开展党员学习教育通知(推荐9篇)
为庆祝中国共产党成立90周年,进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神、贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神,根据中央组织部、宣传部、文献研究室、党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》精神,经市委同意,决定2011年在全市党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。现将有关事项通知如下。
一、学习教育的重要意义
中国共产党自成立以来,始终以实现中华民族伟大复兴为己任,团结带领全国各族人民奋力推进革命、建设、改革事业,取得了举世瞩目的伟大成就。党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。开展党史学习教育,是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,是提高党员、干部、群众和青少年思想政治素质的重要方式,是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径。把这项工作抓出成效,对于全市广大党员、干部加深对党的认识,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,认真践行全心全意为人民服务宗旨;对于全市各级领导干部增强继往开来的历史使命感,学习和运用党的历史经验提高治国理政本领,不断推动科学发展、促进社会和谐;对于广大群众正确认识党的历史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,全面推进酒泉跨越式发展都具有十分重要的意义。
二、学习教育的基本内容和要求
开展党史学习教育,要认真学习以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。在此基础上,把《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作以及《中国共产党酒泉历史》第一卷等重要党史书籍,作为广大党员、干部、群众的基本学习教材,把《青少年学习中共党史丛书》等作为广大青少年的基本读物。要引导广大党员、干部、群众在全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风的基础上,重点学习和理解以下几点。
一是学习党领导全党全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史,深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。
二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
三是学习党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史,增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感,切实加强和改进新形势下党的建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。开展党史学习教育,要针对党员、干部、群众和青少年等不同对象,提出相应的要求。要把全面了解和正确认识党的历史作为对党员领导干部的一项基本要求,通过学习使他们增强
党性观念,提高思想政治素质和领导水平。要组织广大党员、干部学习党史,加深对党章、党的理论和路线方针政策的理解,焕发为党和人民事业奋发进取的巨大热情,扎实做好本职工作。要抓好广大群众的党史学习,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育,使他们增进对党的感情、对社会主义祖国的感情,坚定走中国特色社会主义道路的信心。
开展党史学习教育,要发扬理论联系实际的学风,注意联系国际国内形势,联系本单位工作实际,联系广大党员、干部、群众和青少年的思想实际来进行,提高学习教育的实效性。
三、学习教育的方法和形式
在开展党史学习教育中,要通过干部教育培训、党委中心组学习、讲师团(组)宣讲、思想政治课教育和个人自学等多种方式,推动党员、干部和群众学习党史。要以庆祝建党90周年为契机,通过有奖征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,加深党员、干部和群众对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。要重视发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。
县市区委组织部门要指导党校搞好党史的课程设置和教材编写,加大党史特别是党的历史经验教育在干部教育培训中的分量和力度;做好对广大党员进行党史学习教育以及对新党员和入党积极分子进行必要的党史知识培训的工作。要注意发挥农村党员干部现代远程教育网络在党史学习教育中的作用。县市区委宣传部门要统筹组织好多种形式的党史宣传工作,特别要发挥好报刊、广播、电视、互联网、手机等现代媒体的作用,加大党史宣传教育和党史知识普及力度,营造党史学习教育的浓厚氛围。要鼓励创作党史题材的质量高的文学艺术作品
特别是影视和动漫作品,将党史知识融入群众性文化活动之中。县市区委党史部门要做好党史学习教育的服务工作,积极撰写学习党史的体会和文章,承担党史学习教育的辅导、宣讲工作,协助有关部门开展有关党史重大事件、重要人物的纪念活动。
县市区委教育部门要抓好全市学校的党史学习教育,把党史作为学校思想政治课和思想品德课的重要内容,组织学生瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和革命纪念馆,学习革命英烈的事迹等。
县市区委共青团组织要广泛深入地开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动,充分运用新媒体手段、文化艺术形式和依托各种革命传统教育基地开展青少年党史教育。工会、妇联等人民团体也可结合自己的特点,广泛开展多种形式的党史宣传教育活动。
县市区委和市直部门单位党组织都要制定切实可行的计划,作出具体的安排部署,采取有力措施,加强指导,形成合力,抓好落实,使党史学习教育真正取得实效。
关键词:开展,价值体系教育,提高党员,干部素质
近年来, 滨海县劳动就业管理处紧紧围绕服务就业工作实际, 采取形式多样、深入浅出、生动活泼、富有成效的社会主义核心价值体系教育活动, 用中国的特色社会主义共同理想凝聚力量, 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志, 促进就业服务工作的有效开展。
一、利用重大纪念节日开展系列教育活动
为了提高全处党员干部勤政为民意识, 我们在开展社会主义核心价值体系教育时, 十分注重利用重大纪念节日开展教育活动。建党89周年, 处党支部组织开展了爱党、爱国、爱民“三爱”教育。“十一”国庆, 我们组织开展了热爱社会主义祖国的主题教育活动, 将爱国主义教育升华至爱党、爱社会主义, 走中国特色社会主义道路的高度, 坚决支持改革开放, 坚定社会主义信念。这些重大纪念节日的教育活动, 与支部活动紧密结合, 通过组织党员到南京雨花台、周恩来纪念馆, 新四军纪念馆参观学习, 接受传统教育, 新党员入党宣誓仪式, 老党员重温誓词, 以老带新, 把党的光荣传统传承发扬广大。
二、结合重大事件开展专题教育活动
在实践中, 我们感受到专题教育的形式能增强社会主义核心价值体系教育活动的力度和深度。几年来, 我们围绕国内或地方发生的重大事件, 有目的、有计划地开展专题教育活动。汶川大地震发生后, 处全体党员积极关注新闻报道实际发展状况, 组织开展了“一家有难, 八方支援”、弘扬民族精神、奉献一份爱心的主题教育活动, 党员积极带头捐款, 支援灾区建设, 尽到党员应尽义务, 西藏叛乱分子发生打砸抢事件, 党支部组织了“反对藏独分裂, 维护祖国统一”的专题教育活动, 邀请统战部门的专职干部为党员宣讲国家的民族政策、宗教政策和国家改革开放政策, 宣讲国家改革开放对藏建设的援助政策和支持建设情况, 揭露达赖集团的分裂破坏行为和复杂的国际形势, 给党员上了一堂深刻的爱国主义教育课。上海兴办世博会期间, 我们积极组织党员参观世博会, 感受世博盛况, 弘扬世博精神。这些专题教育具有极强的典型性、针对性和吸引力。我们不失时机的抓住重大事件开展教育活动, 增强了社会主义核心价值体系教育的生动性和有效性。
三、围绕中心工作开展主题教育活动
处党支部的工作必须围绕中心、服务大局、服务地方经济发展, 才能有所作为, 富有生命力。几年来, 我们围绕服务就业工作, 组织开展学习实践科学发展观教育活动, 针对企业招工难, 劳动者就业难的问题, 配合企业开展招聘工作。全体党员积极发挥作用, 深入企业、深入社区、深入乡镇宣传贯彻就业政策, 组织收集企业的用工信息, 为求职者就业牵线搭桥, 并组织有关用人单位10多次赴云南、贵州、四川、甘肃等劳动力资源丰富的地区为企业招聘人才。在2012年“春风行动”新春招聘会上, 我们协助全县40家企业招聘员工2140人, 缓解了企业招工难题。同时, 通过开展开发社区公益性岗位。帮助140多名下岗失业人员实现了再就业, 组织农村劳动力和下岗失业人员职业技能免费培训2000多人, 提高了技能, 促进了就业。目前, 这项行动仍然在继续进行, 全处党员尽心尽职, 全心全意做好劳动就业服务工作。
四、创先争优开展常态化教育
创先争优是强化社会主义核心价值体系教育的重大实践行动, 近年来, 我们将“党员示范岗”、“青年文明岗”以及“先进党小组”、“先进党支部”的创建工作与社会主义核心价值体系教育紧密结合, 步入常态化。公示了“党员示范岗”、“先进党小组”的要求与标准, 激励党员积极参与创先争优活动。社区的党员不怕吃苦、不怕麻烦, 深入各社区开展社会调查, 摸清下岗失业人员、就业困难人员和零就业家庭等基本情况, 努力开发公益性岗位, 想方设法帮助困难人员实现就业再就业。就业培训科的党员, 不顾酷暑严寒, 奔走在全县30多家定点培训机构, 检查农村劳动力转移培训和下岗失业人员再就业培训, 提高培训质量, 保证及时就业, 组织刚工作的青年同志学习党的历史和胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”, 使他们树立社会主义荣辱观, 确立共产主义的人生观, 向党组织靠拢, 增强党支部的凝聚力和战斗力。
开展形式多样的教育活动, 使社会主义核心价值体系教育由抽象的理论具体化, 增添了趣味性和吸引力, 让全处党员看得见、学得来、用得上, 永葆党员的生进性和战斗力。
参考文献
[1]张佳倩.新时期党员干部素质提高之策[J].人民论坛, 2010年第29期.
关键词:“两学一做”;学习教育;党员干部;形象树立
要从根本上认识“两学一做”,并且明确对应的学习教育意义。随着社会的不断发展,许多行业都已经进入到行业发展高峰期,市场竞争比较激烈,所以各大企业都在努力提升内部工作质量,分别从各个方面保证工作效率。前些年企业比较关注的是生产成本以及市场销售份额,但是在所有企业都进入到高速发展阶段,企业之间的竞争也越来越激烈,所以必须通过各种形式来优化企业结构,提升企业市场综合竞争力。
“两学一做”是刚被提出的一种思想政治工作理念,所以企业也要从这些方面入手,抓思想政治工作效率,树立全新的党员形象。
一、认识“两学一做”的意义
党中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规、做合格党员的号召。在当前社会发展背景的影响下,作为强化思想政治工作的关键形式,党员必须要认识到“两学一做”的意义,并针对企业的实际情况进行部署和安排。建立健全学习教育制度,完善党员作风指导建设质量。因为目前国内正处在全面深化改革十分重要的时候,相关工作人员必须要明确改革目标,保证改革目标可以落到实处,并且促进改革目标更好更快的实施。作为企业内部党员来说,必须要不断的强化规章意识、守规意识以及执政意识等。每时每刻都要利用党的纪律,对自己进行管理,并按照党政以及政治规矩等进行工作。要始终保持原则不动摇,严格履行所有企业思想政治工作以及党员干部培训程序,保证所有的工作质量都能信得过。“两学一做”并且从当前企业的发展形式来看,“两学一做”这一教育形式也是保持党和群众路线教育实践质量的关键措施,可以不断的通过该方式来深化党内教育工作意义,也是集中性教育转向常规性教育的一种延伸形式。
将“两学一做”学习教育融入到企业党员干部日常工作中,将员工的利益作为主要出发点,构建党员干部良好形象。但是这种形象的建设不能光集中在嘴上,特别是针对企业基层党员工作来说,在日常工作时因为要和基层员工相互接触,所以一旦不能妥善处理关系,会导致员工和党建工作人员产生隔阂。党员采取何种态度来工作以及采用何种态度来面对企业的工作人员,企业的工作人员都会在心中给党员打分。党员的本质也是企业的工作人员,并没有凌驾于企业普通员工之上。所以相关工作人员必须要严把党员日常工作作风问题以及党员的形象问题,将这两方面的问题摆到最关键的位置上,当成头等大事来处理。还要始终坚定不移的树立员工事情无小事的思想。将与员工利相关的问题摆到明面上,实现员工的愿望,并不断的满足员工日常生产生活需求。在工作的过程中,还要将员工的呼声当成第一信号来看待,并将员工的选择当成第一选择来处理。在决策的层面上,将员工拥护的,以及员工赞成的问题作为关键问题来看待,并将这些方面的工作要求当成衡量利弊的关键标准。树立党员服务意识,将行政命令工作方法转化成引导、主动服务工作模式,控制党员急功近利以及骄傲浮躁的心情。必须始终坚持倡导雷厉风行的工作习惯,并慎重的处理各项事务,进而为员工提供更加符合其自身情况的服务。晓之以情,动之以理,塑造党员先进公仆形象,通过工作成绩来换取员工对自己的信任与理解。
二、企业党员的作用
企业的党员干部要在企业发展中起到先进表率作用,针对一些比较难以处理的事情,要始终冲在前面,服务员工,构建先进模范形象。作为党员来说,要通过更高的职业标准以及行业道德准则对自己的工作情况进行对比,以道德标准权衡自己日常所作所为,党员只要一直在为企业的员工办实事,并提供更多的服务,必然可以获取企业员工认可。要讲全且从严格治理党的规定落实到所有分支和党员,尽可能的让所有挡圈都能够深入提升政治和大局以及核心,还有看齐方面的意识,树立坚定的理想与信念,始终对党忠诚,最大限度发挥带头作用。所以,学习教学必须要凸显问题导向,从根本上解决党员团队当中存在的思想和组织以及作风还有纪律方面的相关问题,尤其是梦想信念转变,党的意识变淡,宗教观念不断降低,组织纪律散漫这些问题。党员干部必须要随着做到自重和自我反省以及自我警告,和自我鼓励,充分发挥带头作用。励志做一名讲政治,树立良好信念,遵守规章和纪律,具有高尚品德,拥有无私奉献精神的优秀党员。要求党员干部必须要有一个清晰的准则,明确行为标准,清楚哪些应该做,哪些不该做,严格的根据党章规矩使用权利,对于党员为人处世的标准和基线必须要进行严格的把握。党员干部必须要做到按照规矩办事,遵守相应的纪律,对于党章给予的权利进行合理的运用,认真履行自身的义务。必须深入放眼党与国家事业快速发展对于党员干部提出的条件,加强党的理念,不断挖掘担当精神,只有这样才可以使党员在生产和工作当中起到模范作用,进而促进多项事业的新发展。
三、结语
组织两学一做学习教学,必须经历解决党员团队思想和组织以及作风,还有纪律这些方面存在的不足。学习的根本目标就是想要更好的作为一名优秀的党员,既要对于党的思想以及理论方面有一个全面的了解和掌握,同时还要将党的规章制度以及相关讲话贯彻到整个行动中去,表现在实际工作当中。所有的党员都属于标杆,其代表着党地形象,要求全部党员都应该采取积极的行动,只有这样才能让党员执行政务的根本更加稳固,才能够对企业进行指导。
参考文献:
[1]柴玉新. 开展“两学一做”学习教育 树立党员干部的良好形象[J]. 决策探索(下半月),2016,04:29.
[2]范中山,王君. 开展“两学一做”学习教育 不断提升服务群众的能力[J]. 决策探索(下半月),2016,04:31.
[3]翁淮南,刘文韬,张纪,陈蓉,王碧薇. 怎么学 怎么做——“两学一做”学习教育进行时[J]. 党建,2016,05:12-19.
[4]. 中办印发关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案 学党章党规 学系列讲话 做合格党员[J]. 当代广西,2016,05:20-22.
电影院线要在电影映前播出。
3.新媒体。在各党建、政务类微信定期推送,各级党建网站、政务网站要在首页显著位置宣传播放。
三、责任单位分工
1.市级电视频道、市区公交车移动电视平台宣传,责任单位:XX广播电视总台、XX市交通控股集团。
2.商场室内显示屏宣传,责任单位:市商务局。
3.城市街道、楼宇、广场、公园等户外显示屏宣传,责任单位:盐都区、亭湖区、开发区、城南新区、市城市管理局。
4.机场、火车站、汽车客运站室内外显示屏宣传,责任单位:市交通运输局。
5.电影院线宣传,责任单位:市委宣传部。
6.各商务办公楼宇室内显示屏宣传,责任单位:大市区辖区内各街道(镇)。
7.市科协户外大屏宣传,责任单位:市科学技术协会。
8.各党建、政务类微信、网站宣传,责任单位:市网信办。
四、有关要求
1.各责任单位要充分认识公益广告宣传的重要性,作为长期任务来抓,形成常态;
要督促各有关单位制定宣传方案,落实宣传载体和播出时间;
各分党委、总支、直属支部:
为庆祝中国共产党成立90周年,根据中央、省市委及市国资委党委有关开展中共党史学习教育通知的精神,进一步贯彻党的十七大和十七届五中全会、市委十一届十次全会精神、《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神,公司党委决定在全公司开展党史学习教育。现将有关事项通知如下。
一、充分认识开展学习教育的重要意义
党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的重要力量源泉。正确认识和对待党的历史,关系到党的形象,关系到党的生命,关系到国家的长治久安。
开展党史学习教育,是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史学习教育,使各级党组织和广大党员干部,特别是党员领导干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中吸取动力,从党的优良传统和优良作风中吸取营养,从党的成功经验和历史教训中吸取智慧,对于党员干部坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养,弘扬优良作风,提高领导水平和执政能力,建设高素质的干部队伍,都具有重要的现实意义。
二、学习教育活动的内容和要求
开展党史学习教育,要认真学习以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。
一是通过党史学习教育,深刻理解是历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。没有共产党就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活。1
二是通过党史学习教育,深刻理解我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
三是通过党史学习教育,加强和改进党的自身建设、保持和发展党的先进性,提高经受各种风险和挑战考验的能力,进一步激发广大党员、干部、职工干事创业的热情,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,把全部力量凝聚到加快企业好发展、快发展、大发展上来。
四是通过党史学习教育,进一步提升党员、干部和职工深入贯彻市委十二届十次全会精神和“回归原点,创新跨越,共融共赢”的企业发展战略,增强大局意识和宗旨意识,充分发挥“做主人,敢担当”的精神,为促进企业各项工作上层次、上水平提供思想保证。
三、学习教育活动的方法和形式
开展党史学习教育,要通过干部教育培训、两级班子中心组学习、讲师团宣讲、党课团课学习和个人自学等多种方式,切实推进学习教育活动。
1、两级班子中心组带头开展党史学习。两级班子中心组要结合建设学习型党组织活动,带头组织好党史学习教育,每季度要至少安排一次党史学习。
2、加强党员干部党史学习培训教育。要做好对广大党员进行党史学习教育,同时对新党员和入党积极分子进行必要的党史知识培训和教育。
3、利用各种阵地开展党史宣传。要通过在《哈轴人》报纸、有线电视、《学习材料》、OA系统等载体开办党史宣传专栏,加大党史宣传教育和党史知识普及力度,营造党史学习教育的浓厚氛围。
4、开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动。群团组织要充分发挥其应有的作用,广泛深入地开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动,运用新媒体手
段、文化艺术形式和依托各种革命革命传统教育基地开展党史教育。
5、开展党史纪念日教育活动。要抓住重大党史纪念日的契机,通过座谈会、研讨会、书画展、读书活动等,组织党员、干部和职工瞻仰革命遗址、参观党史纪念场馆和反映党的历史的各类重要展览,开展党史重大事件、重要人物纪念活动,学习革命英烈的事迹等。
6、开展“党史教育日”活动。在每年7月1日,开展“党史学习教育日”活动,组织党员干部学习革命英烈事迹、演唱红色歌曲、重温入党誓词等形式多样的主题教育。
四、几点要求
1、加强领导。开展党史学习教育是加强党的思想理论建设,推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,是提高党员干部思想政治素质的重要方式。各单位要高度重视,切实加强对活动的组织和领导,动员广大党员干部积极参与党史学习教育活动,确保各项活动的顺利进行。
2、精心组织。各级党组织除认真组织好党员干部参加公司党委集中组织的活动外,要结合实际制订活动计划,做到早布置、早安排,同时加强督促检查,推动党史的学习教育。各基层单位开展党史学习活动情况,将纳入公司“七一”党建检查的考核内容之一。
3、务求实效。开展党史学习教育,要发扬理论联系实际的学风,联系本单位工作实际、联系广大党员干部的思想实际来进行,通过党课、党史知识学习和主题实践活动等形式,营造党史学习教育的浓厚氛围。要将党史学习教育活动与开展学习型党组织建设、创先争优活动有机结合起来,有效推动各项工作的开展。
中共哈尔滨轴承集团公司委员会
组织广大党员干部通过远程教育网络收看学习李林森同
志先进事迹的通知》的通知
各乡(镇、工业园区)党委:
现将中央组织部党员教育中心(全国远程办)《关于组织广大党
员干部通过远程教育网络收看学习李林森同志先进事迹的通知》(以下简称《通知》)转发给你们,请认真抓好落实。有关要求如下:
1、请各乡(镇、工业园区)及时进行站点故障排查工作,做好
终端站点线路、设备的故障上报工作。
2、请各乡(镇、工业园区)将全国远程办《通知》下发至各站
点,并要求利用远程教育终端站点认真组织党员干部开展收看学习活动,同时,通过全国远程教育网、井冈先锋网、全国全省基层党
建工作手机信息系统、中央组织部“12371”党员咨询服务电话等
渠道,积极留言投稿,交流学习心得。
3、请各乡(镇、工业园区)做好收看站点数和收看人数的统计,以乡(镇、工业园区)为单位将本地收看学习的终端站点数和参加人数及收看学习讨论情况报告于10月20日17:00前报送县远程办。
电子邮箱:xfycb@126.com.联系人:刘晶
联系电话:3332883、***
中共信丰县委组织部
信丰县农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组办公室
2011年10月14日
关于组织广大党员干部通过远程教育网络
收看学习李林森同志先进事迹的通知
各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团党委组织部远程办:
四川省万源市原市委常委、组织部长李林森同志,扎根巴山深处,把党的事业当作生命,始终坚持公道正派、任人唯贤,求真务实、敢于创新,情系百姓、廉洁清正,在身患绝症后仍顽强拼搏,用他短暂而光辉的一生,塑造了一座组织部长公正廉明、无私奉献的精神丰碑,树立了组工干部“讲党性、重品行、作表率”的时代典范。9月27日,习近平、李源潮等中央领导同志在人民大会堂会见李林森先进事迹报告团全体成员,习近平同志发表重要讲话指出,李林森同志是新时期基层组织部长的优秀代表,是组工干部“讲党性、重品行、作表率”的楷模,是创先争优活动中涌现出来的典范。各级党员干部特别是组织系统的干部都要向李林森同志学习,以李林森同志为榜样,争做让党放心、让人民满意的好党员、好干部。会见活动结束后,李源潮同志出席全国组织系统《李林森同志先进事迹报告会》视频会议并讲话,要求全国组织系统要迅速兴起向李林森同志学习的热潮。
经中央组织部领导同意,中央组织部党员教育中心在全国远程教育网上开设了《燃尽生命写忠诚——一个基层组织部长的无悔人生》专门网页,并将于10月上旬在全国专用频道连续播出《李
林森同志先进事迹报告会》、《燃尽生命写忠诚》等专题节目。各地要认真做好报告会实况录像的转播工作,并结合在远程教育工作中开展的“双创双争”活动,以各基层站点为依托,组织党员干部系统浏览专门网页内容,集中收看报告会实况录像,讨论交流学习李林森同志先进事迹的体会。各地可组织党员干部通过全国远程教育网、全国基层党建工作手机信息系统、中央组织部“12371”咨询服务电话等渠道,积极留言投稿,交流学习心得。
请各地于10月30日前将收看学习、讨论交流情况,形成书面材料报送我们。
传真电话:010-58587339
电子邮箱:qgdyjy@dygbjy.gov.cn
中央组织部党员教育中心(全国远程办)
一、应深刻认识开展保持党员先进性教育活动的必要性
在新的历史条件下如何建设党, 是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体长期进行深入思考的问题。按照中央要求, 中组部从2000年上半年起, 对全国不同地区和待业的30万名党员思想状况进行了调查, 针对调查中存在的基层组织和党员队伍现状同“三个代表”重要思想要求不相适应、不相符合等突出问题, 提出了在全党开展一次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。中央同意了这个建议, 并在党的十六大明确作出了开展先进性教育活动的决定, 十六届四中全会后, 正式部署开展先进性教育活动。
从总体上看, 我们党的基层组织是有战斗力的, 党员队伍状况的主流是好的, 广大党员在群众中树立起了“平常时期能看得出来, 关键时刻能冲得出来, 危难时刻能豁得出来”的光辉形象。但在新的形势下, 党员队伍中还存在着与保持先进性要求不相适应、不相符合的问题。主要表现为一些党员理想信念动摇, 党员意识和执政意识淡薄, 带领群众前进的能力不强;一些党员干部事业心责任感不强, 思想作风不端正, 工作作风不扎实, 脱离群众的问题比较突出;一些党员领导干部思想理论水平不高, 依法执政能力不强, 解决复杂矛盾的本领不大, 素质和能力同所肩负的责任和任务不相适应, 有的甚至以权谋私, 腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强, 有的甚至软弱涣散、不起作用。总起来讲, 就是同新形势新任务的要求不相适应, 同“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合。这些问题如不认真加以克服, 就会严重影响党的先进性、执政成效, 损害党和人民的事业。集中一段时间和精力, 开展先进性教育活动, 就是要进一步提高党员素质, 固本强基, 在解决“不适应”的过程中提高对党的历史方位和执政使命的适应力, 在克服“不符合”的过程中增强对各种消极腐败现象的免疫力。
二、先进性教育应首先建立永葆党员先进性教育的长效机制
党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。只有建立起保证党员长期受教育的长效机制, 才能永葆共产党员的先进性。
第一、要建立健全党员长期受教育的学习制度。
要使广大党员思想政治觉悟高于一般群众, 业务技能高于一般群众, 生产工作业绩高于一般群众, 就必须建立健全党员长期受教育的学习制度。一是要坚持已有的学习制度。比如, 政治学习制度、“三会一课”制度、中心组学习制度、干部培训和轮训制度、专业技术培训制度、挂职锻炼制度、外派学习交流制度。二是改进和完善学习制度。健全的学习制度应该做到时间、内容、人员和效果“四落实”, 并建立党员学习档案, 包括学习有笔记、集体学习有考勤、平时有检查、年终有考证等。三是要加强督促检查。通过检查学习笔记、学习记录和组织测试进行督促。同时, 对党员干部的学习情况进行综合考评, 切实把运用理论解决实际问题的能力, 作为评价和使用干部的重要依据。
第二、要建立健全组织生活机制。
加强对党员的经常性教育管理, 就要严格组织生活, 健全党的组织生活制度。首先, 要完善党员领导干部民主生活制度。要明确会议议题, 规范会议程序, 提高会议质量。其次, 要坚持民主评议党员制度。要根据党章和保持共产党员先进性的要求, 结合本部门本单位的实际, 采取党内外相结合的办法, 每年组织一次对党员的民主评议, 促使党员修正错误, 提高素质。其三, 要建立党员目标管理制度, 及时了解党员的思想、工作、作风情况, 有针对性地做好工作, 使每个党员经常置于党组织的教育管理之中。
第三、要建立健全加强和改进基层组织建设的工作制度。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础, 是保持党员先进性的前沿阵地。为此, 一是要加强党支部制度建设。二是要建设“学习型”党支部, 建设“知识型”党员队伍。三是党支部要经常开展活动, 发挥好战斗堡垒作用。要紧紧围绕生产经营等中心工作发挥党员的先锋模范作用, 充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性。四是要严格实行责任制。确保各级党组织主要负责人履行第一责任人, 分管负责人履行个体责任人、基层党组织负责人履行责任人的职责落到实处。五是要建设完善的党建工作考核制度, 以考核促建设, 以考核促实效。
三、先进性教育要抓好三个环节
要使先进性教育活动扎实有效地开展, 不走过场, 取得实效, 必须切实抓好三个关键环节。
抓好领导带头环节。党组织及领导干部要做到“两不”, “三带头”, 教育活动不走过场, 业务工作不延误;支部成员带头参加学习培训和讲党课并撰写心得体会, 带头查摆在理想信念、宗旨作风、遵守纪律、廉洁勤政和立足本职发挥作用等方面存在的问题, 明确今后努力的方向, 带头整改提高, 努力解决群众反映强烈的突出问题, 自觉接受监督, 力争使群众和广大党员满意。
抓好提高党性修养环节。要教育广大党员坚定理想信念, 自觉实践“三个代表”重要思想, 不断转变工作作风, 脚踏实地做好自己的本职工作。要组织党员结合自身实际, 围绕“三个为什么” (入党为什么、现在干什么、将来留什么) 开展大讨论, 提高党员的党性修养, 坚定理想信念。要引导全体党员向先进人物学习, 通过典型引路教育党员找自身差距, 明确努力目标, 增强前进动力。
抓好提高执政能力环节。在开展先进性教育活动中, 要教育和引导广大党员充分认识学习的重要性, 鼓励党员在学习中工作, 在工作中学习, 不断掌握先进文化及经营管理知识, 不断提高执政本领、工作技能和实践能力。开展先进性教育活动要同推动当前业务工作紧密结合, 用先进性教育活动促进业务工作开展, 用实际工作成果来检验先进性教育成效。党员领导干部要切实转变工作作风, 提高服务水平, 要深入调查研究, 开拓新思路, 采取新举措, 确保各项工作取得新进展。
四、结合实际, 引导党员开展自身先进性自我教育
党的“十六大”指出;党的先进性是具体的、历史的、必须放到推动中国先进生产力和先进文化发展中去考察, 放到维护和实现广大人民根本利益的奋斗中去考察, 归根到底要看党在推动历史前进中的作用。可见, 共产党员先进性的核心是真正践行“三个代表”重要思想, 作为一线工人党员, 努力生产, 为现代化建设提供足够的优质产品, 固然是保持先进性的表现。但是, 光靠多流汗、多出力还不够, 还得搞好安全保障, 防止事故发生。作为一线工人党员既要抓紧生产多出力, 还得重视安全多操心, 坚持按章作业, 警惕事故苗头, 发现隐患及时消除, 实现党员岗位无违章, 党员身边无事故。
一是引导一线工人党员加强学习, 学文化、学技术, 迅速熟悉新设备, 掌握新技术, 紧紧跟上现代企业的发展速度, 为提高企业的生产率作出更大的贡献。
二是引导党员要积极参与企业的文化建设, 为建设企业的精神文明作出贡献。企业文化建设的目的之一, 就是要培养一种积极向上的精神, 使企业能够保持发展的活力, 使职工树立以企业为家、以企业为荣的责任感和自豪感。每个共产党员都要学习大庆人为国家生产石油而吃苦受累的“铁人”精神, 教育年轻职工用自己的双手实现现代化, 建设优美的生活环境。此外, 每名党员还要牢固地树立主人翁精神, 从现代化建设的大局出发谋划企业的兴旺和发展。在企业兴旺发达时, 要有忧患意识, 多提合理化建议, 为改进企业管理、增强企业的后劲出力:在企业遇到困难时, 要挺身而出, 团结广大职工, 发挥聪明才智, 与企业共渡难关。通过企业文化建设, 要使广大职工家属子弟的身心都能够得到全面健康的发展。
三是引导党员牢记“为人民服务”的宗旨, 不仅要在生产上做能手, 在文化建设上做模范, 而且在生活中要做热心人。要关心身边的人, 关注社会上的弱势群体, 尽可能地帮助他们解决一些困难, 让他们都能感受到社会的温暖, 享受上改革的成果。每一个共产党员都不要忘记, 我们的最高奋斗目标是解放全人类。我们的国家还处在社会主义的初级阶段, 尚有几千万人生活在贫困之中, 需要我们去奋斗帮助。我们要继续保持艰苦奋斗的精神, 保持勤俭节约的好传统, 反对铺张浪费。如果我们每个共产党员都能这样做, 必然会带动全社会, 造成良好的社会风气。社会就会更加和谐, 生活就会更加美满。
摘要:党中央在深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况, 作出在全党开展先进性教育活动。本文就开展先进性教育的必要性、长效机制、抓好三个环节及引导党员开展自身教育等作了论述。
【关键词】大学生党员 廉洁教育 有效途径
【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2012)03-0012-02
2005 年1月3日中共中央印发了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《纲要》),《纲要》明确提出:“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操”。此后,对于大学生的廉洁教育的研究被学术界重视。在大学生党员中探讨廉洁教育的有效途径,对于廉洁教育深入研究和探索有一定意义和启发作用。
一、开展大学生党员廉洁教育的必要性
在高校党的基层组织和党员中开展廉洁教育是新时期新形势下加强高校党建工作的必要举措。特别是在大学生党员中开展此项工作就显得更为必要。对大学生党员进行廉洁教育可以更好地贯彻胡锦涛总书记对当代大学生提出的关于“要积极加强自身思想品德修养,认真学习中国特色社会主义理论体系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,胸怀远大理想,陶冶高尚情操”的要求。
大学生是祖国的未来,是民族的希望。大学生党员同时是大学生中的骨干,大学生党员不仅学习积极,综合素质也较突出。大学生党员要在各个方面做出表率,不仅在学习、生活上,而且要在自身品行方面严格要求自己。大学生党员有机会参与很多活动,难免会沾染一些不良的习气。如何去掉这些不良习气不仅仅是大学生党员自身要考虑的问题,更是我们必须不断完善、不断研究的一个系统工程。所以,开展大学生党员廉洁教育活动势在必行。
二、大学生党员廉洁现状分析
大学生廉洁教育事关祖国青年一代又一代的成长,必须予以重视。大学生廉洁教育已引起了较大程度的关注,在这方面的探索努力也付出了很多。目前大学生党员廉洁情况整体良好,但个别不良现象值得注意。
1.整体良好表现在对内、对外两个方面
目前,大多数学生党员对于自己的要求很高。学生党员严格要求自己表现在学习与人品修养上。一方面加强学习,学习自己的专业课程;学习相关的文件、法规以及章程,在理论上自我学习,严格要求。另一方面就是完善人格。在为人处世上比较谦和,自身也积极乐观,为人正直。
廉洁表现在外就是正直、公正。大学生党员多数是重要的学生干部,在完成一项活动,在做好一项工作时基本上都是和同学讨论,争取大家的全力支持,这也就是我们党历来主张的紧紧依靠群众,具体到这里是紧紧依靠广大同学。
2.个别不良现象值得注意
不能否认的是个别不廉洁行为在大学生党员中是存在的。我们必须承认不廉洁的现象是存在的,但不是主流。国家、学校都在努力探索廉洁教育的方式方法,我们深信这种局面是会改变的。探索廉洁教育的途径是当务之急,特别是大学生党员廉洁教育有效途径探索更显得十分紧迫。
三、开展大学生党员廉洁教育有效途径分析
1.开展学习培训活动
在开展大学生廉洁教育的学习过程中,大学生党员便成了一个重要的群体。我国高校廉洁教育缺乏完整的理论体系,所以研究开发高校大学生廉洁教育的课程体系就成为目前的一个重要而且紧迫的课题。大学生党员有责任成为这一课程体系研究过程的实验对象,也应该成为大学生廉洁教育的实验对象,这是因为廉洁教育本身就是为了当代大学生健康的成长而研究和开发的。加强相关理论的学习,在争先学习以至于积极学习中都应该起到模范带动作用。同时,加强培训也是至关重要的一个环节。开展培训活动可以邀请知名专家学者讲解廉洁教育的原则、内容、方式方法等。通过培训活动可以增强自我廉洁的能力及觉悟。
2.付诸廉洁行动
教育活动目的在于促进实践。在廉洁教育活动的实际执行中,我们肯定会学习理论。但是,理论学习不是目的。理论知识是我们的指导原则,我们最终是要落实于实际行动当中。大学生党员大多是没有工作经验的学生,在有限的经历中锻炼他们的廉洁意识,我们可以从以下方面着手。首先,学校学生活动是个大舞台。学生党员在学校大多是学生干部,在日常的学生服务工作中,在自身对于广大同学的态度中,在完成老师指导的相关工作中,都可以付诸廉洁行动。在完成这些活动、任务的过程中严格要求自己。此外,在校外实践中,特别是岗位实习、学科见习、顶岗实习以及“三下乡”等大型实践活动中,都要“廉”字当头。这些实践活动都是付诸廉洁行动的好机会,也是历练自己的平台,同时也是考验自己廉洁观念的机会。因此,我们要把握好岗前的实践机会。
3.开展建言献策
大学生廉洁教育是一个长期复杂的系统工程,我们不能急于求成,要扎扎实实的步步推进。这就需要大家的积极参与,建言献策。建言献策的前提是我们要关注生活、了解情况。我们必须知道廉洁教育的环节有哪些,不廉洁行为出现的原因。我们掌握了这些问题之后,就有了提出建议的依据。发现问题,关注问题,同时又总结反映问题,这些都是难能可贵的。在廉洁教育的过程中,我们要学会总结问题,提出解决不廉洁行为的方案或建议,这对我们开展大学生党员廉洁教育具有重要的意义。
4.走进青年同学
大学生党员来自广大学生群体,不应脱离学生。大学生党员开展廉洁教育的动力源于广大学生的支持与配合;大学生是现代化建设的主力军。所以,大学生党员在廉洁教育过程中要走进同学群体,在廉洁教育中要和同学一起提高。大学生党员要主动与广大同学进行交流,了解广大同学的需要,知道他们的想法,反映他们的呼声,代表他们的利益,与他们一起分享生活经验,共同追求健康的学习、生活目标。在学习社会主义核心价值体系中,互相启发;在加强社会公德的大道上,互相鞭策;在廉洁自律的过程中,互相监督。这样,大家才能共同进步,相互提高,不辱自己,不负时代。
5.建立大学生党员廉洁教育的长效机制
机制的研究、建立以至施行,目的只有一个,就是更好地开展大学生党员的廉洁教育。一个组织之所以先进,一个重要的原因是该组织有一个健全的运行机制。在开展大学生党员廉洁教育中,我们应该积极地探索、加强和完善大学生党员的教育管理机制。第一,建设高效、精干的专业化党务干部队伍。专业队伍可以完善大学生党员培养管理模式。党务干部应该探索大学生党员在入党培训、入党仪式、组织生活、离校教育等方面的培养机制。入党前的教育要注重觉悟,要明确入党动机;入党仪式绝不只是形式,而是个重要环节,我们应重视;党的组织生活,要有序的开展,不是每次活动都会有很大的意义,重要的是能在组织生活中有所收获;离校教育是党员廉洁教育的一种尝试,应积极探索。第二,实行专业化的目标管理。积极探索并逐步完善大学生党员廉洁教育的目标体系,大学生党员培养要达到什么样的目标,这一目标分几个层次完成等。第三,实施大学生党员廉洁教育培养和行为的信息化,拓展大学生党员廉洁教育的空间和范围。大学生党员廉洁教育网上公开接受广大同学的监督,以便廉洁教育更有序更顺利的开展。
四、开展大学生党员廉洁教育需要处理好的两对关系
在大学生廉洁教育的过程中我们应该处理好两对关系,一个是学生党员与普通学生;一个是自律与他律。
1.学生党员与普通学生
我们知道学生党员来自普通学生群体,他们是青年学生中的优秀成员,多数学习积极、乐观开朗、善于交际。在廉洁教育过程中不仅要带领大家一起努力,还要充分挖掘每个人的优点与长处。其中,学生党员要处理好自己的角色,明确自己的身份。在这里,不是一种特殊的身份、位置,而是一种责任与义务。处理好与大多数同学的关系,不特殊不自傲。踏实做事,真诚的服务也是在践行廉洁行为,这是廉洁教育所要追求的真正目标。
2.自律与他律
自律是自我约束、自我学习。自己对自己提出要求,才能在廉洁教育中真正做到廉洁自律;自己主动学习才能在廉洁教学中切实提高自己的综合素质,为服务同学打下理论基础。
大学生党员的廉洁教育不是一蹴而就的,我们应该在生活的一点一滴中积极探索廉洁教育展开的新途径,结合具体实际推动大学生党员廉洁教育的开展。正如有位大学生说:“与其抱怨别人不廉洁,不如自己真廉洁。虽然我们不能改变现在的腐败现象,但有了‘反腐疫苗’的我们,以后一定能让腐败现象减少。”我们相信,只要在大学生教育体系中抓好廉洁教育工作,督促大学生党员将廉洁行动付诸于社会实践,社会的风气会越来越令人满意。
参考文献
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各学院:
“政协十一届五次会议”和“十一届全国人大五次会议”(以下简称两会),分别于3月3日—11日、3月5日—14日在北京召开。为使同学们深入了解“两会”,增进广大同学参政议政意识、增强社会责任感,同时也为了及时把握我校学生对“两会”的热点话题的认识和见解,做好学生思政教育工作,学工处决定在全校各学生班、各级学生组织中开展“学习‘两会’精神,关注社会热点”主题学习教育活动,具体安排如下:
1、以班级、学生组织为单位,集中在3月12日——3月16日期间由各班辅导员、指导老师自行组织学生参与学习“两会”精神,并关注学生热议话题和思想动态,尤其是对“两会”中提到有关教育问题的看法。
2、结合实际情况,采用多种形式开展学习:如学习讨论会、主题班会、讲座、演讲等。
3、及时对组织开展的学习活动进行新闻报道,并按时提交相关图片、学习教育活动总结等材料。各班级或学生组织将带有图片的总结材料(纸质版)一份于3月19日17点前以学院为单位上交至学工处。联系人:李娟老师,联系电话:3380032。
特此通知。
学 工 处
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