实习报告要求（精选10篇）
在XXX公司从事XXX岗位的毕业实习报告（三号黑体）
08市场开发与营销（1）班xxx
【实习目的】（四号宋体）
通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识……
【实习内容】（四号宋体）
在老师的带领下我们从五月十一号到五月十七号在南京金城摩托车集团进行了为期五天的实习，在这次实习中有新鲜有陌生但更多的是体会到了以后进入企业工作的话，我们现在还有很多很多的不足。…..………
毕业实习报告排版说明：
实习报告版式左右边距为3cm，装订线为0.5cm，上下边距为2.5cm，页码在页面右下方设置。用白色A4纸打印，左侧装订，不需装帧。实习报告中的一级标题用三号黑体；二级标题用四号宋体加粗；三级标题用小四号加粗仿宋体；正文用小四号仿宋体；行间距采用
1.5倍行距。
毕业实习报告完成以后连同封面打印装订好，连同实习鉴定表（一式两份），和安徽省高等学校就业证明函一起用邮政EMS快递寄送给班主任。
毕业实习报告的相关要求
毕业实习报告是对自己毕业实习期间实习内容全面,系统的总结回顾。实习报告的标题为：“在XXX公司从事XXX岗位的毕业实习报告”，具体内容包括：实习目的、实习内容、实习结果和实习总结或体会四个部分, 全文字数 不少于3000字。
（一）实习目的：介绍实习的目的、意义、实习单位的概况及发展情况，实习要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。
（二）实习内容：先介绍实习安排概况，包括时间、内容、地点等；然后按照安排顺序逐项介绍具体内容，以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实习内容基础上对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。
（三）实习结果：围绕实习目的要求，重点介绍对实习中发现的问题的分析和思考，提出解决问题的对策和建议等。分析、讨论及对策建议要有依据。分析讨论的内容及推理过程是实习报告的重要内容之一，包括所提出的对策和建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。
（四）实习总结或体会：用自己的语言对实习的效果进行评价，着重介绍自己的收获，体会内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分应针对实习中发现的自身不足之处简要地提出今后学习的努力方向。
三、毕业实习鉴定表的相关要求
毕业实习鉴定表是同学们校外顶岗实习成绩的证明性文件。大家在实习结束时要请实习单位的指导教师（或者是部门主管）在“实习单位鉴定意见”栏填写实习评语，并在“实习单位（盖章）”栏盖章（可以是是公司章或者人事部门公章，但业务或部门章不行），同时给出“实习成绩”栏的成绩等级。
高等学校毕业生就业证明函的相关要求
一是自我欣赏的需要。“爱美之心,人皆有之”。“人的本性中就有着普遍的爱美的需求”(黑格尔)。没有哪一个作者会甘心于自己文章的丑陋。他们都想把自己的文章写美点,都想从自己的文章中得到美的慰藉。
二是赢得读者的需要。调查报告可以是汇报工作、反映情况的内部材料,也可以在大众媒介上公开发表,总之写出来是给人看的。作为审美的主体,读者在阅读过程中,会自觉不自觉地按照自己的审美标准对它进行评审和取舍。丑的文章,是不可能赢得读者的。凡读者意识比较强的写作者,都会对调查报告的美有所追求。
三是扩大传播的需要。文章具有物质性、客观性、社会性,在时间上、空间上具有延续扩散的可能。调查报告的重要性随着社会发展而日益提高。社会信息化的发展,使越来越多的人主动利用他人对有关地区、部门、系统基本情况,特别是变化发展的新信息的调查材料和结论。谁都希望自己的文章能为社会广泛接受,并传之久远,发挥较大的使用价值。无论是共时性的空间传播,还是历时性的时间传播,其对文本的取舍都离不开审美尺度。凡是传播意识强的写作者,都会尽可能把文章写美一些。
然而,追求美是一回事,能否写出美的调查报告又是另外一回事。要将美的愿望变为美的现实,写作者应具有一定的美学修养,要遵守调查报告写作的基本规则。
一、具有内容上的“尽职的美”
陈望道先生在《作文法讲义》中说:“文章在传达意思的职务上能够尽职的就是美。”
选重要课题。调查报告是领导决策和指导工作的重要依据,是传播典型经验,揭露问题的重要工具,具有针对性、社会性、规律性、时效性的特点。要针对现实中出现的较重大的问题,深入调查研究。“要选择政治上重要的,为大众所注意,涉及最迫切的问题”(列宁语)。这才有较大的价值和意义。
靠事实说话。美蕴涵着真,没有真便没有美。不能离开生活美孤立地追求文章美。“美只有一种,即显示真实的美”(罗丹),“从一方面来看,美与真是一回事。这就是说,美必须是真的”(黑格尔)。真实是调查报告的生命、基础和价值所在。20世纪50年代末的“三年困难时期”,刘少奇为探究应对之策,回到湖南农村调查,与农民同吃同住,在一间猪栏边的破屋里,召开了多次座谈会,每次开场白都是“希望你们对我讲真话……”。如果浮夸虚妄、弄虚作假,不但使人感到失真、不美,还会影响决策,贻误工作,产生严重的后果。只有坚持辩证唯物主义的认识论,在调查研究上下工夫,求真务实,有目的地大量收集第一手材料,且随时整理分类,才能写出客观准确、内容详实的调查报告来。
带感情写作。表述调查情况客观如实,“文中无我”;表达研究结果有思考、有主见,“文中有我”。古代文论家刘勰说:“五情发而为辞章”。象毛泽东写作《湖南农民运动考察报告》一样,调查报告的写作要带着感情。在调研过程中,充分发挥自己的形象思维,认真捕捉感人的细节。在撰写过程中,在忠于事实的基础上,以飞扬的思绪、充满感情、激情的笔调,将那些感人、闪光的东西跃然在纸上,让人们阅读时,不仅能领悟到其调研价值,而且能产生或悲壮,或雄伟,或深沉,或崇高的感受。这样的调查报告,往往更能打动人,给人留下深刻的美的印象。
二、具有形式上的“得体的美”
调查报告的内容是依附于形式的,要让内容能够“尽职”地反映生活,形式则必须“得体”地表现文章内容。形式美不美,就看它能否准确、生动地传达内容,同时在传达内容时,是否具有本身的美质。
结构上注重逻辑性。调查报告的写作中,要对文章主题和材料进行合理有序的安排组织,做到以观点统帅材料,以材料说明观点,使观点和材料和谐统一。观点加例证的机械罗列,就看不到观点和材料之间的有机联系,达不到运用事实和观点相统一所产生的力量来说话的效果。
语言上突出表现力。古人就懂得“言之无文,行而不远”的道理。春秋时郑国伐陈,当时的霸主晋国过问,郑国对答时语言十分礼貌得体,晋国认为“其辞顺”,找不到借口,没有出兵干预。孔子读这段历史时得出“言之无文,行而不远”的结论,说不注意语言修辞,内政外交政策就推行不出去(《左传·襄公二十五年》)。在不以辞害意的前提下,应想方设法用恰当的字句增强语言的表现力。毛泽东用“懒婆娘的裹脚”比喻又臭又长的文章;邓小平说:“农业的文章很多,我们还没有破题”,以写文章“破题”比喻正式开始;胡耀邦讲科技战线的任务,是“动员千军万马上山摘桃子”。这些语言鲜明形象,给人印象深刻。要善于学习群众语言。有一篇题为《吴仁宝的富裕观》的调查报告引用主人公的一段话,他说:“人在世上,总要为人民做点好事,要干就要干好,一直干到老。钱多了留着做什么,俗话说,家有黄金万两,也不过一日三餐。家有别墅千幢,也不过睡床一张,钱这东西是身外之物,生不带来,死不带走,只要生活过好了就行了。我和华西人民都坚持三不忘,不忘国家、不忘集体、不忘左邻右舍及老少边穷地区人民。你能够真心诚意地为全国人民办点好事,人民世世代代会记住你!感谢你!”这是吴仁宝发出的肺腑之言,生动感人。
真报告。人代会上，不论政府、计划、财政报告，还是人大、法院、检察院报告，总结成绩是实事求是的，不夸大；查找问题是实事求是的，不掩饰；工作措施是实事求是的，不落空。报告是真报告，是真正寻求意见，真正加大工作力度，真正落实承诺，真正改进工作的，并非为报告而报告，完了就了并没想着落实的。
真参加。人大代表参加人代会是执行职务，是代表人民行使职权，责任重大，使命光荣。要真正身入心入，用心听报告，用心审议报告，用心反映民意，用心提建议意见。但一些代表把参加会议当成课外作业，想参加就参加，不想参加就不参加。一些代表把参加人代会作为联络感情沟通关系的一种渠道，把心思没用在听报告审议报告提建议意见上。一些代表身在曹营心在汉，不听报告，不参加讨论，不反映民意，失去了人大代表代表人民的意义，在代表职务上无所作为。
真审议。听报告是态度，审议报告是水平。代表要真听尤其要真审。看成绩是不是真的，看问题找得准不准，原因查得实不实，上年的承诺落实没有，建议意见落实多少，要来个回头看，来个上次报告和这次报告的对比。不能报告啥就是啥，盲目拍手，盲目歌功颂德，要实事求是，对照民意审议，真正对人民负责。
真监督。对承诺的事项，提出的目标计划，落实措施要监督，看实事办了没有，目标达到了没有，代表的意见建议办理了没有，还有多大差距。如没办理，原因是什么，是能办没办还是别的原因。不能报告归报告，承诺归承诺，说啥是啥，跟着一味唱赞歌。
真落实。对报告的事项要真正负责，承诺的实事要认真落实，要本着对人民负责，对工作负责的精神，努力把工作做好。做不到或兑现不了的，最好别写别说。人民心中有杆秤，是真是假人民自有评说。
实习报告
实习名称： 成本会计课程实习
系(院)： 管理学院
专业(方向)： 会计学 班 级： 会计2012-3班
学 号： 3120825305 姓 名： 韦 凤 珍
2014年 12月 12 日
一、实习目的、内容、时间安排
为了让我们基本掌握制造企业产品成本计算和核算的全过程，学校安排从2014.12.8-2014.12.12进行为期一周的成本会计课程实习。
此次的实习内容分为单项实习和综合实习。其中单项实习主要包括要素费用、辅助生产费用、制造费用之间的归集与分配、生产损失的核算和生产费用在完工产品与在产品之间的分配、品种法、分批法、分步法、分类法和定额法之间核算以及成本报表的编制与分析。综合实习则是将单项实习各中费用和产品分配综合运用。
二、实习过程
虽然我在以前的学习中有过会计实习课，也有过在外企实习工作的经验。对于我来说：应该算是不难的，但是由于成本会计的综合性强，在这次实习过程中我还是遇到很多问题。
三、实习体会
实习是一种经历，只有亲身体验才知成本会计是一项庞大而复杂的系统工作。运用不同的方法计算各种费用与产品成本，它们都是从数字计算到分析再到编制各种费用与产品所需用到的表，每一个过程都是复杂与繁琐。我认为：成本会计就是高度考验一个人的耐力与细心的程度，也只有体验过了才知道这其中的酸甜苦辣。
总的来说实习期间虽然辛苦，每天七点起床到晚上放学还跑到冰冷冷的图书馆加班完成任务。但在这短暂而又紧张的一周实习中，我却较全面系统的了解成本会计核算各个环节的基本内容，加深处理各种费用归集和分配方法的理解。
实习我不仅仅学到了书本上的知识，学会到了很好的学习方法；学会与同学分享问题，一起解决问题，不懂的问题要及时解决，而不是盲目的搬抄答案，自己随时把不懂的知识要点学习总结归纳记入笔记本。相信这次实习终将成为我成功的一个舞台。
一、实习报告的基本结构
1、前置部份，包括封面，毕业实习计划及要求表。
（1）封面的内容：学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等（见附件）。由毕业生本人填写。
（2）毕业实习计划及要求表由指导教师填写。
2、主体部份：实习报告正文。
（1）实习报告的题目一律统一格式为：“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 工作的实习报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的实习报告”
（2）实习报告正文内容必须包含下面四个方面：
①实习目的：言简意赅，点明主题。
②实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。
③实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。
④实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于3500字。
3、最后是毕业实习成绩考核表。
二、实习报告文字编写格式和装订要求
1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。
2、字间距设置为“标准”，3、段落设置为“单倍行间距”。
4、字号设置为：
①标题：宋体小二号加粗；
②正文一级标题：宋体四号加粗；
③正文二级标题：宋体小四号加粗；
④其余汉字均为宋体小四号：
⑤正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；
5、毕业设计装订的顺序是：封面、毕业实习计划及要求表、正文（实习报告）、毕业实习成绩考核表。学生请勿装订！！
6、实习报告的封面、毕业实习计划及要求表、毕业实习成绩考核表由教务处规定统一格式。
三、时间安排
实习时间：10周，2月16日—4月30日
四、其他要求
学生在放假前与指导教师联系，互留联系电话和电子邮箱，并保持经常联系。
2月16日前确定实习单位，并告知实习指导教师。
从2月16日开始实习开始，每天书写实习日记，每两周必须主动与指导教师联系一次。
3月20日前交实习报告初稿，并联系指导教师，征求老师意见后及时修改；4月10前交实习报告修改稿；4月中旬前应该基本修改完毕。
4月底实习报告最后必须定稿，5月5日至7日毕业答辩。
毕业生交给指导教师实习报告最好以邮件方式，便于修改。
附件1：《毕业实习报告》具体要求
一、时间安排1、20xx年2月—4月收集资料、熟悉实习岗位；
2、20xx年4月30日前底完成《毕业实习报告》草稿，发给指导老师；
3、根据指导老师的意见修改草稿，5月底完成《毕业实习报告》正稿经指导
教师同意后打印；
4、6月初答辩时，上交一份书面的《毕业实习报告》和6篇实习周记。
二、《毕业实习报告》具体内容
1、实习企业介绍（图文并茂）
内容：
企业名称、企业的地位（在行业中）；企业的主要产品情况（可包括销售，市场占领情况）；企业的规模；企业的文化等。
2、实习内容：本人从事的工作内容（重点内容，最好结合专业基础课内容写）
要求：
说明实习岗位（也可初熟悉，后定岗位）；围绕岗位（重点在自己的工作内容上）展开：产品情况，工艺，设备，设备维修维护情况；工作中碰到的问题如何解决，工作中边工作边学习的情况等。
3、实习体会
内容：
企业工作与学校的差异；在校所学知识在工作中的应用，差距，欠缺，补充学习情况；实习中碰到的问题如何解决，比如工作中，生活中，人际交往关系；其他方面的感受；对企业管理的看法；企业发展的前景。
报告中应有自己撰写的内容，图表等要适当使用，不要拷贝拼凑。
三、撰写要求
1、《实习报告》撰写格式参考模板（附件2），用A4纸打印，不少于20页。
2、由学校提供统一封面格式，格式见附件3，按要求填写后打印装夹。
四、其它要求
1、报告用抽杆夹装夹好上交，抽杆夹自备。
2、打印要求
（1）用A4纸单面打印；
（2）页面设置：上2。5，下2。5，左2。5，右2；页眉1。5，页脚1。75；
（3）目录单页打印，页码从正文开始编写。
五、实习时还要注意了解的内容：
（1）实习单位全称；
（2）本人从事的工种（部门，岗位）；
（3）企业指导教师的姓名、性别、年龄、工作部门和职务职称或技能等级；
（4）训练项目名称；
当前广播电视覆盖技术政策
根据广播电视无线、有线、卫星、新媒体等传输手段的技术特点、传输规律和适用范围, 结合数字、网络等信息技术快速发展带来的三网融合新形势、新变化, 统筹规划、合理布局, 制定符合我国实际情况、协调发展的广播影视传输覆盖技术政策和技术体制, 形成互为补充、全面覆盖、结构优化、协调发展的广播影视综合传输覆盖服务体系。
当前, 各种广播电视传输覆盖技术手段的分工和定位为:地面无线覆盖是政府公共服务的主要手段, 为城乡群众提供广播电视基本公共服务;有线电视网络为城镇居民提供公益性有偿服务, 满足多层次、多样化、信息化需求;直播卫星为“盲区”村村通和有线网络未通达的农村地区群众提供免费公共服务和公益性有偿服务, 满足农村群众收看多套节目的需求;移动多媒体广播电视满足移动人群随时随地接收广播电视和信息服务的需求;网络广播、网络电视、互联网电视、IPTV、手机电视等新媒体满足人们从互联网和通信网获取音视频服务的需求。
数字广播电视覆盖和服务布局可按人口聚集程度划分。在人口相对聚集的城镇, 主要有三类广播电视服务手段:有线数字电视提供上百套节目、信息服务以及互动业务;地面数字电视提供10余套本地节目;移动多媒体广播电视提供10余套节目、信息服务以及互动业务。在人口相对分散的农村, 主要有两类广播电视服务手段:地面数字电视提供10余套本地节目;卫星直播广播电视提供上百套节目和信息服务。
有线电视网络的发展要求
有线电视网络的发展方向为双向、交互、多功能、多业务。要实现有线电视网络的发展要求, 一是要加快数字化整体转换和双向化改造, 到2015年, 全国县级以上城市有线电视网络全面实现数字化, 80%基本实现双向化;二是要大力推进光纤到楼, 努力提高有线电视网络业务承载支撑能力, 大力普及双向机顶盒;三是要加快网络整合步伐, 实现一省一网;四是组建中国广播电视网络公司, 作为参与三网融合的市场主体, 建设全国有线电视网络互联互通平台, 逐步实现全国有线电视网络统一规划、统一建设、统一运营、统一管理。
全国有线电视网络互联互通平台拟包括“一个中心”、“三个系统”和“六类基地”。“一个中心”指全国有线电视网络内容分发交换中心, “三个系统”指全国有线电视网络运营支撑系统、全国有线电视网络内容监控系统、全国有线电视骨干网传输交换系统, “六类基地”指广播电视内容集成基地、文化资源集成基地、数字电视出版物集成基地、数字电视互动教育内容集成基地、综合资讯服务基地和数字电视互联网内容集成基地。
在建设下一代广播电视网 (NGB) 方面, 当前的主要工作有:一是开展NGB技术工作组研发工作, 组建产业联盟;二是组织制定NGB标准体系;三是构建NGB传输网络、业务平台和管理系统;四是加强NGB的安全保障体系建设;五是结合三网融合试点工作, 同步推进NGB示范区建设。
在创新服务业态方面, 要加大新业务的研究与开发, 使有线电视网络具备开展100种以上新业态的能力。新业态主要包括以下几类: (1) 视音频点播、高清晰度电视、付费电视、立体电视; (2) 电子政务、网络教育、可视交互、互动娱乐游戏; (3) 在线支付、电视商务、物联网; (4) 综合信息查询和信息浏览业务; (5) 互联网接入、互联网数据传送、国内IP电话。
直播卫星的发展要求
直播卫星的发展要求为, 一是要建立并完善我国广播电视卫星直播业务技术平台、业务支撑与运营管理系统, 具备提供100套标准清晰度电视节目、40套高清晰度电视节目的能力;二是要在全国有线电视未通达的农村地区实施直播卫星户户通工程, 扩大广播电视有效覆盖, 推动实现城乡广播电视公共服务均等化;三是要开发推送点播、付费电视、信息服务、应急广播以及电子报纸等新业务;四是要作为文化信息资源共享、农村党员远程教育、中小学远程教育等应用的传播平台。
地面数字电视的发展要求
地面数字电视定位为公共服务, 既可播标清, 又可播高清, 既可固定接收, 又可公交车移动接收。地面数字电视是公共服务的重要组成部分, 是各级政府提供广播电视公共服务的主要手段, 是有线电视和直播卫星电视的重要补充, 在直播卫星户户通地区, 地面数字电视是本地电视节目覆盖的重要手段。目前, 全国有电视转播发射台15965座, 电视发射机30770部, 无线电视综合覆盖率达92.71%, 发射台和发射机需要逐步完成数字化转换。
地面数字电视的发展原则是按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求, 做到坚持全国统一规划, 实行分级建设, 分阶段逐步实施, 坚持基本公共服务优先, 让群众广泛享有免费的广播电视公共服务;坚持共用共享, 充分利用现有无线台站资源;坚持“模数同播”和有效覆盖, 优先将现有地面模拟电视频道以地面数字电视方式同时播出, 保证地面数字电视覆盖范围不低于现有地面模拟电视;鼓励在直播卫星户户通的覆盖地区使用地面数字电视方式播出本地电视节目。
移动多媒体广播电视的发展要求
移动多媒体广播电视的发展方向为移动接收、便携接收, 提供电视、广播、信息等多媒体服务, 实现随时随地接收广播电视, 一是要加快覆盖网络建设, 优化完善网络, 扩大覆盖区域, 提高覆盖效果, 完成全国县级以上城市的信号覆盖, 地级以上城市的室外覆盖率达到95%以上, 重点场所实现室内覆盖;二是要建设完善国家和省级运营支撑技术系统, 研究建立移动多媒体通用、开放的终端平台, 支持各类业务在移动多媒体广播电视终端上方便扩展、易于集成;三是要具备提供政府应急广播、公共信息服务、富媒体广播、视音频杂志、互动电视、实时交通信息、金融行情等服务的能力, 为移动终端提供全方位的视频、音频和综合信息服务。
传输覆盖网的管理要求
根据国家广电总局的管理职能, 广电总局负责全国广播电视无线传输覆盖网的管理工作, 根据广播电视的发展需要, 负责组织制定全国无线广播电视传输覆盖网规划, 审批广播电视节目无线传输覆盖业务, 指配广播电视专用频段的频率, 并对全国无线广播电视传输覆盖网进行管理。地方广播电视行政部门负责本辖区内的无线广播电视传输覆盖网的管理工作。
现行政策法规中有关无线广播电视传输覆盖网管理的条款主要有:
(1) 《广播电视管理条例》 (国务院令第228号) 第十条中规定:广播电台、电视台由县、不设区的市以上人民政府广播电视行政部门设立, 其中教育电视台可以由设区的市、自治州以上人民政府教育行政部门设立。其他任何单位和个人不得设立广播电台、电视台。
(2) 《广播电视管理条例》 (国务院令第228号) 第十九条规定:设立广播电视发射台、转播台、微波站、卫星上行站, 应当按照国家有关规定, 持国务院广播电视行政部门核发的频率专用指配证明, 向国家的或者省、自治区、直辖市的无线电管理机构办理审批手续, 领取无线电台执照。
(3) 《广播电视管理条例》 (国务院令第228号) 第二十条规定:广播电视发射台、转播台经核准使用的频率、频段不得出租、转让, 已经批准的各项技术参数不得擅自变更。
(4) 《中华人民共和国无线电管理条例》 (国务院、中央军委令第128号) 第二十二条规定:国务院有关部门对分配给本系统使用的频段和频率进行指配。
(5) 《广播电视无线传输覆盖网管理办法》 (广电总局第45号令) 中规定了四个行政许可事项:一是核发《广播电视节目传送业务经营许可证 (无线) 》;二是核发《广播电视频率使用许可证》;三是核发《无线广播电视发射设备定购证明》;四是审批迁建无线广播电视设施。
(6) 《广播电台电视台审批管理办法》 (广电总局第37号令) 第十二条中规定:广播电台、电视台申请变更传输覆盖范围、方式、技术参数的, 须向本级广播电视行政部门提交申请书以及对技术参数的使用建议、必要的设计文件或技术评估报告。
当前, 传输覆盖网管理存在的主要问题有:个别广电部门法制意识淡薄, 对《广播电视管理条例》和《广播电视无线传输覆盖网管理办法》等法律法规认识不到位, 在经济利益的驱使下, 不顾大局、我行我素, 如擅自占用频率违规发射, 擅自更改无线发射技术参数, 更改传输节目内容, 擅自开展地面数字电视加密播出, 向用户收费, 擅自上星传输等。另外, 还存在个别非广播电视部门擅自占用广播电视频率开展业务等违法违规行为。
为了加强无线电传播秩序管理, 2011年6月, 广电总局办公厅下发了《关于核实并限期整改违规使用广播电视发射频率/频道问题的通知》 (广办发技字[2011]111号) 。同时, 为了加强社会监督, 2011年7月8日, 在广电总局网站上公布了经过总局批准的县级以上区域的短波、中波、调频广播频率和模拟电视频道共计15404个。广电总局将坚决查处擅自占用频率、违规发射广播电视节目的行为, 依法严肃处理拒不整改的播出机构和发射台站, 并不再受理此类播出机构和发射台站有关新增频率/频道的申请。
广播电视传输覆盖网管理是一个系统工程, 各级广播影视行政管理部门要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识, 按照属地管理、分级负责的工作原则, 加强管理、严格执法, 确保广播电视无线传输覆盖网的正常运行, 确保广播电视事业的健康有序发展。
关于“着眼适应社会管理要求进一步完善区域化党建格局”的调研报告
● 中共上海市黄浦区委党校课题组
本报告梳理了深化区域化党建工作、着力推进社会管理创新的现状，剖析了实践中存在的与社会管理要求不相符合、不相适应的问题，提出了着眼加强和创新社会管理要求、进一步完善区域化党建格局的对策思考，以进一步拓展党建的公共性领域和增强党组织的枢纽性功能。
社会管理；创新；区域化；党建；调研报告
根据中共上海市黄浦区委党建课题调研的要求，我们在梳理原黄浦和卢湾两区多年来以区域化党建工作推进社会管理创新实践经验的基础上，着重对“撤二建一”背景下黄浦区在区域化党建工作中存在的与社会管理要求不相符合、不相适应的情况进行专题研究。我们在区委组织部、区社会党工委、地区办、综治委等单位领导的大力支持下，采取深度访谈、小型座谈会、资料查阅等形式开展调研，借鉴了兄弟省市、区县，特别是上海市静安区的相关经验，并选取南京东路、五里桥、老西门、瑞金二路等社区（街道）在区域化党建工作中的探索实践，进行了个案分析。现将调研情况综合如下：
2004年以来，中共黄浦区委根据中共中央和中共上海市委的总体部署，从特大型城市中心城区社会建设和管理的实际需要出发，以世博会服务保障为重要契机，逐步构建与完善以社区（街道）党组织为核心、居民区党组织为基础、服务群众为重点、驻区单位党组织和社区内全体党员共同参与的区域化党建新格局。目前，全区10个街道相继建立了在社区（街道）党工委统一领导下的“1+3”的领导体制；进一步完善居民区党总支、居民区（楼群）党支部、楼组（幢）党小组三级组织构架和运作机制；以楼宇党建、园区党建、市场党建、网格化党建、信息化党建等有益探索，不断完善“两新”组织党建工作体系。从组织体制上打破党的基层组织之间原有的分割、封闭局面，从区域范围内整合力量和资源，为推动发展、服务群众、凝聚人心、优化管理、促进和谐，加强和创新社会管理提供了坚实的组织保证。
（一）构建区域化党建领导格局。为把经济建设和城市建设过程中产生的诸多矛盾消除在基层社会，按照市委要求，黄浦区委结合区域特点，通过建章立制，管理重心下移社区，资源配置倾斜社区，基础工作聚焦社区，确立以社区（街道）党工委为领导核心，单位党建为基础，行业党建为抓手，社区党建为载体，社区党员为骨干，纵向到底、横向到边的区域化大党建领导格局。这一格局经受了世博会考验，证明行之有效。
（二）创新区域化共建机制。进一步打破条块分割，突破隶属、体制、户籍等界限，建立了驻区单位党组织主动联系社区（街道）党组织、在职党员主动联系居民区报到、社区党建工作联席会议、社区物业党建联建机制等一系列促进条块“双向协调”、“双向服务”、“合作双赢”的联建共建机制，改变了世博会前侧重于“以块协调”的单向机制，使区域化党建组织互联、资源互享、功能互补、工作互动有了体制、机制保障。通过区域化党建组织管理与活动管理相结合的方式，紧紧抓住“世博先锋行动”、纪念建党90周年等重大活动、重要节点，创新区域化党建的活动载体、平台，广泛开展创先争优活动。
（三）做实服务群众的社会化体系。以“组团式——零距离服务”为重要载体，整合区域内各级各类党组织资源，共同做好服务群众工作。聚焦改善民生，健全完善“三会一代理”（决策听证会、矛盾协调会、政务评议会、居民信访代理）制度，引导群众参与社区自治。广泛开展“三访”（走访、下访、接访）、“三个服务”等活动，密切党群、干群关系，推动区域内各类基层党组织以群众的需求为导向，以追求群众满意为动力，着力解决社会管理中的突出问题。
（四）夯实区域化党建工作基础。多年来，黄浦区委不断加大党建工作的投入，为基层党的工作提供强有力的支撑保障。打造公共服务平台网络，以社会化方式整合资源，对社区党组织、驻区单位党组织和党员全方位开放。不断加强对党员服务中心的功能开发，加强与社区行政事务受理中心、社区文化活动中心和社区卫生服务中心等服务机构的资源整合和共享，增强联系沟通驻区单位党组织、强化党员服务中心对区域内党员志愿者组织的孵化、扶持和服务功能，使之成为支撑、保障社会管理新格局的重要载体；以信息化、标准化为抓手，促进社区管理和服务的条块融合。
面对社会转型的深刻变化，黄浦区区域化党建工作实践中尚存在着与社会管理要求不相符合、不相适应的矛盾，集中表现为“五个制约”：
（一）共建共享的认识尚未统一，制约了社会管理参与的内生动力。一是参与的主动性、积极性不足。大家反映，党建联建应建立在共建共享的价值基础上，要让社区单位更好地融入社区，而不是感到有负担。有的认为，区域化党建格局还相对松散，共建双方在利益诉求等方面的对接力度不均衡，缺乏相应的利益结合点。二是世博经验转化为常态方式不能简单套用。不少同志指出，世博会作为国家行为，其组织方式、动员机制、运作模式都有着非常态的特点，很大程度上仍延续了传统的运动式社会动员模式，而要据此形成日常工作机制还应慎重，尤其是对志愿者等社会资源不能滥用，不应把属于政府、企业的责任推给社会。三是区域化党建工作覆盖仍有较大空间。世博会期间，到社区报到的单位党组织和党员是历年来数量最多的，可主动报到的单位全区也只有2000余家。然而，据各个街道的不完全统计，区域内单位最多的外滩街道有8000余家。可见，区域化党建虽然解决了党的工作覆盖的机制问题，但社区单位的参与积极性单靠领导重视、行政命令推动是远远不够的，没有从根本上解决是“要我做”、还是“我要做”的问题。
（二）群众工作的能力相对薄弱，制约了社会管理方法的与时俱进。面对越来越多的新经济组织和新社会组织，越来越频繁的社会活动和社会突发事件，一些党组织仍习惯于单位制管理组织所形成的小党建、内循环的方式方法，存在权力领导路径依赖，习惯于以往依赖行政手段包揽一切、决定一切的思维定势，对新时期党的群众工作的新要求理解不透。具体表现为：组织管理方式的创新能力不强，条与块之间在职能结构、联动机制等方面还需进一步加强对接，整合组织资源、拓展活动空间的工作动力不足，参与社会建设领域的路径不明。有的不善于运用社会工作的方式化解社会矛盾；有的对网络舆情不敏感，引导和影响群众应对网络舆情热点与现实社会的热点的能力不强，不善于运用新型媒体引导舆论、争取主动。
（三）社会参与平台缺乏必要整合，制约了社会管理合力的充分发挥。基层党组织在推进社区党建、加强社区建设和管理过程中，创造了许多类型的活动组织平台，发挥了联系组织、联系党员和联系群众的共驻共建作用。但由于缺少经验总结、理论梳理、典型引导和组织推广，造成搭建平台快、变化也快，导致难以固化成果，形成持续的基层基础工作模式。社区党组织统筹协调社区内各类组织、整合各类资源服务群众的机制的长效性和有效性方面，也有待完善。
（四）对社会利益诉求回应不畅，制约了社会管理中群众的广泛认同。“撤二建一”后，黄浦区委信访总量在全市中心城区居前列已是基本事实，矛盾凸显在动迁安置、住房物业、城市管理和各类纠纷；集体上访仍多发高发，集访矛盾主要集中在城市建设管理、机关企事业转制、动拆迁等方面，动迁安置、住房物业、城市管理等各类纠纷。化解这些矛盾，现在主要靠体制内的力量，结果往往是应接不暇。如何有效解决这些矛盾，需要开拓思路，调动各方力量积极参与。但目前密切联系群众的组织优势和工作优势没得到很好发挥，因而也不能真正了解党员、群众的不同诉求，基层党员、党组织作为民需反映主渠道地位正逐渐旁落。社区基层党组织还不善于通过党群之间、干群之间、物业与业主之间、居民委员会与居民之间广泛地进行协商对话；不善于通过有意识的嵌入形式多样的群众组织，开拓并疏通更多的利益表达渠道，使群众利益诉求以制度化的渠道合法地表现出来；不善于把服务融入到社会控制中，以服务的良好形象获得群众的社会认同。
（五）社区党建的支撑保障不平衡，制约了社会管理工作者队伍素质的不断提高。两区合并面临许多新情况，较显著的是居民区党建支撑保障发展不平衡：部分街道的领导反映党务工作科室、编制不足，一再强调要“有人做事”；部分居委会的综合用房面积比全市平均水平低30%；部分居民区社区工作者的待遇远低于兄弟区，严重影响了队伍的综合素质，以至于部分社区聘用的大学生纷纷跳槽，成为兄弟区社区工作者的“实习基地”；社区工作者专业知识和工作能力也相对滞后，总体表现为眼界不够宽、思维不够新、方法不够多，这与“精品黄浦”的要求还不相适应。因此，面对居民区将要进行全面换届选举的严峻形势，应该未雨绸缪，对居民区的“三有一化”建设应从区的层面进行顶层设计。
此外，对于“撤二建一”后原黄浦、卢湾两区在区域化党建推进中的差异问题，不少同志指出，不能过分强调各社区（街道）的资源禀赋差异，以及在工作理念、内容、方式和支撑保障等方面的不平衡，要在区域经济、社会一体发展的大局下，进行科学整合，实现优势叠加，坚定不移朝前走，在重大工作、重要任务中检验成效，展示区域化党建的新成果。
中共上海市委下发了《关于进一步推进本市区域化党建工作的若干意见》，要求通过推进区域化党建工作，推动解决地区社会管理中的瓶颈问题，从而更加有效地加强和创新社会管理。区域化党建工作要在现有工作基础上进一步深化拓展，就要增强党的整合功能，努力使党的工作和党的组织切实地融入社会，把服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的党建功能目标贯穿于工作始终，其根本在坚持群众路线，关键靠改革探索，核心是制度创新。建议在以下六个方面强化：
（一）强化政治领导，用共建目标实现价值统领。充分发挥党委在社会管理格局中的领导核心作用，聚焦城区发展的公共利益和公共事务，探索用共同的共建目标来引领，打造坚实的思想和组织基础，进一步强化党对基层社会的政治领导功能。一是紧紧围绕新黄浦“共谋科学发展、共建精品城区、共同创先争优、共享发展成果”的共建目标，发动包括驻区单位在内的所有单位党组织和党员，携手奋进，体现“传承经典、打造精品”的共同追求，形成和确立党的群众工作的区域化、社会化发展趋向。二是进一步强化各社区党工委的领导核心作用，树立“大公关”意识，激发各类社区组织的参与活力，善于把党的领导建立在社区公共利益和为民服务的基础之上，把党的政治工作建立在社区公共事务和企业管理之中。三是进一步加强和改进基层党组织活动内容和方式，把党组织的社会活动融入到为社区居民提供的物质文化服务之中；围绕当前群众关心的热点问题，本单位、本社区、本行业的重大问题，组织开展讨论，强化党员的主体意识和参与意识。
（二）健全长效机制，强化党的社会整合功能。面对社会建设中呈现的组织结构网络化、扁平化的特征与要求，应巩固区域化党建的实践成果，特别是世博会期间区域化党建工作的经验和做法，深化具有较强社会整合力的单位党建、行业党建与区域党建互联、互补、互动机制，使后世博的区域党建联建从现有的区属空间向区域空间延伸与拓展。一是巩固、提升世博机制成果。各社区（街道）党工委要建立完善社区党建工作联席会议，健全社区党组织与驻区单位党组织双向沟通、协调、服务等工作机制，立足社区社会性、群众性、公益性事务，围绕区域经济社会发展重点、难点问题，居民群众最关心、最直接、最现实的利益问题等开展工作，形成与驻区单位党组织经常性、紧密型的联系沟通平台。二是推动、深化两个“延伸”。通过健全完善区级层面的区域化党建联席会议，统筹协调事关区域经济社会发展的重大课题，研究解决涉及区域化党建工作的重大问题，讨论确定推进区域化党建工作的重大项目，推动区域化党建由社区（街道）向区级层面延伸。通过建立完善相应的联建共建工作机制，推动区域化党建向居民区延伸。围绕社区自治和公共服务，深化完善“三会一代理”制度，形成“五位一体”的物业党建联建，使党的社会工作更加切实地融入到各类社会组织和群众中去，进一步实现“整合、协调、联动、共建”的格局。三是夯实居民区党建工作基础。进一步加强居民区建设的统筹规划，切实落实“三有一化”的要求；落实居民区党组织书记、党群工作者选拔配备、待遇保障等相关政策；运用区委党校和社区党组织实践基地，加强对现职专职党群社会工作者的基础理论、专业知识、基本技能的系统培训；健全稳定规范的基层党组织工作经费保障制度。
（三）创新活动载体，完善党建服务群众工作体系。把服务群众作为完善区域化党建、加强和创新社会管理的基础性工作。一是以“创新转型谋发展、服务群众促和谐”为主题，深化创先争优活动，以组团式直接联系服务群众活动为主要载体，继续深化“三访”、“三服务”的联系服务群众新机制，驻区单位党组织、在职党员积极参与组团式直接联系服务群众活动，充分发挥基层党组织引领服务、反映诉求、化解矛盾的重要作用。二是全区通过建立民意传导、整改落实、绩效评议、责任追究等工作机制，进一步加大服务群众的力度，丰富群众工作的手段，切实提高解决群众“急难愁盼”问题的能力和水平。建议整合现有的“网格化管理的信息平台”和“零距离服务信息管理系统”，拓宽形式多样的民意表达渠道，以加强对街道社情民意工作的支撑和保障。三是充分发挥党员在推进区域化党建工作中的作用，完善党员到居住地党组织联系、报到制度，使党员服务群众有一个“做得好”的立足点，使建设和谐社区有一个“看得见”的结合点，尤其在社区发生问题时，有一个“稳得住”的切入点。在区域经济联动发展、民生工作联动服务、区域文化联动促进、安全稳定联动维护、区域人才联动培养、学习型组织联动创建、创先争优联动开展、信息网络联动建设等八个方面形成合力。
（四）加强统筹协调，促进资源共享的社会化配置。充分发挥辖区内各类党组织的优势，通过组织共建、人才互动、党员联管、活动互助等形式，整合利用区域党建资源，提升基层党建工作水平。一是聚焦民生领域、重点工作和地区稳定，继续整合政府部门、行业管理单位和社区党组织资源，深化单位党建、行业党建和区域党建互联互补互动的资源整合型党建模式。以项目为牵引，通过目标任务化、任务项目化，在帮困救助、服务群众、平安建设、文明创建等方面搭建更多的党建联建平台，创新基层社会管理，深化和谐社区生活共同体建设，实现基层党建工作向领域延伸、向行业覆盖、向社会辐射。二是统筹协调各类党建资源。坚持服务为先，立足于满足驻区单位党组织和党员对社区服务的需求，更好地整合包括社区党员服务中心、社区行政事务受理中心、社区文化活动中心和社区卫生服务中心等在内的各类公共平台资源，充分发挥驻区单位党组织的各自资源优势，为区域内的单位党组织和党员开展党建工作提供资源支撑。要着力加强社区（街道）党员服务中心建设，构建以党员为骨干的区域志愿服务网络和平台。三是强化组织活动。积极开展和不断丰富党的社会化活动的经典项目，汇集各类资源的文体项目、提升道义的公益慈善项目和展示社会的公共节庆项目，大力培育文明风尚，建设精神家园，拓展社区公共空间，增强社区的归属感，不断增强服务群众、凝聚社会的功能。
（五）促进社会协同，加强和完善公共安全体系。以人民群众“安居乐业”为着眼点，深入实施平安建设，加强社会治安综合治理，构筑延伸到社区的全方位、宽领域、多层次的社会治安防控体系，形成多方共同参与的工作合力。一是建立重大工程社会稳定风险评估新机制，对可能存在社会稳定风险的重大项目开展风险评估试点工作，其中涉及动拆迁及工地建设项目、企业转制项目、市政及市场搬迁项目，从源头上预防、控制和化解社会矛盾，实现从“被动化解”到“积极防范”的转变。二是拓展街道综治工作中心新功能，形成基层综治工作格局。进一步巩固世博会期间单位安保单位负责、社区安保街道负责、公共部位安全各方联手的做法，充分整合社区内综治、维稳、信访、调解、帮教、社会管理等各种力量，不断完善平安建设各方联动机制。三是进一步完善以人民调解为基础，与行政调解、司法调解相衔接的大调解格局，有效化解基层矛盾纠纷。成立街道大调解工作领导小组，在街道和居委两个层面建立品牌调解工作室，推进调解队伍社会化建设；依托“心灵港湾”平台，将心理疏导引入调解工作，加快推进调解工作专业化建设；通过与法院、检察院、律师等法律专业人士合作，开设流动模拟法庭，加快推进调解工作职业化发展。四是加强条块联动，以城管执法、物业管理党建联建，促进城区常态长效管理机制建设，提升区域环境质量。
（六）加大技术支撑，依托信息化推动社会管理创新。面对上海三年内建成“智慧型城市”的战略部署，区域化党建必须突破传统的思维和工作模式，提高各级党组织占领网络舆论阵地、引导和影响群众、应对网络舆情热点的能力。依托信息化推进社会管理创新，一是要科学规划、高位布局，实现“集约化、少投入”，从全区整体进行考虑，做到全区一盘棋。二是要实行网络覆盖，充分利用已有的区委门户主网站、区委部门子网站、社区（街道）党工委的党建网络以及各驻区单位自身党建网络资源，加强党建信息资源整合，运用信息化手段推进党建联建，共建共享。三是要运用信息技术。依托网络开展组织生活、党员教育培训，运用信息网络开展党务工作，探索在线组织生活，使党建网站成为传播核心价值观的前沿阵地，创新基层党建方式的实践平台，推进党务公开、展示党员形象的基层窗口，服务党员群众的网上家园，把区域化党建工作提升到一个新水平。
D26
B
1009-928X（2012）03-0031-04
课题组组长：孙甘霖；副组长：张国军；成员：陈黎红、杜言敏、陈怡、黎明琳、顾荣、曹晶；执笔：陈黎红、杜言敏
2.实习报告分为三大板块：（1）实习目的（2）实习内容（主要介绍各种工种，没实习的工种不要写）（3）实习感想，三大板块内容必不可少。
3.实习报告字数要求在4000字以上，大概六页。4.实习报告三大标题为三号黑体，其余为小四号宋体，行间距1.5倍。
5.实习报告不要体现具体的实习时间和天数。6．实习报告三大标题居左写，对齐。正文每一段开始空两个汉字。
7.实习报告有图的一定要写上图号和图名（例如第一个图“图1 冷却塔”）。注意图号的编写，第一个图图号为图1 8.实习报告图一定要清晰，可以使用自己在实习地照的照片，图上千万不要有网址，图要居中，图名在图的下方。
9.在网上下载的资料一定要经过自己的修改，正文不要有网格阴影。10.实习报告不要有多余的空白。
11.实习报告原则上不能雷同，本次要求70%不能雷同，实习感想100%不要雷同。
凡有一项与以上要求不符合者，打回整改，每打回一次扣除20分。
实习报告封面如下页所示：
第一张为2010级电气本科封面，第二张为2011级电气专科封面，第二张为2011级数控专科封面
实习报告上交时间为下周五下午5点之前，由班长负责按以上要求把关，收齐，交到实验楼二楼办公室。打印版请班长以班为单位发到邮箱lfkdt@126.com。逾期不候！报告不合格或不交者没有成绩！
中国石油大学胜利学院
金工实习报告
姓
名：
学
号：
专业班级：
2010电气工程及其自动化专业*班
指导老师：
赵义明
2012年7月14日
中国石油大学胜利学院
金工实习报告
姓
名：
学
号：
专业班级：
2011级电气自动化技术专业*班
指导老师：
王俊青 李福坤
2012年7月14日 中国石油大学胜利学院
金工实习报告
姓
名：
学
号：
专业班级：
2011级数控技术专业*班
指导老师：
赵义明
实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不仅反映学生通过实习对理论的深度的认识和实习收获，也反映学生分析和归纳问题的能力。实习结束后学生要对整个实习的全过程进行分析和总结，及时撰写实习报告，交实习指导教师批阅。
实习报告的主要内容包括：
1、实习单位概况：简要介绍实习单位的发展历史与现状，主要业务及经营状况等等。
2、实习的工作内容：主要介绍实习部门的基本情况、工作程序和岗位职责范围等。
3、分析和建议。通过本人参加实习的工作，选择认为可以反映实习收获的主要内容，有重点的、系统的进行撰写。报告要反映通过亲身实践，从理论到实践所深刻理解的内容。通过撰写实习报告，使自己有进一步的加深理解与掌握。要求学生结合专业知识，找出本酒店在经营和管理存在的问题和不足，分析原因并指出解决问题的措施和建议。
4、实习后的体会。
5、对实习工作的建议。
备注：
1、报告要求条理清晰、思路明确、内容完整、语言流畅、精炼、避免空话、套话、大话和记流水账。
2、报告中要有自己的认识、见解以及对实习中发现问题的分析和解决问题的方法。
3、报告结尾要有对整个实习过程的总结、收获和体会.（包括对实习过程中不足之处的建议）
4、实习报告应具有一定的深度和新意，总字数要求不少于3000字。
一、不能委曲求全
通常情况下，男孩希望女孩主动，但过分的主动会使他怀疑你的真诚；相反，只有一定的距离，才能保持长久的吸引；只有首先自尊，才能得到男孩的尊重。所以，即使你对他有感情，也需要矜持。如果你“不惜奉献”，他在得到你以后通常会这样想：
1．她是这样容易献身，这样的女孩不可靠。
2．她根本就不了解我，却轻易地服从我，这种没有尊严的女孩我不能要。
3．她如此急于献身是不是别有企图？这种物质女人我不能要。
二、如果你不爱他
如果你真的没有感觉，你一定要明确地拒绝他。否则，男孩很可能会因为你不明的态度，误认为这是你对他故意的诱惑。如下几种回答供你参考：
1．我还不了解你，我不能这样做。因为我会付出真情，如果你不是我要找的人，我会受到伤害。我不能随便伤害自己，我要对自己的选择负责任。
2．我现在只想和你做朋友，我希望我们能从朋友顺其自然地走到一起。你能等待吗？
3．若真的有缘分，我们总会属于彼此，既然你说你真的爱我，那来日方长，我们会有收获的。
三、分辨爱情和欲望
为帮助年轻女孩分辨欲望和爱情，有如下原则供你参考：
1．千万不要只看男孩怎样给你花钱。有时候钱并不一定代表他对你的爱，因为大多数男孩都认为女孩很爱虚荣，所以他为你花钱或许是满足你的虚荣心。
2．不要一见面就坠入情网，两三次见面就意乱情迷。
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