园务年度工作总结

园务年度工作总结（精选6篇）

园务年度工作总结 篇1

2017年，我园认真贯彻了《幼儿园管理条例》，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针，以进一步推进新课程改革，以办社会满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设，使园内各项工作迈上了新的台阶。现将本学期园内整体工作总结如下：

一、队伍建设方面

(一)重视党风师风建设，打造过硬师资队伍。

本学期，我园共有小、中、大班共**个教学班，在园幼儿**名，教职工**名。2017年我园党支部在做好日常党建工作的基础上，紧跟中央步伐，在全园深入开展了“两学一做”和“党章”学习活动。通过多次学习，警示教育，层层约谈，认真剖析，整改并举，我园工作作风上了新台阶；《条例》《准则》的学习，更使每位教师在学习中得到进步和成长，世界观、人生观、价值观有了很大的改观，从而奠定了良好的教书育人基础。

(二)重视学习与观念提升，促进教师专业发展

为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，我们通过开展集中学习与自学两种模式，让老师们用专业知识武装头脑，并有效运用到工作实际中。

在开园前，全园教师做好了充分的准备工作。首先，对新教师进行了岗前培训，并组织全体教师一起学习了《***》主题课程，让大家对本学期的教材进行全面了解、把握重点主题，同时在各年级组带领下进行了有效整合，大大提高了教师的教育观念转变。

学期中，组织老师们进行每周一次的集体网络学习，并自学《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，学习后都写出了学习心得或反思。这样，理论联系实际的学习，使老师们受益颇多，进一步强化了整体教师队伍建设。

其次，我园有7名教师参加了国培，学习回来之后，对老师们进行了二级培训。充分发挥了“走出去，带进来”的作用，不仅外出学习的老师们收获颇丰，而且通过二级培训让其他老师也从中汲取了许多对自身有价值的东西，达到一人受益、全园提高的效果。

(三)以多种形式开展教研活动，以研促教

1.我园以创设班级活动区和阅读活动为园本教研，学期初，开展了班级区域环境创设评比的观摩研讨活动，通过活动不仅为孩子们创设了可操作性的活动区，老师们也对活动区的创设和活动材料的投放有了新的认识和方法。

2.每周组织老师们进行一次网络教研活动，为了使老师们的专业水平得到更大的提高，我们的教研活动分组分层次进行。坚持以“面向全体，分层教研，注重培养，促进发展”为原则，实现教师专业成长的新突破。

3.每周小教研组进行一次集体备课学习。将教师的课堂教学组织能力的提高与学习，充分展现在集体备课中，大家采取主备课人说课，多人研讨的方式，在教研组长的带领下，对主备课人的初稿进行讨论说课，从目标、准备、重难点、过程、延伸等环节进行逐一讨论定稿。从而促进教师备课能力，提高了组织集体教学的能力，丰富了幼儿园课程资源。

二、保教工作

(一)加强保教常规管理，全面提升保教质量 1.教育教学

教育教学以主题课程为主，以符合儿童发展特点的绘本阅读为载体和桥梁，围绕儿童发展核心经验与教师教学关键经验，统整八大主题网络与五大领域目标。以主题为依托，通过学期初对教材的解读，每月一个主题进行了有效创设主题环境，一方面帮助教师梳理了主题下的各类活动开展情况，另一方面为家长展现了孩子最近发展区的学习活动的呈现。同时将完整版的环境创设材料及时上传保教办及园本资源库，达到了资源的二次共享。

在主题背景下的区域环境打造上，老师们能够以成品玩具、半成品和自制玩教具为材料进行投放，依据平日里开展区域活动时对幼儿的观察了解，每周进行不断更新和填充。每月进行一次区域环境创设评比，给教师们提供了互相学习，共同进步的平台，更好地促进教师创设环境能力的提高。

为提高教师教学水平，十月份，我园开展了以语言和数学为主要内容的教师优质课赛讲活动，全园教师根据幼儿的年龄特点，从活动目标的制定、教学具准备，到活动过程的组织，突出了教学活动游戏化的先进理念，尤其重视了幼儿的主动学习，让幼儿在玩中学，学中玩，轻松愉快地获取有益经验。

在每次重大节假日之际，各班都能通过不同形式展开主题式节日活动，如：三八妇女节开展了“妈妈，您辛苦了”主题活动，通过绘本故事的讲述，让孩子感受现实生活中妈妈对宝贝的爱。六一儿童节开展了“庆六一”系列活动---“舞动童年”团体操、集体舞，“萌宝才艺秀”，“萌宝创想空间”，“为梦想起航”舞台文艺汇演。中秋节开展了“迎中秋，知名俗”主题活动等。迎元旦开展了小班亲子阅读活动和中大班的童话剧展演。通过这些活动，传承了中华民族的传统文化，启迪了幼儿的智慧，促幼儿全面和谐发展。

2.常规工作

幼儿方面：在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如争执、打闹等。六月份，全园开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护，以及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯，并加强对幼儿一日活动的管理。

教师方面：进一步修订完善教师绩效考核奖惩机制和监督机制，把职业道德作为教师考核工作重要内容和职务聘任的重要依据。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化影响幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

（二）创新家长工作,实现家园同步教育

家园共育是幼儿园工作的重要内容之一。孩子就像一株株娇嫩的幼苗，需要家庭、幼儿园，如同阳光、雨露般，为他们的健康成长提供养料。《幼儿园规程》中也要求：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境。根据对家长的了解和家教状况的调研，我们提出“陪伴是最好的教育”的家教理念。围绕这一理念，幼儿园多措并举开展家教工作，努力营造阳光家庭。

在学习和交流中，改变家长的观念。家长对幼儿教育、家教作用的理解和认识层次不齐，要提高家教质量，首先要提升家长的认识。我们通过以下途径，为家长搭建了学习和交流的平台。

1.家长学校课堂。每月一次的“家长学校课堂”是家长学习家教知识的主渠道，也是家长们非常喜欢参与的一项活动。我们根据家长的需求，合理安排讲学内容如：改变家长家教观念的《发挥榜样 陪伴孩子健康成长》的讲座，帮助家长做好陪伴的《亲子游戏的有效开展》的讲座，增强体育锻炼的《关注幼儿体质、促进幼儿健康》的讲座等等。“每月一讲学”活动让家长在一次次的讲座中学习到知识，提高了认识，并将所学所思应用到教育实践中。

2.家长会。每两月一次的家长会是家校沟通的有效途径，它能让家长更好地了解幼儿园及班级的各项活动和孩子的在园情况，从而做好家庭的同步教育，帮助孩子更好地成长。每次家长会，老师们都会认真准备，让家长通过观摩课堂、观看作品、了解课程、查看记录等，全方位了解孩子的一日生活和具体表现，同时感受幼儿园丰富多彩的活动对孩子健康成长的积极影响，引起家长的共鸣，从而对幼儿园和老师有了更加理解、信任和支持。

3.微信平台。随着信息技术的日益发达，智能手机的普及使用，微信平台成为幼儿园和家长交流沟通的便捷途径。根据需求，我们建立了幼儿园公众号、各班级家长微信群。公众号主要用于发布园所动态和各种大型活动信息，使家长了解幼儿园工作的主窗口。班级群是老师与家长交流和沟通的主渠道，可以了解幼儿的生活、交流幼儿的发展，也可通知事项、反馈问题。这几个交流平台还承担着另外一项重要功能，就是进行家教方法的指导和家教常识的普及，这也是微信平台格外受家长喜欢的原因。

三、安全卫生保健工作

（一）安全工作常抓不懈

1.健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组织，实行“一岗双责”，层层落实责任。定期召开各种安全工作领导小组会议。

2．加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用各班级的“家长园地”宣传栏，QQ群、微信公众平台宣传安全、卫生知识；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。3．严格按照幼儿一日活动安全要求开展活动；除日常安全教育外，在节假日和“安全周”等特殊时间段对幼儿开展交通安全教育、防溺水、防拐骗等安全专题教育。提高应对突发事故能力，按照上级要求每月开展了不同主题的安全疏散演练。

4．每月开展一次校园校舍安全检查(电、水、火、大型玩具等)，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。要加强幼儿园值班工作制度、准入制度和接送卡制度。

5．积极配合派出所、交警队、综合治理办，做好好幼儿园周边环境隐患排查、上报和整治。严格执行重大情况请示报告制度，重大事件必须及时报告有关领导和部门。

6、将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。

（二）食品卫生工作规范管理

我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人，做到职责到岗，责任到人。后勤园长和事务长对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求，严格把好食品安全质量关，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，并坚持定期不定期进行食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患，严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

（三）门卫保安严格管理

本学年我园继续严格执行准入制度和门卫保安管理门制度，安保器材配备齐全，保安持证上岗。家长接送幼儿必须持有接送卡，没有带卡的必须在门房先行登记，再同班组教师取得联系。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班老师打电话，由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行，以确保孩子安全。严格外来人员、车辆登记制度和准入制度，确保安全。

（四）卫生保健工作全面细致

1、严格把好防病治病体检关。我园坚持做好新幼儿入园体检工作，经体检合格方可入园，幼儿入园体检率100%，及时作好评价登记，发现问题，及时矫治。

2、把好晨午检关。严格执行晨、午检制度，热情接待每一位幼儿，晨检时做到了一摸二看三问四查，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，带班教师对生病的儿童进行特殊护理，做好全日观察。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。

3、把好消毒关。严格执行消毒制度，制订了详细的消毒要求，每位教师都能熟练掌握，按要求严格规范操作，做好日常消毒和防病隔离工作，幼儿一人一杯两巾。做到餐具、毛巾天天消毒，活动室、卧室、卫生间每天进行紫外线消毒，玩具、图书每周消毒。被褥两周晒一次，一个月清洗一次。每天对空间进行通风，紫外灯照射。每天坚持对厕所进行消毒,以防病毒入侵。

4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求，配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，对有缺漏的幼儿督促他们进行补种。保证计划内免疫接种率达到98%以上。

5、严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫，不定时检查，不到位的地方指出后，及时补救。

6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著，幼儿都能养成按时喝水，饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入，大大降低了各类传染病的发生。

7、开展保健知识宣传栏。利用保健知识宣传栏、微信公众平台等，把每个季节常见疾病的预防及治疗措施，及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识，真正达到家园共育。

四、后勤服务方面

我园后勤致力于为教育教学服务，创设适宜幼儿发展的物质条件。1.后勤分工细化，增设了专职财产保管员，完善了资产管理制度，严格执行 “购物申请”制度、“出入库制度”和“班费使用”制度，以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师幼和家长服务。

2.提高了幼儿膳食水平，在保证幼儿膳食质量的基础之上追求营养搭配，10月份特别邀请国家营养师**来我园进行《均衡营养健康成长》的讲座，并对我园的伙食搭配进行了指导。召开了两次膳委会会议，请家长们填写了调查问卷，将家长的意见和建议进行整理并进行了逐步改进。

3.美化了园所环境，改善了教学条件。重点工作主要有各楼层墙面和多功能厅的美化，东楼四个班组卧室安装了吊柜，改造了二层卫生间，大厅门前安装了彩色液晶屏。大班、中班组新配置了**台多媒体一体机，**个班组配备了平板电脑，方便教学。

4.根据《预算法》及上级文件精神严格规范集中采购工作，确保了规范廉洁。坚持勤俭持园，严格执行财务、食堂管理内控制度。按季度向全园进行财务事务情况公开。

五、存在问题及建议：

1.从搬迁至今，已经运行了*年，环境陈旧，设备老化，需投入大量的资金进行环境改善和设备更新。特别是幼儿园园所环境的改善，包括户外、楼道、卫生间、活动室等。

2.由于我园部分教师分流到**新建园，造成教师数量不足，且新招聘教师都是年轻女教师，有10余名处在育龄阶段，请病、产假人员较多，造成师资力量严重不足，教师队伍不稳定，教学质量难以保证。

年度总结报告 篇2

虽然说中国球员在海外的生活总是充满了艰辛与坎坷，但是凭惜自身的努力，他们仍然取得了优异的成绩，比如董方卓的最佳射手，孙继海的成功续约，邵佳一可能加盟德甲球队等等。

第一个最佳射手称号

在5月8日结束的比乙联赛常规赛最后一轮比赛中，安特卫普队3比0击败维尔顿队，中国球员董方卓停赛没有出场。不过在最后一轮比乙联赛常规赛以前，董方卓射进18个进球排名第一，排名第二的是进了17个球的蒙斯队的热雷米埃，第三名足KVSK联队的前锋马科斯·佩雷拉，他射进了76个进球、第四名是瓦斯兰德队的阿里斯·克里斯托夫，他进15球。

在比利时足协公布的最后一轮的官方统计中，热雷米埃和佩雷拉郡没有进球。而枉最后一轮瓦斯兰德队3比2击败奥彭队的比赛中，阿里斯射进2球，其中一个进球是点球。目前他被官方计算有效的进球数字是17个进球，在比平常规赛中只能排名第二。

随着比乙联赛的常规赛结束，KVSK联队将参加附加赛，因此佩雷拉还是有机会超过董方卓的数字，但是从联赛的常规赛射手排宅中，董方卓无疑排名第一，这也是中国球员历史上第一次在欧洲联赛中获得最佳射手的称号，而单赛季联赛18个进球，也是中国球员海外征战中最高的单赛季联赛进球数字。

董方卓本赛季射进了18个进球，这是在2228分钟内完成的，平均123．78分钟一个进球，这个效率在比利时乙级联赛中是第一位的，无论进球数字还是效率，董方卓都是比平常规赛阶段的最佳射手。不过令人意外的是，董方卓本人对荣获最佳射手表现得出奇的淡然：“说实在的，没有任何感觉，出来之后见到的事情多了，这个最佳射手一点都不让人兴奋，我自己真的不好意思讲，比起曼联俱乐部那些17岁就能进一队踢球的球员来说，这点成绩真的算不了什么。”

虽然本赛季球队最终功亏一篑，但董方卓的非凡表现给人们留下的除了震撼，还有欣慰。但是小董目前最为苦恼的是自己获得劳工证的时间能否提前，在这个至关重要的环节未能得到解决之前，下赛季回归曼联的前景依然成迷。不过曼联王在帮助他申请劳工证，一旦重返英伦的话，董方卓能力的提高速度会更让人感到欣慰。

已成曼城队的“大佬”

2006年5月3日，己经效力英超曼城队4年的“太阳”孙继海完成了与俱乐部的续约工作，接下来他将在曼城再效力两年。这样他将在曼城连续效力6年，这也创造了中国球员海外效力同一家俱乐部时间的纪录，同时他也将成为下个赛季里曼城资历最老的球员，堪称“曼城大佬”。

这次的续约，曼城相当主动。此前他们曾经提出一份合同，但是待遇并不能让孙继海满意，而谢联等英超俱乐部在得知孙继海合同到期之后，也主动找到孙继海，并提供了一份远远好于他现在的合同。不过曼城在最后阶段的诚意打动了孙继海，他们不仅为孙继海提供了一份为期两年的新合同，而且提出的薪水待遇也基本达到了孙继海本人的要求。

2002年2月，孙继海以200万英镑左右的价格加盟，到目前为止，孙继海已经在联赛和杯赛中为曼城首发出场93次，此外还有27次作为替补登场，曼城主帅皮尔斯如此评价孙继海：“他能胜任很多位置，这点正是我们所缺乏的、我知道如果我把他放在球场上的话，他能胜任后卫线上的任何位置，同时也能踢中场。即使不在主力阵容中的话，他也是一名非常理想的替私人选、同时，我认为孙继海是一名超级职业球员，他能很好地保持自己的状态。”

就在孙继海与曼城俱乐部成功续约的几天后，曼城俱乐部确认，他们将在今年夏天来到中国上海参加世界俱乐部邀请赛，孙继海也将随队前往参赛。这次邀请赛将有四支球队参加，他们是英超的曼城队、西甲的马德里竞技队，日本的鹿岛鹿角队，以及东道主上海申花队。呈城队主教练皮尔斯己经将这项比赛作为了准备下个赛季的系列活动之一，而孙继海的参赛，将极大提升这项赛事在甲国国内的受关注程度。

2008年夏天到来时，孙继海的年龄将达到31岁。对于英超赛场而言，这绝对是一个“高龄”，但继海却坚信31岁不会是自己的退役年龄。“执行完与曼城的这份合同，我还想在英超再踢三到四年，然后再考虑退役或者回国踢球的事情、另外，虽然我参加过三次世界杯预选赛，也打过一届世界杯，但一次美好的经历都没留下过。所以我希望能代表国家队冲进2010年世界杯，这样才会觉得完满一些。”

德甲正在向他招手

已经在慕尼黑1860年效力三年的邵佳一，终于做出了与东家分道扬镳的，X定。日前，邵佳一在德国媒体上正式宣布，自己将在本赛季结束后离开1860，新去向很可能是一支德甲球队。

回想已经过去的这个赛季，合佳一感触良深，“这个赛季要用一个词来形容，就是不可思议，我从来没有经历过这样的赛季：从上半赛季升级希望很大，到下半赛季一落千丈，最后为保级而战。”同时，俱乐部存在的诸多问题也让邵佳一对1860渐渐失去了信心。“球队打成这样，主要是赛季中间俱乐部出现了很多问题，联赛中期的换帅给球队带来了很大影响，后来又出现球员与教练之间的矛盾，这直接影响了球队的成绩。同时，俱乐部的财政也存在问题。”

目前，下赛季何去何从工在困扰着邵佳一。对于未来去向，邵佳一说；”我还是渴望继续留在德国踢球，我也有这个实力。1860俱乐部方面也对我表示，希望我能够留下来。然而，现在最大的问题就是高额转会费，慕尼黑、860财政上有一些问题，以他们的经济实力没法负担这么高的转会费、按照目前的情况，留在1860的希望已经十分渺茫。”

恰在此时，有两家德甲中游球队先后向佳一发出了加盟邀请，在几轮积极接触之后，佳一基本上确定，只要自己下定决心离开慕尼黑，就一定有机会出现在下赛季的德甲赛场上。“人往高处走，就算1860给我的个人待遇再高，我还是会义无反顾地投向德甲。”邵佳一毫不犹豫地选择了更远大的目标。

在结束过云这个赛季的同时，中国国家队新一期集训也即将到来，邵佳一将全程参加集训并随队出征两场在欧洲的热身赛。中国队6月3日客场对瑞上及6月7日客场对法国这两战，对邵佳一而言意义重大。相中他的那两家德甲球会将会派出技术部门的工作人员亲临现场对其进行近距离考察，如果邵佳一在那两场高规格的友谊赛中表现出色，签约德甲将指日可待。

在有限的出场时间里，邵佳一多次被权威的《踢球者》杂志评进最佳阵容，这让佳一和他的经纪人共同认识到，他的实力是可以在德国赛场上拥有一席之地的、不过由于前面提到的高额转会费问题，佳一的前景仍然不够明朗，“转会费是目前最大的问题，因为

现在德国的俱乐部财政情况都不是很好，部不愿意花很多钱买球员，另一方面，现在很多球员都是自由身，其中很多都是来自巴西、阿根廷和东欧等足球发达国家的；球队签下他们相本不用花钱，在这样的情况下，我跟他们竞争就存在很大困难了。”

不管最终的结果怎么样，邵佳一的能力已经得到了德国足坛的认可，他的提高和进步也无形中提升了中国国家队在世界足坛的竞争力，我们希望可以在下赛季的德甲赛场上看到他的身影，就如同我们希望中国国家从能够雄起一样。

伤感的事总是会让人心绪不定，伤感的事却又总是让人无法回避。中国国家队后腰的不二人选李铁注定是要伤感的，效力了4年之久的埃弗顿俱乐部己经没有了他的位置，解除合同成了双方惟一能做的事情。

回首这四年的征途，可以看到李铁在古迪逊公园的道路是明显的高开低走，在签约的第一年，也就是租借的那—年，李铁在英超的确有不错的表现，他在赛季开始阶段赢得连续的首发机会，也证明了自己的能力完全可以适应英超。但对于李铁来说，坎坷却出现在第二年，艰难转会埃弗顶的过程中，主帅莫耶斯一直没有发表过很支持李铁的话语，在英超的开始阶段，李铁已经被莫耶斯看作是替补球员。

在联赛第一轮客场输给阿森纳的那场比赛中，李铁刚刚出场就被红牌罚下，这让莫耶斯感到愤怒，随即李铁很长一段时间无法在埃弗顿队赢得主力位置，这场比赛的这张红牌也成为了李铁在埃弗顿的转折点。同样还是坷森纳，2004年1月7日李铁在主场和该队踢平的比赛中首发出场，这场比赛也成为李铁在埃弗顿参加的最后一场英超比赛。

随着李铁在国家队骨折，接着在埃弗顿恢复期间连续不断的伤病，让他错过了2004-05赛季。本赛季幸铁虽然复出，但是埃弗顿队的中场人员已经发生了巨大的变化，莫耶斯重金引进了风格非常欧洲大陆化的球员走技术型中场的路线，而这样的改变也让埃弗顿的中场的确比过去上了一个档次。

5月8日，埃弗顿俱乐部在其官方网站宣布，与中国球员李铁解除工作关系，李铁已成自由球员。这也意味着，李铁在古迪逊公园4年的征战无奈地划上了句号。不过这样的决定并不足以毁掉李铁，相反可能成为他再度崛起的一个契机，因为刚刚重返英超赛场的谢联队已经对李铁产生了浓厚的兴趣。

目前谢菲尔德方面还没有就李铁可能的前途问题发表任何说法，只有主席麦克凯比先生庭到谢联队会签下一名。非前锋型。的中国球员。而由于埃弗顿的提前解约行为，也许李铁签约谢联的速度会加快、

谢联队升级到英超以后，准备投入大约1000万英镑的价格买进球员争取保级，对于李铁来说，他曾有两年的英赵经历，这是吸引谢联的第一个地方。此外，李铁现在已经是很标准的国际球员，在与埃弗顿解约之后，他与百分之七八十的英超转会球员一样，都是自由身，因此他的再次转会不存在任何障碍，惟一的就是接收方开出的各种条件，谢联在本赛季前，实际上己经摸过李铁的底了，那个时候李铁在埃弗顿的板凳坐得很深，但却合约在身，精打细算的谢联董事会将他们对李铁的渴望留在了今年，

幼儿园年度第一学期园务工作总结 篇3

一、优化教师队伍，全面提高教师整体素质。

1、组织教师外出参观学习，积极向有经验的同行学习，增进幼教信息，进一步提高教师的教学水平和教改能力。我们不惜投资，想尽办法挖掘各种良好的学习机会和条件，让教职工们外出参观学习、聘请专家来园讲课或实地指导。同时，我们还鼓励教职工加强自身文化素质的提高，积极利用业余时间参加各类学历、专业技巧的进修学习、考试。目前，我园全体教师均在自己的学历基础上参加高一级的学历进修，学历层次不断上升，现时教师队伍中已有80%达大专以上学历，师资的专业文化素质不断提高。

2、结合我园实际，本学期我们重点对教师进行了英语、论文、活动设计及教学能力的考核，教师们在思想上能高度重视考核工作，特别是在课堂教学能力考核中，教师们从选材、教学设计、教学准备等方面都倾注了大量的心思，教育教学观念也有了很大的转变。而最值得高兴的是，教师们在考核的过程中，能相互交流学习、讨论，取长补短，使自身各方面都有了很大的提高，同时也体现了教师之间团结协助的精神。

3、严格执行听课制度。本学期，园长和保教主任有计划地下班听课，在课后的评价工作中，能把教师的优点放大性地去作充分的肯定，而对于一些不足及建议则委婉地提出，使每位老师都能为自己的进步感到高兴的同时，也能清楚认识到自己的不足，乐意接受别人的建议，使自身的教学能力不断得到提高。

二、搞好卫生保健工作，确保幼儿安全健康成长。

(一)重视提高保育员的素质，切实加强保育工作管理。

我们继续执行定期学习制度，进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光荣感。同时，还帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等，本学期我们组织保育员学习了《应知应会》，并进行了考核，在此次考核中李葵、赵燕梅取得了较好的成绩。本次活动的开展进一步提高了保育员对保育工作的认识，提升了保育员的整体素质，强化我园保育工作质量。

为了提高保育员规范使用普通话的能力，形成在工作中人人都说普通话的良好氛围，本学期还进行了保育员普通话考核，通过考核，进一步提高了全园保育员的普通话水平，使她们能更好地用普通话与幼儿交流，从而促进幼儿普通话水平的提高。在此次考核中李葵、谭海霞、赵燕梅表现突出，取得了较好的成绩。

(二)积极健全和执行各项卫生保健制度，加强卫生保健管理。

根据本园实际，我们逐步完善了各项卫生保健制度，如食品安全制度，卫生消毒制度，炊事员操作要求等。同时切实抓好各项卫生保健工作。第一，科学合理安排幼儿膳食、定期召开伙委会会议，广泛听取保教人员、家长对幼儿膳食的意见，精心为幼儿制定科学合理的食谱，保证食谱的营养性、多样性，每月进行一次营养计算分析，不断加以改进。第二，做好预防及护理工作。保健员每天坚持晨检、午睡检查，把好入园关、对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录，每天上、下午巡视各班一次，及时了解幼儿健康状况。同时，我们重视做好日常卫生消毒工作。要求保育员每天能定时开紫光灯对睡室进行消毒，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗。并严格实施卫生清扫检查制度，做到每周一检，每月一评，将卫生工作成绩与班级、个人的考核及奖励挂钩，切实搞好卫生清洁工作，有效地预防疾病的发生和传播。本学期卫生工作表现突出的班级有：小一班、中二班和大三班，李葵、卢耀兄、赵燕梅被评为本学期优秀保育员。

(三)从保证幼儿生命出发，认真做好各项安全工作。

首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，应急疏散预案，签定了各岗位安全责任书，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次，加强对安全设施的检查，登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地进行定期检查，彻底消除隐患;再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿的安全。为幼儿的成长营造安全、健康的教育环境。

三、进一步加强教育工作管理。

(一)加强日常教育教学活动及常规教育管理，优化幼儿一日生活。

1、科学合理地安排好幼儿的一日生活，把教育教学贯穿于一日活动之中。基本上，我们各班级能根据班上的实际情况及幼儿的年龄特点、实际水平，制定教育目标，拟定教育计划与内容，并注意将思想品德教育贯穿于一日活动的各环节之中，力求做到动静结合，室内外平衡，自主活动与集体活动交替，个别活动、小组活动与全班性活动交替，并能注重保教合一，积极开展各类游戏、户外体育活动。如：一日活动有生动的课堂教学活动、智趣相投的区角活动、轻松愉快的户外体育、游戏活动、休闲的散步活动、游览欣赏活动等，使幼儿一日生活多姿多彩。为了保证幼儿在园日常、教学、游戏等活动能有序进行，顺利开展，本学期我园进行了班级常规教育管理评比活动，通过教师们的共同努力，孩子们自觉遵守常规的习惯也蔚然成风。在本次班级常规评比活动中，大三班、中二班、小二班各方面表现突出，取得了较好的成绩。

2、切实抓好教学计划的制定、实施、检查与评价，严格规范教学行为。

在教学上，我们严格要求教师有计划、有准备地开展每一个教学活动，并严格把好课前准备的检查关。为了在教学活动中充分发挥每一份教具的作用，教师们主动要求逢周一下午集中讲解各科教具的运用方法、说课等，并大胆在学习讨论中发表自己的见解，为上好每一节教学活动出谋划策。教师们对课前准备工作的高度重视，不仅表现在能做好物质教具准备，还表现在能注重对自身及幼儿做好知识准备，充分体现了教师教育观念的转变。在教学形式上，教师们敢于大胆创新，积极应用现代化教学设施、设备，开展多媒体教学，不断丰富、活跃我们的教育教学模式，提高教学成效，努力使幼儿能在轻松愉快的活动中学习，让幼儿在玩中学、学中玩，发展幼儿动口、动手、动脑的能力，进一步调动起幼儿学习的主动性和积极性，并激发他们的求知欲望，从而大大提高了保教质量。此外，我们鼓励教师认真做好课后反思记录，把自己的优点和不足记录下来，使教师在记录的过程中更加清晰地认识自己的优缺点，从而在今后的教学工作中扬长避短，进一步提高自身的教学水平。

(二)加强教育环境的管理。

本园一向十分重视教育环境的创设，除了给予幼儿一个优美舒适的生活环境外，还努力创设一个具有直观性、情感性、综合性、整体性、联系性、发展性和可操作性的幼儿学习环境，为幼儿主动活动、交往、表现提供适宜的空间条件。如：我们每月进行一次环境布置评比，通过环境布置评比，给教师提供了一个相互交流的平台，发挥了教师的主观能动性，而且还充分体现了幼儿园与家庭、幼儿三方互动的积极作用，真正达到教师、幼儿、家长三位一体共同接受教育的目的。

在本学期环境布置中，教师充分利用空间根据幼儿的年龄特点、兴趣喜好及教育的需要，设立室内活动区，并为幼儿提供充足丰富的、蕴含多种教育价值的操作材料，让幼儿能有更多的机会去选择和研究，从而更好地发挥他们的主体性，开发他们的思维，促进其个性良好的发展。此外，我们还结合各主题教学和季节特征布置美化环境，做到日日有变改、月月有新意。教师还注重调动幼儿对环境布置的参与性，提倡让幼儿自己动手创设环境，包括环境的设计、制作等，充分给幼儿提供了创造、表现的机会，有效地促进了幼儿的思维能力、想象力、创造力、审美能力以及动手操作能力的发展，加强了他们的交往与合作能力的培养，大大增强了环境的教育效益，创出了本园环境育人的特色。在本学期环境布置评比中：大三班、中三班、小二班表现突出，荣获“环境布置先进班”的称号。

(三)坚持开展多元化教育，培养幼儿的学习兴趣。

1、挖掘孩子潜能，促进孩子素质的提高。

为了更好地发挥幼儿的特长、挖掘其潜能，促进幼儿素质的提高，在“元旦”来临之际，我园举办了庆“元旦”幼儿画展。画展既有小朋友的蜡笔画、水粉画、毛线画、版画等作品外，还有亲子手工画。此次画展形式新颖，内容丰富，深受家长们的一致好评，除此以外，我们还认真贯彻镇府“一园一特色”思想，努力打造英语教育特色。在英语专科教师的带领下，对全体保教人员进行了英语培训，并在11月初进行了英语考核，本次考核的内容是与幼儿园一日活动息息相关的日常用语，如：礼貌用语、课堂用语、入园离园英语、游戏英语、午餐英语、卫生英语、时间日期气候英语等。在考核中教师们都以饱满的热情，自然大方的肢体语言，流畅的语音语调顺利通过了考核。此次考核充分地展示了全体保教人员个人良好的素质与英语基本功，并进一步地提高了教师英语的专业知识和教学水平，营造了良好的`英语教学氛围。在本次考核中马丽、莫容容、叶趣云等7位老师表现突出，取得了一等的好成绩。

2、全面提高幼儿的整体素质。

为了提高孩子的整体素质，本学期我园根据孩子的年龄特点，分级部进行了各项竞赛活动：小班孩子进行自理能力竞赛;中班开展冬季运动会;大班开展故事大王比赛。中班级部的运动会在本园运动场进行，运动场上人气鼎沸，热闹非凡，到处洋溢着活力、渗透着快乐，此次活动不仅增强幼儿体质促进幼儿身体健康、培养幼儿的竞争意识、提高了幼儿动作的协调性、灵活性，同时也培养了幼儿的合作意识和团队精神。中一班的小运动员们以优异的成绩取得了级部团体第一的好成绩。

为了给孩子提供一个展示自己才华、张扬个性的舞台，让孩子的语言表达能力得到锻炼，更重要的是锻炼孩子的胆量，培养孩子的自信和勇气。本学期大班级部开展了“幼儿故事大王比赛”,比赛活动中，大一班郭奕涵;大二班易卓妍;大三班孔莹等6位小选手用抑扬顿挫的语调，诙谐可爱的动作、丰富有趣的表情，将故事演讲得有声有色、惟妙惟肖，赢得了在场评委老师和小朋友的阵阵掌声。取得了一个一等，两个二等，三个三等的好成绩。

为了提高小班孩子的自理能力，加强自我管理意识，本学期小班开展了“自理能力竞赛”，在此次比赛活动中，老师们事先制定了详细的比赛计划，赛前请家长利用空闲时间教孩子学习正确的穿衣、穿鞋子的方法。整个比赛有3个项目：一是穿衣、穿鞋比赛;二是叠衣服比赛;三是玩具分类比赛。通过这次有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做。小二班的宝贝们在此次活动中表现突出，取得了团体第一的好成绩。

(四)重视教科研工作，加强教科研工作力度，以教科研促进保教质量的提高。

1、坚持以教科研促保教。

一直以来，我们坚持以教科研促保教、教科研兴园的教学思路，结合实际，立足教学，并根据教育工作中的疑点、难题展开多项教科研活动及课题研究，取得了一定的成绩。本学期，为了帮助老师更好地理解《幼儿园活动整合课程》教材的特点，深刻领会教材编写思路，掌握教材教法，进一步促进幼儿园教育教学质量的提高。来自南京师范大学出版社、宁谊幼儿教育研究中心特聘讲师易慧娟老师来我园指导。在活动中童老师的一节美术活动《装饰伞》得到了在场同行们的好评，活动结束后，易慧娟老师对展示的课例作了点评，并对一些成功的课例作了精彩的讲解，本次观摩交流活动，不仅给幼儿园的老师们提供一个富有实效的交流载体和平台，更让我们体会到整合课程的严谨性和趣味性，对幼儿园教育教学质量起到了良好的推动作用。

为了给老师提供锻炼和发展的平台，在园长的带领下，我园张婷老师参加了中山市第五教研片第三次教研活动，一节创意的计算活动《图形变变变》得到了在场园长和老师们的一致认可和好评。这是我园首次到外地用其他幼儿园的孩子开展教学活动，能取得这样的成绩，对老师们日后的教学工作起到了一定的鼓舞作用。

现在教师们除了能利用生动形象的教玩具外，还能熟练运用课件及各种现代化教学设施辅助教学，令每次的观摩活动都有新的发现、都能取得良好的教育教研效果。大家通过相互观摩学习、相互评价交流，提高了对各类活动教学的认识，进一步掌握各科教学的技巧，教师们经过理论的指导、教学实践的磨练，教学能力也得到了很大的提高。

2、科研工作硕果累累。

在老师们的共同努力下，我园的两个课题《构建本土化、生活化的幼儿美术园本课程的实践研究》、《开展混龄拓展游戏，培养幼儿良好个性品质的研究》在本学期12月28日圆满结题，领导及专家对我园两个课题进行了高度的评价，对这两个课题组两年多来的辛勤研究成果作了充分的肯定。两个课题在参加长安镇20XX教育科研成果评选中双双荣获一等奖;林惠、杨雪梅、吴春蓉老师被评为20XX年长安镇教育科研先进个人;林惠、杨雪梅、任升恒、张婷、雷江玉老师撰写的论文分别获20XX长安镇优秀教育论文一、二等奖。

在20XX年广东教育学会学前教育专业委员会年会论文评选活动中，我园送评的XX篇教师论文，共获四个二等奖，六个三等奖的好成绩。其中，杨雪梅老师撰写的论文《教师博客创建与运用》、任升恒老师的《广织校园安全网》、张婷老师的《探索本土化，生活化的幼儿美术活动形式的研究、雷江玉老师的《论幼儿歌唱表演素质的培养》获得二等奖，另外，吴春蓉、姚永秀、杨晓燕、赖丕春、肖小琼、叶趣云撰写的论文获三等奖。这些成绩意味着我园的科研成效及教师的论文写作水平又提升了一个层次。

四、以家园共育为基石，不断开创家教新路。

搞好家长工作在村镇的幼儿教育中尤其重要，因为当地的大部分家长对幼儿教育的意识较为薄弱，对幼儿教育存有一定的误解，在家庭中时常使用不正确的教育方式，直接影响幼儿的成长。因此，我们非常重视家长工作，根据实际情况，不断完善建立家长工作制度，通过各种方式、途径加强家园之间的联系和沟通，如家长开放日、家长园地、亲子课堂、家园联系手册等，切实帮助家长提高家教意识，提高家教水平，逐步实现家园教育同步一致性。

(一)树立“一切为了孩子”的服务意识，积极转变服务观念，端正服务态度，热情为家长服务、细心为幼儿服务，力求做好微笑服务、一视同仁、文明礼貌、以诚待人，认真做好以保教工作为核心内容的各项工作，以优质的服务赢取家长的支持和信任。

(二)加强家园联系工作，提高家长的幼教意识和树立良好的教育观念。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。我园通过开展家长开放日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。也进一步让家长懂得怎样和教师主动配合，取得教育的一致性，促使家长以正确的观念搞好家庭教育，更好地配合幼儿园的工作。在这次活动中，我们还设计了“家长开放日活动”问卷表，请每一位家长参与对幼儿园晨间活动、早操、集体教育活动、课间活动、户外活动的全程评价，家长们不再是旁观者，而是幼儿园活动的参与者、评价者，他们充分行使自己的权利，其客观的评价、良好的建议在幼儿园与家庭之间搭起了互动平台，促进了家园交流与合作，为每个孩子的健康成长奠定了坚实的基础。

同时，我们还通过家长园地、保育之窗，让家长了解我们的教育教学计划，帮助家长及时掌握我们每阶段的教育重点、动向，增强家庭教育目标的目的性，使家长对幼儿的学习内容做到心中有数，减少家庭教育的盲目性。

园务工作总结 篇4

一、管理工作

1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》及相关的文件、要求.2、加强了幼儿一日三查工作的管理，班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查卡做好记录。

3、加强保教工作的全方位管理，严格执行区局的教学管理工作定期报告制度。结合本园的实际工作，加强园本培训，不断提高教师教育教学反思的能力，更好地落实教育过程生活化、游戏化、自然化，使教师和幼儿共同成长。

二、安全工作

1、进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作，严格按相关部门的要求健全各项安全制度，规范了各项安全工作，确保各项工作安全、顺利地开展与完成。

2、严格执行幼儿黄蓝卡接送制度，保证幼儿在园的安全。

3、加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作。保证了各项工作安全、顺利地开展与完成。

4、在每周工作计划中安排一节安全教育课，有效的开展了安全教育活动，增加了幼儿安全知识，使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。

三、教育教学工作

1、要从幼儿的兴趣爱好出发，尊重幼儿的个性差异和年龄特点，教育活动始终围绕幼儿的情感态度展开，使幼儿在玩中学，学中乐。受到同行和领导的一致好评。

2、从园内教育教学工作实际出发，就实际工作中出现的问题认真开展了教研活动。近期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”，中班组就“如何构建和谐班级”，大班组就“如何做好家长工作”，“幼小衔接”等问题进行了教育教学研讨，达到了以教研促教学的目的，通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。

四、卫生保健工作

1、加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导，培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。要求地面无纸片、桌椅无污垢，室内通风良好，每天处理当天的垃圾，不让垃圾在我园过夜等。

2、进一步健全了保健室的各项制度和设施，积极配合防疫部门对幼儿预防接种工作。

园务工作总结 篇5

一、加强政治理论的学习，提高思想觉悟。

在工作中努力求真、求实、求新，并且以积极、热情的心态去完成园里安排的各项工作以及突击任务。严格遵守园内的各项规章制度，爱岗敬业。在园内校本研修和业余时间学习相关的教育理论，并深入学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《课程指南》和《纲要》，以更加丰富的专业知识和实践经验相结合, 用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、严格遵循人事制度，履行工作职责。

1、岗位设置与聘用

测算本单位岗位空缺情况，调整单位岗位设置调整方案，上报教育局。 完成系统内新进、流动人员的岗位聘任。

2、教师职务评审

完成相关人员初级聘任;积极开展教师资格认定秋季认定工作，做好教师资格证认定人员归档工作。

3、人事档案

根据调整后的人事档案目录要求，重装整理和装订本单位人员的人事档案材料。

4、工资福利退休

完成初职聘任人员工资核定工作;20xx年工资年报统计上报工作。

5、编外用工管理

配合上级部门完成编外用工过渡为政府雇员考试考核及日常管理工作;年报填报工作。

三、回顾工作历程，总结经验教训。

在今后的学习与工作中，我将进一步增强服务意识，并且多花时间在班级工作中，兼职做好班主任的工作。20xx年，我积极参加各级各类比赛，并取得一些成绩。

1、撰写的小课题《幼儿告状行为分析与干预的案例研究》顺利结题。

2、撰写的小课题《融入家长特色有效开展家长进课堂活动，提高家园有效性的实践研究》列为闵行区第八届小课题。

园务年度工作总结 篇6

会议由省农委副主任于文波主持，副主任吴晓光宣读了《省农委2011年先进单位和先进个人的表彰决定》。驻委纪检组长、监察专员王峻岩宣读了《省农委优秀共产党员和优秀党务工作者的表彰决定》。省农委党组书记、主任任克军作重要讲话。

任克军主任指出，2011年，全委上下认真贯彻落实省委省政府的决策部署，按照“强基础、调结构、保供给、促增收、惠民生、建制度”的总体要求，以粮食增产、农业增效、农民增收和农村和谐稳定为目标，充分发挥组织领导、综合协调职能作用，全委广大干部职工齐心协力，勤奋工作，创新求实，奋力开拓，圆满完成了农业农村各项工作任务，为全省经济社会发展做出了突出贡献，农业农村经济成为全省经济社会发展中的突出亮点。

粮食生产实现历史新突破。全省粮食作物播种面积达到7696.8万亩，比上年增加370万亩。在全省上下的共同努力下，粮食总产首次突破600亿斤大关，达到634.2亿斤，比大丰收的2010年增产65。7亿斤，占全国增产总量的13.3%。粮食总产在全国排位上升到第七位，粮食单产列全国第一位；园艺特产业快速发展。全省园艺特产总产值达到830亿元，比上年增长17.3%，其中园艺特产加工业产值达到333亿元，比上年增长44.2%；农产品加工业持续发展。截至2011年底，省级重点龙头企业发展到460多个，国家级龙头企业达到47个，全省较大规模的农业产业化经营组织达到近4000个。全省乡镇企业营业收入5055亿元，比上年增长15.3%；增加值1518亿元，增长15.4%；实现税金115亿元，增长17%；农民收入显著增加。去年全省农民人均纯收入实现7515元，比上年增长20.5%；农业科技支撑能力进一步增强。农作物新品种选育参试数量达到994个。深入开展农村实用人才和新型农民培训，阳光工程培训农民达到14万人；农业基础设施建设有新步伐。深入实施增产百亿斤商品粮工程，共完成投资216.2亿元，占规划总投资的83.2%；农产品市场开发与体系建设深入推进。全省各类农副产品批发市场达到302个，其中，农业部定点批发市场达到26个。全省有25种农产品被评为中国名牌产品，有880个农产品被省政府认定为吉林名牌。对外交流合作领域进一步拓展，我省在继续拓展与俄罗斯、菲律宾合作的基础上，去年又与朝鲜、哈萨克斯坦、津巴布韦进行了农业合作开发；农产品质量安全监管水平有新提高。全省农业系统农产品质量安全监管体系日趋完善，深入开展了农产品质量安全专项整治工作，确保了农产品质量未发生重大安全事故；农村综合改革继续深化。全省村级公益事业建设一事一议财政奖补工作全面铺开，2011年共议成村级公益事业建设项目6684个，投入资金达到33.3亿元，其中财政奖补资金达到8.15亿元；新农村建设取得显著成效。示范村项目建设快速推进，新上建设项目3792个。构建特色鲜明、风格迥异的标兵村201个、先进村298个、达标村489个，以市(州)为单位，打造集中连片、示范带动作用突出的高标准样板村群28个；依法行政管理水平进一步提高。完成了《吉林省农作物植物保护条例》和《吉林省农产品加工管理办法》2部法规的起草上报工作，进入立法审核和调研论证阶段。对《吉林省人参管理条例趴《吉林省农村一事一议管理条例》、《吉林省农民科技培训条例》3部法规进行立法申请与论证；领导班子和干部人事工作、机关党的建设工作、党风廉政和政行风建设工作进一步加强。机关党建工作扎实开展，党风廉政建设不断加强，软环境和政行风建设深入推进。；综合服务保障能力进一步增强。财务管理和制度建设进一步完善，强化资金监管，多层次、全方位筹集资金。对委直属15个事业单位进行内部审计，做到警示监督、防弊纠错、规范管理。机关政务管理服务水平进一步提高，强化对委内中心工作、阶段性重点工作、重大工作部署、重要事项的综合协调和后勤保障，加强全省农业系统安全生产管理，全年委机关、直属单位及全系统无重大责任安全事故；宣传工作取得新突破。充分利用报刊杂志、广播电视、门户网站以及通讯网络等媒体，及时反映了全省农业农村经济发展形势和动态，宣传了我省农业农村工作取得的成效。

任克军主任指出，下步工作要把着力点放在抓落实上。当前，首要的任务是抓好冬春农业各项工作，确保为实现全年工作目标开了局，起好步。一是提早谋划安排全年各项工作。各处室和单位要按照农村、农业工作会议的部署，对全年工作早谋划、早安排、早部署，进一步实化、细化各项措施；二是高标准抓好备耕工作。要抓前抓早，做到生产资金早筹措，种植意向早确定，生产物资早到户；三是抓好冬春农业科技培训。认真落实省政府关于做好农业科技培训的部署和要求，组织省、市(州)农业科研院所、大专院校和技术推广单位对接联系县(市、区)，点对点、面对面地开展农业科技培训；四是突出抓好抗旱保春播工作。落实好全省抗旱工作会议精神和工作部署，指导农民选购耐旱品种和耐旱作物，做到适区、适地种植，确保一次播种拿全苗；五是加强农产品质量安全监管。要强化大中城市农产品批发市场的监管，加大检查力度，增加农产品抽检品种和抽样数量，严厉查处违法违规案件，保证消费者消费安全。要抓好冬春棚膜蔬菜生产，确保市场供应；六是强化农资市场整顿。切实加大对农资市场的监管力度，突出重点区域、突出重点品种、突出大案要案，严厉打击制售假冒伪劣农资产品的违法行为，加大坑农害农案件查处力度，形成打假护农保春耕高壓态势，确保农业生产安全，确保农民利益不受损害。 （省农委人事处 供稿）