我们的传统节日端午节演讲稿20（推荐10篇）
端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。，曾经端午节上最热闹的活动，然而，时代的变迁，社会节奏的，外来文化的大举入侵，人不再眷顾流传几千年的传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”的节日，面对现状，不感到悲哀，发出“端午节不再姓“中”的疑问。
当还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时，据消息说“亚洲某国向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，已将其列入遗产名录。
听到消息，人除了惊讶尴尬，这仅是传统节日的得失，仅是少了几项庆祝活动，更的是，这是的传统节日，文化内涵，留存着华夏民族独特的文化记忆，每过一次传统节日，民族和向心力的一次和洗礼，如今，拥有20xx多年历史的传统佳节眼瞅着即将他国的遗产，将有多么尴尬?
无庸讳言，年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下DD大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，了我国传统节日最鲜明的风俗DD吃20xx年端午节国旗下演讲稿：我们的节日端午20xx年端午节国旗下演讲稿：我们的节日端午。如今，了温饱需求的人们正在奔向小康，时候都吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特魅力。
在继承传统文化，守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何古代文化?再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，不但继承了的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近的文化中，了独特的生命力DD在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段里，人着眼于创新，却往往容易对传统的，文化的缺失精神断层甚至扭曲，而精神文明的断层又将带来?有句话说的好：民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的，该如何保护与继承的传统文化，显然已是不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了问题的迫切性
其实，不光是传统节日，整个民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。西方发达凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，传播西方的价值观念和生活，对包括在内的发展中的民族民间传统文化生态了的冲击。
开展我们的节日。端午节活动总结
为进一步加强中华民族优秀文化传统，充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵，引导广大师生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，以传统节日“端午节”为契机，加强对幼儿的爱国主义教育。通过开展“我们的节日〃端午”主题活动，引导全园幼儿认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，激发对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱之情。现将开展活动进行小结：
具体开展活动情况： 1、6月19日在一楼大厅出了一期宣传栏，让大家了解端午节的由来、以及了解我国端午节的传统文化、习俗。全园师生以及家长共800多人观看了宣传栏。
2、在节日前夕，我园小中大班进行端午节一系列主题活动。
小班级：如6月21日小二班老师和幼儿、家长一起包粽子，并品尝自己包的粽子；6月19日小四班老师为幼儿进行有关端午节的教育活动，也一起品尝幼儿带回来的粽子。通过这样的主题活动，小朋友能感受到端午节的浓浓的节日气氛，好把我们的传统习俗传给下一代。
中班级：6月19日中三班老师开展了相应的节日学习活动，还与幼儿分享各自带来的粽子。通过品尝粽子，这一个分享的过程，孩子们在活动中除了能感受到节日的气氛，还学会了与人分享自己的快乐。
大班级： 6月20日大三班老师为幼儿进行有关端午节的教育活动。故事“端午节的由来”、学习诗歌等等。大班的孩子有了一定的理解能力，能比较好地理解故事内容，在课堂上能跟老师进行互动，知道端午节的节日意义及家乡赛龙舟等等的习俗。
我园通过丰富多彩的活动，让幼儿了解端午的来历以及端午节的习俗，使家长、幼儿和老师共同感受我国端午节的节日气氛，还通过古老的歌曲、诗歌，让小朋友知道自己甜蜜生活的来之不易，知道敬爱老人，总之，所有的活动，所有的环境创设，都是围绕“端午节”这一主题开展的，能达到了预定的目标。
我独自走在大街上，左顾右盼，和来回路人面面相觑，只见他们手里捧着奶茶，拿着肉串，倒没见到一个人拿着粽子，扛着艾叶……
唉……可悲呀！
来到湖边，看见了几只龙舟。这下啊！总有些安慰了，原来有人还在坚守着过端午节呀！我大步上前，低头一看，龙船上破洞的破洞，漏水的漏水！
唉……，凄惨呀！
我快步走到一个村庄，只见一群老人，一个挨着一个围在桌子旁边。凑上去一看！天哪！他们竟然在……竟然在包粽子，看来总还是有人坚守信任着的。回头眺望，那几条龙船上壮汉们奋力的划动的，那船上敲鼓的壮汉，敲的是格外的卖力，从而看出他们是十分重视端午节呀。总而言之这传统节日只有老一辈在默默的坚守着，默默的照顾着……
我们80、90、00后的炎黄子孙呀！重视起来吧！那些韩国人指着中国人的鼻子，放声叫到端午是他们的节日，甚至是他们的传统节日！
唉……，谈何有理，谈何有理呀？何以谈出这种谣言，这简直是污蔑古代人民奋力的付出，对屈原的怀念……
抬头当五大洲倾听东方的时候，我骄傲我是中国人！却没参与者中国那耀眼的节日！
唉，年轻人啊！振作起来吧！逃出那些谣言，参与者属于我们中华民族的节日！我们中华民族的传统节日！
青色的粽叶像一个大怪兽，把那些可怜的糯米一点一点的吞没掉，直到“吃”不下为止。用一根小细线就可以把它们串在一块儿，甩到锅中。粽叶好像已经受不了似的，憋黄了脸，但又为它增添了一些色彩。粽叶好像包不住那种香味，叶香与糯米香一下子就爆发了出来，直往人鼻子里窜，争先恐后的，就像怕“失宠”似的。你的口水保证会“滴答、滴答……”地流下来。情不自禁的剥开粽叶，晶莹剔透的白色糯米此时带着一点点粽叶的绿意，怎么看也看不够，直教人垂涎欲滴!
我们家的端午节开始了!
我迫不及待地剥开粽叶，一大口咬了上去!“哎呀!妈呀!救命啊!”妈妈闻声从厨房跑出来一看，又气又笑：“这孩子，你怎么这么傻呀，刚出炉的粽子你也敢吃。先去洗个手，等会儿就好了。”
我赶忙跑到洗手间去洗手，一看，拿过粽子的手已经被烫得红红的了。快速洗完手出来，我又赶紧奔向我的粽子，这次可不敢再大口咬上去，我轻轻咬下粽子的一个尖角。哇!实在是太好吃了!软、糯、香、甜，好吃得让人停不下来。吃完粽子后我叫妈妈和我一起去江边看看，可妈妈包粽子累了不想去，让我自己去玩。
我漫步来到江边，已经有许多人在水里游泳呢。这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而举行的游泳活动。
五月的河水还是有点冰凉，我心里犹豫着要不要下去。“来都来了，还是下去吧!”我对自己说。接着我喝了一口雄黄酒又吃了一个粽子，脱掉外衣，穿着游泳衣来到河边跳了下去。“这河里的鱼真是越来越少了呢!也许大部分都被捕捞了吧!”我心想。
我跟着大家游了一圈之后，没有什么特别的发现，反而被冻得瑟瑟发抖。此时我尤其怀念那热腾腾的腊肉粽，就赶紧爬上了岸。刚上岸，一年一度的龙舟赛就开始了。我暂时忘记了粽子的美味诱惑，站在岸边忘乎所以的为他们加油呐喊!
回到家后，妈妈已经用艾草熬了水，放在浴缸里。我急忙躺进去，手里还拿着一个腊肉粽，边泡边吃，别提有多享受啦!
农历五月初五是我国的传统节日端午节。每到这一天，人民都要吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒、在屋檐上插上艾叶，有时还要佩戴香囊、在手碗上缠红丝带。据说，端午节是为了纪念我国古代殉国而投江自尽的著名诗人屈原，这个节日距今已有两千多年的历史了。
在我们那儿，端午时的大街上可是热闹的哦！
那天，我早早起床，吃完早饭，佩戴着沁人心脾的香囊，上街当“小商人”了。我来到大街上，选择一个合适的位置，摆摊卖艾叶。大街上是人山人海，满是讨价还价的声音，我见旁边卖艾叶的人笑眯眯的收着钱，我便大声吆喝，不一会，就有顾客前来购买艾叶了，我们不停地讨价还价。费了半天功夫终于卖完了！看来，做“小商人”也是不容易的啊！
我拿着辛苦换来的成果买了一包雄黄，然后飞奔回家吃香喷喷、甜丝丝的粽子了！
刚进家门，就闻到一股熟粽子的香味！粽子是三角形的，包糯米的叫米粽，米中加小豆的叫小豆粽，加红枣的叫枣粽：枣粽谐音“早中”，所以吃枣粽的人最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去的读书人参加科举考试的当天早晨都要吃枣粽。煮粽子的锅一定煮鸡蛋，有条件的还要再煮些鸭蛋，鹅蛋，吃过蘸糖的甜粽子之后，再吃些蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说，吃五月端粽锅里的鸡蛋夏天不生疮；把粽子锅里煮的鸡蛋、鹅蛋、鸭蛋放在正午时阳光下晒一会儿再吃，整个夏天都不头疼。
我连忙窜进厨房里，挑三四个已出锅的大粽子，提起就跑。我坐在桌子上，看着青翠的粽子，想起了外婆忙碌的身影，我小心翼翼地剥开粽叶，白白嫩嫩的糯米躺在在粽叶上，像一粒粒晶莹、洁白无瑕的珍珠，吃着香香的粽子，我心里有一种妙不可言的欢乐！
五月五日，是端阳。插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。我虽然没见过赛龙舟，但是我想赛龙舟时一定很热闹！
一、设计背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年为让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日。让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标：
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
3、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动过程
【活动导入】
1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？
2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始！
【活动一】端午说由来
（一）端午节别称
1、端午节有哪些别称？
2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流）
（二）端午讲故事
1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？
2、学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、教师小结。
【活动二】端午话习俗
（一）赛龙舟
1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由交流）
2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）
3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛？（学生交流）
（二）话粽子
1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的由来。）
2、一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子）
3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。
（比如来自福建、东北、安徽学生介绍。）
4、主持人小结。
【活动三】谈感受，激发情感
1、今年端午节与往年有什么不同？你是打算怎么过呢？
（学生交流自己的感受。）
2、你想对大家有什么话说，在接下来的时间里希望怎样做？（学生交流）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初一我们的节日端午节作文，希望对大家有所帮助。
初一我们的节日端午节作文1每年的五月初五，是我国的传统节日——端午节。端午节，又叫端阳节、正阳节、龙舟节……
之所以有了端午节是因为在古代，有一位爱国诗人——屈原，因为他心怀国家，正直大义，常常被一些小人陷害，那些小人在楚怀王身边诬陷屈原，使得楚怀王不再信任这位忠臣，最后把他流放到了城外。被赶出家乡的屈原，看到祖国山河破碎，心里悲愤交加。于是绑上石头纵身跳入汨罗江中。老百姓知道后纷纷划船打捞屈原的尸体，捞了好久还是没有捞到，老百姓们害怕小鱼和小虾吃掉屈原的尸体，就把自己家用米包好的粽子纷纷投进河里，想让小鱼小虾吃掉这些粽子，不吃屈原的尸体。
后来人们为了纪念屈原，便把这一天定为端午节。端午节吃粽子的习俗也由此而来。
在我的家乡泾川，端午节最流行的习俗除了吃粽子，就是带荷包了。在每年端午节的前夕，县城街道会有很多卖荷包的摊点，与其说买，看荷包倒更让人乐在其中。荷包精美、种类繁多，有机器制成的还有纯手工制作的。妈妈每年最喜欢带着我去看一位老奶奶的纯手工荷包了，憨乎乎的小老虎、栩栩如生的蛇蝎、金丝线勾边的公鸡、绣着五毒的青蛙……她说这种手工艺品以后就会慢慢失传，所以显得格外珍贵，每年去我们都会挑一些买回家珍藏起来。荷包寓意驱邪保安康，到了端午节那天，妈妈大清早就会为我们姐弟三人准备好要带的荷包和五彩花绳，希望我们平安快乐地成长。
端午节还有吃粽子、挂艾草、赛龙舟等习俗。随着时代发展，粽子也变得形式多样，豆沙陷的，红枣陷的，蛋黄陷的，肉馅的……应有尽有。挂艾草对于我来说就更神奇了，听大人们说，小小一捆艾草放在门口竟然可以防蚊虫，去毒气。看来这万千世界，我需要学习和了解的常识还有很多呢。
端午节让我们了解到了伟大的屈原，还在每年过节的时候掌握到了更多端午节的习俗，更多地是感受到了亲人的关爱和我们对生活的热爱。我喜爱节日，更喜爱这样充满仪式感的传统节日。
初一我们的节日端午节作文2“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋!”当耳边再次响起了这首有趣的童谣时，一年一度的端午节也随之到来。
说起端午节，我随即便想到了一个传说：相传战国时期，楚国因为楚平王而日渐衰落，终于有一天，秦国攻破了楚国，爱国诗人屈原不忍心看着楚国迫灭而自己却无能为力!最后投江自尽。老百姓们伤心欲绝，一个个划船来打捞屈原的尸体，却没能捞到。于是，百姓便将糯米团等扔进了江里，希望鱼儿吃饱后可以不啃食屈原的户尸体。到了后来，划鱼船变成了赛龙舟，糯米团成了包粽子。这，便是端午节的由来。
既然端午节到了，自然少不了激动人心，考验团结合作与毅力的赛龙舟!我兴奋极了!
赛龙舟的现场彩旗招展，热闹非凡!桥上、人行道上、亭子里，都早已人山人海!我费了九牛二虎之力，好不容易才挤进人群。
“啪”随着发号员的一声令下，扣人心弦的龙舟大赛开始了：北斗七星队如同猛虎下山一般，一开场，就将其他队伍甩的远远的，不知北斗七星队能否将这股气势保持到最后呢?“看”飞鹰队也因沉不住气而爆发了。他逐渐跟上了北斗七星队，与他并肩同步，用尽一切力量向前划去。而另外的两队——冠军与兄弟同心队却还是心平气和地划着，过了五分之四的路程后，北斗七星与飞鹰队渐渐体力不支，而冠军队与兄弟同心队就在这时赶了上来，并超过了他们。最后一段路了，两队都你争我赶，不分上下。十米，八米，六米，四米，近了，更近了，兄弟同心队原本已领先二米的距离。可是，在最后十米时，冠军队的速度突然增加了一倍多!以微弱的优势胜过了兄弟同心队。原来，冠军队一开始就把人分为了两组，轮流每组花十分之一的距离，在最后关头其中一组得到了充分的休息，再加上两组齐心协力一起划自然就获得了胜利!
端午节就在一片欢声笑语中度过了。等我长大了，也一定要来一次龙舟大赛!
初一我们的节日端午节作文3有一首歌谣这样唱“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。桃儿红，杏儿黄。粽子香，包五粮。剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长。这儿划舟，那儿划舟，龙舟下水喜洋洋”。唱的正是中华民族的`传统节日——端午节。
又是一年五月五，全国各地的人民都在热烈庆祝端午节。要问端午节给我留下最深的印象是什么?那便是每年的这个时候，妈妈都会在家里做很多香甜的粽子。看妈妈包粽子，那可真叫一种享受。只见她左手拿起一片粽叶，迅速地卷成漏斗状，右手抓一把泡好的糯米塞进粽叶，再用粽叶紧紧裹住糯米，最后用线把粽子固定扎紧。不大一会儿功夫，碧绿的粽叶、雪白的糯米，摇身一变就成了一个饱满的粽子。我望着排成一排的粽子，真是“口水流下三千尺”。接下来便是煮粽子了，开水咕嘟咕嘟冒泡后，把粽子下锅煮一个小时左右就可以吃了。粽子出锅之后，剥开一层又一层的粽叶，露出一角粽色的糯米，咬上一口，淡淡的粽香便在嘴里漾开。
以前我只知道端午节要吃粽子，却不知道其中的缘由。今年的端午节，我总算明白了。妈妈告诉我，传说端午节是为了纪念战国时期的楚国诗人屈原。屈原忧国忧民，深受人民爱戴。但却遭人陷害被赶出都城，流放在外。他在流放期间还是创作了很多不朽的诗篇，比如《离骚》、《天问》、《九歌》等等。后来，秦军攻破了楚国。屈原眼看着自己的祖国被侵略却无能为力，他在五月初五这天抱石投汨罗江以殉国，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原死后，人们怀念他、崇敬他。每到端午节人们便把食物用苇叶包起来，投入江中，作为敬献给他的祭品。每年的五月初五，就有了吃粽子的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
虽然这个传说有些神化，但是千百年来屈原一直被人们祭奠，他的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”广为传诵，着实令人景仰。
又到端午，又闻粽香，又祭屈原。
初一我们的节日端午节作文4心如糯米，越粘越紧。情如粽叶，越煮越香。”又一个端午节即将来临，每年的端午节，我都会无比思念长眠在地下的姥姥。
记得小时候，每到端午节，姥姥就开始忙碌起来了，她早早起床去购买包粽子用的艾叶。于是，整个早上全家人在姥姥的带领下围坐在一起，包粽子、话家常。大家一边包粽子，一边倾听着姥姥为我们讲那个熟悉却百听不厌的故事，于是我们明白了端午节的来历，更认识了一个伟大的人物——屈原。
端午节又名端阳节，重五节，它是中国古代伟大诗人屈原的忌日。说是公元278年的农历五月初五，楚国大夫屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾咬食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。
吃着甜甜糯糯的粽子，品着绵长厚重的中华文化，我知道姥姥想让我有屈原一样的傲骨和情怀。
姥姥还有个拿手绝活——做香包。我是她的第一个孙子，她对我分外疼惜，每年都会亲手给我做各式各样的香包。在我的记忆中，似乎没有重样的。奶奶手非常巧，会做各种形状，其中有马、蛇、猪、兔子、老虎、大熊猫;太阳，月亮，星星;还有各种花形的、心型的。她无论做什么都像什么，每一个都是栩栩如生，可漂亮了。虽然我是男生，并不喜欢香包散发的那种味道，但因为是姥姥亲手缝的，所以我就视为最好的礼物。
每到端午节，姥姥总是笑盈盈地给我腰间佩戴各种香包，腕上系上五彩丝线，说是辟邪。吃着她亲手为我剥开的散发着竹叶清香的粽子，还有糖糕、鸡蛋……我的心里别提有多美啦!大家看着我全身挂满了各种各样的香包，笑我臭美，我反而更得意了，还可劲地炫耀我的这些“宝贝”。
粽叶飘香，香包传情。那一个个粽子、一串串香包都藏着姥姥浓浓的爱，就算回忆褪色，姥姥对我的爱却是无法抹去的，她将永远珍藏在我幼小的心底。
初一我们的节日端午节作文5农历五月初五，便是端午。我是不大爱过节的，去年这时，有朋友向我祝端午节安康，我本想回个同乐，但也不太想总这样敷衍，便回了句“端午节快乐”，结果对面就和我争论起来，说端午节应当说“安康”。安康，平安健康，是个好词，可怎么就不能是快乐呢。
有关端午来历的说法不少，但就我个人而言，我并不多感兴趣，祭龙祖也好，纪念屈原也好，真假都不是我能够说得算的事情。至于安康和快乐，我想也不必要去计较，遇上我这种不爱过节的，说什么都是白搭。可端午就在那里。
碰上我这种无趣味的人，大概都是要躲着走的，结果朋友家做多了粽子，就往我这送了好几个，味道也是豆沙的，肉的，白的都的，个头不大，串成串有些可爱，还有着叶香。这粽叶可比外头卖的好，毕竟是朋友的老家带来的，他们家好过节，虽知道我的性子，但大约从没信过我的话，去她家做客时，阿姨也总是热情的很，起初我觉得十分的不自在，毕竟在家也不见得有这样温情，久了也知道阿姨和朋友都是一个性子，也就适应了。我虽不过端午，但我却不想没有朋友，于是只好收下了。我大概是要过个端午的，不，不是的，我只是不好拒绝，粽子平日里也是可以吃的。我将粽子小心的放在冰箱里，算计着是当早饭还是当午饭，要不要同妈说一声，她若是也买回来了可怎么办。不，这不干我的事，我是不过端午的。
没等我消息发出去，妈就回来了，家里没什么人爱吃粽子，家里也不怎么兴过节，妈却拿了艾叶回来，说是近来天气热，用来洗澡的，我却觉得她这钱花得冤枉。现在什么沐浴露，风油精都可以用味道驱蚊，薰艾是件麻烦事，不值当的。谁说要薰艾?我大概是逃不过端午了。
端午节是我国的一个传统节日，为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，大力弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统，引导教育学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而增强爱国情感和民族凝聚力。6月9日下午，塘头小学组织开展了“我们的节日〃端午节”主题系列活动，通过端午节宣传报栏、校园广播、班级板报、手抄报、主题班会活动等多种形式，大力普及端午节日知识，广泛宣传报道了学校开展活动情况，营造浓郁的端午节日氛围。
这次活动突出了传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日-端午”主题活动的始终，引导全体学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，树立报国之志，不断提升学生文明素质和道德素养。
为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据教育局有关活动通知精神 我校在端午节期间广泛开展“我们的节日o端午主题活动”。我们通过板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式，对我国的传统节日--端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会，例如一年级的说说端午节的由来，五年级的端午节与屈原，六年级的端午节随想等，还有以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。通过我校主题活动的开展，使学生铭记的不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神 不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的 不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!
计划及实施方案
一、指导思想 通过有计划有组织的开展活动，让同学了解端午节的历史，并且参与端午节，在端午节里参加一些民族传统活。发扬爱国精神。
二、活动主题：端午节.享受快乐.爱国很重要。
三、活动时间：端午节前夕
四、活动安排 1.宣传发动阶段：
（1）以主题班会的形式，开展学习古今中外热爱国家的英雄事迹。
（2）以这次端午节“端午节.享受快乐.爱国很重要”的主题布置班级.班级黑板报.主动组织活动，如，包粽子.知识竞赛等等。
（3）向学生和学生家长宣传爱国精神。2.活动实施安排：
（1）开展班级活动 1）让学生讨论，如何做班级活动，可以在班级里开展包粽子比赛或品尝各种各样的粽子，来享受一下这些民族风俗。2）利用午会课或体锻课，举行关于端午节的班会，举办“我爱我国，端午节主题班会”，以端午节主题班会出一期有意义的黑板报，向同学们说说自己在开展班会后成的心得，说说在活动中得到的快乐。
（2）制作自己的端午小报： 1）收集端午节的来历资料，宣传端午的名人名言，关于端午的传说，值得纪念的人，自己在端午中的心得体会等，出版一期自己的劳动小报。2）班级组织一次小报评比活动。3）在关于端午的主题里，写一篇报道。
五、端午活动节安排：
1．倡导同学们主动参加活动，各抒己见。2.积极开主题班会，做到有意义。3．出好黑板报合小报。
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