虎妈的好办法小学作文

虎妈的好办法小学作文（精选6篇）

虎妈的好办法小学作文 篇1

小老虎聪聪是个不爱学习的小孩，他总是捣蛋，经常旷课，老师和家长都拿他没办法。

聪聪自己也很烦恼，因为他觉得读书太没意思了，“读书”这两个字刻在他的心里，让他感觉特别喘不过气来。

虎妈把聪聪的表现看在眼里，记在心上。一天，虎妈把聪聪叫来，语重心长地说：“孩子，你每天都是捣蛋、旷课。经常这样怎么行。长大后就不能赚钱养家，只能靠别人混日子了。你要不这样，一个学期内，我希望你能每天坚持上学，不旷课，不捣蛋，考试考高分……如果你能做到这些，我就满足你一个愿望！”

“真的吗？太好啦，我的愿望是不用上学，耶！”聪聪乐得一蹦三尺高。

“这孩子真是越来越无法无天了！”

虎妈是想通过这个承诺来让聪聪明白读书的`好处，在努力的高分时，自己也会渐渐喜欢上学习的。“聪聪太小，还不懂。”这是虎妈的观念。虎妈不知道这个计划能不能成功，不过也得试试。

一个学期很快就过去了，聪聪果然做到了虎妈提出的要求，虎妈也要实现聪聪的愿望啦，虎妈叹了口气，说：“儿子，你下学期不用上学了。”聪聪跳着到虎妈面前，说：“妈，我要上学，因为现在我太爱上学了。我要改愿望，从现在开始我不再是以前调皮捣蛋的聪聪了，我要加油！”

虎妈的眼睛里发出无限的光彩，抚摸着聪聪的头说：“你真乖！”

中国虎妈的一天 篇2

我们来认识一个，母亲：李紫欣32岁（幼儿教师）；儿子：许宇轩（幼儿园大班学生）。

今天是星期六，早晨五点半李紫欣揉着有些惺忪的眼睛起床、洗漱，为儿子准备早餐。六点钟叫起迟迟不愿起床的许宇轩，洗漱、吃早餐。六点半，下楼、坐公交赶往市中心。

其实这种生活已持续两年了，两年前看到同事的孩子学舞蹈，学钢琴，学绘画，学演讲——为了不让孩子“输在起跑线上”，李紫欣左右权衡、反复比较给孩子报了一个小提琴班。老师的教学水平高，又有耐心、爱心，不可多得。就是离家太远，从市郊的家中到那儿得一个多小时。这可辛苦了紫欣和儿子。不过总算坚持下来了，儿子的琴艺也大有提高，但是这孩子总是不太愿意学，为此没少挨过骂，挨过打。

一个小时的小提琴学完了，时钟指向了九点。跟小提琴老师告别后，紫欣母子俩匆匆坐车赶往下一站——蒙氏数学辅导班。

从蒙氏数学班出来已近中午，母子俩简单吃了点饭，又到书城转了转，买了两本书，一本《数学学前必读》，一本《语文学前必读》。大约两点，紫欣带着儿子来到环球雅思——儿子大班了，千万不能错过黄金时期的教育。英语可是非常重要，升学、就业、甚至评职称、出国留学，哪一样用不上！

学完英语已经四点了，紫欣给儿子买了份肯德基作为对他一天辛苦的抚慰，母子二人又坐上回家的汽车，家中还有一堆作业等着儿子——有老师布置的，但更多是紫欣布置的。等到所有的作业做完，时针已经过了七点，紫欣的老公已经把饭菜准备好，一家人共进晚餐。八点钟一家人洗漱完毕，儿子自觉地坐到书桌前读了两篇带有拼音标注的《中外名人成长故事》。八点五十分儿子上床睡觉，在老公讲的《安徒生童话》中睡去。一天中属于夫妻二人的时间终于到了，二人一起聊了会天，看了会电视，十点钟紫欣拖着有些疲倦的身体走进卧室，不一会就睡着了。虎妈的一天也就到此结束。

“虎妈”的故事每天都在我们身边发生，我们的父母尤其是母亲确实为孩子付出了太多心血，我们太爱我们的孩子了：很多家长让孩子学习一门甚至几门艺术、英语、奥数……

有的家长喜欢拿自己的孩子与别人比，老是看到自家孩子的不足……之所以出现上述现象，是因为我们没有读懂教育对象。我们把孩子比作祖国的花朵其实颇有道理，其实教育孩子类似于一门农艺，需要按照科学的方法给幼苗施肥、浇水、除草等，不能揠苗助长。因此，家长一定要好好研究家庭教育方法。

“虎妈”的教育之道，在很多方面颠覆了教育学的基本价值、基本原理。毫无疑问，严苛管制、强化训练、高压和惩戒通常可以提高孩子的学习成绩，这与军体、杂技训练并无二致。在国内，这种应试训练已经发展到占用孩子所有可用的时间，包括睡眠和休息时间，不允许玩乐和看“闲书”，而且完全不鼓励批判性思维，刻板地追求标准答案，通过“题海战术”反复训练，对考试要求达到“一看就会，一做就对”的极致状态。

殊不知这一模式的严重后果是在扼杀孩子的学习兴趣、想象力和创造力，导致孩子从小就严重厌学。一个生活在压力和威逼之中、没有梦想和内在学习兴趣的孩子，长大后虽然可以谋取学位和职业，却不大可能成为有高度智慧的优秀人才。所谓“高分低能”、“钱学森之问”的症结端在于此。

退而求其次，有的“虎媽”会说，孩子将来有高学历和好工作就行了，没指望非要成为爱因斯坦、比尔·盖茨。但是，这种教育还存在另一种风险：单纯追求学业导致的社会化程度不足和个性缺陷。

家长往往对孩子参加学业之外的活动、游戏、幼儿之间的交往，视为不务正业、浪费时间。殊不知，这是比学业更为重要的成长过程。在从小到大单打独斗的考试竞争中，中国孩子更多地把同伴视为“你上我下”、“你死我活”的竞争对手，优秀学生之间更是如此。家长对孩子的严格管制、越俎代庖，造成许多学生缺乏生活能力、性格乖张、人格不健全，成人之后问题就暴露无遗。

如果说，赴美留学生卢刚枪杀师长同胞的悲剧或属例外，一些高分学生缺乏自立能力，拙于表达、甚至不会交友和恋爱，却有一定的普遍性。当我们似乎培养出一个“人才”时，他却还没有成为一个合格的“人”，这样的“才”难有大用甚至没有幸福，从而丧失了最重要的教育目标。

是培养“人”还是“才”，是追求表面的“成功”还是孩子的终身幸福，不完全是方法问题。支撑“虎妈”的是一个古老而强大的价值观，就是追求出人头地、望子成龙。五四时期“救救孩子”的呐喊，开启了发现儿童、保护儿童、解放儿童的现代教育之路，主张把儿童当做儿童来对待，而不是作为大人或成人社会实现自己目标的工具。陶行知在谈到公民教育的价值时，特别强调要培养“人中人”而非“人上人”，没有这种公民意识就没有对待儿童的“平常心”。

当今社会，“打造优生”、“不能输在起跑线上”的商业蛊惑如雷贯耳，“24小时记下1000个英语单词”、对4岁幼儿的“思维训练”等铺天盖地，“虎妈战歌”歌声嘹亮，全社会教育价值观的扭曲，从没有像今天这样触目惊心。

好办法作文 篇3

于是她又把羊毛做成绵线，然后把绵线染成了五彩缤纷的颜色，她又把绵线挂在阳台外面的衣架上晒干。等晒干了以后，绵羊妹妹开始织漂亮的衣服了。

织好了!她开始在衣服上面缝出漂亮的花纹，有的粗有的细，有的长有的短，有的像花朵，有的像树叶，有的像鸟儿的翅膀，还有的像飘来飘去的雪花，真漂亮啊!

一个好办法英语作文 篇4

一个好办法英语作文

One afternoon Li Lei saw two sheep eating the wheat in the field on his way home. He tried to pull the mother sheep out of the field. He pulled her hard, but nothing happened. He tried again, still she didn't moved at all. He thought and thought. At last he had a good idea. When the mother sheep saw him pick up her baby sheep and ran away, she followed him out of the field.

One afternoon, on his way home Li Lei saw two sheep eating the wheat in the field. He tried to pull the sheep out of the field. At first he pulled the mother sheep, but she was so strong that he couldn't make her move. What should he do? He sat down and began to think. He thought hard for a minute, at last he had a good idea. The mother sheep took a baby sheep with her. She loved her baby very much. When the mother sheep saw him pick up the baby sheep and run out of the field, she followed him and came out of the field at once. Think hard, you will have a good idea.

找到一个好办法中考满分作文 篇5

今天，我的爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家里。你猜猜我会在爸爸妈妈不在时干什么呢?当然就是打开电脑咯!

当我打开时，我说：“怎么会有密码呢?肯定是爸爸设置的!”“这里怎么会有一张纸呢?”我说。上面写着：千位上是最小的质数，个位上是千位的四倍，百位是最小的自然数，十位是你生日的最后一位数。“哦!爸爸知道我上学期这里有一点不会就想考考我，让我只难而退!可是我已经在上学期的课余时间把这个难题学会了!”过了一分钟后，我已经知道千位是二，个位是八，十位是一，有过了几秒钟后，我算出是：2118。然后就高兴得跳了起来，马上跑到电脑旁，按顺序打了进去，但是电脑“说”不对，让我换一个密码。我失望了。心想：应该是对的啊，为什么不对呢?哪里出错了呢?还是再检查一遍吧!过了一会儿，我终于检查出来：百位是最小的自然数，是零，而不是一。然后我输入了：。“电脑打开了!”我叫了起来。

当爸爸妈妈下班回来时，爸爸对我说：“你打开了吗?”“我打开了!密码是：2018!我以后上课会好好听讲的，是因为这个好办法让我懂得的。”妈妈说：“这个办法真好。以后你想玩电脑时，我们就像这样给你出题做，这样有两个好处：一.你可以学到知识。二.可以玩得高兴!”最后，我们三人一起说了一句：“这个办法真好。”我说：“那你们以后看电视时，我也给你们出题，一.可以增长知识。二.看得快乐。”爸爸妈妈一起答应了。后来，我们周围的邻居也大多数是这样的，因为，他们也说：“这个办法真好!”

两个“好办法” 篇6

1901年冬天，匈牙利人Leinz(李恩时)从香港运入两辆美国产的Oldsmobile(奥兹莫比尔)汽车到上海公共租界。等到要上牌照的时候，面对这两辆庞然大物，上海公共租界工部局捐务处还不知道它叫什么名字，该归于何类。经过几天反复讨论，最后终于做出决定：将其归在马车项下，按马车标准每月征收两块大洋的税。

我国私人拥有汽车的第一人是慈禧太后。庚子事变结束，慈禧回到北京后，对外国人的态度发生了很大的变化，并接受了许多外国的小玩意。1902年的一天，她拥有了第一辆汽车，一说是法国使馆送的，又一说是袁世凯从香港买来后进献的。