2022国考行测答案

2022国考行测答案（精选10篇）

2022国考行测答案 篇1

(共10题，参考时限10分钟)

61.【答案】A

【所属考试模块】数量关系

【题型】约数倍数问题

【考点】倍数计算

【难度系数】容易

【作者】李博

【解析】耗电量=功耗×时间，由题意可知周一工作状态时间为7.5小时，对应工作功耗为370瓦;周二待机时间为15小时，对应待机功耗为37瓦，则周一是周二的 =5倍。因此，本题选A。

62.【答案】B

【所属考试模块】数量关系

【题型】循环周期问题、最值问题

【考点】周期归纳类、构造设定

【难度系数】中等

【作者】李博

【解析】“每隔n天”即为“每n+1天”，所以甲每3天、乙每4天发布一次，则甲、乙的最小公共发布周期为12天，一个月里面只能有两个12天。考虑“最多”，只要在一个自然月的前六天中共同发布一次，就能保证共同发布日达到3天。因此，本题选B。

63.【答案】C

【所属考试模块】数量关系

【题型】约数倍数计算

【考点】倍数计算

【难度系数】中等

【作者】李博

【解析】羽=2乒①，足=2篮②，4乒=羽+足+篮③，其中①③联立容易化简，所求为羽毛球，将①代入③，可得2羽=羽+足+篮，即羽=足+篮。因此，本题选C。

64.【答案】B

【所属考试模块】数量关系

【题型】循环周期问题、最值问题

【考点】周期给定类、构造设定

【难度系数】中等

【作者】李博

【解析】要使银杏树最多，考虑极限情况，只需要从一侧一端开始就种植银杏树。那么一侧每隔3棵银杏树种1棵梧桐树，即每4棵中的前3棵为银杏树，35÷4=8……3，则银杏树为3×8+3=27棵;另一侧每隔4棵梧桐树种1棵银杏树，即每5棵的第1棵为银杏树，35÷5=7，则银杏树有7棵;27+7=34棵。因此，本题选B。

65. 【答案】A

【所属考试模块】数量关系

【题型】基本方程

【考点】多元一次方程组

【难度系数】中等

【作者】李博

【解析】全价为，设为x张;九折为1800，设为y张;五折为1000，设为z张，则有

X+y+z=20

2000x+1800y+1000z+170×20=27000

化简可得

x+y+z=20

10x+9y+5z=118

国考行测题库 篇2

1.中药中医的价值________，是人类长期以来与疾病搏斗总结出来的一套理论与实践相结合的结晶，乃中华民族之宝贵遗产，而针灸的神奇疗效更被联合国定为非物质文化遗产，得到世人________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.无出其右 重视 B.首屈一指 认同 C.不容置疑 肯定 D.有口皆碑 称赞

2.现实生活里，人们对于无论多么惨痛的事件都只能维持一阵风的兴趣，甚至在“热议”的过程中跑题，演变成残酷的________，这是现代社会的本性使然。比如，马航失联客机事件在相当一部分人眼中逐渐变成悬疑大戏、惊恐大戏，有人将“飞机去哪儿”和“爸爸去哪儿”进行了玩笑式的________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.津津乐道相提并论 B.夸夸其谈混为一谈 C.街头巷议穿凿附会 D.逸闻轶事等量齐观

3.我们不能要求每个人都成为文明的典范，成为高道德标准的模范，但至少我们每个人都可以坚守文明底线。这个文明底线不要求你去见义勇为，不要求你非得付出什么代价，但至少是不随地吐痰，遵循交通规则，孝顺父母，讲究礼貌等。那些高标准的道德说教，那些对个人道德的吹毛求疵固然看起来大义凛然，却未必产生什么实效，自己都做不到的事情，为什么要求别人去做到呢?然而，至少有一些文明是每一个人都可以做到的，这就是文明的底线伦理。

对文段主旨概括最准确的一项是： A.文明的底线比文明的高地更为重要 B.不能要求每个人都成为高道德标准的模范 C.对道德吹毛求疵没有什么实际效用 D.坚守文明底线是每个人起码的道德要求

4.相比较而言，艺术创意和营销战略是软实力，技术则是硬实力。软实力必须有硬实力作为支撑，才能产生价值。工艺美术取得的每一小步进步，发生的每一点风格变化，看似创意设计在起作用，实际上背后都发生了技术革新。一部工艺美术的发展史可以理解为工艺科技的演变史。

这段文字主要论述的是：

A.工艺美术的发展离不开科技的支持 B.科技和艺术互为助力、相辅相成 C.科学技术才是第一生产力 D.软实力必须有硬实力作为支撑 5.在目前的国情下，高考是必要的，而且仍是相对公正的人才选拔办法，也是亿万农家子弟改变命运的主要途径。如果取消高考，单把学业水平测试与综合素质评价作为高考录取依据，很可能只对城市孩子有利，而农村特别是偏远地区的孩子接受现代教育技术与新生事物比较少，在这方面的得分机会相对较少，容易造成新的教育不公。因高考制度的弊端就予以否定，取消高考显然有失偏颇，且取消高考制度对教育公平、教育质量提高弊大于利。现在问题的关键在，改革完善当前的高考制度，让考试更加体现教育公平、更加有利于人才成长。

这段文字意在说明的是： A.现今取消高考时机远未成熟 B.总体来说，取消高考弊大于利 C.取消高考将造成更大的教育不公 D.当前取消高考不如对其进一步改革完善

6.《水浒传》里，黑旋风李逵憨直忠勇，却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人，狠劲上来，其尖利歹毒，叫人刻骨铭心。《红楼梦》中，聪明、活泼的史湘云偏是个“咬舌子”，把“二”说成“爱”;还有林黛玉的“小心眼”，晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上，呼之欲出。古往今来，大凡成功的艺术形象，恰恰由于若隐若现的微瑕，而显出璞玉浑金的天然光彩。

这段文字主要说明：

A.瑕不掩瑜是多数成功人物形象的特点 B.名著中塑造的人物都具有鲜明的性格 C.成功的人物形象存在一定的“缺陷美” D.多描写缺陷可以让人物的形象更丰满

判断推理

1.证券：债券

A.山水画：人物画 B.油画：壁画 C.绘画：素描 D.漫画：年画 2.海拔：等高线

A.设计：作品 B.电阻：电压 C.音量：振幅 D.涨幅：价格 3.爱财如命：挥金如土

A.博古通今：见多识广 B.高瞻远瞩：一望无际 C.雪中送炭：锦上添花 D.一丝不苟：粗枝大叶

4.心理社会能力是个体对需要处理的事项或挑战有一定的预见性和可控性，能够有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力，是个体保持良好的心理状态，并且在人——己、人——人、人——事、人——物的相互关系中表现出适应和积极的行为能力。根据上述定义，下列个体事件属于心理社会能力范畴的是： A.林某拟参加某地街舞大赛，后因中途发生交通事故受重伤退出 B.郑某因突然发病不能胜任高原地区工作，被调至平原地区就业 C.田某前往沿海某岛屿探险，因遭遇火山突然大爆发而被迫终止 D.李某期末考试多门功课不及格，受到老师批评指责后发奋学习

5.显性激励是指当事人预期在一定时限内可获得的实质性补偿的总和。它包括由合约规定的绩效补偿关系(如工资、奖金等货币收入或其他实物收入)，还包括合约明确规定之外的但可预期的物质或精神方面的补偿(如荣誉的获得、职位的提升以及由此得到的物质补偿的增加等)。

根据上述定义，下列属于显性激励的是：

A.某公司设立长期服务奖，在公司工作满一定年限即可获得该项奖励 B.某公司重视员工个人发展，在员工入职时就会指导员工进行职业规划 C.某公司提倡加班文化，鼓励员工加班，但在规定中并未体现加班补偿 D.某公司注重倾听员工的建议，要求管理者给予员工足够的信任与尊重

6.解释性报道又称解释性新闻、分析性报道，是运用背景材料来分析一个新闻事件发生的原因、意义、影响或预示发展趋势的一种新闻报道。解释性报道能够帮助读者思考，加深读者对新闻事实的理解。

根据上述定义，下列不属于解释性报道的一项是：

A.甲、乙两国发生战争，丙国媒体从历史、政治、经济、文化等多方面分析了战争发生的原因

B.某新闻网站对嫦娥三号探测器的运行过程、轨道选择和工作原理进行了详细介绍，并分析了探月工程对各个领域的影响

C.诸多媒体在第一时间报道了四川汶川大地震，并及时更新最新的灾情，引起全国人民的广泛关注

D.其他国家的领导人到我国访问时总会引起广大媒体对该事件的政治含义的解读

资料分析

根据以下资料，回答1~3题。

备注：奖励扶助和特别扶助以人计，少生快富以户计。

1.若维持2006-2010年奖励扶助受益人群的年均增长量，预计2015年末奖励扶助受益人群将达到多少万人? A.506.3 B.577.3 C.581.6 D.593.6 2.根据所给资料，下列说法中不正确的一项是()A.2007~2010年，奖励扶助、少生快富、特别扶助投入资金和受益人群变化趋势不一致 B.按2006~2010年年均增长率计算，2014年奖励扶助投入资金将达到65.7亿元 C.2006~2010年，户均领取少生快富金逐年递增 D.2007~2010年，人均领取特别扶助金逐年递增 3.2010年，人均领取奖励扶助金()A.736.2元 B.747.3元 C.754.6元 D.761.8元

常识分析

1.下列建筑中最节能的是()。

A.国家体育场 B.圣彼得大教堂 C.悉尼歌剧院 D.珠江大厦

2.在超市里常常看到牛奶装在方形的容器中出售，而碳酸饮料则常装在圆形的容器中出售。下列关于此现象的原因解释不合理的是()。

A.视觉上圆形比方形更柔和舒缓，吸引更多的顾客购买 B.圆柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的压力 C.牛奶通常需要存放在冷藏柜中，立方体容器更节约空间 D.碳酸饮料通常直接用包装罐饮用，圆柱体拿在手里更舒服 3.下列关于隐形飞机的原理，说法错误的是()。

A.外层涂料的颜色为天蓝色或者银白色，以避免被雷达发现

B.隐形飞机采用非金属材料或者雷达吸波材料，吸收而不是反射雷达波

2018年国考行测数学运算 篇3

列方程解题是数学运算中很好用的方法，大家拿到一道数学运算也会首先想到列方程求解，而列方程求解的步骤无非就是设未知数;找等量关系;根据等量关系列方程;求解未知数。大家会看到，找等量关系是列方程求解的关键，但是有些题比较好找等量关系，很容易列方程，而有些较复杂的题，就不太好找等量关系或者找到的等量关系列出的方程接起来比较复杂求解麻烦。下面中公教育专家就给大家提供一个比较巧妙的找等量关系的方法：比较构造法。

一、含义

对同一事物进行不同的两次或多次描述，通过比较这些描述的差异，进而建立等量关系的一种方法。

我们看一道题来体会比较构造法的含义

【例】一项工程，如果甲工作2天，乙工作4天可以完成;如果甲工作3天，乙工作2天可以完成，求甲乙效率比? 通过题目可以看出，是对同一项工程的两种描述，“甲工作2天，乙工作4天”“甲工作3天，乙工作2天”，接下来要比较这两种描述的差异，那我们怎么找差异呢，其实只要我们能找到相同的，剩下的就是差异了，其实整个思维过程是通过比较求同求异的过程。分别来看：相同的是两种描述都有“甲工作2天，乙工作4天”，那剩下的就是差异的，第一种描述剩“甲工作1天”，第二种描述剩“乙工作2天”。我们通过题干可知是做同一项工程，所以两种描述的工作总量相同，去掉相同的部分，剩下差异的也应该是相同的，得到“甲工作1天=乙工作2天”，所以甲乙效率比是：2:1.通过这道题的讲解我们可以总结出什么时候用比较构造法解题，怎么用。应用环境：题目是对同一事物进行两次或多次描述;解题核心：通过比较不同描述的比较，找到差异，建立等量关系。

二、例题

【例题1】有一口井，用一根绳子平均折成两段比井深3米;如果平均分成三段，比井深1米，问井深多少? 【中公解析】

我们先通过画图的形式展示题目的两种描述，然后通过对比两种描述的相同的地方找到差异的地方。从图中可以看到，红色线条是相同的部分，两边剩下的存在等量关系，即2*2=1+井深，从而得到井深=4-1=3。

【例题2】某公司普通员工人数是管理人员的3倍，某次聚会，如果每桌安排7名普通员工与3名管理人员，此时管理人员安排完，普通员工剩18人，问此公司有多少管理者? 【中公解析】题目中两次描述分别是“普通员工人数是管理人员的3倍”“如果每桌安排7名普通员工与3名管理人员，此时管理人员安排完，普通员工剩18人”，通过比较可知，在第二种描述中，每桌再安排2名普通员工就能满足第一种描述。而18人可以安排9桌，所以管理人员是每桌3人，共9桌，列式为3*9=27，管理人员共27人。

2022国考行测答案 篇4

年龄问题是公务员考试行测中的一种常见题型，解决这类问题首先要了解年龄的三大特点：

(1)两个人年龄差不变

(2)两个年龄的倍数关系是变化的量(随着年龄的增长，两个人的倍数关系会越来越小，无限接近于1倍)

(3)每个人的年龄的增长量相同(过一年长一岁)。

年龄问题的常见解题方法：画时间轴，代入排除，方程，整除等等，下面我们通过几道真题给大家进行讲解

例1.一位长寿老人出生于19世纪90年代，有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份。问这位老人出生于哪一年?()。

A.1894年 B.1892年 C.1898年 D.1896年

【答案】由题意可知，当他 44岁那年为1936年，所以1936-44=1892，因此答案为B。

【点评】在年龄问题中，大家需要记住两个平方数，原因在于考试中会出现比如某一个人出生的年份是一个平方数这一类的条件，但出现这一类条件的时候我们基本就可以把数字锁定为1936，因为只有此数符合题意，比如43的平方为1849，不可能成立，而记住目的在于考试可能会出现家里的孩子过了多少年后，此时的年份是平方数，我们就可以锁定为2025，所以，大家一定要牢牢记住。

例2.有一位百岁老人出生于二十世纪，2015年他的年龄各数字之和正好是他在2012年的年龄的各数字之和的三分之一，问该老人出生的年份各数字之和是多少(出生当年算作0岁)。

A.14 B.15 C.16 D.17

【答案】生于二十世纪，所以2015年老人的年龄最大也不会超过2015-1900=115，因为2012年和2015年相差3年，而2012年他的年龄是3的倍数，那么，2015年他的年龄也一定是3的倍数，且年龄的个位数字小于3，所以2015年的年龄=111、出生年份=2015-111=1904，各位数字之和=1+9+0+4=14，选A。

【点评】此题涉及到了整除的思想，而且还需要根据实际情况进行数字之间关系的分析，所以，有的时候数量关系题，尤其是与我们生活实际的数量题目，除了要有一些数学思维之外，还需要我们能联系实际考虑问题，做题与猜题相结合，迅速做出答案。

例3.2014年父亲、母亲的年龄之和是年龄之差的23倍，年龄之差是儿子年龄的1/5,5年后母亲和儿子的年龄都是平方数。问2014年父亲的年龄是多少()(年龄都按整数计算)

A.36B.40 C.44 D.48

【答案】设2014年父亲年龄为x，母亲年龄为y，则有x+y=23(x-y)，得11x=12y，x能被12整除，排除B、C。代入A项，y=33，5年后目前年龄为38岁，不是平方数，排除，故选D。

【点评】此题是典型的方程、整除和代入排除相结合的题目，所以就要求我们考生做题要勤于思考，并不是所有题目，必须要用方程解出答案，关键是我们如何去分析，用题目中的一些条件去排除答案，进而简化我们的运算量。

提醒大家，面对年龄问题时，只要把握了年龄问题的三大特点，掌握常用的解题方法，善于运用多方法结合的方式，尤其是善于和实际情况相结合，年龄问题基本就可以正确解答了。当然，我们做题的时候要认真、仔细，要注意问法，以免出现作对而选错的情况。

2022国考行测答案 篇5

填入划横线部分最恰当的一项是()。A.规则 性格 B.规定 品格 C.规则 品格 D.规定 性格

2.精神是一种无形的力量，精神上高尚富有，就会焕发，增强，提高。依次填入划横线最恰当的一项是()。

A.凝聚力 创造力 战斗力 B.创造力 战斗力 凝聚力 C.创造力 凝聚力 战斗力 D.战斗力 创造力 凝聚力

3.会议决定，《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法(草案)》经进一步修改后，由国务院公布，同时 1982年5月国务院发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.实行 废除 B.施行 废止 C.实行 废止 D.施行 废除

4.法制要真正产生作用，还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育。当具体法规的执行人面对足以 他的力量时，他必须担心任何微小的违规与失误;而当客观上不存在足以制衡他的力量时，设计再精密的法规也可能被他任意、歪曲，甚至视若无物。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.约束 理解 B.约束 解释 C.监督 理解 D.监督 解释

5.改革开放以来，随着市场经济的发展和政府职能的，政府管理社会的方法逐步从行政管理向公共管理转变，公共事务的管理主体日趋多元化，趋于多样化，正在形成以政府为 的、多元的、开放的公共管理体系。

填入划横线部分最恰当的一项是()。A.转变 手法 中心 B.转向 手段 中心 C.转变 手段 核心 D.转向 手法 核心 答案详解：

1.【答案】A。解析：常用搭配为“严格”的“规定”，“严密”的“规则”。“品格”有高尚与否的意思在内，对国民来说，选“性格”更为合适。

2.【答案】C。解析：本题考查词语的惯用搭配。“增强凝聚力”、“提高战斗力”为惯用搭配。

3.【答案】B。解析：“施行”，表示按照某种方式或办法去做，内容较为具体，还可指法令规章等公布后从某时起发生的效力。“实行”，用行动来实现(纲领、政策、计划等)，内容较抽象。故本题应选“施行”。废除：取消，全部丢弃(主要用于法律，习惯，制度，传统)。废止：使在法律上无效，宣布在法律上不再生效。根据题意，新的法规出台，原来的法规就在法律上无效，应填“废止”，故本题答案为B。

4.【答案】D。解析：本题考查对相关法律术语的了解。现代国家的法制是由立法、执法、司法、守法和法律监督等环节和活动构成的完整概念，对法律执行过程中的违规和失误行为进行的监察和督促属于“法律监督”的范畴，故第一空应选“监督”，排除A、B。“法律解释”是指一定的人或组织对法律规定含义的说明。当执法者的行为缺乏有效的监督时，法律条文就可能被其任意解释，从而丧失严肃性。本题选D。

2022国考行测答案 篇6

资料分析是行政职业能力测验试卷中单项分值较大的一种题型，因考试时间有限，再加上该部分题型一般位于试卷的最后，导致考生最后或者匆忙作答，或者无时间作答，因此资料分析部分可谓是考生失分最严重的一个模块。概括来说，资料分析主要考查考生准确理解、综合分析文字资料、图表资料和统计资料的能力。下面国家公务员考试网（http://）将从复习资料分析的四个阶段来给大家讲解资料分析的学习。

一级跳：整体了解，掌握常见术语

资料分析中的资料通常是由数据性、统计性的图表、数字以及文字材料构成，因此要正确理解各数据的统计意义，必须熟练掌握必要的“统计术语”。比如，增长率和增长量、百分比和百分点、同比和环比、拉动增长率与增长贡献率，等等，都是完成资料分析题所必须掌握的术语。了解这些基本统计术语的含义及计算方法，是我们完成资料分析试题的前提条件。

二级跳：真题练习，掌握阅读方法，熟悉常考题型，掌握速算技巧

在对基本统计知识掌握后，建议从国考、省考真题入手，进行大量的练习，这是因为这些题目的设计非常科学，对大纲的把握最为精准。在这一阶段，首先应掌握材料的阅读方法，能迅速分析出材料结构，准确地找到所需要的数据信息。例如，阅读文字材料时，我们可以根据后面题目的关键字来寻找相关数据；对于图形表格类资料，我们应该注意图标的横纵坐标所代表的统计信息。掌握材料的阅读方法，可以帮助考生快速寻找数据，从而节约时间、提高效率。

其次，应掌握一些常用的速算技巧。在资料分析中，几乎所有的计算都有简化的可能，熟练掌握速算技巧，可以使原本复杂的计算变得相当简单，从而可以节约在计算中所花费的时间，提高解题效率。

在这一阶段，我们需要找到并总结出适合自己的解题思路和方法。通过大量的练习，我们要掌握一些熟悉的题型及考察形式，如增长率和增长量的计算或者比较、基期比重的计算、基期现期比重差值的计算等。熟悉常见题型，有助于快速形成解题思路。通过练习，我们要发现自己的薄弱环节，查漏补缺，对自己的弱项重点突破，反复练习，最后总结出适合自己的做题方法。

三级跳：总结提升，记住常用结论，提高答题的准确率和速度

在这一阶段，可以结合真题和模拟题练习，对练习过程中的一些规律性知识要注意总结和归纳。例如，现期量和增长率大，则增长量也大；部分的增长率大于整体，则部分占总体的比重是增加的，这些都是在考试中经常遇见也可以直接使用的结论。这一阶段，要注意提高答题的准确率和速度，要避免进入命题人所设计的命题陷阱中，不能因为时间、单位或某些特殊概念的错位而丢分。

四级跳：模拟考试，提升应考能力及技巧

在这一阶段，应该通过大量的模拟考试来提升自己的心理承受能力和考场应变能力。在模拟考试中，必须严格按照考试参考时间来答题，最好做一整套行测试卷，各个模块进行全面提高。针对模拟考试出现的问题，要尽量改善和弥补，优先解决短时间内能解决的问题。

资料分析题都是“四选一”的单项选择题，有的题目并不一定需要考生中规中矩的把精确的结果算出来。在解题过程中，我们应遵循先易后难的原则，从最简单的选项入手，从不需要大量计算的地方入手。在保证准确率的情况下，在限定时间内完成尽可能多的题目，这也是作答行政职业能力测验的一个重要思想。

以上便是复习资料分析的四个阶段。通过上面的讲解我们可知，资料分析的解题还是有一定思路和方法的，属于可以通过练习而提高的题型。国家公务员考试网相信经过一段时间针对性的练习，大家可以提高作答这部分题目的能力，并最终取得比较理想的成绩。

------《2013年国家公务员考试通用教材》

国家公务员考试网（）国家公务员考试网（）

教材内容：

第一部分：行政职业能力测验

行政职业能力测验这部分主要向考生介绍国家公务员考试入门须知，以及如何准备行政职业能力测验的考试，行政职业能力测验概述、考试分析、应试策略，根据最近几年公务员考试中行测出题规律，进行有重点的分析指导。对于言语理解和表达，数量关系，判断推理，资料分析，常识判断等各个板块，根据其特点做专题分析，总结解题思路、技巧，大大提高了做题速度与准度，使考生在考试中灵活应对。

第二部分：申论

申论部分包括申论概述、考试分析、应试策略、申论应用文体透视、申论应试能力提升、申论高分技巧点拨、申论时政热点精讲等。书中对申论考试内容结构进行了详尽的分析，对于应试者文字阅读、分析能力，实际问题解决能力，系统方案概括能力，语言写作能力都能得到质的飞跃。

第三部分：历年真题回顾

这一部分包括了2010-2012年国家公务员考试完整真题，每道题目的解析都由公务员命题专家详细编写，通过真题把握命题人的命题规律，巩固提高解题技巧，使广大应试者更迅速有效掌握国家公务员考试的方法！

教材特点：

★紧扣大纲·体例严谨

本教材编写组深入研究国家公务员考试历年真题，紧扣历年来国家公务员考试大纲，并结合应试者实际需要编写，对教材的内容、体例、版式及栏目进行精心设计，结构严谨，脉络清晰，力图做到科学有效。此外，本教材对国家公务员考试大纲内容进行了重点解读，针对题型和题量的变化，作出了及时更新。书中剔除不考内容，强化必考、常考题型，着重讲解训练难点、易错点，让应试者在把握全局的同时深入重点，短期提升应试能力。

★重视真题·权威预测

众所周知，真题是最具研究价值的，通过研究真题，可以洞悉命题者的命题特点与命题思路，从而真正把握好考试。本教材将国家及各地方多套真题悉心编入，透过题目重点研究题型，体现出绝对的深度与权威。

同时，本教材编写组秉承“质量为本，开拓创新”的理念，结合多年命题、审题、评卷及考前辅导的丰富经验，对教材中的真题进行权威解析，并立足近几年国家公务员考试考情，大胆预测考题，具有较高的命中率。

★题型全面·深度点拨

本套教材严格依据最新公务员考试大纲编写，巧妙地把国家公务员考试的所有知识点与考点有机地融合在一起，是市场上难得一见的多合一教材。同时，本教材体系完整，考试重点难点按题型分类，内容详实，难度适当，使应试者能够快速准确掌握相关知识。教材中出现的所有真题、强化训练题都具有启发式的深度答案解析，有助于应试者发散思维，掌握各种题型的解答技巧。

★讲练结合·实战实用

本教材编写组在详细讲解历年真题的同时，以提高应试者的应试能力为出发点，以“讲要讲得清晰透彻，练要练得求真务实”为宗旨，设计了灵活多样、试题难度与国家公务员考试真题一致的强化训练题，有意识地培养应试者分析、解决问题的能力，帮助应试者有计划地进行实战演练，具有很强的针对性和实用性。

★ 增补资料·全面详实

为了回馈广大应试者的信任和支持，我们力争提供最完善的售后服务工作，为广大应试者提供增补资料。在最新考试大纲出台后，应试者将免费获赠根据新大纲编写的增补资料，国家公务员考试网（）国家公务员考试网（）

指导应试者有重点地主攻新知识新题型。

2022国考行测答案 篇7

行测真题行测答案行测答题技巧行测题库模拟试题2018年国家公务员考试蓄势以待，朋友们一定要抓紧时间复习，本文“2018年国考行测常识题库：唐宋八大家”由出国留学网整理而出，希望你能取得好成绩!2018年国考行测常识题库：唐宋八大家

行测常识是公考必考知识点之一，本文主要介绍了中国古典十大悲剧，考生可参考积累学习!唐宋八大家，又称唐宋古文八大家，是唐宋时期以写诗歌和散文为主的八位文学家的合称。分别是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。八大家中苏家父子兄弟有三人，人称“三苏”，分别为苏洵、苏轼、苏辙，有“一门三学士”之誉。故可用“唐有韩柳，宋为欧阳、三苏和曾王”概括。

韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，欧阳修、三苏等四人是宋代古文运动的核心人物，王安石、曾巩是临川文学的代表人物。他们先后掀起的古文革新浪潮，使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。中公教育为考生整理了唐宋八大家的简介，有关内容要熟知哦。

【韩愈】祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。唐代著名文学家，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推崇他为唐宋散文八大家之首，与柳宗元并称”韩柳”。代表作有《昌黎先生集》、《马说》、《师说》、《祭十二郎文》等。“落井下石”、“杂乱无章”这些成语也是与他的诗词和经历有关的。

【柳宗元】字子厚，河东人，世称柳河东，曾任柳州刺史，最后病逝于柳州，又称柳柳州。他的诗风格清朗，他的散文以寓言散文、山水游记和记传散文最富特色，对后世散文影响深远。代表作：《柳河东集》，寓言故事《三戒》、《黔之驴》、《永某氏之鼠》、《临江之麋》，哲学论著《非国语》、《贞符》、《时令论》、《断刑论》、《天说》、《天对》、《永州八记》等。“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这首诗的千古名句就出自其之手。

【苏洵】字明允，号老泉，眉州眉山人，苏轼、苏辙之父。北宋散文家。其著作以史论、政论为主。代表作：《六国论》《衡论》《辨奸论》《管仲论》《权书》等。

【苏轼】字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人，苏洵长子。其散文在宋代与欧阳修、王安石齐名，其诗与黄庭坚并称“苏黄”，其词开豪放一派，其书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“苏黄米蔡”。代表作：诗词《水调歌头》、《浣溪沙》、《江城子》、《蝶恋花》等，散文《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《平王论》、《留侯论》、《石钟山记》等。

【苏辙】字子由，苏洵次子，因晚年居颍川，自号颍滨遗老。苏辙生平学问深受其父兄影响，以儒学为主，最倾慕孟子而又遍观百家。代表作：《黄州快哉亭记》、《老子解》、《栾城集》84卷、《栾城应诏集》12卷。

【欧阳修】字永叔，自号醉翁、六一居士，吉州永丰人。他领导诗文革新运动，在诗词、散文各方面都卓有成就;苏洵父子、曾巩、王安石皆出其门下，因而成为当时文坛领袖。其《六一诗话》开创了“诗话”这一新的形式。代表作：《欧阳文忠公文集》、《醉翁亭记》、《伶官传序》、《卖油翁》 等。【王安石】字介甫，号半山，抚州临川人。曾任参知政事，并两度为相，执政期间实行变法，被列宁誉为“11世纪的改革家”。文章多为政论，立意高远，其诗风格遒劲。代表作：《伤仲永》、《读孟尝君传》、《游褒禅山记》、《书湖阴先生壁》、《答司马谏议书》等。《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”是传世名句。

【曾巩】字子固，世称“南丰先生”，建昌南丰人。为“南丰七曾”之一。曾巩散文大都是“明道”之作，文风以“古雅、平正、冲和”见称。代表作：《越州赵公救灾记》、《醒心亭记》、《游山记》等。

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2022国考行测答案 篇8

国考行测答题技巧：国家公务员考试网提供2018国家公务员考试行测辅导复习资料，包括国家公务员行测答题技巧、国考行测常识、判断推理、数量关系、言语理解与表达、资料分析、行测题型分值分布情况等。本文为广大考生整理2018国考行测判断推理之速记公式法应对行测真假话问题。

在行测考试当中真假话问题是经常考查的题目，而在真假话问题中，反对关系的真假话问题又是一大难点。今天小编分享一个速记公式可以解决反对关系的真假话问题。

在真假话问题中常考的反对关系有两组即：所有是-所有非，有些是-有些非。这类型的题目推理难度大，费时较长。但是其实我们去仔细观察不难发现其实这两组反对关系的出题主要模型只有四种：

模型一：所有是 所有非 某个是，三句话只有一假，问能推出什么? 模型二：所有是 所有非 某个非，三句话只有一假，问能推出什么? 模型三：有些是 有些非 某个是，三句话只有一真，问能推出什么? 模型四：有些是 有些非 某个非，三句话只有一真，问能推出什么? 既然模型比较单一我们不太推荐同学去慢慢推理，反而直接记住推理结果更快更准!其实四个模型的推理结果很好记，首先四个模型的推理结果都是“所有”开头，同时所有是所有非的两种模型联项词(是非)与模型中某个后跟联项词保持一致，有些是有些非的两种模型联项词(是非)与模型中某个后跟联项词保持相反。

也就是说，模型一答案是所有是，模型二答案是所有非，模型三答案是所有非，模型四答案是所有是。记住这个结论就可以秒杀题目!【例1】小天鹅歌舞团有小演员45名。关于这45名小演员，甲乙丙三人有如下讨论： 甲说：“这些小演员中有些是北京人。”

乙说：“小演员中的李欣欣不是北京人。” 丙说：“这些小演员中有些不是北京人。” 事实上，甲乙丙三人的话只有一句为真。请问，下面哪个选项为真? A.45名小演员都不是北京人 B.有些小演员不是北京人 C.李欣欣不是北京人 D.45名小演员都是北京人

【中公解析】题干中的三句话的逻辑词是：有些是，某个非，有些非。所以属于我们刚才讲的第四种模型，答案是所有开头，同时联项词与某个非相反，因此答案是所有是，故选D。

【例2】单位员工做了一次人事统计，甲乙丙三位员工对统计的结果做了如下讨论： 甲：单位所有员工都是本科学历 乙：单位所有员工都不是本科学历 丙：总经理不是本科学历

后来对比统计结果发现甲乙丙三位员工的猜测只有一句是错的 请问以下哪项为真? A.所有员工都是本科学历 B.董事长是本科学历 C.总经理是本科学历 D.所有员工都不是本科学历

2022国考行测答案 篇9

今天山西人事考试网为大家带来国考行测判断推理答题技巧：类比推理快解技巧。希望大家掌握规律，灵活运用，在考试中取得优异成绩。

在公务员考试中，类比推理考查的根本是词项间的关系，比其他题型难度略低，因此它是所有类型题目中“性价比”较高的一类题目，其重要性是不可忽视的。

要想快速准确地解答类比推理题目，除了了解类比推理常考的词项间的关系外，还需要辅之一定的解题技巧。下面中公教育专家就具体讲解：

一、造句排除法

即利用语感对题干给出的几个词项进行造句，再用所造句子的结构套用于选项，合适即为正确答案。

【题目】

1.空气：空调：冷气 A.信号：电视：图像 B.食材：烹饪：美食 C.面粉：烤箱：面包 D.石油：提炼：汽油 【正确答案】A 【中公解析】空调可以把空气转换成冷气;电视可以把信号转换成图像。C项烤箱不是直接把面粉变成面包。

2.阴晴圆缺∶月亮 A.潮涨潮落∶海洋 B.天高云淡∶金秋 C.暮鼓晨钟∶时光 D.稍纵即逝∶机会 【正确答案】A 【中公解析】月亮会发生阴晴圆缺的变化，海洋会发生潮涨潮落的变化，均属于自然现象。

2022国考行测答案 篇10

【例题】红领巾春节慰问小组在确定去敬老院演出的节目单时，遇到如下问题：除夕夜的演出有唱歌、舞蹈、杂技、小品4个节目。如果要求唱歌不排在第4项，舞蹈不排在第3项，杂技不排在第2项，小品不排在第1项，那么，满足上述要求的节目单，共有多少种不同的排法？（）

A.7 B.9 C.15 D.18

【例题】A、B、C、D、E五个足球队两两各赛一场，胜一场得3分，负一场得0分，平一场两队各得1分。十场球赛完后，五个球队的得分互不相同。A队未败一场，且打败了B队，可B队得了冠军；C队也未败一场，名次却在D队之后。问：E队得了多少分？（）

A.0 B.2 C.4 D.6

【例题】某杂志每期定价1.50元，全年共出12期。某班部分同学订半年，其余同学订全年，共需订费720元；如果订半年的改订全年，订全年的改订半年，那么共需603元。问：这个班共有多少名学生？（）

A.49 B.52 C.47 D.73

【例题】100名少先队员选大队长，候选人是甲、乙、丙三人，选举时每人只能投票选举一人，得票最多的人当选。

给人改变未来的力量

开票中途累计，前61张选票中，甲得35票，乙得10票，丙得16票。问：在尚未统计的选票中，甲至少再得多少票就一定当选？（）

A.8 B.23 C.17 D.11

【例题】某校人数是一个三位数，平均每个班级36人，若将全校人数的百位数与十位数对调，则全校人数比实际少180人，那么该校人数最多可以达到（）人。

A.972 B.864 C.456 D.648

参考答案及解析

【解析】B。采用穷举法。满足上述要求的节目单共有以下九种不同的排法：

（1）唱、小、杂、舞；（2）唱、舞、杂、小；

给人改变未来的力量

（3）唱、舞、小、杂；（4）舞、小、唱、杂；

（5）舞、唱、杂、小；（6）舞、唱、小、杂；

（7）杂、小、唱、舞；（8）杂、唱、小、舞；

（9）杂、舞、唱、小。

故本题正确答案为B。

【解析】B。B队负于A队，平C队，最多得7分；A队不可能胜2场，否则得分将高于B队，所以A队胜B队，其余3场都平，得6分；C队未负1场，最少得4分，又C队名次在D队之后，所以D队得5分。C队得4分。由D队得5分，且负B队，平A、C队，推知D队胜E队；又E队负B队，平A、C队，所以E队得2分。各队相互比赛得分情况见下表。

【解析】A。依题意得：（720+603）元是全班同学订一年半的杂志的钱数，则该班同学数应为：（720+603）÷［1.5×(12+6)］=49（名）。因此，本题正确答案为A。

给人改变未来的力量

【解析】D。未统计的选票有39张，甲、丙相差35-16＝19（票），由（39-19）÷2＝10（票）可知，甲还需11票即可当选。因此，本题正确答案为D。

【解析】A。设这个三位数的百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，根据题意，有：

（100a+10b+c）-（100b+10a+c）＝180

90a-90b=180

a-b=2