我最喜欢的老师小学四年级作文

我最喜欢的老师小学四年级作文（精选4篇）

我最喜欢的老师小学四年级作文 篇1

我想每个同学都有他（她）喜欢的老师，而你可知道我喜欢的.老师吗？我告诉你吧，是数学老师―――杨老师。

杨老师的个子一般，差不多一米七，爱笑，有点幽默，不胖，嘴上有一点不明显的胡子。对我们的学习要求不太严，但效果比较好,我不一定相信“严师出高徒”这一说。有时他好批评我们，可批评完又安慰我们，所以我们都不生他的气。

有时讲讲笑话，作业也不多，我们考得不好也不太生气，倒是经常让我们气得无话可说，所以只能笑笑。有时说错了题，总是说“对不起，我说错了”。我们也会异口同声地说：“没事，习惯了。”搞得全班满城风雨，哈哈大笑。杨老师经常用一些小方法让我们知道怎么做习题，我们也会仔细地听。所以每次杨老师讲完重点，就心满意足地讲个笑话，开心开心。有时也会拿作业和习题气人，说：“还剩几天考试了，还不快复习，如果谁说话，我叫他抄练习册两面，做习题卷子一张！”别说，还真灵，真没人说话了。

小学三年级作文：我最喜欢的老师 篇2

她就是我们的英语老师龙老师。龙老师平时看上去很和蔼可亲，不过别看龙老师平时和蔼可亲的样子，她对我们可严格了。上英语课时，如果有同学不认真听课，该读书时不认真读书，她就会快速走到那个同学旁边，一言不发地敲敲桌子，一边瞪大眼睛看着他。虽然没说话，但这种方法总能让人心惊胆颤，不敢再捣乱了 。

当然，龙老师在私底下就像大朋友一样跟我们玩耍。比如说上次，在课间休息的时候，龙老师捧着英语教科书走了过来 ，看见我们几个女生在踢毽子，她也走过来凑热闹。只见龙老师拿起毽子踢了起来，1个、2个、3个……龙老师真厉害!一下子就踢了这么多个，她还耐心地给我们讲解了踢毽子的要领，亲切得就像是我们的大姐姐一样。

小学三年级作文：我最喜欢的老师 篇3

我最喜欢的祝老师，中等身材，圆圆的脸，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很有学问。

记得有一次，我们同学在玩切西瓜的时候，我一不小心踩到了小石子滑了一下，老师立马跑过来，问我怎么样了?当时，我疼的都已经说不出话了，祝老师把我轻轻扶起来，拍打了一下我衣服上的灰尘，我的眼睛在老师的关心下，像开了闸的水，哗哗留了下来，哭花了脸，同学们把我扶到了医务室，换上药之后，有一点疼，但还是坚持着抬脚，慢慢地上楼梯，一直走到了四楼，腿也更加疼了起来，走进教室，老师心疼地看着我，小声的问：“怎么样?医生怎么说?要不要紧?”老师一口气问了这么多，“没事。”我轻松一回答，走到了位子上。可心里却因为老师关心的是话语变得温暖起来。开始写作业了，手一直举着，慢慢疼了，下课之后，老师又问了我一遍手和腿，我说：“还可以!”老师这才从担心转成了高兴。

有一次，我有一个问题一直不会，每一次都上去批改错的时候，都不对，但这个问题老师都已经在课上讲过了，我怕老师说我，没听讲，我就没问老师自己改，但是我实在不会，就厚着头皮去问老师，没想到老师不但没有说我，而且还耐心地教我，直到我会了为止。

我最喜欢的老师小学四年级作文 篇4

这本书的作者是著名的作家——林海英，这本书讲述了她童年时代所接触到的一些人和事。

主人公小英子是一个单纯善良、善于思考、富有爱心的小女孩，她家的保姆宋妈是个厚道、朴实、能干的女人。成人眼中是个疯子的秀贞，在小英子的眼中，她却只是一个追怀着爱人，思念着女儿的平常女人。另外还有因生活所迫，而做了贼的小偷;聪明美丽，有反抗性的兰姨娘……

在小英子的帮助下，疯子秀贞找到了她的女儿小桂子，但她们却在去找小桂子父亲时被火车轧死。为了供弟弟上学无奈选择了偷窃这条路的小偷，与英子定下“我们看海去”的约会，可他却失约了，他被警察逮捕了。在英子的撮合之下，兰姨娘和了不起的北京青年德先叔成了一对，他们最终离开了英子，而英子的爸爸也因为肺病永远离开了小英子。

这些人都已随着英子童年的逝去而消失，给不谙世事的英子太多的困惑和伤痛，一个孩子心中清晰明朗的世界突然变得复杂起来。小英子纯真的思绪和眼光，引领读者淡淡的感受到人物命运的悲剧，别离的无奈，人生的无常。

《城南旧事》这本书通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌。作品刻画了中国妇女的勤劳、贤达、善良的美德，并把作者心中对祖国故土的浓浓的思念之情自然而然地表达出来，这在今天有着不容忽视的价值，值得我们观看。