开荒小学“中华魂”(中华美德颂)活动方案

开荒小学“中华魂”(中华美德颂)活动方案（共10篇）

开荒小学“中华魂”(中华美德颂)活动方案 篇1

教育活动实施方案

我校根据上级下发的文件精神关于在青少年中开展“中华魂”《中华美德颂》主题教育的文件通知要求，结合我校实际，特制定如下活动实施方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值体系为统领，坚持以人为本，德育为先的原则，把《中华美德颂》主题教育作为加强青少年理思想道德建设的有效载体，深入开展中华传统美德教育，帮助青少年学习、继承和弘扬中华传统美德，并从实事小事做起，引导他们热爱祖国、孝顺父母、助人为乐、勤俭节约，从小养成良好的道德行为，遵守道德规范，培养优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、不断提高自身素质，真正把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、成立领导小组

组长：徐丽华

成员：陶刚 王永帮 姜多霞 陈玉 毕井海 杨海涛 毕连善

三、活动时间：2013年5月—9月

四、具体活动安排： 1、5-6月，举行启动仪式，利用国旗下讲话、宣传栏、主题班会等形式，营造“中华魂”主题教育的氛围。各中队组织学生认真阅读“中华魂”（中华美德颂）活动读本。

２、9月，开展“中华魂”（中华美德颂）征文比赛，选择优秀作品上报中心校参赛。

开荒小学“中华魂”（中华美德颂）主题教育

实 施 方 案 保义镇开荒小学

XX中华魂中华美德颂演讲稿精选 篇2

导语：什么是美德?妈妈告诉我美德就是高尚的品德：正直、善良、优秀。后来我就就有了这样一个概念：那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。以下是品才网小编整理的XX中华魂中华美德颂演讲稿范文精选，欢迎阅读参考！

XX中华魂中华美德颂演讲稿

各位老师，同学们，大家好!

中华美德形成和发展的过程就像一片森林的成长。在神州大地的沃土上，一个个中华儿女就是中华美德的种子。经过几千年的发展，这些种子生根、发芽、抽枝，长成小树。一颗颗小树根系交错、枝叶相连，形成森林。能够拥有这样一片宝贵的森林，身为中华儿女的我们应该感到自豪和骄傲!

记得那天我去商店买作业本，偶然路过一个柜台，看见里面有一个精美的玩具积木，我目不转睛的盯着这个漂亮的玩具，心里想：多么精致的积木啊!当我的目光瞟到价格时，我大吃一惊，竟然要50元，真是太贵了，还是回家吧。我很沮丧、依依不舍地离开了商店。回到家里，我心中一直惦记着那个玩具积木，可一想到那昂贵的价格，心里不免有些失落。自己又没有这么多钱;向爸妈要吧，爸爸也不可能一次给我这么多的钱。怎么办呢?我左思右想，不知何时来到了花丛边。我想散散心也好，便向花丛走去。闻着这扑面而来的花香，心情也放松了不少。突然，我眼前一亮，发现在茂密的花丛中，竟有一张50元人民币!我心里一阵窃喜。

这时，在我的脑海中出现了一个手捏钢叉，面目狰狞的魔鬼，对我说：“去吧，拿起它，去买玩具积木吧，那好玩的玩具积木现在离你只有咫尺之遥，快去呀!”魔鬼的话是多么诱人，我不禁心动起来。就在这时，又出现了一个有洁白翅膀的天使，她对我说：“不行呦，这不是你的钱，应该把它还给失主。”对，没错。我应该把它交还给失主。我下定了决心要把它交给老师，还给失主!我要把中华美德传扬下去。

谢谢大家!XX中华魂中华美德颂演讲稿

各位老师，同学们，大家好!

从我懂事起，妈妈就告诉我要做一个有“美德”的人。什么是美德?妈妈告诉我美德就是高尚的品德：正直、善良、优秀。后来我就就有了这样一个概念：那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。

上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人，它可以是普通人，它时常在我身边发生着，就像一个伟人说的那样：美无处不在，只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的：星期三的早晨，哗啦啦的下着雨，爸爸像平常一样送我上学，可就在学校附近堵车了，密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多，来往的人群都急着往前，因为快要迟到了，爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声，热闹极了。突然我发现人群开始有规律的移动起来。哦，居然是我们学校的体育老师，还有路边商店的小老板在路边充当“警察”在指挥交通呢，我们的老师都没穿雨披，那小老板虽然穿着雨披，可头露在外面，淋得像个“落汤鸡”。道路在他们的指挥下很快就疏通了，我很感动，我觉得他们也是有美德的人。我问爸爸，爸爸笑着说：“美无处不在”。

从这件小事上，我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人，他们都是有美德的人，美德就在我们身边。XX中华魂中华美德颂演讲稿

各位老师，亲爱的同学们，大家好!

文明美德，是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德，但是经过这个寒假后，我深有体会。

文明是社会意识的一种体现，而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

文明美德最重要，它就像一盏盏明灯，引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里，我明白了，文明是我们交流的主要方式。在学校中，随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾，而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人，而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下，一个随地扔垃圾，随地吐痰的人，他会有良好的公共文明吗，不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话，你能不痛心疾首吗?难道我们就这样缺乏文明吗?。“我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这就跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这”知行合一“上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

文明就像是一泓清泉，可以滋润和慰藉我们的心灵!

前进的道路已经铺好了，下一步就该我们走出去了，我们首先要具有小学生应有文明美德，没有美德的人，就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生，让我们拥抱文明，让文明陪伴着我们的一生吧!

谢谢大家!XX中华魂中华美德颂演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学：你们好!我来自四年(3)班，我叫***。今天为大家演讲的题目是：《颂咏传统美德，拥有感恩情怀!》

当春雨落在了种子上，种子回报着新芽!当阳光洒在了田野上，田野回报着碧绿，当爱沐浴着我们，我们回报着感恩的情怀!

感恩在于回报，回报，是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

当我们呱呱坠地的时候，便享受着妈妈甘甜的乳汁;当我们蹒跚学步的时候，便感受着父亲那双大手的温暖;当从我们迈入校园的第一步起，便畅游在老师赋予我们的知识海洋中。当我们每一天愉快的在校园学习生活时，便分享着同学间的团结友爱。我们成长的每一步都离不开社会，亲人，师长，同学的爱。

感恩就会懂得爱，懂得爱才会给予爱、回报爱!在上学的路上我们感受着环境带给我们的清新与美好，当我们看到一片纸屑时拾起来放入垃圾箱，我们感恩环卫工人的辛苦;公共汽车上给老奶奶让座，我们感恩尊老爱幼的文明;为贫困同学捐送自己的零花钱，我们感恩帮助的爱心;教师节送给老师一张自制的贺卡，我们感恩老师的辛勤培养;为爸爸妈妈做一次饭，尽管还色不美、味不香，但爸爸妈妈的脸上却绽放着笑容，我们感恩着父母的养育之恩。

感恩父母是父母给了我们生命，感恩老师是老师给了我们知识，感恩同学是同学给了我们友谊，感恩学校是学校给了我们优美的学习环境，感恩大自然是大自然给了我们阳光雨露，感恩祖国是祖国给了我们幸福的生活!

让我们感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足。感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的情感，是对世间所有人与事，给予自己的帮助表示感激、铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是做一个正直的人所应具有的起码品德。

拥有感恩的情怀，我们的心中就会涌动着温暖、自信、坚定、善良、关爱，在你、我、他的生活中，便会有那一处处动人的风景。感恩是阳光，温暖着我们爱的情怀!感恩是一支多彩的画笔，让我们描绘出平凡生活的美丽!

同学们让我们在祖国的阳光下幸福地感受着爱，给予着爱，感恩着爱，从而励志奋发向上，做一个拥有感恩情怀，具有中华民族传统美德的好少年吧!

小学“中华魂”主题读书活动方案 篇3

一、指导思想

为了加强和改进未成年人思想道德建设，构建社会主义和谐社会，进一步深化爱国主义教育，弘扬民族精神，教育学生热爱祖国，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，引导少年儿童从我做起，从一点一滴做起，从小树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。根据上级统一布置，经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱国主义教育，我校提倡全体学生结合实际广泛开展读书活动。

二、重要意义

“中华魂”主题教育读书活动，是中关工委发起和组织，对青少年进行思想政治教育的一项重大活动。一是要把读书活动与学校的教育活动有机结合；二是把主题活动纳入语文教学与班队活动的总体安排；三是主题教育读书活动征文、演讲稿要做到五个基本要求；四是千万不要只搞“拔尖”，而要将读书活动面向全体学生。

三、参加对象 一至六年级学生

四、读书活动步骤及要求

下面将我校读书活动具体安排如下：

1、提高认识宣传发动阶段：

学校通过国旗下的演讲等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，各班要按照学校要求和中队实际情况结合布置读书活动；通过班队会讨论并通过本中队的读书活动计划。

2、读书活动阶段：

充分发挥学校主课堂、主渠道、主阵地作用，把读书活动与学校的教育、教学相结合，引导学生爱读书、会读书、读好书、学做人，把爱国教育贯穿到学科教学和德育工作中。

同时要利用学校、家庭、社会三结合教育网络，把爱国主义教育延伸到家庭，社会，提倡师生共读，家长与孩子共读一本书，做到互帮互学，共同提高。

3、成果收集阶段：

各中队开展读书活动的成果（征文、演讲比赛、图片等）上交到学校大队部，要求每班上交征文或其他作品至少5篇以上，学校将上交作品汇成材料。

4、总结表彰阶段：

从活动开展，上交材料等方面总结评比出开展本次活动的优秀班级，并对上交的征文和其他作品进行评比。

本次读书活动中，将引导学生们自觉加强自身的爱国主义教育，增进对伟大祖国的深厚情感。通过活动使学生们养成爱读书、读好书的良好习惯，从而努力提高自身素质，勤于学习，勇于创新，甘于奉献，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2015.11

“中华魂”主题读书

活动方案

小学中华美德颂演讲稿(二年级) 篇4

尊老爱幼颂

敬爱的老师、亲爱的同学：你们好!我是二年(一)班的邵金超。今天我演讲的题目是《尊老爱幼颂》。

中华!谈起这个名字，我心中就有一种浓烈的爱国之心!迄今为止，中华已有五千年的历史了，这条历史的长河仍然还在继续的发展着。

自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生，我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

记得我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗? 古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

中国是四大文明古国之一，我们爱我们的国家，那么，让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!

《节约从我做起》

敬爱的老师、亲爱的同学：你们好!我是二年(一)班的邓小彤。今天我演讲的题目是《节约从我做起》。

勤俭节约是中华民族的传统美德。然而，随着时代的发展，人民生活水平的提高，勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚花钱，不珍惜粮食，浪费资源等不良行为屡见不鲜。

地球只有一个，我们赖以生存的家园也只有一个，我们在向它索取的时候，它从来没有要任何回报。可是现在，我们的母亲地球，在我们人类的过度索取之下，已经日趋衰竭了。节约已成为我们刻不容缓的问题。

颂中华美德 做美德少年 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自XX班的同学，我的名字叫XX，今天能站在这里为大家演讲，我感到非常荣幸，今天我演讲的题目是《颂中华美德 做美德少年》。

自古以来“总老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一名小学生，我们应该继续发扬这一传统美德，一直以来，有许许多多总老爱幼的故事，如春风一样感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

“融四岁能让梨，”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，周恩来12岁时，就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向。雷锋叔叔时刻想着为人民服务，最终献出了他年轻的生命。从古到今，有多少名人志士一代又一代传承和发扬着我们中华美德。今天我要给大家讲的不是古今中外的大事，而是发生在我身边的真人真事。

我的爷爷奶奶现在都已八十多岁了，因为年纪大了，身体都不太好，特别是我奶奶，有两年多的时间，生活已经不能自理，所有的一切都需要家人的照顾，主要有大爷，大妈，还有我爸爸妈妈一起来照顾奶奶。记得前段时间奶奶生病住院了，星期天我就和妈妈一起到医院去看望奶奶。妈妈给奶奶洗脸洗手洗脚，又帮奶奶换了干净的衣服。中午我帮妈妈一起给奶奶喂饭，奶奶张着大大的嘴巴，妈妈一口菜一口饭小心翼翼的给奶奶喂饭。一顿午饭，奶奶吃了将近一个小时，吃晚饭，我急忙用纸巾给奶奶擦了擦嘴。妈妈说：“乐

乐给奶奶把水端过来。”我轻轻地把水端到奶奶面前，用嘴尝了一下说：“妈妈正好喝，不冷不热。”妈妈拿了一根吸管，放到奶奶嘴边，只见她慢慢的一口一口的吸着。我看着奶奶呆呆的表情说：“妈妈，奶奶好可怜啊。”妈妈说：“是啊，奶奶年轻的时候吃了很多苦，把身体累坏了，现在老了该享享清福了，我们一定要好好的照顾奶奶。”听了妈妈的话，我认真的点了点头。现在每逢放假的时候，我们第一件事就是去奶奶家，每次去我们都要买很多东西，有鱼、肉、蔬菜、水果都是爷爷奶奶喜欢吃的东西。到了奶奶家，我常常会帮他们干很多活儿，帮奶奶喂药，给奶奶洗手，有时候还给奶奶按摩按摩，在我们这个幸福快乐的大家庭里，中华美德的优良传统尽显风采。

同学们，当我们向老师，向长辈彬彬有礼地问好的时候，当我们向周围有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，我们所做的一切，不都是在传承和弘扬中华美德吗？

中华美德颂征文 篇6

---《中华美德颂》主题读书活动征文中华文化，博大精深；中华美德，永世传承。自古以来，我中华民族的传统美德代代相传，至今，在我中华儿女身上还存在着各种令人敬佩的优秀品质。

人，因为美德而变得美丽。社会，因为充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而更缤纷。中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天，仿佛早已被人忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。我们伟大的中华民族，五千年的历史在这历史中，中华美德就如同一颗璀璨的明星。

中华美德是父慈子孝，兄友弟恭，待人诚信，为人正直，尊老爱幼，尊爱师长„„它是一份珍贵的历史遗产；它是中华民族崇高的气节；是一副绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的；它是一首歌，它的歌声美妙动人，它激励中华儿女努力拼搏„„

雷锋叔叔，你永远值得我们崇敬，因为你身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德„„中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。

在我上学坐的车上，曾经发生过这样一件事：在那两位老人上车之前，车上的人们在我看来普通极了，没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车，售票员叫到：“请车上哪位好心的同志让个座？”时，原本平凡的人们开始焦躁起来，有的人说我身体不舒服，有的人并没有说什么，但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情，两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了？我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世；中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧！

中华美德颂 篇7

提到“中华魂，中华美德”我们想要说的太多太多，恐怕我在这里讲三天三夜都说不完。想来想去就找了一个我最想表达的一点——尊老爱幼。曾经的自己就是幼，而未来的自己则是老。

从古至今尊老的人实在是太多，花木兰，岳飞，黄香，朱德等等。这也的的确确是我们应该传承下去的中华美德。生命像一个倒写的V，刚刚出生的时候他们只能依靠自己的父母，处在低处，在人生高潮的时候他们将我们带到这五彩缤纷的世界，当他们老了，就似乎回到原点，变得像孩子一般，有时无助，有时糊涂，有时除了你谁也不记得。我们同样经历着这样的轮回。

曾经在《意林》上看到这样的一个故事。老人的女儿和女婿领养了一个孤儿，不幸的是在领养者男孩之后他们就在一场车祸中不幸的去世了。于是男孩就由老人带着，老人并不富裕日子过得很清苦，但是她把自己能给的全部给了男孩。男孩一直很懂事，从小就不哭不闹，到懂事的时候就常常个独自神伤的外婆讲故事，讲在幼儿园里老师讲过的美好的童话故事。

男孩上了小学，祖孙两个人的日子更难过了。就在这个时候意想不到事情发生了。有一天男孩的班主任突然找到老人，对老人说，有同学看见男孩经常进出网吧。老人顿时心凉了，她早就听说有很多孩子迷上网络游戏就成天逃课，怪不得最近男孩晚上总是会比以前回来的晚，精神也不好。这天老人坐在屋子里等男孩回来。到了天黑男孩才回来。“你到哪去了！”老人严厉的问。“外婆，我去同学家里写作业了”男孩很快就答道，根本就看不出来他在撒谎。“你还骗人！”说着老人就扇了男孩一耳光，眼泪就流了出来。你同学都看见你去网吧了！男孩被这突如其来的一耳光吓坏了，外婆从来没有打过他。外婆说“我不要你学习好，不要你多优秀，我就想你能好好长大，你为啥不听话！没有爸爸妈妈，你就来骗外婆嘛？”说道从来都没有见过的爸爸妈妈男孩也哭了“外婆，你别生气，我是去网吧了，但是我没有去上网我知道网吧里有很多的空饮料瓶，我就放学了去捡我和网吧里的叔叔说好了，只让我去捡，我把钱存起来了，你一个人挣钱太辛苦了，别人的外婆都有爸爸妈妈照顾，你没有······”老人再也听不下去了，抱着孩子就哭。男孩这么小又这么懂事，懂事的让我都惭愧。

我们都在疼爱中长大，不管我们的父母是严厉还是和蔼，这都是一种爱。回头想想是谁总是包容我们？我们总是向父母肆无忌惮的发脾气那是因为我们知道，不管怎样他们都不会怨恨我们。他们照顾我们的生活，关心我们的健康，注重我们的未来，同时也考虑着我们尊严。高考之后我和姐姐邀请同学来家里做客。妈妈问我们：“咱家这么小你同学介意不介意啊？不然你带他们到饭馆里去吃饭吧。”我和姐姐笑了，这就是我家，怕什么。那天中午妈妈主厨给我们坐了好多好多的好吃的。本来想叫妈妈一起在桌子上吃饭的，可是跑去厨房发现妈妈不见了，我估计妈妈是去姨姨家吃饭了就没有在意。同学还一直夸老妈做的饭很香。我们玩得很开心。后来我就问我妈我说：“妈，那天你到哪去了？你都没和我们同学见面呢。我咋没看见你出门啊？”“哦，我从厨房后门走了没走正门，你妈我又没有上过学，又是补鞋的怕你们同学笑话你。”妈妈说的很自然，手里的活都还没有停。我却难受起来，妈妈是长辈，又生了我养了我，却为了我的面子从后门走了。我没办法想象这二十年来爸妈为我做了多的事·····

中华美德颂 篇8

在生活水平高度发展的今天，人们的物质生活丰裕了，社会文化繁荣了，然后，人们的道德水平却大大降低了，似乎日渐忘却了见义勇为、乐于助人等道德品质了，针对这一现象，我希望通过这一篇文章来呼吁人们提高道德水平，关爱他人！

纵观华夏历史，中华自古以来就是传统的美德之邦，然而，时至今日，中国的道德品质却日益沦丧，作文 呼唤退却的美德——浅谈中国社会道德。翻看一页页新闻杂志，那么多关于“冷漠”、“道德缺失”“食品问题”等字眼进入了眼球，这让我们不得不思考着中国人的道德心怎么了？我想，“感动与疼痛并存，谴责与反思交织，忧虑与希望同在。”中国人应该拾起一个友爱的心灵，建设一个有道德的世界。

众所周知，一个没有道德的人就犹如一具没有灵魂的空壳，一个不懂得尊重生命的人就犹如一个不经洗礼的心灵。康德曾说过：“能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，和我们心中的道德律。”然而，最近一些火热的新闻事件警醒了我，案件一是这样的：06年，彭宇出于见义勇为将跌倒的徐老太太扶起，却无奈被徐老太指认是撞人者，并告上法庭，索赔13万多。时至五年之后，案情才终于水落石出，彭宇也洗清了自己无辜的罪名。案件二是这样的：2011年10月13日，在佛山南海黄岐，两岁女童小悦悦被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小货柜车碾过。七分钟内在女童身边经过的十八个路人对此不闻不问。最后，被捡垃圾的陈贤妹抱起并送医院，但小悦悦经医院全力抢救无效去世了。留下了人们无止息的悲伤，也让国人对中国社会道德的反省。

纵观上述案件，这让我们看见了在中国的法治发展不断挑战着道德的进步，日益进步的法治文明换来了道德的忽视，换来了人们见义勇为的淡化，换来了对生命权利的漠然。道德滑坡五十年的噩耗，不得不要求我们重拾那份友好互助的美德，帮助每一个需要帮助的人，让冷漠远离人们，让助人为乐成为美德。

实践贵于理论，中国人一定要重新树立一份具有良好道德品质的心灵，才能避免悲剧再次发生。首先，学会尊重和善待生命。世上的每一个生命都有存在的价值，我们没有理由漠视他/她，小悦悦的悲剧是国人对生命的践踏，活在世界的人们，要手把手、心连心的相互支持。其次，学习传统美德，加强自身道德修养，树立健全人格。从鲁迅笔下的孔乙己、祥林嫂，再到如今的彭宇被控告，小悦悦被碾压，他们的悲剧，从侧面反射出了国人人性扭曲、美德退却的现状，所以，必须以道德教育来匡正人们的道德，去净化人们的灵魂。最后，牢记法律制度，树立良好道德观，做一个有责任感的公民。“老人摔倒扶不扶？”的疑问困扰着人们，拿起法律的手段去行善，规范的助人，才能构建一个和谐的社会。总而言之，接二连三的社会道德问题还在继续，“瘦肉精”“染色馒头”“地沟油”“人造蛋”等一例例震撼人心的案件拷问着人们的良知，匡正和规范人们的行为是当下最重要的任务。

中华美德颂作文 篇9

古人云：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我们不仅要孝敬自己的父母，也应该尊敬别的老人，爱护比自己幼小的人。建立淳厚的优良民风，是我们新一代小学生的责任。

黄香虽仅九岁，他的孝行，令皇帝常常感动而资助他受教育。后来，他终于功成名就。

在炎热的夏天，黄香想，天气又热又湿，爸爸怎能睡好觉呢？他要想办法，让爸爸睡得更舒服一点。那么热的天气，没人愿意在棉被上睡的。于是，他找到了过去妈妈在夏天用的草席，他将草席弄干净又晒了一阵，然后铺在爸爸床上。可这样还是热，怎么办呢？他从橱柜里找出几把扇子，将一把放在枕头边，爸爸热时，便可以给扇扇子。然后他放下蚊帐，拿了把扇子，对着热席扇了又扇，直到席子转凉为止。

邻居们知道黄香这样孝顺父亲，大家都很赞赏他，心疼他。他们总说：“我们从没见过九岁的孩子能这样孝顺父亲！”

黄香的好品行，不久，就传的远近皆知。他们都惊讶地说：“是真的吗？九岁的孩字就能这样。可真是难得！

我还在书上看到这样一个故事：晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱。一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上，忽然间冰化开，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母。从此，继母象变了一个人，对王祥非常好，王祥又去捉了几只黄雀让继母吃，继母病也好了。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

我们要学习黄香和王祥的孝行，可回首看看现在的社会，又有几个人能做到这样？想想身边的父母晚辈们。有的为了工作竟然不去探望一下父母亲，有的甚至连一个电话都不打去问候一下父母，有的只顾着自己吃喝玩乐而不去照顾一下年迈的父母亲……这些行为是不行的，我们应该多关心一下自己的父母亲。

虽然我是学生，做不了什么，但我决心用我的学习成绩来报答父母亲。

中华魂演讲比赛活动方案 篇10

“中华魂”（中华美德颂）演讲比赛活动方案

根据县教委：“在全县义务教育阶段学生和高中阶段学生中开展“中华魂”（中华美德颂）主题教育的通知精神，我校2013年开展“中华魂”（中华美德颂）主题教育演讲比赛活动将按以下程序实施：

一、演讲比赛要求：

1．主题鲜明、观点正确，脉络清晰、联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准，富有感染力。演讲时限6分钟以内。

2．从各班组织演讲比赛的优秀选手中推选出1-2名参加学校组织的演讲比赛，学校比赛时间定为10月17日下午。

3．演讲题目选手自拟，演讲内容与征文相同。凡发现演讲内容与主题不符，或者有抄袭现象的，将取消决赛资格。

4．学校的演讲比赛通过评委现场打分。依据得分高低评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。学校比赛获得一等奖选手推荐参加镇级决赛评比。

二、组织领导

组长：唐文军

副组长：覃学杨建飞

成员：三到六年级各班班主任

各班班主任（负责各班级活动的开展及纪律维护）

各班语文教师（负责所代班级的演讲稿的修改、指导）

四、评委成员

杨志发吴洪松安晓军龙 华李 祥

五、其它工作人员

统分：杨再权场地支持：李 祥

六、演讲比赛规则及评分标准

（一）、参赛要求

1．所有演讲选手必须在比赛前15分钟向主持人报到，演讲选手上场顺序抽签确定。比赛开始后，未上场的选手可在观众席上观看。

2．选手着装应活泼、大方，充分体现青少年的勃勃朝气。

3．选手演讲前应先通报自己序号、姓名、所在年级以及演讲的题目。

4．演讲时间不超过6分钟。每位选手演讲结束时，均以“我的演讲到此结束”示意，并向评委观众致意后再退场，回到观众席上就坐。

（二）、评分标准

1．演讲内容(50分)。内容是否紧扣主题，有时代特点；材料是否生动、得当，内容是否充实感人、令人信服，是否表达了青少年的真情实感；文章结构是否严谨、完整，有利于表现主题思想，是否有自己的演讲艺术风格；遣词造句、语法修辞是否准确、生动、得体。

2．演讲技巧(20分)。普通话发音是否标准，吐词是否清晰、准确；时间掌握是否恰到好处，不超时。

3．情感表达(30分)。语气、语调、语速把握是否得当，是否准确地表达出演讲的主题；演讲的情绪把握是否准确、得体，是否声情并茂，有感染力，能打动人；演讲的节奏(起伏跌宕)和快慢是否掌握得当；是否有恰当的面部表情和肢体语言。

4．其他：演讲超时扣5分，演讲时若照稿朗读扣10分。

(三)、评分办法

每位选手的演讲成绩，在后一名选手演讲完毕之后亮分。评分取100分制。工作人员现场统分，求出平均得分。若遇得分相同的情况，则以精确到小数点后第二、第三位数的方式决出名次。