八下学生优秀作文范文

2024-06-20 版权声明 我要投稿

八下学生优秀作文范文

八下学生优秀作文范文 篇1

Health is important to humans.Keeping both body and mind healthy is good for our life and study.So, how to stay healthy?Let me tell you some way.Eating is the most important part of body health.Why there’re heavy people who eat little a day?It depends on what they eat and when they eat.Lots of vegetable and a little meat is the best meal, and you must eat in a proper time and you will look fit and healthy.Having rest properly is very important,too.You must sleep favorite sport and least 8 hour a day.Communicating with others will keep our mind healthy.Open our heart and talk to others and we will feel joyful!

Keep healthy and enjoy your school life.李泳颖

Health is a great part of our lives, without health,noting can be counted valuable.In our daily live, we should be healthy both physically and mentally, in order to live a happy life and keep more focus on our studies.Initially, we should improve our physical physical help by hurry balanced dict and taking together enough rests.Remember ,it’s bad for you to eat either too much nor too little.We should also sleep more than 8 hours a day for our health.Additionally, we should da all kinds of sports.Doing sports can improve our physical and mental health, it can shape our body and release our pressure, it’ll be efficient if we do one hour of sports everyday.Gradually, we should learn to communicate.It can give us comfort when we are low.In addition ,it can also help knowing ourselves.Communicating can improve our health mentally.Health is important, we should will be carrying it well.Thanks for your listening, hope you have a healthy life.何钰祺

These days, students in own age are very busy studying, however, staying health s also very important.Staying healthy, both physically and mentally, helps us to be in a good condition to undertake any challenge in life.Now, let me give you some advice on how to stay healthy.First of all, you’ll have to be careful about what you eat, don’t eat lots of funk food that contains transfat, you can eat them occasionally, but remember to do extra sports to burn the calories!Vegetables should also be in your everyday diet!

Second remember to have enough sleep.Sleeping at least 8 hours every night helps your bones and muscles to grow better and prepares your brain for tomorrow.Third, you can do some sports in your free time.Jogging and skipping ropes help burn off fat, and you can build muscles simply by doing pushing-ups and sit-ups.What’s more, do not stay in your little world alone, that causes many mental issues, when there are nice people around you, communicate with them!This makes you healthy mentally and prevent you from mental disease such as depression.This is how to get healthy!Isn’t it easy? Well, what are you waiting for? Get started and start to be healthy right now!高铭辰

It’s important to have a healthy body? Without a healthy body, you can’t do anything, anything you like or dream of.Is that bad?

So, how can we have a healthy body? First, having a suitable diet.You need to eat meat and vegetable, not only meat or chips, this make you become obesity.Second, you need to have enough sleep.When we sleep, the body will grow, that’s why we grow taller and taller.Also, not getting enough sleep is bad for our health.Doing sport is also a method to help us have a healthy body.We can run, swim, play football, play basketball and so on when we’re free.However, communicating is also very important.When you’re sad, say it to your parents or friends, it will be better to hide inside your heart.Let’s try our best to have a healthy body!杨欣同

“七上八下”的反弹 篇2

所谓“七上八下”的反弹,我们指的是:

(1)预计本轮反弹的可能发生的时间周期是在7 月上旬至8月下旬之间。

(2)由于市场存在各种不确定因素和利空传闻,这轮反弹更可能是在投资者普遍处于一种忐忑纠结的“七上八下”的心态中产生的。因此震荡反弹而非趋势性反转的可能性更大。

关于下半年A股投资策略,我们可以用四句话来概括:发现机会、定位时点、发掘价值股、寻找成长股。

发现市场扭转过度悲观情绪的机会

定位通胀见顶、去库存周期见底的时点

发掘盈利增长稳定且估值较低的价值股

寻找具备定价能力和长期业绩增长潜力的成长股

与历史低点的估值比较

发现市场扭转过度悲观情绪的机会要基于当前市场估值水平和历史低位的比较。我们计算得出,当前股市与2005年和2008年当时最低市盈率相比,非金融板块溢价16.4%。

表1反映的是我们根据不同的盈利情景假设,结合历史估值底部水平,做出的A股极限下跌空间的假设。

基于我们上述对宏观经济和盈利的判断,我们认为出现情景4的概率很小。我们认为A股未来的极限下跌空间可能在10%左右,据此我们认为大盘指数进一步向下的空间在5%~10%,极限位置可能达到2500点(可能性较小),而2700点以下已经属于较为安全的区域。

另外,从市场一致盈利预期的调整情况看,非金融股一致盈利预测自4月份以来被显著下调,而与此前的快速上调一样,反映了短期经济预期和市场情绪的波动。我们认为2011年非金融企业盈利增速下滑幅度要小于此当前的一致预测,因此当前瞻性的短期经济指标如PMI和工业增加值增速止跌反弹时,将为投资者提供了寻找市场扭转这种过度悲观情绪的机会。

反弹出现时间点的判断

显然,对于反弹出现的时间点做出精确判断是非常困难甚至于不可能的。但是,我们可以遵循其他的指标的拐点出现的时间来大致判断一下这一时间点。

首先,我们预计,7~8月份可能是本轮短周期去库存消化基本结束,PMI和工业增加值数据逐渐见底之时。目前PMI指数中的原材料库存指数已经回落至50以下,从历史情况分析,在需求下滑不明显的小库存周期中(即不出现2008年那样的需求大幅下滑的大周期),通常原材料库存跌至50以下后2~3个月后PMI指数就将见底,因此7~8月PMI见底并逐渐反弹可能较大。

此外,中金宏观组的预测认为今年6月通胀见顶的可能性大。6~7月份将是全年通胀水平见顶并开始逐渐回落之时。一方面,这是受到6月份全年翘尾因素最高,且此后下降较快的影响。另一方面,也是我们判断3季度海外经济回落,QE2到期,大宗商品价格难有进一步大幅上升的背景下,输入性通胀压力有所减轻的缘故。从PMI的价格指数看,5月份其水平已经回落至了60,也反映了这一趋势。

而猪肉价格近期出现的快速上涨将是影响通胀在6 月还是7月见顶最主要的变量因素。虽然这一风险不可忽视,但是结合中金农业组对于猪肉价格的判断分析,我们认为随着8月份起生猪出栏量开始大幅增加,届时猪肉价格回落趋势将较为显著。

因此,综合看7月中旬前后很可能将是国内宏观数据逐渐由差转好的一个时间拐点。

对于政策面预期发生修正的时间点的判断

此外,我们认为,从7月上旬开始到8月份,也是市场对于政策预期发生新的修正的时间拐点,即对于紧缩政策力度不再加大的预期开始形成。

首先,随着6月末美联储量化宽松QE2结束,本轮外汇占款的高速增长下半年或许回落。众所周知,外汇占款对于我国基础货币的增长具有举足轻重的作用。1季度末,受前期外汇占款高速增长和央行公开市场累计大幅净投放资金的共同影响,我国基础货币的同比增速仍高达29%,而由于存款准备金的利率不断提高,货币乘数则下跌至3.94左右的历史低位,距离2008年底创下的3.68的历史最低货币乘数水平仅咫尺之遥。

在此情景下,即便维持当前的利率和存准水平不变,随着下半年基础货币增速的显著回落,今年的M2增速控制到16%以下的水平当不成问题,甚至存在显著低于这一目标水平的风险。因此,只要通胀开始回落,下半年进一步实施货币紧缩政策的必要性将下降。

“七上八下”的反弹

综上所述,我们认为:A股在7月初可能达到本轮调整的底部,随着在3季度库存调整完成后,企业盈利状况公布时,7-8月A股市场有望上涨。下半年上证指数运行空间2600-3200。

从板块选择的角度看,我们认为,从长期来看,A股并不存在真正的非周期股。几乎所有A股,都是跟随着我们的经济周期、政策周期和流动性周期变化而变化的。只是说,A股不同行业板块之间的周期状况和周期长短是不同的,而且同一行业在不同的竞争阶段,其周期性和周期长度也会发生变化。

从当前的情况分析,A股只存在竞争格局较优的2类行业:

形成需求端差异化竞争的行业,如:高端白酒、零售、医药、品牌服装等。

形成一定竞争壁垒的行业,如:煤炭、工程机械、水泥等。

其中,值得注意的是第二类行业,这类行业一般被归于周期性的股票,甚至是强周期性的股票,但是由于其行业集中度的提高或者是新进入壁垒的提高,其行业竞争格局在某一个时间点出现了重大的转变,从而使其行业周期性发生了重要的变化,比如:2005年对于煤炭行业,2009年对于工程机械行业,以及2011年对于水泥行业。这些变化,从这些行业自身的净资产收益率(ROE)的变化情况上可以很清楚的看到。

除此以外,A股大部分非金融行业均为竞争十分的充分的行业。因此,它们中只有景气度较好和景气度持续低迷两种情况。

从选股思路的角度看,我们认为,应该选取:

前2类行业中估值合理的板块

充分竞争行业中景气度上升的行业

超跌的行业

因此,在行业配置选择中,我们建议:

“七上”:可关注2类股票:

盈利增长稳定且估值较低的价值股:机械、汽车、水泥

超跌反弹:科技、通讯设备、交通运输

“八下”可关注:

具备定价能力和长期业绩增长潜力的成长股,如家纺、品牌服装、零售、医药,以及部分被错杀的中小盘成长股

八下作文指导教案 篇3

一、导入新课

1、美好的春节时光,你都做了些什么?

购年货

贴春联

包饺子

尝美食

吃元宵

看烟花 放鞭炮

守岁,看春晚

拜年,收压岁钱

2、春节民谣

小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年; 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜黏;二十四,扫房子; 二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;

二十七,宰只鸡;二十八,把面发; 二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;

一、初二满街走。

二、审 题

(1)题材:记事

(2)对象:自己亲身经历(3)时间:寒假(4)数量:一件事

(5)中心:快乐、精彩、感动

三、写作指导:

1、要把事情写清楚

其实就把事情的起因、经过、结果有详有略地写清楚。

起因:略写

经过:详写

结果:略写

2、说说下面哪些事例符合这次习作的要求?

(1)正月初四,我回到老家,和小伙伴去放鞭炮。我们用鞭炮互相攻击。一个大鞭炮在表哥旁爆炸了,田里的牛屎溅得他全身都是。我们都笑了。

(2)年初二,我和爸爸妈妈去外婆家拜年。上午,小狗对着我们汪汪地叫,也许是要我和弟弟的糖。外婆准备了许多菜给我们吃。吃饭时,弟弟很顽皮。晚上,爸爸带我们去放烟花,烟花很漂亮。

(3)寒假的一天,我去学骑自行车。虽然我几次重重地摔在了地上,痛得难受,但我还是坚持不懈地学。最后,我终于学会了。

(4)正月初一,我和几个同学到公园参加猜谜、丢圈、踩钢丝等游园活动。(5)暑假的一天,我帮妈妈做家务。

(6)吃团圆饭的时候,弟弟不听话,妈妈让他数米,让他懂得做事要有耐心。

3、指导命题

命题一定要小

过新年

春节印象

春节趣事

春节遐想

春节见闻

家乡的年

鞭炮不再让我痴迷

难忘那夜的烟花

不一样的“年”

春联里的学问 噼里啪啦过春节

我的压岁钱我做主

包饺子

4、《难忘除夕夜的烟花》选择你喜欢的开头。

(1)今天是一年一度的春节,从今天起,我又长了一岁。在新的一年里,我要以新的面貌来迎接新的学期。

(2)除夕那天,我们一家人早早吃过晚饭, 就去体育场了。那里将要举行一年一度的除夕烟花晚会。悄悄告诉你:我们县城的烟花晚会是最绚丽的、最吸人的!

(3)快乐像阳光,普照着人们的心田;快乐像雨露滋润着每个人的微笑之花;快乐像清风,抚摸着人们的心房。每个人都有快乐,我也不例外。在寒假里,我最快乐的是在除夕夜欣赏到绚丽多姿的烟花。第二段

在去的路上,我看见许多人都在往体育场走。到了体育场后,虽然还没开始放烟花,已经有更多的人了。大人们凑在一起聊天,我们小孩子也聚在一起,在人群里钻来挤去,高兴得跳着、跑着,个个乐开了花。

这段话有三句话,你们觉得哪一句写得好?哪一句不够好?可以怎么改?

人山人海,人声鼎沸,人潮涌动 第三自然段

七点整,开始燃放烟花了,我看见烟花五颜六色、金花四溅,有的像雪花,有的像莹火虫„„,观看的人群中不时的发出阵阵的欢呼声,我也高兴地跳起来。

修改之后:

天渐渐黑了,终于七点的钟声敲响了,只听见“嘭”的一声,一朵鲜红的球型的巨大菊花在空中绽放,菊花越开越大。就在我们以为快要消失时,一朵比原来更大在蓝色的花出现在空中了。这时,在场所有的人都赞叹不已,我们小孩子都高兴得边拍手边跳起来,嘴里直喊:“太美了,太美了!”

详写重点内容:

不管是写人还是写事的文章,在重点部分你都要抓好人物的动作、神态、语言和内心活动描写,多用好词,多运用修辞手法,如比喻、拟人等。比如写放鞭炮,应把怎样放鞭炮,自己当时的动作、神态和内心活动详细写出来。如果是写看烟花,应该抓住什么来写呢?(烟花的形状、颜色;观看的人群的动作、神态、语言;自己的内心活动)

紧接着“嘭!”“嘭!”“嘭!”又连续三声巨响,只见三条火龙似的烟花从地上直冲夜空。它们舞动着身体,发出阵阵耀眼红光,渐渐地红光消失了,火龙也不见了。突然三朵红花在空中开放,漂亮极了。它飞上天后立刻分成一个个闪烁的亮点,亮点在空中组成很多个圆圈,越来越大,直向观看的人群压来。顿时,整个体育场又响起了人们的惊叹声、欢笑声。

渐渐的,烟花越来越多,越来越热闹。它们你争我抢,争相绽放,使我目不暇接。忽然,人群欢呼起来,我抬头一看,只见一道烟花瀑布挂在前方。燃烧的焰火滚滚而下,仿佛天上的银河落下人间。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。” 最后一段(齐读)

天空恢复了平静,三十分钟的烟花晚会结束了。小星星还在调皮地眨着眼睛。我恋恋不舍地离开体育场,烟花炸响的隆隆声久久地回荡在我的耳畔,眼前还浮现着它美丽的身影。这是多么令人快乐的除夕夜呀!

5、请你给以下几篇文章拟题。

(一)“过年我要买一大堆炮”,“过年我能得到1000元压岁钱”,“过年了,我可以买一个正版的爆丸,想想就过瘾!”伙伴们在一起又开始议论过年的快乐了。

是啊,过年,对大人小孩儿来说,都是一件高兴的事。可我有点儿怕过年,因为我长得不丑,又爱笑,长辈们都说是福相,这个福相在过年的聚会中总会让我既欢喜又不安。

大年初三,我们都要去大舅姥爷家拜年。一年中的大团聚,别提有多高兴了!可是每年大家都会给我相面,大姨说:“这小子咋长这么高了,以前的小瘦猴也长胖了,这孩子,就是福相样,大耳朵厚耳垂,将来准有出息。”大舅姥爷说:“这小子准钻西屋去了,今年他可找不着那堆书了!忽闪忽闪俩大眼,就知道看书!准是个读书的料。”过了一会儿,二妗子接着说:“雨晖,再乐一个,就爱看你那小笑眼。一眯眼,跟个弥勒佛似的,我们雨晖越看越有福相,将来不骑马就坐轿。”

欢喜什么,就不用解释了。不安的是,他们对我的期望太高了,万一将来„„无论他们怎么说,我清楚自己的长相只是遗传了爸爸妈妈的优点,并不是什么福相,而是因为大家喜欢我,才这样说的。一个人要想拥有美好的未来,还要经过不懈的努力才行。

(二)大年初一上午吃完饺子,我和几位同学出去玩,看到家家户户门口都贴上了崭新的春联,突然想起了李老师讲的有关对联的知识:“对联可是一门大学问呢!一副好的对联应该对仗工整,动中有静,诗中有画,观联知人,赏联知心„„”于是我提议,大家挨门挨户评春联,看谁家的春联最大气,最有文采。

“ 你们看,这副对联:‘岁增岁岁岁风光好,年复年年年气象新。’太棒了!‘岁’对‘年’、‘岁岁’对‘年年’、‘风光’对‘气象’,它们各组词义相近,词性相同,对仗工整,真是好对子。”王世博滔滔不绝地说。王浩随声附和:“对,对,你的评论也很精彩!”

“你们看,这副对联太妙了!”语文小状元张伟一脸的惊喜。我们扭头望着右面一户人家的巨幅对联,仔细欣赏起来:“经济繁荣处处常奔千里马,人民幸福家家更上一层楼。”果然够气派,三层小楼红砖蓝瓦,巍然屹立,大门敞开着,庭院里小轿车、运输车停着好几辆。“这副对联不仅对仗工整,而且语意双关,体现了农村的巨大变化,时代感很强。”张伟娓娓道来。大伙听了都赞叹不已。

走过一家又一家,看过一副又一副,被我们评为最佳对联的是:“俭朴同栽理想树,勤劳共育幸福花。”原因是这副对联不仅对仗严谨,而且运用了比喻手法,在我们眼中展现出一幅艰苦创业、勤劳致富的画面。一户普通的勤劳之家,不靠天,不靠地,不贪心,不幻想,全靠一双勤劳的手,这精神是多么可敬啊!

这次评春联活动,不仅使我们领略到了新春佳节的祥和气氛,增长了知识,还使我们看到了人们的心愿,真是收获不小哇!

(三)大年初一的早上,妈妈说:“今天要包饺子啦!”我高兴得跳了起来,说:“好!又有香饺子吃了!”

妈妈先把肉切好,再切好马蹄、葱、木耳和香菇,然后把切好的肉馅放在锅里,炒得香香的,看着这些炒好的肉馅,我垂涎欲滴。

开始包饺子了。妈妈先拿起一张圆圆的饺子皮,用筷子把肉馅放在饺子皮中间,然后轻轻捏了几下,一个漂亮的“小胖了”立刻出现在了我的面前。我看到包饺子挺有趣的,便对妈妈说:“妈妈,我可以和你一起来包饺子吗?”妈妈笑着说:“好哇!”妈妈一边示范给我看,一边说:“包的时候不要放那么多馅,如果放多了,就会露出来„„”我急着说:“不用说了,我这么聪明的人,哪儿会难倒我?”于是我就拿起一张饺子皮,拿着筷子向饺子皮中间放了馅,然后捏了几下,我正想包的时候,左边的馅露出来了,当我去捏左边的时候,右边的馅又露了出来,弄得我手忙脚乱,气得我火冒三丈。我连忙又拿一张饺子皮把它包好,这会儿,我手里的已经不是饺子了,而是一个汤圆了。我用乞求的目光看着妈妈,妈妈看了我有补丁的饺子,笑得合不拢嘴,说:“你包饺子的技术还不过关,包饺子不能用蛮劲,要用巧劲。”听了妈妈的话,我非常惭愧,决定再包一次。我按照妈妈说的话,用一张饺子皮,向中间放小点馅,然后两边对齐,用手从左往右轻轻一捏,嘿,包好了!看着自己包的饺子,我高兴得跳了起来。

虽然我包的饺子没有妈妈包的漂亮,但吃到嘴里,我觉得特别香,因为这是劳动的滋味!

(四)每年春节,我都会收到一笔数目可观的压岁钱。但是这些压岁钱就像父母手中的风筝,表面上是我的,实际上仍由妈妈控制着。往往是在我的口袋里还没焐热,就飞进了妈妈的腰包。今年,我郑重其事地对妈妈说:“我已经十一岁了,有理财能力了,就让我来支配我的压岁钱吧!”妈妈同意了我的要求。望着手中的百元新钞,我的心里乐开了花:发财啦!

在爸爸的帮助下,我把压岁钱存进了银行,办理了一张银行卡。我幸福地想:呵呵,有这么多钱,又不在妈妈的眼皮底下,全凭我掌握。该花钱时,只要来到取款机前,摁出一串数字后,钱就会自动跑出来,我想买什么就买什么,太好了!打那儿以后,我成了同学眼中的“大款”。同学需要什么玩具,我就大方地掏钱“请客”;在国贸商场看见一双旱冰鞋:式样时髦,颜色亮丽,十分有特色,一看价钱:298元,我毫不犹豫,豪爽地掏钱买了下来。就这样,我每天像服了兴奋剂似的,心里乐滋滋的。呵,有钱的感觉真好!

可是好景不长,不到半个月,我的压岁钱就只剩下500元了。妈妈知道后,严肃地对我说:“孩子,你知道我们小区的门卫清水伯伯辛苦一个月工资才多少?360元哪!贫困地区的人们年均收入也才二三百元。凡事要有个度,要懂得节约,乱花钱可不是好习惯。”听了妈妈语重心长的话,我哑口无言,惭愧地低下了头,默默地下定决心要调整理财方式,合理使用压岁钱。

从此,每当经过烧烤铺,被香味所诱惑,正要掏钱时,我就会狠狠地骂自己:“别闻了,笨鼻子!”每当我经过玩具店时我都会告诫自己:“不准看!不准买!”终于,我不再被诱惑了。诱惑大军在还未进攻时就已经被节约大军打得溃不成军。“太好了,我不再乱花钱了!”我高兴地大叫。节约大军似乎也在为“抗战胜利”而尽情欢呼。

我望着妈妈欣慰的笑容,心中涌动着一股胜利的暖流,那是一种莫大的成就感:给压岁钱做主,应当节约,而不是花钱似流水,这样,才有资格做压岁钱的主人。

(五)难忘除夕夜,家家户户灯火辉煌,喜气洋洋;难忘除夕夜,大街小巷鞭炮噼啪,笑声朗朗;难忘除夕夜,最难忘那五彩缤纷的烟花绽放出的绚丽光彩。

等啊,盼哪,终于迎来了除夕夜。我和爸爸早早儿吃完年夜饭,做着充分的准备工作。爸爸将“星星雨”放在附近的高台上,对我说:“姗姗,你马上就要大饱眼福了!”说完,只见一个个烟花喷涌而出,在半空中释放出绚丽无比的焰火,就像从一只大魔术匣里飞拥出一个接着一个的小精灵,五光十色,美丽无比。我情不自禁地说:“太壮观啦!”

“星星雨”刚落幕,“降落伞”又登上了舞台。我刚把一个个的“降落伞”插在地上,“姗姗,这回你可要大饱耳福了!”爸爸的话还在耳边,只听见嘣的一声,“降落伞”已飞上了半空,尽情地炫耀者它的美丽。过了一会儿,飘落下来许多小小的降落伞,妈妈不由赞叹:“还真是名副其实呢!”在爸爸妈妈的陪同下,我还燃放了长长的“飞毛腿”,小小的烟花棒,真是有趣极了。

难忘除夕夜,难忘除夕夜的烟花,在这个美丽的烟花夜里,我又悄悄地长大了一岁。

(七)除夕夜的晚上是我最开心的时候,因为我可以吃上可口的团圆饭,还可以去放鞭炮,看烟花。

除夕晚上,家里喜气洋洋,爸爸忙着在厨房烧菜、做饭。妈妈在一旁切菜、洗菜,还一边哼着小调。我在一旁焦急地等待着,肚子早已咕咕地叫了起来。“上菜啦!”爸爸大声地喊道。我还没等爸爸把菜放好,就拿起了筷子,哇,爸爸特意为我做的荷包蛋,我夹起它就往嘴里塞。突然有人敲我的背,我回头一看是妈妈,她对我说:“吃饭的时候还没到,你就馋得这样啦,在爷爷奶奶面前不怕难为情吗?”听妈妈这么一说,我的脸一下子就红了起来。等大家都坐好后,爸爸把饮料一杯一杯都倒好,我们这才一起吃了起来,全家边吃边聊,真是开心极了。

吃完年夜饭,等妈妈收拾完,爸爸对我说:“我们放鞭炮去。”我一听高兴得不得了,拿出鞭炮就往外跑去。我放的是烟花,只见一颗颗流星飞上了天,在那漆黑的夜空中一下子绽开,美丽极了。远处噼噼啪啪地传来了放炮的声音,我赶紧捂住耳朵。放完鞭炮,大家就纷纷把红包塞给我,还对我说,好好儿读书,祝明年成绩更好。

新年的喜庆说也说不尽,古代有首诗这样写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

这就是我们家的除夕夜,我记住了这美好的时刻。

四、写作:

以寒假生活为话题,写一篇不少于600字的文章。

细节描写

一、比较以下两组描写,说一说你的发现。

1、记得有一次,爸爸很生气,就开始打人、骂人,就在那天,少年无知的我被爸爸打了。

2、爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子一样在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。她骂他懦夫。

1、她骂他道:“你真是一个懦夫!”(添加语言)

2、她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!”(添加动作)

3、她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!”(添加神态)

其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!”(添加心理)

二、写作指导。

1、什么是细节描写?

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

2、细节之妙

“唯有细节将组成作品的价值。”

(巴尔扎克)①一个典型的细节描写,作用胜过一大片笼统的叙述。

②细节描写是为塑造人物形象和表现主题服务的,因此要挑那些最能表现主题和人物的细节,特别是属于所有人物独有的细小动作。

③好的记叙文是离不开传神的细节描写的,因此要想写出好的文章,需要我们在刻画细节时多下些功夫。

3、细节描写的作用

如闻其声

如见其形

鲜明生动

感染力强

细节描写能使文章生动起来

4、经典导航

①本区的教士来给葛郎台做临终法事的时候,十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现,似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了,目不转睛地瞧着那些法器,他的肉瘤也最后动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像,他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命。

——巴尔扎克《守财奴》

②我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》

5、细节描写的分类

①人物细节描写:外貌、语言、动作、情态、心理

②景物细节描写:自然环境、社会环境、动物、静物

③生活细节描写:情节、事件的细节描写

④场面描写:是事件发生过程中人物活动的画面描写

6、人物描写

①母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

②陈然立即明白了,就轻轻地关上灯,拉上门窗,随手拿起准备好的扫帚,小心地挂在窗台下面的钉子上。《在烈火中永生》

③仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。

7、景物描写

那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺者,满是奇异的绿呀。„„这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那么软,那么嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!„„——《绿》

8、情节、事件、人物的细节描写(人物)A严监生伸出两个指头,妻子明白了他的意思,挑掉一茎灯草,他就断气了。

B 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声接一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出两个指头。大侄子赶上前问道:“二叔,你莫不是还有两个人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在哪里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了,奶妈拖着哥子插口道:“老爷想是两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩着眼泪,走上前道:“老爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,顿时就没了气。——《儒林外史》 9、如何写好细节? 在关键处驻足,“慢”说细微之处。

方法一:细化动作、延长过程 方法二:运用修辞,画其神韵 方法三:变换角度,增加层次 方法四:类比联想,添其内涵

10、写好细节要注意的几个问题:

(1)不能面面俱到。所选细节必须是那些富有表现作用的细节,而并非是越细致、越周到、越全面越好,不要堆叠对表达主题刻画人物作用不大甚至不起作用的细节,因为“充塞着次要细节的作品,总是沉闷而枯燥的”(屠格涅夫)

(2)要注意观察。要认真观察事件过程中的某一个环节,或人物活动的一颦一笑,一举一动,摄取那些有意义的细部着意描摹,努力追求“于细微处见精神”。(3)故事情节可以虚构,但细节描写必须真实。

三、学以致用

以“我的_____(亲人)”为题作文

写作要求:请在你的作文纸上完成:

1、首先明确写出你写这篇文章要表达的中心。

2、根据你的中心思想确定你要写的内容。生活中的浪花——记一件事

一、明确习作目标

1、真实地叙述自己生活中曾经发生过的事情,写出真情实感;

2、注意交代清楚记叙为六要素,完整地写好一件事;

3、明确叙述的中心,始终围绕中心选材;

4、记叙的详略要得当。

二、置身生活情境

如果让我们打开记忆的闸门,一定会有无数的往事浮现在我们眼前:平日成绩很好的我,在一次模拟考试中失利—— 小学毕业在即,你和同学们准备开欢送会—— 进入初中后,感觉自己的压力越来越大—— 老师让调皮的大王来管班级的纪律——

广播操即将比赛,我们很懒散,老师生气了——

你如果把活在心中的人、事、物、景变成一行行的文字,便是一篇洋溢着生命力的作文了。

三、自我感悟升格

首先,写作的作者要满腔热真情,只有以情驭文才会写出动人民心魄的文章。

其次,善于抓住并刻画生活细节,在此要注意交代清楚记叙的六要素,完整地写好一件事,如上文《风筝》的第四段对事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果都交待得很清楚。

最后要善于“扬长避短”,所选的材料能为中心服务。

总之,只要我们用心去感受,用情去记录,就一定会是一份闪烁着个性色彩的“精神产品”。

四、关键环节导练

俗话说:一叶知金秋,一斑窥全豹。我们从一个小角度,紧扣话题打开缺口,来歌颂母爱、父爱、亲情、友情、生命、人生、美德等等,这些真善美世界永恒主题。

1、勤劳的母亲总在春夏更替之时将一家老小的衣服分门别类地叠好,“玲玲,你看,这儿用好多条手帕呢?”母亲兴奋地说,“你还记得这些手帕么?十几年的全在这儿呢?”抓住母亲的语言进行细致的描写。

2、漫步街头,我突然发现身边来往的许多人手里都捧着鲜花,少则三四支,多则一大束,脸上洋溢幸福的笑容,抬腕看看表上的日期,我猛然醒悟,哦,今天是母亲节!花这一小小的物件,让你想到了什么呢?请写下内心感受。

五、动情快速作文

在瞬间短剧中,一丝不经意的表情,一句未推敲的话语,一个下意识的动作,都能体现世人的心态,世人的性格,这个时候展示在世人面前也许就是未经粉饰的“真我”,抓住这样的瞬间,瞄准微妙人性,刻画多元世相,就能写出优美文章。

题目:

那一次,我真___(“幸福”、“高兴”、“后悔”、“激动”之类表示情感词,再作文)

六、紧扣要点评改

(1)你觉得叙事是否清楚、明白?(2)是否凝注了全部情感?(3)是否在选材上围绕中心?

(4)你的认识是否提高,感悟到真善美吗?

围绕中心选材

一、要想吃到西瓜,你会选择哪些东西? 铅笔 语文书 大树 水果刀 台灯 蚊帐

洗衣机 水果盘 垃圾桶 老虎钳 酱油

1、以“吃西瓜”为中心

必选:水果刀 水果盘 垃圾桶

次要 :铅笔 语文书 大树 台灯

蚊帐 洗衣机 老虎钳 酱油

2、以“母亲真唠叨”为中心

必选:铅笔 语文书 大树 台灯

蚊帐 洗衣机 老虎钳 酱油

次要 :水果刀 水果盘 垃圾桶

二、知识链接:何为中心?

1、中心,就是在写作过程中,根据材料所确定的主要事件或中心思想。

2、课文无非是例子 看社戏:

平桥村的快乐生活 看戏前的波折 行船中的朦胧月色 归途中的偷豆事件

3、其他材料的选择看它对中心事件有何作用 一)、要注意严格取舍,凡是与中心无关的材料(无论有多生动)一律不要; 二)、要注意分清主次,最能表达中心意思的内容详细写,其余的则略写;

三)、要安排好所选材料的先后顺序。材料与中心的关系是服务与被服务的 关系。

三、确定文章中心的过程是“材料──中心──材料”。

1、有位同学在写《野炊》这篇作文时,开头用了大段文字描述一路上的情景,包括天气情况,一路上见到的花草树木以及同学们的心情和自己的感受,好不容易才来到了“野炊”的目的地。同学们砌灶的砌灶,拾柴的拾柴,淘米的淘米,浇菜的烧菜。大家欢聚一堂,吃了一顿别具风味的野餐。太阳快要落山了,同学们都高兴地回来了。这篇文章从头到尾成了一本“流水帐”。去“野炊”的路上的情景只需一笔带过,而文章却花了大量的笔墨,似乎此行是观景赏花的。中心内容“野炊”却写得平淡而笼统。在“野炊”时,那有趣而有意义的人和事只字未提。根本就没有表现中心的具体材料,就更谈不上突出中心了。

2、作文点评

有一种美丽叫诚实

记得那年的暑假,我出去郊游,突然口渴想买只棒冰,于是急匆匆地走进商店,刚一到门口,我就蒙了,从上衣口袋摸到裤袋,掏遍了就是找不到钱包,虽说不多,可那也是我攒了一个月的钱呀。

我于是以火烧眉毛的心情走到出发点,再从出发点走,一个个地方找,不放过一个角落,任何一个珠丝马迹,但是都没有结果,我相信了,也许希望越大失望也就越大吧。

最终,我失望了,因为已经到了商店门前,“会不会是掉在商店里了呢”。

在店里,我东找找,西找找,眉头紧锁,心中的愁惨难以释怀。这时,一个稚嫩的声音传入我的耳朵,“大姐姐,你在找什么呀?”“钱包。”我没好气的应了一声。“是这个吗?”我抬起头,正对着她那双纯洁的大眼睛,瞥了一眼她手中的钱包,眼睛一亮,这正是我丢掉的。“是!是!是!”我连声说着,突然把她抱住。

“谢谢!”我激动得不知说什么好,半天才挤出两个字。“不用,雷锋叔叔就是这样的,”她挣开手,摇晃着小手说,“再见!”便跑开了。

我目送着她的身影,一旁传来了售货员的声音:“这孩子在这等很长时间了,原来在等你呀。”

我紧紧地握住钱包,滚烫的泪水已从我的面颊上滑落下来,落到那小小的钱包上,我默默地念叨着“多好的小姑娘呀„„”

有一种美丽叫诚实

一提起诚实,我就想到 了我二年级暑假在浙江姑父家玩的寻件事。

那年,爸爸妈妈去河南看望姥姥,让我去和表弟一起去海边,去登山,去公园玩,每天都无拘无束的玩,每当我和表弟玩得开心时,姑父都会给我带来一大堆零食。

每当黑夜来临时,我们还不肯睡觉,只有姑父拿出电话要我和妈妈打电话,我才睡觉。

有一次,我把姑姑的心爱的化妆品给打破了,我吓傻了,因为这是姑姑最心爱的东西,表弟也吓跑了。晚上姑姑回来,一看屋里,就知道发生了什么事了,她让我先出去,让表弟在屋里,姑姑打了表弟,我哭着进去,说:“这是我打碎的,不是表弟打破的”

姑姑说,只要我承认,一切都不会发生,很快,爸爸妈妈 就来给姑姑赔偿,并训了我。

这件事已经过去多年,但它让我懂得了诚实。

四、实战演练:

那一刻,我

1、补充题目;

2、中心明确,详略得当;

3、不少于600字。

滴水瓣花总关情——让景物描写点缀你的文章

一、欣赏图片。

二、欣赏美文。

不必说碧绿的菜畦,„„如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好。

最妙的是下点小雪呀。„„就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。得远。

花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!——朱自清《春》

但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌的飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。——鲁迅《雪》

三、看图说话。

四、写作指导。

1)白色的云在蓝色的天空中移动 2)蓝蓝的天上白云飘 3)慵懒的云在天空中闲逛

4)苍白的云在偌大的天宇间无助地游荡

5)雪白的云朵,一片一片,在天空中追逐、嬉 戏

6)他们彼此拥抱着,互相依恋着,一阵风吹过,他们再也留不住对方,看着彼此越飘越远,越飘越远

7)洁白的云安静地依偎在蓝天的怀抱里

8)云永远停不住匆匆的步伐,一心追逐着远方

五、用“月亮 萤火虫 草丛”,结合自己的心境,写一段话。

六、在下列几个设定的情境中,按要求进行景物描写。

七、目标:情景交融

1、要根据不同的心情选取有代表性的景物,抓住特征进行描写。

2、恰当地运用修辞(主要是拟人、比喻)和联想。

3、在景物前面加上暗示人物感情的修饰词。

4、从不同的感官角度描写景物(色彩的明暗、形态情态、动静)。

5、点出心情。

八、怎样才能写好景物?

1、仔细观察,抓住特点

2、注意顺序(定点观察,移步换景)

3、讲究写法 用动静结合写景

多角度描写景物

妙笔生花 借助于联想与想象

采用多种修辞手法

寓情于情,以情感人

九、作文: 以《校园之晨》或者《家乡的春》为题,任选景物描写进行描写,字数600字左右。

有详有略详略得当

一、故事导入:

一天深夜,著名的雕塑家罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,他非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。

二、出示教学目标。

1、理解详略得当的含义;

2、掌握有详有略的方法。

三、写文章要注意文章的详略,详略安排得当,文章才会生动吸引人,中心突出。

日常写作中,常有一些写得不生动的作文,除了内容、语言的毛病之外,关键是这些作文的作者还没有掌握好“详写、略写和不写”的基本功。

1、详写:指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写,放开笔墨,写得比较充分;

2、略写:指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料,少用笔墨,进行概括式的叙述。

3、详写和略写是对立统一、相辅相成的。详写的内容必须是主要的,次要的不能详写,否则文章就罗嗦、冗长,材料堆砌,淹没了中心意思;详写必须与略写配合,略写补充详写,使文章繁简适当,重点突出。

4、详写和略写原则

详写和略写是两种互为补充的表达方法。一般地说,详写经常用来表现“点”的情况,反映事物的深度;略写则往往概括“面”的情况,反映事物的广度。

5、如何确定详略

A一看文体;B二看结构;C三看内容。

四、写作实践:

以“在双休日里”为题,写一篇记叙文,做到有详有略。

审题指导:

1.题目规定了取材的范围,记叙发生在双休日的事。

2.写作的对象是自己,还是他人,所写的内容是学校生活、家庭生活,还是社会生活,题目中未作限定,其实均可。

3.不管记叙何人、何事,文章应确立一个明确的中心意思。中心意思一经确定,根据表现中心意思的需要去选择材料,有详有略地记叙。

4.写作本题,切忌平庸。不要流水账般记叙双休日的生活内容。如何写出新意,要好好构思。

记事类记叙文的写作

——开头的写法指导

一、你中枪了吗?

有人说:中学生有三怕,文言文、周树人、写作文。

二、教学目标:

1、了解写记事文的四种常见开头方法

2、熟练掌握其中两种开头方法

3、能对同学的记事文习作的开头部分进行评价

三、好的开头是怎样的?

古人曾把它比作“凤头”,所谓凤头,一要俊美,二要小巧,也就是说,好的开头,要力求做到简洁明了,新颖巧妙,美丽动人。

一)记人记事文常用的几种开头方式:

1、叙述引入式

2、描写渐进式

3、议论(抒情)点题式

4、总括介绍式 二)分条指导:

1、叙述引入式:可分顺叙和倒叙两种。《“抢”外公》

今年一放暑假,我就接受了爸爸、妈妈的一项特殊的“任务”——到东台外婆家“抢”外公。《我的“学生”》

别看我是一个初中二年级的女学生,年仅十四岁,但我还有为期四十天的“教龄”呢。说起这事还挺有意思的。《改错》

我又一次被请进了这个我常来的地方——办公室。理由很简单:考试卷子不改错。其实我觉得这种改错误没有什么必要,所以极少改错,因此也被老师叫到办公室承认错误。

“怎么,还没改?”

2、描写渐进式:开头直接描写人物的语言、动作、心理活动及人物出现的场景。

《都市一瞥》

除夕夜晚,我早早吃了团圆饭,去街上买烟花,整条大街十分繁华。当我来到霓虹灯闪烁的大酒店附近,看见有人围着议论,挤进一看,原来是个农村妇女,衣衫单薄,怀里紧紧抱着一个婴儿。《五官争功》

一天,大家都安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。《凌乱的爽》

站在镜子前„„镜子里面的还是人吗?眼睛肿得和鸵鸟蛋一样!鸵鸟,特征为脖子长而无毛、头小、脚有两趾。是世界上存活着的最大的鸟。生物七年级下册有说。

3、议论(抒情)点题式 《迈出一步》

当一个人面对困难寸步难行的时候,如果能勇敢地迈出一步,也许困难就会迎刃而解。但这一步的迈出是艰难的,需要克服种种心理障碍,需要充分的勇气和自信。《朋友》

你是我眼中稍纵即逝的流星,一闪而过,悄然隐去。我惋惜这相逢的短暂,但更珍惜这短暂的相逢,因为,你一路燃烧而来,你曾将我的一段人生历程照亮。

4、总括介绍式 《游九华山》

唐代诗人李白曾有“昔在九江上,遥望九华山。天河挂绿水,秀出九芙蓉„„”的千古名诗。

暑假里,我有幸跟爸爸到九华山一游。《散步》

我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

四、趁热打铁:

1、以“___,让我欢喜让我忧”为题(如分数、网络、手机、游戏„„)写一篇记事文,要有真情实感。

2、假如你是下面一段文字的“我”,进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇记事文。

七年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。

要求:用到今天讲的记叙文的开头的写作方法,力求先声夺人、引人入胜。十分钟写完开头,小组成员互相评价,推荐一篇口头展示。)

五、课堂小结:

这节课你有什么收获?有什么困惑?

六、老师寄语:

读书破万卷,下笔如有神。

玩《七上八下》游戏的作文 篇4

今天上午,在小桔灯上作文课的时候,我们玩了一个叫《七上八下》的游戏。一提起这个游戏,我让我心惊和紧张。

这个游戏从表面上看只不过是一个报数的游戏,可是,它还有“陷阱”,规则有点复杂。“1-2”还是照常报数,,可是到“3”了却得报“4”,到“4”时却得报“3”,这就是“颠三倒四”,一不小心就会出错。到“7”时不能报数,得做动作,跳起来双手上举,“8”也不报数,做动作,跳起来双手下伸。到“10”了,还得双手抱肩,也不报数。报完“1-10”就重新开始,而且会改变方向。说错了的,还会吃“板粟”,被同学们打头,错了三次,就要被罚写一篇作文。

开始玩游戏了,第一轮就给了我沉重的打击,本应该报“4”的,我却条件反射般地报“3”,我真是太愚蠢了。我吃了同学们的不少“板粟”,真的是太令人尴尬了。一出错,我就更加紧张了,而且报了几轮后,难度又开始增加了,有顺时针和逆时针。结果,越紧张,越容易出错,我把顺时针和逆时针搞混了,旁边的同学双手抱肩后,我不知道是该我说“1”呢,还是他左边的.同学说“1”,我又呆了几秒,输了,又吃了不少“板粟”。这时,其他的同学可兴奋了,因为到目前为之,我已出错两次了,是最有可能被罚写的。第三次的时候,我小心翼翼地报着数,一圈报完了,我没出错,两圈下来了,我也没出错,我的脚下仿佛踩着一朵幸运的云,心情也轻松了一些了。可是难度又增加了,不仅顺时针、逆时针交替着报,而且还加上英文和中文交替着报。“1”、“2”、“4”、“3”,到我了,我却鬼使神差般地说了“FIVE”。我的妈呀,我又出错了。同学们大笑,整个教室都沉浸在欢笑着,只有我无比尴尬,我终究没有摆脱写作文的命运,我脚下的那朵幸运的云飘走了。还好,游戏接着进行,我想:下一个会是谁陪我写呢?有人作伴,总比只我一个人罚写要好。原来是朱博颖,她本该上举的结果做成了下伸,顺时针变逆时针的时候,她没反应过来,她已错两次了。这时,那些一次都没错的同学兴高采烈地手舞足蹈,朱博颖紧张得嘴唇咬着手指。“ONE”、“TWO”、“3”,到朱博颖了,她脱口而出说成了中文。她的脸顿时变得通红,她一共输了三次,也要被罚写了。这时,大家都松了一口气,我更是为朱博颖喝彩,我们是同病相怜了。

八下学生优秀作文范文 篇5

一 列写作提纲

《游陵西湖》提纲(空间顺序)

中心:通过介绍家乡的陵西湖各个景点的特点,表现其优美风光与人文精神,抒发喜爱之情。

1.开篇点明游览的时间,交代游玩地点——陵西湖。(略写)

2.介绍去往途中的风光见闻,渲染心情。(略写)

3.摹写湖心岛千姿百态的怪石。再写湖心亭,说明整体印象。(最详)

4.湖心岛北岸风光,只见鱼儿欢快,人影荡漾。(较详)

5.攀登北岸的小山,从山顶俯视湖面,一派好景致! (详写)

6.回家,内心留恋。(略写)

《颍南植物园》提纲(逻辑顺序)

中心:按照逻辑顺序,说明颍南植物园的位置、建设缘起和各个组成部分,让读者领略其特色,突出其社会意义。

1.概括说明植物园的地理位置、占地面积,以及人们的总体印象。(略写)

2.介绍建设生态园的缘起,给人们呈现一个绮丽的自然风貌,开创界首旅游业发展新篇章。(略写)

3.由主到次,依次介绍植物园的布局和组成。

(1)介绍主要景区,即东部的果树种植示范区和名树区,让徜徉其间的人们,能领略到所蕴含的人文精神。(详写)

(2)介绍北部的盆景园,介绍花的品种、岩石景观,中西方环境艺术巧妙结合,匠心独具。(较详)

(3)介绍南部的休闲中心——垂钓,介绍丰富的自然生态资源。(略写)

4.总结风景区特色,凸显给人们的感受,点明主题。(略写)

【李老师评】

无论写说明文还是写记叙文,除了言之有物外,还要“言之有序”,这正是本单元的训练重点。向外地游客介绍本地的名胜或景点,要确定一个说明对象,确定好文章主旨,还要一个环节,就是“合理安排说明的顺序”。也就是说,先写什么,后写什么,哪里需要详写,哪里需要略写,都要胸有成竹,然后精心列好提纲。

上述两个写作提纲,是依照课本中的导引和掌握的说明文写法来拟定的。《颍南植物园》采用了由主到次的逻辑顺序,对颍南植物园的成因及其文化意义作出了探讨说明;而《游陵西湖》,却是采用空间顺序进行说明,移步换景,层次清晰,表现对景区的观赏与喜爱。这就告诉读者,安排说明顺序完全是根据写作主旨而确定的。

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