爱我校园 从我做起 活动设计

2025-02-27 版权声明 我要投稿

爱我校园 从我做起 活动设计

爱我校园 从我做起 活动设计 篇1

一、组织团员和少先队员利用课余时间在校园内捡垃圾,以此号召更多的学生自觉爱护校园卫生,养成环保意识。

(一)活动安排

1、时间:每天上午课间操,下午眼保健操时间,为期一个月

2、参与者:初一、二年级各班团员、少先队员

3、集合地点:初一年级办公室门口

(二)活动要求:

1、自备塑料袋,按时参加,不偷懒不怕脏不退缩。

2、活动在课间进行,不占用课堂时间。

3、初二年级团员们带头,为少先队员们做表率,成为同学们的榜样。

4、活动后每位团员和少先队员要写活动体会并交团委。

二、对活动中有突出表现的同学在全校大力表扬。

三、利用周一升旗时“国旗下的德育课堂”,校园广播站和宣传栏等宣传阵地,在全校倡议全体师生加入“爱我校园,从我做起”校园环保行动。

爱我校园从我做起主题征文 篇2

可是有的同学不管走到哪儿,只要手中有垃圾就随手一扔,还有的同学把垃圾偷偷丢到别人的寝室,更有甚者,竟然有同学们把垃圾当宝贝一样藏在自己寝室的衣柜里,让他每天陪自己入眠。

良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造“人人参与净化校园”的氛围,树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有一高人共同的`努力。“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为每位同学的箴言。我们虔诚地希望每位同学都能以自己的诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。我们并呼唤每位同学一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐。 “自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则;“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为学校的新风;来吧!让我们亲爱的校园变得更加洁净,让我们所有同学的心情愉悦,让一切美好成为我们的追求。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。今天,我向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

爱我校园 从我做起 活动设计 篇3

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是——《爱我校园,从我做起》。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,享受着雨露。

可校园环境的维护是一项长期的工程,总有一些不好的行为在影响着这个美丽的校园。乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅,攀折花木等不良的现象还时有发生。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满书香的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:

一、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾,利用好室内的“易回收”垃圾桶,提倡垃圾分类,变废为宝。

二、提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

三、爱护公共设施,如教室设施,走廊文化,墙壁文化,图书角,宣传栏,作品展示区,不能乱涂乱画。

四、爱护校园花草树木,不随手攀折花木,学会欣赏美,珍惜美。“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净,让我们的校园多一份纯净,多一份绿色,多一份生机,多一份美好。我的演讲结束,谢谢大家!

六年级七班全体同学

爱我兖矿 从我做起 篇4

“如果你是小草,单位就是你的地。如果你是小鸟,单位就是你的天空。如果你是一条鱼,单位就是你的大海。如果你是一只狼,单位就是你跃马驰骋的战场”。作为兖矿人,作为中国民主同盟的一名盟员,极想呼吁兖矿的每一位员工,爱我们的兖矿,爱我们的“家”,同时也提醒自己:面对异常严峻的经济形势,三个“与其”,三个“不如”。

一、与其怨天尤人,不如积极进取

兖矿是大树,每当风雨来了的时候,我们总想倚靠她;兖矿是母亲,每当饿了的时候,我们习惯了去找她。但是,当经济危机时代来临,大树在风雨中飘摇,母亲也已经两鬓苍苍,我们应该告诫自己,我们不再是嗷嗷待哺的小鸟,我们应该鼓足勇气,伸展双翼,做好挨摔的准备,坚定高飞的信心。

二、与其折腾争论,不如恪尽职守

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。俗话说,“金无足赤,人无完人”,遇到不正确的事,完全可以从本职出发、从集体利益出发,本着公正的心开诚布公地指出来,有效地沟通是发挥一个集体合力的有效途径。会上不说会下乱说,互相指责拆台的做法特别在一个面临困境的企业里是应该坚决摒弃的。不要老想着企业给了我什么,而是我能为企业做什么。国学大师翟鸿燊讲过“一个心态不好的团队,个人智商再高,组织智商不一定很高。” 只有完美的团队,没有完美的个人。

三、与其自甘堕落,不如断臂求生

当前,兖矿面临着前所未有的困境,广大职工也感到了空前的压力。在这种情况下,我们更应该抛却一切杂念,思想空前统一,同志空前团结,工作空前务实,不惧怕,不退缩,我们要有不成功则成仁的境界,更要有置之死地而后生的决心!越是困难的境地,我们越要看到自身的优势。作为兖矿的一员,我们应当积极拥护领导层做出的决策,从自身职责出发,坚定目标不放弃!

爱我中华从我做起演讲稿 篇5

10月1日,是我们伟大的中华人民共和国的60华诞。这次的国庆,会令世界瞩目,更会令世界震惊!

胡锦涛检阅了海、陆、空三军仪仗队。我们的男女军方队各个朝气勃发。尤其是我们女兵方队和6名女飞行员,她们精神抖擞、英姿飒爽,简直就是“巾帼不让须眉”啊。

我最喜欢的,就是看军人们走正步。多么帅气;多么精神;多么威风。他们没横、每竖都那么整齐。一样的个头,一致的步伐和动作,就像用电脑特技做出来的一样,让人为之称快!不禁的,我也有了想当一名女军人的念头,如果我能当一名女军人,保卫祖国,那该是一件多么自豪的事啊。

除此之外,通过这次阅兵,我还看到了祖国的日益强大。精良的战斗装备,都是我们中国人自己研究制造出来的。虽然,我不知道这些武器的用法,但我知道,有了这些,就能保卫我们的祖国,保卫和平。我曾听过这样一句话:“以前,我们放下武器,为了和平;现在,我们为了和平,又拿起武器。”这句话的确耐人寻味啊。

看见今日的中国,我自豪,我骄傲。我自豪,我是中国人:我骄傲,我有一个这么伟大的祖国!

突然间,我发现我们肩上的责任变得更重了,作为一名高中生,我们有义务,有责任来为将来祖国的建设出一份力。今日的我们,以祖国为荣,明日的祖国,以我们为傲。

爱我校园 从我做起 活动设计 篇6

从我做起》主题队会活动设计 活动目的:

通过活动,使队员了解环境污染与环保的重要,增强环保意识,激发队员自觉保护环境的决心:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用双手为校园增添新绿。

活动准备: 收集有关环境污染和保护的资料。(如图片

照片

标语

等)排练小品

3调查垃圾的来源、垃圾的处理统计 4诗朗诵 活动过程:

一、中队长集合

二、汇报人数

三、辅导员预祝活动成功

四、支持女:全体起立——敬礼

五、主持男:奏出旗曲——出旗——礼毕

六、主持女:唱队歌

七、主持人合: 敬爱的老师、亲爱的同学们大家好,四

(九)班主题队会《保护校园环境

从我做起》现在开始。

主持女:说到环境保护,你可能并不陌生。因为大家都知道好的环境能让人赏心悦目,坏的环境则影响人的身心健康。那么你可知道,由于近年来人类对环境不够珍惜,我们的环境遭到了严重破坏么? 请同学们看一组图片。(大屏出示)

支持人男:从刚才的图片中你看到了什么?(学生回答)

支持人女:是呀!环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。我们的校园绿树成荫,鲜花争艳,教室里窗明几净,同学们在如此美好的校园里学习、生活,心情是多么的舒畅。可有的同学还在不知不觉中做了环境的破坏者,现在请大家看情景剧。

场景一:在教室的过道上

××一边走一边说(在讲台前):“现在的污染真是越来越严重了,都是十月了天气还这么热了(假装抬头看太阳)。”说完喝完最后一口饮料,随手一扔,走了(退场)。

场景二:在操场边

××同学在攀爬桂花树,下起了桂花雨,桂花树弯下了腰,疼得啊呀,阿呀,直叫唤。攀爬者却直说好香好香。

场景三:教室里

××同学发现地上有一张废纸,悄悄地把废纸踢到别人的位置上,同桌看见了又悄悄地将纸屑踢了回来,另外一位同学看见了,连忙捡起废纸放进废纸箩。

主持人男:同学们你们能告诉我,他们谁做得对?谁做得不对?你们都说得不错,虽然我们都在说保护环境卫生,每天也在做着这件事,可还是有人乱丢纸屑,乱扔塑料包装袋,随地吐痰,在草坪上随意踩踏,在墙面乱涂乱画,在课桌上刻字等等,他们有意无意中就破坏了我们的身边环境。我们怎样从身边的小事做起?谁来说一说。(同学们各抒己见)

主持人女:看来同学们都知道应该怎么做。这些天,我和几位同学一起对校园环境作了一些调查,调查的结果令人震惊。下面,就请环保卫士长把调查的结果向大家作一下汇报:(图片展示)

(1)、班上最脏的地方:微机桌下、电视柜旁、卫生柜后、窗台上方、门板后面。

(2)、校园最脏的地方:后花园花台、垃圾桶外、校门前、操场。(3)、主要的垃圾:食品塑料袋、零食袋、水瓶,纸片、乒乓球。

(4)、垃圾的来源:有些同学打完球需要喝水,喝完了就随手一扔,还有就是球打坏了也随手一扔。垃圾桶外,这里有好多废纸,是同学们在学习过程中产生的,有些同学没有把垃圾倒入垃圾池中,倒在了外面,所以一刮风的时候,纸片飞得到处都是;校门前的垃圾是同学把早餐带到学校吃,校内不允许带就直接在门口吃,吃不完的以及装早点的袋儿就随手扔了。其他地方主要是水瓶。

我们发现,高年级扔水瓶的现象比较严重,尤其是男生。而纸片主要是低年级扔的,女生较为严重。

主持人女:同学们,听了刚才的报告,大家说说乱扔垃圾的危害担。(学生回答)

主持人男:听了大家的发言,不由得使我们为自己的健康担心起来。为了我们的健康,我们还能坐视不理吗?(不能)那我们怎样落实行动?(尽量少制造垃圾,主动拣垃圾。)

主持人女:请大家欣赏我班小卫士们拾垃圾的情景及收获。(大屏看图片)

1、卫士长汇报垃圾处理情况,以及挣得的班费。记录:

我们每次去卖垃圾都作了记录,现在就向大家汇报一下:

第一次:水瓶:10个

废纸:1袋

共卖了1.5元

历时2天

第二次:水瓶:25个

废纸:2袋,一大一小

铁丝:2斤

共卖了3.2元

历时7天

第三次:水瓶:60个

废纸:3袋

共卖了8.2元

历时两周 „„

主持人男:让我们携起手来,共同爱护我们的班级,爱护我们的生活环境。希望同学们能从自己做起,从点滴小事做起,做一个名副其实的绿色小卫士。请听配乐诗伴画朗诵《给未来一片绿色 》

给未来一片绿色(一人朗诵,其余的队员根据诗歌画画。)轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留下什么? 是留下一棵树,还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,他说: 给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!深情的挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我;

小天使,大自然的小天使,你想给未来的世界画些什么? 是画出青山常青,还是画出绿遍沙漠?

是画出场开不败的花季,还是画出永不消失的春色? 啊,有你,有他,有我,给世界画出一个更美的未来,和一首爱护地球的歌!

主持人男:听了精彩的朗诵,看了大家亲笔描绘的美好环境,我们怎么能不好好保护这美好的家园呢?下面请欣赏歌伴舞《大家来环保》

10、帖标语、广宣传 主持人女: 谢谢你们精彩的节目。同学们,看完了这些节目后,我想你对于保护校园卫生又有了新的认识,你是不是有话想说呢,是不是想为我们美丽的校园做些什么呢?宣传委员曾苇萱为我们这次队会设计了一个宣传专栏,请大家把你想说的话或者是搜集到的环保标语写在这些漂亮彩纸上,然后贴到这个宣传栏上,我们把它放到教室里最醒目的地方,让“保护校园卫生”这几个字永远记在我们的心理。谁写完了就可以慢慢走上前来贴到上面。(同学们开始写,边写边贴。)如:

(1)、垃圾——你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

(2)、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

(3)、手上留情花自在,脚下留情草如茵。

(4)、弯弯腰,褪去一片污点。动动手,共创一片蓝天。(5)、保护环境就是选择了宁静。

(6)、校园是我家,美化靠大家!

主持人男:这个宣传栏会永远提醒着我们,保护好校园卫生。当你在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心情舒畅;当你在窗明几净的教室中读书时,一定会更加聚精会神。为了让我们的校园更加漂亮,更加整洁,在这里我们向全班同学发出倡议,请大家起立,右手捂胸前,让我们努力做到“三不”、“三少”、“三个一”:

主持人女:

三不:不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画,不乱踩乱摘。

三少:少用一只塑料袋,少用一张餐巾纸,少用一次性筷子。三个一:做一次环保宣传,参加一次环保行动,为“创绿色校园”出一份力。

男女主持人齐说:保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们携起手来,以主人翁的姿态投入到创建“绿色校园”的行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽。主持人女:请我们的辅导员上台讲话。

12、辅导员讲话:

队员们,今天的队活动开展得很不错,同学们作了较充分的准备,老师从你们的汇报中,也了解了许多环保知识。为了我们的绿色校园,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,以一个真正的主人,带动身边的同学共同保护我们的绿色校园。

主持人女:同学们,让我们牢记辅导员的话。集体:从我做起!从现在做起!做绿色小卫士。

八、队会结束仪式:

主持人女:呼号。(准备着,为共产主义事业而奋斗。时刻准备着!)

爱我校园 从我做起 活动设计 篇7

西固区新城中心学校

2018年6月2日

安全出行,从我做起

——交警进校园开展交通安全宣传活动

为进一步加强幼儿园小朋友的交通安全管理,张家寺高速交警大

队从幼儿园、孩子和家长入手,提高教师、家长对孩子的交通安全管理教育。张家寺高速交警大队魏警官等民警走进青春小学,开展小学生交通安全常识宣传教育活动。

活动中,针对小学生认识能力低、交通安全知识少,安全防范意识弱的特点,魏警官通过摆放版面、讲解交通安全知识等形式,向参加活动的老师、小朋友讲授交通安全知识。同时通报了近期未成年人伤亡交通事故方式,阐述了交通违法的危害性和交通事故的严峻性,以进一步引起家长对小学生交通安全重要性的认识。用浅显易懂的语言、不拘一格的形式向老师、小朋友讲解通过十字路口、乘车、不在马路上玩耍等交通安全基本知识。

小学生的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,对幼儿进行初步的交通安全知识教育是极为重要。利用六一儿童节时间交警叔叔认真将安全知识编排了节目和我校全体师生一起庆祝六一。

家长是孩子的监护人,也是孩子交通行动的监督者。他们应熟知更详细的交规,看,他们正和孩子一起学习呢。

爱护校园,从我做起 篇8

—— 爱我校园宣传稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!能够在这样一个阳光明媚的下午与大家一起共同畅游我们的校园,探讨美化我们校园的途径,抒发爱护美丽校园的情感,我感到很荣幸。今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》

自我们搬入新的学校以来,亲眼目睹了我们学校的巨大变化:是啊,原来的凌乱被我们师生在很短的时间内改造成了一个可以代表全县接受省级验收的顶级学校。明年我们的宿舍楼也会拔地而起;学校的环境发生了很大的变化。我们在这样的环境里生活学习,难道不是我们值得自豪的事情吗?栽下梧桐树,引来金凤凰,我们学校有着良好的师资队伍,老师们总是精益求精,孜孜不倦的教导我们,同时也不断的充实深造着自己,以给我们这些学子补充更先进丰富的营养;我们的教师同样地代表全县接受省里的教学督导评估。我们的新校长金校长,说了一句话“只要是对教学有力的,对学生有利的,我们都会努力做到最好”质朴的语言激发着全校师生的进取心,使我们学校的教学呈现出崭新的面貌。天时地利人和,同学们,我们能不为拥有这样的学校感到自豪吗?我们能不为拥有这样的师长感到骄傲吗?如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由;如果大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩;如果玫瑰的存在是为是映衬感情的热烈;那么校园的存在一定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋中。生活当中的我们,应该怎样发挥我们自己的力量,使我们的校园变得更加美好? 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。爱护绿化,保护环境,营造整洁优雅的校园环境谁不想生活在舒适的校园环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵„„哪样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看,教室里、过道上、操场里,有时有一些食品包装袋、废纸,花丛中还有饮料瓶,教室地板上的碎纸屑„„这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的校园环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?校园属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。在这里,我呼吁大家积极响应以下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律

法规,把个人环保行为视为个人修养的组成部分。

2、杜绝乱吐乱扔行为,保持环境清洁卫生。

3、尽量节约用水、用电。一水多用,减少资源的消耗。

4、不攀折花木,不践踏草坪,爱护公共绿地,积极参加植树种草等绿化活动。

5、捡拾自己身边的垃圾,关心学校的绿化成果,共同来管理好我们的绿化成果。

文明校园,从我做起 篇9

大家早上好!

今天我演讲的题目是《文明校园,从我做起》。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会文明,而我们的校园 有时也会出现一些不好的现象,例如:操场上、走廊上、教室的地面上有果皮、纸屑;在校园绿化树下,有些许垃圾。为了走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和小花为我们装点校园,因此,我们要做到以下几点:

一、不乱丢果皮、不随地吐痰、不在墙角上留脚印„„要主动清理地面和墙壁上的污迹;

二、不摘花摇树。“小树也有生命,需要你我的爱护。”

三、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

还有安全,只有保证我们的生命和生活的安全,一切才能有意义,安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航,在这里,我要向全体师生发出倡议:

一、做课间操和放学时一定要排好队靠右走,不能拥挤。

二、上体育课时,如果需要体育器材,要先检查器材是否安全,才能使用。

三、不到小摊购买食物,不吃不干净的食物,进校后不得随意乱出校门。

四、干完值日,要把卫生工具摆好,以防绊倒其他同学。

安全的这根弦决不能松驰。

爱护校园从我做起 篇10

活动背景:

在美丽的校园里,孩子们基本能做到爱护校园,但还是有些孩子出于好奇等,经意或不经意间会有破坏校园环境的不良行为。

活动目的:

结合学校的各种活动,抓住班里孩子平时的点点滴滴,让孩子明白爱护校园在于点点滴滴,在于从我们身边的小事做起。同时,通过活动让孩子们了解必要的环保知识,提高认识到环保也须从我做起。

活动准备:

课件

活动班级:203班

活动时间:2011年5月

活动过程:

中队长:全体起立,各小队检查人数,稍息(四个小队长跑到本小队前,同时整队)。四个小队长:立正,向前看齐,(向前看)报数,稍息

中队长:各小队汇报人数

第一小队:第一小队全体立正。(跑到中队长面前)(互敬队礼)报告中队长本小队原有队员

7人,实到7人,报告完毕。

中队长:接受你的报告(互敬队礼)

第一小队长:(回到小队前)稍息

(其他小队依此)

中队长:全体立正。(跑到中队辅导员面前)(互敬队礼),报告中队辅导员,本中队原有队

员34人,实到34人,203中队主题会一切准备就绪,请允许我们开会,报告完

毕。

中队辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝中队主题会圆满成功。(互敬队礼)中队长:(回到原位)203中队主题会现在开始,出旗,敬礼(礼毕)唱队歌,请坐下。中队长:《爱护校园从我做起》主题班队活动现在开始

主持人甲:每天清晨,我们聆听着古诗童谣,呼吸着新鲜的空气,在这个美丽的校园,开始

了新一天的快乐学习生活。

主持人乙:美丽的校园我们的家,这里有循循善诱的老师,有活泼可爱的同学,我们爱我们

美丽的家园。

合:跟着我们走进美丽家园吧!

(播放校园美景课件)

甲:啊!真美啊!依稀还记得我第一次走进这美丽校园时的情景:当时我拉着爸爸妈妈的手

很激动,对他们说,我一定要来这里上学。你们还记得当时的情况吗?

(指名3个同学回答)

乙:转眼间,走进学正小学快要2年了,在学正校园到处洋溢着一种幸福。请听诗歌朗诵《幸福》

甲:幸福也是一种感觉,关键就在于你怎样把握。在幸福的校园里,当我们在一些细微之处

把握不准时,就出现了不和谐的现象。

(课件出示垃圾乱扔,乱涂画的墙壁和踩出的路)

乙:由于我们的乱丢垃圾,校园不整洁了;由于我们的乱涂乱画墙壁、桌面不美观了;更由

于我们的随意践踏,草坪上有伤痕了。请听一棵小草的自述。

(课件播放小草,学生自述)

甲:真是可怜的小草啊!

我们班级的地面先生也有话急于对我们说。(地面自述)

甲:地面默默无闻地为我们做贡献,我们应该要好好保护它,让我们行动起来吧,一起来保

护这可怜的小草和地面吧!

乙:看,同学们在行动!

(课件出示同学保护的场景:捡垃圾、擦墙壁、关水龙头等等)

甲:嗨,子韬!刚才在图片中还看到你的身影了呢!我想问问你当时在捡垃圾时是怎么想的? 乙:其实我的想法很简单,我只是看到了垃圾,就随手捡起来了。

甲:黄子娟你又是怎么想的呢!

甲:在我们的身边有着许许多多爱卫生,爱护公物,爱护校园的同学。今天,我们就来写一

句环保宣言,让我们每一个学正学子都爱护我们的校园。请先在小组里讨论下。(小组讨论)

乙: 发作业纸,写一句环保宣言。展出

乙:我们班的班干部在课前还积极讨论,写了一份倡议书。请卫生委员来读倡议书。甲:让我们用自己的实际行动来响应倡议吧,快乐地唱起拍手歌吧!

(全班同学同桌拍手唱)

合:幸福是一种感觉,关键在于你怎样把握。幸福在你手中,幸福在你眼中,幸福在你的心

中。只要我们携起手来,爱护校园,我们就永远生活在幸福家园。

欣赏《幸福家园》

甲:请中队辅导员为我们讲话。

中队辅导员:同学们,在幸福家园里的我们,爱护校园是我们的责任也是义务。让我们时刻

记住——爱护校园,从我做起;班级卫生,从我做起。就用我们的实际行动来守护我们的幸福吧!

中队长:今天的《爱护校园,从我做起》主题班队活动到此结束。宣誓、退旗。

附:

1、《幸福》

小时候,我天真地问妈妈:“什么是幸福?”

妈妈总是用一个个温暖的拥抱来回答。

懵懂的我知道——那就是幸福。

一年级时,我认真地问老师:“什么是幸福?”

老师总是用一个个夸赞来回答。

快乐的我知道——那就是幸福。

两年了,学正母亲你已不用回答什么是幸福,因为我已深深被你融化。

幸福是穿梭在美丽的校园,呼吸着新鲜的空气。

幸福是坐在整洁温馨的教室,聆听老师的教诲。

幸福是和伙伴们为研究问题,争得面红耳赤。

幸福是伴着老师的声音起床,开始充实而又快乐的一天。

幸福是老师口中一句“你真棒!”

幸福是围坐在老师身边,听听故事,唱唱歌。

我们想高声对大家说:我们真的很幸福!

2、《小草自述》

我是一大片一大片生长的小草,我穿着绿色的连衣裙,显得亭亭玉立,大家都夸我是个秀气可爱的小姑娘呢。令我感到骄傲的是唐朝大诗人白居易还为我做了首诗呢!这首诗我记得可牢啦,我给大家背一背吧:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。„„”。好多伙伴都是听了这首诗跟我做朋友的。想到这里,我心里就美滋滋的。

“谁啊,怎么又踩我了!”这就是我最伤心的时候了。小朋友们经常会在我的身上做游戏,踩得我全身脏兮兮的不说,有时候还会受伤,不是折了腰,就是抬不起头,要好长一段时间才能恢复元气。

我很爱干净,可是有些不讲文明的人竟在我身上擦鞋、吐痰„„搞得我面目全非。

我想对大家说:“爱护我吧,我会给你们带来快乐和幸福的!”

3、《倡议书》

《倡 议 书》

亲爱的老师、同学们:

校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全班同学、全校师生“爱护校园,从我做起”:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园内的花草树木。

二、每天做好卫生工作,不随地吐痰,不乱扔垃圾,并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

三、看到地面上有果皮纸屑等,从我捡起。

四、保护墙壁、桌椅等公共物品,人人有责。

让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境小卫士!开发区学正小学203班

2011/05/034、《拍手歌》

你拍一,我拍一,爱护校园从我起。

你拍二,我拍二,打扫卫生有干劲儿。

你拍三,我拍三,花草树木绿校园。

你拍四,我拍四,校园整洁很舒适。

你拍五,我拍五,减少垃圾不乱吐。

你拍六,我拍六,果皮纸屑不乱丢。

你拍七,我拍七,洁白墙壁不乱踢。

你拍八,我拍八,桌椅板凳爱护它。

你拍九,我拍九,节约水电真优秀。

你拍十,我拍十,人人都是小卫士。

只要大家齐努力,学正校园更美丽。

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