教育技术中级考试试题（精选8篇）
本试卷共15题，考试时间为120分钟。
本试卷从基本知识、教学设计、资源准备和教学实施、研究性学习以及教学评价等环节，考查教师的教育技术应用能力，试卷所涉及的具体案例的具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。
【案例描述】一堂课的教学设计、资源准备、教学实施和教学评价 【教学内容】“利用化学方程式的简单计算”（人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》九年级上册第五单元课题3）【教学对象】九年级学生
【教学环境】可以使用具有多媒体演示功能并只为教师提供可以上网的计算机的多媒体演示教室，如有必要也可以使用每个学生都有一台计算机且均可以上网的多媒体网络教室
【教学要求】遵循新课程标准，在现代教育理念指导下，按照信息技术与学科整合的要求，合理地进行教学设计，实施教学并进行评价
第1题（多选题）下列问题可以采用行动研究法的是（）。（3分）
A.关于信息化环境下学生发展的研究 B.关于学生信息技术素养的调查研究 C.关于信息技术与课程整合模式的研究 D.关于学校信息化管理策略的研究 E.关于教育技术发展的文献研究
第2题（单选题）下列所列的本课的教学目标中，属于应用层次的是（）。（3分）
A.能说出化学方程式在量上的意义
B.能依据物质的质量比来计算化学反应中生成物或反应物的质量 C.能分析化学方程式中系数表达的质量关系 D.能准确解释质量守恒定律的意义
第3题 “能养成仔细观察、乐于探索的习惯”是本课情感领域的教学目标之一，为使得该类教学目标可观察和评价，一般可通过思想意识的外在表现来进行描述，请在“C:GATDoc”文件夹中的文档“教学目标分析.doc”中，将这一目标表述为2条可观察的教学目标。（6分）
第4题 请打开“C:GATDoc”文件夹中的文档“学生情况.doc”，参考标题一给出的“学习者特征分析样例”，在标题三“本班学习者特征分析”下方创建一个第一行加灰色底纹的新表格，针对标题二中所列的“本班学生情况”，分析其所属的维度，并将维度和对应的学习者特征填入所建的表格中，完成后请保存文档。（9分）
第5题（填空题）下表展示了本课的教学活动环节以及计划采用的教学材料，请根据这些内容，完成下列填空。（7分）（注意：请使用每个选项前的字母编号完成填空，每空限填一项，选项可重复使用。）
环节 教学材料 内容说明
导入阶段 揭秘化工生产线.avi 讲解化工生产线的各个环节（包括原材料配比、质量计算环节）。
例题讲解 例题.ppt 讲解根据化学方程式来计算物质质量的例题演示文稿。合作解题 评价量规.xls 评价小组活动的评分规则。
随堂练习课本中本节课的课后习题 本课知识的简单练习题。
课堂总结 根据化学方程式计算的步骤和计算要领的总结.doc 总结本课主要知识的讲解文档。
1.“揭秘化工生产线.avi”属于 类资源，用于导入阶段主要是为了。2.在小组活动之前展示“评价量规.xls”，主要为了。
A.音频 B.视频 C.文本
D.展示事例，引发学生思考 E.引导反思，训练思维能力 F.揭示过程，提高学习效率 G.告知标准，促进小组学习
第6题 请按照下列要求，在“C:GATDoc”文件夹中的文档“学习任务设计.doc”中设计一个学生课后完成的自主学习活动，完成后请保存文档。（15分）
1.在“
一、学习任务”下方设计一个明确的学习任务，目的在于帮助学生掌握根据化学方程式计算物质质量的步骤和方法，促进书本知识在实际生活中的应用（本课教学内容请见“C:GATDoc”文件夹中的文档“电子课本.doc”），说明该学习任务的成果提交的形式、时间和方式；
2.在“
二、学习资源或工具”下方提供至少2项支持资源或工具，以支持学生完成任务； 3.在“
三、常见问题”下方预设学生学习时可能遇到的至少1个问题，并给出解决办法； 4.新建名为“模板标题”的样式，并设置该样式字体为“楷体_GB2312”，字号为“小二”，段落前后间距为“6磅”，将此样式应用于三项标题。
第7题 在软件PowerPoint“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“利用化学方程式的简单计算.ppt”是本课多媒体课件中的3张幻灯片，请根据下列要求对该课件进行修改，完成后请保存文档。（9分）
1.将第一张幻灯片的版式更改为“标题幻灯片”； 2.将第三张幻灯片的版式更改为“标题与文本”，并将其中的内容粘贴到对应位置，适当调整使得显示美观； 3.为第三张幻灯片添加合适的“动画方案”，使得该张幻灯片放映时先自动显示题目，再通过单击3次鼠标逐条显示3条计算要领。
第8-1题 请使用“画图”工具修改“C:考生”文件夹中的网页课件，完成后请保存文档。（4分）
“C:考生”文件夹中“1.jpg“是首页“index.html”网页主体部分的图片，请将该图片顺时针旋转90°。
第8-2题 编辑软件FrontPage“打开文件”对话框的默认文件夹下的网页课件，完成后请保存文档。（4分）
1.删除首页“index.html”网页主体部分的图片的超链接；
2.将首页“index.html”网页主体部分的图片的对齐方式设置为“居中”。
第9题（填空题）在课后练习中，教师发现有近80%的学生的解题过程书写不规范，于是计划组织学生重新学习化学计算题的书写格式，由于缺少自学网站等学习材料，最好使用教学组织形式中的。（3分）
第10题 使用博客（Blog）可以很方便地记录教学故事、教学反思、闪现的灵感等，更可以以文会友，和其他教师进行深度的交流沟通。请按下列要求管理自己的博文评论。（6分）1.登录博客网站http://blog.teacher.com.cn/（用户名/密码：teacher/teacher）； 2.删除与博文《“教过”和“教会”不是一回事》无关的评论； 3.任选一条评论进行回复。
“教过”和“教会”不是一回事
每当考试后总有老师说：这张卷子好多题我都讲过，学生怎就这么笨呢？其实，教过和教会是两码事。教师已向学生讲解、分析过有关知识，我们就说这知识“教过”，“教会”是指教师不仅讲解、分析过有关知识，而且通过教师和学生的双边活动，使学生掌握并能运用有关知识。因此“有没有教过是教师的责任，学会没学会是学生的责任”的说法是曲解了教师的责任的。新课程标准指出：课堂教学的出发点和最终目标都是“学生对知识的掌握程度和能力发展的程度”，也就是说，评价教师的教学，并不是指教师讲得好不好、多不多，而是指学生有没有学到什么或学得好不好。如此说来，教师在教学过程中必须重实效，不能玩“花架子”，要把学生“教会”，才算完成任务。
留言1：
学生会学是我们的真正目的。留言2：
是啊，讲过百遍，弄不透彻，还是白费功夫的。留言3：
此文虽然短小，但是触及了一个普遍性的问题，问题反映出很多教师的理念还没有很好的转变过来。的确，教过与教会是两码事，确切的说应该是教过、教会与学会是不同的概念，只有学生学会了、会学了才能考出好的成绩。留言4：
请关注我们的产品！
注：以上博文摘自：http://czwl02005.blog.teacher.com.cn/archives/1098538.aspx 以上为制题素材
第11题（单选题）本次研究性学习需要学生完成考察报告“对化工厂生产线（原材料和产品线）的走访考察”，为帮助学生记录研究的过程，养成好的习惯，下列选项中最合适的表格是（）。（3分）A.出版单位： 出版时间： 书名： 作者名： 研究主题： 内容摘要：
备注：
B.考察时间：
考察对象：
考察目标：
考察记录：
考察结论：
C.实验方法 次数 数值1
D.统计项目
数值2 调查对象 第一题 第二题 第三题 调查对象一
调查对象二
„„
第12题 本节课后的研究性学习主题为“对化工厂生产线（原材料和产品线）的走访考察”，请按下列要求，补充完善“C:GATDoc”文件夹中的文档“研究性学习流程.mm”，完成后将思维导图导出为“研究性学习流程.jpeg”，并都保存在“C:GATAnswer”文件夹中。（12分）1.将“制定计划”及“评价总结”这两项研究性学习的步骤名称补充到思维导图中，保持和其他步骤名称相同的格式，要求所有步骤从上至下按研究性学习的流程顺序依次排列； 2.将“C:GATDoc”文件夹中的文档“研究性学习案例.doc”中的活动描述，以三级节点的形式依次添加在其相应的步骤名称下。
第13题（单选题）使用评价量规来评价本课的多媒体课件时，下列的一级指标组合中，最合适的是（）。（3分）
A.科学性、教育性、技术性、艺术性 B.直观性、趣味性、启发性、创新性 C.稳定性、实用性、易操作性、易更新性 D.画面艺术、声音艺术、文字艺术
第14题 利用量规对学生在课堂上的表现进行评价可以提高评估的准确性和可操作性，“C:GATDoc”文件夹中的文档“学生课堂表现评价量规.doc”是一个空白的量规表格，请按照下列要求将该量规表格补充完整，完成后请保存文档。（7分）
1.设计4项从不同侧面考察学生课堂表现的评价项目，依次填写在第一列单元格中； 2.为实现评价主体多元化，在第一行最后三列的单元格中分别填写三类评价主体。
第15题 在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学生评分表.xls”中记录了本班学生对同学甲汇报发言情况的评价分数，请按照下列要求统计并分析数据，完成后请保存文档。（6分）
1.运用公式统计最高分和最低分，依次填写在单元格E5和E6中； 2.在单元格E7中运用公式计算同学甲汇报的最终分数，最终分数计算规则为“除去最高分和最低分后剩余得分的平均分”。
第1题 多选题 机器 DST 3 1 第2题 单选题 机器 DST 3 1 第3题 操作题 人工 GAT 6 第4题 操作题 人工 GAT 9 第5题 填空题 机器 DST 7 1 第6题 操作题 人工 GAT 15 第7题 操作题 机器 OT1 9 3 第8-1题 操作题 机器 DST 4 第8-2题 操作题 机器 OT1 4 第9题 填空题 机器 DST 3 2 讲课/班级讲课/集中授课/集中讲课 第10题 操作题 机器 DST 6 第11题 单选题 机器 DST 3 2 第12题 操作题 人工 GAT 12 第13题 单选题 机器 DST 3 1 第14题 操作题 人工 DST 7 第15题 操作题 机器 OT1 6 3
ACD B
第3题评分标准.doc 第4题评分标准.doc
B；D；G 第1空2分，第2-3空每空2.5分
第6题评分标准.doc
第1小题2分，第2小题3分，第3小题4分 3 4 3 3,1
班级授课/班级授课形式/集体授课/教师授课/教师 每1小题2分 B
第12题评分标准.doc A
第14题评分标准.doc
1~15 DCBCB DABBD ACABD
二、多项选择题
三、判断题
四、计算分析题
1. (1)
(2) 自建行为领用企业的原材料是用于生产线、设备等动产的建造时, 原材料有关的增值税进项税额允许抵扣, 故不必作进项税额转出。会计处理为:
(3)
(4) 该生产线2010年计提的折旧额= (1 020-12) /6=168 (万元) 。
(5) 2010年12月31日, 该生产线的未来现金流量现值为700万元, 而公允价值减去处置费用后的净额为600万元, 所以, 该生产线可收回金额为700万元。
则2010年12月31日应计提减值准备金额= (1 020-168) -700=152 (万元)
(6) 2011年6月30日改良前累计计提的折旧额=168+ (700-10) /5×1/2=237 (万元)
(7) 改良后该生产线成本=631+122=753 (万元)
2011年改良后即9~12月该生产线应计提折旧额= (753-10) /8×4/12=30.96 (万元) 。
2. (1)
(2)
(3)
(4)
五、综合题
1. (1) 对于丙公司产品质量诉讼案件, 乙公司在其2010年12月31日资产负债表中不应当确认预计负债。
理由:乙公司判断发生赔偿损失的可能性小于50%, 不符合预计负债确认条件。
(2) 甲公司不应该确认债务重组损失。
理由:甲公司取得股权的公允价值2 310万元大于应收账款的账面价值500万元 (2 500-2 000) 。故取得股权的公允价值和应收账款账面价值之间的差额, 应该冲减资产减值损失。
(3) 2010年6月30日甲公司取得乙公司股权时:
乙公司可辨认净资产公允价值=3 400+200=3 600 (万元) 。
应该确认的商誉金额=2 310-3 600×60%=150 (万元) 。
(4) 2010年12月31日以购买日持续计算的包括完全商誉的乙公司可辨认净资产的公允价值= (3 400+200) +200- (800-600) /10×6/12+150/60%=4 040 (万元)
由于可收回金额3 900万元小于4 040万元, 所以商誉发生了减值。
甲公司在合并报表中应确认的商誉减值的金额= (4 040-3 900) ×60%=84 (万元) 。
(5) 甲公司与戊公司进行的股权置换交易不构成非货币性资产交换。
理由:甲公司收取的货币性资产占换出资产公允价值的比例=1 200/4 000=30%, 大于25%。所以甲公司与戊公司的股权置换不能判断为非货币性资产交换。
2. (1) (1) 事项 (1) 甲公司的会计处理不正确。
理由:2011年12月31日固定资产的账面价值=4 000-4 000÷10=3 600 (万元) , 计税基础=4 000-4 000÷16=3 750 (万元) , 资产账面价值小于计税基础, 应确认可抵扣暂时性差异, 符合条件的可抵扣暂时性差异应确认递延所得税资产。
正确做法:2011年12月31日应确认可抵扣暂时性差异=3 750-3 600=150 (万元) , 应确认递延所得税资产=150×25%=37.5 (万元) 。
(2) 事项 (2) 甲公司上述会计处理均不正确。
理由:当月取得无形资产当月开始摊销, 2011年无形资产摊销金额:2 400÷10×6/12=120 (万元) , 无形资产账面价值=2 400-120=2 280 (万元) ;其计税基础:2 280×150%=3 420 (万元) , 其账面价值小于计税基础产生可抵扣暂时性差异1 140万元;该暂时性差异不符合递延所得税资产的确认条件, 不应确认递延所得税资产。
正确做法:2011年12月31日应确认无形资产账面价值2 280万元, 不确认递延所得税资产。
(3) 事项 (3) 甲公司的会计处理不正确。
理由:此项合并属于应税合并, 不属于免税合并, 商誉形成时的账面价值与计税基础相等, 后续期间商誉计提减值准备使账面价值小于计税基础, 应确认递延所得税资产。
正确做法:2011年12月31日应确认递延所得税资产=800×25%=200 (万元) 。
(4) 事项 (4) 甲公司上述会计处理均不正确。
理由:2011年12月31日投资性房地产的计税基础不再是取得时的实际成本, 所以确认的递延所得税负债的余额和发生额均不正确。
正确做法:2011年12月31日投资性房地产的账面价值=3 600+600=4 200 (万元) , 计税基础=3 600-3 600÷20×2=3 240 (万元) , 2011年12月31日应确认递延所得税负债余额= (4 200-3 240) ×25%=240 (万元) ;2010年12月31日投资性房地产的账面价值=3 600+ (600-400) =3 800 (万元) , 计税基础=3 600-3 600÷20=3 420 (万元) 。
2010年12月31日应确认递延所得税负债余额= (3 800-3 420) ×25%=95 (万元) 。
2011年应确认递延所得税负债发生额=240-95=145 (万元) 。
(5) 事项 (5) 甲公司会计处理不正确。
理由:2011年12月31日, 该持有至到期投资的账面价值与计税基础均为1 050万元, 不产生暂时性差异, 不应确认递延所得税负债。
正确做法:2011年12月31日不应确认递延所得税负债。
(2) 事项 (2) 应调减利润总额=2 300-2 280=20 (万元) , 调整后的利润总额=10 000-20=9 980 (万元) 。
由税前会计利润计算应纳税所得额时, 事项 (1) 纳税调增150万元 (3 750-3 600) ;事项 (2) 纳税调减=120×50%=60 (万元) ;事项 (3) 纳税调增800万元;事项 (4) 纳税调减额=400+3 600÷20=580 (万元) ;事项 (5) 纳税调减=1 000 x5%=50 (万元) 。
2011年应纳税所得额=9980+150-60+800-580-50=10 240 (万元) , 应交所得税=10 240×25%=2 560 (万元) 。
2011年递延所得税资产发生额=37.5+200=237.5 (万元) (借方) 。
2011年递延所得税负债发生额为145万元 (贷方) 。
一、单项选择题（以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的。本题共40分，每小题1分。）
1.研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法是
（）。
A.描述统计B.理论统计
C.推断统计D.应用统计
2.下列选项中属于分类变量的是（）。
A.服务满意度B.员工人数
C.籍贯D.利润
3.在抽样调查中，样本量是指（）。
A.样本的个数
B.样本所包含的单位数
C.抽样框的大小
D.样本的可能数目
4.在抽样框中每隔一定距离抽选样本单位的调查方式是
（）。
A.整理抽样B.系统抽样
C.分层抽样D.简单随机抽样
5.在某一特定类别中的数据个数称为（）。
A.均值B.众数
C.标准差D.频数
6.假设检验中第二类错误是指（）。
A.接受正确原假设
B.拒绝正确原假设
C.接受错误原假设
D.假设设立不正确
7.当总体为正态总体，方差已知，样本量为40，此时进行均值检验，应采用（）统计量进行检验。
A.卡方B.t
C.FD.Z
8.下列四个相关系数中反映变量之间关系最密切的数值是
（）。
A.0.6B.0.91
C.-0.8D.-0.95
9.度量了因变量与k个自变量的总体相关程度的指标为（）。
A.相关系数B.多重相关系数
C.多重判定系数D.估计标准误差
10.某社会经济现象在一定时期内平均每期增长的绝对数量是 （）。
A.逐期增长量B.累计增长量
C.平均增长量D.增长速度
11.某企业2008年参加医疗保险的人数是2004年的3倍，比2007年增长20%，那么，2007年参加医疗保险的人数比2004年增长（）。
A.250%B.300%
C.150%D.60%
12.时间序列中在一年之内的周期性波动为（）。
A.长期趋势B.季节变动
C.循环变动D.不规则变动
13.下列选项中属于质量指数的是（）。
A.产量指数B.价格指数
C.员工人数指数D.销售量指数
14.用基期作为权数的指数为（）。
A.拉氏指数B.派氏指数
C.综合指数D.平均指数
15.根据联合国粮农组织提出的标准，恩格尔系数在40～50%的国家和地区的人民生活水平的状况为（）。
A.贫困B.温饱
C.小康D.富裕
16.国民总收入（GNI）的计算公式为（）。
A.GNI＝GDP
B.GNI＝GDP＋来自国外的要素收入－付给国外的要素收入
C.GNI＝GDP＋付给国外的要素收入－来自国外的要素收入
D.GNI＝GDP＋付给国外的要素收入＋来自国外的要素收入
17.在一个经济体中，影响家庭消费支出的最重要因素是（）。
A.可支配收入B.利率水平
C.价格水平D.节俭程度
18.记消费为C，投资为I，政府购买为G，税收为T，政府转移支付为Tr，则三部门国民收入的均衡公式为（）。
A.Y＝C＋IB.Y＝C＋I＋G＋T＋Tr
C.Y＝C＋I＋GD.Y＝C＋I＋G－T＋Tr
19.利率是影响国民收入的一个重要杠杆。如果其他条件不变，利率水平的提高会使国民收入（）。
A.降低B.提高
C.不变D.不确定
20.经济增长与就业之间存在高度相关关系，根据奥肯定律，失业率与GDP缺口之间存在一种（）变动的关系。
A.正向B.反向
C.不相关D.不确定
21.经济增长、充分就业、稳定物价和国际收支平衡是宏观经济政策的四大主要目标，平衡国际收支目标与其他三大目标之间的关系是（）。
A.一致的B.矛盾的
C.既有一致又有矛盾D.不相关的
22.下列各种财政政策工具中，不具有内在稳定器功能的是
（）。
A.累进税收制度B.转移支付
C.农产品价格维持制度D.政府投资支出
23.货币政策是指货币当局通过控制货币供给来影响投资需求和总需求，进而影响经济增长、就业和价格水平的政策。货币政策工具不包括（）。
A.公债与政府贷款B.法定准备金率
C.再贴现率D.公开市场业务
24.在国际收支平衡表中，下列各项中属于资本和金融项目的是（）。
A.货物和服务贸易B.收益分配
C.经常转移D.专利权交易
25.假定一国非充分就业，拥有足够的闲置生产资源，则通过本国货币贬值会使当期贸易收支（）。
A.改善B.恶化
C.不变D.不确定
26.下列各项对通货膨胀成因的解释中不属于新凯恩斯主义的是（）。
A.货币供应量增加
B.需求拉动
C.成本推动
D.经济结构因素的变化
27.下列各项中不属于刺激长期经济增长的经济政策是（）。
A.刺激资本形成的政策
B.积极的财政政策与货币政策
C.促进技术进步的政策
D.增加劳动供给的政策
28.经济波动的最直接原因是（）。
A.经济体制存在某种缺陷
B.经济结构的变动
C.政府经济政策的影响
D.总需求与总供给的不一致
29.以下会计假设中，对会计工作空间范围进行限定的是（）。
A.持续经营B.会计主体
C.会计分期D.货币计量
30.企业根据会计信息质量（）的要求对“应收账款”计提坏账准备。
A.可比性B.实质重于形式
C.重要性D.谨慎性
31.按照经济内容分类，以下属于“损益类”的会计科目是
（）。
A.应收账款B.存货
C.银行存款D.主营业务收入
32.会计账户有四个指标，包括：期初余额、本期增加发生额、本期减少发生额、期末余额。他们之间的关系是（）。
A.期初余额＝本期增加发生额－本期减少发生额＋期末余额
B.期末余额＝本期增加发生额－本期减少发生额－期初余额
C.期初余额＝本期增加发生额－本期减少发生额－期末余额
D.期末余额＝期初余额＋本期增加发生额－本期减少发生额
33.“有借必有贷，借贷必相等”是借贷记账法的记账规则，其中“借贷必相等”的含义是（）。
A.任何一笔经济业务记入借方账户的金额必须相等
B.任何一笔经济业务记入贷方账户的金额必须相等
C.任何一笔经济业务记入借方账户的数量和记入贷方账户的数量必须相等
D.任何一笔经济业务记入借方账户的金额和记入贷方账户的金额必须相等
34.企业购入不需要安装的生产设备一台，取得的专用发票上注明的价款为23 400元，发生运费1 000元，则计入固定资产的金额为（）元。
A.23 400B.22 400
C.24 400D.21 000
35.收款凭证是用来记录（）收进业务的记账凭证。
A.现金和金融资产
B.现金和银行存款
C.银行存款和金融资产
D.银行存款和有价证券
36.以下方法中不属于更正错账的方法有（）。
A.直接涂改法
B.划线更正法
C.红字更正法
D.补充登记法
37.某公司在财产清查中发现材料盘亏1 800元，经查明，一般经营损失1 000元，能理赔的洪水灾害损失500元，不能理赔的洪水灾害损失300元，则最终记入“管理费用”账户的金额是（）元。
A.1 800B.300
C.500D.1 000
38.以下属于资产负债表“非流动资产”项目的是（）。
A.货币资金
B.固定资产
C.一年内到期的非流动资产
D.未分配利润
39.利润表是依据（）这一平衡公式，按照一定的标准和顺序，将企业一定会计期间的各项收入、费用以及构成利润的各个项目予以适当排列编制而成的。
A.利润＝营业收入－营业成本＋投资收益－投资损失
B.利润＝营业收入－营业成本＋营业外收入－营业外成本
C.利润＝收入－费用＋投资收益－投资损失
D.利润＝收入－费用＋直接计入当期利润的利得－直接计入当期利润的损失
40.以下财务指标中，反映企业偿债能力的指标是（）。
A.总资产报酬率B.净资产收益率
C.流动比率D.销售净利率
二、多项选择题（以下每小题至少有两项正确答案，每选对一项得0.5分，全部选对得满分。多选或错选不得分。本题共30分，每小题2分。）
41.统计数据的直接来源有（）。
A.统计调查
B.文献检索
C.实验
D.调查机构发布的调查结果
E.图书中数据
42.下列关于统计表的说法中，正确的有（）。
A.统计表是组织数据的一种有效形式
B.表头放在统计表的上方
C.行标题放在统计表的第二行
D.统计表的左右两边不能封口
E.统计表可用来支持使用者的观点
43.评价估计量的标准为（）。
A.一致性B.无偏性
C.显著性D.有效性
E.综合性
44.相关关系按其变动方向的不同可分为（）。
A.完全相关B.负相关
C.非线性相关D.不完全相关
E.正相关
45.下面关于居民消费价格指数的说法中正确的有（）。
A.该指数可反映通货膨胀状况
B.该指数能反映货币购买力变动
C.该指数可反映对职工实际工资的影响
D.该指数是采用加权平均法计算的
E.该指数大于100，说明报告期与基期相比综合物价水平下降
46.一般来说，影响需求变动的主要因素有（）。
A.消费者的可支配收入
B.消费者的偏好
C.厂商对未来价格的预期
D.消费者对未来价格的预期
E.相关商品的价格
47.导致市场失灵的主要因素包括（）。
A.政府干预B.信息不充分
C.外部性D.垄断
E.公共物品
48.从收入法来测量，GDP包括（）。
A.劳动报酬B.营业盈余
C.生产税净额D.固定资产折旧
E.净出口
49.下列各项中没有被计入中国GDP的是（）。
A.电力公司排放的污染物造成的环境破坏
B.海尔公司当前生产但未能销售出去的空调
C.某房地产公司购买一块土地
D.某饭店厨师在自己家里烹制膳食
E.中石油设在外国的工厂所创造的利润
50.货币有狭义货币（M1）与广义货币（M2）之分，下列各项中属于M1的有（）。
A.纸币B.活期存款
C.定期存款D.货币市场存款
E.法定准备金
51.《会计法》规定的会计基本职能是（）。
A.会计控制B.会计检查
C.会计核算D.会计监督
E.参与决策
52.以下账户中属于“资产类账户”的是（）。
A.长期股权投资B.固定资产
C.银行存款D.累计折旧
E.预收账款
53.某企业购入原材料200 000元，收到了销售方开出的发票账单，企业已经开出转账支票200 000元支付料款，材料尚未到达企业。记录以上业务需要使用的账户是（）。
A.原材料B.在途物资
C.应收票据D.现金
E.银行存款
54.对账工作的主要内容是（）。
A.账证核对B.账账核对
C.账实核对D.过账与结账核对
E.账表核对
55.对实物资产进行清查时，可能使用的表单是（）。
A.往来账款清查表B.盘存单
C.银行存款余额调节表D.实存账存对比表
E.库存现金盘点报告表
三、判断题（本题共20分，每小题1分。）
56.重点调查和典型调查属于抽样调查的范畴，是非全面调查。
57.统计量是样本的函数。
58.假设检验中拒绝域的大小与显著性水平有关。
59.假设检验的结果能证明原假设成立。
60.相关系数的大小与数据的计量尺度无关。
61.相关关系不是因果关系。
62.若时间序列存在自然周期，在对其移动平均时，应根据周期确定移动步长。
63.道·琼斯股票价格平均指数采用加权算术平均法计算。
64.负外部性使得资源没有实现最优配置，没有达到帕累托最优，而正外部性则可以实现帕累托最优。
65.国内生产总值（GDP）是衡量宏观经济活动水平的最核心的指标。在GDP核算中，净出口应该计入当年的GDP总量。
66.GDP缩减指数（GDP deflator index）是名义GDP与实际GDP的比值，这一比值以经济体中全部的商品作为计算基础，可以较准确地用来反映通货膨胀的程度。
67.宏观经济政策是指国家或政府有意识有计划地运用一定的政策工具，调节控制宏观经济的运行，以达到一定的政策目标，包括财政政策和货币政策。财政政策与货币政策主要是通过影响总需求和总供给来影响宏观经济运行的。
68.根据IS-LM模型，影响货币政策效应的主要因素是IS、LM曲线的斜率。在LM曲线斜率一定的条件下，如果IS曲线斜率小（即曲线平坦），则货币政策的效应就大。
69.汇率的表示方法有直接标价法和间接标价法两种，其中直接标价法是以一定单位的外国货币为标准来计算对应多少单位的本国货币。在直接标价法下，本币的价值与汇率的涨跌成反比。
70.如果会计信息的省略或者错报会影响财务报表使用者据此做出决策，该信息就具有重要性。
71.企业应该统一按照会计准则的要求设置会计科目，不允许根据自身情况自行设置会计科目。
72.在借贷记账法中，“借”、“贷”反映经济活动的价值量变化的增减性质是固定的，不随账户的性质不同而不同。
73.会计凭证按填制程序和用途不同，可以分为原始凭证和记账凭证两类。
74.企业在财产清查中如果发现现金账实不符，应及时查明原因，并将短款或溢余记入“待处理财产损益—处理固定资产损益”，待查明原因后处理。
75.资产负债表“年初余额”栏内各项目的金额，应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内所列数字填列。
四、综合应用题（以下每道综合应用题包括5道小题，每道小题有一项或一项以上的正确答案，每选对其中的一项得0.5分，全部选对得满分。多选或错选不得分。本题共30分，每小题2分。）
（一）2008～2009年间某超市三种商品的价格和销售量数据如下表所示。
以2009为报告期，以2008年为基期。请按要求回答问题。
76.经过计算2008年三种商品的平均销售价格为（）。
A.11.4元/千克B.19.2元/千克
C.15.8元/千克D.16.8元/千克
77.2009年的销售额指数为（）。
A.87.66%B.125.83%
C.97.85%D.135.94%
78.经过计算2009年的派氏价格指数是（）。
A.95.25%B.105.68%
C.116.8%D.120.46%
79.经过计算三种商品的拉氏物量指数为116.4%，其含义为（）。
A.报告期与基期相比，三种商品的销售额综合提高了116.4%
B.报告期与基期相比，三种商品的销售量综合提高了16.4%
C.以基期价格为准，该超市报告期销售额比基期多收入
14 380元
D.以报告期价格为准，该超市报告期销售额比基期多收入
14 380元
80.拉氏指数与派氏指数的区别在于（）。
A.两者计算时采取的基期不同
B.在编制长期连续性指数数列时用派氏指数较方便
C.拉氏物量指数的解释更符合现实意义
D.派氏物量指数的解释更符合现实意义
（二）为预测我国居民家庭对电力的需求量，建立了我国居民家庭电力消耗量（单位：千瓦小时）与可支配收入（X1，单位：百元）、居住面积（X2，单位：平方米）的多元线性回归方程，如下所示：
Y=124.3086+0.5464X1+0.2562X2
请根据上述结果，从下列备选答案中选出正确答案。
81.对于多元线性回归模型，以下假设中正确的有（）。
A.因变量与自变量之间的关系为线性关系
B.随机误差项的均值为1
C.随机误差项之间是不独立的
D.随机误差项的方差是常数
82.回归系数2＝0.2562的经济意义为（）。
A.我国居民家庭居住面积每增加1平方米，居民家庭电力消耗量平均增加0.2562千瓦小时
B.在可支配收入不变的情况下，我国居民家庭居住面积每增加1平方米，居民家庭电力消耗量平均增加0.2562千瓦小时
C.在可支配收入不变的情况下，我国居民家庭居住面积每减少1平方米，居民家庭电力消耗量平均增加0.2562千瓦小时
D.我国居民家庭居住面积每增加1平方米，居民家庭电力消耗量平均减少0.2562千瓦小时
83.根据计算上述回归方程式的多重判定系数为0.9235，其正确的含义是（）。
A.在Y的总变差中，有92.35%可以由解释变量X1和X2解释
B.在Y的总变差中，有92.35%可以由解释变量X1解释
C.在Y的总变差中，有92.35%可以由解释变量X2解释
D.在Y的变化中，有92.35%是由解释变量X1和X2决定的
84.根据样本观测值和估计值计算回归系数 2的 t 统计量，其值为 t=8.925，根据显著性水平（α=0.05）与自由度，由 t 分布表查得 t 分布的右侧临界值为2.431，因此，可以得出的结论有（）。
A.接受原假设，拒绝备择假设
B.拒绝原假设，接受备择假设
C.在95%的置信水平下，2是由2=0这样的总体产生的
D.在95%的置信水平下，居住面积对居民家庭电力消耗量的影响是显著的
85.检验回归方程是否显著，正确的假设是（）。
A. H0 ∶1＝2＝0； H1 ∶1≠2≠0
B. H0 ∶1＝2≠0； H1 ∶1≠2=0
C. H0 ∶1≠2≠0； H1 ∶1=2≠0
D. H0 ∶1＝2＝0； H1 ∶i 至少有一个不为零
（三）某企业上年12月31日资产负债表部分项目的年初数和期末数如下（单位：元）：
该企业上年度产品销售收入4 000 000元，利润总额400 000元，应交所得税100 000元，利息支出15 000元。本年1月份发生的部分经济业务如下：
（1）企业销售A产品10吨，账面单位成本600元/吨，单位售价800元/吨，企业开出发票账单，货已发出，销售货款尚未收到。
（2）向希望小学捐款5 850元。
（3）购入不需安装的新机器一台，以银行存款支付价款及其他费用125 000元。
（4）结算本月应付工资总额86 000元，其中生产工人工资52 500元，生产车间管理人员工资9 000元，企业管理人员工资24 500元。
86.发生经济事项（1）时，企业在销售实现和结转成本时需要编制会计分录有（）。
A.借记“应收账款”8 000元，贷记“主营业务收入”8 000元
B.借记“主营业务成本”6 000元，贷记“库存商品”6 000元
C.借记“银行存款”8 000元，贷记“主营业务收入”8 000元
D.借记“其他业务成本”6 000元，贷记“库存商品”6 000元
87.上述经济事项（4）发生后，影响利润报表项目（）。
A.“主营业务成本”增加52 500元
B.“主营业务成本”增加61 500元
C.“管理费用”增加24 500元
D.“主营业务成本”增加86 000元
88.上述经济事项（2）发生后，会对利润表（）项目产生影响。
A.主营业务支出B.其他业务支出
C.管理费用D.营业外支出
89.如果其他条件不变，仅发生上述经济事项（3）后，与年初反映企业偿债能力的相同比率比较，则本年（）。
A.流动比率下降B.速动比率下降
C.资产负债率下降D.负债与权益比率下降
90.运用上年有关资料计算上年期末的以下比率，其中正确的有（）。
A.资产负债率＝43.33%
B.总资产报酬率＝12.31%
C.销售利润率＝7.5%
D.净资产收益率＝15.79%
二○一○年度全国统计专业技术中级资格考试
统计基础理论及相关知识试卷标准答案（满分120分）
一、单项选择题（以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的。本题共40分，每小题1分。）
1.C2.C3.B 4.B 5.D6.C
7.D8.D9.B10.C 11.C 12.B
13.B14.A15.C 16.B 17.A 18.C
19.A20.B 21.C22.D 23.A 24.D
25.D26.A27.B28.D29.B30.D
31.D32.D33.D34.C35.B36.A
37.D38.B39.D40.C
二、多项选择题（以下每小题至少有两项正确答案，每选对一项得0.5分，全部选对得满分。多选或错选不得分。本题共30分，每小题2分。）
41.AC42.ABDE 43.ABD 44.BE45.ABCD
46.ABDE47.BCDE 48.ABCD49.CDE50.AB
51.CD52.ABCD 53.BE 54.ABCE55.BD
三、判断题（本题共20分，每小题1分。）
56.×57.√58.√59.×60.√ 61.√62.√
63.×64.×65.√66.√67.× 68.×69.√
70.√71.×72.×73.√74.× 75.√
四、综合应用题（以下每道综合应用题包括5道小题，每道小题有一项或一项以上的正确答案，每选对其中的一项得0.5分，全部选对得满分。多选或错选不得分。本题共30分，每小题2分。）
76.B77.D78.C79.BC80.AD81.AD82.B
83.A84.BD85.D86.AB87.BC88.D89.AB
一、单选题
1、有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程，以下对这四个过程的说法错误的是()。(1分)
激活学习者的先前经验
以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现相关问题的知识技能 √
要求学习者应用新知识新技能来解决问题
鼓励学习者将所获知识技能整合到他们的日常生活中
2、李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了，在这里李老师对李华的判断是综合考虑了（）。(1分)
相对评价和形成性评价
绝对评价和相对评价 √
定量评价和绝对评价
定量评价和定性评价
3、网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是()。(1分)
学习者更容易张扬个性
学习者的扮演意识减弱 √
学习者的学习风格能得到充分的发挥
学习者从众和服从权威的心理在减弱
4、对于研究性学习定义的理解，下列说法错误的是()。(1分)
研究性学习涉及的知识是综合的，所以它是几门学科综合而成的课程 √
教师是学生研究过程的组织者、指导者和促进者
研究性学习是学校正常教育的一部分，不同于学生自发的、个体的探究活动
研究性学习就是要让学生在学习过程中掌握获取知识的技能，并把学到的新知识应用到实践中去
5、.教研组听取了王老师的授课，并进行了评价，请问下列哪一项是评价不需要考虑的？（）(1分)
学生对课堂教学内容的掌握情况
学生课堂回答问题的情况
王教师上课时是否调动了学生的积极性，让学生积极参与课堂活动
王老师在课堂上是否使用了先进的媒体√
6、王老师在呈现课文时，为培养学生有感情地朗读课文，下面四种教学方法最不合适的是（）。(1分)
随机抽取一位学生进行朗读
利用软件播放课文并配有背景音乐
让一位阅读能力较强的学生有感情地朗读课文，教师纠正哪里需要改正
教师读课文，让学生听√
7、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()。(1分)
多媒体教室环境√
图书馆学习环境
多媒体网络教室环境
专业实验室环境
8、每次讲完每一节课时，王老师都会对自己设计的教学策略和学习活动进行反思，总结经验以提高自己的教学水平，请问以下哪方面可以不需要考虑？（）(1分)
设计的活动情境是否真实√
设计的活动是否达到了教学目标
设计的活动是否符合学习的特征，做到形式和内容的统一，激发学生学习的兴趣
是否综合运用了各种策略，做到一法为主，多法配合，优化组合
9、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（）(1分)
文本、图像
视频、音频√
动画、音频
图形、视频
10、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选用下列哪种工具？(1分)
FrontPage
Photoshop
SmartSaver √
Word
11、王老师在制作电子教案的过程中，从网络上下载了一个全名为“animal．mpg”的用以解说动物外在特性的文件，但是却打不开，弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，这时王老师只需要安装什么软件就能解决问题？（）(1分)
Word
Wps Office
RealPlayer √
Flash
12、以下不属于视频文件格式的是()。(1分)
．wmv
．Avi
．mpeg
．jpeg √
13、下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开？()(1分)
wma格式
mepg格式
rm格式√
wmv格式
14、王老师在写教案的过程中，想把文字的字体由“楷体”改为“宋体”，下列操作中不能使王老师达成目的是（）。(1分)
用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体”，在出现的对话框中更改字体
用鼠标选中要处理的文字，同时使用快捷键Ctrl+Ｄ，在出现的对话框中更改字体
用鼠标选中要处理的文字，点击菜单栏的“格式”→“字体”，在出现的对话框中更改字体
用鼠标选中要处理的文字，点击菜单“工具”→“选项”，在出现的对话框中更改字体√
15、对学习者的分析可以分为智力因素和非智力因素两个方面，与智力因素相关的特征主要有知识基础、认知能力和认知结构等变量；与非智力因素有关的特征包括学习动机和态度、学习风格以及兴趣、情感、意志和性格等。下面有关学习者特征分析属于智力因素特征分析的是()。(1分)
对于本课生词，部分学生在课前就遇见过，但是对于这些词语的含义，大部分学生都理解得不够深入√
教师需要创设有趣的活动情境，提高学生的注意力
学生有较好的合作学习意识
学生在接受活泼有趣、直观形象的知识时态度很积极
二、多选题
1、张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（）(2分)
WPS
Excel
Flash √
PowerPoint
DreamWeaver √
2、小组汇报和展示作品的时候，你认为以下教学决定合适的是（）。(2分)
小组成员分工合作汇报√
小组成员各自汇报个人完成的工作
小组汇报完后，同学们相互讨论，各抒己见，互评作品，并提出改进意见√
小组汇报完后，由教师给出评价和修改意见√
小组汇报结束后作品可以直接上交
3、教育技术的理论基础包括（）。(2分)
教学理论√
学习理论√
结构功能主义
教育传播理论√
行为艺术
4、以下说法中，体现了“以人为本”教育内涵的是（）。(2分)
教学生学会有自己的见解，而不是一味什么都接受√
给学生以主动探究、自主支配的时间和空间√
把学生的需要放在第一位，教师要全面配合学生的发展
创设对学生富有挑战性的问题或问题情景√
关注学生个体所处的文化背景，增加师生以及生生之间的多维有效互动√
5、刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素？（）(2分)
刘军的兴趣爱好√
刘军对刘老师教学方法和手段的看法√
刘军对学习的态度√
刘军的家庭经济水平√
刘军过去的英语成绩
6、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（）(2分)
学习态度越端正，则学习动机越强√
一般来说知识基础越好，越容易掌握新知识√
学习者的性格特点决定着学习者的学习偏好
意志力越强的学习者，学习兴趣越浓√
在其它条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好
7、教学资源评价是教学评价的重要组成部分，在进行教学资源评价时，根据你的教学经验，你认为应该从哪几个方面进行评价？（）(2分)
教学资源是否能用来向学生传递规定的教学内容，为实现预期的教学目标服务√
教学资源是否能正确地反应学科的基础知识或先进水平√
教学资源传递的教学信息是否能达到一定的技术质量√
教学资源能否以较小的代价获得较大的效益√
教学资源是否具有较强的表现力和感染力√
8、教学过程由哪几个环节组成（）。(2分)教学准备√
播放课件
开展教学活动√
评价反思√
教学支持
9、你从网上下载了一个关于本课的Flash动画，但复制到另一台电脑后不能播放，可供解决的方案是（）。(2分)
重新启动该电脑
安装Flash插件√
下载Flash播放器并安装√
安装Office软件
关掉防火墙
10、你的教学内容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图方法的说法，正确的是（）。(2分)
使用软件SnagIt截图，可以截取当前电脑屏幕上的图片，之后再自己命名保存√
使用Windows Media Player截图，可以截取当前电脑屏幕的图片，之后再自己命名保存
在当前电脑屏幕上右击鼠标，在菜单中选择“复制”，在绘图软件中打开一个空白文档，粘贴之后自己命名保存即可
使用键盘上的“PrintScreen”键，可以复制当前电脑屏幕，然后粘贴到绘图软件中的空白文档，自己命名保存即可√
使用MS Office辅助工具，先截取当前屏幕，之后再自己命名保存
三、是非题
1、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。(1分)
是√ 否
2、语音教室主要用于语言技能的训练，由于它能为个别指导和因材施教提供条件，因此在一些知识讲授课中也有广泛前途。(1分)
是√
否
3、Blog方便了行动研究，行动研究提升了Blog教育记载的质量，两者共同促进了教师专业发展的途径。(1分)
是√
否
4、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。(1分)
是
否√
5、教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态——信息化教育，教育信息化是追求信息化教育的过程。(1分)
是√
一、单选题
1、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是()。(1分)
※ 信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合2、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（）(1分)※ 视频、音频
3、下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（）。(1分)
※教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性
4、每位教师对于教学设计的作用都有自己的看法，以下对教学设计作用的看法，不正确的是（）。(1分)
※教学设计是建立在系统论基础上的一门学科，学好教学设计有利于教师学科知识水平的提高
5、学习态度即学习者对所学内容的认知水平和态度，包括他们对教学传递系统的态度或喜好，对于选择教学内容、确定教学方法等都有重要的影响。想要了解本班学生对某学科的学习态度，下列方法最有效的是()。(1分)※设计问卷，进行问卷调查
6、对于发现式教学的分析，下列描述不正确的为（）。(1分)※发现式教学能在短时间内传递大量的知识
7、下列选项中不属于教学资源范畴的是（）。(1分)※学习者
8、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。(1分)※Windows Media Player9、数字教学资源一般都有良好的交互性，存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（）。(1分)※在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的10、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？（）(1分)
※对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴
11、在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。(1分)※引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
12、以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（）。(1分)※教学评价的目的是为了给学生进行排名
13、针对教学评价，刘老师和她的同事发表了不同的看法，下列观点中哪一项是不正确的？(1分)
※教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生
14、博客网站一般是根据（）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。(1分)※日志标签
15、关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（）。(1分)
※5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的16、在讲授“学会运用PowerPoint创建演示文稿”这一教学内容时，刘老师先组织同学们复习了Word软件的相关操作，这属于（）。(1分)※激发回忆
17、新课程改革实施已经数年了，根据你对于新课程评价理念的认识，以下关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是（）。(1分)※强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系
18、王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成椭圆形，以便于课堂上进行小组讨论活动，这属于（）。(1分)※准备环境
19、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是（）。(1分)
※教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案
20、关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是()。
※研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
二、多选题
1、下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（）。(2分)
教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴 ；
教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节
教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴 ；
电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴
2、教师、学生和教学环境等组成教学系统，下列有关现代教学系统的说法中，你认为正确的是（）。(2分)
师生之间的业务关系是最基本的教学关系，是教学得以进行的基础，教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者，对整个教学活动负责 ；
学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象，同时又是学习的主人和自我教育的主体 ；
教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更适合学生学习；
师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成，受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果，会促进师生的情感关系更加融洽和谐；反之则可能使师生的情感关系恶化。
3、每个人对于教学设计的理解不同，因而对教学设计作用的认识也不同，以下关于教学设计作用的说法正确的是（）。(2分)
教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素，通过分析具体的教学内容和教学目标，依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略，因而有利于教学质量和学生素质的提高；
教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，是教学理论和实践的紧密结合 ；
教学设计有利于教学工作的科学化，教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。
4、研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程，包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式，最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节？（）(2分)
实施方案和开题报告的指导 ；分配小组的指导；结题阶段的指导 ；实施阶段的问题和对策的指导 ；选题指导
5、在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析哪几方面的特征？
起点水平；认知结构 ；学习态度 ；学习动机 ；学习风格
6、你准备了一些与课程内容相关的素材想把它们集成起来，做成简单的课件，下列可供你选择的工具是（）。(2分)Authorware ；PowerPoint ；DreamWeaver ；FrontPage7、王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。(2分)
Photoshop：图片处理工具 ； FrontPage：课件集成工具 ； 迅雷：下载软件 ；Snagit：抓图、抓视频软件
8教学实施的 5P 原则是指（）。※实施教学,准备材料 ；教学评价；预览材料 ；准备环境 ；让学生做好准备
9、教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是（）。(2分)
证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平； 评定学生的学习成绩 ；预言学生在后继课程中成功的可能性
10、在对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）。(2分)
应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平；
学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师 ；
开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师。
三、是非题
1、教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。(1分)否
2、新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用。(1分)否
3、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。(1分)是
4、对教学内容中的关键信息，教师可以通过适当重复，提高学生的学习效果。(1分)是
5、提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。(1分)否
6、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人，他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下，就会麻木，降低接受效率。因此，教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期
处于媒体的刺激之下，应适当改变所使用媒体的种类，以期获得更有效的教学目的。(1分)否
7、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。(1分)否
8、Blog方便了行动研究，行动研究提升了Blog教育记载的质量，两者共同促进了教师专业发展的途径。是
9、在行动研究的独立模式中，研究动力来自教师自己，专家作为咨询者。(1分)否
1.下列各项中，属于商业信用筹资方式的是（）。A.发行短期融资券 B.应付账款筹资 C.短期借款 D.融资租赁
2.某公司月成本考核例会上，各部门经理正在讨论、认定直接人工效率差异的责任部门。根据你的判断，该责任部门应是（）。A.生产部门 B.销售部门 C.供应部门 D.管理部门
3.某公司非常重视产品定价工作，公司负责人强调，产品定价一定要正确反映企业产品的真实价值消耗和转移，保证企业简单再生产的继续进行。在下列定价方法中，该公司不宜采用的是（）。A.完全成本加成定价法 B.制造成本定价法 C.保本点定价法 D.目标利润定价法
4.股利的支付可减少管理层可支配的自由现金流量，在一定程度上可以抑制管理层的过度投资或在职消费行为。这种观点体现的股利理论是（）。A.股利无关理论 B.信号传递理论 C.“手中鸟”理论 D.代理理论
5.下列关于成本动因（又称成本驱动因素）的表述中，不正确的是（）。A.成本动因可作为作业成本法中成本分配的依据 B.成本动因可按作业活动耗费的资源进行度量 C.成本动因可分为资源动因和生产动因 D.成本动因可以导致成本的发生
6.已知当前的国债利率为3%，某公司适用的所得税税率为25%。出于追求最大税后收益的考虑，该公司决定购买一种金融债券。该金融债券的利率至少应为（）。A.2.65% B.3% C.3.75% D.4% 7.下列各项财务指标中，能够提示公司每股股利与每股收益之间关系的是（）。A.市净率 B.股利支付率 C.每股市价 D.每股净资产
8.下列各项财务指标中，能够综合反映企业成长性和投资风险的是（）。A.市盈率 B.每股收益 C.销售净利率 D.每股净资产
9.下列各项中，符合企业相关者利益最大化财务管理目标要求的是（）。A.强调股东的首要地位 B.强调债权人的首要地位 C.强调员工的首要地位 D.强调经营者的首要地位
10.某企业集团经过多年的发展，已初步形成从原料供应、生产制造到物流服务上下游密切关联的产业集群，当前集团总部管理层的素质较高，集团内部信息化管理的基础较好。据此判断，该集团最适宜的财务管理体制类型是（）。A.集权型 B.分权型 C.自主型
D.集权与分权相结合型
11.20XX年10月19日，我国发布了《XBRL，（可扩展商业报告语言）技术规范系列国家标准和通用分类标准》。下列财务管理环境中，随之得到改善的是（）。A.经济环境 B.金融环境 C.市场环境 D.技术环境
12.下列预算编制方法中，可能导致无效费用开支项目无法得到有效控制的是（）。A.增量预算 B.弹性预算 C.滚动预算 D.零基预算
13.运用零基预算法编制预算，需要逐项进行成本效益分析的费用项目是（）。A.可避免费用 B.不可避免费用 C.可延续费用 D.不可延续费用
14.某公司预算计划新增留存收益为150万元，目标股利分配额为600万元，适用的所得税税率为25%，则目标利润总额是（）。A.337.5万元 B.562.5万元 C.750万元 D.1000万元
15.下列各项中，不会对预计资产负债表中存货金额产生影响的是（）。A.生产预算 B.材料采购预算 C.销售费用预算 D.单位产品成本预算
16.在通常情况下，适宜采用较高负债比例的企业发展阶段是（）。A.初创阶段 B.破产清算阶段 C.收缩阶段 D.发展成熟阶段
17.某公司为一家新建的有限责任公司，其注册资本为1000万元，则该公司股东首次出资的最低金额是（）。A.100万元 B.200万元 C.300万元 D.400万元
18.企业下列吸收直接投资的筹资方式中，潜在风险最大的是（）。A.吸收货币资产 B.吸收实物资产 C.吸收专有技术 D.吸收土地使用权
19.某公司20XX年预计营业收入为50000万元，预计销售净利率为10%，股利支付率为60%。据此可以测算出该公司20XX年内部资金来源的金额为（）。A.2000万元 B.3000万元 C.5000万元 D.8000万元
20.下列各项中，通常不会导致企业资本成本增加的是（）。A.通货膨胀加剧 B.投资风险上升 C.经济持续过热 D.证券市场流动性增强
21.某投资项目各年的预计净现金流量分别为：NCF0=-200万元，NCF1=-50万元，NCF2～3=100万元，NCF4～11=250万元，NCF12=150万元，则该项目包括建设期的静态投资回收期为（）。A.2.0年 B.2.5年 C.3.2年 D.4.0年
22.某投资项目的投资总额为200万元，达产后预计运营期内每年的息税前利润为24万元，相关负债筹资年利息费用为4万元，适用的企业所得税税率为25%，则该项目的总投资收益率为（）。（20XX年教材已经删除该内容）A.7.5% B.10% C.12% D.14% 23.下列各项中，其计算结果等于项目投资方案年等额净回收额的是（）。
A.该方案净现值×年金现值系数 B.该方案净现值×年金现值系数的倒数 C.该方案每年相等的净现金流量×年金现值系数 D.该方案每年相等的净现金流量×年金现值系数的倒数
24.某公司在融资时，对全部非流动资产和部分永久性流动资产采用长期融资方式，据此判断，该公司采取的融资策略是（）。A.保守融资策略 B.激进融资策略 C.稳健融资策略 D.期限匹配融资策略
25.根据经济订货批量的基本模型，下列各项中，可能导致经济订货批量提高的是（）。A.每期对存货的总需求降低 B.每次订货费用降低 C.每期单位存货存储费降低 D.存货的采购单价降低
答案参考： 1.【答案】B
【解析】商业信用筹资的形式一般包括应付账款、应计未付款和预收货款等。所以，选项B正确。2.【答案】A
【解析】直接人工效率差异，其形成的原因是多方面的，包括工人技术状况、工作环境和设备条件的好坏等，均会影响人工效率的高低，但其主要责任还是在生产部门。所以，选项A正确。3.【答案】B
【解析】制造成本是指企业为生产产品或提供劳务等发生的直接费用支出，一般包括直接材料成本、直接人工成本和制造费用。由于它不包括各种期间费用，因此不能正确反映企业产品的真实价值消耗和转移。利用制造成本定价法不利于企业简单再生产的继续进行。所以，选项B正确。4.【答案】D
【解析】代理理论认为，股利的支付能够有效地降低代理成本。首先，股利的支付减少了管理者对自由现金流量的支配权，这在一定程度上可以抑制公司管理者的过度投资或在职消费行为，从而保护外部投资者的利益；其次，较多的现金股利发放，减少了内部融资，导致公司进入资本市场寻求外部融资，从而公司将接受资本市场上更多的、更严格的监督，这样便能通过资本市场的监督降低代理成本。所以，选项D正确。5.【答案】C
【解析】在作业成本法下，成本动因是成本分配的依据，所以，选项A正确；成本动因通常以作业活动耗费的资源来进行度量，所以，选项B正确；成本动因分为资源动因和作业动因，所以，选项C错误；成本动因，是指导致成本发生的因素，所以，选项D正确。6.【答案】D
【解析】根据企业所得税法的规定，国债利息收益免交企业所得税，而购买企业债券取得的收益需要缴纳企业所得税。因此，该金融债券的利率（等效利率）至少应为3%/（1-25%）=4%。7.【答案】B
【解析】股利支付率=每股股利/每股收益。所以，选项B正确。8.【答案】A
【解析】一方面，市盈率越高，意味着企业未来成长的潜力越大，也即投资者对该股票的评价越高，反之，投资者对该股票评价越低。另一方面，市盈率越高，说明投资于该股票的风险越大，市盈率越低，说明投资于该股票的风险越小。所以，选项A正确。9.【答案】A
【解析】相关者利益最大化财务管理目标强调股东的首要地位，并强调企业与股东之间的协调关系。所以，选项A正确。10.【答案】A
【解析】作为实体的企业，各所属单位之间往往具有某种业务上的联系，特别是那些实施纵向一体化战略的企业，要求各所属单位保持密切的业务联系。各所属单位之间业务联系越密切，就越有必要采用相对集中的财务管理体制。企业意欲采用集权型财务管理体制，除了企业管理高层必须具备高度的素质能力外，在企业内部还必须有一个能及时、准确地传递信息的网络系统。本题中描述的企业符合上述要求，所以，选项A正确。11.【答案】D
【解析】可扩展商业报告语言（XBRL）分类标准属于会计信息化标准体系，它属于技术环境的内容。所以，选项D正确。12.【答案】A
【解析】增量预算编制方法的缺陷是可能导致无效费用开支项目无法得到有效控制，因为不加分析地保留或接受原有的成本费用项目，可能使原来不合理的费用继续开支而得不到控制，形成不必要开支合理化，造成预算上的浪费。所以，选项A正确。13.【答案】A
【解析】零基预算编制过程中要划分不可避免费用项目和可避免费用项目。在编制预算时，对不可避免费用项目必须保证资金供应；对可避免费用项目，则需要逐项进行成本与效益分析，尽量控制可避免项目纳入预算当中。所以，选项A正确。14.【答案】D
【解析】目标利润总额=（150+600）/（1-25%）=1000（万元）。所以，选项D正确。15.【答案】C
【解析】销售及管理费用预算只是影响利润表中的数据，对预计资产负债表中存货项目没有影响。所以，选项C正确。16.【答案】D
【解析】一般来说，在企业初创阶段，产品市场占有率低，产销业务量小，经营杠杆系数大，经营风险高，此时企业筹资主要依靠权益资本，在较低程度上使用财务杠杆；在企业扩张成熟期，产品市场占有率高，产销业务量大，经营杠杆系数小，经营风险低，此时，企业资本结构中可扩大债务资本，在较高程度上使用财务杠杆。同样企业在破产清算阶段和收缩阶段都不宜采用较高负债比例。所以，选项D正确。17.【答案】B
【解析】股份有限公司和有限责任公司的股东首次出资额不得低于注册资本的20%。所以，该公司股东首次出资的最低金额是200（1000×20%）万元。18.【答案】C
【解析】吸收工业产权等无形资产出资的风险较大。因为以工业产权投资，实际上是把技术转化为资本，使技术的价值固定化。而技术具有强烈的时效性，会因其不断老化落后而导致实际价值不断减少甚至完全丧失。所以，选项C正确。19.【答案】A
【解析】预测期内部资金来源=预测期销售收入×预测期销售净利率×（1-股利支付率）=50000×10%×（1-60%）=2000（万元）。所以，选项A正确。20.【答案】D
【解析】如果国民经济不景气或者经济过热，通货膨胀持续居高不下，投资者投资风险大，预期报酬率高，筹资的资本成本就高，选项A、B、C均会导致企业资本成本增加，证券市场流动性增强，证券变现力增强，证券投资的风险降低，投资者要求的报酬率就低，筹资的资本成本就低。所以，选项D正确。21.【答案】C
【解析】包括建设期的投资回收期=3+（200+50-100×2）/250=3.2（年）。所以，选项C正确。22.【答案】C
【解析】总投资收益率=24/200×100%=12%。所以，选项C正确。23.【答案】B
【解析】年等额净回收额=该方案净现值×（1/年金现值系数）。所以，选项B正确。24.【答案】B
【解析】在激进型融资策略中，企业长期资金来源小于长期性资产（包括非流动资产和永久性流动资产）占用，有一部分长期性资产占用资金的缺口靠临时性流动负债解决。所以，选项B正确。25.【答案】C
一、单项选择题
1.下列各项中,体现实质重于形式这一会计信息质量要求的是()。
A.对应收款项计提坏账准备B.确认预计负债C.将融资租入固定资产视为自有资产入账D.对外公布财务报表时提供可比信息
2.甲公司为制造企业,其在日常经营活动中发生的下列费用或损失,应当计入存货成本的是()。
A.一般纳税人购入存货支付的增值税B.季节性停工期间发生的制造费用C.产成品的仓储费用D.采购运输过程中因自然灾害发生的损失
3. 甲公司2015年7月1日自母公司(丁公司)取得乙公司80%股权,当日乙公司个别财务报表中净资产账面价值为3 000万元。该股权系丁公司于2013年6月自公开市场购入, 丁公司在购入乙公司80%股权时确认了600万元商誉。2015年7月1日,按丁公司取得该股权时乙公司可辨认净资产公允价值为基础持续计算的乙公司可辨认净资产账面价值为5 000万元。为进行该项交易,甲公司支付有关审计等中介机构费用100万元。不考虑其他因素,甲公司应确认对乙公司股权投资的初始投资成本为()万元。
A. 2 400 B. 4 600 C. 4 000 D. 3 000
4.下列有关商誉减值的说法不正确的是()。
A.与企业合并产生的商誉相关的资产组或资产组组合是指能够从企业合并的协同效应中受益的资产组或资产组组合B.商誉难以独立产生现金流量,因此商誉应分摊到相关资产组后进行减值测试C.因吸收合并产生的商誉发生的减值损失应全部反映在购买方个别财务报表中D.包含商誉的资产组发生减值的,应将资产减值损失按商誉与资产组中其他资产的账面价值的比例进行分摊
5. A公司应收B公司货款2 100万元。因B公司发生财务困难,经磋商,双方同意按1 800万元结清该笔货款。A公司已经对该笔应收账款计提了600万元坏账准备。在债务重组日,下列关于A公司和B公司相关会计处理表述正确的是()。
A. A公司资本公积增加300万元,B公司资本公积增加300万元B. A公司冲回资产减值损失100万元,B公司营业外收入增加300万元C. A公司冲回资产减值损失300万元,B公司营业外收入增加300万元D. A公司营业外收入增加100万元,B公司资本公积增加300万元
6.下列各项关于或有事项会计处理的表述中,不正确的是()。
A.因亏损合同预计产生的损失,在满足预计负债确认条件时,应当确认预计负债B.因或有事项产生的潜在义务应当确认为预计负债C.重组计划对外公告前不应就重组义务确认预计负债D.对期限较长的预计负债进行计量时应考虑货币时间价值的影响
7.根据《企业会计准则第3号——投资性房地产》,下列项目中属于投资性房地产的是()。
A.企业计划用于出租但尚未出租的土地使用权B.转租出去的经营租入的办公楼C.单独计价入账的土地D.持有并准备增值后转让的土地使用权
8. 2015年3月1日,甲公司为构建厂房而借入专门借款5 000万元,借款期限2年,年利率10%。2015年4月1日,甲公司开始购建活动并向施工方支付了第一笔款项2 000万元。 在施工过程中,甲公司与施工方发生了质量纠纷,施工活动从2015年7月1日起中断。2015年12月1日,质量纠纷得到解决,施工活动恢复。甲公司闲置借款资金均用于固定收益债券短期投资,月收益率为0.5%。甲公司该在建厂房2015年度资本化的利息费用为()万元。
A.166.67 .106.67 C.240 D.375
9. 某建筑公司于2015年1月签订了一项总金额为900万元的固定造价合同,最初预计合同总成本为800万元。2015年度实际发生成本700万元。2015年12月31日,预计为完成合同尚需发生成本300万元。假定该合同的结果能够可靠估计,该公司按照实际发生成本占合同预计总成本的比例确定完工进度。2015年12月31日,该建筑公司应确认的营业收入和资产减值损失分别为()万元。
A.630,30 B.700,30 C.630,100 D.700,100
10. 2015年1月20日,甲公司以其拥有的一项土地使用权与乙公司生产的一批商品交换。交换日,甲公司换出土地使用权的成本为100万元,累计摊销为20万元,已计提减值准备30万元,公允价值无法可靠计量;换入商品的账面成本为50万元,未计提存货跌价准备,公允价值为80万元,增值税税额为13.6万元,甲公司将其作为存货;甲公司向乙公司支付20万元补价。假定该非货币性资产交换具有商业实质,不考虑其他因素,甲公司对该交易应确认的收益为()万元。
A.0 B.43.6 C.30 D.23.6
11.某企业收到与收益相关的政府补助,用于补偿已发生的费用,应在取得时计入()。
A.递延收益B.营业外收入C.其他综合收益D.其他业务收入
12.关于事业支出期末的结转,下列会计处理中不正确的是()。
A.将事业支出(财政补助支出)本期发生额结转入“财政补助结转”科目B.将事业支出(非财政专项资金支出)本期发生额结转入“非财政补助结转”科目C.将事业支出(其他资金支出)本期发生额结转入“事业结余”科目D.将事业支出 (其他资金支出)本期发生额结转入“事业基金”科目
13. 按我国会计准则的规定,母公司编制合并财务报表时,应对子公司外币资产负债表进行折算,表中“实收资本” 项目折算为母公司记账本位币所采用的汇率为()。
A.合并报表决算日的市场汇率B.实收资本发生时的即期汇率C.本年度平均市场汇率D.本年度年初市场汇率
14.下列各项中,不属于其他综合收益的是()。
A.外币财务报表折算差额B.可供出售金融资产的正常公允价值变动C.发行可转换债券时确认的权益成分公允价值D.非投资性房地产转换为采用公允价值模式计量的投资性房地产时公允价值大于账面价值的差额
15. 2014年12月31日,长江公司将账面价值为4 000万元的一项管理设备以6 000万元出售给租赁公司,并立即以融资租赁方式向该租赁公司租入该设备。此时,该设备尚可使用年限为12年,租赁协议规定租期为10年,期满后归还设备。假定长江公司租回时确定的该固定资产入账价值为5 000万元,并按年限平均法计提折旧。该管理设备对长江公司2015年利润总额的影响金额为()万元。
A.200 B.-300 C.500 D.-700
二、多项选择题
1.甲公司以出包方式建造厂房,建造过程中发生的下列支出,应计入所建造厂房成本的有()。
A.支付给第三方监理公司的监理费B.为取得土地使用权而缴纳的土地出让金C.建造期间发生的工程物资盘亏D.建造期间因可预见的不可抗力导致暂停施工发生的费用
2.下列与可供出售金融资产相关的价值变动中,不影响当期损益的有()。
A.购买可供出售金融资产时发生的交易费用B.可供出售权益工具公允价值的上升C.可供出售债务工具计提的减值准备在原减值损失范围内的转回D.以外币计价的可供出售权益工具由于汇率变动引起的价值上升
3.下列各项中,应当作为以权益结算的股份支付进行会计处理的有()。
A.授予研发人员以预期股价相对于基准日股价的上涨幅度为基础支付奖励款的计划B.授予高管人员低于市价购买公司股票的期权计划C.公司承诺达到业绩条件时向员工无对价定向发行股票的计划D.以低于市价向员工出售限制性股票的计划
4.下列各项中,无论是否有确凿证据表明资产存在减值迹象,均应至少于每年年末进行减值测试的有()。
A.尚未达到预定可使用状态的无形资产B.使用寿命不确定的专有技术C.非同一控制下企业合并产生的商誉D.使用寿命有限的无形资产
5. 甲股份有限公司(以下简称甲公司)2014年年度财务报告经董事会批准对外公布的日期为2015年3月30日,实际对外公布的日期为2015年4月3日。该公司2015年1月1日至4月3日发生的下列事项中,应当作为资产负债表日后事项中的调整事项的有()。
A.3月1日发现2014年10月接受捐赠获得的一项固定资产尚未入账B.3月11日外汇汇率发生重大变化C.4月2日经批准将资本公积转增股本D.3月10日甲公司被法院二审判决败诉并要求支付赔款1 000万元,对此项诉讼甲公司已于2014年年末确认预计负债800万元
6.按照我国《企业会计准则2006》的规定,编制合并现金流量表时,抵销处理包括的内容有()。
A.企业集团内部当期以现金投资或收购股权增加的投资所产生的现金流量的抵销处理B.企业集团内部当期取得投资收益收到的现金与分配股利、利润或偿付利息支付的现金的抵销处理C.企业集团内部以现金结算债权与债务所产生的现金流量的抵销处理D.企业集团内部当期销售商品所产生的现金流量的抵销处理
7.预计负债计量需要考虑的其他因素包括()。
A.风险和不确定性B.货币时间价值C.以前发生的事项D.资产负债表日对预计负债账面价值的复核
8.下列各项中,属于固定资产减值测试预计其未来现金流量时,不应考虑的因素有()。
A.内部转移价格B.筹资活动产生的现金流入或者流出C.与预计固定资产改良有关的未来现金流量D.与尚未作出承诺的重组事项有关的预计未来现金流量
9.下列关于工商企业外币交易会计处理的表述中,正确的有()。
A.结算外币应收账款形成的汇兑差额应计入财务费用B.结算外币应付账款形成的汇兑差额应计入财务费用C.出售外币交易性金融资产形成的汇兑差额应计入投资收益D.出售外币可供出售金融资产形成的汇兑差额应计入其他综合收益
10.关于合并范围,下列说法中正确的有()。
A.母公司是投资性主体,只应将那些为投资性主体的投资活动提供相关服务的子公司纳入合并范围B.母公司是投资性主体,应将全部子公司纳入合并范围C.当母公司由投资性主体转变为非投资性主体时,应将原未纳入合并财务报表范围的子公司于转变日纳入合并财务报表范围D.当母公司由非投资性主体转变为投资性主体时,除仅将为其投资活动提供相关服务的子公司纳入合并财务报表范围编制合并财务报表外,企业自转变日起对其他子公司不应予以合并
三、判断题
1.当合营安排未通过单独主体达成时,该合营安排为共同经营。()
2. 企业应当在职工提供服务从而增加了其未来享有的带薪缺勤权利时,确认与累积带薪缺勤相关的职工薪酬,并以累积未行使权利而增加的预期支付金额计量。()
3.如果或有事项产生的经济利益基本确定能够流入企业时,企业就应将或有事项确认为资产。()
4. 企业在销售商品的同时授予客户奖励积分的,应当将取得的货款在商品销售产生的收入与奖励积分之间进行分配,与奖励积分相关的部分确认为其他综合收益。()
5.会计期末,“非限定性净资产”科目的贷方余额,反映民间非营利组织历年积存的非限定性净资产金额。()
6.输入值,是指市场参与者在给相关资产或负债定价时所使用的假设,只包括可观察输入值。()
7. 鉴于商誉和总部资产难以独立产生现金流量,因此, 商誉和总部资产通常应当结合与其相关的资产组或者资产组组合进行减值测试。()
8.优先股一定属于所有者权益。()
9. 资产负债表日,如果未来期间很可能无法获得足够的应纳税所得额用以抵扣递延所得税资产的利益,应当减记递延所得税资产的账面价值。()
10. 因同一控制下企业合并增加的子公司,母公司在编制合并利润表时,应当将该子公司合并日至报告期期末的收入、费用、利润纳入合并利润表。()
四、计算分析题
1.长江公司有关资产组减值资料如下:
(1)长江公司在A、B、C三地拥有三个分支机构。这三家分支机构的经营活动由一个总部负责运作。由于A、B、C三个分支机构均能产生独立于其他分支机构的现金流入,但各个分支机构内部的资产需要作为一个整体才能产生独立的现金流入,长江公司将这三个分支机构确定为三个资产组。 2015年12月31日,长江公司经营所处的市场环境发生了重大不利变化,出现减值迹象,需要进行减值测试。假设总部资产的账面价值为1 000万元,能够按照合理和一致的方式分摊至所有的资产组,A资产组的剩余使用寿命为10年,B资产组、C资产组和总部资产的剩余使用寿命均为15年。减值测试时,A资产组的账面价值为1 200万元,B资产组的账面价值为1 400万元,C资产组的账面价值为1 800万元。长江公司对分摊总部资产后的三个资产组进行减值测试,计算得出A资产组的可收回金额为1 500万元,B资产组的可收回金额为1 575万元,C资产组的可收回金额为1 800万元。假定将总部资产分摊到各资产组时,根据各资产组的账面价值和剩余使用寿命加权平均计算的账面价值分摊比例进行分摊。
(2)C资产组由三项资产构成,机器甲、机器乙和一项无形资产。2015年12月31日,机器甲的账面价值为360万元,机器乙的账面价值为540万元,无形资产的账面价值为900万元。机器甲的公允价值减去处置费用后的净额为300万元。机器乙和无形资产的公允价值减去处置费用后的净额无法确定。
假定不考虑其他因素。
要求:
(1)根据资料(1),判断总部资产和各资产组是否应计提减值准备,若计提减值准备,计算减值准备的金额。
(2)根据资料(1)和(2),计算C资产组中机器甲、机器乙和无形资产计提减值准备的金额,并编制相关会计分录。
2.甲股份有限公司(以下简称“甲公司”)有关新产品开发资料如下:
(1)2010年年初,甲公司董事会决定加大新产品的开发力度,投入2 000万元用于研究开发生产A产品的新技术。1月份课题小组成立,在研究阶段,课题组对该新技术中涉及的材料、设备、生产工艺以及相关问题进行了深入研究,取得了许多创新性成果,为此发生了1 000万元的相关研究费用, 包括人员工资和相关福利费300万元,设备折旧费200万元, 材料试剂费400万元,支付外部协作费100万元。研究阶段于6月末结束。
(2)2010年7月,课题小组转入开发阶段,发生研发人员人工相关费用230万元,材料试剂费70万元,设备折旧费500万元,支付外部协作费200万元。假定开发阶段支出均符合资本化条件。
(3)2011年1月,经专家鉴定,新技术开发成功,达到预想效果,经申请专利取得成功。
(4)该专利权专门用于生产A产品,有效年限为15年,预计能带来经济利益的期限为5年,预计净残值为0。甲公司因无法可靠确定与该专利权有关的经济利益的预期实现方式, 采用直线法摊销。
(5)2013年年末,由于其他新技术的运用,该专利权出现减值迹象,未来现金流量现值为350万元,无法预计出售净额,预计尚可使用年限为2年,预计净残值为零,仍采用直线法摊销。
(6)2015年1月20日,将该无形资产与乙公司持有丙公司的一项股权投资交换,换入股权投资的公允价值为230万元,作为可供出售金融资产核算,换出无形资产应交增值税12万元,甲公司向乙公司支付补价18万元。假定非货币性资产交换具有商业实质。
要求:
(1)对甲公司2010年研制新技术的研究阶段进行账务处理。
(2)对甲公司2010年研制新技术的开发阶段进行账务处理。
(3)对甲公司将开发成本转为无形资产进行账务处理。
(4)对甲公司2011年摊销无形资产进行账务处理。
(5)计算该无形资产2013年应计提的减值准备,并进行账务处理。
(6)计算该无形资产2014年摊销额,并进行账务处理。
(7)编制甲公司2015年1月20日非货币性资产交换的会计分录。
五、综合题
1. 甲股份有限公司为上市公司(以下简称“甲公司”),系增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%。甲公司2014年度财务报告于2015年4月10日经董事会批准对外报出,报出前有关情况和业务资料如下:
(1)甲公司在2015年1月进行内部审计过程中,发现以下情况:
12014年7月1日,甲公司向乙公司销售产品,成本为600万元,增值税专用发票上注明的销售价格为1 000万元, 增值税税额为170万元,并于当日取得乙公司转账支付的1 170万元。销售合同中还约定:甲公司2015年6月30日按1 100万元的不含增值税价格回购该批商品。在编制2014年财务报表时,甲公司将上述交易作为一般的产品销售处理, 确认了销售收入1 000万元,应交增值税170万元,并结转销售成本600万元。
税法规定,采用售后回购方式销售商品的,销售的商品按售价确认收入,回购的商品作为购进商品处理。有证据表明不符合销售收入确认条件的,如以销售商品方式进行融资,收到的款项应确认为负债,回购价格大于原售价的,差额应在回购期间确认为利息费用。
22014年12月1日,甲公司采用预收款方式向丙公司销售C产品一批,售价为2 000万元,成本为1 600万元。当日, 甲公司将收到的丙公司预付货款1 000万元存入银行。2014年12月31日,该批产品尚未发出,也未开具增值税专用发票。甲公司据此确认销售收入1 000万元、结转销售成本800万元,并确认递延所得税负债50万元。
税法规定,企业发出商品时确认收入的实现。
32014年12月31日,甲公司一项无形资产的账面价值为200万元,当日,如将该无形资产对外出售,预计售价为95万元,预计相关税费为5万元;如继续持有该无形资产,预计在持有期间和处置时形成的未来现金流量的现值总额为50万元。甲公司据此于2014年12月31日就该无形资产计提减值准备150万元,并就此确认递延所得税资产37.5万元。
税法规定,企业计提的资产减值在发生实际损失前不得税前扣除。
4甲公司2014年发生了1 000万元广告费支出,并已支付,发生时已作为销售费用计入当期损益。税法规定,该类支出不超过当年销售收入15%的部分允许当期税前扣除,超过部分允许向以后年度结转税前扣除。甲公司2014年实现销售收入6 000万元。
该暂时性差异符合确认递延所得税资产的条件,但甲公司2014年12月31日未确认递延所得税资产。
(2)2015年1月1日 ~ 4月10日,甲公司发生的交易或事项资料如下:
12015年1月12日,甲公司收到戊公司退回的2014年12月从其购入的一批D产品以及税务机关开具的进货退回相关证明。当日,甲公司向戊公司开具红字增值税专用发票。 该批D产品的销售价格为300万元,增值税税额为51万元, 销售成本为260万元。至2015年1月12日,甲公司尚未收到销售D产品的款项。
22015年3月2日,甲公司获知庚公司被法院依法宣告破产,预计应收庚公司款项400万元收回的可能性极小,应按全额计提坏账准备。
甲公司在2014年12月31日已被告知庚公司资金周转困难,可能无法按期偿还债务,因而相应计提了坏账准备100万元。
税法规定,企业计提的资产减值准备在发生实际损失前不得税前扣除。
(3)其他资料:
1上述产品销售价格均为公允价格(不含增值税);销售成本在确认销售收入时逐笔结转。除特别说明外,所有资产均未计提减值准备。
2甲公司适用的所得税税率为25%,所得税采用资产负债表债务法核算;2014年度所得税汇算清缴于2015年2月28日完成,在此之前发生的2014年度纳税调整事项,均可进行纳税调整;假定预计未来期间能够产生足够的应纳税所得额用于抵扣暂时性差异。不考虑除增值税、所得税以外的其他相关税费。
3甲公司按当年实现净利润的10%提取法定盈余公积。
要求:逐笔编制涉及所得税调整的会计分录;合并编制涉及“利润分配——未分配利润”、“盈余公积——法定盈余公积”调整的会计分录。
(1)判断资料(1)中相关交易或事项的会计处理,哪些不正确(分别注明其序号)。
(2)对资料(1)中判断为不正确的会计处理,编制相应的调整分录。
(3)判断资料(2)中相关资产负债表日后事项,哪些属于调整事项(分别注明其序号)。
(4)对资料(2)中判断为资产负债表日后调整事项的,编制相应的调整分录。
2. 甲公司是一家上市公司。有关资料如下:
(1)2015年1月1日,甲公司以定向增发普通股股票的方式,从非关联方处取得了乙公司70%的股权,于同日通过产权交易所完成了该项股权转让手续,并完成了工商变更登记。甲公司定向增发普通股股票10 000万股,每股面值为1元,每股市场价格为5元。甲公司与乙公司属于非同一控制下的企业合并,适用的所得税税率均为25%。
(2)乙公司2015年1月1日(购买日)资产负债表有关项目信息列示如下:股东权益总额为64 000万元。其中:股本为10 000万元,资本公积为50 000万元,盈余公积为400万元, 未分配利润为3 600万元。除一批存货外,乙公司其他资产、 负债的公允价值与账面价值相等。该批存货的账面价值为20 000万元,经评估的公允价值为21 000万元。
(3)乙公司2015年全年实现净利润5 000万元,当年提取盈余公积500万元,年末向股东宣告分配现金股利2 000万元,尚未支付。2015年11月10日,乙公司取得一项可供出售金融资产的成本为1 000万元,2015年12月31日其公允价值为1 400万元。除上述事项外,无其他所有者权益变动。
(4)截至2015年12月31日,购买日发生评估增值的存货当年已对外销售80%。
(5)2015年,甲公司和乙公司内部交易和往来事项如下:
12015年7月10日,乙公司将其原值为500万元、账面价值为360万元的某无形资产,以424万元(含增值税24万元) 的价格出售给甲公司,该无形资产预计剩余使用年限为5年, 无残值,甲公司和乙公司均采用直线法对其摊销,无形资产摊销计入管理费用。截至2015年12月31日,乙公司尚未收到甲公司应支付的款项,乙公司对其计提坏账准备20万元。
22015年6月1日,乙公司向甲公司销售商品一批,价格为1 000万元,增值税税额170万元,商品销售成本为800万元,乙公司收到款项存入银行。甲公司购进该商品本期40% 未实现对外销售,2015年年末,甲公司对剩余存货进行检查, 并未发生存货跌价损失。
假定不考虑增值税和所得税以外的其他相关税费。
要求:
(1)编制甲公司取得乙公司股权投资有关的会计分录。
(2)计算合并商誉的金额。
(3)编制2015年12月31日合并财务报表中与调整乙公司存货相关的调整分录。
(4)编制2015年12月31日合并财务报表中将长期股权投资由成本法调整到权益法的会计分录。
(5)编制2015年12月31日合并财务报表中有关抵销分录。
中级会计实务模拟试题参考答案
一、单项选择题
1. C 2. B 3. B 4. D 5. C 6. B 7. D 8. B 9. A 10. D 11. B 12. D 13. B 14. C 15. B
二、多项选择题
1. ACD 2. ABD 3. BCD 4. ABC 5. AD 6. ABCD 7. ABD 8. BCD 9. ABC 10. ACD
三、判断题
1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
四、计算分析题
1.(1)1将总部资产分摊至各资产组:资产组A应分摊的金额=[1 200×10/(1 200×10+1 400×15+1 800×15)]×1 000= 200(万元);资产组B应分摊的金额=[1 400×15/(1 200×10+ 1 400×15+1 800×15)]×1 000=350(万元);资产组C应分摊的金额=[1 800×15/(1 200×10+1 400×15+1 800×15)]×1 000= 450(万元)。
分摊总部资产价值后各资产组的账面价值为:资产组A的账面价值=1 200+200=1 400(万元);资产组B的账面价值 =1 400+350=1 750(万元);资产组C的账面价值=1 800+ 450=2 250(万元)。
2进行减值测试:资产组A的账面价值为1 400万元,可收回金额为1 500万元,没有发生减值;资产组B的账面价值为1 750万元,可收回金额为1 575万元,发生减值175万元; 资产组C的账面价值为2 250万元,可收回金额为1 800万元,发生减值450万元。
3将各资产组的减值额在总部资产和各资产组之间分配:资产组B减值额分配给总部资产的金额=350/1 750× 175=35(万元),分配给资产组B本身的数额=175-35=140 (万元);资产组C中的减值分配给总部资产的减值金额= 450/2 250×450=90(万元),分配给资产组C本身的金额= 450-90=360(万元)。总部资产减值金额=35+90=125(万元); 资产组A没有减值;资产组B减值140万元;资产组C减值360万元。
(2)资产组C中机器甲 账面价值 比例 =360 ÷ 1 800 × 100%=20%,按此比例分配,机器甲承担减值损失=360×20%=72(万元),计提减值准备后的账面价值=360-72=288(万元),但因其公允价值减去处置费用后的净额为300万元,所以机器甲只能承担减值损失=360-300=60(万元),剩余减值损失300万元(360-60)由机器乙和无形资产承担。
机器乙承担减值损失=540/(540+900)×300=112.5(万元), 无形资产承担减值损失=900/(540+900)×300=187.5(万元)。 借:资产减值损失360;贷:固定资产减值准备172.5(112.5+ 60),无形资产减值准备187.5。
2.(1)借:研发支出——费用化支出1 000;贷:应付职工薪酬300,累计折旧200,原材料400,银行存款100。借:管理费用1 000;贷:研发支出——费用化支出1 000。
(2)借:研发支出——资本化支出1 000;贷:应付职工薪酬230,原材料70,累计折旧500,银行存款200。
(3)借:无形资产1 000;贷:研发支出——资本化支出1 000。
(4)借:生产成本——A产品200;贷:累计摊销200(1 000÷ 5)。
(5)2013年年末该无形资产计提减值准备前的账面价值 =1 000-200×3=400(万元),小于其可收回金额,应计提无形资产减值准备=400-350=50(万元)。借:资产减值损失50; 贷:无形资产减值准备50。
(6)2014年该专利权摊销额=(1000-600-50)÷2=175(万元)。借:生产成本——A产品175;贷:累计摊销175。
(7)至2015年1月20日无形资产累计摊销额=200×3+ 175=775(万元),已提减值准备50万元。借:可供出售金融资产——成本230,累计摊销775,无形资产减值准备50;贷:无形资产1000,应交税费——应交增值税(销项税额)12,银行存款18,营业外收入25。
五、综合题
1.(1)资料(1)中处理不正确的交易或事项有:1、2、3、4。
(2)事项1调整分录:借:以前年度损益调整1 000;贷: 其他应付款1 000。借:发出商品600;贷:以前年度损益调整600。借:以前年度损益调整50[(1 100-1 000)÷2];贷:其他应付款50。借:应交税费——应交所得税112.5[(1 000-600+ 50)×25%];贷:以前年度损益调整112.5。
事项2调整分录:借:以前年度损益调整1 000;贷:预收账款10 00。借:库存商品800;贷:以前年度损益调整800。借: 递延所得税负债50;贷:以前年度损益调整50。
事项3调整分录:借:无形资产减值准备40;贷:以前年度损益调整40。借:以前年度损益调整10(40×25%);贷:递延所得税资产10。
事项4调整分录:借:递延所得税资产25[(1 000-6 000× 15%)×25%];贷:以前年度损益调整25。
(3)资料(2)中属于调整事项的有:1、2。
(4)事项1调整分录:借:以前年度损益调整300,应交税费——应交增值税(销项税额)51;贷:应收账款351。借:库存商品260;贷:以前年度损益调整260。借:应交税费——应交所得税10[(300-260)×25%];贷:以前年度损益调整10。
事项2调整分录:借:以前年度损益调整300(400-100); 贷:坏账准备300。借:递延所得税资产75(300×25%);贷:以前年度损益调整75。
合并编制涉及“利润分配——未分配利润”和“盈余公积 ——法定盈余公积”调整的会计分录:借:利润分配——未分配利润687.5;贷:以前年度损益调整687.5。借:盈余公积—— 法定盈余公积68.75;贷:利润分配——未分配利润68.75。
注:以前年度损益调整=-1 000+600-50+112.5-1 000+ 800+50+40-10+25-300+260+10-300+75=-687.5(万元)。
2.(1)借:长期股权投资50000(5×10000);贷:股本10000,资本公积40000。
(2)乙公司可辨认净资产公允价值=64 000+(21 00020 000)×(1- 25% )=64 750( 万元 ),合并商誉 =50 00064 750×70%=4 675(万元)。
(3)借:存货1 000(21 000-20 000);贷:资本公积1 000。 借:资本公积250(1 000×25%);贷:递延所得税负债250。借: 营业成本800(1 000×80%);贷:存货800。借:递延所得税负债200(800×25%);贷:所得税费用200。
(4)乙公司按购买日公允价值调整后的净利润=5 000((21 000-20 000)×80%×(1-25%)=4 400(万元)。借:长期股权投资3 080(4 400×70%);贷:投资收益3 080。借:投资收益1 400(2 000×70%);贷:长期股权投资1 400。借:长期股权投资210[(1 400-1 000)×(1-25%)×70%];贷:其他综合收益210。
(5)1长期股权投资与子公司所有者权益抵销。借:股本10 000,资本公积50 750(50 000+1 000-250),其他综合收益300[(1 400-1 000)×(1-25%)],盈余公积900(400+500),未分配利润5 500(3 600+4 400-500-2 000),商誉4 675;贷:长期股权投资51 890(50 000+3 080-1 400+210),少数股东权益20 235[(10 000+50 750+300+900+5 500)×30%]。
2投资收益与利润分配抵销。借:投资收益3 080,少数股东损益1 320(4 400×30%),未分配利润——年初3 600; 贷:提取盈余公积500,对所有者(或股东)的分配2 000,未分配利润5 500。
3应收股利与应付股利的抵销。借:应付股利2000;贷:应收股利2000。
4内部无形资产的抵销。借:营业外收入40[(424-24)360];贷:无形资产40。借:无形资产4(40÷5×6/12);贷:管理费用4。借:递延所得税资产9[(40-4)×25%];贷:所得税费用9。借:少数股东权益8.1[(40-4-9)×30%];贷:少数股东损益8.1。
5内部债权债务的抵销。借:应付账款424;贷:应收账款424。借:应收账款20;贷:资产减值损失20。借:所得税费用5 ((20×25%);贷 :递延所得 税资产5。借 :少数股东 权益4.5 [(20-5)×30%];贷:少数股东损益4.5。
6内部存货的抵销。借:营业收入1 000;贷:营业成本1 000。借:营业成本80[(1 000-800)×40%];贷:存货80。借: 递延所得税资产20(80×25%);贷:所得税费用20。借:少数股东权益18[(80-20)×30%];贷:少数股东损益18。借:购买商品、接受劳务支付的现金1 170;贷:销售商品、提供劳务收到的现金1 170。
本期试题解析由北大东奥提供
在国家机械工业职业技能鉴定指导中心、中国印刷及设备器材工业协会的组织指导下，在印刷及设备器材分中心与长荣公司的共同努力下，天津长荣印刷设备股份有限公司模切烫金机实训鉴定基地设立申请正式获得批准。2015年8月22日，在天津长荣股份公司隆重举行了“机械工业职业技能鉴定印刷及设备器材行业分中心模切烫金机实训基地”揭牌仪式。这个新获批的基地是全国机械工业行业的第七家，是全国印刷装备制造行业的第一家，也是天津市机械行业的第一家，“实训基地”落户长荣股份可谓意义非凡。
天津长荣模切烫金实训基地成立后，按照相关要求积极制定培训和鉴定计划，调动一切企业资源为培训和鉴定工作提供各方面的条件和设施，广泛开展与地方、行业企业、科研院校、职业技术学院等合作，积极落实技能鉴定计划。2015年11月19日，首批模切机维修工（中级）培训班在天津长荣开班，14名学员在经过5天的理论与实操培训，培训讲师均为北京印刷学院、西安理工大学以及天津长荣股份的老师以及优秀工程师。培训之后，由中国印刷及设备器材工业协会和机械工业职业技能鉴定印刷及设备器材分中心进行了两天紧张严格的考试，考试现场开卷、封卷、实操全程录像，杜绝作弊现象，做到了真正的公平公正。如今考试结果已经公布，14名工人和职业学校学员均顺利通过考试，并将获得由国家人社部颁发的印刷机械（模切机）维修工职业资格（中级技能）证书。
模切烫金机实训基地作为天津市机械行业内首家行业性的实训基地和印刷设备器材行业首家全国性的实训基地，承担着为印刷行业、为天津市培养优秀的技能人才的重任，作为印刷行业企业为行业员工、为行业发展、为国家战略的实现申请并管理好实训基地。天津长荣模切烫金机实训基地未来将成为行业技能人才的输出基地，为我国印刷行业转型升级、发展壮大发挥积极作用。
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