intel笔试题（精选9篇）
intel笔试共10题，1个小时，前6题智力题，第7题为设计一个高效率的内存管理，第9题关于intel的一段中文描述写出150～200字的英 文摘要，第10题写出150～200字关于你在5～10年内对IT的一些看法和自身的发展。下面列举这次intel笔试精华：
intel笔试(1)编译中的问题：全局变量如int i=5;int*(pf)()=foo;分别在何时被初始化?设计时候如何具体的实现。
intel笔试(2)OS相关的问题，内存访问，cache等(包括cache在整个系统中的位置，画出来，并解释)
intel笔试(3)解释例如mov ax,100H 这样一条指令的cpu, os, memory等都完成了什么样的工作。
intel笔试(4)Strlen()的C语言实现，不能使用任何变量。
intel笔试(5)编译中display表的一些问题
intel笔试(6)一个hash函数，输入随机，现发生冲突，如数据集中在某几条中，问怎样处理hash函数保证高效的访问，怎样实现?
intel笔试(7)把Switch()case…语句翻译成三元组。
intel笔试(8)一个byte(用C语言实现计数其中1的个数)，给出最高效的实现方法。
intel笔试(9)上海有多少个加油站?你是怎样解决这一问题?
intel笔试(10)C语言参数的入栈顺序?为什么这么实现?
intel笔试(11)C语言中字符串的翻转，最高效率(时间和空间)的实现?
intel笔试(12)你的最大的优点和缺点分别是什么?
intel笔试(13)你解决问题和分析问题的能力如何?请给出一个具体的例子来证明你的这种能力?
intel笔试总结：编译原理、操作系统和数据结构等基础知识比较重要，感触颇深，自己的基础不够扎实，一些问题没有很好的答出来，或者解释的不对，各位同学努力吧~
intel笔试真题二：
intel笔试1：概率题。x,y为随机变量，联合概率密度 f(x,y)= intig(0,1)*dx*intig(0,x)*k*d
y，k为常数，求k=? E(xy)=?注：intig(a,b)为a到b的定积分。
intel笔试2：概率题。A,B为随机事件，以下哪个正确
A.P(A U B)*p(AB)<= P(A)P(B)
B.P(A U B)*p(AB)>= P(A)P(B)
C.P(A U B)*p(AB)<= P(A)P(B)
D.P(A U B)*p(AB)>= P(A)P(B)
intel笔试3: 信道带宽200kHz,信噪比10dB，求信道波特率=?
intel笔试4：以下代码运行结果是什么int main(){int a,b,c,abc = 0;a=b=c=40;if(c){int abc;abc = a*b c;}printf(“%d,%d”, abc, c);return 0;}
intel笔试5：给出了从纽约出发和到达落山鸡的各种航班信息，写出找到一条从纽约到落山鸡的最短距离的航班组合的代码。
intel笔试6：从计算机图形上截取某个物体边缘的若干个坐标，求这个物体面积，并跟判断是方形还是圆形，为啥。(坐标不记得，大概是个圆)。
intel笔试7：离散卷机与DFT的区别与关系。快速求不满足2^N长度的离散傅立叶变换的方法有哪些 ?如何用fft求N*M点的离散卷机?
intel笔试8：给出fir和iir的优缺点。
intel笔试9：如何计算线性标量量化器的量化噪声?需要那些假设?
intel笔试真题三：
向大家介绍intel笔试分三部分，第一部分考IQ，第二部分考编程，第三部分考英语论文!
第一部分 智力题 大概5，6道
intel笔试1.有5*5表格中找规律填数字
intel笔试2.在3个飞标得99分的投法，标盘有数字
intel笔试3.三角形各角有数字，找规律填上最后一个三角形一角上的数字
intel笔试4.表格中有字母右面对应数字，找到规律(其实就是字母表位置号)填上一个字母旁的数字
第二部分 技术题
intel笔试1 给出至少两种方法实现系统存储器管理 比如虚存 ……有点忘了
intel笔试2 程序实现八个皇后问题(经典数据结构算法)觉得满bt的第三部分 翻译
intel笔试1.给一段300字icsc的介绍性e文，写sunmmary
intel笔试2.写短文表达一下如何contribute ICSC
原创试题:药物Q可抑制HE细胞增殖, 但因有较大毒副作用而使其应用受到限制。为确定另一种能抑制细胞增殖的新药Tet的抑制效果, 研究者提出了以下实验思路。
(1) 分组。
甲组:培养液+HE细胞+生理盐水
乙组:培养液+HE细胞+ X
丙组:培养液+HE细胞+适宜浓度Tet试剂
每组设置若干个重复样品。
(2) 每组样品放置在Y环境中, 恒温培养一段时间。
(3) 测定每组样品OD值 (反应活细胞数量) , 并统计分析。
(要求与说明:答题时用Q、Tet、OD表示相关名词, 不考虑加入药物后的体积变化等误差)
请分析回答:
(1) 实验中选择的HE细胞应具_________能力。
(2) 实验思路中使用的X试剂和Y仪器分别是_______、_______。
(3) 预测实验结果及结论:______。
一、基于试题素材的分析
1.素材来源
试题背景材料出自《中华实验外科杂志》“粉防己碱对皮肤瘢痕组织细胞增殖和凋亡的影响”。[1]
2.素材选择原因及策略
首先, 符合试题命制的真实性原则。试题以科学研究的现实问题为载体, 避免学习内容机械化和抽象化, 有利于公平、客观地考查学生的知识水平, 能有效提高试题的信度、效度和区分度。同时, 也体现了生物学知识与技术、社会的联系, 渗透STS教育理念。
其次, 符合试题命制的新颖性原则。试题情境新颖, 紧扣学科前沿, 特别是试题中运用的阳性对照这一重要且新颖的思维方法, 这有利于培养学生的知识迁移能力和分析、解决实际问题能力, 侧重能力考查。
再次, 符合生物学新课程倡导的探究性原则。实验是考查学生探究能力的最好平台, 是培养学生创新能力的良好途径。结合该试题可以使学生体验科学研究的一般过程, 强化科学探究的意识, 促进学生学习方式的转变。
二、基于学生答题反馈的分析
(1) 分裂或增殖 (此处部分学生回答“分化”, 主要原因是分裂和分化的概念辨析错误) 。
(2) 适宜浓度的药物Q (此处部分学生回答“不添加试剂”, 主要原因是不清楚药物Q在实验中起阳性对照作用) 、CO2培养箱 (此处主要有两种错误回答, 第一种是回答“恒温培养箱或光照培养箱”, 主要原因是混淆植物组织培养和动物细胞培养的差异;第二种是回答卡氏瓶, 主要原因是不熟悉动物细胞培养的基本过程, 不能灵活应用所学生物学知识) 。
(3) 由于该实验为探究性实验, 所以结果有三种可能性:1若三组OD值, 甲>丙>乙, 则药物Tet有抑制作用, 但抑制效果不如药物Q;2若三组OD值, 甲>丙=乙, 则药物Tet和药物Q的抑制效果相似;3若三组OD值, 甲>乙>丙, 则药物Tet抑制效果优于药物Q (此处主要有两种错误回答, 第一种是只考虑了其中一种结果, 主要原因是将本试题理解成验证性实验, 未考虑到实验结果具不确定性。第二种错误回答是同时考虑了药物Tet有无毒副作用和有无抑制效果或抑制效果强弱两个角度, 所以出现了6种甚至9种可能结果, 主要原因是审题不清, 其实题目中已明确该实验目的只是确定能抑制细胞增殖的新药Tet的抑制效果强弱, 而无需考虑该药物的毒副作用) 。
三、基于试题设计的分析及策略
首先, 利用科研论文为试题命制的素材需规避复杂的实验原理和步骤。科研论文是科研成果的体现, 而科学研究是一项原理复杂、技术含量高、周期长的工作。本试题素材论文的研究目的是, 探讨粉防己碱 (Tet) 对皮肤创面愈合瘢痕组织细胞增殖周期和凋亡相关基因bcl-2表达的影响, 研究步骤包括建立动物模型及分组、染色观察细胞增殖、检测细胞周期和凋亡蛋白表达率等。背景材料和复杂的实验方法并不是我们的测量目标, 对此相关内容在命制试题时应采取规避处理。同时, 减少被试者对背景材料的熟知程度, 也有利于减少系统误差。[2]但命题者在对材料处理过程中, 始终要确保试题科学性, 科学性是创新试题的首要标准, 否则创意再好的错误命题都是失败的。
其次, 试题的语言表述应简洁规范, 不存在无效信息。命制原创试题的一个重要策略是试题信息简约化, 要有利于被试者进行趋同思维而不产生歧义。这样, 一方面可以减少试题阅读量, 另一方面使被试者获得清晰的解决问题的信息, 才能突显能力考查。[2]为此笔者在命制该试题时, 参考了2011年浙江省理科综合高考实验与探究试题的文字表述, 但从被试者答题反馈中可以看到, 本试题在表述上仍存在不足之处, 试题中“有较大毒副作用而使其应用受到限制”就属于无效信息, 在一定程度上干扰了被试者的思维方向, 这种无效信息可以删除。
再次, 在问题设计上应体现知识和能力并举的指导思想。试题考查了实验材料性质、对照方法、动物细胞培养方法和实验结果预测等四个方面。其中实验材料性质和对照组的设计主要考查被试者获取和分析试题信息的能力;动物细胞培养需CO2培养箱考查了被试者利用教材知识解决实际问题的能力;实验结果预测考查了被试者的发散思维和创新能力。在考查学生所学生物学知识的基础上, 也侧重对被试者的能力考查。
此外, 试题问题设计还应体现层次梯度, 遵循从易到难原则, 贴近被试者的思维习惯, 有利于保证试题的信度和效度。
科研论文极大地丰富了试题命制的素材来源, 但创作一道好题, 还需命题者具有较强的专业知识和命制技巧, 以及对教材的深刻理解和对学生思维习惯的准确把握。科研论文为创作实验与探究纸笔测试题提供了广泛资源和全新视角, 以此为素材的命题思路值得继续研究与探索。
参考文献
[1]刘德伍, 李国辉, 刘德明.粉防己碱对皮肤瘢痕组织细胞增殖和凋亡的影响[J].中华实验外科杂志, 2004, 21 (6) :664-665.
化学是一门以实验为基础的自然科学，化学规律的发现和理论的建立都是以严格的化学实验为基础，并接受实验的检验的。为了提高学生的化学实验素养与实验能力，促进学校实验室建设，全面落实课程改革目标，很多地区都在探索将化学实验技能的考查列入初中毕业生学业水平考查范围，并将考查结果列入综合素质评价范畴，作为学生初中毕业和参加高中阶段学校录取的依据之一。[1]然而化学实验技能考查存在着费时费力、测试成本高、信度与效度证据不足、评价标准难以统一等问题，因此对学生在化学实验知识的掌握和理解方面的考查仍以 “纸笔测验”为主。这样就又带来了另一方面的问题：一些学校较少开展化学实验教学活动，常以“黑板实验”“投影实验”或“视频实验”来替代演示实验和学生实验，学生则依靠“背诵实验”来应付“纸笔测试”型实验考查……化学实验的考查陷入了一种较为尴尬的境地。[2]如何使“纸笔测验”能真实、有效地考查、评价学生的实验能力，并引导中学化学教学重视学生实验，促进学生积极主动地发展，是摆在化学教学工作者面前的一个重要课题。
二、化学实验“纸笔测验”的考查目标
化学实验考查目标具有层次性，体现出由易到难、由简单到复杂的顺序。初中化学实验考查目标的制定以外显行为作为分类的基点。在化学实验过程中，学生既有内隐的心理活动又有外显的行为表现，内隐的心理活动可以通过外显的行为表现出来。“纸笔测试”型化学实验考查目标一般可分为观察与识记、操作与运用、分析与表述、设计与评价四个层次，它们之间相互联系、相辅相成地构成了一个完整的目标体系。
（一）观察与识记目标
观察是化学实验的前提，观察能力是实验能力的一个重要组成部分。由于“纸笔测验”不能让学生对实验进行观察，因此不易直接考查学生的观察能力。化学知识的获得和积累过程密切相关，只有观察能力较强的学生，才能形成准确而牢固的记忆。因此，可以通过对记忆的测试，间接地考查学生的实验观察能力，这也是目前“纸笔测验”对实验观察能力考查的一个主要特点。此外，由于观察是获取知识的最基本手段，是思维过程的基础之一，所以，各类实验考查题目中对观察能力的考查总是与对知识及其他能力的考查相结合。
例：下列实验方法无法达到实验目的的是（ ）
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C.用熟石灰中和废液中的盐酸
D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水
（二）操作与运用目标
操作与运用主要是指掌握化学实验仪器的构造、原理，正确选择、使用化学仪器、药品、技术条件，正确运用实验操作完成实验。主要包括三个方面：①正确选择、使用仪器、药品、技术条件，识别、绘制装置图；②辨识实验操作中的错误并予以改正；③掌握常用仪器的装置、药品、实验技术的主要用途，解决一些实际问题。
例：下列实验操作正确的是（ ）
（三）分析与表述目标
分析与表述主要是指综合运用化学知识与基本操作，通过分析、推理、判断，对观察到的实验现象和记录的数据以及实验操作过程进行解释说明。包括以下三个方面：①运用实验原理、物质性质对实验现象及结果进行分析、判断，发现规律并得出正确结论；②正确分析、处理实验数据及误差；③正确分析、表述实验操作过程及注意事项。
例：有同学利用如左图装置，通过排水量来测定生成氧气的体积。反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量正确），其主要原因可能是________________。
（四）设计与评价目标
化学实验设计能力是指学生根据实验课题所提出的实验目的，运用学过的化学知识和实验技能与技巧，选择恰当的实验方案来解决问题的过程。主要包括以下三个方面内容：①设计仪器连接方案；②拟定实验操作方案（安排操作顺序、自行设计方案）；③评价实验方案。形式上有仪器装置连接方案设计、操作顺序设计以及新情境下操作方案的设计；内容上包括确定某混合气体组分的实验设计、验证某个化学原理的实验设计、测定某物质纯度的实验设计，还有验证某物质是否存在的实验设计等，既有定性设计也有定量设计。对评价的考查则突出考生对实验方案的全面理解和判断，其中大多要求考生对方案的简便性、可行性、安全性及绿色做出评价。
例：某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验。在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体。
[提出问题]无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）
[猜想]小明：无色液体是水；小红：无色液体是Ba（OH）2溶液；小丽认为无色液体可能是______溶液。
[实验探究]（1）如果你是小组成员之一，你认为小明猜想的理由是____________。
（2）小红的猜想是否正确？理由是____________。
（3）填写小丽的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确。
不论是实验设计还是对实验方案的评价，均要求在全面掌握基础知识、基本技能的前提下综合运用。因此，它们在化学实验评价目标中属最高层次，是化学实验能力中应着重培养的重要方面。
三、化学实验“纸笔测验”的试题类型
新课程理念下化学实验考查将重点放在评价学生解决实际问题的能力上，“纸笔测验”试题的设计要有助于考查学生理解和应用知识的能力。通过具有真实背景的、综合性和开放性问题的“纸笔测验”题，既了解学生掌握有关知识、技能和方法的程度，又体现了对学生解决实际问题能力进行有效评价的关键，是编制基于真实生产、生活和社会背景，具有一定综合性（学科内和学科间）和开放性的试题的基本思想。[3]
（一）考核科学过程和科学方法类试题
使学生掌握科学过程和科学方法，形成科学探究能力，是化学新课程的重要目标。在“纸笔测验”中，设计综合探究试题，加强对科学探究能力的考查，发挥科学探究的功能，可以使学生在解题过程中得到全面的发展。
例：学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。
（1）问题：Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂？
（2）猜想：Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
（3）实验验证：
（4）结论：Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
（5）讨论：经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验。
实验三
实验目的：探究_______________________。
实验步骤：①准确称量少量Al2O3的质量；②完成实验二；③待反应结束后，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，__ __，称量；④对比反应前后Al2O3的质量。
讨论：如果Al2O3在反应前后质量不变，说明Al2O3可以作过氧化氢的催化剂。
（6）但小华同学认为，要证明猜想，上述三个实验还不够，还需要再增加一个探究实验，探究_________________________。
探究设计题型编制的目的是考查学生进行实际探究的能力。通常此类题型注重过程而不过分对结果进行探讨，有的涉及探究课题所运用的主要科学研究方法，探究各个要素及其操作方法。选择有探究价值的科学问题设置情境、考查学生提出猜想的能力、体验真正意义上的科学探究，是设计此类题型的关键。
（二）与生产、生活实际相联系类试题
化学是一门以实验为基础的自然科学，它源于生活、生产，更要服务于生活、生产和社会。因此，要重视试题的实践性。一是让学生解决的问题来自于实践之中，具有实践意义；二是指让学生在实践中去解决问题，即“解决实践中的问题和在实践中解决问题”。
例：A、B、C、D四种化合物，在日常家庭生活中都得到广泛应用。其中A、B通常情况下为液体，C、D为固体。A是生命之源，人们每天都必须饮用它；B是一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢；C常用作干果的干燥剂；把D加入经发酵后的面团中，可以使蒸出的馒头松软可口。回答下列问题：
（1）这种调味品是_________，C的俗称是_________。
（2）把适量的A滴在一小块C上，产生大量的A蒸气，其原因是_________。
（3）写出A与C反应的产物的溶液跟D的溶液反应的化学方程式：_________，该反应类型是_________。
从生活走向化学、从化学走向社会的新课程理念，在目前的实验“纸笔测验”题中得到较好的体现。此类试题常以简答题、信息题等题型出现，以现实生活中的化学事件（事实）为背景提出问题，这些背景来源于生活，是学生比较熟悉的，但在课本中未涉及（或涉及不多），对学生分析问题能力、语言表达能力有较高的要求。
（三）与其他学科整合类试题
跨学科试题，是命题者以一定的线索把一些相关的知识串联成具有一定问题情境的知识网络题，它是以学科交叉与渗透为主的学科间综合。主要考查学生综合应用知识的能力。
例：在一只盛有稀硫酸的烧杯中，漂浮着一个塑料小方块，往烧杯中加入少量某种固体物质后，小方块浸没在水中的体积（V物）变大（假设在此过程中溶液的体积变化忽略不计），则加入的固体可能是（ ）
A.Fe B.Cu C.Ba（OH）2 D.Ba（NO3）2
这是一道跨学科综合题。物理中“浮力”的知识是解题的关键，同时也涉及物质间的化学变化知识。这就要求学生开放思维，打破学科之间的思维障碍，综合运用多学科知识解决问题。
（四）体现开放性思维类试题
开放性试题解题方法和策略的不确定性、解题思维的发散性，使得不同水平层次的学生都可以从各自角度提出合理的解题方案。良好的开放性试题，应以学生为中心，问题的提出应能够激发学生的想象力和创造力，有利于全面评价和选拔学生，也有利于提高学生灵活运用化学知识解决问题的能力。
例：目前社会上有一些不法分子，以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜）假冒黄金进行诈骗活动。现请你设计实验证明该黄色金属块是真金还是黄铜，要求写出实验方法、现象和结论。
解答此类开放性试题时要明确实验目的，善于围绕题设条件进行发散思维。本题所提供的研究课题是验证铜锌混合物不是金，要求学生根据日常生活知识和课本所学知识设计实验来求证。可以设计多种方案，如测密度、试硬度等物理方法，也可以在火焰上灼烧、用稀硫酸或硫酸铜溶液来检验等化学方法，解题时要按照实验→现象→结论的顺序完成。
开放性试题在设计时应注意：①命题的内容与研究对象必须是学生较熟悉的，所涉及的知识不能过深，最好是所学知识能解决的；②开放要有度，既不能让学生漫无目标，也不能随便回答就可以；既要有利于学生回答，培养学生的发散思维和创新能力，又要有利于教师赋分与评判。
参考文献：
[1] 吴思杰.论笔试型化学实验试题的评价和教学导向功能[J].化学教育，2009（7）：32-35.
[2] 吴良根.有效运用纸笔测试题评价学生的化学探究能力[J].贵州教育，2013（11）：31-35.
2、你的长期的人生规划
3、你对加班的看法?你曾经长期加班?
4、你心目中理想的公司怎么样?理想的工作环境?理想的同事关系?
5、你认为激励你努力工作的因素都有那些?
6、假设你发现别人不诚实(与工作有关)，你会怎么办?
7、你的最大的缺点是什么?有什么专业特长?喜欢体育运动吗?
8、什么是管理信息系统?你认为管理信息系统的`重点是什么?
9、什么是数据库?什么是关系型数据库?描述什么是主
10、假如你是质检员，怎么对自行车进行检查?若要保证质量必须要检查的三个部件，你认为是什么?
11、给出一段文字描述，画出ER图
12、根据程序流程图，使用最少的路径，覆盖最多的语句
数据库题(给出了两个表成绩表和课程表)
1、说明主键、外键的作用，索引的好处与不足?
2、创建表
3、查询成绩小于60分的学生姓名和学号
4、查询成绩小于60分的学生姓名和课程名
5、查询平均成绩并排序
面试题：
1、自我介绍并描述你认为做得成功的两三个项目
2、你三年的职业规划
3、描述TD、QTP、工具的测试流程
4、描述登陆脚本的录制过程
5、LR脚本的组成
6、缺陷报告的组成要素?
7、对缺陷怎么进行分析解决?
8、测试从哪个阶段开始介入?
9、项目测试的基本流程?
1一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1．以下说法正确的是(C)。
A．项目管理的对象就是建设工程B．建设工程一定要有明确的目标
C．没有明确目标的建设工程不是项目管理的对象D．无论目标是否明确，建设工程都是项目管理的对象
2．投资方提供的项目管理服务属于(C)方的项目管理。
A．政府B．承包商C．业主D．工程师
3．供货方的项目管理工作主要在(C)阶段进行。
A．设计B．设计前准备C．施工D．动用前准备
4．项目管理的三大目标是(B)。
A．范围、费用、进度B．费用、进度、质量C．投资、进度、质量D．范围、投资、质量
5．开发方提供的项目管理服务属于(C)方的项目管理。
A．政府B．承包商C．业主D．工程师
6．施工方的项目管理工作涉及(A)全过程。
A．设计前的准备阶段至保修期B．设计阶段至动用前准备阶段C．设计前的准备阶段至动用前准备阶段D．设计阶段至保修期
7．(B)组织机构每一个部门只有一个指令源。
A．职能B．线性C．矩阵D．事业部
8．每一个工作部门可能有多个矛盾的指令源的组织机构是(A)组织机构。
A．职能B．线性C．矩阵D．事业部
9．建设工程项目管理规划的编制应由(A)负责。
A．项目经理B．设计方C．施工方D．总承包方
10．施工企业根据监理企业制订的旁站监理方案，在需要实施旁站监理的关键部位施工前(A)小时，应当书面通知监理企业派驻工地的项目监理机构。
A．24B．36C．48 D．1
2二、多项选择题
1.工程项目经济与管理风险主要包括(BE)等。
A.损失控制和安全管理人员的知识、经验和和能力B总且工程资金供应条件
C.工程设计文件D.工程施工方案E.事故防范措施和计划
2.下列费用属于建筑安装工程措施费的是(ACD)
A.大型机械设备进出场及安拆费B.构成工程实体的材料费
C.二次搬运费D.施工排水、降水费E.施工现场办公费蜡
3.建筑安装工程费用中,利润的计费基础可采用(A C E).A.直接费+间接费B.直接工程费+间接费.C.人工费D.人工费+材料费+设备价值.E.人工费+施工机械使用费
4.经济措施是最易为人们所接受和采用的措施。如(BCD)等。
A.加强施工调度,避免因施工计划不周和盲目调度造成窝工损失使施工成本自增加
B.管理人员应编制资金使用计划,确定、分解施工成本管理目标C.对各种变更,及时做好增减账,及时落实业主签证D.认真做好资金的使用计划,并在施工中严格控制各项开支E.结合项目的施工组织设计及自然地理条件,降低材料的库存成本和运输成本
5.施工成本分析的依据是(ABD)
A.会计核算B.业务核算 C.避度报告D.统计核算E.工程变更
6.对由于(BDE)等原因引起的索赔,承包商可索赔人工费部分。
A.工效降低增加的劳动B.完成合同之外的工作
C.工程延期致使人员窝工D.法定人工费增长回E.施工现场加班劳动中
7.编制措施项目清单时应依据(BCDE)
A.建设项目可行性研究报告B.建设项目设计文件
C.拟建工程的常规施工组织设计和施工方案D.建设项目招标文件E.拟建工程的具体情况
8.在正常施工条件下生产工人进行施工作业的定额时间包括(ABDE)。
A.基本工作时间B.休息时间 C.停工时间D.准备与结束时间 E.辅助工作时间
9.在各种计划方法中,(BE)的工作进度线与时间坐标相对应。
A.形象进度计划B.横道图计划C.双代号网络计划D.单代号搭接网络计划E.双代号时标网络计划
10.编制控制性施工进度计划的主要目的是(ABE)。
A.对进度目标进行分解 B.确定施工的总体部署 C.确定承包合同目标工期D.安排施工图出图计划E.确定里程碑事件的进度目标
三、简答题：
1、作为一名项目经理，你如何对质量、进度、安全、成本进行排序？
答：作为一名醒目经理主要是对现场工程的质量、进度、安全、成本进行监督管理，协调各方关系维护保持良好的施工环境，在施工合同的框架下使施工过程及施工行为处于可控状态是我们的职责。工程的质量、进度、安全、成本对我们来说同等重要，质量和安全是进度和成本的基础和保障，进度和成本是我们的工作目标，这四个方面在施工过程中的的协调统一是我们的追求。
2、对于审查施工单位上报的施工组织设计中都应注意哪些内容
答：审查施工单位上报的施工组织设计应注意的事项有：
（1）.施工组织设计的编制、审查和批准应符合规定的程序。
（2）.施工组织设计应符合国家的技术政策，充分考虑承包合同规定的条件、施工现场条件及法规条件的要求，突出“质量第一、安全第一”的原则。
（3）.施工组织设计的针对性：施工单位是否了解并掌握了本工程的特点及难点，施工条件是否分析充分。
（4）.施工组织设计的可操作性：施工单位是否组织了足够的资源用以执行并保证工期及质量目标；该施工组织设计是否切实可行。
（5）.技术方案的先进性：施工组织设计采用的技术方案和措施是否先进适用，技术是否成熟。
（6）.质量管理和技术管理体系，质量管理体系质量保证措施是否健全且切实可行。
（7）.安全文明、环保、消防和文明施工措施是否切实可行并符合有关规定。
（8）.施工组织设计应制定详细的重要分部、分项工程的施工方案编制计划。
3、施工现场项目经理的岗位安全责任制主要有哪些？
答：（1）认真执行国家、行业和企业的安全生产规章制度。
（2）坚持“管生产必须管安全”的原则，项目经理是施工现场安全生产第一责任人；
（3）针对施工任务特点，组织制定和落实各项安全技术措施；
（4）定期组织召开工程项目部的安全生产会议：
（5）每旬定期组织人员进行安全检查，认真落实检查中发现事故隐患的整改和复查工作；
（6）对发生重大事故和险肇事故要及时上报，同时配合做好调查工作，分析
事故原因并落实整改措施。
项目经理笔试题
2一、单项选择题
1．施I项目管理规划大纲是由企业(A)之前编制的，旨在作为投标依据、满足招标文件要求及签订合同要求的文件。
A．管理层在投标B．项目经理在投标C．管理层在施工开工D．项目经理在施工开工
2．施I项目管理实施规划是(D)主持编制的，旨在指导项目实施阶段管理的文件。
A．在投标之前，由企业管理层B．在投标之前，由项目经理
C．在施工开工之前，由企业管理层 D．在施工开工之前，由项目经理
3．施工项目管理实施规划的技术经济指标分析不包括的规划指标是(B)。
A．成本指标B．工期完成率C．质量标准D．机械化水平
4．项目经理责任制规定了应该由(C)与劳务作业层签订劳务分包合同。
A．项目经理B．项目管理层C．企业管理层D．企业法人
5．关于项目经理部的运行，下列说法正确的是(A)。
A．应按责任制度运行，控制管理人员的管理行为，以实现项目管理目标B．应按规章制度的规定运行，控制管理人员和分包人的管理行为，以实现项目管理目标
C．应按合同运行，控制管理人员和分包人的管理行为，以实现项目管理目标D．应按责任制度运行，控制管理人员和分包人的管理行为，以实现项目管理目标
6．承揽大型项目的项目经理部管理人员中的高级职称人数不应低于经理部成员总数的(D)。
A．20％B．15％C．12％D．10％
7．下列职责中，(A)不是项目经理的职责。A．负责质量计划制定与实施B．搞好组织协调C．进行现场文明施工管理 D．组织编制项目管理实施规划
8．项目经理不负责管理的过程是(C)。
A．竣工验收B．施工阶段 C．投标过程D．开工准备
9．大中型项目宜按(D)组织形式设置项目经理部。
A．直线职能式B．项目式C．事业部式D．矩阵式
10．设立项目经理部的步骤有：①确定项目经理部的层次、职能部门和工作岗位；②对项目管理目标责任书确定的目标进行分解；③确定管理任务和组织形式；④制定规章制度和目标责任考核、奖惩制度；⑤确定人员、职责、权限，正确的先后顺序为(B)。
A．③⑤①②④B．③①⑤②④C．①③⑤④②D．①⑤③②④
二、多项选择题
1．项目经理责任制的作用是确定了(ABDE)。
A．项目经理在企业中的地位B．企业的层次及其相互关系
C．项目经理在项目管理目标责任体系中的地位D．项目经理在项目管理中的地位E．项目经理的基本责任、权限和利益
2．设立项目经理部应根据(ACDE)。
A．项目管理规划大纲确定的组织形式B．施工项目的规模、结构复杂程度、专业特点、人员素质和地域范围C．施工项目的规模、复杂程度和专业特点D．部门和人员设置应满足目标控制的需要，项目经理部不应固化E．应建立有益于组织运转的规章制度
3．项目管理目标责任书的特点是(BCE)。
A．一次性B．由企业法定代表人确定C．从企业的全局出发确定D．涉及的内容多
E．确定了项目经理部应达到的目标
4．施工方项目管理的目标包括(ABC)。
A．施工的成本目标B．施工的进度目标C．施工的质量目标D．项目的投资目标E．项目的质量目标
5．以下对施工企业项目经理的工作性质的说明，正确的是(ABDE)。
A．建筑业企业项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡的时间定为 5年
B．过渡期内，凡持有项目经理资质证书或者建造师注册证书的人员均可受聘 担任施工项目经理
C．过渡期满后，所有工程项目施工的项目经理必须由取得建造师注册证书的 人员担任
D．项目经理是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人E．项目经理对工程项目施工过程全面负责
6．供货方项目管理的目标包括(ABC)。
A．供货的成本目标B．供货的进度目标C．供货的质量目标 D．项目的投资目标E．项目的质量目标
7．下列有关建设工程监理的工作方法的说明，正确的是(ABDE)。
A．实施工程监理前，建设单位应当将委托的工程监理单位、监理的内容及监理 的权限，书面通知被监理的建筑施工企业
B．工程监理人员认为工程施工不符合设计要求的，有权要求建筑施工企业改正 C．工程监理人员发现工程设计不符合要求的，有权要求设计单位改正
D．旁站监理指监理人员在房屋建筑工程施工阶段的监理中，对关键部位、关键工序的施工质量实施全过程现场跟班的监督活动
E．施工企业根据监理企业制订的旁站监理方案，在需要实施旁站监理的关键部位施工前24小时，应当书面通知监理企业派驻工地的项目监理机构
8．风险量指的是（AD）。
A．不确定的损失程度B．风险函数C．风险概率大小 D．损失发生的概率E．实际损失的大小
9．以下属于风险转移对策的是（CE）。
A．风险衡量B．预留风险金C．保险 D．减少风险损失值E．担保
10.设计方的项目管理工作主要在设计阶段进行,但它也会涉及(ABC)。
A.设计前准备阶段B.施工阶段 C.动用前准备阶段D.决策阶段 E.保修阶段
三、简答题
1、你认为作为一个房地产项目经理，主要职责是什么？ 1/全面负责建筑项目的管理和运作，确保制度和流程有效执行，项目计划进度、质量、安全和成本控制，保证经营目标的实现；
2、参与项目初期的研究、方案选择、技术论证，主持设计过程中结构专业的方案优化；
3、负责对施工单位的施工进度、质量安全、消防和监理单位的监理工作实施监控；
4、负责组织施工过程的分阶段验收和竣工验收，竣工备案手续；
5、负责开发项目的成本控制，根据工程进度和工作量完成情况拨付工程款，参与工程项目的竣工决算工作；
6、负责销售计划的编制和执行，参与销售方案的制定与落实，销售队伍的管理业务指导。
2、作为一名项目经理，你如何协调业主—监理—总承包商—各分包商间的关系？
一、作为一名土建工程师与业主的协调
1.首先要充分了解公司建设工程项目总体目标和战略部署、充分领会和实施公司对项目管理的意图。
2.主动处理建设工程中的事务性工作，以自己规范化、标准化、制度化的工作与公司各部门取得工作的协调一致。
3.掌握相关的施工合同、技术服务合同开展对工程项目实施的管理。
二、与监理的协调首先依据“监理委托合同”明确各方的权利义务，支持监理的工作，并依据监理规范、本项目的监理大纲、监理规划、监理实施细则等规范文件督促检查监理工作，日常与监理多沟通使监理的各项工作能够有序开展，发挥监理的工程质量、进度、安全、成本控制、监管主体的作用。
三、与施工单位的协调在施工合同的框架内开展施工中主要有以下几方面的协调工作
1.与承包商项目经理关系的协调。2.进度问题的协调。3.质量问题的协调。
油漆技工笔试试题
测试时间：60分钟 应聘岗位________ 姓名：_______
一、选择题（30*1.5=45分）
1、油漆存储区应该（B）
A、防水 B、防火 C、密封 D、安装空调
2、当从一个大的容器向小的容器里倾倒油漆时，应该把容器（C）A、放在一个平面上 B、倾倒前开口放置一小时 C、放在地上或绑在一起 D、泵干
3、喷漆区禁止吸烟，主要是因为（A）
A、油漆和有关溶剂是易燃品 B、吸烟影响他人健康 C、烟灰会落到已经喷漆的表面上 D、吸烟会引起疾病
4、当易挥发性有机物干燥时，它们会释放出（D）A、放射线 B、重金属 C、灰尘 D、有毒气味
5、下面哪一个物质不是有害垃圾（A）
A、砂纸 B、油漆漆层 C、脏电动机油 D、稀料
6、喷漆区应该距离明火、电器、火花及其他火源至少（D），并且通风良好。A、1米 B、3米 C、5米 D、7米
7、对于汽车的密闭结构应该采用何种工具进行防腐蚀材料喷涂（B）A、悬浮微粒式喷枪 B带尼龙软管的压力喷枪 C、海绵块 D、油漆刷
8、为了使金属具有防腐蚀性能，在进行涂层前，在金属表面施加什么材料？（A）A、金属清洗剂和转化涂料 B、用MIG焊炬加热 C、油漆层和密封剂 D、填隙密封和干净水
9、通常，喷枪与喷涂表面之间的距离是（B）
A、4-6in.（102-152mm）B、6-8in.（152-204mm）C、12-14in.（305-357mm）D、14-24in.（357-610mm）
10、在喷漆房中，哪种装置用于调节空气压力（B）
A、调节器 B、变压器 C、空气过滤器 D、油水分离器
11、有些工人使用喷枪时像刷漆一样，有一种坏操作习惯是（A）A、弧形 B、触发 C、叠和 D、行程
12、压缩器的储气罐应该每天放气，这是为了去除（C）A、油 B、空气和油 C、水分 D、灰尘
13、在喷漆房使用什么类型的照明灯？（C）A、卤灯 B、荧光灯 C、白质灯 D、防焊灯
14、喷枪中由（）控制空气开关。
A、液体控制阀 B、喷涂控制器 C、空气阀 D、导流版
15、卡车上常采用何种底层涂料？（）
A、丙烯酸清漆底层涂料---腻子 B、醇梭树脂类腻子后采用锌烙酸盐度层涂料 C、清漆底层涂料 D、醇酸瓷漆底层涂料----腻子
16、无光泽添加剂的作用是什么？（）
A、降低漆层的光泽 B、增加漆层的来久性 C、降低油漆的粘性 D、增加油松层的金属感
17、在面层瓷漆打磨前，醇酸树脂瓷漆底层涂料应干燥多长时间？（B）A、2h B、6h C、24h D、一整夜
18、清漆油灰怎样涂抹？（B）A、厚涂层 B、薄涂层 C、交叉涂层 D、部分重叠行程
19、瓷漆有用什么方法干燥？（）A、聚合反应和蒸发 B、蒸发
C、快速蒸发还原剂 D、以上全部不采用
20、在漆层面上喷涂清漆层的作用是什么？（）
A、保护漆层防止酸雨和紫外线的侵蚀 B、保护漆层不受划伤 C、提高漆层的抗冰雹能力 D、覆盖漆面上的缺陷
21、修理基涂层/透明涂层漆面时，因采用何种底层涂料----腻子？（）A、清漆底层涂料----腻子 B、丙烯酸清漆底层涂料----腻子 C、瓷漆底层涂料----腻子 D、氨基甲酸乙脂底层涂料----腻子
22、何种油灰是用来填补基涂层/透明涂层的小缺陷。（）
A、车身填补剂 B、聚脂类油灰 C、清漆类油灰 D、以上全部不是
23、在湿打磨时，下列哪种磨料效果最好？（）A、氧化铁 B炭化硅 C、氧化铝 D、氧化锆
24、砂纸背面所印刷的数字含义是什么？（）
A、砂纸的尺寸 B、保质期 C、磨料的粒度 D、生产厂家
25、磨料在砂纸上用什么固定？（C）
A、摩擦力 B、油漆 C、粘合剂 D、塑料固定夹
26、橡皮刮板的用途是什么？（）
A、把磨料撒在砂纸上 B、在湿打磨过程中，刮去水和泥浆 C、干打磨时，消除灰尘 D、固定砂纸
27、使用（）工具可以除透明漆面的下垂？
A、湿石块 B、车身磋 C、污物磋 D、砂纸
28、木纹图样是用什么材料制成的？（A）A、聚乙烯 B、薄木材 C、薄橡胶 D、金属
29、漆膜中出现气泡的原因是（D）
A、空气流中的油渍 B、空气管道中的水分
C、在车身材料和喷漆面板之间的温度变化 D、以上的全部
30、薄边的用途是什么？（B）
A、打磨锈蚀的板件 B、在开裂油漆处打磨斜边 C、打磨板件的边缘 D、抛光板件
二、判断题（20*1=20分）
1、与动力打磨机相连的真空系统是用来吸走打磨和抛光所产生的灰尘。（√）
2、吸力进给式喷枪不能用于喷涂很多不同类型的油漆材料。（×）
3、在喷漆过程中，关键是掌握喷枪的行程和触发时刻。（√）
4、为了使喷枪能够正常使用，必须经常进行清洗和润滑。（√）
5、喷射图样可以通过空气扩展阀和液体调节阀调整。（√）
6、喷漆房的过滤器应该定期更换，以保证空气清洁。（√）
7、变压器用于调节空气压力，快速接头用于连接设备和软管，以传递需要的空气。（√）
8、打磨或喷涂不同类型的油漆时，均不必配带呼吸器。（×）
9、红外线烘干设备用于加快干燥的进程。（√）
10、底层涂料可以给面层涂料提供最大的吸附力。（√）
11、常有的油灰有两种：釉料油灰和聚脂油灰。（）
12、密封剂是用来密封表面，防止溶剂进入旧的油漆层中。（）
13、还原剂和稀料的种类较多，在不同的温度下，蒸发速度基本相同。（）
14、油漆由颜料、树脂和溶剂组成。金属颗粒、支母、珍珠粉和微颗粒可以增加漆面颜色的美感。（√）
15、油漆的粘度不能决定了油漆的喷涂方法。（）
16、油漆是常采用多种添加剂。柔性添加剂可以增加油漆的柔韧性。无法泽添加剂用来降低油漆的光泽。（）
17、在使用油漆去除剂分离或录离旧漆面时，没有必要用遮盖纸保护汽车上不剥离的部分。（）
18、对于腐蚀的区域，喷砂可以去除锈蚀。（）
19、用金属调节剂酸洗金属表面，并不能增加油漆的附着力。（）
20、车辆应该用压缩空气清洁。使用的工具为喷枪和旧布，其中旧布用于收集汽车表面的灰尘。（）
三、简答题
1、简述什么是油漆粘度？如何测量？（5分）
答：
1、油兴粘度是指在某一温度下，油漆流动性能的好坏。粘度通常采用一定量的油漆通过一定尺寸的小孔所需要的时间来表示。
测量方法可以用传统的滴落法或者用粘度杯来测量。
2、油膜出现气泡的原因有哪些？（10分）
答：漆膜中出现气泡的原因很多，但主要的几种是：空气流中含有油渍，空气管道中含有水分，在车身材料和喷漆面板之间存在较大温度变化等。
3、简单叙述汽车维修漆工在工作的保护措施？（10分）
答：工作人员在车间工作是应该空戴工作服装，有些时间还应该穿戴连体工作服。在处理一些稀料等化学物质时，应该戴保护手套。另外，在喷涂作业时，有时应该穿戴面罩、呼吸器等保护工具，以加强对眼、耳、头、呼吸系统等身体部位的保护。
4、简述开式砂纸和闭式砂纸的区别？各有什么用途？（10分）
答：开式砂纸使指只有50%--70%的砂纸粘附有打磨材料。这种砂纸在打磨相对较软的材料时，有非常好的效果，如打磨铝、塑料、车身焊锡和油漆等。
况且ARM今年又在PC领域频频斩获, 赢得了不少传统PC制造厂商的信任。这对于Intel公司而言, 想必是按耐不住的根本原因。事实上, Intel与ARM这两家水火不容的芯片企业早已对决多年, 而2011年双方在PC和移动终端市场的竞争更是上升到了新的高度。
ARM:进军x86市场
目前ARM在移动领域已经占据了手机90%、平板电脑70%的绝对市场份额, 但这些还不足以让ARM止步, 近期ARM已经相继发布了64位架构和服务器产品。
美国投资银行摩根斯坦利调研报告预测, 基于ARM架构的处理器将在2013年获得PC市场大约10%的份额, 这将削弱传统Intel的x86处理器的市场份额。“四核心和28nm工艺将是ARM掠夺PC市场的关键动力。”
同时, 摩根斯坦利还对全球范围内的30家PC厂商进行调查, 结果显示40%的厂商都表示愿意在未来两年内尝试开发基于ARM架构的服务器系统。
Intel:牵手Google再出发
面对ARM的步步紧逼, Intel显然无法坐视不理。在经历了与诺基亚合作失败的阵痛后, Intel迅速掉转船头与Google联姻, Android系统不久将会支持Intel的x86芯片架构。而在移动芯片领域, 一款专为移动终端而研发的代号为“Medfield”的芯片即将问世, 而其相关的智能手机和平板电脑也将于明年上半年推向市场。
英特尔CEO保罗·欧德宁自信地表示:“2012年上半年, 全球多家终端厂商将会大批量发售采用‘Medfield’芯片的智能终端产品。“Medfield”是英特尔专为进入移动市场研发的全新移动芯片, 且产品平台将运行Android操作系统。
4、个人认为，其战斗力来源于：
1、指挥者的威信以及下属的执行力。李云龙虽出身草莽，但其雷厉风行的作战风格，每次冲锋在前、身先士卒的实际行动，使得属下对其死心塌地，进而对其指令贯彻到位。
2、战略战术上异于常规。“不暗套路出牌”是李云龙上司对其评价，战场风云诡谲、战绩稍纵即逝，出其不意、攻其不备方能克敌制胜。
3、下属技高一筹的军事素养，勇往直前、不怕牺牲的精神。强将手下无弱兵，纵览李云龙军队，个个身怀绝技；狭路相逢勇者，即便面对强敌，也敢于亮剑，永不言败。
4、同仇敌忾团队作风。抵御外侮、抗击日寇的共同目标使得整个军队凝聚在一起。
5、许三多：（1）、勤奋出天才。即便资质愚钝，但是勤能补拙。（2）、耐得住寂寞。孤独寂寞最能考验人的心理承受能力。（3）坚韧不拔的意志。（4）对队友的信任和帮助（5）对上级领导命令的坚决执行。
成才：（1）处事圆滑，善于与他人打交道，用时下的话来说即比较会来事。（2）心中有一股傲气，立志做到最好，不达目的誓不罢休。（3）浪子回头金不换。通过特种兵选拔落选一事，对其触动极大，做事越加沉稳，逐渐适应团队，融入团队。
6、最感动的五个情节：
1、许三多为了三班的荣誉，拼命做了333个腹部回环。
2、钢七连新兵入伍宣誓，那铿锵有力的誓词让人热血沸腾。
3、老兵退伍，高城跟战士们离别。
4、伍六一在比赛中身负重伤，成才抛下许三多及伍六一到达终点，许三多背着伍六一前进，伍六一不愿连累许三多，自动放弃。
5、特种兵选拔中，马小帅被高城发现，但高城睁一只眼闭一只眼，马小帅自动弃权。
7、最感动的三个情节：
1、李云龙在秀芹坟前哭的那一段，无情未必真豪杰，感人。
2、和尚死后，李云龙为和尚报仇之后，跟赵刚的对话。
3、骑兵连连长孙德胜拼尽最后一人，仍然气壮山河的大喊：骑兵连，冲！
二、阅读题
9、（1）许三多：天资愚钝，为人简单善良，但是却有着坚韧不拔的性格。不懂得投机取巧，不会吹捧上司，执着甚至一根筋，认准目标就能心无旁骛的前行。耐得住寂寞，做事认真踏实。
（2）成才：典型的现实主义者，处事圆滑，知道抓住机会，懂得审时度势，未达目的誓不罢休。当然，过于现实的初期性格也使得他在最后特种兵中落选，难能可贵的是知错就改，心态也随环境改变而不断改变。
（3）袁朗：出色的军人典型，天生的领导者。为人潇洒有个性，极有城府，狡猾坚定却又非常善良，平常人难以捉摸其内心，幽默（更多时候是冷幽默）专一，表面看似邋里邋遢，但是心如明镜，领导才能出色，运筹帷幄决胜千里。最有名的一句话：我要做一个恶的善良人。
10、（1）、李云龙：胆识过人，做事不按套路出牌，粗中有细，不墨守陈规，不被条条框框所限制，身先士卒。同时浑身充满匪气，巧取豪夺，爱钻牛角尖，桀骜不驯。
赵刚：文武双全的秀才指导员。文化水平高，沉着冷静，大度豁达，能够把握事情的轻重缓急，以德服人。虽被称为秀才，但是却无半点迂腐之感，在对待李云龙问题上，“只要不违背原则，一律既往不咎”就可以看得出。
11、想象你在镜子前，请问，为什么镜子中的影像可以颠倒左右，却不能颠倒上下?
12、一群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子，帽子只有黑白两种，黑的至少有一顶。每个人都能看到其它人帽子的颜色，却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头上戴的是什么帽子，然后关灯，如果有人认为自己戴的是黑帽子，就打自己一个耳光。第一次关灯，没有声音。于是再开灯，大家再看一遍，关灯时仍然鸦雀无声。一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪打耳光的`声音响起。问有多少人戴着黑帽子?
13、1元钱一瓶汽水，喝完后两个空瓶换一瓶汽水，问：你有20元钱，最多可以喝到几瓶汽水?
14. 1到100所有自然数中与100互质的各数之和是多少?
15. 把21,26,65,99,10,35,18,77分成若干组，要求每组中任意两个数都互质，至少要分成几组?如何分?
16. 两个自然数的和是72，它们的最大公约数与最小公倍数的和是216，这两个数分别是几?
