示范村工作经验总结w

示范村工作经验总结w（精选7篇）

示范村工作经验总结w 篇1

——试点示范村工作经验总结

社会主义新农村建设工作在市委、市政府的领导下，认真贯彻落实党的十六届五中全会，《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《中共昆明市委、昆明市人民政府关于统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设若干意见》的精神，坚持科学发展观，紧紧围绕“二十字方针”的要求，以人为本，充分调动群众参与社会主义新农村建设的积极性，坚持“因地制宜，突出特色”的原则，积极组织全区干部群众，以群众最关心，最急需解决，受益最直接的项目为重点，上下联动，扎实工作，各试点示范村建设取得了初步成效，有许多实践经验值得总结推广。

一、基本情况

2005年12月9日，在团结镇召开社会主义新农村建设工作现场会，对全区社会主义新农村建设工作进行了动员和安排部署，拉开了社会主义新农村建设工作序幕。在社会主义新农村建设工作中，西山区以试点村建设为重点，力求通过试点村的示范带头作用，达到以点带面、分类指导的效果，指导全区扎实有序推进新农村建设工作。通过实地调研，确定了海口镇芦柴湾等八个自然村（村小组）为市、区2006年社会主义新农村建设试点村，其中，海口镇芦柴湾、碧鸡镇杨林港、团结镇羊草山三个自然村列为市级试点村；碧鸡镇车家壁村、海口镇中平新村和团结镇大河村、庙村、大平地五个村为区级试点村。在确定试点村的基础上，针对各试点村的具体情况，制定了工作方案，提出了工作重点，明确了具体措施和扶持政策，为全面开展试点示范村建设工作奠定了坚实的基础。各镇在突出抓好试点示范村村容村貌整治、宣传培训，营造乡风文明、加强民主管理的同时，根据各自的实际和农业发展特点，进一步理清思路，明确重点，选准建设项目并积极投身建设：团结镇利用当地民族特色和农家乐旅游优势，提出以试点村建设为切入点，以团结生态旅游小镇规划为龙头，以打造大河村砀山梨休闲园、配套完善庙村桂皇阁旅游景点基础设施为重点，巩固羊草山和大平地生态村成果，进一步做大农家乐旅游产业，增加农民收入。海口镇以集镇建设为突破口，成立相应机构，制定扶持政策，进行点面结合的新农村建设，重点发展蔬菜产业，配套完善大棚蔬菜生产的机耕路路面硬化等附属设施和村间绿化、村容村貌整治。碧鸡镇结合城市建没，突出发展非农产业，以市场建设为重点，进一步壮大集体经济，更好地发展农村公共服务和社会福利事业，营造富足、友善、文明、融合的社会主义新农村。同时，各试点示范村围绕各镇总体思路，进一步优化了试点村建设项目，使各试点村建设工作形成了各具特色、各有亮点的新局面，新农村建设工作取得明显成效。

二、基本做法和经验

（一）解放思想，拓展思路

十六届五中全会提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求后，区委、区政府及时组织党员、干部结合学习十六届五中全会精神，开展“西山区的新农村建设怎么搞”、“西山区的新农村建设切入点和突破口在哪里”等大讨论。在此基础上，2006年初，由区委、区政府分管领导带队进行调研，深化对区情、村镇、民情的再认识，进一步了解到我区新农村建设除自然条件等客观因素影响农村发展外，主观原因在于观念落后、思想解放程度不够。为了借鉴外地新农村建设的先进经验，探索一条更加符合西山区实际的发展路子，区委、区政府采取走出去学习的办法，先后组织班子领导、科级干部、乡镇干部、村干部和群众代表到四川、陕西、浙江、江西等地学习，组织相关领导和区新农村建设领导小组办公室参加“云南省新农村建设研讨会”和赴成都市成华区城乡一体化工作局跟班学习2个月。通过考察学习，使我区新农村建设队伍进一步解放了思想，更新了观念，开阔了视野，丰富和拓展了工作思路和方法。

（二）突出重点，全面建设新农村

2004年昆明市行政区划调整前，西山区是个传统的以第一产业为主导的农业区，加之上世纪九十年代的农村奔小康建设工作，为新农村建设积累了一定的经验。通过学习和调研，区委、区政府逐步形成了“全面动员、统筹规划、典型引路、先易后难、分步实施、整体推进”的新农村建设工作思路。在新农村建设工作中采取“政府引导、农民主体、干部服务、社会帮助”的方法，政府不大包大揽，强迫命令。

一是坚持以人为本，充分尊重群众意愿。群众是新农村建设的主体，衡量新农村建设的成败，关键看能不能真正发动群众，调动起农民参与建设的积极性。区委、区政府在试点村的工作安排上，始终充分相信和尊重群众意愿，从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的问题入手，注重发挥农民的主体作用，设身处地的为群众发展生产、方便生活着想。通过召开村、组、户长会，宣传工作做到了家喻户晓、深入人心，使村民真正明确：新农村建设实施主体在群众，做什么项目，怎么做，群众说了算，政府不完全包揽，需要群众共同参与、投资投劳，建设自己的家园。如：市级试点羊草山村在建设社会主义新农村工作中，唱响“羊草山是我家，爱家靠大家”的主旋律，通过调动群众的主动性和积极性，有效的推动了各项建设的顺利实施。他们在新农村建设工作中，多次组织召开党员、村民代表会，广泛征求群众的意见、建议。羊草山村2006年完成的四项建设项目，从立项申请到竣工验收，都是由户主或村民选出的“指导者”抓督促、落实。

二是强化基础设施建设，改善生产生活条件。基础设施建设既是新农村建设的难点，又是工作重点。2006年，8个试点示范村通过申请、论证，共批准立项建设项目31个，通过采取“上级争取一点、财政补助一点、群众投入一点、社会捐助一点”的办法，试点示范村共筹集项目建设资金391.4万元，对8个村5200米村间道路进行硬化，面积达20000平方米；硬化大棚机耕路894米，面积4196平方米；集散中心建设油路695米，4900平方米；人饮工程管网改造建设安装入户水管18000米；完成105米的排水沟建设，支砌档墙600米；建成200立方米蓄水池1个，100平方米的蓄水池2个和30个小水窖；建沼气池120口，近2000立方米；共绿化道路4条，5公里，栽种乡土绿化树1000余株；建垃圾房4间，建公厕3座约350平方米；改造综合农贸市场2个，扩展场地1000平方米，新增铺面40个；改造农村土牌坊2座，修建彝族牌坊2座；规划、设计彝族新居60户8000平方米；改造文化运动场1个，整理场地500平方米，安装篮球架1套，健身器材3套；建成农村文化室4个；村间路灯亮化架线800米，安装路灯7盏；建设绿色蔬菜基地300亩。8个试点示范村都实现了村间道路硬化，自来水进村入户，水电管网化，100%的群众用上了方便卫生的自来水；加强农村文化服务站等阵地建设，不断丰富群众的文化生活。海口镇中平新村借新农村建设的东风，在实现“五通”即通电、通水、通路、通程控电话、通有线电视的基础上于2006年完成全长400余米、宽6米的村间主干道硬化工程，使村间主干道全部实现硬化；完成了1.5公里人饮主水管、分水管入户工程；完成村情碑的粉刷和撰写村情等工作。团结镇庙村是一个山区彝族村寨，通过修复寨门、建民族运动训练场、建垃圾池、沼气池、老年活动中心以及桂皇阁油路建设等基础设施建设工作，使农村生产生活条件得到不断改善。

三是实施项目带动，拓宽群众增收致富的路子。各试点示范村在新农村建设中突出和强化产业的支撑作用，根据自身实际，突出特色，选准建设项目并积极投身建设。团结镇大河村结合村情，提出了以采矿业带动运输业，招商引资带动私营企业的发展，以农业产业结构调整带动果蔬种植业，以改善村容村貌和生态环境带动旅游业发展的工作思路。村小组先后引进万通公司和建筑水泥制品有限公司等企业，在花卉、苗木种植、水果提质增效、吸纳本村劳动力就业等方面作了积极探索。通过积极招商引资，努力改善投资环境、旅游环境，发展了农村经济，促进农民增收。他们还借鉴国内外乡村旅游的先进经验，聘请专家教授讲讲座，不断提高农家乐服务质量和水平，整体提升乡村旅游业；在集体企业的经营管理上坚持公开招标，想方设法提高企业经济、社会效益，深受群众好评。海口镇芦柴湾村以蔬菜产业为经济支撑点，不断加大农业产业结构调整力度，把现有120亩设施大棚蔬菜生产作为结构调整的推进器，通过对基耕路和进村道路的硬化建设，大力发展绿色、高产、优质、高效农业，提高农业综合生产能力和农产品市场竞争力，使农民有了较为稳定的增收来源。他们还通过积极引进和扶持农业蔬菜营销、加工企业，为农民产销搞好服务。目前，昆明绿色果蔬有限公司已在芦柴湾村安家落户，该公司在芦柴湾村还计划再与村民一起开发1000亩的出口特色蔬菜基地，逐渐使蔬菜生产向现代农业方向发展。碧鸡镇车家壁村利用区位优势，积极鼓励村民经商，逐步形成了以一、三产业为主的发展格局。在集思广益的基础上，村上投资60万元，对老农贸市场进行了更新改造，新增商铺40间，基本每户村民拥有一间铺面。他们积极引导、鼓励发展个私经济，进一步加强对集体企业的管理，努力盘活集体资产和集体土地，与企业联营开发土地建设市场，使集体资产保值增值，不断壮大集体经济，增加村民收入。

四是统筹兼顾，注重规划，强化管理。新农村建设是一项长期而艰巨的系统工程，不可能一蹴而就，每个村的情况各不相同，新农村建设没有固定的模式，必须对每个村的各方面进行认真调研，因地制宜制定规划。按照“全规划、满覆盖”的原则，各试点村始终坚持新农村建设规划先行，在广泛听取群众意见的基础上，进一步组织专家、驻村工作组成员和村民代表考察学习和借鉴外地经验，因地制宜，对各试点村的经济、组织、文化、民主法制、精神文明、生态环境和村容村貌建设等内容进行认真规划，使规划具有科学性和可操作性，既制定中长期规划，又制定分阶段实施方案和年度工作计划，凡涉及违反新农村规划的项目一律不以实施。碧鸡镇杨林港村利用区位优势，科学制定了发展旅游、健全管理制度等五个方面的发展规划，并按照规划目标与深圳日化公司签订洋葱生产订单，着手产业发展。他们按照规划，有步骤，分轻重缓急进行实施，使新农村建设有序开展，稳步推进。各试点村坚持建设与管理并重。团结镇大平地村为了抓好2006年新农村建设项目之一的农户沼气池建设，采取了由小组承包建设的方法，对公益项目建设进行全程跟踪，既确保了进度和工程质量，又为集体节约了开支。团结镇羊草山村通过召开户长会制定村规民约，出台了卫生公约，明确了村间道路卫生、绿化的划片管理，责任落实到户到人，使村民真正树立起了主人翁意识。各试点村相继出台有关规定，对村里的水、电、路、树等实行专人管理，定期检查村间道路的卫生状况，定期组织群众集中整治重点路段，对搞得好的农户予以表扬，对搞得差的给予批评，有效地改善了以往农村“脏、乱、差”现象。

五是突出公益事业建设，推动各项事业进步。各试点村以解决公共教育、卫生、文化体育设施建设为工作重点，认真贯彻落实《义务教育法》，适龄儿童入学率达100%，狠抓卫生基础设施建设和健康知识教育，婚育新风进万家活动，巩固新型农村合作医疗保险，扩大参保覆盖面，积极开展绿色证书培训和各类农民素质教育，提高劳动者素质，推进农村民主政治建设和精神文明建设。通过新农村公益事业的项目建设，逐步改善了农村人居环境，过去存在的饮水难、行路难、上学难以及村间乱堆乱放的问题得到了有效解决。群众的精神面貌发生了可喜的变化，思想观念明显得到了转变。多数群众改变了过去的生活陋习，自觉遵守村规民约，爱护公共设施，初步形成了讲卫生、讲文明的新风尚。

（三）以提高服务效能为目标，在狠抓落实上下功夫

各试点示范村建设之所以能取得可喜的成绩，重要的是建立健全了一套操作性强的工作机制。

一是配强协调指导组。为把新农村建设试点村的工作抓实，区委确定从农业局、水务局、交通局、城管局、文明办、文体局、旅游局、国土资源局、科协、民宗局、人事局、规划局等20个部门抽调20名得力干部组成驻村指导组，按照“四贴近”、“五农家”的要求确定了工作任务、工作重点和考核要求。各驻村工作组通过认真开展调研，摸清情况，协助各村编制规划和年度工作方案，对建设项目进行协调帮助、指导，在试点村建设中发挥了积极的作用。同时，市环保局、市滇管局及市滇池旅游度假区派出工作人员到联系的试点村，共同协助试点村抓好新农村建设。在试点村建设中，市、区、镇驻村工作组及时到位，抓规划、抓项目、抓落实，形成了上下联动，村民积极参与，各级各部门密切配合为新农村建设做出积极的努力。

二是狠抓督促检查。区委、区政府年初制定出台《西山区2006年社会主义新农村建设试点工作方案》，对试点村建设的指导思想、基本原则、工作目标、主要任务、工作步骤和主要措施作了细化要求。一年来，各级各部门按照“区协调、镇负责、部门配合、村实施”的工作机制，切实加强领导，认真履行工作职责，搞好指导服务和监督管理。市、区领导对试点村工作十分重视，区建设社会主义新农村工作领导小组、区五班子主要领导和分管联系领导，多次深入试点村，与干部群众共同分析研究发展规划、项目支撑和工作重点，帮助协调解决新农村建设工作中遇到的困难和问题。区级有关部门及区新农办人员经常深入试点村帮助工作，全年各级干部深入各试点村督促、检查指导工作达50余次。

（四）加强干部队伍建设，为新农村建设提供强有力的组织保证

一是加强培训，提高素质。区委十分重视新农村建设队伍的培养工作，不断加大干部培训力度，实行分门别类培训，“缺什么，补什么”，增强培训的针对性、适用性。各试点村积极开展“农函大”以及各类新知识、新技能培训，不断提高干部群众素质。先后组织干部和群众代表参加新农村建设研讨班，赴四川、陕西、浙江、江西等地考察学习新农村建设经验以及到成都成华区挂职学习等，增强指导农村、服务群众的工作能力。如：团结镇大平地村是个边远苗族村寨，他们结合实际举办的豌豆种植现场培训、手扶拖拉机驾驶培训和文化素质教育培训，深受村民的欢迎。

二是加强基层组织建设。按照村党支部“五个好”的要求，各试点村以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，进一步强化基层党员干部的思想作风建设，积极推进村务、财务公开，落实“一事一议”，扩大基层民主。

三、存在的困难及问题

1、宣传发动工作力度不够，部分干部、群众在思想认识上还没有形成共识，部分村、组仍存在等、靠、要思想，村民参与新农村建设工作的积极性和主动性还有待进一步提高。

2、山区、半山区农田水利、道路交通、医疗卫生、教育等基础设施落后，公共事业发展滞后，农民增收困难，城乡收入差距较大，城乡统筹发展任重而道远。

3、农村产业支撑缺乏，农村产业结构、产品结构的调整力度不够，农业产业化经营水平不高，部分农村集体经济薄弱，农民增收渠道单一。

4、部分试点村在老村基础上建设，村容整治难度大。

5、新农村建设项目多，资金需求量大，政府投入有限的资金难以满足建设的需要。

四、工作建议

（一）进一步建立统筹城乡协调发展的长效机制，强化新农村建设的组织保障

落实统筹城乡发展的各项政策，建立以城带乡、城乡互融、共同发展的良性机制。进一步明确区级各职能部门在新农村建设中的职责和任务。建立健全对区级各职能部门的工作目标责任制，严格考核和奖惩。加强部门间的工作协调和信息沟通，理顺工作机制。建立考核评价体系，加强目标管理工作考核及督促检查。

（二）进一步加大宣传力度

采取各种行之有效、群众喜闻乐见的形式，广泛、持久地宣传建设社会主义新农村的目的意义、主要内容、目标要求和具体措施，努力营造全区关心新农村建设、积极参与新农村建设的良好舆论氛围。充分调动广大农民群众的积极性、主动性和创造性，在新农村建设中发挥好主体作用。

（三）加大培训工作的力度

围绕新农村建设，分期分批培训乡镇、村干部和驻村指导组。努力造就新型农民，培养一批高素质的新农村建设干部队伍。有计划地组织各种形式的观摩学习，总结交流各地的经验，充分发挥试点示范村的引导、带动作用，取长补短，相互借鉴。

（四）进一步加大资金投入

建立新农村建设财政专项资金，建立新农村建设稳定的资金投入保障机制，并积极争取国家和省、市的扶持资金和项目。建立资金使用、管理办法，确保专款专用，充分发挥政府投入的作用。要积极创造条件，扩大试点村范围，重点确保农村基础设施建设和产业发展，并采取由群众自主申报项目，对符合条件的均给予奖补，全面推进新农村建设。

（五）做好农村规划和产业发展工作

要突出规划的龙头作用，把农村发展纳入现代新昆明发展规划中统筹考虑。统筹好产业发展，要跳出农业思考农村产业，寻求产业发展的新途径，不断增强农民增收后劲。

（六）进一步整合各类资源

一是整合财政各项涉农资金，包括农业、林业、水利、扶贫等专项资金用于新农村建设，提高资金的使用效益。二是整合区级机关定点联系村委会、七办对口扶持三镇等力量。各有关部门要结合工作职能，制定扶持措施，群策群力，形成合力。三是整合社会力量。广泛动员和组织各行各业、社会各界尽其所能为建设社会主义新农村提供支持和服务。

（七）正确处理好几个关系

示范村工作经验总结w 篇2

一、岩头镇屿根村概况

(一)区位条件

屿根村位于永嘉县岩头镇中南部,东邻溪南村,南靠芙蓉崖,西与里岙村相毗邻,北接芙蓉村,距岩头镇镇区仅1.5公里。岩头镇地处楠溪江国家级风景名胜区核心景区大楠溪景区内,是省级历史文化名镇,自然风景秀丽,人文景观丰富。近年来,岩头镇积极实施“生态立镇,旅游兴镇”战略,旅游事业得到快速发展,岩头镇的旅游业发展对屿根村将有直接的影响。屿根村总面积166公顷,其中现有耕地11公顷,林地面积122公顷,拥有丰富的林地资源。村内旅游资源丰富,有九曲坑沟龙戏水、双屿山左龟落洋、长蛇垅石孔雀尾、狮子悬铃白岩边、天炊饭笼板幛石、黄龙蟠窝牛角岩、五虎入川饮沟水、独角犀牛虎哺崽等屿根八景。村庄建设用地7公顷,现有211户,户籍人口738人,村民人均收入近3500元。

(二)建设背景及实施过程

建设社会主义新农村是一项复杂艰巨的系统工程,必须因地制宜、量力而行,稳妥推进。在2004年以前屿根村经济不发达,基础设施建设、社会事业发展滞后,这与建设社会主义新农村及全面实现小康社会目标的要求不相适应。2004年后在新一届村两委带领下,将先进性教育活动与十村示范、百村整治及创建文明村生态环保村等活动紧密结合,着力改变人居环境,提升农村文明程度。通过该村在外企业能人的帮助下,投资50多万元,实现了道路硬化、墙面洁化、路边绿化、路灯亮化、环境美化。全村累计拆除的大小露天粪坑13个,影响村容村貌的路旁简易屋9间,与此同时投资10多万建设一个生态公厕;以前村里的臭水池经过疏浚清理,成了村民的洗衣池;村口的闲置地经过平整后配备了健身器材,成了村里的健身中心,为村民休闲、锻炼提供了好去处;村口的废弃“烂田”经过挖掘处理,形成了环境优美的荷花池;村里的道路变宽了,还装上了路灯,方便了村民夜间行走;路旁建起了花坛,种上了桂花及其他的乡土树,形成了漂亮的绿化带;在每户村民门前放置了颜色各异的垃圾桶,引导村民不乱扔垃圾,村里的街道也干净了,一座“花园式村庄”已初步呈现,并于2006年和2007年先后获得省级绿化示范村和市整治合格村。

二、经验总结

(一)村两委组织坚强有力,统一协调,绿化见成效

屿根村有一个坚强的、一心为民的村两委领导班子,班子成员交错兼职,拧成一股劲,工作坚强有力,学习气氛浓厚,在村民中威信高,多次召开村两委会议研究对策、步骤、资金筹集等重大问题,确定了屿根村环境整治领导小组,专门负责村环境整治工作。深入开展宣传,印制数百份宣传资料分发到户,达到家喻户晓,在本村宣传环境整治的重要性并积极鼓励村民参与,在此基础上提高村民的环境卫生意识。

(二)因地制宜,编制科学合理的村庄整治规划

屿根村以“芙蓉三冠”山崖为依托,村落选址在山崖下不远处的平地上,一条山水溪流穿村而过,支流成涟漪状层层向外扩展,现状村庄自然环境优美。2005年,屿根村编制了村庄整治规划,制定了合理的功能分区和布局,规划的内容包含了住宅、村庄公建设施、道路、供水、排水、供电、垃圾收集、农业生态观光园等生产、生活服务设施各项建设的用地布局,充分体现了乡村特色。科学合理的规划造就了一个环境优美、人与自然和谐相处的生态型农村。在后来的建设中按照整治规划有步骤地分期实施达到了预期的效果。

三、存在的不足之处

(一)农村产业单一,发展缓慢

屿根村近几年仅在改善生态环境方面取得了一定的成绩,离建设省级小康示范村的目标还有较大的距离,农民人均收入距省级小康示范村7000元还有较大差距。村集体经济薄弱,没有充分发挥自身的资源优势,农村产业单一,农业市场效益弱,农业结构调整缓慢,农村仍以传统种植业为主,近几年仅发展了山药和杨梅种植业。没有作好岩头省级历史文化名镇的旅游文章,如第三产业观光农业、农家乐等。

(二)人文环境方面没有突出特色

像大多数附近的村庄一样,近几年的建设没有突出人文环境特色,屿根村的新建建筑也在简单模仿城市的风格,没有和所在地的地域特色相统一,传统楠溪江民居风格在这里很少被继承,传统人居环境活泼自然的特色与亲切自然的生活气息正在逐渐淡化。

四、提供几点发展思路

省级绿化示范村是以实施“千村示范万村整治”工程为龙头,以改善农村生态环境和人居环境为目标,在村庄范围内对道路、河道、庭院、宅旁绿化和公共绿地进行全方位建设,屿根村在获得此荣誉的基础上应向小康示范村目标发展,本文提供以下几点发展思路:

(一)强化产业支撑,走产业创新路径

强化产业支撑是实现“生产发展”和“生活宽裕”的有效载体,新农村建设首要任务是发展农村生产力,核心是增加农民收入。屿根村应在传统产业的基础上走新型产业路径,有效地增强农民产业竞争力和可持续发展能力。如依托岩头古镇的旅游业发展农产品加工业、服务业、观光生态农业和第三产业,并通过服务业的发展带动农业产品结构的调整、服务体系的健全,实现农业现代化。

(二)充分挖掘人文景观,塑造楠溪江流域农村特色

楠溪江的历史文化源远流长,在广大农村有着丰富的遗存和深厚的积淀。珍惜、保护、挖掘和利用好各类自然资源和历史文化资源是塑造楠溪江流域农村特色、实现可持续发展的重要内容。屿根村在今后的建设中应保留村内的历史文脉,传承建筑文化。对具有传统建筑风格和历史文化价值的古民居、古祠堂和纪念性建筑等文化遗产应进行重点保护和修缮,彰显农村历史文化的底蕴;坚持人与自然和谐;在新农村建设中注意保护山体、河流、水塘,保持生态环境和自然风貌;注意体现农村的特色,村庄建设要克服照搬照抄、生搬硬套城市的倾向,建设田园风光型的新农村。

五、结语

屿根村区位优越,资源丰富,在今后的建设中应按照村庄规划因地制宜的分期实施,改善生产、生活条件,形成良好的发展条件,把资源优势转化为经济效益。以岩头古镇为依托,发展新型产业,建设好公共设施,挖掘人文景观,这些对于屿根村的示范村建设将具有重要的促进作用。

(三)逐步完善配套公共设施建设和保障制度

屿根村应加强村级卫生服务设施、文化设施的建设,在医疗卫生建设方面应完善农村新型合作医疗制度,努力建好村一级卫生室;在文化体育设施建设方面要着力建好村一级的农民文化健身中心等;重视农民教育工程,抓好农民的职业技术培训以及科技知识、法律常识、道德规范等方面的教育;逐步建立和完善农村保障制度,形成农村最低生活保障制度、农村养老保障制度、农村医疗保障制度。

摘要：以浙江省岩头镇屿根村为例，从获得省级绿化示范村建设进行几点经验总结，并指出了其中存在的不足之处，提出了要强化产业支撑、充分挖掘人文景观、逐步完善配套公共设施建设和保障制度等的发展思路。

参考文献

[1]．刘娟蔡功文．构建产业支撑体系推进新农村建设．小城镇建设．2007/11

[2]．练玲陈士勇．城乡规划法与新农村建设的思考．浙江建设．2008/5

[3]．蔡丽蓉．整治村庄环境彰显生态人文和谐．城乡建设．2008/3

[4]．王志远罗玲等．环洞庭湖区新农村建设的问题分析与对策研究．小城镇建设．2008/4

[5]．新农村建设实务手册．浙江科学技术出版社

班主任工作经验总结 篇3

关键词:班主任管理;经验;家庭

新时期的学生大部分都是独生子女,物质生活比较丰富,家长的偏爱以及西方物欲理念的冲击,导致学生心理承受能力、抗挫折能力较差。作为班主任,应抓住时代特点,从学生心理入手开展班级管理工作。

一、抓住学生心理、营造温馨班级

1.“偏爱”后进生。对后进生给予更多的关注,营造平等、和谐的气氛,不吝惜对后进生的鼓励和赞美。让其体验到集体的温暖和同学间的友谊。以期达到感化、带动后进生的目的。

2.严爱优等生。优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖。对这类学生,班主任需要注意给他们多一点提醒,多一分严厉。时时提醒他们“做学问得先做人”。指导学生明白,所谓优生不单纯是学业要优,更重要的是人品优。

3.博爱中等生。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解。

二、实施自我管理,培养管理能力

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,笔者尝试构建了学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

1.建立值日班长制。设置轮值班长,轮值班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一个同学做好自己的份内事,记载班务杂志,检查班干部的工作情况。常务班长协助轮值班长开展工作。

2.民主改选班干部。为了充分锻炼每一个学生,班干部一律采用无记名投票选举制。由学生自我推荐作竞选演讲,民主选举,组建班委会。此举不但锻炼了学生的能力,也让学生从中感受到了尊重和自我价值。

3.事事落实到个人。明确每个学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一个学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。

三、建立竞争机制,形成竞争氛围

让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会,我们更应增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。这样,才能使学生将来能适应社会的发展。

1.人人都有一个竞争对手。每个学生自找一名水平相当的对手(我依据学生的可比性,稍作调整)。让每个学生在自己的铅笔盒上贴上竞争对手的名字,和竞争对手比学习、比思想、比体育。每次考试、比赛之后,谁输,输了就把个人竞赛中的“万里马”送给对方,以便时时激励双方。通过这样的竞争,优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,进步也较快。

2.组组都有一个追击目标。除了个人竞赛,我在班上还实行“一帮一、一盯一”、“最佳表现小组”、“富有挑战小组”、“最佳合作小组”等,分别对得分最高的、竞争最激烈的、小组最团结的三个小组进行奖励,鼓励其他小组都朝这个方向发展。并帮助尚需努力的小组想出相应方案。通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,促进学生和谐、生动、活泼地发展。

四、塑造自身形象,赢得学生信赖

孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要想真正赢得学生的尊重,教师要从提高自身修养做起。

1.好学上进,不辜负学生。教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我不断地给自己充电,参加中文函授,参加计算机考试,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。

创建班组示范点经验总结 篇4

我们松江经营部担负着对管内的市场进行全面调研和开发的任务，属于营销服务类型的班组，现有成员15人，为贯彻公司下发的文件精神，我们班组开展了一系列实际有效的工作，不断强化班组基层管理，建立有效的班组工作机制，在工作中求实创新，提高全员素质和工作效率。在班组创建初期，班组长组织全员召开了一次班组会议，首先介绍创建班组的各方面要求，明确班组创建的目的：想打造一个和谐、团结、有活力、有凝聚力又规范的团队，这样才能使团队的意识提高，素质提高，工作效率提高，绩效也会相应提高，让员工得到实惠，公司获得好业绩，这样一来，员工的积极性被调动起来，都踊跃参与到班组创建工作中来，大家献计献策为我们班组提出了口号、目标、LOGO等建议，同时大家共同设计了文化墙，并将我们身着工装的合照贴在文化墙上，在合照下面写下了每个人的祝愿，让每名员工都有主人翁意识，还决定每月评选出一个月明星，对其进行一定的奖励，由此我们共同制定了考核制度，规范了日常工作的管理，这样班组管理制度就诞生了。在不断改进的创建班组活动中，我们总结了一些经验向领导和同事们汇报一下。

一、提高素质 增强技能 创建“学习型”班组

班组牢固树立“生命不息 学习不止”的理念，不断完善班组学习条件和内部机制，努力营造学习氛围，调动员工学习积极性，将培训的重点放在岗位技能和服务问题上，对员工进行全方位、分层次培训，不断增强培训的针对性和实效性。使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能，熟知各项应急预案，掌握应对突发事故的方法，保证工作按时优质的完成。

在培训学习期间，班组从调动员工学习积极性和提高员工综合素质两方面入手，利用早交班时间有针对性的组织相同岗位的员工进行互相交流和学习，将工作中遇到的难题和大家说一说，集思广益，解决个人实际工作的瓶颈问题，再说一说工作中的新想法和新发现，根据员工提供的新想法对工作用处的大小，我们给予相应的奖励，从而提高员工创新意识，提高工作效率，使员工间形成“互帮互学”的良性学习环境。为丰富班组业余文化生活，班组长组织全员讨论共读一本书的活动，大家积极发表意见，最后决定一起以传阅的方式阅读《公司就是我的船》这本书，每个人看完后都将自己深刻的感悟记录了下来，看到了大家话语，就觉得大家的心与班组、与公司连在了一起，能够劲往一处使，拧成一股绳，增近了彼此之间的距离，提高了班组凝聚力。

二、安全第一 消除隐患 创建“安全型”班组 为扎实开展安全生产，稳固班组安全根基，班组认真贯彻“安全第一、预防为主、以人为本”的方针，严格执行公司各项规章制度，落实安全岗位责任制，消除安全隐患，对查找的问题和安全质量隐患及时进行整改。

为提高员工安全意识，规范员工的安全行为，班组经常讨论强调安全生产知识，提高员工警惕性，特别是节假日前，更是对员工进行“早教育、早提防”，让安全意识深入人心，包括天气路面不好时员工的上下班交通安全问题。为了将安全生产工作落实到位，配合秋季检查工作，班长不定期的进行走访抽查，除了要求环境整洁设备安全，班长还会细心留意每个员工的情绪，如果哪个员工情绪低落，班长就会主动上前和他聊天，了解员工家里实际情况，稳定员工情绪，做好思想疏导工作，稳定生产。

三、控制成本 节约发展 创建“节约型”班组 班组紧紧围绕“节能降耗”，在控制成本，加大节约机制方面下工夫，引导员工树立并践行“节约一方水、少用一度电”的观念，确立以实现节约发展为目标，加强班组成本控制，强化全员节约意识。

抓好设备日常维护保养工作，定期对各类运行设备进行检查，加强设备管理，延长设备使用周期，确保每台设备都安全平稳运行。

同时，班组大力提倡修旧利废，为降低维修成本，平时班组能自行解决的小故障，就自己动手维修解决，共同努力做好节约和资源的综合利用，提高设备利用率，养成节约意识的同时，班组能耗也逐次降低，形成了具有节约特色的班组文化。

四、挥洒汗水 提高效益 创建“活力型”班组

在市场竞争激烈、发展疲软的情况下，我们班组一改以往营销方式，决定在新接入的光纤小区（骏景小区、松江家园）进行挨家挨户宣传的同时调查用户资料，虽然爬楼很辛苦，但是一想能为班组带来效益，我们就充满了活力与激情。不过光靠活力与激情是不够的，经调查这两个新接入小区，很多用户已经安装联通、电信的宽带，这时我们上门宣传往往会吃到“闭门羹”，对于我们产品推广产生了很大的影响，我们秉着“办法总比困难多”的信念，想出了在宣传的同时送上一个小小的鼠标垫用户就会欣然接受了。接着我们就成立了几个活力小分队，定于每天5点至7点开始爬楼宣传，多数用户听到送鼠标垫都会欣然开门，聆听我们对产品和优惠政策的宣传，同时我们也会记录用户联系方式和他网到期 时间，在发展现有用户的同时也为发展潜在用户打下基础。两个小时的工作下来，大家都疲惫不堪，汗水从一张张充满笑容的脸上流下，这就是快乐工作，健康生活的体现。有时宣传的当天就会有用户要安装宽带，我们就觉得非常欣慰、开心，直到现在我们按照用户资料逐步将他网到期用户发展为我们的用户，取得了良好的收益。只要积极主动去工作，我们就会有收获，并从内心深处感觉到了工作是快乐的，是美丽的，从而使团队充满了活力与激情。

这就是我们班组创建初期做的一些准备工作，班组虽已成形，但是我们知道在细节上还不够成熟完善，我们做的还不够好，有很大的进步空间，在以后的日子里我们班组成员会共同摸索进步，使我们的班组建设更加完善，打造一个高绩效、高素质的活力班组。

示范村工作经验总结w 篇5

一年来，我学院在校党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，紧紧围绕学校工作实际，切实加强党建工作，构建和谐党总支，全面提高党员干部队伍素质，在党建工作中发挥了积极作用。现将一年工作总结 如下：

一、以创建学习型党组织为抓手，切实加强党的思想建设

1、认真抓好政治理论学习，努力提高党员队伍素质。我院党总支始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设一项重要任务，认真抓好政治理论学习，努 力提高党员队伍素质。以创先争优活动为契机，以建设学习型党总支目的，把加 强学习作为提高党员自身政治理论水平、增强党性 修养、坚定正确的政治方向、创造性地开展好工作的高度来认识，认真制定学习计划，明确学习目标，使得党 员政治理论学习取得了很好的成效。一是深入开展中国特色社会主义理论体系的 学习教育。研读马克思列宁主义、毛泽东思想的基 本理论著作，系统学习掌握 马克思主义基本原理，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理 论，学习党章、党规和党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性。学习中央和省委、学校的决策部署，把思想和行动切实统一到中央和省委、学校的决 策部署上来。二是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。认真组织党员、干部学习践行社会主义核心价值体系，重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。三 是开展世情、国情、党情的学习教育。开展世情教育，使党员干部了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律，提高应对复杂多变国际形势的能力；开展国情教育，使党员深入了解中国近现代 发展历史、经济政治社会 现状等，增强走中国特色社会主义道路的信心和决心； 开展党的历史、党执政的地位和形势任务、党的建设的基本经验等教育，使党员 清醒认识到党面临的“四大考验”的长期性、复杂性和严峻性，切实增强党的意 识、执政意识和责任意识。四是 开展开展工作需要的知识技能的学习教育。紧 密结合思想和工作实际，组织党员、干部认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会和国际 等各方面知识，拓宽知识领域。五是组 织师生员工重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》 的基本内容、重点亮点和制度创新；学习胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话。通过学习，了解了我国教育改革发展的新成果、新经验 和为教育事业做出突出贡献的优秀典 型；正确认识教育改革、最大程度地理解 和支持教育；树立教育优先发展、尊重 教育规律的意识，营造出共同推动教育 事业科学发展的环境氛围。六是大力做好学习贯彻十七届六中全会的工作，全面 提高对学习十七届六中全会精神的理解。充分发挥广播、报纸、电视、网站、牌板等宣传阵 地的作用，开辟专题、专栏、专版，营造良好的舆论氛围。

2、积极开展学习型基层党组织的创建活动，努力提高党员的思想政治水平。组织党员干部认真学习《关于推进学习型党组织建设的意见》，充分认识建 设学习型党组织和学习型班子的重要性和必要性。按照学院党委的要求，制定 总支创 建学习型党组织建设的实施方案，积极探索学习型党组织建设的有效途 径。一是确定学习目标，提高思想认识。为不断提高党员素质、充分发挥党员的 先锋模范 作用，加快发展，结合党员学习和思想、工作的实际，在实践中我们 明确提出了“四学”（学习政治理论、学习法律法规制度、学习业务知识、学习职业道德知识）要求，建设一支想干事、能干事、干成事的部队伍，培养一批爱 岗敬业、业务精湛党员教师队伍，激发党员个体学习和投入创建的激情和动力，深入开展学习型 党组织的建设。二是着眼于创建学习型领导班子，组织开展 “五带头”学习活动。支部党员中所有副科以上领导、总支委员、支部委员要带 头学习，主动参加各种 理论和专业培训；带头宣讲，开展理论宣讲或形势报告 活动；带头撰文，撰写一篇以上学习体会文章或调研报告；带头听课，深入课堂 和班会听课；带头调研，深入教育教学和管理一线，进行调研。三是着眼于打造 学习型党支部，组织开展 “五建设”主题活动。抓好班子建设，按照德才兼备 的原则选好配强班子成员；抓好思想建设，制订具体的支部学习计划，以“三会 一课”为主要载体，切实抓 好党员的理论学习，不断提升党员的思想政治素质； 抓好作风建设，坚持民主集 中制，积极开展批评与自我批评，切实加强党风廉 政建设；抓好制度建设，建立 健全各项规章制度，推动党支部建设科学化、制 度化和规范化；抓好阵地建设，按照统一规划、量力而行、分步实施、逐步完 善的工作思路，加强党支部的阵地建设。四是着眼于培育学习型党员，组织开展 “五坚持”学习活动。坚持每月自学一次，并开展学习交流；坚持每季至少读一本好书，并做好读书笔记，坚持每学期听一次专题报告，并做好听 课笔记；坚 持每年至少撰写一篇心得体会或理论文章，创建学习型党组织、创优争先活动和 学习十七届六中学会体会文章，并进行了交流。五是着眼于树立党员先锋形象，组织开展党员 “五比五看”活动。比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献 精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看任务完成是否出色；比社会评价，看群众反映是否满意。以创先争优活动为契机，二、以创先争优活动为契机，全面推进党总支基础建设

1、认真落实党总支党建工作责任制。根据院党委开展“创先”活动的要求，支部积极开展检查工作，研究党建工作规律，探索创新党建的内容和方式，不断 提高自身的工作水平。党总支在完成日常工作的基础上，不断加强与院党委的沟 通联系，合力共建，共同推进党建工作。切实抓好支部党员队伍建设。

2、切实抓好支部党员队伍建设。不断强化党总支工作目标的管理一是完善各项规章制度，认真做好党员发展工作，完善党建工作阵地，建立了 “党员活动室”，健全党组会制度、民主生活会制度、党风廉政建设责 任制，形成了一套严谨、科学的制度体系，使各项工作有章可循、有据可依、有 度可量，真正做到用制度管人、管事，促进党建工作有序开展。二是严格按照党 费收缴标准，做好党费的收缴工作。三是严格按照“坚持标准，保证质量，改善 结构，慎重发展” 的要求，积极做好党员的发展工作和入党积极分子的培养工 作。至 2011 年 11 月，共确定入党积极分子 XX 名，发展预备党员 XX 名，转正 党员 xx 名。四是成立 5 个学生党支部，专门负责全院学生党员的发展工作，并 及时对新的学生党支部书记进行培训，使他们能够快速熟悉党员发展流程，并提 醒他们发展党员时应注意的事项，现在 5 位学生党支部书记已进入角色，承担起 发展学生党员的工作。

3、加强促进党总支日常工作的标准化。一是健全党总支的组织生活制度。严 格做到每月召开一次党员大会，每年召开一次民主生活会，经常性召开党总支会 议；二是建立工作考勤制度。健全党总支工作情况记录，定期向院党委作汇报； 三是健全党员谈话制度。入党积极分子每季度书面向党总支汇报思想、工作等方 面情况，培养联系人做好发展对象的培养、教育和考察工作，做到每季度谈话一次，并向党总支汇报发展对象情况，每季研究一次发展对象考察工作；四是健全 民主评议党员制度。党总支每年召开一次民主评议党员大会，开展批评与自我批 评，教职工对党员进 行民主评议，大大提高了党员服务效率与质量，并邀请了 群众、民主党派代表等 作为监督员，实行常态化监督。五是充分发挥了“党员 示范岗”的先锋模范作用，积极发挥党员在专业建设的模范作用。

三、创新党建工作机制，加强队伍建设，促进党的组织建设。

1、进一步加强党组织队伍建设。一是进一步健全“三会一课”制度，确保 每两周一次组织生活会，每学年一次党员民主生活会，实现支部常规工作制度化、规范化。同时做好支部资料文档的收集、整理和归档工作。二是切实加强对入党 积极分子的培养、教育，做到培训有计划，培养措施到位。严格按照《党章》要 求和“坚持标准、保证质量、改善结构、谨慎发展”的方针，认真搞好组织发展 工作。三是建立党员作用彰显机制，大力开展“党员形象工程”、“迎评估、比 干劲、争贡献”活动。在教学岗位上，开展“当师德标兵，做教学能手”的主题 实践活动，在管理岗位上，开展“当履责模范，做务实典型”的主题实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用。四是积极探索党小组的设置形式，扩大党建工作 面。五是认真做好民主评议党员的工作，认真评选优秀党员。六是及时足额收缴 党员的党费并按时上交学校组织部。

2、进一步加强干部队伍建设。一是结合创建学习型领导班子建设，加强教育培训工作，提升干部队伍综合素质。二是树立大局意识，做到分工不分家，互相支持，相互配合，肝胆相照，不搞内耗。三是要增强服务意识，积极开展批评与自我批评。四是树立协作意识，要与学院各处科室、校区各部门和兄弟系加强 沟 通，相互学习，融洽和谐相处，共同发展。

3、进一步加强班主任（辅导员）队伍建设。针对我系生源实际情况，进一 步加强对班主任辅导员队伍工作的指导，确保工作有方向，有目标。加强辅导员、班主任的工作交流，完善班主任、辅导员会议制度。要求班主任每月向本支部书 记上报一次月报表，有大事发生要及时汇报党总支，完善我系学生管理的常态工 作，把握不同层次学生的工作重点，针对学生管理中出现的新情况、新特点，形 成有效的研究和应对机制，使我院学生工作有主动性、实效性更强。并且，经常 性的开展班主任工作经验交流，每月的月末都开一次班主任工作交流会，加强班主任勾通与解决问题的能力和经验。

4、进一步加强教师队伍建设。根据我院教师结构特点和专业发展情况，特 别是机械专业教师的短缺情况，一是加大对年轻教师的培养，动员相关学科的青 年教师组成科研团队，提高科研能力。二是加大培训力度，促进教师转型或不断 提高专业技能。三是加强师德教育，提高教师的师德修养，充分发挥课内外德育 教育工作，把教书与育人有机结合起来。

四、认真落实党风廉政建设责任制，实加强党风廉政建设。

一是加强党风廉政建设教育和宣传工作，按照“教育在先，预防为主”的原 则，组织党员、干部认真学习上级机关廉政教育、党风建设的文件，及时传达、组织学xxx省、校纪检工作精神。二是突出抓好党风廉政和反腐倡廉的制度 建设。三是继续修订和完善《党的基层组织党风廉政建设目标责任书》和《党员，四是按照“一 干部党风廉政责任书》 实行与支部书记和党员签订“两书”活动。岗双责”的要求，搞好责任分解，认真执行党风廉政建设责任制，做到党风廉政 建设与业务工作一起部署，一起落实，一起检查。五是继续深入开展“廉政文化 进校园”活动。充分利用网络、黑板报、宣传栏、图片展、知识竞赛等形式，积 极推进廉政文化进校园活动。创新载体，丰富内涵，提高校园文化建设水平，推 进精神文明建设。

五、创新载体，丰富内涵，提高校园文化建设水平，推进精神文明建设。

1、积极探索思想政治教育途径，不断加强和改进思想政治工作。一是全年 组织召开全系大会 XX 次、班主任会议 XX 次，通报班级情况 XX 人次，专题研 究和探讨班务管理 XX 次，进行班主任经验交流 XX 次。二是配合重大事件和学生 关注的问题，注重引导他们正确认识形势，在形势好的时候看到问题，不盲目乐 观；在困难和挫折的时候看到光明，不悲观失望。三是重视心理健康教育和心 理咨询。学生处心理辅导老师为学生做心理辅导讲座 3 次，每学年都会对入学 新生进行心理测评，发现心理有障碍在学生及时开导谈心，很大程度上减少了将 来可能产生心理问题的可能性，做到了防患于未燃。四是抓好学生日常健康行为 和良好卫生习惯的养成教育，坚持每月对教学楼、教室、机房、实验室的卫生情 况进行全面检查；各支部举办各种防疫、预防、健康知识等讲座 4 期，并向学生 发放心理健康教育知识和卫生防疫知识宣传单。

2、加强师德师风建设，做好青年教师的培养工作。进一步加强我系师德师 风 建设，以改进教风为抓手，以教书和育人相结合，积极改进和加强学生思想政 治 工作，同时结合青年教师的思想实际，认真做好党员和教师的思想工作，把思 想 问题解决在萌芽中，坚决杜绝不和谐问题的发生。党总支紧密结合工作实际，深 入细致地做好思想工作，积极有效地开展教育教学和管理工作的论坛会，交流 会，座谈会，积极探索新环境下的工作方法。探索青年教师培养和激励机制，加 强师德教育，使我系老师统一思想，树立荣誉感，强化责任心。加强学生的文 明修养培养，促进校园文明建设。

3、为庆祝庆祝中国共产党成立 90 周年，工学院党总支组织工学院所有班级 开展唱红歌比赛。

4、加强学生的文明修养培养，促进校园文明建设。在深化专业知识教育过 程 中重视并加强人文知识和人文精神的教育，提高学生的文化修养。一是增强学 生 基础文明修养，培养学生的文明礼貌、实践能力、自立和自理能力、环境意 识、创新精神。二是增强学生团队精神和协作精神，培养学生尊重他人的意识、正确 的竞争观念、集体主义感、协作精神、心理素质、全局意识和大局观念。三是增 强学生社会责任感，培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献 精神。四 是增强学生的理想信念，培养学生正确的人生观、价值观，充分实现 自我价值理 念。五是增强好学精神，培养学生砺志好学、求真务实的态度，使 学生掌握一定 的学习方法，能科学性地学习。六是积极开展争创“文明班级、优秀团支部、三 好学生、文明宿舍、文明学生和毕业生文明离校”等活动。

5、加强学生体质锻炼。工学院要求大一，大二学生每周坚持晨跑三次，由 党支部书记及学生会学生进行监督，清晨 6 点 50 分开始进行晨跑，这项工作已 支持 1 年，效果明显，学生的体质得到了极大的提高，工学院的学生在每年校冬 季运动会上都有不俗的表现。

六、坚持以和谐为立足点，确保系部各项工作健康持续发展。

1、深化教育教学改革，大力提高教育教学质量。一是调动教师教学热情，营 造教书育人的良好氛围。积极组织开展教学基本功比赛，增强本系专业教师教 学 基本技能，提高教学能力和教学效果。二是加强科研和学科建设指导工作。紧 紧 围绕学院工作的重点，结合我系实际，引导广大教师解放思想，积极参与专业建设和课程开发，为办好本系专业做出贡献。三是巩固学生专业思想。通过鼓励 参 加专业实习等活动，巩固学生的专业思想。四是建立学习预警机制。采取与学生 家长谈话、给家长一封信等方式，加强对出现不及格现象、心理问题严重等学生 进行教育。五是加强对学生社团的指导，鼓励学生积极组织或参加与专业发展 有 关的活动，增强学生的专业素质、专业技能和实践能力。六是大力抓好教育教学 和管理工作。立足新起点，构筑新优势，全面加强教师队伍建设。注重学习培训，努力造就一支素质较高、结构合理、充满活力、可持续发展的学习型教师队伍。七是建立健全教学管理制度，加强教学常规管理。制定本系教学工作的管理制度，从教师的备课、上课、作业批改、课后辅导、教研等各项教学指标提出明确要求。通过召开教学工作例会，及时了解教学中存在的问题。八是切实抓好教学研究工 作和迎评工作。组织各教研室开展教学研究每两周一次，开展人人说课活动。

2、实做好学生安全教育工作，维护校园安全稳定。按照学院党委各项安全 部 署和“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，完善和落实安全工作责任制，切实做好校园安全稳定的各项工作。建立假期学生流动去向周报制度，掌握学生 五

一、国庆、州庆等节假日的去向。重视安全教育和防范 工作。进一步加强、防火防盗、学生宿舍管理、用电安全的宣传教育等工作，特别是冬季的用电安全 教育。对机房管理员和学生经常进行用电安全教育，在用电 设施处张贴警告标 语。加强与保卫科的联系，确保学生涉外不安全事故的及时处理。班主任利用值 班时间深入宿舍、校园巡视，从时间空间上不留隐患，同时通过个别谈话、重点 询问等掌握第一手材料，将不安全隐患降到最低。重视突发事件处理。加强突发 事件应急预案的教育和演练，切实做好预防工作，防止灾害事故 的发生，实现 “四个不发生”，同时，要求每个学生购买意外伤害保险。

3、认真做好毕业生就业和岗位实习等各项工作，引导和强化管理相结合。做好毕业生就业指导工作，对毕业生进行艰苦奋斗、创业就业教育。对已经就业 的毕业生进行跟踪调查，对毕业生党员进行离校前教育，做好在毕业离校前的安 全稳定工作。

4、做好困难学生资助工作。一是认真做好国家助学贷款、国家奖学金和助 学金的评选和推荐工作，帮助困难学生完成学业。二是组织获奖学生给全系同学 做报告，教育引导广大学生，让他们知道，“学习改变人生、知识改变命运、自强改变贫困”。三是开展“情系学生、爱心奉献”捐助活动，帮助贫困学生摆脱 困境，安心学习。

5、积极主动完成上级党委、领导布置的各项工作，全面配合各部门工作。要 全院一盘棋，服从领导，服从安排，积极主动完成上级交给的各项任务，加强 部 门沟通，相互学习，相互借鉴，营造良好的作氛围，打造舒心的工作环境。

示范村工作经验总结w 篇6

（12月1日—12月31日）

保安部根据酒店筹开工作计划、签约活动方案和工程验收进度等情况，在12月份主要完成了以下几项工作：

一、配合总包做好成品保护工作

保安部在12月份共协助总包处理各类违章20余人次，其中纠正，随地大小便2人次，违章动火作业1人次，违章吸烟的17人次，进行成品保护巡视240余次，有效完成了领导所布置的工作任务。

二、跟进电消检和消防系统、人防工程的验收工作 1、12月23日，跟进AB座的电消检工作。2、12月28日，跟进AB座的消防验收工作。3、12月29日，跟进AB座的人防工程验收工作。

三、配合完成C座签约活动期间的安保工作 1、12月21日，与物业就活动期间的安保方案进行洽商。2、12月22日，根据安保方案要求，组织保安员进行实地演练。3、12月23日，根据签约活动要求购置30付白手套。4、12月26日，参加签约活动的彩排工作。5、12月27日，根据安保方案的要求，完成签约活动的现场保卫、车辆疏导、停车管理和活动结束后的安全工作。

四、拟定安保移交工作方案 1、12月27日，编写完成安保移交方案并上报领导审阅。2、12月28日，根据要求，编制安保移交方案的PPT汇报文件。3、12月29日，配合筹备处完成安保移交方案的汇报工作并根据软件园领导的指示进行相关的修改。4、12月31日，根据领导要求，将工程设备接管与安保移交方案两部分内容进行合并，完成PPT汇报稿的修订、上报工作。

五、部门内部管理工作：

1、内部培训工作：

（1）12月6日，根据验收计划，保安部及时对所有员工进行了

消防设备设施验收标准等相关内容的培训。

（2）12月8日，组织员工学习集团下发的2012年工作指导书。（3）12月20日，保安公司11名员工到岗，根据培训计划对其进行了队列、岗姿、体能和安全消防知识的相关培训。2、12月3日，完成对停车场整体施工规划方案的拟定工作。3、12月5日，完成保安部11月工作总结的修订和上报工作。

4、根据验收计划整理消防、人防图纸上的设计内容并配合验收。

5、每天利用早班会的时间对员工仪容仪表等情况进行检查，确保员工在工地值班期间的形象良好。每天分两次对保安值班情况进行检查，基本符合工作要求。6、12月9日，根据员工试用期的工作情况，与每位员工进行谈话并完成转正表的上报工作。7、12月14日，领班交接。8、12月15日，根据总包拆围挡计划，保安部及时与公司等相关单位拟定并上报了围栏设置和车辆流线等管理方案。9、12月16日，B座首层漏水，协助维护现场秩序。10、12月19日，根据签约仪式活动计划，拟定安保方案。11、12月27日，配合行政办完成2012年计划上报集团的工作。12、12月31日，完成元旦放假期间的排班工作。

六、跟进安防、消防系统及相关设备施工进度方面：

1、根据施工进度表中内容，保安部在本月主要跟进了以下内容：（1）厨房燃气报警器、烟感、温感和燃气切断阀的安装；（2）跟进消防模块箱的安装、测试工作。

（3）跟进停车场施工及车库管理系统的线路敷设工作。（4）跟进消防主机100余个故障问题的修复调试工作。（5）消防联动控制台内部线路敷设已完成，未连接设备。

2、与弱电总包核对相关设备的到货清单情况。

3、跟进AB座消防广播的测试工作，目前系统运行正常。

4、跟进喷淋头、报警线、疏散通道及防火门等问题的改造工作。5、12月23日，室外消火栓打压测试正常，配合电消检工作。6、12月28日，跟进消防系统和人防工程的验收工作。7、12月30日，跟进室内消火栓卷盘的更换工作。

四、在配合相关部门开展工作方面：

1、配合人力资源部完成以下工作：

（1）配合完成招聘、面试工作，本周共面试3人，拟录用2人。（2）12月6日，根据培训部的要求，完成培训总结及上报工作。（3）12月28日，根据要求完成元旦和春节放假期间的排班表。（4）12月31日，保安部配合相关人员对宿舍员工使用电热水器、电水壶的情况进行抽查，除女生宿舍较差外，其他宿舍正常。

2、配合财务部完成以下工作：

（1）12月28日，参加OA系统的操作培训。（2）每周检查临时库房的安全情况，一切正常。（3）配合酒店物资到货时的清点和现场安全保卫工作。（4）配合完成保安公司12月20日到岗的确认工作。（5）配合完成部门采购物品到货时间和存放地点的确认工作。3、12月1日，配合公关部统计停车场标识牌数量及样式。

4、配合工程部跟进消防、安防设备的施工进度情况，完成消防、安防系统维保方案等相关内容的编写工作。11月10日，配合工程部统计施工中的消防问题，并拟写工作联系单。跟进部门管辖范围内的弱电点位设置及设备安装，关注辖区内设计服务功能的实现情况。5、12月2日，根据行政办要求，完成保安部质量管理手册最终修订稿上报工作。同时，配合行政办完成在周末对筹备处的安全检查和督导卫生清扫工作。6、12月2日配合属地派出所警官对广场工地情况进行检查，并向总包安全员汇报其提出的安全管理要求。

小学班主任管理工作经验总结 篇7

关键词：小学班主任；管理；方法；途径

“十年树木，百年树人”。人的培养本身是一个相对来说较长的过程，而“少成若天性，习惯成自然。”小学阶段是学生学生习惯和性格养成的关键时期，也是奠基时期，这一方面需要家庭教育的引导；另外一方面更需要靠学校教育的引导和规范，在这方面小学班主任的管理工作就更加凸显其重要性，那么如何才能发挥小学班主任的服务和引导作用，促进孩子们的学习和身心健康良好发展呢？

一、把“爱和尊重”放在首位

在老师眼里，每个孩子都是一样的，没有高低贫贱的区别。班里肯定有后进生，在这个方面，本人作为班主任，要做到以正确的态度对待他们，因材施教，对他们每每都真诚相待，处处耐心相帮，真正做他们的知心朋友，关键是心理辅导，帮助他们消除或减轻心里困忧，让他们充分认识到自己的价值，创造环境和机会使后进生表现出优点和长处，恰当适时的表扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。例如我们班有一位同学以前作业潦潦草草又马虎，老师布置的作业完成的挺快，可是质量不行，于是我找他的父亲和他交流了一下，了解了他在家的学习状况，然后循循渐诱指导家长，通过观察督促才能认真完成作业。我找此学生谈话，跟他说，你是聪明的孩子，想提高自己的学习成绩是易如反掌，就看你是否把时间花在学习上，他自己也表示愿意提高自己的学习成绩，但是怕没有这个恒心，于是我和他父母及时联系，共同做好对学生的监督。渐渐地，他上课积极举手发言了，我对他的进步及时的进行表扬，并号召全班向他学习，于是，他的自信心、积极性大大的提高了，并被选为我班猛进生。

二、和各科老师一道齐抓共管

要想取得好的班级管理效果，分不开各科老师的共同努力。上学期我班的语文在期末考试中取得了优异的成绩，成绩的取得是语文老师辛勤耕耘、科学教学、合理管理赢得的。科学老师，公务繁忙，但他仍不忘班级班风、学风的管理，采取了师生互相监督制度措施，通过以上其它科任老师的努力，培养了学生的自我管理能力，增强班级的凝聚力，使学生真正做到自力、自治、自强。

在班级里，无论是学习方面，还是其他方面，总有一些表现好的孩子。在大家心中，他们都是优等生，老师宠着，同学敬着，在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。我却认为，如果这些孩子不受点挫折教育的话，将来遇到困难时承受不了。所以，平时我会严格要求他们，特别是他们犯错误的时候，我会毫不留情的批评他们，使他们知道自己也有错的时候，自己没有特权，应极力改正自己的缺点，只有这样才能使自己更完美。

三、班主任形象要注重

课堂上讲究方法，幽默风趣，对纪律又要要求严格；搞活动时富有激情和感染力，参与其中使孩子们情绪高涨；动之以情、晓之以理、语重心长的做思想教育。要在各方面给学生做榜样，要求学生作的事情，自己必须先做到。班主任可以以自己或周边亲身经历的事现身说法，让学生对我们有亲近感，真实感，更容易去模仿。对待学生犯错批评要形式多样，掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理，具体问题具体分析。态度有时温和相劝，有时严肃指正。但一定要有理有据，让学生心服口服。

四、责任感教育要加强

责任心是要培养的。我们的社会之所以繁荣富强、井井有条的在发展，正是因为每个人在自己的岗位上履行着自己的责任。学生们的责任则是努力学习，在大好时间积累知识，为长大以后接受更大的责任而准备。我经常教育学生：我们一定要有强烈的责任感，我们的责任心就是现在努力学习，无论老师布置什么作业或班级工作，我们都要本着负责任的心态认真完成，不要辜负老师对我们的信任和期望。无论我们将来走上社会承担什么工作，我们都要坚决承担好我们的责任，不能辜负祖国与人民对我们的信任和期望，要懂得能力越大，责任越大。

五、培养学生拥有强烈的上进心

我们的学生中有部分孩子因为衣来伸手，饭来张口的优越生活，而失去了上进心。适时教育学生，依赖父母的供给只能一时而不能一世，那种是无能的表现。在这种竞争强烈的社会中，如果没有上进心，不努力学习，不愿意或不敢接受挑战和竞争，就势必要在未来社会的工作竞争中被淘汰。非但不能给国家社会造福，惠及他人，反而会带给自己和身边的亲人窘迫与痛苦。我们懂得了上进心的重要性，必须从现在的学习生活入手，多练习、多动手、多思考、多提问，决不放过一个知识上的疑点，多向老师和同学们请教，学会互帮互助，和同学们建立一种既竞争又合作的团队关系，促使自己不断前进。

六、调动多方因素形成教育合力

家庭是孕育小学生个性品质雏形的地方。家长的言谈举止，文化情趣，对学生有潜移默化的作用，因而，作为教师，我们必须根据学校教育的目的、要求，及时地向家长作宣传，把家长看成班级管理的生力军，充分调动家长教育子女的积极性，不断总结、推广家长教育子女的好做法、好经验。主要方式有家庭访问，召开家长会，开展一日对外开放活动，电话联络，聘请班级校外辅导员等等。在这方面，教师的积极主动，更能赢得家长的陪护、支持，达到事半功倍。

小学教育是整个教育体系的重中之重，它直接影响着小学生以后的成长与教育，对其一生的成长有着极其重要的作用。小学生在学习与生活方面的自制力较差，而班主任是小学阶段学生接触时间最多的人，加强小学班主任的管理工作，是提高小学生学习成绩的重要途径。作为班主任，应积极引导小学生的思想行为，努力培养他们良好的行为习惯，并积极采取策略解决问题，这样才可以充分发挥现代教育的重要性。

参考文献：

[1]王晓红，孙志超.浅析小学班主任工作存在的问题与策略[J].中国校外教育，2015（05）.