英语作文写作框架 (试用考研作文)（通用10篇）
1.分析解决型：
看图，展示社会上普遍存在的一个问题或现象，并拿其作为一个话题，要求考生分析其产生或日益严重的原因，对社会的影响，并要求给出一些缓解或解决的方法及建议。
Introduction: 简要引出某社会问题或社会现象 Main Body 1: 分析它的原因或负面影响
Main Body 2: 提供解决该问题的一个方法 Main Body 3: 提供解决该问题的另一个方法 Conclusion: 概括事物的原因/影响解决方法 2．探讨双方
Introduction：在引入话题的同时，对双方观点进行一个简单的介绍 Main body 1: 深入探讨正方的观点，给出理由、证据、例子来进行支持。
Main body 2: 深入探讨反方的观点，给出理由、证据、例子来进行支持
Conclusion: 在综合考虑双方观点之后，提出自己的想法。
3.陈述利弊型
Introduction：简要介绍将要讨论的事物 Main body 1: 给出其中一个好处 Main body2: 给出另一个好处 Main body3: 给出其中一个坏处 Conclusion: 得出“利大于弊”的结论
注意：建议任何主题段都要由两部分组成：首先要写一个主题句（topic sentence），开门见山地指出该段路的核心思想（main idea）；然后再写3-4 个支持句（又称扩展句），对主题句的核心思想进行补充、解释、论述及证明。
Main body范例：
考研英语中，作文是除了阅读外占分最高的题型，其重要性自然不容忽视。常有英语小白抱怨：书信文不会写，咋办?不要急，下面就为你奉上最全的框架，相信有了这些框架，你的作文水平一定能提升一个层次!当然框架不能迷信，只能作为自己的参考，因为最好的框架是自己学习整理出来的~
一、投诉信
Dear ______，①I am ______(自我介绍).②I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about.③The reason for my dissatisfaction is ______(总体介绍).④In the first place, ______(抱怨的第一个方面).⑤In addition, ______(抱怨的第二个方面).⑥Under these circumstances, I find it ______(感觉)to______(抱怨的方面给你带来的后果).⑦I appreciate it very much if you could ______(提出建议和请求), preferably ______(进一步的要求), and I would like to have this matter settled by ______(设定解决事情最后期限).⑧Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.Yours sincerely，Li Ming
二、求职信
Dear Sir or Madam，①I write this letter to apply for the position that you have advertised in ______(报纸名称)of ______(广告发布时间).②Not only do I have the qualifications for this job, but I also have the right personality for a ______(工作名称).③In the one hand, ______(第一个原因).④On the other hand, ______(另一个原因).⑤Should you grant me a personal interview, I would be most grateful.⑥If you need to know more about me, please feel free to contact me at any time at ______(电话号码).⑦Thank you for considering my application, and I am looking forward to meeting you.Yours sincerely，Li Ming
三、建议信
Dear ______，①You have asked me for my advice with regard to ______ , and I will try to make some conductive suggestions here.②In my humble opinion, you would be wise to take the following actions: ______(建议的内容).③I hope you will find these proposals useful, and I would be ready to discuss this matter with you to further details.Yours sincerely，Li Ming
四、请求信
Dear ______ ，①I am writing to formally request to ______(请求的内容).②The reason for ______is that ______(给出原因).③I ______ , so I ______(给出细节).④I would also like to request ______(提出进一步的要求).⑤I am sorry for any inconvenience I have caused.⑥Thank you for your attention to these requests.⑦If you have any questions, do not hesitate to contact me at ______(电话号码).⑧I look forward to a favorable reply.Yours sincerely，Li Ming
五、邀请信
Dear ______ ，①There will be a ______(内容)at/in ______(地点)on ______(时间).②We would be honored to have you there with us.③The occasion will start at ______(具体时间).④This will be followed by a ______(进一步的安排).⑤At around ______(时间), ______(另一个安排).⑥I really hope you can make it.⑦RSVP before ______(通知你的最后期限).Yours sincerely，Li Ming
六、道歉信
Dear ______，①I am truly sorry that ______(道歉的原因).②The reason is that ______(介绍原因).③Once again, I am sorry for any inconvenience caused.④Hope you can accept my appologies and understand my situation.Yours sincerely，Li Ming
七、感谢信
Dear ______ ，①I am writing to extend my sincere gratitude for ______(感谢的原因).②If it had not been for your assistance in ______(对方给予的具体帮助), I fear that I would have been ______(没有对方帮助时的后果).③Every one agrees that it was you who ______(给出细节).④Again, I would like to express my warm thanks to you!Please accept my gratitude.Yours sincerely，Li Ming
八、询问信
Dear ______ ，①I am ______(自我介绍).②I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding ______(要询问的内容).③First of all, what are ______(第一个问题)? ④Secondly, when will ______(第二个问题)? ⑤Thirdly, is ______(第三个问题)?
⑥I would also like to inquire ______(将最重要的问题单独成段).⑦Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?
⑧Thank you for you kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.Yours sincerely，Li Ming
九、推荐信(求职/求学)
Dear ______ ，①It affords me much pleasure to recommend ______(要推荐的人)to you.②During his/her graduate years he/she was my ______.③As his/her ______ I found him/her ______(介绍与此人的关系).④His/Her performance in the school years was outstanding.⑤First, he/she had been and showed great talents in ______.⑥In addition, he/she has a very pleasant personality.⑦He has developed a strong sense of ______, and working with him is always.⑧I can state that he/she has all the qualities of being ______.(介绍此人的能力)
⑨Therefore, I here recommend him/her to you with all my heart.⑩Should you favor him/her with a position in your company/Should you accept him/her in your university?I am sure that his/her future conduct/academic work will prove worthy of your confidence.I look forward to hearing from you at the earliest possible moment.Yours sincerely，Li Ming
十、祝贺信
Dear ______ ，①I have learned with delight that you ______(祝贺事由).②I would like to extend to you my utmost congratulations on ______.③You must be ______.④And I feel very happy for you.⑤ ______(所取得的成绩)is quite exciting news!⑥I know this is surely owing to ______(被祝贺人过去的努力).⑦It is a reward you richly deserve for your ______(被祝贺人的优点).⑧Kindly let me know when you ______(咨询对方何时有空).⑨I hope ______(表达自己的愿望).⑩My best wishes for your further success.Yours sincerely，Li Ming
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2016高考满分作文：你活好自己了吗？
【真题再现】
上海卷：评价他人的生活 作文题：
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。【满分佳作】
你活好自己了吗？ 上海一考生
按一些幽默程序员的说法，“别人的生活在你看来是.jpg，但在他自己看来则是.gif”。大致意思就是：你看到的是别人的表象，而不是他人生的真实演绎。
一位穿着简陋的妇女，身后跟着一个孩子，似乎很是畏惧她的母亲似的，这一路都没敢和她母亲对视。想必，那是个严厉的母亲。走到地铁站台，一名白发苍苍的老人正拉着二胡，身旁放着一只铁盘，里面只有零星几枚硬币。妇女经过老人身旁时，一脸嫌弃的转过脑袋，对孩子说：“看吧，多可怜。你要是不听话，以后也会活成那般模样。”我在一旁静静的看着。孩子胆怯地点点头，跟着母亲走了。那般模样？
那名妇女能出此言，必然是发自内心的。不过，分明是发自内心的自卑。很明显，她也不过是个农村妇女，只是来到大城市，这才显得神气活现。
由此，不禁想到：评价他人生活的同时，你的评价可能恰好就是你内心的真实写照。当一个人是自卑的时候，看到别人光鲜的生活时，更多的是羡慕，嫉妒，甚至上前恭维。我也许不得不去猜测那位妇女的生活，也许也是十分辛酸，十分贫苦，不那么如意吧。这只是一件很小很小的事情，也许每天都会发生，以至于被人们渐渐淡化了。
再说唐朝的大诗人刘禹锡，曾被“送”给一间“陋室”，简陋到比当今的“蜗居房”还要简陋。人们纷纷议论着刘禹锡的生活该将是如何悲惨如何不悦，同时也有庆幸自己没有违背官府，生活还没有落得这般下场。但实际上刘禹锡那种安贫乐道的心态早就将他置于一个世外桃源般的境界了，该写诗写诗，该喝茶喝茶，日子过得闲适惬意。
别人的生活需要你来议论吗？一个表面光鲜的公司总裁背地里可能是个境界一般的俗人；而一个落魄的流浪歌手也许会因为自己时常追逐着梦想的生活而思想变得无比光鲜。生活，是活给自己的，不是活给别人看的。
别人的生活你擅长议论吗？我认为，对他人生活的评价，可能就是自己生活状况和生活态度的真实写照。一个生活朴素闲适的文人若是路过刘禹锡的旧宅，也许会感叹：虽然住宿条件恶劣，但是这里清新的空气，幽雅的环境„„多么令人神往！
而一个虚荣心强，实际上内心自卑的官吏，也许也会感叹：这样破旧简陋的屋子，恐怕在无数个日夜里他都睡不着觉吧„„看看这台阶，到处是青苔„„自卑的人评论他人的生活，更多的是对自己的一种慰藉，但这始终是自卑的表现。
不过，想要公平地议论他人的生活，始终是很难的。每个人的心态多有不同，真正公平的议论只能是来自“别人”自己的。每个人都是“别人”。所以活好自己就够了。
【名师点评】
这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。本文以缘事析理、促人深思、语言简洁而被评为一类卷。具体特点如下：
1.设问拟题，促人深思。文章以“你活好自己了吗？”为题，引发读者对问题的审视与思考，进而自然地联系到“对他人的评价”上面来。作者之所以这样拟题，其言外之意就是：先活好自己，活出味道，活出精彩，才有资格对别人“评头论足”——这就是作者所要阐明的观点。2.开篇铺垫，缘事剖理。首段，引用程序员的话，为下文观点的呈现做必要的铺垫、张本，接着，由目睹耳闻的真实故事的剖析，得出结论，再以刘禹锡的“陋室”为例，展现两种截然不同的人生观和价值观，最后，又通过光鲜的公司总裁与落魄的流浪歌手进行比对，说明只要活好自己就是值得肯定的，并且，评价他人是不容易的，也是艰难的。
3.语言简洁，富有张力。可以说，整篇文章的语言或简约，或朴实，或直白，或通俗，或文雅„„但不管属于哪种情况，都具有表意清楚，词约义丰之效，彰显了作者语言表达上的张力和驾驭语言的娴熟功底。成功公式：铺垫蓄势
主旨鲜明
2016高考满分作文(北京卷)
让人一见钟情的满分作文：“老腔”何以令人震撼
【2016年北京市高考作文试题一】
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。【满分作文】
“老腔”何以令人震撼
猴年的春晚，我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌！
我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气！
“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪，它不适合浅斟吟唱。很简单，在大西北粗砺的风沙中，阳春白雪扎不下根来，浅斟吟唱传不到远处，它吼出的是底层草根心里的呐喊，它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。
“老腔”牵系着那么多，承载着那么多——俗称之为民俗，雅称之为文化！它有令人震撼的力量，因为它的真实，它的本色，它的温情，也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣，他们荣；它辱，他们辱；它兴，他们兴；它衰，他们衰！
陈道明曾在一次电视节目上发飙，几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓，满堂喝彩，却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥：你们对传统文化毫无理解，居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书，有很高的知识水平，但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了„„
震撼，真的不在于文化程度有多高，无所谓见识有多广，而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态，以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。老腔、秦腔、花鼓的传承者们，骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚，甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——
义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式，恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片！《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗？错，它坚守的是在东西方文化八面来风中，可贵的文化自觉和文化定力；它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承，以及对现实中普通人的细致关怀„„
中华大地，沉默无言，山重水复，莽莽苍苍，它的激情，只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻，而我们的文化便被这种奔泻所裹卷，吞吐千年，涵纳古今！
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野，老腔变红腔！
Dear Lily,
Last week, you said you propose to do a part-time job in the coming summer vacation. And now, here is a surprise for you.
After having my dinner this noon, I found a notice posted on the billboard that a private English tutor is needed to guide the advertiser’s daughter though GRE. I strongly recommended it to you, because I know you took and passed the test last year. This experience certainly has equipped you with the skills necessary to get through the test, not to mention your acknowledged proficient mastery of English. Incidentally, the reward seems considerably handsome according to the notice. In short, I think no other part-time jobs will be better than this, and I hope you can take this opening into consideration.
I’m looking forward to your reply.
Sincerely yours,
Li Ming
讲座通知
Notice
There is going to be a lecture, titled “Across Cultures: Communication and Digital Media”, in the meeting room of the Chinese Literature Department from 9:00am to 11:00am on January 12, . The lecture will be given by Professor Robert Neon, who is from the Department of English Literature of University of Columbia. Professor Neon is known for his unique probing into the connection between culture and information technology, and he will present his latest research discoveries to us, from which you will certainly benefit a lot.
If you are interested in the topic and intend to attend, please send your application via abc@def.com. All the teachers and students are welcome to attend this lecture.
Chinese Literature Department
询问博物馆
Dear Sir or madam,
I am the chairman of the Student Union of Tsinghua University, and our union is organizing a social survey project on Chinese history. So it’s necessary for us to have a visit to your historical exhibition to get some material about the local tradition. I would be grateful if you could supply me with the following information.
Firstly, I need detailed information concerning the contents of the exhibition, for example, what’s the theme of the exhibition? Secondly, I would also like to inquire if there is any discount available on the entrance tickets for students. About 100 students will take part in the visit, and I would appreciate it if you could give us discount.
Thank you for your time and consideration, and I am looking forward to your reply at your earliest convenience.
Sincerely yours,
Li Ming
邀请到家乡
Dear David,
I have arrived in my hometown last night, and when I got up this morning, I found the vacation is so relaxing. I know you are fond of sightseeing tour, so I wonder if you are interested in having a visit to my home town in a few days.
You know my hometown is Hua Yin, where Mountain Hua is situated. If you can come, I will conduct you around the famous tourist attractions and introduce local dishes to you. By the way, I think it’s necessary for me to tell you how to get to Hua Yin. You can buy a train ticket direct to Hua Yin, or fly to Xi’an, and I will drive to Xi’an airport to meet you.
Please inform me of your decision, and I’m confident that you will have a good time in Hua Yin if you can come.
Sincerely Yours,
How are you getting along these days? Im so sorry for not having written to you for such a long time.
2.书信结尾的表达
Thank you for your patience and concern in reading this letter. I hope this does not cause you too much inconvenience. I look forward to hearing from you at your earliest convenience.
3.推荐一个人的表达
首段：With reference to your requirements, I shall, without reservation, recommend … as an ideal candidate.
尾段：If you have further questions regarding his qualifications, please do not hesitate to contact me.
4.询问一件事的表达
首段：I would be most grateful if you could send me information concerning…
尾段：Your prompt attention to this letter would be highly appreciated.
5. 辞去某份工作的表达
首段：I am writing to inform you about my decision to resign my present position.
尾段：I apologize for any inconvenience caused by my resignation. I am looking forward to receiving your approval soon.
6.求职及申请的表达
首段：I have read your advertisement in the newspaper for a secretary. I should be grateful if you could consider me favorably as a candidate for this position.
尾段：I hope you would take my application into account favorably and entitle me to an interview.
7.谢绝信的常用表达
首段：I am so happy to learn that you are going to (hold a birthday party next Sunday).Thank you very much for your invitation to the activity.
中间段：But, unfortunately, I’m sorry to say that I couldn’t attend (the birthday party).Because…What a great pity it is!
尾段：Anyway I feel sorry for disappointing you. Please wait to receive my surprising gift for you. Have a good time.
8.某组织的招募通知
Welcome to Our Club
Welcome to our club/ organization! It is sponsored by (the Student Union) and has been set up for (3) years. Many wonderful activities are organized and arranged in our club.
All these activities are quite beneficial to both your study and life. Not only can they help you enlarge your scope of knowledge, but also enrich your life greatly. Moreover, communicating with others, you can experience different cultures and broaden your horizons. And of course, you can make many new friends.
Anyone who is interested in the activities is welcomed warmly. What you need to do is just call us at 62514479, or email us at shaoning1229@sina.com. Looking forward to your becoming one of us soon!
The Students’ Union
9.备忘录的格式
写作格式：
Date: 日期如September 12,
To：收件人
From: 发件人
Subject：事由，如Faculty Meeting
首段：On behalf of the newspaper, I am writing this MEMO to inform you that we are going to recruit a new staff. And the details are listed as follows.
第一段：考生需要简明扼要地阐述图片内容，并点出该图画的主题。第一句话引出话题：例如:Nothing gets people talking like the topic that parents ‘role in family education(图画反映出的.话题);第二句话开始正式描述图画，包含两部分：中心人或物正在干什么，以及重要细节是什么，因为是两幅图，就分别描写即可。Just as we can see from the first picture,... But when glance at the second, we know tht…第三句可以简单翻译中文标题或是描述，或者直接引出主题And below the drawing, a title which says that…。
中间段为阐释段。首句一般点出图片的象征寓意，也就是明确指出图片反映的社会问题，也就是该篇作文的中心思想。这篇文章的主题是父母应该通过行动来做好孩子的榜样,我们可以这样引出：What the cartoon really intend to extend is that parents should not only educate their children in words but also in deeds。具体的论证方法：原因，举例，对比、在这里，我们可以使用原因。这里有一些原因句型,可供大家参考：
1. Owning to /considering /given the fact that +原因
2.The major determinant lies in…
3. It is well known that/as we all know,… therefore, …
4. There is no doubt that… consequently, …
最后一段，给出评论或总结提建议。可以从怎样在行动上起到表率作用为切入口进行描述。
热点话题：
1、人口问题
2、西部大开发
3、网络和双刃剑(金钱，阳光)
4、成功，梦想和现实
5、职业选择和规划/高分低能
6、洋节和传统节日
7、神七上天和嫦娥奔月
8、地震与爱心
9、奥运举办
10、抄袭与诚信
11、伪劣商品
12、食品安全
13、抄袭与诚信
14、乱收费(因果：因：法律制度不完善，部分人只顾自己利益，忽视学生利益; 果：为社会，个人带来不良后果和巨大压力)
15、节俭与压力
16、心理问题
17、交通阻塞
----《考研英语大纲》指导下高分写作
根据《考研英语大纲》规定，考研英语作文有两类，一个大作文一个小作文。其中的小作文，多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体，它的形式是给出提示要点，要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖，内容的组织，语言的准确性。格式及语域的恰当。鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采，只要掌握一定的方法技巧，在格式、语言和要点等方面下足功夫，拿到理想的分数还是不难的。下面就为2014年考研的同学们提供以下小作文写作技巧。
1、格式
称呼：英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam 或者 To Whom It May Concern(需注意每个单词首字母都大写)；如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr.Xx,或Dear Ms.xx,；对于关系较亲密的人可以直呼其名，即 Dear xx,。需要注意的是：1.称呼要顶格写；2.称呼之后要加逗号或者冒号（推荐大家用逗号，因为历年的高分范文都是用逗号的）。
正文：正文格式一般有两种格式，一是缩进式，即首段开头空四个字母，段落之间不空行;一是齐头式，即每段开头不空格，但是各段之间空一行。跨考教育建议考生采用缩进式，因为如果用齐头式，段间空行的话很可能答题空间不够，导致字数不够。
2、语言
写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。
一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。
3、其他
考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔，虽说小作文的字数充其量在一百多个单词，但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面：首先交代清楚写信目的；其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用；接下来，应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。最后，行文间要注意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。
以上就是关于英语小作文的一些复习方法和写作技巧，希望能对2014年的考生有所帮助，祝大家复习顺利!
众所周知，考研英语二的小作文部分主要是书写类的写作比较多。对于下作文大家可能想着很简单，复习也不用下太大的功夫。和大作文相比的话，小作文在内容上来说是比较容易写的，大家都有话可说，但是，往往简单的东西大家失分比较大，那么大家到底在哪些方面失分比较大呢？下面我们来一起来盘点一下，看看是哪些方面拉了我们的后退。
自从 2005年考研英语大纲中出现了应用文写作这个题型，“小作文”一下子成了热门词，写作所占的分值一下子提高了，必然应该引起考生的重视。2010年考研英语(二)的大纲继承了这个题型。英语(二)最新大纲规定A节题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题型包括：
1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
2)要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80到100词的该文摘要。从大纲可以看出英语(二)的小作文同英语(一)的小作文一样，都包括应用文和英文摘要两大部分。应用文中还包括书信、备忘录、报告等不同类别。而通过历年的英语(一)和英语(二)的真题可以看出，书信写作是考查的一个重点，只有2010年的英语(一)考查了通知的写作。其实书信写作对于广大考生来说并不陌生，大学英语四六级中书信写作是常考题型。
其实很多考生在小作文写作方面经常会出现这样的问题。第一，格式上的错误。书信的称呼，正确的格式应该是“Dear „,”，而很多考生不用Dear，而且一般都是写成“Dear„:”。另外，在考研英语写作中不需要写日期，最后书信的落款是“Li Ming”，而不是自己的姓名。考生不注意书信的格式，后果就是扣分严重。第二，审题不认真，内容离题。一直以来，在写作之前我们都跟学生强调要审题，很多考生一直不注意这点，也有的认为书信没有什么值得仔细审读的。但是最后的后果就是，内容偏离题目要求。小作文要如何审题呢?首先要仔细阅读题目所提供的情景，确定写信人和收信人的关系即写信人的身份，进而确定书信的口气，这样才能满足大纲中对写作语域的要求。另外，还需要注意情景发生的时间和背景，注意书信的时态。
在重点备考书信写作的同时，提醒考生们千万不能忽视其它类型的写作，比如通知、备忘录等。小作文种类繁多，但是只要有正确的思路和方法，再加上多写、多练、多改，一定可以攻克。
2009年09月15日 17:58 来源：人民网教育 在英语的考查中，一般来说涉及到语言输入(input)的项目考生做得比较好，如考研阅读的A，B节和英语知识运用；而涉及到输出(output)的项目成绩一般不十分理想，如作文和翻译。所以，今天重点探讨如何更好地准备考研英语的作文部分，帮助广大考生正确地认识并取得更好的成绩。
考研大作文(20分)的要求是很好地完成了试题规定的任务：包含所有内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采用了多种衔接手段，文字连贯，层次清晰。字数：160—200词。从这个要求可以看出考生需要把重点放在英语的表达上，至于内容是否“立论新颖”或“论证充分”等并不是考察的重点。我们认为，同学们需要从以下四个方面对英语的表达能力加以提高：
第一，单词要尽可能用正式的书面英语，一些口语中的用语需要避免，如要表达“我认为”，我们最好不要用“I think”，而应该选用丰富多样的表达方法，如I believe/ argue/ insist/ maintain/ deem/ As I see it,/ In my opinion,/ From my point of view,/ As to me,/ As for me,/ As regards me,/ When it comes to me,/As far as I am concerned,„等。这样在考试中适当得用上，就可以给阅卷老师留下更好的第一印象。
第二，要尽可能多的使用丰富多样的句型结构，如主语从句，定语从句，状语从句等，因为英语的作者在进行学术性文章写作时这些句型是必不可少的。大家请看下面两个句子然后判断一下优劣：
Sentence 1: Love is important to us.Sentence 2: It goes without saying that love is of the utmost importance to every one of us.可以明显看出，第二句的意思更加丰满，并且可以表明考生对于英语的句型掌握较好。
第三，段落展开时要非常严谨。因为英语是一门逻辑性非常强的语言，所以在写每一个段落时首先需要确定使用什么样的展开方法。如果是用列举法，那么在每一个论据前面一定要加上表示顺序的连接词，如In the first place,„In the second place,„Last but not least,„等，这样可以给阅卷老师一个明确的心理预期，而且也可以向老师表明我们的思维很清晰，使用了衔接手段。
第四，整个文章展开的时候一定要注意三个段落的有机联系。一般来说我们在第一段介绍漫画的画内和画外意思，在第二段中进行展开，然后在第三段做出结论，提出解决问题的方法。
一般在备考考研英语写作之时，大家都会记忆一些作文模板，但是很多模板都是千篇 一律的句式和内容，这就导致大家写出来的文章也是千篇 一律的模式。所以，选好背诵的素材非常重要。
建议还是买一本最新的作文书，模板和范文都背一些，我觉得30篇是最起码。背的多了，写作文的时候都感觉“下笔如有神”，所以想要快速提高作文水平，好好背模板范文是性价比最高的。
二、把低阶词汇替换掉
我们在写作的时候，要学会用适当的表达方式去进行同义替换。不要看到“我认为”，满脑子都是“i think”，这样的文章，阅卷老师可能只想给你及格分。
我们可以多积累一些同义词，既可以替换掉脑子中的低阶词汇，又能保持句子的多样性，这样更容易拿高分!比如，我们在表达“许多”的时候，除了常见的many， several， a lot of等，我们还可以用： a body of ，a host of。
学会同一表达的多样性表述可以增强我们文章的语言的丰富性。这样才能获得阅卷老师的青睐，才可以在众多枯燥的文章中脱颖而出。
三、丰富句型
丰富句型可以使你的文章更有“逼格”，一方面避免千篇 一律，另一方面避免给阅卷老师留下写作水平不高的印象。
丰富句型主要有以下几种方式：
▶1. 主动句变被动句
“英文多被动，汉语多主动”，还需要警惕名词与动词之间暗含的“主被动”关系。
▶2. 简单句变从句
名词性从句，含主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种;定语从句;状语从句
A. 主语从句
B.宾语从句
C. 表语从句
D. 同位语从句
E. 含同位语句式
F. 定语从句
▶3. it 句式
A. 形式主语 it is +被动/形容词/名词+that从句/to do …
B. 形式宾语
▶4. 强调句
A. 强调谓语
B. 强调句式：It is/was +被强调成分+that/who+句子其他成分。
强调句式特征】去掉it is/was…that/who结构，整个句子无冗余或成分残缺
▶5. 倒装
A. 表否定的副词、短语或状语位于主语之前或句首，主句半倒装(一般疑问句语序);如never, seldom, hardly, scarcely, little, on no account, by mo means, in no case
B. Only +状语位于句首，主句半倒装
C.As/though倒装形式
▶6.双重否定
▶7. Ving/ved 状语
A. 两个动作同时发生且主语一致，将次要动作写成v-ing或v-ed形式做状语，即动作与逻辑主语之间为主动关系时写成v-ing形式、为被动关系是写成V-ed形式。
B.两个动作主语一致，但前后发生，则可将先发生的动作写成Having +ved形式。
▶8. 排比结构
四、反复写错的词或句式就抛弃掉
拼写错误或者是语法错误是非常致命的!试问写作30分，写错一个词扣你两分，这个划算吗?所以对于你死活都写不对的词汇，把它替换掉，宁愿用词不那么高阶，也要保证词汇的正确和准确。
语法也一样，长难句没有真正学会，你就不要用进写作里了，记住，这是考试，不是让你“炫技”，保险起见，可以用一些简单的复合句，也能拿到满意的分数。
来源：智阅网
英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。很多人以为只要背个模板就够了，但是要真正地拿到高分，除了熟悉基本的模板之外，还需要了解一下各类型作文题型的写作技巧。下面是为大家整理的2017考研英语大作文写作攻略及分析——图表作文，大家可以参考进行复习。
1.写作攻略
图表作文是考研英语写作中较为常见的题型之一，也是难度较大的一种写作题型。这类作文可综合提供题目、数据、图像、提纲，形式多样，但实际上只涉及 5个方面：描述图表、指明寓意、分析原因、联系实际、给出建议，而每次考试只是从这 5 个方面的内容中选出 3 个结合在一起。从写作类型来看，基本上属于说明文。要求考生围绕题目将有关信息转化为文字形式，考生应该具有一定数据分析和材料归纳的能力，同时会运用一定的写作方法。考研试题一般以三段式写作方法来组织文章，第一段总结归纳信息反映的整体情况，点出主题思想，第二段回答第一段所得出的问题，对数字、数据等做出有条理的分析比较，第三段做出总结或给以简单的评论。表格和图表题型写作要点：
(1)考生应仔细研究题目以及提示信息，认清图表中的数字、线条、阴影等部分的变化趋势和走向，抓住其主要特点，然后根据图表所显示的中心信息确定内容层次以及主题句。
(2)考生应该仔细研究图表所给出的大量信息，从中选取最重要，最有代表性的信息，然后根据全文的主旨去组织运用所获取的关键信息。切忌简单地罗列图表所给出的信息。
(3)图表作文一般采用的时态为一般现在时，但如果图表中给出了具体时间参照，考生则应对时态进行相应的调整。
(4)图表作文有一些固定句型和表达法，考生应对此融会贯通。
(5)图表作文可以细分为表格，曲线图、柱形图和饼形图。除了上述共同要点，考生还应了解这四种图在写作方面的不同特点。
—— 表格可以表示多种事物的相互关系，所以考生要对表格中所给出的大量数字进行比较分析，从中找出其变化规律。
—— 曲线图常表示事物的变化趋势，考生应认真观察坐标系所显示的数据信息，并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。
—— 柱形图用来表示各种事物的变化情况及相互关系，要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动态发展趋势，因此考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明与文字。
—— 饼形图表示各事物在总体中所占的比例及相互关系，旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的饼形图所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体，部分与部分之间的相互关系，这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。
(6)列出各段主题句。考生可以根据所给提纲或已知信息列出每段的主题句，为全文的展开做好铺垫。
(7)围绕主题句完成段落的展开。尽量做到主题明确、条理清楚、文字简练。
(8)检查与修改。对图表作文的检查与修改应着重看文章中所列举的信息是否与图表所显示的信息一致，资料是否恰当。
2.必背模版句型
As can be seen from/in the chart/diagram/table/graph...从表格/图形中我们可以看到……
The table shows a three times increase over that of last year.表格显示比去年上升了 3倍。
According to /As is shown in the Table /Figure/Chart...如表格/图表中显示……
The number is 5 times as much as that of...此数字是……的 5 倍。
It has increased by three times as compared with that of...同……相比，增长了 3 倍。
It can be seen from the chart/diagram/table/graph/figures/statistics that...从表格/图表/数据中我们可以看到……
From the table/figures/data/results/information above, it can/may be
seen/concluded/shown/estimated/calculated/inferred that...从以上的表格/图表/数据/结果/信息中，我们可以看到/总结/预测/计算/得出……
A has the highest sales figure in the three departments, followed by B and C.在 3 个部门中，A 的销售额最高，其次是 B 和C。
The figure of A is about twice as much as that of B.A 的数字是B 的两倍。
The rise lasted for two weeks and then began to level off in August.上升两个星期后，8 月份开始平稳。
It accounts for 30% of the total population.占到总人口的 30%。
The number of students has reached 500, indicating a rise of 20%, compared to last semester.学生人数达到 500 人，与上个学期相比上升了 20%。
It picked up speed at the end of this month.这个月底加快了速度。
The pie charts show the changes on...in some place in 2000.此饼形图显示了 2000 年一些地方……的变化。
from this year on，there was a gradual declined reduction in the..., reaching a figure of...从这年起，……逐渐下降至……
There are a lot of similarities/differences between...and...……与……之间有许多相似(不同)之处
It can be drawn from the chart that the proportions of A and B are going down, though the falling level of the latter is a lot lower/higher than that of the former.尽管 B 的下降速度比A 要慢/快，从表中我们可以看到 A和 B 的比例都在下降。
The increase/decrease is more noticeable during the second half of the 5 year period.在 5 年期限的后半段，增长/降低比较明显。
It falls from 50% in 2000 to 30% in 2004, and then the trend reverse, finishing at 58% in 2005.从 2000 年的 50%降到2004 年的 30%，然后形势逆转，2005 年达到了58%。
The table shows the changes in the number of...over the period from...to...该表格描述了在……年之……年间……数量的变化。
As can be seen from the graph, the two curves show the fluctuation of...如图所示，两条曲线描述了……的波动情况。
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