化工安全警示教育片观后感(精选12篇)
为贯彻落实国家安全监督管理总局监管三司《关于做好化工和危险化学品事故警示教育的函》文件要求,公司生产安全部于2015年7月22日下午组织员工观看了《生死之间-2016年危险化学品安全生产警示教育片》全集以及《印度博帕尔农药厂毒气泄漏事故警示教育片》,共包含了山东日照“7.16”、江南京苏“7.28”、天津港“8.12”、印度博帕尔农药厂毒气泄漏等安全事故,事故现场触目惊心,观后感触颇多。
在这些安全警示教育片里给我感触最深的当属印度博帕尔农药厂毒气泄漏事故,事故发生在1984 年12月3 日凌晨,印度博帕尔农药厂发生异氰酸甲酯毒气泄漏事故,这起事故是世界上最大的一次化工毒气泄漏事故,造成12.5 万人中毒,6495 人死亡、20 万人受伤,5 万多人终身受害,还有好多孩子一出生就夭折了,看到这些无辜的生命就这样没了令我触目惊心,血的教育一次又一次警示我们,在工作中、生活中,一定要时刻注意安全。
通过此次教育培训,让我不再停留在事故表面,而是更深层次挖掘事故本身的原因。在生产经营活动中,只要存在安全隐患,事故总会发生,差别只是早晚、大小、轻重而已。因此我们要提前预防,消除安全隐患,遏制安全事故的发生。纵观所发生的安全事故,几乎都是管理不当、操作不当、违反规程引起的。人的因素占了主导作用,所以,安全管理离不开以人为本这根主线,重在管理,提高安全规章制度的执行力。通过教育从思想上彻底改变人们的安全理念。
对于安全工作来说,10000-1≠9999,安全是1,位子、车子、房子、票子等等都是0,有了安全,就是10000;没有了安全,其他的都等于0,再多也没有意义。生命是第一位,安全是第一位,失去生命一切皆无。安全生产工作也从来都不能打任何折扣,90分不算合格。主要负责人安排工作,分管领导、主管部门负责人、队长、班组长、一线人员如果人人按90分完成,那么安全生产执行力将层层衰减,最终的结果就是不及格。因为90%×90%×90%×90%×90%=59.049%!因此安全生产工作,只靠安全管理人员是做不好的,只靠员工自己也是做不好的,而是靠我们大家每一个人齐心协力才能够做好。
为配合金坛市创建全国“平安农机”示范县 (市) 和农机安全生产年专项整治、农机安全生产“三项行动”等工作, 继续深入开展“六个一” (一次宣传活动、一部警示教育片、一张挂图、一本小册子、一堂课、树一个典型) 和“六进” (进村组、进农户、进田头、进集市、进学校、进合作社) 等农机安全生产宣传教育, 我市农机安全监理所在全市开展了送农机安全生产警示教育片进百村活动, 计划用3个多月时间, 到全市100个村放映农机安全生产警示教育片, 广泛宣传农机安全生产知识, 切实提高广大农民群众尤其是农机户、农机手的安全生产意识, 实现又好又快地发展农业机械化目标, 通过农机安全生产, 达到农业增效、农民增收的目的。
陕西咸阳的“5.15”特别重大道路交通事故;河南平顶山老年公寓发生的特大火灾事故;福建漳州的爆炸着火事故;河北省宁晋县的因非法生产烟花爆竹发生重大爆炸事故,等等。那些不该发生的惨剧和惊心动魄场景,看完心里久久不能平静。如果时光能重返,那些肇事者以及不该过早逝去生命的人是不是知道自已错在哪里,是不是能接受教训,对工作会不会严肃认真,遵章守纪,提高自我防范意识呢?
血的教育又一次一次的警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们的生活变得更加美好,更加和谐。通过这一幕幕血的教训,提醒、号召每位同事都要树立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我们日常工作中,“安全无小事”是人所共知的道理,但做起来并未完全对号。有一种流行说法叫“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,习惯性违章时有发生就是这种流行说法的突出注解,而因此引起的严重后果也是触目惊心的。
——安全生产警示教育片观后感
东辛小学 王德义
安全生产是一项长期、复杂而细致的工作,安全生产关系到员工的家庭、企业的生存、发展,以及社会的进步。在教育局的统一安排下,为进一步做好安全工作,增强安全防控能力,3月18日,学校观看了一部安全警示教育片,在看到近几年来发生的一场场血腥的事故,让人触目惊心。
从片中我看到几个典型的案例,特别是当我看到被搅拌机搅拌得血肉模糊的那个人,支离破碎,就连一个和他无关紧要的人看了都忍不住落泪了,不知道他的亲人看了会是怎样的悲痛。根据片中事故案例我们可以知道,发生事故的原因是多方面的,但主要还是有3个方面的原因:
1、安全意识思想认识不够;
2、各项施工操作安全监护不到位;
3、习惯性违章严重,存在侥幸心理,自我保护能力不强。
6月8日我观看了由安全环保部组织的安全教育警示片,其中山西焦煤集团屯兰煤矿2.22特大瓦斯爆炸事故和上海2.26特大火灾事故让我感到震撼。一个个鲜活的生命,就这样逝去,真的叫人惋惜,说起事故原因无非是马虎大意和违章操作。
安全生产是我们追求亘古不变的目标,是我们常抓不懈的工作。生命对于每个人来讲只有一次,生命中最珍贵的是家庭、亲情、爱情……当这一切都瞬间消失时,留给生者的除了悲痛,还有些什么呢?矿山行业是高危行业,当矿山人每天上班时,他的父母、妻儿、朋友无不盼望着他能平平安安地回家,他身上担负的责任不仅仅是工作,还有让家庭、亲情快乐的责任,可是当他逝去时,他的父母、妻儿、朋友该会怎样地痛苦?
在管理学上有一句话,叫细节决定成败,可我觉得,运用到安全上来,也是非常恰当的。有许多事故,就是细节上没有处理好、才导致悲剧的发生。我们不仅需要具备专业技术知识和业务技能,还必须具备必要的安全生产知识,才能发现什么是违反《安全规程》的行为,才能知道在违章指挥和强令冒险作业时拒绝作业,杜绝事故发生。
我认为安全生产必须建立起完善的安全网络和严格落实安全生产责任制,严格执行各项操作规程和规章制度,必须坚持不懈的进行安全教育,提高员工的安全素质、安全意识,只要我们把安全放在第一位,把安全装在我们心中,我们就能做到高高兴兴上班去,平平安安回家来。
金合兵
1 职业安全教育的内涵
职业技术学院学生安全教育是针对职业技术学院学生所开展的一项系统的教育实践活动。它根据学生个体的生理、心理特点与个人成长需求及社会经济发展需求, 由国家、社会、职业技术学院及其学生等主体共同开展, 主要内容包括相关法律法规、校规校纪、安全防范知识与技能、应急救护、心理健康、国家安全等为主要教育内容。
职业院校学生安全教育主要目的是引导职业技术学院学生确立正确的人生观、世界观, 养成良好的职业安全行为习惯, 树立安全和法治理念意识, 提高安全生产防范能力、自我保护能力以及应急救护能力, 降低安全事故和各类学生违法犯罪现象的发生, 有效保护学生个人生命财产安全, 维护学生健康心理, 促进学生全面发展, 实现职业教育服务社会并推动区域经济发展的根本目标。职业技术学院学生安全教育对学生个人成长、学校发展、社会稳定和国家安全都具有重要的意义。
2 职业院校化工类专业开展学生安全教育的必要性
安全教育是社会主义法治建设的重要组成部分。《劳动法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》、《工伤保险条例》、《劳动保障监察条例》等一系列职业安全卫生法律、法规的颁布实施, 以及《劳动防护用品选用规则》、《安全生产培训管理办法》以及三级八类职业安全卫生标准, 构成了安全生产与劳动保护的行为规范, 指出了化工产业从业者安全生产的知识与技能, 是保障化工企业健康发展的重要基础性工作安全教育和培训的权利与义务。因此, 对化工类专业的学生进行安全教育培训, 特别是化工职业安全卫生的法律法规教育, 帮助学生树立安全生产的法制观念和行为规范, 对职业教育和社会发展具有双重意义。
3 职业院校化工类专业学生安全教育的实施路径
由于化工产业生产过程的连续性、复杂性和大型化特点, 以及生产原材料及辅助产品的易燃、易爆、有毒、有害、有腐蚀等特殊化学性质, 导致了化工产业生产管理中安全隐患和安全世故发生率相比其他行业要高, 一旦发生安全问题, 直接经济损失和社会影响巨大。因此, 在人才培养过程中要多渠道全方位的加强化工类学生安全教育。
3.1 建立多元化的安全教育渠道
化工类专业的安全教育不仅包括基础的职业道德教育以外, 还应包括职业安全卫生法律、法规和标准、危险化学品安全管理知识、化工生产安全技术、化工职业卫生与职业病预防、作业场所安全警示标志、化工职业危害监测与防护、化工企业安全管理新技术、新方法。
3.2 在专业课教学中整合安全教育内容
专业课教师可以在教授学生化工工艺方面专业知识的同时, 将化工安全教育渗透其中, 使学生熟练掌握安全操作规程。在教授学生化工设备、化学产品有关原料性质、工作原理等专业知识的同时强调要求学生按照正确的操作规程去实施操作工作。
3.3 提升专业教师的安全教育水平
由于职业院校化工类安全教育方面的教师大多没有行业生产管理的实践经验, 导致其教学水平有限。因此学校应该鼓励专业教师到企业实践, 了解安全生产管理的实际情况, 以便在教学和实践实习指导中能够更好的完成对学生的专业安全教育。
3.4 利用实践教学环节强化化工专业安全教育
化工类高职院校学生的实验实训、实习等实践环节相对较多, 抓好这些环节的安全教育十分重要。不同于课堂教学。实践教学的教学场所是在各类生产车间, 以动手为主, 这样必然存在着一定的安全隐患。在实习实践环节对学生进行专业安全教育, 可以提高其安全意识, 避免实习实践中的学生人身和设备的安全事故, 也能让学生更好的领悟化工专业安全教育的重要性。
3.5 构建安全文化
职业院校化工专业进行安全教育要依托良好的校园安全文化氛围, 在校园安全文化建设基础上, 将安全教育和化工类专业特有的行业安全技术规范相结合, 通过案例教育来帮助学生认识安全教育对自身职业发展和社会经济、行业发展的重要性, 以学校整体安全教育为基础, 加强对化工类职业安全技术、操作规范及标准的宣传、教育、培训工作, 提高化工专业学生的的综合安全知识技能。
4 结语
职业院校化工类专业主要培养的是化工应用型技术人才, 毕业生的就业岗位群以化工企业生产一线的岗位技术操作性工作为主, 具备职业安全素质非常重要, 在化工类专业学生培养过程中, 注重强化安全教育, 将安全教育融入到专业的教育中, 在实习实践中强化学生对化工专业的劳动纪律和安全操作规范的认识与实践, 能够保证学生实习实践的安全, 更好的掌握职业安全守则, 在提升自身安全和企业生产安全的同时, 降低化工行业的安全事故率, 从而促进社会经济的健康发展。
参考文献
[1]布俊峰.职业院校职场安全教育的探索与实践[J].职业与教育.2011 (9) .
[2]丁凯.高校校园安全影响因素分析[J].吉林省教育学院学报2014 (11) .
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若人生最大的喜悦是活着,那么人生最痛苦的却不是自然死亡民,而是无辜受害。在世界的某个角落,偶尔升起一朵朵硝烟,随之带走一个个生命。死亡,对他们来说有一天是必然要面临的,但他们却不应该就这么早的就提前离开了人世。
本月是安全生产事故警示教育月,我部组织全体员工集体观看了《生命的红线》、《盲洞 迷途》、《生命刻度》、《生产安全事故典型案例盘点》等安全生产警示教育片,视频讲述了2013年3月29日吉林长白山八宝煤矿发生的煤矿爆炸惨案,看完警示视频后,我被深深地触动了,生命在灾难面前是如此的脆弱,而导致灾难的根源在于,煤矿负责人在思想意识忽视“以人为本,生命至上”的安全生产意识,在发生了两次没有人员伤亡的瓦斯爆炸后,又偷偷组织工人下井抢修,最终爆炸导致53条鲜活的生命就这样永远的离开了……
视频中给我感触最深的一幕就是,八宝煤矿发生了爆炸,弟弟生死未卜,姐姐跑遍了市里面大大小小的医院,最后,他终于找到了他的弟弟,弟弟的遗体安静的躺在病床上,年迈的妈妈得知消息后几乎昏死过去,白发人送黑发人,生命难以承受之痛。年迈的爸爸一直患有老年痴呆,久病在床,这次矿难对于这个家庭无疑是雪上加霜,整个家庭失去了顶梁柱,对于普通家庭来说,那本是一个温暖的春天,但对于在矿难中受害的家庭,这个春天寒冷到了骨子里。
每发生一起安全事故,就会导致一个或几个不幸的家庭,3.29惨案中,员工安全意识淡薄,在已经发生了两次爆炸后,面对上级要求下井作业后依然没有拒绝。从矿井负责人到技术经理,班组长再到每一位员工,层层人员忽略安全生产意识,面对违规作业已经到达了麻木的地步,灾难就这样发生了。
俗语说“安全”是福。我们的福依赖于物质基础和精神享受,而物质基础和精神享受又依赖于安全的保障。我们的财富由工作和服务的场所供给,保障它的安全就是保障自己的安全。为了杜绝隐患保证安全,我们得有危险意识,危险意识由隐患意识而生。这就需要我们在平时的工作和生活中多学习安全增强防范意识。多一点细心谨慎少一点莽撞大意,多一份责任担当少一些借口理由,多一点观察留意少一点麻痹疏忽,把隐患的根苗杜绝在萌芽形态。
具体来说,经过观看《安全教育警示片》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应当在教师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也能够就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一齐去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自我下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人坚持必须的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自我的人身安全防护。
经过观看这个讲座让我明白了我们应当坦然的去应对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有本事的再去救其它的人这个道理。
同学们:我们的生命仅有一次,所以我们要珍爱自我的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自我和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康欢乐地成长!
为深刻吸取近年来历史同期发生的山东日照“716”、江苏南京“728”、天津港“812”、山东东营“831”等一系列涉及危险化学品的典型事故教训,防范重特大事故发生,国家安全监管总局监管三司组织制作了警示教育片《生死之间》。
在我国经济社会快速发展的大背景下,安全生产事故总量保持持续下降的态势。但是,当前我国仍处于安全生产事故易发多发阶段,特别是不断发生的重特大事故造成重大生命财产损失,严重冲击广大群众的安全感,教训深刻。
2. 安全帽是我们的呵护神,安全带是我们的生命线。
3. 人人讲安全,安全为人人,时时讲安全,安全伴一生。
4. 我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。
5. 安全是稳定生产的保障,稳定生产是安全的体现。
6. 实施安全生产法,落实规章制度严。
7. 安全是幸福之本,违章是痛苦之源。
8. 事故教训是镜子,安全经验是明灯。
9. 扳紧一只螺钉,消除一个隐患。
10. 安全生产,人人有责。
11. 安全为了生产,生产必须安全。
12. 如果您真是钢筋铁骨,可以不戴安全帽进入现场。
13. 遵章是安全的先导,违纪是事故的预兆。
14. 安全靠规章,严守不能忘。
15. 多看一眼安全保险多防一步少出事故。
16. 见火不救火烧身,有章不循祸缠身。
17. 忽视安全麻痹大意就是埋下一颗事故定时炸弹。
18. 你的安全是全厂的安全,你的灾难是全厂的灾难。
19. 落实安全生产责任制,确保安全生产万无一失。
看完宣传片,一幕幕凄惨的画面,一个个破碎的家庭,一颗颗悲伤的心,这些场景仍在脑海里回荡,让人声声哀叹,句句惋惜,所有的这些都源于两个字“安全”。
安全是立身之本,是发展之源。没有安全,一切人和事都无从谈起。从古至今,从农到商,一切的一切都离不开安全,安全时时处处、分分秒秒与我们同在。“千里之提,溃于蚁穴”,安全应着手于我们身边的每件小事,一些看似不起眼的小事往往会造成意想不到的后果。“细节决定成败”,生活中我们不能忽视任何一个安全检查环节,也许一次小小的疏忽,就能引起巨大的伤害和损失,当一系列的偶然聚合到一起,就成为必然的悲剧。安全最重要的工作就是做好事前防范,做到未雨绸缪。待到安全事故真正发生时,那些虚无缥缈的安全措施为时已晚,所以事前防范工作是重中之重。
安全归根结底围绕的是人和物,而只有人,才是有意识的东西,才能对事物做出反应,才能有主动性,才能有安全意识。安全意识的形成对安全防范来说至关重要,入住酒店前查看逃生路线、检查电器安全,液化气使用完毕后检查开关是否关好等等,这些日常生活中看似微不足道的小事,在关键时刻却是救命的稻草,而生活中我们真正能做到这些的又有几人!安全意识淡薄害人害己,一个个鲜活的例子不得不让我们再次反思,为什么我们的安全意识不能再提高一点呢?为什么我们的安全措施不能再好一点?我们失去的不仅仅是财产,更
重要的是生命。前事不忘后事之师,请不要拿安全开玩笑,更不要拿生命做赌注。
人的生命是脆弱的,是渺小的。安全是维系生命的根源,没有安全,人的生命就如同无本之木、无源之水。关爱生命,关注安全,从我做起,从身边的小事做起。安全重在行动,让我们为生命、为自己、为他人,行动起来吧!
资产财务部
文姣姣
这几天我在电影院观看了《煤矿安全警示录》警示教育片,煤矿安全事故案例能用3D动画片的形式向职工呈现出来,确实给人强烈的震撼和触动,让我深刻地认识到了安全的重要性。动画片放映的十分逼真,以前感觉离自己很远的事故这时候清晰地展现在我的面前:运输事故钢带压倒人那一幕、瓦斯爆炸冲击波袭来那一幕、伤员抬出鲜血滴下那一幕,每一幕都像是发生在自己身边的真实场景,把我直接带到了事故现场。就像事故中讲评中说的,事故来的时候我们连反应的时间都没有。
其实很多事故都是可以避免的,无敌小范范总是自我感觉良好,粗心大意,自以为是,迟早是要出事故的。还好有正师傅耐心教育,才能避免灾害的发生。我在井下一定要按章作业,向正师傅学习,坚决不能做无敌小范范。
《煤矿安全警示录》上演了多起事故,讲述了违章作业给自身、家庭、矿井带来的伤痛与影响,振聋发聩、耐人寻味,发人深省,给人以强烈的心灵震撼和行为触动。期间穿插的安博士的讲评,也让我学到了很多的安全知识。以前自己容易疏忽的安全知识点都在安博士的点拨中得到了强化。每次讲评后上演的真实案例都让我从血的教训里得到了启迪——安全无小事,小中见事故。只要我们按章操作,杜绝违章,就一定能将事故遏制在萌芽状态,这才是煤矿长远发展的基础。
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