有趣的春节周记（共11篇）
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的有趣的活动周记，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的活动周记1星期五下午，我们班举行了“包饺子”活动，全班同学对这次的活动都很期待。活动准备好后，老师就让我们排好队，带领着我们来到了“主战场”——食堂一楼。
到达食堂一楼，准备一同参与的家长们已经等候多时了，桌上也已经摆好了各种美味的食材和可口的饮料。
活动正式开始后，同学们都跃跃欲试，可包饺子看起来挺简单，做起来却一点儿也不容易。我先把饺子皮放在手掌心，再把食材放在饺子皮上，最后再将饺子对折合上。可是，肉馅儿就是不听我的使唤，一会儿从这边冒出来，一会儿从那边跳出来。
勤毅妈妈看到我手忙脚乱的样子，走了过来，递给我一个模样古怪的东西，说：“这可是好法宝！”我心想：这是什么呢？这时，我看到旁边的同学都用这个包饺子，于是我学着他们的模样包起来。我先把饺子皮放在“怪东西”的凹槽里，再把食材放进去，最后再把“怪东西”合起来，这样就大功告成了！
这时，我听到有人在喊：“饺子来了！”我抬头一看，原来是别人包好的饺子出炉了。我赶紧用筷子夹了一个放在嘴里，一咬！哇！真美味啊！比妈妈买的饺子好吃多了！同学们个个吃得可欢啦！
最后，包饺子活动就在同学们的欢声笑语中结束了。这次的活动我不仅吃到了美味的饺子，还学会了包饺子的方法。我想，回到家后，我就可以向妈妈露一手了！
有趣的活动周记2在一月一日的一天里，我们大家一定是既兴奋又满足的吧，那一天是我们值得欢庆的一天，让我们变得特别高兴，在早上的时候，我问我的妈妈：“可不可以早上就把食物带去。”我妈妈说：“下午带多好。”我为了争取我妈妈的意见，所以我同意下午的.时候再把食物给带去。
我总感到上午过的时间比以前的都要漫长许多，所以，我慢慢地熬过了一上午，我中午一回到家就兴高采烈的，好像办了一件喜事得到了多少好处似的。我刚刚回到家里，我妈妈就已经做好了饭，我拿起馒头来就开始吃菜，很快，我就吃饱了，看看兜里的好吃的，就让人特别的眷恋，在下午一点的时候，我已经来到了学校，看到教室里有好多同学，我不由得一愣，他们怎么这么早就上来了呢，他跟我说明了情况，之后我才清醒过来，走回了自己的座位上，他们都把好吃的拿了出来，所以我也把我的也拿了出来。
我们大家都认真地看他们表演节目，到了最后，我实在吃不下了，老师又找了一个电影看，啊！火蓝刀锋是我最爱看的节目了，时间快速流逝。放学了，我们该回家了。
今天真是快乐的一天！
有趣的活动周记3“铃铃铃”上课了，活动开始了，陈老师向我们说完规则，又分了组，活动就正式开始了。陈老师先复习了之前课上讲过的字谜，出了一些新题目，首先，老师给我们看了一张图片，很多同学跃跃欲试，可结果都是扣5分。后来，老师公布答案“女”字。
然后，老师又出了一题“中国话”，把大家都难倒了，老师看见李嘉龙举手，就叫了他。他说：“是“中”字。”可他的答案是错的，给我们组白白扣掉了5分。最后的答案是“哗”。
老师又我们让我们在“口”字上加两笔，能组成什么字。两个字加5分。我们组派出的人只写了3个字，才加了5分，我上的话，可以加50分，我写了“白”“只”“甲”“电”“田”“古”“目”……十多个字。
老师在灯幻片上写下了：“客满”两个字。大家看了，纷纷拿出来笔和纸写起来。我想：“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊!正当我百思不得其解的时候，何政楠同学举起了手。他说：“是“促”字。”我们都非常疑惑，老师请他上黑板来写。老师说：答案是“侈”字，也可以是“促”字。我心想：“客满就是人满，满就是足，人和足加起来不就是促了吗?”我这时才恍然大悟。可为时已晚，他为第二组加了10分。最后以100：95：85：55的分数获胜。免了一样作业。其它三组只有羡慕的份。
有趣的活动周记4今天是春假第一天，伴随着悦耳的鸟叫，撒播着欢乐的笑声，我们来到了余杭的学农基地，开始了有趣的伙伴营活动。
我们的伙伴营活动是一天多的时间，在这不多的时间里却干了许多有意义的事，如如何才能种出黄豆、浑水摸鱼、联欢晚会、如何采茶叶炒茶叶、如何煮豆饭等等，其中，令我记忆最为深刻的是浑水摸鱼。
“下水！抓鱼！”指导员威严地一声令下，可我们却如蜻蜓点水般赤脚在水上踢了两下，是呀！如此之浑浊的水，谁愿意下去呀，终于，几双跟浑水没啥两样的小臭脚浸入了鱼儿的天地，小鱼像炸开了锅似的逃来逃去，黑色的脊背依稀可见，我们这些刚入门的新手左抓一下，右抓一下，最后，捡了西瓜丢了桃子，一条也没抓住，指导员耐心地教了我们几招，终于，有位女生抓到了一条鱼，我们男生也不甘示弱地抓到了，我不敢抓，只是帮忙围了一下。我们带着胜利的果实和指导员一起回去了，我虽然一条鱼也没抓到，但是依然很开心，因为我经历了一次有趣的活动。
太阳正一点点爬下山，我心想，今天要是几个人一起围住一个地方，少说也能抓到一条鱼，而且我们还要有耐心，不能盲目地去抓，不然只能让更多地好机会从自己身边逃走！
虽然这一天多的时间很短暂，但我收获不少，也结交了许多小伙伴，意义非凡，真心希望能再次参加这样的活动！
有趣的活动周记5星期五下午，一周一次的班队会开始了。准备就绪的四位主持人走上讲台，开始这次的班队会演讲。
主持人先讲了一些关于安全的话题和智力问答，同学们踊跃举手回答。接下来就是好玩的互动游戏，主持人叫号码，被叫到的同学上来玩抢椅子的游戏。第一场比赛开始了，同学们都在为讲台上的参赛者加油，过了一会，场上只剩下了张嫦智和徐晓俊两位同学。“张嫦智加油”，“徐晓俊加油”加油声一波赛过一波。最后，徐晓俊同学赢得了比赛，主持人给他丰厚的奖品，瞧！他正笑得欢呢！
接着，激动人心的时刻终于来了，主持人抽到那个号码，那个号码的同学就能得到丰厚的奖品，听说第一名获得者还能够得到吃的，玩的，用的等等呢！真让人激动万分。“004号”大家都羡慕的望着那位同学，“033号、045号、006号“被叫到的同学都高高兴兴的上去拿奖品。就剩下一个一等奖了，大家都用期盼的目光望着主持人。"008号”获一等奖的同学喜滋滋的在掌声中拿走了一等奖。
最后，我们在一片“赛尔号”的歌声中，恋恋不舍的结束了班队课。这次的班队，真好玩！
有趣的活动周记6在这周星期三的下午，《慈溪日报》小记者中心“放飞春天的风筝”系列活动来到我们校园。同学们怀着兴奋的心情，一个班一个班陆续走到看台上，准备观看风筝展示。
一开始，大家看到四连体风筝在天空中飞来飞去，时快时慢，听了讲解后，才知道它是运动风筝，可以变速。最有趣的风筝是三叶虫了，它飞上去，掉下来，这样重复了两遍，它行动慢悠悠的，好像是一只三叶虫在爬。最大的风筝是大章鱼，足足有30米长，三个人一起放，两人拉风筝，一人放，虽然有三个人，但第一次放还是失败了。看来这个风筝想要放飞上去还是有一定的难度的，他们没有放弃，继续努力，这次十分成功，大章鱼飞了上去，所有人都欢呼起来，声音大得不知道怎么形容。风筝迎风向我们飘来，同学们又欢呼起来，个个都高兴得手舞足蹈。最后又来了一个很特别的运动风筝，它像战斗机一样忽左忽右，还可以听到一个像战斗机的声音呜——呜——呜，因为这一特征，我们把这个黑色大风筝叫“战斗机”。
这些风筝各有各的特点，各种各样的形状，让我们看得眼花暸乱。这次风筝展示，是一场十分有趣的校园活动，让同学们都难以忘怀，大家都期盼着以后还有这种活动。
有趣的活动周记7星期二的中午，郭老师宣布星期五最后两节课做寿司。接到这个消息，全班同学都高兴得手舞足蹈，有的高兴的跳起来。大家都在商议怎么做寿司。
星期五，我们期待已久的寿司宴终于到了。中午，我们几个同学收拾好米饭，开始烧米了，看着那一锅锅喷鼻而来的米饭，我仿佛看见了一个个美味又可口的寿司开始了，我先摊开那一张大大的桌布，分发给每人一双一次性手套，把自己带来的东西拿了出来，那一包包大块的紫菜，一根根橘黄色的胡萝卜，散发着香味的鸡蛋皮，和一包包配料......真是让人眼睛都花了，陈锦浩早已忍不住了，拿起一根大香肠，往嘴里吞了下去。
饭蒸好了，蔡豪杰拿起一块大大的寿司，把饭放在上面，再用刀把黄瓜均匀的切成8等分，放在上面。再把香肠放在上面，潇洒的把色拉酱抹在上面。瞧他那麻利的样子，真是一代神厨啊！看见蔡豪杰这么厉害，我也大显身手，我先把紫菜放在寿司帘上，再放上香喷喷的米饭，搭配一层肉松和蛋皮，那可为天下美食！其他组员也都纷纷动工，一会儿出了个海鲜寿司，一会儿出了个肉肉寿司，就这样，我们一股气做了六个寿司。第一次做完，我们的经验丰富起来，在和组员同心协力下，做了10卷，我想今天的寿司真多呀！
春节前，家家户户都忙着置办年货，我家当然也不例外。妈妈是家里最忙的人，我陪妈妈到超市买了糖、瓜子等许多好吃的，但重要的面食妈妈要亲手做。妈妈把发好的面拿到面板上，还准备了一些红枣和花生米，先把花生米放在揉好的面中，再把红枣插在面团上。我问妈妈，为什么平常不放这些东西，而过年的时候要放呢？妈妈告诉我，花生米代表宅心仁厚，枣子代表甜蜜幸福，放这些就是希望子孙后代为人善良，生活甜蜜美满。
大年三十那天一大早，爸爸就开始贴福字、贴春联。春联贴在最外面的大门上，其余的门上都要贴“福”字，家具、水缸等器物上也要贴。平常我读书是从左向右念，而春联是先念右手边的，后念左手边的，以前人读的线装书就是这样念的。
这一天里还有许多重要的活动，祭祖、扫墓、悬挂家谱等等。我最感兴趣的是包饺子。包饺子的时候，妈妈把准备好的红枣和硬币挑着包在饺子中。妈妈告诉我，吃饺子的时候要多吃，吃到有枣的，寓意着新的一年里生活更甜蜜；吃到有硬币的，预示新的一年里财源滚滚。
整个正月里，大人和孩子们都会穿上崭新的衣服走亲访友。大家互相拜年祝福，小孩子们还会收到压岁钱。当然，这些钱肯定是不能乱花的，大人们希望孩子们学会勤俭节约，买一些有用的东西。
多么有意义的春节呀！多么丰富的生活大课堂！生活就是我们最好的老师！
山东省胶南市东风小学二（1）班 邓润卿
指导老师 封 燕
我总感到上午过的时间比以前的都要漫长许多，所以，我慢慢地熬过了一上午，我中午一回到家就兴高采烈的，好像办了一件喜事得到了多少好处似的。我刚刚回到家里，我妈妈就已经做好了饭，我拿起馒头来就开始吃菜，很快，我就吃饱了，看看兜里的`好吃的，就让人特别的眷恋，在下午一点的时候，我已经来到了学校，看到教室里有好多同学，我不由得一愣，他们怎么这么早就上来了呢，他跟我说明了情况，之后我才清醒过来，走回了自己的座位上，他们都把好吃的拿了出来，所以我也把我的也拿了出来。
我们大家都认真地看他们表演节目，到了最后，我实在吃不下了，老师又找了一个电影看，啊!火蓝刀锋是我最爱看的节目了，时间快速流逝。放学了，我们该回家了。
上了两天的篮球课，我最喜欢的是最后一个环节：运球游戏。每到这时，小伙伴们都是热血沸腾，使出浑身力量为自己的队伍争光。
老师很均匀地把我们分为两队，我们站在场地的西边，每个队员抱球跑到东边、用球击一下球杆、然后返回，再从队伍后边把球从每位队员脚下传给最前面的队员，依此类推，看哪一队的队员先跑完，哪一队就获胜。你看，每位队员的步伐又大又快，冲刺般就到达终点;你听，两队的呐喊声此起披伏。每一队都是争分夺秒，力争第一。轮到我跑了，我可不能拉队伍后腿。我一个箭步跨出，“疯”一样的往前冲。另一队的队员紧随其后，快到球杆处，我一扭脸，原来是我的好友高俊言。啊，有点儿意思,我俩PK。此时的我们是对手，我们都不甘落后、奋力往前赶。虽然我先到达终点，但是所有队员跑完后，还是高俊言的一队获胜。亲爱的队友们，我们不会气馁，明天我们会扳回一局的。等着瞧吧!
在有趣的游戏中，我体会到了：团结就是力量，友谊胜过比赛。我特喜欢这有趣的游戏。
到了目的地，我发现那里的白薯都用塑料布罩，这是为什么呢？我马上跑过去问旁边的老爷爷，老爷爷告诉我：一是因为要保持土里的水分；二是要保持土壤的温度。原来种地也有这么大的学问呀！
地底下的白薯是什么样子的呢？同学们肯定也都有这个疑问吧！大家纷纷拿出工具，我也拿出铁锹，迫不及待的掀开塑料布开始挖了起来。我拿起铁锹先把白薯秧周围的土往开挖，挖了一会儿终于看见了一个白薯头。我挽起袖子，抓住白薯头，用力往上一拔，没想到白薯纹丝不动，气死我也！我可不甘心，我双手紧紧抓住白薯两侧再用力往上一拔，哎呀！不但没拔上来，还摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身来，不行，看来拔是没用的，我要改变策略。我拿起铁锹，在白薯旁边挖了一个洞，把铁锹插进去，想把白薯给撬起来，可是我力气太小，土又太硬，根本就撬不动。所以，我又搬来了几块石头，垫在铁锹的背部，猛地一压，白薯往上移了一点，看来我的方法是正确。我心想：这下能把你给拔出来了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可还是拔不出来，人多力量大，我叫了几个同学，一起喊一、二、三！这下把白薯拔出来了。我照这个方法又拔出来了好几个白薯。
好长时间没有秋游了，如果有机会的话，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！
关于写有趣的周记2每当想到这件事，我就觉得既好笑又后悔，因这件事，我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”！
事情经过是这样的，一天放学后，我照例把家门的钥匙放在书包的小袋里，此时我却发现这个小袋破了一个洞，就干脆系上了一根绳子，然后挂在脖子上，一切OK！我便连蹦带跳地回家，一路上，钥匙甩呀甩呀，我一不留神就把钥匙甩到了后背去了。回到了家，我习惯地往脖子上摸钥匙，没有，钥匙“跑”到哪里去了呢？对！刚才是应该放在包子里吧？我放下了书包，搜索，钥匙好像是在人间“蒸发”一样，怎么也找不到。坏啦！我猛然意识到钥匙被我“弄丢”了！因为袋子破了个洞，我想，应该是掉在路上，要不就是放在学校的课桌上，去找找看吧，运气好的话，应该能找到的。我顾不上多想，拔腿就往学校跑去。路上，我几乎找遍了所有可能找到钥匙的地方，就是找不到。于是，我抱一线希望，来到学校，找遍了走过的走廊、教室，连个钥匙的影子也没有。我只好失望地回家去。我边走边想：如果回去碰到爸爸，绝对少不了一顿臭骂。想、想，不知不觉回到了家的门口，竟然与一个人撞了个满怀，抬头一看，是爸爸。“爸爸。”我本能的叫了一声，由于心里有愧，我显得有些惊慌失措。“怎么了？显得一副失魂落魄的样子。”“没，没什么。”我还是有些紧张，回答爸爸时显得有些口吃。“呵呵，没事就好，刚才见你的.书包与红领巾放在门口，我还以为你被人劫持了呢！怎么，又上哪儿玩去啦？”
我心里更加紧张，虚汗直冒，突然觉得后背有什么东西弄得我痒痒的，就伸手去抓痒。
“咦，是什么东西？”我把那个“东西”拿下一看，呵！这不就是我找得好苦的钥匙吗？想到刚才为了这钥匙弄得筋疲力尽、担惊受怕，竟然跑到后背去了，想起来又好气又好笑。
“喂！小子，你还不去做作业，在那发什么呆啊？”爸爸见我神色古怪，就问道。
罢了，不如把刚才的事告诉爸爸，反正钥匙已经找到了，不用担心挨扁了呗，想到这，我把刚才所发生的“状况”一五一十告诉了爸爸。
爸爸听了不但不生气，反而带笑脸说：“我要奖励你一下！”“什么！我没听错吧？是什么奖励呢？”想到爸爸要奖励我，心里美滋滋的。
“等下你就知道了。你等瞧吧！”爸爸带神秘的表情说。
吃晚饭的时候，爸爸把我的故事向全家做了通告，弄得大伙笑开了怀，爷爷说我这是骑驴找不到驴，奶奶说我只顾玩耍，太粗心大意了。
妈妈更是批评我，告诉我，这就是粗心大意的后果，告戒我今后一定要改掉这个毛病，问我对此有没有信心？
原来，这就是爸爸说的所谓奖励，虽然我让大家笑得有些不好意思，但是，我明白，大家说我都是为我好，我便信心十足地点了点头。
关于写有趣的周记3在一个风与日丽的周末，小姨带我与乐乐去莲湖公园的健乐溜冰场去滑旱冰。
那是我第一次去室内的溜冰场，既紧张又兴奋。我的好朋友乐乐说过好多遍，说那里有多好。因为我有初级的经验，所以想去一探究竟，看看那里到底有多好。
来到健乐溜冰场，那里面非常的大，人也特别多。小姨到前台办完手续后，我俩便换上装备，加入到人群中。以往爸妈带我都是到人少的地方溜冰，这个阵势我还是第一次见到，有点害怕了。
刚开始我很小心，一点一点溜，生怕被别人撞倒。乐乐经常去，显得很自如。溜完一圈后我认为自己熟练了，就大摇大摆地滑起来，结果一下子撞倒大哥哥身上，摔得那个脆啊！疼死了。乐乐看见后滑过来拉我的手说：“慢慢来，别害怕。”我们拉手一起滑了一圈，正在得意洋洋时，由于我的重心不稳，一下子与乐乐一起摔倒，趴在地上，两个人的滑稽像逗乐了身边的每个人。
我们坚持不懈的努力，摔倒了爬起来，直到两个人配合的非常的默契，滑的也很好的时候，听到小姨叫我们的名字说：“该走了，时间已经晚了。”哎呦！时间过得好快呀，怎么还没过瘾呢，就该回家了。
度过了多么有趣的一天呀！下次再去！
关于写有趣的周记4妈妈说今天有客人来家里，叫我收拾收拾自己的房间，我赶忙起来收拾完了后，妈妈叫我帮他洗菜，我高兴的接过菜，然后用手洗，我觉的太累了，心想：直接把菜放到洗衣机里不就可以了吗！
然后把开关一拧，洗衣机就开始转了，我高兴的趴在沙发上看电视。10分钟后我把洗衣机关了。一掀开盖看我的菜呢？这时弟弟正好回家。妈妈问：“菜好了吗？”我说：“好了，我把菜给弟弟了。”弟弟说：“你给我什么了？”妈妈说弟弟：“快把菜拿过来。”弟弟说：“我没有拿。”客人来了，妈妈说：“我们去外面去吃吧！”客人说：“都可以呀！”我们在外面吃过了饭，回到家里，妈妈狠狠在批评弟弟后来又让弟弟写了一份检讨书。
呵呵！这件事有趣吧！
关于写有趣的周记5暑假的一天，我与爸爸、妈妈一起去海边玩。
我们来到茫茫的大海边，大海里不时跳出几个浪娃娃，浪娃娃总是跑来跑去，跳来跳去的，可真淘气呀！到大海的人，有的捉螃蟹，有捡贝壳，有的在游泳，还有的在做城堡。我兴奋地走进大海游泳，我才刚走开沙滩一会，谁知道，啪的一声，浪花打到了我的脸上。“哈哈真好玩！再来一次“，我说。我伸手到水里摸呀摸呀，突然我看到了一只螃蟹，它举起大钳子，像战场上的一位大将军。我轻轻一捏这大将军，就变成了我的俘虏，再也神气不起来了！
太阳偏西了，海滩上的人们渐渐地离去，喧闹的海滩恢复了平静。我与爸爸、妈妈也兴奋地回了家。
关于写有趣的周记6生活中有许许多多有趣的事情，但我感觉最有趣的事情还是这件事。
星期天，我们全家准备去爬山，由于奶奶身体不佳，就没有去，奶奶在家里想打电话，就拿出新买的手机拨号，奶奶边看说明书边看手机，看完边拨了电话，拨过之后，奶奶就拿手机说：“喂，喂，你们爬上山了吗？”可电话里一点声音都没有，奶奶又打了一次，可电话里还是没有声音，结果她再次看说明书时发现，原来自己没有按接听键，又打了一次，奶奶就说：“刚刚给你们打了两次，结果发现没按接听键，对了，你们到了吗？”可手机里还是没有声音，奶奶生气的放下手机，看电视去啦……，过了一会，奶奶一想，要去卖手机的商场退货，到了商场，售货员说手机一点也没坏啊，奶奶一听，更生气了，他们用奶奶的手机打电话，奶奶听了听，果真是好用的，奶奶就只好把手机拿回家了。
我们回到家，奶奶就把这一天的事全都说了出来，我们听了笑得前仰后合，爸爸对奶奶说，奶奶按的接听键是关机键，并教会了奶奶用手机。
关于写有趣的周记7在我们的童年生活里有许多的事。
有高兴的；有悲伤的；有难忘的；有喜剧的。可我觉得最有趣的是那件事，它至今还流淌在我的脑海里。
记得那是五年级的一个星期五，我们全校师生准备去桃花山春游，可是这一天又下雨，真是不凑巧呀！老师说：“今天风雨无阻。”这句话激发了同学们的斗志力！听到了这句话，同学们十分高兴，有的欢呼，有的一蹦三尺高。“好，好”大声的叫道。八点钟了，老师同我们一起出了学校，乘自己包了的公共汽车开向桃花山美丽的桃园。汽车上，同学们的说话声，笑声大过了汽车的呼呼声。过了半个多小时，我们到了美丽的桃花山山脚。我刚走下汽车，一鼓清香的气息飘到了我的鼻子里。我仰望山顶，一看，这么高，而且地还是湿淋淋的，心想：不会吧，这么高怎么走呀，而且路又不好走。我环视了周围的同学，他们把雨伞当拐杖，准备挑战这艰巨的任务。我转过头来，问了问我的好朋友：“是走上去吗？”当然“没办法，只号跟”大部队“往山上走去。许多同学走在半山腰的时候就不想走了，老师得知后，劝说他们继续，上面有很美的景色。还有的同学在走到半山腰的时候，一下子摔倒在地上，我正讥笑我旁边被摔的同学。”不好“我踩在了一块湿淋淋的石头上，一下子自己的膝盖也打脏了，随坡度越来越陡峭，全班几乎没有一个人没有变成小泥人。我正走走，一不小心，又摔倒了，结果后面的几个同学跟我”拜拜“。”真是不好意思，连累了你们。我急忙道歉。在这种情况下我还有什么信心登山呢。“真没意思，在学校好好的课不上，来登什么山嘛，无聊。”我旁边的同学听见了，对我说：“这挺有意思的呀，跟我来”说便拉我向上冲去。我与几个同学本来都掉队了，幸亏有他们的帮助，我赶上了“大部队”从新树立起了信心。
到了山顶，一朵朵桃花盛开了，好象在给我们打招呼：“春天又来了，多美呀！”我们在这里吮吸清鲜的空气，等于是一种大自然赐给我们的恩惠。我们要好好把握这点时间，享受春天的快乐。由此我也明白了，要想得到回报，首先要付出。要想享受大自然给我们的恩惠，就要不怕困难，努力地向上攀登。
关于写有趣的周记8我家阳台上有一个小水缸，里面养一只乌龟，名字叫憨憨。
一个星期六的上午，我来到阳台，看见憨憨的两只前爪趴在缸沿上，头仰得高高的东张西望。看见我来了，一下子钻进水缸里，爬来爬去，好像在寻找什么。我一下子明白了：它饿了，正在寻找食物呢。我急忙跑到厨房，从冰箱里拿出妈妈事先准备好的肉丝放入碗中，再往碗里放一些温水，进行化冻。大约一刻钟之后，我见肉丝已经化开了，便把水倒掉，拿碗来到阳台，憨憨已迫不及待地伸长长的脖子。我把一条肉丝放入水中，憨憨游了过去，头猛地往前一伸，一口就咬住了肉丝，停了一下，然后一口一口地吞了下去。我又将第二条肉丝放入水中，憨憨仍是狼吞虎咽。就这样，我把肉丝全部喂给了憨憨，憨憨看我，好像意犹未尽的样子，我对它说：“明天再喂你吧。”
我把碗放回厨房，等我再回到阳台的时候，憨憨已趴在水中一动不动了。我看憨憨，开心地笑了。
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记得有一次放学后，我去琪琪家玩，玩了一会儿，觉得很无聊，于是，我们便下起象棋来。
下着下着，我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来，心想：像我这种高手跟一个不会下象棋的人比赛那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步，按照这种办法，我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是，我便把我的想法告诉琪琪，不用说，琪琪欣然同意了。
我充满信心，上了无情的“战场”。结果，我刚走几步就输了，我顿时不知怎么回事，琪琪笑着说：“你输了吧!”我一下子脸红了，心想：我要是跟一个高手下可能会输，可是，我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定，再下一盘，琪琪也欣然同意。最后我终于取胜了，心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步，骄傲使人落后”这个道理。后来，我再也不骄傲了。
当应老师说要做游戏时，全班同学都欢呼了起来，每个人脸上洋溢着兴奋的笑容。有的人在跟同桌悄悄地议论做什么游戏；有的人做着“Ye”的手势……总之，我们每个人都非常开心，一阵议论之后，大家安静了下来，期待地看着应老师。只见应老师拿出一叠纸，让同学们猜猜这纸是用来干什么的？有的同学说是用来写作文的，有的说是画画的，还有的说是用来玩官兵捉贼的，最后应老师告诉我们，这是让我们闭上眼睛画画用的。
应老师要求每个人跟同桌一起玩这个游戏，一个人蒙上对方的眼睛，另一个人在纸上画人。游戏开始了，我的同桌戴梦碟蒙住了我的双眼，我只感到眼前一片漆黑，什么都看不见了。我想画得简单一点吧，不然肯定会画错的。我小心翼翼地画了一个人，睁眼一看，我画的人只有头跟四肢，眼睛，头发，鼻子全跑旁边去了。应老师打开投影仪，抽了一组同学让他们来展示自己的画，全班同学看了后都笑得前俯后仰，有的头跟身子分开了；有的把耳朵画到脸上去了；还有的一只脚比另一只脚长，看上去有只脚像断了一样……同学们画得真是千奇百怪，无奇不有，把一旁的应老师给逗乐。
讲完画作之后，故事妈妈又问了一个问题“为什么作者选的主角是小蛇而不是人或者其他动物呢?”小朋友们都开动脑筋，七嘴八舌地说起来。我当时想，作者会不会因为很多小朋友害怕蛇，就创作力这么可爱的小蛇，让小朋友们不再害怕蛇呢?后来故事妈妈揭开了谜底，原来啊作者选择蛇作为故事的主角是因为蛇这种动物能吞下比自己大很多倍的东西，它没有四肢，是软体动物，能够随意变形。所以作者创作了贪吃的小蛇，而选择其他的动物做主角就不能达到作者想要的效果啊。
在刚上网课时，大家可能都会认真听课。毕竟换了一种上课方式嘛，又新奇又好玩，老师上课也会点名。回答问题，如果不会回答就很尴尬，大家都要认真听。以防被抽。到了现在上网课已经持续一个多月了，我们和五班也不是一个教室的，大家可能会想：都是自己班的人就不尴尬了。他们可能不认真听了，老师叫到也不回答问题，上网课说的俗一点就是对着电脑上课，你不开摄像头，不开麦，老师根本不知道你在做什么，有些同学就会同时看着两个屏幕。一个用来上课，一个用来玩游戏。
相信边上课边玩游戏的例子不会少吧，在上课的时候经常会听到音乐的声音或是一些游戏词，再者就是电视剧的声音，有些聪明的同学会把麦关掉，或是声音调到最小。但是有些不聪明的同学会忘记关麦游戏音乐，大家就都会听到，老师也知道会有这样的情况，可是老师也不知道你在做什么，也管不着，在体育课和语文课老师都会要求。开摄像头，但是有的同学故意不开，他就是不想让老师知道他在干什么，体育课老师会点那些没开摄像头的同学的名字，可是有些同学一会儿开一会儿关，还找借口说网卡，有些同学更皮，直接在摄像头上粘块透明胶或是黑布，老师问起来就说摄像头坏了。
“立正”。一声响亮的口号声，从我的身边传来，原来今天老师要给我们上一节特殊的体育课。体育课怎么还有特别的`呢？我好奇极了。
我们第一个体育项目是青蛙跳，其实，这也是车忻瑶同学不遵守纪律加的一个小项目。活动规则是：要蛙跳到圆板凳旁边后再回来，而与众不同的是，每跳一次，就要背一句古诗文。老师大声说：“准备好了吗？现在开始。”“好了！”车忻瑶高声答到，说完就蹦了起来。只见她两只手一摆一摆的，真象一只小青蛙在水里游泳一样，还不停的喘着粗气，头缝里亮闪闪的。如果不仔细看还以为是亮闪闪的小金星呢，仔细一瞧才知道原来是闪闪发光的汗珠。
第二项活动规则是：老师选出一个人绕着我们围的小圏子蛙跳，跳到谁那儿，谁就说一句名句，谁说不上来，谁就去蛙跳。第一个出场的是张雨，她围着我们跳了一圈又一圏，每跳一次，就摔了一个大跟头，就像针尖扎了屁股，怎么也稳定不下来了。不一会儿，她就蹲在张宇彤的身后了，这时候张宇彤还没转过神来，大家一起喊“张宇彤，张宇彤！”这会儿他才明白过来，没办法轮到她蛙跳了。只见他蹦的慢极了，就好像一只小青蛙在泥巴里跳来跳去似的，慢得连我都跟着着急，急得我直跺脚,“坏了，到我的了。”我心里想，我一着急“呱呱”喊了出来，同学们哈哈大笑起来。我的脸一下红了，我不好意思的也跟着笑了。一会儿同学们就都玩腻了，想换一个新游戏，老师同意了，说：“那我们就玩一个仰卧起坐，但在做的过程当中还要说好句子，张心雨最先做。”她刚要做就把头磕了......老师宣布回班级，同学们都没听见，还沉浸在游戏当中。真留恋这节与众不同的体育课，回来时，我还在不停的回味着当时的情景。
上第一节课时，老师让刘静婷同学站到讲台前面为大家表演转魔方。只见刘静婷拿着魔方走到讲台前，然后点名找了两名同学，把魔方转的凌乱不堪，可刘静婷并不着急，而是先从容镇定的把魔方仔细的端详了一番，像是在想着接下来的步骤。半分钟过后，刘静婷就以极其娴熟的手法快速的转动着杂乱不堪的魔方，只见那魔方在他的手中转得非常灵活，让我们大家都目瞪口呆，非常羡慕。不出3分钟，那“五颜六色”杂乱不堪的魔方就被他变法戏似的变得井井有条。同学们爆发出一阵排山倒海的掌声。从这次魔方表演结束后，我以刘静婷为榜样，更加刻苦的学习魔方，不久，我就可以拼六面了。
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