“做文明学生,创文明班级”活动实施方案（精选10篇）
“做文明学生，创文明班级”活动实施方案
为了进一步加强我校学生文明养成教育，使广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，增强自律意识，建设和谐校园，从今日起，在全校范围内开展“做文明学生，创文明班级”主题活动。
1、集会上操做到快、静、齐，不小声说话，不交头接耳。
2、仪表整洁，不染发，不烫发，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不染指甲盖。
3、保持校园干净卫生，不乱扔废纸、果皮、塑料袋等废弃物。
4、课间活动文明，不拍桌子，不大喊大叫，不追逐打闹。
5、言行举止文明，不说脏话，不骂人，不打人，同学之间有矛盾及时向老师反映。
6、情趣健康，自觉抵制不良诱惑，不吸烟，不喝酒，不赌博，不玩手机。
7、节约用水用电，爱惜公共财物，损坏公物要赔偿。
8、打饭、接开水要自觉排队，不乱倒剩菜剩饭。
9、上下楼梯不推搡、不拥挤，不在校园内骑自行车。
10、严禁携带刀具等危险物品进校园。
对于违反上述规定的班级和学生，学校要通报批评，并扣除班级积分。每周根据班级积分每个年级评选一个文明班级。
“迎接省运会，做文明学生、创美丽校园”主题活动
实施方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七届四中全会精神为指导，围绕省十一运会确定的“美丽四川、活力自贡”这一主题，开展形式多样的“迎接省运会，做文明学生、创美丽校园”主题活动。
二、目的意义
通过开展“迎接省运会，做文明学生、创美丽校园”系列主题活动，以养成教育为重点内容，以文明礼仪实践体验活动为重要途径，将主题宣传教育活动和文明礼仪践行活动紧密结合起来，把文明礼仪教育与社会主义“八荣八耻”主题教育结合起来，让学生在活动中学习理解文明礼仪常识并自觉遵从，逐步养成理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，使其思想道德素质得到提升；结合城乡环境综合治理“进校园”活动，大力开展校园环境的净化、绿化和美化，促进学校努力创建美丽和谐校园；使学校广大师生熟悉、关心、支持、积极参与省十一运会，以主人翁的姿态为省十一运会的成功举办营造隆重、热烈、积极向上的社会舆论环境。
三、活动主题
“迎接省运会，做文明学生、创美丽校园”
四、活动目标
做文明学生，就是要说文明话、办文明事、做文明人；就是要谈吐文明、谦虚礼让、举止端庄；就是要自尊自爱、注重仪表、诚实守信、礼貌待人，遵规守纪、勤奋学习，勤劳俭朴、孝敬父母，严于律己、遵守公德。
创美丽校园，按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的评价体系标准，遵循实用、经济、美观和因地制宜的原则，找准薄弱环节，突出整治重点，充分利用学校内现有地形、植被、建筑等自然、人文条件，搞好校园的净化、绿化、美化，提升校园的文化内涵，让每一面墙壁说话，每一处地方育人。
五、活动日程及安排
活动时间为2010年3月一2010年12月。包括活动宣传发动、组织实施、整改提高、制度建设四个阶段。
(一)宣传发动阶段（2009年3月中旬至下旬）
1、制定龙潭小学“迎接省运会、做文明学生 创美丽校园”活动实施方案；
2、组织龙潭小学“迎接省运会、做文明学生 创美丽校园”主题活动启动仪式；
3、开展广泛的宣传活动，让师生知晓率达100%；
（二）组织实施阶段（2009年4月—6月）
1、围绕“迎接省运会、做文明学生、创美丽校园”的主题，在校园开展“迎省运”书信大赛；
2、组织全校各班学生举行“迎接省运会、做文明学生 创美丽校园”演讲比赛；
3、立足校园“讲文明、树新风”，开展“文明新风月”主题活动，突出抓好校园文明礼仪建设；
4、推行文明用语，开展“道德小模范”“文明小使者”竞赛活动；成立校园文明监督岗，维护校园环境卫生，督查不文明行为；
5、开展“文明从我做起”主题班会，办倡导“文明尚礼”的主题板报；
6、结合城乡环境综合治理“进校园”活动，大力开展校园环境的净化、绿化和美化；
7、组织开展暑期社会实践活动。
（三）整改提高阶段（2010年7月—8月）
加强对活动开展情况的督查、评估，着力整改薄弱环节和突出问题，认真总结各班开展活动的典型经验，借助校园广播、宣传栏等渠道，大力宣传，浓化氛围，带动学校把“做文明学生，创美丽校园”活动引向深入。
（四）制度建设阶段（2010年9月-12月）
探索、建立文明学生、美丽校园建设的长效机制，提高学校文明程度，优化学生成长环境，努力培养和造就道德品质高尚、行为举止文明、富有时代风貌，具有较强实践能力和创新精神的一代新人。
六、活动要求
突出“文明”、“美丽”主题，强调活动的实效性。使学生在活动的过程中把做人做事的文明习惯内化为健康的心理品格、高尚的道德品质、乐观的生活态度和良好的行为习惯。
1、高度重视、精心组织
全校各班要高度重视此项活动，动员组织师生积极参加活动。要运用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地，广泛进行宣传；通过组织主题班会活动、社会实践活动，引导学生在活动中自我教育、自我提高；要充分发挥学校的主渠道作用，挖掘整合现有德育资源，精心设计活动项目，创造更多具有针对性、实效性和趣味性强的活动载体，形成生动活泼的工作局面。
2、常抓不懈、务求实效
要认识到开展“做文明学生、创美丽校园”活动是学校德育本身的要求，不走过场，重在实际行动，持之以恒，逐步养成提升学生的文明素质。各班要对开展“做文明学生、创美丽校园”系列活动情况进行认真总结，深刻分析，完善措施，使活动取得实实在在的效果。
七、组织机构
学校成立“迎接省运会、做文明学生、创美丽校园”活动领导小组。
组长：黄长生
副组长：谢仲康刘龙康
成员：罗俊聪胡明文各班班主任
领导小组下设活动办公室，负责执行领导小组的决策，制定各项活动的具体方案和活动组织的日常事务。活动办公室设在少先队大队部。
方案
为了贯彻落实“安全管理活动月”方案，切实做好安全文明校园创建工作，努力提高我校安全管理工作水平，打造平安和谐校园，经研究特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观统领学校各项工作，以“预防在前，发现在早，处置在小，化解在苗”为指针，牢固树立安全是头等大事的思想，继续坚持二十四小时值班、教干带班巡逻、周边环境整治、安全日报制、安全隐患排查、每天安全教育班会、事故责任追究等安全制度，构建“纵向到底、横向到边”的全方位安全网络，形成“安全需要大家、安全依靠大家、安全为了大家、安全保障大家”的大安全体系。
二、参加对象及名额分配
初
一、初
二、初三年级每班选派一名选手参赛。
三、比赛主题：做文明学生、创平安校园
四、比赛时间及地点：第15周五、比赛要求：
1、参赛选手衣着要大方、自然、端庄。
2、演讲时间不超过5分钟，脱稿，独立完成、3、演讲内容以“做文明学生、创平安校园”为主题。
4、参赛选手普通话标准、表情丰富。
5、采取抽签确定参赛选手出场顺序（不分年级）。
六、评分标准（总分为10分）
1、内容5分
2、普通话2分
3、脱稿2分
4、仪表1分
七、奖励办法（分年级评比）：
1、按班级参赛选手数由高到低，设集体一等奖1名，二等奖2名。
2、参赛选手个人设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名（初二3名）
3、获奖班级发给奖状，获奖个人发奖状和物质奖励。
来龙初中政教处
做文明学生
——六⑵班学生代表在国旗下的讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我在国旗下讲话的主题是：《创文明校园,做文明学生》。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来„„
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导„„
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
好习惯 益终生
——六⑵班学生代表在国旗下的讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 早上好，今天，我在国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。法国学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法„„
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”„„同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！
做文明学生，创文明校园
602班 何健乐
各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家好!我是602班的何健乐,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分自豪。我演讲的题目是《做文明学生，创文明校园》。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，都是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理的——人生因文明而精彩。
当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水池旁,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起；从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关
上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起„„只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。谢谢大家!我的演讲完毕!
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的做文明学生，创文明学校演讲稿，欢迎大家分享。
做文明学生，创文明学校演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“做文明学生，创文明学校”。
最近我一直在翻阅许多书籍，但我的目的只有一个，就是什么是文明？堆积成山的书籍告诉我：文明是一种文化，指的是人类的智慧、道德的进步状态。但如果对学生而言文明，是关爱的师生；文明，是纯洁的友谊；文明，是团结的邻居。文明它以博大精深的内涵哺育着一代又一代的华夏儿女。
来看看我们学校，高大的`教学楼，宽阔的操场，整洁的教室，这都是文明；拼搏奋斗的学生，谆谆教诲的老师，这也是文明。然而，仔细回想如果我们不文明，学校会变成什么样子？你瞧：干净的走廊里，为什么会出现果皮？整洁的教室里，为什么会出现一团团纸屑？宽阔的操场上，为什么会出现一棵棵被拔下来的小草？不文明现象还有许多，可悲的是同学们不以为耻，反以为荣。
同学们，我们是祖国的花朵，是时代的骄子，那就让一切不文明行为举止远离我们，远离校园。常言道：只要每一个人是对的，那整个世界就一定是对的。做文明学生，创文明校园，让我们的优点成为校园的特点吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
做文明学生，创文明学校演讲稿2老师们 同学们：
早上好！
近期我们每天工作、学习的这个校园，我们每天幸福生活着的这个城市，正在赶一场“大考”。这场大考有形也无形，有声也无声，且时间正悄然指向应考日期。
好奇的同学不禁会问：老师说的“大考”是什么？那我告诉你们：就是全国文明创建。
也许同学们会在心里窃窃私语，甚至不屑一顾。这与我们有什么关系？那我来告诉你们。全国文明城市是一个城市被授予的最高荣誉称号。是城市形象、品味和发展水平的最好体现。全力维护长沙文明城市之形象，为文明城市创建增光添彩。是我们每一位身居基层中的市民义不容辞的责任！更是对我们全体21师生的一次实践和检验：“以天下为己任，成责任之公民。”赫然醒目于学校教学楼底，于天地之间。
怎么考？中央文明电视台在全国各地抽调一批文明创建专家，汇成一只队伍，在不打招呼，不透露行踪的前提下，或步行，或搭乘公交、地铁、的士，或许是骑行共享单车，以一名普通市民或外地旅客的身份进行明察暗访或者启动天网卫星定位检查，检查对文明创建知识了解程度；检查你日常文明礼让行为；检查你所在校园文明班级，文明寝室，文明餐桌，文明办公室的创建情况；检查你所在社区志愿服务情况等。考在时刻，更考在日常。你任何无意识的反映，便是你往常习以为常的真实习惯。
为此学校于8月10日通过官微向全体师生、家长发出“我知晓，我奉献，我参与，我奉献我为文明城市加一份”的倡议。今天，再一次代表学校向全体师生发出倡议。——熟记于心
我知晓，我奉献：遵循校训
雅：使用礼貌用语，不说脏话，不在公共场合喧哗嬉戏，遵循交通规则，走人行横道。不闯红灯，举止文雅礼貌。健康上网，不传播谣言，生活情趣健康高雅。
朴：生活简朴，节约用水，节约用电，节约粮食。
仁：珍爱一草一木，讲究公共卫生，不乱扔垃圾不乱涂乱画，不损坏公共设施。关注弱势群体，助人为乐。
和：乘坐公交地铁，文明礼让，不拥不挤，为人和气友善。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“参与、奉献、互助、进步”为宗旨，以促进和谐金湖建设为目标，动员和组织社会各界人士共同关心、关注文明城市创建，用实际行动推进文明城市建设。
二、活动主题
本活动的主题为：“服务社会，传播文明”三、活动内容
1、动员社会各界人士加入志愿者行列，走进街道、社区，走进村镇，走近孤寡老人、残疾人等弱势群体,提供自己力所能及的帮助，为志愿者和需要帮助的人员搭建一座真情奉献的桥梁，让社会弱势群体感受到社会大家庭的温暖。
2、加强组织建设，成立金湖县社会志愿者联合会，发挥各级文明行业、单位、社区的带头作用，吸纳更多的人加入志愿者队伍。为符合标准的注册志愿者申请志愿者服务奖章，进一步扩大志愿者注册制度的影响，推动志愿者队伍建设。
3、开展社会主义新农村建设志愿服务。针对农村和基层群众的实际需求，组织科技、教育、文化、卫生、司法等专业志愿服务队伍，知识扶贫、文化帮困，深入农村开展科技培训，义诊义治、文艺演出、普法宣传、捐建书屋等服务活动。通过多种形式的志愿服务活动，引导更多的青年和其他社会公众关注和支持农村基层发展，共建社会主义新农村。
4、开展参与环境友好型社会建设。以“人民城市人民管，管好城市为人民”为目标，开展清洁金湖、流浪乞讨人员志愿救助劝导、环保志愿宣传等主题志愿服务活动。发动广大青少年开展清捡白色垃圾、清除非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动。组织志愿者宣传节约观念和环保理念，从自己做起，从身边做起，从小事做起，在资源节约型、环境友好型社会建设进程中发挥志愿服务活动的独特作用。
四、活动要求：
1、提高认识，加强领导
助人是人类应有的美德，奉献是人类崇高的精神，“社会志愿者活动”有利于协助党和政府化解社会难点和矛盾问题，促进社会经济稳定和进步。要求各级党政组织高度重视，充分认识活动的重要性，把社会志愿服务活动作为一项长期工作坚持开展下去。2、丰富内容，注重实效
要求各单位结合自身特点，结合实际开展针对性强的志愿服务活动，采取“一帮一”、“多帮一”等方式，灵活多样地开展活动。在开展志愿服务活动的同时，尤其注重增强实效。一、指导思想
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。3月是学雷锋活动月，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定2018年“学雷锋精神，做文明学生”活动方案，具体安排如下：
二、活动主题
学雷锋精神，做文明学生
三、活动安排
（一）走近雷锋（学雷锋活动月）
1.一次主题升旗仪式：3月5日开展学雷锋主题升旗仪式。
国旗下讲话稿：创文明城市，做文明学生
敬爱的老师、亲爱的同学们： 早上好！
今天我演讲的题目是：《创建文明城市，争做文明学生》。
同学们，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
可是，校园中这样的情景屡见不鲜：一些同学高谈阔论，时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾，却不知羞耻；一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗；一些同学公交车上推搡争座，毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。试问：你也做过类似的事吗？你也给学校的形象抹过黑吗？
如今，市委、市政府向我们提出了争创全国文明城市的号召，创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现，也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质，塑造城市形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口，也掀起了创建全国文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召，我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议：
1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动，从自己做起，从细微之处做起，积极为创建文明日照献计出力。上课时认真听讲，紧跟老师讲课思路，积极主动回答问题；课后按时完成作业，积极参与学校的各项文体活动，多参加社会实践活动；规范自己的仪容仪表，爱护学校的一草一木、一砖一瓦；管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不污言秽语；管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏花草，不追逐打闹……讲文明语言，行文明礼仪，做文明事情，养文明习惯，树文明新风，培养良好的道德风尚。
2、遵章守法，严以律己。我们要严格要求自己，自觉遵守中学生日常行为规范，带头遵守国家的各项法律法规，服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理，坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为，坚决做到：不闯红绿灯，不跨越学校大门口的隔离带，自觉维护城市公共秩序，共同塑造和谐文明的日照新形象。
3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市，共建美好家园是全体市民的责任，是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事，提升日照人民现代化文明新形象，创建更加美丽富裕和谐的新日照，我们应该严格要求自己的一言一行，一举一动，影响和惠及他人，维持创建文明城市行为的长久性。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！
2017年7月14日，据国家卫计委网站消息，邳州市被全国爱国卫生运动委员会命名为国家卫生城市。功夫不负有心人，邳州的“创卫”成功了！国家卫生城市是城市卫生工作的最高荣誉，是一个城市综合素质的重要标志，是全国重要的城市品牌之一。
文明校园创建活动是文明城市创建活动的重要组成部分。今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。但是，在我们的身边，在我们的校园，还是能够看到一些不文明的行为，听到一些不文明的用语，这些都和文明城市、文明校园的形象不符，由著名军旅歌手谭晶演唱的歌曲《文明在哪里》这样唱道：
文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱，和睦邻里。
文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你生活里。勤奋工作，热爱学习。懂得感恩，守德明理。
是啊，文明就应该在我们身边，就该从我们每一个人做起，按照上级教育主管部门的要求，我校从这个学期开始市级文明校园创建工作，为此我向大家提出如下倡议：
1.做一个彬彬有礼的人。平时，请、麻烦您、对不起、谢谢、您好、再见等礼貌用语常挂嘴边，不骂人，不说脏话，不恶意给人起外号。2.做一个穿戴整洁的人。学生所穿校服要做到干净、整齐，红领巾保持整洁，佩戴规范。
3.做一个有着良好卫生习惯的人。自觉维护校园环境，不随便买零食吃，随便买零食既浪费又不利于健康，不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片并随手捡拾，环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
4.做一个爱护公私财物的人。爱学校的一草一木，不踏入花园，不乱涂乱画，不踢门、不浪费水电，劝阻、制止破坏行为，及时报告。
5.做一个遵守纪律的人。将自己的物品摆放齐整。在校吃营养午餐自觉排队，做到餐饮之礼。不大声喧哗影响别人，遵守学校的规章制度。
6.做一个举止文雅的人。站如松、坐如钟，读书写字走路姿势规范，不坐在或趴在地上玩，不站在学校的小凉亭椅子上，甚至翻越它，也不要爬上旗台，甚至攀爬它的栏杆。
7.做一个胸襟宽广、有爱心和责任感的人。俗话说宰相肚里能撑船，吃亏就是赚便宜。做到遇事先替别人着想，常常换位思考，不能小肚鸡肠，要有大格局，大智慧。尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不与同学吵架、搞不团结，懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
8.做一个全面发展的人。常言道：艺多不压身。同学们不但要做到学习成绩优异，更要具备一定的科技、艺术和人文素养，做一个全面发展的人。
老师们，同学们，让我们携起手来，共同努力，做福州路小学的文明天使，让我们自己更文明，让学校更文明！
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