迎接期中考主题班会(精选9篇)
九二班
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦
中考倒计时牌又撕下了一页,亮的刺眼的“67”赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩六十七天了!
这时的我们,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊,也许在潜意中还会有些颓废,不管怎样,走向前,一步一步让梦永在心间!只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来!
成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。的确,我们的未来可能很大,可能很小,但无论大小都应坚信——即使是一只乌鸦,也不要轻易改变自己的颜色。
百里行程九十半。六十七天,像流星,稍纵即逝,你可以碌碌无为,但也完全可以创造奇迹。相信自己:即使再小的帆也能远航!
因为有梦,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!这就是我们!年轻的我们!新时代的我们!在无数顺境与逆境的交替中,是这样心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁的小草,也坚信着破土而出的美丽
每个人的一生,都会面临一些很重要的关口。中考,又无疑是这些关口的重中之重,它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后67天,则是中考成败的关键。这67天的努力可能意味着你考入理想的高中,从此掀开辉煌的人生篇章。
67天,多少人经历过的67天,我知道:走过这67天的人,有人改变了命运,从悲剧走进喜剧,也有人从喜剧走进悲剧,今天我也走在了这条路上,虽然我知道这段路上伴随着痛苦,但它能改变命运,再想想,我们只是踏着前人的足迹,往前行,我不怕苦,不怕累,更不会放弃。
又要开始倒计时了,就像在数自己仅剩67天的生命。每一分每一秒的奋斗,都关系着目标的实现。好想为此用尽我全部的血液,给自己留下一份无悔。
千言万语,汇成一句话:我要对自己负责,要对家人负责,对老师负责!带着这份责任,带着对未来的憧憬,带着我的大学梦,努力拼搏67天,至少不要在将来对自己后悔。
中考成功的基本条件:实力+心态
一、实力问题:
重点高中离我们有多远?
3+5+2(容易题、中档题、难题)
我们的目标:立足3+5,抓住中档题
650×80%=520
2013年我省中考分线:650分
注:语文(120)+数学(120)+英语(120)
+物理(70)+化学(50)+政治(70)+历史(50)
+体育(30)+实验(20)=650
二、心态问题
每个人都应该有自己的奋斗目标,每件事都应该有一个根基和支撑。你要始终坚信,只要人生还没有结束,一切都不会是定局。
有多少同学成绩从后到前,不断进步.别人具有的我都具有,我可以创造成功。我的目标只有一个:冲向高中!我要全身心投入到我的学习中,让开心和尽兴的玩乐留到14年夏天。
一、克服不良心理,树立必胜信心
良好心理是中考制胜的法宝,不良心理是中考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法
克服以下6种不良心理:
1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题
偏题,不注重基础训练。
2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂
志,做小动作,说闲话。
3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练
习。
4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。
5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考高中无望;
另一方面又很想踏入高中之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,平时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综
合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。
除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一中考考不上怎么
办?
这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有67天了,考好考不好是67天
以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。
学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不
欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。
二、选择恰当的复习方法,提高学习效率
1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。
2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从
而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。
3、多次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了
以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。
4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用
交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。
三、挖掘潜力,攻克薄弱点
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于中考复习中的“高原现象”。
在最后67天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。
一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容
易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。
其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行
详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实
施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。
综合题,拆开用。搞重点突破。
同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们初三最后67
天的冲刺吧!也许,我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是,中考过后,当我们蓦然回首,最后的冲刺生活,最后67天那流星般的灿烂,一定会令人难忘!
二、时 间:
三、地 点:课室
四、参加人数:
五、教学目标:
1.引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;
2.提出要求,激励高三学生坚持努力; 3.解决学生心中的各种疑惑。
六、教学方式: 1.讲述大学精彩纷呈的生活;
2.讲述自己的高三经历; 3.自由发问。
七、教学过程 1.导入 (自我介绍导入) 我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。 2.第一部分:你的“梦想”大学是什么?1)校园图片欣赏
以校园的美丽来吸引学生由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。 2)华师生活专辑 (1)校园风光
正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等(2)大学生活 介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。
介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如:女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。 介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。
介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。
介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。(3)校园娱乐
展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。 3.第二部分:大学“经济法”1)绿色通道,助学贷款 2)奖学金:国家、励志、校级一二三等3)助学金4)勤工助学
5)兼职(着重讲大学生如何自力更生) 结论:上大学,经济决不是问题
进了大学,我们就能接受更高层次的学习,如何让自己的梦想大学成为现实,实现“花开在大学”,这需要我们在高三奔跑着。 4.第三部分:奔跑的高三
(一)我的高三 从亲情、友情入手,和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。
(二)学生的高三
1)经历高三,也是一种幸福。
(1)第一学期,“重生“的机会
尊敬的各位老师、同学:早上好!
同学们,期中考将至,你是否对考试产生害怕、忧虑、不安等情绪,对考试结果缺乏信心,甚至对考试产生严重的恐惧感,你们是否觉得考试对你们来说简直是小菜一碟,觉得根本没有必要复习?你们是否觉得学习那么长时间根本看不进一点东西?甚至看到书就头痛?考前心态严重影响考试成绩。
对考试感到恐惧的同学,我觉得:在考试前会遇到很多压力和挫折,情绪出现波动是正常的。但我们要有意识地加以控制,并及时调整,尽量使自己处于心平气和、情绪饱满的状态,通常的做法是通过积极的自我想像,体验过去成功的经验,以唤起自己良好的情绪,同时要学会放松,在出现紧张情绪时,采取深呼吸的方法慢慢吸气、呼气,同时放松全身肌肉。但是那些觉得考试对于自己是小菜一碟的同学,我觉得这是自负的表现。过于自负会导致在考试中因粗心而失分,失去本不该丢的分数,原本认为会考得很好的心态会因考试失利而一落千丈,对自己心理的影响更大,对于这些同学,我提出以下建议:
(1)把该复习的先复习一遍,找出复习过程中不懂的疑难知识点。
(2)把疑难问题依次解决,可以通过向同学或向老师请教。
(3)可以抓住考点,适当扩展练习。
(4)最重要的是调整好自己过于自负的心态“谦受益,满招损”保持良好的心态你一定能在考试中取得好成绩。
还有一些基础不是很好的同学,觉得看到书本就头痛,根本学不进一点东西,对考试觉得一点希望也没有,这些同学应该把烦躁的心理调整为平静的心态,还要端正自己的学习态度,尽自己所能认真听好每一堂课,相信不久的将来一定会有进步。高三学长们尤其注意复习计划要留余地,不要满打满算,否则容易引起紧张和慌乱。
即将面临的期中考试是我们考验自己的时候了,测验你上半学期是否存在漏洞,在考试中我们更要诚信对待考试,用自己实际能力取得好的成绩。
同样,我在这里预祝高三学生们09年高考取得好成绩!
期中考试动员(第九周国旗下讲话)
同学们、老师们:大家好!
期中考试的战役就要打响,我们将要投入到紧张而有序的复习当中。期中考试是对全校师生半个学期来工作和学习的一次检阅,我们都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期中考试。
同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。心理学研究表明,遗忘是人的必然。世上从来没有真正过目不忘的人,学到的知识需要不断的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,而考前的总结性、系统性复习更是一种有效的“温故”。通过复习对学过的知识能够掌握得更加牢固。
著名的桥梁学专家茅以升记忆超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应运自如。由此可见复习对每位同学来说都是显得尤为重要。
因此,我们要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重。因此这些课都是老师精心准备好、安排好的。复习课上看似都在复习近平时的东西。其实,已是一种浓缩、一种总结、一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路、提高复习的效果。所以我们要把握好课堂,上课要集中注意力,跟着老师的讲课节奏做好笔记,听好每一分钟的课。
同时合理安排复习时间,科学制定复习计划也很重要。复习计划是复习工作的前提条件,制定复习计划是使复习工作有秩序进行,并实现目标的重要保证。
平常学习好的同学,要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能。由此及彼,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。
基础差的同学更应充分利用复习之机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。同学们,“没有最好,只有更好”。我们要以此来鞭策自己、激励自己、超越自我。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
新年的钟声即将敲响。在这辞旧迎新的时刻,我们团聚在有着80年光辉历史的新中校园里,一起憧憬未来,祝福明天,我的心情和大家一样兴奋,一样激动,我登上三尺讲台,成为一名新中人已是第八个年头,每一次,我都有新的感受;每一年,都带给我崭新的喜悦和希望。新中是常为新的,每一次新年的欢乐,都来自于我们新中人辛勤汗水换来的收获,同时饱含着我们对新中未来改革与发展再建新功的深切祝福,这是我们每一位新中人此时此刻所有兴奋与激动的源泉。
回首走过的2010年,我们每个人都会心潮澎湃,感慨万千。2010年是我们新中全体师生同心同德、同舟共济的一年,是历经风雨、艰苦奋斗的一年,是团结拼搏、硕果盈枝的一年!这一年是新中发展史上辉煌的一年,我们隆重举办了80周年校庆,八方桃李欢聚母校共商发展大计;10届高三学子在高考中取得历史性突破,成绩优异,又创辉煌。
我要以最饱满的热情,向我们充满朝气活力的同学们致以新年的问候。你们身上表现出来的奋发进取、立志成才的精神;你们肩上承载着的对自己、对家庭、对社会的责任;你们在奋进中展现出来的为实现理想而顽强拼搏的意志,正是我们新中育人目标的内涵。我们有理由相信,在新的一年里,你们会有新的更大的进步,在未来的岁月里,你们将成为祖国的栋梁之才。
同学们,2010年校园生活将化作你们人生的财富,成长中的你们又迎来了充满希望的一年。时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明黑夜。而今,时光的脚步又迎来了新的一年。你们不曾读书破万卷,也不曾走遍祖国的河山,你们只是莘莘学子中的一
用心
爱心
专心 1 部分,就像星辰属于夜空,草木属于高山。即将长大一岁的你们,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在老师们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里,怎能不让人感慨万千,有多少老师为了教育事业披肝沥胆,正是有了他们,社会因此而前行。我们老师多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。宇宙无边,人生有限。青春不悔,生命无憾!我们要:学真理,不欺、不瞒、不骗;用真情,不腐、不烂、不酸;似真金,不熔、不化、不软;理想如歌,创造如泉。做为一名学生,你们一定要做到:不浮、不虚、不假,用真诚;不媚、不谀、不谄,讲真言;不炫、不妄、不夸,有真学;不骄、不躁、不馁,是真干。为了人生的理想,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!
高三的同学们,此时的你们,汇集了学校更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望,开始这最后150多天的冲刺。你们已经为实现自己的理想付出了十多年的时间和心血,“人生能有几回搏”,这就是你们人生中最关键的一搏。这一搏,是艰难的;这一搏,是痛苦的;这一搏,甚至是残酷的。但最后的结局肯定是美好的。记得我校10届考入南京大学的颜冰同学在高考后给我的感言中说:“如今回首,竟发现那段时光竟是如此珍贵。虽不能说每天都挑灯夜读,可也会看书看到很晚,因为我们有一颗奋斗的心,在翻阅各个大学介绍书的时候,心里就无比火热。那时的我们虽有些迷惘,不知自己的未来在何方。但正是因为那份不安让我们坚定了拼搏的决心!”
10届考生朴素的话语,寄托了深深的希望。相信同学们,尤其是高三同学在最后的150天里,增强信心,刻苦学习,坚持不懈,努力拼搏,最后的胜利一定属于你们!青春就在你们自己手中,这时候需要自己做自己的主!抓住它,抓住青春,你们行的!
用心
爱心
专心 2 同学们,新年的阳光已洒在你们的身上,新年的春风已吹在你们的脸上,请坚信,我们老师将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!最后让我们以最热烈的掌声欢迎新年的到来,以最优美的旋律奏响新年的乐章。谢谢大家。
用心
爱心
最近一段时间,同学们经历了几次月考考试,接下来又要进行体育考试,这些的事情的进行,意味着什么?我想同学们都比较清楚,那就是中考离我们越来越近,仅仅只有50多天的时间了。九年的苦读,九年的努力,甚至九年的比拼就要在那一刻见分晓了。从同学们的平时的话语中透露出有的同学盼望着中考快点到来,有的却对中考的到来感到了焦急和感叹。
首先我想知道同学们,你对中考的知道些什么,你对中考的认识是什么?中考会对我们产生什么样的影响?
(学生交谈)
中考是一次挑战。投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件;即使失败,也并非一无所获,将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。
中考是一次角逐。失败者淘汰出局,成功者将开始新的征程。
中考还是一个转折点。人生中,第一次如此真切地感受到命运就把握在自己手中,无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。
每个人的一生,都会面临一些很重要的关口。中考,又无疑是这些关口的重中之重,它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后50多天,则是中考成败的关键。这50多天的努力可能意味着你考入梦寐以求的高中,从此掀开辉煌的人生 篇章。我希望每一个同学都能决胜中考,做到青春无悔。
二、学习态度
1、(文字游戏)
从这个游戏中和我们可以看出要想在中考中取得好成绩,首先要有一个良好的态度,加上刻苦的努力,才会拥有足够的知识,你的理想才会有希望。
我们的成长其实就和爬台阶一样,只要你努力了,付出了,就会有收获。我们每一个人的目标离我们都不是很远,关键在于你是否将目标放在心上,是否在朝这个目标前进。
通过前一次的职高分流,留下来的同学对自己的中考应该都有一个非常明确的目标,有的同学是要升高中,有的同学是为了等毕业证好去学一门技术,当然也有那么一、二个同学另有其他的打算。不管怎么样我们都需要积累足够丰富的知识才行。
2、面对仅有的50多天。你在想什么?你在做什么?你想说些什么
3、同学们,请大家想想曾经你在学习的道路上有过怎么样的经历?
4、你感觉我们的学习苦、累吗,在面对挫折的时候你放弃过吗!!
三、努力
1、今天努力决定明天的成功与失败。
2、今天努力决定明天何去何从。
3、今天的努力决定了未来的幸福。
四、坚持
1、同学们,在初三这些挑战极限的日子里,你们只有丢弃懒惰,摆脱浮躁,踏实走下去,才会在今年的六月见到朗朗晴天,得到鲜花簇拥!有百分之一的希望就做百分之百的努力,不放弃,坚持到底。
2、成功就在于“再坚持一下”的努力之中!刚刚过去的运动会中,要不是因为咬牙坚持了一下,你就被别抛在后面,我们班集体也就因她最后的一点坚持而取得了荣誉。
3、坚持什么呢!
坚持心中的目标
坚持不懈的努力
坚持持久的计划
坚持良好的习惯
坚持永不熄灭的热情
坚持平静自己的心态
坚持上好每节课
坚持认真完成每一份作业
坚持利用好每一分钟
坚持到中考的最后一秒钟
五、坚定信心,宣誓
我愿用必胜的信念投入中考,我愿用全部的精力倾注中考,我愿用坚定的毅力战胜中考,我能行,我一定行!我坚信青春会因奋斗而美丽,我坚信成功属于我!
六、总体建议
1、抢时间,抓基础,多看书,多做题心态要平稳,重视每一次考试和练习。多问、多思考。
2、每天争取进步一点点,每天充实度过。日积月累,厚积薄发。
3、不要偏科,平衡发展。注意提高综合科目的分数。
4、正确认识自己,要有坚定的信心。竭尽全力,一拼到底。
5、正确应对挫折,学会调整心态。胜不骄、败不馁。
一、每学月学校规定主题:
1、3月“学雷锋、树新风”;4月“关爱明天、普法先行”;5月“珍爱生命,健康成长”;6月“领巾向着党旗飘”。
2、时间安排:
五、六年级当月第一周星期三;
三、四年级当月第二周星期三;
一、二年级,当月第三周星期三。
二、主题班会效果以学校检查为依据,不交纸质资料,保管好自己的课件,期末统一打包上传群共享。
三、非规定主题外,其余的班会课自选内容,但不调上其他课。参考内容:
1、母爱如诗
2、踏着英雄的足迹
3、李花韵 春风情
4、勤俭节约我最行
5、远离垃圾食品
6、我爱我的“家”
7、三月春风暖人心
8、我是绿色小卫士
9、自己的事情自己做
10、诚信在我心中
11、读好书,拓视野,促成长
12、成长的烦恼
13、友情无价
14、夸长道短共进步
15、做学习的主人
16、我是朗诵小能手
17、我是小小歌唱家
18、我是演讲小天才
19、我是故事大王20、我是小小主持人
21、做时间的主人
22、让地球妈妈笑起来
————九年级(1)班主题班会
班会目的:让同学们畅谈人生理想,明确初三的奋斗目标,坚定信念,激发全班同学强烈的学习动机,调动学习的积极性,由“要我学”变为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,励志成才,争取毕业时,我为在吕中学习而骄傲,吕中因我而自豪!
班会过程:
开幕词:
主持人(合):尊敬的老师们,亲爱的同学们:欢迎来到本周班会,大家好!我是女,我是男。今天的班会由我们来主持。首先我们以热烈的掌声欢迎各位老师来我们班光临指导!女:本周班会的主题是“坚定信念,励志前行”,马上就要中考了,当生命的列车缓缓驶入驿站,才猛然发现,原来人生的下一站已触手可及。而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫?我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈?
男:同学们,在这人生的运动会场,我们怎能只做个观众?竞技者都纷纷期待着有一如鱼跃龙门,下场角逐,只是纯粹的观众是无用的,观看者坐在边远的看台上,看下方忙碌的竞技者,却忘记自己手持最廉价的入场券,然而我们拒绝遗忘。
女:下面进行班会的第一篇章:相信自己我是最棒的男:你知道成功者和失败者最大得区别是什么吗?
女:这个啊,我还真研究过,就是成功的人常说我能行,失败的人爱说我不行!
男:是呀,失败的人之所以会失败,并不是没有机会成功,而是把成功路上的困难当做绊脚石,认定自己不行,跌倒了就爬不起来。
女:其实我们每个人都有自己的闪光点,让我们听听看,你在同学的眼中是什么样子呢? 男:下面进行一个小游戏:优点轰炸,我们每个同学说出坐在他后边的同学的至少一个优点。从谢小林同学开始。
在不断进步的社会中,我们很多时候都不得不用到主持稿,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初三六班百日冲刺中考主题班会主持稿,欢迎阅读与收藏。
初三六班百日冲刺中考主题班会主持稿1一、主持人开场白:
(主持人1).80天,我们唱出心中无悔
(主持人2)80天,我们笑吟多年等待
(主持人1)80天,我们跳出平庸的牢笼
(主持人2)80天,我们让命运的裙角飞扬
(主持人1)我们珍惜80天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀
(主持人2)我们奋斗80天,让激扬的心声在六月里尽情回荡
(主持人1、2合)我们拼搏80天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒!
高考百日宣誓活动现在开始!
二、奏国歌,全体请肃立。(音乐——国歌)
(主持人)请坐下。
三、李可宣布二模优秀生名单
四、班主任讲话
今天,是一个不同寻常的日子。再过80天,你们就要结束难忘的高中时代,再过80天,就要告别求学三年的母校,再过80天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过80天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!
此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。
最后的80天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。
三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文
化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在3、6班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。
在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的80天了,我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这80时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!
决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,三6班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创三6班的神话!
相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为长葛二高的骄傲!
五、班委代表发言
六、组长代表发言
七、课代表代表发言
八、优秀学生代表发言
九、班主任向学生宣誓
未来的80天作为班主任的我一定会:
忠于职守,以身作则;竭尽全力,甘于奉献,与同学们风雨同舟、同甘共苦,为同学们保驾护航,共度难关。让我们一起满怀激情,决战高考!
最后,请同学们跟我一起喊——相信自己,百炼成钢!抓住分秒。成就辉煌!
十、全体学生宣誓:
十一、班长总结
十二、宣布主题班会结束
初三六班百日冲刺中考主题班会主持稿2女:敬爱的领导、老师、同学们:大家下午好!初中三年的学习生活转瞬即逝,今天距离中考仅乘下不到一百天了。中考不仅是对我们初中阶段学习生活的总结,也是我们人生奋斗转折点和新起点,同学们,咱们寒窗苦读九年,检验我们学习成果的时刻就要来到了。
男:因为时间紧迫,同学们就会感到有非常大的学习压力。成绩一直是我们心情的风向标,成绩好,心花怒放,成绩差心灰意冷。面临中考,我希望大家要调整好心态,我们无需拿自己的成绩跟别人的比,我们最强的对手不是别人,就是我们自己,在超越别人之前,先要超越自己,困难并不可怕,可怕的是不敢迎接困难。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的;不要怕高山耸峙;只要你有毅力,峰顶就在眼前;不要怕困难重重,只要你能坚持,辉煌光明的人生大道离你并不远!
女:面临中考,绝不轻言放弃,我们要发扬只争朝夕的精神,合理安排作息时间,认真制定复习计划,在月考和模拟考试中查漏补缺,及时弥补不足,争取以最佳的精神状态和最优异的成绩迎接中考。
合:我相信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我们六班的口号是:奋战百天,六月梦圆,中考必胜,辉煌六班!
男:面对即将到来的中考,制定合理的目标是必不可少的。我相信每个同学现在都有了自己的目标。让我们来听听同学们都有哪些目标。杨媛说说你的目标吧!
杨媛:我的目标在吴忠中学,我认为每个人都应当从自信的姿态去迎接中考,心态决定命运,在不到100天的时间里,我加倍努力,以优异的成绩去迎接我人生中的第一道坎儿,实现我的理想。当然,在座的每一位同学都有自己的目标,加油、同学们,爱拼才会赢,即使最后实现不了自己的理想,但只要努力过、拼搏过,每个人都是好样的,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,让我们一起为自己的理想而奋斗吧!
吴阳:马珊,你的目标是什么呢?
马珊:初三的上半年转眼间就过去了。然而,第二学期的学习任务也变得更加艰巨。所以为此我制定了一个学习目标。上课认真听讲,做好笔记,按时完成作业,并且还要做好预复习工作,平时在家也多做一些习题,达到熟能生巧,使各科成绩,都往上提。除此之外,每天还要坚持一定的体育锻炼。
吴阳:薛逸轩,你的目标呢?
薛逸轩:同学们,在今天这个特殊的班会课上,我要说出我的目标,那就是考上吴忠中学。目标是为制定而制定,而为达到目的而制定。所以我建议大家在这九十多天里,上课认真听讲,在每次考试后整理出一个错题库,争取在下次考试后超越这次的。还有就是不懂就要问,老师、同学要多交流方法、心得。还有就是体育锻炼,我们正值年少,但体力却低下,在恰同学少年之际,让我们将我们的青春热血洒向绿菌场吧,同学们,坚持住,拼了才会有机会赢。
吴阳:王超:说说你说的目标吧!
王超:同学们,时间过的很快,离中考的时间不远,每个同学都有心中的目标,我也一样,我的目标是考入吴忠中学。虽然我知道我距离这个目标有一些距离,但人生中拼搏一番,不经历风雨怎么能见彩虹,不拼搏怎么知道结果。
我觉得我应该去配合老师,做好复习工作,科学地利用每一天每一放慢,自己应该准备复习本,把不懂的或者比较重要的记在上面,遇到不懂不明白的则要去问老师搞明白,每天都要认真梳理每一个单元的知识,做到课课清,天天清,每天认真去复习老师所教过的知识,做到心中有数,在学习中每个人既要与他人竞争,也要与他人合作,在合作中竞争,共同面对即将到来的中考。
我相信,每个人只有拼搏,才会不让人生留下遗憾。
同学们,理想的大门已经向我们招手了,让我们实现人生最精炼的一刻吧。
苏:听了他们的目标,后,我感觉到了他们冲刺中考的信心,但有一个正确的目标只是成功的一半,合理的学习方法也是很重要的。接下来,让我们请一些同学来说说他们的学习经验吧!
苏丽:王梦婷,给我们提几条学习建议吧。
王梦婷:当我们还徘徊在花季的童稚中时,中考已经悄然而至,这是我们人生中的第一次转折。在此我向大家提几点关于学习的建议。
1、要学会自主学习,作为一个初三的学生,应该摆脱对父母与老师的依赖,成为一个自主的学习者,独自的承担学习的责任。
2、要提高学习效率。学习的过程包括很多环节,学习效率就蕴函在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量,如果课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
3、科学安排时间,随着初三课程的不断加深,复习阶段任务的繁重,科学地安排时间就显得十分重要,要对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划的学习,做到心中有数,从容不迫。比如说:应合理安排午休时间,缓解精力,晚上的学习时间不益过长,也不能太短。适时保障作业的完成,不拖拖拉拉。
4、要有坚强的毅力。古语云:只要功夫深,铁杵磨成针。它告诉我们恒心、毅力是成功的保障。山再高,只要坚持不懈,一步一步地向上走,总有一天会登上顶峰;书再难,只要一页一页去读,总有一天会完全读懂。马克思的《资本论》写了xx年,法布尔的《昆虫记》写了xx年。做为一个中学生,我们要有锲而不舍的斗志和毅力。
同学们,在当代,科学技术日新月异,信息爆炸、知识激增。要生存、要发展、要满足时代的需求,必须要勤于学习,更新知识,提升能力,学会学习。社会在发展,学习无止尽!让们吹响中考冲刺的号角,以百倍的勇气、百倍的信心,向中考进发。我坚信,成功的大门会毫不吝啬的向每一个人开放的!
苏丽:金婷,说一下你的学习计划吧。金婷:年华时光飞逝,光阴如梭。
不知不觉,我们已经度过了十几个春夏秋冬。然而,前方的路途还很遥远,作为准初三毕业生,摆在我们面前的,便是人生的第一个十字路口——中考,但是——
我坚信,信心是一个人走向成功的基石;坚持,则是为之添砖加瓦的动力。然而,要是再加上一个好的方法,那么成功就近在咫尺了。因此,面对中考最后的冲刺,我们应该怎样做呢?首先当然是制定详细、周密的复习计划;基次再是树立坚定、必胜的决心;接着便是运用适当、高效的.学习方法;最后则是注重复习技巧,提高学习效率。然而最后这一点也尤为关键。因为往往掌握了一些技巧,学习的效果也常常会事半功倍。所以在这儿就技巧而言,我要向大家提以下几点建议。
①加强落实:千法、万法,落实才是好方法。只有将知识落实好,在中考中收获才会更大。②独立思考:要养成独立思考的习惯,不要依赖同学与老师,因为越往后复习,同学们自身的作用就越大。③讲究质量。不要一味用“题海”战术,而要追求做题的质量。糊糊涂涂地做了3套,不如明明白白的做1套。④建备忘录:对疑难问题和错误随时记录,不可轻易放过。经常性地反思自己的错误,才能使弱势变强项,劣势变优势。⑤劳逸结合:记住8-1>8,一天学习7小时,休息1小时,其效果要优于8小时全用于复习,但切记不能选择上网来放松,因为电脑容易上瘾,会在大脑里形成兴奋状,抑制知识的发挥。
除此之外,针对各科的复习方法也有所不同。语文要求巩固基础、增加阅读、注重知识积累;而数学则分为三步:①知识梳理;②专题复习;③综合训练。英语可以进行一些词汇、听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达等专项训练。物理必须抓住课题、激活思维、严
谨态度。化学则要记住“三二一”:即“从3个角度认识物质、学会2种化学用语,掌握一类基本运算。”而政史便要求:①抓教材,扫障碍;②大单元,小综合;③多巩固,多精练。以上所有的这些便是为中考准备的关键。要知道:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定;不要说不可能,因为这个词只在愚人的字典中找得到。所以——人生能几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色碰撞出更灿烂的火花!
吴阳:听完他们的学习经验后,大家一定受益匪浅。在接下来不到一百天的时间里,我们要更加努力了,我们都要相信,只有拼搏过的人生才是完整的,拼搏过,梦想就一定会实现。现在有请杨博宇、赵上同学为我们带来诗朗诵《拼搏成就梦想》。
男领:我的青春,在这神圣的时刻,剧烈燃烧。火红的烈焰,亮彻了每一个角落。女领:我的理想,在这庄严的殿堂盘旋升腾。青春的脚步敲响了出征的战鼓。
男女合:我们用青春的名我宣誓,我们将用汗水铺就辉煌。
男领:我们不做过客般的流星,因为我们曾用智慧培育理想。
女领:我们不摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望。
男女合:我们不做飘泊扁舟,因为我们曾迎风破浪,渡过学海茫茫。我们不做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
男领:我们无悔,我们无畏,我们一步步走来。
女领:我们勇敢,我们乐观,我们已学会用自信承载未来。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。
男领:百日拼搏,一朝圆梦。
女领:捷报飞传,名题金榜。
女领:捷报飞传,名题金榜。
男女合:奋斗一百天。
男领:让飞翔的梦在六月张开翅膀。
男女合:奋斗一百天。
女领:让雄心与智慧在六月闪光。
(举起右手,宣誓人起誓)
男女合:让我们高呼——奋斗一百天!(全体起立,举起右拳)
男女合:在这里让我们庄严宣誓——
领:不负父母的期盼!
全体:不负父母的期盼!
领:不负恩师的厚望!
全体:不负恩师的厚望!
领:不负天赐的智慧!
(全体):不负天赐的智慧!
领:不负青春的理想!
(全体):不负青春的理想!
领:信心百倍!
全体):信心百倍!
领:斗志昂扬!
(全体):斗志昂扬!
领:全力以赴!
(全体):全力以赴!
领:铸我辉煌!
(全体):铸我辉煌!
苏丽:谢谢这两位同学精彩的朗诵。下面,请允许我用班长的身份跟大家说几句心里话。初中三年我们一路走过,这座校园里有我们的泪水,有我们的欢笑。这里承载了我们太多太多的美好回忆。在剩下的一百天里,我希望我们的心会聚在一起,我们的力量会拧成一股绳。让我们大家一起为了自己理想的高中而奋斗吧!无论结局如何,我们每个人都是好样的。苏丽,下面请班主任为我们提一些建议并作总结。
班主任:亲爱的同学们:
三年了,一千多个日日夜夜,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我清晰地记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨,我见证着你们的成长的足迹,你们点点滴滴的进步。弹指一挥间,你们即将亮剑考场,中考已经到了一决高下的关键时刻。我不愿你们辜负亲人的期冀。学校领导、老师和家长为你们付出了很多心血,寄予了很多期待,现在是你们交出满意答卷的时候了。这是你们的荣耀,更是你们的责任。
中考取得优异成绩,进入理想高中,理当是我们四中学子、老师的坚定信念和神圣使命。同学们,为了大家的学习,我们的教师也很敬业,夜以继日,早出晚归,视你们取得成绩为他们最大的荣誉,面对今年的中考我们的老师充满着信心,充满着希望。你们没有理由不努力,不拼搏。93天就是93次的冲锋,93天就是93次的搏击!93天很短暂,但是我们可以让它富有意义;93天很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。在剩余的93天时间里,一定要抓紧分分秒秒,不让光阴虚度,要有永不言弃的精神!课堂上要聚精会神,全身贯注;要善思多问,有针对性弥补自己的不足。希望同学们,立足今天、把握明天,使自己做到初三无悔,青春无悔!
同学们,在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。一百天的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标,张扬理想,把握自己,掌好命运之舵。今天,我们迎来了一年一度的中考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。同学们,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为了你以后生活的不累,老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天。同学们,900多天我们都从风雨中走过来了,在这最后100天里,为了我们的理想,头悬梁,锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡、五更起又有何惧。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!共创朱杨中学中考辉煌!
吴阳:接下来有请陈主任为这次班会做点评。
合;让我们在歌曲明天会更好的旋律中,为这次班会画上圆满的句号,最后预祝同学们考入理想的高中!
(1)认真做好宣传和疏导工作,增强免疫力,要知道每个学生有个性的,有灵气的,要让学生走得更远。
(2)学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。面对新的挑战,何去何从,这对于涉世未深的高三批补习生来说,实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向,也使得高三学生经常体验强烈的内心冲突和压力。高三学生的健康教育需要家长、教师和社会的共同关注。让学生放下包袱,充满自信迎接挑战。
(3)培养学生抱定“我能行,我最棒”的意念。因为思想照亮行动,成功源于信念。
一、准备:
(1)活动准备:教室布置如电脑幻灯片等。
(2)邓雁航负责黑板宣传栏:泪水留给昨天,汗水洒向今天。
二、安排:
(1)心理素质良好的团支书张芮、班长吴发甫、同学准备发言。
(2)心理素质较弱的同学:生劳委员:张海雄;财务委员:林加辉从学习上的感想作点补充。
(3)要知道这条崎岖不平求学道上一定要披荆斩棘,也要昂首向前,始终保持一种从容大度的心态,不急于求成,不心浮气燥。
三、活动过程:
1、张芮与吴发甫同学首先对全班的同学学习与生活方面作一个客观、简要的评价。
2、同时要求学生:善于将成功归结为自己做事有的放矢。拥有“即便是小草小花,也一定会展露健康真实的颜色,开出芬芳的花朵”的理想。
3、随机叫部分学生谈谈:体验内心的喜悦感和成就感,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。要学会处理细节,无数的点组成一条线,如果说人生真有命运线的话,那么,人生的命运线就是由一个个细节组成。细节决定命运,细节决定成败,细节决定人生的走向。
4、要求同学
(1)不妨制定阶段性目标与奋斗目标,充实生活。主要精力与心思用在学习上,懂得珍惜青春年华,懂得中学是人生的黄金时代和搏击进取的关键时期。
(2)增强自信心,做一位壮志凌云又脚踏实地的实干家!
5、乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。坦然待世,真诚待人,当一个平常人,做一番平常事!不以物喜,不以己悲。拥有时当珍惜,失去时也坦然。……
四、注意事项或建议:
教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更广阔的人生之路!
五、活动效果及后记: