国学经典演讲比赛主持人串词（精选10篇）
主持人串词
编写：李时全
【女】尊敬的老师们 【男】亲爱的同学们 【合】大家下午好！【男】五月的春风情深意暖 【女】五月的花海流溢飘香 【男】和着春潮，伴着夏韵
【女】在花团锦簇的季节里，我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。
【男】下面，请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委，他们分别是：陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
【女】下面，我宣布一下比赛规则标准：总分10分。未脱稿演讲扣0.5分；演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分；演讲无表情扣0.1分；演讲不声情并茂者扣0.2分；音量过小者扣0.1分。
【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了
【女】18位选手，今天的舞台属于你们，尽情展示你们的风采吧！【男】著名国学大师南怀瑾先生认为，“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为：“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为：“经典是人类文明的精华，是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此，我们可以这样说：国学经典，浓缩了中华五千年的文明，承载了中华民族的精神与品格，包容着中华民族独有的民族风貌，体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。
【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能，孩子从小就要养成良好的生活习惯，学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养，规范自己的行为，学会与他人和谐相处。请听1号选手，来自七（2）班赵文艳同学的演讲《国学经典，生活行动的指南》。请2号选手做好准备。
【 男】请评委为1号选手打分。中国的孔子与印度释迦摩尼生于同时代，两人年龄只差14岁。一个开创了延续3000余年的东方传统文化——儒学，一个创建了世界三大宗教之一—佛教。由此可见一斑。西方讲究的是哲学，我们有的是思想。国学不仅仅是咱们看到的规范言行举止。培养学生健全人格。国学经典体现出来的对事物、对人、对自然的看法都是未来人生的价值所在。所以，我们要传承国学经典，请听，来自七（1）班罗信同学的演讲《传承经典》。请3号选手做好
准备。
【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况：去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，最后得 分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听，来自七（3）班李道省同学的演讲《诵读国学经典，弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况：去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，最后得 分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话：“谁都希望自己幸福，可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是，我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响，那么让孩子接受什么样的教育呢？我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育，这是因为对于青少年来说，国学经典教育是最有价值、最优质的教育，是奠定他一生幸福的根本。请听来自七（5）班蒋维刚同学的演讲《文明美德，伴我成长》。请5号选手做好准备。
【女】下面我宣布一下3号选手的得分情况：去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，最后得 分++。请评委为4号选手打分。学生学国学，使优秀的祖国文化滋润进他们求知的心田。学生除背诵国学教材内容外，又知道教育意义的小故事。“腹有诗书气自华”，学生的变化是由内而外的，是在国学这一优秀传统文化的营养中，培养品德，滋养心灵，改变气质。请听来自七（1）班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典，扬中华精神》。请6号选手做好准备。
【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况：去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，最后得 分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中，国学经典已经深植于中国人的精神家园里，流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁，缺乏经典教育，我们就无法踏上回到自己精神家园的道路，只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七（2）班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。
【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况：去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，最后得 分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠，缺乏责任感。他们处处以自我为中心，不能理解长者的爱，不知道怎么去爱别人，对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中，却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”，认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢？请听来自七（3）班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长，中华美德代代传》。请8号选手做好准备。
【男】下面我宣布一下6号选手的得分情况：去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，最后得 分++。请评委为7号选手打分。教育首先是让学生学会做人，而爱心的培养又是做人的基础。国学教材中很多教育内容就是对学生进行爱心培养的。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”孟子：“老吾
老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”现实生活中我们如何去做呢？请听七（4）班赵文婷同学的演讲《己所不欲，勿施于人》。请9号选手做好准备。
【女】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，7号选手最后得分是---。请评委为8号选手打分。以《三字经》《弟子规》为代表的国学经典启蒙读物，可以说是对孩子教育的重要素材，其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母，文明知礼，懂得感恩的内容。从小让孩子接受这样的启蒙教育，犹如种下一颗善良的种子，必将产生深远的影响。请听七（6）班金应玲同学的演讲《<弟子规>，我们成长的伴侣》。请10号选手做好准备。
【男】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，8号选手最后是-++。请评委为9号选手打分。学习做事为什么注意力不集中？就是因为心不定！怎样才能让心安定？读书，静能生智！读什么书？读国学经典，典能养德！请听七（4）班杨胜黎同学的演讲《熟读<三字经>，传承好美德》。请11号选手做好准备。
【女】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，9号选手最后是-++。请评委为10号选手打分。我们倡导国学经典教育，是基于传统经典对中华民族的历史和社会生活产生了深远的影响和真切体认，是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬，是我们承认自己成为中华民族的子孙并且现在也不想割断这种亲缘关系的深情回顾。请听七（5）班杨晓丽同学的演讲《弘扬中华，传流美德》。请12号选手做好准备。
【男】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，10号选手最后
是-++。请评委为11号选手打分。有些家长因为害怕孩子在学校里吃亏，就让孩子做人别太“老实”了，结果使孩子变得十分自私。如同家中养了一条狼，最先尝到苦头的就是父母，孩子想“咬”谁就“咬”谁，何谈孝道。错误的道德观，在当今社会中比比皆是，人们却没有认识到：中国人集体缺少国学教育，古人几千年的智慧总结，却被现代人遗忘了。请听七（6）班李红婷同学的演讲《学<弟子规>，诚信做人》。请13号选手做好准备。
【女】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，11号选手最后是-++。请评委为12号选手打分。把德育教育根植于浓重的民族优秀文化氛围中，让我们的认知在不知不觉中得以升华。请听七（5）班王希同学的演讲《读国学经典，扬民族精神》。请14号选手做好准备。
【男】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，12号选手最后是-++。请评委为13号选手打分。读国学经典，胎婴养虚、幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德、老年养褔。少年易学老难成。决定了我们人生高度的，想获得什么样人生的，是我们父母的智慧，是我们少年时代读什么样的书。请听来自七（6）班罗普银同学的演讲《与经典同行，做时代合格中学生》。请15号选手做好准备。
【女】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，13号选手最后是-++。请评委为14号选手打分。从小爱学习、成绩好、聪明活泼、上好大学！进入社会后，会做人、善做事、出人头地、事业有成、家庭幸福……经典教育至少能帮上一点我们实现如上的目标！
教育改革家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！”
请听来自七（1）班陈生群同学的演讲《颂国学经典，做美德少年》。请16号选手做好准备。
【男】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，14号选手最后是-++。请评委为15号选手打分。国学经典教育是博雅教育。“博”就是要具有渊博的知识和多方面的技能，“雅”就是要德行完美，气质优雅，摆脱庸俗，走向卓越。请听来自七（4）班罗欢同学的演讲《走进国学经典，杨中华精神》。请17号选手做好准备。
【女】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，15号选手最后是-++。请评委为16号选手打分。国学经典教育不仅与素质教育具有一致的指向，而且是实施素质教育的不二法门。浸润在国学经典中，能感受和体味经典世界所蕴含的古人的思索，从而获得智慧和力量。请听来自七（3）班李道佳同学的演讲《从国学经典中领悟到的中华美德》。请18号选手做好准备。
【男】去掉一个最高分++，去掉一个最低分++，16号选手最后是-++。请评委为17号选手打分。国学根本上是教人如何做人，如何安身立命。例如《论语》、《孟子》，按梁启超的说法，“是两千年国人思想的总源泉，支配着中国人的内外生活”，一个人辨别是非的能力应该从小就开始，过了青春期，道德观、世界观就已经基本形成了，这时候才开始进行什么是道德的，什么是不道德的教育就太晚了。请听来自七（2）班潘艳梅同学的演讲《读<论语>，做好人》。参加县“我的中国梦”演讲比赛的罗居益老师和九（1）班杨福银、八（4）班周兴梅两位同学为我们演讲。首先有请罗老师。
【男】谢谢罗老师。大家说罗老师的演讲得好不好？（好）掌声在哪里？接下来，有请杨福银同学为我们演讲。
【男】有请周兴梅同学。
【男】这两位女同学演讲的怎么样？怎样表示？（掌声）【女】只有学习国学经典，才能砥砺我们的品行、健全我们的人格，使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人；
【男】只有学习国学经典，才能植根于民族传统，掌握优雅、精致的祖国语言，使我们成长为既有知识又有文化的现代中国人。
店
中
学
“诵读中华经典，传承华夏文明”
国学经典诵读大赛主持词
开始语：
（甲）尊敬的各位领导、敬爱的各位老师（乙）亲爱的同学们，（合）大家上午好！
（甲）今天，我们齐聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。（乙）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（合）大店中学“诵读中华经典，传承华夏文明” 国学经典诵读比赛现在开始！（甲）首先请允许我给大家介绍今天的评委。担任本次评委的老师有：
杨海平老师、任
岩老师、姚
娟老师、侯艳丽老师、吴
静老师、王亚慧老师、李
星老师、姚春红老师、张
瑜老师。（乙）下面有请大店中学政教主任杨老师宣读评分标准。（甲）春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。（乙）夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。（甲）秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。（乙）冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
（甲）国学经典就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。（乙）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（甲）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤，我们感受千年文字的力量
（乙）让我们在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，（甲）在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神。（合）下面，就让我们共同聆听这中华经典，共同传承华夏文明！
（甲）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，春是孕育，春是希望！请欣赏七（2）班李萍同学朗诵的朱自清的《春》。
（乙）天灾无情人有情，我们中国13亿兄弟姐妹，携手奋进，战胜了一次次灾难，那是因为我们有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏五年级周怡婷同学朗诵的叶浪的《我有一个强大的祖国》。
（甲）黑色眼睛，黄色皮肤，是我们华夏子孙的本色；指南针、印刷术、圆周率、地动仪是我们的骄傲。请欣赏六（2)班夏绪婷同学朗诵的的《我骄傲，我是中国人》
（乙）他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。这个人就是毛泽东。下面请欣赏七（2）班李倩楠同学朗诵的毛泽东诗词《念奴娇
昆仑》
（甲）悠悠的思念源自于亲人般的付出，中朝两国人民不是亲人胜似亲人的情谊，仿佛就在眼前。请欣赏五年级陈魏哲同学朗诵的魏巍的《再见了，亲人》
（乙）毛泽东诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他的《沁园春
雪》一直是众人的最爱，下面，请欣赏七（1)班武宋洋同学朗诵的的《沁园春
雪》
（甲）“世有伯乐然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有”这是唐代文学家韩愈的一句名言，也给了后人许多启示。下面，请欣赏八年级石学军同学朗诵的韩愈的《马说》
（乙）《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。请欣赏七（1)班姚成龙同学朗诵的徐志摩的《再别康桥》
（甲）我们的中国历史悠久，文化灿烂；我们的中国地大物博，物产丰富；我们的中国吃苦耐劳，自强不息！请欣赏七（1)班郭传香同学朗诵的的《我们的中国》
（乙）他不仅是一位伟大的政治家，军事家、思想家，他还是一名独领风骚的伟大诗人。他的诗词更是豪迈奔放，气魄宏达。请欣赏八年级刘英同学的配乐朗诵《沁园春
雪》。
（甲）从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。请欣赏六（2)班同学张蕾婷朗诵的的《中华少年》
（乙）我们今天的幸福生活来之不易，多少仁人志士为他付出了鲜血与生命。叶挺将军的《囚歌》通俗易懂，感情炽烈，体现了革命先辈的英勇豪迈和为人民献身的伟大志向，下面，请欣赏八年级刘婷同学朗诵的《囚歌》
（甲）歌唱伟大的祖国，你日新月异的巨变，终于圆了炎黄子孙世代相盼的强国之梦！赞美可爱的母亲，你昂首向前的雄姿，宛若巨龙腾空让华夏儿女豪气顿生！请欣赏六（2)班梁信同学朗诵的的《祖国啊，我亲爱的祖国》
（乙）在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟。请欣赏六（2)班胡铂杨同学朗诵的《祖国在我心中》
（甲）《念奴娇 赤壁怀古》是豪放派宋词的代表作，其境界之宏大，是前所未有的。请欣赏九（1)班蒋璐、张华英同学朗诵的苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》
（乙）“这长白山的雪峰/冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙/在指间滑出；江南的水田，你当年/新生的禾草是那么细，那么软……现在/只有蓬蒿”请欣赏九（2)班同学朗诵的戴望舒的《我用残损的手掌》
（甲）从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。请欣赏六（1)班颜学来、杜鹏学同学朗诵的的《中华少年》
（乙）各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，成绩已经排定，请大店中学政教主任杨老师为我们揭晓获奖名单。
（甲）下面有请大店中学校长田老师讲话
结束语
（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（乙）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（甲）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（乙）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（乙）愿五千年文化的血脉永久传承
乙：亲爱的老师、同学们
合：大家好!
甲：春到延寿描不尽花红柳绿春光美
乙：情系一中抒不完豪情壮志满校园
甲：金牛辞岁师生齐奋进
乙：玉虎迎春学子展新姿
甲：披一路风尘，数千载风流，国学经典穿越千年时空，承续着中华文明
乙：千古华章孕育了中华民族自强不息，厚德载物，中道和谐的精神
甲：今天，让我们从浩瀚的国学海洋中撷取几朵晶莹的浪花
乙：用我们的心灵去感受浪花飞溅的壮怀与激昂
甲：延寿一中“与圣贤为友，与经典同行”国学汇报演出现在开始
A仰望星空，让浩瀚的宇宙给予我们对未来的思考； B脚踏实地，让前人的实践给予我们对现实的把握。A仰望星空，超越现实的束缚找寻梦想；
B脚踏实地，用自己的双手使梦想照进现实。
AB亲爱的朋友们大家下午好，下面我宣布政法系仰望星空 脚踏实地 演讲比赛决赛 正式开始。
A首先为大家介绍本次比赛的特邀评委：
B第一位评委是担任湖南省演讲协会常务理事、邵阳市普通话测试站站长且其弟子多活跃于播音主持界，很多获得国家、省、市荣誉的戴苗起老师
A 第二位是07政本 班长 谢军学长；
B第三位是 政法系团总支副书记 08政本 尹莹学姐 ； A第四位是 政法系团总支副书记 08法二 滕丽丹学姐； B 第五位是 政法系学生会副主席 08法二 易碧君学姐 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
A 下面为大家介绍本次比赛的规则：本次比赛按照选手抽取的顺序分为三组，具体的流程是第一组进行演讲和即兴演讲之后再进行特色节目表演，后面的两组选手按照同样的方法进行比赛。
B下面请欣赏 10法二熊芬给大家带来 的《让梦想起航》
下面是她的即兴演讲。。请二号选手向文红到旁边抽取即兴演讲题目。
A 现实可以让理想变得奢望，而理想却让现实充满希望。该怎样诠释理想与现实，让二号选手向文红来告诉我们吧。
下面请听他的即兴演讲，请三号选手夏小方到旁边抽取即兴演讲题目。
B说到仰望星空，脚踏实地，大家都想到理想，学业等，有个人却从人性方面说出了自己的见解，下面有请09政本的夏小芳给我们带来《活着的是我们自己吗？》，大家鼓掌欢迎、下面是她的即兴演讲。。请四号选手彭豆豆到旁边抽取即兴演讲题目。
A有理想的地方，地狱就是天堂；有理想的地方，痛苦也是欢乐 让我们向往天堂向往欢乐吧！下面有请10政本 彭豆豆给我们带来 《仰望星空 脚踏实地》
B第一组选手的演讲就到此结束了，大家觉得怎么样啊？很精彩是吧？接下来你们会看到更精彩的，分别是熊芬 歌曲《最初的梦想》
向文洪 朗诵《海燕》
夏小芳现场 书法秀
彭豆豆 歌曲《美人鱼》
。首先有请熊分带来最初的梦想，大家欢迎、A向文红朗诵海业。B夏小方现场书法秀、A彭豆豆 歌曲《美人鱼》
B仰望星空，人们在浩繁的银河中确定着自己在世界上的唯一坐标；A脚踏实地，人们在累计跬步的过程中朝着心中的圣地进发。第一组选手已经给我们带来出色的的演出，第二组又会有怎样的精彩呢，让我们一起拭目以待吧。B首先由吴红连给大家带来他的仰望星空，脚踏实地》。大家欢迎、B下面是他的即兴演讲怀节，请六号选手毛敏到旁边抽取即兴演讲题目
A.超越现实的束缚，为理想而奋斗。脚踏实地，用自己的双手把理想想照进现实。
B.下面有请 毛敏带来 《为梦想而踏实奋斗》
下面是他的即兴演讲环节，请七号选手到旁边抽取即兴演讲题目。
B 有人说人应该懂得仰望星空，否则便会目光短浅；有人说人必须要脚踏实地，否则将一事无成。那让我们来看看 胡秋菊是怎样仰望星空 脚踏实地的吧！
下面是她的即兴演讲环节，请八号选手韦素萍到旁边抽取即兴演讲题目。
A人生过程中难免会有失败，关键的是从失败中吸取可贵胡东西。做最畅销胡自己。下面让我们看看韦素平是怎样做到的吧。
B非常感人的演讲，到这里第二组的演讲就结束了，下面让我们在一组特色节目中换一种心情吧。首先是吴红连带来朗诵《致橡树》。
A 毛敏 朗诵《葬花吟》
B胡秋菊和李海风带来小品 招聘 A韦素萍 现场书法秀
B仰望星空，让浩瀚的宇宙给予我们对未来的思考；
A脚踏实地，是前人的实践给予我们对现实的把握。B下面我们进入最后一组选手的演讲比赛中。
A大家知道狼群的故事吧。！为了在竞争中取得胜利，狼必须要奔跑，下面有请舒砚带来 做一匹奔跑的狼大家欢迎。
下面是他的即兴演讲环节，请十号选手卓西子到旁边抽取即兴演讲题目、B．感谢输液精彩的演讲，下面有请卓西子为大家诠释仰望星空与脚踏实地不可切割的关系。大家欢迎。
下面是他的即兴演讲环节，请十一号选手宫加妮到旁边抽取即兴演讲题目。A.苍穹，遥不可及却又美丽莫测；土地近在脚下却又温暾厚实。梦醒时分，会有怎样的奇迹。由此工家妮带来演讲 梦醒时分，创造奇迹。
B下面是他的即兴演讲环节，请十二号选手曾勇到旁边抽取即兴演讲题目 A一千个人心中有一千个哈姆雷特，前面很多选手说了自己对仰望星空与脚踏实地胡理解，下面让我们听听曾勇心中的仰望星空说脚踏实地吧。大家鼓掌欢迎。
下面是他的即兴演讲环节，请十三号选手李海风到旁边抽取即兴演讲题目。
B前面十二位选手的演讲都非常的精彩，到这儿我们的最后一位选手就庶出场了，让我们欣赏黎海风的演讲 不再云端跳舞，在地面行走。大家欢迎、下面是即兴演讲环节。
A演讲部分到这儿就结束了，感谢十三位选手胡精彩演讲，下面让我们在一组特色节目中唱出今天胡尾声吧。首先有请 舒砚 带来朗诵《祖国 我亲爱的祖国》
B下面是卓西子的朗诵《祖国以梦为马》
A下面是 龚佳妮 《心愿》
B.曾勇 模仿秀 马丁·路德金《我有一个梦想中文版》
A仰望星空，深蓝色的天幕里缀满璀璨的梦想。那每一颗闪耀着迷人光芒的星星，都守护着一份遥远而纯真的希冀。
b脚踏大地，坚实的土壤传来厚厚的回音。每一步前行所落下的脚印，都被汗水浇灌为不可磨灭的轨迹。节目到这儿就全部结束了，下面有请 点评这次演讲比赛，大家欢迎。
A.感谢评委老师精彩的点评，相信大家都能 从这次比赛中学到很多。13位选手热情洋溢的演讲，也让我们受益匪浅。
B本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者。
A到这儿比赛的成绩也全部出来了
第一部分 开 幕（苏磊）尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好
明天是十月一日。
在这秋高气爽的美好季节，我们将 迎来了祖国的六十九华诞。
十月一日，是我们伟大祖国的生日;十月一日，是我们举国同庆的美好节日!在我们伟大祖国六十九岁生日来临之际，我们学校举办“迎国庆”演讲比赛，我们满怀最真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安!首先，有请孙校长为本次演讲比赛致开幕词。大家欢迎!„„„„（孙校长讲话）
感谢孙校长的致辞，感谢孙校长的祝福。我们今天的比赛一定会圆满成功。下面我们的比赛正式开始，有请主持人上场。
第二部分 比 赛 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家好 男：我是主持人„„ 女：我是主持人„„
女：六十九个春秋，锦绣大地神采飞扬。男：六十九个春秋，江山如画诗意酣畅
女：六十九个春秋，田野的歌喉翻卷出丰收的喜请悦与欢唱。男：六十九个春秋，一座座彩虹跨越东西，尽情地涂染十月的阳光!女：深爱我们的祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏。男：深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪。女：今天我们全校师生用“演讲”来欢庆祖国六十九华诞的到来。
男：本次大赛旨在弘扬中华民族的伟大精神，激发广大同学的爱国情怀，全面展现我校学生的综合素质和不懈 努力精神。在这个舞台上选手们将为我们带来一场无与伦比的盛宴。女：担任本次大赛的评委是：来自我校四个年级的四位亲爱的老师和四位亲爱的同学---让我们以热烈的掌声欢迎他们。
男：下面向大家介绍比赛规则和评分规则
本次大赛主要从演讲内容，表现技巧，仪表形象，演讲效果，时间及是否脱稿五部分对演讲选手进行评分： 演讲内容要求(30)：观点明确，主旨鲜明，选材的当。表现技巧要求(30)： 声音洪亮，口齿清晰，语言纯正，富有节奏。3 仪表形象要求(10)：着装大方得体，举止从容端正，精神饱满。4 演讲效果要求(20)： 演讲精彩，感染力强，具有鼓舞性，激励性。时间及脱稿要求(10)：时间控制在 3—5 分钟，不脱稿者将减 3-5 分，评分采取百分制，去掉一个最高分和一个最底分后的平均分即为选手的最终得分。
女：现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言，为我们伟大的祖**亲献上最美的祝福。男：下面请 1 号选手宗敏琪，她演讲的题目是《为了祖国美丽的永生》
女：尽了五千年中国的沧桑，歌中唱得好“不经历风雨怎么见彩虹”。腾飞之路，虽充满坎坷，可我们不退缩，步履蹒跚，我们始终向前。因为我们坚信阴暗前方定是曙光，涅槃凤凰必定重生。下面有请 2 号选手马文静，她演讲的题目是《祖国在我心中》。
男：（感谢2号选手的精彩演讲。）伴着礼炮的隆隆巨响，我们看到了崭新的中国，但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史，也许正是这一 次又一次血与火的洗礼，才造就了一个不屈不挠的民族。下面有请 3号选手刘思彤，她演讲的题目是《不屈不挠的中华民族》。女：我们没有忘记，新中国的诞生是一代代中华儿女的青春奠基的，祖国的发展是一批批华夏儿女的青春谱写的，我们也要把自己的青春献给我们挚爱的母亲——祖国，有请4号选手彭安戈，他演讲的题目是《让青春放射出耀眼的光芒》。
男：祖国犹如母亲一般哺育一代又一代的优秀儿女，祖国是我们的心灵寄托，每个华夏儿女都深爱着我们伟大的祖国，也正是有这样一群热血青年，中国注定腾飞。下面有请 5 号选手张馨予，她演讲的题目是 《中国的主旋律》。
女：泱泱爱的海洋，彰显着温馨而深厚的民族情，犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女，作为龙的传人，我们决不能忘记这一点。爱国不应该只停留在口头上，更应该体现在实际行动中。下面有请 6 号选手史佳立，她演讲的题目是《爱国需要实干家》。
男：爱国需要实干家，实干才能让青春更有意义。7号选手田婧演讲的题目是《让青春放射出耀眼的光芒》。有请田婧。
女：六十九年前的十月，祖国妈妈获得了新生；六十九年的风雨路程，祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。往昔堪回首，未来更美好。8号选手周思雨演讲的题目是《回首往昔展望未来》。有请周思雨同学。
男：我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。天边，那颗最亮的星照亮了我们前进的方向!请听9号选手李梦琪同学为我们演讲的《祖国在我心中》。女：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨，六十九载的峥嵘岁月，光荣着子孙们心中的梦想。穿越那五千年悠悠岁月和六十九载的缤纷花季，亿万炎黄子孙的心中永远有一个美丽的“中国梦”——中国万岁!请听10号选手葛梦硕同学为我们演讲的《祖国与天地同寿》。
男：祖国与天地同寿，我们与祖国共命运。我们是祖国的未来，我们的明天就是祖国的明天，我们成长，祖国发展。有请11号选手蔡雅倩，他的题目是《心系祖国，健康成长》。
女：大地在歌唱，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望。男：人民在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光。女：热爱祖国的每一条河流和山川，让心底的欢乐尽情流淌。男：请听12号选手方潇晗同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
女：六十九年，我们的国家充满了向上的力量，我们的人民编织着对幸福生活美好的希望。男：祖国的地，祖国的天!祝福我们的祖国日益强大!女：祝福我们的祖国繁荣富强!男：祝福祖国，我们的话语多得可以组成一片星河!女：请听13号选手王晓婉同学为我们激情演讲：《回首往昔，展望未来》。
男：浓缩你历史的长卷，满江红，杨柳风，桃花扇，篇篇挥就时代的沉思，字字铭刻历史的圣坛。祖国，是你，把根须深深地扎进我们的血脉，你是不竭的大树，永远高耸云天。下面请14号选手周梦晴演讲，题目是《祖国在我心中》。
女：用茫茫的夜色作墨，用疮痍的土地作纸，在鸦片战争的硝烟之后，我们的先辈写下了“中国”两个字，经过多少流血牺牲，跨越多少艰难困苦，今天，一个崛起的中国向世界诉说着一个民族的强大，一个国家的伟大。作为炎黄子孙的我们，为祖国的发展而骄傲。请15号选手李梦茹演讲，题目是《前进的中国，永远的骄傲》。
女：有的人他将永远活在我们的心中 因为他们热爱着自己的祖国，男：而今天的我们亦是如此，同样热爱着自己的国家，女：有国才有家，爱国就应该热爱祖国的大好河山，男：有国才有家，爱家就应该热爱家园的锦绣山河。
女：有请16号选手史舒馨为我们带来演讲《祖国，我爱你》。
男：我的祖国，高山巍峨，屹立在亚洲的平原，女：我的祖国，江河奔腾，屹立在世界的东方，男：我的祖国，历史源远流长，女：我的祖国，经济繁荣昌盛，男：让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。女：下面请17号选手李雨洁带来演讲《国旗飘飘》
第三部分 颁 奖
广饶一中高骞
男：尊敬的各位来宾，各位老师们
女：敬爱的各位选手，观众朋友们
合：大家，晚上好！
男：今夜，一中校园 学气正浓，众位学子 畅游知识海洋 奋起扬帆； 女：今晚，德馨厅里 诗书飘香，朗诵才俊 再读国学经典 一展风流。
男：本学期，我们二校区全体同学在语文老师的精心指导下，一如既往地开展了
丰富多彩的“国学经典诵读”活动，各年级、各班级以及每一位同学都积极参与其中，再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。
女：是啊，一直以来，我们二校区致力于营造“书香校园”，师生共读千古美文，使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天，让我们一起来欣赏进入朗诵比赛决赛阶段的20名的同学们的精彩展示。
男：本次比赛满分为100分，其中形象（10分）技巧（30分）普通话（40分）场
内效果（20分）。每位选手朗诵结束后，评委进行综合打分，统计人员取评委小组的平均分（保留到小数点后两位）作为选手的最终成绩。
下面比赛正式开始：
男： 《长恨歌》是中国唐朝诗人白居易的一首长篇叙事诗。本诗形象地叙述了唐
玄宗与杨贵妃的爱情悲剧，创造了一个回旋宛转的动人故事。接下来，让我们跟随第一位上场的选手殷华英同学的诵读，再次倾听历史深处的那段故事，有请！
女：对于爱：元稹这样吟唱：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”白居易如是
高歌：“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。”元好问深沉感叹“问世间情为何物，直教人生死相许。”而宋代词人秦观却发出了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的高歌劲唱！下面有请2号选手刘霁带来的《鹊桥仙》。
男：千百年前，李白以他变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地
展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出一幅色彩绚丽的山水画卷。每当我们重读那铿锵的诗句，那些动人的景象宛如历历在目。下面请欣赏3号杨久君同学为大家带来的《蜀道难》；
女：月，柔如水，细如沙，轻如风，淡如云。
多少年的岁月沧桑，淡褪了油灯的摇曳，淡褪了钨丝的昏黄。多少年了，这一轮明月，依旧和着时间的银幕，歌着固有的永恒，请听4号选手李奕春带来的《水调歌头 明月几时有》；
男：茫茫硝烟令人一刻不得安宁，已是风烛残年却难觅安身立命之所。自古以来，战争无不伴随着杀戮与死亡，无不破坏着生活、摧残着生命。下面，让我们通过倾听杜甫的《垂老别》感受这位忧国忧民的诗人对于战争的深切控诉，有请5号选手鲍小杰。
女：几声蝉鸣，几缕残风，嘈杂难诉心肠，一轮孤月，一双棹桨，淅沥雨丝之后，却无奈对离伤，千钟风情纵难言，且听6号选手谷雨生带来的《雨霖铃》。男：“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。”刚刚我们已经欣赏过杜甫的《垂老别》，接下来让我们欣赏他的另一篇批判统治者穷兵黩武的力作《兵车行》，有请7号温书平同学上场。
女：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”千里烟波，惜别之情已骋，千种风情，相期之愿又赊。让我们跟随8号选手倪潇一同走进柳永“良辰美景”之中，体会这千古离愁！
男：“满江红”主要是指词牌。妇孺皆知，传唱最广的是岳飞的《怒发冲冠》。词
中“三十功名尘与土，八千里路云和月”及“莫等闲，白了少年头，空悲切”更是感人至深、催人奋进。接下来有请9号李亚浩同学为我们带来《满江红》。女：古往今来的英雄数不胜数，我们暂且把目光停留在三国这个乱世，跟随10选
手牛文斌去感受苏轼笔下《念奴娇 赤壁怀古》中三国的风云变幻，领略周瑜的雄姿英发。
男：“青玉案”这一词牌名，取于东汉张衡的《四愁诗》：“美人赠我锦绣段，何
以报之青玉案”一诗。辛弃疾、贺铸、黄公绍、李清照等人都写过青玉案。接下来，我们看11号李汉杰同学为我们带来的是谁的作品，有请。
女：《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃。
读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下面请欣赏12号赵静怡同学的精彩表演。男：欣赏过苏轼的铿锵，接下来让我们领略李白的豪放，有请13号牛英杰为
大家带来《将进酒》。
女：它，阴晴圆缺，影光万变。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。落花成冢，春
泥落泪，银幕渐瘦，薄雾氤氲，饮惯秋风，酬酢里，犹记得那琵琶奏破了它的华光，临风把酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁，请听14号成瑜带了的《水调歌头 明月几时有》。
男:《琵琶行》作于白居易贬官到江州的第二年，作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。诗人把一个琵琶女视为自己的风尘知己，与她同病相怜，写人写己，哭己哭人，宦海的浮沉、生命的悲哀，全部融合为一体，因而使作品具有不同寻常的感染力。有请15号张帅鸽同学为大家献上这首《琵琶行》。女：一片落叶，一声雁叫，一滴秋雨，一柄青灯，李清照都能点石成金，赋予它
浓郁的感染力。李清照的《声声慢》以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。下面请听16号选手封向昱带来的《声声慢》。
男：高适是我国唐代著名的边塞诗人，也是我个人最喜爱的诗人之一。众所周知，高适与岑参并称“高岑”，其诗作笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。
接下来，有请17号李丹丹同学为我们带来这首《燕歌行》。
女：也许是一个落雨的黄昏，她，一个奇丽的女子从何时出现了？留下了佳作篇
篇，“晚风”“黄花”“梧桐”“细雨”，为她而愁，下面请听18号选手吕怡凝带来的《声声慢》
男：在同学们如花的年纪里，此刻最令人期盼的应该是深埋下文学的种子，等待
着在下一个春天生根发芽，有朝一日能开出无数也可以被后人称之为“经典”的文学之花。而在这个寒冷的冬季，最令人神往的应该是痛痛快快地去亲近一场雪了——下面有请19号韩文同学为大家送上《沁园春•雪》。
女：青青绿草掩映下的小屋里，高朋满座、生机盎然。陋室主人身居陋室，精神
家园却富有而充实。有道是，“有德者居之，则陋室不陋。”
有请本次比赛最后一名选手张晨阳为大家带来《陋室铭》。
（下面有请大家静候比赛结果）
（宣布比赛成绩）
男：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：广饶一中二校区“国学经典诵读”决赛阶段的活动圆满结束。
谢谢各位领导、老师和同学们的光临。
上饶县第三小学国学经典诵读比赛主持稿
【字体：
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上饶县第三小学国学经典诵读比赛主持稿
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们欢聚在上饶县第三小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；
对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
上饶县第三小学第一届“国学经典诵读比赛”现在开始。
让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
首先有请二（1）班为我们诵读《弟子规》。
毛泽东的诗里有雪，鲁迅的小说里有雪，徐志摩的笔下也有雪，雪就犹如一个灵物，只要有它出现，好像所有的东西就变得晶莹剔透起来，耐看，耐听，更耐人寻味。下面请听三（2）班的同学们带来徐志摩的《雪花的快乐》。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形总被我们忽略。就如父母的爱，其实他的意义已经融入生命。请听四
（1）班的同学为我们讲述《卡罗纳》的故事。
接下来二（2）班为我们诵读《弟子规》。
苏轼字号东坡居士，是继欧阳修之后北宋文坛的领袖人物。请听三（1）班诵读苏轼的《明月几时有》。
我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙。我骄傲啊！请听五（1）班朗诵《我骄傲，我是中国人》。
下面有请二（3）班为我们诵读《弟子规》。
小鸟跟我飞，小鹿跟我追，我是中华小少年。请听六（2）班带来的《我是中华少年》。
前面我们听了一首徐志摩的《雪花的快乐》，接下来再欣赏五（2）班的同学给我们带来一首徐志摩的《再别康桥》。下面有请四（2）班为我们诵读《弟子规》。
仰望长空那一轮皎洁的明月，诗人心中荡漾的是对故乡的爱，荡漾的是对故乡的思念和赞美。请听六（3）班诵读苏轼的《明月几时有》。
祖国是我们伟大的母亲，今年是祖国的六十华诞，让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖**亲！请听六（1）班朗诵的《我爱你祖国》。
中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
愿五千年文化的血脉永久传承。
上饶县第三小学“国学经典诵读”比赛，到此结束。
上饶县第三小学第一届国学经典诵读活动方案
为了弘扬传统文化精髓，普及国学经典，为每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，特举办上饶县第三小学第一届国学经典诵读比赛，具体安排如下：
一、活动主题：诵读经典诗文享受诗意人生
二、参赛时间：10月14日上午9点
三、参赛形式：对诵；领诵、男女生分诵；师生同台诵；情景剧表演诵；诗剧表演诵；大、小型集体诵读展演。并辅以队形变换、伴奏、伴舞等艺术表现形式均可。
四、参赛对象：2—6年级学生、教师
五、奖项设置
一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
六、评委：张璟、诸丰清、陈玉标、余金、周兴华、汪芳军、余卫东
七、相关要求
1、国学经典诵读大赛是校园文化活动的重要组成部分，要求班主任高度重视，精心组织本班学生积极参加大赛，以实际行动弘扬中华民族传统优秀文化。
2、各班均要求配背景音乐，在10月11日前将班级节目单、背景音乐带上交。
3、主持词：余琳统分：蒋杰英 奖状准备：蔡灵芝
八、评分标准
1、语言流畅、声音洪亮、吐字清晰、发音标准（40分）
2、精神饱满、表情丰富、感情充沛（30分）
3、服饰整洁、举止文雅、神态自然（10分）
4、诗词内容与音乐、舞蹈的搭配效果（10分）
尊敬的董事长、各位领导、各位同事，大家好：
大家都知道，从董事长**年创立**公司到现在已经十七个年头了，十七年来，我们一路坚辛，一路坚持，终于打造出富有生命力的卓越**。从**公司到**集团，我们这支团队培养出相当多的管理人才和专业人才，我们在**这个巨人的肩膀上实现了自己的事业理想和生活理想，同集团一起喜怒哀乐，同集团一起发展成长。今天，由各部门选出的**个代表将带我们一起回忆一段段的成长历程，给我们带来一场以“我和集团共成长”为主题的精彩演讲。
这次演讲以比赛的形式开展，既然是比赛，就要有评委。我们这次比赛的评委由**、**担任，他们将本着公开、公平、公正的原则，从******几方面打分，满分一百分，最终将决出一、二、三名。我们本次比赛要求每位选手的演讲时间为*至*分钟，演讲顺序之前已经抽签决定。下面请各位选手做好演讲准备，开始比赛。
首先，我们以热烈的掌声请出第一位选手，来自**的***，他的演讲题目是****。
第一位选手演讲完毕，请评委打分。下面有请第二位选手。。。
*位选手已经全部演讲完毕，请计分人员开始算分。此 次比赛，选手们都表现出了很高的水平，展现了个人的风采，也展现了部门的风采。他们的演讲让我们重温了集团发展岁月中那些难忘的片断，讲述了他们各自的真实感受，也讲出了集团所有人的心声。可谓是各有千秋，难分高下。下面让我们来看一下各位选手的得分，第一名，***，*分，第二名，***，*分，第三名，***，*分，恭喜他们。
至此，我们的演讲比赛就要接近尾声了，回忆历史，是为了让我们大踏步的前进，让我们今后继续团结在以董事长为核心的集团领导班子周围，在上级的正确领导下，继续深入挖掘各产业形势，大力发展集团各个产业，为实现百年集团的愿景奋斗不止、奋强不息。
女：各位xxx福利战线的同事们
合：大家下午好!
男：来到五月的鲜花，我们走在春风里。
女：高扬鲜红的旗帜，青春畅想征途中。
男：这里是由xxxxxxxx主办的《传承精神 展现风采》纪念五.四青年节、5.12国际护士节演讲比赛暨优秀护士表彰大会
女：出席今天大会的领导和嘉宾有xx
男：欢迎您!
女：欢迎您!
男：各位领导的到来是对我院广大医护工作者和青年同志们的关怀，鼓励与鞭策
女：让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导的光临，并向他们的到来表示最诚挚的谢意。
男：下面，由我来介绍一下今天演讲比赛的比赛规则和评分标准。1、比赛要求：演讲稿以“弘扬五四精神”或“南丁格尔奉献精神”为主题，内容健康积极向上，体裁不限，要求脱稿，演讲时间控制在5—10分钟。
女：2、评分标准：
(1)演讲内容(50分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
男：(2)语言表达(30分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。
女：(3)仪容仪表(10分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具有现场感染力，能引起观众共鸣。
男：(4)时间要求(10分)：演讲时间为5-10分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。
女：3、奖项设置：一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖四名。
男：接下来，让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲。首先上场的是1号选手，来自 的 ，他演讲的题目是 ，请2号选手准备。
女：感谢……的精彩演讲。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。
女：刚刚10位选手结合实际，立足工作岗位，以各自的亲身经历、丰富的情感体验和感人的鲜活事例进行了精彩演讲，充分的体现了我院“把孝心献给老人，让老人生活舒心;把放心送给社会，让社会充满爱心”的服务理念。
男：今天还有一位非常特殊的选手要借今天这个重要场合讲几句心里话，他就是在我院生活了近5年时间的xxxx老人。他发言的题目是《我们和你们就是咱们》。大家欢迎。
(护士颁奖)
男：谢谢，谢谢董孟钧老人的精彩发言。近年来，在各级领导的亲切关怀下，在xxx市民政局正确领导下，我院广大医务工作者认真贯彻和落实科学发展观，锐意进取，求实创新，为保障全院老人身体健康、促进社会和谐做出了积极的贡献。
女：全体护理工作者以救死扶伤为天职，恪尽职守，热情服务，用温柔的心守候生命，把爱的种子撒播到每一个人的心房。
男：值此第101个5、12国际护士节到来之际，我们在这里为作出突出贡献的医护工作者颁奖
女：掌声有请xx宣读关于奖励优秀护士的决定。
男：掌声有请xx、x、x、x、为获得优秀护士的同事们颁奖颁奖!
……(音乐1)豪勇七蛟龙
(文艺演出)(音乐起，红旗颂)
男：从伟大的五四运动爆发的那天开始，一代又一代中国青年，高扬爱国主义旗帜，为摆脱中国屈辱的历史，坚持真理，勇于探索，用炽热的情怀写下了一首首壮美的青春之歌。
中国共青团成立90年来，无论风云变幻、惊涛骇浪，我们永远用坚定的信仰，青春的激情，科学的精神，在高高飘扬的旗帜上写下不断践行理想的壮丽诗行。
女：我们迎着生命中的第一缕阳光，我们送走生命中的最后一抹夕阳。我们像蜡烛一样燃烧，把生命的希望留住，我们是天使，永远向着太阳飞翔。让南丁格尔的精神照亮我们的青春之路。
男：各位领导，同事们，接下来请欣赏由我院的医护工作者自编、自导、自演的精彩文艺演出。
女：首先请欣赏由特护部的xx、xxx带来的女生二重唱《最炫民族风》。大家欢迎。
女：谢谢，谢谢两的精彩表演。xxx市社会福利院养护部的工作人员，在服务创新中推出了“三陪伴、三公正、三关注、三护理、三坚持”的“五个三”服务理念，极大的提高了老人的生活质量，得到了上级领导的一致好评和xxx市民的广泛赞誉。接下来请欣赏由养护部的医护人员给大家带来的三句半《赞福利院》。
男：感谢各位的精彩演出。市社会福利院特护部的40多位卧床老人，全靠服务人员护理喂饭，而智障人员也大都生活不能自理。特殊的工作性质决定了福利院员工需要具备超强的工作责任感，更要有一份对弱势群体不计回报、无私奉献的爱心和不怕脏累、甘愿服务的耐心。请欣赏由特护部的医护人员给大家带来的手语表演《感恩的心》。大家欢迎。
男：接下来，请欣赏由膳食科的xxx大家带来的独唱《老男孩》。大家欢迎。
男：西方有句名言：上帝不能亲自到人间施予爱心，所以派来了天使。人们把护士称为白衣天使，不仅是对护士美丽、善良的概括，更是对护士敬业奉献的赞扬。护士是友爱的象征，是因为生命在你们的双手中诞生;疾病在你们抚慰下消退，痛苦在你们笑容中减轻。你们陪伴着人的一生，用自己博大的爱心，把人间变成欢乐的海洋。接下来请欣赏小品《平凡的一天》
男：你们无法与恋人、丈夫花前月下，却把患者当成亲人细心呵护;你们没有更多的时间为双亲尽孝，却对每一位病人关怀备至。
女：你亲切的微笑，像春风一样温暖了病人的心房;你温柔的手臂，送走太阳又迎来曙光。
男：请欣赏由医护科的医护人员给大家带来的小合唱《让世界充满爱》
女：接下来宣布 《传承精神 展现风采》纪念五.四青年节、5.12国际护士节演讲比赛的比赛结果。……(音乐1)豪勇七蛟龙
(音乐减弱)
获得优秀奖的是XXX
男：掌声有请xxx上台为获奖选手颁奖。
女：获得xx奖的是xxx
男：掌声有请xxx上台为获奖选手颁奖。
(音乐2)红旗颂，高潮
男：我们是五月的花海，用青春拥抱时代!
女：我们是初生的太阳，用生命点燃未来!
男：让我们在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛，让我们用激情和热血共同创造美好的未来!
女：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!
男：《传承精神 展现风采》纪念五.四青年节、5.12国际护士节演讲比赛暨优秀护士表彰大会，到此结束!
合：谢谢大家的光临。
女：北风萧萧寒意起，创新校园荡春风
男：学为人师树形象，德为世范正行风
女：尊敬的各位领导
男：敬爱的各位老师
合：大家下午好！
女：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
男：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
女：我们不会忘记美丽的颂歌： 教师，太阳底下最光辉的事业！
男：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！
女：这，就是我们——光荣的人民教师！
如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿！男：因此，在学校领导的高度重视与大力支持下，我校的“践行师德创先争优，争做人民满意教师”的演讲比赛，在今天隆重拉开了帷幕。
女：今天，将有9位选手走上这个舞台。他们无疑是我们创新教育的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
（停顿几秒时间）教师耕耘的是岁月，播种的是希望，收获的是明天。做出了教师这个职业的选择，就注定是一次用心育人，终生无悔的选择。掌声有请1号老师的演讲：《无悔的选择，无尽的追求》有人说，青春是一个美梦，却终有梦醒的一天；青春是一道彩虹，却终有消失的一天；青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的时候。下面有请2号选手来告诉我们，怎样让青春永远滋润人生？她演讲的题目是《这里有我的幸福》人民教师是可敬的，他们一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。这份信念，这份执着，一切都源于心中的那份爱。下面，请听3号老师给我们带来的：《情系三尺讲台，甘洒青春热血》爱心是水，滋润着干涸的心田；爱心是火，温暖着冰冷的心间；爱心是金钥匙，开启着孩子的心灵窗户，有请4号老师上台演讲《薪火传递，再创辉煌》我们大家都知道，教育事业是一项非常艰辛的工作，正是由于老师的默默奉献，教育事业的舞台才会熠熠闪光。下面让我们一起来分享5号老她的教育故事《因为爱 所
以爱》春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻，是师爱的见证；无所保留，只为那师爱铸就的理想。下面请6号老师为我们诠释《师爱为根》
7有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，他能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯火，引领起航的风帆。有请7号老师为我们演讲《与爱同行》冰心先生说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”下面请听8号老师给我们讲述他的《我的学生我的班》的教育故事花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，而我们的教师却甘当一片普通的绿叶，衬托出花的甜蜜，果的珍贵。请听9号老师的演讲：《追求真善美，用爱点心灯》
至此，9位选手演讲全部结束，工作人员正在对成绩进行统计，请 同学们和各位老师来欣赏诗朗诵《赞美与责任》
赞 美 与 责 任
合：教师，人类精神文明的传递者，你曾获得过多少赞美与盛誉
女：有人说你是辛勤的园丁，有人说你是无私的蜡烛
男：有人说你是鞠躬尽瘁的春蚕，有人说你是人类灵魂的工程师
女：正是这些赞美，使教师成为一个饱含尊敬的称呼，成为一种令人敬
仰的身份，成为一份神圣无比的职业
男： 教师，你依然倍受关注，但常常引发争议，你依然教书育人，却屡屡遭受批评，你依然辛勤工作，可时时面临质疑
女：为了捍卫你的尊严，为了证明你的价值，为了重获世人的赞美
男：您就必须承担更多更艰巨的责任，因为赞美与责任就是一对双胞胎。
下面请________校长宣读优秀奖获得者名单………
1、下面开始颁奖，首先掌声欢迎二等奖获得者上台领奖，有请 创新中学李悦军校长、刘勇校长、聂建文主席、王清云主任、刘汝庆主任、高峰主任为二等奖的获得者颁奖。
2、下面大家掌声欢迎一等奖的获得者上台领奖，有请 创新中学高敦禹校长、高亮玉书记、李悦军校长为一等奖的获得者颁奖。
3、下面有请校长讲话。
女：教育是条河，9位教师的故事只是长河里美丽的浪花几朵；
开幕词
女：尊敬的各位领导、老师，男：亲爱的同学们 合：大家好！
男；海胜小学2015年国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.男：海胜小学2015年“国学经典诵读比赛”现在开始。本次比赛将评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖三名让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩！
女：首先，请允许我先来介绍本次比赛的评委： 男：有请评委入座。
女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。下面请李校长致开幕词，大家欢迎！
【节目部分】
男：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。女：滔滔黄河水，润育者华夏儿女的生息。男：在这悠悠的岁月中，唐诗宋词给人展示了一个伟大民族的文明。女：在这悠悠的岁月中，唐诗宋词向我们讲述一个伟大民族的进程。
男：我们今天重读唐诗宋词，让我们来感悟这国学经典的博大精深与内涵吧！女：有请一（1）班同学准备。
男：有请一（1）班上台，三年级准备。请同学们欢迎!
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典.女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文.男：人之初，性本善，性相近，习相远。女：说明人之善良是人的本性。男：美丑善恶是人在后天形成的。
女：古人说的“近朱者赤近墨者黑”就是这个道理。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义.”我们知道该如何认真学习.女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨.”我们懂得许多做人的道理.男:下面请欣赏三年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》.女：有请三年级上台，一（2）班准备。请同学们欢迎!
男:风——你是春的使者
女:雨——你是春的信徒 男:一年之际在于春
女:一日之际在于晨
男:让我们在一（2）班的《春晓》中体会那份春意
女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团圆又圆,看鱼儿嬉戏莲叶间.请欣赏一（2）班古诗朗诵
男：有请一（2）班上台，六年级准备。请同学们欢迎!
男：黑发不知勤学早。女：转眼便是白头翁。男：少壮不努力。女：老大徒伤悲。
男：这都是教育我们要努力学习的名言警句。女：如囊萤，如映雪，如负薪，如挂角。
男：这就是《三字经》中古人刻苦读书的典范。女：让我们牢记这些名言警句。合：做一个品学兼优的好学生。
男：那么就让我们在六年级韵律操《三字经》中去寻找这完美的答案吧！女：有请六年级上台，二（2）准备。请同学们欢迎!
男：历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章, 女：更是深邃的思想,博大的精神.男：让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气.女：请听二（2）班古诗朗诵
女：有请二（2）上台，二（1）班准备。请同学们欢迎!男：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。女：父母教，须敬听，父母责，须顺承。男：孝敬父母是中华民族的传统美德。
女：晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。男：东汉董永孝心感天，才留下《天仙配》这一美丽传说。女：《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。
合：让我们承《弟子规》之训教，做孝敬父母的好孩子。男：请听二（1）班诵读的《弟子规》。
女：有请二（1）上台，四（1）班准备。请同学们欢迎!
男：百善孝为先。女：做人诚为本。
男：孝敬父母是做人的基本标准。女：诚实守信是为人处世的道德标准。男：今有道德楷模谢延信，大爱无疆。女：古有孝父典范香九龄，能温席。男：诚实是一轮朗耀的明月。女：守信是一道山巅的流水。
男：让古今道德模范在这里升华。女：让诚实守信在这里闪耀光芒。
合：让我们来倾听四一班唱诵《增广贤文》一个个感人故事吧！男：四（1）班上台吟唱《增广贤文》。
女：有情四（1）班上台，四（2）班准备。请同学们欢迎!
男：传统文化是华夏民族的根 女：国学经典是炎黄子孙的魂..男：悠悠中华,浩浩文化;女：灿烂文明,光照千秋!合：千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女!男:今天,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花, 女：用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂.男：请欣赏四（2）班古诗诵读.女：有情四（2）班上台，五年级准备。请同学们欢迎!
男：沐浴经典，对接伟大心灵。
女：诵读经典，沉浸在圣贤理性的光辉之中。男：让我们在经典中寻求这天地灵气。女：让我们在经典中感受这万物之精华。男：让我们在经典中寻求道德之楷模。女：让我们在经典中陶冶道德之情操 男：请欣赏五年级古诗韵律操。.女：请同学们欢迎!
各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请李校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。闭幕词
（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（女）愿五千年文化的血脉永久传承
（合）海胜小学“经典诗文诵读”比赛，到此结束。（男）谢谢同学们的精彩表演。
