我的拿手好戏作文六年级400字

2024-08-31 版权声明 我要投稿

我的拿手好戏作文六年级400字(通用10篇)

我的拿手好戏作文六年级400字 篇1

接下来,我给大家说说怎么剪纸吧,先把一张完好无损的方形A4纸对折,再在对折后的纸上用剪刀按自己设计的图案慢慢剪出一些轮廓,然后把对折后的纸展开,作品就出炉了。

我也剪了一些剪纸,第一个是囍字剪纸,这种剪纸在结婚等喜庆场合较为常用,先把一张红色正方形纸对折两次,不要急着展开,把对折后的纸用剪刀剪出半个喜字,然后小心翼翼地展开剪过后的半个喜字,就成了囍字剪纸。我看着这个剪纸,感觉左边的是新郎,右边的是新娘。

第二个是拉花剪纸,先把一张彩色正方形纸对折两次,对折后最终的形状是三角形,沿着三角形的腰和底平行剪,左边一下,右边一下,把它剪成一条条连在一起的条条,然后展开,像面条一样,很有弹性噢,把这绚丽的拉花挂在家里,很好看呢。

六年级我的拿手好戏作文400字 篇2

到了四年级,就是我绘画生涯的转折点,当时我上了一个不错的素描班,那里不论是老师还是环境,都让我有了想象力和创造力。一直到了五年级,我的素描、水粉画的水平已经提高了很多,我每个星期都会完成三幅小作品或者一幅大作品,已经是同龄人里面比较好的了。

有一次,我们和初一年级的哥哥姐姐们去写生。到了写生的时候,我和一个朋友一起拿起笔来,看这对面隔着一条河的幽静古镇上几座小小的古建筑和背后的青山,我和往常一样开始了拿手好戏。毕竟是我的拿手好戏,我的6B铅笔横平竖直的在素描本上起好了形,之后把外形加深。接着用超细的10B铅笔加细节,最后打上阴影。我画完一幅A3幅面的素描只用了四十多分钟,而其他好多人还都在外形上卡着。

我的拿手好戏作文六年级400字 篇3

我觉得我是对的。爬树不仅能锻炼身体,还能让我长高。我妈觉得她是对的,会影响我们的安全,会被树皮割伤手脚。

你知道我是怎么学会这个技能的吗?有一天,我去公园散步,发现许多朋友在那里爬树。在比赛中,谁先爬树谁就赢了。我问他们:“我可以和你们一起玩爬树吗?”

他们异口同声地说:“是的!”

一开始我不会爬。没有办法,只好用最蠢的方法。一直爬啊爬,只为原地不动。我的一个好朋友提醒我:“这样你永远学不好。你得找个小窍门。”

被好朋友提醒后,一直在观察大家是怎么爬上去的。我发现他们先是用左脚踩,然后用左手抓,再用右手抓,最后用右脚使劲瞪。我一直在遵循这个方法,但是没想到自己成功了。他们都称赞我“太聪明了,你在短时间内发现了一个窍门。”

我现在可以爬树大约六米。

我的拿手好戏作文六年级500字 篇4

春天到了,百花齐放,粉红的桃花绽开了笑容,迎春花串黄了枝条,雪白的梨花像玉珠晶莹剔透,大自然充满无限生机。“小周,未来的闻香师,听说你很厉害,今天我们就来考考你。”话音刚落,门就被推开了,还没等我来得及反应过来,一朵朵,一簇簇璀璨的鲜花就摆放在我的面前,有小巧玲珑的桃花,有晶莹剔透的梨花,有美丽动人的茶花……一位朋友用绸带蒙住了我的眼睛,我嫣然一笑:“好啊,在哪过来吧,我可不怕你。”

说着一朵花凑到我的身前,我俯下身子,眼睛轻轻闭上,眉毛上扬,鼻子使劲一嗅,又松了下来,我挠了挠头,想了一下说道:“这个味道很淡,清香,带点甜香,所以它应该是桃花吧!”“哇!”他们嚷起来:“你的鼻子可真灵啊!”“是狗鼻子吧!”一个人开玩笑说道。

下一题他们加到了难度,用雨水拍打过的花朵。我只好凑近一点,用鼻子使劲地嗅嗅,虽然味道已经被春雨淋的寥寥无几,只剩下一点点的清香,我想了许久,双手一拍:“我知道啦!这个味道虽然很大淡,但是清香中带一点淡雅,‘寻常百种花齐发,偏摘梨花与白人’我想这正是梨花吧!”我的朋友们拍手叫好:“不愧是未来的闻香师,真厉害!”

我的拿手好戏六年级作文450字 篇5

我刚开始学钢琴时,老师教我的是指法练习。每次上课,我总是目不转睛地盯着老师的手,聚精会神地听他讲课。不管学习任务有多重,我都会坚持练上一个小时。这样,经过多年的练习,我的琴技有了很大的提升,在第一次表演中,我终于大放光彩。

时间倒流,回到我第一次登台演出的时候。现在我都还记得在台下时的紧张心情,那时看着台下的观众,我手心直冒汗,心脏像要从胸口跳出来似的。终于轮到我表演了,我走上台去,给观众们鞠了一躬,说道:“大家好,今天我为大家表演的是钢琴曲《花之舞》,请大家欣赏。”接着,我便坐在了琴凳上,开始了我的演奏。手指翻飞在琴键上,美妙的钢琴曲时而快,时而慢,时而强,时而弱,时而清脆,时而低沉,十分的动听优美,连我自己都陶醉其中。突然,我的手指传来一丝丝疼痛,我的心灵被疼痛唤醒了过来。我调整注意力,更加专注地弹奏起来,在一个由快渐慢的的结尾里,表演终于结束。起身致谢的我,看到观众们奋力地为鼓掌,知道我这一次演奏让大家很喜欢了。

六年级作文我的拿手好戏500字 篇6

我第一次遛狗是和妞妞一起遛的。因为以前十分怕狗,所以刚到姑奶奶家,我和妞妞就奔上沙发,因为旺财蹦不上来(他还是个小狗呢)。我们站在沙发上,瑟瑟发抖。姑爷爷问我们明天早上和他一起遛旺财吗?因为太好奇怎么溜狗了,所以我们就答应了。

第二天一早,我们开始遛狗了,旺财是个小公狗,喜欢“小跑”。我紧紧跟在后面,财财突然停了下来,直瞪瞪地盯着我,我被盯得毛骨悚然,财财又冲我直奔过来,我紧张得快要窒息了。财财与我擦脚而过,原来它是找姑爷爷了,真是虚惊一场。旺财还有一个坏毛病,喜欢随地大小便和闻大小便。姑爷爷告诉我们禁止旺财这样做。走着走着迎面来了一大一小两只狗,三只狗怒目而视,马上摆开作战架势。手中的牵狗绳也轻轻地落下,不料它们竟在闻屁股,我哑然失笑,连忙捡起遛狗绳,继续遛财财。以后我又遛了许多次,一次比一次熟练了。

我总结一下遛狗的技巧:

见到地上的“痕迹”,把狗拉走,因为狗闻痕迹不卫生,不能让狗闻脏东西。

1.若遇到狗,不要慌张,因为有的狗并不可怕、凶狠。

2.紧抓狗绳,安全第一,小心别被狗绳缠住哦!

六年级我的拿手好戏650字作文 篇7

在我5岁时,第一次接触钢琴,很快,我爱上了优美的钢琴曲和钢琴的音色。我当时并不知道看花简单绣花难的道理,单纯的以为不过一个月,我也能弹出优美的曲子。

但钢琴不简单,需要大量的练习。夏日,太阳公公把我们变得浮躁,可是钢琴需要沉静的心情,但一首首优美的乐曲在激励我,让我度过夏天这一难关。寒冬,手指冷得很僵硬,每次开始练习都很痛苦。尤其是节奏快的时候。但练好钢琴的信念,鼓舞着我,寒冬这一困难无法再阻挠我前进的步伐。

练了一段时间,我迎来了瓶颈期,这是学音乐的孩子最大的困难,那双手好像不是我的,怎么练习都达不到作者想要表达的意境。那段时间,我几乎没什么进步,这对我造成了很大的打击,好几次都想放弃,但是妈妈温和而坚定地对我说:“坚持下去,作曲家也一定很想和你交谈。”我并不明白,很多曲作者都已仙逝,怎么交谈呢?就这样,每一个节假日我都坚持练习。晚上,无论多累,我也坚持。那盏陪伴我的小台灯,仿佛为我指明了前进的道路。

每一个音符,都在为我加油,一段时间后,我的技巧有了提升,我能游刃有余地表达出作曲者的心情了,弹琴,变成了和作曲者促膝长谈,而不再枯燥无味的练习了,原来这就是妈妈所说的和作者的交谈,作者所有想表达的思想都藏在曲子里了。随之而来,我轻松地通过了8级考试,并且在学校的艺术节上自信地演奏。

钢琴是我最值得骄傲的,能有今天,完全是坚持不懈的精神为我打开了音乐之路,除了文字和语言之外,我能用音乐和钢琴技术,与过去的作曲家,与我的同龄人,与不同国家的朋友交流,这就是我的拿手好戏,它为我的生活增添了绚丽的色彩。

六年级我的拿手好戏作文500字 篇8

一次,妈妈让我帮她拍张照,我便小心翼翼地接过手机,掏空心思帮她拍了一张美照,妈妈连连夸赞。就这样,经过一次又一次的磨练,我的拍照技术越来越好,可以说是炉火纯青。

一天,妈妈带我回乡下玩,当时正值春末夏初,又刚巧下了场雨,本就稀疏的桃花瓣被雨打在地上,残留的花瓣盛着一粒粒饱满的雨珠,轻轻一碰,雨珠在花蕊间滚动,宛如一颗颗透亮的水晶球。菜花开得正旺,一片片的油菜花随风起伏,一只猫咪蹲在地上,像在嗅着这金黄的菜花。

此情此景,激发了我的拍照欲望。我“咚咚咚”几步跑向妈妈,大声喊道:“妈妈,把手机给我,我要拍照!拍出来一定会惊艳到你!”妈妈笑了笑,把手机递给了我。看,那棵油菜花多高啊!与后面青砖黛瓦的房屋相互映衬,浑然一色,就你了!我举起手机,按下快门,那美好的瞬间便定格在了小小的相框中。

忽然,一只梨花猫跑到我的脚边,用它的额头轻轻蹭了蹭我的脚腕,我俯下身去,用温和的语气说:“小猫咪,你是不是也想拍几张照?”猫咪注视着我,随后又跑向远处,蹲在了油菜花前。我思考片刻:它蹲在远处,我可以透过油菜花拍它,这样拍出来会很好看。我眯起眼睛,皱起眉头,一副认真的样子。不一会儿,一张照片便新鲜出炉。

随后,我又拍了许多照片,有些是桃花,有些是小草,还有一些是房屋……每一张都非常好看、精美。之后,妈妈将我拍的照片发到朋友圈,得到了许多人的赞赏。

我的拿手好戏作文六年级400字 篇9

有一次,表哥来我家住,他提议来打羽毛球,刚好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看见他们俩打得那么开心,就很羡慕,也想打。我对爸爸说:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你会打吗?”爸爸问。我摇摇头。“姨夫,”表哥说,“我们来教可欣打吧!”“好呀!”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是,我便开始学习打羽毛球之旅。哈哈,没错!我现在的拿手好戏就是打羽毛球。

我现在的球技已经很高了,已经打败了大师兄表哥。成为大师姐了。看,我正在挑战掌门人爸爸。我心想,哈哈,我马上要坐上掌门之位了。有一次,我和爸爸来了一次比赛。妈妈当裁判,“比赛开始!”妈妈叫道。我和爸爸都拼命激烈对打起来。“啊——”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合结束,请双方休息。”妈妈叫道。第二局开始前,我心想,爸爸这么厉害,我这次一定会输。但是过了一会儿,我又想,我一定要加油,赢得掌门之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。终于,到了最后一局,我拼出全身力气,还是没有打赢爸爸,没有取得掌门之位。

我的拿手好戏作文六年级400字 篇10

没错,我的拿手好戏正是双飞。

那我是如何学会双飞的呢?不要着急,听我慢慢道来。6年前,我还是幼儿园大班的小朋友,一直在坚持练着羽毛球,老师讲:“羽毛球不仅要腿部力量来跑动,更要手腕力量来打球。”接着老师告诉我们,练腿部力量可以跳楼梯,练手腕则可以跳绳,不过单飞是远远不够的,所以,我们要练习双飞。从此我与双飞结下了不解之缘。

双飞并不好跳,一开始我试图用跳跃的高度来争取摇绳的时间,可是由于跳跃力量过大,所以第2下总是跳不起来,但是在一点一点的实践中,我逐渐掌握了技巧,跳的时候不用高,但手要摇快,每跳一下甩两次,一定要打破手脚连动的惯性,适应手脚节奏的分离。我的羽毛球练了5年,而我的双飞也练了5年。冯尔兹说:“每个成功者的诀窍,是在于坚定不移的志向和坚持不懈的练习。”我终于把双飞练得颇有起色了。在羽校的时候我们经常进行双飞比赛,我也经常得第一。所以双飞成了大家公认的我的拿手好戏。

今年我和学校的同学们一起参加了建邺区冬锻节。没想到,我的拿手好戏"双飞",真的派上了用处,在双飞比赛中,我沉住气,稳定的发挥,在30秒的时间里跳了69下,为团队贡献了自己的一份力量。最后在大家的共同努力下,我们成功地获得了全区第一的好名次。

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