育教学论文、设计一篇优秀教案、上一节优质观摩课、进行一次全面的教学反思。
⑵、坚持“双抓”:
一是抓好党、团员的政治思想建设,学习新党章,组织开展保持党员先进性教育、科学发展观教育,通过“五·四”青年节、“七·一” 建党节、“九·十”教师节、“一二·九”爱国学生运动等节日、纪念日,开展丰富多彩的文娱、体育活动,充分发挥了党、团员在教育教学中的带头作用;
二是抓好入党积极分子和骨干教师的培养工作,通过党员与入党积极分子、骨干教师结对互助等多种形式,开展交流、对话活动,并通过比业务学习,技能基本功训练,激励他们不断进步,不断成长。
(3)、坚持“双建”:
一是切实加强校园精神文明建设,广泛开展先进教研组创建活动,文明班级创建活动和教书育人、服务育人活动;
二是切实加强师德师风建设,通过主题教育、行风评议、提出“八要八不准”具体要求,开展自查自评,进行自我教育,自我提升、自我超越,提高了教师的师德水平。
(4)、坚持“双培”:
一是加强新课程实验研究培训,通过学校组织的“通识性”培训,外出学习、参观、学习研讨等多种形式,转变教师思想,开阔教师的眼界,提高教师教学能力,改革课堂教学方法;
二是加强教师教育科研能力的培养,建立健全校本教研制度,积极组织教师开展课题实验、校本教研,全面提高教师的科研水平。
(5)、是利用远程教育设备(多功能教室),对全校教师业务水平进行培训,充分利用网上资源,晚上组织教师指导教师学习。提高教师们的计算机操作水平。
四、控辍保学工作
⑴、搞好宣传工作,我们组织教师进村入户,广泛宣传义务教育法律法规,发放宣传资料上5000多份,张贴大型宣传标语120多幅,召开家长会20多次,让广大村民明白依法送子女上学,接受九年义务教育是家长应尽的义务和责任,保证了本镇内的适龄儿童、少年都能依法入学,接受九年义务教育。
⑵、建立健全规章制度,保证在校学生不流失。近年来,小学学生辍学率均控制在1%以内,初中学生辍学率均控制在3%以内,并逐年下降。我们的措施是:
一是建立了严格的学生学籍档案,做到每学期普查核对一次,确保开学初与学期结束时人数相符;
二是建立严格的学生入班接收制度,任何人、任何班都不得以任何理由拒绝接收学生,保证学生顺利入学;
三是建立严格的学生转入、转出制度,依法办理手续; 四是实行教师负责制,对长期旷课的学生,学校分给学校50名教师,要求每月对包保的学生进行两次以上的家访活动。并将此项工作与教师的年终考核挂钩。
五是建立贫困生、留守学生救助机制,开展献爱心捐助活动,使弱势群体学生能够顺利完成义务教育阶段的学业。
⑶、坚持“两基国检”连查制。即学校查、年级查、班级查,并实行责任连带,一个班级出现辍学现象,所负责的校级领导、中层干部、教师将被追究责任。
⑷、建立“两基国检”工作档案,要求资料齐全、整理规范,做到“一看就懂、一查就实、一核就准”。
五、是进一步规范办学
1、依法执教,依法治校,全面贯彻执行党的教育方针,全面完成上级党委和教育主管部门安排的各项工作,实现工作目标任务。
2、实行民主管理,坚持校务公开和教务公开,让学校教师、学生、家长以及社会各界都享有依法参政议政的权利,从而实现学校民主化管理,真正体现了“人民教育政府办,办好教育为人民。”的学校办学宗旨。
3、每学期组织召开一次教职工代表大会,广泛征求教职工的意见和建议,进一步规范学校
六、安全管理 中小学安全管理工作关系到社会稳定和家庭幸福,我校近年来,始终把安全工作列入全校工作计划,并作为首要工作来抓,主要做法:
一是开展安全管理教育和宣传,增强广大师生安全防护意识,将安全管理作为学校教育工作的重要组成部分,我校要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育,使广大师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、“三防”安全等大安全观念,提高自我保护能力;
二是彻底整治校园周边环境,集中整治学校及周边地区治安环境,初步解决了影响学校及周边地区的治安隐患和突出的治安问题,进一步优化了学校的育人环境,取得了较好的效果。
三是落实安全目标责任制,我校结合学校教育教学的实际,确立“大安全”观念。明确学校在学法、守法、防火、防盗、交通安全,设施设备安全、治安安全等方面的重要职责。学校分别与教师签订了《安全工作目标责任书》,对在校租住民房的学生,学校与房东签订《安全工作目标责任书》。层层实行责任制,层层抓落实。
四是制定安全工作规章制度。组织师生学习和实施的制度有《岩架镇中小学安全工作预案》、《岩架镇中小学生应知自护自救安全知识》、《消防、地震安全演练实施办法》等。
五是建立完善安全工作责任追究制度,形成了学校安全工作的长效机制。
近年来,我校在做好安全管理工作方面做到常抓不懈,警钟长鸣,杜绝了群体伤亡事故,广大师生的安全防患意识普遍加强,全校校园无安全隐患,无重大安全责任事故发生,中小学生犯罪率为0,没有发生涉毒现象,收到了较好的社会效益。
七、存在问题
1、围墙不达标。
2、音、体、美器材配备不齐,缺专业教师,不能完全达到国家标准。
3、在课程管理方面,对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱,相关的评价没有跟上。
八、今后的努力方向
1、进一步多方筹措资金,改善学校办学条件。
2、加强地方课程和校本课程的管理,实现国家、地方和校本全方位的推进。
各位领导:
大家好,根据上级要求,我校自4月份启动“两基迎国检”相关工作,现已进入收尾阶段。现将我校迎国检工作情况汇报如下:
一、基本情况
大科什旦小学是一所加授藏语文教学的“三语”寄宿制完全小学。服务于天堂镇保干、大湾两个行政村及炭山岭镇牧场村,辐射半径约5公里,服务人口1400多人。现有教学班7个,附设学前班1个。在校学生117人,其中女生60人,少数民族学生106人。现有教师13人,其中女教师4人,小学高级教师3人,中专学历3人,大专以上学历10人,学历合格率达100%。入学率、毕业率、普及率、巩固率分别为100%、100%、100%、100%。
学校占地面积5152平方米,硬化面积785平方米,绿化面积836平方米,建筑面积768.2平方米,生均6.57平方米,系2004年新建校舍,经权威部门认定,无D级危房。现有标准教室14间,图书阅览室、电教室各1个。现有图书1774册,生均达15.2册。新建校舍时按国家标准配备了数学教具和科学实验仪器和体育器材。近年学校又先后投入7万余元资金购置了校园广播系统、投影仪、音箱、储物柜4个、台式电脑笔记本电脑各一台、一体机一台、烤箱8台、教具箱两套、鼓号一整套以及藏服等教学设备和生活设施、文体设施,对校内展板、彩喷、门牌、标语牌、名人画像等予以更换,并对班级墙报、墙壁标语、图画等重新描画或更新,粉刷办公室及教师宿舍并统一布置;通过以上措施,使学校面目一新,极大地改善了师生工作、学习和生活条件,提高了教师的工作积极性。极大地改善了办学条件。
近几年来学校坚持“教研兴校”的主导思想,以教研促教改,教改促质量,抓住机遇,不断强化、细化学校内部管理,师生恪守“勤 1
思好学,文明守纪”的校风,形成了“敬业爱生,奉献创业”的教风和“勤学苦学,会学乐学”的学风。努力使学生全面发展,学校教育教学质量逐年提高,目前学校管理科学民主,师生奋进向上,朝气蓬勃,环境清洁文明,全体师生团结一致、齐心协力、与时俱进,为争创一流的学校而努力。
二、主要措施
1、加强组织,明确责任,分工合作
为顺利通过国家验收,积极开展迎检工作,学校成立了“两基迎国检”领导小组,校长具体挂帅,全员参与,在领导小组协调下开展相关工作,全体教师分工明确,责任到人,力求解决突出问题,为开展“两基迎国检”工作奠定良好的基础。
2、加大宣传、积极营造良好的“两基迎国检”氛围
为了形成 “迎检”良好氛围,我校加大了宣传力度,在道路沿线、校园周边校内书写宣传标语,多次在校内召开有关会议,向教师、学生及家长重点宣传迎检工作的重要性、紧迫性,使全体教师进一步明确责任和义务,营造全社会动员支持参与“两基迎国检”工作的良好與论氛围。
3、将“两基”成果巩固工作进一步细化、规范化
学校在“两基”工作巩固领导小组的统一领导下,针对所存在的数据不准确、逻辑不合理的问题重新整理。进一步完善档案表册,力求做到数据准确,表册齐全,同时学校的各种用统一规格设置,装订成册,做到档案管理的规范化。
4、加大资金投入,进一步改善办学条件
本学期开学至今,学校通过上级部门支持和自身统筹,先后投入一万三千多元购置了一体机一台、藏服30套,鼓乐队器具一套、教具箱两套及饮水机、接收器各一台。同时结合迎检契机,先后投入二万七千余元,大力加强校园文化建设,经过认真筹划,形成了符合我校实际的校园文化建设方案(校园绿化、硬化、美化,校舍粉刷、文化
建设,补充墙体文化,平整教室过道,修订补充各项规章制度,学生思想教育等诸方面),现基本完成计划内各项建设项目。
5、加强师德师风建设和学生养成教育
组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“八不准”》及《义务教育法》等相关内容。平时加强理论学习,用教育理论来指导听课、讲课、评课,写教学经验、教学反思。在校内大力推行“说教评”系列教学活动,使全体教师全员参与,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。运用 “结对子”等形式培养青年教师,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色。校领导每天坚持对跟班、坐班进行动态监管。对学生由班主任、辅导员及任课教师通过各种形式进行养成教育,使班风、学风、卫生、纪律等各方面发生了显著变化。
6、加强图书仪器使用力度,提高学生阅读能力和课堂效率
近三年来,我校大力倡导素质教育,在课堂教学中,涉及各类仪器的教学,尤其是科学、数学课堂教学从不离相关教具、模型,使课堂教学生动活泼,质量显著提高。从使用情况看2008年至今,教学仪器每学期均在10人次以上。(具体有使用登记册)图书借阅这一块我们大力倡导每个班级、每个人都参与借阅。2008年至今,人均每学期借阅次数都在15次左右,对于开拓学生视野,增长学生知识,陶冶学生情操,提高语文素养起到了积极地作用。而且我校的仪器、图书均在教师监护下使用,有借有还,登记清楚,除图书有轻微磨损外,几无丢失现象。
7、认真落实“两免一补”政策,提高适龄儿童、少年入学率、巩固率
学校认真落实“两免一补”政策,努力创设良好的住宿环境,改善学生伙食质量。让学生住得开心,吃得舒心。提高学生入学积极性,不让一个学生银贫困而辍学。
8、切实加强学校安全管理,坚决杜绝学校安全事故的发生
学校领导始终牢固树立“安全第一的思想”,切实加强安全教育,本学期组织学生观看了两次安全教育专题片(防灾、交通等综合教育和防雷电教育)。截止目前组织了一次防震演练和防火演练,由少先队和总务处牵头进行了两次安全主题教育(开学安全和食品安全教育)。通过以上活动,切实加强了学生安全防范意识。
四、存在的问题
1、校舍不足,学校硬化不到位,周边环境不美观,严重影响学校办学。
2、教学质量在辅导站范围内处于下游水平,学生成绩急待提高。
3、由于近期开展庆六一及春季运动会活动和其它客观因素(文化墙墙面未干、工具缺乏)部分校园文化建设项目尚未结束(包括文化墙标语书写、钛金字安装),档案目录编写尚未完成。
五、下一步工作打算
1、加强经费保障,继续大力改善学校办学条件,搞好校园绿化
硬化及校园文化建设,使校园以及周边环境都充满人文气息,彰显特色品牌。
2、进一步抓细抓实学校常规工作、安全工作,加大教研教改力
度,努力向课堂40分钟要质量,一步一个脚印,切实提高教学质量。
3、利用近一周课余时间及晚间加班,继续完善校园文化建设(书写标语及勾画边框、安装钛金字)并完成档案装订工作。
总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现不足,我相信经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉会不断提高。全体教师一定会以高度的使命感,为创建教学环境优美、教学质量上乘的农村特色学校不懈努力!
大科什旦小学
“两基”迎“国检”工作
自评自查汇报
各位领导、同志们:
基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,是提高我乡人口素质和实施科技兴乡的重大战略决策,是加快我乡社会经济建设持续、稳定、健康发展的重要举措。近年来,通过县委、县政府苦抓,主管部门苦帮,全乡相关单位工作人员苦干,我乡的“两基”迎“国检”工作取得了阶段性成绩。现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
XX乡位于XX县东部,地处距县城72公里。全乡辖15个行政村,86个村民小组,总人口11570人,其中农业人口11413人,非农业人口157人。
全乡有初级中学1所,小学16所,其中六年制2所、四年制6所、村学8所。有教学班38个,其中复式班15个。有教职工88人,其中专任教师76人,工人1人(XX中心校)代课教师11人,私立幼儿园1所。
全乡学生数2133人,其中女1050人;小学1293人,其中女633人;初中840人,其子女417人。共有寄宿生832人,其中初中364人,小学468人。
二、“普九”主要指标完成情况
全乡有初级中学1所,小学16所,其中六年制2所、四年制6所、村学8所。有教学班38个,其中复式班15个。有教职工88人,其中专任教师76人,工人1人(陈旗中心校)代课教师11人,私人幼儿园1所。
全乡学生数2133人,其中女1050人;小学1293人,其中女633人;初中840人,其子女417人。共有寄宿生832人,其中初中364人,小学468人。
今年全乡小学校内外学龄儿童1281人,其中女616人;校内学龄儿童1269人,其中女615人;入学率99.06%,其中女入学率99.84%。初中校内外学龄少年850人,其中女420人;校内学龄少年840人,其中女417人;入学率99.8%,其中女入学率99.2%。残疾儿童入学率100%,残疾少年入学率100%;小学毕业率100%。初中毕业率100%。15周岁人口初等教育完成率100%,其中女100%。17周岁人口初级中等教育完成率100%,其中女100%,15-24周岁人口非文盲率100%,15-50周岁人口非文盲率97.01%。
三、“两基”攻坚工作进展情况
我乡由于历史的、自然条件等诸多因素制约,“两基”底子薄、基础差、任务重,攻坚形势严峻。自2011年3月1日县委、县政府召开“两基”迎“国检”工作会以来,乡党委、政府高度重视此项工作,召开各种会议专题讨论、研究此项工作,相继出台了相关文件,使“两基”迎“国检”工作成为党委、政府的中心工作之一,列于重中之重的议事日
程,通过艰苦不懈的努力,形成了“两基”迎“国检”攻坚工作的良好局面和新的工作机制,取得实实在在的工作效果。
1、周密部署、夯实工作责任 依据县委、县政府“两基”迎“国检”工作的安排部署和工作要求,面对工作实际,乡党委、政府作了周密安排:一是于2011年3月10日迅速召开了全乡“两基”攻坚工作动员会,相继出台了《XX乡“两基”迎“国检”工作实施方案》、领导工作机构、“两基”迎“国检”攻坚工作规划等相关的文件,使此项工作迅速拉开了帷幕。二是迅速调整了包村领导,包村干部,各村委会的工作考核内容,按照“两基”迎“国检”工作双线承包责任制的办法将此项工作作为中心工作纳入考核之中,严格奖惩。三是包村领导、包村干部、各村委会干部迅速行动,分别召开了村组干部会、党员会、村民会,宣传安排“两基”迎“国检”工作,充分发动群众,基本做到了人人皆知,户户知晓。四是乡党委政府、学校汇同乡村干部进一步做好学生的入学动员工作,严控辍学率,使普及程度得以提高。形成了条块结合,辖区负责,责任明确的工作任务分解。乡政府对此工作总负责,具体是宣传发动,制订规划,组织实施,实现攻坚;学校对软件资料负责,并就规划,调整布局,完善功能,提出建议,完成各项教育教学指标;村社对扫除青壮年文盲,巩固入学率,组织投工投劳,解决建设矛盾负责。
2、加大宣传力度,形成浓厚氛围:乡上成立了以乡长为组长,副书记、副乡长为副组长,包村领导、包村干部、各村支书、主任、文书、社长、学区校长、派出所、卫生院主要负责人为成员的“两基”迎“国检”工作领导小组,小组下设办公室。领导小组召开会议,对宣传工作抽调了专门人员作了专门安排,专题召开了各校负责人、各村负责人参加的宣传工作会议,对永久标语刷写、板报、校班会宣传“两基”迎“国检”工作做了详细的安排,进一步推动了“两基”迎“国检”工作宣传力度。目前全乡共印制大型横幅14幅,刷写永久性标语21条,出板报8期8板,出工作简报14期。乡“两基”迎“国检”办统一印制宣传标语下发各校,并就标语的制作书写进行了规范化的要求。加强对不送子女上学的家长的教育引导工作。及时宣传报道在村校“两基”迎“国检”工作中的典型事例和先进人物。通过强有力的宣传攻势,在机关形成我为“两基”迎“国检”添砖瓦的风尚,在社会各界形成了“穷不办教育、穷根难断,富不办教育、富不长久”的理念,在农村形成了“贫穷不可怕,可怕的是不送子女上学”的意识,抓“两基”迎“国检”的工作氛围愈演愈浓,实现了政府与学校共建,政府与村社共建,机关干部与老师共建,基层干部与当地群众共建的工作态势。
3、积极争取项目投入,努力改善办学条件: 我们通过扎实工作,积极争取,得到县委、县政府的大力支持,抓住国家“寄宿制学校”建设项目机遇,XX中心校教学楼、学生寄宿楼现已列入建设项目,积极争取XX中心校学生宿舍楼。部分单位听取我乡工作的汇报,对一些工作困难想方设法给予支持。
4、强化控辍保学措施,确保“两基”巩固提高:由于我乡经济条件差,经济发展不平衡,存在大量的贫困人口,贫困儿童数量较多,为保证适龄儿童不辍学,我们建立了一套较完整的控辍机制。一是“双线承包”制。乡、村、校分别一条线,乡领导包村,村领导包社,社长包人;教育一条线,校领导包村,班主任包班,科任教师包人。层层签订责任状,使每个学生处于六个层次的监控之中。二是“六日收流”制。学生一天不到校,任课教师走访,两天不到班主任上门,三天不到校领导出面,四天不到村干部做工作,五天不到乡领导劝学,六天不到乡义务教育执法队依法控辍。这种工作法力度渐大,步步紧逼,直至辍学生返校为止。三是“激励控流”制。全乡所有学校都将控辍保学纳入目标管理之中,权重为5分。辍学1人,该项得分为零。目标管理得分多少又直接与学校浮动工资挂钩。各校还实行一票否决,即辍学1人意味着不能评先、晋级、晋职。
5、扫盲工作有序推进:全乡扫盲教育已得了长足发展,我们采取多种办法扫盲和堵盲(如 “送教到户”、“一帮一”、学生教父母等),把文盲人数降到了最少,使非文盲率达97.01%。同时,还走“农科教”相结合之路,把农民文化技术培训推上了一个新台阶,实现每年技术培训250人次以上的目标,使不少农民走上了致富路。为“提高劳动者素质,全面建成设小康社会”做出了积极的努力。建立健全了相关档案资料,而且达到了科学规范。
6、加强工作督查,稳步推进“两基”迎“国检”工作:
一是形成了工作督查,例行汇报机制。党委成立了以纪委书记为组长的督查组,定期督查各村、各部门工作进展情况。每月定期召开“两基”迎“国检”领导小组会议落实工作任务,了解工作进度;同时主要领导到村检查工作时都将“两基”迎“国检”工作作为必查内容之一。党委、政府各种会议都必须听取“两基”迎“国检”工作汇报,安排落实“两基”迎“国检”工作任务,督促工作进度。县委、县府、教育主管部门定期督查宣传,教育教学管理和质量管理督查机制,督查结果纳入年度考核,实施奖惩。二是印制工作进程督查表,对各村、各部门的“两基”工作进行评比,奖优罚劣,推动此项工作的进展。年底将此项工作直接与包村领导、包村干部、村社干部的工资直接挂钩,夯实责任,强化措施,风险抵押,严格奖惩。三是今年2月底全面完成对部分村支两委班子进行调整,有力推动了“两基”迎“国检”工作的进展。
(三)、今后工作打算
1、再加压力,再添措施,完成“两基”迎“国检”工作任务差口,顺利实现攻坚目标。
2、致力提高教师素质,加强教师在职培训,改善办学条件,迅速推进全乡人均受教育程度。
﹡﹡乡(镇)“两基”迎国检工作进展情况汇报
(﹡年﹡月﹡日)
尊敬的﹡﹡领导:
(欢迎词,略)下面就我乡(镇)“两基”迎国检工作开展情况做如下汇报,不妥之处请各位领导批评指正。
一、基本情况
我乡(镇)位于﹡,距离城区﹡公里,现辖﹡个行政村、﹡个村民小组、﹡户农户、人口﹡人,青壮年人口﹡人;耕地面积﹡亩,人均耕地﹡亩。近年来,全乡(镇)以﹡为主导产品,以﹡、﹡、﹡为﹡大支柱产业,形成了﹡的产业链。2010年全乡(镇)国民生产总值﹡元,农民人均纯纯收入﹡元,全乡(镇)经济社会持续快速发展。
全乡(镇)教育布局调整改革后,现有﹡所中学、﹡所小学。学校占地总面积﹡平方米,生均﹡平方米;建筑面积﹡平方米,生均﹡平方米。教职工﹡人,其中女教师﹡人。本科及以上学历的教师﹡人,中高级以上职称﹡人。全乡共有共有教学班﹡个,有适龄儿童﹡人,中学在校学生﹡人,小学在校学生﹡人,寄宿生﹡人。
二、各项指标完成情况
(本部分各项指标具体内容见《肃州区“两基”迎国检工作手册》中相关说明)
按照“两基“工作评估验收办法,我乡“两基”工作经过自查自检,主要指标完成情况如下:
1.普及程度。目前,全乡共有0-18周岁人口﹡人,7-15周岁学龄儿童﹡人,其中小学适龄人口(7-12周岁)﹡人,初中适龄人口(12-15周岁)﹡人,残疾儿童、少年﹡人。2008年-2010年,小学适龄人口入学率分别为:﹡%、﹡%、﹡%;初中适龄人口入学率分别为:﹡%、﹡%、﹡%;残疾儿童、少年入学率分别为:﹡%、﹡%、﹡%。小学在校学生辍学率分别为:﹡%、﹡%、﹡%;初中在校学生辍学率分别为:﹡%、﹡%、﹡%。15周岁人口初等义务教育完成率分别为:﹡%、﹡%、﹡%;17周岁人口初级中等义务教育完成率分别为:﹡%、﹡%、﹡%。15周岁人口文盲率分别为:﹡%、﹡%、﹡%。(概况整体,距离国检指标有哪些差距)
2.师资水平。2008—2010年,全乡小学师生比分别为1:﹡、1:﹡、1:﹡;中学师生比分别为1:﹡、1:﹡、1:﹡。专任教师学历合格率分别为﹡%、﹡%、﹡%,专任教师任职资格率分别为﹡%、﹡%、﹡%。新补充专任教师的学历合格率分别为﹡%、﹡%、﹡%。教师继续教育年检合格率分别为﹡%、﹡%、﹡%。中小学校长岗位培训合格率分别为:﹡%、﹡%、﹡%。(概况整体,距离国检指标有哪些差距)
3.办学条件。
(一)校舍情况:全乡小学校园占地总面积﹡平方米,生均﹡平方米;校舍建筑面积﹡平方米,生均﹡平方米。初中校园占地总面积﹡平方米,生均﹡平方米;校舍建筑面积﹡平方米,生均﹡平方米。2008年以前鉴定的D级危房已经全部拆除。(概况整体,距离国检指标有哪些差距)
(二)图书配备情况:全乡小学共有图书﹡册,生均图书﹡册。初中有图书﹡册,生均图书﹡册。(概况整体,距离国检指
标有哪些差距)
(三)教学仪器配备情况:小学试验仪器设备配齐率为﹡%,初中试验仪器设备配齐率为﹡%;小学音体美卫设备配备率为﹡%,初中音体美卫设备配备率为﹡%;小学电教设备配备率为﹡%,初中电教设备配备率为﹡%。(概况整体,距离国检指标有哪些差距)
(四)大班额情况:全乡小学平均每班﹡名学生,初中平均每班﹡名学生,不存在大班额问题。
4.教育经费。2008-2010年,全乡财政拨款分别为:﹡元、﹡元、﹡元;事业收入分别为:﹡元、﹡元、﹡元;生均分别为﹡元、﹡元、﹡元。2008年至2010年财政预算内教育经费支出占财政支出的比例分别达到29.2%、24.7%、24.2%,全部超过了国家验收标准。教师工资、义保经费等全部及时拨付,上级转移支付资金和各类教育专项资金都能按时拨付到位,没有截留、挪用现象,国家免费教科书全部发放到学生手中。加大对困难学生的帮扶资助力度,对低保户子女、低保边缘户子女、寄宿生生活费、交通费等进行及时补助,教育经费投入逐年增长。
5.教育质量。2008年以来,学校按国家课程计划开齐开足课程,在校学生品德评定合格率均达到100%。2008年—2010年,小学毕业生双科合格率分别为﹡%、﹡%、﹡%,初中毕业生五科合格率分别为﹡%、﹡%、﹡%。小学毕业率分别为﹡%、﹡%、﹡%,初中毕业率分别为﹡%、﹡%、﹡%。(概况整体,距离国检指标有哪些差距)
6.扫盲工作。2008年以前,全乡共有文盲﹡人,青壮年文盲率为﹡%。2008-2010年三年来,分别扫除文盲﹡人、﹡人、﹡
人,扫盲率分别为﹡%、﹡%、﹡%。三年来,脱盲人员巩固率分别为﹡%、﹡%、﹡%。乡镇(村)扫盲工作达标率分别为﹡%、﹡%、﹡%。共办挂牌扫盲点﹡个、农民文化技术学校﹡所,开办扫盲班﹡人次,农民文化技术学校建校面积达﹡平方米。(概况整体,距离国检指标有哪些差距)
7.学校管理。近三年来为加强学校在管理方面的特色做法,尤其要突出安全方面采取的主要措施,以及学校目前安全状况。(概况整体,距离国检指标有哪些差距)
三、主要工作进展情况
……
1.加强组织领导……
2.建全工作机制……
3.规范档案建设……
4.创新工作载体……
5.强化舆论宣传……
……
四、存在的问题及下一步工作
尊敬的各位领导:
大家好!
欢迎各位领导来到谢家滩镇华民中学!我是华民中学校长叶钟鸣。首先我代表华民中学全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并诚恳希望各位领导对我们的工作提出宝贵的意见,以激励引导我们工作不断发展进步!
一、基本情况:
华民中学位于在“全国文明乡镇”谢家滩集镇中心,美丽的西河东岸。学校创办与1957年。是一首以烈士名字命名的学校。我校服务招生范围主要是集镇居委会和六个村委会,服务半径约5km,服务人口2万多人。学校占地面积25075平方米,生均26.01平方米;校园环境优美,绿树成荫。整个校园分教学区和生活区两个部分,中间有天桥连接。学校按农村示范初中标准配套建设。学校校舍建筑面积6949平方米,生均7.21平方米;宿舍面积1900平方米,生均3.13平方米;运动场地9000平方米,生均9.34平方米;体育设施齐全。计算机66台,生机比14.6:1;图书25050册,生均25.99册;并配有微机室,多媒体室,音乐室,美术室,理化生实验室,教室里全部安装了班班通。教学设施齐全,办学硬件均达到国家标准。
学校现在有教师68人,其中有一大批全镇有一定影响的优秀教师,高级职称者13人,中级职称55人。本科学历16人,大专学历52人。县级骨干教师 1名,省级骨干教师1人,专业体育教师2名。我校现有941名在校生,20个教学班,平均班额50人。所有教师都乐教善导,有着强烈的爱心和责任感。所有教师均能胜任循环教学。几十年兢兢业业,呕心沥血,严守师道.多年来我校为上级学校输送了大批优质生源,我校成为各重点高中优质生源的重要基地。现学校领导班子共10人,学校行政领导班子团结、精干、务实、高效,领导全体教职工以浓厚的人文气息,舒适的育人环境,让学校成为师生精神栖息的家园。
“开拓·进取·求真·务实”的校训,“健康·向上·乐学·善思”的学风; “自主·合作·敬业·爱生”的教风,“诚信·文明·严谨·勤奋”的校风,已内化为全体师生的自身素质。学校的办学目标是:努力把学校办成一所现代化、高质量具有艺术特色的农村中学。
学校的办学宗旨是:一切为了二十一世纪的创新人才,努力实施素质教育,着力培养学生“学会做人、学会生活、学会学习、学会创新、学会健体”的能力。
进入二十一世纪以来,学校的教学质量一直是全镇排头兵,在社会各界人士心中颇受好评。每学年均被教育局授予教学质量优质校。目前,借助迎国家义务教育均衡发展的机遇,学校全体教师以饱满的精神、脚踏实地、与时俱进,开拓创新,向更新、更高的目标迈进,为办好人民满意的教育而努力奋斗。
二、认真贯彻落实党的教育方针
坚持德育为首的原则,加强改进德育工作。我们坚持德育教育“三贴进”原则,即贴进学生思想、贴进学生生活、贴进学生实际。培养学生良好的行为习惯上,我们本着“从小事入手,从我做起”的方式,收到良好效果。我们的 具体做法是:
1、成立德育工作领导小组,落实组织机构,明确目标任务及其职责。
2、加强德育队伍建设,配备年级德育辅导员,坚持全员育人,全面育人和全程育人。
3、建立学校、家庭德育网络,得到了家长的全面支持与配合。
4、建立教育基地,充分发挥德育基地作用,我们与谢滩镇派出所等多个单位建立了德育教育协作关系,定期开展形式多样的教育活动,收到良好的效果。
5、坚持每周升国旗、降国旗仪式,坚持国旗下教师讲话、学生讲话制度,通过这种形式,加强对学生的“五爱”教育,同时我们坚持每周广播制,为学生施展自己的聪明才智提供舞台,促进了学生的个性发展。
三、进一步规范办学
1、依法执教,依法治校,全面贯彻执行党的教育方针,全面完成上级党委和教育主管部门安排的各项工作,实现工作目标任务。
2、实行民主管理,坚持校务公开和教务公开,让学校教师、学生、家长以及社会各界都享有依法参政议政的权利,从而实现学校民主化管理,真正体现了“人民教育政府办,办好教育为人民。”的学校办学宗旨。
3、每学期组织召开一次教职工代表大会,广泛征求教职工的意见和建议,进一步规范学校
四、努力实施素质教育,突出教学的中心地位,全面提高教育质量:
1、严格教学常规管理,保证教学正常秩序:
一是严肃考勤制度,制定了学校请假制度和考核制度,对病事假请假、销假,履行手续等作出明确的界定,加强教职工的组织纪律性。二是强化课堂常规管理,学校每天有1名行政人员和3名班主任负责巡查各个教学班的教学情况,卫生情况。对老师的教学,学生的管理都有推动作用。三是每月由教研组组织检查上课教师的教案和学生作业布置及批改情况,将检查结果组织本组教师及时反馈,互相交流,达到整体提高。
四是组织新老教师互相听课评课,每月每个教师要互相听课达3节以上。五是在学校开设生物、体育、美术、音乐、数学、语文等各种兴趣活动小组,从小培养学生的兴趣爱好。
2、抓教师队伍建设
坚持把教师队伍建设作为一项重要工程来抓,采取多种措施,不断加强师德师风建设,形成了一支“思想素质良好,业务技术过硬”的教师队伍,我们的具体做法是:
一是坚持组织教职工学习政治,不断提升教职工的思想素质,并提出了学习的具体内容和撰写学习心得的要求;
二是积极开展业务学习,不断提升教职工的业务素质,并提出了“四个一”的具体要求,即一个学期一个教师写一篇教育教学论文、设计一篇优秀教案、上一节优质观摩课、进行一次全面的教学反思。
三是切实加强校园精神文明建设,广泛开展先进教研组创建活动,文明班级创建活动和教书育人、服务育人活动;
四是加强新课程实验研究培训,通过学校组织培训,外出学习、参观、学习研讨等多种形式,转变教师思想,开阔教师的眼界,提高教师教学能力,改革课堂教学方法。每年用在教师培训上的费用均不少于可用经费的百分之五。五是利用远程教育设备(多功能教室),对全校教师业务水平进行培训,充分利用网上资源,晚上组织教师指导教师学习。提高教师们的计算机操作水平。
五、控辍保学工作
⑴、搞好宣传工作,我们组织教师进村入户,广泛宣传义务教育法律法规,发放宣传资料,张贴大型宣传标语,让广大村民明白依法送子女上学,接受九年义务教育是家长应尽的义务和责任,保证了本镇内的适龄儿童、少年都能依法入学,接受九年义务教育。
⑵、建立健全规章制度,保证在校学生不流失。近年来,学生辍学率均控制在1%以内,我们的措施是:
一是建立了严格的学生学籍档案,做到每学期普查核对一次,确保开学初与学期结束时人数相符;
二是建立严格的学生入班接收制度,任何人、任何班都不得以任何理由拒绝接收学生,保证学生顺利入学;
三是建立严格的学生转入、转出制度,依法办理手续;
四是建立贫困生、留守学生救助机制,开展献爱心捐助活动,使弱势群体学生能够顺利完成义务教育阶段的学业。
六、安全管理
中小学安全管理工作关系到社会稳定和家庭幸福,我校近年来,始终把安全工作列入全校工作计划,并作为首要工作来抓,主要做法:
一是开展安全管理教育和宣传,增强广大师生安全防护意识,将安全管理作为学校教育工作的重要组成部分,我校要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育,使广大师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、“三防”安全等大安全观念,提高自我保护能力;
二是彻底整治校园周边环境,集中整治学校及周边地区治安环境,初步解决了 影响学校及周边地区的治安隐患和突出的治安问题,进一步优化了学校的育人环境,取得了较好的效果。
三是落实安全目标责任制,我校结合学校教育教学的实际,确立“大安全”观念。明确学校在学法、守法、防火、防盗、交通安全,设施设备安全、治安安全等方面的重要职责。四是制定安全工作规章制度。
五是建立完善安全工作责任追究制度,形成了学校安全工作的长效机制。
近年来,我校在做好安全管理工作方面做到常抓不懈,警钟长鸣,杜绝了群体伤亡事故,广大师生的安全防患意识普遍加强,全校校园无安全隐患,无重大安全责任事故发生,学生犯罪率为0,没有发生涉毒现象,收到了较好的社会效益。
最后再次衷心感谢各位领导来我校检查指导工作!这是一片火红的土地,她满载着希望,一路又有党的雨露滋润。我们华民中学全体师生将会继续严守师道,积极进取,不忘初心,砥砺前行!不负烈士盛名,开创初华民中学更璀璨的明天!
汇报材料
岗子小学 2011年7月
岗子小学两基迎国检督政
汇报材料
红古区岗子小学坐落在湟水谷地平安镇,背靠湟水,前临兰州铝厂,距甘青铁路、109国道不足300米。
岗子小学始建于1939年(民国28年),当时在岗子供销商场对面的黑虎庙内,为民国初级小学。岗子小学始建于1939年(民国28年),当时在岗子供销商场对面的黑虎庙内,为民国初级小学。1958年迁现址,几经修建。现占地面积7968平方米。建筑面积1936平方米。现有6个教学班,14名教职工,其中有小学高级教师10人,小学一级教师2人,未评教师2人。有党员3名,教师中本科学历的4人,大专学历的6人。现有学生130名。
学校在2001年至2006年的六年时间里先后建成了两栋二楼的办公区和六幢平顶的教学区。学校现有健全的各类科室,各类图书总计2500册。在2006年,学校成功升格为兰州市二级二类标准化小学。
在全校教职工的共同努力下,岗子小学办学水平、教学质量、社会效益均有显著提高,先后获得红古区“义务教育质量综合评价优秀单位”、“红古区文明单位”等。
一、两基迎国检主要工作
为了全力以赴做好迎接国家“两基”督导检查。我校积极行动起来,带领全体教职工,发扬不怕苦、不怕累、连续作战、团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强。有计划、有步骤地扎扎实实开展迎国检工作,在软、硬件建设,新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将我校迎国检工作汇报如下:
1、宣传到位。
学校利用教职工大会、家长会、板报、宣传栏等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。
2、认识到位。
由于广泛宣传,广大教职工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“两基”迎国检工作当作一项政治任务来完成。
3、领导到位。
学校接到迎国检任务以来,立即成立以校长为组长的领导小组,明确各级各类人员工作职责,实行责任到人。做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不误,两促进。
4、行动到位。
为了建立健全各种资料,动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。提通过检查落实,各部门领导经常深入现场办公,积极协调各部门,同心协力解决大小问题。把工作做到位。
二、教学质量的情况
学校的生命线是什么?就是教育教学质量。不管东南西北风,狠抓质量不放松,这是我校的一句口号。
虽然近几年来,我校的办学条件旧貌换了新颜,我校的校园文化也是亮点纷呈,这些改变了社会各界对我校的看法,赢得了家长和学生的好评。但是,由于生源素质等客观原因,尽管我校教育教学成绩逐年上升,但与海石湾及发达乡镇相比,还不同程度地存在差距。正因为存在差距,我们创建人民满意学校的斗志不减、决心弥坚。我校积极响教育局的号召,大张旗鼓抓管理,旗帜鲜明抓质量,现在我校已经有了一个良好的发展态势。
我校树立了全面发展的质量观,坚持德育为首、智育为本、德智体美劳五育并举的原则,真正把素质教育落实到教育教学中。我校从广义上理解“质量”,那就是为了把教育教学工作搞好,后勤服务是高质量服务,任课教师有高质量的素质,校内各项管理要向高标准看齐。因为只有服务优、素质高、管理强,教育教学这项中心工作才有提升的基础,可持续发展的条件。
在抓教育教学质量的过程中,我校加强检查的力度,常规教学一月一检查,对做得好的教师通报表扬,对不合格者当月处罚。并加强诚信考试教育,严肃学风考纪,做到学生成绩没有水分。优化奖励的政策,实行多劳多得、优工优酬,对工作量重,教学质量高,管理效果好的教师以奖代补,激励教师出成绩,鼓励教师多拿奖金。对于高
三、初三,我校从人员、时间、经费各方面予以倾斜。对于表现好,成绩优秀的教师和学生,我校实行重奖。通过这些得力措施,我们就是要达到一个目的:让我校教育教学质量上一个新台阶,把我校办成校园环境一流、内部管理规范、教学质量上乘的人民满意的学校。
三、学校管理情况
针对当前存在的一些教育热点问题,学校领导班子始终保持着清醒认识,并采取一系列有效措施,进一步规范了教育教学行为。
1、理直气壮抓教育教学质量
一是抓管理,促规范。为了进一步增强全体教职工的责任意识,学校建立了多元化网络管理模式,即领导班子--教导处--政教处--年级组--教研组--备课组,学校通过召开“五会”,即班子会、教师会、年级会、班主任会、教研组会,围绕学校中心工作,制定新学年工作计划和措施,很抓落实。
二是抓队伍,强化教师队伍管理,抓好廉政建设,加强作风建设,增强服务意识。加强骨干教师的培养与管理,积极发挥骨干带头作用,最大限度的搞好全校教师资源的优化配置。
三是抓教学,促质量。我校本着“优化资源,统筹发展”的原则,进一步加强说课制度和集体备课制度,提倡同科教师交流,逐步建立起校际间资源共享、优势互补、相互促进、协同发展的平台,创设区域性的发展大环境。
四是抓学习,促创新。组织教师认真学习有关新课程教育理论,提高教育教学水平,学习业务知识,提高自身的业务技能,完善学习制度,以提高广大教师的教研教改和创新能力。
五是抓和谐,促发展。加强安全工作的领导,抓好学校安全工作,开展多种形式的安全教育,建设平安校园。加强教育宣传力度,树立良好的社会形象,让全社会都能理解教育、关心支持教育,形成良好的社会氛围。
2、加强后勤管理,搞好服务工作
我校后勤工作的总体目标是:做到两个确保、四个力争。
两个确保是:确保校园建设、基础设施建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,账物相符。
3.贯彻落实教育工作会议情况
我校加大了各项管理,求真务实,真抓实干,全面提高质量。进一步加强教师文化建设,使我校的校园文化建设内容更加丰富;教师整体水平和精神焕然一新。我们采取一系列措施强化师德修养、师德形象,使全体教师言行文明、勤学上进,爱岗敬业,乐于奉献,真正让教师文化迈上一个新台阶,并用良好的教师文化带动整个校园文化的大发展大进步。我校召开了教代会,强化民主管理,强化学校领导班子和教师队伍建设。在教育教学质量的提升方面,我校在继续抓好校园文化环境建设的同时,更好地突出教学常规的过程和细节的管理,艰苦奋斗,狠抓落实,切实提高各科教学质量;期末考试之后,我校严格按照学校管理制度,奖优罚劣,兑现绩效工资。
上腰墩小学
二〇一一年七月二十六日
“两基”迎国检汇报材料
为了进一步加强对“两基”工作的落实,现就我校“两基”迎国检工作情况汇报如下:
一、基本情况
(一)学校基本情况
上腰墩小学地处上腰墩村四组。门临腰墩一条街,始建于1921年,学校现占地面积4806平方米,校舍建筑面积926平方米,其中危房面积822平方米,7间教室,7间教师宿舍,10间土木结构的教学和生活用房。单人课桌凳240多套,幼儿桌椅120套。学校原有图书910册,师生自主捐赠630册,学校通过多种渠道解决了所缺图书1480册,共计3060册。学校体育器材缺额较大,学校计划让学生自制接力棒8支,垒球20个,小沙包20个,毽子40只。其余器材缺额学校计划购置排球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍及网子。学校现有计算机4台,尚缺40台;音体美科学器材根据学校财力计划购置
(二)学生普及程度
在两基领导小组和教职工的共同努力下,上级下发的 “两基”迎“国检”表格类资料已全部完成,三年共扫除青壮年文盲33名,扫盲率达100%。我校共调查3291户,建立0到17周岁学生信息卡551张。
2007年一年级55人,女生22人:二年级46人,女生24人;三年级55人,女生19人;四年级69人,女生21人;五年级76人,女生36人;六年级79人,女生44人;2007年在校学生总数为232人。
2008年一年级73人,女生29人;二年级55人,女生22人;三年级46人,女生24人;四年级55人,女生19人;五年级66人,女生26人;六年级76人,女生33人;2008年在校学生数为371人。
2009年一年级33人,女生11人;二年级65人,女生24人;三年级60人,女生25人;四年级41人,女生15人;五年级59人,女生27人;六年级62人,女生31人;2009年在校学生数为320人。
2010年一年级48人,女生21人;二年级33人,女生11人;三年级65人,女生24人;四年级60人,女生25人;五年级41人,女生15人;六年级59人,女生27人;2010年在校学生数为306人。
(三)办学条件
学校占地总面积为4608平方米,生均占地175平方米;校舍建筑面积822平方米,生均2.69平方米。学校有校门、围墙、篮球场、厕所等配套设施。学校建筑面积全为危房,校墙地基严重风化,现有危墙200米,学校校舍不足,四室简陋,学校现设有卫星接收室和播放室,有电脑6台。音乐器材配备国家标准为三类,我校除收录机、音像资料符合标准外,其它均不达标,为0;体育器材配备按国家标准,我校除短跳绳20根,缺50根,篮球2个,缺25个,足球1个,缺26个,乒乓球拍或羽毛球拍4个,缺20个,篮球架1付达标,美术国家标准为三类,我校除大圆规2个,三角板2付,彩色电视机2台达标外,其余均不达标。科学仪器除09年配备外,其余均不达标。自制沙
包30个,毽子30个,接力棒8个,还缺 22个。
(四)安全工作
学校每年都要有针对性地制订重大突发事件应急预案,成立领导小组,同时做好报告制度。鉴于学校现在交通位置,我们每学期都要对学生进行交通法律法规教育,请交通干警来校讲座或组织学生上街开展遵守交通法规宣传活动,使人人都学法,人人都懂法。对于食品卫生安全,学校还加强了食堂的内务管理,严把进货关,注意食用器具的卫生,严格注意饮食卫生。
(五)扫盲工作
学校本着造福一方的宗旨,不但全心全意教好孩子,为国家为社会负责;同时,也不松懈对成人的教育,为所在村组负责。在2010年,学校就完成了对新腰墩村基本扫除青壮年文盲的任务,并进行跟踪调查,对复盲人员进行有针对性的培训。在完成扫除文盲的任务之后,学校又根据当地实际情况开展实用技术培训,对相关人员进行重点帮扶和指导,不断提高社区农民的种植和养植水平,涌现出一批种植、养植先进个人。
二、两基工作情况
(一)我校已完成两基工作的档案资料的整理补充完善工作,各类报表已如期上报。
(二)我校近期主要开展了以下工作:(1)通过社会和学生向学校捐赠图书,完成图书达标任务。(2)通过自制教具学具体育器材尽力补充教学仪器不足的情况。(3)通过粉刷装修进一步美化亮化校园面貌。
三、存在的主要问题
(一)学校硬件设施严重老化,硬件设施不达标。
(二)随着学校的布局调整,周边学校学生来我校上学,学校校舍面积严重不足,学校配套设施建设无法落实。
(三)音体美科学器材和图书册数不达标。
(四)学校的教学仪器设备、电化教育设备配置达不到标准,功能室建设有待进一步完善。
四、下一步工作打算
为确保 “两基”验收,我们将加强组织领导,强化工作责任,举全校之力,全力做好以下工作:
(一)依法保障义务教育经费投入,整体改善办学条件。
(二)提升学校绿化、美化、硬化和校园文化的建设水平。
(三)通过自制教具学具体育器材以及购买音体美科学仪器尽力补充教学仪器不足的情况。
(四)认真做好建立健全“两基”档案工作,做到早发现早整改,使此项工作更加完善。
——林口县公路养路段迎国检汇报材料
林口县公路养路段管理养护省道方虎公路156.156公里,编号为S309,起点为方正县与林口县交界处,终点于林口县与鸡西市交界处,全线有二级水泥混凝土路面58.335公里,三级砂石路面97.821公里(其中97.821公里三级砂石路正进行路网改造建设,预计今年将全线改造完毕),共有桥梁33座 2049.18米,其中大桥5座 1184.8米,中型桥梁7座459.28米,小桥21座405.1米,涵洞275道。
2006年——2010年“十一”五期间,林口县公路养路段在省局、市处的大力支持和业务指导下,在县交通运输局的正确领导下,坚持贯彻落实科学发展观,坚持用“科学管理促发展,精诚团结保畅通”的思维理念统领全面工作,以改革应变革,以迎国检为契机,创优质为动力,与省公路局开展的“公路科学养护年”活动相结合,从严务细抓实效,全面提高公路通畅能力和特色服务水平,并取得了显著成效,创造了林口干线公路物质文明、政治文明、精神文明发展的最好时期。
一、迎国检工作筹备情况
(一)高度重视,提前谋划,精心准备 2010年是“十二五”的开局之年,是迎国检年,也是我段确立的五年奋斗目标(起步、进步、追赶、跨越、辉煌)的“追赶之年”。年初以来,我段不断调整和规范各项工作的具体操作行为,加强对迎国检工作的组织领导,并多次召开迎国检工作动员部署会,制定了详细周密的迎检方案,明确每阶段的工作重点和方法,细化工作要求,对迎国检工作进行全面部署,将工作责任落实到具体部门和个人,各司其职、各负其责,扎实有效地组织开展好迎国检准备工作。一是全员发动、全员参与、集中力量,加强对各股室、各工区、道班和路政大队的监督检查,确保在规定时间内完成各项迎检工作;二是抓住机遇、突出重点、考虑长远,加紧完善养护管理规范体系,切实增强公路服务功能,提高路网管理水平。三是各股室、工区道班和路政大队要明确各自的工作规划,密切配合,加强沟通、交流、宣传,形成了自上而下整体联动的工作机制,齐心协力全面推动迎检工作。
(二)突出重点,分步实施,做强外业
按照迎国检方案标准和细则,2009年——2010年,我们以路面小修保养、桥梁病害处治、公路绿化、美化和非公路设施整治为重点,2011年,我们开展了春季干线公路养护集中会战,同时对村屯过境路环境进行综合整治,对非公路
标志标牌进行清理等,进一步提升了干线公路路容路况质量。
(三)专人负责,完善资料,做实内业
迎国检内业资料整理工作,由各主管领导牵头,调用精兵强将进行具体操作、具体负责,明确分工,落实责任,对照迎国检评分标准和细则,条分缕析、精益求精地按照内业管理“无瑕疵、零扣分”要求,做到格式统一、内容准确、完整规范。并综合考虑多方面因素,扎扎实实地抓好内业自检工作,进一步查漏补缺,针对弱项列出改进措施。收集相关的佐证资料,并多次与市处沟通联系,与兄弟市县同行交流借鉴,从制度建设、办法出台、措施推行等方方面面进行资料的完善和整理汇总;及时完成上报各种计划报表,图版内容按生产养护进程及时更新、体现;建立公路路况信息报告制度,及时通过各种传媒途径及时将路况信息上报主管部门并发布给公众,建立并应用了路政管理信息化系统,使内业管理逐步迈向科学化、规范化的轨道。
二、“十一五”时期主要工作做法
“十一五”期间,我段统筹兼顾、科学管理、协调推进、打造亮点、突出特色,各项工作高起点、高标准、高效率推进,全面激发广大职工的工作热情和创新灵感,精心展示好“六个新形象”,戮力建设安全快捷的绿色生态景观大道,营造文明和谐的公路交通环境,打造出具有林口公路特色的服务品牌。
(一)全面提高路况整体水平,精心展示林口公路精细化管理新形象。
我段在十一五期间坚持科学的精细化养护管理,不断提高路网的综合通行能力和整体服务功能,切实打造更安全、更畅通、更和谐、更高效的干线公路网络。
一是坚持不懈地抓好日常养护。制定了日常养护巡查制度和公路小修保养管理办法,切实抓好日常小修保养,严格按照技术标准和养护规范,及时修复路面病害,切实做到“有病早治、未病预防”,确保公路技术状况始终处于良好状态,确保行车安全。我段加大对水毁、翻浆、泥石流、雪阻等自然灾害的预测、预报、预防自治的力度。建立完善了应急处臵指挥机制,结合路况实际制订应急预案,成立了应急领导小组,建立了稳定的应急保障队伍,对重点路段和历年易发生水毁、翻浆路段进行预防性养护,防患于未
然。同时强化了养护作业区的管理,做到制度健全、布设规范、监管得力,安全设施齐全、交通组织有序。
二是认真履行桥梁管养职责,签订危桥管护责任状,明确桥梁监管责任,严格落实桥梁养护“四个一”、桥梁动态监管、桥梁动态报告等管理制度,加大桥梁日常检查和巡查力度,动态掌握桥梁技术状况,在桥梁养护管理上我们始终贯彻“预防为主,安全至上”的工作方针。我们切实实行桥梁养护工程师制度,以便及时全面掌控桥梁技术状况,一旦发现安全隐患立即采取果断措施及时处臵。我们更新了桥梁基础资料,建立运行了桥梁管理系统。从每年4月份开始,我们对所有桥梁、涵洞都进行多次全面技术检查,将每座桥梁的基础数据全部重新复核,对33座桥进行了评定,评定出一类桥4座,二类桥14座,三类桥6座,四类桥7座,五类桥2座。每座桥都建立了技术、影像档案,按照技术规范的要求,及时进行经常性桥梁检查,对病险桥梁设臵警示标志并派专人看守,发现问题及时上报、及时处理,2010年新增设限重标志30块,危桥限速限重标志20块,确保公路桥梁运营安全。
三是强化站段建设和精品道班建设。我段对站段环境进行了彻底的整治,新建车库670平方米,按照市公路处的规范要求,在办公楼内重新装修设计更新了图版,逐层悬挂关于“鸡文化”建设的牌匾,增加了办公楼的文化氛围,提升
了我段整体办公环境的文化品位。重新规划、维修了庭院设臵,彻底打扫了楼院卫生,使站容站貌有了很大改观。在道班建设上,健全完善了各项管理制度,规范了内务管理,所有道班都按照“三园五化”要求,做到庭院布局合理,室内外卫生清洁,工具摆放整齐,内业图表填写准确、真实、上报及时。
(二)全面提高路域环境综合整治水平,精心展示林口公路畅安舒美新形象。
每年我段都自始至终地把加强路域环境综合整治作为重点工作来抓,坚持高起点、高标准整治,以点带面,通过良好的路域环境提升路网整体服务功能和水平,提升我县公路整体形象。
“十一五”期间,我段加大了文明样板路标准化建设,紧紧围绕文明样板路创建活动,做到早计划、早安排,并结合实际情况,将方虎公路K154+27(建堂)--K212+57(林口)全长58公里,列为创省级文明样板路创建计划。为了使创建工作落到实处,我段成立了文明样板路创建领导小组,明确了文明样板路创建的具体方案和标准即:高等级路面养护经常化,标志标线标准化,公路两侧绿化、美化、香化,村
镇过境路管理规范化,工区道班建设精品化,路政管理巡查制度化、执法程序化、管理规范化。每年我们都按照干线公路GBM工程标准和市处“1492”工程标准对路肩、边坡、边沟、树床进行一次大整修,清除路肩垃圾、杂物,修补路肩边坡沉陷冲沟,对有条件的路段深挖、扩挖边沟,挂线整修边沟、树床,做到路肩和边坡成型稳定,路肩保持横坡顺适不积水、无杂物垃圾,边沟顺直、排水畅通、棱角分明、树床平整。今年3月初开始,我们即对58公里文明样板路进行路树剪枝工作,力争做到干冠比例适宜,树型美观。我们每年集中道班和段机关全体人员进行路树的补植工作,十一五期间我们共新植补植路树11.5万棵,保存率和成活率均达到85%以上。2011年截止目前,我段共完成路树剪枝78公里,整修花床9400个/18000平方米,换黑土5000多立方米,种植黑心菊、扫帚梅107公里50余万株。温室培育黑心菊、步步高、串红、万寿菊、醉蝶等品种花苗16万株,5月末全部移栽上路。同时养路员工配合路政巡查人员,坚持上路巡查,确保成活率达到90%以上。整修路肩边坡270公里,整修边沟178公里,深挖边沟14公里,疏通桥25座,涵190道。今年我们在公路两
侧摆写口号标语5处,建公路景点4处,提升了文明样板路文化内涵,丰富了公路景观,使我段绿化、香化、美化工作又上了一个新台阶,把文明样板路建成了繁荣城乡经济的致富路。
(三)全面提高养护科技水平,精心展示林口公路科学发展新形象。
公路是以技术应用为主的行业,行业特点决定我们必须依靠科技进步提升公路养护管理水平,提升公路建设水平,提高养护质量。一是2010年以来我们成立了公路维修队,科学制定公路大中修工程管理办法,新购进维修设备3台,沥青冷补料15吨,维修路面破损、桥头跳车等病害,水泥路补修坑槽1250平方米,灌缝58公里,新画路面标线43公里,新设波型板护栏2000延长米,更换桥梁伸缩缝50延长米,同时新换里程碑107块,百米桩1200根,其它各种标志牌68块,行道树刷白58.3公里,标识号刷新122块。大大提高了公路路况质量,改善了公路通行条件。二是实施科学管理促发展,坚持用计划规范养护生产工作,用合同约束养护人员的生产行为,贯彻实施国省干线公路养护工程计量支付办法,使养护生产工作流程严格按照养护公司自检、段检查组验收、市处认证三步骤进行,保证了计量支付的公平、公正。及时准确的计量支付工作,强化了养路人的质量意识,监督了养护资金的正确使用,保证了养护工程的进度
和质量。计量支付开展以来,每月末市处养护科都及时对我段养护工程进行计量认证,能够及时督促我们解决当月工作中存在的问题和不足,制定整改意见,省局也能及时按认证金额,足额拨付养护工程费。资金的足额到位,使过去无法进行的如水毁等自然灾害的处治和恢复,标号志的更换,桥涵维修等工作投入力度加大,计量支付积极推动着养护工作。使我段路况质量明显改善,路容路貌焕然一新,路网整体服务水平显著提高。通过计量支付手段,使养护生产、职工工资待遇在资金上有了充分保证,解除了职工的后顾之忧,充分调动起养护人的生产积极性,干精品活,养优质路已深入人心。
(四)全面提高人性化服务水平,精心展示林口公路敢为人先新形象。
我段以“三个服务”为出发点,以人民群众满意为工作目标,以路政服务大厅、超限检测站等“窗口”单位为工作重点,不断提升服务理念,增强服务意识,提高服务水平。
一是为了维护公路产权不受侵犯,加大公路“六乱”清理力度,保障公路整洁畅通,我段路政人员每年都联合当地的工商、城管、交警等部门对在公
路两侧进行集市贸易、摆摊设点、私搭乱建、占路种植、乱停乱放车辆,影响公路整洁、畅通的行为进行全面的清理整顿,协调当地相关部门设臵了固定垃圾倾倒点,由专人定时进行清理,根除了过境路段“脏、乱、差、堵”等问题,达到了综合整治的效果。同时严格控制违建和私设道口现象,加大公路法律、法规的宣传力度,并与各乡镇的土地、城建规划部门工作人员协调,齐抓共管,强化路政三级网络管理,及时反馈信息,及时查处,坚决消灭“六乱”的发生,确保每年的违建控制率达到100%。
二是以提高路况,整理路容路貌为抓手,以保持路况服务水平的常抓常新为目标,继续加大公路通行环境整治,重点抓好公路沿线非公路标牌、标志的清理整顿工作,净化公路环境。我们从人性化服务出发,抓好城镇出入口标牌管理,规范公路标志设臵,做到设臵合理、内容准确、指示清晰、用语规范。现公路两侧无一处非经营性公路标志,维护了公路产权的完整。
三是规范路政执法行为。为了进一步加强公路执法人员管理,我们严格执行交通运输部“十条禁令”和“五不准”要求,制定了路政执法人员岗位职责,建立了路政人员行为规范和
考核评议制度,切实做到规范执法、严格执法、文明执法。到目前为止,无一起因执法不当引发的路政复议诉讼案件发生。
四是着力提高服务质量。采取有效措施,不断提高“窗口”服务水平,做到服务设施功能完备、服务态度细致周到、服务环境整洁美观、服务质量优良满意。并加强人员培训力度,认真落实首问负责制和微笑服务、承诺服务、诚信服务制度,切实为社会公众提供人性化、亲情化的服务。
五是完善超限运输长效管理方法,整合管辖路段路政和养护管理力量,形成养护路政联动联勤治超合力。建立固定治超点,按照“多方合作、把住源头、重拳出击、严管重罚、短期治标、长期治本”的方针,加大路面执法力度,力争从源头治理杜绝超限超载行为,同时加大宣传力度,规范处理流程,劝返、卸载,做到宣传到位、治理到位。在今年四月份的春融期治超宣传活动中,我们组装治超宣传车2台,制作宣传横幅4条,出动宣传车12台次,对沿线村屯和货运场所以及各乡镇主要街道进行了宣传,散发宣传单和宣传手册2000余份(册),送法上门200多户,确保了宣传面达98%以上,取得了广大司机朋友及社会各界人士的理解与支持。同时我们把宣传工作与治超工作及人性化的服务同步进行,有步骤地开展路政综合宣传整治活动。通过治理,治超工作取得了理想效果。十一五期间共审批和查处违法违规案件
50余起,路政案件查处率100%,挽回路产损失10万元,村屯过境路段综合整治率85%以上,治理超限车辆4645台,收取超限运输车辆行驶公路补偿费50.625万元,超限超载率控制在4%以下,公路基础设施得到了有效保护,公路通行能力得到了极大提高。
(五)全面提高工程建设高精尖水平,精心展示林口公路与时俱进新形象。
马双印段长2008年上任以来运筹帷幄,借鉴东宁的改革经验,紧紧抓住全省公路建设“三年决战”的有力契机,成立了工程股,组建林口县“通畅路桥维修有限责任公司”,组成了六十余人的工程建设队伍,拉开了公路工程建设的序幕,立足于再辟蹊径、创收增效的整体布局,创造新的经济增长点,实现以副养路。
2008年至2009年两年间先后争取承建了五林镇、龙爪镇、柳树镇鸡讷公路古城支线等通村路工程建设任务,总里程40余公里,工程总造价约1000余万元。并在2010年,争取并一举中标承建了省道方虎公路L4标段8公里路网改造工程建设项目,工程总造价862万元。当年完成了工程量70%的主体工程任务,争取2011年7月份前竣工通车并交付使用。
(六)全面提高文明行业纵深化建设水平,精心展示林口公路务实高效新形象
我段新一届领导班子在“十一五”时期继续巩固“省级文明单位标兵”的创建成果,以构建和谐公路环境为目标,全面致力于提高干部职工的文明素质和文明行业纵深化建设水平。
一是强势推进工资制度改革。行政管理人员、后勤人员、一线养路员工一律执行岗位工资,按行政职务级别和管养的公路等级劳动强度,分别执行岗位工资标准,建立健全现代企业分配机制,充分体现同工同酬的工资分配原则,强有力地调动职工积极性。
二是加强制度建设,转变工作作风。2008年3月份重新制定《机关行政人员日常考核方案》和《考核实施细则》,执行百分制量化考核,并将考核的结果在一楼公示板上公示,做为年终评先奖优的依据,强化了干部职工自律、他律意识,促进了机关工作作风的根本好转,同时我段下发了1号文件《关于加强制度建设、整顿工作作风》和2号文件《清理固定资产、保持段内公共卫生环境》的两个通知,做到了迅速落实,执行到位,收到了良好效果。
三是在政务管理工作中,加大了各项基础管理的工作力度,明确目标责任制,层层签定工作责任状,确保各项工作有序进行,落到实处。
1、落实“四防安全”工作机制,计划生育工作责任制,公文、文件传阅审批制度,信访工作责任制,信息管理工作责任制等五项措施,设立专职人员负责,做到目标到人,责任到位。
2、落实政务日常工作检查、督办制,做到工作作风雷厉风行,事不过夜,令则行,禁则止,保证政令畅通,工作上形成一个高节奏、高效率的氛围。
3、整治机关环境,建立文明机关,说文明话,办文明事,做文明人,树立机关为社会优质服务的公众形象。
四是围绕中心,真抓实干。我段在实施改制的过程中形成了以党总支为主导,机关为主体和党政工青妇齐抓共管“三位一体”的党建和思想政治工作格局。具体作法为一抓三个结合,一抓,就是以人为本抓根本,最大限度地调动各个方面的积极因素,全力提高人的整合素质。三个结合,一是抓党建与深化改革相结合,逐步消除职工的思想顾虑;二是抓党建与为职工办实事、办好事相结合,下基层,了解职工的疾苦,送温暖,到困难员工家中。三是思想政治工作与文明单位创建活动相结合。党总支制定了创建文明单位、文明股室、文明道班和文明职工标准和考核办法,实行目标管理责任制,层层落实责任,极大地激发了全段干部职工的工作积极性,提高了职工队伍素质。并经常组织开展一些文体活动,丰富职工的业余文化生活。讲文明,树新风,爱岗位,比奉献已形成一种良好风气。
五是将安全生产工作放在全盘工作的重中之重,坚持以人为本、预防为主的原则,把安全生产责任制落实到人头,层层签订安全生产责任状,成立了安全生产领导小组,对职
工开展经常性的安全教育,强化安全知识培训,每月不定期开展安全检查工作,消除安全隐患,严厉处罚养护员工上路养护不着安全标志服,驾驶员酒后上路等违反安全规定的行为,切实履行起行业安全监管职责,加强站段办公场所及道班职工生活区的安全管理,更新和完善了消防设施。我们采取了安全生产一票否决权制,发生责任事故,取消全年评先选优资格。“十一五”期间我段无一例安全责任事故发生。
六是加大职教力度,利用冬闲时间,对广大干部职工进行了各类业务培训学习,并积极参加了省、市、县举办的养护、路政、财务、机务、工程人员的学习培训班,年培训人数138人次,年培训率达到百分之百。同时,坚持深入开展了“以路为业,以段为家”为内容的职业道德教育;开展了以“遵纪守法”为内容的职业纪律教育;开展了以“岗位练兵,技术表演赛”为内容的职业技能教育。
七是创新载体、注重实效,大力开展文化建设活动。我段按照公路处的指示精神,每年多次召开会议,下发 “关于开展公路文化学习活动方案”,全面落实市公路处 “鸡”文化建设指示精神,制定工作方向,落实工作目标,强化硬件和软件管理,对整个活动进行了系统的安排和部署。全段每名干部职工每年都认真学习各项理论知识以及党的方针政策和《文化建设手册》、《职工行为规范手册》等书籍读本,坚持记学习笔记2万字,学习心得2篇。我段并于2010年 15
10月31日举办了首届公路“好路杯”书画笔会,笔会云集了市公路处、县委县政府的各级领导及林口县书画艺术界精英20多位资深老师,共创作了百余幅书画作品,充分展示了林口公路人的风采,提升了我段的社会声誉,增强了企业文化氛围。通过开展文化建设活动,引导全段干部职工从日常学习、工作和生活实际入手,从点滴小事做起,树立知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,把公路文化建设的理念灌输到干部职工的心中,把创新文化建设贯穿于公路工作全过程,渗透到公路工作各个环节,突出公路建设的 “鸡”文化内涵、提升公路服务的文化品位,进一步把林口公路文化品牌树立起来,宣传出去,增强段总支的号召力和凝聚力。让全体职工真正认知公路文化,诚心践行公路文化,从而推动了全段各项工作的蓬勃开展,并在“十一五”期间取得了累累硕果:
2006年荣获牡丹江市先进党总支
2006年——2010年蝉联荣获“省级文明单位标兵” 2008年被省交通厅授予“好路杯”荣誉称号
2011年被县政府授予2008年——2010年度劳动模范先进单位
2010年荣获国省干线公路养护管理先进站段
2010年荣获牡丹江公路处“四季畅通工程”活动先进单位
2010年荣获林口县交通运输局目标管理先进单位标兵。
三、存在的问题
1、管理理念的更新任重道远。我们需要继续破除旧有的、过时的管理理念,重新形成适应未来发展需要的科学管理指导体系。
2、规范化、制度化建设仍需深入。我们应从实践入手,寻找产生最大效益和最佳管理效果的改革突破口。步子还可以迈得更大些,看得更远些。
3、档案管理仍需进一步细化与标准化。
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