9-深圳市宝安区建设局

2024-08-25 版权声明 我要投稿

9-深圳市宝安区建设局(精选8篇)

9-深圳市宝安区建设局 篇1

民用建筑工程建筑节能专项验收办事指南

民用建筑工程建筑节能专项验收是《深圳经济特区建筑节能条例》确定的行政许可事项,是工程竣工验收备案的必要条件之一。建筑节能专项验收合格的,建设行政主管部门核发建筑节能专项验收合格证明文件;建筑节能专项验收不合格的,建设行政主管部门不予办理竣工验收备案手续。根据《深圳经济特区建筑节能条例》、《深圳市民用建筑工程建筑节能专项验收行政许可实施办法》及有关规定,现将申请民用建筑工程建筑节能专项验收的内容、依据、申请条件和资料、办理程序及公众享有的行政许可救济权,以及有关事项说明和提示等,告知如下:

第一部分 行政许可内容、申请条件和资料

一、行政许可内容

按照建设项目施工许可情况,深圳市宝安区建设局依法对本局建设项目管理权限内的民用建筑工程实行建筑节能专项验收。

二、申请条件

(一)建设工程完成工程设计和施工合同约定的各项内容。

(二)新建公共建筑和经过节能改造的既有公共建筑,采用集中供冷制冷方式的,已经安设分户用冷计量装置和室内温度调控装置(2006年10月31日前取得施工许可证的工程除外)。

(三)采用集中空调系统、有稳定热水需求、建筑面积在一万平方米以上的新建、改建、扩建公共建筑,已经安装空调废热回收装置(2006年10月31日前取得施工许可证的工程除外)。

(四)具备太阳能集热条件的新建十二层以下(含十二层)住宅建筑,已经为全体住户配置太阳能热水系统(2006年10月31日前取得施工许可证的工程除外)。

(五)符合国家、省、市有关建筑节能的法律法规、技术标准和技术规范: 1.《深圳市居住建筑节能设计标准实施细则》(SJG 15-2005); 2.《公共建筑节能设计标准》(GB 50189-2005); 3.《建筑照明设计标准》(GB 50034-2004);

4.《民用建筑太阳能热水系统应用技术规范》(GB 50364-2005); 5.《民用建筑热工设计规范》(GB 50176-93);

6.《建筑外窗保温性能分级及检测方法》(GB/T 8484-2002); 7.《建筑幕墙物理性能分级》(GB/T 15225-1994);

8.《建筑外窗气密性能分级及其检测方法》(GB/T 7107-2002); 9.《外墙外保温工程技术规程》(JGJ 144-2004); 10.《砌体工程质量验收规范》(GB 50203-2002);

11.《通风与空调工程施工质量验收规范》(GB 50243-2002); 12.《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB 50303-2002); 13.《建筑给水排水与采暖工程施工质量验收规程》(GB 50242-2002); 14.《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB 50411-2007)。

法律依据:《深圳经济特区建筑节能条例》第十二、二十一、二十二、三十二、三十三、三十四条;《深圳市建设工程质量管理条例》第五十五条;《民用建筑节能管理规定》(建设部令第143号)第十一条;《关于贯彻执行〈深圳经济特区建筑节能条例〉有关事项的通知》(深建科[2006]33号)。

三、申请材料

特别提示:所提交申请材料形式除注明为电子文件外,其余均应为书面文件,所有材料一式一份。书面文件中要求提供复印件的,应加盖申请单位公章(页数较多的可在侧面加盖骑缝章),并提供原件核验;无特别说明的,应提供原件。其他有关事项说明和提示,详见本办事指南第四部分。

(一)《深圳市民用建筑节能专项验收申请表》(需附建筑节能技术指标表,根据工程类型选择填报附表1至附表4)。

(二)被授权委托经办人身份证明材料(包括:申请单位法定代表人证明书原件、法人授权委托证明书原件、被授权人身份证复印件)。

(三)民用建筑工程竣工图(同时提交纸质图纸文件、电子文件,内容包括建筑、通风与空调、电气照明等专业竣工图及项目总平面图;工程中有太阳能热水系统的还需提交给排水专业竣工图;若发生对建筑节能有较大影响的设计变更,应提供设计变 更文件)。

(四)设计单位的建筑节能设计计算书(附建筑节能计算模型电子光盘一张;若发生对建筑节能有较大影响的设计变更,应提供经修正并与建筑现状一致的节能计算书及模型)。

(五)施工图审查单位的建筑节能设计审查表(验原件收复印件,由施工图审查单位审查合格并签字盖章,包括《民用建筑节能设计审查备案表》和《夏热冬暖地区居住/公共建筑节能设计、审查表》)。

(六)建设、设计、施工、监理等单位联合签署的建筑节能工程自验报告。

(七)施工单位签署的工程保修书(应用建筑节能工程项目的保修条款,明确在正常使用条件下的最低保修期限)。

(八)房屋(或住宅)使用说明书(应说明所售商品住房的节能措施、围护结构保温隔热性能指标等基本信息,以及对节能设施的保护要求)。

(九)如新建十二层以下住宅建筑不具备太阳能集热条件没有安装太阳能热水系统的,应提供市建设行政主管部门认定不具备太阳能集热条件的文件(2006年10月31日前取得施工许可证的工程可不需提供)。

(十)如建筑物围护结构和用能系统使用标准和技术规范中未涵盖的节能新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的,应提供市建设行政主管部门出具的评估意见书。

(十一)建筑节能工程施工组织设计文件和建筑节能隐蔽工程验收资料。

(十二)工程项目使用的节能材料或产品相关热工性能进场检测报告和生产厂家出具的出厂合格证明、供货证明等(验原件收复印件)。内容包括:

1.屋面隔热材料、架空楼板隔热材料、墙体隔热材料的导热系数; 2.外窗、户门、填充墙体材料的传热系数; 3.保温砂浆的传热系数;

4.玻璃(包括外门窗、天窗、透明幕墙所用玻璃)的可见光透过率和遮阳系数; 5.外遮阳装置的遮阳系数; 6.外窗和玻璃幕墙的气密性;

7.外墙和屋顶外表面的太阳辐射吸收系数; 8.供货证明指购销合同、协议、订单等。

(十三)如项目采用中央空调系统的,应提交如下资料: 1.由施工单位和监理单位出具的中央空调系统有关调试记录:(1)设备单机试运转记录;

(2)空调系统无生产负荷联合试运转与调试记录。2.由法定机构出具的中央空调系统有关测试与评价报告:(1)中央空调系统制冷设备性能检测报告;

(2)泵与风机输送效能比测试与评价报告(不同型号的泵与风机不少于1组);(3)风管漏风量测试与评价报告(按风系统总量的10%抽检,但不得少于1个风系统);

(4)空调风系统风量、风压测试与评价报告(按风系统总量的10%抽检,但不得少于1个风系统);

(5)空调水系统流量与压力测试与评价报告(按水系统总量的10%抽检,但不得少于1个水系统)。

(十四)《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB 50411-2007)第15.0.6条要求的其他有关资料。

法律依据:《深圳经济特区建筑节能条例》第十二、二十一、二十二、三十二、三十三、三十四条;《深圳市建设工程质量管理条例》第五十五条;《深圳市民用建筑工程建筑节能专项验收行政许可实施办法》。

第二部分 行政许可依据、程序和时限

一、设定行政许可的法律依据

《深圳经济特区建筑节能条例》第二十三条。

二、行政许可数量及方式

无数量限制,符合条件者即予许可。申请人根据项目管理权限直接向深圳市宝安区建设局申请。

三、行政许可决定机关 深圳市宝安区建设局。

四、办理地点和咨询电话

宝安区海关大楼九楼业务办理中心建筑节能窗口。咨询电话:0755-27660206。

五、申请表格

《深圳市民用建筑节能专项验收申请表》(需附建筑节能技术指标表,居住建筑需填报附表1或附表2,公共建筑需填报附表3或附表4)。

上述表格可在宝安建设信息网(http://)办事指南栏目下载或到海关大楼九楼建筑节能窗口领取。

六、行政许可程序

(一)申请人在宝安建设信息网(http://)下载或到海关大楼九楼(业务办理中心)领取申请表;备齐申请资料,按建设工程项目施工许可的管理权限,在组织竣工验收5日前申请建筑节能专项验收;

(二)深圳市宝安区建设局收文后出具受理告知书;

(三)建筑节能专项验收与竣工验收同步进行,深圳市宝安区建设局在规定时限内作出行政许可决定;

(四)申请人凭受理告知书,在规定时限期满后到业务办理中心领取《建筑节能专项验收意见书》。

七、行政许可时限

建筑节能专项验收现场核验后15个工作日内。

法律依据:《深圳市民用建筑工程建筑节能专项验收行政许可实施办法》规定。

八、行政许可证件及有效期限 《建筑节能专项验收意见书》。

有效期限为建筑节能工程设计文件规定的合理使用年限。

法律依据:《深圳经济特区建筑节能条例》第二十三条;《深圳市建设工程质量管理条例》第六十条。

九、行政许可的法律效力及违法效果

(一)民用建筑工程通过建筑节能专项验收并取得《建筑节能专项验收意见书》后,深圳市宝安区建设局方予办理竣工验收备案手续。

(二)对于违反有关建筑节能法律法规的行为,建设行政主管部门将依照《中华人民共和国节约能源法》、《建设工程质量管理条例》(国务院令第279号)、《民用建筑节能管理规定》(建设部令第143号)、《实施工程建设强制性标准监督规定》(建设部令第81号)、《深圳经济特区建筑节能条例》等有关法律、法规的规定进行处罚。

十、行政许可收费 无。

十一、行政许可年审或年检 无。

第三部分 行政许可救济权

依照《中华人民共和国行政许可法》的有关规定,公民、法人或者其他组织享有以下行政许可救济权:

一、公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政许可,享有陈述权、申辩权;

二、公民、法人或者其他组织有权依法向深圳市宝安区人民政府行政复议办公室申请行政复议或者向人民法院提起行政诉讼;

三、公民、法人或者其他组织的合法权益因行政机关违法实施行政许可受到损害的,有权依法要求赔偿。

四、个人和组织发现违法从事行政许可事项的活动,有权向行政机关举报。举报电话:0755-27780126转5044;投诉网址:http://

第四部分 有关事项说明和提示

本办事指南第一、二部分条文中,已对相关事项作了简要说明。为了便于申请人能更清楚地了解申请建筑节能专项验收业务的要求,现将建筑节能专项验收范围、建筑分类及申请材料等部分事项和要求进行比较详尽的说明和提示:

一、授权委托经办人

1.对于由2家以上(含2家)建设单位共同办理施工许可的工程项目,建筑节能专项验收应由所有建设单位共同提出申请,并委托同一经办人负责办理。

2.建筑节能专项验收申请资料受理后,原则上我局工作人员仅跟申请单位授权委托的经办人联系相关业务。在业务办理过程中,若申请单位变更经办人,应重新授权委托。

二、建筑节能专项验收范围

(一)实行建筑节能专项验收的工程项目是指:2003年10月1日起办理《建筑工程施工许可证》的未进行竣工验收的居住建筑工程;2005年7月1日起办理《建筑工 程施工许可证》的未进行竣工验收的公共建筑工程。

(二)未达到现行建筑节能强制性标准和技术规范的既有建筑,进行围护结构和用能系统改造,也须进行建筑节能专项验收。

(三)2006年11月1日起以工业厂房办理施工许可的工程项目,其中的办公用房和宿舍用房也须进行建筑节能专项验收。

(四)2006年11月1日起办理施工许可的工业建筑,若采用集中空调系统,也须进行建筑节能专项验收。

三、2006年10月31日前取得施工许可证的工程,不强制实施如下项目:(一)公共建筑:集中空调系统安设分户用冷计量装置和室内温度调控装置。(二)公共建筑:集中空调系统安装废热回收装置。(三)十二层以下住宅建筑:配置太阳能热水系统。

四、居住建筑节能标准适用

居住建筑的验收标准,在2006年3月31日前取得施工许可证的工程,执行国家《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》;2006年4月1日后取得施工许可证的工程,执行《深圳市居住建筑节能设计标准实施细则》。

五、建筑分类

参照《民用建筑设计通则》,对民用建筑的大致分类如下:

(一)居住建筑

住宅建筑:住宅、公寓、老年人住宅(含疗养院和养老院客房)等。宿舍建筑:单身(集体)宿舍或公寓、学生宿舍或公寓等。旅游建筑:招待所、普通旅馆(一般指低于三星级的旅馆)。托幼建筑:托儿所、幼儿园。

(二)公共建筑

办公建筑:各级立法、司法、党委、政府办公楼,商务、企业、事业、团体、社区办公楼等。

科研建筑:实验楼、科研楼、设计楼等。

教育建筑:中小学校,高等院校,职业学校,特殊教育学校等(包括教学、实验、体育馆、图书馆、办公等建筑)。

文化建筑:剧院、电影院、图书馆、博物馆、档案馆、文化馆、展览馆、音乐厅、礼堂等。商业建筑:百货公司、超级市场、菜市场、旅馆、餐馆、饮食店、银行、邮局、洗浴中心、美容中心、住宅小区会所等。

旅游建筑:高级旅馆(主要指三星级以上旅馆、度假村)。体育建筑:体育场、体育馆、游泳馆、健身房等。

医疗建筑:综合医院、专科医院、康复中心、急救中心、疗养院等。

交通建筑:汽车客运站、港口客运站、铁路旅客站、空港航站楼、地铁站等。司法建筑:法院、看守所、监狱等。纪念建筑:纪念馆、故居等。

园林建筑:动物园、植物园、海洋馆、游乐场、旅游景点建筑、城市建筑小品等。综合建筑:多功能综合大楼、商住楼、商务中心、会议中心等。

六、建筑节能专项验收申请表的附表《建筑节能技术指标表》填报要求

(一)居住建筑。按规定性指标进行节能设计计算的,填报附表1《深圳市居住建筑建筑节能技术指标表》(按规定性指标);按性能性指标进行节能设计计算的,填报附表2《深圳市居住建筑建筑节能技术指标表》(按性能性指标)。

(二)公共建筑。按规定性指标进行节能设计计算的,填报附表3《深圳市公共建筑建筑节能技术指标表》(按规定性指标);按性能性指标进行节能设计计算的,填报附表4《深圳市公共建筑建筑节能技术指标表》(按性能性指标)。

(三)同一单体建筑内既有居住建筑又有公共建筑的,应按居住建筑、公共建筑分别填报建筑节能技术指标表。

七、竣工图文件

包括项目总平面图、建筑、通风与空调、电气照明等专业竣工图纸质文件原件、电子文档;若发生对建筑节能有较大影响的设计变更,应提供设计变更文件;工程中有太阳能热水系统的,需提交给排水专业竣工图文件;工程没有通风与空调系统的,不需提交通风与空调专业竣工图文件。验收后退回纸质文件。

八、建筑节能设计计算书

应附加提供电子计算文件和计算模型。若发生对建筑节能有较大影响的设计变更,应提供经修正并与建筑现状一致的节能计算书。

建筑节能计算书应标明节能设计所采用的软件和版本、计算日期,应有节能设计和节能计算人员签章、设计单位盖章。

九、建筑节能工程自验报告内容 应包括工程设计基本情况,建筑节能设计计算方式、各部位所采取节能措施、再生能源利用情况,建筑节能工程施工、监理实施和质量控制情况,自验结果等内容。有关的质量验收表格参《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB 50411-2007)附录B。

十、建筑节能工程施工技术资料隐蔽工程验收资料

应按照《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB 50411-2007)要求,做好节能材料和产品、设备的进场验收和见证送检,并保证符合规范强制性条文要求;施工、监理单位应做好各分项工程隐蔽工程验收记录需注明工程使用的节能材料和产品、设备的依据、类型、规格型号及相关构造做法等基本信息。

十一、节能材料和产品

(一)节能材料和产品包括:屋顶和外墙保温隔热层材料(如常用的有保温板、保温砂浆、保温涂料、遮阳设施等)、填充墙体材料(如常用的有加气混凝土砌块、水泥灰砂砖等)、外门窗(含透明幕墙)玻璃、天窗玻璃、外遮阳装置、户门;照明系统的灯具、镇流器、照明灯具末端开关;空调系统的制冷空调设备、节能型水泵、分户用冷量计量装置和室内温度调控装置、中央空调系统废热回收装置、空气源热泵、锅炉设备;太阳能热水系统设备、太阳能光伏发电系统设备等。

(二)节能材料和产品供货证明是指以上节能产品的购销合同、订货单、购货发票等其中之一均可。

(三)必须提交节能材料和产品进场有见证送检的检测报告。

1.屋顶隔热材料、架空楼板隔热材料、墙体隔热材料的导热系数(每种类型的材料不少于1组);

2.外窗、户门、填充墙体材料的传热系数(每种类型的填充墙体不少于1组); 3.保温砂浆的传热系数(每种类型的材料不少于1组);

4.玻璃(包括外门窗、天窗、透明幕墙所用玻璃)的可见光透过率和遮阳系数(每种类型的外窗和玻璃幕墙不少于1组);

5.外遮阳装置的遮阳系数;

6.外窗和玻璃幕墙的气密性(每种类型的外窗和玻璃幕墙不少于1组,由具有检测资质机构出具外窗、玻璃幕墙物理性能检测报告;);

7.外墙和屋顶外表面的太阳辐射吸收系数。

(四)公共建筑的中央空调系统、锅炉等设备的监测报告,可以在项目投入使用(满负荷)后补交。

十二、建筑外窗可开启面积计算

(一)公共建筑中外窗可开启面积不应小于窗面积的30%是指:针对单个房间外窗的可开启面积总和不应小于外窗总面积的30%。

(二)居住建筑外窗(包括阳台门)的可开启面积不应小于外窗所在房间地面面积的10%,其中地面面积是指围护结构内表面围成的房间地面面积(凸窗窗台高度≥500mm时,凸窗窗台面积可不计入房间地面面积)。

十三、既有建筑节能改造验收

未达到现行建筑节能强制性标准和技术规范的既有建筑,进行围护结构和用能系统改造,专项验收只需提交本指南“第一部分”第三项

(一)、(二)、(三)、(四)、(十)、(十一)、(十二)、(十三)款规定的材料。

十四、建筑节能专项验收参加人员

参照《建筑节能工程施工质量验收规范》(GB 50411-2007),应参加建筑节能专项的人员有:

1.建设单位:项目负责人

2.监理单位:总监理工程师、现场监理工程师

3.施工单位:项目经理、项目质量和技术负责人,相关专业的质量检查员、施工员

9-深圳市宝安区建设局 篇2

一、构建基层公共文化发展的基本要素

(一) 打造普惠型公共文化服务体系, 基层文化百花齐放

近年来, 宝安先后出台多个文化惠民的文件, 为基层文化建设健全了机制, 不断加大文化基础设施建设力度, “一街道一文化艺术中心一体育中心”建设步伐加快。福永街道以“阳光、辛勤、感恩”为主题, 广泛开展“送戏下乡”、“电影进社区”等群众性文化活动, 广泛发动群众积极参与, 共同推动本土文化与外来文化、传统文化与现代文化相互交流、碰撞、融合, 呈现出丰富多彩的基层文化面貌:公园文化、广场文化、社会文化、企业文化、校园文化等蓬勃发展;街道形成独具特色的文化品牌, 如福永杂技、福永醒狮、福永街舞等。

(二) 助推基层文化发展, 文艺精品硕果显著

近年来, 街道注重从群众自娱自乐的文化活动中发现亮点、打造精品, 逐步探索出富有福永特色的文艺精品产出模式, 即“小团队、小投入、小制作、夺大奖”。街道以政府采购民营演艺团体的产品和服务的形式, 市、区予以指导、协调与帮助, 四级相互联动, 采取政策倾斜和经费奖励等方式, 激励精品生产, 打造了一批享誉全国的文化品牌。如福永万福民工街舞队的《快乐建筑工》获得2011年央视春晚我最喜爱的节目特别类节目一等奖、CCTV第五届全国电视舞蹈比赛金奖和全国群星金奖;福永杂技艺术团荣获国家级奖30多项、国际金奖3项, 创吉尼斯世界纪录2项, 成为深圳市一张靓丽的艺术名片;福永醒狮队多次获得全国和广东省醒狮武术大赛金奖, 2009年随中央领导人出访比利, 参加欧罗巴利亚“中国艺术节”。

(三) 做大做强产业基地, 文化产业之花绽放福永

街道充分利用先进制造业和人文历史优势, 坚持文化与产业“双轮推进”, 促进文化与科技、旅游、金融的融合, 每年安排资金扶持文化产业发展, 按照“扶持一批、引进一批、集聚一批、开发一批”的思路, 培育文化产业骨干企业, 加强文化产业基地和区域性特色文化产业群建设。如凤凰古村保护性开发项目, 凤凰古村是宝安乃至深圳保存较为完好的古村落之一, 保护好凤凰古村是保护深圳历史文化底蕴、保护祖传家业和根基、保护人文自然资源。“浪尖小镇”项目, 通过旅游方式改造传统产业, 探索“文化+旅游”“文化+创意”“文化+品牌”等创新模式。

二、构建街道基层群众文化发展的基本思路及趋势

(一) 公共文化设施网络实现全覆盖

1. 建设高标准的文化设施建设, 使文化设施成为街道重要的标志性设施。

目前, 福永街道公共文化设施共70多处, 近年来, 逐步完成街道群众文化艺术馆建设 (含群文馆、图书馆) 、体育中心完成选址、杂技曲艺大厦投入使用、完成社区文化活动室等一批文化设施的建设, 与我街道未来发展功能定位相适应, 与较发达的经济社会发展水平相协调, 成为文化大发展、大繁荣的有力推手。街道通过加快社区文体设施建设, 努力做好社区文体活动场所和器材的完善工作, 满足社区群众的文化需求, 使每个社区从中心点辐射一公里内都有文化体育场地、场馆、活动舞台、阵地, 逐渐形成十分钟文化服务圈。

2. 完善基层公共文化设施建设, 实现公共文化设施网络全覆盖。

将街道基层公共文化设施建设纳入城市总体建设规划, 按照人口密度或区域面积布局基层公共文化设施网络, 加强大型居民小区, 工业区的图书馆和社区文化活动中心建设, 实现每个社区拥有1个小型以上图书馆, 每3万人拥有一个基层图书馆服务网点, 每个规模以上企业拥有一个文化活动室的目标。每个社区都有一个传统的群众广泛参与的文体活动项目, 并使之成为社区的文化品牌和群众活动凝聚点, 并努力创造条件使其传承下去。

(二) 文艺精品创作培育得到提升

1. 建立和完善文艺精品生产的保障、扶持和激励制度。

坚持街道投入与社会资助相结合, 加大对文艺精品生产的投入和扶持力度, 建立文化艺术专项资金, 统一规范街道投入的使用及管理办法, 优化投入结构, 提高投入效率, 采取项目资助、创作签约等灵活多样的方式, 加强对本土文艺精品、专业人员和文艺团体的保障扶持与宣传推介, 完善文艺精品创作的保障、扶持和激励制度。

2. 积极扶持民营演艺团体, 探索形成文艺精品创作的模式。

在总结福永杂技团运作经验的基础上, 引进民营演艺团体走街道扶持、企业管理、市场运作的发展道路, 形成“一团一特色、团团出精品”的格局;吸引更多优秀文艺工作者参与文艺创作, 培养更多本土文化精英, 推动文艺团体发展壮大;积极引导并大力扶持民营演艺团体走产业化发展道路, 以团队促精品生产, 以精品促团队成长, 建立起引导有力、激励有效、宽松活跃、健康有序、不同主体踊跃参与文艺精品创作的良好机制。

3. 精心培育文艺精品, 推动福永文艺精品走向全国。

巩固和发挥街道初步积累的文艺精品创作优势, 引导文艺工作者深入生活、深入民众, 以深圳改革开放30年和现代化建设为题材, 开展体现民族特色和时代精神的文艺精品创作, 精心扶持生产一批反映改革开放伟大成就的精品力作。在音乐、舞蹈、杂技、美术等各个艺术领域, 不断提升原有品牌的影响力, 持续推出一批既有福永特色, 又有全国影响的高水准文艺精品, 形成福永文艺品牌。

(三) 积极吸纳社会力量发展文化

明确街道在发展公益性文化事业中的主体地位和根本职责, 发挥公共财政在公共文化事业中的主渠道作用, 保障基础公共文化设施和重点公益性文化项目的投入;探索公益性文化社会办、经营性文化市场化的文化发展新路子, 进一步推动公益性文化活动社会化运作;积极推动文化行业协会、文化中介组织体系建设, 大力扶持民间文化团体, 促进福永民间文化团体蓬勃发展;积极采购文艺院团的优秀节目到社区、企业展演。每年采购包括国家话剧院、深圳交响乐团在内的优秀节目下基层不少于20场次。

(四) 开展文化人才培育

论群众广场舞蹈在公共文化服务体系中的重要作用

范雄纲 (广西省崇左市群众艺术馆广西崇左532200)

摘要:随着社会的进步, 人们对精神生活要求逐步提升, 因此公共文化服务也应运而生, 而广场舞蹈在公共文化服务体系中占据重要的位置, 从小孩到老人都积极加入这一健身的热潮之中, 对社会文化发展及社会和谐都会做出巨大的贡献。

关键词:公共文化服务;广场舞蹈;健身热潮;贡献

绪言

广场舞蹈是一种深受人们喜爱的活动型舞蹈, 这些舞蹈都简单易学、舞步轻盈、感染力强、优美, 不仅具有健身的作用, 而且能够陶冶人们的情操。广场舞蹈并不是当下形成的产物, 它具有一定深远的历史渊源, 我们可以从存留的大量历史资料中, 总结发现了我国广场舞蹈的兴起与发展, 并且在公共文化建设中占有不可替代的作用。

一、广场舞蹈在公共文化中的重要作用

1. 新的群众文化生活形式

随着经济全球化趋势加强, 我国经济迅猛发展, 人们在满足物质物质基础的同时, 对精神文化也存在着一定的需要, 因此政府给予各地区强大的财力支持, 对文化站、图书馆、休闲广场的投资建设, 使群众文艺演出、演讲比赛、诗歌朗诵等群众文化生活更丰富。其中广场舞蹈成为人民群众自娱自乐, 一种新的自由、松散的文化生活的重要形式。

2. 增强体质, 促进群众身心健康发展

广场舞队少则十几人, 多则几百多人。舞蹈的动作简单易学, 难度不大, 一般合适40岁至70岁人群, 如果长时间的练习可以加速身体的新陈代谢, 促进血液巡环、脂肪的消化, 并且增强关节的柔韧性、灵活性以及全身协调的作用, 能够达到愉悦身心的目的, 使练习者充满激情和活力, 防止人体的老化, 刺激人体的思维积极向上, 延年益寿。从另一方面来说, 能够提高群众的身体素质和文化素养, 减少了酗酒、赌博;远离邪教人群等不良现象。可以说, 广场舞蹈的练习不仅促进身体素质的提高, 而使练习的群众身心健康得到发展。

3. 沟通群众情感, 促进和谐社会建设

每个人, 都渴望自己在一个健康向上充实文化生活丰富的环境下生活。而广场舞蹈恰恰是娱乐性较强的活动, 可以释放自己的情感, 抒发自己的情怀, 是一种和谐愉悦的生活氛围, 正好

1.努力培养本土文化人才。牢牢确立人才是文化发展第一资源的观念, 按照特区一体化要求, 研究出台文化人才发展专项规划;遵循文化人才成长规律, 形成更开放的文化人才培养、选拔和激励机制, 建立和完善文化人才学习培训基地, 加大本土文化人才培养力度, 从根本上改变街道文化人才较为缺乏的状况;根据街道基层文化人才分布特点, 除了加强“编制内”人才的培养外, 重点是发现和培养“编制外”人才, 建立编制内外人才的联动培养机制和“编制外”人才网络, 发挥“编制外”人才在福永文化发展中的积极作用;

2.积极引进优秀文化人才。根据街道基层文化的发展现状和未来发展需要, 健全高层次文化艺术人才的认定标准, 改革和创新人才引进机制, 在住房、户籍、职称、分配等方面给予优秀文化人才引进政策倾斜, 以高薪聘用、重新建档等多种方式, 大力引进文艺创作、文化经营、文化技术人才, 特别是懂得市场运作、文化创新型、复合型人才, 不断优化文化人才结构, 壮大文化人才队伍。探索“不求所有, 不求所在, 但求所用”的新型用人机制, 必要时采用项目合作、课题研究、临时借调等多种方满足了人民群众对此的需求:一是政府对文化站、图书馆、休闲广场的投资建设, 从另一个则面体现改革开放, 科技进步, 经济提高之后给老百姓实实在在的享受, 促进了政府与群众的关系, 提高政府威信。二是促进人们的思想和感情交流, 拉近了邻里之间、单位之间的关系, 使邻里关系、单位关系变好了, 成为人们沟通感情, 化解矛盾和纠纷的重要平台。人们生活在社会之中, 不可能事事都做到尽如人意, 免不了磕磕绊绊, 如果这些磕绊、纠纷不及时解决, 就会造成不和谐因素, 在练习广场舞蹈的环境下, 即使矛盾纠纷发生也在融洽的氛围中得到相应的解决, 促进和谐社会的发展。

二、广场舞蹈未来发展对策

1.文化部门创编有本地特色的广场舞蹈

随着广场舞蹈成为大众流行的一种新的自娱方式, 人们对广场舞蹈的内容和形式有了更进一步的的要求, 当地的文化馆应积极引导, 结合当地的民族特色、风俗习惯、历史背景等, 编排、辅导适合本地群众需要的广场舞, 形成自编自演的良性巡环、使广场舞蹈更具有本土风格、更具有生命力。

2.开放场馆场馆, 组织竞赛

广场舞蹈的盛行, 并没有固定的练习场所。人们一般都会把练习的场所定在公园、广场、操场等地, 因为没有固定的练习场所和时间, 所以形成了相对分散, 难以组织的局面。当地政府等机关部门协调开放当地适合练习广场舞蹈的场所, 如文化馆、工会、体育场以及企事业单位的球场等其它公共场所。政府支持社会赞助, 组织群众定期进行比赛, 以激发群众的积极性, 使人们保持积极向上的生活态度, 促进人民群众团结协作的精神和集体意识。

作为一种传播范围较广的舞蹈种类, 广场舞蹈在公共文化服务体系中占据着举足轻重的位置。在了解广场舞蹈的前提下, 在政府、社会以及练习者的支持与努力下, 我们要逐步改善和健全广场舞蹈的内容、场所、管理, 使人们在强健体魄的同时陶冶情操, 愉悦身心, 增加幸福感, 为构建和谐社会贡献一份力量。

参考文献:

[1]孙敏君等.《健身舞对中老年人身体机能影响的调查》, 现代预防医学.2009年.34卷第八期.

式, 借力辖区外人才资源参与福永文化建设。

3.营造环境留住文化人才。在全街道上下形成尊重人才、重视人才、重用人才的良好氛围, 为街道留住文化人才创造良好的舆论环境;加快文化人才资源配置市场化步伐, 营造有利于人才聚集居住和施展才华的创业环境, 为留住更多的文化人才创造更好的条件。设立了文化专项资金, 用于扶持群众文化体育、人员补贴和精品创作等;通过文艺巡演、推介演出、参加比赛等形式, 为社会文艺团体走向市场“扶上马、送一程”。

通过不断的实践与探索, 福永街道在公共文化服务方面, 做了很多的尝试与分析, 在实践的过程当中, 充分营造干事创业的环境, 及时调整各种扶持政策, 使之能更加贴切基层群众文化发展的需要, 其中提出:社会文化社会办, 用人不养人等很多大胆的思路, 为基层群众文化的发展探索提供了参考。

摘要:深圳市宝安区福永街道在不断丰富人民群众的物质文明的同时, 始终将精神文明建设特别是公共文化服务体系的建设放在首要位置, 大胆尝试引入社会力量参与社会文化的建设, 群众基础良好, 共同推动本土文化与外来文化、传统文化与现代文化相互交流、碰撞、融合, 呈现出丰富多彩的基层文化面貌。福永街舞、福永醒狮和福永杂技, 三张文化名片为地区文化建设起到了一定的引导作用。

关键词:基层群众文化,发展

参考文献

9-深圳市宝安区建设局 篇3

【摘要】目的:探讨松岗街道妇科病的现状,为相关临床研究提供参考依据。方法:选取松岗街道妇科病普查资料完整的调查对象367例为研究对象,对松岗街道相关女性人群的妇科疾病发生情况进行调查、统计、分析。结果:367例被调查女性中,妇科疾病排名前五位分别为宫颈糜烂、乳腺囊性增生、子宫肌瘤、盆腔炎症(积液)和阴道炎,发病率分别为26.70%、22.89%、20.71%、6.54%、5.45%;30~39岁人群的宫颈糜烂发病率显著高于大于60岁人群的宫颈糜烂发病率,差异具有统计学意义(P<0.05);松岗街道20例阴道炎患者中,细菌性阴道炎患者占55.00%,念珠菌阴道炎患者占25.00%;滴虫性阴道炎患者占20.00%。结论:松岗街道妇科病以宫颈糜烂、乳腺囊性增生、子宫肌瘤为主,针对高危人群特点采取针对性的干预措施对于妇科疾病的预防具有重要的临床实践意义。

【关键词】松岗街道;妇科病;普查分析

【中图分类号】R173【文献标志码】 A【文章编号】1007-8517(2015)08-0141-02

街道社区妇科疾病调查属于妇女保健工作中的重点工作内容之一[1]。调查街道社区女性人群的妇科疾病发生情况,有助于及时掌握妇科疾病的发病规律和发病特点,并且对一些高危人群可以采取及时和有针对性的预防和干预措施,从而有效的预防和控制妇科病的发展[2]。在此背景下,为了探讨松岗街道妇科病的现状,从而为相关临床研究提供参考依据,笔者选取松岗街道2010年10月至2012年10月的妇科病普查资料完整的调查对象367例为研究对象进行研究,报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取的病例资料均为松岗街道常住女性,入选对象共计367例。年龄:最大年龄75岁,最小年龄22岁,平均年龄(46.56±10.24)岁。职业情况:在职人员227例,下岗工人、务农妇女140例。

1.2研究方法本次松岗街道妇科病普查均由妇科业务人员按照统一制订的“妇女健康检查档案册”内容,对本次研究所选取的女性人群逐个询问婚姻史、月经史、孕产史、避孕方法,并详细填写。对入选对象均实施常规的妇科检查及辅助检查。

1.3观察指标统计分析松岗街道相关女性人群常见的妇科疾病、宫颈糜烂患者的年龄分布情况、阴道炎患者的感染类型。

1.4统计学方法本文研究采用PEMS3.1 for Windows 软件包进行数据处理,计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异具有统计学意义。

2结果

2.1松岗街道常见妇科疾病调查结果367例被调查女性中,妇科疾病排名前五位分别为宫颈糜烂、乳腺囊性增生、子宫肌瘤、盆腔炎症(积液)和阴道炎,患者发病率分别为26.70%、22.89%、20.71%、6.54%、5.45%。详见表1。

2.2松岗街道宫颈糜烂患者的年龄特点比较结果30~39岁人群宫颈糜烂发病率水平最高,发病率为34.69%;大于60岁人群宫颈糜烂发病率水平最低,发病率为4.17%。两组人群宫颈糜烂发病率水平组间比较,30~39岁人群的宫颈糜烂发病率显著高于大于60岁人群的宫颈糜烂发病率,统计学验证结果显示数据比较差异具有统计学意义(P<0.05)。具体见表2。

2.3松岗街道阴道炎患者的感染类型情况比较结果20例阴道炎患者中,细菌性阴道炎患者11例,占55.00%;念珠菌阴道炎患者5例,占25.00%;滴虫性阴道炎患者4例,占20.00%。具体见表3。

3讨论

在临床研究的实践过程中,针对妇女疾病的相关调查研究是维护妇女生殖健康的重要措施和方法,可以有效的掌握女性人群妇科疾病的发病情况和发病规律,对于相关临床预防措施的制定和实施均具有重要临床指导意义[3-4]。

从本文的调查数据结果上分析:367例被调查对象中,以宫颈糜烂、乳腺囊性增生、子宫肌瘤为常见的妇科疾病,其发病率水平均超过了20%,分别为26.70%、22.89%和20.71%。本文调查数据结果与文献研究[5-6]的同类结果相似,提示:松岗街道妇科病发病规律与国内情况相似,在松岗街道妇科病的防治过程中要强化对于宫颈糜烂、乳腺囊性增生、子宫肌瘤的防治。

在针对宫颈糜烂患者的年龄特点进行分析比较后笔者发现:松岗街道30~39岁人群的宫颈糜烂发病率显著高于大于60岁人群的宫颈糜烂发病率。该结果提示:处于生育期、绝经期的妇女会随着年龄的增长,子宫肌瘤发病率呈高风险状态。但是,从临床研究角度而言,虽然子宫肌瘤大多以良性为主,但要患者确诊后的临床防治工作也不能掉以轻心,注意随诊观察及时采取必要的治疗和干预措施[7-8]。

此外,本次研究对于松岗街道阴道炎患者的感染类型情况的分析结果显示细菌性阴道炎感染情况发生最高,这也提示在临床预防阴道炎的实践过程中,要做好相关的临床研究工作。

综上所述,松岗街道妇科病以宫颈糜烂、乳腺囊性增生、子宫肌瘤为主,针对高危人群特点采取针对性的干预措施对于妇科疾病的预防具有重要的临床实践意义。

参考文献

[1] 陈春彦,陈泓强,王喜林.26322名女性妇科病普查分析研究[J].河北医药,2013,35(4):597-598.

[2] 罗治川.对1094例农村已婚育龄妇女妇科病普查临床分析[J].中国社区医师(医学专业),2012,14(28):225-226.

[3] 赵祖昌,刘美芳,杨锋.都昌縣10000名农村已婚妇女妇科病普查结果分析及干预措施[J].中国妇幼保健,2012,27(15):2270-2271.

[4] 吴英. 604例女职工妇科病普查结果分析[J].现代诊断与治疗, 2012,23(9):1468-1469.

[5] 马青燕.1169例已婚妇女妇科病普查结果分析[J].医学信息(上旬刊),2011,24(3):1825-1826.

[6] 薛春霞,张燕,赵凤英.新疆兵团农七师一二三团3362例已婚妇女妇科病普查结果分析[J].中国妇幼保健,2011,26(12):1800-1801.

[7] 杨冬梅. 新昌地区已婚女性妇科病普查情况及相关因素分析[J].中国妇幼保健,2011,26(11):1682-1683.

[8] 苏红梅, 张丽颖, 袁慧蓉.广州市萝岗区育龄妇女妇科病普查情况分析[J].中国初级卫生保健,2010,24(12):47-48.

深圳市宝安区教育局文件 篇4

深宝教„2008‟133号

关于印发《宝安区中小学2008年普法毒品预防教育活动工作方案》的通知

各街道教育办(社会事务科),各中小学:

现将《宝安区中小学2008年普法毒品预防教育活动工作方案》印发给你们,请结合深圳市第三届未成年人道德教育活动月有关工作,认真贯彻执行。

深圳市宝安区教育局

二〇〇八年六月十一日

主要内容的系列普法、毒品预防宣传教育活动。

(一)办好一期普法、毒品预防宣传教育专栏。各中小学利用校园宣传栏、广播、校园电视台、网站等形式广泛宣传法制、毒品预防知识,精心制作一期以普法、预防毒品教育为主题的宣传栏、黑板报,重点宣传《禁毒法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与青少年学生密切相关的法律法规,营造浓厚的普法和毒品预防教育氛围。

(二)上好一节普法、毒品预防教育主题班会。“以6〃26”国际禁毒日为契机,以加大宣传区禁毒办印发的宣传教育资料和DVD专题片为依托,以班级为单位,精心组织以“珍爱生命,远离毒品”为主题的班会课。有条件的学校可以邀请法制副校长和法制辅导员现场指导。

(三)上好一节法制、毒品预防教育专题课。各中小学在此期间安排法制副校长或法制辅导员来校上一堂法制、毒品预防教育专题课,充分发挥各校法制副校长和法制辅导员的经验优势,以鲜活的案例增强学生学习兴趣、提高学习效果。

(四)结合实际组织开展一次实践教育活动。法制教育方面,区人民法院少年庭将挑选具有教育意义,适合青少年学生听审的案件,在开庭时供学生观摩旁听。各学校可与区法院少年庭或各街道法庭联系,组织学生前往旁听。

毒品预防教育方面,区戒毒所将于6月25日下午向我区青少年学生开放。需要组织学生前往参观学习的学校请于6月13日前与区教育局群团办联系,由区教育局与区戒毒所统筹安排。

(五)各中学推广一项模拟法庭特色活动。各中学在此期间组织开展一次中学生模拟法庭活动,可邀请区法院或各街道法庭的法官来校指导开展模拟法庭,积极研究探索开展模拟法庭的方式和内容,并将模拟法庭活动作为本校开展普法、毒品预防教育的特色活动长期坚持下去,为广大学生提供一个学法、用法的平台,提高学生法制水平。

(六)有针对性地开展一次排查和个案跟踪教育。从即日起,各中小学组织人员开展一次专项排查,重点排查本校有无沾染“联邦止咳露”等带兴奋剂的药物的学生,以及赌博、抽烟、酗酒等严重违纪行为习惯的学生。要仔细排查校园周边的小店是否有非法出售“联邦止咳露”,将此项工作与加强校园周边环境整治工作相结合,一旦发现及时向工商部门报告。对发现的这类学生必须实行专人跟踪教育,加强与家长的沟通联系,建立个案专项辅导档案,切实做好转化教育工作。各学校要收集此项工作的有关材料,以与9月份开展“弘扬和培育民族精神教育月”的衔接,并随时备查。

四、工作要求

教育局深圳市宝安区教育局 篇5

关于印发《广州佛山南海教育考察报告》的

通知

局机关、教科培中心各科室、各街道教办、各中小学、幼儿园:

现将《广州佛山南海教育考察报告》印发给你们,请认真组织学习。

深圳市宝安区教育局

二○一○年九月二十七日

中考划分职高、普高分数线,将文化成绩不够好和不想读普高的学生招收到职高;(2)调整职业学校结构和布局,建5-6所规模较大的职业学校,每所3000人左右,最大规模达5000人;(3)在专业设计上,注意与当地产业结合,当地产业需要什么就培养什么人才;(4)坚持内涵发展,构建校企联合,资源共享,鼓励学校内部改革,有的学校搞三个学期,有的学校搞学分制,有的学校搞弹性学制;(5)专业教师主要靠外聘,政府开通职业学校教师引进“绿色通道”,专业教师经学校选聘,教育部门考核合格,就可调入为正编教师。

(三)冲破现有条条框框,开展教育体制机制创新 制度是应时代发展需要而生,同时制度又往往落后于时代发展。佛山市敢于冲破现有制度的束缚,大胆创新教育管理体制机制,实行政府权力下放,把教育事务权下放到各区、各街道。市教育局只负责制定规划、政策、监督,各镇(街道)成立教育局,由各镇(街道)党委委员兼任教育局长,具体管理辖区教育事务,充分调动各级政府教育管理的积极性和主动性。如佛山市禅城区在佛山三中成立首个公办A-LEVEL国际班,是经禅城区委区政府研究决定,报市教育局同意招生,与剑桥大学考试院在中国的总代理——香港尊科公司合办的班。

南海区以创建广东省基础教育综合改革示范区作为抓手,提出“以出口拉动进口,通过高中教育改革,拉动学前、小学、初中的教育发展”的新思路,在高中教育改革和发展上先行先试。

一是推进高中教学小班化。高中小班化教学首先从示范高中开始,把每班60多人控制到每班42人,学校人员经费和办公经费按班级拨付;二是推进高中办学多样化。全区14所普高实行多样化发展,有的侧重文科,有的侧重理科,重点高中搞科研,普通高中搞特色;三是推进高中教育国际化。2009年11月,南海区在桂城中学划拨一幢大楼,由公办学校和华南师范大学国际预科中心联合建立南海国际教育中心,开设A-Level、IGCSE、AP等课程,目前已招收学生500多人,为南海学子创设了进入国际一流大学可靠的高效通道。高中小班化后,不仅有效控制了普高人数,大幅提高普高质量,而且迅速扩大了中职规模,适应了产业发展对技能人才培养的需要。高中多样化、国际化之后,又拉动学前、小学、初中的教育发展,从幼儿教育起,各学段教育就重视少年儿童兴趣爱好特长的培养,重视双语教学。

执信中学和实验中学也积极探索办学体制改革。执信中学先后创办了公办民助的南海执信中学,民办的番禺执信中学。学校派出校长和骨干教师到这两所学校任职一年,推广执信中学的教育教学管理模式,使两所学校仅在几年时间就迅速建成广东省一级学校,形成了教育品牌集团化发展。实验中学充分发挥教育品牌的辐射作用,目前形成了“一校四区”的发展格局:初中校区坐落在广州市中山四路,高中校区位于广州市荔湾区龙溪大道省实验路1号,天河校区位于广州市天河区天源路,顺德校区位于佛山市顺德区容桂小黄圃。

二、几点思考和建议

我们考察广州、佛山、南海三地教育收获很多,感触很深,真是不枉此行,不虚此行!佛山市教育改革先行先试的气魄,南海区教育优先发展的强势,广东实验中学到美国办学的胆识,广州执信中学轻负高质教学的探索,南海桂城中学中西文化碰撞的氛围〃〃〃〃〃〃这些都很值得我们学习和借鉴。

与我省教育先进地区相比,我区教育既有很多亮点,也有明显不足。如教育国际化问题,我区被香港中联办领导誉为“内地与香港教育交流最活跃、成效最明显的地区”,全区有2所港人台商子弟学校,有4所民办学校设立海外部或国际部,接收境外学生有1898人,但是公办的品牌学校既没有成立国际部,也没有开设国际课程;又如职业教育问题,以校企合作为核心的“宝安职教模式”成为全省中等职业教育三大模式之一,被《中国教育报》头版头条专题报道,但是全区中等职校仅有2所,中职生只有4千多人,中职与普高比仅为2:8,而且没有一所高职院校。

因此,我们建议今后要以更开阔的国际视野、更先进的教育理念、更科学的教育方法、更灵活的体制机制,谋划和推进宝安教育的长远发展。

一是创新教育投入机制。在加大区财政教育投入并争取更多的市财政投入基础上,多渠道扩充教育发展基金,鼓励社会力量参与办学,积极引进品牌学校、知名教育机构来我区兴办学校和

教育机构,鼓励品牌学校集团化发展。

二是提升教育国际化水平。加强对国际学校的统筹管理,规范和扶持现有民办学校的国际部,提升现有的教育国际化水平。选取一两所公办品牌中学建立国际部,或与国内外知名教育机构联合举办国际课程班。

三是大力发展职业教育。结合产业需要合理布局专业设置和职教层次,加快宝安职校新校区建设,扩大中等职业教育规模,引进高职院校到宝安办学,实现中职与高职人才培养对接。

四是加强教师队伍建设。创新教师编制管理,探索适当增加公办品牌学校教师编制,用于扶持民办学校的办法。切实发挥“绿色通道”作用,扩大学校选人用人自主权,加大引进硕士以上优秀应届毕业生和省级以上学科带头人的力度。

五是深入推进素质教育。引导全社会树立科学的人才观,营造更加有利于培养学生创新精神和实践能力的育人环境。深入开展社区教育、家庭教育,进一步提升全民素质。

附件

1.广州佛山南海教育基本情况 2.南海区与宝安区教育考察团座谈提纲

年,继深圳市南山区之后,佛山市的顺德、禅城、南海分别成为全省第二、第三、第四个“广东省推进教育现代化先进区”。

佛山是著名侨乡,祖籍佛山的华侨和港澳台同胞达140万人,其中港澳同胞80多万人。凭借这一独特优势,佛山对外交流日益扩大,年均接待境外各种教育交流团体逾2000人次,举办各种教育专业交流近100场。教育国际合作逐步深化,已与日本伊丹市、英国威尔特郡、梅德韦等多个城市建立了教育交流合作关系,与国际知名高校(教育机构)的合作也不断取得进展,并与香港科技大学签署了建立战略合作关系有关文件。

南海教育

全区面积1073平方公里,户籍人口114万,辖8个镇(街道)。2009年实现生产总值1592亿元,地方财政一般预算收入85亿元。现有中小学校(含中职、特校)202所,幼儿园295所,中小学在校生28.7万余人,在园幼儿6万余人,中小学教职工1.4万余人,幼儿园教职工6787人。2002年成为首批“广东省教育强县(区)”,2009年成为全省第四个“广东省推进教育现代化先进区”,2010年成为全国首个“区域教育国际化实验区”、广东省基础教育综合改革示范区。

附件2:

南海区与宝安区教育考察团座谈提纲

一、教育发展基本情况

目前,全区现有幼儿园(所)295所,在园幼儿64209人;小学137所,初中38所,普通高中16所,特殊学校1所,中小学在校生262866人。中等职业技术学校10所,中职在校学生23691人。另有成人大中专学校1所,成人文化技术学校8所。全区基础教育事业发展的主要指标基本达到中等发达国家水平,优质学位数居全省前列,教育名师梯队逐步形成,教育体制机制改革不断深入,教育信息化水平全国领先。2002年成为首批“广东省教育强县(区)”,2009年成为首批“广东省推进教育现代化先进区”。

在国家、省和市高度重视教育改革与发展的背景下,我们南海敢于先行先试,有幸成为了全省第一个县域教育综合改革示范区创建试点。7月初,南海区政府召开了全区创建教育综合改革示范区动员大会,正式吹响了今后10年教育改革发展的号角;区委区政府也在9月8日召开了以推进教育综合改革为主题的庆祝教师节大会。另外,我区申报的《创新区域教育体制机制优质均衡发展基础教育》综合改革试点方案已通过教育部组织的专家论证,有望成为国家级创建试点。当前,我区各镇(街道)教育组、各级各类学校正在踊跃申报各个项目试点,区域教育综合改

314

三是以世界眼光推进区域教育教育国际化。我区已先后派遣200多名教师到英国、德国、澳大利亚、日本、印度、新加坡等国进修或任教,现有50多名外籍教师在我区中小学任教。2004年起全区小学一年级起开设了英语课程,华附南海实验高中在全省唯一开设法语教学中法班,四届毕业生近200人中98%成功留学法国48所不同的公立大学,中山大学附中外国语学校开设西班牙语、德语高中班,走在全省前列;2009年在桂城中学设立国际部,与华师大国际预科中心合作,开设IGCESE和A-Level课程,合力打造南海国际教育新品牌,使我区学子在家门口就能享受高水准的国际预科教育。

9-深圳市宝安区建设局 篇6

2016年广东省深圳市宝安区选聘教师公告

广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网,我们会及时更新动态!2016年深圳市宝安区紧缺人才引进“1000工程”教育系统选聘教师40人公告,中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下,以供考生参考。

一、基本条件

2016年8月31日以前毕业,具备岗位相应教师资格,符合本公告及报考岗位所要求条件的人员均可报考。

(一)报考7级专业技术岗位的(具体选聘岗位要求见附件,下同),须具备副高级以上专业技术资格,且在聘副高级专业技术岗位不少于2年。

(二)报考13级专业技术岗位的,须获得下列个人荣誉称号之一:

1、全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国优秀中小学班主任、全国中小学优秀德育课教师、全国中小学优秀德育工作者、获国务院颁发的政府特殊津贴证书的教师。

2、省级以上教育行政主管部门授予的“特级教师”称号、省级(含副省级)以上教育行政主管部门评定的名校长、名教师;南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者。

3、深圳市优秀校长、深圳市十佳青年教师、深圳市十佳师德标兵(师德标兵)、深圳市优秀班主任、深圳市优秀教师、深圳市先进教育工作者、获深圳市政府特殊津贴的教师。

4、具有相关企业、行业5年以上工作经验,目前仍在岗且符合下列条件之一(只符合此条款的,仅限报考职业技术学校和职业高级中学的岗位):(1)近5年内获得省级及以上技术能手称号;(2)近5年内获得省级及以上人力资源、教育部门组织的职业技能竞赛前3名的技术技能型、复合技能型高技能人才;(3)近5年内辅导学生获得全国职业技能大赛一等奖的主教练员。

二、不得应聘的情形

(一)尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员以及涉嫌违法犯罪正在接受司法审查尚未作出结论的人员;(二)2011年10月以来,参加本市机关事业单位招考被认定有考试作弊行为的人员;(三)其他属法律法规规定不能应聘的。

广东教师考试网提供广东教师招聘、广东教师资格资讯、真题资料,教师考试选中公,快速提分好轻松

请点击广东教招网

三、报名及资格审查

(一)报名方式、时间、地点及联系电话

1、报名方式:现场报名、网上报名(每人限报考1个岗位)

2、时间:2016年10月11日至10月31日(工作日上午9:00-11:00,下午14:00-16:00)

3、现场报名地点:各招聘单位办公室(见附件4)

4、网上报名方式:发送简历及报名相关资料至指定邮箱(见附件4)(二)资格审查

现场报名的同时进行资格初审,网上报名的需扫描相关资料原件并将扫描文件发送至指定邮箱。由招聘单位审核报考人员提供的资料,符合应聘条件的确认为进入面试人选。报名资料由招聘单位留存。报考人员须提交如下资料:

1、《宝安区2016年紧缺人才引进“1000工程”教育系统选聘常设岗位工作人员报名表》(原件,空表见附件2)。

2、中华人民共和国居民身份证或户籍本(复印件,验原件)。

3、学历、学位证书(复印件,验原件),非全日制学历及学位需同时提交验证证明(如报名时来不及提供的,最迟须在资格复审时提交)。

4、教师资格证(复印件,验原件)。

5、职称证书(复印件,验原件)。

6、个人资质条件相关证书及文件(复印件,验原件)。

7、承诺书(原件,空表见附件5)。

8、深圳市机关事业单位拟聘拟调人员计划生育情况个人承诺书(见附件3,已育或已孕人员应当申办《深圳市计划生育证明》,其他未育、未孕人员填写本承诺书即可。《深圳市计划生育证明》最迟应在办理备案手续时提供,否则取消聘用资格)。

注意事项:(1)报考人员所学专业须与《岗位表》要求一致。(2)涉及年龄、工作经历年限的计算及获取资格条件等时间截止至2016年9月30日;岗位要求最高年龄45岁的,必须是1970年10月1日之后出生;岗位要求5年以上工作经验的,必须是2011年10月1日以前参加工作。(3)严格按照岗位要求报名,个人条件与选聘岗位要求不符的,资格审查不予通过。(4)所提供材料必须齐全且保证真实,材料不齐或弄虚作假的不接受报名,其中弄虚作假的记录在案并报市相关部门,5年内不得参加深圳市机关事业单位工作人员招考考试。(5)报考人员所留的联系电话应准确无误,确保能够及时联系。

广东教师考试网提供广东教师招聘、广东教师资格资讯、真题资料,教师考试选中公,快速提分好轻松

请点击广东教招网

四、考试

各学校自行安排考试,并负责将考试的时间、地点通知符合条件的考生(如因考生个人原因无法联系的,后果由考生自负)。考试工作须在2016年11月底前完成,考试成绩60分以上人员中按拟聘名额等额确定参加体检人员名单,名单由各学校公示5天,公示无异议的人员名单上报区教育局。

五、体检

参加体检人员名单在宝安教育局网站(http:///)和宝安教育局网站(http://)公示7天。

八、聘用

用人单位为拟聘人员办理常设岗位工作人员聘用手续,并在公示结束后3个月内备齐规定资料报同级人力资源部门备案。

对已办理聘用手续的人员,用人单位与其签订5年期限的聘用合同。聘期内,聘用人员拟调离该单位的,视为违约,单位可以不予办理调动手续。

九、其他事项

(一)考试考查工作由各选聘学校组织实行,考试考查方案由各学校拟定,上交区教育局备案生效后使用,内容包括:考试时间地点、考试方式、考官组组成、考察办法等。

(二)工资福利按深圳市有关规定执行。

(三)拟聘人员无正当理由或虽有正当理由但未经有关部门批准,自本公告发布之日起算1年内未办理聘用手续的,考试成绩失效,取消其聘用资格。

广东教师考试网提供广东教师招聘、广东教师资格资讯、真题资料,教师考试选中公,快速提分好轻松

请点击广东教招网

(四)本公告未尽事宜按《深圳市事业单位常设岗位工作人员招聘办法》(深人社规〔2012〕16 号)有关规定执行。

(五)拟聘人员入职后,符合2016年引进教育类紧缺人才要求的可按程序申请岗位配套的人才保障性住房。

本公告由深圳市宝安区教育局解释。

要了解更多深圳教师招聘、广东教师招聘、广东教师资格等广东教师考试的动态,请关注广东招教网。

9-深圳市宝安区建设局 篇7

1 宝安区综合公园概况

依照《城市绿地分类标准》 (CJJ/T 85-2002) 相关标准, 截至2013年底, 深圳市宝安区已建成并投入使用的综合公园共有15座 (表1) 。综合公园总建设面积 (以公园建设规模的红线占地面积计算) 约为3361.86 hm2, 其中占地面积最大的是凤凰山森林公园, 面积为2750 hm2;占地面积最小的濠江公园为3.55 hm2。

随着改革的深入和特区一体化的实施, 宝安区公园管理也迈开改革的步伐, 实行管养分开, 变“以费养人”为“以费养事”的管理新机制。目前, 宝安区综合公园的管理模式为区公园管理处管理和各街道办管理2种, 各综合公园又按专业化原则实施社会化管理, 把绿化管养、卫生保洁和安保服务发外承包。

※注:据多种资料汇编。

调查统计显示, 宝安区综合公园游客入园的主要目的是休闲娱乐, 周末尤为突出, 正常工作日占30.4%, 周末占64.4%;其次为体育锻炼 (正常工作日占35.2%, 周末占18.6%) 和景点游览 (正常工作日占25.2%, 周末占18.2%) 。但是, 随着游园人数的增加, 游客投诉量也在增加。

2 游客投诉内容分析

据不完全统计, 2013年宝安区综合公园受理的游客投诉或建议共计302件。这些投诉中, 清扫保洁方面的投诉量最大, 共有58件, 占全部投诉的19.2%;绿化管养方面投诉49件, 占16.2%;游客不良行为投诉47件, 占15.6%;公园规划设计投诉40件, 占13.2%;设施维护方面39件, 占12.9%;公园服务方面32件, 占10.6%;其他方面37件, 占12.3%。

2.1 清扫保洁

环境卫生的优劣关乎着公园的整体形象, 也关乎着公园管理者的工作业绩。然而在所受理的游客投诉中, 清扫保洁方面所占比重排第一位, 可见问题的严重性。投诉的问题主要集中在垃圾打扫不及时, 特别是人流聚集区域垃圾清运不及时及由此产生臭味等。作为开放的公共场所, 各综合公园特别是凤凰山森林公园、宝安公园每天入园的游客给环境卫生带来了挑战, 尤其是元旦节、春节、“五一”劳动节、中秋节、“十一”国庆节等节假日, 游客乱扔食品垃圾、随地吐痰等现象随处可见。游客的随意性及保洁人员数量的有限性, 造成了公园卫生环境管理的难度。

2.2 绿化管养

绿化管养作为公园日常工作任务中的主要内容, 也是游客投诉的主要方面。投诉的问题主要集中在花木修剪不及时及由此产生安全隐患, 草坪养护不够标准及由此产生黄土裸露, 植物养护不到位及由此产生生长不良等诸多问题。公园内一些棕榈科植物干枯枝条及抗风能力不强乔木在台风来临时, 存在较大安全隐患;由于到公园游玩的市民较多, 游园时往往又不按照园内铺砌的道路行走, 而是任意在绿地中穿行、围坐、玩耍这样周而复始地踩踏, 使得绿色植物慢慢地枯萎、死亡, 地毯般的绿地渐渐就变成了局部区域黄土裸露;管理人员未能做到及时施肥和浇水、防治病虫害和拔除杂草, 同样导致植物生长不良, 影响景观效果, 遭到投诉。

2.3 游客不良行为

宝安区总人口达550多万, 进入公园的游客除了附近的居民外, 还有大批的外来务工人员, 游客中有部分人员文明意识较差。有些老年人喜欢在公园里拉线圈地, 泡茶聊天玩棋牌、在草坪上集体活动;有些年青人在草地上踢球、在主园路玩滑轮等;乱摆卖、行窃、行骗等现象、事件屡禁不止;公园内诸如电缆线、不锈钢围栏、垃圾箱、石凳、路灯等常有被盗或遭破坏;尽管市、区相关公园管理条例或办法规定, 汽车、电动自行车和自行车等车辆未经允许是不能进入公园的, 但违规的现象时有发生。这些不良行为是游客投诉的重点。

2.4 公园规划设计

在城市规划和建设过程中, 必须依靠市民的直接参与和管理, 才能培育市民的归属感、认同感和现代感, 才能有效地整合与发挥都市自身的各种资源[3]。宝安区综合公园中有9座已经具有5年及以上的建成开放时间, 当初的规划设计有很多方面离现在游客的需求有较大差距。收集到的游客投诉主要集中在道路规划不合理、公园文化品位不高、排水系统不完善造成水土流失、供游人休息设施和驻足点不足、植物配置层次不够丰富、植物种类选择不当且单一、避雨遮阳场所较少、指引标识系统不美观且不完善等问题。

2.5 设施维护

作为综合性公园, 园内设施设备配套相对完善、种类较多, 加之部分游客的故意破坏, 使得日常维护工作量大。儿童游乐设施、健身器材、景观灯、草坪灯、垃圾桶内胆、公厕水龙头、脚踏阀、音响、电缆线等多属易损设施, 让设施设备维护工作更繁重。所以各综合公园常常受理关于设施设备维护不及时、待维护时间过长、缺少相关安全提示和说明等相关投诉。

2.6 公园服务

游客既是公园的朋友, 又是公园的服务对象, 公园的建设和发展离不开游客的支持和配合。尊重、体谅并礼貌对待游客, 是公园服务的基本方针。据不完全统计, 在综合公园的游客投诉中, 有10.6%的游客认为公园的服务不好, 工作人员的一些言语和行为伤害了他们的自尊心, 特别是基层管理人员、一线工作人员尤其是外包服务公司员工。

3 加强公园管理的几点建议

3.1 加强园内卫生、绿化管理

园容卫生管理是公园管理的重要方面, 是公园面貌形象的展现, 是公园服务的重要窗口岗位。为保持园内道路和公共场所整洁, 应加强园内保洁工作。主要道路、次要道路每天至少清扫1遍, 清扫后保洁员应随即进行巡回不间断清扫, 随脏随扫, 最大限度地减少环境污染和对公众游玩的影响, 要做到无垃圾杂物堆积、无积水积泥、无痰迹烟蒂、无果皮纸屑、无土石杂草等, 保持路面干净;果皮箱内垃圾无积压、外围清 (擦) 洗每天不少于1次, 保证无污迹;公厕要按一类公厕保洁标准进行保洁, 做到干净、整洁、无臭味。需要强调的是, 节假日务必增派保洁人员进行突击清扫和加强巡逻。

公园绿化管理应当按照高水平、高质量的要求进行, 主要游览区特别是入口应当达到特级养护标准, 其他地区应当达到一级养护标准。及时做好现有植物的灌水排涝、施肥、防治病虫害、修剪及补换种工作, 保证植物生长健壮、形态优美, 使造园植物达到景观设计效果, 保证黄土不露天。

3.2 加强公园治安管理

公园是一个小社会, 涉及社会生活方方面面, 因此, 管理工作必须做到有法可依、有法必依。 (1) 在加强公园自身安保力量的同时, 应将公园纳入社区网络化管理体系之中, 依托辖区派出所、城管执法队的力量维护好治安工作, 给广大游客创造更加安全、放心、文明的游园环境。 (2) 要细化内部治安管理工作, 做到分片管理、按需设岗、定人定岗, 加大巡逻值守力度, 防患于未然。 (3) 要大力宣传“文明入园、做文明市民”, 在公园入口及醒目位置以温馨的语言、别致的造型设置宣传栏和警示牌, 让游客在这个文化和自然融合的环境中, 自觉爱护花草树木和设施设备, 保护环境, 做到安全游园、文明游园, 潜移默化地接受文明教育[4]。 (4) 要加大巡逻监督力度。通过巡逻对不文明行为进行及时劝阻, 必要时, 可以申请有关执法部门对其进行处罚。也可定期在园内人气旺盛地段曝光一些不文明行为, 让大家唾弃, 使不文明者觉得已然激起了公愤, 不敢再次违规。

3.3 加强工作人员队伍建设

公园的管理离不开工作人员的辛勒劳动和默默奉献, 没有工作人员的综合素质的提高, 就不会有管理方式的进步、管理水平的提高。 (1) 管理人员必须加强政治理论学习, 强化政策水平, 认真领会、贯彻和落实上级部门的各项政策, 管理工作才不致迷失方向, 才能在新形势下不断完善和提高。 (2) 要努力提高工作人员的职业道德水平, 加强精神文明建设和思想道德建设, 更好地展示精神风貌。要求工作人员恪守职责、礼貌待客、热情服务, 工作时必须穿工作服、佩戴工作证, 着装干净、整洁, 不披头散发;在受理游客投诉时, 应注重沟通技巧, 把握投诉人心理, 化解某些投诉人对公园管理工作的误解和不良情绪。 (3) 要加强提升工作人员专业素质。采取如定时定员进行集中学习和培训的措施, 努力为工作人员创造实践机会, 学习、积累和总结工作经验, 不断深化园林知识和技能。

3.4 完善公园配套设施

作为综合公园, 园内现有设施较多, 如水景、路灯、植物造型灯、景观灯, 还有各种建筑与独特的休息亭等, 无论大型设施或园林小品都别具一格。在日常管理工作中, 务必保证其安全、完好、整洁, 色彩、外形与园容相协调。配套设施务必由专业维修班组进行维护、检修, 一经发现问题必需在2 d内维修完毕。因配套设施的使用年限限制、当初规划设计不合理或不完善等因素, 管理单位应当每隔3~5 a进行1次完善公园配套设施工程项目, 进行集中修整、完善和提升。

3.5 完善游客投诉受理制度

为减少公园游客投诉数量, 降低投诉对公园的不良影响, 提升公园公共产品质量, 在制定游客游园须知及公园管理条例的基础上, 应当进一步完善游客投诉受理制度。 (1) 责任到人。明确每位工作人员包括外包单位员工都有责任和义务处理游客投诉, 落实个体在处理游客投诉过程中的角色和具体工作, 要求及时处理、登记并上报相关情况, 同时做好检查、反馈工作。 (2) 完善游客投诉设施。明确公园受理投诉地点和各服务站点, 并在这些点设置标牌公布投诉电话和设立意见本、投诉信箱, 同时完善游客投诉接待登记簿 (表2) 。 (3) 拓宽收集投诉渠道。为保证游客投诉渠道畅通, 务必开通多种投诉途径, 主要包括门卫室直接投诉、拨打电话投诉、信件投诉、向工作人员 (包括管理人员、保安、绿化养护工、清扫保洁人员等) 口头投诉等, 也含上级部门、新闻单位转来有关意见、建议 (图2) 。

4 结语

公园管理者务必高度重视游客的投诉内容或建议, 其中多数意见十分中肯和专业, 很有水平, 对公园管理很有帮助。在公园日常管理特别是受理游客投诉过程中, 务必强化以游客为中心的管理理念, 推进从公园管理者到公众服务者身份的转换, 把实现游客愿望、满足游客需求、维护游客利益作为公园管理的出发点和落脚点, 坚持把方便让给游客, 把困难留给自己, 想游客所想、急游客所急, 解决游客提出的问题, 采纳游客反映的合理意见, 不断改进服务, 使公园绿地真正惠及市民百姓, 让游客朋友满意。把公园建设好、管理好, 为市民群众提供休息、游览、锻炼、交往、举办健康有益集体活动的场所, 是改善民计民生、提高城市品位和全民文明素质的大事、实事[5]。

参考文献

[1]北京市公园条例.2003年1月1日起施行.

[2]李丽萍.城市人居环境[M].北京:中国轻工业出版社, 2001.

[3]王志东, 刘宝军.关于城市规划中公众参与的初探[J].黑龙江科技信息, 2011, (7) :219.

[4]林晶, 李岳.浅议公园的建设与管理[J].现代园林, 2006, (10) :33-34.

9-深圳市宝安区建设局 篇8

深宝教„2008‟118号

关于印发《深圳市宝安区学校招生管理规定》的通

各街道教育办(社会事务科),各中小学,幼儿园,直属单位:

现将《深圳市宝安区学校招生管理规定》印发给你们,请遵照执行。

深圳市宝安区教育局 二〇〇八年五月二十七日

深圳市宝安区学校招生管理规定

为了保障适龄儿童、少年平等接受教育的合法权益,保证招生工作的公平、公正、公开,根据《中华人民共和国义务教育法》、深圳市政府《关于进一步推进我市义务教育均衡发展的若干意见》以及招生有关政策等文件精神,结合我区实际,制定本规定。

一、基本原则

(一)认真执行政策。认真贯彻执行国家和省、市的有关法规政策,依据招生计划、招生程序组织招生,严格控制班额,不得超规模招生。义务教育阶段招生坚持免试就近入学,划片招生。

(二)公平公正公开。建立和完善招生的公示制度、告知制度和“六公开”、“六承诺”制度,坚持同一条件和原则录取学生,实现公正招生。

(三)主动热情服务。教育主管部门和学校要从服务群众、构建和谐社会基本要求出发,认真工作,热情服务。

二、具体措施

(一)属地管理,明确责任。各教育主管部门和学校要成立招生工作机构,明确任务,落实责任。各教育主管部门要加强对招生工作的领导和管理,在招生制度、招生程序、招生结果等环节,按政策办事,严格把关。

(二)广泛宣传,方便市民。通过报刊、广播、电视、网络、公告栏等媒体将招生政策、招生程序公布于众,做到及时、准确,方便群众查阅和监督。

上一篇:增强看齐意识+用系列讲话武装头脑研讨搞下一篇:爱运动国旗下演讲稿