《我的教育梦想》英语演讲稿

《我的教育梦想》英语演讲稿（推荐11篇）

《我的教育梦想》英语演讲稿 篇1

《我的教育梦想》英语演讲稿

晋江一中 喻旋

这是今年晋江市教师英语演讲比赛的题目之一。我的演讲稿。有借鉴李镇西老师《春晖梦》里面的想法。

有请加拿大的外教读了稿件，并且有录音，但是不能上传，好可惜。

Good morning, ladies and gentlemen.I’d like to share my teaching dream with you.But before that, I want to say something about the beginning of this dream.In March this year, three teachers from Australia came to our school.During the meeting, we exchanged a lot about

education.I found that though we have almost the same teaching philosophy, we have different routines.What impressed me most was that their schools end at 3:00 in the afternoon and have no night classes.I can’t tell which kind of routine is better, but the sharp contrast made me think about a better education.The following is a dreamy school in my mind, in which there is no pressure but pleasure.In this school, the buildings are well designed, close to nature.In the morning, children can read while enjoying the beautiful sunrise.In the evening, they can exercise by the lake reflecting the amazing sunset.In the spring, they can go to the wild, lie on the lawn, and watch the kite flying in the blue sky.In the summer, they can go to the forest, live in a cabin, and listen to the rhythm of the rain.…

Students are free but polite and they respect each other.They can leave at 4:00

every afternoon, or perhaps earlier.They have the freedom to organize time.They can go to the library, go to the lab, the computer rooms or the playground.They’re self-motivated and have a strong thirst for knowledge.And there are no frequent exams and rankings.Students won’t be forced to wear uniforms everyday, and there is no required hair style.Everyday is so colorful that they are looking forward to the next day when going to bed at night，Every teacher in this school can give a course as they like.There is no tedious rating, no scraps of quantitative management and no rigid standard.Teachers can fully display their personality in class, and they feel very happy and content to teach.Every morning, on thoughts of giving lessons, they are excited.After class, they are delighted , with smiles on their faces.Some experts, scholars and masters are also visiting teachers in this

Zhenning can give physics classes for a day.Yi Zhongtian opens lectures on Chinese culture for a week.Speaking of music, we can ask Wang Lihong to give music lectures, just as he did in Oxford University.If necessary, we can also invite David Beckham to speak something about the World Cup …

The principal of the school focuses on education rather than waste time in endless meetings and social activities.Teachers’ wages are not high but enough to live comfortably.There are no other things to do except to teach.There are no paper requirements, no titles and no ranks because they don’t need to be judged by those things.Almost every teacher is a well-known scholar and master in a particular field.A language teacher may be a writer at the same time.A math teacher may try to overcome a world-class guess.A physics teacher can win invention

我的教育梦想 篇2

不知不觉的，带着这样的梦想，我从事教师这个职业已经有十多年了。和大多数教师一样，也曾经历了风风雨雨，也曾在工作的烦琐和不断的失落中质疑过自己的梦想。我甚至痛恨过这些被我称之为天使的孩子，因为我怎么也无法从他们那难以辨认的字迹里、无法理解的错误中、一次次的恶作剧下……发现天使的影子。面对着这些因为折断了翅膀而不再像天使的天使，想做一个缝补翅膀的人，是多么不容易的事。当我从初为人师的激情中冷静下来之后，我麻木过、倦怠过，也放弃过自己的梦想，我想我永远也无法成为为这些孩子缝补翅膀的人。

我一直也无法忘记那个早晨，那天是我的生日。当我一如既往地踏进教室的门口，意外地没有发现他们嬉笑打闹的身影，相

反，他们都端坐在自己的座位上小声地读书，边读还边用眼光偷偷地看我。我疑惑不已，并最终在教室的讲桌上找到了答案。那是我收到过的最为普通却最令我感动的生日礼物——一张张手工制作的生日卡片上，以笨拙的字迹工整地写着：老师，生日快乐；老师，我爱您；老师，对不起，教室的墨水瓶是我打翻的……我一张张地看过，原来，孩子们是爱我的，他们甚至忘记了他们迟到时我不问缘由的批评，忘记了他们上课捣乱时我毫不留情的呵斥，也忘记了他们成绩下降时我严厉的责备……泪水渐渐模糊了我的双眼，也模糊了面前这一句句纯真的祝福。然而，奇怪的是，在这样的模糊中，我居然看到了天使的影子。原来，天使一直在身边，是我急功近利地以分数来评价他们才遮住了我发现天使的眼睛，要用爱来穿针引线才能为他们缝上飞翔的翅膀。

罗曼·罗兰曾经说过：“要想散布阳光给别人，首先得自己有阳光。”要想让学生爱生活、爱学习，首先教师要爱他们。带着这样的信念，我慢慢地发现，如果我给学生一个善意的微笑，他会因为感受到爱的阳光而更加健康地茁壮成长；如果我给学生一次夸张的表扬，他会陡然间感受到成功的愉悦而从此就扬帆远航。在一次次的尝试中我体会到：教育不是简单的重复，而是教师与学生之间心与心的交流，灵魂与灵魂的碰撞，是用爱来浇灌的一片芳草地。

我一直忘不了那个名叫邓玄的孩子。他冷漠、孤僻，从不与人交流，这样的他坐在教室里我几乎感觉不到他的存在。那天的家庭作业他没有完成，我质问了他五次，他都低着头沉默不语，当我特别生气地第六次质问他为什么不完成作业的时候，他猛地抬起头，居然愤怒而又大声地回答我：“反正你又不管我。”我当时就受到了震撼，这是一个多么孤独，多么渴求关注的孩子呀！事后我才了解到，他没有妈妈，过早地失去母爱让他性格孤僻、偏执。于是，在以后的课堂上，我总是有意无意地多关注他，给他一个善意的微笑，一个鼓励的眼神，一两句关心的话语……渐渐的，我看到了他的改变：他会面带微笑正视我的目光了，他愿意举手回答我的提问了，他的成绩也在渐渐提高了……我很庆幸，能用我的爱为这个因为缺少母爱而内心冰凉、孤僻的孩子缝上阳光、温暖的翅膀。看着他能重新在人生的天空展翅翱翔，我感到莫大的幸福和

自豪。

的確，教师的幸福就这样来源于学生的快乐。而每一个快乐的孩子都是纯洁的天使，课堂就是他们的天堂。你看，那个时时都用求助的眼神望着我的孩子是依恋天使，我要帮他缝补独立的翅膀；那个整天沉默胆小的孩子是害羞天使，我要帮他缝补大胆交往的翅膀；那个鹤立独行的孩子是任性天使，我要帮他缝补分享的翅膀……

当然，作为教师，我做的这些还远远不够，因为还有太多的孩子因为折断了翅膀而迷失方向，无法在知识与人生的天空翱翔。陶行知先生说过：“没有爱就没有教育。”我相信，只要我怀着对孩子的爱，竭尽我的所能，一定能成就我最初也是最终的梦想——做一个缝补翅膀的人，用我的爱为孩子们缝上飞翔的翅膀。

两分钟英语演讲稿：我的梦想 篇3

Good evening!My name is diyifanwen .I’m ^ years old . we come from Showbe English school. It’s my great pleasure to stand here and share my dream with you tonight.

Different people have different dreams. Some people dream of being rich or famous, some others dream of staying young forever. I also have a lot of dreams. But my biggest dream is to spread English throughout China and Chinese throughout the world.

As everyone knows,English is an international language which is spoken all over the world. Time magazine suggested that English is used by one quarter of the world’s population. Sixty percent of the world’s television and radio broadcasts are produced and delivered in English. Seventy percent of the world’s e-mails are addressed in English. And it is the language of choice for almost every byte of computer data sent across the globe. If we can speak English well,we will have more chances to succeed. More and more people have taken notice of this fact. Therefore, the number of the people who seek to learn English has increased at a rapid speed.

我的教育梦想演讲稿450字左右 篇4

教育是一种需要信念的活动，因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”，实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念，去信奉并坚守正确的教育理想与信念。

按照时下流行的说法，就是“以人为本的科学发展观”。具体来说，教师的信念首先是以学生为本的观念，它包括尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和能力，信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观，它涉及对教育自身的理解和认识，即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上，教育即解放儿童个性，教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然，教师的信念可以分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的具体化。对每个教师而言，其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话，一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上，我就是语文”，也就是一位语文教师的信念。

老师们，教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。

我的梦：梦想演讲稿 篇5

童年时，我最大的梦想就是盼望着能饱吃一顿没有任何掺杂物的米饭。这对于今人来说，会觉得荒唐可笑。然而，在上世纪60年代中，自然灾害频发、粮食歉收、国家又面临着内外债务所逼的困境。在这种情况下，老百姓勒紧裤带，在饥荒线上挣扎，全国不知有多少人因患“浮肿病”而夺走生命。当时，笔者10岁刚出头，正是长身体和顽皮好动的年龄档，对于仅有的些许粮食，如杯水车薪，又好比虎舔蚂蚁。因此，杂粮米糠、草根树皮都成了我的主食，成了稀粥的“伴侣”。山坡地坎中，除了毒草不吃，其余的我都尝过，可谓遍尝百草，只可惜没编写出《本草纲目》的续集来。

说真的，我是多么地渴望能吃饱一顿白米饭，哪怕纯白粥也行！就是这小小的梦想，对于掌管家庭口粮的主妇们来说，简直是奢侈，因为在她们的“小九九”里，掐指盘算着日后的每一餐、每一天„„在当时，这并非我一个小孩的梦想，也不是一家人、一个村的梦想，而是全国老百姓共同的梦呀！说其梦小？不！俗话说：“民以食为天，国以粮为首。”可不是吗？为圆吃饭梦，多少人为之努力，为之付出呀。那时，我的小脑袋常想：要是有一天，我能当上国家领导人或者是一名农业科学家，我一定要使全国的老百姓吃饱白米饭，一天也不挨饿„„

童年的那个梦有点酸，有点涩，然而它只是一晃而过。因为全党同志在正确引领着，人民在奋斗拼搏着。

梦想b：我要当个好老师

我只读了小学六年书，就辍学回家务农。那时，我常梦想着当一名小学老师，站在讲台前给学生上课、讲故事等，那该有多荣光呀。机遇来了，随着农民生活的逐年好转，对知识的企盼也越显迫切，要求读书的人越来越多，村里不仅有小学、初中，还办起了所谓的高中班，这样老师就不够了。那一年我有幸被招进民办教师的行列，开始走上讲台，为学生们上课。慢慢地我觉得不满足了，“民师”与公立老师有着相当的距离，包括知识上的，教学能力中的。当老师是我的梦，当一个正规学校毕业的合格公立老师，无疑就是这个梦的拓展与提升，演讲稿《我的梦：梦想演讲稿》。两年后，教育开始步入正常轨道。继而，随着国家高考、中考制度的恢复，我梦寐以求的那扇“门”终于开了，民办教师也可报考师范学校了。梦可以提升了，当然高兴，但圆梦还需努力。于是，我边教书，边复习；边自学，边请教。挑灯夜读，苦心钻研，我认为学历低不是理由，只要有恒心，显毅力，世上没有办不成的事。“恒心筑起通天路”，结果我以全区最高分考入了师范学校。那年，我33岁。师范出来后，自己并不因为“涂了金”，有了“铁饭碗”而放松学习，降低要求。要知道社会在前进，教育在发展，改革课堂教学，改进陈旧的教学方法，势在必行，我必须“而今迈步从头越。”

回眸圆梦历程，从一个放牛娃到人民教师，从教学中的“瞎混”到得心应手，从传统执教到改革探新„„一路走来，其间，经历了许多的坎坎坷坷，目睹了教育变革的曲曲折折，践行了创新开拓的认认真真，聆听汲取了同行、专家的精精湛湛，也领略了家长、学生对老师评述的林林总总„„可谓是：三十年圆梦喜且忧，上万个朝夕勤与苦。

教师的职业梦想和职业信念是崇高的，是无私的，是永恒的。把一生献给人民的教育事业，这就是教师的追求。无论是“阳光”或是“阴霾”，也无论是“高潮”或是“低谷”，我们都应当正确对待，做到顺心时不骄，困难时不馁，在逆境中放歌。记得那是xx年的一个初夏，我给篮球充气太足，导致球爆巨响，双耳受震失聪，真是祸从天降，圆梦经受了挫折。这就意味着从此要进入无声世界，意味着被迫离开讲台，也意味着从此要告别朝夕相处的学生，心里是何等的难受呀！然而，领导的关心，同事的安慰，家长及学生的信任，这一切鼓励了我，而真正给了我勇气和力量的是“人民教师”这个我曾经努力追求的梦哇。自此，我戴上助听器继续走进教室，走到学生中去。不泄气，不消沉，克服困难，尽心工作，为站好最后一班岗，为圆好自己的梦而努力着。

我的梦想演讲稿 篇6

我叫xxx，来自汨罗联社，很荣幸有机会和各位相聚在此，今天我演讲的题目是《心怀农信情，牵手中国梦》。

梦想是天边的星辰，照亮前行的方向，现实是脚下的土壤，记录行走的足迹。梦想应该在每个人心中生根发芽，它鼓励我们在琐碎的日子里，繁忙的工作中追寻希望，支撑起一个个幸福的家庭，诉说着一段段动人的佳话。梦想有时候是一张白纸，需要我们去描绘，有时候是一片荒漠，等待我们来开垦。从过去贫穷落后的旧中国，到如今物质繁荣、精神文明的新时代，无数华夏儿女心怀梦想，激发实干，通过辛勤劳动创造了历史，也改变着未来。梦想有时候看起来遥不可及，我们为之奋斗了很久，放眼在梦想的长河中，我们每个人都是执着的追梦人。

生于80年代末的我们，度过了没有过多物质享受和高科技围绕的童年，简单充实、弥足珍贵。我们目睹了当代中国对各种新生事物的创造力和包容力，见证了整个民族在改革开放后自强不息、奋力拼搏，实现“奥运梦”、“飞天梦”、“航母梦”的圆梦之旅。正是这种生生不息的时代精神鞭策着我们新一代青年以领跑者的步伐追随中国梦，以劳动者的佳绩书写中国梦，以创新者的姿态拥抱中国梦。中国梦是民族的，也是个人的。正如每一个信合人扎根农村,服务三农，用劳动美托起赤诚的“农信梦”，在不断寻梦，勇敢追梦的过程中，为组建农商行集思广益、谏言献策。

多年来，我们从未停止过锐意进取，开拓创新的脚步，逐步实现了电子银行业务的成功运行，大大弥补了传统业务的不足，有力提升了农信品牌形象。虽然这在各大商业银行早已不陌生，但对于起步尚晚的农信社而言，却面临很大的挑战。经历最初推广难的种种尴尬，我们终于在与其他金融机构同台竞争的舞台上，大放异彩，赢得了属于自己的一席之地。在这个从无到有的过程中，如果只有创造力没有执行力，那么任何蓝图不过是纸上谈兵，一切梦想也只是一枕黄粱。新业务的发展离不开奔走在一线的员工，也少不了坚守后方的技术保障。开通电子银行业务以来，为了在柜台当好称职的宣传者，难得我们一些年长的同事也都克服保守心态，主动和我一起试用软件的各项功能，掌握常见问题的处理方法。通过各种途径，积极向客户宣传开通电子银行的便捷性和优越性，手把手帮他们安装，教他们操作，耐心地讲解预防各类诈骗手段的措施，加强密码保护意识，确保账户安全，消除客户害怕资金受到损失的顾虑。同时也把普及工作延伸到了八小时以外的微信圈、亲友圈。虽然我们做的件件都是小事，但点滴小事不正是涌向梦想之海的涓涓细流吗？有了明镜般的大海，我们才能航行得更远；做好点滴小事，梦想才会绽放出绚丽的花朵。

我的梦想演讲稿 篇7

人们常说：有了梦想才有奋斗的目标。可是梦想是什么呢?有人说，它就像一颗种子，只有那些勤劳、勇敢和坚持不懈的人才能让它开花结果。相反，所有的梦想都一样，如果不付出实际行动，那么梦想就永远只能是梦想。

而我的梦想，是什么呢?记得在小时候，热爱演戏的我曾立志成为一名受爱戴的演员，在__看了新笑傲江湖后中的林平之，我就迷上了。

我认为演完一次戏就经历过哪个角色的一生，随着时间的流逝我的梦想依然没有改变。于是，在小学生活开始的同时，我也开始了准备这些.不论什么时候，都不能阻挡我对梦想的追求，我的演技也在教练的指导下进步的很快，我一直在坚持练习，在最辛苦的时候，我就不断的告诉自己：只要坚持，我的梦想一定能成为现实!

当演员要有足够的发言能力，在三年级正是小孩一个不爱说话的年纪，可是为了我的梦想我还是发言了，在一次课上老师不是提问我，而我自己主动举手，很紧张，因为很久没有起来发言，心里特别紧张，害怕说错话同学们会笑话我，当我说完答案之后，老师居然还要我说出理由，我的心仿佛就在悬崖将要跳下去似的，我说完理由做坐下之后，感觉自己脸特别红，我询问我的同桌：“你看看我的脸是不是特别红。“他说：“没有，没有那么红，看不出来你发烧了。”

我知道当演员还要歌唱的好听，所以我都有在注意保护嗓子。在课余时间，我嘴中也常常哼着歌曲。在放假时，我还经常听一些有助于提高唱歌水平的歌曲，现在我的歌声或许不是最出众的，但我相信只要我持之以恒，我一定能够踏进成功的殿堂，坚持就是胜利，不是吗?

当我每一次练歌，我都拿出自己最好的状态：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，时刻保持微笑。不管是上学还是放假我一有时间就去练习，常常占用我的上课时间，本来成绩就一般般的我成绩下降了，成绩下降另一方面是因为我的父母开始监视我，大人总是不理解我，可我没有放弃我相信有志者事竟成的道理。我会成功的，今后在尽量不耽误学习的前提下我要继续努力。

我的梦想演讲稿 篇8

大家上午好!

给大家带来的演讲是关于梦想的，梦想是什么，梦想一直在我们的心中，梦想是我们在成长过程中具备的东西，有时候梦想很小很小，让我们觉得很简单，有时候梦想很是遥不可及，是只能够存在心中的，但是我觉得在我们每个人都一直在追求，大家都有过梦想，不管是什么，我们一直都在努力的实现自己的梦想，梦想现在很多人都在说，越来越多的人在说，有时候我就觉得是不是梦想变得越来越廉价了，其实不是这样的，我觉得自己心中的那个梦想地位一直都没降低，相信大家也跟我一样。

有时候我会觉得自己的梦想很遥远，对于现在的我来说，随着年龄的增长，梦想这两个字在很多人看来是不现实的，在我们成长的过程中梦想也在不大断的变化，梦想也在不断的在缩小，因为小时候的梦想是比较伟大的，也不懂什么叫做梦想，我们小时后给梦想的定义很简单，不会考虑到梦想的难易程度，只是想着我要成为科学家，我要成为航天员等等， 但是现在就变得不同了，我们在学习成长当中也知道梦想是不容易完成的，我们慢慢的把梦想这点个字定义的更加实际，我觉得这是一种成长，心智的成熟。

我的梦想就是在今后能够考上一个好的大学，现在也快毕业了，我很希望自己能够在接下来的考试中考一个好的成绩，让我在接下来的高中生涯中更加努力，目前我的梦想就是这么简单，就想简单的看一个好的大学，我也在为之努力，我现在所有做的一切就是在为了我几年后能够在一所很优秀的大学读书，我认为这是目前我最实际的梦想，我觉得我能够做到，只要我现在开始行动起来，只要我努力我觉得就有希望实现。

我的梦想也不平凡，可能很多的人认为我的梦想太小了，也太平庸了，但是我从来不会这么认为，我觉得这是一个很大的梦想对于我来说，我不把梦想作比较，我也不会让我的梦想有大小之分，我觉得梦想都是平等的，在场的各位同学我们的梦想都是平等的，都是值得我们去尊重的，梦想也不是平庸的，每一个梦想在它的主人心中都是不平凡的。

我的梦想演讲稿 篇9

大家好!

每一个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名出色的空中小姐。

空中小姐可以乘坐飞机到全国各地、环游全世界，可以到北京看天安门，登上雄伟壮观的万里长城，到上海看东方明珠塔、到日本看樱花、到韩国看大长今的故乡……

寒假，妈妈带我去北京旅游，我终于坐上飞机，第一次接触我羡慕已久的空中小姐，她们穿着漂亮的制服，个个都长得很漂亮，热情大方、彬彬有礼地招呼着旅客们，有的还用流利的外语与外国人交谈。

在空中小姐的细心照顾下，我慢慢进入了梦乡，我梦见了自己成为了一名空中小姐，踏上最新式的波音飞机，用流利的英语向外国朋友介绍我们美丽的祖国山河，飞机开往上海——我的老家，我绘声绘色地讲述亚洲第一塔——东方明珠、世纪公园、上海新天地，他们听得津津有味。由于我的优质服务，得到了游客们的赞誉，上海浦东机场到了，一位位来自五洲四海的游客用微笑与我道别，我开心极了。

我的梦想学生演讲稿 篇10

其实每个人都会有自己的梦想，当然在不同的时期里每一个人的梦想都会有变化。梦想有时会很大很大，有时却也可能极小极小，有的可能容易实现，也可能只能仅仅是幻想而已。我们的梦想会改变，好比我在不同时期里的一个个美丽的梦想。

6岁的时候，我的梦想是像童话里的一样，有一座城堡，有许多漂亮的裙子，但这只是童话般的梦想，是不会成真的梦想。随着渐渐的长大，既然成了彩色的回忆

9岁时的梦想；那时候我迷恋上了整套的芭比娃娃，希望妈妈买一套送给我。有一次妈妈阿姨领着我去逛街的时候，阿姨买了给我，但唯一的遗憾的是不是妈妈买给我的，但我一想只要有就行了，管她是谁给买的呢？芭比娃娃成了我最亲密的伙伴，一起度过了美好的时光。

11岁时我的梦想，不再是公主一类的了，而变成了要好好的学习，考个好成绩，不要被父母老师批评，然后考所好中学，长大做个对社会、国家有用的人。具体地说是；我想要当一名警察。因为他们可以抓坏人，保护社会上的好人。可我身边的朋友却说；“你为什么要当警察呢？做警察很累、很危险的！”我说：“不为别的，因为警察可以帮助别人服务社会。”我现在一直在朝着这个伟大的梦想出发呢！

我的梦想舞蹈演讲稿 篇11

初识舞蹈，是羡慕那些姐姐的衣服好看。舞跳得好。我一直以为只要学，就能跳出高水平。可惜，我错了。

我的舞蹈老师非常严厉，所有事情都必须要我做到非常完美，如果一个地方未做好，她就会拿一把尺子打我没做好的部位，常把我打哭。

渐渐的，我接触的舞种多了。老师也将爵士舞和芭蕾舞教给我。基本功也愈来愈难。什么体能训练，大跳，钗，平板支撑，静蹲等。就在最近，我报名了一个舞蹈比赛。因此，常常训练得脚尖和腿酸痛。我常常晚上贴着药膏坐在床上默默哭泣。我曾喊过，曾闹过，曾哭过，却始终不能放弃。前两天，我的腿部拉伤，坚持去训练。坚持不下来时有点松懈，老师生气的抓起小尺子往我身上打。尺子落在了地上，我吸了吸鼻子，不争气的眼泪掉了下来，缓缓的落在尺子上，一滴，两滴……那把尺子，那把打我打弯的尺子。我抓起尺子往地上一扔，就推开门冲出去。

外面已是一个雨的世界。我淋着雨一瘸一拐地走在马路上。忽然，我看见一只翅膀受伤的小鸟正努力的试着飞向树上的洞穴里，可豆大般的雨点打在它的翅膀上，一次又一次的失败。我冲着小鸟喊：“你我都是同类人，别白费力气了，我们一起走吧!”而小鸟仿佛是听得见我在说什么，回头看了我一眼，仿佛在说：“我不会走的，我要努力，努力到所有人都放弃!”随后，又在努力往上飞，我的心顿时像被火点燃了。是啊，小鸟都这样努力，我为何不努力呢?

我又重新回到舞室，努力训练，常常废寝忘食。即使老师还是把我常打哭，但我还是咬咬牙过去了。