“0”―成功之母

“0”―成功之母（共15篇）

“0”―成功之母篇1

“0”是什么?每个人心中都有着丰富多彩的答案。成年说：“0能是什么?只能是失败。”孩子们说：“0是一轮火红的太阳，是热乎乎的鸡蛋，是一朵美丽的向日葵，是……”可是在我的心里，却有着不同的答案，“0”虽然是“0”，但是我认为“0”―成功之母。

“***，第十六名”班主任老师漫不经心地瞟了我一眼，可眼光传过来的那一瞬间，我就像雷击了一般，惊住了! 作文网

哦!天呀!我用力咬了咬嘴唇，揪了揪耳朵，微微有点痛，这不是梦，接过语文卷子，好多题都是老师一笔带过，没给分，哎。放学了，我缓慢地收好书包，这时我感到书包把我压得都喘不过气来，天空也不知道是谁用墨汁渲染了一番，变得灰暗，没有一丝阳光透过云层，很阴冷，就连路边的那嫩绿的小草也变的灰灰的。作文网

回到家里不久，乌云便聚到了一起，“哗!”下起雨来了，我忙着去关窗户，这时，雨水借着风力吹了进来，打在脸上，好是清凉。这时，我像是恍然大悟似的，心情不在消沉，突然想到我不要做“0”的俘虏者，不要想命运低头，雨，还在不断地下着，可是我心中的`雨已经停了。

在迷范失望，对生活事情信心，对时间充满不满的人的眼里，“0”只是一个令人害怕的符号，是一个深洞，是一个陷阱，生活对他们永远不公平活着对他们来说永远搜是痛苦而又无奈，在他们眼里，永远都满含防卫和不信任。

“0”―成功之母篇2

一、巧用表扬艺术

表扬是对学生的肯定。美国心理学家詹姆士曾说:“人最本质的需要是渴望被肯定。”表扬作为一种对学生的好评和赞美, , 既既标标志志着着班班主主任任认认可可的的一一种价值取向, 又又指指明明了了学学生生今今后后言言行行所所应应遵循的尺度、、标标准准, , 这这是是一一种种积积极极的的““强强化”, 能增强学生生的的信信心心、、勇勇气气、、责责任任感感和和荣荣誉感, 可以起到到鼓鼓励励先先进进、、树树立立榜榜样样, , 从从而而调动学生积极性的作用。巧用表扬艺术可以使自卑者鼓起勇气找到目标, 使优秀者强化自身。班主任在教育工作中, 及时地、实事求是地对学生予以肯定、表扬, 其激励作用是显而易见的。

我在队角中设立了表扬栏, 一个学生有进步, 为集体做了一件好事, 为班级工作提了一个好的建议等等, 我都及时、真诚地给予肯定, 并在表扬栏中写上他们的名字, 使之获得成功感, 不仅利于自身的发展, 也增强了班集体的凝聚力。事实证明, 适时而巧妙的表扬是学生获得成功感的有效手段。

二、为学生创造良好的成功机会

在班上, 我设立了大大小小的“官”二十多人, 占全班生数的50%以上, 并给他们分工到位, 每个干部都有明确的管辖范围, 使他们觉得自己是班集体中不可缺少的一个分子。增强学生的成就意识。

另外, 我班的班长实行轮值制, 每人都有机会参与班级管理。我发现每位学生在轮到自己当班长的这一天都特别自豪, 并能在严格要求自己的基础上尽量做好各项工作。有时, 尽管班主任不在, 但班级仍井然有序。这样, 每一名学生都有机会获得成功, 学生的能力也慢慢得到了提高。

三、设立“进步奖”

学校平时设立的奖项大多数是针对优秀干部和三好学生的, 都是在班里表现特别突出的学生, 这样就使绝大多数学生几乎与奖项无缘。而实际上每个学生都有取得进步的可能。学生的每一点进步都是通过努力得来的。设立“进步奖”, 使学生跳一跳, 摘到桃子, 对他们的进步表示肯定, 也能使学生享受到成功的喜悦, 从而起到正面强化的作用。另外, 这样的奖项还能激励每一名学生积极去争取。他们会想:别人能获奖, 我也能, 我也要争取。设“进步奖”比只奖优秀或批评教育效果要好得多。

成功是成功之母篇3

其中有一住家长，向大家道出了她成功教育孩子的经验：“我孩子刚开学的时候，学习一直跟不上，成绩差得很。我没有过分地批评他，要求他一下子从‘差’努力到‘优’或是‘优良’，我只给他定了一个较容易努力实现的目标，我对孩子说，这一次我们是‘差’没关系，一次‘差’不代表你就真的比别人笨，就永远追不上别人。你可能只是一时粗心大意了。也可能是你没有认真地听老师讲课或是没听懂，只要你以后能改正缺点，认真努力去做。在下一次能争取得到‘良’。就说明你还是一个非常聪明的孩子，只是努力的时间比刺人少了些。孩子第二次的小测试真的就得了个‘良’，我给了他相当肯定的鼓励和表扬，也就从那次小测试以后，孩子的学习就比以前认真积极多了，而且学习成绩也明显提高，进步得很快。”

负责家长会的班主任接过话说：“是的，我们不要给孩子订立步伐过于大的目标，孩子很难一步达到，这样就会让孩子尝试到长久反复的失败，自尊心和自信心都会严重地受挫，从而造成厌学或放弃日后的努力。很多事实证明，失败很多时候不是成功之母，成功才真正是成功之母。有一次小的成功，就增加了一次向大的成功努力进取的动力。”

短短的一番话，让在座的所有人都茅塞顿开。

学习中的孩子如此，事业上、生活中的我们更应该如此。一个人的能力是有限的。他努力的步伐也是有限的。明明只能迈过0.5米宽的河沟，你让他一下子去努力嘗试迈过2米的河沟，结果是很明显的，只能是一次接一次的品尝受失败的滋味。久而久之，我们会对河沟产生一种恐惧，一种厌恶甚至绝望。但如果我们把0.5米与2米之间的过渡分成数个渐渐扩大的阶梯，从0.5米到0.6米。再到0.65米、0.7米、0.8米……甚至更细小的目标阶梯，这样不是很容易就实现了吗?

一个人的潜力是无限的，但是超越自我的能力是有限的，在衡量了自身能力之后，再去分阶段地订立目标，这样成功才会一个接一个地向你招手。

编辑袁恒霄

成功是成功之母作文篇4

首先，成功增强新尝试的信心。当主要领导人有意识地鼓励冒险和创新的时候，情景更是如此。心理学研究证明：假如外界出现有关刺激使得原有的一些动力定型得到维持、扩大和发展，人就产生进取的情绪。成功的刺激使人体内的动力定型得到维持、扩大和发展，从而引起良好的心境和进取的情感，成为动员人进取地投入行动的巨大动力。日常生活中，我们也有这样的感觉。诸如“再接再厉”，“乘胜前进”，“百尺竿头更进一步”之类的俗语亦是明证。抗战中著名的平型关战役，粉碎了“皇军不可战胜”的神话，极大地鼓舞了全国人民的抗日斗志，增强了抗战必胜的信念。这次战役的胜利，对于整个抗战的最终胜利有着重大而深远的意义。

其次，取得第一步成功后，经过分析成功的原因，总结其经验，已经初步探索出其内在的固有的规律性。对于自我而言，则为新的尝试奠定了理论基础，在此高度上取得更深层次的成就较为顺利;对于他人，则供给了能够借鉴的经验教训，开辟一条通向胜利彼岸的“山路”，仅有在新的进取中注入个人的智慧与经验，鲜花与美酒的到来只可是迟早而已。在分析当代英国十大富豪的成功秘诀后，却发现他们成功秘诀之一在于吸取当代美国富豪们的先进管理经验。成功是成功之母，由此可见一斑。

诚然，如同牢记“失败是成功之母”必须注意这个问题一样，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就后的骄傲情绪。个人的任何成就都是渺小的。对于新中国而言，全国的解放仅是万里长征的第一步，那么，对于个人来说，任何辉煌的历史毕竟已过去，一切的一切都要以从零开始的精神去开拓。戒骄戒躁而非躺在功劳簿上睡大觉，树立更紧迫更高远的目标而非满足于停滞和安于现状，才能把我们引入全新的竞争大地。

挫折是成功之母篇5

《挫折是成功之母》

姓名：葛光华电话：单位：沭阳县龙庙中心小学地址：沭阳县龙庙中心小学

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挫折是成功之母

一、教学目标

帮助学生认识困难与挫折是人生道路上经常发生的事情，是我们生活的一部分；引导学生正确对待所遇到的困难和挫折，培养他们内心的安全感；帮助学生认识遇到挫折后要积极向成年人寻求帮助。知道正确对待挫折可以磨炼自己的意志，能促使自己成熟和坚强；在日常的学习与生活中，遇到困难与挫折不退缩、不回避，能正确对待，看到自己的长处，以长补短；学会遇到挫折后彩正确的方法解决，学会怎样帮助。

二、教学准备

名人战胜困难与挫折的配乐录音故事；学生书写个人经历挫折的白纸；写有战胜挫折的名人名言的书签。（此书签要留有学生抄写其他名人名言的空白）；成龙演唱的“真心英雄”歌曲录音。

三、教学过程

（一）导入

教师提问：同学们，今天上课我们先来共同思考以下的几个问题：

1、我们从小长到现在，总是一帆风顺的吗？

2、有谁遇到过困难？当时你是怎么样解决的？学生议论后自由发言。

教师：听了同学们的发言，我也想起了自己的一件事（教师用自己亲身经历的事，向学生们讲述困难与挫折是人的生活中经常发生的事）。我们的每个人都遇到过这样或那样的困难与挫折，那么，在困难与挫折发生的时候，我们应该用什么方法去解决呢？听了下面的故事，同学们一定会有正确的答案。

（二）学文明理

1、播放邓亚萍面对挫折，不灰心，用积极的态度战胜挫折的故事的录音。

2、教师：听了刚才的故事，同学们一定为邓亚萍姐姐那不怕挫折，用正确的方法战胜困难和挫折的精神所感动。在生活中，有许多人都能正确对待挫折，用勇气和科学的方法战胜挫折。老师知道同学们对不怕挫折和困难的人是特别钦佩的，请你们讲个故事给大家听一听。（学生上讲台讲自己所钦佩的名人战胜挫折的事。）

（三）活动明理

1、教师将事先准备好的白纸发给学生，请学生以不记名的形式在纸上写出自己最近的烦恼。（如果学生愿意写上自己的名字，就让其写上，教师对这样的学生要及时给予表扬。因为这样的学生能够做到有问题采用正确的方法向别人寻求帮助。）

2、将学生写好的纸条收集后，抽出几张宣读，并请全班同学对有烦恼的同学进行帮助。（听到了别人的烦恼，你想帮助他吗？你会对他说些什么？听到了别人的烦恼，你认为自己的烦恼还严重吗？）

3、现在请同学们和老师一起做个放松操。（放松游戏：默默想、哈哈笑）

4、分别进行情景表演（情景表演1~4）。教师：刚才同学们的表演是我们生活中经常能遇到的事情，请你做个小小诸葛亮，出个好主意，与遇到困难的同学共同去战胜它。

（四）总结全课

失败是成功之母篇6

每个人都有自己的理想。小时候，我就盼望长大以后能当一名杰出的主持人，长大以后，可以有资格在霓虹璀璨的舞台上为大家主持节目，所以，我就恳求妈妈一定要让我学口才。

刚开始，我对口才很感兴趣，老师也说我很有天赋，我一时心急，就参加了比赛，可是我毕竟学了不长时间，台上的大哥哥大姐姐都是非常有实力的选手，我真是后悔万分，当初不该那么冲动，我心里越想越紧张，可是时间在一分一秒的流逝着，眼看着马上就到我了，我心里不停地念叨着：“怎么办，怎么办?”因为过度紧张，稿件里的词瞬间从我的脑海中消失的无影无踪。这就是冲动的惩罚，让我这次比赛失败。这次失败虽然在别人眼里是微不足道的小事，可是却彻彻底底的伤透了我的心。这让我对学口才丧失了信心。每天都垂头丧气的，这时妈妈走了过来对我说：“孩子，一次失败并不可怕，关键是要在跌到处爬起来。不能因为生活上的失败成为我们成功路上的绊脚石。”当我听完妈妈的这番话之后，我转变了对失败的看法，我又重新振作了起来，来到口才班和老师努力学口才。功夫不负有心人，经过我一年的努力，我终于在比赛中取得第一名的好成绩，这让老师和同学们对我从此刮目相看。

如何对待“成功之母” 篇7

就像善与恶的泾渭分明，成功与失败之间横跨着一整个宇宙的距离，即使所有人都知道“失败是成功之母”，仍然阻挡不了大家对失败的恐惧和逃避。如果失败真是一位母亲，那我们都该是最不孝的孩子。

一个故事：

创办于1902年的3M公司是美国的一家跨国公司，平均每天获得两项专利权，每年约有500件新产品面世。取得这样的成果，完全得益于3M公司为员工创造了一个容忍失败的环境。

3M公司的总裁德西蒙，认为失败是一种学习的过程。为此，公司制定了一个“15%规则”，允许员工抽出15%的工作时间做研究，实验新构想，不管这些方案是否直接有利于公司。

我们常常使用的便利贴，就是在这样的环境里诞生的。

1964年，科学家席佛参与3M中央研究实验室的“聚合体贴着剂计划”。在新计划进行过程中，席佛发现一些分子合在一起，会产生一种有黏性的聚合体：它会在两种表面之间产生所谓的黏着力，但不会将两者牢牢粘住。如果把它喷在某物表面，再按上一张纸片，等纸片拉起来时，可能所有的黏剂都一起拉起来，也可能拉不起半点黏剂。

席佛开始四下展示这种黏胶，但是大部分人都不能理解：黏胶一定要粘得很牢才行，如果不粘，那它能做什么？

尽管大家都表示怀疑，却没有人打击他，没人会说：“别试了，也别再浪费我们的时间了。”

20世纪70年代早期，席佛调到另一个研究小组，他在这里结识了生化学家欧里维拉，二人互相勉励，在黏胶上取得了一些成果。但是仍然没有人支持他的发明，大家并不清楚这种黏胶到底能做什么，5年里，它一直遭受冷遇，直到1973年某日，开发主管尼科尔森听取了席佛与欧里维拉的说明会，并对他们的创意很感兴趣。至此，席佛的黏剂才找到了归宿，并有了新的小组。

后来，经过不断改良，小组成员为这种黏剂又发明了一种薄膜，可以让黏剂乖乖地粘在纸条上。至此，便条的创意完全形成了。

从这件事里我们可以看到，虽然席佛的成功在于他的坚持和不言败。但是如果没有3M公司一直对其的宽容和无声的鼓励，席佛估计很难能自在地继续自己的发明。

失败乃成功之母篇8

天阴沉沉的，阵阵冷风吹来，我不由自主地打了个寒颤。第二节语文课终于到了，老师把批好的试卷发了下来。此时，教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音。“哗啦!”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地上。同桌的试卷已经发下来了，88分，看着同桌哭丧的脸，我心里也不由自主地直打鼓，生怕自己考砸了。

试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着，静默着。我用有点颤抖的手掀开试卷一看，一个鲜红的“8”字映入我的眼帘，我赶紧又把试卷合上，心想这可怎么办呀。看吧，又担心分数太低，不看吧，又不知道自己究竟考八十几。经过一番思想斗争，我还是一咬牙，用力把试卷“啪” 地一翻，一个鲜红的87.5分出现在我的眼前，我情不自禁地“唉”了一声便瘫在椅子上。此时，我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧!我下次再也不看电视，再也不打电脑游戏了……此刻，爸爸妈妈那望子成龙的脸庞再次浮现在我的眼前，我又仿佛听到了父母那悲伤的叹息，班上同学那辛辣的讽刺和无情的嘲笑。此时此刻，伤心的泪水像断了线的珠子直往下掉，我真是懊悔极了!

失败乃成功之母篇9

可能因为我有点低的原因，导致了我不能上场，但我却把整个赛事看得一清二楚，我们的对手顺序是：二，六，四，三，一，已经打了三场，那么就说说这三场的情况吧。

第一场时，队员们显然没做好准备，结果为43比8，第二场虽然有了经验，但还是实力不如人，结果为48比18，第三场大家已经准备了很久了，成绩果然进步了，而且进步不是一般的小，26比16。大家都祝贺进步。

尽管输是输了，但是心却无法改变，我们每个人都是失败不气妥成功不骄傲的少年，我们爱成功，希望成功，当然，在成功之前，我们也会想到过失败，但会以平静地接受失败，我们不气妥，不怨恨他人。失败，总是会留下一些阴影的，但可以试想一下，没有经过失败的考验，你如何去接受现实呢?事实上，你接受不了，因为你一成功，就会骄傲，认为不失败也会成功，从此，你就会开始变得自大，狂妄。而经历过失败的却不一样，他们会明白其实失败也没什么大不了的，应该敢于坦然面对。所以失败乃成功之母，所以不经历风雨怎能见彩虹呢?所以失败乃兵家常事。

成功之母：我的失败经历篇10

第二天，张俊岩副队长带领22名登山队员从海拔7600米往8100米营地运送登山物资时，突然，狂风大作……他们只得下撤。当经过海拔7500～7400米时，由于这里地形狭窄，风力更大，有两位队员的登山包被大风吹下山，10来名队员冻伤。

回到大本营后，有6名队员做了手术，有的截断手指，有的截断足趾，还有人割去鼻尖……当组长彭光汉叫上我与他一道去慰问冻伤的队员时，我心里害怕，但又不得不去。我做好准备：接受受伤队员的批评，甚至责骂。然而，在我们认真自我批评后，受伤队员并没有骂我们。离开时，一位老队员语重心长地说：“希望今后你们的预报做得好一点，让我们少受一点罪。”

因没有做好预报给队友带来如此严重的冻伤，我年轻的心受到很大冲击。回到帐篷，我偷偷地哭了。当时情绪激动的我，马上提笔给中国科学院登山科学考察队写了“决心书”：决心在我的有生之年，一定为中国登山事业做出贡献，一定把珠穆朗玛峰登山天气预报做好！

后来，这份决心书在中国科学院的《科学报》摘登了。它成了我以后为我国登山天气预报奋斗的座右铭。几十年来，我想方设法通过各种机会了解国家登山队员在攀登珠峰时的天气感受、经历，仔细观测研究珠峰的天气系统变化与天气预报关系，认真观测、记录大气环流变化与珠峰上空云系变化的关系，认真记录、拍摄珠峰上空云的变化……在收集大量技术资料的基础上，我对登顶珠峰总结出了一些经验和规律（详见《珠峰天气预报的思路和方法》）。失败是成功之母。通过总结成功的案例，又吸取失败的教训，反复地琢磨和推演那些规律性认识和结论，我对登顶珠峰的天气预报就有了越来越坚实的底气和信心。

成功乃失败之母篇11

回想刚刚跳大绳的时候，大家明明跳的那么努力，可是，总有那么几个人跳坏。曹育名，他跳坏了2次，都是脚勾到了绳子，可偏偏那是最浪费时间的啊!有的人因为一心想跳好，竟摔了一跤，可他并没有放弃，因为他知道，一旦他不跳了，同学们将少一份力量。

在最后的一点时间，大家都知道我们班失败了，赶不上其他的班级了，可是同学们却依然没有放弃，继续努力的跳着。看到气氛那么紧张，王易初便在轮到他跳时总是说一句：“六2班必胜!”这，使气氛缓解了许多。

成功才是成功之母美文篇12

人生如战场，不断的小胜利，才能提升一个人的自信和勇气，从而更容易达到成功的终极目标；而失败只会降低人的斗志和士气，导致不是掉头转向就是步覆蹒跚。很难想象一个文学爱好者在投了百次稿而未被发表之时，还会有勇气继续，更不可想象他们会在突然之间成为一个知名的作家。

当今社会，需要的是综合素质人才，只有父母有能力才能让孩子在除了学习之外，还有更多的爱好培养。譬如：吉他、钢琴、电子琴、舞蹈等。将来即使学习成绩不怎么好，也有更多的选择生活的道路；而父母解决温饱问题都不容易，他们在孩子很小的时候找个老师从艺体类培养是多么不能让人理解的事情。

命运是该由自己来掌握，可环境就那样能掌握出什么来呢？即使逆境的孩子也奋发图强，他们也只会是一个只会读书的书呆子，除了学习成绩好之外什么也不会，那么他们真的可以成功吗？未知数。好些人考上名牌大学后成绩却一落千丈，为什么？或许他是他们乡县的状元、榜眼、探花，上了大学，当别的同学谈理想、道青春、谝时尚、画未来，他们则一无所知。由此变成一个封闭的人，独来独往，没有朋友。抑郁症、青春期综合症是什么？就不难解释了，更有甚者，为了报复社会的不满而成为国家的罪人。悲哉！

为什么有的人总是无法达成他们渴望的成就，原因就在于他们缺少小成功的积累。有成就的人能把每日必要的工作当成成功的小目标，像凸透镜一样集中精力，积累每天的成功，决不轻言放弃。成功像天上的月亮，越是拼命的追它，越是追不上；而当低头踏踏实实走路时，它则会紧紧地跟着。造物主对世上的安排总是水到渠成的。对于一个只会梦想的人来说，成功永远是遥不可及的事情。要相信，除了自己以外，没有人能哄骗或者阻止你成为一个成功者。

成功是成功之母，但并不表示失败了就得放弃，只要自己不低头，没有人能骑到你肩膀上去的。先从改良自己的观念着手吧！成功就会离我们近一点，更近一点。

流浪猫之母义行抵税金成功篇13

这件案子不只关系到范·杜森个人的权益，还牵涉到全美照顾流浪动物志愿者每年数百万美元抵税金。·IRS核可的155万个慈善团体的志愿者们，也非常注意这件案子的发展。

今年6月初，范·杜森得知她打赢这场官司时说：“我简直吓呆了，不过感觉很棒，建立起这么1个先例。”美国税务法院同意，她在家为lRS核准的公益团体Fix Our Ferals照顾流浪猫的费用，可以用慈善捐赠的名目抵税。她申报的1.2068万美元费用中，包含饲料、看兽医、猫砂、水电账单，还有购买纸巾和垃圾袋的费用等项目。

范·杜森女士今年59岁，独居在加州奥克兰，以前是家庭法律师。她养了7只猫，也在Fix OurFerals当志愿者，该团体目前约寄养70只流浪猫在她家。有邻居支持她的行动，当然也有人不以为然。她怀疑她家窗户有一次遭人用水泥块砸破，就是一个看她不顺眼的邻居干的。

范·杜森2004年报税时，打算在申报单上把照顾流浪猫的费用填入扣项目中，但美国国税局认定那些都是不可扣除的个人开销，丝毫不愿退让。

此案2009年进入税务法院，全美所有大大小小的税务纠纷都可到此寻求解决。结果税务法院判范·杜森胜诉，创下先例，造福许爹纳税人。例如2009年12月，有位护士帮众多企管硕士生争取到有助扣抵学费的福利。

在开庭前，范·杜森对税法所知有限，但她实在请不起律师，只好为自己辩护。她说：“如果要我选择帮猫咪治病，或是把钱存起来当退休金，我宁愿选择照顾猫咪；许多志愿者都会跟我一样。”。

回想起开庭前她和国税局官员打交道的情况。她用“很可怕”来形容，她觉得在法庭上国税局的律师千方百计想把她丑化成一个“疯狂的女猫痴”。反而是法官莫里森很有耐心，让她比较自在，“他得看完所有好市多(Costco)的收据，才会问得出像是‘纸巾的用途是什么?’这种问题。”

“0”―成功之母篇14

我成功了

在我们日常生活中，每个人都有许许多多的成功，也有许许多多的失败，但是有一次成功还记忆犹新。

记得那时在我上二年级暑假时发生的。我见别的小朋友都会骑自行车了，唯独我不会，于是我就央求爸爸，教我骑自行车。

我和爸爸来到一片空地上学骑自行车。爸爸抓住自行车后板的坐位，我骑了一两分钟感觉没有旁人，我回头一看，原来爸爸早已离开了。等我回头时感觉手把那里有点不对头，好像不听我指挥似的害我摔倒了，爸爸走上前对我说：“骑自行车不要三心二意。”第二次学骑自行车开始了。爸爸同样抓住自行车的后面的坐位。我骑了两三分钟，感觉我旁边仍然没有人，但我不敢回头了，可是自行车还是不听指挥让我又摔倒了。我忍无可忍的踢了车子一脚，爸爸安慰的对我说：“做每件事都要有耐心。”这下我可要学会了。第三次学骑自行车开始了。爸爸按照原来的方法做，我骑了两三分钟心里什么都不想，眼睛注视着前方心里什么都不想，专心的骑自行车，同时爸爸也教我上车的和下车的窍门，这下我学会了骑自行车。啊，我终于成功了。

我真的学会了骑自行车，并且我又懂得了一个道理，失败是成功之母。

我成功了

不经历风雨怎能见彩虹，无论做什么事情都要付出才会有收获。

暑假的一天，天气非常炎热，太阳在头顶上跳来跳去，使人汗流浃背。“我们一会儿去游泳吧!”爸爸提议说。 “好啊，好啊。”我像吃了兴奋剂一样。但又一想：可是我不会游泳啊。爸爸仿佛看出了我的心思说： “没关系的，爸爸来教你啊。”我听后，又马上打起了精神。

爸爸先下水，我不敢，爸爸扶着我，鼓励我勇敢点。是啊，有老爸这位游泳健将在我身边，我还怕什么呢?我不是一直都想学游泳吗?于是我在爸爸的搀扶下，试着下了水，水里真舒服，浑身上下都感觉很凉快，似乎还有一双有力的大手将我向上托起，爸爸告诉我，这是水的浮力。

“好，我们开始吧!”爸爸纵身一跳，然后双手向两边拍打，双脚往两边蹬，头抬得高高的。然后爸爸叫我试一次，于是我跳下水，便慢慢往下沉，却怎么也浮不起来，害得我喝了好多水。爸爸给我说：“你这样不行，看我的。”爸爸又一次给我做了示范。双脚往下踩，手也跟着向下拍打，我跟着爸爸做。 “我会了，我会了!”学游泳，不仅让我领略了克服困难，获得成功的喜悦，还让我品尝了先苦后甜的滋味。

我成功了

在我记忆的花园里，盛开着很多美丽的小花，在一朵小花的后面都隐藏着一个故事。

爸爸常说，拼图可以开发智力，锻炼手眼的配合能力，所有爸爸爱给我买了很多的拼图玩具，可是我不会拼，每次都让爸爸帮我。

有一天，爸爸从外面回来，带回一个大盒子，爸爸神秘地说：“儿子，猜猜爸爸给你买什么了?”我兴奋地说：“是好吃的?”“真是一个小馋猫。”爸爸说。我迫不及待从爸爸手中抢过来，原来是一个拼装汽车。我打开外包装，一看里面有二百多块小零件，当时就傻眼了，这么多，叫我怎么拼吗?我还想让爸爸给我拼，爸爸却笑着说：“你都这么大了，还让我拼?自己试一试吧。”我想了想，勉强地点点头，算是同意了。

我把玩具小心翼翼地拿出来开始拼。这么多的碎片，从什么地方下手呢?想了半个钟头都不知道怎么拼。对了，看着包装上的图片，一部分一部分来。经过了半个小时的耐心的拼装，才把汽车头拼好了。我有点烦了，照这样的速度，不知要拼到猴年马月。我把玩具放在那里不想拼了。妈妈语重心长地对我说：“一口吃不了个胖子，得慢慢来。只要有恒心和毅力，就一定会成功的。妈妈相信你一定能行的。”我听了妈妈的话，鼓起勇气继续拼。整整用了三天终于成功了。

通过这件事，我知道了：功夫不负有心人，只要努力就能成功。

我成功了

9月6日早晨，老师发信息要同学们准备班干部竞选稿，我和爸爸妈妈看到后都很兴奋，我们就一起讨论竞选的岗位，最终我决定要竞选“讲台管理员”这个岗位，我和爸爸立刻就写了竞选稿。

今天下午终于迎来了班干部竞选，我的心情既高兴又激动。首先竞选了班长、语文学习委员、数学学习委员……这些岗位，终于轮到我上场了，我心里紧张地像有只小兔子怦怦直跳，我鼓足勇气大步登上了讲台，我大声地背我的竞选稿，当我背完后，全班同学不约而同的为我鼓掌，我听到掌声后高兴极了。

当老师问同学们选不选我当“讲台管理员”时，我紧张地闭上了眼睛，当我睁开眼看到全班大部分同学都举手支持我时，我开心的笑了，我成功了!

因为班级讲台是一个班级对外形象宣传的窗口，它代表着我们三三班的形象，需要我们每个人共同的关注和努力，所以我会定时检查讲台的卫生，并且不留任何死角，发现问题及时纠正，让我们的讲台时刻保持焕然如新。

我能肩负起这个光荣的责任，我一定能够把讲台管理员的工作做好!

我成功了

星期天，我到赵晨宇家玩，看到她正在和丫丫玩五子棋，还没几分钟呢，赵晨宇就把丫丫杀的片甲不留。我目瞪口呆，赵晨宇见我来了，对我说要不要来一盘?“不了”我不好意思的说，“我不会。”

中午回到家的时候，我把姐姐从房间里拖了出来，郑重宣布道：“你目前的任务不是写作业而是教我下五子棋。”姐姐点了点头“学五子棋不难，我来告诉你规则：横着、竖着、斜着都是五个棋就算赢。”听了姐姐的话我笑着说：“哈哈，原来这么简单。姐姐，我和你下一盘，五分钟，绝对秒杀你。”我刚说完姐姐像遍魔术从身后拿出一盒五子棋，说：“来，比就比。”我的心还真有点害怕，毕竟姐姐是老手，我是新手，有句俗话说的好：姜还是老的辣。

比赛开始了，只见姐姐已经下了三个横排的棋，我还是继续下我的棋，姐姐又把第4个棋下了下去，我突然灵机一动，我要堵她了。我做出大小姐的风范，手往高空一挥，棋子落在姐姐那排棋子旁，姐姐将第五个棋子下在第一个棋子旁，我输了。姐姐微笑着说：“当对手已经出了在一起的3个棋子后就要尽快堵他。”下午我再去赵晨宇家和她下棋，没想到我竟然赢了，我开心的跳了起来。

耶!太棒了，我又学会一种本领。

我成功了

竞赛获奖、文章发表、口语成功……都属于成功。但在我记忆的心扉中，那次煎荷包蛋令我记忆忧心。

今天阳光明媚，风和日丽，阳光谱照大地，我背着书包走在回家的路上，听咕噜噜的声响又来了，原来是肚子在叫。走到家门口一股的香气仆面而来，经不住诱惑的我情不自禁地走进进厨房，原来是妈妈煎的荷包蛋。拿起筷子我吃的是津津有味，突然一个想飞进了我的脑海里，我为什么不自己做荷包蛋呢?我可不想当饭来张口，衣来伸手的小公主。

煎荷包蛋大行动开始了!我准备好锅、锅铲、鸡蛋。我常见妈妈先倒油，于是的便拎起油瓶往锅里倒，没想到确倒了半锅，我又一铲一铲地把油铲出来留下适当的油。接着妈妈又拿起鸡蛋先在碗边碰一下，一掰鸡蛋便掉进锅。我想着妈妈的样子，一碰，出乎意料的是鸡蛋洒了一手。我把手清理干净。这时油已经啪啪响了。我拿起鸡蛋小心翼翼地一碰一掰鸡蛋便顺利地进入锅里。不知怎么地，鸡蛋变成黑色的。那张黑乎乎的脸在狞笑着说：“聂含雪怎么样，没办法了吧，我气死你。我不甘心，想啊想，费了我九牛二虎之力，终于知道妈妈在煎时，鸡蛋边缘泛起层层涟漪时就熟了。于是我倒上油，把油热滚后，放入鸡蛋，鸡蛋刚进入后，就啪啪的响，不一会儿边缘便泛起黄色的层层涟漪，就像小姑娘们花裙子上的花边，好美哦!第一个完好无损的荷包蛋出世了，我心血来潮，又做了一个。当我拿起筷子夹住咬一口真是美不胜收;令人回味无穷。此时没有任何东西能替代我成功的快乐。

成功需要坚持不懈，有毅力，有恒心。要敢于和失败挑战，因为成功是失败之母。

我成功了

星期六，我和李昂等子路小学的一些小记者到位于龙城广场东侧的麦肯姆餐厅门前，参加濮阳市 ”麦肯姆杯“ 小记者才艺大赛。

参赛同学个个精神抖擞，比赛可激烈了。同学们有的拉二胡有的唱歌、有的跳舞、有的吹葫芦丝、还有的朗诵了优美的诗歌。

我朗诵的是儿童散文诗《沙滩上的童话》。比赛开始前，我非常紧张，生怕自己讲不好，心里像揣了一只小兔子砰砰直跳!这时，妈妈在一旁鼓励我：”儿子，你已经做好了充足的准备，现在要相信自己，要勇敢有自信!把头抬起来，声音再洪亮些，把诗歌中的感情表达出来，你是最棒的!“听了妈妈的鼓励，我紧张的心慢慢地平静下来，又有了信心。是啊，这篇散文诗我已经背的非常熟练，那一词一句也早就深深地印在我的脑海中，再加上妈妈为我精心挑选的配乐，每一次练习连我自己都会被感动呢!该我上场了，我抬起头，迈着坚实的步子走上舞台，伴随着悠扬的.音乐，开始朗诵起来 ……我的表演得到了大家的热烈的掌声，我成功了!

比赛结束了，评委老师宣布比赛结果，我和我班同学李昂双双获得了特等奖，还得到了奖品――麦肯姆的餐弧?醋耪庑┎腿，我想：虽然是几张餐唬但这凝聚着我多少心血呀!周五晚上，我一遍又一遍地练习背诵，背诵了足足一个小时。周六，我六点多钟就起床了，起床之后我又一遍又一遍地练习，直到比赛前的五分钟我和妈妈还在广场上练习呢。这次得了冠军，我终于明白了台上一分钟，台下十年功的真正意义。我以后会更加努力。

我成功了

每个人的成长中都会有许多次成功的经历，而每一次的成功都会给自己带来不同的喜悦和兴奋。但是每次成功的背后，都要付出自己巨大的努力。

前年暑假，我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情，来到了我一直向往的云台山风景区的茱萸峰脚下。当我看到石碑上茱萸峰的海拔高度时，我被它惊呆了。”呀!1800米?“我望着巍峨险峻的山峰，迟迟不敢向前。爸爸看着我疑惑的神态，鼓励我说：”别害怕，自己要有信心，只要肯坚持不懈向上爬，就可以到达山顶，并且看到美丽的风景。“我们三人一起向上爬，此时的台阶并不是很陡。我们边走边聊，聊一路看到的美景和碰到的有趣的事情、、、、、、爬爬停停、不知经过了多少次休息，我们来到了半山腰。我已经感觉到很累了，腿也酸了，我不想往上爬了。这时，妈妈递给我一瓶水，说： ”快来补充点儿水分，下面的路程一定要加油哟!“

呈现在眼前的台阶又窄又陡，我鼓足勇气奋力向山顶爬去。一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像一个活泼可爱的小猴子一样。马上到峰顶了，台阶越来越陡，就像是从天上垂下来的天梯，让人见了都胆战心惊。我不敢向上望，更不敢向下看。两手紧紧地攥着铁链，生怕一不小心跌入山崖。我决定放弃了，不停地擦着脸上的汗水。当听到爸爸妈妈一次次为我加油打气的话语，我又鼓励自己向山顶爬去。一步、两步、、、、、、

我终于到达了峰顶。这云雾迷蒙、烟雾缭绕的人间仙境顿时呈现在了我的眼前。我兴奋地说道：”我成功了!我成功了!“爸爸妈妈也为我留下了这美好的瞬间。

我成功了

我记得学骑自行车时，不知道受了多少伤。三年级的时候我一直在练习骑幼儿单车。后来爸爸看见我骑得可以，就把后面的二个小轮去掉了一个，让难度升一级。我骑了几天后爸爸跟我说：”木瓜 [我小名｝，你现在骑“四轮车‘很行了，明天我教你象大人一样骑单车。”我惊讶的大叫一声：“啊!”。我晚上睡觉的时候梦见象大人们一样骑单车是一件很容易的事情。第二天早上，我很有信心地走出了我们家大门，然后我把我的单车拿了出来。爸爸和姑父用工具把我单车后面还剩下的一只小轮卸了下来，现在我的单车是两轮的自行车。

爸爸把大人们用的单车拿了出来，给我演示了一遍上车的方法。爸爸叫我先自己练上车的方法。我上车后骑了不到1米就从单车上摔了下来，我不停地哭。爸爸走到我的身边安慰了我一下，爸爸还说：“ 学骑自行车要不怕苦，要坚持下去，才会成功。”我坚强地站了起来，擦了擦眼泪，又重新开始坐在自行车上了。爸爸为了怕我摔下来，就在我身旁教我。爸爸说骑单车首先要保持平衡。我学着爸爸的样子骑上了，爸爸又叫我眼望着前面那棵树来判断你保持平衡了没有。我眼望前方的那棵树，终于骑出了3米远。爸爸说我很好。之后，爸爸叫我自己练。我骑了不到2米又摔了下来。我两只手掌在水泥地上都擦出了痕迹。我用水洗了洗，又开始练。这一次我骑上车，“骑呀骑呀……，”我不停地说着。这次我骑得非常快，终于成功了，骑出了约30多米的路程。不过我发现了一个很大的问题，那就是我不会转弯，只会骑出一个直线来。

过几天后，我学会了转弯，不过每天都摔5次以上。现在，我经过了几年骑单车，可以转弯时把车斜过来，地与脚之间只有几个厘米，而且可以一边吃西瓜一边骑车。我真为自己感到骄傲。我终于学会了象大人一样骑单车。学骑单车要有一定的耐心。

我成功了

在我的床头柜上，放着一盏黑不溜秋的球状星空灯。一看到它，我就想起了拼装它时的情景。

那天晚上，妈妈拿出一个纸盒，里面装满了五花八门的零件。妈妈说：“这是我好不容易买来的星空灯，需要你把零件拼装起来才能使用。可千万别把它弄坏啦!”我想：哎呀，这有什么难的，把它一拼不就了事了吗!可是事情超出了我的想象，一拿到说明书，我就晕了，这简直就是天书!没办法，我只好硬着头皮去拼。

我先按照说明书把零件对照了一下，然后就开始安装底座。“把螺丝装在托盘上。托盘在哪儿?”我一手拿着零件，一手指着说明书，真是丈二和尚――摸不着头脑。虽然以前我从没接触过这些东西，但还是按照说明书一步一步地像蜗牛一样往前爬。时间一长，竟上了瘾，连饭也顾不上吃。

一小时过去了，正要安装电路时，我遇到了麻烦：说明图上说是用一种比较大的螺丝固定开关，而配的零件里却没有这种螺丝，只有几个看似没用的钢片。我一下愣住了，把纸盒、地上、衣兜和工具箱全都翻了一遍，可是螺丝总和我开玩笑，藏到了一个神不知鬼不觉的地方。我急了，有点想放弃了，向爸妈求助，他们也没办法。我绝望了，“唉，难道刚才的功夫都白费了吗?”我想，接着鼻头一酸，泪落了下来。这时，我突然看到了那些小钢片，就突发奇想：如果把钢片套在小螺丝上，行不行呢?我想到做到，连忙擦干眼泪，尝试了一下，果然可以。我激动地跳了起来，心里不由地佩服自己。

一小时，两小时，三小时，我举着一盏完整的星空灯走出了房间。爸妈看见了，不相信地说：“你不会是拼好了吧?”我点点头，然后打开星空灯的开关，把客厅的灯关上，墙上呈现出了大小不一、密密麻麻的小圆点，像一颗颗星星嵌在美丽的夜空。

“耶，我成功了!”我高兴地跳了起来。

从那以后，我把星空灯放在了我的床头，每天晚上临睡前，我都要打开它，欣赏着那梦幻般的星空，我的心里舒服极了。