2024-2025学年度初级中学安全工作计划

2024-2025学年度初级中学安全工作计划（共10篇）

2024-2025学年度初级中学安全工作计划 篇1

初级中学安全工作计划

为了进一步加强学校安全防范和管理工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的责任意识，确保学校安全稳定，确保师生人身安全和学校财产安全，根据《盐城市中小学幼儿园安全工作标准》和教育主管部门安全工作会议精神，抓住搞好“和谐平安校园”、“绿色学校”、创建“区民主法治示范校”、“省绿色学校”，顺利通过健康促进学校铜奖验收，做好“六五”普法工作等安全工作大好机遇，针对本校实际情况特制定本工作计划。

一、领导机构

学校安全工作领导小组：

组长：★★★

成员：★★★、★★★、★★★、★★★、★★★、★★

★、★★★、★★★、★★★、★★★、★★★

二、工作总目标

认真学习贯彻执行教育部颁发的综合治理工作指示精神，切实落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《盐城市中小学幼儿园安全工作标准》、《亭湖区教育系统各单位安全管理责任层次健全管理职责》文件精神，进一步落实上级主管部门安全工作会议精神，建立各种安全规章制度，健全安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全工作目标，1

责任书，做到责任到位。切实做好校园封闭管理，师生佩戴胸卡上岗上学，同时经常向家长、学生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

三、具体工作和措施

要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，和相关人员层层签订责任状，明确每一名教职工的岗位安全责任。各部门安排专门管理人员，坚持安全教育逢会必讲，做好相关记录。加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师和门卫的管理，明确当班同志为校园安全主要责任人，不断强化值日值班者和门卫的安全责任。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生，自行车“五有”要齐全，学校组织定期检查和随机抽查。

4、加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。

5、要加强学校值班，值宿工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、体育设施等），严格把好维修校舍的质量关，全面消除和杜绝学校危房。

7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

8、学校学生会要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。

9、严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到校外参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。

11、严格把好学生和社会人员进出校园关，实行封闭式管理，实行学生没有班主任、老师批准一律不能擅自出入学校，不能外

出。

12、加强发生意外事故或火灾时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练。

中学二OO九年度安全工作计划 篇2

为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实，现将本年度安全工作做如下安排：

指导思想：

以屏教发（2008）17号文件精神为指导，即“进一步加大学校安全工作力度，明确目标，落实责任，强化管理，努力构建安全、稳定、和谐的校园环境，确保学校及广大师生生命财产安全，以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神，牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想，健立健全学校安全工作管理机制，强化责任意识和责任追究制度，努力做到防患于未然，确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

具体措施：

一、健全组织，明确分工，责任到人。

学校成立安全工作领导小组，如下：

组　长：熊著蓉（校长）

副组长：朱淑屏（副校长，党支部书记）徐祥华（总务主任）

成　员：徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒

任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备

谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴

童小平廖胜屏

分工如下：

熊著蓉（校长）对学校安全工作负总责

朱淑屏分管学生安全

徐祥华分管学校后勤安全

徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全

周洪太师生饮食卫生方面的安全；师生水电安全

童小平住校学生的安全

何德为师生校内人身财产安全；夜间学校内巡逻安全

李世华

七、1班班级学生管理方面的安全；七年级师生安全

陶远蓉

八、2班班级学生管理方面的安全；八年级师生安全

谢小鹏

九、3班班级学生管理方面的安全；九年级师生安全

廖胜屏门卫方面的安全

任执兵

七、1班班级学生管理方面的安全；

胡蓉

七、2班班级学生管理方面的安全，团员学生安全管理。

杨必映

九、1班班级学生管理方面的安全

张晓燕

九、2班班级学生管理方面的安全

肖杰

八、1班班级学生管理方面的安全

文宏芳

八、3班班级学生管理方面的安全；

曾麒儒

七、3班班级学生管理方面的安全

徐备教职工思想工作安全；

1、学校安全工作由校长负总责，由安全工作领导小组具体安排落实，明确分工，责任到人。层层签订安全责任书。

2、校行政值周领导坚持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡逻人员各司其职，确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

二、预防为主，防患于未然

1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查，形成记录，发现问题及时整改。

2、持安全工作逐日检查制度，形成安全档案，建立建全各类安全工作应急救援预案。

3、开展经常性的师生安全教育，做到天天讲，警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

4、加强毕业班学生思想教育，特别是要掌握升学无望学生的思想动向，发现不好思想苗头，及时进行教育处理，尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生，并以此带动全校的安全工作。

三、校内安全

1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，那些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。

2、任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问，发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店，确保师生的身体健康。

4、伙食团的管理，学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生，发现有安全隐患及时处理，发现有变质的饭菜要及时清除，定期对餐厅进行清洁、消毒，确保师生的饮食安安全。

5、用水用火用电的安全，开展经常性的安全教育活动，领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。

6、学校其他各室，如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室，由相关人员督促检查，发现问题及时排除，不能排除的要及时报告有关领导。

7、加强住校生管理工作，坚持请假家长接送制度，每天住宿由值班班主任组织排队进入宿舍区，及时点名，发现异常情况及时与班主任联系。夜巡人员与值班班主任按时交接，确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给予及时到位的关心，及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。

四、校外安全

1、广泛开展师生结对子活动，加强与学生家长联系，及时了解学生思想动态，加强对学生的理想前途教育。

2、有工作人员（重点是各班主任），要重点加强对学生在公路上行走的安全教育，私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年，新的学期一切安全，身体健康，好好工作，好好学习。

2024-2025学年度初级中学安全工作计划 篇3

安全工作总结

本学期教育教学工作已经基本结束，回顾本学期的安全教育工作，在县局的指导下，学校把安全工作视为学校各项工作的重中之中，以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心，坚持“谁主管，谁负责”的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的安全工作总结如下：

一、学校安全各项制度

1、学校成立了各项安全工作领导小组。

2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

3、健全建立各项“应急安全预案”，并落实了各项措施。

4、长期坚持领导值班制和值周员值周制度，节假日以及防汛时期、冬季安全时期，加强与家长、学生的安全教育沟通。

5、每日晨会、每周班会、全干会，班主任、学校领导都把安全工作作为一项重要内容。

二、校园安全消防工作

1、本学期开学前我校在经费特别紧张的情况下，对学校用电、用水进行了改进，确保了在安全条件下进行教育教学工作。

2、对学校警务室进行了规范布置，增添了一些保卫器材，把安全工作落实到位。

3、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。

4、修建学校餐厅，为确保全校师生的生命安全，我校对施工进行合理规划，有效布置，现工程已经结束。

三、教学楼及设施

1、学校建设楼房化，教学楼、教师宿舍、生活用房等一概是楼房。

2、教学楼、宿舍楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。

3、体育活动场地设备比较安全。

四、饮食卫生

1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造，坚固宽敞，条件较好。加强食品卫生管理，监督制度化，层层落实岗位责任制。

2、食品购进做到定人定点，质量全包，并索证存档。

3、食堂造册记录职工每年一次体检，身体不合格者调离岗位。

五、安全宣传教育

1、每学期开学第一课确定为“安全教育课”，积极开展安全教育活动。以“致家长的一封信”和“安全目标责任书”等为载体，全体动员、全员参与，加强日常教学、交通饮食、节假日、体育课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。加强家校联系，每周三通过家访、校讯通等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

2、加强管理，认真做好组织工作。学校领导、班主任、教师等随 时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作。二是配齐各类常用药品，发生学生病伤，及时给予救护。

3、学校宣传栏，定期出版安全教育内容。

4、学校聘请了派出所所长为学校法制副校长，定期来校作法制讲座，本学期并邀请检察院、法院等同志对我校师生进行纪律教育、安全教育、法制教育，发挥了一定积极作用。

六、计划整改

1、进一步完善学校治安管理的规章制度。

2、提高消防意识，新购置一批消防器材。

3、积极与当地村委会联系，争取在校外门口公路段划减速线。

4、进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。

2024-2025学年度初级中学安全工作计划 篇4

为了强化平安校园建设，构建完善的学校治安防控体系，深入贯彻安全第一、预防为主的工作方针，进一步强化安全监管措施，提高安全责任意识，及时消除校园内各类安全事故隐患，确保学校师生生命财产安全，维护社会稳定，学校与食堂管理责任人签订安全目标管理责任书如下：

1、负责学校食堂卫生、安全保卫工作。强化学生食堂安全、卫生管理，坚决杜绝学生食物中毒事件发生。

2、负责健全食堂食品、饮水卫生及传染疾病疫情防空规章制度，有专职安全监管人员。

3、食堂经营手续齐全，证件有效，无超范围经营和经营有害学生身心健康物品行为。

4、食堂、饮用水有卫生许可证。从业人员有健康证、培训合格证。

5、库房管理、加工管理、餐具清洗消毒、餐厅卫生达到规定标准要求。

6、校园周边无违规经营的流动商贩，不存在安全隐患。

7、每天必须至少进行一次食品卫生安全检查，及时填写检查记录。

8、执行安全隐患责任追究制度，对凡事发生安全事故的相关责任人追究相关责任.双龙中学（章）：责任人：

2024-2025学年度初级中学安全工作计划 篇5

一、指导思想

本学期我校的德育工作依据《杨浦区教育改革与发展第十二个五年规划纲要》和《杨浦区学校德育“十二五”发展规划》文件的相关精神，以科学发展观为指导，以迎接党的十八大召开为契机，继续围绕杨浦教育“人格成长教育、社会实践活动、德育队伍建设、学校家庭社区三位一体联动、德育课程建设” 这五大工程建设要求，扎实有序推进各项工作。

二、具体工作

（一）推进“两纲”教育，加强社会主义核心价值观教育

1、开展“弘扬和培育民族精神月”活动

（1）组织学生收看《开学第一课》----《发现你身边的美》。通过美育教育，培养学生积极的人生观，完善孩子们健康健(微博)全的人格，传播正能量。

（2）班级结合第28届教师节，开展“感恩，教师节”庆祝活动：以短信的形式发送教师节祝福语、各班邀请任课老师参与“感恩，教师节”主题班会。

（3）9月份结合《开学第一课》开展“美在你身边”德育活动。形式可以是一段文字，一张照片也可以是一段视频。充分利用班会课将记录的最美好的瞬间和现场，分享给身边的人，传递更多的正能量。

（4）开展“中国好声音”----“颂祖国”全校诗歌诵读比赛。

2、积极配合相关部门开展迎接党的“十八大”。以党的“十八大”召开为契机，对学生进行爱党、爱社会主义教育，开展了解党史，学习中国特色社会主义理论等丰富多彩的主题教育。（具体活动根据区相关精神指导）

3、推进心理、卫生健康教育

不断推进健康管理和健康教育工作，健全学生健康档案；开展形式多样的健康教育活动；推进“三病”（近视、肥胖、龋齿）干预工作，切实降低学校常见病的发病率；有效、均衡发展“医生进校园”工作。利用校会课开展卫生健康、心理健康教育，每月一至二次。

（二）加强班主任队伍建设，有效提高育德能力

1、加强班主任队伍建设，有效提高育德能力。坚持每两周一次的班主任培训学习制度，提高例会的质量，丰富例会的内容。本学期更将《家庭教育指导活动方案设计》、《中队辅导员建设》等新的培训内容也融入培训主题中。

2、继续落实班主任岗位职责。班主任要做到班上学生基本情况一目了然，班级管理有特色，活动开展有成效，学生文明守纪班风正，安全防范到位班平安，辅导帮困有对象，家校联系经常化。

3、为班主任专业发展搭设平台。继续以上海市“班主任基本功”大奖赛为契机，提高班主任利用德育教育主阵地对学生进行思想教育的意识与能力，积极参与市、区班主任基本功比赛。

4、发挥骨干示范、辐射、引领的作用。结合学校教师专业发展计划，组织区级德育骨干、校级骨干班主任，以传帮带的形式，切实做好见习及年轻班主任的带教工作，使之明确班主任一日常规及班级偶发事件处理过程，使新班主任尽快进入角色开展工作。

5、进一步完善和健全班主任工作的考核制度。建立一支能力强、素质硬的班主任队伍。由于本学期校舍加固，处于外借校区过渡时期，给我们的常规工作也带来困难，因此本学期的班级常规工作的检查、考核，重点落在班级安全管理、班主任工作手册的填写、学生卫生习惯以及学生每周行规检查。

（三）开展校园活动，丰富学生精神文化生活

1、班级进行新学年的班牌设计，使班牌成为班级奋斗目标、激励口号、文化精神的体现。

2、各班利用晨会、班会组织学生认真学习贯彻《鞍山初级中学学生一日常规》，重点落实“四个学会”：即学会打招呼、学会出操、学会就餐、学会休息。

3、继续以班级负责制开展升旗仪式，通过落实“写好讲话稿、定好讲话人、用好讲话稿”来提高仪式教育的针对性、有效性。

4、有效整合教育资源，充分利用网络等教育的形式和手段开展法制、消防、校园廉洁等专题教育活动；校园秋季田径运动会、2013年元旦迎新文艺汇演等工作。

（四）建立校园学生自主管理机制

日常行为规范要入耳入脑，体现在行动上。德育处将通过学生自主管理，重点抓好“进校礼仪”、“两操”、“课间文明休息”、“班级卫生”、“班级用餐”等，同时加强各班班长、劳动委员、卫生委员、大队巡查员的培训与指导工作，在过程中培养学生的主人翁意识，爱班爱校，从而养成良好的道德行为习惯。

（五）法制安全教育

1、做好法制教育

结合心理健康教育做好防差、转差工作，杜绝学生重大违纪及违法事件的发生，确保学生犯罪记录保持为零。

2、关注安全教育

加强学生进校、离校时校园及校门口安全工作，不断改进工作方法，避免安全事故的发生。对偶发事件及意外伤害事故的处理，严格按“意外伤害事故的处理流程”规范执行，尽量避免事故发生，继续遵循“事先多一份细致、事后多一份耐心、处理讲一点技巧”的原则，切实关心做好学生在校安全工作。

3、建立常态化逃生演练机制

本学期继续每周一早操时间段为常态化逃生演练，以学生广播操队伍集中等载体，明确应急逃生线路、顺序、时间等要求。

（六）建立学校、家庭、社会三位一体教育网络

加强家校联系。通过家访、家长学校、家长接待日等形式和学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。

2024-2025学年度初级中学安全工作计划 篇6

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指针，认真落实科学发展观，以政风行风“回头查”活动为契机，进一步强化学校管理，深化学校改革，激活各种办学要素，优化教育资源配置，构建和完善成长教育体系，走内涵发展之路，中学2008—2009学年度工作计划。加大新课程改革的力度，强化常规教学过程管理，提高课堂效率。强化师生安全意识、竞争意识、环保意识。不断转变教育观念，优化教师培训，提升学校的办学品位。强化学校特色建设，开掘学校发展新的增长点，促进学校全面、协调、可持续发展。

二、主要工作：

（一）进一步深化学校办学理念，制定成长教育方案细则。

学校办学理念是学校发展的行动指南，我校制定了“以人为本，成长为先，追求卓越”的办学理念。在这一理念的指引下，我校经过几年的探索与实践，结合本校的实际，在多位教育专家的指导下，制定了“成长教育”的实验方案。本学年度我们要在中央教育所和市教科所的指导下，加强对实验方案的探索和研究。做好如下的前期工作：

1、加强对方案的学习与培训，使全体教师深刻了解方案的精神实质与内涵。成长教育，是我校发展的目标追求，其发展和完善将是一个持续的发展过程，将为全面开展成长教育试验打下基础。

2、各试验小组加强对方案的研究。成长教育，以先进教育理念为指引，积极创新思想品德教育模式，大胆探索课程改革、现代学校制度建设、现代校园文化建设和现代学校管理的新路子，符合素质教育的方向要求，是课程改革的全面深化，是现代学校制度建设的大胆探索，是内涵发展的勇敢实践。结合本校实际制定出实施细则，明确实验工作目标、任务与思路。

3、本学年要围绕试验方案，抓好学校德育工作。

我们要努力构建“以学生成长为中心”的教育育人体系，追求“为学生走向成功的人生，为学生终身学习和发展奠基”的培养目标。要以“关爱”为主导，以健康为中心，以成长为目的，本学年德育工作的重点为：

-----加强班主任队伍的建设和管理。加强德育工作领导，认真落实省厅《关于开展全省中小学班主任培训工作的通知》与市教育局《深圳市中小学班主任培训实施方案》。加强对班主任的校本培训，请校内外名班主任、专家作专题报告，提升班主任的德育理论水平和班级管理经验，持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。实行见习班主任制度 , 对教龄不满三年的青年教师，采用师徒结对、以老带新的形式，为他们提供学习的机会，发挥优秀班主任的榜样作用。

----推进成长教育，构建成长体系。成长教育的根本目标在于：实现教师潜力得到最大化发挥，引导教师享受职业的尊严与成功的快乐；以实现学生潜能的最优化发展，使学生感受教育的幸福与成长的欢乐，核心理念是：以个性化教育支持自我发展，以优质教育创造最优成长。立足师生的学习和生活实践，开发主题性教育活动，引导师生在活动中学习，在活动中成长。如通过各种音乐、书法、美术的欣赏和创作活动，逐步培养学生艺术素养；通过各种科技竞赛和创新活动，提高学生科技素养；通过制作花卉标本、开展动植物调查，引导学生亲近自然等。要加强社会主义核心价值观教育、公民教育，推进幸福教育，发展自主教育，努力促使初高中德育一体化发展。从而造就有品有德、敢于负责、身心健康、性格开朗、能够融入社会的优秀人才。

----高度重视心理健康教育。心理健康教育，是传统教育的薄弱环节，是独生子女教育的关键环节，是成长教育的重要内容。配备心理健康教育专业教师，加强对班主任开展心理健康教育工作的培训和指引，全面提高班主任和学科教师的自身心理素质和心理健康教育能力。建设心理健康教育研究中心，建立心理教育网站，搭建与学生家长沟通的平台。加强挫折教育，以认识自我、解决困惑、展现自我为基本路径，推进心理健康教育与学科教学、社团活动、学校管理的融合，构建心理健康教育预警机制，形成以普及和预防为主的学校心理健康教育体系，年度工作计划《中学2008—2009学年度工作计划》。优化学校、班集体的文化心理环境，培养学生良好性格，健全的情绪生活，多方面的情趣，培养健全学生良好的人际关系，做人的基本品质，与他人相处之道，人生的规划与目标的选择，培养师生健康心理素养。

（二）推进现代学校制度的建设，提高教育教学管理效能。

1、我校在信息数字化校园已初见成效，为了进一步提升学校的信息技术教育与应用水平，实现学校提出的教育国际化、信息化、最优化的目标，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）的数字化，拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面数字化，要充分利用数字化校园作为载体，强化学校管理，规范办事程序，提高管理效率，努力将我校打造成为“数字化学校”。

2、学校管理立足科学发展，优化教育环境，建立健全学校各项管理制度，促进管理的优化和创新，丰富和发展学校的办学理念。进一步推进学校三步走的发展目标，推动学校管理向文明、和谐、安全、高质、高效方面发展。

一是根据学校的发展梳理、调整和修订已有的管理制度，使已有的制度更加合理和符合学校发展的要求。同时根据学校的发展制定、完善和出台新的管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，有规可依；二是在修订和完善学校管理制度的基础上将学校管理制度重新汇编成册，提交教代会讨论，并将学校各项管理制度纳入校园网，力求使学校的各项管理工作制度化、程序化、规范化和透明化；三是落实制度管理措施，加强过程管理和考核，采用定量和定性分析相结合的办法，不断探索考核评价办法，提高管理质量；四是强化部门管理管理职责和管理程序，落实责任追究，提高管理效率和服务质量。

3、坚持依法治校，搞好校务公开工作。加强民主管理，进一步健全和完善以教代会为主体的民主管理制度，通过教职工代表大会，在充分发挥民主的基础上落实学校的办学思想、发展规划、改革方案和各项关系学校发展和教职工切身利益的重大事项。坚持实行校务公开，在筹备成立党委的同时成立相应的纪律监察组织，在校务公开中坚持“五明确，一加快”的原则，即：明确内容、形式、时间、程序和机制，加快学校改革、发展和民主政治建设的步伐。通过开辟校园网 “校务公开与民主管理”专页、设立校务公开公示专栏、设置校务公开联系箱、召开师生座谈会等形式，强化民主决策、民主监督、民主管理。在实际工作中把教代会制度、校务公开、行风政风及党风廉政建设有机地结合起来，提高学校决策的民主性和科学性，最大程度地激发教师参与学校教育教学改革和各类课程改革的积极性，努力办社会满意、家长放心、师生进步的现代学校。

（三）加强师资与新课改的培训，以内涵发展促全面发展。

不断加强师德师风建设，实现教师专业的持续发展和最优成长；热爱学校，热爱学生，享受教育教学工作的内在尊严和快乐；人际关系和谐，工作快乐，不断丰富教师自我人生价值，创造教师幸福人生。以课改为契机，抓好教师业务培训，促进教师不断提高业务素质。

1、通过师德师风建设活动，促进职业道德和师德师风建设水平进一步提高，促使教育改革和发展的政策措施更加落实。通过汶川大地震的灾难反思，大力弘扬民族精神，大爱无疆，心存感恩，树立良好师德形象。加强教师业务培训，确立正确的现代教育功能观、教师观、学生观、课程观和教育评价观。培养一支高素质的教师队伍。

2、我们要认真总结过去的实验经验，继续抓好新课程改革，提高课堂效率。不断加强对新课程、新教材的理解和研究，从课堂教学入手提高对新课改的认识和研究。拟在第一学期期中考试前召开“08高考总结会”，总结08届高考备考和新课改的经验。进一步加强对初中课改的指导和研究，加强集体备课和听课活动的指导。不断完善高中课改实验，进一步加强年级、教研组和备课组建设，规范教研组和备课组活动。加大集体备课和校本研究力度，完善校本教材和校本习题的编印工作。

3、加强对新的高考科目变化的研究，寻找新高考的突破口。深入研究广东省高考新方案，各教研组要把对高考新方案的研究作为本学期教研活动的重点，加强情报的收集工作，认真收集和研究与广东省高考新方案相近的省市的高考试题、信息等；加强文综、理综学科的研究，打造我校高考新的“拳头”学科。努力探索结合我校学生的实际探索一套适合新课改和新高考的新路子。

4、加大落实“五句话、五张纸”力度，不断提高教育教学质量。具体做到“五张纸”：（1）教学质量分析表，明确教学质量评价方法；（2）教学质量分析问题归纳表，了解学生中存在的问题；（3）解决问题的教案，落实解决问题的方案与途径；（4）解决问题的姊妹题（要求老师自己先做），关注问题解决的过程；（5）反思解决问题后还存在哪些需要关注的知识点，归档并提出今后的解决方案。

本年度进一步加大“五句话、五张纸”落实与检查的力度，普查与抽查相结合，采取不提前打招呼的方式进行，拟期中、期末各检查一次。教学部门认真总结，拟在第一学期期中考试后召开“五张纸”落实情况总结会，对做得好的教师、科组、备课组给予表彰，加强推广，进而提高教学质量。

5、加强学校体卫艺工作，提高学生综合素质。

我们要发挥我校的小球（毽球）的特色与辐射作用，加快发展篮球特色项目，实现毽球与篮球比翼齐飞，继续突出毽球特色，发展篮球特色。通过举办体育节和校运会，进一步推动我校体育工作。艺术教育是我校的薄弱点，今年要加大艺术教育的力度，办好艺术节和新年音乐会，继续抓好学校合唱队、舞蹈队、民乐队、管乐队的工作，校级队要上规模,形成学校艺术教育的基本框架。我们要通过艺术教育、活动与交流，塑造学生的心灵。以健康教育为中心，全面做好卫生工作。另外，我们根据新的高考方案开好音乐、美术、体育选修课。加强音乐、美术、体育学科高考的研究，努力挖掘和培养人才，力争成为学校高考的新的增长点。

（四）切实抓好两个毕业班工作，提高办学效益与影响力。

今年两个毕业班是我校实行高、初中办学的第一届，也是我校扩招办学的第一届。全校教职员工要高度重视、关心、支持两个毕业班的工作。两个毕业班的教师要有强烈的事业心和责任感，要树立高度的质量意识，认清两个毕业班对学校发展的意义，尽职尽力，抓细抓实，把压力转化为动力，各相关部门，特别是教学科研部门要积极支持和关心两个毕业班的工作，加强对毕业班的复习备考指导，大幅度提高毕业班质量。成立毕业班工作领导小组，继续实行行政包班制度，把毕业班工作放在压倒一切的高度上来认识，要让学生感到碧波的温暖和教育的幸福，充满着对老师无限感激之情。高三毕业班要大面积提高大学本科率，初三毕业班要为我校输送更多的优秀毕业生。这关系到学校的生存和可持续发展。我们一定要以惊人的高考成绩回报全市人民，回报关心支持碧波的社会各界人士，提升学校品位。

2024-2025学年度初级中学安全工作计划 篇7

光阴荏苒，新学年各项工作即将开始，本学年，我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，秉承市教体局以创新求发展，用特色铸辉煌的工作思路，构建和谐师生关系，打造和谐校园，以写字教学为突破口，加强书法特色建设，促进学生成长、教师进步、学校发展。

通过全校师生的共同努力，本学年我校计划实现以下工作目标：、新教育实验初见成效，本学年师生共读0本书，共写随笔00篇；逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。、稳步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成40人，力争突破50人；职高招生完成下达的任务；七八年级教学成绩不落后于兄弟学校；教研室组织的学科抽测力争全市中游。

3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于.3％。

4、加强书香校园建设，领导、教师读书学习，听课评课成为习惯，读书笔记每天不少于500字，听评课每周不少于5节。

5、加强特色学校建设，以写字教育为突破口，用一年的时间，逐步彰显书法特色，师生硬笔写字优秀率达到60%。

6、引领教师读好十本教育专业书籍，打造教师专业成长共同体。围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作：

一、常规管理抓落实，不断提高教育教学质量

1、继续狠抓学生两个习惯的养成，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯

政教处结合学生会，加强监督，环境卫生突出:靓、静、美，每周继续对各班卫生纪律进行检查考评，颁发文明班级、文明寝室牌子，不断Ji励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。教导处加强学生在校学习时间管理，尤其是课堂管理。突出学习的高效意识，逐步培养起学生的自主学习习惯。

2、教学管理常规化，抓落实，抓实效

牢固树立贵在坚持、重在严格、功在养成的管理理念，深入开展三百活动，做实过程管理。按照市教体局《关于深入开展三百活动进一步加强学校管理工作的通知》和《中小学校管理常规》（修订后）和中心校的有关要求，结合学校实际情况，从计划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上，从质和量上对各项指标都作出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，检查要做好批注，做好记录，检查结果要纳入年度考核。

二、德育工作讲实效

强化德育工作的实效性，充分利用学校现有德育资源，开展形式多样，效果显著的德育活动，实现育人目的。

1、培养学校德育工作队伍，办好家长学校，使学校教育与家庭教育有机结合起来。

深入贯彻市教体局下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》要求，进一步完善班主任管理机制，加大对德育工作队伍的培训，全面提高班主任队伍的综合素质。加强学校家长学校建设，本学年要加强与不同类型学生家长的联系，发挥家长学校的应有作用，每月确定一类家长进行一次培训，把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。

2、继续开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目的，让德育贯穿始终。

九月，利用教师节开展感谢师恩主题活动，举行全校学生参与的演讲比赛，强化学生的感恩教育。

十月，举行我为祖国唱只歌合唱比赛，强化学生爱国主义教育。

十一月，举行我与老师同学共读书读书报告会，促使学生养成良好的阅读习惯。

十二月，开展我与名人同行主题活动，向学生推荐一批名人成长故事的图书，月底举行故事会，交流读书感受，进行励志教育。

元月举行迎新师生书画比赛，巩固写字教育成果，并Ji励学生追求个性发展。

三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从身边小事做起，开展为他人为集体做好事主题教育，加强学生知荣明耻教育和文明习惯的养成，倡导人人做好事，构建和谐校园。利用植树节，绿化美化校园，加强学生的环保教育。

四月份，利用清明节祭扫烈士陵墓，开展忆先烈，爱祖国为主题的爱国主义教育活动，举办爱国主义征文比赛。

五月份，利用五一劳动节和五四青年节，开展热爱劳动，做合格青年主题教育。利用五一假期倡导学生进行劳动实践，强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。

六月份，打造理想人生主题教育。借助九年级中招和七八年级升级考试的机会，教育学生学会规划人生，从而加强理想教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳动的不易，学会感恩。

3.课堂渗透德育教育，奠定德育教育基础

认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准；在备课环节上下功夫，将德育目标作为教学活动的一个必备目标；营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛，构建和谐师生、生生关系。

4、继续深入开展打造书香校园活动，进一步提高学生思想道德素质和文化素质。

学校继续投入资金充实图书室、阅览室，各个班级在原有的基础上积极发动学生，进一步扩大班级图书角的规模和使用率。语文教师结合班主任，要进一步加强学生读书的指导，在学校举行各种读书竞赛活动的基础上，可以以班级和年级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。不断丰厚学生的文化素养和思想道德素质。

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中学-学年度第二学期工作计划 篇8

（2月18日）

一、指导思想

认真贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，坚持中国特色社会主义教育发展道路，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》，以培养“社会进步的推动者、全面发展的领跑者、人类文明的促进者”为目标，以“四个干”为抓手，秉持“六化”理念，确保“河北名校、国家强校”奋斗目标跃上新台阶。

二、工作目标

砸基础，求贯通，确保高考成绩再创新辉煌

善研究，勇创新，确保自主课堂再上新台阶

重激发，深挖潜，确保自主管理再绽新风采

讲力度，求质量，确保品牌建设再谋新发展

树红心，立忠魂，确保队伍建设再现新魅力

三、工作要点

（一）正本清源，立德树人，推进德育工作内涵式发展

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，深入贯彻国家及河北省教育大会精神，依据《迁安市教育局关于贯彻落实中小学德育工作指南的实施意见》，弘扬新风巧施策，全面激发妙挖潜，努力培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

1、弘扬时代新风，培育高尚情操

要坚定政治信仰，把握意识形态工作主动权，开展“学习新思想，做好接班人”“听党话，跟党走”“我的中国梦”主题教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。走近博物馆、爱国主义教育基地，观看抗战影片，加强党史、国史、革命史教育，以史明鉴，以情感人，以境化人。要崇尚文明，继承和发扬人类一切优秀文明成果，剔除庸俗、消级、腐朽，追求卓越，追求崇高，追求超越，说文明话，做文明事，当文明人。依托文明城常态建设，开展“文明行为你我他”主题征文和演讲活动，组织“校园文明大使”“各类十佳”“文明学生”等评选和表彰活动，让校园洋溢文明之风。要明辨是非，鞭挞假恶丑，弘扬真善美，扫除黑恶，涤荡污浊。深入开展大辩论活动，是智做明白人，还是庸为糊涂虫？是勇做真理I卫者，还是沦为谬误奴？开展“中学生日常行为”调查，透过现象看本质，通过事实明是非。

2、投身实践熔炉，塑造质朴本色

德育不是空洞说教，不是空中楼阁，要回归自然，走进现实，投身实践。()要在研学中求提升，读万卷书，行万里路，交万人友，看山川之美，赏风土之妙，品文化之魂，晓仁爱礼仪，达人情世故。要在感悟中求本色，在社区服务、慰问孤老、协管交通等活动中，感悟孝道、奉献、博爱、遵规、守纪、友爱、互助之理。走进自然，走进生活，躬身实践，感悟生态、环境、社会、人际、交往、统一、和谐之妙。

3.激发自主潜能，健全独立人格

独立自主，自力更生，不断完善自我，超越自我，提升自我。要在担当中激发，凡是自己能做的要主动去做，越是困难的事情越要积极向前，不拖不等不靠，出力、献策、尽责。要在拼搏中锤炼，奋不顾身，一往无前，义无反顾，舍我其谁，越是艰苦越向前，越是考验越挑战，不退不缩不让，坚持、奋进、突破。搭建平台，举办活动，组织比赛，提供强大的拼搏锤炼场。要在协作中升华，真诚构建命运共同体，各抒己见，各显其能，取长补短，求同存异，共同促进，共同提高，不卑不亢不倚，共建、共享、共赢。赢在小组，胜在班级，骄在学校，成在未来。

(二)强基固体，守正出新，推进教学工作创造性发展

以《迁安市第二中学关于加强教学管理全面提高教学质量的意见》为理论指导，以《迁安市第二中学教学规范意见》为实践操手，坚持“一核四层四翼”顶层设计，创建“三环六步”深度课堂，拓宽高效教学发展新路径。

1、深化基础研究，把握方向铸根基

要抓准基础问题。以问题为导向，深入开展问题大调研、大讨论活动。深入查摆在教师当中是否存在教学观念不更新、教学要求不落实、教学手段不科学、教学方法陈旧、教材掌握不熟、指导学生不力等问题，深入查摆在学生当中是否存在没有学习目标、没有学习计划、没有好的学习方法、不会分类学习、不懂时间管理等问题，查摆问题越深入越仔细越全面越好。

要拿出基础成果。深入剖析问题，认真解决问题，搞好系统研究，形成研究成果。成立专项研究小组，攻坚克难，每个问题有方案、有措施、有结论，让基础研究形成一致观点、一套模式、统一的.教学指导思想。基础研究成果要有评比，有展示，有奖励。

2、推进模式创新，追求质变促提升

推进思维模式创新，释放教学活力。要敢于“破”，实现根本性思维转变，主动割裂旧思想、旧习惯，迅速摆脱旧方法、旧资料，彻底适应新时代、新要求、新变化。要敢于“立”，树立新高考下正确的教学观，一切直抵核心素养，一切围绕重点学科、重点内容、重要考点，一切突出基础性、相关性，一切落实到生活实践运用当中，一切统筹到新常态、新模式、新标准、新方法上。要敢于“闯”，少一些畏首畏尾、瞻前顾后，多一些尝试探索、总结反思；少一些吹毛求疵、刚愎自用，多一些敢作敢为、善作善成。

推进授课模式创新，提高课堂效力。坚持丰富和完善“三环六步”教学模式，不断大胆推陈出新。一是要科学推进“选课走班”授课模式，抓住新高考机遇，巧妙选科，优化走班，符合实际，简便易行，切实凸显语数英三大学科，切实把握“6选3”，切实突出管理效能。二是尝试推行“一对一”授课模式，教师自主申报、自主制定授课方案，对学生进行系统化专业教学，最大限度提升情感融合度、教学针对性和实效性。三是建立“学科实验班”授课模式，针对某一学科，选拔学生成立实验班，选聘专家、名优教师授课，先试点、后推广，打造品牌学科优势。四是完善“特长班”授课模式，针对新高考变化要求，特长生教学要转变方式，精准施策，实施“三位一体”动态教学模式，以“教材整合”为基础，以“学生的动”为主线，突出“校本、学生、试题”“三位一体”，坚持“学、背、测”三步走，大道至简，知行合一，达成高考知识、能力、素养的三维目标。

2024-2025学年度初级中学安全工作计划 篇9

一、指导思想

以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念更新教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。

二、工作目标任务：

本年的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本年的师培内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。

三、具体措施：

1、继续做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，接受上级监督指导。加强宣传，引导全校教师支持和配合，浓厚学校的教育氛围。

2、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理和制作光盘，及时预告。

3、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。保证每个教学功能每周不少于20课时，全面完成签定的目标责任材料。为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

4、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。并协助做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。

5、积极宣传现代远程教育的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，促使教师及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

7、做好运用现代教育技术的登记及教学反馈工作。

2024-2025学年度初级中学安全工作计划 篇10

一、指导思想

以贯彻党的“xx大精神为动力，认真践行“三个代表”重要思想，以提高质量为根本，全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标;

强化常规管理，争创江阴市中学生行为规范示范学校；五个国家级、省市级的科研课题要在完成第一阶段实验工作的基础上，进一步调整计划，深化研究，创出更丰硕的成果，并分别做好有关结题的准备工作;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵，和学校的特色学科建设相结合，力争早日拿到aa级铜牌；建好全育楼和竞成楼各教室“班班通”，向省示范初中迈进！。

三、具体工作任务;

（一）德育工作

要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点,抓

出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

要以创建行规示范学校为目标，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。

2、要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。

3、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。

形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上，一学期中班主任的家访率必须达到100%。校外教育辅导员要按计划请来讲课，同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。

4、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

5、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。

6、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级，平时要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行规示范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出的班主任工作能手和带头人。

7、《心理教育深化研究》的科研课题要按中央教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。使开展心理教育与法制教育、全面提高学生素质真正成为我校德育工作的一大特色，使我校早日成为心理健康教育示范学校。

8、继续重视校园文化建设，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；《希望》校刊要进一步提高质量。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。

（二）教学工作

1、要以基础教育课程改革为契机，进一步强化课改在素质教育中的核心地位，切实转变教育观念，牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识，变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者，平时坚决严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程，继续严格执行“减负”的有关规定，公示学生作息时间表，严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等，确保学生健康成长。

2、要紧紧围绕“转变教与学方式”这一课程教学改革的重点。关键点，组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论；同时抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用；三要继续对课堂教学做好评估调研指导工作，探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式，按新课程实

施的要求，建立新的课堂教学评价体系。

3、要着力加强教学过程管理，加强质量监督，中层以上领导每人挂一个年级，联系一个教研组，担任一门学科的教学工作，整个学期随堂听课不得少于30节。各年级分管领导要明确教学质量目标，并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上，作业布置一定要做到“四有四必”、课堂教学达到精讲巧练，确保初、高中教学质量继续稳步提高。

4、教研组和备课组的建设要继续加强，教研组长和备课组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领组内教师为同一目标而同心协力，勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学科研的真正落实，抓教学质量的有效提高。每学期通过实绩考评评出校级的优秀教研组长与备课组长，给以表彰奖励。

5、培优、补差工作一定要真抓实干，全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外，年级组要统筹安排，责任到人，确保效果。补差工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

6、要继续重视劳动教育和文体卫生工作，音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课，卫生工作专人负责全面抓。要不断提

高学生的体育合格率和体能测试合格率与优秀率，要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练，不断提高田径运动和球类运动的竞技水平，为学校特色建设再上台阶作出贡献。同时，平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好。

7、着力争创aa级特色学校，发展学生的个性特长，让学生主动地获得发展，真正全面提高学生的素质。学科兴趣小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动真正作为年度考核教师实绩的一项内容。继续办好双休日培训班，并充分发挥微机室、理化生实验室等现代化设施设备的作用，在音、体、美、科模、写作等方面再创佳绩，真正形成我校艺体教育、科技教育的特色。

8、要进一步加强现代教育技术室的领导，切实加强现代化设备的管理和利用，做到有制度、有记载、有统计、有总结、有考核。各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革，实现从“教师中心”到“学生中心”的转变。上课时都要充分利用好三机一幕，并积极制作课件。改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。科研小组的老师要以的精力去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略，为全体教师提供较为成功的范例。本学期要通过课件制作竞赛和整合教学公开课等活动促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。

9、教育科研工作要有新突破，每个领导和教师都要进一步强化科研意

识、创新意识，挤时间自学教育教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，修订科研计划，深入开展研究。要善于投身教改实践，努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教科室要着力帮助、督促五大课题研究组各项活动的落实，出好学校科研简报，抓好论文的撰写与交流评比。以课程改革为契机，把工作重点放在帮助指导全体教师开展课程改革实验研究和课堂教学模式的研究与探索实践上，以点带面，抓出典型，抓出实效。总之，要通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体，确保学校质量的可持续提高。

10、继续加强学籍管理，严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度，切实抓好学额巩固，制止流生，提高巩固率，学籍管理资料齐全，管理规范，档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。

（三）两支队伍建设;

1、一流的学校要一流的干部和一流的教师，学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想，讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。

2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍，中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，淡泊名利，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。

围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。校长室对中层以上干部的考评工作要继续公开化和民主化，从严从实，每个月由教工代表从德能勤绩廉等方面对每个中层干部全面考核，并把考评结果与干部的目标奖、岗位津贴、职务晋升等挂钩。与此同时，学校党支部、校长室要根据大家的推荐，继续考察和培养好中层后备干部。

3、要进一步加强党建工作，通过开展“我为党旗添光彩，云中光荣我光荣”的主题竞赛活动，让“党的声音”在校园里进一步响起来，让“党的形象”进一步树起来，让“党的作用”进一步大起来，让“党的活动”进一步活起来，做到以党建促校建，以党风带校风、带师风、带学风。同时按照党中央提出的要求，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强入党积极分子队伍的建设，做好发展新党员的工作。

4、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，校长室将继续定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各

项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。

5、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。要大力抓好青年教师的培养，对青蓝工程要切实抓好活动的落实和效率的评定。青年教师要严以律己，虚心学习，积极钻研，着力提高教育教学业务水平。校长室、教务处、教科室继续定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核，作为评优晋级聘任的主要依据。

（四）后勤工作

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，加强协作，搞好团结。加强学生宿舍和食堂的管理，办好文明卫生宿舍和文明卫生食堂。

2、进一步节支创收，各项开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。按要求，办公用品等实行教育采购操作，公开透明办事。平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3、规范收费行为，巩固“教育收费规范学校”的创建成果，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，用好“收费登记卡”，坚持收费公示制，严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。

4、要切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。同时要注重对学生的安全教育，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

5、要继续依靠政府，依靠社会各界，做好教育现代化工程的补缺和整改工作，加强学校硬、软件建设，图书资料、实验仪器、音、体、美教学设备设施仍要继续添置，校园网络要进一步建设好、使用好，同时积极创建“班班通”，积极建设好学校网站。