辽宁石油化工大学化工认识实习报告（精选12篇）
学院：化学与化学工程学院
专业：化工专业
起止日期：2012年10月8日-10月12日
认识实习报告总结
一、实习简述：
根据教学安排我们在一周进行认识实习，通过本次实习我们对化工行业有了很多的了解。对化工厂和所学习的理论知识有了感性的认识，对每个参观的工厂的生产工艺流程有了了解。加深了我对自己的化工专业在实际生产中应用的了解，这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,在此非常感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。
二、实习过程介绍：
1、第一站：学校实习中心，时间2011年10月10号 在这里我们看到了换热设备是将热量从一种载热介质传递给另一种载热介质的装置。还看到了抚顺石油产生产的蜡，看到了催化剂，还有车用汽油柴油，飞机用的煤油，还有润滑油原料，还看到了原料油，是大庆的原料油，颜色呈现的是棕黑色，有一定的黏稠度。下午我们在教室观看了热交换器的工作原理，知道了在大型石油生产场地是怎样生产石油的。
2、第二站：抚顺石油二厂：2011年10月11号
在这里我们看到了厂子里面是由成千上万的管道组成的，有把原油输送进来的管道，也有把炼制成的汽油，煤油，柴油输送到外面去。在这个厂子里也都是很大型的生产设备，有常压塔，减压塔等等。在这里我们了解他们炼制的是大庆的原油，大庆的原油是低硫石蜡基原油，含蜡高，凝点高，沥青质含量低，重金属含量低，含硫低。因此他们主要生产石蜡和润滑油。不能生产道路沥青。
3第三站；抚顺机械厂；时间；2011年10月12日
抚顺机械厂炼钢分厂是石油部所属大二型企业，炼钢分厂具有40余年冶炼生产史，生产合金结构钢、工具钢、耐热钢、轴承钢等100余种工业用钢。
该厂具有经验丰富、勇于创新的工程技术人员和技术精湛的职工队伍，配备有电弧炉、化验室、混砂机、型芯干燥窑、退火窑、喷丸机等完备的生产设备。
该厂96年与中科院金属所合作，开发生产出“铬锰钽钼铌”新型耐腐蚀钢，填补了国内生产的空白。
该厂具备七吨以下各种材质铸钢件、钢锭和三吨以下锻件的生产能力，年产量可达铸钢件4000吨，钢锭3000吨。其产品广泛用于石油、化工、金钢石、机械、电力、矿山、皮革加工等行业。
抚顺石油机械厂炼钢分厂与国内二十余家金钢石企业长期合作，生产$320型到$620型各种金钢石压机铸钢件：铰链梁、压梁、低压釭等，其产品质量受到金钢石行业的一致好评
4第四站；抚顺催化剂厂；时间；2011年10月13日 在这里我们参观了他们的半成品催化剂的生产车间，刚开始他们用稳压机将两种粉末混合压紧，之后在进行一系列的生产程序得到了半成品的催化剂，之后我们又参观了将半成品转化成成品的生产车间，主要是在半成品上添加活性金属或者一些稀有金属。在那我们知道了催化剂的作用；在催化反应里，人们往往加入催化剂以外的另一物质，以增强催化剂的催化作用，这种物质叫做助催化剂。助催化剂在化学工业上极为重要。例如，在合成氨的铁催化剂里加入少量的铝和钾的氧化物作为助催化剂，可以大大提高催化剂的催化作用。
实习感想：
回归这几天的实习，精彩的讲解、不同的机器、迥然的工艺„„在知识方面，我学到了、看到了许许多多平时课堂上无法学到、看到的东西。老师不仅将我们这些专业知识的问外汉领进了门，同时还安排我们认识了实际的生产，使我们对我们自己的专业有了更深的了解。首先在理性方面有了更深一成的认识而最为重要的是在感性上，对自己的专业、专业前景有了了解，更知道如何去学习专业知识。在这段实习期间，为了解到化工专业的学习方向以及未来的发展趋势，为我以后学习专业知识指明了方向。在此期间，端正了学习态度，改善了学习方法，认识到专业知识与一般的基础
必修课的学习不大一样他需要的是广博的知识水平，需要阅读大量的文献，更加了解专业的发展方向。他不仅是一门独立的学科，与其他学科又密不可分。所以在以后的学习中不经要注重专业课的学习还要掌握其他课程。
排球运动在我国是比较普及的一项运动项目, 在各类普通高校的体育教学中占有重要的位置, 排球教法的好坏取决于教师的主导作用和学生的积极性。本文就辽宁石油化工大学排球选修课教学情况进行调查, 发现在教学中存在一定的问题, 并且提出了一系列的改革措施, 希望能够为提高辽宁石油化工大学排球课的教学质量提供一定的理论基础。
1、研究对象与方法
1.1 研究对象
辽宁石油化工大学学生
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
查阅1994-2006期间与排球教学相关的文献、专著、会议文件等作为本文的理论基础。
1.2.2 问卷调查法
在查找大量资料的基础之上, 在老师的帮助之下编制问卷。同时进行问卷的信度和效度检验, 共发放调查问卷240份, 回收232份, 回收率为96.7%, 其中有效问卷为220份, 有效率为91.6%。
2、结果与分析
2.1 体育项目兴趣调查情况
对学生进行的体育项目兴趣调查发现, 排球排在第一位, 占调查总数的25.0%, 说明排球项目是受到广大同学喜欢的体育项目, 有着广泛的群众基础, 是可以在高校中大力展开的体育项目。从这次的调查可以看出, 占据前两位的依然是排球和足球两个大的体育项目, [1]两者共占调查总数的46.3%, 将近一半。造成这种情况的因素可能是多方面的, 一般来说排球运动占用的场地小, 容易展开, 技术要求不强。
2.2 学生选修排球课的动机调查
体育动机是推动体育行为主体的人们从事体育活动, 并维持这些活动的主观原因和心理状态, 它是人们对客观体育需要的主观反映[2]从表1的调查结果可以看出, 有70.0%的学生是凭个人兴趣选择排球课的, 有67.7%的学生之所以选择排球选修课, 是因为作为个人项目, 本身已具有一定的排球运动技术基础, 想要在目前的基础之上再进一步提高自己的技术水平, 可见学对排球课有较高的要求, 同时发现30.9%的学生选择排球课是为了锻炼身体。
2.3 排球选修课教学内容调查
从表2的调查结果可看出, 21.2%的学生认为排球教学专业特点过强, 有22.5%的学生认为趣味性较差, 21.9%的学生认为娱乐性不够, 有23.1%的学生认为课的内容过于单调, 只有11.3%的学生认为内容丰富多彩, 而学生在参加排球运动的时候, 对排球运动给人带来的娱乐和健康较为关注, 而对竞技水平有多大的提高相对不是很在意。而传统的排球选修课, 练习内容单调, 单个动作的重复练习安排过多, 排球选修课变成了排球运动竞技项目的训练课, 使学生产生厌烦心理, 不利于激发学生学习热情。从表1和表2的调查结果能够看出, 大部分学生学习排球主要是凭借自己的兴趣爱好, 也就是看重了排球的娱乐休闲健身的一面, 因此教师应该注重利用排球运动的趣味性来调动学生学习的积极性。
3、结论与建议
3.1 结论
3.1.1 调查显示, 排球运动在辽宁石油化工大学学生中是一项受同学欢迎的体育运动项目。喜欢排球运动的学生占25.0%, 排在调查总数的第一位。
3.1.2 学生们进行排球运动的主要动机是兴趣爱好, 说明教师在教学中应该注重培养学生的学习兴趣。其次, 是为了提高个人的技术水平, 可见学生对排球课教师的技术水平要求较高。
3.2 建议
3.2.1 重新设定体育教学目标, 树立以素质教育为指导的教育教学观。以培养学生自主学习、自主锻炼, 发展学生独立思考和创造能力为中心。在排球教学中, 充分体现出它的娱乐性, 教师要根据教学教材、教学任务、学生特点, 在教学中灵活而创造性地综合运用各种教学方法, 提高教学效果, 力争达到教师教得轻松, 学生学得有味, 让学生练得有趣, 玩得开心, 在轻松偷快的心情中完成教学目标。
3.2.2 教育心理学研究表明, 学习动机中最现实、最活跃的因素就是认识的兴趣, 人们在满怀兴趣的状态下所学的一切, 常常掌握得迅速而牢固。因此, 我们在体育教学中要注意加强引导教育进一步激发加深学生对排球运动的兴趣和爱好, 让学生在运动中体验到排球运动的快乐, 激发学生学习排球的主动性和自觉性, 端正学习动机, 养成终身体育锻炼的好习惯。
摘要：为了深化高校体育教学改革, 改进教学模式, 本文使用问卷调查法、文献资料法、访谈等方法对辽宁石油化工大学排球选修课的教学情况进行了调查与分析, 发现在教学中存在一定的问题, 并且提出了一系列的改革措施, 希望能够为提高辽宁石油化工大学排球课的教学质量提供一定的理论基础。
关键词：辽宁石油化工大学,排球,教学,调查与分析
参考文献
[1]许斌等:大学生队体育选项课学习情况的调查分析[J], 武汉体育学院学报, 2002 (4) :122-123
[2]张楠等:普通高校排球选项课运用“领会教学法”的实验研究[J], 西安体育学院学报, 2003 (6) :90-92
2010-11-8 17:04:00辽宁石油化工大学
日前，高度浓缩了我校历史沿革进程、办学特色和取得成绩的校史展览馆正式开馆。作为新中国第一所石油工业学校，我校校史展览馆以年代为经、以事件为纬，以图片、文字、表格和实物的形式，生动再现了学校走过的辉煌岁月,展示了新时期学校日新月异的变化。
校史展览馆由校档案馆管理，设在原图书馆二层北侧，建筑面积612平方米。展出内容共分八部分：历史沿革、领导关怀、教育教学、科学研究、党建与思想政治工作、公共服务、国际交流、校友风采。进入展馆首先映入眼帘的是学校的校名和校标，紫色的校名和校标下方是一本石雕的书，书页上刻着北宋沈括《梦溪笔谈》中关于石油的记载。转过展标墙为校史馆的引厅，厅中央是学校全景的沙盘，两侧是十位中科院和工程院院士的题词，命名为院士寄语。在引厅的南面，你会看到学校的校训和校风，它能提醒人们追求知识、提升修养，培养良好作风，创造优异成绩。步入正厅是校史馆展出的八个部分的主要内容。配合内容的展出形式，有史料、照片、图表和实物，让参观者从不同层次了解学校的历史和现状，感受学校的发展和变化。展馆中每个部分风格不一，各具特色。展厅色彩明亮而宁静，形式大气而活泼。
校史展览馆建设启动后，学校党政领导非常重视，臧树良书记、李平校长分别从不同侧面和角度作了重要指示，并一直关注着校史展览馆的建设。在筹建过程中，由副校长柏永全总体负责，党政办公室副主任何川具体负责，校档案馆牵头联系。为规划好校史展览馆的设计和资料准备工作，学校特意聘请了原副院长寇本才作顾问，并从宣传部、新闻中心、学生处、教务处、科技处、校友办等部门抽调人员成立了校史馆建设筹建组。为提高建馆效率和质量，柏永全副校长要求资料的收集工作和校史馆的装修改造工程同时进行，并要求每周召开一次会议，由各筹备组成员汇报本周进度，布置下周工作，并科学调整工作进程及时间安排。在校史馆的建设过程中，参与此项工作的所有人员都同时承担多项工作，但他们毫无怨言；柏副校长对校史馆的设计提出了具体要求，他不仅亲自参与设计方案的修定，对设计公司拿出方案，而且组织人员进行了5次大的修改，而且对每部分内容进行构思。正是由于筹建组全体人员辛勤付出和有关部门的鼎力支持，才确保了校史展览馆的高质量建设和按时开馆。
相对于辽宁石油化工大学的丰厚历史背景和美好未来发展来说，校史展览馆展出的内容只是学校57年发展史的一个简要缩影，她会伴着学校的发展不断充实丰富其内容，也会成为展示学校风采的窗口、大学生思想教育的基地
辽宁石油化工大学学生入学以后，可以调系或者转专业吗?
辽宁石油化工大学规定入学后，可以在辽宁石油化工大学的统一考试后调系或者转专业，调整比例为2%左右。
重点专业
目前，学校设有石油化工、石油天然气、化学与材料、环境与生物、机械工程、信息与控制、计算机与通信、经济管理、数理、外国语、马克思主义、体育、高职、顺华能源、继续教育、教育实验、国际教育、民族教育、研究生和营口大学园石油化工等20个学院，建成2个省级高水平重点一级学科、3个省级重点学科、2个省级重点资助学科省级重点学科。学校建成国家特色专业4个，省级特色专业2个。
3个省级重点学科
化学工艺
应用化学
油气储运工程
省重点资助学科
工业催化
环境工程
学费收取标准
按照辽宁省物价局颁发的《收费许可证》所列标准收费。化学工程与工艺专业(中外合作办学)学费暂定23000元/学年•人，以省物价局批准数额为准。
住宿费500-1200元/学年•人
奖、助学金措施
奖学金：国家奖学金，中央政府出资设立，奖金额度为每人8000元;政府奖学金，省政府出资设立，奖金额度为每人8000元;中石油奖学金，奖金额度为每人6000元;粤港澳校友英才奖学金，由学校粤港澳校友捐资设立，奖金额度为每人3000元;勤奋奖学金，学校出资设立，一等奖学金为每人1500元，二等奖学金为每人1000元。
开展干部作风建设年活动实施方案
领导干部作风就是学院的形象和力量，直接关系到学院的可持续发展。为认真贯彻落实《中共辽宁石油化工大学委员会关于开展“干部作风建设年”活动的实施方案》，化材学院按照学校的统一部署，在全院各级干部中开展作风建设活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七届六中全会精神，以深入贯彻我校“干部作风建设年”活动精神为指导，以“正风气、抓落实、促发展”为主题，以提高我院各级干部作风为目标，以党风促政风带教风和学风，推动学院各项工作任务的落实，切实促进学院各项事业的可持续发展。
二、领导小组
组长：陈平，罗根祥 副组长：赫兵
组员：雷良才，赵琳，马忠革，魏毅，杨中华，任立国，秦永航，高霞
三、实施步骤：“作风建设年”活动分三个阶段实施：
（一）学习与自查阶段（2012年3-5月）
1、搞好动员部署。成立学院干部作风建设年活动领导小组，指定活动方案并召开全院干部作风建设年活动动员大会，对相关活动作
部署安排。召开全体教师大会，告知全体教师，接受教师的检查和监督。具体时间3月中旬-下旬
2、作好活动宣传。按照学校的部署和要求，及时挂出宣传标语，学院办公楼内张贴宣传画板和橱窗，配合学校的动员宣传及检查各阶段，在学院网站上开辟“干部建设作风年”宣传和信息发布专栏，开设书记、院长和教学信箱。在3月底-4月完成。
3、抓好理论学习。学习“党委书记、校长李平在干部作风建设年动员大会上的讲话”、“辽宁石油化工大学落实省委第二巡视组反馈意见的整改方案”、学校关于开展“干部作风建设年”活动的实施方案、“干部作风建设年”的学习指导手册及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件。
学习方式为集中学习与自学相结合，总支每两周组织科级以上干部集中学习一次，每人结合自己分管的工作或系（中心）工作，畅谈学习体会，撰写读书笔记。与此同时，学院组织1至2次科级以上干部收听收看专题报告，交流学习心得、互相学习、相互借鉴和督促，共同提高认识。时间安排3-5月。
4、开展自查活动。学院配合学校定期抽检干部读书笔记，对照学校 “干部作风建设年”的活动方案和考核方法，进行个人自查和学院自查，保证各阶段工作有内容，有痕迹、有效果。
5、深入调查研究。学院领导班子成员到自己对口联系的系（中心）和年级，分别用一周左右时间进行调研。积极解决存在的问题，学院领导小组要及时掌握和通报调研工作进展情况，推动调研工作深入开展。
调查研究的形式多样化，可以通过走访、集中调研、个别交谈、发放问卷调查、网上征询意见等方式来了解民意，通过群众反映、自我批评等方式，重点在以下几个方面查找作风建设存在的突出问题。（1）思想作风方面。包括思想解放程度、全局观念和创新精神等。（2）履行职责方面。包括工作作风、工作效率、工作质量、工作实绩等。（3）服务师生方面。包括群众观念、服务意识和措施、工作态度、质量和成效情况等。（4）遵守纪律方面。包括遵守党的政治纪律、组织纪律，坚持党内生活制度、廉洁自律、管理制度等。
在调研的基础上，围绕分管工作自拟主题，撰写调研报告。
（二）整改与提高阶段（2012年6-12月）
1、制定整改方案。根据自查阶段存在问题，学院就突出难点指定整改方案，并定时定期向全院教职工通报，接受群众监督。整改方案内容包括：逐条写明存在问题、整改措施、目标、责任人及时限等。就查摆出来的问题，制定个人整改措施。
2、建立完善规章制度。为促进学院干部管理的制度化、规范化及程序化。要进一步建立和完善五项制度 ：
（1）承诺践诺制度。结合院、系务公开，在全院范围内集中开展公开承诺活动。确定承诺事项，明确责任人、目标要求和完成时限，以一定方式公布。学院各系（中心）、办公室根据自身职能特点，围绕服务科学发展、服务工作大局、服务广大师生，明确具体措施，作出公开承诺，接受监督，做到有诺必践。提高服务质量和工作效率，真正做到服务学生、服务教学。（2）首问责任制度。按照岗位设置及人员配备情况，明确岗位职责，完善岗位工作标准。领导班子及各部门管理人员首先要认真学习和熟悉学校的各种规章制度，属于自己职责范围内的事情，要在第一时间办好。不属于职责范围内的要主动联系，不能以“不知道”等否定式语言反馈。要实现服务全天候，工作无缺位。如因工作作风原因导致承诺事项没有按时完成的，或工作出
现重大失误、管理人员不作为的，要视情节分别给予谈话诫勉、通报批评、一票否决甚至纪律处分。
（3）限时办结制度。学院对学校交办的各种任务要明确责任人，认真落实，积极推进，要在规定的时限内该上报的文件、表格，该完成的计划、任务办结。领导及各部门管理人员认真做到“五不让”，不让学校和学院布置的工作在我手中延误，不让需要办理的事情在我手中积压，不让各种差错在我身上发生，不让师生在我这里受冷落，不让学院的形象因我的表现受影响。（4）考核评议制度。结合考核，广泛听取领导、同事、尤其是全体师生的意见，对领导干部和党员干部教师作风情况、班风学风建设情况进行评议定档，纳入考核的重要内容。
3、提高和落实：通过学习与自查、深入调查与研究，查找问题与症结，制定整改与提高的措施。重点提高和解决以下几方面的意识和问题：1.政治意识、大局意识、宗旨意识；2.思想解放、改革创新意识；3.责任心和事业心问题；4.服务发展意识；5.争先创优意识；6.抓落实能力问题；7.组织纪律观念意识；8.班风学风建设问题。
3.总结阶段（2013年1月-3月）
结合干部的自查和整改，每个领导干部写出总结报告，学院总支组织一次群众满意度测评或问卷调查工作，汇总群众意见和领导的整改措施及调研报告，全面总结学院“干部作风建设年” 活动的成果和经验，写出总结报告和整改措施。将总结活动的成果与经验凝练成规章制度，形成制度规范，建立长效机制。
四、任务目标
通过深入开展“作风建设年”活动，进一步认识加强作风建设的重大意义，增强我院各层次领导干部加强作风建设的自觉性、主动性；
形成作风建设与教学中心工作相互协调、相互促进的良好局面；进一步加强学院干部队伍和师资队伍建设，始终保持饱满的精神和良好的作风；进一步加强学风建设，教育和引导广大学生爱学习、肯钻研、强技能，创建良好的学习氛围；进一步完善有关规章制度，努力形成学院作风建设的长效机制。在学院中形成勤奋学习、风清气正、团结和谐、踏实做事的良性氛围。
1、注重理论学习。党员干部重点学习高等教育的政策法规、高校现代化管理的相关知识和学校发展建设的一系列重要文件不断提高贯彻落实学校党委重要决策的执行力；教师要重点学习《教师法》、《高等学校教师职业道德规范》及其它教书育人、管理育人、服务育人的相关政策与法规，立足本职岗位，提高双师素质，争当“名师”；学生要重点学习《学生行为准则》，刻苦学习，勤于钻研，争做学习标兵，在优良学风建设中发挥模范作用。
2、改进工作作风。坚持把教师的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点。进一步改善党群、干群、师生关系。深入基层、深入实际，大兴调查研究之风，把调查研究成果落实到学院建设发展过程中出现的新情况和新问题上。
3、加强师德师风。健全规章制度、加强师德监控，促使广大教师遵守法规法纪，增强培养良好职业道德的自觉性。
4、弘扬端正学风。加强学生的人生观、世界观、价值观教育，帮助学生坚定理想信念，树立远大理想，强化学生学习的动机，端正学习态度，提高学习的积极性。、完成目标。结合学院工作计划和学院目标责任状，制定措施和计划，结合“干部作风建设年”活动，使各项工作得到落实和实施，目标工作和计划落实到人。保证完成目标工作，真正使干部作风建设落到实处，产生效果，经得起检验。
1 打造校“百家讲坛”品牌化的思路和做法
自校“百家讲坛”成立以来,学校不断加大对百家讲坛的扶持力度,为活动的开展提供了必要的资源和条件。截至目前,讲坛邀请各方面的专家、学者、各行各业杰出代表及该校优秀师生共277人次,举办多领域、多层次、多内容的专题讲座、报告会及访谈等活动217次、播放视频资料328场,听讲人数15.8万人次,成为吸引该校大学生最有影响力的文化传播交流平台之一。
1.1 内容丰富,满足师生文化需求
作为理工科高校,在校园文化建设方面难免存在有如学术氛围浓厚,严谨科学的理性思维有余,但校园文化沉闷、不活泼,人文精神构建有“短板”等一些特点。师生需要一个更为贴近自我生活,而又超越自我知识领域的平台去丰富自身的思想。校“百家讲坛”围绕前沿资讯信息、学校办学特色,注重“品位高雅见解独到思想深刻”与师生兴趣和接纳程度相结合,听取师生心声,接地气的举办了内容涵盖人文科学、自然科学、社会科学等领域的讲座,涉及文体艺术、政治法律、哲学历史、教育经济、成长感悟等多个层面,从不同领域丰富充实师生的思想与心灵世界。
1.2 形式多样,文化育人赢得支持
校“百家讲坛”不断提升活动品质,通过专题讲座、访谈、视频播放等形式传播优秀思想文化。专题讲座上,请著名学者漫谈人生,与广大师生分享最前沿的学术成果;让传统文化与现代思想交相辉映,师生们从古典中感悟新知,向新知中注入信念;让知名企业家、成功人士与青年学子互动交流、共话职业规划、奠基创业,谈天地之广阔、看前程之锦绣、思求学之真谛。一路步履坚实地走来,校“百家讲坛”从当初的默默无闻到现在备受学校师生的广泛关注,潜移默化地使优秀的文化深入人心。
专题报告拓宽了师生们的视野,让大家汲取“百家”思想精华,而访谈类活动则更为贴近大学生的心灵。出席访谈的嘉宾在大学生中都具有引领示范作用,访谈的内容设计是根据大学生的现实心理需求,更容易在大学生中引起强烈的共鸣;VCD播放是百家讲坛讲座的另外一种重要形式,至今播放视频已经有328场。不同的形式在拓展师生视野方面有着同样的作用,校“百家讲坛”的文化育人工程春风化雨、润物无声,给人一种思想上的启迪和心灵上的感悟。
1.3 打造品牌,形成独特讲坛文化
创建校园文化品牌活动,对于加深校园文化活动影响力和示范性以及提升高校育人成果、推进大学生文化素质教育具有重要意义。校“百家讲坛”成立之初便设计了寓意深刻的标识和特色鲜明的讲座入场券及学分认证卡;建立网站、人人网账户,开设微信交流平台、申请飞信账号。多种渠道的渗透宣传以及高质量的讲坛活动,无一不树立校“百家讲坛”形象,使之深入人心。校“百家讲坛”品牌的构建,在长期反复的探索中得到不断升华,独特的讲坛文化也在实践中得到认同。团队的凝聚力与向心力来源于讲坛人的敬业、奉献、求知、向上的精神,来源于对“百家讲坛”的爱与责任感。校“百家讲坛”各部门分工合作纪律严格,形成了一个以文化交流传播为目的,活泼向上、团结一心的优秀组织。邀请高水平的人、办高质量的讲座,为辽宁石油化工大学学子插上了翱翔的翅膀,校“百家讲坛”用独特的讲坛文化不断推进校园文化建设。
2 校“百家讲坛”育人效果启示
通过举办各类针对性强,特色鲜明的“校园讲坛”活动,致力于让迈入大学校门的学生尽快摆脱迷茫和恣意,开启如何实现个人价值、认识外界、登高望远之门;让身处大学不同求学阶段、年级和专业的学生把外在的压力转换为内在的动力,变得比以往任何时候都急于渴望了解更多、知晓更多。校“百家讲坛”深受学生喜爱的关键点在于办成了“开放式的育人大讲堂”,自开办以来最大特色体现就是以学生为本,紧扣时代发展脉搏,教育引导青年学生成长成才。通过多年的积淀,校“百家讲坛”在以下几个方面取得了明显的实效。
2.1 建立长效机制,确保讲坛科学持续发展
建立完善有效的运行机制是保证讲坛持续科学发展的基础。校“百家讲坛”不断创新思路,丰富载体,所举办讲座无不彰显办学特色、紧贴学生成长成才实际,形成了良性运行服务机制。师生们通过宣传海报、微信平台、校园网主页、校“百家讲坛”主页、人人网等多种渠道在何时何地都能获取讲座信息,前来听讲的人不断增多,讲坛地点只得从阶梯教室换到学术报告厅、校俱乐部,但总有一些同学因“抢”不到座位而站着听。为掌握听报告学生人数、规范会场秩序,同时也为了鼓励每一位同学根据自己的兴趣选择自己喜欢的讲座,百家讲坛按座位数量特制了可循环使用的“入场券”,定时定点发放,观众按时有序排队领取,并明确规定凭券入场,凭劵加入相应的社团活动学分。
通过采取这种措施,一方面促进了同学们养成自觉学习、主动学习的习惯,变“要我学”为“我要学;另一方面也有效地解决了曾经出现的观众多秩序差的情况。希望能在第一时间获得“入场券”是学生给“百家讲坛”留言最多的内容;有学生在微信交流中感慨:百家讲坛“入场券”一券难求。
2.2 弥补文化短板,增强校园文化引导力
校“百家讲坛”的活动成为青年学生在课堂以外学习知识的途径。讲坛处处以弘扬大学精神、提升大学生思想内涵和文化底蕴为使命,贴近了学生生活、化解了学生思想困惑、启迪了学生心智,打造了一批深受师生喜爱的品牌项目。校“百家讲坛”也在很大程度上弥补了理工科大学生在人文素养培养上的“短板”,通过邀请不同专业背景的各行业、各领域的专家学者以及各界杰出青年代表,形成学科荟萃、专家云集、百家争鸣的局面。嘉宾们不仅向学生传播人生哲理和文化科技知识,其睿智和风范、健康向上的情怀,对大学生的理想信念人格情操等的形成具有示范引领作用。校“百家讲坛”所蕴含的深厚文化底蕴和丰富的内涵,增强了校园文化引导力。
2.3 提升育人质量,实现学生素质全面提高
校“百家讲坛”从营造浓郁的校园文化氛围入手,着力打造校园文化品牌,多年来,该校多次被评为辽宁省宣传思想工作先进集体,校团委多次被评为省级、市级先进团委,2012年该校更被共青团中央授予共青团工作最高荣誉“全国五四红旗团委”荣誉称号。校“百家讲坛”在提升学校育人质量、拓宽大学生知识视野、不断深化文化育人内涵等方面不断做出积极贡献。
百家讲坛学生管理团队至今已换了十届。讲坛的学生干部中多人获得省市级表彰,涌现出以市学雷锋先进个人、辽宁省大学生道德楷模、市优秀团干部、“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖获得者等一批典型。同时,百家讲坛也促进了该校大学生群体整体精神风貌。许多优秀毕业生感言:当年是听百家讲坛的系列讲座改变了象牙塔“骄子”的心态,走出了“井底之蛙”的视野;专家学者们的讲解弥补了我们认识上的“短板”、理解上的偏差;英模典型的事迹激励着我们热血沸腾,圆满完成学业。
参考文献
[1]张建国,陈成立.校园文化育人功能实现[J].当代青年研究,201O(5):60-63.
[2]裴印山,武士勋.加强大学生文化素质教育的方法和途径[J].教育与职业,2007(8):80-81.
[3]朱毅峰.高校校园文化品牌建设探析[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2007(3):119-121.
通过本次认识实习，加深了对专业课程的感性认识，有利于理论和实际更好的结合和理解。认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节，为学生由学校到工厂，由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际，增加感性认识，从而加强工程观点，加深对专业课所学知识的理解。
2、认识实习的内容
认识企业的生产工艺和流程，对神马氯碱厂和鸿跃煤化厂的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的认识和了解，对所学专业有一个感性的认识。参观一下在课堂上所学的化工设备，像精馏塔、吸收塔、分离塔、换热器等在生产过程中是如何工作的，加深对其工作原理及所学知识的运用。
3、认识实习的时间
20XX年4月8日至4月10日
4、认识实习单位简介
4.1平顶山神马氯碱股份有限公司
中国平煤神马集团是河南省大型氯碱化工生产企业。河南神马氯碱发展有限责任公司。氯碱发展公司位处内陆大省——河南省平顶山市，该市矿产资源丰富，煤田面积3000平方公里，煤炭储量154亿吨，占全省总储量的51%，素有“中原煤仓”之称。盐田岩盐储量2300亿吨，盐岩平均品位（Nacl）为89％以上，在我国东部31个盐盆中，属于特大型优质盐矿之一，质量位居第一位，储量位居第二位。公司位于盐田和“煤仓”的中心位置，同时又具备与之配套的集团汝州电化公司45万吨电石生产线，具有得天独厚的地域区位优势和发展盐化工的产业聚集优势。公司总资产33亿元，员工2400余人，其中各类专业技术人员440多人。以生产离子膜烧碱（32%）及聚氯乙烯树脂（PVC）等基础化工原料为主。产品广泛应用于化工、轻工、纺织、造纸、染料、塑料等行业，质量稳定，畅销国内外市场。主要产品年生产规模为：离子膜烧碱（折100%）45万吨、聚氯乙烯树脂45万吨、盐酸20万吨、液氯15万吨。
公司拥有生产氯碱产品所需的丰富的卤盐、煤、水、电力等资源优势，率先在全国实现了“全卤制碱”。其中电解槽单台生产能力年产2.5万吨，PVC生产线采用电石法生产工艺，利用目前先进的70立方米和110立方米聚合釜、密闭入料、变压吸附、汽提、压缩冷凝回收及工业废水全部处理回收技术，产生的废水、废渣可全部回收利用，废气处理后可实现达标排放。
公司技术力量雄厚，质保体系健全，监测手段完备先进，20xx年通过了IS09001：2000质量管理体系认证，确保了产品优质稳定，是华中地区最具市场竞争力的氯碱企业之一。
4.2平顶山市鸿跃煤化有限公司
平顶山市鸿跃煤化有限公司始建于20XX年3月，位于中原煤城平顶山市石龙区焦化园区，是平顶山市现代化民营企业之一。公司现有员工450人，其中高级管理人员7人，中层管理人员16人，现在资产达3.42亿元。
公司于20XX年3月破土动工建设，10月份竣工投产，当年建设当年投产。投产以来，由单一的炼焦发展成为现在的集采煤——洗煤——焦化——化工——煤气发电——城市用煤气等为一体的集团化民营企业。并且生产工艺实施网络监控和报警系统，办公、信息查询、技术和管理实现了网络化和自动化办公。
公司地理位置优越，紧连焦枝、京广铁路线，毗邻107、207国道，交通十分便利，公司产品行销华东、华北及中原地区。公司在经营管理活动中始终贯彻“长期合作，共同发展“的经营思路，与江西萍钢、江苏永钢等企业建立了长期合作的战略伙伴关系。
公司初步形成了煤资源加工与煤气综合利用的产业链条。20XX年、20XX荣获“平顶山市优秀民营企业”，20XX年被评为“省优秀民营企业”。被授予“市重合同、守信用”企业，20XX年清华大学经济管理学院定位“清华大学MBA实践企业”，并被石龙区科技局授予“科技进步一等奖“等荣誉称号。
公司始终坚持“以人为本，崇实去浮”的企业理念，走学习创新的发展之路，依照“人才兴企、科技兴企”改革理念，与清华大学、武汉科技大学等高等学院建立了长期人才培养和技术合作，为企业的发展壮大注入了新鲜血液与强有力的动力。
化工专业实习报告
我们内蒙古化工职业技术学院学院 100 名同学在学校的组织下到齐鲁制药有限公司（内蒙古分公 司）进行为期 7 个月的实习，实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，同学心里都清楚大家 这次远行不轻易，每个人的工作热情都很高，也非常重视这次实习。
一、企业介绍 1.概况 齐鲁制药有心公司前身为齐鲁制药厂，是中国大型医药骨干企业，位于山东省济南市，拥有五 十年的发展历史。设有制剂科研、化学合成(生物工程)、抗生素发酵三大基地；下设八个分公司，类别 完整、剂型齐全的产品结构，有抗感染药、抗肿瘤药、心脑血管系统用药、呼吸系统用药、消化系统用 药、神经及精神系统用药六大类的原料药和各类药物制剂 200 多个品种。有世界级一流全自动生产线，粉针、水针、片剂、胶囊、冻干等生产线均从德国、美国、意大利等地引进具有世界先进水平的生产设 备，生产能力居全国医药行业首位。严格规范的质量检验机构和完善的质量保证体系，设有质量监督和 质量检验机构，从国外引进具有国际领先水平的质量监测、分析仪器设备，执行高于国家标准的企业内 控质量标准。研设备先进、技术力量雄厚的产品开发机构，设有药物研究开发中心、生物技术药物开发 中心、天然药物开发中心。形成了“生产一代、开发一代、储备一代”的产品开发良性循环，被山东省政 府认定为“省级企业技术开发中心”，销售网络遍布全国各大省市、远销欧美、东南亚等地的世界级，设 有山东齐鲁万和销售公司、鲁海医药销售公司、山东齐鲁医药进出口有限公司，拥有一支团结向上、业 务精干、素质优秀的营销队伍。科学完善的现代人力资源管理机制、员工培训机制和激励机制，重视人 才的引进、使用与培养。下属合资企业--齐鲁安替比奥制药有限公司，是亚洲最大的头孢菌素生产基地，年生产能力达 600 吨。齐鲁制药有限公司荣获“全国五一劳动奖状”、“省直精神文明先进单位”等荣誉称 号，实现精神文明和物质文明建设双丰收的良好发展局面。2.发展简史 企业集团化运作、规模式发展，构建了“国家级企业技术中心、五大生产基地、十余个独立子公司、二百余种上市产品、国内国际市场并举”的发展格局；治疗领域广的科学产品结构，在抗肿瘤及辅助药 物、心脑血管药物、抗感染药物、精神神经系统药物及消化系统，呼吸系统，眼科疾病的治疗药物等多 个治疗领域内保持着持续稳步健康的发展态势。从上游到下游的完整产业价值链，包括药物研发、原料药生产、制剂加工、产品包装、市场营销等，由专门的职能机构和独立的子公司组成产业价值链的各环节，各产业之间共同促进，协调发展。3.企业文化 科学的管理体制、前瞻性的经营理念 坚持实施人才战略，高度重视人才的培养、使用，充分激发员工的潜力和智慧，创新求变，展现集 团公司的勃勃生机。独特优秀的企业文化，以“振兴中华、爱我齐鲁、有国、有厂才有我们幸福的家”为 主题，弘扬齐鲁精神，自觉履行社会责任，实现企业与员工共同发展，创建和谐温馨的齐鲁家园。展望未来，齐鲁制药将一如既往，凭借技术、人才、品牌及企业文化的优势，专注于高、精、尖发 展领域，继续在医药领域寻求突破与创新，提高产品的社会效益和经济效益，提升企业的核心竞争力，矢志于追求客户和社会最大满意度，以维护人类健康为使命，用科技表达我们的爱 二、实习目的及内容 2.1 实习目的（1）了解药厂厂区布局，车间布局，熟悉相关原则；（2）熟悉药品生产工艺流程（从原料到成品），学习各车间物料流程，加强 GMP 知识和安全知 识的学习，把理论与实
践相结合；（3）了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；（4）提高沟通及人际关系处理能力；（5）体验上班族生活。丰富专业知识，积累工作经验，为以后走上工作岗位打基础；（6）找到自身不足之处，早日弥补，增强自己适应社会能力。2.2 公司生产部门介绍 从上游到下游的完整产业价值链，包括药物研发、原料药生产、制剂加工、产品包装、市场营 销等，由专门的职能机构和独立的子公司组成产业价值链的各环节，各产业之间共同促进，协调发展。实施“以企业为主体、以市场为导向、以产学研紧密结合为依托”的创新目标战略，注重人才的 引进与培养，广泛拓展国内外科研开发与合作，建设了一支结构合理、专业齐全、学术素质高的研究队 伍，为公司未来的发展建立了合理的在研产品线。二十年来，已先后研制成功了 100 余个国家级新药，多项研究被列入国家、省市攻关计划，并获得国家、省级科技进步奖。目前，包括全新分子结构在内的 数十项小分子药物、新的药物制剂、重组蛋白、合成肽以及抗肿瘤疫苗，正处于不同阶段的研制之中。共承担科技计划 47 项，其中国家级 5 项，省级 29 项 获各级科技进步奖 36 项，其中国家级 8 项，省级 20 项 获国家新药证书 100 余个，多项产品填补国内空白，引领国内开发方向 工艺水平领先，主持制订多项行业标准 极具市场竞争力的先进生产能力，厂房、设备按照美国、欧盟 GMP 标准设计、安装、验证，洁 净区布局合理，洁净级别符合最新国际标准。制剂产品包括针剂、口服制剂、外用制剂等十余种剂型； 原料药产品包括发酵、化学合成、基因工程、冻干及溶媒结晶等多种形式，先进的生产设施有力的保证 了原料药和制剂的生产品质。头孢菌素产能世界领先 阿米卡星生产能力世界第一 他唑巴坦钠生产能力世界第一 国内最大的无菌冻干能力 国内最大的抗肿瘤原料药生产基地之一 国内最大的发酵生产基地之一 2.3 岗位实习内容 在齐鲁制药（内蒙古）有限公司实习的这段时间里，我是发酵车间的一名普通员工，工作的主要 任务就是在发酵车间控制发酵灌的一系列系数，其主要的生产指标有温度，灌压，搅拌，ph 等。主要 流程是由消毒工进行转种，转种后正常培养，培养时间在 300 小时以上，在此期间我们要严格按照操 作工艺正常培养，发酵罐的操作工艺主要有以下几点：1，温度应控制在 28 摄氏度左右的工艺范围内，异常情况下由霉菌室下通知单。2，灌压全程 0.02Mp，如果前期流量调不上去可降至 0.015Mp，如果 后期体积过大可提至 0.025~0.03Mp。3，流量要在不喷视镜的前提下调至最大，一百小时以后的控 制在 80~85m/min,一百八十小时后的控制在 70~75m/min。转种后前期不开搅拌十小时开工频。4，每四小时取一次样测 ph，取一百小时以后的样当 ph 低于 5.8 时，应打开加碱靠灌阀，补加 15%~20% 的 NaoH 溶液，半小时后测调后发酵液 pH.5，巡查灌温，灌压，空气流量等控制点，每两小时记录一 次，异常情况随时记录并处理。其次还有冲视镜，取样等重点操作，听空气，听蒸汽等异常情况的处理。
三、实习结果 在为期几个月的实习里，像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，和上班族一样上班,实习过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗，托岗，闯岗，不缺勤，没发生 过重大事故，虚心向有经验的同事学习，认真的完成领导下达的工作任务，并把在大学里所学的专业知 识运用到工作当中，下班休息之余扩充自己的专业知识，使自己在工作中更有竞争力，在实习过程中我 顺利的通过了司级，车间级，班级的层层考核，获得了独立上岗操作的资格。在荣誉和成就面前,齐鲁制药人并没有满足现状，我们深深知道要创业就必须创新，创新就意味着 打破常规。我们的核心能力在于新产品的研发，这些年公司来一直秉承‘科技为本’的理念，以博士后工 作站及国家级技术中心为依托，诚招医药领域内的高科技人才，做好
科研开发工作，为公司进军新医药 领域及现有品种的升级换代打好基础。在‘企业精神’的旗帜下，我们将一如既往地致力于推动制药技术 的应用和发展，为人类的健康事业做出更大的贡献。” 这是每个新来的员工都需要用心阅读用心体会的 关于公司历史的领导致辞。其中，所谓的“企业精神”就是：豪在大志、森在伟业、精在管理、神在创新。也即，立大志、创伟业、精管理、重创新。员工也要受到这样的教育，作为一个高科技制药公司，齐鲁 制药的终极目的绝不只是为了盈利，她有着更为沉重的企业责任——为医、患提供满意的服务；为员工 提供良好的个人发展空间；为社会做出应有的贡献。这正如管理大师德鲁克在《组织的管理》里所说的，“一个组织机构是为了某项特定的目标和使命，或起到某项特定的社会作用而存在的。”所以，我们可以 看到，齐 鲁制药正与德鲁克的这句话遥相呼应，证明了一个企业当且仅当她有一定积极的社会作用才 能够屹立于竞争激烈的市场。在参观齐鲁制药厂的时候，我们发现厂内并没有口号式的标语。例如，他们的企业宗旨是“服务社会，营造健康”，但不论何处都找不到这样的字眼。我们象征性的问了几个正 在休息的工人齐鲁制药的企业宗旨是什么，他们都能流畅的告诉我们，其中还有一些师傅给出了自己的 深刻理解。这就让我们不得不佩服这个企业的管理能力——他们成功地避免了形式主义。我们真切的看 到，企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成了统一。真正的做到了言行一致、表里如 一。有人也告诉我们，他们这里除了培训时候发下的学习资料，没有任何字面上对企业文化的诠释。但 是，当我们走进这个企业，当我们成为其中任何岗位上的一员之时，就会发现，齐鲁制药的企业文化就 好像空气一样，无处不在。每个员工的心态、每个员工的行为，处处体现着那种高瞻远瞩与脚踏实地的 统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证。我们在闲聊时也曾经询问老员工，他们为什么要进行 企业文化建设。他们告诉我们，企业文化不是为了赶时髦、为了要做“文化人”，也不是为了提高企业品 牌在消费者心中的档次地位，而是要通过企业文化约束员工，凝聚员工，激励员工。但是，这种凝聚并 不代表企业文化就是统一员工的行为。许多企业要求员工统一制服，清晨排列成行做早操，喊些口号，就算企业文化了。其实不然，优秀的企业文化在于员工对制度的真心拥护，在于企业统一的价值观，并 非只是对于工作环境的统一。就好像微软的招聘广告语所说：“你喜欢自由自在，手拿可乐，边听音乐 边工作的环境吗？”实践证明，随意的工作环境并不妨碍优良企业文化的行成与执行。他们说，“其实 人才固然重要，文化才是关键”。的确，顶尖的人才，可以通过合作生产出世界上最好的产品，但也可 以上演最惨烈的斗争。如果组织缺乏富于凝聚力和团结合作精神的文化，这个组织也只是一盘散沙，这 个时候人才的增多，不过是增大内耗而已。所以，企业需要它特有的企业文化，不但如此，任何企业都 需要其独特的企业文化。因为，企业文化总是标志着该企业的视野和品位，一个企业如果没有文化，尤 其是没有自身特色的企业文化，那它就好比是建造房子时，只有砖、瓦、沙子，而没有水泥（凝聚剂）一样。总之，当企业的发展达到了一定的高度时，为了能再上一层楼，再创新的辉煌，这个企业就必然 要提高它的文化素质，只有这样，这个企业才可能会具有一种长久的生命力。
二、大学生从学校到企 业的转变 通过这次实践，我们发现，毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。且不谈技术上从理论 到现实的差别，或者是与人的交往能力的差距，光是大学生需要进行的角色转变就已经相当大了。从 学校走向社会，从教室走向工作岗位，由学生变成员工，无论生活方式，还是生活环境；无论是思维方 式，还是思考方法，都要发生很大的变化才能更好的适应企业。在实践过程中，我们
通过和员工的交谈，再加上老员工的点拨，以及各自的观察，总结出了下面几条。要想成功的从学生变为员工，至少要做到 以下几点： 第一，由“是什么”转变为“做什么” 校园里的学生更喜欢探究了解事物的本质，非要弄出一番道理 才知足；但企业里更注重的是以实践为前提，可行性与成本效益一旦作出合理评估，即可采取行动。换 句话说，校园型思考喜欢冠以抽象的概念，而企业工作者更侧重做什么，从何时做，何处做，并如何达 到最佳效果。一句话：学生喜欢抽象具体，但员工需要具体抽象。第二，由“别人提出问题”转变为“自己发现问题” 作为一个学生，等待老师出题目是再正常不过的 了，被动的应付考试导致学生产生一种制约式的处世观。然而，来到职场之后，我们必须以主动积极地 态度，不断地寻找自我突破，不断寻找问题，思考问题，解决问题，才能自我成长、脱颖而出。一句话： 学生习惯被动应付，但员工需要主动探求。第三，由“一个人独立解决”转变为“大家共同解决” 在学生时代，大家都被教育要独立完成作业、要独立参加考试。但是在企业里则不是这样，员工们遇到的问题都是错综复杂，涉及多方面的，单凭个 人的主张见解，恐怕是找不到问题所在的，更拟定不出合理的对策。所以，需要集思广益，结合各个专 业的特色，共同合作。一句话：学生善于独立奋战，但员工需要协同作战。第四，由“为自己”转变为“为大家” 校园里的学生都深信，只要自己努力学习，就可以换来好成绩 从而换来身边老师同学的尊重。所以学生的学习都是以自我为中心。但企业的工作是一个整体，是需要 各个环节共同努力才能做好的。团队中每一个人都要扮演一定角色，必须互相协作支持，才能产生成效。也就是说，我们要追求的不是个人利益最大化，而是集体利益最大化。一句话：学生总是自私自利，但 员工需要无私为工。第五，由“注重智商开发”转变为“注重情商开发” 校园里智商高的学生，不论他的 情商如何，似乎总是可以拥有好成绩从而进入好大学。但是在企业中，智商固然重要，但情商高的人才 能够控制好自己的情绪、能够自我激励、能够正确对待自己，能够客观看待同事，能够适应各种环境，能够正确处理各种关系。所以这类人才能够更好的完成工作。一句话：学生习惯纯脑劳动，但员工需要 全面发展。所以，总的来说，学生从学校到工作岗位真的需要很大程度上的改变。而这次社会实践，才让我们认识到了这一点：大学生在思想上、心理上、学业上往往不够成熟，但由于多方面原因，大学 生们常常以我为中心，自我感觉良好，常有“天生我才必有用”的豪气。可实际上，很大一部分大学生的 素质与真正意义上的成才有着极大的差距。曾经，我认为一个毕业生（尤其是硕士研究生）走完了从小到大的二十余年的学校生涯，学了很多 的知识，懂了很多的道理，应该可以成为一个较为全面的工作人员。尤其像是清华这样的名牌学校培养 出的学生，更应该能够胜任各种岗位的需求。但是，经过了解，我发现清华毕业生的口碑并不像我们想 象的那么好： 去年六月举办的首届中国高校 it 院长论坛上，与会的不少企业界代表普遍认为“清华大学 it 专业的学生勤奋聪明，但是不知道做事的方法，不会想问题，创造力和发散思维能力差”； 前年三月 在北京国际展览中心举办的人才招聘会上，美国特路普国际集团公司的招聘摊位上方有一个很醒目的告 示：“说明：清华北大毕业生一概免谈!”，经询问，这是因为过去公司用过的清华北大的毕业生，都有 一种莫名其妙的优越感，浮躁不安，因此，他们中没有一个成功的范例； 每年人才招聘会上还有一些 单位也反映，名牌大学的毕业生与一般院校的毕业生相比，往往更加注重个人待遇和工作条件，却又不 愿意为单位为集体尽更多的责任。一旦遇到未满足个人心意的情况，他们往往选择立刻走人。这些事 例都证明了，大学毕业生，哪怕是名牌大学毕业生，都存在着距
离合格员工的或大或小的差距。而对于 这些欠缺处的关注，在校园里往往是微乎其微的。于是，这次实践告诉我们，作为大学生，我们不但要 注重知识和技能教育，更要大力加强心理素质和道德品质教育，使我们既具有高度的事业心和责任心，又具备坚韧不拔、百折不挠的意志和精神，这样才能真正成为个人有所作为、又对社会有所贡献的人。同时，作为名牌院校出身的我们，更要尤其注意：要正确看待自己、正确看待社会，正确处理个人理想、个人利益和社会需要的关系，这样才能既可充分施展个人才华，又为社会所接受并欢迎。
〔产品性能〕脂族聚氨酯树脂,耐候性好,不黄变,成膜柔软,良好的封闭性能,良好的粘结牢度。
〔技术指标〕
固含量:20±1%
p H:6±1
离子性:阳
硬度:软
〔应用介绍〕可以与阳离子蜡和其它阳离子助剂混合使用,用于软面革封底,手感柔软丰满。
消光填料FS- 0544A
〔产品性能〕粒子细腻均匀,消光效果优,遮盖力强,具有较好的磨革性能。
〔技术指标〕
外观:白色稠状液体
p H: 7±1
离子性:弱阴
〔应用介绍〕可以与发泡树脂和其它树脂及助剂混合使用,用于伤残革封底、补伤,手感柔软丰满。
复合树脂FS- 0520S
〔产品性能〕成膜手感柔软,遮盖性、封闭性优,具有补伤作用,粘着力强,抗屈挠。
〔技术指标〕
固含量:23±1%
p H: 7±1
离子性:阴
硬度:软
〔应用介绍〕可以与其它阴离子助剂混合使用,用于软面革封底,手感柔软丰满。
聚氨酯乳液FS- 707
〔产品性能〕成膜软而不粘,透明度好,耐干湿擦、耐寒。
〔技术指标〕
外观:半透明液体
固含量:19±1%
p H: 8±1
〔应用介绍〕可以单独使用也可配合其它助剂用于服装革涂饰。
聚氨酯乳液FS- 708
〔产品性能〕成膜高光、滑爽,透明度好,耐干湿擦。
〔技术指标〕
外观:半透明液体
固含量:29±1%
p H: 8±1
〔应用介绍〕可以作为聚氨酯光油使用。
水性蛋白结合液FS- 0560(阴)
〔产品性能〕自然的外观和光亮手感,改进离板性和堆叠性,优良的耐曲挠性。
〔技术指标〕
外观:米色粘稠液体
固含量:20±1%
p H: 8±0.5
〔应用介绍〕用于打光或抛光涂饰,也可配合其它树脂用于涂饰配方中。
水性蛋白结合液FS- 0562(阳)
〔产品性能〕成膜透亮,手感丰满、滑爽,防粘、耐热压。
〔技术指标〕
外观:淡米色液体
固含量:10±1%
p H: 7±1
〔应用介绍〕与其它树脂或助剂配合用于底涂,软化粒面、抗粘、抗压减少塑感。
补伤膏FS- 0540A
〔产品性能〕成膜柔软,消光遮盖效果优异,填补伤残效果显著,可直接刮补或点补,耐摔性好。
〔技术指标〕
外观:乳白色粘稠液
固含量:40±1%
p H: 7±1
〔应用介绍〕各种皮革加颜料后直接刮补或点补。
改性丙烯酸树脂FS- 8012
〔产品性能〕成膜高光,具有遮盖性,手感柔软、滑爽蓬松。
〔技术指标〕
外观:乳白色液体
固含量:23±1%
p H: 8±1
〔应用介绍〕搭配其它树脂使用于底涂、中涂涂饰中。
阳离子蜡液FS- 0537B
〔产品性能〕柔软、丰满蜡感,封闭、填充、遮盖性优。
〔技术指标〕
外观:淡黄色稠状液
固含量:30±1%
p H: 7±1
〔应用介绍〕搭配其它阳离子树脂使用于底层涂饰中。
发泡树脂FS- 0542(非)
〔产品性能〕柔软而富有弹性,发泡温度低,均匀细腻;附着力强,耐摔、耐磨;遮盖性、填充性优;不会产生亮点,提高成革等级。
〔技术指标〕
外观:乳白色稠状液
固含量:40±1%
p H: 7±1
〔应用介绍〕搭配消光填料或补伤膏用于刮补。
手感蜡FS- 0539A
〔产品性能〕高细度、柔软而细腻蜡感。
〔技术指标〕
外观:淡黄色液体
固含量:8±1%
p H: 7±1
〔应用介绍〕用于浆层中提高成革手感。
手感剂FS- 921H- 6
〔产品性能〕柔软、滑爽,光泽自然柔和,增加抗划、耐磨性能。
〔技术指标〕
外观:白色液体
固含量:25±1%
p H: 8±1
〔应用介绍〕可用于浆层,也可配合光油用于顶层。
阳离子复合树脂FS- 0522
〔产品性能〕成膜手感柔软,遮盖性封闭性优,具有遮盖作用,粘着力强,抗屈挠。
〔技术指标〕
固含量:20±1%;
p H: 6±1
离子性:阳
硬度:软
对实习工厂历史与概况进行介绍，对其产品的性能特点、应用领域等进行说明，并详细说明和介绍实习工厂主要产品的生产方法和生产工序，并简述实习收获和体会
第一页：封面。
第二页：学生自评、手写并签字，第三页：目录，第四页开始：正文。格式参见本校毕业论文格式
实习内容（模版）
通过这次到XXXX的实习，让我彻底的改变了对化工产业的认识，更加深入地了解到化工这个庞大产业的复杂和多样。使自己对所学专业有了更为详尽而深刻地了解，增强了专业知识的感性面及认识面和运用所学知识观察和分析实际问题的能力。在实地参观的同时我们从该公司员工那里学到了好多书本上不曾有的知识，把实践和理论结合在一起。不过，通过实习尽管提高了自己的眼界，但在好多方面还有不了解的地方，有些地方忽视了工作原理，专业知识不够系统，有待改进。
虽然XXXX很有实力，但我个人认为，仍然存在很多急需解决的问题。首先是环境问题。虽然这几年国家对环境的抓控很严，企业也投入了不少财力和精力来抓环保，但XXXX的环境仍然很差，空气质量恶劣，对周边环境伤害也很大。
其次是设备、厂房更新问题。XXXX的很多设备是株化刚建厂时建造的，现在还在使用，已经五六十年了，存在严重的老化问题，再不更新，企业将难以跟上新时代的步伐。据说，此厂即将拆迁，希望新建的武汉方圆钛白粉有限责任公司能越做越强！
通过这次实习，我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之，还是那句话，我们受益匪浅。
实习报告的封面（见下页）
XXXXXXXX大学
化工实习报告
实习目的：
1.了解上海华谊天原化工物流有限公司涉外码头作业工艺，安全技术设施及安全管理要求。
2.了解企业主要事故隐患。
3.熟悉化工企业常用的安全管理方法与管理制度。
实习要求：
1.事先搜集有关实习单位的相关资料，包括主要产品，产品性能，企业规模等资料。
2.在实习现场了解生产工艺及事故隐患。
3.及时总结实习现场资料，综述理论与实习所获得的相关知识。
二、实习内容：
1.深入上海华谊天原化工物流有限公司和上海新华联制药有限公司现场，了解现场相关生产工艺及事故隐患。
2.通过现场实习，获取现场有关安全生产的安全防范措施，包括安全管理措施和安全技术措施。
转眼间为期一年的实习时间已过.这是我的第一份工作，这一年是我人生旅途中的重要一程，透视过去的一年在领导的帮助、同事们的关心、帮助下，使我在工作上取得了一些成绩.这里给大家分享一些关于化工实习心得，供大家参考.化工实习心得1
一、实习单位简介
_化工集团是生产农药、氯碱、精细化工产品的企业.其控股的_化工股份是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地，已于20_年4月成功上市.集团公司建有工程设计院、化工研究所、博士后科研工作站，产品开发与技术转化能力强，拥有自备热电厂，公用设施配套齐全，装置设备先进，内部管理严谨，产品质量优良，厂区环境整洁._化工股份成立于19_年12月前身为江苏扬农化工集团公司菊酯分厂，主营除虫菊酯的研发、生产和销售，是国内唯一以拟除虫菊酯杀虫剂为主导产品的上市公司.目前公司拥有国内规模最大、配套最全的菊酯产业链，产品应用涵盖农用、卫生两个领域，形成了三大系列、30多个品种的产品群，其国内卫生杀虫剂，是国内规模最大的新型仿生农药--拟除虫菊酯生产基地市场占有率到达70%，全球销量排名第二.农药产品系列：高效、低毒、平安的新农药三氯杀螨醇、丰源(吡虫啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶虫脒、巨剪(苯黄隆)、抑杀净(氟铃脲)、农美(氟啶脲)、喜盖(10.8%高效氟吡甲禾灵)等;
根底化工产品系列：对、邻、间二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、对、邻、间硝基氯化苯、氯化苯、环己烷、甲基环己烷、乙基环己烷、工业三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、双氧水、烧碱、盐酸、液氯等.现已形成以菊酯为特色、农药为主导、氯碱为根底的产品精细化、多元化格局.未来3~5年内，扬农化工将以做大做强菊酯产品、振兴民族菊酯工业为目标，大力开展绿色环保型农药，推动我国农药产业结构的升级，缩小与国际先进水平的差距.一是加快高效新品种的开发，延伸新型仿生农药产业链.二是加快产品结构调整，开发具有世界先进水平的精细化学品，形成涵盖化工、医药、农药等多个领域的产品群，申报创造专利10项以上.到20xx年，力争实现公司农药生产规模国内第一，卫生类菊酯销售总量全球第一，企业研发费用率到达8%.三是加快新型工业化改造步伐，实现废水零排放，成为结构合理、技术领先、效益显著、成长良好、国际知名的现代化综合农药化工企业.二.实习目的、岗位任务及实习内容
1、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性.在这个时候，我来到扬农化工股份限公司，开始我的毕业实习.通过生产实习，使学生学习和了解农药从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、稳固和充实.并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的根底.通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技开展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的根底.生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学方案中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学.课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习.通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来稳固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼.我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很浅薄的，但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会?显然不应该.如果我们带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁，耽误我们大好的青春年华.对于我们立志于做一番事业，为我们的国家和民族奉献力量的热血青年来说，大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的.只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民效劳.2、岗位任务
(1)根据氯气加工方案的要求，调节好螺杆制冷压缩机及产品的质量要求
(2)搞好平稳操作，调节物料平衡，及制冷操作，严格控制个参数，到达制冷消果好，产品收率高，合理的要求.(3)负责个设备的正常运行.3、实习内容
(1)掌控DCS、仪表知识，熟知本岗位温度、压力、流量、液位等参数测量，并能够正确操作和使用;
(2)了解相邻岗位的工艺过程、工艺参数、调整方法实现装置平稳生产、平安生产.三、实习时间
20_年9月10日至20_年6月1日
四、实习岗位的工艺特点
正式进入车间学习一线生产的时候了，什么都要从根本的学起，当我跟着师傅学习的时候，第一个学的不是如何去操作，也不是什么设备运行原理之类的，而是清扫卫生和做记录，根本每隔两小时就要擦一次设备，每一小时做一次记录，虽然这些都是很简单的工作，但它是了解生产设备、工艺管道、物料流向的关键，而每小时的记录可以让操作人员及时了解设备的运行情况.进入最根本的学习，首先是从生产过程中的一些根本常识及考前须知学起
1、液氯的性质
CL2，呈黄色的透明液体，在0℃是比重是0.364MPa，绝压下约是水的1.5倍，常压下沸点是-34.6℃，纯度为99.5%以上，含水为500ppm一下，液氯一般用于水处理的消毒剂、纺织造纸漂白剂等等.2、液氯的生产方法
采用氟利昂蒸汽压缩的方法进行制冷，到达氯气液化所需的温度.本生产工艺流程中有氟压缩机、氟冷凝器、氟节流阀、氟蒸发器四个根本局部组成，它们之间一次用管道连接成一个封闭系统.制冷剂氟利昂在系统中不断循环，在氟蒸发器内液氟与氯气进行热交换，液氟吸热而蒸发，气氯到达液化变为液氯到达生产目的，生产出来的液氯出巡在贮槽内，在由磁力泵提供压力后充装到钢瓶出售给用户.3、工艺流程的表达
从氯枯燥输出的枯燥氯气到氯气缓冲罐，进一步除去氯气中的酸沫、杂质后到原氯分配台进行氯气再分配，去液化的原氯进入氯液化器，氯气与液氟进行热交换，大局部氯气冷凝为液氯在气液别离器中液氯与尾氯别离.液氯流入液氯贮槽，液化后的尾氯经为氯分配台送到氯化苯、次氯酸钠、盐酸使用.液氯贮槽内的液氯到达规定的量后由磁力泵将液氯槽内的液氯送到充装分配台，最后出售给用户.4、氯系统开车方法
翻开原氯分配台去液化器的阀门，开启氯液化器的进氯阀
开启出氯阀和尾氯分配台的进出口阀门
翻开气液别离器的液相和气相出口阀门进行气液别离
启动氟制冷装置，使氟回气温度在-25℃时进行液化操作
稍稍开启氯液化器尾气平衡阀，抽空阀门正常关闭，仅供维修时使用
翻开空液氯贮槽上的平衡阀及进液阀
液氯靠位差进入贮槽
做好液氯贮槽的计量记录
5、螺杆压缩机操作方法
螺杆机主要作用是工质过冷之后，然后再去蒸发器，能够有效冷却和密封压缩腔内气体，可以在不明显增大压缩机功率的情况下，提高制冷量，并在螺杆和星轮之间形成良好的润滑.翻开蒸发冷补水阀，待集水槽内液位大2/3时启动风机及水泵查看喷淋状况
控制电源状况后，将【操作方式】选到【压缩机】
红色的手动指示灯亮了之后，【准备开机】和【能级零点】指示灯亮
按下【开机】键超过1秒，机组就会进入启动程序，同时【准备开机】指示灯熄灭，【启动】指示灯亮
机组运行后，观察吸气压力，逐步开启吸气阀，注意吸气压力，防止液态制冷剂进入吸气腔
将【操作方式】选到【能级】位置，这时按下【增加】键，增载电磁阀翻开，松开手后停止增载
将【能级】调至30%左右，开启节流阀，待吸气压力上升后逐渐将【能级】调至100%
根据液化器情况及时对液氟量调整做好记录
6、螺杆压缩机运转考前须知
运转中注意吸气压力、排气压力、油温、油压的变化
运转时如果因平安保护装置动作而自动停止，需查明原因前方可开车，决不能随意改变调定值的方法再次开车
如果突然停电导致主机停车，应迅速关闭吸气阀，减轻倒转
机组长期停车，应十天左右开动一次油泵
7、氯系统不正常现象及处
原因:
原料氯气纯度低、液化温度达不到技控要求、氯液化器传热面积污垢多
处理：提高原料氯气纯度、检查冷系统问题、处理液化器传热面积上的油污
(2)液化后尾氯压力高
原因：尾氯系统出现堵不畅尾氯阀门开启过大、原料压力过高、冷冻温度达不到技控要求
处理:与用氯部门联系，确保尾气畅通、关小尾氯阀门、查看制冷系统，到达液化温度
(3)原氯压力升高
原因：空气由技气泵进入氯气系统、高压氯气源进入技系统、液氯制冷系统出现突发性问题
处理：分析氯纯度、查找高压泄露阀并关好、卸压时缓缓上系统卸
五、心得体会及总结
时间过的真快，转眼间，一年的实习已经过去了.在这一年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅.做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验.不过，在师傅和师兄的帮助下，我很快融入了这个新的环境.在这半年多的时间里，我感到自己收获了许多，不仅有学习方面的，而且实践能力上也得到了提高，这些对我来说受益匪浅.化工实习心得2
短暂而有意义的实习结束了，我觉得从这几天的实习中获益匪浅!在实习过程中听到最多的是平安，确实是这样.在以前和最近一段时间内跟化学有关的工厂发生过很多爆炸事故，使生命财产遭受巨大损失.因此，不管从事什么工作都要把平安生产放在第一位，平安才是的财富.在海晶化工听解说师傅说过的一句话：“垃圾只是放错地方的资源!〞这句话让我感触颇多.确实，在当今社会的生产中每个企业不能也不可能保证100%生产效率，废弃物的产生在所难免，关键看如何利用处置这些“放错地方的资源〞.尤其在今天“倡导低碳环保〞的时代开展主题下，更应该另辟蹊径处理这些废弃的“宝物〞.在这方面，青岛碱业股份利用青岛海晶化工生产中产生的废弃物电石泥，用于纯碱生产工艺工程获得的巨大成功是很好的例子.这一合作，不仅为碱业股份有效地节约了资源，而且还为海晶化工解决了固体废弃物的处置问题.碱业股份蒸氨工序需要用氢氧化钙(石灰乳)来分解母液中的氯化铵，而海晶化工在生产乙炔的过程中，每年产生的15万吨工业固体废物电石泥的主要成分就是氢氧化钙.以前，海晶化工为解决固体废物处置问题，研发了多种电石泥综合利用工程，但仍有相当一局部未能解决，现在与碱业股份合作，用电石泥替代石灰乳用于纯碱生产工艺，彻底实现了电石泥的资源化利用，这个资源循环利用工程实现了双赢.在这几个工厂的参观我认识到先进的的科技是社会开展的动力，是企业开展的灵魂，是企业立于不败之地的保证.就像最初的碱厂，生产产值小的可怜，不可能创造太多财富.伴随社会的开展，科技创新的日渐增多和应用到生产中，使青岛碱业公司有了长足而本质的飞跃，当然创造的社会价值越来越大.同时，看到那些先进的仪器设备才发现学好专业知识的重要性，没有很强的专业知识就没有太大的开展空间.再说，学好专业知识都不一定能和实践联系起来，更不用说没有过硬的专业知识了.同时，通过几个工厂的参观，我发现大量水资源的应用，它们提醒我在日常的生活中要珍惜每一滴水，同时也明白了废物利用的绿色概念.在这次实习中我也明白了企业链的概念，只有企业形成规模，生产形成网络，多个企业形成很好的有机体那样的企业会有更大的开展动力.只有这样才可以提高生产效率，提高废物利用率，也到达环保目的.当然，感受是发现了自己在学习上的缺乏，感觉到了书本知识与现实生产的差距，知道了不是所有的实验室可做的合成与反响都可以投入生产.在课本上仅仅只是几个方程式，转化到实际生产当中就是占地几万平方米、管道密布、高塔林立、年利润几千万的大厂.每个化工厂都有数个工序和车间，每道工序都要严格控制反响条件和原料配比;无论是哪个车间出了问题都将直接影响产品质量.明白了在平时要增强动手能力，做到理论与实践的结合，学好专业知识，同时兼顾其它方面的开展做一个全能型人才，这样才能适应社会的开展.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞.我认为工厂里那些最根本的技能是不能在书本上彻底理解的.短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考.短短几天仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟.这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择.化工实习心得3
一、实习目的将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，与严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的根底.通过两个星期的工厂实习使我们对常见的PVC，PE等材料以及PVC的流水生长线有一定的感性和理性认识，打好日后学习高分子材料专业课的入门根底.同时实习使我们获得了对橡胶，塑料材料的实际生产知识的认识和技能的提升.培养了我们理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力.最主要的是培养了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神.具体如下：
1、熟悉各种高分子材料的生产流程、工艺设计、加工设备、加工方法以等，了解橡胶，塑料在生活中的应用，用途等.2、了解有PVC，PE，橡胶等高分子材料的加工工艺流程，以及加工的根本设备.3、熟悉各种实习工厂的坏境，从而对工厂有一个更高的认识.二、实习要求
1、听从老师和企业工作人员的安排指导，有秩序，有礼貌，遵守工厂的相关规定.2、认真听取工作人员的讲解介绍，有问题及时虚心提问，有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记.3、认真学习橡胶，塑料，以及电缆厂的相关知识，包括橡胶，塑料生产流程，销售过程，企业的管理工作等，总结出自己的收获和体会等，写一篇实习报告.三、实习时间
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四、实习单位
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五、实习内容
(一)20_年11月10，老师已经给我们预定好车子八点准时出发，这是我们的第一次外出实习，虽然天气很冷，我们都很兴奋，人数一到齐，我们就向湖南飞博塑胶前进.在车上，老师首先给我们讲了平安第一，然后在学习的时候要做好笔记，同学们在车上有说有笑，一会儿就到了第一个厂里—湖南飞博塑胶.一下车我们见到是各种塑料管道整整齐齐的摆在我们面前，主要有两种：PVC与PE管道.见我们来了，老总马上笑呵呵的走出来迎接我们.首先给我介绍了他们公司的情况：中港合资湖南飞博塑胶，是专业生产塑料管道厂家，是中国塑料加工工业协会塑料管道专业委员会会员单位.公司引进意大利关键设备及工艺研究开发了HDPE多孔通信管，CFRP碳素螺纹管，填补了湖南省空白.公司占地面积六万平方米，拥有10000平方米标准厂房.公司共有十六条先进生产线，年产量1万吨.现为中国最大HDPE多孔通信管生产企业之一.公司主要产品为建筑给排水用UPVC管材、管件，UPVC阻燃电工套管，地下通信管道用UPVC、HDPE多孔管、双壁波纹管，HDP硅芯管，HDPE子管、燃气用埋地式聚乙烯管材、管件，埋地式高压电力电缆用CPVC护套管，CFRP碳素螺纹管
.公司从国内外引进的生产设备，具有国际九十年代先进技术水平.公司拥有一批各类专业技术人员，中级职称以上技术人员和大中专毕业生员工占公司总职工的25%和36%.然后再师傅们的带着下，我们进入了工厂.里面的工人正在工作，对于我们，每件事，每个东西都很新鲜，很好奇.接着给我们讲解各种管道的材料，其中聚乙烯是最常见的.聚乙烯简称PE，是乙烯经聚合制得的一种热塑性树脂.在工业上，也包括乙烯与少量
α-烯烃的共聚物.聚乙烯无臭，无毒，手感似蜡，具有优良的耐低温性能(最低使用温度可达-70～-100℃)，化学稳定性好，能耐大多数酸碱的侵蚀(不耐具有氧化性质的酸)，常温下不溶于一般溶剂，吸水性小，电绝缘性能优良;但聚乙烯对于环境应力(化学与机械作用)是很敏感的，耐热老化性差.聚乙烯的性质因品种而异，主要取决于分子结构和密度.采用不同的生产方法可得不同密度(0.91～0.96g/cm3)的产物.聚乙烯可用一般热塑性塑料的成型方法(见塑料加工)加工.用途十分广泛，主要用来制造薄膜、容器、管道、单丝、电线电缆、日用品等.还有它的应用，生产流水线，已经在我们生活中的用途.该公司生产的PE导管主要是用来装电缆，有天蓝和暗绿两种颜色，分别用来装零线和火线.其生产的CPVC电力管主要适用于做套管，埋于地下，耐高温高压.主要生产流程为:原料——成型——冷却——自动切割
经过他们的介绍，我了解到原来他们工厂的管道主要出售给联通，移动公司用做保护各种电缆，电线保护膜.紧接着老总带我们去他们的生产流水线去了，一边走，老师和老总也一边给我们讲解，在学习的同时，除了自己学习理论知识外，我们也经常请教他们车间的老师傅给我们讲解，如何学习，在学习的同时还教我们根本的操作以及注意的问题!在现场跟着师傅去设备上观察怎么制做管道在平时，我们自己也在仔细的观察装置的流程，认识此装置上的每一个设备，以及那些橡胶，塑料等.刚开始学时感到很不可思议，不过在老师的讲解下，又豁然开朗!通过师傅们和老师傅们给我的细心教导，我对管道现在有一个新的认识，不仅自己有所收获，而且自己也会普通的操作了，在操作过程中，联系到的操作方面很多，要从多个方面加以考虑，才能到达操作的最正确效果!
(二)我想给我印象最深的应该是_x化工：
株化集团是中国湖南省最大的化工企业，经过50年多年的开展，株化集团已开展成为以生产和经营根本化工原料、化肥、农药及化学材料为主的国家大型企业.株倾集团拥有自营进出口权，湖南省政府授予土地经营权的土地达230余万平方米，企业总资产为18.79亿元(人民币，下同)，净资产为4.7亿元，年销售收入在10亿元以上，年利税亦有8700万元.目前株化集团有员工7300余人，工程技术和管理人员近2000人.我们被编为两个组，我们被带到聚氯乙烯的生产地.师傅一边走，一边给我们介绍聚氯乙烯：全名为Polyvinylchlorid，主要成份为聚氯乙烯，它是当今世界上深受喜爱、颇为流行并且也被广泛应用的一种合成材料，它的全球使用量在各种合成材料中高居第二.并可作为电视、雷达等的高频绝缘材料.随着石油化工的开展，聚乙烯生产得到迅速开展，产量约占塑料总产量的1/4.1983年世界聚乙烯总生产能力为24.65Mt，在建装置能力为3.16Mt.近年来在核物理，天体物理，反响堆运行中运用聚乙烯作为漫化剂来测量中子.对核物理的研究做出了自己的奉献.然后给我们介绍了聚氯乙烯的工艺流程：表达:来自乙炔工段的乙炔气经乙炔砂封与来自绿化氢工段的氯化氢气体以1:1.05~1.1配比进入混合器，混合后的气体经两组石墨冷却器冷却后进入除雾器进一步脱水，脱水后的混合气进入预热器，开温后的混合气体进入装有绿化汞触媒的一组转化器进行第一次转化，经过初步转化的混合气体再进入二组转化器，反响后的粗氯乙烯进入脱汞罐脱汞后进入除沫冷却器降温，降温后进入制酸塔，回收气体中的氯化氢进入水洗塔，然后进入碱洗塔，然后经除沫器，一局部进入气柜一局部进入压缩机，压缩后的气体进入全凝器，没有冷却的气体进入尾气回收系统达标后排放.全凝器和尾气冷凝器冷凝下来的氯乙烯液体进入粗单体贮槽，除水后氯乙烯液体进入低沸塔，塔釜再沸器用热水加热塔顶，用0度水降温冷却除去低沸物的粗氯乙烯液体进入高沸塔，塔釜再沸器用热水加热塔顶，用0度水冷却气态氯乙烯进入成品冷凝器，用0度水冷凝成液体氯乙烯，成品氯乙烯进入单体贮槽贮存再送聚合工段.方框图:
HCL—→HCL缓冲罐—→HCL预冷器+乙炔沙封—→混合器—→石墨冷却器—→多孔过滤器—→预热器—→转化器→除汞器—→冷却器—→水洗组合塔—→碱洗塔—→汽水别离器—→机前冷却器—→单压机—→机后冷却器—→全凝器——→水别离器—→低塔加料槽—→低沸塔—→高沸塔—→成品冷却器—→单体贮槽
然后，配料用的水由纯水车间送来参加高纯水贮槽，由高纯水泵送到单体计量槽，准确计量氯乙烯单体，由氯乙烯工段送到单体计量槽，称量好的各种助剂参加釜中进行一段时间冷搅，结束后启动热水泵，把热水送入釜夹套和内冷管中，当釜温升到反响温度停热水泵，用循环水将反响热移出，聚合反响持续进行，当反响压力下降0.1-0.15MPa即可.虽然顶着寒冷，但我们还是听到有劲.株化很大，也很有实力，但我觉得不好的一面.首先感到的是坏境的不适应但株化的环境很差，空气质量极其恶劣，对周边环境伤害也很大.或许是建立很久，工厂设备比拟陈旧，这不重要，但里面的气味真是难闻，而且还有产品外泄导致有些地方一面白色
.还有水管的排泄没处理好.其次是设备、厂房更新问题.株化的很多设备是株化刚建厂时建造的，真的很不雅观.（三)接下来的几天，我们又参观了金德管业集团，给我整体的感觉是管理严格，规模宏大，各种管道多种多样.金德管业集团是一家经国家工商行政管理总局批准注册的大型企业集团，组建于1999年.在先进的理念引导下，金德管业集团飞速开展，在业内树立了良好的声誉.集团目前拥有沈阳、株洲、金华、宝鸡等8大生产基地，近300家销售分公司，500多个办事处，销售机构遍布全国.产品已成功地翻开了国际市场，远销欧洲、中东、非洲、拉美等地.集团不断拓展开展领域，拥有包括中超球队--长沙金德足球俱乐部、酒店等多项产业.接下来的几天里，我们有参观了振云塑胶和湖南华菱电缆.我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力.六、感想与体会
将近两周的实习，真正到达高分子材料生产的前线，让我学到很多.了解了我国目前橡胶，塑料制造业的开展状况.也粗步了解了这些高分子材料制造的开展趋势.在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度开展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽材料制造业的开展方向在实习过程中，我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法.可对其中的许多细节问题还非常陌生，这不能不说是一种遗憾.这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全.1、前景广阔：将来高分子材料的工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要，使其与环境协调的柔性，使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化，还有使制造过程物耗，人耗大大降低，高自动化生产，追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善.2、亲身体验的乐趣：在实习中，我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里面，看着老师的比划和描绘.现在可就大不一样了，当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候，我们是异常地兴奋，看到这些曾经在头脑中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙，我们是万分欢喜，再想到我们不仅可以看的到它们，摸的着它们，而且我们还会学习如何去我们心中的喜悦更是难以言表.3、学会定位思考：自己的未来职业取向思考.思路决定出路，定位决定地位.此次认识实习，涉及橡胶，塑料的生产.污水处理和环境监测等则是涉及环境保护、化学分析手段范畴的领域.4、培养创新的精神：正如金德，就是从一做起，“千里之行，始于足下〞敢于创新，才有今天的成就!对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路.在金德管业集团的师傅给我们上课的时候，重点说到企业创新对于企业开展的重要性，同样对于学生来说，创新思维必不可少，因为世界总是在变化之中，所以必须时刻有应变局势的思维.5、保护环境：生命与绿色拥抱，人类与生态共存.工厂实习中，有污水处理、环境监测等两个关系环境科学方面的实习课题，当今世界，环境问题是阻碍经济开展的一个重要的因素.特备是作为化工厂污水处理要特备注意.所以企业在开展自身的同时，必须关注环境保护，关注社会责任.对于个人的大学生，则要从自己做起，从小事做起，做有利于环境友好的事情.总之，通过这两周的实习使我我明白，要多听、多看、多思考、多学习!只有采用理论和实践的办学模式，做到课堂教育与社会实践的关系.“千里之行，始于足下〞，这两周短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助.更重要的是要向他人虚心求教，好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大珍贵的财富.但是动手的地方太少，希望下次实习能让我们有更多动手动脑的地方!
化工实习心得4
这次能有时机去工厂实习，我感到非常荣幸.虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，在老师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅.这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的时机，也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.我们这次实习，主要在_的尿素生产厂.在转化，脱碳，碳化，合成氨，尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习，在车间师傅的详细讲解和悉心指导下，我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统，初步了解了工厂各个工段的工艺指标，对工厂的管理制度也进行了简单的了解，在实习的最后一天，我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的_股份.初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况._厂是19_年全国首批兴建的x套年产x吨合成氨的小氮肥厂之一，20_年改制后更名为_化工，20_年与省农司合作，实现资产重组，为企业开展打下更为坚实的根底.40多年的艰苦创业，公司屡次受到原化工部、_省和_市各级领导的表彰，荣获原化工部首批命名的六好企业、精神文明工厂、全国环境优美工厂等殊荣._牌碳铵、尿素获部优、省优.20_年以来公司不断进行技术改造，先后采用四套先进的进口和国产dcs计算机控制系统，使产品产量、质量不断提高，本钱不断降低.目前，公司具有年产x万吨合成氨、x万吨尿素、x万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产能力.在质量第一、用户至上的生产经营宗旨指导下，产品深得用户好评和市场亲睐，20_年荣获_化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额x强，20_年公司裕农牌尿素被四川省质量技术监督局列入免检产品，20_年被评为_市模范企业._公司控股1个子公司和3个分厂，_化工生产水处理剂、聚丙烯酸脂特种橡胶等多种精细化工产品，_厂生产尿素和碳铵;_化工复合肥分厂生产复混肥;宝鸡市川龙化工生产碳铵、甲醇、初甲醇.作为一个迄今有x余年的老化肥厂，_公司位于古蜀商贾道上的驿站，也是诸葛孔明用兵布阵设“旱八阵〞的军事要地———_江，一个具有诗意的名字，一块富庶的宝地，_市的工业区，在这里云集了众多大小规模的国有企业，直到本世纪初，在历经各种变革以后，留存下来且有活力的企业已屈指可数.其中，_化工，不仅是一家很有活力的企业，也成了_区的纳税大户之一.“玉树临风立大地，蛟龙出水腾长空.〞_市技术监督管理局青白江分局副局长、著名书法家沈宗富为_化工题写的一幅对联，以说明今天的_公司如一棵参天的大树，任凭风吹雨打，它都坚决不移地挺立于大地，又如出水的蛟龙正腾飞于长空，比喻该公司的开展前景广阔.化工实习心得5
大学生一直生活在学校的这座象牙塔内，与外面社会接触的时机十分少，而社会正是可以磨练一个人意志的地方.从纯理论到生产实践，短期的实习让我有时机接触到社会，认识一些社会生活的根本准则.从实习前我带着一股期待的兴奋，到接触到了进入我那漫长的职业生涯的第一块工作场地--株洲化工厂，再到实习学习生活结束，认真总结起来，这一路有幸苦，有幸福，但更多的是心里漂浮很久的心在这次沉静了下来.我们全班分成3个小组分开实习.车间工程师讲完每个车间的工艺流程后，我们每个组分别以依次学习了硫酸厂，PVC场，钛白厂.刚进入工厂，看到那些高大的塔设备、储罐还有那些输送管道，不知道为什么，有一种莫名的恐惧，总是和燃烧和爆炸就联系起来了，也许是因为平时看到很多关于化工厂事故的报道吧!正是因为化工厂这种特殊的作业环境，株化特别重视平安第一这一原则.在作了整体熟悉后，通过一段时间的学习，我深刻认识到，化工厂确实是一个危险因素比拟多的地方，但只要我们熟悉每一个工艺流程，清楚每一个工作细节，严格按照要求操作，危险系数就会降到最低点.在这实习生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来的便利.众所周知，在化工厂工作每天所要面对的都是刺鼻的气味，这对公认的身心健康是有很大的危害的.而现在随着生产力和科技的不断进步这一切都已经成为了历史，现在，虽然生产现场机器轰鸣，但是工人们只要坐在控制室里面通过电脑来控制，设备就可以自动而有序的运行，节省了大量的人力资源，同时也改善了工人的工作环境.就像实习前的那份期待一样，认为实习过程多少会有些悠闲.殊不知，现实给我敲响了警钟，我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水，与现实有很大的差距.理论学习是业务实战的根底，但实际工作与理论的阐述又是那么的不同，通过实习才发现实际操作与理
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