消防安全你我他作文

2024-06-19 版权声明 我要投稿

消防安全你我他作文(共12篇)

消防安全你我他作文 篇1

说真的,我见过火灾的发生。我在乡下外婆家过周末时亲眼见过。那也是村上的一户人家,离外婆家大概六七百米米远。外婆下地干活,我在一旁玩小虫子。这时,隔壁大婶说房子着火了,外婆放下水瓢,牵着我去看。汹汹的大火在燃烧,不时有黑烟冒出,呛得我难受。外婆拉着一位熟人,问怎么回事。那人说房子是本村人租给外乡人的,具体也不清楚,只是现在打了119,等消防车过来。等灭了大火后我们才知道,是小孩玩打火机烧了窗帘,那时他的父母正在午休,没注意,才酿成大祸。不过幸好发现早,一家人都没事。从那以后,爸爸妈妈特地从社区买来了灭火器,还教会了我怎么使用灭火器。因为他们怕我也像村里的小孩一样,一个人在家不安全。

有位学者做了消防安全的调查,他把一批日本学生和中国学生带到了一座酒店,日本学生第一时间要做的事就是熟悉酒店紧急疏散通道和安全出口,而中国学生第一个想到的是吃饭的餐厅怎么走。从这些举动所反映出,曰本的学生消防安全潜意识较强,中国人这方面就欠缺,万一出现火灾情况,日本学生自救能力要比中国学生强,因为首先人家消防安全潜意识很到位,每个人无论是居家还是外出,无论是工作还是生活,很多情况下都与消防安全密切相关。

那么,怎样避免火灾发生,提高消防安全潜意识呢?

首先我们要把容易发生的火灾分类,例如电气火灾、汽车火灾、施工现场火灾、自燃的化学危险品火灾、物质自燃火灾、违章动火作业火灾、液化石油气火灾等等。然后我们要依次寻找避免的方法。拿“汽车火灾”举例:夏天很容易发生汽车火灾,主要原因是:有些汽车使用时间过长,电源线路老化易发生短路,有的汽车超负荷装载,造成发动机温度升高,再加上天气酷热,发动机通风设备不好,从而引起汽车自燃。那么,我们要时常检查汽车的部件,不能长时间使用。

其次,我们独自在家时不能碰一些危险物品或容易引发火灾的物品,更不能做一些危险的事情。家里最好有灭火器,而且放在能拿到的地方,还要时常检查灭火器是否能正常使用。还有如果发生火灾,一定要确保自生安全,大门不能走就开窗逃走,而且不要留恋财务,自身安全要紧。如果电器着火,先切断电源,千万别用水泼,要用灭火器来灭火。

消防安全你我他作文 篇2

本刊讯目前, 农机道路交通“平安行·你我他”行动和2013年农机“安全生产月”活动 (简称“两项活动”) 正在我省普遍展开, 此“两项活动”是根据省政府办公厅和农业部总体部署进行的, 旨在通过集中实施一系列重要举措, 有效防范和遏制农机重特大事故, 促进全省农机安全生产状况持续稳定好转。

两项活动的主要内容:一是加强道路交通安全宣传长效机制建设。重点宣传道路交通安全常识, 不断深化创建平安农机示范乡、示范村、示范户工作。将《道路交通安全法》、《农业机械安全监督管理条例》纳入法制宣传教育内容。认真组织开展农机驾驶人领证前教育、违法记分教育、审验教育、满分教育等宣传教育活动。推动农机安全宣传上广场、上大屏、上楼宇、上街巷、进农村。开展农机安全生产事故警示教育周活动 (6月3—9日) 。通过举办事故案例和事故模拟教育培训、展览、组织反思大讨论等, 对典型事故进行剖析, 吸取事故教训, 讲解安全知识, 强化安全意识。开展农机安全生产宣传咨询日活动 (6月9日) 。组织农机安全监理人员和农机技术人员深入农村集市、田间场院、农机经营维修网点和农机合作社等, 通过现场发放倡议信、农机安全生产知识宣传画册和农机安全操作挂图, 循环放演农机安全宣传片等方式, 广泛宣传农机安全法律法规和安全操作知识, 为农民群众解答有关农机安全生产方面的问题。二是组织开展农机安全生产事故应急预案演练周活动 (6月17—23日) 。通过演练, 加强应急基础建设, 增强应急意识, 掌握处置要点, 提高农机事故科学施救和事故灾难应急救援能力。三是开展“三夏”农机安全大检查活动。结合“三夏”安全生产, 加强对重点地区、重要场所和重要农业生产环节的安全监管、监控, 集中整治农机安全生产非法违规行为。整治重点是:无牌行驶、无证驾驶、未检验作业、违规发放牌证等行为。四是加强与公安交通管理部门的协作配合。主动与公安交通管理部门互通信息, 建立联合执法机制, 相互配合, 纠正违章。有条件的地方和单位可在乡镇一级建立农机交通安全联合警务室, 扩大管理覆盖面, 加强对乡村道路农业机械的安全监督检查。

安全牵系你我他 篇3

《安全牵系你我他——职业健康与安全》

适用年级及活动对象

适用所有班级

设计说明

1.活动设计主旨

当前,我国劳动密集型行业中劳动者的健康与安全存在着极大的隐患。因此,职业教育尤其需要重视职业健康与安全教育,这不仅是为了保护劳动者自身的权利和福利,更是我国经济可持续发展的重要保障。改革开放30多年来,随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,有超过两亿农民离开农村到城市就业,这些不辞辛劳的农民工成为新兴工业部门的生力军,并且为中国的经济增长贡献了巨大力量。然而,他们的工作条件却十分恶劣,管理相当滞后,职业卫生与安全教育、监管和专业服务相当缺乏,强化职业健康和安全教育刻不容缓。

本课程的一线采访环节,直观展现了一线劳动者的艰辛与受到职业伤害时的无奈与隐忍,呼吁一线施工的工人掌握安全知识安全施工,增强自我保护意识,对学生起到思想震撼的作用;小品环节,使学生在嬉笑的同时汲取有关职业伤害的法律知识,加深认知;制作《预防职业伤害知识手册》及手抄报展示等环节,既呼应“行动篇”主旨,又体现学生的创新意识。设计本课程的教学设计时,希望打破原有的主题活动课的旧模式,充分展现学生创新思维的设计。

2.课程结构

本班是高职二年级的学生,现在仍处于基础课程及专业课入门学习阶段,但是课程中已经开始穿插实践教学,因此学生在实践教学与即将进行的顶岗实习中的安全教育刻不容缓。开展本次德育主题活动课旨在引起学生的重视,形成安全操作、施工意识,为实习、就业做铺垫。

3.活动特色

本次课以学生活动为主体,教师穿插讲解,与专业挂钩,紧紧围绕职业健康与安全教育开展。其中学生采访、小组讨论、法律专家点评、“九一陆超秀”、展示手抄报等活动,切合主题,从学生角度阐述安全的重要性,牢牢吸引了学生的目光。

背景分析

本班学生是高职二年级的学生,平时的专业课教学中学生接触过部分安全操作知识,但是通过实践课的操作可以看出,学生施工操作时往往忽略安全问题,只注重作业是否能够完成,存在很大的安全隐患。作为职业学校的学生,光有知识是不够的,要将安全操作贯穿于作业当中,才能在工作中实现个人价值、社会价值。

主题教育活动目标

1.知识目标

(1)结合本次课学习,让学生知道职业健康与安全的重要性。

(2)结合建筑专业,让学生了解安全操作的知识。

(3)让学生从常规做起,知道怎样养成良好的职业素养,应用到将来的工作岗位中去。

2.能力目标

(1)通过采访等方式,培养学生观察、调研、分析问题、解决问题的能力。

(2)通过课程的学习,培养学生建立安全操作意识,运用到实践中,为实习、就业奠定基础。

3.情感目标

(1)通过主持与学生的互动,让学生在学习的过程中有获得成功的欲望和收获知识的喜悦,增强其学习的自信心。

(2)通过小组互动,培养学生的职业道德和团队合作精神。

4.素质目标

通过本课程动静结合的学习方式,培养学生综合能力,职业素养。

主题教育活动实施方法

通过理论与实践结合法、角色扮演法、情感体验法、案例分析法等使学生参与其中,引起思考、寻求解决办法、解决实践问题。

主题教育活动准备

1.活动课地点:学校报告厅

2.道具准备

(1)安全帽;(2)草帽;(3)“西瓜”安全帽;(4)手抄报;(5)签字板、笔;(6)投影仪。

3.资料准备

(1)多媒体课件:修改多次后定稿,用于课堂活动;

(2)课堂资料:与学生一起通过网络、书籍收集相关资料;筛选小品题材;

(3)邀请专家:校法制协会指导老师、法律专家;

(4)手抄报展示:班级礼仪同学展示手抄报。

4.主持稿准备

5.人员安排

策 划:李 雪

主持人:赵 熠、邵子夏

道具组:王长吕清、孟 然、朱桂娴

宣传组:王长吕清、朱彗霞、李 雪、李廷卓

演员组:陆 超、陈莉莉、王长吕清、周月莲、周 豪、王 海、王 娜、黄凯旋

后勤保障组:马 凤、符江锋、江 洋、沈 杨

主题教育活动过程

主题教育活动成果的总结与反思

本课程以学生为主体,以学生深入社会基层调研,自主发现问题、讨论问题、解决问题等环节为主线,充分发挥学生的创新能力,方案的确定也是通过学生自己设计,学生们投票选择,最终确定。教师在主题活动课中充当引导者,由学生主导课程,反而取得了很好的效果,有效激发学生学习兴趣,从而更加主动地查找资料、参与调研。学生在课堂上表现非常积极,课堂气氛活跃,能够积极参加各个环节的活动,并且在师生、学生互动方面都比较自然,达到了预期的效果。

本次主题活动课结束后,我做了简单的调查,学生反响比较好,回忆课程过程中,学生的参与都是非常积极的,但是还是在一些方面还是需要加强的。比如此次外出采访调研,外景主持第一次担任此项工作,不够成熟,现场的应变能力有待加强;今后还可以在课程模式上进行一些创新,不能仅仅局限于表演等;在课程设计上还可以做得更加细致等等。

在全社会普遍重视加强和改进未成年人思想道德建设的大氛围下,学校作为专职教育单位,“把德育放在学校一切工作的首位”已是我们的共识。加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。作为一名德育工作者,我感觉自己责任重大,一堂活动课的时间是有限的,无限的是课外的每分每秒,我们要把“以学生为本”的育人思想贯彻落实到每一个实处,这样才能培养出高素质、高技能的人才。

评价方案

本次课程评价主要从以下几个方面进行:

1.评估学生在活动课时参与度,教师通过观察学生在课程中的参与,洞悉学生的行为意识、情感、态度和价值观,建立基本的评价。

2.学生互评:在课程中涉及到小组讨论等环节,学生通过协作来实现知识、方法、思想的交融,对人与人之间的关系有了深入的了解,使得相互之间的学习交流更加简洁、高效,更能集思广益,取长补短,使每位学生都得到了发展与提高,学生互评,建立更加准确的评价。

安全你我他作文 篇4

外出时,最重要的就是交通安全。在中国,因交通事故死亡超过10万人,死者大多是年轻人,有的因酒驾撞人死亡(双方);有的因车撞人,行人死亡;有的因车撞两轮车,两轮车骑者死亡……据报导,我国致死交通事故中,有八成是因为行人或非机动车违章造成的。交通事故死亡的年轻人占全球死亡人数的五分之一,居世界各国之首呢!20xx年,全国共发生道路事故450254起,直接财产损失18.8亿元,真可怕!据统计数据表明,每5分钟一人丧身车轮,每一分钟都会有一个人因交通事故而伤残。以上数据时时刻刻警醒着我们,就因为一个不小心,不留神,就损坏了一个家庭或多个家庭,所以开车时一定要细心,细心,再细心!

食品安全

春节期间,我们总是会乱吃,因为有太多琳琅满目的食品,如:鸡、鸭、鱼、零食等等。就从零食举例吧。零食有的是“三无”食品,无生产日期(保质期),无质量合格证或生产许可证,无生产厂名。春节时,妈妈会买好多海鲜、水果、蔬菜、小零食。在买零食的时候,很可能买到“三无”食品。过春节时,容易乱吃而引发食物中毒。比如说:无根豆芽,在生长时,被使用了促生剂,帮助它们长得粗壮无比,刺激人们的购买欲望;久存的南瓜,放久之后表面看起来没有坏掉,其实它的果肉已经在分解了,味道也在改变,很容易食物中毒;腐烂的生姜,腐烂后会产生一种很强的毒素,一旦进入人体,就会对人体各个器官产生影响,甚至会损坏肝脏!造成死亡。所以平时在购买食品时应多注意:观、查、闻!

交通安全你我他作文 篇5

六千多年前有了滚木拖运;五千年前先后有了独轮车和马车;五百年有了蒸汽机车和汽车;十几年前就有了汽车、卡车等交通工具,可是,现在的确与众不同了,有着各种各样的交通工具,照现在看来,交通越来越发达了,人们就不用那么辛苦运东西了。但它只有优点没有缺点吗?不,它当然也有很多的缺点。

比如说交通堵塞,有时候坐车比步行来得慢,上班和下班都非常拥挤,还会让一些员工和小学生们迟到。

还有无情的车祸使人们惨死,随着交通迅速发展,已成了一大公害,目前,道路的死亡人数占全国事故死亡人数的80﹪以上。

记得之前有一篇新闻报道:有一名男初中生骑着摩托车载着一名女初中生,一跃而过,身后留下飘扬的尘埃,可是,忽然下起了倾盆大雨,而他们又没带伞,就想快点回家,因此摩托车的速度又增快了几分,但是,却让他们意想不到的是,突然开过来一辆大卡车,男初中生连忙调整摩托车方向,可惜,最后走错方向,于是最后俩人都倒在了鲜红的血泊里。

校园安全你我他六年级作文 篇6

校园,多么熟悉的字眼,从童稚的幼儿到梦寐以求的大学生活,我们都要在校园度过。在校园里,我们不断地学习,懂得了很多知识,认识了很多朋友,但其中有一个问题,却值得我们大家特别关注,那就是“校园安全”。有谁知道校园中的安全隐患,有谁知道看似安全的校园却有那么多的危险时刻出现?

前几天,我校出现了一起安全事故。两位五年级的同学在操场上逗玩的时候,其中的一个同学因不经意地推了另一个同学,导致了被推倒的那个同学的左肩锁骨断折,虽然经过学校的妥善处理和双方学生家长的合理协调,那个被推倒的同学不得不忍着疼痛到医院做了接骨手术,但那个推倒同学的家长为此件事故付出了很大的一笔医疗费用。唉,就这么不经意的一推,两个好好的家庭却因此而各自担忧起来,可见,校园安全不可忽视啊!

平时,在我们身边,会时不时地出现这种现象:有些同学一只手勾住楼梯的.扶手,身体靠在楼梯边从上面滑下来,这让谁看了都会为他们担心。有些好心的同学劝诫他们,他们却对此事不以为然地说:“没事的,不怕。”可是,这个“没事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下来,摔个鼻青脸肿,那倒还好,若是摔个伤筋骨折、头破血流的,那可就后悔都来不及了。

记得有则新闻报道:某学校的某些同学在一次地震的演练当中,因演练时的逃生口窄小,而人群又拥挤,导致了数名前排的同学被后面的同学推倒,造成五个同学被踩成重伤,更有两个同学被踩死在脚下,这是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演练的慌乱所踩死!这,算是给这所学校一个血的教训,给其他学校一个警醒了吧!

其实,更多的安全事故,不是因为灾难来得突然、来得没准备造成人员伤亡的,而是人为造成的伤亡,甚且人为的安全隐患造成的伤亡率更高!我们该好好反省反省自己,平时应该怎样学习重视“安全”了。

安全伴随你我他学生作文800字 篇7

“安——全”,是一个在唇齿的开合之间很容易说出来,却又很沉重的词。这个词从我们呱呱坠地的那一天开始,就在我们耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子,绕过前面的石子,要注意安全!”这是母亲在我们蹒跚学步时的叮咛。“当心路上的汽车啊!注意安全!”这是父亲在我们早晨上学时的指点。“安全第一、预防为主”则是现在我们最常听到的单位领导的警言。安全如生命,拥有了安全,虽不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切,这一点,我们都懂。

然而,安全,不是讲大道理,不是几句口号和标语,安全,更不能只是说说而已。回顾几年来的安全生产事故,从广西南丹矿难到XX繁峙矿难,从XXXX县煤矿瓦期爆炸到XX衡阳特大火灾,哪一次安全事故不是因为安全意识薄弱,防范意识淡薄。但正是这一点点的`疏忽,最终酿成大错。“要是某一个环节再严格一些,认真执行有关规定,一场灾难是可以避免的。”这是事故发生后我们最常发出的感慨。是的,讲安全,学安全,这并不难,难在我们怎样才能真正做到防患于未然。由此,我想到了很多。我们每天都在学习着各种各样、络绎不绝的有关安全生产的材料;接触着一份又一份满含鲜血与泪水的事故材料;在不少事故的现场,我们甚至经常可以看到“安全第一”的大幅标语……所谓“前事不忘,后事之师”,可是悲剧为什么还是接二连三地发生呢?

拥有健康,才会拥有幸福,拥有生命,才会拥有一切。有这样一个故事:一个哲学家与一个老者同渡。哲学家问老者是否懂得哲学,老者连连摇头。哲学家叹息:那你已经失去了一半的生命。这时,一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者反问:“你会不会游泳啊?”哲学家忙说不会。老者叹口气说:“那你就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生是不分贫富贵贱、不论性别年龄的,无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮……如果缺少应有的警惕,那么,本可能逃离的厄运,都会在意料之外、客观之中发生。我想,如果上天可以给这位哲学家一个再活一次的机会,他一定会拼命学习游泳,因为经历了生死的考验,他定是明白了“防患于未然”,明白了“千金散去还复来,生命一去不复返”。

“99%的成功+1%的失败=0”,我们要从身边做起,从点滴做起,再小的细节也不能放过。细节决定了失败,细节决定着我们的安危。讲工作时,我们强调“主人翁意识”,讲安全时,我们更要强调这一精神。一次次的安全生产事故都为我们敲响了沉重的警钟,它告诫我们,安全生产工作不光是领导和安全工作人员的事,更是关系到每一个人切身利益的大事。生命只有一次,安全生产责任重于泰山,只有我们每个人都能牢记“以人为本,关爱生命”的工作、生活理念,不厌其烦地重视每一个安全生产工作的细节,才能让生命之花开得更艳,让悲剧不再重演,让人生一路平安。

安全你我他 篇8

世间万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切!我们在拥有了基本的生存权时,还须有强烈的安全意识来保护自己,保护他人,使得人类生命得以延续,社会得以安定,国家得以富强!

天地不仁,以万物为刍狗,斯为浩劫,诚为国殇。唐山大地震,汶川大地震,玉树大地震,不知有多少生灵丧生,血泪之地,生民之哀,家国之痛,我们哀叹生命在强大的自然灾害面前显得是如此的脆弱,如此的无奈,如此的不堪一击。可当进入灾后重建,取得了辉煌胜利的时候,我们也同时感受到了人类——作为生命群体的顽强,乐观和智慧!是的,面对死亡,我们很少有人能够做到泰然自若,在座的各位包括我又何尝不想享受这个美好的世界久一些。生老病死,本是新陈代谢,也是人生不可避免的路程,可是安全事故却又无形的给人的生命加了一道枷锁,多添了一份威胁!

“安全”这二个字眼对我们大家来说并不陌生,当我们还在牙牙学语,蹒跚学步时,父母就牵着我们的小手,小心翼翼绕过路上的石子,以免摔跤;当我们能自己背上书包上学时,父母又叮咛我们过马路要小心;当我们走上工作岗位时,面临的第一场考试就是安规考试;当我们为人父母时,又喋喋不休的告诉自己的孩子,在学校、在公共场所要注意安全,要善于保护自己,不要伤害他人。这无不体现出了安全在我们现实生活中的重要性。

每当我打开公司的实时数据系统,看到公司的安全周期天数一天

1天的在增加,公司的经营业绩也呈高速,迅猛的发展态势,我为我是一名本公司的员工感到无比的骄傲和自豪。同时,我也深深的知道,这骄人的成绩是和公司领导的经营理念、管理模式,以及和广大干部职工的安全生产是密不可分,休戚相关的!公司各部门在各级领导的牵头带动下,制定了一系列的规章制度和切实可行的安全措施。在进行理论学习的同时,还经常进行反事故演习,加强了职工对事故处理的应变能力。同时还加强了现场安全文明生产的监督和检查力度,提高了安全生产的“可控、能控、在控”水平,把一切可能出现的违纪、违章行为都扼杀在摇篮之中。

安全文明生产可以保证一个企业的平衡经营,反之事故则会使企业付出惨重的代价,甚至给企业带来灾难,那么公司的效益,职工的幸福也就无从谈起了。众所周知,前不久我们兄弟单位就发生了一次惨痛的血的教训,这是一起严重违章作业造成的人身伤亡责任事故,通过这次血的事实暴露了我们同行员工的安全意识淡薄,习惯性违章严重。他们在操作中,没有严格按照本公司的规章制度执行,安全管理不到位,管理权限混乱,以至于造成今天无法弥补的巨大损失。我们为他们失去年轻的生命而扼腕叹息,惋惜之余我们更应该思考如何真正做到安全生产。到如今也不愿再去回想那一幕令人目不忍睹的悲惨场面,只愿死者安息,生者警钟长鸣,不再重蹈覆辙。

古人云:勿以恶小而为之。在工作中,我们不要因为是一次常规性的小操作,就忽略它的安全性,放松我们的警惕性。殊不知,一个小失误,甚至一次小小的疏忽都会可能给我们带来意想不到的严重后

果。我们身边的各行各业也都发生过无数件因小失大的惨例。由此可见,在这芸芸众生、滚滚尘世中,还有什么比安全更重要的呢?安全工作是一项永无间隙,永无止境的工作,就像一个划好的圆,没有起点,更没有终点。安全工作做得好与坏,直接关系着我们千家万户的幸福和欢乐!我们更要随时随地牢牢树立“安全第一,预防为主”的思想,安全工作才能有可靠的保证。无论在工作中,还是在生活中,我们都不能存在有丝毫的侥幸心理和麻痹思想,因为“态度决定一切”,不要等到事故发生后才追悔莫及,痛不欲生!

《安全你我他》教案 篇9

亚布力镇中心学校:崔晓香

教学目标:

1、通过本课的教学,让学生懂得一些基本的交通安全知识。

2、通过本课的教学,培养学生遵守交通规则的好习惯。

3、通过本课的教学,培养学生的创新实践能力。教学过程:

一、教师谈话引入课题

二、议一议

1、课件出示人们违犯交通规则的图片。

2、请学生评价这些行为。

3、请学生再举几个自己亲眼所见的违犯交通规则的事例。

三、我的调查

1、教师检查上周布置的调查交通安全知识的情况。

2、学生回答自己的调查结果。

3、师生一起归纳总结交通安全知识。(①乘车安全、②行人安全、③其他安全)

4、教师课件出示交通安全知识 乘车安全:

①乘坐公共汽车时,遇单门车先下后上,遇双门车由前门上车,后门下车。

②不坐超载车辆,不坐“三无”车辆,不坐摩托车。

③等车时应站在马路边,不能站在马路中间,车停稳了再上下车。④坐出租车时,应由又侧的车门上下车。行人安全:

①穿越马路时,行人要走斑马线、人行天桥或地下通道。②列队在马路上通行时,应成两列纵队,紧靠车行道又侧边行进,遇车行道狭窄时,应自觉地将两列纵队改为一列纵队。

③交通信号灯有红、绿、黄三种灯号。

④对肇事逃逸的车辆应记住其车牌号码与车型并迅速报警。

5、学生朗读交通安全知识。

6、学生把这些交通安全知识填在书上的表内。

四、我知道

1、请学生判断六种现象的正误。(课件出示)

2、请学生回答五个问题。

(1)行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠哪边行走?(2)可以携带鞭炮乘坐出租车吗?为什么?(3)乘车时可以向外抛洒物品吗?为什么?(4)交通信号灯由哪些颜色组成?分别表示什么?(5)学生骑自行车以十二岁以上较为适宜.

五、我的行动

1、教师谈话;为了让更多的同学、更多的人们懂得交通安全知识,知道遵守交通规则,我们可以做些什么呢?

2、学生讨论回答,师生归纳总结。

①利用班队活动时间组织一次交通安全知识竞赛。②设计一幅有关交通安全的宣传画。

③开展一次交通安全知识宣传活动。④ 设计一条有关交通安全的广告语。

3、学生设计知识竞赛和宣传活动的方案、画宣传画、设计广告语。

安全你我他 篇10

安全日当天,我们班的活动丰富而有序,举行了一次安全疏散演练、开展了学生安全教育并召开了安全教育家长会。活动主要以食品安全、交通安全、防火防电和防溺水为主题,富有教育意义且生动有趣。

随着一声急促的警铃,同学们的欢乐劲都抛到九霄云外。老师们带领同学们有秩序地进行疏散,以最快的速度到达操场集合,听校长以及相关部门领导讲关于安全的知识,同学们都听得津津有味,时刻牢记安全法规。

上午班主任组织学生进行安全教育讲座。我们班的向楚研和郭芳程,负责本班的安全教育主持。她们时而严肃认真,时而亲切委婉,时而幽默风趣......“安全知识抢答”、“安全事故之我见”、“画画安全图标”,讲座精彩纷呈,同学们都听得入神,不由自主参与其中。为了让我们更加透彻的了解安全知识,两位主持人还让我们亲身体会,上台模拟在危险的时候应该如何求救,如何自救。安全知识讲座,不仅让我们学到了不少安全的知识,而且明白了安全教育的重要性。

下午,家长们为了自己的孩子,从百忙之中抽出时间,汇聚到了我们班教室,参加安全教育日家长会。我班本次安全教育家长会,形式新颖,设一位主持人,五组安全宣讲员。五组安全宣讲员与家长一起学习了防溺水、食品、交通、防火防电、校园人身安全五个方面的内容,一组负责一个内容。早在上周六周日就开始认真准备,搜集资料,撰写讲话稿,合作排练......收获总隐藏在努力后,功夫不负有心人,下午我班56名家长到会,会上家长们也都非常配合,积极回答主持人提的问题,大家一起探讨安全知识,气氛热烈而温馨。

为了保证自己的生命安全,我们应该知道哪些安全知识呢?通过本次教育活动,我总结了以下几点:1、交通安全,我们一定要遵守交通规则,过马路一定要走斑马线。不闯红灯,坚持红灯停绿灯行。2、防溺水,夏日炎炎,不要在无安全设施,无施救人员的水域游泳。不要私自下水游泳,要在监护人的带领下,下水游泳。如果腿抽筋或者身体不适,一定要呼救。遇到有人溺水,不要盲目施救,要叫附近的大人或者报警。3、火灾安全以及食品安全,都是值得注意的。

同学们,安全你我他,幸福靠大家!安全不只是学校负责我们,家长责任我们,我们自己更是要为自己负责,我们珍惜自己的生命,将安全永远摆在第一位!

交通安全你我他 篇11

花园,桃花展开了,玉兰也展开了。芳香无处不在,那香不是香水所能达到的,他它是你永远调不出来的,那是自然。

春他到了,春游也就开始了,我的记忆也就拉开的序幕……

这回是去朝阳区,路途较长,前边几排传出了歌声,是二年级唱的,于是我们班有人提议:“唱歌吧!”

“好呀,好呀。”

这句话让大家异口同声。

他们果真唱了起来,我竖耳一听“明日歌”

由于本人嗓子发出的声音时候再难堪,就一直没唱。不过我开始沉思,回忆起了六年中我们的故事……

六年了,2190天,520560个小时了,我们仍旧是个集体,有悲有欢,有分有合。大家在一起是

“喝酒不开车,开车不喝酒”。这则交通广告语,相信大家已经耳熟能详,它是每一个开车之人必须牢记在心的法则,它如一条皮鞭,鞭策着我们遵守交通。

每当我在马路上、电视上看到的一件件车祸,大部分原因都是司机醉驾,而导致车祸发生。可为什么总有人“明知山有虎,偏向虎山行”呢?这很大程度上都是由于驾驶者侥幸的心理或者不良的习惯。

我的邻居小兰,跟我一样大。她以前曾是一个阳光、活泼开朗的大女孩,由于一场醉驾改变了她的人生,从此变成了一个抑郁寡欢,不爱言笑的大女孩,还患上了自闭症。

那一天,我正哼着欢快的小歌走在回家的路上,有许多家长或开着车或走路穿梭在马路中,准备接他们的孩子。这时,正是红灯,汽车陆续停了下来,我看见小兰的爸爸正走在斑马线上,脸上挂着幸福的微笑,突然,远处有一辆风驰电掣的面包车无视红灯的警告奔驰而来,它以迅雷不及掩耳之势直冲小兰爸爸那里,小兰爸爸完全不知道,我立刻大声惊恐,他刚喊出:“小……”就被面包车给撞飞了二、三层楼高,并像一个洋娃娃似的,飞出二三十米以外的距离,然后又掉在地上,地上顿时一片鲜血淋淋。面包车这才停下来,我不忍直视转过头,就看见小兰在我的后面,她把全程看得一清二楚,小兰惊愕的脸上挂满了泪水,她双手紧握着书包带。不自主地向后退了几步。这时围观的人越来越多,小兰不管三七二十一,马上扑到爸爸身上,哭得泣不成声。周围的群众立刻打电话救人,并指责那位司机,那司机在群众的力量下夹着尾巴走下车,只见他满脸通红,只闻到冲天的.酒气。唉!醉驾就这样夺去了一个活生生的生命。这件事给小兰留下了一个童年阴影,使她从乐观女孩变成自卑女孩。

醉驾,醉驾,又是醉驾这个坏蛋,让一个女孩失去了爸爸,让一个女人失去了丈夫,让一个温馨和谐的家庭变得支离破碎,给一个家庭带来多大的病苦和悲伤。

在每年的交通事故中,醉驾占了其中的二分之一,多少人因醉驾丧失了生命,多少人因家人突然离去而伤心欲绝。

所以,请记住:远离醉驾,珍惜生命。俗话说:“司机两滴酒,亲人两行泪”。不要让悲剧发生在你的身边。

同学们,请提醒你们的爸爸妈妈,“远离醉驾,珍惜生命”,让“醉驾”这个大坏蛋逃出我们的生命,让交通事故远离我们,让我们的明天更美丽、灿烂。记住:交通安全靠大家!缘分,眼看毕业将至,时间都没有将我们拆散,而进一个毕业却让我们分离,我不禁心寒,赶紧醒来。

歌声仍旧继续,不过换成了“挥着翅膀的女孩”,我又陷入了沉思……

那次联欢活动,我们唱着歌,挥动着手工制作的翅膀。的旋律,动人的词曲。无疑,我们是灯光下,最耀眼的一班。虽然第一没有光顾门前,但我们也收获了快乐和团结。

六年里,每个都与我交过朋友。现在仍是朋友,我只是去过一位。一个令我懊悔了两年的,也是从那一次,我学会了控制。

“我们唱小苹果吧!”不知谁提议,刚刚那种浪漫、唯美的气氛,突然变得……变得……有些逗比!

我忍不住说:“气氛呢!气氛怎么全没了!”

后面响起了小苹果的声音,可唱功,真心没法听。我不用看,也知道这是我们班的两大才子:“张燊,王昊宇。”他们忘我地唱着,车上欢乐的气氛久久不散………

交通安全关系你我他 篇12

交通安全,交通的意思就是“衣食住行”中的行,安全就是没有危险。顾名思义,交通安全就是出行时的安全。交通工具的更新从步行到单车,从单车到电动车,从电动车到摩托,从摩托到汽车„„交通工具使得人们的出行更方便了,但这又是一把双刃剑,在便利人们的生活又同时在摧残着人类自己。由于交通工具的普及,拥有汽车的家庭更多了,所以使得近几年交通事故发生率不断上升。交通事故究竟是什么?我们应该怎么办呢?

许多人怀有侥幸心理,认为交通事故一定不会落到自己头上,从而放松了安全的警惕。这是交通事故发生的一重大原因。交通事故都是因为违反交通规则而发生的,大家或许都认为不是什么大事,比如红灯时横穿马路,翻越栏杆,汽车在人行道内横冲直撞,不躲避行人,„„大家来看看这个事例吧!20名2011年11月16日上午9时许,甘肃省正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园的校车,一辆黄色的金杯面包车像往常一样,接着孩子们去上学。车上是欢声笑语。但惨剧瞬间降临,一声巨响后,黄色的面包车迎面撞上重型货车,扭曲、变形,欢声笑语瞬间变成了呻吟、哭号„„这个事故不禁又为我们敲响了警钟。

官方通报,事故造成包括19名幼儿在内的21人死亡,43人不同程度受伤。这辆核载9人的面包车内竟然乘坐了64个人,这是多么骇人听闻啊!安全不仅是大家的意识,大家还要行动起来。不要想着,“就这一回,下次不了”。事故就有可能在这一次发生。看看那些被车祸夺取生命的人,他们并不是不懂得交通法规,而是怀有侥幸心理,认为车祸一定不会发生在这回。想想那些被车祸导致家破人亡的人,有受害者的父亲,母亲,孩子,妻子„„他们哭红了眼睛,等待得却是判决书上的几个字:判几几年,赔偿家属几十万元„„用几十万元换一条鲜活的生命,谁会干这种违背道德的事情呢?

交通安全,关系你我他。大家为了自己的安全,为了他人的安全,为了亲人们不为此担心,我们一定要遵守交通法规,保证我们的安全,有一句话说的好,“高高兴兴出门去,平平安安回家来”,平安才是福!学

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