沙沟中学考核自查

沙沟中学考核自查（精选4篇）

沙沟中学考核自查 篇1

为进一步加强我校教学常规管理，促进我乡教育教学质量和办学效益的提高，全面实施素质教育，推进学校基础教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重大举措，我校在中小学教学常规管理工作指导思想的正确引导下，坚持常规管理工作的基本原则，较好地完成了学校各管理工作任务，取得了一定的成绩。现将所做工作自查自评作如下报告。

第一、教学常规管理方面

一、课程和教学计划管理：

1、严格执行课程标准和课程计划

教育部颁发的课程标准、课程计划，是学校施教的行动纲领。在此纲领下，每期开学初，我校组织全校教职工认真学习党的教育方针和教育政策，反复领会其精神实质，帮助教职工明确新形势下教改的目的和意义，把全体教职工教育教学思想、工作观念统一到党的教育方针上来，与部分课程标准、教学计划保持一致。正确定位自己教改与教育发展的指导思想，为教职工拟定每期教学工作计划指明了方向。为确保素质教育质量，不断提高办学效益，我校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容，开齐课程，开足课时。并确保各学科有专职教师任课，无任意增减或删改课程课时现象。

2、制定学校教学工作计划

学校教学工作计划是课程标准、课程计划和教学内容实施的基础，为夯实这个基础，我校每期开学初均召开校委会议、教研组长会议。反复讨论拟订《学校教学工作计划 》的指导思想、原则以及工作重难点和完成各项教学、教研任务的具体措施。学校计划具有自身的特色，建立了以校为本的教研制度，有项目有措施。通过上述两种形式的会议，统一认识、明确目标后，再拟订出《学校教学工作计划 》。计划拟订后，经全校教职工会议通过。然后各年级组组、班主任、科任教师围绕学校计划，拟订各类计划。

3、实施教学计划

为确保《学校教学工作计划》的实施，我们一是建立健全各种管理制度，组织教师学习了学校教学工作计划，明确责任，落实分工；二是狠抓各种管理制度的落实,不断加大工作力度，确保制度生效；三是加大督促检查力度，变以往的定期抽查为不定期抽查，检查了各年级组组计划和和抽查教师教学工作计划；四是严格兑现奖惩。

4、教育教学思想和理论学习

开展好这项工作，学校用例会制度来规范全校教职工的参会情况。例会规定：每周一下午课外活动为全校教职工集中学习、讨论时间，利用例会，安排教师收集好信息，广泛猎取资料。在本学年将计划开展三次教育教学、教育科研理论及新课程讲座。

二、教研组管理

1、建立健全教研组织

我校根据课程标准、课程计划以及教学内容要求，结合学校规模及特点，共设文科、理科三个教研组。各教研组长均由学校本学科学识水平高、科研意识强、具有学科带头作用的老师担任。

2、参加教研活动，指导教研工作

为抓好这项工作，校行政人员个个联系教研组工作，人人参加教研活动，指导教研工作。具体分工：王淑红带头文科组；马兴康带头理科组。学校领导除指导教研组工作，参加教研活动，指导教研工作外，还亲临第一线。

3、教研创新有特色。

我校教研工作以校本教研为主。各教研组每期在校内都组织每位教师开公开课、评课。此外，还鼓励教师跨组听课，评教法、教学环境的创设、知识整合活动，组织教师积极参加校际交流等活动。各教研组每学期均按学校要求围绕教学的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节探讨。

三、教学管理过程

1、教学常规检查与督促

主要从四个方面进行：一是各教研组每月底检查一次本组教师教案、听课记录、作业批改。为督促各教研组检查本组教师教案、听课记录、作业批改的质量，负责联系教研组的行政领导定期与不定期对教师进行抽查。抽查结果显示：各教研组均把检查教师教案落到实处。二是教务处加大教学中的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节工作的抽查力度。抽查结果显示：各组教师作业适量，补救措施具体，每次检查、抽查结果都认真作好小结。三是督促班主任每期终给学生写鼓励性评语，并根据评语的质量进行评比。四是校领导在各自兼课的同时，每期的均听课在20节以上，其中校长王鹏程、教务主任马志锐听课30节以上；五是每学期抓好教案、作业、课件、评语的展评，评出优秀教案、作业批改优秀人员，并进行奖惩。经过上述工作，有力地推进了学校教学的常规管理顺利进行。为促进教育教学质量和办学效益的不断提高夯实了基础。

2、校风和学风管理

为抓好校风、学风管理。学校领导轮流值班，并有教师和学生会配合执行，处理日常事务和检查校风校纪。二是各班严格考勤制度，学生认真点名，全学年召开两到三次学生代表座谈会，年级组分别举行二至四次学生代表座谈会，进行评教评学活动。三是抓好每期一次的学生“学法”经验交流；四是召开家长座谈会，要求家长代表积极参加管理学校。五是切实发挥德育处思训的作用，对违规违纪学生强化思想教育工作。六是抓好好人好事的宣传报道，在国旗下讲话时表彰上周好人好事。由于各方密切配合，学校校风、学风不断改观，每天学校教学秩序井然。在师生中，比、学、赶、帮、超的学风盛浓。

四、活动课程管理

在校长王鹏程的领导下，我校积极地参加和开展了丰富多彩的、有意义社会活动，校内活动，学科竞赛活动：地县组织开展的重大喜庆节日庆典活动等活动。每次活动都要求拟订出切实的活动计划，按计划组队训练参加，我校的各种活动非常积极，活跃，而且成绩显著。

五、教学设备管理

1、建立健全各室规章制度 我校分别设有图书室、微机室、实验室（无仪器室）等。为强化对各室的管理，按学校要求，各室均有安排责任心强、素质高的人员负责，并建立健全完善有关管理制度及工作措施，规范了各室的工作纪律。

2、充分发挥各室作用，为教学服务

（1）、各室在学期开学前制订了工作计划，并有工作记录，各室工作管理制度及措施规范，管理人员强化了工作责任心，严格纪律，到岗到位好，物品、仪器堆放有序、存放整齐，使用程序清楚，归还手续齐备，真正为教学提供了良好的服务。

（2）、学期期末各室向学校汇报工作一次：为学校和活动类课程提供服务的次数、质量、效果，各室并开展了1次评比。

3、强化各室建设

（1）、根据教学需要和学校财力，学校不断更新和充实各室的设备，为实现教学手段现代化，为教师运用现代教育教学技术，开展教学、教研、教改创造了条件。学校购买了一套校园音响，使校园更有朝气，提高了学校宣传质量；我校本学期建立了校园网络，使教育教学信息化，为我校教育教学质量的提高提供了更为有利的条件。（2）、我校除为各室更新和增添设备外，还以不同的方式和途径提高各室工作人员的素质和能力。一是通过加强各室自身的学习来提高管理素质；二是通过实际工作来检验各室人员的反应能力，应变能力；三是通过边干边总结经验，不断完善各室的规章制度及相关措施，从而不断提高各室人员的管理素质，增加工作效率。

六、教师业务档案

为体现全校教师业务能力的成长，学校建立健全教师业务档案，做好对教师教学工作的全面评价收集资料及时，登记齐全，管理规范。教师业务档案有自己的特色：实行人为管理和电脑管理相结合。学校将教师每期教学工作计划、总结、听课记录、教学经验交流、教学论文、辅优扶差等情况汇归教师业务档案。为教师增强各方面的能力作参考以及学校公正地考评教师的工作提供详实可信的依据。综上所述，我校教学常规管理工作，按上级要求抓得具体扎实，为我校提高教育教学质量，为提高办学效益夯实了基础，取得了一定成绩。

第二、安全工作方面

一、组织学习，提高认识

首先王校长组织召开了学校安全工作会议，传达了各级安全工作会议精神，并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求，分析了当前学校的教育形势和社会形式，要求大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松。?

二、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作小组由校长任组长，负责全面工作；马志锐副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有马红治、吕宗仁，马强，王继祖，马万喜。

为确保学校安全工作万无一失，制定了“学校安全管理工作计划”，把学校分管安全工作校长，班主任确定为校、班安全工作第一责任人，分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。

此外，学校每周周会，值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作，让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要，但师生安全第一”的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈，并与每个在校学生签订《中学生安全协议书》。

三、及时排查，及时预防 学校组织安全工作检查小组，由校长任组长，分管安全工作副校长和后勤主任为组员。全体安全工作小组成员一起对学校教室、办公室，图书室、体育器材室、实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，对学校所有用电设施进行监测，检查安全隐患，有问题立即解决。

第三、校园环境方面。

我校校园文化建设情况：教室布臵情况（黑板报、公布栏、名言警句、桌椅、卫生工具）比较到位；寝室摆设情况比较满意；校园卫生情况（校园、教室、寝室、食堂、厕所）基本合格；校园无乱堆、乱放、乱建现象，无散养家禽、家畜现象。第四、收费工作情况。

严格执行收费标准，我校没有乱收费现象，财务收支按严格规定标准执行，操作规范，无收费办班现象、无代学生收费订规定范围外的教辅资料现象，也无克扣学生伙食现象。

第五、师资队伍

我校现有教师37人，教师配备能基本满足教学需要，分布与结构合理，品德与社会、信息技术、体育与健康学科都有专任教师。积极支持和鼓励教师参加继续教育，大力推行“校本研训”制度，注重分层次培养教师，推进“骨干教师”培训。现在教师中大专以上学历的占85%以上。教师的各项待遇落实，都办理了教师医疗等相关的社会保险和劳动保障制度。

第六、党风廉政建设

我校制定出切实可行的工作计划，层层签订目标责任书，制定出党风廉政建设制度，并组织实施好。第七、计划生育与信访工作

积极宣传计划生育政策方针，制定出有力的措施，把计划生育工作纳入到年终考核当中，把计划生育工作落实到每个教职工身上。我们成立了信访工作领导小组，切实落实信访工作责任制，认真办理好信访事项，并把信访工作纳入到考核当中，建立适合本地的来访制度。

第八、争先创优与西部大开发

我们确立主题并积极组织开展进行争先创优活动，加强组织宣传西部大开发，努力学习西部大开发，抓住西部大开发的机遇。

总之，不管是在过去一年的奋斗，还是在新的一年的努力，我校的教育工作将在“振兴初中行动计划”和《西吉县教育教学常规》的整体要求下，有上级教育行政部门的正确领导，有全体教师的共同努力，我们将会及时总结新经验，寻找新对策，努力实现我校教育事业健康、快速、和谐发展，为创建“教育强县”作出新的贡献！

沙沟中学后勤工作总结 篇2

本学期，后勤工作，遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作管理，提高办事的实效性，注重环境的硬件建设，充分运用学校的人流、物流、时间流、信息流提高办学质量，使后勤工作成为学校发展的坚强后盾。下面做几点总结：

一、后勤工作树立为教学服务的思想，力争达到服务到位。创造一个良好的工作、学习和生活环境，帮助教师解除后顾之忧，使其专心致志地搞好教学工作。

二、求新、务实，狠抓后勤管理，使后勤工作科学化、规范化、服务化，为一线教学奠定良好基础。

三、加强食堂管理，为学生提供高质量的生活服务。

学校后勤管理，特别是食堂管理是学校管理的重要内容，管理成功与否，直接影响学生在校期间的生活习惯的养成、道德情操的培养。后勤工作以 “以人为本，服务育人”为宗旨，转变思想观念，特别是食堂管理方面探索出了一些有益的做法，取得了一定成效。食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学生提供高质量的生活服务。我校现有学生500，住宿生484人，食堂就餐学生484人。

四、调整了各班的桌椅，进行归类登记。对各班桌椅进行了两次维修，每月检查一次。

五、落实了市县召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。

六、住宿生工作有较大进展，开展了创优秀住宿生活动。本学期住宿人数最多时达60多人，本学期有500左右人次住宿，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。

沙沟中学考核自查 篇3

凌河镇红沙沟中学

2014-03-10

为做好今年毕业班理化生实验操作训练工作，巩固学科知识，提高学生的动手操作能力，大面积提高我校教育教学质量，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、训练对象

我校九年级全体毕业生。

二、训练范围

依据现行初中教材中的实验及探究活动和《理化生实验操作试题》，进行理化生实验操作训练。

三、训练安排：

分三阶段进行。

第一阶段，3月10日--3月14日，分散进行实验技能训练。由各任课老师自行印制所有实验的步骤及注意事项，完成实验探究的前期准备工作。时间由各任课教师自己准备。

第二阶段，3月17日--4月4日，集中进行实验技能强化性训练。主要针对重点考题进行强化性训练。任务由理化生任课教师和毕业班班主任共同完成。时间将由学校统一安排，住校生主要是利用晚自习时间，少数不住校学生利用下午活动课时间。

第三阶段，4月7日--4月11日，三级部统一组织进行模拟测试。其后老师根据测试情况，查漏补缺，学校开放实验室。对测试不合格学生，补做实验，并重新测试。时间将由学校统一安排，住校生主要是利用晚自习时间，少数不住校学生利用下午活动课时间。

四、指导老师

1、物理备课组：赵国成徐方华

2、化学备课组：李同国张星涛

3、生物备课组：赵瑞霞邱丽燕

4、器材准备：曹际华赵国成李同国赵瑞霞

5、各班主任老师协助维持秩序。

五、相关要求：

1、增强安全意识，强化安全责任制，爱惜实验器材和药品

理化生实验操作安全要首先考虑，教师要给学生讲到位，严格要求学生按操

作程序做，对不按程序操作的学生进行批评教育。教育学生爱惜实验器材和药品，不浪费，不损坏。

2、要全员动员、精心计划、严密组织、认真实施

实验技能训练是一项复杂的工作，希望全体毕业班师生统一思想，明确责任，本着对事业负责，对学生负责的态度，积极参与，主动投身到技能训练的各项工作中去。工作中要真正体现“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”教育理念，精心组织，合理安排，注重实效。

3、应做到理论与实践相结合、知识与技能相结合教室内要讲透、说清，演示实验人人看到，部分学生动手操作过；实验室里要分组轮换操作每一个考题，人人动手、个个会做；模拟考试力求实战，争取人人满分从学生实际出发、有的放矢、循序渐进。

工作中要体现以人为本的教育思想，既要充分调动学生的积极性，发挥他们的主观能动作用，又要从学生的实际出发、有的放矢、循序渐进，积极而稳妥地做好技能训练工作。

4、进一步加强这项工作的管理

长期以来，虽然我校一直重视学生的技能训练工作，也取得了一定的成绩，但总体而言，系统性不够。应当看到，这项工作做得好坏，事关我校教育教学水平的提高，关系到毕业生的质量和前途，关系到学校的建设与发展。因此，我们要勤于思考，勇于实践，更要注重这项工作的理论研究，不断丰富和完善学生技能训练体系，使我校办学水平更上新台阶。

沙沟中学考核自查 篇4

136团中学安全目标管理责任制考核自查报告

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。我校安全工作在师市教育局的领导下，在136团党委的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩，广大师生的安全意识有了明显增强，学生自我防范能力有了较大的提高，校园周边治安环境明显好转，到目前为止没有发生学生意外事故。在全面总结安全目标管理的基础上，依据师市“安全目标”管理考核细则，进行了认真的自查自评，自评分96分，加分项5分，现就我校的安全目标管理责任制考核自查情况汇报如下：

一、学校安全工作机构和制度（应得分：20分，自评得分：20分）1.领导及机构（应得分：5分，自评得分：5分）

学校安全领导工作是组织机构健全、分工明确，有安全工作领导小组，安全工作实行校长负责制，具体有主抓安全工作副校长孔祥新负责，教师安全教育由中小学落实，学生安全教育有德育处落实，并能将安全制度张贴上墙。

2.工作计划（应得分：2分，自评得分：2分）

学校积极开展“平安校园”创建，有和学期安全工作计划学校工作计划、有会议记录，有保障措施，并将安全工作列入学校重要议事日程

3.安全制度（应得分：3分，自评得分：3分）

根据《中小学幼儿园安全管理办法》和教育部《中小学校岗位安全工作指南》，学校制订了各项安全工作规章制度完备明确，安全管理制度健全，并在显著位置张贴。

4.安全责任制（应得分：2分，自评得分：2分）

按照学校安全制度规定，各部门分工明确，安全责任到部门，具体细节落实到人，并层层签订安全责任书，并将安全工作列入教职员工岗位考核

5.安全预案建设（应得分：3分，自评得分：3分）

学校按照要求制订了火灾、交通事故、大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食品卫生安全事故、自然灾害事故、传染病、防踩踏等方面至少23项应急预案，各种事故应急处置预案完备。6.工作及信息报送（应得分：5分

自评得分：5分）安全目标管理

师市教育局下发安全文件、会议传达及时，工作落实到位，安全信息上报及时，通讯联络通畅

二、安全设施建设（应得分：20分 自评得分：20分）1.“三防”配备（应得分：3分

自评得分：3分）加强校园安保体系建设，“三防” 设施设备完好，达到全覆盖，达到规定要求。

2.救援物资配备（应得分：2分，自评得分：2分）

学校配备了由黄宏海为组长的义务消防队和抢险救援队伍，救援物资设备充足

3.消防设施（应得分：3分。自评得分：3分）

按规定配备消防设施设备，消防栓配备符合要求，水压充足，重点部位配足灭火器，做到定期检查，每年更换。

4.建筑安全设施规范（应得分：5分。自评得分：5分）

学校无D 级危房服役使用，楼梯、走廊及其他安全通道设置合理，通道无障碍，楼梯、走廊、护栏符合要求。

5.照明和应急照明（应得分：2分。自评得分：2分）校园及各建筑内照明设施完好，应急照明设置符合要求

6.用电设备、设施（应得分：2分。自评得分：2分）

各类用电设备与线路、开关相匹配，符合安全标准，防雷实施设备完好

7.教学设施（应得分：3分。自评得分：3分）

各种体育设施有落实保护装置，有安全提示，体育设施、教具、玩具等符合安全要求。

三、安全工作常规管理（应得分：30分。自评得分：37分）1.校园安全防范（应得分：5分。自评得分：4分）

校园保安室值班规范、外来人员、车辆出入登记、查验严格、巡逻到位，重点时段学校领导、教师值班制度落实，学生到校及时进入校园，按要求学校组建了教师防暴队，但家长护校队组织的不太好，扣1分。

2.大型活动安全（应得分：2分。自评得分：1分）

学校组织的大型活动，活动前有安全预案，签订安全协议，落实安全措施并按要求上报审批，但请示都是口头汇报，经允许后付诸实施，缺少纸质审批，扣1分

3.学生宿舍管理（应得分：3分。自评得分：2分）安全目标管理

学生宿舍有生活管理和安全指导教师，管理人员熟知安全规定和学生基本情况，并每天清查统计学生人数，管理规范，环境整洁卫生，但女生宿舍没有安全防范网络，扣1分。

4.安全隐患排查（应得分：5分。自评得分：5分）学校隐患排查整治月记录完整，校长能定期参加排查各类安全隐患并及时整改。

5.治安管理（应得分：2分。自评得分：2分）

学校教职工、雇佣人员无违法犯罪等不良记录，校园内无打架斗殴现象.6.综合治理联动机制建设（应得分：3分。自评得分：3分）学校建立了以团综治、派出所、卫生防疫等部门联动机制，每学期至少开展1次周边整治工作。

7.疾病防控卫生安全管理（应得分：4分。自评得分：4分）有健全的疾病防控机制，防范突发流行性、传染病和慢性病的措施到位，有晨午检、消毒及因病缺课追踪记录。8.食堂管理（应得分：4分。自评得分：4分）

1）食堂的食品及原料购买，运输、储存、加工、分餐均符合卫生要求，坚持索证、索票及留样、消毒制度。

2）食堂持有效餐饮服务许可证，工作人员持有效健康证，上岗穿戴工作衣帽。

3）食堂严格执行定期消毒制度，消毒液符合卫生部门规定的品种。9.校（园）方责任保险（应得分：2分。自评得分：2分）校方责任险等投保率达到100%

四、安全教育安全演练（应得分：20分。自评得分：19分）1.教职工培训（应得分：2分。自评得分：2分）

建立了教职工安全培训制度，每学期对教职工（食堂工作人员、寝室管理员、保安等）、班主任开展一次安全培训，特殊岗位持证上岗。2 安全课程开设（应得分：2分。自评得分：1分）

1）安全教育纳入教育教学计划，每学按月对学生进行安全教育，做到计划、教材、课时、教师四落实，但课时记录不完整，扣1分。2）为加强师生心理监护机制建设，积极开展心理健康教育、慢性病预防教育，学校建立了心理咨询师，用于对学生心理咨询和辅导及教育活动。

3.校园安全文化建设（应得分：3分。自评得分：3分）安全目标管理

校园有固定的安全宣传阵地、关键部位有警示语、应急疏散示意图，关键部位有警示语，定期开展安全教育日、安全教育月和其他常规安全宣传活动，形成良好的校园安全文化氛围。4.法制安全教育（应得分：3分。自评得分：3分）

聘请了法制副校长，法制副校长每学期开展一次法制、安全教育进校园活动，举办报告会活动。

5.进行专项安全教育（应得分：5分。自评得分：5分）

学校开展了有针对性地开展防火、防震、防暴、防盗、防拐骗、防触电、防食物中毒和交通安全等教育活动，特别是重要节点、节假日和放假前都对学生进行安全教育。

6.师生安全演练（应得分：5分。自评得分：5分）

每学期开展一次开展疏散、安全自救演练，师生能正确使用灭火器和掌握自救方法。

五、综合评定（应得分：5分。自评得分：5分）会议及工作安排（应得分：5分。自评得分：5分）

按要求积极加安全工作会议，及时上报安全计划、总结，及时向媒体投报学校安全信息。

六、加分项（应得分：10分。自评得分：5分）

学校一年内未发生安全责任事故，无学生违法犯罪，获团场“安全”先进单位。

136团中学