2005—2006第一学期团委工作总结

2005—2006第一学期团委工作总结（精选11篇）

2005—2006第一学期团委工作总结篇1

在2005-2006学第一学期里，我部负责了方方面面的工作，主要包括：招干，系迎新晚会，系三人足球赛，颁奖晚会，另外，还协助负责了入学注册，院运会。

首先，在招干过程中，具体流程为：时间在9月下旬，在初次面试之前我部成员开了个小会。主要商量如何挑选干事、干事要具备的条件，以及筹备要提问干事的问题等。同时在走访宿舍时也为新生介绍了本部门的工作职能和要求，并了解了一些同学的爱好和特长等情况。在教学楼108的初次面试中，新生们都在自我介绍中展现了自己的个性与其他方面的能力。报我部门的有48位新生。在这48人中，采用“优、良、中、差”四个等级对他们进行评估，删去了最低等级。其他等级的则有望进入复试，接受深一步的考察。经过各方面的考虑比较，最后经过筛选,在这些人中选出了30个左右的新生进行复试.复试是与文娱部一起举的。

在9月30号.召集了所有通过第一轮面试的新生开会.会议内容是:每个新生都写一份中秋联欢晚会的计划书.因为他们都参加过,但不知道幕后工作„并要求他们在国庆回来交稿。有些人被计划书所吓跑，临阵脱逃，没交计划书。我们把没交计划的当弃权处理。有些人在计划书显示了创意，以及他们的热情和积极。他们写不写计划书，交不交也是我们要考察的一个方面。在当天晚上，和文娱部开了个小小的会议，共同浏览新生的计划书。准备第二天的复试。

第二论面试的方式是先让他们介绍自己写的计划书的内容以及思路。然后由我们发问。在会后，我部与文娱部共同协商，协调各自所看中的干事。经过了深思熟虑，我们选中了5位新生作为我们文体部的预备干事。但就有些同学可能通知不到,或者其他部门也在面试,导致不能赶到我们部面试.阻碍了我们挖掘新生的潜能。意见建议：

1、与其他部门面试的时间有冲突，导致有些新生未能及时过来面试，出现了人员流失现象。

2、面试的方式应活泼些。单单就计划提问题是考察不到一个人的全面素质的，计划只能体现能力，但比能力更为重要的是态度和热情、责任感等。能力是可以培养的。应该增加一些能够体现他们对人对事的态度和方式的问题。

3、气氛不要太郁闷，应给新生们一个较为轻松的环境。多一些笑容。像朋友那样的交谈，会有更好的效果。

其次，在05年系迎新晚会中，2005年10月21日，计算机科学系举行了迎新晚会。

早在9月中旬，文体部与文娱部以及艺术团就开了会，商讨系迎新晚会的节目，在会上决定了晚会的主题与形式，并安排了舞蹈队，小品队，合唱队的队长开始准备节目。9月下旬，同样开了个小会，了解节目安排的情况，并确定了节目单，而随后各队长开始对节目的内容进行了编辑，同时招新生来参加这场晚会的演出。

10月5日，各队的演员已经回到了学校，跟随着各个队长的指导参加排练。文体部同时也一起参加了舞蹈的排练，同时也跟进小品和合唱的排练。10月中旬，发下了各部门的工作计划。而21号当日对场景等进行了布置。而晚会是由05数师承办。由班级承办比较好，承办班级的同学也比较积极，同时也比较负责。当晚，第一节目是校园E时代，是一个舞蹈小品，同时也与我们计算机科学系有联系，比较有创新。下来的节目可谓一浪接一浪。但因为时间比较紧，各排练队伍都比较忙，舞蹈等节目都没有发挥到最高水平。而歌神吴建辉的神奇出场轰动了全场，带动了全场的气氛，而新生的精彩小品也让台下观众大笑，显示出新生的活力，晚会也应该多由新生参加。整体上气氛还是比较好的，但最好有比较会带动气氛的专门带动台下的气氛，防止台下每一秒都不会冷场，而在结束时观众似乎都一听到晚会结束就跑掉，应该有可以让他们能够依依不舍的感觉，或者想跟我们演员一起聊聊或照相或认识认识。不过总体上还蛮算成功，除了合唱队和一部分有所失误外。催促节目演员也及时到位，道具搬运工作也很及时，使表演不至于冷场。

再次，而在三人足球赛中，计科系三人足球赛总决赛于11月17日在新篮球场举行。

比赛扣人心弦，紧张激烈，经过了两个周末的小组循环赛，淘汰赛，八支强劲队伍诞生了。而在十六强中，02，03级不甘示弱，而05级新生更是后生可畏，有三个队伍都进入了16强，04级虽然只剩下一支队伍，但也是04，05届中唯一一支闯进八强赛的队伍，但可谓：姜还是老的辣。而在决赛中，经过半小时的精彩角逐，02计师班以1：0的成绩战胜对手，获得了冠军。02计本2班屈居第二。季军被03计师摘取。而来自02计本（2）班的陈韶记以18球的优势夺得了“神射手”称号。

赛后随即举行了颁奖仪式。房亚兵书记、辅导员张锐老师分别为冠、亚、季军颁发了证书、奖金和奖品，并予以祝贺，合影留念。

计科系三人足球赛圆满地落下帷幕了。这次活动总体来说举办得成功，有许多方面值得肯定：

1、赛前准备工作充足：购买比赛用球、哨子等；邀请裁判员；准备必需用品，如彩旗、横幅、球门、记分牌、检录桌、饮水机等。

2、承办班级的工作分配合理，05计本的全体同学分为若干组，合理分工：保卫组负责比赛过程中的拣球工作，避免球员消耗太多体力，同时也使比赛进行得比较流畅；后勤组负责供水，及时向裁判提供饮水；检录组负责参赛队员的身份验证，并记录分数；宣传组负责海报的出版和横幅标语的设计，以及及时向外界公布新的比赛情况。而在此过程中，05计本的同学也主动发现问题，主动寻找解决问题的方案、改进之处。

3、对比赛过程中的意外事件能灵活处理，例如小组赛时许多班级组织集体活动外出旅游，淘汰赛时有些班级的上课时间与比赛时间有冲突等，不能依照原定时间如期进行比赛，我们都能有效及时的做出调整。保证比赛的顺利进行。

但也存在不足之处：

1、由于本次足球赛前期的赛事安排在周六日，同学们的反映不够热烈，可能很多同学外出等，观看比赛的同学较少，场面比较冷清。以后应尽可能的争取把比赛时间安排在周一到周五，那样会较多人观看。

2、宣传力度不够。许多同学对“三人足球赛”不是很了解，刚举行小组循环赛时很多同学都不知情，以后要加大宣传力度，让更多的同学参与到活动中来。

3、赛程安排上比较紧凑。小组循环赛一天安排十场比赛，有些队员一个上午要进行两场比赛，时间太紧，休息不够，影响水平的发挥。

4、这次比赛分为循环赛和淘汰赛两大环节，前前后后用了差不多三个星期，可能是时间太长的原因，有个别班级的队员出现迟到拖拉现象，延误了比赛的进行。

5、我系足球裁判不够多，应增加裁判培训班。

6、赛程安排（很多班时间有冲突，又没有即时提出，到比赛前才提，造成赛程有点混乱

7、记分牌，原本借的记分牌要还，在下午要开始的比赛之前才临时匆忙地借到其他系的器材。差点阻碍了比赛。同时这里要妥善对我们系器材的管理。

8、缺少一个清点器材的组，有时比赛完的器材有点难找。

这次三人足球赛是文体部首次主办的体育活动，经验不足，是在尝试中完成任务的。值得赞扬的是承办班级，他们表现出了高度的责任心，充分体现了主人翁精神。我们也减轻了不少的工作量。

最后，在颁奖晚会中，由我系承办的宿舍设计颁奖晚会终于在昨晚成功举办了。晚会从计划筹备到举办都做得一丝不苟。周密的工作计划和大量的准备工作确保了晚会的顺利进行。

但整台晚会还存在不足之处，例如：

1、在奖品分发处应该多派些人手，那里是整场晚会最忙的地方。那里的人都忙得不亦乐乎，工作量越大，出错的机率就会加大。虽然最终没有出错，但还是应该多派人手以防万一。

2、晚会中的一个节目－－舞蹈《寻梦》，音效出现了问题。音效在节目表演到一半时突然停了，幸好演员们表现镇定，坚持表演完毕，才使得晚会能连贯的进行下去。我们应该在晚会开始前就检查好音响和光盘，确保万无一失。这些地方应该引起我们足够的重视，及时改正，不能再次发生。

3、晚会当天的领奖席比较混乱。我们按照领奖的先后顺序安排座位，并在凳子上贴上获奖者的名字。当晚人员很多，大家很难找到自己的座位，我觉得最好每个小组分成一列，这样，组长就比较容易找。有些获奖者不知道应该坐在领奖席上，可能是没有通知清楚。可以在每个小组所属列前放置引导牌，写上奖项名称，这样会减轻不少工作量。

4、迟到现象比较严重。比较拖拉，影响到分发奖品的工作难度加大。另外，还协助负责了入学注册，院运会。

以上是文体不2005第一学期的工作总结，虽然在工作中会遇到很多困难，但相信只有总结经验，便会更进一步。也可以让以后的工作更加顺利。

计科系团总支

2005—2006第一学期团委工作总结篇2

本学期学校工作将以国家中长期教育改革发展纲要为指针, 结合落实市区教育局提出的2011年教育工作要点, 以科学规划学校特色发展为主线, 继续深化教育教学改革, 全面提升教育教学质量, 把虹桥中学建设成办学有特色、学生有特长、教学有质量、社会声誉高的全市“磁石”学校, 为学生幸福的人生奠基, 相信每个人的存在都是有价值的, 为国家和人民培育各级各类人才。

二、工作目标

(一) 让“相信每个人的存在都是有价值的”校训落实到教育教学的每一个细节中, 办社会满意学校。

(二) 让“永远比别人多做好一点点”的学校精神落实到学生的一言一行当中去, 使学生不断超越自己。

(三) 遵循“精细严实”的管理思想, 加强制度建设, 依法办学, 依法治教, 形成民主、科学、有效的决策机制, 向管理要质量。

(四) 以“十大良好行为习惯”培养为抓手, 努力把学生培养成有德行、有理想, 有科学意识、有创新精神、有鲜明个性、有发展潜力、身心健康, 集人文、艺术、科技于一体的复合型人才。

(五) 促进教师专业发展, 加强教师队伍建设, 优化校内外资源, 秉承“学而不厌、诲人不倦”的教风, 体现“细节·合作·卓越”的工作理念, 让教师更加善研、乐教。

(六) 建设宽容、宽厚, 民主、和谐的校园文化, 提升师生幸福感。

三、具体工作

㈠习惯规则, 夯实学生养成教育。

坚持“育人为本、德育为先”的教育思想, 树立大德育观, 追求“严明的制度, 自由的心灵”管理境界, 倡导“平等、民主、信任”师生关系, 营造良好的育人环境, 构建七彩校园学校德育新格局——“环境德育”。

1.加强班主任队伍建设。

(1) 做好班主任培训工作。邀请教育专家谈班级管理, 选派教师外出考察, 通过交流、参观、学习不断提高班主任的工作水平和能力。

(2) 侧重青年班主任的培养和提高。开展“走近全国优秀班主任——燕晶老师”等活动, 使青年班主任从中汲取营养, 增强干劲, 迅速提高。

(3) 评选优秀班主任, 邀请这些班主任做经验交流, 加大常规评比的奖励力度, 进一步提高班主任工作的积极性。

2.构建三结合德育组织网络。

(1) 深化“综合导师制”工作。与“德困生、学困生、心困生、贫困生”结对, 对其进行品德引导、学业指导、心理疏导和经济扶助, 使每一位学生的身心得到健康发展。

(2) 逐步推行班主任全员制。每班配备一正一副班主任, 增强“人人都是德育工作者”的意识, 从而形成全员育人的工作机制。

(3) 家校合作, 发挥整合优势。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动, 重点针对九年级, 认真做好资料搜集、积累工作, 形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。用好家校平台, 特别重视做好与德困生家长的经常性联系, 组织班主任进行家访, 以便更准确的了解实际情况, 开展温暖工程。

3.开发和完善德育课程。

(1) 周微型活动课, 即每天15分钟德育常规活动。例如:“每周一法”学习论坛、“每周一听”音乐欣赏、“每周一文”美文直播、“每周一听”英语欣赏、“每周一诗”诗歌欣赏。

(2) 月主题活动课, 即每月安排一个主题系列活动。例如:安全教育月活动、法制教育月活动、学生读书月、行为规范月等。

(3) 劳动教育实践课, 结合新课程要求, 扎实开展每学期一次的学生校园劳动活动, 要求每位学生参加一周的校园劳动 (利用早晚时间) , 使学校成为学生劳动教育的第一基地。

(4) 活动体验课, 使学生得到教育的活动是非常有效的德育活动, 结合学期教育重点, 开展“摘取成功的硕果”秋季郊游活动, 使学生体验到团结合作、走向成熟、环境保护等, 育人于无声之中。

4.培养学生“十大”良好行为习惯。

学生“十大”良好行为习惯包括:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。开展学生十大习惯养成教育活动, 提高学生的道德文化修养, 相信学生存在的价值, 帮助学生实现自我价值。

(1) 评选十大良好行为习惯之星, 将9月份定为行为规范月, 将学生日常行为规范与中华优秀传统和现代社会文明紧密结合, 加强常规检查与评比, 培养学生良好行为习惯。

(2) 通过加强三操质量、举办三球比赛、运动队建设, 使学生养成强身健体、团结合作的习惯, 并在校秋季运动会上会演。

(3) 通过“感恩直播室”、主题班会、升旗仪式使学生形成孝亲感恩、明礼诚信、谦恭温和、乐观豁达、言行一致的好习惯。

(4) 通过完善值周制度及劳动教育实践课, 使学生养成劳动创造、勤勉节俭的好习惯。

(5) 通过“虹桥书苑”读书角和晨读活动, 利用早自习和课间时间, 采用“学习委员组织、任课教师指导、班主任协作”的形式, 推荐不同内容的书籍, 并制定不同年段学生阅读书目, 提出比较具体的阅读要求及目标, 进行阅读学习, 形成书香校园。

(二) 踏实有效, 提高学生学习质量。

以教学评价为导向, 以教研组建设为依托, 着眼于学生的终身学习, 优化教学过程, 探寻“有效教学”与“高效学习”实施途径;加强教学合作, 充分发挥团队教学智慧;重视品牌学科建设, 探索学科特色教学模式。

1.继续探索“导学练测稿”教学模式, 让学生成为课堂的主人。

即使用导学练测稿的教学模式, 落实“导”“学”练”“测”四环节。

(1) “导”是指教师对学生的引领、启发、传递、设计、疏导和调控。老师要做到知识问题化, 问题层次化, 步步为营, 逼近目标。语言要简洁明了, 富有启发性和号召力。学生要明确怎样自学、用多长时间、老师怎样检查。

(2) “学”是指学生在教师的引领下, 根据已有的知识经验去独立地、自由地、自主地完成“导学案”上所设计的问题。老师要引领、引导、参与, 提出问题, 引导学习探究。学生通过小组内交流练习, 讨论, 反馈, 纠错来掌握知识的基本概念和技能。

(3) “练”即练习, 知识的巩固, 指的是教师根据合作学习的需要, 把全班同学分成若干个合作学习小组。学生在小组内根据自学情况进行讨论练习, 在班级内进行交流练习和反馈练习。老师要检查、指导、评价。学生通过讨论练习、交流练习、巩固练习和展示练习, 穿插于各个学习环节中, 完成知识掌握的第一次反馈。

(4) “测”即测试, 检测当堂学习掌握情况, 当堂达标测评。根据实际课堂情况和课型内容, 使用测试环节, 对典型题、易错题、课堂难点进行小测试。测试内容要典型, 测试题要直奔学习目标, 适度适量, 便于学生完成。使学生低起点、多层次, 当堂纠错, 完成知识掌握的第二次反馈, 形成能力。

2.重视品牌学科建设, 以政治学科的“政治秘笈”为例, 辐射到其他学科;发挥优秀学科的引领作用, 邀请被评为区优秀教研组的化学、数学等学科教研组长介绍经验。

3.抓好教学常规, 落实“六抓”。

“六抓”即:抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励, 增强工作的针对性和实效性。

(1) 抓备课:做到“三定六统一”即定时间、内容、中心发言人, 做到教学目标、重点难点、教学进度、作业题、检测内容和“导学练测稿”制定的统一。

(2) 抓上课:抓导学练测的教学模式, 使课堂“鲜活实效”鲜即新鲜、活即吸引力、实即基础、效即效果。

(3) 抓批改:关注作业量和作业批改量, 不搞题海战术, 关注作业的质量和针对性。

(4) 抓秩序:关注课堂秩序和教学行为。

(5) 抓成绩:认真做好质量检测, 办好彩虹、彩霞班。

(6) 抓规范:关注师德和教师专业发展, 抓课堂规范和导学练测稿的规范。

4.加强教师之间教学合作, 弱化校内教学竞争, 树立“没有合作就没有质量”的教学质量观, 加强教研组建设, 最大可能地发挥教师团队教学智慧和教学力量。

(三) 精细严实, 规范制度看守校园。

民主、科学是一所学校成熟的标志, 民主产生智慧, 科学创造质量。以德 (文化) 立校、依法 (制度) 治校, 是学校管理的真谛。学校管理的出发点和归宿点旨在促进“三发展”:学校发展、学生发展和教师发展。因此, 学校制度的本质特征不是约束和惩罚, 而是规范和发展。本学期进一步完善学校管理制度, 遵循“精细严实”的管理思想, 实现“让制度看守校园”的规范化管理。

1.整理学校各项规章制度, 形成脉络, 侧重教师专业发展评价制度、副班主任制度、中层干部聘任考核制度等。

2.引进“3M”管理模式, 邀请教育专家进行专项指导。

3.出台“虹桥中学管理手册”, 做到全面系统展示办学设计、依据文字、固化传承、规范有效、减少纷争、发挥它的执行操作、监督检查的功能。

4.依据手册, 边用边完善, 实施“让制度看守校园”的规范化管理。

(四) 基础拓展, 开发多彩校本课程。

围绕“为今日素质和明日发展奠基”的理念, 初步建立具有虹桥中学特色的实现学生全面发展, 彰显个性的课程体系。形成具有“基础型、拓展型、研究型”特点的现代课程框架。

1.全面优化基础型课程, 培养基础性学力。

(1) 基础型课程在语文、数学、英语、物理、化学、五门学科实施学生分层学习, 首先将学生根据学习力和理解力分为2-3层, 各学科由专人负责第三层学生, 利用自习课进行辅导, 备课组要在暑假期间完成基础知识校本课程框架及基础知识课时测试小卷, 并在开学后每周定期进行测试和“小样本抽测”, 以保证学生的个人基础性学力得到充分的发展。

(2) 校本课程立足实际, 补充基础型课程。校本课程开发与实施致力于形成和体现学校的办学特色。心理健康是一门新兴的学科, 在课程建设上是一项空白, 学校在心理健康教育上计划以活动和体验为主, 在做好心理品质教育的同时, 突出品格修养的教育, 并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。

2.充实丰富拓展型课程, 培养发展性学力。

拓展型课程的实施从深度、广度等方面拓宽学生的知识面, 是在基础型课程的基础上适应学生个性进一步发展和适合学生创新精神和实践能力进一步培养的有效辅助途径, 英语学科体现在口语、交际、写作、阅读方面, 确定要拓展的话题, 如购物、问路、各国风俗习惯、时事阅读等;语文学科体现在古诗词鉴赏及名著阅读方面, 确定古诗词100首及4大古典名著等, 并提出鉴赏问题;体育艺术体现在篮球、健美操、三棋、京剧、乐器演奏方面, 由体育、美术、学有专长的教师做教练, 将基本动作和训练技巧形成教材, 利用业余时间进行培训, 以逐步形成发展性学力。

(五) 实践创新, 彰显学生个性价值。

义务教育要为学生幸福人生和终身发展奠定基础。最好的教育是最适合学生个性发展的教育。每一个人的存在都是有价值的, 教育要对学生一生的幸福负责。

1.优生培养形成长效机制, 开设彩虹班, 大力倡导“学生找老师、老师找学生” (即双找教学) 教学互动机制, 做到教学问题及时解决, 争取学习时间主动权。

2.艺体特优生培养建立个性辅导网络, 要建立学校、家庭、学生、教师四位一体的个性化辅导网络, 为学生的特长发展搭建平台, 发挥艺体特优生的引领和辐射作用。体、音、美、计算机、综合实践等学科组织秋天‘印’象”、“神笔绘世界”、“电子报刊”兴趣小组活动, 学期内进行成果汇报一次。

3.开设彩霞班, “虹霞辉映”, 聚焦教学“第三课堂”, 举办学困生座谈会及学习方法交流会, 为学习困难的学生提供学业支持。结合基础型校本课程, 分学科对学困生进行个性化辅导。

4、充分发挥共青团组织作用, 开展适于青少年特点的校园活动, “蓓蕾”校园广播站配合党的生日、国庆, 对学生进行爱国主义教育, 发挥钢琴社、动漫社、书画社、手绘社、爱心社、文学社的作用, 加强学生会社团会员管理, 例如:间操和午休, 由钢琴社成员弹奏经典曲目、书画社展出“雏鹰”主题书画作品、虹园文学社出版文学集等, 丰富学生校园文化生活, 促进社团健康快速发展。

(六) 反思行动, 发挥科研师训作用。

内化以“学习——改革——探究——发展”为特征的学术研究环境, 广泛开展学术交流, 发挥科研师训作用。

1.以《科学规划学校发展形成学校办学特色的实践研究》的课题为引领, 进行课题开发。面向全体教师公开招聘课题组负责人和课题组成员, 并做好课题初始工作, 邀请专家进行开题评审。

2.以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式, 开发以“一位专家、二位名师、自主学习”为师训课程主体的、体现虹桥文化精神的校本研修系列课程, 尝试建立师训课程模块。向教师推行“读一部教育经典, 读一种学科教育杂志, 写一篇教育随笔”的活动。

3.加强校际之间的教学联谊, 相互学习, 取长补短, 资源共享。举行西部学区各校“语文英语教师朗读竞赛”、“彰显课堂魅力”主题特色活动的大型教研活动。

4.开展第十一届风采杯“同课异构, 名师引领, 百花齐放”教学基本功竞赛活动。

5.精心策划虹桥讲坛。由校长和一部分名师主讲, 与教师就“成长的力量”、“我们的责任”等教育话题展开真诚交流。开展“静悄悄的革命”青年教师读书辩论会。

(七) 品牌特色, 塑造七彩校园文化。

显隐性文化建设是学校内涵发展的基础。经营学校品牌, 塑造先进的学校文化, 打造学校核心发展力, 这是学校发展的必然选择。

1.环境育人, 建设“三化一型”校园 (园林化、信息化、和谐化和学习型校园) 。

(1) 逐步完善学校网站、校园网络系统, 加强资源库建设, 提供更好的信息共享和业务管理平台。

(2) 完善各个教室、实验室的多媒体教学设施, 提高课堂教学效率。

(3) 改造中学德育体验中心, 增加德育展室、心理测量室、学生社团活动室, 增加藏书量, 优化阅读环境。

(4) 增添校园内学生运动设施、休闲景点等。

2.优化人文环境, 形成宽容、宽厚, 民主、和谐的学校文化。

(1) 努力在工作中让教工感受到发展上的关注, 物质上的关怀, 心理上的关心, 通过组织丰富多彩的师生员工的活动, 如每天健身1小时活动、生日祝福等活动, 来实现人际语言、行为和心灵的净化。

(2) 由学校党总支、工会、团委联合开展“党工团”一日游活动, 将组织教工参观新民文化博览园、跳绳比赛和党的知识、职业道德知识、红歌演唱等内容的活动, 让师生员工在活动中完善积极合作、公平竞争、提倡诚信务实的人际关系, 不断增强学校的凝聚力。

第一学期团委工作总结篇3

一、主要工作回顾。

1、认真开展升旗仪式，发挥国旗下讲话教育功能。校团委结合每个月的主题活动及重大节日确定每周一国旗下讲话主题，下发到各班级，依次开展国旗下讲话活动，同时将每周升旗手简介放在学校网站上，起到激励、教育和示范作用。

2、星级教室的评比。学校团委将实验初中星级教室评比活动和教育局最美教室评比相结合，评比涵盖班级主页，黑板报，班级环境和布置，主题班会和眼保健操等项目，并将星级教室评比作为文明班级评比的重要依据。同时采用各班自主申报和评比打分相结合的形式，注重过程性评比资料的收集。经过评比促进，大部分班级的班级主页的更新及时;图书角、班主任寄语、班级名片等班级文化布置各富特色;每月一期黑板报内容结合节日、纪念日进行更新，力求每一个版面都富有潜移默化的教育意义。

3、每学期坚持召开团干部例会，计划和安排每月团委工作计划和活动。坚持每学期上两次团课，让团员学生学团史，知团情。逐步提高学各班团支书的思想意识，调动学生的主动性和积极性。强化团员监督岗成员的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。

4、校园紫薇广播台节目的正常开播，校园广播周一至周五，每天都有不同的栏目内容，如、“美文欣赏”、“新闻纵横”等，丰富校园文化

5、认真做好团员发展和团组织关系转接工作。

二、围绕学校中心工作，以活动为载体，强化青少年学生核心价值观教育。

1、开展志愿者宣传和实践活动。

为进一步弘扬 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，动员广大团员青年学生投身和谐校园建设，结合第32个国际志愿者日，校团委联合乐和社区开展了“志愿者日主题宣传与实践活动。活动通过走进社区和发放社会主义核心价值观宣传资料等活动，营造投身志愿服务的浓厚氛围。积极参加上级单位组织的核心价值观情景剧大赛，认真组织，通力协作，我校的情景剧《身边的感动》或扬州市第一，并代表扬州初中组参加省里现场录制和汇演获好评，使核心价值观根植于心，外化于行。

2、做好教育局青年岗位能手和优秀中队辅导员，优秀团员、团干部等表彰工作。

以教育局评比为契机，校团委严格按照评选条件，以各团支部为单位，自下而上，层层推选，确保推选人员真正具有代表性，认真组织推荐，刘美玲、张丽苗获青年岗位能手荣誉称号，姜丽h、蒋李杰等同学荣获区级表彰。

3、认真迎接教育局团委百分考核，做好团区委关于区青年文明号申报评选工作。

积极认真准备教育局团委百分考核，学校团委获区五四红旗团委、本人荣获十佳优秀团干部荣誉称号。

4、协助做好第六届校园科技文化艺术体育节活动。

为了全面推进素质教育，大力开展学生阳光体育运动，展示学生才艺，促进三雅校园建设，我校每年都精心开展校园科技文化艺术节活动。校团委提前着手，细致准备，圆满完成了开幕式及初一、初二年级英语情景剧专场演出、学生书画展示等活动，为广大师生提供了丰富多彩的文化盛宴。

5、隆重开展“放飞梦想，青春起航”青春奠基仪式。

为了进一步帮助学生树立“八礼四仪”意识，校团委在校长室大力支持下，隆重举行了实验初中“放飞梦想，青春起航”青春仪式奠基仪式，整个活动分为三个篇章，通过活动，学生庄严许下 “学会沟通合作，树立远大理想，放飞梦想、扬帆起航!”青春誓言。让学生们在活动中深受教育，更深刻理解了“沟通、合作、理想”这一活动主题。

6、和政教处配合，积极组织开展“禁毒”等主题征文和“阳光校园――我们是好伙伴”等主题活动。

为引导广大学生树立正确的价值观，我校积极参加各项主题征文活动，并选送优秀作品报送教育局团委。其中刘畅同学的征文获禁毒征文扬州市二等奖。颜周洋同学获得“阳光校园――我们是好伙伴”中学组演讲比赛一等奖。

三、进一步拓宽思想教育的阵地和渠道，德智体全面入手，充分发挥团组织在学生成长进程中的作用。

校团委组织各团总支积极拓展教育途径，开辟教育渠道，扩充教育内容，优化教育手段，如和政教处联手开展垃圾分类现场报告会，组织学生观看爱国电影《空天猎》等，对学生进行潜移默化的教育。

20xx已经到来，我校团委将在上级团组织和校党支部和校长室的领导和关怀下，不断提升，踏实进取，百尺竿头更进一步。

xx区实验初中团委

第一学期团委工作计划篇4

一、指导思想：

本学期团委将以团市委及学校有关文件精神为指引，继续在校党委的领导下，紧紧围绕我校的工作指导思想，加强团支部自身建设，搞好青年团员的思想道德教育工作，不断丰富和繁荣校园文化，不断探索学校团工作的新思路和新方法，带领广大青年团员主动服务于我校发展大局，积极协助学校各部门做好学生管理工作，为我校的美好未来积极努力，不断进取!

二、工作要点

(一)进一步加强青少年思想教育工作

1、进一步加强理论学习，积极构筑青少年精神支柱，并利用重大节日、纪念日等主题团日活动为契机，继续加强以社会主义核心价值观为核心的青少年思想教育工作，进一步增强教育的针对性和实效性。

2、优化宣传阵地，拓展宣传平台。充分利用班级黑板报、校园橱窗、国旗下讲话、校园网络等宣传阵地，为广大共青团员搭建交流和学习的平台，及时向大家展示学习成果和学校、学生的精神风貌。

(二)进一步加强青少年素质教育工作

以活动为载体，丰富高中生活，提高综合能力，为学生的成长搭建平台。有计划地、规范地组织开展形式多样的活动，让青年团员通过参加各种活动，加强了解，学会合作，学会关心、友爱和尊重，提高自己的活动组织能力和活动参与能力，全面提高学生的综合素质。每开展一次活动，争取人人都有收获，提高活动的实效性。加强对青少年学生不同阶段特点的研究，根据不同年级学生的特点和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。

(三)切实加强团的自身建设

紧密结合党建带团建工作，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度，做好团关系接转、团员注册、优秀团员评议、团员证使用等工作。

以上是团委本学年的初步工作思路，在本学期的具体工作中，我们将紧紧围绕学校办学理念和中心工作，开展团的活动，为推进我校学生的全面发展而努力!

具体工作安排：

1、抓好团委常规管理。

①制定本学期工作计划，成立新一届学生会、广播站，并指导团委下属各支部制定本学期的工作计划并有序开展工作。

②召开高一、高二团干工作会议，进行新学期的团支部工作分工，配合政教处进行常规工作检查。

2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。

3、专题黑板报：

①迎国庆专刊，主题“爱国·奋进”

②出一期主题“我们的节日·中秋节”的黑板报。并要求学生在网上进行中秋寄语。

④庆元旦专刊，主题“迎新年·树雄心”

4、继续抓好“心桥之约”，通过心理辅导，排解学生心理困惑，帮助学生健康成长。

5、组织青年志愿者开展活动，组织学生赶赴土城社区养老院进行“献爱心，敬老人”活动、带领学生走出校门积极参加社会实践。

高中第一学期团委工作总结篇5

这学期以来，一中团委在校领导和团市委的大力支持下，在全体团委委员和全体团学学生干部的共同努力下，始终围绕服务学生、服务学校的宗旨，并根据一中特色，完成各项团市委和学校交予的各项工作，并始终不断尝试根据我校青年学生特点创新性开展工作。现将具体工作汇报如下：

一、有一中特色的成人礼。

全体人员近一月的筹备，今年根据一中特色和新媒体的结合，利用微信公众平台收集全国各地甚至在国外的校友祝福，在搞活动的同时凝结一中校友力量，温情满满。

每一年的成人礼，对于孩子们来讲都是唯一的。2015年11月1日，在校体育馆 “十八而志：行冠知礼承责”成人礼仪式。1005名高三学子穿上盛装礼服，共同迎接这庄严的的一天。在高三学子在激昂的誓词声中，庄严地进行“长大成人”的宣誓，伴随动情的音乐和观礼师生的热情掌声，朝气蓬勃的高三学子穿越成人门、贴上了心愿纸。我校全体行政、级长、高三师生和学生家长3000多人，共同见证xx一中高三1005名学子迈入“成人门”,长大成人。

二、社团活动尝试新的平台展示

如果说第二学期社团嘉年华是所有社团狂欢的日子，那这学期尝试的把二十多个社团在几乎每周的校内展示则是对每个社团更高的要求，这样的安排能更加体现社团活动丰富学生校园文化生活的力度。每个社团在全体社员的精心准备下，都给全校的师生上演了一出又一出高质量的活动。截止到第18周，已成功举办十几个社团活动。我们也利用多方宣传平台（校园网、微信公众平台等），给家长和社会展示孩子们在校内丰富的校园社团生活。

如青瓷摄影社，在第十周，虽然天公不作美，但他们精心准备的200张摄影明信片在十分钟便被同学们一扫而光，里面记录的全是一中美美的校园环境和人文氛围。

如梦田心理社，结合他们的社团特点，开展了一系列与高中学生心理有关的小游戏，同学们参与的热情很高。在游戏的同时，也得到了心灵的释放，在当今高压的高中学习生活中找到一个寄娱乐于其中的正面释放空间，符合学生心理发展特点，真的值得推崇。

如辩论社，针对高中学生心理特点开展了一场辩论，最后访问一部分学生，他们都说感觉很不错。

更多的社团风采我们也陆续在校园网和微信公众平台给大家分享了，这里不一一罗列。

另外，社团这学期不断加强对外校的交流活动，目前在登记的已经有超过十个社团进行了多次外校交流活动。

另外，2015年12月30日，街舞社、武术社和汉服社在很短的准备时间进行了我校文艺晚会节目的培训，晚会当天也得到了观众的肯定。

三、我们的绿精灵志愿者们

志愿者，在我们每一次活动现场。这是我们校志愿者服务站的宗旨。在老师和同学们的眼里，寒假和暑假的分32个镇街的志愿服务活动可能大家在只能在宣传里看到。而更多的是在校内每一次的活动现场，大至所有大型活动（成人礼、校运会、文艺晚会、健美操篮球比赛、家长会），小至每一次会议。如每年的校运会，需要征集近400名的志愿者参与工作，他们的辛勤付出为校运会的顺利圆满举行出了很大的力。这里衷心感谢级长、班主任和老师对校内志愿服务工作的支持。更衷心感谢每一位用心付出的绿精灵们，在图书馆的义务管理员志愿者、周六日经常回来加班的志愿者们、有时候牺牲自习和晚自修的志愿者们。

这学期，我们已经召集超过1000名的志愿者进行了各项活动的志愿服务工作。如在2015年12月20日，我校承办了市的健美操比赛工作。志愿者在周六中午回家，周日上午大早赶来，为比赛的正常有序举行护航，受到了所有人的高度评价，从早上7:30一直工作到下午6:00,一直站着，没有任何怨言，晚上7:00还要正常晚修。这帮绿精灵们感动了在场的所有工作人员和比赛人员，xx阳光网对他们作了报道。这样的人，值得我们深深的尊敬。

四、爱心带出去，感恩感动带进来

2015年5月，我校义卖在全校师生和家长的大力支持下，共计筹得善款36000余元，这部分善款已经在捐助我校年级提供的31位特困生，为他们解决燃眉之急，每月指定时间打进他们的饭卡。

2005—2006第一学期团委工作总结篇6

团委工作总结

2008-2009学第一学期，我校团委在上级团委和学校党总支的正确领导下，通过全校团员青年的共同努力，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，加强对团员青年进行思想教育，提高团员意识，增强团员素质, 以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以主题教育为重心, 开展了一系列活动，在很多方面取得了突出的成绩。现将本学工作简单总结如下：

一、主要工作：

在本学年，团委工作主要围绕学生德育、贫困生资助、学生社团活动及学生自主管理等几个方面展开，围绕学校的教育教学中心工作开展一些其他方面的配合工作。

（一）、学生德育方面：开办团校培训班，在青少年学生中加强思想教育和团的知识培训。在青少年中加强思想教育，对在校学生中的积极分子进行培训，对条件成熟的对象上报审批后发展入团，在今年开学后，团委在各班级经过摸底，后经过班主任和年段长审核后，每班确定5名学生进入团校，最后确认为本期的入团积极分子，参加团校的学习。

在重大节日和纪念日来临时，在学生中倡议和组织各类活动配合学校的德育工作。在今年的教师节，团委倡议了“感念师恩”的活动，号召广大学生理解老师、配合老师、尊重老师。同学们通过主题班会、自己制作卡片等各种形式表达对老师的感激之情。组织了一次“感念师恩”为主题的作文竞赛，并且以板报的方式呈现给广大师生。

（二）、贫困生资助工作：我校每年招收的学生中，成绩优异、家境贫寒的学子占有一定比例，在团区委及学校各个部门的通力协助下，发挥学校“一分钱基金会”的作用，今年的贫困生资助工作也取得了很大成绩。

（三）、学生社团工作：本学期，学校团委针对我校学生现状，经过学校批准，在原来的社团基础上，又创办了诗社和话剧社，使得我校学生在课余时间有了更多的活动安排。通过校园广播、作文投稿、爱心捐助、爱护环境等社团主题活动将社团理念无声的注入学生心中。

在本学期，各社团都在各个年段的学生中招收了一批新会员，加强了社团活动的力量，特别是结合英语课题研究活动的机会，开展了丰富多彩的社团活动，取得丰硕的社团活动成果。例如：“英文歌曲卡拉OK比赛”和“英语话剧

比赛”。

二、具体工作：

（一）、强素质，抓好团干队伍先进性教育

由于学校刚刚整合，为了提高团员队伍的整体素质，组建一个有战斗力、凝聚力的团队。开学初期，在学校党支部的要求下，调整校团委成员，将两个校区的团委会统一起来，由倪志民老师总负责，黄志龙、张少波、郑俊艺等几位老师配合奕聪中学校区的团委工作，由尤传裕老师负责罗中校区的团委工作，做到分工明确，有效配合。

分别在两个校区组建学生会，配合学校团委开展各项工作。在学生中发动宣传，主动报名，和教师推荐的形式招募德才兼备的人才。通过竞聘的方式，组建了一批具有战斗力和凝聚力的学生会队伍，并且在罗溪镇首届中小学生田径运动会和奕聪基金会成立仪式等活动中，发挥了重要的主力军作用。

（二）、突出特色，抓好团委常规工作

本，校团委按程序转接团员关系，及时整理注册。每学期举办一期团校学习培训，对积极要求加入团组织的同学进行为期三周左右的学习。学习团的理论知识，结合学校及学生生活实际进行思想教育，通过团校考核毕业的学生，方可加入共青团组织。本学期通过一期团校学习共发展团员117名。

学校团委在做好本职工作的同时，还配合学校各个部门搞好学校常规管理工作。在团委的指导下，校学生会对各班的卫生区，自行车停放，各班级黑板报等方面进行检查评比，形成了一定的规范制度，对学校的日常管理起到较大作用。

团委、学生会还注重自身建设和发展，对有缺点的学生干部进行帮助改正，不合格团干经过教育不改，予以及时请退团委、学生会队伍。每学期对优秀团支部、优秀团干、优秀学生干部和优秀团员进行评选表彰。

（三）、抓活动，做好学生的养成教育文章

我校德育工作的基本思想就是：“围绕养成抓德育，抓好德育促发展。”校团委成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动，促进学生养成良好习惯的养成。本，根据上级部门工作安排，结合我校实际，开展了一系列丰富多彩的活动，现将校团委本开展的主要活动概括如下：

1、校团委组织开展“感念师恩”现场作文竞赛活动。并且配合学校工会，结合“中秋节”举办“套圈圈”和“中秋博饼”活动。

2、配合罗溪镇党委和政府举办的“首届罗溪镇中小学生田径运动会”，认

真做好开幕式的各项做准备工作。包括场地的选用，入场仪式的编排和训练，以及运动会期间的青年志愿者服务等方面，起到了积极、有效的作用，发挥了团员的先锋模范作用。

3、组建新一批的学生会干部，为学生自我管理创造条件。

4、在国庆节期间，组织开展“爱国主义教育”板报评比活动。

5、组织一次“计生进校园”的板报宣传。

6、配合学校党总支，树立“八峰山下党旗飘”的先锋模范岗岗位申请和上报展览。

7、组织青年团员学生服务与学校的各项工作。

8、在“奕聪基金会”成立仪式活动中，组织团员学生会热情服务，整治校园卫生环境。

9、在区红十字会的倡导下，积极配合学校工作，成立了奕聪中学红十字会第一届理事会，并选举产生了会长和副会长。

（四）、抓宣传，营造和谐良好的思想文化氛围。

利用学校宣传栏黑板报，及时做好重大活动的宣传，如“感师施恩”作文竞赛展，迎接“计生进校园”图片展，树立“八峰山下党旗飘”的先锋岗位等注重常规思想教育的宣传。配合学校其他部门和联合各个教研组举办各种形式的展览。比如：“奕聪中学首届书法美术展”和“中学生政治、英语手抄报展”等，大开了学生的眼界，也展示了新奕中学生的风采。

本学期，团委在学校党总支的正确领导下，经过全体同志的共同努力，在各个方面都取得了一定成绩。但是，由于本学期时间紧，学生活动从不同的方面纷至沓来，工作开展之后，没有进行理性思考与总结，没有深入地积累工作经验，工作中缺乏前瞻性。这是我们团委在今后的工作中要改进的，我们相信，只要我们团结一心、锐意进取，今后的团委工作开展得更好。

中学团委第一学期工作规划篇7

中学团委第一学期工作规划

一、指导思想

本学期，我校团委将围绕学校党政中心工作和团区委的工作部署，以“三个代表”重要思想以及党的十七大精神为指导，结合我校实际，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高学生素质，进一步加强团的自身建设，提高我校共青团的战斗力，努力开创我校共青团的新局面。

二、具体工作措施

强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园氛围。

1、加强各班团组织的队伍建设。本学期，将继续提高广大团员的基本素质，并围绕学校的中心工作扎实有效地

开展各项活动。

2、组建学生会，由各班选举报名，严格筛选，严格把关，并征求班主任意见，建立一个团结、负责、认真的队伍。

3、建立好学生会的各项制度，使学生会的工作进一步规范化、制度化、正常化。

4、进一步丰富广播、黑板报的宣传形式和内容，开设德育主题专栏等，使之更加贴近学校实际、学生生活，对学生的学习、生活更具有指导性、教育性和娱乐性，从而进一步营造积极向上的校园文化氛围。

5、充分利用橱窗、板报等宣传阵地，围绕当前校内的重点、热点问题或者是重大时事纪念日等契机，每月组织各班级的板报评比，这样既进一步丰富了学生的校园文化生活，又能起到宣传教育的作用，从而进一步培养了学生的全面素质；有条件的话每周更换一次橱窗的内容，使学生能及时了解、把握国内外最新形势、动态。积极与校外有关

单位联合开展有关活动，使活动有开展、有意义、有实效。

强化安全、卫生、纪律教育，提高学生的文明素养。

1、本学期，团委将充分利用画廊、板报等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、水火电等安全意识教育，强化学生的认知水平，做到以知保行，最终达到知行统一。

2、本学期，团委将组织学生会对学生不佩戴校徽、头式服饰不合格、迟到、随手乱扔垃圾等违纪违规行为进行严格督查，做到以查促行。

强化心理健康教育，培养心理健康的中学生。

近年来，全国都普遍重视起了学生心理不健康的这一问题。而这在很大程度上是由于老师与家长平时缺乏与学生交流，加之出现问题时对青少年学生心理疏导不及时而引发一些意想不到的事情发生。为此，本学期，团委将加大青少年学生的心理健康教育，培养身体健

康、心理健全的中学生。

1、设立心理咨询信箱，解答学生咨询的心理问题，并在广播、板报等宣传阵地开设专栏，将学生中存在的典型的心理健康问题予以分析、疏导、教育。

2、向学生提供国内心理咨询热线，进一步拓宽学生心理咨询渠道。

3、随时了解、把握学生心理动态。本学期，我们将开展一到两次心理问题调查，根据学生的普遍心理问题，适时的开设讲座，疏导学生心理，使心理教育更具针对性和实效性。

深化主题活动，培养学生良好的道德品质

1、利用每周一的升旗，选举优秀的学生发言，以励志和优美文章为主，激励表现好的学生和对其他学生进行教育。

2、利用教师节，出一期“我爱我师”为主题的板报，培养学生作为板桥中学一员应具有的思想道德品质。

3、强化学生勤俭节约精神的培养，利用班会课、广播等形式进行宣传，学生会加强对餐厅里乱倒饭菜、随意浪费等现象进行督查。

4、开展“节约每一滴水”活动、“节约用电、随手关灯”等系列传统教育活动，加大学生会的检查力度。

强化团员先进性教育，切实提高团员的群体素质

在目前的团员队伍中，团员的团员意识不强、对团组织的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。本学期团委将继续加强团员先进性教育，切实提高团员的群体素质。召开团队会，加强团干和团员的思想教育；提高学生的认知，提高学生的素养；切实增强团员青年的团员意识，提高认识水平，使他们自觉地做好示范带头作用。

积极探索学生会工作新思路，切实做好学生会工作。

本学期，我们将进一步加强学生的队伍建设，创建学生会和加强学生会干

部的素质教育，提高学生会干部的管理能力，进一步明确学生会的职能、管理的范围、管理方法等，继续建立健全学生会各项工作制度，使学生会工作进一步规范化、正常化、制度化。

加大对贫困生的关注力度。

本学期，团委将进一步拓宽贫困生的资助渠道，争取更多社会力量的帮助。在学习上、生活上，给予贫困生更多的关怀，让贫困生基金会为贫困生撑起一片爱的天空。

三、具体活动安排

本学期工作重点：教师节活动、学生会组建、大合唱的排练、元旦文艺演出、团干部和学生会干部培训、建立助学基金会。http://

附：行事历

九月：

1、出一期《开学了》主题黑板报，学生把祝福的话语和心里话写在黑板上。

第二周升旗仪式上学生宣读《致全

体教师的一封信》。

2、校团委委员例会。

第二周召开全体团委委员会议，制定委员工作日程和具体负责计划，让校团委委员会议正式化、具体化。自护情景剧的安排。

3、学生会组建

学生会成员的选举非常重要，要选举出有责任心、有上进心、有能力表现优秀的学生。该工作在第二周和第三周内完成。

第一步：学生会宣传，召开各班团委会议，宣传学生会各部职责，让每个学生了解学生会，认识学生会。召开班主任会议，强调学生会的重要性，由班主任把第一关。

第二步：学生会竞聘，由各班推荐优秀学生进行竞聘演讲。

第三步：回访，竞聘合格的学生会干部要深入班级对该生进行了解，确保学生会成员具有代表性。

第四步：学生会培训和各部门分

工。

4、开展“祖国颂”大合唱比赛。

该活动在本月第一周开始筹建，由音乐老师为主班主任为辅负责排练。

5、新生团组织关系转接。

6、完善各班团支部。

十月：

1、国庆“祖国颂”歌咏比赛。在三个年级多做宣传，多做准备，从比赛中挑出比较优秀的节目为元旦演出做出充分准备，该活动在9月最后一周宣传和筹备工作已经完成。

2、学生会组织部、宣传部、卫生部干部培训。

3、团干部培训。

4、完善“国旗班”。

十一月：

1、主题团队会。

2、学生阳光体育系列活动。该活动主要以集体活动为主，旨在锻炼学生的创新能力和丰富学识的课余生活。

3、进行常规的党课和团课教育

4、发展新团员。

十二月：

1、团员注册

2、元旦演出筹备。

3、学生会各部测评，整顿、调整。

4、建立助学基金会。调查各年级、各班成绩优异，表现良好的贫困生，注册调查。提出“每人每月节约五毛钱”的口号。为贫困生奉献一片爱心。

一月：

1、组织学校元旦文艺演出。该活动以庆祝新年为主题，结合国庆歌咏比赛颁奖仪式、曲艺比赛颁奖仪式。

2、评选优秀团员和团干。

3、贫困基金的启动和正式发放。

2005—2006第一学期团委工作总结篇8

团委学年工作总结

滚马中学团委是一个团结友爱的集体，是一个奋发向上，朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。我们热爱祖国，追求进步，积极营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的团委氛围；这也是一个酷爱学习的集体——勤学、好问、慎思、明辩、笃行“的良好学风。这又是一个健康活泼的集体，通过组织体育比赛，元旦晚会，支部演讲等独具特色的活动，使我们充满了青春的朝气和活力。听，求学路上奋进的声声脚步；看，地平线上升起的勃勃旭日；喜，万花从中扬起的张张笑脸。

一、团委建设篇——群策群力，共创佳绩

团委概况：良好的支部风气，对团委的成长是非常重要的，如果说一个团委是一个鲜活的生命，那么支部风气就是这个生命的灵魂；如果说一个团委是一支整装待发的队伍，那么支部风气就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个团委来说，良好的支部风气是团委的灵魂，是团委建设的核心。

一个集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，围绕着这个团委建设的核心，在“不上则让，不让则上”的团委的指导下，针对团委自身特点，结合《滚马中学管理》和《滚马中学党支部常规常规工作管理》先后制定了《滚马中学团委常规工作管理》、《滚马中学团支部书记工作职责》、《滚马中学团委会成员职责》等一系列团委条例，完善了团委日常工作管理。

二、求知篇——书山有路，学海无涯

“吾生也有涯，吾学也无涯”团委会成员在工作和学习上迸发的热情可谓“壮观”。对真理的追求，将全体团委会成员紧紧团聚，向着知识的伊甸园阔步前进。在团委会成员的带头和帮扶下，校园的花园里有琅琅的书声，教室里有苦读的身影，校园里有匆匆的脚步，实验室里有专注的眼神，我们用汗水和艰辛塑造的是：工作和学习上的一支独秀，教风、学风、考风的严谨有序。

“团风正，教风严、学风浓”是我们团委的形象和特色。首先在我们团委内部要求全体成员在工作和学习中要树立良好的形象，酝酿良好的团组织风气；在我们的团委会成员中绝大部分教师是学校的骨干教师，学生更是全校学生的姣姣者。能能有如此成就源于“勤学、好问、慎思、明辩、笃行”的优良学风。而对于团的知识，新的时政要闻，团员们也有无限的求知欲，对于团委开展的学习活动各支部也积极参加。

三、活动篇——活力四射，风采尽现

“作为力争上游的团委，我们体现了充沛的活力和积极向上的精神。对于学校举办的活动也是全民动员，重在参与。在2007-2008团委的工作中，滚马中学团委在团支部书记的组织下，在加强支部建设、发挥作用的同时，依据国家教育政策，切实落实教育措施，大力组织的开展多种活动，有力地推进了滚马中学素质教育的发展。在努力提高学生智力教育的同时，团总支积极配合学校，以多种形式开展了丰富多彩的活动，促进了学生身心健康的发展，使学生不仅在智力上，而且在思想上都有了变化和进步。3月12日，团总支部组织了全校5个团支部共80多名团员青年到下德明村防洪堤上开展“保护母亲河”义务植树活动。经过全体团员青年和指导老师三个多小时的奋战，共植树1200多株，下德明村3公里的防洪堤被栽上了小树苗。经过这次活动，本校团员青年在思想上得到了一次良好的锻炼，增强了团组织的号召力，提高了团组织在广大青年中的威信，得到了上级领导和广大人民群众的高度赞扬，为本校团委的工作的开展打下了良好的基础。12月9日，为了纪念“

一、二九”运动，弘扬青年学生爱国主义精神，增强和培养学生的爱国热情和高尚情操，为我校团组织增添和补充新鲜血液，发展和壮大我校团员队伍，滚马中学团总支部开展了滚马中学青少年社会公德知识竞赛及新员入团宣誓活动。我们的团组织会不时有出色的表现。

团支部在开展丰富多彩的活动的同时，注意组织发展工作，在坚持“成熟一个，发展一个”的原则基础上，为支部增添了新的血液，赢得了新的活力，坚持“热情爱护，严格要求”的工作方针，对团员进行经常性教育，使团员在团组织生活中接受组织的熏陶，不断取得进步。在上级团委的领导下，我们基层团委时时会起到模范带头作用，做出榜样的，滚马中学团委将会成为一个更加团结、友爱、进取的基层组织。

2005—2006第一学期团委工作总结篇9

工作计划

今年，我校团委工作将会紧紧围绕学校校党支部、校长室，在关注学生健康发展这一目标，以培养学生文明行为习惯为重点，以提高中学生素质为出发点，进一步加强中学生团校建设，完善管理机制，主动与学校德育工作接轨，充分发挥学生干部的作用，积极开展形式多样的活动，发展壮大青年团员队伍，树立先进楷模，弘扬新风尚，营造良好学习生活环境，维护新集中学的健康发展。以下是本学期的工作计划。

一、宣传新集中学，弘扬新风尚，营造良好的学习环境。

今年，新集中学发生了翻天覆地的变化，崭新的校舍，一流的教学设施，我们团委将会抓住大好机遇，做好校内外宣传，通过各种手段，各种渠道作好宣传，树立美好的新集中学形象。团委将在全体师生中弘扬新风尚，进行环境保护教育，教育学生爱护学校的一草一木，爱护一切教学设备，营造良好的学习环境。

二、坚持素质教育，深化德育工作，培养文明行为习惯。

首先，充分发挥中学生团校的作用，定期进行中学生思想教育，教育形式要多样，培训内容要详实，既要重过程更要重结果。开展“文明行为我先行”、“我做学校小主人”、“节俭行为从我做起”等形式多样的活动，突出“以人为本，和谐育人”的理念，弘扬和培育民族精神，形成良好校园文化氛围。另外，结合重大节日加强专项教育活动，保护学生的个性发展，关心学生的每一方面。随着心理咨询室、心理活动室的设立，我们要积极开展学生健康心理。最后加强学生的实践教育活动，培养学生良好的心理素质。发挥学生会的社团作用，开展科技创新竞赛。同时，我们要时刻做好卫生安全教育，大力进行预防爱滋病，远离毒品，崇尚科学,抵制邪教,做健康中学生的思想教育。

三、宣传奉献精神，扶贫助贫，筑造阳光工程。

继续深化学校的“身边的希望工程”和“身边的环保工程”工作并落到实处。通过更多的途径，呼唤更多的同学参与，帮扶更多的贫困生，形成人人奉献，长久奉献的良好风尚，将爱心基金献给最需要的贫困同学。让爱心帮扶成为我校校园里一道亮丽的风景。

四、组织开展丰富多彩的活动，融教育与娱乐于一体。

本我校团委组织计划开展形式多样的活动，具体工作部署如下：

1、9月6号作好教师节的宣传板报2、9月9号把上届初三学生的毕业感言“感恩的心，感激的话”公布3、9月10 庆祝教师节活动“送一束鲜花，表达一份敬意”

4、9月25，在国庆节来临前夕，组织团员学生进行爱国主义教育，并通过团课的形式，对入团积极分子进行了培训。

5、10中旬进行本学期第一次捐款献爱心活动

6、学生家庭情况调查，确定本学期资助对象

7、农历9月9日组织学生到敬老院帮忙打扫卫生

8、每两周一次的宣传工作，丰富学生课余生活、提高学生综合素质

9、新团员入团仪式

新集中学团委

2005—2006第一学期团委工作总结篇10

团委工作总结

一学期来，我校共青团工作在学校党支部和共青团水东乡委员会的正确领导下，以科学发展观为指导，以培养“四有”人才为中心，紧密围绕国家发展大局，紧扣素质教育的主题，突出创新培养，着力构建服务体系，切实加强组织建设，开展丰富多彩的课余活动，均取得较好的成绩，使本学期工作再上新台阶。

一、思想政治工作

1、加强团员的爱国主义教育。广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，结合学校实际，开展学习社会主义荣辱观《团的章程》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养青少年积极向上的健康心理和良好的生活习惯，使学生做到讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律。

2、充分利用团课、广播、宣传栏等手段，向学生进行理想、前途教育,形势教育,法制教育,安全卫生教育。帮助他们树立远大理想，思想上有所追求，学业上有所进取，生活知识上有所充实和提高。

3、在各班级支部建立“文明监督岗”，鼓励他们创造性地开展活动，鼓励广大团员青年做好人好事，发扬社会主义道德风尚，弘扬中华民族的传统美德。

4、要求各班级支部根据自己的情况过好组织生活，真正发挥团支部的战斗堡垒作用和共青团的先锋模范作用。

5、充分利用各种形式，多种渠道加强对团员的教育。优化教育的外部环境，预防社会不良风气的影响，采取强化措施，增强团员的抵御能力。

二、组织工作

组织建设是团委的一个主要业务工作，抓好组织建设是搞好其他工作的关键。本学期进一步落实和完善“团员目标管理制度”，通过抓制度建设来完善组织自身机制。主要完成以下工作：

1、充实和健全团队组织。各支部班子明确分工，协同努力，同心同德，抓好各项工作。

2、团委定期召开年级支部书记会议、开展团干部培训班，提高团干部的政治思想水平和业务能力。

3、充分发挥学生团支部的作用。通过“自我监督，自我管理”的管理机制，帮助团员青年树立参与意识，学会自我管理。

4、做好组织发展工作，壮大团的力量，不断扩大团组织在青年去群众中的作用。

5、认真组建团委员会机构，精心培养团干部。本学期，通过强化和发展学生团支部工作，建立各项管理制度，培养了一批工作能力强的团干部。目前，他们可以独立开展工作。

三、开展有意义的各种活动

为了丰富团内文化生活，增添活力，增强团组织的凝聚力。本学期，我校团委开展了一些有意义的活动。

1、在学校团委继续开展“文明我先行”活动，使学生更好地发挥自己的能力，做老师的好助手。帮助学生树立“讲文明话、做文明事、当文明人”的良好责任意识，取得良好效果。

2、组织全校团员、申请入团积极分子认真开展“学雷锋、学先进”活动，让每位学生得到很好的锻炼。

3、为了丰富校园文化生活，团组织举行“弘扬中华文化，培养民族精神” 诗歌朗诵和“讲文明、讲礼貌、讲卫生、遵纪守法”演讲比赛；出版学习专栏和举行元旦文艺晚会。学生以饱满的热情和高度的责任参与并认真完成各项工作，取得较好成绩。

4、为了响应团上级组织要求关于开展“文明大行动”的号召，我校团委认真组织全体团员采取各种形式和渠道深刻体会“文明大行动”的意义，切实把这一理论落实到学生的生活中，帮助他们牢固树立正确的社会主义荣辱观、树立正确的人生观和价值观，逐步形成科学的世界观。

5、本学期还成功地完成了“给远方的亲人一封信”创作征文活动。让学生了解童谣，熟悉童谣并能够发挥自己的最佳水平进行童谣创作。促使学生的语文写作水平更上一层楼。

6、积极推进“一帮一工程”助学活动，进行送真情、送温暖、走访特困生家庭，开展义务活动，帮助思想上，学习上，生活上有困难的学生，取得很好效果，受到群众的好评。

总之，一学期来，我校团委工作开展的有声有色，出色地完成了这一学期的任务，但也存在一些不足之处。我相信在上级领导的指导和帮助下，这些困难是可以克服的。我们将下定决心吸取经验和教训，齐心协力、团结一致，把我校团组织工作开展得更好。

共青团水东中学委员会

2005—2006第一学期团委工作总结篇11

学期团委工作总结

—赵云转眼间一学期已经过去，学校团委在学校领导的正确指导下，围绕学校工作要点，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据工作要点、工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为在以后的工作中更能做好学生管理工作，现将我校本共青团工作总结如下：

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

本学期，在党支部书记即副校长冯昌明的带领下，我们本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作职责，努力打造“美丽校园”，在学校领导和老师们的共同努力下，我们成立了新一届校团委委员5人及校学生会成员29人，在大家的共同配合下，我们将学校的各项工作做得有声有色，学校各项工作得到了很大的改善。

二、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。

9月份：1.召开学生及教师团委选举会议，选举成立校新一届团委委员会。

2.开展学生会会议，成立新一届学生会成员。

3.召开团委、学生会的会议，制定新学期计划，布置新学期工作任务。

4.组织学生学习规章制度。5.举办学生干部培训活动。

6.做好国庆放假安全教育工作。

7.号召全校师生为13级幼师班贫困学生龙苏英捐款。

10月份：1.组织学生进行拔河比赛活动。

2.做好各班班级团员人数及信息登记和转接，新入团成员8人，老团员103人。

3.组织全校师生进行全国“扶贫日“募捐活动。11月份：1.做好学生防寒工作教育。

2.各班级开展主题班会，禁毒专题班会，预防艾滋病专题班会。

3.做好苗年节专场晚会及相关工作。