税务业务培训心得体会

税务业务培训心得体会

税务业务培训心得体会 篇1

作为从军队转业进入地税队伍的半路人，这次的培训对我来说意义重大。我本以为自己在十多年的工作时间里基本掌握了从事税收工作者的业务技能，但在接受过培训之后，我发现差距还是很大。税务工作者作为税企协调员、税法宣传员、纳税辅导员、纳税评估员、信息采集员，税收分析员，肩上的责任很大，而我感觉自己只做到了部分，还有很多方面需要完善。完善的途径无非是学习加平时的总结。我在平时往往是为了完成工作而工作，今后应该转变这种观念，要为了完善自己而工作，为了更好地服务纳税人而工作。

说到服务，这是我们今年的工作重点。最近两年里，虽然我们在服务水平和纳税人满意度上有所突破，但是离上级要求还有一定的差距。在培训期间，老师通过讲述、解读总局相关规范性文件，强调了纳税服务在税收工作中的重要性。服务态度是一方面，熟练掌握税收优惠政策、相关税收法律法规才是做好纳税服务的前提，也是评价一名税收工作人员是否达标的重要指标。作为半路从事税务工作的我，不仅要在各种考试时加强基本知识的学习，考试过后也得反复加强记忆，以便在以后的工作当中遇到相关问题时能够准确、及时地处理。

税务业务培训心得体会 篇2

一、税制改革后所得税专门业务培训的特点

(一) 培训需求呈现稳步上升态势

2008年企业所得税法及其实施条例正式实施以来, 培训中心承办了多期总局、省局及其他各地方国、地税局委托的企业所得税业务培训醒目。这些培训项目有的以企业所得税作为培训主题或核心内容, 更多的则是将所得税作为培训的一个重要组成部分, 在其他业务培训开展的同时补充学员的所得税业务知识, 为更加有效的实施所得税管理奠定基础。

(二) 同类培训项目学员需求各有侧重

从2008年至2012年培训中心承办的所得税专项培训38期, 其中总局主办处级干部所得税业务培训2期, 各省自治区直辖市组织的所得税业务科室负责人培训4期, 各地市所得税业务骨干培训32期。由于各期培训班对象不同, 学员构成差异较大, 因此课程设置也有所区别。现仅以2010年7月15日 -29日全国地税系统处级职务人员所得税管理研讨班、2011年3月31日-4月29日A省 * 市国税局企业所得税业务骨干培训班, 2012年8月22-31日B省地税系统企业所得税业务骨干培训班为例, 分析学员构成对课程设计的影响。

2010年总局处干所得税业务培训班, 共计48人。男学员37人, 女学员11人, 处级干部46人, 科级1人, 施教机构教师1人;省局所得税处处级干部8人, 地 (市) 局分管所得税业务的处级干部39人;50岁以上10人, 40-50岁35人, 30-40岁3人。

2011年A省 * 市国税局企业所得税业务骨干培训班, 共计50人, 30天。培训对象为全市从事企业所得税管理的业务骨干, 其中各县区局长、科长副科长28人, 科员22人。男学员37人, 女学员13人。

2012年B省地税系统企业所得税业务骨干培训班, 共计122人, 10天。B省各地地市所得税科科长级县区分局长41人, 其余为业务骨干。

对参训学员通过填写需求调查问卷、召开座谈会、训后评估等方式, 我们发现, 不同层次的培训班, 学员关注点不同, 以上述总局处干班和地方业务骨干班为例:

1. 总局处干所得税班, 参训对象多为地市一级税务机关分管所得税业务的局领导, 因此, 学员对课程的总体要求偏重于宏观, 学员希望了解国内外经济走势及宏观经济政策取向, 税制改革的前沿信息及所得税管理的理念与思路, 对具体操作层面的课程需求程度较低。

该项目共计涉及14个专题, 除适应处级干部培训而设计的管理类专题5个以外, 其余7个专题均与所得税业务相关, 包括《宏观经济与税制改革》《所得税政策疑难问题解析》、《企业所得税争议协调及案例分析》、《关联交易与特别纳税调整》、《会计信息在所得税管理中的应用》、《税收执法风险与防范》、《房 地产企业所得税政策及管理》, 这些专题的需求程度均在90% 以上。

2. 地方业务骨干班, 参训学员以税源管理科、政策法规科科长、业务骨干及区县分局局长、股长为主, 从事具体的所得税业务办理工作, 需要详细了解政策规定、业务流程、行业经营特征及相关会计知识, 需求较为具体。此类培训班的培训目标, 即通过培训, 进一步提高业务骨干的专业素质和综合能力, 完善知识结构, 促进能力的提升及素质的提高, 以适应所得税业务快速发展的需要。

此类培训通常包括《会计准则精讲》、《成本会计》、《房地产业会计核算处理》、《会计与税法差异分析》、《非居民企业所得税政策及管理》、《企业所得税收入总额部分疑难问题解析》、《企业所得税扣除部分疑难问题解析》、《企业所 得税优惠政策解析》、《重组业务所得税处理》、《会计报表涉税分析》、《财务指标在纳税评估中的应用》、《企业财务报表与纳税申报表的衔接与分析》、《企业所得税汇算清缴政策解读》、《房地产业企业所得税政策解析》、《企业所得税 纳税评估实务》等, 根据培训时间长短有所取舍, 但以上课程在业务骨干培训班中需求程度均在90% 以上。

(三) 培训项目评估结果

1. 培训总体满意率

通过对以上38期所得税业务培训班评估结果进行分析, 绝大多数培训班达到了预期的效果, 培训总体满意率在90% 以上。但个别班级总体满意率偏低, 主要原因是学员基础相对较低, 学员所在地所得税管理以核定征收为主, 接触到企业所得税业务单一, 因此, 对相应的会计知识、所得税政策相对生疏, 影响了对课程内容的理解。

2. 评估结果启示

通过举办所得税业务培训, 我们深刻领会到, 着力造就一批能够把握社会经济发展形势, 精通各类企业业务、长于税收管理、熟悉国际惯例、具有法律思维与视角的高素质人才, 是当前税务机关所得税管理的重中之重, 培训中心应着力在所得税乃至各业务岗位高素质人才业务培训的项目完善上进行深层次挖掘, 方能更好地发挥专业施教机构在成人培训中的主体作用。

二、所得税培训项目的完善设想

为应对需求愈发严苛的培训市场, 我们需要跳出常规业务培训的局限, 多角度, 深层次的挖掘税收管理工作涉及的方方面面内容, 着重在项目课程设计和内容组织方面进行质的突破。

(一) 紧贴培训需求开发新课题

仍以上述所得税培训项目为例, 在项目需求分析中很多税务系统处级干部提出, 需要在法理上了解所得税的计税原理与原则, 例如如何对税法没有确切规定的所得税交易事项做出理性的判断, 如何理解所得税收入与支出的对称、时间上的对称和第三方对称原理等, 通过这些法理培训可以使税务干部更加正确的应用税法, 也为不断地完善税法奠定理论基础。同时, 在所得税业务骨干培训班中我们也发现了一些潜在的高端课程需求, 如部分学员提出IPO是企业资本运作的典型行为, 企业在准备IPO的过程中, 往往会遇到大量会计、税务方面的调整和处理, 学员渴望通过培训, 了解IPO公司财务会计问题, 了解相应的调整事项, 解读有关税收政策等等。

由于培训时间和师资的限制, 在以往的所得税培训班中很多潜在需求并没有形成对应的教学资源, 但随着培训中心教学力量的不断充实, 专业师资们也正将关注点转移到这些课题的开发上来, 从而逐步形成具有一定特色的所得税高端培训。

(二) 适时更新原有课程内容

比如, 在企业重组过程中如何进行所得税处理, 以往培训侧重结合案例学习理解总局的重组税收政策, 下一步需要结合翔实的实务案例和理论分析, 比对讲解公司 (企业) 法律层面的重组和税法层面的重组, 明晰各种重组方式的运作流程, 结合企业财务处理使学员了解企业重组不同类型的关键点、特殊性税务处理的原理和运用, 对企业重组中所得税疑难业务的正确处理能有清晰的认识。

另外, 在所得税业务培训中, 不应再局限在对企业会计准则、财务通则的一般性学习, 应该让学员学会如何有效解读上市公司和非上市公司的财务报表, 并从中筛选出对所得税管理有用的信息, 发现新的涉税风险点, 实现利用财务信息进一步提高所得税工作水平的目的。通过这些人才的培养, 可以帮助他们发挥其在所得税政策问题研究与应用、重大案件查处等方面的组织推动和辐射作用, 从而促进所得税管理质量的全面提高。

总之, 通过上述企业所得税培训项目实证资料分析可以看出, 施教机构成人培训中的税务系统公务员培训必须结合学员职务和业务岗位实施分级分类培训, 坚持以不断提升培训项目质量为第一办学宗旨, 方能更好满足税务干部不断提高的培训需求, 从而为广大纳税人提供更高质量的税收服务。

摘要：全面加强税务干部队伍建设, 打造一支高素质专业化税务干部队伍是我国税务系统长期坚持的一项重要工作, 而税务干部综合素质和专业能力的递进式提升离不开系统内专业师资团队多年来的辛勤付出。文章从税务系统专业施教机构角度出发, 以总局某一施教机构承办的企业所得税专业培训项目为研究重点, 尝试从项目设计、课程选题、内容组织、项目评估等多角度探讨如何完善税务系统专业化人才培训项目, 逐步努力实现教育培训与干部队伍建设的和谐统一。

税务业务培训心得体会 篇3

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所谓业务招待费是指企业为生产、经营业务的合理需要而发生的而支付的应酬费用。它是企业生产经营中所发生的实实在在、必须的费用支出，是企业进行正常经营活动必须的一项成本费用，但由于其直接影响国家的税收，因此税法对其税前扣除有限定——仅允许按一定标准扣除。本文细数了业务招待费的税务处理技巧，下面来看看。

业务招待费的税务、会计基本处理规定

第一条：所有的餐费都是业务招待费。

第二条：如果你认为有些餐费不是业务招待费，请参照第一条。

营业执照成立日期前，发生的业务招待费，是由股东负责的费用。

条例43条：企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售(营业)收入的5‰。(没有超过部分准予在以后纳税年度结转扣除的规定)

《企业会计准则――应用指南》附录(管理费用)明确开办费的核算范围：包括筹办人员职工薪酬、办公费、培训费、差旅费、印刷费、注册登记费以及不计入固定资产成本的借款费用等，开办费的核算范围并没有包括业务招待费。但开办费不是正列举。

1、业务招待费的关键词：

业务、60%、5‰

孰小原则，60%和5%取其小。

生产经营有关：招待政府工商税务不能扣除。

怎么吃最科学?

营业收入的8.33‰

2、招待费的核算范围：不仅仅是吃饭。

(1)餐费

(2)接待用的食品、茶叶、香烟、饮料等。

(3)赠送的礼品

(4)正常的娱乐活动

(5)旅游门票、土特产品等

(6)高尔夫会员卡：

(7)与企业生产经营有关的企业外部人员的交通费用能否据实在所得税前扣除?

3、关于在建工程发生的业务招待费处理问题

答：企业在开(筹)办期间在建工程发生的业务招待费计入开办费，生产经营期间在建工程发生的业务招待费计入管理费用，按《企业所得税法》及实施条例规定的标准扣除。4、2011年发生招待费办公费发票不能在2012年税前扣除

条例第九条 企业应纳税所得额的计算，以权责发生制为原则，属于当期的收入和费用，不论款项是否收付，均作为当期的收入和费用;不属于当期的收入和费用，即使款项已经在当期收付，均不作为当期的收入和费用。本条例和国务院财政、税务主管部门另有规定的除外。

因此，你公司2011年发生的招待费、办公费，应属于2011年度的费用，不能在2012年税前扣除。

申辩理由：签字程序。

5、公司经常与客户一起出差考察业务?客户的一些机票等费用是否允许税前扣除?

企业所得税法第八条：“企业实际发生的与取得收入有关的、合理的支出，包括成本、费用、税金、损失和其他支出，准予在计算应纳税所得额时扣除。税法所称与取得收入有关的支出，是指与取得收入直接相关的支出。”

据此，在税前扣除时，为客户报销的一些机票等费用属于业务招待费性质，应在税法规定的比例内在税前扣除。即《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第四十三条：“企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售(营业)收入的5‰。”

与企业生产经营有关的企业外部人员的交通费用能否据实在所得税前扣除?

根据《企业所得税法》规定：企业实际发生的与取得收入有关的、合理的支出，包括成本、费用、税金、损失和其他支出，准予在计算应纳税所得额时扣除。有关的支出是指与取得收入直接相关的支出。合理的支出是指符合生产经营活动常规，应当计入当期损益或者有关资产成本的必要和正常的支出。

因此，企业负担与本企业生产经营有关的客户的交通、食宿等费用，如果符合业务招待费范畴的，相关支出可以在业务招待费中列支。

6、企业年会;加班工作餐;出差发生的餐费是福利费还是业务招待费?

稽查认定是业务招待费。

理由：

一是企业分不清是否招待，还是自用，一律作招待费处理。

二是企业分得清，税务稽查不分清，也一律作招待费处理。规避执法风险。

三是60%扣除，考虑了在招待的同时，企业员工情况。

7、员工到外地发生的费用是差旅费还是交际应酬费?

项目部的差旅费应计入开发间接费。

业务人员出差报销的大量票据：车船机票、餐票、景点门票、大额的购物发票。

账务处理：

车船机票：管理费用(销售费用等)—差旅费

餐票：管理费用(销售费用等)--业务招待费

景点门票：自费。

为客户购买礼品的发票：销售费用。

税务处理：

增值税：应将无偿赠送给客户的礼品视同销售处理。

《增值税暂行条例实施细则》第四条，单位或者个体工商户的下列行为，视同销售货物：第八款规定将自产、委托加工或者购进的货物无偿赠送其他单位或者个人。

房地产企业买房赠送行为不征收增值税

企业所得税：

计入差旅费的支出，属于正常的经营支出，可以在税前全额扣除。但如果税务机关需要提供证明材料的，需提供证明材料。差旅费的证明材料应包括：出差人员姓名、地点、时间、任务、支付凭证等。

计入业务招待费的部分，需要按照《企业所得税法》的规定做相应的纳税调整处理。

8、企业召开会议的住宿费、餐费、会议费等应如何处理?

项目部的会议费和住宿费应计入开发间接费。

1)有的企业租用综合性酒店，即住宿、就餐、会议均在一个酒店，会议结束由酒店统一开具会议费发票;

会计处理：管理费用——会议费”或“销售费用——会议费”核算。

税务处理：一般可以全额扣除。

2)有的企业有自己的会议厅，开会在本企业进行，与会人员的住宿与餐费由宾馆承担，会议结束，宾馆开具住宿费发票，饭店开具餐费发票;

会计处理：

住宿费：管理费用——差旅费”或“销售费用——差旅费”核算。

餐费：管理费用—业务招待费

税务处理：分别按差旅费和业务招待费规定扣除。

3)有的企业的会议室、职工住宿、职工就餐分不同地点，分别取得会议费、住宿费、餐费发票。

会计处理：

会议费：管理费用——会议费”或“销售费用——会议费”核算

住宿费：管理费用——差旅费”或“销售费用——差旅费”核算。

餐费：管理费用—业务招待费

税务处理：分别按会议费、差旅费和业务招待费规定扣除。

9、赠送的礼品是业务宣传费还是业务招待费?

为了宣传本企业的产品，订制如广告衫、印制宣传语的小礼品等。在订货会或商品展销会结束后作为礼物无偿赠送给客户。发生的这样的费用是作为业务宣传费核算还是业务招待费核算呢?

业务宣传费是企业开展业务宣传活动所支付的费用，主要是指未通过媒体的广告性支出，包括企业发放的印有企业标志的礼品、纪念品等;

账务处理：

有标识的，是业务宣传费，无标识的，可以认定为业务招待费，额度较大的礼品，可以认定为行贿支出。行贿支出必须由司法部门认定，税务机关无权认定。

上述是：业务招待与业务宣传、行贿区别

10、员工的午餐费职工福利费还是业务招待费?

公司没有自己的食堂，为解决职工的午餐问题，统一由某餐厅供餐，由公司统一结算，结算时餐厅开具的餐费发票，对于取得餐费发票如何处理呢?

账务处理

以补贴形式入账，餐费不入账，记“应付职工薪酬——职工福利费”核算，以餐费直接入帐：作为业务招待费核算。

即使在摘要栏内注明是职工的午餐费，同时将就餐的职工姓名及天数和标准详细列明，税务稽查时，也可能会被认定为招待性质的支出。

开餐费，可能被认定为业务招待费。

发补贴，职工福利费。

11、业务招待费证据和证明类资料及文件的准备。

现行税法对业务招待费的总体政策还是比较宽松的，但由于其支出是公司税法中滥用扣除最严重的领域，管理难度大，所以，也不排除在税务稽查中，税务机关要求纳税人对所申报扣除费用的真实性进行自我举证。

税务机关有权要求纳税人在一定期间提供证明真实性足够的有效的凭证或资料，逾期不能提供资料的，税务机关可以直接否定纳税人已申报业务招待费的扣除权，并进行相应的纳税调整。

有关凭证资料要对证明业务招待费的真实性是足够的和有效，并未严格要求提供某种特定凭证。

凭证资料可以包括发票、被取消的支票、收据、销售账单、会计账目、纳税人或其他方面的证词，越客观的证词越有效。

税务机关要求证明真实性，企业也可以事后追补证据。

12、将外购礼品用于业务招待所得税申报表如何填列?

企业已经将外购的礼品支出计入了管理费用——业务招待费，在税前已经做扣除，在填表时做了视同销售处理，请问所对应的视同销售成本是否还要填写?如果填写视同销售成本是否存在重复扣除问题?

例如：企业购买100元礼品支出计入业务招待费税已前扣除60%即60元，做视同销售处理调增100元，再做视同销售成本调减100元，这样做，不就等于相当于100元的视同销售收入对应了100元的视同销售成本和60元的管理费用，实际扣除160元么?

缪慧频：《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第43条规定，企业发生的与生产经营有关的业务招待费支出，按发生额60%扣除，但最高不超过销售收入5‰;

《国家税务总局关于企业处置资产所得税处理问题的通知》(国税函[2008]828号)规定，企业将其资产用于交际应酬，应做视同销售。

对企业视同销售行为中属于外购的资产，可按购入时的价格确定销售收入。

根据以上规定，企业将外购礼品用于业务招待在纳税申报时，第一，视同销售行为中视同销售收入应在年度申报表附表三第2行作纳税调增，同时视同销售成本在第21行作纳税调减。

第二，按照业务招待费支出发生额60%，和销售收入5‰部分，按照孰低原则确定准予税前扣除的业务招待费支出，填入附表三第26行第2列。

税务培训学习心得体会 篇4

培训已经过半，面对时间短、内容多的日程安排，老师们和同学们都倍感压力。上课、自习；教室、食堂。大家纷纷感觉自己像又回到了中学。虽然我刚从校园步入工作岗位，但税收工作的专业内容与学校所学专业有很大的差异，在学习的过程中我深深体会到了其中的难点。为此，上课时专心听取老师的讲解，每节课都认真做好笔记。晚自习时间，复习老师在课堂上讲的内容，完成课后练习。

在老师们的悉心、系统、理论结合实例的讲解下，我对税会计、税收、法律等基础知识有了整体的了解，一扫我原先对税务工作感性的、碎片化的知识缺陷，结合大厅实习阶段在窗口上跟老同志学习的经历，许多地方我顿感豁然开朗。回到工作岗位后，再有纳税人问到“我应该是交3%的税，为什么税率是17%”的时候，我也能从容地应答了。可见税务基础知识对我们工作的必要和重要。

在紧张的学习备考之余，我更结识了许许多多志同道合的同龄国税人，在短暂的相处中，我们互吐衷肠，畅谈理想，从相遇到相知，建立起深情厚谊。课余时间，大家会互相交流学习心得，一起到球场打球。初任培训一班的兄弟姐妹们把心拧成一股绳，全班不仅有着良好的学风，更在税校组织的拔河比赛中齐心协力，展现了团队的力量，展现了国税青年人应有的精神风貌。

我很庆幸自己能有这次培训机会，能在自己初入社会的时候遇到这么多耐心尽责的老师、这么多认真优秀的同学，帮助我完成从一名学生到一名税务工作者的角色转换。

税务培训学习心得 篇5

2014年5月16日至2014年5月30日我参加举办贵州省地方税务局稽查业务培训班，历时15天。

在省地税局党组高度重视下，经过与贵州省税务干部学校精心策划与组织，贵州省地方税务局2014年稽查业务培训班于5月16日至5月30日在贵州省税务干部学校举办。在17日上午的在开班式上，贵州省地税局党组成员、副局长杨军作开班讲话。在讲话中，杨军副局长主要讲了四方面的问题：一是认清形势、统一思想，提升素质；二是加强稽查队伍建设，提高执法风险防范参加意思；三是推进稽查现代化，提升稽查工作站位；四是对此次培训的几点希望：

（一）掌握方法、学以致用，提高业务培训的针对性；

（二）端正态度、严于律己，确保培训的实效性。接着省地税稽查局谭尚辉局长作了如下要求：一是搞好两个牢记：牢记领导重托和希望，牢记自己的使命职责；二是做到三个禁止：禁止打麻将、赌博，禁止无故旷课，禁止弄虚作假；三是注重四个提高：提高业务水平，提高政治素质，提高道德修养，提高工作能力。

参加开班式的学员有100名，开班式由贵州省税务干部学校杨忠华副校长主持，学校党委书记刘辉致欢迎词。

5月的历史名城遵义，气候温暖宜人，学院为我们精心安排了税务稽查取证技巧及证据运用、税务稽查规程、税制改革前沿问题剖析、财务软件、电子查账软件、税务稽查文书、土增税契税城建税稽查方法、房开企业税务稽查方法、企业所得税稽查方法九门科目，结构合理，前瞻性与实用性高低搭配，培训方式采用讲授式、案例式、研讨式等教学方法，紧密联系工作实际进行授课。老师们丰富的授课内容，引人入胜的教学语言，讨论、互动、实际操作等灵活的教学方式让学习变得丰富多彩，使我们受益匪浅。

授课老师严谨的治学态度令人感动。授课老师一边在税务部门实践，一边又是教学研究的带头人，理论的前瞻性、工作实践性很强，真正把税务稽查理论与实际工作相联系。老师深入浅出的讲解，使我们听而受启，记而不烦，好学不倦，同时使我们接收到了最前沿的税收业务信息，短时间内更新了知识结构，提升了理论高度，主要心得有以下几个方面：

一、让自己更深了解税制，理解税法的作用以及如何操作。这次学习，收获很多，以前的困惑、难点，都在老师的讲解中一一迎刃而解，受益匪浅。如以前总是对土地增值税里的视同销售和扣除项目分类及计算方法运用较少，虽然知道都是要补交税款，但是在业务操作中不是很会处理，通过税校晏鸣老师的讲解，用案例分析带着我们，让我明白了应该如何处理，怎么处理。使我的业务知识得到一定程度的提升，对我以后的工作帮助不少，对以后的业务工作起到了推动的作用，真正实现了“来有所学，学有所用”。

二、学习到了不少采集软件、查账软件的知识。

前期准备及数据采集阶段。在此阶段的主要目标是通过现场操作数据采集软件的现场指导和实训，帮助稽查干部解决数据采集中的常见问题，最终使稽查干部能够在常规及特殊情况下，独立完成对被查单位电子数据的导入、导出和备份等。

查账软件的功效主要体现为四个字：“快”、“准”、“省”、“促”。一是“快”。查帐软件所提供的查帐工具和多样化的模型，简化了查帐的操作程序，节约了稽查干部的时间成本，提高了查帐的工作效率。传统的手工查帐只能凭借检查干部的经验从大量的凭证中检查，在总账发现疑点，然后要找明细账，再根据明细账凭证号查找凭证，如果凭证多，找起来就像大海捞针，费时费力。运用稽查查账软件，通过科目的名称、凭证的摘要内容、金额等信息，运用查找、过滤等筛选手段，能快速地将所需要的信息汇总列示，方便了检查人员进行数据处理。强大的“穿透式”阅账功能帮助稽查人员透过总账看明细账，透过明细账直接看记账凭证，省去了稽查人员到企业大量的原始凭证中去翻找这一烦琐的工作，只要点一下鼠标，从总账到明细账到记账凭证一目了然，可自由在相关账户和相关凭证之间跳转。还能实现多人同时看一套账，大大缩短了看账、翻账所用时间。

二是“准”。查账软件智能化的指标、账务、分录分析功能与丰富的查账经验技巧进行整合，形成模板参数，运用各项指标分析，能够快捷找出企业可能存在的问题，避免单个稽查员手工稽查过程中考虑问题的片面性，有助于稽查质量的提高。检查人员可根据检查需要，可在检查模块中设置指标和参数，通过分析模型并且运用查账软件设计的查询、过滤、分析、统计等功能，对企业账簿进行全面检索并将结果直观反映出来，并迅速查找出案件的突破口。稽查查账软件能快速对科目平衡、凭证连续性、完整性进行重点检测，例如稽查人员可以运用软件设计的“凭证过滤”功能，通过设定条件，过滤指定会计期间内 “金额>=1000元”的所有凭证，有助于稽查人员快捷地查寻到所关注的重点，而且能有效避免遗漏，再通过自动归集疑点问题等功能，达到提高稽查工作效率和案件质量的目的，提升了稽查工作的质量和准确性。

三是“省”。电子数据比较容易复制、转储，检查人员只需一个U盘，几分钟就可采集到经过加密处理的企业账套，节省了企业将电子财务资料打印成纸质资料所耗费的时间、成本。实行电子查账有效节省了税务机关和纳税人的成本，从而实现了税企的“双赢”。

四是“促”。查账软件的应用极大提高了稽查干部的业务素质。稽查人员要想成功地运用查帐软件开展稽查工作，必须具备基础的计算机应用能力、基本的会计电算化知识。稽查人员在使用查帐软件的过程中积累和共享查帐经验，提高了稽查干部对税收政策的掌握和运用水平。

总之，通过几天的学习，我收获很多，感触也很深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各种学习的机会，努力锻造自己，提高自己，争取更好的为纳税人服务。最后感谢税校的领导和班主任对我们的关怀、爱护，感谢市局给我们提供了这样一个学习的平台，我一定要将这次学习的精髓带回去，时刻不忘学习，在学习中进步，在学习中提升，不辜负学校和市局对我们的厚爱和期望。

融资租赁业务的税务筹划 篇6

[案例]某市的A公司 (未经中国人民银行批准而从事融资租赁业务的单位, 属一般纳税人) , 将要按B公司的要求购入一台大型机械设备, 该设备的价款为700万元, 增值税额119万元。该设备预计使用年限为10年, 现有两种方案可供选择:

方案一:租期10年, 租金总额1 400万元, B公司每年年初支付租金140万元, 租赁期满, B公司取得设备所有权。

方案二:租期8年, 租金总额1 120万元, B公司每年年初支付租金140万元, 租赁期满, A公司再将该设备按市价出售。预计8年后该设备的公允价值为280万元。

[案例分析]

方案一:根据国税函[2000]514号文的规定, 该方案中设备的所有权发生了转移, 需要计算缴纳增值税, 不交营业税。

A公司应交增值税=1 400×17%/ (1+17%) -119=84.42 (万元) ;A公司应交城建税和教育费附加=84.42×10%=8.442 (万元) 。由于该项融资租赁税法上视为购销业务, A公司应按照购销合同的适用税率计算缴纳印花税。A公司应交印花税=1 400×0.3‰=0.42 (万元) ;A公司的收益=1 400 (1+17%) -700-8.442-0.42=487.72 (万元) 。

方案二:由于该方案下设备的所有权没有发生转移, 根据国税函[2000]514号文的规定, A公司的该项融资租赁业务应该按服务业的“租赁业”缴纳营业税, 不缴纳增值税。

由于税法对未经批准从事融资租赁业务的单位从事融资租赁业务, 只规定了其应该缴纳的税种, 而没有规定其计税依据, 因而在其计税依据的确定上有两种处理办法:一是“全额纳税”, 比照经营租赁, 按其收取的租金全额计算应纳营业税。采用这种方法的理由是:根据国税函[2000]514号文件的规定, 对“其他单位从事的融资租赁业务”, 根据所有权是否转移确定是购销行为或者租赁行为, 即不视其为融资租赁, 而是视为普通的经营租赁。二是“差额纳税”, 参照经批准从事融资租赁业务的单位从事融资租赁业务的计税依据确定。采用这种方法的理由是:税法既然明确规定“其他单位从事的融资租赁业务, ......”, 实质上相当于税法已经承认其为融资租赁, 既然如此, 就要按照融资租赁的有关规定实行差额纳税。

根据《财政部、国家税务总局关于营业税若干政策问题的通知》 (财税[2003]16号) 第三条第十一项的规定:“经中国人民银行、外经贸部和国家经贸委批准经营融资租赁业务的单位从事融资租赁业务的, 以其向承租者收取的全部价款和价外费用 (包括残值) 减除出租方承担的出租货物的实际成本后的余额为营业额。以上所称出租货物的实际成本, 包括由出租方承担的货物的购入价、关税、增值税、消费税、运杂费、安装费、保险费和贷款的利息 (包括外汇借款和人民币借款利息) 。从公平的角度讲, 笔者认为其计税依据与经中国人民银行批准从事融资租赁业务的单位从事融资租赁业务的计税依据应该是一致的, 在此, 笔者倾向于上述处理办法中的后者。

根据《增值税暂行条例》第十条第一款“用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务项目的进项税额不得从销项税额中抵扣”, A公司购进的该项设备用于出租, 属于非增值税应税项目, 故其进项税额不得从销项税额中抵扣;根据《财政部、国家税务总局关于部分货物适用增值税低税率和简易办法征收增值税政策的通知》 (财税[2009]9号) 第二条第一款第一项“一般纳税人销售自己使用过的属于条例第十条规定不得抵扣且未抵扣进项税额的固定资产, 按简易办法依4%征收率减半征收增值税。”

A公司应纳营业税= (1 120-819) ×5%=15.05 (万元)

出售旧设备应纳增值税=280×4%×50%/1.04=5.38 (万元)

A公司应纳城建税和教育费附加= (15.05+5.38) ×10%=2.043 (万元)

依据《国家税务局关于对借款合同贴花问题的具体规定》 (国税地字[1988]第30号) 第四条规定:银行及其金融机构经营的融资租赁业务, 是一种以融物方式达到融资目的的业务, 实际上是分期偿还的固定资金借款。因此, 对融资租赁合同, 可据合同所载的租金总额暂按“借款合同”计税贴花。

A公司应纳印花税=1 120×0.05‰+280×0.3‰=0.056+0.084=0.14 (万元)

A公司收益=1 120+280-819-15.05-5.38-2.043-0.14=558.387 (万元)

从上述计算可以看出, 方案二比方案一增加收益70.667万元, 所以方案二是A公司的最佳选择, 即A公司在与B公司签订租赁合同时约定租赁期满设备归A公司所有, 到租赁期满时A公司再将该设备进行出售。

[案例启示]

1.税务筹划一定要提前筹划, 不能事后安排。比如本例中如果租赁合同已经签订, 租赁行为已经发生, 租赁合同上已经明确租赁到期时设备所有权归承租方所有, A公司发现不转移所有权对自己有利, 再对租赁合同进行修改, 一方面需要得到对方的同意, 另一方面也使自己面临较大的涉税风险。

2.本案例中没有考虑货币的时间价值, 实际上, 若租赁期比较长而且设备的价款比较大时, 货币的时间价值是不可忽视的因素, 特别是在通货膨胀的情况下。

3.目前税法对经批准从事融资租赁业务的单位的应纳税种及计税依据规定都很明确, 而对未经批准从事融资租赁业务的单位从事融资租赁业务的, 只规定了其应纳税种, 而对其计税依据未进行明确规定, 纳税人可以按照自己的理解, 从有利于自身利益的角度进行筹划, 但为了减轻纳税人的税务筹划风险, 最好与税务机关进行沟通, 得到税务机关的认可。

4.针对未经批准从事融资租赁业务的单位发现不转移所有权对自己有利时, 完全可以通过改变合同的签订方式来达到节税增收的目的。比如本例中, A公司可以按方案二签订合同, 合同到期后, A公司把旧设备出售, 这时B公司再进行购买。

摘要：根据国税函[2000]514号文件的规定, 对“其他单位”从事的融资租赁业务, 租赁的货物的所有权转让给承租方, 征收增值税, 租赁的货物的所有权未转让给承租方, 征收营业税, 而增值税和营业税的税率是不一样的, 这就为纳税人进行税务筹划提供了空间, 本文通过案例进行说明, 以便为“其他单位”从事融资租赁业务时提供决策依据。

关键词：融资租赁,经营租赁,税务筹划

参考文献

参加税务干部培训心得体会 篇7

2012年11月6日，我们带着市局领导的关怀和期望，来到陕西省税务干部学校参加xx国税复退军人税收知识培训班的学习。这次来之不易的学习机会，在西北税校领导的重视下，在班主任的精心安排下，在授课老师的辛苦工作下，使我们学员们都有不同层次的提高，给我感触很深。老师们的渊博广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是想尽力绞尽脑汁，以求能将培训完后心中所想所获能表达出来。此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：

一、让自己更加了解税制，明白税法的作用，以及如何操作。这次学习，主要学习了中国税制、增值税、企业所得税、消费税、征管法、执法风险防范、警示教育以及拓展训练。说来惭愧，虽然我已参加税务工作十来年，但是对于专业知识了解很少，很多的知识点都是一知半解，在实际的工作中压力很大。通过这次学习，让收获很多，以前的困惑、难点，都在老师的讲解中一一迎刃而解，真的是受益匪浅。如以前总是对增值税里的视同销售和进项税额转出区分不是很清楚。虽然知道都是要补交税款，但是在业务操作中不是很会处理，通过税校闫老师的讲解，用案例分析带着我，让我明白了应该如何处理，怎么处理。使我的业务知识得到一定程度的提升，对我以后的工作帮助不少，对以后的业务工作起到了推动的作用，真正实现了“来有所学，学有所用”。

二、学习到了不少团队合作精神。

这次培训还专门安排了一天来给我们拓展训练。在这次课上，我学到了应该如何发挥自己的情商，如何沟通与协调，处理好与他人的关系。在今后的工作中如于与领导、同事、服务对象进行沟通，学会尊重别人，积极主动地开展工作。发扬团结合作精神让自己以后的一言一行更加具有素质与修养，让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

三、参加警示教育活动，心灵得到净化。

11月22日，我们60余名学员在班主任的带领下，来到陕西省富平监狱参加警示教育。在监狱参观了犯人的生活区、劳动区、听取了两名犯人的现身说法，最后监狱长还给我们上了法制教育课。这项活动，让我思想深处受到极大触动。两名现身说法的犯人，哪一个不是曾今身居高位，手握大权的一方诸侯，曾今他们也是为党;为人民干事、谋事的好干部。但是在后来没有抵挡住诱惑，成为人民的罪人，在法律面前，他们都受到了应有的惩处。真正应了那句话，“莫伸手，伸手必被捉”。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从古到今，看那些走上犯罪道路的领导、党员干部们，都是一步一步的在金钱的诱惑下，放弃了信念;忘记了为人民服务的宗旨，最终被糖衣炮弹击中，而身陷囚居。在今后的工作中，要长记“千里之堤毁于蚁穴”。不能因为蝇头小利，而放弃自己的行为准则，要常有“敬畏”之心，以史为鉴。在工作中遵受税务人员职业操守，树立正确的价值观、人生观，堂堂正正做事，干干净净做人，做一名合格的税务人员。

青年税务干部培训心得体会范例 篇8

美国未来学家约翰·奈斯比特说：“在我们这个时代，成功的单位要解决两个问题——一个是对最有竞争力的管理人员的需求；一个是把办公室与教室连在一起。”培训即培养和训练，作为一项学习活动就是解决这两个问题最好的办法。知识的积累只有学习，创新的起点在于学习，环境的适应依赖学习，应变的能力来自学习。

作为培训的管理者，我们刚刚完成了春节后的全员知识更新培训，带着春训效果的评估、存在问题的思索，我参加了全省地税系统教育培训管理者研讨班，正可谓及时雨、雪中炭，及时解开了我心理的困惑。培训的课程紧贴实际，基层干部教育培训功能定位，干部培训教育运作管理的基本问题，基层干部教育培训存在的问题及对策研究等内容。师资有总局、省税校的教育培训的专家、学者，他们理论功底深厚，内容讲解深刻，对进一步做好教育培训工作坚定了信心，明确了努力方向。参加本次培训最大的收获和体会主要有：

一、提高了对“教育培训”功能定位的认识

培训是一种既紧张（需要全身心地投入）又愉快（在各种活动中展现各自才能）的参与、合作学习方式，更重要的是为了改变（没有观念和行为的改变什么都不可能发生）。培训要遵循成人的学习规律，安排少而精和针对性、实用性强的新内容，选用适用的方法，遵照“把过程放慢、让思想打开、促观念碰撞、使学习发生”的理念。坚持分类分层组织实施，突出抓好岗位知识技术和能力培训，着重解决“上下一般粗左右一个样”导致的不管用问题，功能定位：提高干部队伍素质，实现干部知识更新，目标定位是实现“五大目标”（认识目标、知识目标、技能目标、工作能力目标、作风养成目标）的理念和科学化、精细化、专业化的要求进行设计与实施。

二、熟悉了税务教育培训的基本规律

税务教育培训要为促进税收现代化服务和税务干部的全面成长服务，服从服务于税收中心工作，其根本使命是通过提升税务人员的综合素质和税收执法与管理能力推进税收中心工作，开展税务教育培训必须树立大局意识，明确教育培训在税收全局工作中的地位，处理好与其它工作特别是税收中心工作的关系。税务机关组织实施教育培训的责任与税务人员接受教育的培训权利，统一在税务工作职责需求上，根据组织岗位需求为导向的要求，规划、开发、组织实施教育培训，反之如果不根据税务机关的组织使命，目标及相关职务工作需要来统筹安排教育培训，并给税务机关带来相应的效益，教育培训就会成为额外负担。如果教育培训不能给税务人员带来实际益处（提升认识及知识技能水平等），不与做好工作及做好工作后的利益发生相应的联系，教育培训便会因失去相应的内在激励而成为一种随便应付的差事，只有过程没有效果。让学员动起来是培训的灵魂，培训的价值在于转化和运用。

三、研讨了教育培训的基本问题及对策

任何工作都是通过解决相关问题向前推进的，任何人都是通过对经验教训的总结反思不断提升工作水平的。美国学者波斯纳提出过一个关于个人职业成长很有影响的公式：个人的职业成长=经验+反思。本期的研讨班为有针对性、富有成效地加强和改进基层干部教育培训工作，就以基层干部教育培训工作方面公认的问题及其解决措施进行了一天的专题研讨，通过分组讨论、总结提炼，确定我们在“改进完善基层干部教育培训容"、“创新基层干部教育培训形式”、“加强兼职师资队伍建设”和“加强组织领导需要改进的基本问题”四个问题。通过小组交流研讨，修改完善研讨成果，每小组推荐1~3人上台展示成果，思想在讨论中升华，观念在碰撞中更新。通过研讨，我深深明白要组织一次成功的教育培训必须做好以下几个方面的工作：做好培训需求是基础，确定培训内容（设计培训课程）是关键，培训教学方法选择是根本，匹配良好的师资是核心，锁定培训时间是前提，培训费用预算是保障，实施评估业绩是动力，几个环节相辅相成。

四、收获了一种长效的人际网络资源

本次培训的对象有各设区市教育培训工作的分管领导、培训中心主任、培训管理干部、业务专干、省局培训中心干部及辅导员培训的时间只有6天，但内容安排充实，教学方式多样，大家一起学习、交流、讨论，结下了深厚的友谊，特别是开班仪式后开展了破冰活动，编队徽、队名，相互签名，上台表演节目，气氛活跃，彼此拉近了距离、融洽了关系。研讨课题，轮流发言，交流思想，观念碰撞，形成集体研讨成果，登台汇报，问题在研讨中发现，对策在交流中产生，友谊在共同的学习中深化，集中培训学习的时间是短暂的，但在省局培训中心的精心组织下，在各位名师的精彩讲解下，我们不仅收获了知识，更新了观念，增长了技能，同时收获了一份沉甸甸的友谊。

十年树木，百年树人。教育培训工作使命光荣，任务艰巨，如何把税务干部队伍真正打造成一支“懂经济、善税收、会管理、勤服务”的高素质现代化队伍，促进税收工作科学发展，作为税务培训管理者任重道远，当策马扬鞭，蹈励奋进。

青年税务干部培训心得体会范例五篇【二】

xxx年7月，根据市局的统一安排，我们来到了美丽的海滨城市、浪漫之都——x，参加了在xxxx税务高等专科学校举办的第二期x市地税局基层干部综合能力提升培训班。通过学习，使我能够更加准确把握当前政治、经济发展形式，进一步提高了政治经济理论水平和领导能力，及时了解和掌握与税收有关的新知识、新理论。为期五天的培训学习，使我开阔了视野、增加了知识、加强了沟通、增进了友谊、增强了使命感、紧迫感，而且也看到了自身存在的不足，下面谈几点培训学习心得体会。

一、环境优雅，景色怡人

xxxx税务高等专科学校位于x沙河口区，走进学校大门，教学楼、办公楼、图书馆、学员公寓等建筑，错落有致，布局巧妙，漫步整个校园，绿树成荫，海风习习，书香浓郁，充满了浓厚的文化气息。绿树、草地、楼阁亭榭交相辉映，显得宁静而不失风情，雅致而不乏时尚，置身其中，顿感心境在瞬间得到了净化和升华。

二、提高认识，升华境界

培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。处于当今知识创新的时代，作为一名税务干部，要想保持持久前进的动力，必须具备努力学习和不断创新的能力，这样才能在学习中求生存，在创新中谋发展。在今后的工作和生活中，我将继续加强学习和钻研，多读书、读好书，牢固树立终身学习的观念，以适应当今不断发展的形势。

三、丰富知识，增强实践

作为一名年轻的基层干部，理论知识往往不够系统、丰富。通过老师们深入浅出的讲授，我感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。通过学习《提升学习力，做可持续发展的税务干部》，让我掌握了科学的学习方法与路径，强化了学习的终身性与紧迫性，结合税收工作实践，激活了再学习、再创新的动力；通过学习《税收征管改革探讨》，让我进一步提升了对深化财税体制改革重大意义的认识，明确了当前及今后一个时期完善有利于科学发展的财税体制机制的总体要求和主要任务；通过学习《组织文化和团队建设》、《团队建设——破冰、拓展训练》，让我强化了责任意识和团队意识，明确了组织文化的重要性，掌握了团队管理和建设的基本技能与方法；通过学习《税务干部的心理健康与心理调适》，让我加深了对如何塑造积极心态与合理化解挫折的理解，纠正了错误的生活和思维习惯，树立了科学、文明的健康观；通过学习《创新税源管理与税收风险管理》、《税务行政执法风险》、《网络舆论监督与税务机关廉政建设》，让我提高了税收实践中运用税收风险管理方法的水平，掌握了税收执法风险的有效应对与防范，提升了税务执法水平，同时，对网络舆论监督的态势和趋势有了更深层次的认识与理解。总的来说，老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

四、加强沟通，调整心态

作为一名基层地税人事干部，在工作实践中，要加强人与人之间的有效沟通、适时地调整好干部职工的心理状态，帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，使干部职工自觉地把个人的发展与地税事业的兴盛紧密联系在一起，把干部职工的思想统一到发展地税事业上来，把主要精力引导到完成各项工作任务上来。让广大干部职工做一个快乐、自信的人，使之保持饱满的工作热情和昂扬的士气，在各自的岗位上充分地发挥聪明才智，做出最好的业绩。

五、团队协作，强化意识

在这次培训过程中，通过破冰训练，可以达到增强干部职工的协作配合意识，增强团结战斗的凝聚力；增强干部职工体质、培养高尚的生活情趣和个人爱好，实现不良生活情趣和个人偏好向良好生活情趣和个人爱好的转移；增进领导和群众的感情交流与相互了解；增强团队的活力，促进单位干部的集体意识和积极向上的工作作风。

通过此次学习培训使我受益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，情感上有了明显的升华，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我将以这次培训为契机，用学到的新知识去指导工作实践，为民乐地税事业跨越发展做出新的贡献。

青年税务干部培训心得体会范例五篇【三】

1月6日，我们带着市局领导的关怀和期望，来到x省税务干部学校参加xx国税复退军人税收知识培训班的学习。这次来之不易的学习机会，在西北税校领导的重视下，在班主任的精心安排下，在授课老师的辛苦工作下，使我们学员们都有不同层次的提高，给我感触很深。老师们的渊博广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是想尽力绞尽脑汁，以求能将培训完后心中所想所获能表达出来。此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解税制，明白税法的作用，以及如何操作。这次学习，主要学习了中国税制、增值税、企业所得税、消费税、征管法、执法风险防范、警示教育以及拓展训练。说来惭愧，虽然我已参加税务工作十来年，但是对于专业知识了解很少，很多的知识点都是一知半解，在实际的工作中压力很大。通过这次学习，让收获很多，以前的困惑、难点，都在老师的讲解中一一迎刃而解，真的是受益匪浅。如以前总是对增值税里的视同销售和进项税额转出区分不是很清楚。虽然知道都是要补交税款，但是在业务操作中不是很会处理，通过税校闫老师的讲解，用案例分析带着我，让我明白了应该如何处理，怎么处理。使我的业务知识得到一定程度的提升，对我以后的工作帮助不少，对以后的业务工作起到了推动的作用，真正实现了“来有所学，学有所用”。

二、学习到了不少团队合作精神。

这次培训还专门安排了一天来给我们拓展训练。在这次课上，我学到了应该如何发挥自己的情商，如何沟通与协调，处理好与他人的关系。在今后的工作中如于与领导、同事、服务对象进行沟通，学会尊重别人，积极主动地开展工作。发扬团结合作精神让自己以后的一言一行更加具有素质与修养，让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

三、参加警示教育活动，心灵得到净化。

11月22日，我们60余名学员在班主任的带领下，来到x省富平监狱参加警示教育。在监狱参观了犯人的生活区、劳动区、听取了两名犯人的现身说法，最后监狱长还给我们上了法制教育课。这项活动，让我思想深处受到极大触动。两名现身说法的犯人，哪一个不是曾今身居高位，手握大权的一方诸侯，曾今他们也是为党；为人民干事、谋事的好干部。但是在后来没有抵挡住诱惑，成为人民的罪人，在法律面前，他们都受到了应有的惩处。真正应了那句话，“莫伸手，伸手必被捉”。古人云:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从古到今，看那些走上犯罪道路的领导、党员干部们，都是一步一步的在金钱的诱惑下，放弃了信念；忘记了为人民服务的宗旨，最终被糖衣炮弹击中，而身陷囚居。在今后的工作中，要长记“千里之堤毁于蚁穴”。不能因为蝇头小利，而放弃自己的行为准则，要常有“敬畏”之心，以史为鉴。在工作中遵受税务人员职业操守，树立正确的价值观、人生观，堂堂正正做事，干干净净做人，做一名合格的税务人员。

总之，通过几天的学习，我收获很多，感触也很深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各种学习的机会，努力锻造自己，提高自己，争取更好的为纳税人服务。最后感谢税校的领导和班主任对我们的关怀、爱护，感谢市局给我们提供了这样一个学习的平台，我一定要将这次学习的精髓带回去，时刻不忘学习，在学习中进步，在学习中提升，不辜负学校和市局对我们的厚爱和期望。

青年税务干部培训心得体会范例五篇【四】

弹指一挥间，为期 20天的培训就要落下帷幕。培训时间虽短，但受益匪浅，感触诸多。能参加这次培训，我感到非常幸运。首先我要感谢市局和税校筹划组领导举办了这次培训活动，他们为这次培训注入了很多心血，花了很多心思。通过讲座和课程的学习，对我适应新环境、转变心态、更好的投入税收工作有着指导性意义，对下一步怎样具体工作有了思考，同时我也感到有一份沉甸甸的责任。

一、明确角色 提高认识

一个人有什么样的角色定位，就会有相应的行为倾向，用什么样的心态看待人生，就会表现出什么样的工作态度和生活态度。通过省市领导的莅临教育和培训中心老师的谆谆教导，我认清了这次培训的重大意义。丰富了知识，开拓了视野，到准了自己的位置，更使我深刻的认识到，要更好的适应国税工作发展需要，只有不断充电，全方位提高自身的素质能力，严格遵循职业道德，才能在迎接税收发展的各种挑战中胜利。这次培训我实现了思想和角色的转变，找到了立足岗位的切入点和突破口，对自己进行了新的定位，树立了重的信心。为更好地投入国税事业做好了充分准备。不论身份如何，我也骄傲成为了一名税务工作者，也本着踏踏实实努力工作的精神，用一颗平常心，去融入社会，融入税务干部这个优秀的集体。

二、增长知识 提高能力

20天时间，我们学习了《税收征管法》、《增值税政策与法规》、《企业所得》等6种专业课程。使我的思想得到了洗礼和升华。增值税看似简单，其实并不容易。不仅需要掌握税收专业知识还要通过具体工作进行论证。通过多位优秀教师的教授，加上我热情和严谨的态度全身心投入学习，跟着老师的思路我用心体会税务专业名词、揣摩执法漏洞、思考执法程序、查找税法条款，很快我的专业知识水平在短期内得到了很大提高。也受多年领导培养和税收文化的熏陶，原本掌握的知识更加精通了，模糊的概念清晰了，不懂是问题弄懂了。对税务工作的一般工作方法和执法工作流程及程序合法性进行了精确把握，为今后工作打下了坚实的理论基础和工作实效，也有利回避了执法过错、执法风险。

三、激发潜力 强化责任

培训虽然只有短短的二十天时间，但意义重大。学习中，我的专业技能得到提高，思想认识得到加强，知识视野得到拓展。忘不了各位老师的谆谆教诲，忘不了课堂中探讨交流，忘不了拓展训练中的机智勇敢，也忘不了课余活动中的欢声笑语… 我要将此次学习的收获、感受、体会转化到日常的工作中，把学习到的知识、经验内化为自身的能力，推动工作的开展，担负起工作的职责，履行自己的义务。不会因为身份问题而自暴自弃使自己迷失了前进的方向，待将来，我可以骄傲的说一声“我没有虚度此生”！

青年税务干部培训心得体会范例五篇【五】

5月底，我有幸参加了为期三天的科级干部任职培训班。三天里，学习了《有效沟通的方法与艺术》、《三严三实干部作风新境界》、《做一名有魅力的领导者》等课程，并参加了结业测试。从培训日程里，感觉到了市局对这次培训的重视程度。就自己而言，突出的体会和感受就是:作为一名基层干部，必须从信仰、道德和法纪三个方面入手，加强学习，提升素质，为x提速转型、跨越发展做出应有的贡献。

一要坚定信仰追求。信仰是启迪智慧之光的火石，是照亮精神家园的明灯，是指引生命历程的航标。通过培训，自己进一步认识到，在当前各种思想文化相互激荡、社会生活方式和生活结构发生深刻变化的情况下，社会思想意识日益多样化不可避免。但我们一定要旗帜鲜明，始终坚持和强化社会主义核心价值观的主导地位，以此促进社会的稳定、和谐和发展进步。当前，全党正在开展群众路线教育实践活动。作为税务干部，必须自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，用科学的理论武装头脑，消除“信仰偏差”和“本领恐慌”，不断提高党性修养，保持正确的人生航向，永葆共产党人的本色，升华人生价值。

二要强化道德守护。在当今这样一个价值多元化的时代，税务干部在做好知识储备的同时，必须加强道德储备，做一个社会美德的传继者和弘扬者。领导干部要懂得“见欲而止为德”，对于各种欲望必须分清正邪，扬清激浊，择其善而行之。如果任由官欲、权欲、财欲、色欲等不良欲望蔓延，势必道德沦丧、招惹大祸。“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天”。特别是在个人独处、无人监督的情况下，依然能够自觉地按照一定的规范、准则和要求行事，做到自重、自省、自警、自励，不为时尚所感，不为积习所蔽，不为浮名所累。

三要把住法纪底线。党纪国法是刚性的，是底线，来不得半点含糊。“八项规定”出台后，依法治腐已成全党主流。当前，我们开展工作，不仅要依靠社会舆论，依靠人的良知和自律来维系，更要依靠国家和政府制定的相关法纪来保障，实现自律与他律的统一。要带头学习、模范遵守法律，对于改革发展稳定工作中遇到的许多新情况、新问题，要学会从法律的角度去观察和思考，善于运用法律的手段去调整和解决。在遵守和维护党的纪律方面，领导干部要比其他人员要求更严格、行动更自觉。