我喜欢的一个汉字作文300字(共11篇)
古代,鼎是一种烹调容器,也是一种宗庙祭祀用的礼器,一般为三足两耳大腹。
我怎么会喜欢“鼎”字呢?在我写书法时,因为这个字笔画多很难写,且不易记,所以我对它才产生了好奇,也慢慢喜爱上了这个字。记得一次我曾一口气写了上百个“鼎”字,到头来沮丧地发现竟无一个字相同,也找不出一个令我满意的字来。于是我疑惑地去问书法老师:“这个‘鼎’字为什么我写不好呢?”老师告诉我,原因在于写“鼎”字,要学会屏息换气,写时人的精、气、神必须共运在目力和腕力上,运笔要慢、落笔要准、行笔要顿、左右平等,中规中矩,切不可行云流水般的飘忽善变,才可达到形正神韵兼备的鼎的特性。听了老师的话,我照着做了,终于写好了这个字。
我认为“鼎”还有四平八稳的特性。在中国历史上有“三国鼎立”、“问鼎中原”、“一言九鼎”、“鼎力相助”等由“鼎”字组成的词语,它们无不说明“鼎”的正、直、健、强。
有一件事让我爱上了“鼎”字。有一次,我考试得了100分,回到家里,奶奶对我翘起大拇指,用上海话说:“哟,一只鼎嘛!”原来鼎还有独占鳌头的气势。
特邀撰稿教师:上海外国语大学松江外国语学校 唐敏薇
要求:
本文要求围绕“一个汉字”,写清楚你“最喜欢”它的原因,可以写下自己对这个字的独特的发现,或者与这个字有关的故事,表达出喜欢它的情感。
快乐导航:
同学们,你们知道吗?我们每天书写的汉字不仅是一种凝聚着我们祖先智慧的象形文字,而且还是精美的艺术品。在众多的汉字中,你最喜欢哪一个汉字?为什么会喜欢它?和老师、同学分享吧!
词语加油站:
淡然一笑 笑逐颜开
破涕为笑
名言加油站:
好奇心是学者的第一美德。
——[法]居里夫人
学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子
我最喜欢的一个汉字
上海外国语大学松江外国语学校五年级 肖本圣
看到这样的题目,让我纠结了好一会,选什么字呢?“赢”?“勇”?“诚”……有那么多的字我都很喜欢,想来想去,最后我还是选了“本”这个字。
“本”字,乍一看像是一张微笑的脸,上面一横是两只眼睛,下面一横是微笑的嘴巴,一竖是鼻子,一撇一捺像是微笑的脸蛋,看上去就是一副开心的样子!再仔细看,它中间的木字又像是一棵参天大树,中间的竖是树干,下面的一小横是土地,根扎在土里,郁郁葱葱,茁壮成长!如果再联想一下,它其实更像是一个人,正张开双臂,面朝大海,海风吹起了他的衣服,他巍然地站在那里,是个顶天立地的男子汉!因为我的名字里就有它,所以我很喜欢这个可爱的“本”字!
小时候,我并不喜欢妈妈叫我“本本”,因为曾经被幼儿园的小朋友嘲笑成了“笨笨”,我记得我还哭着回家问妈妈,为什么给我取名叫“本本”,好像“笨笨”。可妈妈微笑着告诉我,这两个字可是完全不一样的呀,“笨”长了竹子脑袋,中间是空的,还不通,所以被比喻成一个人不开窍不聪明;而“本”就不一样了,它是指草木的根、事物的源,是很重要的。看着妈妈那严肃的样子,虽然我还是不太明白“本”的意义,但我知道了这个字是很重要的。
四年级升五年级的暑假,我开始学一些简单的文言文,意外地在《左传》里发现了“木水之有本原”这句话,我一下子就想起来小时候妈妈说的那句“草木的根、事物的源”,应该就是这个意思了。我突然来了兴趣,又在网上查了很多有关“本”的小句子:“伐木不至其本,必复生”、 “摇其本以观疏密”,可见“本”对树木有多么的重要;《论语》里又说“君子务本”,《史记》里的“人穷则反本”,都说明这个字对人也一样的重要。我豁然开朗,终于明白。爸爸妈妈为什么给我取这个字了。树木无论长多高、多茂盛,它生长的源头都是根,而树根其实和大树的高度是差不多长的,树越高,根越长越多,它深深长在土里,人的眼睛看不到。树冠被伤到了,只要根还在,就一定会再长大…… 那么,对于人呢,“本”究竟又是什么?我想,应该就是“诚实、守信、善良和勤奋”了吧!无论这个人将来做什么事情,只要有了这些根本的品质,他都会是一个正直的、可爱的人!而爸爸妈妈就是想让我成为这样的人吧!
我又一笔笔在本子上写下了“本”字,我会做一个像这个字一样的人!你们放心吧!
指导老师 唐敏薇
小结:
在众多汉字中,小作者最喜欢他姓名中的“本”字。小作者发挥他的想象力,将这个字看成“微笑的脸”,仔细观察后,又把它想象成“参天大树”,从这个字中感受到了“顶天立地”的自豪感。这个字陪伴着小作者成长,从牙牙学语时的懵懂不知,到如今借由这个“本”字,小作者追本溯源,在文言文中探求知识、自主解读,对这个字有了深刻的认识。
教师个人简介:
唐敏薇,生于松江,毕业于华东师范大学,工作于上海外国语大学松江外国语学校,已与花儿中队的学生们一起度过了三个春秋。
中国的汉子又千千万万个,问你选那一个,似乎很难选,我就从我的名字下手,我选了“瑜”字。
“王”的意思是统治者,表示跟王者有关。我有这个名字9年了还不知道他的意思!“瑜”的意思是瑕不掩瑜,“瑜”有我喜欢的瑜玉表示(美玉)希望我以后能像这个词语一样美丽,瑜珉表示、我是不喜欢的一个词语,瑜珥表示、瑜佩表示。
我喜欢我的“瑜“字,希望未来的我有一颗瑕不掩瑜的心;我喜欢我的“瑜”字,希望我的未来像美玉一样美丽;我喜欢我的“瑜”字,希望大家的手上都带上美丽漂亮的玉佩,我喜欢我的“瑜”字,希望天下的人都有一张美丽的脸,大家守望相助;我喜欢我的“瑜”字,希望世界因有了“瑜”而更加和谐可爱。
爱,有亲情之爱、朋友之爱和师生之爱的意思。我最喜欢的一个汉字就是爱了还记得在军训的时候,我很想妈妈,而李老师给了我妈妈一样的问候,一样的关怀。在军训的第一个夜晚,已是深夜了,大家都呼呼大睡,做着各自的美梦,只有我,眼睁睁地望着,感到一丝寂寞。突然,门开了。李老师轻手轻脚的来看我们了。她坐在我的床边,看透了我的心思,便笑着,又轻声地说:“原来是这样,”李老师马上就明白了,“是想妈妈了吧!”李老师轻轻搂着我,用手在我的头上轻轻的抚摸着。我似乎回到了妈妈的怀里,享受着甜蜜的母爱,泪水一下子充满了眼眶。在接下来的几天里,李老师以同样的关怀来问候我,那时候,我真感觉我的母亲就在我的身边。
李老师对我那种师生之爱,已刻在了我的心中,让我知道什么是真正的爱!
那是一个暑假,我们一家来到了青岛旅游,在等待公交车时,天气闷热,仿佛有一个大烤箱在烘烤着这里。但公交车迟迟不来,时间一分一秒地过去了,我在太阳那酷热的阳光下,不知不觉中暑了,软绵绵地躺在了母亲的肩上。
母亲发现我中暑,先是吃了一惊,然后立马镇定下来,大吸一口气,吹在了我的脸上,一次没用,接着是第二次、第三次……我隐隐约约看见妈妈的脸,涨得好像一个大红气球。妈妈明知道这点微风对我来说没有任何作用,但她还是努力地帮我解除中暑的痛苦。此刻,“谁言寸草心,报得三春晖”我彻底理解了。
这是母亲的爱!
有一次,我和妈妈坐公交车上少年宫。其中一站中,上来了一位满头银发,身穿一件蓝色外衣的老人。她东张西望,发现没有座位,只好站在那里。突然,一个急刹车,老人没站稳,不小心撞到了前面的一位叔叔。她忙说:“对不起!对不起!”见老人这样,一位阿姨站起来说:“大娘,你坐这儿吧,下一站我就下车了。”简单的一句话感染了车厢里的每一个人。
这是一种发自内心的爱!
我选了亮字,亮字上部较扁下面的几字较宽,布局很匀称,从外表上毫不逊色于其他汉字。中间的笔画较长,很像大字的布局,也显的亮字看起来很大方。
再来看看亮字的意思。亮字也有很多意思,有光明的意思——天亮了。还有光线——屋子了一点亮儿都没有。明摆出来,显示——亮相。还有明朗,清楚——心里亮了。声音响——洪亮,响亮。使声音响——亮开嗓子歌唱。
关于亮字的一本书对我启发很深。比如《假如给我三天光明》这本书,作者海伦凯勒是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系。但是我从海伦凯勒的语句仿佛听到海伦凯勒对生活的不放弃,她坚信,只要人还活着,一切皆有可能。
乐为何也?五柳先生陶渊明之作《桃花源记》中,有这么一句:黄发垂髫,并怡然自乐。瞧那俏皮小儿,裤腿随意地卷着,却仍被露水打湿。虽年纪尚小,未解供耕织,但人小鬼大,模模糊糊学着大人的样子,也傍桑阴学种瓜。那黄发鲐背,捋着花白的胡子,与邻家絮絮叨叨,话话农谚桑麻。
乐为何也?范仲淹脍炙人口的作品《岳阳楼记》中,有这么一句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。有志之人,必当如此。不是只关心自己的富足便行了,而要以让百姓安居乐业为目标,国有难须奋力救国,国家壮大了依然要居安思危,不得花天酒地,声色犬马。
乐为何也?司马迁在史学巨著《资治通鉴》中曾云:地方千里,兵精足用,英雄乐业,当横行天下,为汉家除残去秽。的确如此,江东之地,方圆近几千里,武器精良又物资充足,自是人杰地灵,英雄辈出。有如此好的条件,那些天之骄子们更是如鱼得水,定当叱咤风云,建功立业,为汉朝除去作乱之辈,纵横天下。
横、竖、撇、捺、点,看似简单的笔画,却蕴藏着无穷的奥妙,这些笔画组成了一个个栩栩如生而又各具特色的汉字。看,“风”字外部轻灵,内形紧凑;“弓”字躯干弯曲,末梢放纵;“川”字两边修长,主干矮短;“口”字不方不圆,若行若飞;“田”字似布阵排兵,井然有序;“弯”字如龙蛇盘绕,逶迤曲折……
汉字的奇妙之处还在于每个字都有不同的风韵。看着“朝阳”二字,让人仿佛沐浴在一缕明媚的晨光之中。而写下“晚霞”,你又已然置身于绚丽多彩的夕阳之下。“乐”字让人不经意间喜笑颜开,而“哀”字使人一筹莫展,“喜”让人感到心旷神怡,“怒”则使人义愤填膺……如同技艺精湛的魔术师,我们笔下的一个个汉字犹如点石成金,跃然纸上留下无穷的韵味。
先人不仅给我们留下美妙的汉字,还给我们留下了诸多的书法字体――精美的篆书、圆润的隶书、流畅的行书、端庄的正楷、奔放的草书。假如你想用字体表达“月”,如果是新月,你可以用楷书的形式来表现,细如柳叶,给人一种新芽初绽的感觉;如果是满月,可以用隶书的形式表现,饱满充盈,衬托出一种阖家团圆的喜气。
汉字是我们祖先智慧的结晶,在生活中,到处都有它们的身影。在成千上万个汉字中,我最喜欢的要属‘众’字了虽然它的笔画只有简简单单的六画,但却包涵了深刻的意义。在我身边不就遇到过这样的事。
那次体育课上,我兴致勃勃地去操场上踢足球,我想:凭我现在的实力,当一个守门员是轻而易举。可没想到却落了个后卫的位置。我沮丧极了,去找当了守门员的沈飞昊诉起苦来,我认为这场比赛对我来说毫无意义,我甚至想退出这场比赛。在足球赛刚开始时,我无精打采,不配合队员们踢球,又一次,因为我的过失,让对手白白踢进一球。中场休息时,沈飞昊鼓励我说:“打起精神来,只要我们团结一致,齐心协力,就能反败为胜。”我顿时明白过来。我太自私了,只想着自己,是整个球队失去了很多进球的机会。我在下半场时,打起精神,积极配合队员们踢球,不知是我的表现,还是队员们默契的配合,我们竟赢了这场比赛。
我喜欢‘众’字,因为他告诉我一个道理:众人拾柴火焰高,只有齐心协力,团结一致,才能获得最后的成功。
先听我介绍一下“福”字的结构吧!“福”字由三个部分组成。左边是衣字部,衣字部可以理解为衣服,在古代,人们有衣服穿,就有温暖。右上边有“一口”,“一口”能解释成养育后代,培养后人。古人说道:“不孝有三,无后为大。”意思是一定要有子孙后代。右下边还有一个“田”。 “田”喻意成耕作,有了田就能种庄稼,种了庄稼就能有收成,就有了食物,大家就能吃饱喝足,不饿肚子啦。所以,“福”字就是表达了“丰衣足食,有子孙后代”的意思呢!古代人造字真是构思巧妙、寓意深刻啊!
“福”字是汉字吉祥话中“出场率”最高的一个字。人们常说:“福到了!”、“祝福你!”、“幸福安康”、“福如东海”等等一些吉祥如意的话语,都离不开“福”哩!就连我的学校校名都有“福”呢!“福”字自古至今,一直是中华文化的一个特点,我们20xx年的奥运会的吉祥物“福娃”也没离开过这个“福”字耶!
“一阵风吹在树上”。嗯,对啦!就是“枫”这个字。
想知道我为什么喜欢这个字吗?快快听我细细道来吧!
我喜欢“枫”字的第一个原因就是:“枫”使你联想到了“枫叶”。秋天,枫叶火红火红的,一大片一大片的,远远望去,像一大片熊熊燃烧的焰火,可美啦!
第二个原因是:我是住在枫桥镇上的人,在我们枫桥有一首古诗,叫“枫桥夜泊”。
关于枫桥,还有一个故事呢!相传,在以前,一座庙里,有两位和尚,他们都想做这座庙的主人,便来了场PK大赛—老百姓要过庙下的一条河,河上没有桥,老百姓过河很不方便,谁能在桥上架起一座桥,谁就是庙的主人。
第一个和尚把一块布变大,铺在河上,可是没有成功。
第二个和尚用枫树做成一座桥,哈哈,他成功了!
那位成功的和尚叫寒山,所以就把这个寺庙叫做“寒山寺”,把这座桥叫“枫桥”。
作为生活在枫桥镇上的人,我喜欢“枫”这个字,更不会忘记这个字,让我产生丰富的想象和联想。
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