高中英语必修二短语

高中英语必修二短语（精选8篇）

高中英语必修二短语 篇1

3.fit adj.3.健康的；强健的 4.flu n.(=influenza)

4.流行性感冒

5.rare adj.5.稀少的；罕有的 6.toothache n.6.牙痛

7.unhealthy adj.7.不健康的；有碍健康的 8.wealthy adj.8.富裕的；有钱的 9.rarely adv.10.proverb n.11.anxious adj.12.captain n.13.injure vt.14.injury n.15.pain n.16.painful adj.17.normal adj.18.lifestyle n.19.head vi.20.eye vt.21.overweight adj.22.lung n.23.throat n.24.breathe vi.25.pneumonia n.26.prescription n.27.symptom n.28.X-ray n.29.awful adj.30.insurance n.31.questionnaire n

M2 1.drug n.2.bronchitis n

3.cancer n.4.cigarette n.5.addictive adj.6.cannabis n.7.cocaine n.8.danger n.9.addict n.10.inject vt.9.稀少地；极少地 10谚语

11.焦虑的；不安的；渴望的 12.队长 13.伤害

14.伤害；损伤；受伤处 15.疼痛 16.疼痛的

17.正常的；一般的 18.生活方式

19.朝……方向前进 20.注视；观看

21.（人）太胖的；超重的 22.肺

23.喉咙；咽喉；嗓子 24.呼吸

25.肺炎

26处方

27.症状

28.X光

29.可怕的；吓人的 30.保险

.31.问卷；问卷调查；调查表

1.毒品；药品

2.支气管炎

3.癌症

4.香烟tobacco n.烟草；烟丝

5.（药物等）上瘾的6.大麻

7.可卡因

8.危险

9.对（药物等）上瘾的人；瘾君子

10.注射

必修二 1页

11.needle n.11.（注射用的）针；针管

12.powerful adj.12.有力的；（药等）有功效的 13.reduce vt.13.减少

14.nearby adj.14.附近的

15.burglary n.15.盗窃；窃案；盗窃罪 16crime n.16罪行；犯罪行为 17.criminal n.17.罪犯

18.connection n.18.联系；关系；关联 19.illegal adj.19.违法的；不合法的 20.ratio n.20.比；比率

21.shoplifting n.22.treatment n.23.likely adj.24.adult n

25.cafe n.26.disagree vi.27.ban vt.28.horrible adj.29.affect vt.30.participant n.31.recognise vt.33.leaflet n.34.distraction n.35.jogging n.36.gymnastic adj.M3 1.audience n

2.choir n.3.classical n

4.composer n.5.conductor n.6.musician n

7.orchestra n.8.saxophone n

9.court n.10.director n.11.genius n.12.lose vt.(lost, lost)

13.musical adj.14.peasant n.15.symphony n.16.talent n.17.Austria n

21.逛商店时偷窃商品的行为 22.治疗 23.可能的 24.成人

25.咖啡馆；餐馆

26.不同意；意见不合27.禁止

28.令人不快的；极讨厌的29.影响；对……有坏影响

30.参与者；参加者

32.认识；认知；认出

33.传单；印刷品

34.分心；分散注意力 35.慢跑 36.体操的1..听众

2.（教堂里的）唱诗班；合唱队

.3.古典音乐

4.作曲家

5.指挥jazz n.爵士乐21).6.音乐家

7.管弦乐队（团）

.8.萨克斯管

9.宫廷

10.指挥

11.天才

12.失去；丢失

13.音乐的 14.农民

15.交响乐；交响曲；交响乐团

16.天分；天赋；才华

.17.奥地利

必修二 2页

18.Austrian adj.18.奥地利的 19.prince n.19.王子；亲王 20.compose vt.20.作曲；创作

21.tour vt.21.巡回演出 22.album n.22.专辑

23.ballad n.23.民歌；民谣；（伤感的）情歌 24.band n.24.乐队 25.catchy adj.25.动人的 26.complex adj.26.复杂的 27.influence vt.27.影响 28.lyrics n.29.solo adj

30.tune n.31.record vt.32.lecturer n.33.mix vt.M4 1.like n.2.dislike n.3.artist n.4.colourful adj.5.contemporary adj

6.delightful adj.7.drawing n.8.paint vt

9.painter n.10.painting n.11.scene n.12.traditional adj.13.alive adj.14.aspect n.15.imitate vt.16.observe vt.17.reality n.18.style n.19.adopt vt

20.aim vi.21.stand vt.(stood, stood)

22.unusual adj.23.exhibition n.24.expression n.25.landscape n.26.portrait n.28.歌词

.29.独奏的 30.曲调

31.录音

32.（大学的）讲师

使混合1.爱好；嗜好

2.憎恶；不喜欢

3.艺术家

4.彩色的.5.当代的

6.令人愉快的；可爱的 7.图画

.8.绘画；（用颜料）画

9.画家

10.绘画；油画

11.景色；风景

12.传统的；习俗的 13.有活力的；有生气的14.方面

15.临摹；仿造；模仿；仿效

16.观察；注意到

17.真实；现实；逼真 18.风格

19.采纳；采用

20.以……为目标；打算；意欲

21.忍受

22.不寻常的；非凡的 23.展览

24.表现；表达

25.风景；景色；风景画；山水画

26.画像；肖像；人像

必修二3页

27.realise vt.27.领悟；了解；实现；实行

28.realistic adj.28.现实主义的；写实主义的 29.watercolour n.29.水彩画 30.destroy vt.30破坏；毁坏

M5 1.headline n.1.（新闻报道等的）标题

2.photograph n

2.照片

3.celebrity n.3.名人 4.economy n.5.politics n

6.photographer n.7.cosmonaut n.8.navigator n

9.taikonaut n.10.universe n.11.sailor n.12.orbit n.13.capsule n.14.flight n.15.congratulation n.16.aboard adv.17.welcome vt.18.historical adj.18.历史性的

19.achievement n.20.replace vt

21.alien n.22amateur adj.23.astronomer n.24.autograph n.25.delighted adj.26.fan n.27.spaceship n.28.telescope n

29.actor n.30.backstage adv.31.part n.32.politician n.33.belief n.34.disbelief n.35.evidence n

36.cultural adj.37.financial adj.38.review n.4.经济 政治

6.摄影师

7.宇航员

领航员；（飞机的）驾驶员 9.太空人；宇航员 10.宇宙

11.船员；水手 12.轨道 13.太空舱 14.飞行；班机 15.祝贺

16.在船（飞机、火车、公共汽车）上

17.欢迎

19.成就；功业；伟绩 代替；取代

21.外星人

22.业余的

23.天文学家

24.亲笔签名

25.高兴的；快乐的26.（电影等的）迷

27.宇宙飞船.28.望远镜

29.演员

30.在后台

31.角色

32.政治家

33.信念；信条

34.不信；怀疑；疑惑

证据

36.文化的37.金融的 38.评论 必修二4页

.5..8..20.39.royal adj

.39.皇家的；皇室的 40.found vt.40.创立；建立 41.produce vt.41.创作

M6 1.poster n.1.海报

2.thriller n.2.充满刺激的电影 3.comedy n.3.喜剧 4.sword n.5.actress n.6.character n

7.female adj.8.male adj.9.masterpiece n.10.fiance n.11.rooftop n.12.leap vi.13.graceful adj.14.interest vt.15.brave adj.16.moving adj.17.occasionally adv.18.ad n.19.argue vi.20.channel n.21.entertaining adj.22.telly n.23.drama n.24.plot n.25.setting n.26.shark n.27.section n.28.be connected with

29.take exercise

30.be crazy about

31.have a temperature

必修二短语

1.lie down

2.begin with

3.put … into …

4.become ill

4.剑

5.女演员

角色；人物 7.女的；女性的 8.男的；男性的9.杰作 10.未婚夫 11.屋顶

12.跳跃；飞跃

13.优美的；优雅的 14.使感兴趣

15.勇敢的 16.感人的 17.有时；偶尔

18.广告

19.争论

20.频道

21.有趣的；令人愉快的22.（非正式）电视

23.戏剧

24.情节

25.（小说、戏剧、电影的）背景

26.鲨鱼

27.部分；节

28.与……有联系 29.锻炼

30.迷恋

31.发烧 1.躺下

2.以……开始

3.将……投入……

4.生病

必修二5页

.6.5.related to

5.有关系的；有关联的 6.break into

6.破门而入；强行闯入 7.belong to

7.属于

8.become addicted to

8.对……上瘾；沉迷于 9.take one’s advice

9.听某人的意见 10.in order to

10.为了…… 11.so as to

11.为了…… 12.give up

12.戒除；放弃 13.be impressed with

13.留下深刻印象 14.split up

14.分裂；分割 15.make a note of

16.be / get tired of

17.be fond of

18.tell by

19.put off

20.take turns

21.a series of

22.in total

23.now that

24.believe in

25.be similar to

26.come out

27.fall in love with

28.be in love with

29.play a part

30.to one’s surprise

31.in surprise

32.care about

33.every now and then

34.at the age of

参考资料：我整理了很久 采纳我吧

15.记录

16.对……厌烦 17.喜欢；喜爱

18.从……可以看出

19.推迟；延期

20.轮流 21.一系列的 22.总共；合计 23.既然 24.相信

25.和……相似 26.出现；出版

27.爱上；喜欢（表动作）28.爱上；喜欢（表状态）29.扮演角色

30.令某人吃惊的是

31.吃惊地

32.关心；顾虑；在乎

33.有时；偶尔

34.在……岁时

高中英语必修二短语 篇2

一、本册教科书有以下几大特点

1. 凸显了人类社会经济生活的主要内容。

教材重视了三个基本问题, 即经济制度、经济参与者、经济效益。我们在学习过程中, 如果了解这三个方面的状况和变化, 就能把握某一历史时期实行经济活动的本质。

2. 注重过程与方法。

加强探究学习活动课。探究活动课类型多样, 有“图说中国经济发展”“对社区居民生活方式变迁的调查”“为哥伦布领航”“扮演历史角色”“举办历史展览”;等等。这种探究式的学习方法最能激发学生的求知欲, 同时, 也增强了新颖感。使学生容易在实践中产生浓厚兴趣。这是学好这门课的先决条件。

3.

注重爱国主义情感态度价值观的渗透。

4. 充分体现与时俱进的时代精神。

爱国主义教育是中学历史教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜, 是中华民族的优良传统。爱国主义教育的特点和内容是:艰苦奋斗、辛勤劳动, 不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族和国家分裂, 维护国家的统一;在外敌入侵面前, 团结对外, 英勇抵抗, 维护祖国的主权和独立;同一切阻碍历史发展和社会进步的反动势力进行斗争, 推动祖国的繁荣和进步。本教材非常注重这一点, 充分体现了历史学科在社会教化方面的优势和不可替代性。

教材对全世界普遍关注的问题给予充分体现, 例如, 全球化、城市化、世界货币制度等, 突出“学以致用, 资政教化”的社会功能。

5. 注重与政治、地理学科的相互兼容于渗透。

现在高考政史地三家合一, 这就决定了文综学习的兼容性和渗透性。比如, 在学习“罗斯福新政”这一重要内容时, 教材对计划经济和市场经济这两个概念反复做深刻的说明和剖析。这就与政治经济学密切地联系了在一起。此外, 在讲述刺激就业的措施中, 重点对田纳西综合工程做了详细分析, 这又与地理学科相联系。学生在学习过程中三科兼顾, 相互渗透, 就会觉得得心应手。

二、运用新教材的困惑

站在课标提出的“知识与能力”“过程与方法”和“情感态度和价值观”三维目标角度看人民版历史教材, 我认为, 新教材体例编排非常新颖, 史学观点密切联系当前史学前沿, 隐含的教学理念中试图要充分发挥学生学习历史的主动性, 从感悟中理解人类文明演进的基本历程。从叙述内容的侧重点来看, “不给结论, 让史实自己说话”是该教材的一大亮点。正是这种开放式的叙史方式, 让相当多的历史教师在教学中犯难。具体主要表现为以下几个方面。

1. 学生不一定具有新教材预设的基础知识。

“巧妇难为无米之炊”, 所以学生具备一定的基础知识是历史教学能否达到目标的关键。因此, 初中历史教学实际获得的效果必然会成为高中历史教师处理新教材的起点。人民版高中历史教材更突出高中与初中历史基础的衔接。因而, 从学生对历史时段的把握情况看, 目前如何高效地使初中历史教学与高中历史教学接轨, 我们还需要做很多工作。本模块专题五“走向世界的资本主义市场”史实丰富, 概念多, 时空跨度极大。而初中学习几乎不涉及这些内容, 在教学中就经常出现“一头热”的尴尬局面。

2. 学生不一定都能建构起合理的知识结构。

论从史出, 这是基本的学史要求。专题史教学本身就带有较严密的知识结构, 同时在每一个小专题下又含有具体明晰的知识脉络。但是学生能结合“论从史出”原则建构出良好的知识结构吗?历史教师没有信心, 学生更没有决心。

3. 学生没有时间活动。

发挥学生主动性, 调动学生学习积极性, 提高学生学习的兴趣是新课改追求的目标。新课程主观认为, 学生应在主动学习中学会尊重历史, 陶冶情操。

但是, 与语文、数学、英语等学科不同的是, 历史学习的内容是客观存在的, 学生已有的生活体验与教材反映的历史生活百态相去甚远。学生没有兴趣和足够的课外时间进行真正有价值的探究。

三、如何使用高中新教材

1. 把好“三观”是指应用文明史观、现代化史观、整体史观作为指导思想, 确定各章节教材在“三观”中的位置。

2. 准确理解教学目标, 确定教学方向。

3. 解读课前提示, 确定教学重心。

4. 合理利用教材中的补充资料, 充实深化课堂教学。

5. 把课本知识材料化, 培养学生分析解决问题的能力。

6. 注意初、高中教材的衔接, 体现高中教学的层次性。

词汇短语园地（二） 篇3

vt. 使退休，令退职

My dream is to retire to a villa in France.

我的梦想是退休后在法国住上一栋别墅。

She was retired on medical grounds.

她由于健康原因被安排退休了。

1） retire from sth 从……退休

She was forced to retire early from teaching because of ill health.

她由于身体不好而被迫早早地从教学岗位上退休。

2） retire as sth 从……位子上退休

He has no plans to retire as editor of the magazine.

他还不打算从杂志编辑的位子上退休。

retirement n. 退休，退职；退休生活

retiree n. 退休人员，退休者

retired adj. 已退休的，已退职的

2. perform vi. 表现；工作，运转（好/不好）

vt. 做，履行，执行；演出，表演

Our team performed very well in yesterday’s games.

在昨天的运动会上我们队表现出色。

The engine seems to be performing well.

发动机似乎运转正常。

She performs an important role in our organization.

她在我们的组织中发挥着重要的作用。

The play was first performed in 1987.

这出剧于1987年首次演出。

3. advantage n. 优势，有利条件；长处

She had the advantage of a good education.

她具备受过良好教育的优势。

Is there any advantage of getting there early？

早到那里是否有利？

1） advantage over sb 比某人有利

Being tall gave him an advantage over the other players.

他个子高，比其他运动员有利。

2） take advantage of sth/sb 利用；占……的便宜

We took full advantage of the hotel facilities.

我们充分享用了宾馆设施。

He took advantage of my generosity.

他利用我的慷慨占了便宜。

3） to sb’s advantage 对某人有利

It would be to your advantage to attend this meeting.

参加这次会议会对你有利。

4） turn sth to advantage 使某物发挥作用

We must turn our knowledge to advantage.

我们必须使我们的知识发挥作用。

4. score vt. 得分；分值是，得……分；评分，打分数

vi. 得分；记分

n. 得分，比分

She scored 98 in the French test.

她法语考试考了98分。

Score three points on your list for our side.

在你的单子上为我们这边记上3分。

The tests are scored by psychologists.

测验由心理学家评分。

Fraser scored again in the second half.

弗雷泽在下半场时再次得分。

Who is going to score？

谁来记分呢？

Who made that last score？

谁最后得分了？

1） score off sb（尤指在辩论等活动中机灵地）驳倒，挫败

He was always trying to score off his teachers.

他总和老师抬杠。

2） score sth out/through 画掉；删去

His name had been scored out on the list.

他的名字已从名单上画掉了。

3） in scores 很多地，大批地

People poured in scores.

人们大量涌入。

4） keep （the） score 记分

I’ll keep （the） score for the football match.

我来为足球比赛记分。

5） on this/that score 就这个/那个来说，在这个/那个问题上

You don’t have to worry on that score.

你不必担心那件事。

5. quality n. 特性，特征；品德，品性，人品，素质；

质量，品质

One quality of wood is that it can burn.

木头的一个特性是能燃烧。

These are good personal qualities such as honesty and generosity.

这些是好的个人品质，比如诚实、慷慨。

When costs are cut， product quality suffers.

一降低成本，产品质量就会受到影响。

6. victory n. 胜利，成功

She is confident of victory in Saturday’s final.

她对在星期六的决赛中取得胜利充满信心。

We won a victory over/against the enemy.

我们战胜了敌人。

romp/sweep to victory 大获全胜；轻易取胜

They went on to romp to a 7-0 victory.

他们取得了7∶0的大胜。

He swept to victory in the final of the championship.

他在锦标赛的决赛中轻而易举地获胜。

victor n. 胜利者，获胜者

victorious adj. 胜利的，获胜的，战胜的

victoriously adv. 胜利地

7. declare vt. 宣布，公布，宣告；表明，宣称，断言

1） 跟名词

The government has declared a state of emergency.

政府已宣布进入紧急状态。

2） 跟从句

The court declared that strike action was illegal.

法庭宣判那次罢工行为不合法。

3） 跟复合结构

① 跟带名词的复合结构

The government has declared the area a national park.

政府已公布这个地区为国家公园。

② 跟带形容词的复合结构

I declare this bridge open.

我宣布这座桥正式启用。

③ 跟带分词的复合结构

At 3：30 pm the chairman declared Wang Li elected as the new chairman.

下午三点半主席宣布王立当选新任主席。

④ 跟带不定式to的复合结构

The expert declared this painting to be a forgery.

专家判定这幅画为赝品。

⑤ 跟带介词短语的复合结构

These boys declared themselves against cheating in the exam.

这些男孩声明他们自己反对考试作弊。

1） declare for sb/sth 声明支持，表示赞成

The people here have declared for peace.

这里的人们已经声明支持和平。

2） declare against sb/sth 声明反对，表示不赞成

He declared against the proposal.

他声明反对这一提议。

8. on the increase 正在增加

Homelessness is on the increase.

无家可归者越来越多。

Is the consumption of beer still on the increase？

啤酒的消耗量仍在增加吗？

1） on business 出差

2） on duty 值班

3） on end 连续地，不断地；竖着，直立着

4） on foot 步行

5） on the air 在广播，在放送

6） on the right/left 在右/左边

7） on the spot 当场；在现场；在原地

8） on the way to 去……的路上

9） on time 按时，准时

10） on weekends/at weekends 在周末

9. rise to one’s feet 某人站起身

Please rise to your feet when the visitor comes in.

来宾进来时请大家站起来。

When he finally decided to go out， he found he could not rise to his feet.

当他最终决定走出去时，他发现自己无法站立起来。

1） be back on one’s feet 恢复，完全康复

2） dead on one’s feet 累得/站得精疲力竭

3） drag one’s feet 拖拉；拖着脚走；行动缓慢

4） feet first 脚先着地，脚先入水（作状语）

5） find one’s feet 会走路，适应新环境

6） get a foot in the door 获得机会参加

7） get/have cold feet 临阵退缩，害怕起来

8） have one foot in the grave 行将就木；半截入土

9） keep one’s feet 站住脚跟

外研版高中英语必修2重点短语 篇4

Module 1be connected with

=be related to sth.和……有联系 2 take exercise=exercise锻炼 3 be crazy about迷恋go crazy变得疯狂 4 have a temperature/fever发烧 5 lie down躺下 6 begin with以……开始 7 put…into…将……投入…… 8 become/fall ill生病 9 head towards/to/for…朝……前进 10 catch/get a cold感冒 11 get flu染上流感 12 have a sweet tooth好吃甜食 13 get/be injured受伤 14 return to normal恢复正常 15 above normal超过正常标准 16 below normal低于正常标准 17 breathe deeply=take a deep breath深呼吸 18 out of breath上气不接下气catch one’s breath踹口气hold one’s breath屏住呼吸 19 keep fit/healthy保持健康 20 keep us fit/healthy保持我们的身体健康 21 be fit for适合 22 be off work不工作，休息 23 be out of work失业 24 be at work在上班 25 keep…away使离开 26 at least至少 27 at most至多 28 be worried/anxious about为……而担忧 29 be anxious for …渴望… 30 be anxious for sb to do渴望sb做 31 see sb doing看到sb正在做 32 make sure确保，确实 33 would rather do宁愿做would rather sb did sth.宁愿某人做某事（过去时

表示现在和将来的情况）

would rather sb had dong宁愿某人做某事(过去完

成时表示过去情况)

go/be on a diet节食 35 a bit of一点儿，有点儿 36 miss school缺课 37 pay for…支付 38 a free health care system免费医疗体系 39 the problem with…………的问题 40 have problems with…有…的问题 41 pick sb up（用车）接某人 42 be privately owned.私人拥有 43 I rarely get toothache.=Rarely do I get toothache.我很少牙痛、44.This is because …这是因为… 45.make a prediction进行预测 46.contribute … to …把…贡献于… 47.l.多锻炼锻炼身体，否则你就会生病的。

Take more exercise will become really fit.多锻炼锻炼身体，你就会变得健康。

48.I’我在学校是班级足球队的队长。

Module 2be/become/get addicted to sth.对某物上瘾 2 be in danger处于危险之中 3 be out of danger脱离危险 4 ban sb from doing sth.禁止某人做某事ban doing禁止做某事 5 There is a ban on…有一个关于…禁令 6 affect=have an effect on…对……有影响influence=have an influence on

7.No point(in)doing sth做某事没有意义 8Develop interests培养兴趣 9.break into a house破门进入一个房子 10.break into tears大哭起来 11.be related to sb.与某人有关系/关联 12.take/follow one’s advice听从某人建议give sb some advice on sth.就某事向某人建议 13.in order to(句首句中),so as to(句中)为了，以便 14.give up放弃 15.share…with sb…和sb分享… 16.compare… to…把…比做… 17.compare… with…把…和…做比较

= umpress sb.with sth.compared with/to与…比

18.do/make a survery做一个调查sth.make a good impression on sb.某事给某人留19.make a list of列一个名单 下好印象 20.stop sb from doing …阻止sb做某事 2.split up分裂，分割，离异/婚keep sb from doing 3.make/take a note of记录，做笔记prevent sb from doingtake note of = take notice of注意到 21.against the law违法 4.compare notes with sb.与某人交换意见 break the law违法与某人互道感想 obey the law守法 5.change… into…把……变成…… 22.under medical treatment在治疗中 6.music instruments乐器 23.continue to do=continue doing继续做 7.of all time有史以来 24.offer sb sth=offer sth to sb向sb提供sth 8.something wonderful很精彩的某种东西 25.cause many deaths导致许多人死亡 9.the rest of his life他的余生 26.illnesses(which are)related to smoking和吸烟有关10.go deaf变聋的疾病 11.No way!没门，不可能 27.die of hunger死于饥饿 12.at an early age在很小的时候 28.die from an accident死于一起事故 13.a leading/top composer一个优秀的/首席作曲家 29.This is my treat.我请客 14.receive many prizes获得了许多奖treat sb.to sth.用某物款待某人 15.play the violin/piano演奏小提琴//钢琴treat sb.as …把某人视为… 16.have talent for…具有……的天赋 30.a heart attack一次心脏病发作 17.show talent for表现出对……的天赋 31.ask sb for money向sb要钱 a talented musician一个有天赋的音乐家 32.be in pain处于痛苦之中 18.lose interest in…失去对……的兴趣

get lost = lose one’s way迷路 33.take sth.to sw.把某物带到某地

34.leave school辍学，离开学校 be lost in thought限于沉思之中 35.mind doing介意做 lose heart丧失信心 36.in public当众地 lose weight减肥 37.the public公众 19.mix… with…把……和……混合20.have a deep influence/effect on… 38.set/fix a date确定一个日期

39.increase to…增加到… 对……有深远的影响 40.increase by…增加了 21.encourage sb to do鼓励某人做…… 41.by this time到这时为止 22.as well as①和;同;以及 42.during the 1990s二十世纪九十年代 ② 之外=besides或 in addition toin the 1990’s / 1990s 23.As time goes by/on随着时间的流逝 43.inject …into注入 24 be composed of由… 组成 44.reduceto减少到 25.if so如果这样的话 reduceby减少了if not如果不是这样 45.I couldn’t agree more我再同意不过了if any如果有 46.That’s a good point.有道理if necessary如果有必要 To the point切题if possible如果有可能 47.participate in参与 26.强调句型 48.distract from分心①It is/was + 主语/宾语/状语 + that(who)+ 句

子其余部分 Module 3

I saw Li Ming on the playground yesterday.1.sb.is impressed with sth.某人对某事印象深刻

② 对“… not …until…”强调，用It is/was not until … that …

He didn’t start his homework until his mother

came back.③对特殊疑问句的强调, 用

特殊疑问词+ is it that + 句子其余部分Where did he see Li Ming yesterday? →Where was it that he saw Li Ming yesterday? ①Who saw Li Ming on the playground yesterday? ②When do you go to school every day?

27.make a record录制唱片keep / hold a record保持记录set a record创记录break a record打破记录 28.当way 作先行词时，用that / in which /--引导

定语从句

7.work on…从事 8.send/receive messages of congratulations发送/收到贺信

congratulate sb on sth.向某人祝贺某事 9.land safely安全着陆 10.in space在太空中 11.take photographs of=take a photograph of拍照 12.a success/ failure一个成功/ 失败的人，一件成功/ 失败的事

a surprise一个使人惊奇的人，一件令人吃惊的事 13.offer sb’s congratulations on/upon… 对…表示祝贺

14.take off起飞；脱下；请假；（事业）腾飞 18.wish…success/luck祝…成功/好运 19.look through the telescope透过望远镜看过去 20.a five-day visit to China对中国为期五天的访问 21.succeed in doing sth.成功地做了某事 22.come on来吧，快点，得了吧 23.go aboard（the ship/plane）上船/飞机All aboard!请大家上船/车/飞机Welcome aboard！请上船/车/飞机 注意：go abroad出国 24.at the start/beginning of…在…开始时 25.be welcome to do sth.可随意做（用于邀请某人做某事）

26.more or less或多或少 27.divide…into…把…分成…（把整体分成部分）be divided into…被分成28.concentrate(one’s attention)on/upon…

全神贯注于…

Module 4

1.tell sb.of sth.告诉某人某事 2.aim to do sth.目标是做…aim at doing sth.4.show sb.in /out恭迎某人/恭送某人 5.take turns轮流in turn依次，轮流It’s one’s turn to do sth.轮到某人做某事 6.manage to do设法做成… 7.suggest doing sth.建议做… 8.be fond of喜欢 9.tell by…从…可以看出 10.put off推迟，延期 11.get tired of对…感到厌烦be tired from因…而疲倦 13.attempt to do stn.企图做

14..observe sb doing sth.看到某人正在做某事 15.all the time一直，总是 17.can’t stand不能忍受 18.in one’s twenties在某人二十多岁的时候

fix one’s attention on/ upon集中注意力于fix one’s thought on/upon集中思想于fix one’s eyes on/upon目不转睛地注视着

29.to one’s delight使某人高兴的是be delighted with对…感到满意be delighted to do sth.很高兴做某事 30.daily newspaper日报 home news国内新闻 international news国际新闻 31.cultural events文化事件

financial reports财政报道 film reviews, book reviews影评,书评 32.royal family皇室家族

Module 5

1.in total = totally = in all合计，总共 2.now that = since既然 3.believe in相信（某人为人）信仰 believe sb=believe what sb says相信某人所说的话 4.be similar to sth.和…相似 5.play a part in…在…中扮演角色，起作用6.take part in…参加

Module 6

1.come out出版；出来；发芽，开花

come about发生 come to oneself苏醒 come up上升 come up with想出(一个主意)，提出 come across碰到，遇见 come true实现

2.fall in love with sb.爱上某人（表动作）

be in love with sb.爱上某人(表状态)3.play a part in…在…中起作用

play the part of …扮演…角色 4.to one’s surprise令某人吃惊的是in surprise吃惊地 5.care about关心，顾虑，在乎

care for照顾, 喜欢

6.(every)now and then时而，不时地，偶尔

11.at the age of…在…岁时 12.win a prize赢得一个奖 13.argue with sb about sth和某人争辩某事

argue for主张 argue against反对 argue sb into doing sth.说服某人做… argue sb out of doing sth.说服某人不做… 14.Good for you!干得好/真不错/真棒!

be good for sb.对某人有好处 do good to sb.对某人有好处 do harm to sb.对某人有害处 be good to sb.对某人友好/和善 It is no good doing sth.做某事没有好处 15.What is on the box?电视正在演什么 16.The thing is…情况是… 17.It is generally agreed that… 人们普遍认为…

=People generally agree(that)…

It is said that …据说 It is believed that…人们相信 It is reported that …据报道 It is proved that …据证实 It is suggested that …有人建议 18.replace him/take the place of him/take his place

代替/取代他

in place of=instead of（作状语）而不是，代替 19.beong to sb.= from time to time =occasionally=now and again

=every now and again

7.martial arts masters with unusual abilities

有非凡能力的武术大师

8.be popular in…在…处受欢迎

高中英语必修二短语 篇5

必修四.M4 Unit1

重点单词

conditionwelfareconnectionargueachieve/achievement

campaignorganizationspecialistdevotebehave/behavior

worthwhilerespectentertainmentinspireobserve/observationsupportcommunicationstrikeexplainmedical

considerationconsideratedelivermodestshade

wandernestbondchildhoodenvironment

cheersupportabroadratecareer

countrysidedriveimproveprizeproject

instituteencourageprotectfoundintend

diseaseaffectresearchemergencygeneration

determinationkindnessarguemean doing/mean to do

重点短语

devote … torather thanargue for/against/withset uplook down upon/onrefer to

care foras well asmake sure

have … in commonput to deathconcern oneself with

instead ofcommunicate withbody language

work outlead a … lifecrowd in

say to oneselfcarry onby chance

come acrosscatch one’s eyescan’t wait to do

重点句子

1.She spent years observing and recording their daily activities.2.Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to

begin her project.3.It seem that she had been very busy in her chosen career, traveling abroad to study

as well as writing books and articles.4.Further reading made me realize that it was hard work and determination as well as

her gentle nature that got her into medical school.5.Watching a family of chimps wake up is our first activity of the day.6.This means going back to the place where we left the family sleeping in the tree the

night before.7.It was unusual for a woman to live in the forest.8.Her work changed the way people think about chimps.9.She actually observed chimps as a group hunting a monkey and then eating it.… helped her work out their social system.However the evening make it all worthwhile.We watch the mother chimp and her babies play in the tree.必修四M4 Unit2

重点单词

hungersunburnsunburntstrugglesuperproductexpandcirculateequipfreedomexportsuitablechemicalconfusemineral

reducesupplybacteriagraduateagricultural

whateversummarynutritiondisturbingoutput

hobbyaffectlevelawakedangerous

farmingharvestgraincropcomfortable

thereforeunderlinedecadeproductionroot

statisticsmineralsdiscoveryorganicgoal

avoidcommentfertilecommon

重点短语

lead a … lifewith the hope offree from

insist onsearch forbe satisfied withget/feel/be exhaustedin additionfocus on

rid … ofthanks tocare about

as well aslead tobuild up

重点句子

1.Dr Yuan Longping grows what is called super hybrid rice.2.The special strain of rice makes it possible to produce one-third more of the crop in

the same field.3.Dr Yuan searched for a way to increase rice harvests without expanding the area of

the fields.4.Dr Yuan is quite satisfied with his life.袁博士对生活非常满足。

5.Using his hybrid rice，farmers are producing harvest twice as large as before

6.… planting peanuts that use the ground’s surface followed by vegetables that put

down deep roots.7.Some organic farmers prefer planting grass between crops to prevent wind or water

from carrying away the soil, and then leaving it in the ground to become a natural

fertilizer.8.This also keeps the air, soil, water and crops free from chemicals.9.In addition, fruit, vegetables and other food grown with chemical fertilizers usually

grow too fast to be full of much nutrition.10.One dream is not always enough, especially for a person who loves and cares for his

people,11.… Yuan Longping considers himself a framer, ….必修四 M4 Unit 3

重点单词

slideskincruelastonishingparticular

entertainthroughoutworn-outhomelessfailureovercomeboilunfortunatelysnowstormbottomchewdirectoutstandingswingmountainouswhispervastsensecomedyteens

popularparticularlyamusebrightencommon

ordinarycharmingoptimismedgeperformer

detectivemoustacheleatherdeterminationtaste

重点词组

pick outbe caught inplay jokes on sb

make fun ofbump intobe content with

badly offcut offin search ofat timesup to nowon one occasion

重点句子

1.He made people laugh at a time when they felt depressed, so they could feel more

content with their lives.2.No one was ever bored watching him—his subtle acting made everything entertaining.3.Instead they are hiding in a small hut on the edge of a mountain during a snowstorm

with nothing to eat.4.Charlie Chaplin wrote, directed and produced the films he starred in.5.He walked around stiffly carrying a walking stick.6.You may find it astonishing that Charlie was ….7.Laughter is the sun that drives winter from the human face.8.Unfortunately his father died, leaving the family ever worse off.必修四M4 Unit4

重点单词

majorlocalrepresentcuriousintroduce

approachstrangerexpressactiongeneralavoidmisunderstandsimilaragreementadultpunishintendmeansuniversalcultural

apologizebehavebowflightdefence

dormitorycanteendashcomfortabledistance

prefertouchcustomfalsehug

functioninternationalpowerfulgreetfist

yawnthreatenrespectfulassociationgesture

重点短语

be likely toat easeneither … nor …

kook sb in the eyeswatch outintroduce…to…

be similar tobe willing to doon the contrary

communicate withshake hands within general

facial expressionlose faceturn one’s back to

in most casesbase … onfrom side to side重点句子

1.I saw several young people enter the waiting area looking around curiously.2.Not all cultures greet each other the same way, Nor are they comfortable in the same

way with touching or distance between people.3.We can often be wrong about each other, so it is an amazing thing that we understand

each other as well as we do.4.Smiles around the world can be false, hiding other feelings ….Then Akira Nagata from Japan came in, smiling …

I stood for a minute watching them ….… I saw several young people enter the waiting area looking around curiously …

The first person to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely followed by Julia Smith from Britain.She stepped back appearing surprised and put up her hands, as if in defense.5.… frowning and turning one’s back to someone shows anger.… shaking the head from side to side means

Being respectful to people is subjective, based on each culture, but in general it is probably not a good idea to give a hug to a boss or a teacher.Standing at a little distance with open hands will show that …

There are many ways around the world to show agreement, but nodding the head up and down is used for ….6.These actions are not good or bad, but are simply ways in which cultures have

developed.必修四M4 Unit5

重点单词

themeamusevariousshuttlechargeprofitsouvenirathleticbrand-newequipmentsneakerminorityfantasysettlerexperimentadvancetechniqueclothbeyondexperience creatureancientsurvivecrashopportunity historicaldeedcelebratejourneytrip

excellentlengthtourismuniqueold-fashioned cartoonsightperfectattractionengine availableincreaseonlinecharactermagical traditionalcarpentercandypreservemodel completelyjungleswordinformation

重点短语

be famous forno wonder（that）in advance

get close tocome to lifebe familiar withtake a ride onface to facevarious kinds of 重点句子

1.Whichever and whatever you like, there is a theme park for you!

2.With all these attractions, no wonder tourism is increasing wherever there is a

Disneyland.3.To enter a world of fantasy about ancient England, come to Camelot Park!

4.Futuroscope is not only for individuals, but is also the perfect mix of fun and learning

for class outings.5.If driving, Futuroscope is within easy reach of the freeway.6.Visit the candy shop to try the same kind of candy that American southerners made

150years ago, or take a ride on the only steam engine train still working in the …

7.After that, joined some drivers and went to the bottom of the ocean to see the strange

blind creatures that have never seen sunlight.8.Visitors can get close to parts of the world they have never experienced, going to the

高中英语必修二短语 篇6

Unit

5Unit5

1.be________ to do sth愿意做某事

2.be________ in school________ 积极从事学校活动

3.________________灰心

4.________________trouble 陷入困境

5.________________freedom 为自由而战

6.put sb________________把某人投入监狱

7.________sb to do sth建议某人去做某事

8.be________ about为……担心

9.________________work 失业

10.________ for 投票支持

11.________up 炸毁

12.as a________ of fact实际上

13.be_______ to sb ______sth在……方面与某人相等

14.________to power上台、执政

15.receive a good________受良好的教育

16.________ sb for sth因为某事而回报某人

17.________ for a master’s________攻读硕士学位

18.for________ of 惟恐

19.______sb in doing sth加入某人和某人一起做某事

20.reach a________达到一个阶段

21.________from从……逃跑

22.________one’s dream实现梦想

23.________clever than sb不如某人聪明

24.for a________ of two weeks两周的一段时间

25.be two meters________两米远

Keys:

Unit5

高中英语必修二短语 篇7

“导游式”教学,顾名思义就是教师在课堂上扮演“导游”角色,以其生动、幽默的语言,引领学生参观历史的“知识景点”,让学生在轻松欢快的课堂气氛中“发现、研究、探索”,变被动接受为主动学习,提高学习效率。

要上好一节历史“导游”课应注意哪些问题?本文以人民版必修二《古代中国的手工业经济》一课为例,谈谈笔者的粗浅认识。

一、慎选“景区” 精挑“景点”

历史课的内容差异较大,并不是所有的历史内容都适合“导游式”教学,如汉代儒学、古代中国君主专制政体的演进与强化等内容理论性较强,抽象难懂,缺乏具体的实物供学生观赏和分析,不适合“导游式”教学。所以,教师选取教学“景区”时须慎重小心。适宜使用“导游式”教学的“景区”,里面应有足够的“景点”供学生参观欣赏,且每个“景点”都有不同的特色能供师生分析。例如,笔者选取的《古代中国的手工业经济》一课,就具备大量的文物、图片以及影像资料,内容涉及纺织业、冶金业、陶瓷业等多个领域,且学生已有一定的知识储备,因而学习兴趣浓厚,乐于自由发言。

由于上课时间短而教材内容多,每个知识点都旁征博引、面面俱到,显然不现实。这就要求我们在找到了合适的“景区”以后,还要对其各个“景点”进行筛选,哪些是重点,哪些是陪衬,“导游”心中都应一清二楚。重点、难点的“景点”应放慢语速详细讲解,而一般性“景点”则可快速带过,不得顾此失彼、随意展开。在讲解《古代中国的手工业经济》一课前,笔者认真学习了“新课标”及《浙江省普通高中学科教学指导意见》,拟定欣赏古代中国的纺织业、冶金业、陶瓷业等为一般性知识点,而将重、难点定位于中国古代手工业发展的基本特征上,并要求学生在欣赏“景点”的基础上进行讨论并总结。在前期游玩“景点”时,笔者将班级学生分成了小组,要求按照年代顺序用表格记录下陶瓷业、纺织业和冶金业方面的具体“景点”,为后面讨论古代手工业发展 的基本特 征做好准备。

二、策划路线 多管齐下

“景点”选好以后,怎样才能让“游客”走得方便、快捷又玩得尽兴?这就需要“导游”精心策划旅游的路线和方法,引领学生自然而又快速地进入“旅游”状态。《古代中国的手工业经济》一课除要求学生课后自主阅读的内容外,主要涉及了“纺织业发展”“先进的冶金技术”和“陶瓷业的成就”三个子目,我们可以分别将其视为“纺织业展区”“冶金业展区”和“陶瓷业展区”。为了激发学生的旅游兴趣,快速进入学习状态,笔者在课堂导入部分特意安排了一首周杰伦的歌曲《青花瓷》,并附上相应的瓷器图片和歌词。此举果真有效,一下子吸引了学生的注意力,都自发地哼唱了起来,为接下来的新课讲授奠定了良好基础。笔者先从“陶瓷业展区”的“陶瓷业的成就”入手,然后再带领学生欣赏“纺织业展区”和“冶金业展区”的教学安排,打破了教材中本节课的原有框架,思路正确,一气呵成,效果显著。

为了让学生在“旅游”时能积极投身其中,快速地把握各“景点”知识,采用合适的教学方法十分重要。在讲授《古代中国的手工业经济》一课时,笔者主要选用了小组讨论法、师生互动法和情境再现法。小组讨论法按“分头游览”“成果分享”“讨论概括”的顺序进行。“分头游览”主要是在课前对“陶瓷业展区”“纺织业展区”和“冶金业展区”三个展区,以朝代发展顺序列好学案表格;再将全班学生分成四个小组,第一组负责查找搜集“陶瓷业展区”的主要成就并完成学案表格,第二组负责“纺织业展区”,第三组负责“冶金业展区”。“成果分享”则是将三个小组完成的表格依次呈现,由第四组成员对照课本进行快速纠正,其他学生观看,最后,在教师的引导下带领学生仔细分析三张表格,并结合相应文字史料,让学生讨论概括出古代中国手工业发展的基本特征。

显然,通过这三张表格的记录,在分析总结古代手工业发展特征时,学生手中就有了一份较为直观的材料。对照这三张表格,学生就开始了热烈的讨论。

学生1:通过这三张表格的题目可知,古代手工业发展的行业类型比较多,如纺织业、陶瓷业、冶金业等。

学生2:通过这三张表格的具体内容可知,不管是陶瓷业、纺织业还是冶金业,其技术发展都是越来越进步。

学生3:通过汉代丝绸之路,大量中国丝织品远销到罗马等地中海地区,长期受到推崇并当作奢侈品享用,中国甚至被称为“丝国”。所以,古代中国手工业发展技术是长期领先于西方国家的,产品远销海外,享誉世界。

……

发言学生的总结相当准确,可见学生在游玩时,只要稍加留心就能将各展区的“景点”记录下来,再分析古代手工业发展特征就轻松自如了。但是,如果想要全面地总结其发展特征,仅仅三张表格还远远不够。于是,笔者结合教材内容,出示相关文字、图片和影像资料供学生分析。

材料一:《清代全史》记载,杭州人张瀚的祖先在明朝成化末年购织机一张,从事纺织业,忻织泞布精良,“每一下机,人争鬻之”,因此获利甚多,后来织机发展到二十余张。

问题:根据材料一,能够看出古代手工业发展有何特征?

(学生回答:古代手工业发展的规模在不断扩大,经营方式也在不断进步)

材料二:明代主要商业城市及其主要手工业分布

材料三:在远古时代,中国丝织生产,以北方的黄河流域为繁盛之地。其后逐渐演变为“南盛北衰”,迄至宋代,中国的丝织生产中心已经移到江南地区,尤以苏州、杭州、南京和广州等地为盛。

问题:根据材料二和材料三,能够看出古代手工业发展有何特征?

(学生回答:经济重心的转移与手工业生产布局成相应变化)

情境再现法。笔者主要以图片展示为主,附以相应的历史纪录片,如《国宝档案·司母戊鼎》等。为了让学生对古代中国的纺织业、冶金业和陶瓷业技术的演变发展有个直观清晰的认识,“游览”每个“景点”时,笔者都展示了相应朝代的富有典型意义的实物图片,冶金业就有商周时期的司母戊鼎、战国时期的越王勾践剑、东汉时期的水排装置等,从而使得学生在“游览”时更有真实感和亲切感。

师生互动法。主要就是解决学生“游览”时产生的疑难困惑,帮助学生理解概括本课的重、难点知识。例如,在“游览”陶瓷业展区时,笔者呈现一幅“鬼谷子下山”瓷罐图片(见图1)。“鬼谷子下山”瓷罐是2005年7月12日在伦敦克里斯蒂拍卖行拍卖的一件珍品,当时拍出的价格是1568万英镑 (约合人民币2.3亿元)。许多学生得知后都发出惊呼,对如此高的价格表示难以置信。

于是,笔者引导学生展开讨论。然后告诉学生,“鬼谷子下山”瓷罐,高27.5厘米,直径33厘米,图案画的是战国时期燕、齐两国交战,为齐国效命的孙武被敌方所擒,其师父鬼谷子接到齐国使节通知后前往营救,与使节一起下山的情景。图画生动形象,鬼谷子乘坐一辆由一虎一豹拉的两轮车,跟在两个“步卒”后,齐国使节苏代骑马殿后,两人之间有一少年,英气勃发,策马而行。所以,该瓷罐作为一种古董,承载着一定时期历史与文化的丰富信息,所以除了经济价值,还具有很高的历史价值、文化价值、审美价值和工艺价值等等。

学生听完笔者介绍,心中豁然开朗,纷纷点头赞同。多样化的教学方法,不仅能使学生了解并掌握古代手工业发展的基本史实和特征,甚至对古代手工艺品所富含的历史、文化价值也具有了较高的认识。

三、寓教于乐 事半功倍

在旅游途中,导游大多会给游客留下风趣、幽默的印象。同理,教师在课堂上实施“导游式”教学时,也应寓教于乐,营造轻松欢快的“旅游”场面,让学生在轻松愉悦的“旅游”氛围中增长知识。

例如,当讲到战国时期中国出现的炼钢技术时,学生对其意义的认识并不深刻。于是,笔者就刻意穿插了一则历史趣事。

笔者告诉学生,当时西方古罗马士兵使用的刀剑都是熟铁制作,过于柔软,每次在战场上交锋时,一刺便弯,再刺之前还非要放在地上用脚踩直了不可,于是战场上出现了刺一下、踩一下的奇特景观……公元1世纪时古罗马科学家普林尼说过,虽然铁的种类多,但是没有一种能和中国的钢媲美。

故事简短但不乏风趣,学生听得津津有味,而且容易通过这种幽默故事加深了认识:中国战国时期出现的炼钢术,大大提高了当时的冶剑技术和军事实力。

又如,在讲到西汉马王堆汉墓出土的素纱襌衣(见图2)时,笔者也不乏幽默地对其进行了描述:此款素纱襌衣,轻盈飘逸,薄如蝉翼,总重量才49克,穿在女子身上,迎风而立,徐步而行,酷若女神下凡。而且针对此件素纱襌衣,到底是外衣还是内衣,学术界一直争论不休,但不管是哪种,想必女子穿上肯定都万分性感。

话音刚落,学生早已笑得合不拢嘴,纷纷表示通过笔者耳目一新的教学,他们对历史这门课产生了深厚的兴趣,原来历史课上起来这么有意思。

必修二第一单元训练（二） 篇8

1. 《周礼·地官·小司徒》载：“ 乃经土地而井牧其田野，九夫为井，四井为邑，四邑为丘，四丘为甸，四甸为县，四县为都，以任地事而令贡赋，凡税敛之事。”从中可以得出的历史信息是（ ）

A. 土地大量开垦、私田大量出现

B. 铁器牛耕已经普遍使用

C. 井田制下奴隶集体耕作的情形

D. 封建小农经济已经盛行

2. 春秋战国时期的《周礼·考工记》记载：“匠人营国，方九里，旁三门。国中九经九纬，经涂九轨。左祖右社，面朝后市。市朝一夫。”这反映出中国古代城市建设的特点主要受到的影响是（ ）

A. 经济发展的商业意识

B. 思想文化中的礼制制度

C. 政治管理的有效增强

D. 封建小农经济已经盛行

3. 据古碑记载：“汉建成二十年设沛国于相（今淮北市），颁布‘酒榷’，在濉溪口、柳孜专设税官，征收盐酒税。”材料表明汉代（ ）

A. 开始推行重农抑商政策

B. 盐酒税成为财政收入的主要来源

C. 实行坊市完全分置政策

D. 对市场交易已经进行了严格管理

4. 《齐民要术》中记载：“凡美田之法，绿豆为上，小豆、胡麻次之；悉皆5、6月中穰种，7、8月犁掩杀之。为春谷田则亩收十石，其美与蚕矢熟粪同。”一段话反映了作者的什么主张（ ）

A. 强调农作物的 适时耕种

B. 注重兴修水利

C. 重视绿肥作物的栽培和轮作

D. 因地种植

5. 古代有一生产工具的描述是：在辕头安装可以自由转动的犁盘，这样不仅使犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和畜力。这一工具（ ）

A. 由西域传入

B. 属水力灌溉工具

C. 在东汉时普遍使用

D. 最早出现于江南地区

6. 苏轼曾说：“民庶之家，置庄田，招佃客，本望租课，非行仁义，然犹至水旱之岁，必须放免欠负、贷借种粮者，其心诚恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也。”这句话反映出的主要问题是（ ）

A. 宋代地主主要依靠土地剥削来积累财

B. 宋代地主有开展民间赈济的社会责任感

C. 宋代佃户租地有较大的选择权和自由度

D. 宋代农村开始出现以租佃关系经营土地

7. 明朝徐光启《农政全书》载，“今北土之吉贝（棉花）贱而布贵，南方反是：吉贝则泛舟而鬻诸南，布则泛舟而鬻诸北”。这说明当时 （ ）

A. 商业是棉纺织发展的前提

B. 商人买贱卖贵伤害了农业

C. 北方农业生产比南方发达

D. 南方经济较北方更有优势

8. 明朝张瀚称：“善为国者，令有无相济，农末适均，则百工之事，皆足为农资，而不为农病。顾低昂轻重之权，在入主操之尔。”这段话反映的经济主张是（ ）

A. 农业仅赖百工 B. 百工亦为本业

C. 农工比重适当 D. 农工任其消长

9. 清朝康熙年间，烧制出大量瓷器，而且在瓷器的纹饰中绘有家族、公司、团体、城市等图案标志。下列相关表述中正确的是（ ）

A. 中国瓷器开始大量销往海外市场

B. 许多瓷器为国际市场需要而生产

C. 清朝政府采取鼓励瓷器出口政策

D. 瓷器是当时中国惟一的外销商品

10. 史学家麦迪森《世界经济千年史》统计，1820年中国国内生产总值（GDP）占世界经济总量的32.9%，西欧各国的总和占23.6%，美国和日本分别占1.8%和3%。上述统计表明当时的中国（ ）

A. 仍是世界经济文化中心

B. 是世界上最先进的国家

C. 资本主义经济发展迅速

D. 经济总量远超欧美各国

二、非选择题

11. 阅读以下材料并回答问题。

材料一 “今意总一盐铁，非独为利入也。将以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝并兼之路也。”

——《盐铁论·复古》

材料二 民大富，则不可以禄使也；大强，则不可以罚威也。非散聚均利者不齐。故人主积其食，守其用，制其有余，调其不足，禁溢羡，厄利涂，然后百姓可以家给人足也。”

——《盐铁论·错币》

材料三 “今郡国有盐、铁、酒榷，均输，与民争利。散敦厚之朴，成贪鄙之化。”

——《盐铁论·本议》

材料四 县宫（官）鼓铸铁器，大抵多为大器，务应员程，不给民用。民用钝弊，割草不痛。……今总其原，一其贾（价），器多坚硁，善恶无所择。吏数（屡）不在，器难得。家人不能多储，多储则镇（锈）生。弃膏腴之日，远市田器，则后良时。盐铁贾价贵，百姓不便。

——《盐铁论·水旱》

（1）依据材料一、二分析西汉对盐铁采取怎样的经营方式？为什么要采取这种经营方式？

（2）依据材料三、四，说明贤良文学之士对汉代盐铁政策的态度及其理由？

（3）综合以上材料，两种观点斗争的焦点和实质分别是什么？

12. 阅读下列材料，回答问题。

材料一 皇城之南，东西十坊，南北九坊；皇城之东、西各十二坊，两市居四坊之地；凡一百一十坊。凡市，以日中击鼓三百声而众议会，日入前三刻，击鼓三百声而众以散。

——《唐六典》

市井经济之家……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。

——北宋《东京梦华录》

遇坊巷桥门及隐僻去处，俱有铺席买卖。

——南宋《梦梁录》

材料二 首先，唐代租庸调制，意味着人民向政府纳地租，服力役和提供生产成果。唐代中叶开始的两税制到了宋代王安石的新法，人民拥有土地所有权的意义更加确实，同时宋代商品经济发展、海外贸易繁荣、交子出现并使用。可见唐宋之交为实物经济之终结，货币经济之开始；其次，政治权利为贵族政体中的多数人所分割，官吏从独裁时代的配合庶民方式变为容许机会均等；再次，文学艺术的性质亦有明显变化，文学由注重形式的四六体演变为自由表现的散文体，诗、词、曲等亦都由注重形式转为自由发挥。

——[日]內藤湖南《概括的唐宋时代观》

（1）依据材料一，指出宋朝商业活动与唐朝相比所具有的主要变化。

（2）材料二中，唐宋之际中国社会发生重大转变的相同依据是什么？

（3）结合上述材料和所学知识，指出宋朝城市空间变革的特点和社会生活的发展趋势。