三违安全管理分析

三违安全管理分析（通用8篇）

三违安全管理分析 篇1

“三违”是指“违章指挥，违章操作，违反劳动纪律”的简称。要杜绝违章，首先要明白什么是违章：违章就是违反安全管理制度、规范、章程，违反安全技术措施及交底要求所从事的活动。违章包括：作业违章，指挥违章，失职违章。作业违章是指从事各类活动的人员在过程中出现的违章行为；指挥违章是指各级承担管理职能的人员，在活动过程中出现的违章指挥行为；失职违章是指承担安全管理、监督职责的人员，在活动过程中，不履行安全管理责任而出现失职、渎职行为。

违章不一定出事（故），出事（故）必是违章。这句话很好地诠释了事故与违章的关系。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明，95％以上是由于违章而导致的。违章是发生事故的起因，事故是违章导致的后果。

事故带来的影响是深远的，损失是难以估量的，会对个人、家庭带来巨大的伤痛，对企业、社会、国家带来不可弥补的损失。因此，要保障个人的身心健康和家庭的幸福，要保障企业的长治久安和社会的和谐稳定，就要控制各类事故的发生，而控制事故发生的关键就是杜绝违章。

违章的现象难以杜绝，究其原因主要有：

侥幸心理。有一部分人在几次违章没发生事故后，慢慢滋生了侥幸心理，混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。

省能心理。人们嫌麻烦，图省事，总想以最小的代价取得最好的效果，甚至压缩到极限，降低了系统的可靠性。

自我表现心理（或者叫逞能）。有的人自以为技术好，有经验，常满不在乎，虽说能预见到有危险，但是轻信能避免，用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差，经验少，可谓初生牛犊不怕虎，急于表现自己，以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用，用鲜血和生命证实安全规程的科学性。

从众心理。别人做了没事，我福大命大造化大，肯定更没事。尤其是一个安全秩序不好，管理混乱的场所，这种心理向瘟疫一样，严重威胁企业的生产安全。

逆反心理。在人与人之间关系紧张的时候，人们常常产生这种心理。把同事的善意提醒不当回事，把领导的严格要求口是心非，气大于理，火烧掉情，置安全规章于不顾，以致酿成事故。

那么如何做开展好反违章活动呢？首先要管理人员重视，全员参与。要坚持“以人为本、从我做起”的理念，以完善“三项制度”（安全生产举报奖励制度、重大安全隐患整改挂牌督办制度、安全生产重大事项交办制度）为核心，以杜绝“三违行为”为重点，以实现“三个转变”（从事后查处转变为事前预防；从传统的安全管理方式转变为现代化的安全管理方式；从“要我安全”转变为“我要安全和我会安全”）为标准，以形成先进安全文化为目的。其次，是做好反违章的基础工作。要通过发生在身边的违章事故，经常对大家进行教育，使全体员工认识到，违章就是走向事故，靠近伤害，甚至断送生命；事故的后果是，“一害个人、二害家庭、三害集体、四害企业、五害国家”。另外，要明确反违章的工作方法。着眼于重点区域、重点部位、重要环节，全方位做好安全管理工作的预控、可控、在控。还有，要在活动期间进行监督检查，要认识到：制止违章是对违章者最大的关心和爱护，是对工作、对集体极其负责的表现。处理违章人员时，我们会公平、公正、公开，做到“处理一个人，教育一大片”，人人警钟长鸣。

生命是宝贵的，它属于我们只有一次。同时人也是脆弱的，我们

应该把安全和健康放在第一位。但是，人们往往到生病时才知道健康的重要，发生事故才知道违章的可怕，受到伤害才知道安全的可贵。电台报纸上的伤害事故令人痛心，同事们，行动起来吧！为了你，为了她，为了家庭，为了社会，请你克服各种违章行为，尤其是习惯性违章，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”，实现“本身无违章”和“身边无事故”。

三违安全管理分析 篇2

1 “三违”成因的分析

(1) “三违”产生的主观因素。

“三违”的主体是生产现场的职工, 职工的错误心理因素是导致“三违”的主要根源。由于职工个体的文化层次、社会阅历、家庭状况、个人素质等各不相同, 因此, 造成“三违”的主观原因也是多种多样的。①侥幸心理。自认为自控能力强, 对作业环境和条件变化能够掌握, 偶尔违章违纪不会出事, 经常抱着侥幸心理违章违纪。②麻痹心理。在安全形势较为稳定的情况下, 有些职工安全意识就会不自觉地松懈下来, 把规程措施抛至脑后, 工作不细心。③习惯心理。由于工作内容和形式单一, 很多职工在生产作业中凭主观臆断、靠经验蛮干, 根本不去想是否违反规程, 是否符合措施要求。④马虎心理。一些职工在生产作业中不慎重考虑安全要求和作业标准, 不详细检查现场安全情况, 不顾客观条件变化, 随随便便, 粗枝大叶, 盲目瞎干。⑤“老好人”心理。部分管理人员看到职工违章违纪作业时, 抱有与人方便、与己方便的心理, 不能及时加以制止, 任其发展, 助长了“三违”之风。⑥重生产、轻安全心理。在安全和生产发生矛盾时, 为了完成产量和进度的“硬指标”, 有些职工甚至班组管理人员把“安全第一”的思想置于脑后, 不充分估计行为的恶果, 冒险违章违纪。

(2) “三违”产生的客观因素。

①职工缺乏安全意识。由于煤矿生产是重体力劳动, 招收来的职工主要是在生产一线作业, 生产环境和安全性相对较差, 收入又不太高, 所以招收来的职工稳定性也差, 形成一种来了走、走了招、招了再走的局面。因此, 在招收职工时, 不可能对被招人员的文化素质要求太高, 资料显示, 高中以下文化水平职工占职工总数的95%。相对较低的文化水平, 导致部分职工安全知识匮乏, 自主保安意识淡薄, 安全作业技能较差, 对应知应会技术和施工措施一知半解, 很多人违章了还不知道错在哪里。②环境条件恶劣。煤矿生产受多种自然灾害威胁, 生产战线长, 工作环境差, 作业条件恶劣, 危险程度高, 准备设施自动化程度低。长期高负荷的简单劳动, 很容易让职工生理和心理产生疲倦, 滋生麻痹松懈思想和取巧心理, 常常为图一时的省事、省时和省力, 违规违章作业而酿成祸端。③管理不到位。规程、规章制度“落实不下去”, 只满足于说到了、写上了、安排了, 严肃性、严厉性不足;干部抓管理不讲究方式方法, 缺乏民主公正, 严重挫伤职工参与安全管理积极性;管理干部不能以身作则, 带头违章违纪, 给职工的安全观念造成错误引导;工作任务布置不合理, 不考虑作业现场的实际状况, 不切实际地安排任务, 造成职工身心疲惫, 忽视安全, 违章蛮干。④安全培训重视不够。每月对职工的安全知识培训和规程学习没有具体的实施计划, 有时为了应付上级检查, 编造职工学习培训记录, 使得职工的安全知识培训形同虚设。⑤外部环境影响。随着社会的发展, 职工参与社会生活的程度在不断增加。首先, 如果职工过多地接受外部信息, 则容易分散精力, 在工作中注意力不集中, 行为走样;其次, 付出与得到的差距较大, 与其他行业相比, 职工收入普遍较低, 造成心理失衡, 安全思想不稳定;再次, 职工家庭和亲属中发生的一些矛盾及生老病死等重大事件, 也会使职工思想情绪波动, 在特定的条件和环境下导致行为失调。

2 “三违”的防治措施

“三违”是煤矿生产中造成事故的主要原因, 尤其是发生的重、特大事故大都和“三违”有关。因此, 减少和杜绝“三违”, 必须立足长远, 严管重教, 循序渐进, 多管齐下, 形成“人人讲安全, 个个争安全”的良好局面, 最终实现杜绝“三违”。

(1) 强化安全教育, 提高职工安全生产素质。

①矿井要制定出切实可行的安全知识学习计划, 对职工进行全面系统的煤矿“三大规程”和安全防护知识及安全质量标准化标准培训, 打造本质安全岗, 塑造本质安全人, 特别是重点施工, 要在每班班前会上反复向职工讲解安全注意事项和作业要求。②利用广播、电视、板报、安全警示牌等形式, 加强安全宣传, 营造安全氛围, 引导职工思想从“要我安全”向“我要安全”转变。③学习、剖析其他单位的事故案例, 分析事故发生的原因, 从中吸取事故经验和教训, 借此加强职工的安全自主保安意识, 促使职工自觉抵制并拒绝违章, 增强职工遵章守纪的自觉性。④各区队每月对职工进行不少于1次的在用作业规程和安全技术措施学习, 学习或考试不及格的人员在重新上岗前要进行补学, 待达到要求后方可上岗。

(2) 完善监督检查机制。

①安全监督检查全面到位, 不留“死角”。采取多种检查形式, 对关键和重点工作场所设专职安检员进行蹲点盯岗, 并加强一般岗位的日常巡检。②完善各级岗位责任制, 特别是安全生产责任制。进一步明确各级的职责范围, 认真贯彻“安全第一, 预防为主”的安全生产方针, 正确处理“安全与生产、安全与效益、安全与稳定、安全与发展”的关系。③建立严格的工作纪律, 加强职工纪律的检查和监督, 同时还可以运用先进的科学手段进行监控, 促使职工“上标准岗、干标准活”。④要建立严格的安全考核机制, 使安全与单位和个人的利益挂钩, 让职工明白, 没有安全就没有效益。

(3) 加大安全投入, 提升安全管理水平。

①运用先进的科学技术改善操作环境和操作手段, 提高生产的自动化程度, 降低员工的劳动强度, 提高员工的操作效率, 使其有更多的时间随时监控生产情况, 处理异常情况, 达到本质安全, 减少事故的发生。②学习现代化管理模式, 采取引进人才和吸纳其他单位先进管理经验相结合的方法, 改变以往的传统管理方式, 坚持“以人为本”, 实施目标管理, 增强企业执行力, 使安全投入落到实处, 真正向安全要效益。

(4) 大力营造企业安全文化氛围, 增强企业凝聚力。

①加强企业安全文化建设, 丰富企业文化内涵, 陶冶职工文化情操, 推动企业安全文化建设, 实现安全生产与精神文明建设同步协调发展。②通过各种有效途径, 把职工关心的热点、焦点问题一一公开, 并进行疏导, 让职工了解情况, 认清形势, 掌握政策, 从而使广大职工积极投身到企业安全生产工作中去。

(5) 充分利用行政和经济手段, 狠反“三违”。

对“三违”人员, 必须做到发现一起处理一起, 决不能姑息。要采用通报批评、巡回检查亮相、下岗培训、经济处罚、请家人协助教育等手段, 狠反“三违”。

(6) 推行“手指口述”作业法。

“手指口述”是要求职工在每干一项工作之前, 首先手指口说操作要领, 达到规定确认安全后再进行下一道工序的操作方法。通过手指、口述达到眼、手、口、脑的高度统一, 最大限度地减少误操作, 实现安全生产。

3 结语

安全生产是企业的生命线, 关系到职工幸福, 企业发展, 社会稳定。作为安全生产管理人员, 特别是煤矿企业的安全生产管理人员, 必须清醒地认识到抓好安全生产的危机感和紧迫感, 以对职工、对企业和对国家高度负责的责任感、使命感, 坚持走科技兴安全、管理强安全之路, 推动企业又好又快发展。

摘要：近年来, 煤矿事故造成的人员伤亡在同类行业排居首位。因此, 如何减少煤矿事故的发生成了每个煤矿企业必须深入研究的课题。据统计, 职工的“三违”行为是煤矿事故频发的“罪魁祸首”。针对“三违”的成因进行了多方面的分析, 并提出了积极的防治措施。

三违安全管理分析 篇3

【关键词】三违心理 安全培训

【中图分类号】TD79.1 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2012）03－0200－02

“三违”即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律，“三违”行为屡禁不止，成为煤矿安全生产道路上的绊脚石。为什么会 “三违”？明知是错为什么犯错？在几年的教学过程中发现主要有几种心理造成，“三违”人员不同于新工人，他们大都对井下安全知识已有全面的了解，只是安全意识薄弱，因此对于“三违”人员的培训不仅仅是安全技能知识培训，更应注重心理培训。安全心理培训是杜绝“三违”的有效途径。

一、分析“三违”行为的五种心理

1．侥幸心理

侥幸心理是支持违章作业的主要心理因素，也是各种安全事故频发的主要原因。有这种心态的人，大多不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，也不是技术水平低的原因，而是“明知故犯”。例如，现场的“低、老、坏”现象反复出现，就是操作人员图省事不按章操作，当有人监督检查时，能够劳保穿戴齐全，检察人员一走，马上又会故伎重演。在他们的思想中存在一种“违章不一定出事，出事不一定伤人”的侥幸心理。

2．麻痹大意，盲目自信。

麻痹大意是造成违章和事故的主要心理因素之一。在生产现场，劳动保护用具穿戴不齐全、不采取任何措施盲目进入大罐、高空作业不进行防护、坐岗观察不认真等行为都是盲目自信、麻痹大意的表现。这种人平时操作时不认真，马马虎虎，时间久了形成“我经常这样干就没出过事”的想法，平时安全就只挂在嘴边，而心里却放松了警惕，觉得无所谓。“安全”三违是造成事故的主要原因。

3．逞能心理和习惯、从众心理

一些人为了显示自己“艺高人胆大”的能耐，往往会头脑发热，不遵守操作规程，干一些愚蠢和冒险的事。例如：不系安全带上井架，安全设施不齐全、防范措施不到位、不具备开工条件而盲目施工。还有一些人，在日常工作中用经验代替标准、用习惯代替操作规程。看见别人违章作业，明知不对，不仅不进行监督和制止，自己还照着做。

4．惰性心理

一些员工在工作中总想省点事，偷点懒，为了少出力，常常简化程序，而忽视了安全。对生产现场出现的小漏洞、小问题不重视，有的甚至认为出现这些小问题是不可避免的、是合理的，不主动去整改。现场巡检中，对这些问题不重视、视而不见，纯粹是“走过场，完任务”，这种现象在我们身边最为常见。

5．情绪波动，思想不集中。

一些员工往往受到社会、家庭、人为等方面因素的影响。要么烦躁不安，思想分散，注意力不集中，工作上不专心，操作中顾此失彼、手忙脚乱；要么兴奋、得意忘形。这两者都会增大工作中的安全风险。

二、纠正不安全心理，杜绝“三违”。

矿工安全心理和安全态度的形成，不是自发产生，是一个自觉学习的过程。对矿工进行安全心理培训，要运用心理学这个手段，建立矿工安全心理模型，形成安全心理定势，提高安全心理容量，从而使员工在生产中能够根据客观情况的变化做出适应性的反应，用心理指导行为达到安全生产的目的。矿工安全心理培训是一个新内容、新任务。培训工作要采取逐步展开的方式，内容从简到繁，方式由易到难，做到经常化、渐进式，有计划、有步骤、有程序的进行。通过培训，使员工能自觉地控制心理活动，指导好自己的工作行为，保障安全生产的正常进行。

1．管理者

第一，管理干部要有主动管理意识。平时对本单位队伍现状、员工素质进行认真分析和研究，对管理目标、方法和方向要进行系统思考，制订行之有效的针对性制度和措施并严格执行。特别是员工的思想动态管理上更应具备主动性和预见性，要随时分析掌握其情绪，观察其行为，发现不良倾向，及时进行教育和纠正，做到预防为主、防患于未然。

第二，管理干部应具有较为全面的安全知识，熟悉各项安全管理制度，对本单位各岗位的安全风险、操作规程熟练掌握。只有具备这些素质，自己才不会违章指挥，安全才能抓到点子上，才会抓住关键。反之，日常的安全管理就会无的放矢。

第三，对员工坚持不懈的开展技能教育、素质教育、岗位安全知识、岗位操作规程教育，对关键装置、岗位、重点要害部位进行重点培训。定期组织岗位练兵、技术比赛等活动提高操作技能。认真开展“反三违”和整治“低、老、坏”专项活动，组织职工开展事故案例教育，切实吸取事故教训，遵守操作规程。

第四，在行为准则上加以诱导、用制度进行管理和约束。首先要求员工认真学习法律法规、管理制度和岗位操作规程。干部要不厌其烦的讲、踏踏实实去抓，同时执行制度的力度要大，对违章行为要从严从重处罚。只有各项制度执行到位，无违章指挥，安全风险就会大大降低，事故才会远离身边。

第五，抓好基层的管理者——班组长。因为安全隐患和事故常常发生在这些最基层的管理者身边。首先抓好班组长责任心的培养，平时要严格要求，采取压担子、定指标，定期进行考核等有效措施，使其认真履行班组安全员的职责。其次提高其管理能力，对班组长的日常班组管理勤检查、常指导，使其管理水平真正达到班组的日常安全管理、自查自改、岗位练兵、技术比赛、班前班后会、一日一练等班组活动正常有效开展。

2．被管理者

员工是现场操作者，也是各种安全事故发生后最大的伤害者，因此抓好员工的安全意识和行为教育是安全管理工作的重中之重。

员工安全意识要彻底转变。只有员工自身防范意识提高了，才能保证自身安全。分析事故案例，大多数事故发生的原因，要么是安全意识不强、违章操作造成的，要么是自身的无知造成的。提高员工安全意识必须做到以下几点：一是加强学习，学习操作规程和安全管理制度，靠规程和制度来约束自己的意识和行为。二是主动服从管理，自觉克服急躁心理，不盲目蛮干。三是自觉分析岗位风险、自觉进行隐患排查，只有知道风险才会知道害怕，才能避免无知和违章，真正做到预防为主。四是严格自身要求，不简化程序操作。五是保持良好的心态，不能把家庭或其他矛盾造成的不稳定情绪带到工作中。六是正确处理安全与效益的关系，认识到安全是最大的效益，做到日常一切工作要为安全让路。

加强安全心理培训是杜绝“三违”的有效途径，是安全培训的关键，是煤矿安全生产的前提，在加强安全技能培训的同时一定要加强“三违”人员的心理素质培养。使每一位职工在思想上牢牢绷紧安全弦，促进煤矿的健康发展。

三违管理制度 篇4

“三违”管理制度

为进一步加大对“三违”的打击力度，扼制“三违”行为，控制各类事故发生，保障每个职工的最根本利益，促进矿井的安全生产。经研究制订了“三违”管理制度，现通知如下：

一、各单位必须认真组织全员学习《安全规程》、《作业规程》、《操作规程》以及有关安全生产的法律、法规、条例、制度，不断增强全员安全观念，牢固树立“安全第一”思想，自觉遵章守纪，规范作业行为，积极主动制止“三违”，举报揭发“三违”。

二、全体干部、职工人人都享有对“三违”的检举权和制止权，任何人不得阻挠或打击报复。

三、举报人必须把“三违”个人姓名、“三违”时间、地点、违章事实书写清楚，个人署名后投入“三违”举报箱或亲手交给安监部主管人员，对不能书写的举报人，可直接向安监部主管人员汇报，项目负责人负责对举报人保密。

四、奖惩办法：

1、根据举报内容，经追查核实后，项目部对举报个人一次性给予50－200元的奖励。

2、对现场制止“三违”，避免事故发生的有功人员一次性给予100－500元的奖励或记功。

3、泄露举报人姓名，除一次性给予100－500元处罚外，并调离

岗位。

五、举报“三违”，禁止捏造“三违”事实有意陷害他人，否则一经查实给予一定处罚。

六、对“三违”的认定，原则上以矿发《习惯性“三违”种类》为准。

七、公司管理干部、科室管理人员举报“三违”原则上不给予奖励。

对“三违”人员处理的规定

为全面贯彻落实党和国家的安全生产方针、政策，牢固树立“安全第一”思想，进一步提高全员安全意识，增强全员遵章守纪的自觉性，确保实现“三不伤害”，保障职工最大利益。根据上级关于安全工作的指示精神，结合近时期煤矿事故教训，经矿研究：对“三违”人员处理作如下规定：

一、每个职工必须认真学习《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》及党和国家安全法律、法规和公司各项规章制度，熟知本岗位安全生产责任制，严格按规程要求作业、操作，努力把措施、制度落实在生产全过程；各级管理人员必须按《规程》、措施、制度对现场干部职工进行全面监督、监察、检查。

二、充分发挥公司、项目部管理职能，加强全员安全教育、培训。

1、公司各科室、项目要认真组织干部职工经常进行思想教育和规章制度学习，增强安全意识，规范作业行为，自觉遵章守纪，抵制“三违”。

2、公司要积极调动党员干部抓好安全工作的积极性，深入开展党员干部无“三违”，党员干部身边无“三违”活动，加强安全工作的领导。

3、公司要加强对安全员、新员工的业务培训和指导，提高监督质量。

4、工程科要有计划组织要害工种及岗位人员的安全技术培训，增强业务保安能力。

5、安全科要根据组织全员安全教育和事故案例教育，提高全员安全意识。

6、各科室必须以确保“三不伤害”为目的，以规程、措施、制度为依据，认真抓好具体工作的安排、组织、施工，坚持“安全第一”和“不安全不生产”的原则。

三、“三违”指标规定

1、副总工程师以上公司领导每人每月反三违指标2个。

2、工程部、安全科、财务科、设备科、办公室正科级每人每月反三违指标2个，副科级每人每月反三违指标1个。

3、项目部所有人员没条件按每月反三违指标1个。

四、安全科对所有“三违”人员登记建卡，通过电话或书面形式通知“三违”个人或单位，“三违”人员必须在二十四小时内到安全科汇报违章事实，写出书面检查，接受处理；安全科要不定期组织安全检查小组，对要害工种、岗位人员进行现场专业知识考试，对考试不及格的实行停工学习和经济处罚，学习期间停发工资，每人每天交

10元培训费，直至考试合格。

五、干部职工要正确行使举报权，履行职责、义务，积极主动检举揭发“三违”人员，公司负责对举报人员保密，并对举报“三违”、制止“三违”避免事故发生的有功人员一次性给予50－500元的奖励。

六、从严、从重、从快处理“三违”人员

1、加强对“三违”人员的教育培训：

（1）公司对“三违”人员实行每月一次的集中培训学习，各科室和项目部必须按安监站通知的时间、地点按时带领“三违”人员参加培训学习。

（2）学习期间，“三违”人员不得休班、请假和上班，否则一律按旷工处理。

（3）培训结束后，对“三违”人员进行安全知识考试，合格的上岗，不合格的继续学习。

2、加大对“三违”人员的曝光力度

当日出现的“三违”人员一律在板报上、通报批评。

3、加大对“三违”人员的处理力度。

（1）项目部三违人员按严重、一般对其项目部进行考核，严重三违每人罚款500~2000元每次，一般三违每人罚款300~500元每次。一般三违人员每人罚款300—500元每次。

（2）带班干部值班时，现场存在安全隐患不排除，无措施等强令职工生产，职工可以拒绝作业，职工工资由该带班干部负责。

（3）各级管理干部要认识到带着隐患生产就是违章，对不具备

安全条件，强行指挥，安排生产的，视其情节给予罚款或免职处理。

（4）要害工种、岗位人员出现“三违”，一律加倍处罚，视其情节给予调离岗位、下岗、开除。

（5）“三违”事实影响较大，或因“三违”造成不良后果的，视其情节给予行政处分，直至追究刑事责任。

（6）因个人蓄意“三违”或破坏安全生产设施造成的自身伤害，医疗、医药费自理，按规定公司不给予办理工伤手续，“三违”个人不享受工伤待遇。

七、对“三违”人员的处理，各级管理部门必须密切配合，对“三违”个人不服从管理，无理取闹的，经安全科查实，给予加倍处罚，严重的给予行政处分。

附：“三违”行为种类

一、共性“三违”行为：

1、进入施工现场未戴安全帽。

2、作业人员在施工现场吸烟。

3、酒后值班、上岗。

4、超员乘罐、乘车、抢上、抢下。

5、随意脱、座安全帽。

6、在施工现场睡觉。

7、岗位工无证上岗、睡岗、串岗、离岗、岗上看书、岗上干私活，不按时交接班，打连勤。

8、无措施作业，有措施不落实。

9、带电检修、移动电器设备。

10、现场隐患不整改，强令安排职工作业。

11、无故不参加安全学习。

12、设备带病运转，不能及时检修。

二、领导干部违章行为：

1、班中无带班。

2、无措施安排施工。

3、安全装备不足仍安排施工。

在岗睡觉三违事件分析 篇5

时间：2014年03月23日

地点：主控室

主题：李**在岗期间打盹“三违”事件分析

组织人：赵**

1、事件发生经过：2014年03月23日夜班电气运行班组李**在岗期间打盹。

2、事件原因分析：个人安全意识淡薄、未严格遵守现场管理制度及班组管理松散，管理力度不够，对员工管理制度及考核细则培训不到位是本次“三违”事件的间接原因。

3、事件定性：典型的违反劳动纪律行为。

4、经验教训：此次事件反映出，员工的安全意识淡薄，无视各项管理制度的相关规定，不但可能对设备的安全运行造成危害，并且极大地影响了值和班组严肃认真的工作氛围，影响极其恶劣，说明当事人所在的班组和值内平时管理不够严格才能导致此类现象的出现。

5、处理意见：

1.根据运行部《综合管理考核办法》对电气班组进行通报批评，扣班组本月综合管理考核分5分；

2.鉴于当事人事后对其错误能诚恳认识，决定对李**罚款50元。

3.要求电气班组尽快拿出针对规范生产现场人员劳动纪律的具体措施和办法；

6、整改防范措施：

1、加强职工对各项管理制度及综合、安全管理考核细则的学习，增强规范行为意识；

2、加强管理，加大考核力度，杜绝类似事件的发生；

反三违重点(安全类) 篇6

一、岗位劳动纪律

1、严禁在事业部内部及厂前禁烟区吸烟。

2、严禁在班前、班上饮酒。

3、严禁在上班期间窜岗、离岗及睡岗。

4、严禁不按规定穿戴劳动保护用品。

5、严禁占用生产电话聊天。

6、严禁在岗位上打骂嬉闹。

7、严禁在禁打手机区域使用电话及其它电子设备。

8、严禁私下替班、换班。

9、严禁出现违反公司《员工安全行为规范》及其它公司及事业部规章制度的行为。

二、防滑管理

1、厂区巡检通道积雪应及时清理现场积雪，防止出现滑跌；

2、巡检通道积冰、积雪、冰凌冰挂应及时清理，防止坠落伤人或损害工艺管道、设备；

3、事业部各部门应在入冬前，在厂房室外出口、坡道、室外阶梯、巡检通道等易滑跌地方应进行防滑处理或铺垫防滑垫，并保持平整、无积雪积冰。

4、存在安全隐患的位置，如积冰现场或有冰锥坠落等应做好警戒隔离标识；

5、对进入厂区的车辆行驶速度不得15㎞/h，对停靠在斜坡的车辆铺设防滑枕木。

6、厂房内外各巡检通道、平台、走廊照明完好并准时开启，确保工作环境照明的充沛；

7、人员巡检期间应穿防滑的鞋，携带照明设施，并严密注意巡检通道情况；

8、各车间、班组根据现场实际情况，做好现场危害辨识和具体措施完善工作；

三、安全技术交底

1、事业部现场各类作业前，必须对作业环节进行危害辨识。

2、作业执行前，作业方、属地方、现场监护三方，必须对现场进行共同危害辨识

3、检修作业中危害辨识内容必须对环保、职业健康和应急措施予以明确和落实。

4、现场危害辨识，必须有相应的安全控制措施，同时形成辨识表，三方共同签字。

5、作业前，必须先由作业负责人组织检修（作业）前5-10分钟“三方”安全交底，包括属地方、监护人、施工方的三方需全部参加。在由现场监护人对交底过程进行补充。

6、现场安全技术交底内容必须包括：交现场作业工作流程、步骤；交各类现场作业方案；交作业前危害辨识结果；交作业人员职责；交现有预防措施、交现场周边环境等。

7、当现场作业过程发生明显变化时，应及时组织相关人员重新进行危害辨识工作，同时制定对应安全措施，并组织全员重新完成安全交底工作。

8、检修车间安排2人以上至生产部门进行作业时，内部必须进行安全交底，同时必须形成作业过程的危害辨识表（或是固化的安全技术交底单）。

9、检修车间人员在生产部门进行作业时（日常巡检除外），必须与工艺人员进行安全交底，同时必须形成作业过程的危害辨识表（或是固化的安全技术交底单）。

10、安全技术交底工作严禁流于形式，必须将每个环节贯彻落实到位。同时严格执行其他相关作业制度。

四、安全作业指导书

1、严格执行安全作业指导书中作业步骤，严禁擅自调整或违反；

2、严格执行安全作业指导书中安全行为要求，严禁擅自调整或违反；

3、全员统一作业行为，现场作业标准化、规范化；

4、作业指导书修订必须经过各级审批程序，严禁擅自变更或换版；

5、特殊情况下（外界条件变换），必须经过危害辨识和重新明确安全措施后，方可临时调整。但需经过车间和班组长同意（长期存在这种情况车间必须立即修订）。

五、职业健康

（一）进入以下场所必须佩戴对应的防护用品：

1、烧碱车间固碱、蒸发厂房必须佩戴防冲击眼镜；

2、进入电石库，锅炉上煤四楼，干燥旋振筛，乙炔发生三楼-五楼，固碱煤场，锅炉煤场进行作业，必须佩戴防尘口罩；

3、酸碱作业必须佩戴防护眼镜和手套；

4、接触氨气、氯气、氯乙烯气体的相关作业必须佩戴相应的防护面罩。

5、生产装置区内和作业现场必须佩戴安全帽。

（二）空气呼吸器使用完成后，必须进行泄压、清洗、复位，确保其附件完好；全面罩面部玻璃罩必须保证清洁可见，必须放入保护袋中，防止刮擦；防毒面罩的滤盒必须在有效期内使用；安全带使用必须佩戴腿带，使用时卡扣必须完好。

（三）高毒作业必须严格按照职业健康操作指导及危险化学品相关要求进行个体防护及作业流程控制：事业部高毒物质有一氧化碳，氯气，氯化钡，氯乙烯，触媒，氨气，凡可能接触以上高毒物质的作业，必须进行现场职业危害识别，必须按照相关要求做好个体防护。

（四）氯化钡相关作业：氯化钡作业现场人员必须佩戴防尘口罩，穿防尘服，戴橡胶手套，必须有人员进行监护，必须进行全过程双人控制，撒落后应立即清扫。

（五）触媒相关作业：触媒作业现场人员必须佩戴防毒口罩，接料人员必须佩戴防尘附加物、穿防尘服，戴橡胶手套，各类作业过程必须进行全过程双人控制，触媒撒落后应立即清扫，穿触媒专用防护用品时禁止在非触媒作业场所进行任何作业。

（六）各类职业健康防护设施须确保完好使用，尤其是氯乙烯、氯气、天然气、乙炔气、一氧化碳气体区域的相关职业健康防护设施，包括轴流风机、监测探头、各类应急防护用品等。

（七）禁止违反《西山事业部职业健康管理规定》、《西山事业部安全设施管理规定》以及职业健康相关法律法规等要求。

六、防火

1、严禁在暖气等（有热源）30cm范围内放置油料、手套、棉纱、拖把、扫把、纸质、木质等（易燃物）。

2、严禁在库房内设置休息场所，并放置与休息相关的被褥与床铺等生活用品。

3、严禁油品、油漆等与拖把、扫把、棉纱等易燃物混放。

4、严禁在库房内存放易燃易爆、有毒有害物品等易挥发性物品敞口存放、存放区域必须通风。

5、严禁电路（插线板、线）接触水源，出现明显破损、裸露等隐患。

6、检修现场动火点禁止存放木质、纸质、棉纱、填料、非防火性篷布等易燃物，并及时清理检修现场易燃易爆等物质。

7、严禁出现违反《西山事业部消防安全管理规定》以及相关法律法规的其他行为。

七、监护人管理

1、监护人监护时必须佩戴明显的监护标志。

2、作业前监护人必须对作业进行危害辨识。

3、必须组织对作业进行安全技术交底，否则等同违章。

4、监护人不得参与作业，必须保持注意力高度集中。

5、监护时不得闲聊、玩手机等干与监护无关的事。

6、监护时监护人不得离开作业现场；必须离开时，需停工并带走所有作业票证。

7、监护人对现场违章、违纪行为必须进行制止，否则等同违章。

8、监护人对作业现场出现的隐患未及时消除或采取措施，视同违章；

9、监护人员必须熟悉现场工艺、生产特点及应急措施，否则等同违章；

10、监护人必须尽到监护职责，对作业现场进行控制（如人员进出、措施落实等），否则视同违章。

11、严禁监护人违反《西山事业部动火安全管理规定》等相关作业管理制度与标准。

八、环保管理

1、各类污染物（废水、废酸、废碱、固废、废气）排放必须进行排污申报，得到允许后方可排放。

2、易造成粉尘飞扬的固体堆放物，必须加盖防尘篷布，防尘篷布需加盖全面、有效，主要包括：沫煤、块煤、现场临时产生的其他污染物。

3、违规排放废水，造成现场溢水。

4、可能排放氯气、氨气、氯乙烯气体、氯化氢、恶臭类气体时，必须按照程序进行申报并制定有效的控制扩散措施。

5、危险废弃物现场存放必须避光、遮盖，同时办理内部交接单，不得随意处置、存储危险废物。

6、各车间污染物排放存在数量、浓度等变化，必须提前通知上下游相关车间和安全环保处。

7、不得违反《西山事业部废水排放管理规定》、《西山事业部大气排放管理规定》、《西山事业部固体废弃物管理规定》规定的其他内容。

九、检修作业

1、未按要求办理相关作业票证；

2、特种作业人员无证上岗作业；（实习人员需要有师傅在现场指导）

3、安全措施、职业健康措施未落实或落实不到位；

4、检修作业人员防护用品佩戴不规范；

5、作业人员不听从监护人管理；

6、作业人员擅自扩大作业范围、冒险进行作业；

7、外协作业人员未经陪同进入作业现场或擅自作业未进行制止；

8、作业人员未严格按照检修作业《安全技术交底单》执行；

9、作业监护人未认真履行监护人职责，流于形式；

10、作业负责人履行职责不到位，现场出现明显管理失职；

11、作业完毕后，作业现场未清理或清理不彻底存在隐患；

12、作业人员违反公司及事业部相关检维修安全管理规定，均属违章范畴。

十、盲板管理

1、严禁各部门现场盲板安装具体位置，与部门盲板总台帐或拆装记录不符。

2、严禁各部门现场存在无编号盲板（包括在线盲板）。

3、各部门现场盲板的相关信息，必须与部门盲板总台帐或拆装记录一一对应。

4、各部门盲板拆装记录必须严格按时、按要求进行填写，严禁提前或一人代填。

5、严禁各部门使用不符合公司、事业部相关制度的盲板。

十一、事故、事件违章标准

1、发生事故后，相关专业处室（部门）未组织人员对事故进行调查。

2、事故、事件调查未按调查程序收集与事故、事件相关的资料。

3、事故调查完毕之后，未按要求召开事故分析会。（原则上要求12小时之内完成）。

4、相关处室或部门未针对事故制定整改措施，未确定整改负责人。

5、相关处室没有对本专业内的问题牵头进行整改，未尽到应尽管理职责。

6、发生事故后，事故部门未按时间要求上交事故报告至相关专业处室。

7、各专业处室未按照要求3天之内将事故报告（电子版、纸版）报安全环保处进行备案。

8、事故整改完毕后，事故部门未按照要求填写事故整改措施跟踪验证单。

9、违反《西山事业部事故、事件管理规定》的其它行为均按照“三违”进行处理。

十二、消气防设施

1、事业部消气防设施完好、备用，且定期检查与更换。

2、事业部各部门属地安全出口、消防通道保持畅通无堵塞。

3、事业部气防设施配件整洁完好，压力满足应急需求，并定期检查。

4、事业部消气防应急设施严禁擅自停用、挪用、圈占、损坏。

5、严禁出现违反《西山事业部消防安全管理规定》及国家相关法律法规要求的其他行为。

西山事业部反三违重点（生产类）

一、巡回检查

1、未按照岗位制度要求巡检路线巡检，视为三违；

2、为按时顶牌巡检挂牌，视为三违；

3、未按照规范携带巡检工具；视为三违；

4、各车间、中心技术员、设备员未按照制度要求每日巡检，并在四方联检签证，视为三违；

5、未按照《西山事业部巡回检查管理规定》要求内容执行，视为三违；

6、未按照班组《巡回检查制》制度要求内容执行（当存在制度要求冲突时，以班组制度要求为准执行），视为三违；

二、交接班

1、车间、中心领导定期（最长周期为一月）必须参加一次班组交接班，否则视为三违；

2、交接班必须面对面列队交接（除操作岗位不能离开或异常情况），否则视为三违；

3、接班人员必须提前15分钟到岗，并进行班前检查，否则视为三违；

4、交接班未签字确认，视为三违；

5、未按照《西山事业部交接班管理规定》要求内容执行，视为三违；

6、未按照班组《交接班制》制度要求内容执行（当存在制度要求冲突时，以班组制度要求为准执行），视为三违；

西山事业部反三违重点（设备类）

一、吊装作业反三违：

1、吊装作业在无人指挥或者信号不明确时坚决不得实施作业

2、吊物与吊钩之间斜吊斜拉禁止起吊。

3、待吊的物件有尖锐棱角与吊车的钢丝绳之间必须加装防护垫，否则不得起吊。

4、吊装物体的重量不明或超出吊装车辆的负荷时，不得执行吊装作业。

5、起重机械自身存在缺陷或安全装置失灵不的吊装作业。

6、起重设备吊物下方及其转动范围内不得站人，否则不得吊装作业。

7、吊装现场的光线阴暗、看不清楚吊物和地面物体时不得吊装作业。

8、起重机械的吊杆与转动范围内的高压电线没有保持应有的安全距离时不得起吊作业。

9、吊物与起重机械吊钩吊挂不规范时不得吊装作业。

10、司索或指挥等人员站在起吊物上或起吊物下方站人时不得起吊。

11、现场无专业司索人员禁止吊装作业。

12、吊装区严禁无关人员进入或穿越。

13、吊装作业必须票证齐全，并且相关措施和要求得到严格落实。

14、严禁出现违反公司《起重机械管理规定》及《西山事业部吊装作业管理规定》的行为。

二、临时用电反三违

1、外协施工单位无《临时用电申请表》严禁给予接线；

2、防爆场所内电源线严禁有接头存在；

3、电源线100米内严禁有一个以上接头存在；

4、电源线悬挂低于2.5M严禁给予接线；

5、电源线横穿马路悬挂不得低于5M； 6、220V电源线必须接有漏电保护器；

7、外协施工单位必须由施工单位自备临时电源盘、电源线且有漏电保护；

8、临时电源线严禁从门框穿过；

9、雨、雪、大风等恶劣天气室外临时用电必须停电拆除；

10、室外临时配电箱必须可靠悬挂离地面1M以上且盘内电器元件完好；

11、临时电源线禁止敷设在工艺管线上；

煤矿班组“三违”管理制度 2 篇7

为了强化现场安全管理，严格落实公司《安全操作规程》，提高各级人员的安全生产责任，进一步转变员工工作作风，各级管理人员要深入狠反“三违”，查处生产过程中的安全隐患和“三违”现象，杜绝各类事故，确保安全生产，特制定本制度。

一、各员工必须严格按照《安全操作规程》规定，深入跟班指挥生产，由生产部进行统一的检查考核。

二、各员工必须严查“三违”现象，确保作业现场工程质量班班达标，无“三违”、无隐患。

三、班中脱岗一经发现将严肃处理。

四、凡是查处的“三违”，无论危害轻重，责任大小，损失多少，当班跟班班组长必须组织有关人员认真进行分析，查明原因，分清责任后，按公司《“三违”处罚办法》进行处理。

五、各级管理人员查处“三违”后都要和“三违”人员进行谈话、教育帮助，使“三违”人员真正认识到违章的危害性，“三违”人员要在班前会上做出检查，剖析自己的错误，现身说教。经过处理的“三违”人员要达到“处理一人、教育一片”的目的，通过教育帮助，使其由一个违章者变成一个反“三违”者。

六、各级管理人员查处的“三违”都必须报生产部统一登记、存档；

七、当天发生的“三违”，必须当天进行分析处理，分析原因、找出安全管理和日常工作中的不足，同时制定相应的措施，强化教育。

八、凡发生“三违”的班组要建立班后分析记录，为安全教育提供材料。

九、凡出现“三违”现象，“三违”者必须立即停止工作，经调查分析处理和本人认识清楚后，生产部才允许安排上班。

十、帮助教育要采取灵活多样的形式，做到晓之以情、动之以理，让“三违”人员真正明白安全就是家庭最大的幸福，安全就是自己最大的福利。

十一、帮助教育“三违”人员树立正确的安全思想观念，纠正错误、规范行为、远离“三违”，更好地贯彻《安全操作规程》做到上标准岗，干标准活。

“三违”处罚办法

为减少现场隐患，狠反“三违”，确保生产现场安全，大力提高现场安全管理水平，对“三违”人员特制定以下管理制度和考核标准。

一、凡 “三违”人员，首先要进行责任追究，根据情况罚款100-2000元不等，分析其“三违”过程。

二、对 “三违”人员必须按以下规定进行考核：

（1）停工强制性学习，反思一天，不记出勤。

（2）在班前会上做巡回检查三天。

（3）“三违”人员在培训学习期间，不得请假、旷课、迟到、早退，如有违反者，取消考试资格停工反省，并加倍处罚。

（4）“三违”人员学习结束后，必须参加考试，不合格者，继续参加学习、考试，直至考试合格为止。

三违安全管理分析 篇8

关键词： “三违”心理 威胁 防范 生命价值

作者简介：杨冬华，男，现任徐州矿务集团张双楼煤矿物业公司办公室主任。通信地址：沛县大屯镇西张双楼煤矿。电子邮箱：qm63669@126.com。联系电话：0516-8536441

5正 文：众所周知，“三违”是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的简称。就煤矿企业的管理者而言，治理“三违”是最头痛的一件事情，寝食难安，百事不解。为了整治这三种“不规范安全行为”，遏制因此引发的事故，确保一方和谐平安，他们不仅绞尽脑汁，任劳任怨，制订出台了一系列的规章制度，来规范人的不安全行为，诸如：《煤矿三大规程》、《矿山安全法》、《煤矿安全监察条例》等，而且警示后人，贴近实际，探索编制了一些事故教训案例，来启发人的要安全良知，诸如：《煤矿安全教训——历史上的今天》、《企业安全事故案例过程分析及防范措施》和《企业管理人员不安全履职行为及员工不安全行为的界定标准》等等。殊不知，他们的所作是为了谁？所为又图什么呢？在此，我要坚定地告诉大家，他们的所作所为是为了维护职工的生存权益，为了员工家庭的美满幸福，为了捍卫企业的稳定发展，为了完成肩负的历史使命„„。可是，对煤矿企业的员工来说，我们又做了些什么呢？“三违”行为的屡禁不止，让人揪心，痛恨之极；“三违”现象的环生连发，让人胆颤，汗毛耸立；“安全”教育的瞬间进出，让人叹息，使人悲哀！

从近年来的我国煤矿事故调查分析报告中，不难看出：煤矿企业在生产过程中发生的伤亡事故，大多是由于职工违章作业、违章指挥和违反劳动纪律造成的。“三违” 现象已成为严重威胁职工生命安全和国家财产，影响企业形象和制约企业发展的“顽症”。“三违”整治，也就成为了煤矿企业抓安全生产的一项重点工作。

一、“三违”现象概述

在煤矿企业的生产过程中，“三违”现象已成为长期的井下行为的积淀，存在于较多员工的工作过程中，代代相传，根深蒂固，它不仅伤害自己、而且伤害别人，甚至被别人所伤害。严重影响着安全生产的顺利进行。究其原因，人们常常将其概括为“图省事、闯大胆、碰侥幸”。实践证明，“三违”是一种过错：首先，它要遭受制度、章程的制裁，甚至受到法律的严惩；其次，要受到良心亦即“本我”的谴责；第三，可能要出现事故，使身体遭受痛苦，甚至可能要丢掉生命。

二、“三违”心理分析

煤矿企业要想实现本质安全目标，杜绝违章，首先要明白什么是违章：违章就是违反安全管理制度、规定及章程，违反安全技术措施及所从事工作的规范。违章包括：作业违章，指挥违章，失职违章。作业违章是指员工在施工过程中出现的违章行为；指挥违章是指各级承担管理职能的人员，在引领、导向中出现的违章指挥行为；失职违章是指承担安全管理、监督职责的人员，在行为过程控制中，不履行安全管理责任而出现失职、渎职行为。那么，滋生“三违”行为的心理有哪些呢？笔者认为，突出的有：

㈠作业人员部分。

1、侥幸型心理。人们所以存在着侥幸心理，是人们对美好事物的向往，这也是人们最基本的心理需要。人们都希望顺利，或者是获得成功。然而，现实生活工作中，事物的纷繁复杂、变幻莫测，总有许多的不如人意的想象和曲折，有一部分人在几次违章未发生事故后，慢慢地就滋生了侥幸心理，混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。

2、习惯性心理。心理学认为，习惯是一种比较固定地、机械地去完成自动化动作的倾向。习惯性心理是人们在习以为常的境中逐渐形成的心理状态。在同大自然的搏斗中，部分人员一旦掌握了某一客观规律，或者是用某种方法和定律操作取得了成功，这部分人就把它视为财富，也就逐渐形成了习惯性的思维方式。凡类似情况出现，他们就千遍一律，机械操作，而不去考虑自然条件、环境因素等，以致酿成事故，无法自拔。

3、从众型心理。别人做了没事，我福大命大造化大，肯定更没事。尤其是一个安全秩序不好，管理混乱的场所，这种心理向瘟疫一样，严重威胁着煤矿企业的生产安全。还有相当一部分人，平时不注重对煤矿安全规程的学习，安全知识的积累，缺乏工作经验，在遇到类似操作工序或独立作业时，不去考虑和分析现场情景，没有自己的意志和见解，头脑简单，而是“随波逐流”，效仿操作，盲从执行，最终反受其害。

4、麻痹型心理。一些职工安全意识薄弱，缺乏严肃认真的工作态度，在生产过程中疏忽大意，放松了安全警惕，干活“毛三斧、马虎、凑乎、不在乎”。还有一些职工对违章行为司空见惯，习以为常，认为以前这样干过也未出过事，心里就满不在乎，上岗后草率从事，图省事，怕麻烦，投机取巧。

㈡指挥人员部分。

1、逞强型心理。有的人自以为技术好，有经验，常满不在乎，虽说能预见到有危险，但是轻信能避免，用冒险蛮干当作表现自己的技能。还有的人管理能力缺乏，文化水平不高，技术经验稀少，凭借自己是（管理人员）班组长，可谓初生牛犊不怕虎，急于表现自己，急于多拿“荣誉”（泛指煤矿异军队伍），以便于完成留转硬件指标，在安全与生产相抵触的情况下，只要产量，不要安全，只求短期效应，违章指挥，以自己或他人的痛苦来验证安全制度的重要性，用鲜血和生命来证实安全规程的科学性。

2、放纵型心理。例如：2007年6月21日某矿某掘进单位，由于时间紧、任务重，后面的矸石没有出完，前面迎头空顶5、6M（表面看顶板坚硬，无脱落现象），在没有采取任何措施的情况下，打眼工张某急匆匆扛着风锤来到迎头，实施打眼操作工序，时隔近两小时（已经打好9个眼），这时班长李某到了现场，不但未制止，而是停留了约半小时，就溜之大吉了。事不凑巧，在打第11个眼时，因空顶时间长，造成伪顶脱层，一块长约60CM、宽约50CM、厚约30CM的矸石将打眼工张某撂倒，砸在他的腿上，撕心的呻吟和直流的鲜血，迫使工友们只有停工将其送上井抢救，但是张某的右小腿至下部分却永远脱离了他的身躯，让他成为了一位名副其实的瘸子。从上面的事故教训中，我们看出：作为一名煤矿企业的现场指挥员，不管是对员工，或者是对自己的放纵型心里、行为，是要付出沉痛的代价的，这样的指挥员将会成为和谐社会创建工作的罪魁祸首，严重阻碍煤矿企业本质安全型目标实现，我们也应该将他驱逐出伍。

㈢监察人员部分。

1、同情型心理。说起人的同情心，是一种对他人的不幸遭遇产生的共鸣并表示关心支持的情感。但是，煤矿企业的安全监察人员，对于安全生产过程中的“三违”人员、行为的遏制与处理，决不能心存“同情心”，因为同情违章行为、同情隐患的存在，等同于同情冻僵的毒蛇，所以，这样的“同情心”是对煤矿企业的安全十分有害的，不仅会滋长“三违”人员的恶习，“三违”现象的蔓延，而且会殃及国家、企业，祸害他人、家庭。

2、避重型心理。目前，在煤矿企业的安全监察人员队伍中，在处理“三违”人员，整治“三违”现象，遏制“三违”行为时，存睁一只眼闭一只眼，视而不见、见而不管，总认为职工干活也不容易，存有“得饶人处且饶人”的想法，造成考核上的“心慈手软”、“点到为止”，甚至背道而驰，替“三违”人员说情。其次是在执行企业安全规章制度上不严，有避重就轻的想法，总认为处罚严了，会不会遭来报复、黑杠，罚款多了，反而适得其反，职工不上班给劳动力紧张带来更多的矛盾，我不如好人做到底，免除处罚最好，一定程度上纵容了惯性“三违”的蔓延。

三、消除“三违”的对策

通过对“三违”心理分析，笔者认为，反“三违”不是目的，只是一种手段，单凭严查重处是不能解决根本问题的。因此，“三违”整治还要推行人本管理，积极探讨安全管理的多样化。

一是要领导重视，全员参与。要认清新形势下“安全第一”向“安全惟一”转变的层次要求，牢固树立“安全第一、生产第二”和“只有不到位的管理，没有抓不好的安全”理念，始终坚持“宁愿牺牲生产任务、煤炭质量、经济效益，也不能牺牲安全；宁愿多花一千万元钱、少出一百万吨炭，也不能死一个人”的原则，以完善“三项制度（即：岗前安全隐患预想、岗位安全手指口述确认和班后安全工作点评）”为核心，以杜绝“三违”行为为重点，以实现“三个转变”为标准，以形成先进安全文化为目的。

二是要加大宣传，狠抓基础。要通过各种形式，如用形象生动的事故录相片、典型的事故案例或发生在身边的违章事故，经常对班员进行教育，使全体员工认识到，违章就是走向事故，靠近伤害，甚至断送生命；事故的后果是，“一害个人、二害家庭、三害集体、四害企业、五害国家”。另外，要明确反“三违”的工作方法。着眼于重点区域、重点部位、重要环节，全方位做好安全管理工作的预控、可控、在控。要在活动期间进行监督检查，使员工认识到：制止“三违”是对违章者最大的关心和爱护，是对工作、对集体极其负责的表现。处理“三违”人员时，要公平、公正、公开，做到“处理一个人，教育一大片”，人人警钟长鸣。相关部门要建立职工个人安全档案，针对具体情况，区别对待，超前防范。同时，安全宣传工作要建立“长效机制”，不能因安全形势稳定，宣传工作就要喘息，而遗忘盲区、盲点、，盲时。

三是要因人而宜、有的放矢地开展安全教育，增强安全教育的有效性。安全教育的方式，不能仅仅满足于“文件发了、会开了、精神传达了”，而应与时俱进，讲究方法，增强针对性、有效性。如新职工安全知识匮乏，就要对新职工注重加强基本安全法规和规章制度以及相关安全常识的教育；对惯性“三违”就要在严格考核的基础上，采取包保帮促、现场监控相结合的方法，促其转变；对全员就要经常开展事故案例警示教育，采取“以案说法”、“现身说法”等形式多样的教育方式，用惨痛的事故时刻警醒职工：关注安全、珍爱生命，提高职工自觉保安全的认识。

四是要重视和抓好职工的责任心教育。俗话说“苍蝇不叮无缝的蛋”，每一件事故的背后都伴随着一系列“三违”作业的发生，因此我们只有时刻从细微处入手、从小事抓起，抓小防大，防微杜渐，不断增强职工的责任意识，使职工自觉严格地按标准化作业，才能有效地杜绝“三违”的发生，这样事故这只人见人烦的苍蝇也就无处下口了。

五是要借鉴同行业的成功经验，建立“安全罚款”之外的配套机制，诸如：安全担保、风险抵押、安全帮教、安全陪护、安全学习、常规军训、拓展训练等多种“处罚”方式，并赋予职工权利，让其自主选择一种处罚方式。这样做让职工既能体会到处罚的痛心，又能感受到企业的关爱，还能够从内心深处触动其“安全神经”。假设让“三违”人员自主选择“安全陪护”处罚方式，我想他们会通过看到伤者的痛苦表情，家人的焦急神情，孩子的期盼眼神，良知启发：一定会按章作业，再也不违章蛮干的。

六是要严格落实“逐级负责”的安全管理和考核机制，从根本上解决“严不起来、落不下去”的现象。“蜻蜓点水、点到为止”式的管理与考核，只会使规章制度丧失应有的权威性和警示作用，更会使职工产生“违章亦不过如此”的错觉，导致“三违”的屡禁不止。由此可见，管理人员要切实负起责任，“依法”大胆管理，这样“落实”才不至于成为一句空话，也只有这样，才能有效地克服管理上的官僚主义、检查中的形式主义、考核上的好人主义，彻底解决“严不起来、落不下去”的痼疾。