中考表彰会发言稿

2024-07-07 版权声明 我要投稿

中考表彰会发言稿(推荐11篇)

中考表彰会发言稿 篇1

大家好!

能作为2015年毕业班教师代表在这里发言,我感到非常的荣幸。首先我向给予我亲切关怀,辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

2015年我校中考成绩再创新高,我们初三(6)班有43人,其中有30人被高州中学录取,有13人被一中、二中、四中学校录取。这份成绩和荣誉的取得,凝聚了汗水与拼搏,敬业和奉献,是全体初三教师团队齐心协力、奋斗拼搏所结下的硕果。作为沙田一中的一员,我们感到由衷的喜悦和自豪!今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的记忆!

难忘各位领导给予了我和我们初三教师团队充分的信任,将这份重担交到我们手中,让我们能在拼搏中收获成功的喜悦;难忘张校长,卢校长一次次及时的会议,使我们初三的工作在各个阶段目标明确,运作有序。“落其实者思其树,饮其流者怀其源”。如果没有领导的关心支持和正确引导,我们不会走到今天。

难忘我们的团队,陈强主任,叶英森主席,梁明颜,黄伟颜,黄玲仙,黎春燕,丁志海。我们团结合作,凝心聚力,披星而来,戴月而归,互相帮助,彼此扶持。难忘操场上和学生跑步,投掷实心球。难忘在级室集体备课时那一个个忙碌而疲惫的身影,难忘各科老师的出谋献策、精诚团结„„初三(6)班成绩的取得离不开我们班级的每一位老师,正是因为你们的无私奉献,舍小家顾大家,我们班才能圆满的完成2015年中考目标,无愧于学生,无愧于家长。如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天。

2015年中考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们依旧会振奋精神,鼓足干劲,以更高的热情,更加团结的精神,投入到更为艰巨、更富有挑战性的工作中去,初三的同学们,你们准备好了吗?让我们携手谱写沙田一中教育的新篇章,尽我们所能,推动沙田镇教育的新跨越!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有沙田一中的教师将以此自励!

中考表彰会发言稿 篇2

9月9曰, 《中国学校卫生》杂志副总编、复旦大学医学院副院长汪玲教授在获得第七届国家教育改革创新特等奖后, 作为全国优秀教育工作者代表, 在大会上作了题为“在教育教学改革的征程中不断创新”的发言。她的发言重点围绕我国临床医学教育综合改革的探索和创新一 "5+3"模式的构建与实践这一主题’指明了我国医学教育改革的方向。今天, 我刊在与广大读者分享汪玲教授获奖喜悦的同时’也简要介绍这一研究成果的魅力。

学生因何青睞?——“双重身份”破解学医年限长、投入大觸

近曰在复旦大学附属中山医院采访的《中国教育振》记者看到, 正在门诊忙碌的复旦大学临床医学专业硕士三年级学生李苗, 她同时还有另外一个身份——中山医院的住院医师。"双重身份”让她格外忙碌, “恨不得把时间分成两半来用”。然而, 令李苗欣慰的是, 她不需要像从前那样在获得硕士学位后再进行两到三年的住院医师规范化培训 (简称“规培”) , 只要考核合格就可以在毕业前获得住院医师规范化培训合格证书, 并获得临床医学硕士专业学位, 让她节省了不少时间。李苗所属的这种人才培养模式被称为“5+3”模式。所谓“5+3”, 是指5年临床医学本科教育再加上3年彳主院医丨爾见范似剖II, 学生合格毕舰可以拿到执业医师资格证书、住院医师规范編哈格贱研链毕业证书?圃士学位am个证书’简称“四证合一”。

从2010年上海市整体开始实践以来, “5+3”培养模式越来越受到学生的青睐。复旦大学招生办主任丁光宏告诉《中国教育报》记者:“以前, 因为学医既辛苦耗时又长, 每年招生的医科分数线在复旦几乎垫底。而在去年和今年, 医学生的录取分数都排在了前面。”“除了避免重复培训外, 吸弓I我的另一点是待遇明显比以前好多了。”一名今年报考“5+3”项目的学生给记者算了一笔“经济账”:他在校期间可以拿到作为医师的基本工资和医院发的奖金, 加起来每个月超过3000元。“这让我们的生活没有压力, 虽然平时学习辛苦一些, 但是觉得很值”。这名学生说, “刚毕业就获得了‘四证’, 在以后的职称晋升和工资待遇上具有明显优势, 这大大加强了对本科毕业生参加‘规培’的吸引力。”

社会凭啥认可?——教学与实践深度融合, 一上手就能派上大用场

在复旦大学党委书记朱之文看来, 医学教育改革必须服务国家医改需求。“5+3”专业学位研究生培养的核心在于坚持以职业需求为导向, 以临床实践能力培养为重点, 改变了以往临床硕士培养“重科研、轻临床”的倾向, 因此毕业生在处理常见病和突发情况时表现得游刃有余。

培养单位为何叫好?理II?教学体系, 解开“镣锗“跳舞

长期以来, 我国医学教育多种学制学位并存, 有人将其比喻为临床医学人才培养“多台唱戏、同台不同戏”, 不利于标准化、规范化、同质化的临床医生培养。为了解决这一问题, 2005年至2009年, 国务院学位办委托复旦大学在“中国医学学位体系及其标准研究”课题中, 负责对全国4?余所医学院校近1500位临床医学导师进行问卷调査, 调査发现5年制本科生和临床医学专业硕士有着巨大社会需求, 应予以保留。无论是5年制还是长学制医学教育的毕业生, 都应当接受住院医师规范化培训, 以提高临床技能。

中考总结表彰会上的发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好,很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了很多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活,既是紧张忙碌,又是充实愉快的。成绩固然很重要,但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。

一、调整心态,走出困惑

我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都很生疏,不知道该如何走上讲台,怎样管理学生,迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理,教学经验不足,整天都是想哭的感觉,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来,那都是对自己的历练,对于教师这个工作而言,更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多老师以前都是我的授业恩师,大家都关心爱护我,我心里很感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着这样的想法,我一直到产前不久才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。

二、上好每一节课

我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学习。结果是自己累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长,我已经树立起了一个清楚的概念:备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了,更要结合自己班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水平相结合,这样才能实现教学相长。一堂好课,就是要调动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。

三、虚心求教,博采众长

“三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向他人学习,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。所以,一有作课、听课的机会,我就不放过,向周永芹老师学习带班经验,向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验,老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,我干劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照自己的教学设计,寻找各自的优缺点,对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习交流,我积累了许多宝贵的经验,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的平台,为我们创造了很多机会,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道,只有这样,我才能更快地进步,才能不断地成长。

四、做一名好班主任

我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他们自然和你亲近,听你的话,爱上你的课。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现问题应当如何处理,我深刻体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的品质。平时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心地解决他们的问题。在初三加课期间,周老师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服很多困难,终于顺利完成任务,也积累了宝贵的经验。现在,作为班主任,我觉得很有信心,这些是三年来的最大收获。

我非常爱我的九年级组这个大家庭,只要组里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩师和同事们的帮助,我一直心存感激,我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师,特别是80后教师,虽然存在着这样或者那样的不足,但只要敢干肯拼,就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作,应该是我们为之奋斗终身的事业!

英语组:

中考表彰大会学生代表发言稿 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!

我是六年级的史若彤,在这轻絮舞风、绿树成荫的季节,我们又迎来了这次期中考试表彰大会,能作为学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,是你们时时处处体现着对我们的关爱。让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。他们不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,每天总是早来晚归,认真准备每一节课。在他们的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

中考表彰会发言稿 篇5

各位老师、同学们:

今天我们在这里隆重举行,2015年高考复习动员大会,拉开迎战高考的序幕,动员全体高三师生和衷共济,拼搏进取,再铸辉煌。同学们,2015年高考虽然还有220多天,但是从9月1日我们复习号角已经吹响,可以说,复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到复习中去,别再整天玩手机消磨自己的人生。下面我代表高三老师作以下表态发言。

一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。

老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们 的 高 三 老 师 向 来 能 吃 苦、能打 硬 仗,善 打 硬 仗,是 一 支 拉 得 出,叫 得 响的 精 锐 队伍,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这200多天里我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

是要继续发扬协同作战的团队精神。

信心源自团队精神的充分发挥。高三年级组是一个优秀教师团队,每一位教师都具有高度的责任感和无私奉献的精神,他们以校为家,以生为友,急学生所急,想学生所想,建立“情感管理是基础,目标管理是导向,制度管理是保障,自我管理是主体”的 管 理 运 行 机 制 和 模 式,推 行 科 学 管 理,严 谨 治 学,悉 心 施 教,牺牲节假日,一心扑在教学和班级管理上,为学生成绩的提高尽心尽力。

三.是要继续发扬开拓创新的进取精神。我们要有开拓创新进取精神,尤其我要对单招同学说几句,选择单招就是选择成功,就 是 开 启 走 向成 功 的 大 门,也 就是 走 向 成 功的过 程。在 此过 程中,从个人的思想 境 界、思 维 方 式、意 志 品 格 到 学习态度、习惯、方法、能 力 等 等 都 将 得 到必要的锻炼和提高,成为完善自我、改变人生的极好机会。我们用高三一年赌一生。有 人 说:失 败、挫 折、遗 憾 也 是 一 种 财 富。它 促 使 人 们 严 肃 地 反 省 自 己、审 视 自 己,更 早 地 摆 脱 自 我 陶 醉、自 我 骄 纵 的 状态,使 有 志 之 士 猛 然 醒 悟,迸发 出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望,甚至化为一种永 不 自 满、永 不 放 弃 的 强 大 动 力。从这个意义上说,失 败 是 宝 贵 的,它 将 带来更大的成功。

是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神

我真诚地希望全体高三教师继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神,将目前良好的势头保持下去了,争取在高考中创造出新的更大的成绩。

同学们,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入职教的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为职教给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。

三年前,你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏,跨入职中的大门。今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是2015 年的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这200多天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住自己命运至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。一.是要有坚定的信心。

我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的一半。

二.是要有科学的方法。

高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以 培 养习惯为 目 的,增 强 规范 意 识;以 强 化 练习为 重点,训 练 解 题 能力。要 分 清两个关系,即懂与真懂,会与真会。

三.是要有顽强的毅力。

人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未 来 的 关 键 一 步。我 们 要 以 顽 强的 毅 力、拼 搏 的 精 神,战 胜一个又一个困 难。同 学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的日子里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。

要有健康的心态。

在奋战高考的日子里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。不断调适自己的心理,远离手机,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考时间紧,任务重,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。如果把十年寒窗比作万米长跑的话,那么,现在我们还剩下300多米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战自我,挑战极限的一段关键里程!距离高考的时间虽然还很长,但我们绝对不能麻皮大意,要抓住这个机遇,可以创造人生的奇迹,铸造生命的辉煌,重塑自信的灵魂,放飞理想的翅膀。我们要播种一种希望,多少个凄风苦雨的日子,多少个星星点灯的寂寞长夜,我们洒下了辛勤的汗水,留下了奋斗的足迹!高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?,我说“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这才是真正的高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富,人生不经历高三是一个不完整的人生。最后把汪国真的一段话送给同学们。

中考表彰会发言稿 篇6

大家上午好!

本学期已经过半。今天,我们在此举行期中总结表彰大会。我很高兴有这个机会与全体同学进行面对面的交流。

开学至今,我是非常高兴的,因为我每天能看到同学们快乐的笑脸,整洁的校园;听到朗朗的读书声,文明的问好声;我还看到了同学们在操场上活动的身影,看到了同学们在“三月学雷锋活动”中的良好表现。学校在集会上多次表扬六年级同学学习勤奋、就餐有序;二二班、三一班、四一班班风好、学风浓;三二班、四一班、二二班在学雷锋活动中表现突出。这些成绩的取得都归功于每位同学的不断努力,都归功于每位教师的辛勤耕耘和各位班主任的悉心引导与教育。

下面,我要讲的第一个词语是“祝贺”。

首先,我要向刚才获得各种奖项的同学,还有受表扬的班级表示祝贺,你们用自己的实际行动证实了你们是好样的!我要讲的第二个词语是“榜样”。

同学们,期中考试只是一个加油站,我们知道,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的习惯是否养成、学习的效率是否高效。同学们,学习要以给别人讲明白为

标准,这样的成就感是你成功的不竭源泉,同学之间相互帮助也是一件善事。当别人为我们树立了榜样,我们就要努力向榜样看齐。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时努力追赶将会永远落后,我期待成绩暂时不理想的同学努力追赶,快乐学习。我希望下一次表彰会上能够看到你们更多的灿烂的笑脸。

我要讲的第三个词语是“规矩”:

没有规矩不成方圆,规矩和尊重并不矛盾,我们必须把尊重建立在遵守规矩的基础上。我们要尊重制度,尊重他人。我们在学校管理、班级管理上越严格越好,这是同学们成长的基石。

我要讲的第四个词语是“信心”。

温家宝爷爷曾经在金融危机时讲过一句话“信心比黄金更重要”,当我们遇到困难时一定要坚定信心,坚定不移,坚持不懈地去做,而且从中寻找快乐的元素,就一定能成功。

我要讲的第五个词语是“诚信”:

诚信是做人的基石,人失去了诚信就失去了做人的资格。做错事了不要紧,最重要的是要诚信,勇敢地承认错误并坚决地改正。没有犯错误的学生是最大的错误。同学们,老师是你们成长的陪伴者。下面,我向同学们提出三点希望。

第一,懂得珍惜。要珍惜父母的付出。父母的付出同时是期望,唯勤奋、刻苦才能有所回报。要珍惜老师的教诲。老师的严格要求,是为同学们成才服务的,是为家长的嘱托负责。学校尊重思想个性,但不会放纵损害他人和不守规则的个性。

第二,夯实基础。小学课程要求非常严谨。同学们在学习上会有压力,甚至会很苦。我们要有战胜困难的勇气和决心,它可以帮助我们磨练意志,增长本领。我们要在学习中寻找快乐,健康地成长,夯实基础,以优异的成绩升入高一级学校,再从官小走向世界。

第三,慎于交友。孔子主张结交正直的朋友、诚信的朋友、知识广博的朋友,称为“益者三友”;希望大家互勉上进,成为益友;抵制攀比花钱,玩物丧志的不良习惯。

同学们,我最后把一位哲人的教诲送给大家,我们一起分享:“做自己喜欢做的事情,做自己善长做的事情,做对自己,对家人,对朋友,对社会有价值的事情,将会收获一个美好的人生。”我坚信:你们能行,是的,你们一定能行。

中考表彰会发言稿 篇7

各位老师,同学们:

大家下午好!今天在这里隆重召开期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺,向辛勤培育大家的每一位班主任和任课教师表示衷心地感谢!

这次期末考试,我们安排得当,组织严密。高二年级共参考511人,除个别同学请假外,没有无故缺考的同学。老师们都能按时到考场,严格监考。同学们几乎没有迟到的和提前下考场的。考场上同学们大都能认真答卷。不能说没有作弊的,但是从监考老师报回来的情况看,作弊的同学很少。我们就是要严格考风考纪,对于那些携带纸条、用手机发答案等参与作弊的同学,一定要严肃处理,不但扣除考试分数,而且还要给予纪律处分,我相信,在我们的共同努力下,我们的考风会越来越好的。这次期末考试,我们取得了令人满意的成绩。相当一部分同学成绩比较优秀,如文科的刘啸宇总分641分,曹文君、郑雅文和仝烨也达到了600分以上的好成绩。理科的穆昊雨、朱资岳、叶雨和杜兆萌总分达到了650分以上。总体情况来看,文理科的600分以上的同学达22人之多。这些优异的成绩来源于老师们精心的培育,更来源于同学们的汗水和智慧。他们学习努力,用出类拔萃,名列前茅的成绩回报父母,是班级的一面鲜艳的旗帜,是我们全体同学学习的榜样。

同学们,经过一个学期的努力学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。但我们要清醒地认识到,我们还有许多不足。有些同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天就知道玩手机、看闲书、睡大觉、谈恋爱、进网吧,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有些同学打架骂人顶撞老师,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

下面,我向全体同学们提出三点希望,请同学们暑假里认真反思。

曾经有一位考入清华大学的同学,在谈到自己的学习体会时说,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种学习方法,突出表现了同学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是:一戒把学习当作苦差役,缺乏学习兴趣,提倡主动追求知识和热爱学习,二戒过多地单纯死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,机械化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。请同学们记住:“好的学习方法是成功的基石”。

期末表彰会学生发言稿

大家上午好!今天,我很荣幸能在这里发言。

此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!

爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!

最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

表彰会发言稿 篇8

大家下午好!

我叫XXX,来自 XX班。今天,我非常荣幸能代表我院全体学生站在这里发言。

众所周知,大学校园文化是学校发展过程中积淀的精神财富,是学校的灵魂和精髓,是为师生学习、生活提供精神土壤和建构人格品位的精神家园。和谐的校园文化对培育良好的校风、学风,培养学生的创新能力,提高学生的综合素质等方面有着重要的作用。

为建设“XXXX、XX”的校园文化,发掘学院人文内涵,树立独具我院特色的文化活动品牌,我院举办了第一届“鲁班科技文化艺术节”。文化艺术节集思想教育、人文艺术、专业技能和实践创新于一体,内容丰富,形式多样,在学生中引起了很好的反响:

“渝州测量行杯”建筑测量大赛,使学生将专业理论运用于实践的水平得到有效的检验,也使学生的实践创新能力得到很好地培养。

“我的院徽我做主”院徽设计大赛,让学生深入了解了学院的文化内涵和文化特色,增强了同学们的集体荣誉感和主人翁精神。

“明礼诚信,修身立德”大学生辩论赛上,辩手们唇枪舌剑,引经据典,在思想的碰撞与交融中让大家明白了什么是诚信?如何做一个诚实守信之人?

“美丽生活,和谐校园”校园生活小品大赛,或诙谐幽默,或感人至深,让我们知道了原来大学生活也有酸甜苦辣,但是它的确很精彩!

“魅力建规,活力青春”趣味运动会,可谓趣味连连,其乐融融,是它让我们知道了运动不仅可以强体健身,还可以愉悦身心。

大学生素质拓展训练,让我们明白了一个团队不仅需要一个坚实可靠的核心,更需要团结协作的意识和精神。

丰富多彩、形式多样的校园文化活动,不仅丰富了我们学生的课余文化生活,展示了我院学子朝气蓬勃的精神风貌,也给广大同学提供了一个放飞心情的空间和施展才华的舞台。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。

记得曾有其他二级学院的同学问我们,为什么你们学院的学生活动这样丰富,这样精彩?从他们的问话中,我能感觉到他们的羡慕和向往。因为,组织和参加活动的过程就是我们体验快乐,收获感动,获得真知的过程。因此,作为XX学院的一份子,我们是幸运的,也是幸福的!

中考表彰会发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

时值深秋,天气渐凉。但是今天,我们的心是火热的,我们的血是沸腾的。因为今天,我们齐聚一堂,隆重集会,在这里召开我校“2015学中招表彰大会”。

今年的中招考试,我校取得了近年来最为辉煌地成绩:

我代表学校,向长期以来默默耕耘、无私奉献,用心血和汗水、用学识与智慧,为党的教育事业、为学生的终身发展、为学校的腾飞而奋战在教学、管理、服务一线的全校教职员工致以最衷心的感谢!你们幸苦了!向一贯支持我校工作的教体局领导表示最诚挚的敬意!

记得一句歌词这样唱到:“付出总有回报,要做就做最好”。对此我深信不疑并身体力行。自从我2012年担任学校校长以来,夙兴夜寐,面对教师的期盼,面对学生的目光,面对家长的希望,我下定决心,一定要振兴项城二中。

忘不了那教研室、办公室明亮的灯光,忘不了操场上师生挥汗如雨的身影,忘不了教室每天早晨传出的朗朗书声,忘不了放学后各位老师同学疲惫却充实的身影。我很欣慰,欣慰我有这样刻苦钻研的教师,欣慰我有这样一个勤奋务实、团结一致的团队。

欢笑声声入耳,征程历历在目。今天的成绩,是我校全体教职工齐心协力、诲人不倦结出的汗水之花;是领导深入教学、悉心指导,科学备考得到丰硕之果;是九年级教师苦干巧干、传道授业、与学生一起摸爬滚打,倾注全身心的关怀得到的。今天的成绩,不仅仅是我们项城二中的骄傲,更是所有关心项城二中教育事业的人的自豪。

同志们,骄人的成绩已经成为过去,进军2016年中招的号角已经吹响。今天我们召开这次会议,目的在于表彰为取得这些成绩做出突出贡献的各位教师,进一步总结分析2015年九年级学科教学的得与失,为2016年九年级管理和学科教学提供宝贵的经验,以保证我们项城二中在2016年中招考试中再次实现“四个第一”,是我们项城二中在全市同级同类学校中永远立于不败之地。

下面就毕业班工作我讲几点意见:

一、突出毕业班工作,吧毕业班工作放在学校工作的首要位置。我们都知道教学质量是学校的生命线,毕业班工作是窗口工程,是面子工程,是品牌工程。我校将继续秉承“全校一盘棋,突出三年级”的管理理念开展工作。对三年级教师,在政治待遇、经济待遇方面都给予一定的倾斜。

二、狠抓常规教学,促进课堂改革。向常规要质量,向改革要效益。

三、采取灵活多样的班级管理方式,激发学生学习的热情,充分调动学生学习的积极性,争取课堂效益的最大化、班级效益的最大化。

四、树立忧患意识。

老师们,同学们,既然我们2015中招如此豪迈,我们还有什么理由不去期待22016中招的辉煌?生活不能任性,青春无法重来;人生必须精彩,超越永无止境。只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。在今后的发展道路上,我们充满信心。因为我们有励精图治、和衷共济的领导集体;有吃苦耐劳、无私奉献的辛勤教师;更有各级领导的坚强后盾。站在2015—2016学年崭新的起跑线上,我们意气风发,豪情满怀。“大鹏一日随风起,扶摇直上九万里。”让我们携起手来,一起投入到学校发展的伟大事业中来吧。我们坚定不移地相信,项城二中谢大家!

期中表彰会发言稿 篇10

教师发言稿

毕小:孟凤娟

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

大家下午好:

很荣幸能作为教师代表站在这里发言,借此机会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩和取得较大进步的同学表示热烈的祝贺!

在这次期中考试中,同学们用自己的勤奋与努力取得了优异的考试成绩,各个班级都涌现出了许多表现突出的学生。我们在坐的每一位同学收获着丰收的微笑与喜悦。这些成绩的取得与我们全体师生的共同努力是分不开的,与校领导的殷切关怀与帮助是分不开的。我倡议,用我们最深情的目光向辛勤培育我们的领导、老师表示衷心的感谢!

同学们,一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必须有三盏指明方向的灯,那就是---态度、目标、勤奋!

态度决定一切,态度是人生的方向盘,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。1

目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船,不能达到彼岸。最终的总体目标,是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。因此,每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是绝对不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就回馈你几分收获。我们希望通过本次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的同学为榜样,奋起拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!

最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康、工作顺利,生活开心!祝全体同学快乐学习,学有所成。

教师表彰会发言稿 篇11

大家上午好!作为一名普通教师,获得xxxx区首届区长特别奖这一殊荣,心情十分激动。在此,由衷地感谢区委、区政府领导的关心、爱护,感谢六中领导班子和各位同仁的帮助、支持,同时也要感谢我的家人为我默默的付出!

时光荏苒。回首过去,从十八岁走上讲台到今天已经整整二十二个年头过去了。这其间,既有

站在领奖台上的光鲜靓丽,也有深夜灯光下笔耕不辍的辛劳 ;既有身边许多人投来的钦佩目光,也有面对父母家人时的些许愧疚。但相对于我所热爱的教育事业而言,这一切都变得很轻很淡,因为我喜欢充满文明之光的校园、喜欢充满儒雅之气的讲堂、喜欢生龙活虎的成长中的少年们!我知道我所走的这条路,这条路苏格拉底和他的学生们曾经走过,孔子和他的弟子们曾经走过,他们层层诘问,催生智慧的花朵。

我爱这条路。

正是凭着这种执着的挚爱,二十几年上下求索,终于探索出了行之有效的“134”班级管理法和“3443”简快语文学习法,这些方法已经得到同行的认可,已经让众多的家长和孩子受益了,看到孩子们一个个像被我施了魔法一般的变成了学习的主人,驾驶着大脑这部思维的汽车快乐地行驶在自主学习、自主发展的学习高速路上,看到家长脸上轻松的笑容,我坚定的对自己说 :“为家长分忧,助学生成长是我义不容辞的责任,即使付出再多的劳累与辛苦我都无怨无悔!能从事这份充满智慧和爱心的事业是我的荣幸,我骄傲!”

尊敬的各位领导、同志们,请你们放心:今天,我获得了这个奖,明天我决不会在人群中坐井观天的炫耀和自诩,我会倍加珍惜这份来之不易的荣誉,更好地落实区委提出的“牢记职责创新发展,满怀激情团结实干”的口号,履行教师的职责: 教好书、育好人。怀揣着一名教育工作者最朴素的信念,以良好的精神状态,在三尺讲台播撒知识的种子,在使学生由今日祖国之花朵成长为明日栋梁之材的过程中,甘为人梯。

生命如水,撞击岩石能溅出美丽的水花。我愿化作一滴水,融入这欢腾的海洋,在平凡的岗位上为xxxx的教育事业添砖加瓦,为千家万户的孩子们拥有美好的明天而贡献我的一切。

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