劳动法考勤管理制度

劳动法考勤管理制度（精选8篇）

劳动法考勤管理制度 篇1

为了加强劳动纪律管理，改进工作作风，提高工作效率，特对劳动考勤、请假管理作如下规定：

一、公司使用人工考勤每天分（上午、下午）2个时段考勤即：

上午（上班7：30—8：00，下班为12：00—12：20）签到；下午上班12：40—13：00（夏季时：13：40—14：00）签到，下班17：00—17：20（夏季时：18：00—18：20）签到。人工考勤由人力资源部负责监管。

二、因工作需要夜间加班的考勤由生产处负责统计，月末28日

前持当月加班明细，经生产处负责人认可、主管经理审核、总经理签批后交人力资源部考勤。

三、因公务未按时签到的人员，凭部门负责人批条，经主管经

理签批后交人力资源部作为考勤依据。

四、公司员工因业务出差，部门应填写出差单，注明出差人员、出差日期、出差事由、出差地点，部门领导签字，主管经理签批后交人力资源部作为考勤依据，出差人员返回后填写返回时间及出差天数。

五、公司员工上班时间必须坚守工作岗位，不得串岗、聊天或

做与工作无关的事。

六、按时上、下班，不得迟到早退，员工有事应履行请假手续。

员工请假3天以内（含3天）由部门领导批准，超过3天由部门领导同意，分管经理批准，超过7天的还应经总经理批准。

中层领导请假3天以内（含3天）须经主管经理批准，超过3天须经主管经理同意，总经理批准。公司副总经理请假需经总经理同意、董事长批准。

七、凡未在规定时间内签到（出差或特殊情况者除外）的视为

迟到（或早退），一次罚款5元；半天未签到的视为旷工，旷工半天罚款10元，旷工一天的罚款20元。

八、考勤员做到如实考勤，不得弄虚作假，违者，一次（项）

罚款20元。

九、本规定自2010年11月5日起执行。

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劳动法考勤管理制度 篇2

学风建设是建设高水平大学的关键, 它标志着一所高校的办学思想、教育质量和管理水平。学生课堂考勤管理是高校学风建设的根本, 是保证日常教学秩序正常运行和学校行使教育培养职责的重要手段。首先, 通过制定完善的和行之有效的考勤管理制度, 可以有效的提升学生到课率, 积极参加课堂教学可以促使学生养成良好的学习习惯和自律意识, 从而净化学校的学习风气。其次, 课堂考勤管理可以加强学生的组织纪律性, 保证良好和稳定的课堂教学秩序, 使专业知识的学习更具有体系化和系统化, 从而有效的提高专业教学质量。最后, 考勤结果能够及时的反馈学生在生活、学习、思想和心理等方面的动向, 有利于加强学校对学生的日常管理;考勤信息同时也反映了教师的课堂授课情况, 强化了教师的工作责任感, 提高了教师的授课积极性, 有利于学校教学系统的不断优化。

二、高校学生课堂考勤管理制度实施现状

教育部在《普通高等学校学生管理规定》中明确规定:“学生不能按时参加教育教学计划规定的活动, 应当事先请假并获得批准。未经批准而缺席者, 根据学校有关规定给予批评教育, 情节严重的给予纪律处分;未经请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的, 应予退学。”以《普通高等学校学生管理规定》为指导, 各高校都制定了适合本校特色的严格的课堂考勤制度, 但严苛的制度背后却是具体实施上的窘境。传统的考勤管理方式由任课教师点名, 方法有效但却占用了有限的教学时间, 于是新兴的借助于现代科技手段的考勤方式层出不穷, 例如拍照点名、蓝牙定位点名、视频点名、“抽奖点名”等等, 有的高校甚至使用课前打卡与课后指纹识别考勤系统, 这些措施在试用后都取得了显著的效果, 学生课堂缺勤率大大降低, 对强化学校教学管理起到了一定的作用。但与此同时, 这些新兴的考勤方式也引发了一些争议, 很多人质疑这些花样繁多的考勤方式只是短暂的吸引了学生的注意力, 而不能从根本上将学生带回课堂。

三、完善高校学生课堂考勤管理制度的途径

(一) 引导学生树立专业认同感, 营造良好学习氛围

专业认同感涉及到学生的个人兴趣喜好、学校的专业设置、社会的就业形势等诸多方面, 只有学校的专业感染力能够真正的渗透到每一位学生心中, 让学生正确认识专业学习的意义, 学生才会产生一种立体的归属感, 从而建立专业自信心。一个学生的生活学习环境也将直接决定他对本专业的认同感, 在学校中营造良好的学习氛围, 建设一支具有较高理论水平、较强工作能力、热爱学生工作的辅导员队伍, 提供一批具有深厚专业素养、崇高职业道德、先进教育理念的教师资源, 能够有效的帮助学生建立专业认同感。只有树立起专业认同感和专业自信心, 学生才会被课堂教学所吸引, 自主的参与到学校教学活动当中。同时鼓励学生报考第二专业 (学位) , 利用第二专业 (学位) 的实用性, 在一定程度上弥补部分冷门专业学生在本专业认同感上的不足, 从而使其更加安心于本专业的学习。

(二) 发挥高校辅导员在课堂考勤中的作用, 完善课堂考勤管理

高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者, 在加强学风建设中起着非常重要的作用, 课堂考勤管理正是学风建设的重要组成部分。从本学校的实际情况出发, 根据学校的校规校纪和学生特点, 以保证教学秩序为原则, 以学生为本, 制定人性化的、可操作性强的、学生认可度高的考勤制度, 并在实践中进行灵活的修正和调整, 使之不断完善。辅导员通过汇总统计考勤反馈信息, 及时跟踪学生的出勤规律, 发现高频缺课学生, 对旷课较少的学生进行及时的预警, 对旷课较多的学生给予一定的纪律处分, 积极与这部分学生沟通谈话, 了解学生的真实情况和想法, 进行思想教育和引导, 从而培养学生良好的学习习惯, 提高学生自律意识和自我管理能力, 学会尊重课堂, 尊重教师。

(三) 加强学生的思想政治教育和心理健康教育

高校学生出勤率反映了学生学习的主动性和自觉性, 学生缺勤背后是深刻的心理原因和思想原因。只有加强学生思想政治教育和心理健康教育的有效结合, 将心理健康教育融入到高校大学生思想政治教育工作中来, 提升高校思想政治教育的实效性, 关注学生人格的完善和发展, 把握学生的心理特点, 高等学校的教育教学工作才能做到有的放矢。从课堂考勤情况出发, 及时发现、干预和妥善解决学生的心理困扰和心理障碍, 积极进行心理疏导, 帮助学生缓解思想负担和心理压力, 引导学生养成良好的心理品质和自律、自强、积极、健康、向上的人生观、世界观和价值观, 使高校考勤管理制度不再是一种僵硬的监督手段, 提升学生对考勤制度的认同感, 理解考勤制度的真正目的和意义, 更好的体现以学生为本的教育管理理念, 才是提升学生出勤率的关键所在。

摘要：考勤制度是高校学风建设的重要组成部分, 是保障高校教学秩序和实施人才培养的重要手段。随着教育模式的不断发展, 建立与之相适应的合理有效的考勤管理模式, 提升学生学习的自主性和自觉性, 从而将制度约束转化为学生的自律化。

关键词：高校,考勤管理,学风建设

参考文献

[1]党蕊琼.地方院校考勤制度浅谈[J].科技创新导报, 2013 (35) .

[2]常俊红.从校园文化建设分析大学生课堂考勤制度改革[J].管理方略, 2012 (8) .

[3]杨新春.以课堂考勤为抓手, 加强教学质量监控[J].教育实践研究, 2012 (3) .

[4]刘富汉.高校辅导员如何合理实施学生考勤制度[J].哈尔滨职业技术学院学报, 2011 (4) .

[5]刘富汉.高校学生考勤制度浅议[J].湖南工业职业技术学院学报, 2011 (3) .

考勤管理系统的设计 篇3

关键词：考勤管理 系统设计 PowerBuilder

0 引言

考勤管理既是企业劳动人事管理的重要方面，同时也是企业财务管理的重要方面，因为它是和人、事都相关的方面。考勤管理系统需要和员工人事管理连接，同时需要连接工资管理系统等等，用于完成员工的升迁、工资、津贴、医疗保险、保险费、实际发放工资等。本文将以一个典型企业的考勤管理系统为例，来讲述如何设计一个考勤管理系统。

1 系统目标设计

①系统开发的总体任务是实现企业员工工资管理的系统化、规范化和自动化。

②能够和人事管理系统、工资管理系统相结合，真正实现企业高效、科学、现代化的员工管理。

2 开发设计思想

尽量采用公司现有软硬件环境，及先进的管理系统开发方案，从而达到充分利用公司现有资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。员工考勤管理系统能够和考勤机相连接，从而完成自动、高效、科学的考勤信息输入。系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便于未开发的技术维护人员补充、维护。

3 系统功能分析

在系统功能分析的基础上，考虑PowerBuilder程序编制的特点，得到如1所示的系统功能模块图。

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4 关键功能模块设计

4.1 祖先窗口的设计

PowerBuilder中的窗口具有继承的功能，因此在本程序中将创建2个祖先窗口。

第一个祖先窗口具有一个数据窗口控件，能够对数据窗口控件实现增加、删除、修改和保存的功能，可以用于各个管理模块窗口的继承；

第二个祖先窗口是一个报表生成的通用窗口，具有预览、放大缩小、打印、保存等功能，可以用于各个报表模块窗口的继承。

4.1.1 w_update祖先窗口的创建

W_update祖先窗口用于各个管理模块窗口的继承。本程序中的考勤信息处理模块、缺勤信息处理模块、缺勤类型设定窗口模块等均是从该窗口继承而来的。

W_update祖先窗口如图2所示。

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该窗口的最上方放置了一个静态文本框控件，用于显示窗口的功能。各个继承的子窗口可以修改该控件的Text属性，从而显示不同的内容。

中间有一个数据窗口控件dw_1，在不同的子窗口用于连接不同的数据窗口对象。

窗口的最下面放置了4个Picture控件，在其Click事件中分别用来实现数据窗口控件中数据的增加、删除、保存以及窗口关闭的功能。

4.1.2 w_preview祖先窗口的创建

w_preview祖先窗口用于各个报表窗口的继承。本程序中的各个报表窗口均是从该窗口继承而来的。

W_preview祖先窗口界面如图3所示。

该窗口的上方放置了7个GroupBox控件。缩小放大GroupBox控件上放置了2个按钮控件和一个EditMask控件，用于对报表缩小放大，可以在EditMask控件直接输入要显示的百分比大小。页数GroupBox控件上也放置了2个按钮控件和一个EditMask控件，当数据窗口报表有多页内容时用于前后翻页。

后面的5个GroupBox控件上的按钮分别用于实现打印、打印机设置、打印预览、报表另存和退出的功能。

窗口的下面放置一个数据窗口控件dw_1。在不同的子窗口用于连接不同的报表数据窗口对象。

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4.2 考勤信息处理窗口的设计

考勤信息处理窗口（w_kq_update）用于员工个人考勤记录的输入和修改，由主程序窗口上的“考勤信息处理”RadioButton控件的双击事件激发。

考勤信息处理窗口是w_update祖先窗口的继承窗口，具有w_update窗口的功能，界面如图4所示。

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在考勤记录窗口的open事件中加入如下的程序代码：

dw_1.retrieve（）

在P_1控件也就是增加一条记录的图片控件的Click事件中加入如下的程序代码：

date t_d

t_d = today（）

dw_1.SetItem（G_RowNumber，"qq_date"，t_d）

这样，使用上面少量的程序代码就编制出了考勤登录窗口，可见窗口的可继承性是非常有利于程序模块化设计的。

5 结语

员工考勤统计窗口（w_kq_preview）用于生成企业某个员工的考勤情况报表。由主程序窗口上的“员工考勤统计”RadioButton控件的双击事件激发。部门考勤统计窗口是w_preview祖先窗口的继承窗口，具有w_preview窗口的功能，设计方法同上，在此不再赘述。

参考文献：

[1]何绪洪，余建英.powerbuilder8.0数据库系统开发实例导航[M].人民邮电出版社，2003.

[2]陈燎宏.考勤管理系统程序设计[J].嘉兴学院学报，2001（03）.

[3]覃利秋.考勤管理系统[J].软件导刊，2006（13）.

考勤及劳动纪律管理制度 篇4

考勤及劳动纪律管理制度（有修改）

为加强企业管理，规范正常的生产、经营、管理秩序，提高工作效率，保证经营工作的顺利进行，以使员工保持良好的身体素质和旺盛的精力，努力做好本职工作，根据国家有关规定，结合泰兴市航天电器有限公司(以下简称“公司”)的实际情况，特制订本制度。

考勤管理

公司考勤采用打卡及上下班签到方式进行，各部门、车间的考勤统一接受办公室的管理。（设立签到簿用于记录加班，请假，出差报告单，实现打卡不能实现的功能，便于记录和管理，签到簿由各部门，车间负责人妥善保管，次日（节假日顺延）上班后1小时内交至办公室考勤管理处）

第一条 机加工车间、装配车间的计件人员以及辅助、勤杂人员统一在门房打卡考勤，（并至相应车间处签到）。

第二条 办公室、研究所、财务部（包括仓库人员）全体人员、除机加检验员外的质量保证部人员、生产制造部（包括车间正、副主任）、以及非计件的机加模具、线切割、机电室人员统一在行政楼一楼大厅内打卡考勤（并在各部门签到簿上签到），在其它考勤机上打卡均无效。

第三条 打卡应按规定的时间段进行，上班打卡应在正点前30分钟至正点后10分钟内，下班打卡应在下班后20分钟内，超过正常打卡时间，应至办公室说明情况，并经批准后补打，并应扣除相应迟到、早退时间（在签到簿上备注栏注明）。非正常加班或属个别加班的应在24小时内填写加班申请，报领导批准并送办公室备案，否则不予认可（加班申请单填写，审批后张贴于签到簿）。

享受平均效益工资的人员在正常考勤中出现的出差行为，其出差期间的考勤由安排出差的部门负责人出具考勤证明（填写出差报告单审批后张贴于部门签到簿）。

第四条 公司所有人员正常上下班以及加班均需打卡（和签到）。具体作息时间按公司规定，需调整时由办公室予以通知。

第五条 所有人员因公/私事出厂均应有经批准的出门证，因公/私事出厂均应交门卫查验，填写进出时间，每周一次交办公室统计。（出门证用于因请假或出差等需要出厂门时的相关证明。凭借有效请假条，出差报告单等可开具出门证，其他情况出门证一式两份，一份交于门卫处，一份张贴于签到簿）。

第七条 门卫无证放行，见一次罚款50元；员工未经门卫同意擅自出厂或强行出厂见一次罚款200元（如门卫无故离岗导致上述现象，对门卫处以50元罚款）；利用公、私车辆或其他方式出厂门的，见一次罚款200元。

第八条 严禁代打卡（设立签到簿可约束此行为），否则发现一次，对代打卡人员和当事人各罚款100元；第二次再被发现，罚款200元；当月发现三次及以上，计罚当月工资总额的50%。严禁在打卡期间打卡后出厂（相关管理人员进行不定时巡岗），否则见一次罚款200元。

第九条 员工应严守作息时间，不得迟到、早退，不得擅自离岗，更不得旷工。

第十条 迟到、早退规定：

1、迟到：超过规定上班时间10分钟未到岗者，记为迟到一次。

2、早退：早于规定的下班时间10分钟离岗者，记为早退一次。

3、迟到/早退一次罚款10元。

4、当迟到/早退超过5分钟、但不超过10分钟者，见一次罚款5元，迟到、早退可合并计算，累计两次记一次迟到/早退。

预先请假的可不记迟到/早退，但应予记录（部门车间负责人填写于签到簿备注栏），当因事请假迟到、早退1小时以上者，应扣除相应的工时。

(预先请假应事先说明，事后说明的一概不予承认)

第十一条 擅自离岗规定：

员工临时离岗，需向直接主管领导申请并经批准，当需要离厂出门时，应经直接主管领导出具出门手续方可离岗（出门手续应及时张贴于签到簿）。非计件人员离岗时间应不得超过1小时，当超过1小时的，应根据其实际离岗时间应扣除相应的工时。

如不按上述规定履行手续，则视作擅自离岗处理。

所有出门情况应由门卫记录在《迟到、早退、离岗登记表》中。

第十二条 旷工规定：

有以下行为之一者，记为旷工：

1、当日迟到、早退超过1小时的(记0.5个旷工,但其后的出勤时间仍可计算)；

2、当日未到岗，且无正当理由的；

3、未到岗而提供的证明材料经核查为虚假的；

4、到岗后擅自离岗时间累计超过1小时的。

旷工按60元/日进行罚款。

第十三条 上述条款中的迟到、旷工行为，经事后查证，确认员工有特殊情况的，其记录的迟到、早退可予撤销，其旷工记录可更改为事假。

第十四条 除罚款以外与考勤管理有关的奖惩规定：

1、当月凡有迟到、早退、旷工者，将在月度考核中扣除相应的分数。

2、当月累计迟到/早退二次以下，无旷工、擅自离岗记录者，除罚款外不予处罚；当月累计迟到/早退3～5次、或旷工1～1.5天、或2～3次擅自离岗1小时以上记录者，除罚款外，计扣上月公司平均工资总额的5%，并在月度考核中予以扣分；当月累计迟到/早退6次以上、或旷工2天以上、或4次以上擅自离岗1小时以上记录者，除罚款外，计扣上月公司平均工资总额的10%，月度考核中有关劳动纪律一项分数全部扣除。(当三种类型兼有时，迟到/早退三次计作0.5天旷工，统一按旷工计算)。每月累计旷工6天以上者(含6天)，予以辞退。

3、考勤员徇私舞弊、弄虚作假的，每次计扣上月公司平均工资总额的1%，当月超过3次的，除予处罚外，还将给予警告、撤职等处分。

4、员工刁难考勤人员，视情节给予警告、罚款甚至开除等处分。

请 假 管 理

第十五条 公司规定请假半天以上者，原则上必须事前出具请假条，向规定了权限的批准人申请，经批准后进行。（假条等应及时张贴，逾期不承认其有效性，期限为次日上班一小时后，遇节假日顺延）

确有急事不能提前请假者，可电话请假或委托他人请假，事后须补办请假手续。未办妥请假手续，不得先行离岗，否则以旷工论处。

第十六条 公司规定的请假包括两大类：病假、事假。

第十七条 病假系员工因患病或非因工负伤停止工作，进行治病休息所申请的时间。除急诊外，病假须事先(不晚于当日工作时间开始后的15分钟)申请，且需持有正

规医疗机构出具的诊断证明。

病假的批准权限为：

1、病假1日以内，由请假人出具请假条，经部门负责人、车间主任批准后，报办公室备案；

2、病假2～5日以内，由请假人出具请假条，经部门负责人、车间主任签署意见后，报主管副总经理批准后，由办公室备案；

3、病假超过5日，由请假人出具请假单，经部门负责人、车间主任签署意见后，报总经理批准后，由办公室备案。

第十八条 事假须事前书面申请，经批准后方可。

事假的批准权限为：

1、事假1日以内，由请假人出具请假条，经部门负责人、车间主任批准后，报办公室备案；

2、事假2～5日以内，由请假人出具请假条，经部门负责人、车间主任签署意见后，报主管副总经理批准后，由办公室备案；

3、事假超过5日，由请假人出具请假条，经部门负责人、车间主任签署意见后，报总经理批准后，由办公室备案。

4、因照顾子女等原因需要每天请1小时以内的事假的，应由请假人出具申请，经车间或部门负责人签署意见后，报主管副总经理批准后，统一由办公室出具手续至门卫办理。

第十九条 婚假、丧假及其它突发事件假按事假处理。

第二十条 请假条由办公室负责考勤人员存查，请假人所在部门负责考勤的人员须据实记录。

请假人应严格执行请、销假制度，按期到岗，到岗后注明销假。

员工请假期满如不提前办理续假或办理续假未获批准，必须归岗。不按时到岗者，除确因不可抗力事件外，均以旷工论处。

员工请假事由被证实为伪造的，其已享假期按照旷工处理，并视情节给予相应的处分。

劳动纪律、社会公德及后勤管理

第二十一条 公司员工应严守班中纪律，不得擅自串岗、聊岗、睡岗、干私活及

其它与工作无关的事，否则见一次罚款5～20元。

第二十二条 所有人员、物资出门必须具备出门手续（包括因公出厂），否则见一次无手续出门罚款5元。如门卫对无证出门不加以制止、记录，并未及时汇报的，每见一起，罚门卫当班人员5元。

第二十三条 严禁将小孩带进工作场所，否则见一次罚款5～20元。

第二十四条 当有要求时，员工应按规定着装，穿戴好防护用品、佩戴相应证卡，否则见一次罚款5元。

第二十五条 所有员工必须严格按操作规程操作，否则见一次罚款5～20元。车、铣、钻床等高速运转设备操作工不得戴手套操作，否则后果自负。

第二十六条 因工作失职造成公司损失，除承担相应的损失外，还可处5～50元的罚款。

第二十七条 应服从总经理、车间主任或部门负责人及有关管理人员的调配，不得无理取闹，否则见一次罚款10～50元；造成恶劣后果的，还应承担相应的经济、法律责任。

第二十八条 应按规定做好机械设备保养工作，否则见一次罚款10～20元。第二十九条 应保证工作场所及公共环境卫生，不乱扔烟蒂、垃圾，否则可视情况罚款5～20元。

第三十条 应爱护公物，损坏公物除照价赔偿外，还可处以5～20元罚款。第三十一条 不要贪图小便宜，严禁偷拿公司及个人财物，否则一经发现，除予开除外，还可处以20～300元的罚款。

第三十二条 要养成勤俭节约的美德，严禁铺张浪费，如发生长明灯、长流水、不停扇等浪费现象，见一次可处10～20元罚款。

第三十三条 严禁在班中大声喧哗，吵架斗殴，扰乱正常的生产经营秩序，如发生此类情况，除承担应负的经济、法律责任外，还可处以50～200元的罚款。

第三十四条 未到下班时间，离开岗位，见一次罚款5元，对带头的第一人罚款20元。食堂人员不得提前供应饭菜，否则见一次罚款10元。

第三十五条 食堂人员应做好卫生及消毒工作，严禁出售变质饭菜，否则见一次罚款10～50元。

第三十六条 所有车辆一律按规定地点停放整齐，否则见一次罚款5元。

第三十七条 严禁在厂区内进行各种形式的赌博活动，否则见一次罚款50元。第三十八条 职工擅自离厂的应按其进厂时前三个月工资总额的150%扣减培训费用（其中含培训期间的工资和培训中的其它费用）。

奖 惩 措 施 的 补 充

第三十九条 泄露公司机密、出现重大安全、质量事故等未在本管理制度中列出的严重问题，按公司其它专门的规章制度予以处罚。

第四十条 对屡教不改、情节特别严重的，可按本管理制度加倍处罚。

第四十一条 本管理制度可辅以开除、留厂察看、工资、津贴降级、考核扣分等其它办法进行处理。

第四十二条 凡公司员工均有对违章违纪行为进行检举的权利和义务，公司有义务保障检举人的合法权益，并予奖励。对所检举经查属实的，可对检举人奖励10～200元。

第四十三条 在检查处理过程中，检查处理人员不得徇私舞弊，或明知有违章违纪行为而不加制止处置，否则与受处理人同等论处。

附则

第四十四条本管理制度自2010年1月1日起实施。

第四十五条本管理制度未完善的地方，在具体实施过程中，由总经理予以确定。第四十六条本管理制度的解释权归总经理。

员工考勤和劳动纪律管理制度1 篇5

员工考勤和劳动纪律管理制度

(试行)

批准： 日期：

沈阳翰文房地产开发有限公司

二零零六年十月一日

沈阳翰文房地产开发有限公司 管理制度

目 录

员工考勤和劳动纪律管理制度................................................1 沈阳翰文房地产开发有限公司 管理制度

沈阳翰文房地产开发有限公司 管理制度

沈阳翰文房地产开发有限公司 管理制度

（2）（3）（4）（5）（6）（7）员工日常言行应诚实，谦让，廉洁，勤勉，同事间和睦相处。全体员工应锻炼个人技能，以达到工作精益求精，提高工作效率。保持公司形象声誉，不做任务损害公司利益、形象的行为。注意个人素质休养，切戒不良嗜好。

不得经营与本公司业务相关的业务，或兼任其它公司职务。

不得泄漏业务和职务上机密，或假借职权，贪污舞弊，接受招待或以公司名义在外招摇撞骗。

（8）员工在工作时间，未经核准不得接见亲友或与来宾参观都谈话，如确因重要事故接待时，需经过主管批准在指定地点，时间不超过20分钟。

（9）（10）（11）不得携带违禁品，危险品或工作无关的物品进入工作场所。不得私自携带公物（包括文件、资料）出公司。

未经主管和部门负责人同意，员工不得随意进行操作机房、仓库及其它禁入重地，工作时间不允许任意离开岗位，如需离开应得到主管领导同意。

（12）（13）员工每日应保持本人工作地点，办公桌日常清洁。

员工在工作开始后不得怠慢拖延，工作时间应全神贯注，严禁看电视、睡觉、吃东西、上网抄股或娱乐游戏等与工作无关的事情，以便增进工作效率并预防危险。

（14）要通力合作，同舟共济，不得吵闹，斗殴，搭讪攀谈或互为聊天闲谈、搬弄事非，扰乱秩序。

（15）（16）（17）全体员工必须了解，惟有努力工作，提高效率，才能获得改善和增进福利。各部主管应该充分调动本部员工工作积极性，使部属精神愉快，在职业上有安全感。公司员工应对来宾和参观者谦和礼貌，诚恳友善的态度。对客户或前来办事的人员力求周到机敏处理，不得草率敷衍或搁置不办。

（18）各级主管就职权和监督范围内所发指令，下属员工必须服从，对其命令有意见者需单独进行沟通，如还不能解决可以超级汇报。

2016劳动纪律及考勤管理办法 篇6

197

目 录

1.总则

2.职责界面划分 3.劳动纪律管理 4.考勤管理 5.职工请假管理 6.职工工伤管理 7.职工丧假管理 8.职工婚假及产假管理 9.职工休假的其他管理 10.公司考勤工作执行管理 11.职工出差管理 12.附则

198 1.1 总则

为加强劳动纪律，保障公司各项工作高效有序地进行，规范职工考勤工作，根据国家有关规定，制订本管理办法。2.1 职责界面划分

综合部是公司劳动纪律及考勤管理工作的管理职能部门，在公司领导的领导下行使职权。3.1 劳动纪律管理

本公司职工应尊重公司信誉，凡个人意见涉及本公司方面者，非经许可，不得对外发表，保守业务上的一切机密。除办理本公司指定任务外，不得擅用本公司名义。公司职工应接受上级主管的指挥与监督，不得违抗。

3.2 公司职工不得经营或出资与本公司职务上有关的事业或兼任公司以外的职务，但经集团公司批准者不在此限。

3.3 公司职工处理业务，应有成本观念，对一切公物应加以爱护，公物非经许可，不得私自携出。

3.4 3.4.1 职工考核：

本公司职工应恪守职责，遵守规章制度，互帮互助全心全意为公司服务，公司将根据职工工作表现和在公司贡献，奖励分为“嘉奖”、“记功”、“记大功”。

199 3.4.2 公司将根据职工贡献情况对职工予给一定的经济奖励，获得“嘉奖”的职工将获得50-200元的奖励；获得“记功”的职工将获得200-500元的奖励；获得“记大功”的职工将获得500-2000元的奖励；有突出贡献的由公司总经理办公会研究确定。

3.4.3 本公司对职工的错误处分“警告”、“记过”、“记大过”、“降级”、“解除劳动合同”处理。

3.4.4 职工具有下列事情之一者，应予以“警告”处分：

3.4.4.1 遇非常事变，故意规避者；

3.4.4.2 当月迟到、早退、擅自脱离工作岗位的，累计5次(含5次)以上者；

3.4.4.3 不遵守公司各项制度且不听劝告未造成严重后果或影响的；

3.4.5 职工具有下列情况之一者，应予以“记过”处分：

3.4.5.1 疏忽过失致公物损坏者；

3.4.5.2 未经准许，擅自带外人入厂参观者； 3.4.5.3 工作不力、屡诫不改者；

3.4.5.4 在工作场所酗酒滋事，影响秩序者； 3.4.5.5 在工作场所制造私人物件者； 3.4.5.6 冒替签到或打卡者(本人及顶替者)；

3.4.5.7 其他不遵守公司各项制度且造成较为严重后果或恶劣影响的。

200 3.4.6 职工有下列情况之一者，予以“降级”、“记大过”处分：

3.4.6.1 直属主管对所属人员明知舞弊且有证据，而予以隐瞒庇护或不举报者；

3.4.6.2 违抗命令，或有威胁侮辱上级管理人员的行为，情节较轻者；

3.4.6.3 品行不端有损公司信誉者、泄漏机密或虚报事实者且未造成重大影响的；

3.4.6.4 在物料仓库或危险场所违背禁令，或吸烟引火者； 3.4.6.5 故意浪费公司财物或办事疏忽使公司受损者； 3.4.7 公司职工出现下述情况之一者，公司有权予以解除劳动合同：

3.4.7.1 触犯法律、嫌疑重大而被羁押或提起公诉者； 3.4.7.2 假借职权，营私舞弊者；

3.4.7.3 盗窃公私财务，挪用公款，故意毁损公物者； 3.4.7.4 在工作场所聚赌或斗殴者，违反国家行政管理条例者；

3.4.7.5 品行不端，生活作风问题严重，损及公司信誉者； 3.4.7.6 携带违禁品进入工作场所且不听劝阻者； 3.4.7.7 利用工作时间，擅自在外兼职者；

3.4.7.8 不服从主管人员的指挥调遣，且有威胁行为者； 3.4.7.9 泄漏公司机密、捏造谣言或酿成意外灾害，致公司 201 受重大损失者；

3.4.7.10 其它造成公司的经济、声誉、安全生产等重大损失的行为者；

3.4.7.11 3.4.8 在应聘过程中存在故意隐瞒、伪造资历者。

职工的惩处，警告2次等于记过1次，记过2次等于记大过1次，累计记大过2次，应予解除劳动合同（累计次数在任职期间有效）4.1 办公时间与考勤

考勤员负责按日填写职工考勤登记表，审查各种假条，各种假期均应有规定依据，要求记录及时准确。考勤记录以月度为单位，各部门于每月3日前由考勤员将上月考勤记录汇总后附上各类假条，经部门负责人审查签字后送交综合部；

4.2 为监督检查职工考勤情况，各部门、班组考勤登记表要公开公示，允许职工查询本人考勤情况；

4.3 职工应遵守劳动纪律，做到不迟到、不早退、不旷工，病、事假提前申请，准假后方可请假，及时销假。上班时间到后未到达工作场所或工作地点者视为迟到；未到下班时间擅自离开收工作场所或工作岗位的视为早退。每迟到、早退一次各考核50元。工作期间不能从事与工作无关的事情，每发现一次考核30元；

1、标准工时工作制：周一至周五 8：30-17：

202 00。

2、不定时工作制：适用公司领导、司机。

3、轮班工作制：适用公司生产运行人员、部分服务人员

4.4 公司实施每周五天工作制，周一至周五中午12：00-13：30为标准工时工作制午休时间。

实行轮班制或需连续性工作者，公司可在工作时间内调配其就餐时间。5.1 5.1.1 职工请假管理 职工事假管理：

职工请假一律办理请假手续，填写综合部下发的请假单，领导批准签字后交考勤员，方可休假，请假单随当月考勤上报；休假结束后，到部门考勤员进行销假手续；

5.1.2 普通职工请假1天之内由班长批准；1天（含1天）以上3天以内由部门经理批准；3天及以上，由分管公司领导批准；班长、专工、管理以上人员请假，1天之内由部门经理批准；1天（含1天）以上3天以内由分管公司领导批准，3天及以上，由总经理批准；部门经理以上人员请假，1天以内分管公司领导批准，1天（含1天）以上总经理批准；

5.1.3 劳动派遣人员考勤由其管理部门管理人员负责，考勤监查小组进行抽查，缺勤一次给予30元罚款，第二次给

203 予警告处分，其后依次类推。直接管理人员负有连带责任。劳动派遣人员请假必须写请假条，由部门管理人员批准，报综合部备案。在机组检修或停机期间，管理部门安排临时工其他工作的，工资标准按所在岗位的工资标准执行，如在正常工作时间外安排工作，按照每4小时10元标准执行；

5.1.4 职工请假条复印一份，原件交综合部保存，复印件交部门考勤人员备案。无故不请假离开公司，每一天扣除当月工资的30%。职工每休事假一天，扣除当日工资（即职工工资除以月计薪天数）；

5.1.5 因打架、斗欧、酗酒以及其他主观错误行为造成疾病或负伤而请假休息的，一律按旷工处理。

5.2 5.2.1 职工病假管理：

职工因病或非因工伤需请假的，病假期间或医疗期，职工患病或非因工负伤治疗期间，在规定的医疗期内由企业按有关规定支付其病假工资或疾病救济费，病假工资或疾病救济费按基本工资的50%发放，且不享受公司的其它补贴，但不能低于最低工资标准的80%；职工病休，须有乡镇级以上医院休息证明，并经部门负责人同意签字后，方可休息；病休证明随当月考勤上报。

5.2.2 医疗期是指职工因病或非因工负伤停止工作，治疗休息企业不得解除劳动合同的时间。企业职工因患病或非因工负伤，需要停止工作医疗时，根据本人实际参加工作年限

204 和在本单位工作年限，给予3个月到24个月的医疗期：

（一）实际工作年限十年以下的，在本单位工作年限五年以下的为3个月；五年以上的为6个月。

（二）实际工作年限十年以上的，在本单位工作年限五年以下的为6个月，五年以上十年以下的为9个月；十年以上十五年以下为12个月；十五年以上二十年以下的为18个月；二十年以上的为24个月。此条内本单位工作年限指国能系统内工作年限。

5.2.3 医疗期三个月的，按六个月内累计病休时间计算；六个月的，按12个月内累计病休时间计算；九个月的，按15个月内累计病休时间计算；十二个月的，按18个月内累计病休时间计算；十八个月的，按24个月内累计病休时间计算；二十四个月的，按30个月内累计病休时间计算。医疗期计算应从病休第一天开始，累计计算，其他依此类推。

5.2.4 职工在外地患病或非因工负伤，不能按时返公司工作，也应及时请假，并提供患病或非因公负伤的有效证明。返回公司后应将当地乡镇以上医院证明连同病历、药费单据（作为请假证明）等交部门负责人审查签字(医院证明随当月考勤上报)，方可补假，否则按旷工论处。

5.2.5 职工因病或非因工负伤，病愈后要求上班者，须有医院病愈证明，并经部门领导签字，必要时提交公司总经理办公会鉴定。复工后，仍不能从事原岗位工作的，按《劳动合同》或公司有关规定处理.205 5.2.6 根据《关于贯彻〈企业职工患病或非因工负伤医疗期的规定〉的通知》（劳部发[1995]236号）规定，对某些患特殊疾病（如癌症、精神病、瘫痪等）的职工，在24个月内尚不能痊愈的，经企业和当地劳动部门批准，可以适当延长医疗期。职工一年内连续或累计病休超过6个月者，超出时间工资待遇按公司当地最低生活费发放。6.1 职工工伤管理

职工因工伤需休息者在出具医院证明的同时，还应附公司安全专工、安全负责人签字、乡镇以上劳动鉴定委员会认定的工伤鉴定证明，方可按工伤假处理，证明随考勤上报。

6.2 职工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的，停工留薪期内，原工资福利待遇不变，由公司按月支付。停工留薪期一般不超过12个月。伤情严重或者特殊，经设区的市级劳动能力鉴定委员会确认，可以适当延长，但延长不得超过12个月。工伤职工在停工留薪期满后仍需治疗的，继续享受工伤医疗待遇。

6.3 职工工伤期间其他事宜按照《工伤保险条例》规定执行。职工丧假管理

206 职工直系家属(包括父母、配偶父母、配偶及子女)去世，假期三天，需到外地处理丧事者，另加路程假。丧假期间工资正常发放。

丧假请假手续按照职工正常休假手续办理，当月上报。8.1 职工婚假及产假管理

职工婚假假期为10天，符合国家晚婚政策的增加奖励假2天，再婚者不享受国家晚婚政策的增加奖励假，婚假期间工资正常发放。

8.2 婚假请假手续按照职工正常休假手续办理，当月上报。

8.3 符合计划生育政策的，女职工产假九十天；女职工怀孕四个月以内流产的，根据医生提供的证明休产假十四天；满四个月以上流产者，给予产假三十天；产假期间工资按原工资（不含绩效工资）发放。

8.4 符合计划生育政策的配偶分娩，男职工可享受护理假7天，期间工资正常发放。

8.5 女职工产假结束后，可申请继续休息，但累计不能超过一年，继续休息期间工资按50%发放。

8.6 不符合国家政策的不享受产假待遇，一律按照事假处理。9.1 职工休假的其他管理

凡有下列情况之一者，按旷工处理：

207 9.1.1 9.1.2 职工未请假或请假未经领导批准而私自不上班者； 假期已满，未进行续假或续假未经批准而私自不上班；

9.1.3 迟到、早退、脱岗、串岗，一个月累计时间达8小时及以上者；

9.1.4 对领导分配的工作有意见，未经领导批准而私自不上班者；

9.1.5 一年内连续旷工3天以上或累计旷工超过10天者，予以开除；

9.2 9.2.1 其他情况的管理与要求：

当月缺勤10天(含10天)的,扣发当月各类补贴及效益奖励；

9.2.2 病假、事假的假期含公休日及法定节日；探亲假、路程假、丧假、产假的假期不含公休日及法定节日。

9.3 职工年休假：员工以为休假周期，可在国家法定的节假日外，每年安排一次公休假，公休假天数最多不应超过15天。员工年休假，原则上根据工作年限分别享受下列休假天数：

9.3.1 9.3.2 员工累计工作满1年不满10年者，年休假5天； 员工累计工作已满10年不满20年的，年休假10天；

9.3.3 员工累计工作已满20年的，年休假15天。

208 9.3.4 员工休假时确因公司工作需要而暂停休假，实休天数不足本标准规定休假天数的，不足的天数可以另行安排补足。

9.3.5 员工有下列情形之一的，不享受当年的年休假：

9.3.5.1 一年内累计病假(含工伤假)满十五天及以上的员工；

9.3.5.2 一年内累计事假满十天及以上的员工；

9.3.5.3 参加各级各类学习累计脱产三个月及以上的员工； 9.3.5.4 长期（满半年及以上）借调外单位工作的员工； 9.3.5.5 当年受到行政处分或刑事处罚的员工； 9.3.5.6 其他未尽事宜参照集团公司规定执行。9.3.6 假期时间的计算：假期时间自离岗之日起算起。事假、婚假、丧假均不包括公休假日和法定节假日在内；病假、产假、工伤假包括公休日和法定节假日在内；公休假不包括法定节假日，但包括所跨的双休日。

9.4 换休规定：公司职工非法定节日加班、年休假未休者，均应在当年安排换休，当年确无法安排者，可以延续一年使用，如仍无法安排则应按照相应法规给付加班费。换休由本人提出申请，由部门经理审批，超过3天（含）者由总经理审批。但换休假期不得与其他假期连续使用，连续休假不得超过15天（年休假不在其列）。公司考勤工作执行管理

209 10.1.1 公司成立考勤监查小组，每月四次不定期对职工出勤情况进行检查。考勤监查小组成员由综合部、燃料部和财务部部门考勤人员组成，抽查工作由综合部负责组织，每次抽查结果进行公布，综合部每月统计一次抽查记录，年底进行汇总，作为个人和部门考核依据。

10.1.2 部门日常考勤工作由部门考勤人员负责记录，记录要求准确、及时，对于记录不真实，故意瞒报、少报请假情况的，一经发现，扣除当事人缺勤天数双倍的工资，考勤人员付有连带责任，给予同等处罚。

10.1.3 正常工作时间外的加班严格执行加班申请程序，除燃料收购人员外，遵照先申请，后加班的原则，对于补报的加班申请单，公司不予承认。所有加班申请单在本月28日前汇总到综合部，上月加班申请本月不再进行补算。

10.1.4 节假日进行值班的，按值班表计算加班费用，值班期间有事必须请假。11.1 职工出差管理

职工出差需填写《出差申请单》，复印一份，原件交综合部保存，复印件交部门考勤人员备案。因事情紧急，经公司领导同意，可先出差后补申请单，后补手续必须在回单位后两个工作日内完成。

11.2 职工差旅费需由综合部负责人签字后，方可准予报销；

210 12 12.1 附则

本管理办法由综合部负责解释。

本管理办法自颁发之日起执行。

指纹考勤背离人性化管理 篇7

首先，指纹签到是一种约束，不是激励，只能留住人，不能留住心。在倡导人本管理的今天，更多的应该注重教师职业道德的提高，重视社会、心理因素在教师管理中的作用，满足教职员工的社会和心理需求，改善工作环境，提高他们的生活待遇，协调好人际关系，尊重他们的人格尊严，激发群体士气，培养组织凝聚力。如果教师的心理平衡受到破坏，得到的必然是逆反。因为教师的职业不同于工厂的工人，教学的效益在短时间内是看不出来的。一个有活力的团队需要的是激励机制，而不仅仅是靠制度的约束。

其次，教师职业有其特殊性，这种特殊性决定了教师不能完全按照作息时间的规定来工作，他们面对的是一个个充满活力和灵性的孩子，他们的工作毕竟不是记件的工种，其工作也难以量化。这需要创造性地开展工作，需要爱的氛围，任何怀疑的眼神和无端的猜测，都是对教师极大的伤害和刺痛。

评价一个教师，是否按时签到不能说明教师优劣与否———没有来签到，并不代表今天就没上班，或者上班迟到。特别是班主任老师，经常在上班的路上遇到学生家长，免不了要交流几句，就有可能迟到了。如果需要家访，就要提前离开学校，但是考勤仪就会算你早退。如果因为迟到了几分钟就被扣去考勤奖，那么有些教师常常会把学生作业带回家批改，或者晚上在家备课，学校是不是需要发加班费呢?

最后，指纹是个人的隐私，只有在涉及个人切身利益的重要情况下才被使用，怎么可以随便提供给学校呢?隐私权是个人人身自由和人格权利的重要组成部分，其中就包括指纹在内的个人生活情报保密权。法律保护个人隐私，当然也保护个人对自身指纹信息的控制权。换句话说，是否公布自己的指纹，是个人绝对的权利，他人无权强制要求。滥用指纹考勤，是对公民隐私权的侵犯，是管理权与隐私权的博弈。

劳动法考勤管理制度 篇8

关键词：考勤制度；学校；管理水平；提升

中图分类号：G637 文献标志码：B 文章编号：1674-9324（2012）09-0212-02

学校管理千头万绪错综复杂，如果没有一套切实可行的规章制度，用以指导和约束人们的言行，规定用人处事的基本准则，就难以实行有效的管理。但学校管理主要是对人的管理，如果不在管理中充分体现“人性”，不重视管理者与被管理者之间的心理沟通、情感交流就难以调动师生员工的积极性和创造性。因此学校管理需要制度，但出台的制度要考虑学校的发展阶段，与时俱进，管理水平要适时提升。

一、浅析学校考勤制度的衍变

1.经验管理的实行和缺失。我校的前身是城郊中学，那时学校规模小，教师几十人，学生四五百人，年度考核考勤一栏填写由校长室负责，依据是校办主任的学年印象，一般的迟到、早退、请假都不填，教师间也算自觉和谐。后与灵江中学合并后，由于规模不大，作为制度管理来说，影响不大。因此规模较小的学校在管理中，经验管理也是可行的。继我校2000年与西郊中学、2006年与江南中学完成了五校合并，初步形成教职工近200人，学生近40个班、2500人左右规模。由于人员多，管理松懈，风气不够好，经常有教工迟到早退，只要没课就溜之大吉。这种现象不仅影响了学校的声誉，也凸显了学校管理上的薄弱和不足。

2.制度管理的转变和反思。痛定思痛，为加强学校管理，重塑学校形象，经过研究，首先决定在教师的管理上加大力度，实行教师坐班制度。目的是为了提高教育教学质量，养成教师爱岗敬业的良好风气。据此出台灵校字[2007]20号规定考核文件，细则如下：①学校考虑到教职工的偶发事情处理，给予每人每周半天的校假。②法定假日按有关文件执行，但除学校批准的公出外，任何没有参与考勤的人员不能拿到全勤奖，最高不得超过100元/月（规定不签除外）。③考勤以上下午指纹签到为准，事假扣30元/天，病假扣10元/天；缺按但按规定向校长室说明的扣1元/次，半天按了两次但未达2.5小时的每缺0.2小时扣1元，本周校假未请的可抵一次忘按，缺签又未向校长室登记说明理由的扣10元/次，若签到弄虚作假扣30元/次。A.不参会扣10元/次，请假扣5元/次，迟到、早退扣2元/次。体育教师课间操未请假扣10元/次，请假扣5元/次。校假和公出不扣。B.旷工扣100元/天，旷课扣50/节，有课迟到查实扣30元/次。考勤完成了由经验管理到制度管理。本制度的优点在于：考勤标准统一，方式简单，容易检查；上班时间，人员集中，学校工作统一展开；强化了人们的组织观念，增强了组织的适应能力。而缺点在于：考勤方式呆板，缺少弹性，不利于调动教师工作的积极性。教师的工作有着比较强烈的个体性和创造性，加之工作本身具有时间上的连续性和空间上的广泛性的特点，过分地以八小时工作考勤来束缚限制，容易造成他们工作中的压抑感；考勤者与被考勤者之间，容易造成对立情绪，不利于良好人际关系的建立。

3.人文管理的构建和探索。本学年开始在部分教师中试行“弹性坐班制度”，考勤制度完成了制度管理到人文管理的过渡。目前共有52名优秀教师按规定享受了“弹性坐班”，受到了老师们的普遍欢迎。该项制度规定：从今年开始，优秀教师在过去的两个学期内，教育教学成绩在全市统考或中考中优秀的，在学校教职工考勤管理上试行“弹性坐班制度”。即符合上述条件的优秀教师，只要不耽误上课和学校事先安排的工作，可以不坐班，但有事要请假，学校不扣考勤奖，不扣考核分。另外参与考勤的教职工，每天只要在校时间足5小时就不扣考勤奖。试行教师弹性坐班后，老师们有了更多自由支配的时间进行研究性学习，可以去图书室查阅资料，追求教学艺术的个性化；可以上教育网站与名家交流，接受教育名家指导；可以撰写自己的教育故事，丰厚人生底蕴；可以自主参与教育科研，促进自身专业成长。这种良好的学术研究氛围，可以使大批的中青年教师迅速成长为研究型、专家型教师。“弹性坐班”是对取得突出教育教学成绩的教师的奖赏和信任；也是对部分优秀教师在一定程度上“松绑”，使之“自由呼吸”，自我发展。这种科学而人文的管理方法和务实的工作作风，体现了我校以人为本的管理理念，在一定程度上提升了优秀教师的生活质量，有助于推进教师专业成长步伐，为学校的可持续发展提供了动力源泉。

二、从考勤制度的衍变想到学校管理水平的提升的几点思考

1.学校管理制度要适时提升，既不可操之过急，也不可滞后。从学校考勤制度的衍变，我认为学校管理要随着学校规模的不断扩大、随着教育理念的不断更新，要适时从经验管理到制度管理再到人文管理提升。所谓经验管理，就是指在管理科学尚未形成一套理论体系之前，人们基于经验与常识的管理。它是前人实践经验的积累，管理过程随意性很大，往往带有管理者的个人情绪色彩。刚建立之初，规模小、规章制度不健全，人际关系简单，对外联系少，共同的创建目标驱使，容易形成共同的心向，也容易沟通，所以，这时，经验管理要多于制度化管理。用制度管理学校，体现了依法治校的思想，这种管理重在凸现一种预设的规范，通过建章立制，实现学校工作的秩序化运转，有利于指挥畅通、落实目标、强化责任、提高效率、创造公平、量化考评，是现代学校普遍采用的有效的管理方式。随着规模不断变大时，内部关系纷繁复杂、管理层次逐渐增多，这时如果没有严格的管理制度，一切操作将很难正常运行，这时，必须制定严格的管理规定来约束个人的行为。这样的管理体制其实质是以最大限度的束缚去指引人们创造价值，而忽视了师生们自身的“创造力”和“主见性”，难以发挥主人翁的作用和自己的创造性，其结果是搞得学校没有特色、教师没有特点、学生没有特长，素质教育被束之高阁。这种管理的现状显然难以培养出具有创新精神和实践能力的人才。这种刚性的科学管理缺少必要的人文关怀、情感和谐、内力驱动，有时可能会造成一些意料之外的矛盾，有着先天的硬伤。

2.人文管理在我校的应用设想，既不可脱离校情，也不可拘泥。这种人文管理，是在严格管理制度前提下的“人性化”，它强调的是在管理中体现“人情味”，让管理不再“冷冰冰”。①坚持制度创新，提高学校的管理效益。首先，学校必须要使每一个人都有事情做，每一个人都有适合自己能力的工作岗位，每一个事都有适当的人去管（或干）。要达到这个目标，主要靠制度保证。科学合理地做好“五定”，即定岗、定员、定人、定工作量和定工作岗位职责。要认真落实“三制”，即工作目标责任制、工作质量监督制和工作成绩考核制。其次，学校管理要使每一个人都有能力并尽心尽责干好工作，这就要求学校认真做好每一个教职工的思想政治教育和职业道德教育工作，使每一个教职工都做到“三明确”，即明确教育者的角色，增强工作的责任感；明确自己在工作和集体中的位置，增强协调感；明确学校发展规划和近期工作的目标，增强事业心和成就感。最后，学校要使每一件工作都能高标准、高质量、高效率地完成。要实现这个目标，主要靠科学管理来保证。②“感人心者莫先乎情”，从理论上讲，我校管理可以从以下三方面体现人文管理：第一要相信教师的工作能力，从而挖掘教师的工作潜能。民主是充分开掘教师潜能的最佳工具。对于教师，民主，就是充分肯定他们的创造性和主动性；民主，就是信任他们，依靠他们，放手让他们去干，民主，就是让他们自己做主，使他们把所做的工作当成自己的事业。真正的民主，是对教师个体的本质的高度认可，它可以让教师的内在能量充分释放，可以使教师的个性才智彻底张扬。第二要以诚相待，率先垂范，用个人的人格魅力去影响教师。有人说，管理的起点是修己，即所谓，先正己方能正人。作为管理者，凡事都应以身作则，不断地用个人的人格魅力去影响教师，感染教师，引导教师。不以领导自居，不摆领导架子，平等地与教师们协商问题，解决问题。制度形成后，要广而告知，人手一册，上墙上网（内部网）；落实要坚决；否则就不灵了，己所难做，不令于人，像指纹考勤从校长、书记开始；请假、公出公布在公示栏里接受监督。比如：《上、放学学生接送制度》，我们出台的背景是我校学生大多来自乡下山区，住宿生多，周五放学一同到公路边等车，有安全隐患。所以规定班主任周五放学最后巡视教室，政教处通知公交公司定时定点接送学生。校长书记在校的最后离开学校。事实上我们一直坚持做到，上行则下效。第三要提高教师集体荣誉感，发挥团队精神，促进教师进行自主管理。学校要使每一个教职工都把工作作为人生的第一需要，在工作中获得人生的快乐和幸福。这就要靠学校进行以人为本、以人为核心的文化管理来实现。要尽力满足教职工在物质和精神、生理和心理等方面的需求，为他们创造良好的人文环境、愉悦的氛围和日益改善的工作条件。