《爱人民、爱劳动、爱学习》主题班会教案（通用10篇）
六年三班 王姣
一、活动目的：
1、学会简单的劳动技能，参与力所能及的公益劳动，生活自理，吃苦耐劳。
2、懂得社会财富、幸福生活靠人民劳动去创造。热爱人民珍惜劳动成果。
二、课前准备：
1、搜集身边感人，爱人民、爱劳动、爱学习的故事。
2、观察班上最爱劳动、爱学习的同学有谁，用一句话夸夸他。
3、搜集爱人民的实际表现的材料。
三、班会过程：
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱人民爱劳动的名言、警句。
四、班会活动过程：
师：今天，我们六年三班同学“爱人民、爱劳动、爱学习”主题班会现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事（1）孔子每事问。（2）悬梁刺股。（3）映雪读书。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？
3、学生讲述现代名人读书的故事（1）闻一多醉书。（2）华罗庚猜书。（3）高尔基救书。
4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢？
三年不窥园
李密 韦编三绝
匡衡 牛角挂书
欧阳修 炼字炼句
董仲舒 囊萤照读
孔丘 凿壁偷光
车胤
5、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》
主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。
主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
（三）国旗 国徽
主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
主持人：它代表的意义是什么？
生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起? 答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。主持人：什么地方应升挂国旗?（看谁说得多）答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答：每周一次 主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？ 生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。
生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神
八、神九再创第一！
生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好！
五、总结
1、同学们在本次班会中有什么收获？
2、学生畅所欲言。
一、教学目的：
1、通过本次班会使学生明白爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
2、通过活动让学生了解祖国六十多年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，提高民族自豪感，培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
3、通过活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，把我的梦想与祖国紧密联系起来。
4、通过活动激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。
二、活动主题：爱学习、爱劳动、爱祖国
三、教学过程 1.开场白引入
播放视频《儿歌小二郎》引入学习话题 2.为什么要学习？
学生讨论发言;播放视频；老师总结 3.为什么要现在学习？
学生注音；《三字经》背诵比赛；相关故事讲述；学生发言；老师总结 4.学习要求学什么？ 学生讨论发言； 故事讲述； 老师总结 5.学习要求怎么学？ 比一比谁的学习习惯好；
四、总结
1、同学们在这节课中有什么收获？
2、学生畅所欲言。
乙：亲爱的同学！
合：大家好！
甲：我是主持人——崔宇航 乙：我是主持人——杨文倩
甲：踏着新学期的脚步，我们又迎来了春暖花开的季节。乙：春暖花开的季节，是播种希望的季节。
甲:播种希望的季节，是我们践行“三爱”的时候。
合：春光无限好，行动趁此时。一年（1）班《做个爱祖国、爱学习、爱劳动的好孩子》主题班会现在开始！
一、明确“三爱”
甲：那，究竟什么是“三爱”呢？接下来，就让我们用热烈的掌声有请我们的学习委员——宋家奇同学为大家讲解“三爱”
（宋家奇讲解三爱）
乙：谢谢我们的学习委员，让我们大家明白了“三爱”的真正含义。
二、爱劳动。
甲：咦？杨文倩，你知道吗？昨天我和老师在教室里拍了一组照片，今天带给大家看看！
乙：是吗？那太好了，那就带我们一起去看看吧！同学们想不想去看看呀？ 甲：好呀，不过，看是可以，就是有个条件！乙：哎呀！你就别卖关子了，瞧把同学们急的！甲：那好吧，请同学们看完之后告诉大家，你有什么感觉？请大家看大屏幕！（大屏幕出示教室图）
乙： 同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（学生自由发言说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）
甲：昨天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？（生谈谈自己是咋样值日的）
乙：大家来评价一下昨天的值日生吧！（同学们讨论后，说出：值日生爱劳动、对工作认真负责，关心班级不怕脏、不怕累，为班级尽职尽责„„）
甲：同学们的劳动让我们拥有了这样干净、整洁的学习环境。
乙：同学们良好的卫生习惯，让我们在这样干净、整洁的环境里快乐的学习成长！
甲：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，乙：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，甲：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻.乙：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。因此，我们在日常生活中要爱惜粮食，杜绝浪费。珍惜劳动成果。
甲：劳动创造了世界，光荣永远属于辛勤伟大的劳动者。乙：接下来，请欣赏独唱《劳动最光荣》。大家掌声欢迎。
甲：谢谢我们的音乐委员给我们带来的精彩表演。
二、爱学习
甲：杨文倩，你瞧，咱们班的同学坐的多端正呀。乙：的确是的，那我们请他们一起来欣赏诗朗诵吧！
诗朗诵《爱学习》
乙：作为少年儿童，用知识充实自己是我们的当务之急！
甲：从古至今，名人志士们无不用刻苦学习来成就自己的一番事业。
乙：接下来，让我们有请我们班的故事大王——周子明为大家带来精彩的故事。
（生讲故事）甲：古有孙敬头悬梁，今有周恩来苦学习，请宋雨婷为我们带来《周恩来小时候》的故事。
乙：古人发奋读书，是为了民族兴旺，国家的自强自立。
甲：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。乙：我们班也有一批勤劳学习的同学，下来就请我们的班长为他们颁奖。甲：让我们再次用热烈的掌声对获奖同学表示祝贺！
乙：让我们以这些同学为榜样，从小养成爱学习的好习惯，努力学习，长大报效祖国！
三、爱祖国
甲：同学们今天的表现的真好，接下来就让我们放松一下，请侯琳琳为我们带来电子琴表演。
乙：崔宇航，你知道吗，它弹奏的是什么曲子吗？ 甲：是《我们的祖国是花园》吗？
乙：是的，我们的祖国是个美丽的大花园，在这个大花园中，我们茁壮成长。甲：我们的祖国是个美丽的大花园，鲜艳的花朵装点着伟大的祖国 合:我们爱祖国。
甲：同学们，爱祖国先要从了解祖国做起，让我们先来做一个知识竞答吧！（大屏幕出示）
甲：同学们对我们祖国的了解还真不少。
乙：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们现在该怎么做？请同学说一说。甲：同学们说的好，相信同学们会做的更好。
乙：爱祖国，就要从我们身边的点点滴滴做起。做一个热爱祖国的好孩子。
大合唱《祖国祖国我们爱你》
合:热爱劳动、勤奋学习，建设祖国，让我们用自己的实际行动回报老师，回报社会。一年（1）班《做个爱祖国、爱学习、爱劳动的好孩子》主题班会到此结束！
背景分析
1.主题的解释：让学生爱祖国、爱学习、爱劳动，争做优秀学生。2.对学生的分析：七年级学生有爱祖国爱学习爱劳动的意识。
3.召开班会的价值：通过班会，激发学生做“三爱”学生。教育目标 通过“三爱”教育，激发广大学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项活动中。前期准备
1.教师准备：深入学生，详细了解班级学生对“三爱”主题的认识。2.学生准备：查找关于“三爱”的资料。
3.教室布置：教室大屏幕显示班会主题，配以背景图案。活动形式 介绍、讲解 活动过程
一、主持人宣布：《做爱学习爱劳动爱祖国的优秀学生》主题班会开始
二、我们应该怎样做 首先是爱学习。
古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是 财富。学习对每个人都是重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。其次是爱劳动。
爱劳动是中华民族的传统美德之一。在社会主义社会，劳动者成了社会的主人，劳动不仅成为公民的义务，而且是一种平等权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。这就要 求劳动者应自觉地为社会的需要和个人的需要进行创造性劳动。爱劳动，也就成为劳动者道德品质的重要表现，成为衡量公民道德的又一个重要标准。最后是爱祖国。
爱国主义是人们在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情。爱祖国，反映了社会主义国家的公民的祖国之间应有的关系。热爱祖国、建设祖国、保卫祖国，历来就昌衡量 一个人道德品质好坏的重要标准，也是社会主义国家公民必须遵循的主要道德规范之一。
三、主持人宣布：《做爱学习爱劳动爱祖国的优秀学生》主题班会到此结束 活动延伸
中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生，在建设有中国特色社会主义的今天，应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。活动反思
【活动时间】九月二十号 【活动目的】
1，让学生体验学习的重要性，提高学生的学习兴趣，懂得只有在学习过程中才能了解大千世界，探求真理等；2，让学生明白现在是学习的黄金时期，要抓紧每分每秒进行学习；3，让学生明白学习不仅仅是学习书本知识，更重要的是要“博学多闻”，要学习做人的道路，在实践中学习；4，帮助学生明白，“爱学习”还要“擅学习”。在学习中要养成良好的学习习惯，爱护学习环境，学思并重等。【活动准备】 1.问卷调查
2.《三字经》和《弟子规》相关资料。3.网上下载相关视频 【活动过程】 1.开场白引入
播放视频《儿歌小二郎》引入学习话题 2.为什么要学习？
学生讨论发言;播放视频；老师总结 3.为什么要现在学习？
学生注音；《三字经》背诵比赛；相关故事讲述；学生发言；老师总结 4.学习要求学什么？
学生讨论发言； 故事讲述； 老师总结 5.学习要求怎么学？
活动目的：通过本次队会，了解改革开放以来祖国所取得的辉煌成就，激发热爱祖国的情感。
活动形式：小品、诗朗诵、图片展等
活动过程：
一、队会仪式：（略）
二、队会内容：
（男、女主持人上场）
主持人（合）：老师们、同学们，你们好！界牌中心校六（1）班“爱祖国、爱家乡”主题队会现在开始。（出旗）
女：五十五年前的十月一日，祖国妈妈获得新生。
男：经过改革开放，祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。
女：从东亚病夫到奥运会领讲台上的健儿；
男：从低矮破旧的小平房到一幢幢的高楼大厦。
男女（合）今天的祖国成了东方巨人。
女：让我们为祖国的繁荣昌盛、兴旺发达引吭高歌吧！请听合唱《我们的田野》——
男女（合）同学们，我们现在请来了镇江旅行社的导游，请大家听一听他们的解说，跟着他们到祖国各地走一走，看一看。
请几个同学拿出展现祖国欣欣向荣景象的图片，边指着图，边为大家介绍。
同学们，听了导游的介绍，你们有什么感受呢？
大家各抒己见，畅谈自己的感受。
男：祖国妈妈的儿女在各条战线上还捧着优质名牌国货产品。
女：他们向全世界宣告：“我们也能行。”同学们你们知道哪些名牌产品吗？
指名说
长虹彩电
2海尔空调、冰箱
3小天鹅洗衣机
4五凌微气
5茅台酒
6嘉陵摩托车
6步步高VCD
7雪豹牙膏
男：在社会主义建设的今天，我们祖国的英雄儿女用智慧和汗水创造了丰功伟绩，生生不息，为四化大业不断努力，表达着对祖**亲最炽热的爱。而在昨天，无数的爱国志士也同样用自己的青春和生命，谱写了一曲曲的爱国之歌。
请听故事《威震敌胆的卫鸿宾》
一女生讲故事
女：历史斑斑驳驳的记忆化做家门前那棵古老而葱郁的相思树，那血样颜色的红豆为我们炎黄子孙收藏了一份比思念更浓烈的感情。
男：这足以使三山五岳为之动容，这足以使黄河长江为之澎湃。黄皮肤、黑眼睛的民族在奋斗着。
看，一位老人，终于回到了家乡，踏上界牌这块热土，看着家乡翻天覆地的变化，心潮澎湃。
下面请看《家乡新变化》
出示事先拍摄下来的照片，5名学生介绍界牌新貌。
下面就听听这位海外游子的感慨吧！
游子：月是故乡明，人是故乡亲。回到故土，再忆当年，心中涌出无限恋意。我常常向朋友们谈起故乡的过去，那是凄凉而又贫苦的往昔。也曾幻想过故乡的今天，一定是繁华美丽的。回到家乡，我高兴地看到这荒凉的小村也有改头换面的今天。
女：但我们的少先队员却不满足于此，瞧，他们为界牌的明天构建了宏伟的蓝图。
学生展示自己的作品《未来畅想曲》
1界牌的游乐场
2高楼大厦
3飞机场
4小康生活场景
5未来的学校
男：我们作为一名新世纪的少先队员，应该做些什么呢？下面请听听我们的心声吧！
集体诗朗诵《祖国卫士颂》
总结
为深入贯彻落实鼎湖区教育局在全区少年儿童中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育的要求，进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我校以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”的主题教育实践活动，加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献的精神，积极投身建设美丽校园的实践中去。
一、引导师生充分认识“三爱”教育活动的意义 学校召开了教师会和学生大会，引导师生充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
二、学校成立“三爱”教育活动领导小组 组 长： 副组长： 成 员：
三、深入开展各项教育活动
1．学校将“三爱”教育融入各科教学之中，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
2．围绕“三爱”教育主题，开展主题班会。通过开展主题班会，加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯，促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会，效果很好。
3．开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”征文活动 在5月份，我校举行了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题征文活动，要求学生充分结合自身学习生活实际，结合自己的理想，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全校学生踊跃参加比赛，收到参赛作文近百篇，最后经过公开、公平、公正的评选，评出一、二、三等奖作文，进行了表彰。
4．举办“中国梦，我的梦”绘画比赛
6月份，我校举办了“中国梦，我的梦”主题绘画比赛，比赛现场，参赛学生激情满怀，一个梦想，一点创意，一抹淡彩，用画笔表现出自己心中五彩缤纷的童真“中国梦，我的梦”。这次主题绘画比赛活动，充分展示了学生丰富的想象力、创造力，进一步培养了学生的审美情趣以及创新能力，学生尽情用画描绘出自己的美丽梦想，张扬了学生个性，激发了学生的爱国主义情怀，展现了学生奋发向上的精神面貌。
“三爱”教育是一项长期的教育任务，我们要继续引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
中学
——“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行中国梦”主题征文
祖国，祖国我爱你
祖国——我们的母亲，一位伟大而壮观的母亲。祖国——我们生命的摇篮，给予我们生命，让我们在这片广阔的大地上茁壮成长。祖**亲，我爱你。
在2008年5月12日下午14时28分04秒，我们的祖国，遭遇了一次重创，四川省汶川县发生了8级大地震。数万人在祖国妈妈的怀抱中遇难，数十万人痛失家园。尖叫声和哭声混杂在一起。交通、通讯瘫痪，那场景惨不忍睹，我的心被紧紧地揪在了一起。我在心里呐喊：“加油，同胞们！”就在这危急时刻，一方有难，八方支援。我们的解放军同志在第一时间赶往受灾现场救人。对他们来说，时间就是生命，一分一秒不容刻缓。甚至，一位双手在废墟中被余震压断的解放军战士跪地而泣说：“让我再救一个，就一个。”这些用生命保护百姓的战士，他们何尝不是一个孩子，一个祖**亲的好孩子。这场地震造成的损失无法预计，这场无情的地震硬生生的夺去了祖**亲9219个孩子。可是，这场地震并没有让祖**亲放弃，在过后的几年里，四川重新建立起来。中国雄起！此时此刻，我感觉到祖**亲强大的内心。加油！“母亲”！
2008年8月8日8分。北京奥运会拉开了序幕。那一场场惊心动魄的比赛，一枚枚金闪闪的奖牌，见证了我们中国的强大。最后，8月24日8时，中国以51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌，圆满地结束了北京奥运会。
中国，从古至今无数伟人生在中国，长在中国。伟大领袖毛泽东、周恩来……你们还记得那个出差一千里，好事做了一火车的雷锋吗？他的家庭并不好,只是一个孤儿,一个苦难的孩 子。1949年8月,中国人民解放军路过雷锋的家乡,他才萌生了当兵的念头。1960年1月8日,雷锋当上了一名人民解放军战士。他一心一意为人民着想,不拿群众一针一线,力争做一名合格的军人。可就在1962年,雷锋被一根普通的晒衣服的方木杆子击中头部,当场昏过去。送到医院,医生说由于颅骨损伤,导致那机能障碍，一个年仅22岁的祖国的好儿子就这样离开了我们。8月17日,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。
十月一日,是我们祖**亲的生日。在我眼里,祖**亲就是一个婀娜多姿的少女,一条伟大的中华民族的巨龙。我爱我的祖国,因为她拥有坚定的信念,因为她拥有辉煌的未来！
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今中国社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编帮大家整理的爱学习主题班会主持词，希望对大家有所帮助。
爱学习主题班会主持词1景楚仪：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
饶梦圆：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
景楚仪：有位学者说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”饶梦圆：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
齐：亲爱的老师，同学们，今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书主题班队会。
景楚仪：我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事；
饶梦圆：我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理；
景楚仪：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。饶梦圆：我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书；
合：实验小学五年级（3）班“我爱读书”主题班队会现在开始
景楚仪：让我们以热烈的掌声，预祝这次班队会圆满成功
饶梦圆：首先为我们展示的是周易同学的小品——《窃读故事》。
景楚仪：知识是甜蜜的，阅读是快乐的。接下来有请王浩平同学为我们讲述——《窃读故事》。
饶梦圆：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请单琳雅为我们推荐一部好书。
景楚仪：读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。
有请李佳凡同学为我们讲述《窃读故事》。
景楚仪：爱读书，源于书中的奥秘和乐趣，李嘉伟同学推荐给大家一本好书；饶梦圆：读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事，还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力，下面为我们表演讲的王嘉敏同学，小品——《窃读故事》。
景楚仪：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长，有请寇星宇给大家推荐一本好书。
饶梦圆：书就像浩瀚的海洋，每当我们走进它的世界，总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。
景楚仪：请轩艺菲等同学表演小品——《窃读记》；
饶梦圆：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是姚树桓同学，《窃读记》。
景楚仪：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩下面请徐嘉仪为我们推荐一部好书。
饶梦圆：非常感谢同学们为我们带来的精彩表演，从他们展示中，我们感受到了阅读带给我们的快乐，请为他们的精彩表现再次鼓掌？？
景楚仪：同学们，我们要多读书、读好书，读出我们的体会，读出我们的心声，让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
合：实验小学五年级（3）班我爱读书演讲主题班队会到此结束。
爱学习主题班会主持词2合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！甲：对于学习的作用和价值，古人已有认识。“人有知学，则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。
乙：近代英国学者培根也强调了同样的观点：“知识就是力量”。
咀：尽管学习如此重要，但是仍旧有一些同学想问：我们为什么要学习？学习的好处又是什么？
乙：就此问题，我们今天就来讨论讨论关于学习的问题，希望大家能够积极踊跃的发言。
咀：我宣布初一一班主题班会现在开始！
乙：首先我们来讨论：为什么要学习。请大家思考2分钟，之后举手回答。······
咀：听了这几位同学的回答，不知大家有没有发现，我们的答案可以用一个词来概括，那就是：理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学，为了有个好工作，好生活等而好好学习这是大的理想。乙：我们为了赢得父母的赞赏，朋友的喜爱等，而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想，就需要为之付出努力，学习是基础，也是最关键的。
咀：在此，相信大家对我们为什么要学习这个问题有了答案。如果有同学仍然不明白，可以在最后的提问环节进行提问。
乙：下面进行演讲部分。首先请大家围绕学习的好处进行演讲。有请xxx同学，大家掌声欢迎！
咀：下面有请xxx同学演讲，大家热烈欢迎！（同）
乙：既然有同学认为学习有益，那就有同学持相反意见。下面请围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。甲：听了演讲者们精彩的演讲后，我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识：学习并不是全是好处，也不是全是坏处，而是有利有弊，不过其中利大于弊。甲：为什么这么说呢？学习首先教会我们做人处事，做一个有素质有道德的人。其次学习增长了见识，教会我们认知问题、分析问题、解决问题，做一个对社会、对国家有贡献的人。最后，学习还为我们实现理想打下重要的基础。
乙：那小缺点就是，有些同学的特长不在学科知识上，而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。不过总而言之，学习的好处是远远超过缺点的。甲：现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节，如果同学们有什么疑问，可以举手向我们的解疑团进行提问。
酷束语：
咀：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
乙：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
咀：我们是祖国的花朵，是未来的接班人，我们需要学习更多的知识。
乙：学习是我们的任务和责任，学习是我们成才的`主要途径。
咀：我们要紧握学习的钥匙，打开知识的宝库，化困难为力量，不懈的勇往直前。
乙：我们要紧握学习的钥匙，登上成功的顶峰，把万物化为黄金，把理想变为现实。
咀：年青是搏击风浪的船，昂扬潇洒，学习则是船的动力。
乙：珍惜现在的每一刻，努力学习知识，使自己拥有亮丽的人生。
合：同学们，让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
乙：我宣布，初一一班本次班会到此结束，谢谢大家！
爱学习主题班会主持词31：尊敬的老师！
2：亲爱的同学！
3：大家好！
1：踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节，无疑是我们学习的宝贵时光。2：我们要听好每一节课，做好每一道习题。3：写好每一页字，吸收消化好每一点知识。
合：秋日无限好，行动趁此时。三（）班《读书伴我成长》主题班会现在开始！
1：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
2：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了aoe，学会了读书写字。
3：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
1：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。2：读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。3：你们都读过哪些书？从书中你知道了什么？
（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。）
1：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。2：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。3：“书籍是人类进步的阶梯”，教我们做人与学习。合：我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。
1：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。2：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。3：听古今名人励志故事。
（播放故事）
1：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。
（生说自己的感想和体会）
2：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。
3：你们知道我们应该怎样读书吗？
五：怎样读书几读书注意事项
1：策略一，可以定向阅读。
2：策略二，选择阅读。
3：策略三，时间巧安排。（指名读一读）
出示读书注意事项。
出示读书小诗、绕口令。
合：真是一群快乐的小精灵。在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。
1：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。2：是啊，老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。3：一年级时，老师教我们快乐识字。
1：二年级时，老师教我们背诵古诗。
2：三年级时，老师教我们积累成语。
3：请看语文积累展示会，请同学们准备！
（1：大家好，反义词就是两个意思相反的词。积累反义词，可以让我们变得更聪明、更睿智。下面我们来比一比！）
（2：大家好，别看我们成语只有四个字，它可是我们民族语言的精华，每一个成语都有一个小故事，还告诉我们词语的含义，教我们做人与处世。等一下我们给大家展示。）
（3：你们都说得很好，我也给大家介绍一下，谚语是劳动人民在日常生活中积累经验总结的语言，它有表示气候的，有表示哲理的，还有表示农耕的，也教我们为人和做事。我们给大家表演表演！）
（1：大家好，古诗是中国文化中的一颗璀璨的明珠，它语言优美，生动，有描写景物的诗句，有描写人间真情的，也有表达爱国和理想的。我们从小就开始背诵古诗了，那我们也会给大家露一手。）（全班学生按小组进行语文积累的展示）
2：看来，同学们积累了不少的语文知识，掌握了学习方法。3：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。
1：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了很多本领呢！
合：自由展示。
1：同学们表演得不错吧！
2：那当然啦！他们精神饱满、声音响亮、才华横溢。3：这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们亲爱的班主任讲话。
（班主任总结：亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能继续努力，继续积累，成为“腹有诗书气自华”的人。）
1：同学们，我们要牢记“读书改变人的命运”，更要牢记老师的淳淳教诲，今天的班会是我们刻苦学习的新起点。
2：希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！
根据低年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。
三、活动过程
(一)激情导入同学们知道祖国妈妈的生日是哪天吗?10月1日这天,我们全国都在庆祝祖国妈妈的生日，下面老师就带领大家走进这欢庆的场面。观看建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受?我们作为祖国妈妈的孩子，为祖国的腾飞而自豪。今天我们召开的主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐说一声“祖国妈妈我爱您”.
(二)中国版图师:(手指着中国地图)同学们，这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡.
师：在节假日里，家长有没有领我们去祖国各地游玩?老师这儿有几幅照片,让这些孩子给我们介绍一下自己的见闻,好吗?生交流。其实，我们的祖国幅员辽阔，还有很多秀丽山川,让我们一起来欣赏一下。(播放图片)师:这么美的风景，我们去旅游时应该如何做呢?生交流.(出示文明标语)师：要想去看秀丽山川，我们就必须有健康的身体.我们伟大的祖国不光有壮丽的山河，还在体育方面取得了举世瞩目的成就.(播放图片)
师：其实在我们身边也有许多的体育健将,(播放阳光运动会孩子的照片)只要我们积极锻炼，长大后也会为祖国争光。(播放世界冠军照片)
(三)国旗
师：看，冠军的身上披的是什么?你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。
师：它代表的意义是什么?(中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。)
师：国旗上的红色和黄色有什么象征意义?(红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。)让我们一起唱响《国旗国旗多美丽》.
师：什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)(出示图片)师：我们在升旗的时候应该怎么做?师：我国的国歌是什么?
生：《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。师：升国旗时，我们应该怎么做?
生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲：请全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》，同学们齐唱).(四)总结谈话(师)
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