自我展示个人演讲（精选10篇）
演讲稿提纲及主要内容： ⑴感谢； ⑵演讲的收获；
⑶本人情况、从事的工作；
⑷工作的重要性、工作成绩及取得的成果； ⑸工作难度、工作软件的学习，取得的成绩； ⑹专业学习情况及取得的进步； ⑺周围领导、同事对自己的影响； ⑻表决心。
正文：
尊敬的各位领导、各位考官、同事们：
大家好！
今天我能站在演讲台前展示自己，要感谢总院有这样一个全新的、充满生机和活力的选拔培养机制。感谢单位的领导，以及在一起工作多年的同事们给了我一次表现自我的机会，谢谢大家！
我相信通过这次演讲，能够锻炼自己的表达能力、展现自己的才华并借此机会与大家交流思想、汇报自己的工作。必将使我的专业技术水平和业务综合能力在2015年呈现一个良好的开端。
首先，我介绍一下自己的基本情况：我叫XXX，XX岁，中共党员，本科学历。现就职于总院技术管理中心立项组，主要从事技术管理中心地勘、科研项目立项申报工作、矿调煤调项目投标工作，同时参与项目预算编制及多媒体汇报工作。
立项工作是地勘项目实施的前沿工作，项目的多少直接关系到总院的 经济效益与发展。自2009年入职技术管理中心立项组以来，我先后参与编写各类立项设计80多个，完成设计图件拟编300余幅，独立编写中央基金、国大调、矿调、黑龙江省地勘项目等各类设计预算40多个，以及承担了科研、深度勘查、1∶5万矿调论证方案共计3个项目立项设计阶段的汇报工作。在领导的正确引导和专家的严格把关下，我和立项组的同事们相互配合，相互支持，通过大家的共同努力，圆满的完成了每一年总院的立项工作。同时，由于设计编写质量到位，赢得了上级专家的好评，提高了我院技术工作的整体形象，也为我院促进与地方合作奠定了基础。
在这些工作当中，对于相关知识及工作能力都有着较高、较严谨的要求。在每次设计编写的过程当中，都会涉及到很多资料、图件、数据，工作量较大，需要全面掌握全省的基础地质资料，吃透各矿区的地质资料，才能编写高质量的设计。同时也需要很大的耐心、细心和规范的操作。为了避免出现失误，影响设计的整体效果，我总是在工作完成后还要进行反复的检查，力求准确无误。为了能够更深刻和细致的了解地质成图和项目的多媒体演示，我还主动学会并熟练运用Mapgis、PPT等相关软件，为设计的编写和项目汇报奠定了专业基础。在此基础上，近两年在全省立项汇报评审会上，我汇报的项目均得到专家的认可和好评。
我始终把学习专业知识放在重要位置，努力学习本专业的理论知识和专业技能。在2009年即将入职的同时，我就参加了吉林省成人本科考试，学习第二专业，并在之后两年半的时间里完成了吉林大学资源勘查工程专业的本科学习，毕业论文为优秀级。从参加工作以来，在领导和同事们的关心和帮助下，工作上有了很大的进步，专业知识上有了很大的提高，我会继续努力，坚持学习，不断提高自己，完善自己。
理想信念是一种人生追求，一种毕生奋斗的目标，更是指引我们前进的灯塔。无私敬业是中华民族五千年传统的积累和沉淀，在我身边有很多 无私敬业的领导和同事，他们时刻在用自己的行动印证着他们对地质事业的热爱。他们没有因为付出而后悔，没有因为忙碌而抱怨。默默无闻、兢兢业业已经成为我们这个集体不用加以修饰的代名词。正是这种坚定的理想信念、无私敬业的精神，无时无刻不在激励着我、鞭策着我，指引着我的工作和生活。
尊敬的各位领导、同事们，我只是技术管理中心立项组的一名普通职工。在这个我热爱的工作岗位上，我将一如既往的认真、务实，充实自己的能量，跟上总院快速发展的脚步，以饱满的热情更高效率的完成工作，以自己的诚心、信心和决心与各位同事精诚团结、携手共进，继续发扬地质人特别能吃苦、能战斗的优良作风，为总院明天的辉煌贡献自己的力量！
各位领导、同事们：
大家下午好!我是来自××电信营业班的××。很高兴，也很荣幸能够站在这里和大家一起继续参加公司的选拔赛。首先，要感谢公司领导为我们提供了这样一个相互学习和锻炼的平台，通过这次竞赛，原创：wenmi114.com使我看到了自身业务能力和水平的不足之处，体会到了与
先进之间的差距，同时让我深深地感悟到，在当今市场竞争如此激烈的情况下，作为中国电信展现自身形象的重要窗口的一名营业员，全面熟练掌握现代营销服务技能的重要性、必要性和紧迫性。是的，我们是中国电信的一员，我们感谢企业为我们提供了实现人生价值的舞台，作为回报，我们就应该不懈努力，为企业创造更多的价值，不断为企业树立新的良好形象。而这一切的前提，是我们必须全面熟练地掌握营销和优质服务技能，不断向广大客户提供最优质的服务以吸引客户，从而谋取最大的经济效益和社会效益，使中国电信不断的发展和壮大。今天，汇聚了我们××电信营业窗口的营销服务能手和业务精英，在这里，我希望能用一句话与大家共勉：“没有最好，只有更好”，预祝所有参赛选手都能够赛出水平，取得好的成绩。最后相信，在公司领导班子的带领下，经过全体员工的共同努力，我们××电信一定会有一个辉煌灿烂的明天！
大家好，我是__，也可以叫我Andyliu。就读于__大学，会计专业，大四。在校期间，学习成绩优秀，大一通过全国计算机等级考试（二级C语言），大二通过大学英语四、六级考试，同年，获得全国大学生英语竞赛三等奖，大三，自学ACCA（英国特许公认会计师），现为第二阶段考生，大四，开始对金融投资很感兴趣。
社团活动方面，本人在学生会中担任过学习部副部长职务，曾经组织第__届英语口语大赛等活动，活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。关于社会实践方面，本人于20__年__月-__月在__工业大学财务处结算中心实习，实习中表现突出，得到领导的好评；另外，从20__年9月-20__年7月，本人一直在学校财会信息中心勤工俭学，参与实验室组建工作，和日常的网络维护工作。
最 后请大家多多支持我，多投我一票，谢谢！
作为学生，要经历无数次的考试，考试是检验我们每个人的努力是否有了收获的一个方法。考试之前有的学生胸有成竹，也有的学生底气不足，可无论怎样，我都预祝大家在每次的考试中都能考出自己的最佳水平。
我国自古以来推崇守信者“一诺千金”的佳话传诵了几千年，“言必信，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道。
然而，与诚信相背的言行并不少见，给学生的健康成长带来了不利的影响。校园中少数学生不守诚信的情况时有发生，有的学生欺骗老师说假话、抄袭作业、考试作弊。“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝又时常遇到的事情。
我们知道，考试是检验教师教和学生学的一种重要手段，通过考试能较好地分析出教情和学情，以便在今后的工作和学习中找差距，以力再战。然而，部分学生不能以正确的态度来对待每一次考试，至此，使每一次考试过后，常有两种现象出现：一是平时看似学习较好的学生，可是一通过大型的考试就与平时产生了一定的差距，究其原因一方面是存在着考试失误的情况，但也不可否认有一部分学生平时有抄袭作业现象；二是有一部分学生平时学习一般，可是一到考试就寻求不正常的解题途径，使得成绩与自已平时表现具有一定的反差。
综上所述现象，说明“诚信”二字在某些同学的心中还没有得到真正的落实。面对每一次的考试，我都希望全体同学能以正确的态度来对待考试，使每一次的考试都能真正反映出师生双边活动的教和学情况，考出真实成绩，从而不负老师，家长的期望。试想，假如我们通过种种途径在考试中拿了高分，又能说明什么呢？握着这种高分面对师长，我们是否应该汗颜？
同学们，让我们发扬诚信的美德，在考试中严于律己，不作弊，不弄虚作假，考出真实的成绩，用真实给老师献上一份满意的答卷。
兴济镇南堤学校 随风
送走了五月的嫩绿，迎来了六月的芬芳，六一儿童节在孩子们的殷切期盼中悄然而至。6月1日上午，南堤学校一年一度的庆六一活动在校园内隆重举行，校园里欢声笑语，热闹非凡。
女孩子们穿着漂亮的花裙子，舞弄着自己的裙摆，炫耀着自己的美丽，男孩子们个个精神抖擞，宣告着自己已成为男子汉，所有的孩子都在动手装扮着自己的教室，用手中的画笔描绘绚丽多彩的画卷。一张张稚嫩的笑脸充满了幸福与快乐。
为了让孩子们度过一个快乐的六一儿童节，教师们一大早便来到学校，布置会场，调试音乐，给小演员们化妆，忙个不停。
一块块大展牌成了孩子们炫耀才华的地方，也吸引了家长们的目光，他们在不停地搜索着自己孩子的作品，三五成群，骄傲的讨论着自己的孩子，同心协力的心型图案成了学校的亮点，每一颗心都寄托着孩子们的美好愿望和老师对孩子的殷切期望。
南堤村两委班子领导，兴济中心校的领导和爱心人士王长明先生也出席了活动，村领导和中心校领导给孩子们献上了节日祝词，温情的话语和爱的面容，温暖了每个孩子们的心，尤其是当孩子们看到爱心人士王长明先生也从百忙之中抽身来到学校参加活动时，更是激动万分。王长明先生是南堤村的一位民营企业家，他每时每刻都在关心着学校的教育事业，在今年的4月份为学校捐资两万元，奖励优秀教师和品学兼优的学生，改变了学校的教学环境，给了学校精神上和物质上极大地支持，他的到来怎能不令孩子们兴奋不已呢？
随着小主持人“六一”献词结束，汇演由二三年级表演的开门红来开序幕，醉人的红潮，震天的锣鼓，欢快的舞蹈，把孩子们带到了节日的喜悦中。一个个小演员们精心排练，充分准备，动听的旋律，优美的舞姿得到了一次次掌声，把表演推向了一个又一个得高潮。“六一”成了孩子们炫耀自己的舞台，成了欢乐地海洋。活动在一片欢声笑语中落下了帷幕。
重视中考体育，增强学生体能训练，促进学生身体健康，是我们社会，家庭，学校都应当重视的。有人说，有些体能练习（如中考项目）对学生的健康发展有好处，即便学生不喜欢也必须要教，必须要学。针对这一现象我认为只要通过有效的组织教学，完全可以把学生不喜欢的，枯燥乏味的体能练习，上的生动有趣，让学生主动参与，在不经意间发展体能。
一、加强思想教育，端正学生“重智轻体”的错误观念由于体育曾长期被当作“副科”看待，目前不少学生仍然对体育存在偏见，认为体育学与不学、学得好与不好无关紧要，只要把文化课学好就行。这些错误思想的存在，严重影响了学生学习体育的积极性，因此，提高体育教学质量，首先要加强学生的思想教育，纠正学生的错误观念，使学生明确学习目的，端正学习态度。具体做法:在课堂教学中适时向学生宣传有关政策、规定，讲清道理，疏通思想，利用课间操时间或每周一的升旗时间进行小体育讲座、还在宣传栏张贴科学锻炼身体的方法和意义，用历届学生吴军英、项宏祥等及在校学生学习体育的典型事例进行教育，树立榜样端正学生的思想认识，提高学生体育锻炼的积极性；学生一旦端正了思想，明确了目的，学习的态度一定会积极起来，学习效率自然会明显提高。
下一步准备策划借助班主任、家长的影响力，对学生进行宣传教育，以达到良好的效果。
二、“兴趣是最好的老师”改进教学方法，充分调动学生的积极性。在备课中改进教学方法，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。如小组教学、在耐力跑教学中利用小组教学，以小组为单位进行定时与定距跑 在时间内不掉队团结合作令学习更加兴奋，积极性更高。如游戏式教学，已掌握技能锻炼体质为主线来设计游戏改进游戏，再如定时检测，在检测中让学生体会成功的乐趣。新颖、有趣、科学的教学方法在不断改进与积累中调动着学生的学习兴趣，只要我们多学习、多积累、多创新，就一定会让体育课堂越来越生动有趣，让学生的兴趣越来越浓，积极性越来越高。
三、考试项目渗透在丰富多彩的校园活动中，提高学生的积极性提高体能。
1.课外兴趣小组活动增强体能
由于课堂体育教学活动受到时间、空间的限制，有些学生在课堂上不能完全掌握有关技能或实现锻炼的目的，兴趣小组就成为课堂教学有效的补充。学生在兴趣小组活动中既可以参与自己喜爱的体育活动，又可以针对自己的不足进行有针对性的训练，既增强了身体素质提高了积极性。教师也可以对学生个别指导，为有效教学做了良好的铺垫。2.充分利用大课间活动
利用大课间活动，结合中考项目安排活动内容。安排每个年级进行完耐力项目练习，再进行自选项目的活动。既丰富了大课间活动也体现了学生的主体地位，中考与大课间活动也相互促进。
3.组织参与体育竞赛活动
根据学校体育场地，每个学期开展趣味体育比赛活动，活动既有大集体参与项目如集体跳绳、拔河等，三人篮球等，又有个人项目。让更多的学生在体育竞赛的浓烈氛围的感染下参与到如火如荼的锻炼中来。竞赛的氛围和求胜的欲望会让学生的锻炼积极性更高，效果更好。体育教师充分利用竞赛这一丰富的资源来加强体育教学。让更多的学生不仅在竞赛中提高体育成绩，而且锻炼身体，磨炼意志。
4．体能在日常生活中锻炼
初到一个新的环境，我们有必要对自己进行适当的介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的小学生才艺展示自我介绍，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生才艺展示自我介绍1我叫胡浏昌。全福建可能是独一无二的名字。在家乡读的时候，我爱搞恶作剧，作业不做，不听老师的话，经常被校长请到办公室喝茶。但自从来到龙岩后就有了个180度大转弯，很多坏习惯都改了。我现在小学毕业了再过几个月就要上初中了，前面还有很多路等着我走。我是既兴奋又悲伤。兴奋的是我长大了不像小孩了。悲伤的是负担又加了一重。
我这个人有数不清的爱好。我还是个勇于冒险的人，为此还发生了个故事。那是在家乡，一天中午、有几个伙伴找我去经常有蛇出没的地方玩。我再三推迟，可伙伴说里面有会发光的石头。这诱惑使我慢慢上钩了。我心里是又害怕又挡不住那好奇心。过了一会，我们来到了有蛇出现没的地方。刚进到一半就看到一条蛇在睡觉，我吓的惊叫起来。伙伴连忙捂住了我的嘴巴让我不要出声。当离一步之遥时，我没掌握平衡力，一不小心踩到了蛇的头。伙伴大声叫不要放，我们去找武器我大声叫没义气我死死的踩住了那蛇的头不放，时间一分钟，一分钟地过去了，蛇不动了，我心惊肉跳地慢慢把脚移开，蛇死了，当大伙再回来时，一直说这蛇也没什么大不了的。我骂他们是站的说话不腰疼，我的脚都麻了。
这就是我，胆小又挡不住诱惑一个真正独一无二的我。
小学生才艺展示自我介绍2尊敬的各位老师：
我是x选手。我来自x。x自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了6年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到x这块热土成长的声音。
我喜欢舞蹈，喜欢拉丁舞、国标，喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。
而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。
我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中，我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书，同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。
又在20xx年中国x第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。
在今年1月30日获得x首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中，荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能够成为一名舞蹈演员，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。
小学生才艺展示自我介绍3我叫郭博，今年九岁，在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高，但绝不矮，体形确实有点偏胖。认识我的人，都非常喜欢我，他们总是异口同声的叫我“小胖子”，说实话，我不喜欢这个称呼，但没有办法，大家都这么叫，时间久了，我也习惯了。但我最讨厌，他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们，不搞得我痛一下，就不舒服。
我有许许多多的优点，比如：脑子反应快、动手能力强，特别是做手工、拼科技模型，老师特别喜欢我，但爸爸讲我最大的优点是——吃饭不淘气，我“小胖子”的小号，应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书，什么《UFO与外星人》呀，《热点百科》呀，《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍，我都爱看。我也有不少缺点，两个最大的缺点。这就是上课时爱讲小话跟做小动作。
有一次上数学课，我不认真听讲在玩橡皮，被老师发现。他用粉笔头向我扔去，可没有扔中，我不知道，还在玩，这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声，不知道怎么回事，抬头望了望，看到了老师发怒的表情，不禁吓了一跳，连忙把橡皮收好，坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上，没有追究跟批评我。现在来长沙读书，我还是犯同样的错误。唉！太不应该了。
这就是我，一个胖乎乎的小男孩，有许多优点，但还有许多我想改，但改不掉的缺点。你们喜欢我吗？
小学生才艺展示自我介绍4各位领导，老师、各位观众：
晚上好！
我是来自x班的x。从幼儿园时的懵懵懂懂，到小学时的如梦初醒，今天的奋起直追，明天定能收获成功，呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小男（女）孩，茫茫走在为理想的道路上，我不去管身边的春去秋来，静静的流淌在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我带着一个主持的梦想，已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。比赛几天下来，我感觉自己一天一天成熟，也觉得自己在一天天的进步。
开朗乐观的是我对待生活的态度，自信从容是我成功的砝码，吃苦耐劳是我对待生活的原则，演讲、跳舞、主持是我的爱好。
不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气，从不肯让自己回头望一眼，因为自己明白，刻骨铭心的明白，身切体知的明白，一旦喘气便将丧失前进的持久动力，一旦回头便会怜惜自己，人生的道路上，犹豫不得，踌躇不等，只有奋进是的道路和选择，为梦想而狂奔！
这就是我，狂奔的我！
请相信我，给我一个机会，我会还你们一个惊喜。
小学生才艺展示自我介绍5尊敬的各位老师：
我是xx选手。我来自xx。xx自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了6年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到xx这块热土成长的声音。
我喜欢舞蹈，喜欢拉丁舞、国标，喜欢用或舒缓或热烈的`舞蹈表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。
而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。
我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中，我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书，同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。
又在20xx年中国xx第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。
在今年1月30日获得xx首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中，荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能够成为一名舞蹈演员，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。
小学生才艺展示自我介绍6大家好！我是五年（1）班的x，今年x岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩，了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。
相信许多同学对我比较眼熟吧！确实，我经常在学校活动中露面。瞧，xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影；xx年12月学校班级形象大使展示上，我与大家一起努力，获得了全校第一名；xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥；不久前的9月9日教师节童谣表演，我也有参加；现在我还和同学一起主持一年（1）班每周的班队会呢。
今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。
我在课外也有一些收获：去年5月在《广州日报》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”；有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上；我爱画画，会画漫画、素描和速写，曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖；我爱拉小提琴，从六岁时就开始学，如今它已成为我生活的一部分，还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢！
1、适用100字左右谈谈你对自己外在形象的了解。（优点、缺点，外形，整改措施）
2、指定特殊场合比如祝寿、婚宴以及吊唁等，说出着装的要求。
3、从发型、衣服的款式、色彩等方面对以下不同的人进行评价或给予建议。
4、演示提交名片、握手礼仪。
5、演示西服的穿法、领带的打法。
6、在你目前所有的服饰中，哪一套服饰你穿着最好看，为什么？
7、自我介绍，3——5分钟。
8、请你指出校园里有哪些不文明着装。
9、举例说明自己比较成功的过年接待礼仪。
10、中学毕业你是如何为同窗好友选择礼物，并说明理由。
11、角色扮演：以辅导员身份和学生沟通，如作弊、考试没考好、遇到困难。
12、学生冲突，如何解决，举例说明说并说明理由。
13、演讲：人际沟通与现实社会。
14、请你以“小事不小”为话题，进行先叙后评的口头表达。
15、试列举出8条以上你认为应拘的“小节”，并简述理由。16．同学到你寝室串门时，哪些行为容易招致你的反感？
17、在公共场合，你的站姿符合规范吗？请展示基本立姿和变通立姿。
18、请你指出周围同学中，存在哪些不良坐姿？请展示基本坐姿和变通坐姿。
19、请举事例来说明社交场合应该遵循的原则（5例以上）20、你收到的最喜欢的礼物是什么？为什么？
21、请你上台现场推销你手中的一款手机。
22、请介绍你到同学或亲友家做客时，让你印象最为深刻的一次款待。
23、在交际场合，你遇到冷场、尴尬时，如何使交谈继续下去？
24、你是否遇到过由于沟通不善，导致人际关系紧张的事情？
25、分组讨论“代沟”、情感、职位对沟通的影响。
26、你在与人打交道中，是否出现过沟通障碍？你是如何解决的？
27、与你关系最好的同事（同学）是谁？与你关系最不好的同事（同学）是谁？你能找到原因吗？
28．请你用真诚的语言赞美你的同桌（同学）？
29．十年后同学们重聚一起,请你写一篇同学聚会的致辞。30、讲述你记忆中印象最深刻的一次挨批评，谈谈当时的感受，现在又怎么看呢？
31、有人说，公关礼仪工作应当是那些相貌堂堂、体态端正的俊男靓女们胜任的工作，对此，你怎么看？
32、“谁不说俺家乡好”，请你介绍自己家乡的风土人情。
33、融入群体你有何妙招，请举例说明。
34、找出自身与人沟通时的不良习惯，并思考如何克服？
35、讨论大学生审美人格的培养过程中存在哪些困境。
36、请你就最近看过的电影或电视剧，从情节、人物、表演、艺术表现手法等方面作评述。
37、巧用修辞描述你路上遇到堵车、飞机晚点或你的电脑中毒文件丢失时的感受。
38、举出在你的成长过程中，你印象最深刻的审美体验。详细说明你当时的审美感受。
39、向朋友复述一本好书的内容并作出评价。
40、表演一个文艺节目，例如唱歌、舞蹈、小品、相声等，宣讲自己对该节目的艺术处理和心得。
41、分组讨论“距离产生美”。（采用分组辩论的形式）
42、分组讨论如何看待贫富差距和人格之间的关系。
43、中国在追赶发达国家的进程中，对衣食住行的审美标准经历着很大的变化，具体谈谈在衣食住行方面你和你的父辈有哪些审美差异？
哈尔滨工业大学（威海）学生会是在校党委领导和团委指导帮助下的全校学生的群众性自治组织，是全校学生利益的忠实代表，是沟通学校领导、老师和广大同学间的桥梁和纽带。
学生会旨在围绕和配合学校工作，积极开展以成长成才为目标的各色活动。包括自我教育、自我管理、自我服务、自我约束等一切有益于学生健康成长的学习活动、文化活动和社会实践活动，协助学校为学生创造良好的学习和生活环境；组织广大同学开展健康有益，丰富多彩的活动，推动校园文明建设，创造富有特色的校园文化氛围；加强学生会自身建设，加强同兄弟院校的联系、交往。
校学生会下设八个中心，分别为：办公室、维权服务中心、学习培训中心、生活服务中心、社会工作中心、文体活动中心、新闻宣传中心、学生自律委员会。在其位，谋其政，校学生会致力为同学们提供服务，积极组织了各项活动。其中如下精品活动经过了时间的洗礼考核，广受欢迎：
1.爱心超市：爱心超市是我校学生会指导下的非盈利性机构，是同学间互助互
利的服务平台。涓涓细流，汇集成海。全校师生捐赠的物品汇集成爱心物资，由爱心超市通过“爱心价”的方式进行销售，汇合成专项爱心基金，为大家搭建了一个奉献爱心和相互交流的平台。
2．沟通之桥：“沟通之桥”是同学们与学校领导的直接见面会。交流是心灵碰撞的捷径，“沟通之桥”的目的是使同学们深入了解学校制度，提供同学们发表自己见解的平台，同时让校方倾听同学们的心声，构建和谐的校园氛围。作为校学生会的品牌活动，“沟通之桥”至今已成功举行了二十四期，在学校领导和同学中均具有较强的影响力。
3.毕业生晚会：毕业生晚会是给即将离开大学校园的大四毕业生提供的一个展
现自我的舞台。漫漫四年求学路，他们在失败中成长，在逆境中进步，从青涩到成熟，从茫然到坚定。当他们站在这个专属于自己的舞台上时，一切的变化都在他们从容自信的表演中展露无遗。毕业生晚会提供了一个让他们检
验自己成长，尽情挥洒豪情与才华的平台。同时，毕业生晚会也为大一至大三的同学们提供了一个吸取和借鉴学长们经验的机会。毕业生晚会已成为品牌活动，并将长久不衰。
4.校园吉尼斯：校园吉尼斯以“我青春，我挑战”为口号，已成为校园文化的一个重要组成部分。激情昂扬，重在参与。它记录了胜利者的微笑，也记录了失败者的汗水。校园吉尼斯挑战赛活动可以增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，以其“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点受到同学们的广泛欢迎。
5.干部培训班：自2005年开始，哈尔滨工业大学（威海）学生干部培训班在校团
委的指导下，已经成功举办五届。工欲善其事，必先利其器。在以往几届的培训班中，我们针对校学生会内部全体成员进行了心理素质、创新能力、组织协调能力、团队合作能力等综合素质的训练。欢笑混合着汗水，一批批优秀干部在这里成长、成熟，更尽职地为同学们服务。
6.失物招领中心：失物招领中心是一个定时定址的失物招领信息交流平台与服
务机构。拾金不昧，物还原主。每天中午和下午的固定时间，由专门的工作人员在中心值班，以方便失物的及时上缴登记和认领。失物招领中心在生活中帮助了同学们，成为同学们最值得信赖的朋友。
7.“我爱我师”推选活动：“我爱我师——我心中的好老师”推选活动以弘扬师
生之情为主旋律，旨在展现我校教师的精神风貌。三尺讲台，两袖清风。该活动有利于倡导尊师重教风尚，建立和谐融洽的师生关系，促进教学水平的提高。让同学们在了解身边老师的感人事迹的同时，传承哈工大精神，学会感恩，学会回报。8．科技创新交流平台：哈尔滨工业大学（威海）学生科技创新交流平台是我校
第一个关于自主科技创新并集各种比赛信息于一体的服务型网站。网站包括大赛概况、信息动态、创新理念、创新之路、寻找队友、实验研究室介绍、各种专业型网站链接汇总以及论坛等多个版块。为全校同学参与科技创新、进行学术交流、掌握科技前沿信息提供便利。
姓 名：福运来 性别：男
婚姻状况：未婚 民族：汉
户 籍：广州 年龄：30
现所在地：上海 身高：178
联系电话：
电子邮箱：
求职意向希望岗位：工程监理
工作年限： 职称：无职称
求职类型：全职 可到职日期：随时
工作经历xx年3月—xx年7月 xx机械厂，担任车间主任。主要工作是：CAD设计、机电设备安装、电气配盘、布线、高压电缆头制作、疑难故障检修、PCB开发设计、伺服控制系统、PLC及变频器控制系统设计、安装、调试。
教育背景毕业院校：xx大学
最高学历：本科
毕业日期：-07
专 业：机电一体化
证 书：高级电工证，中级工程师证
语言能力英语水平：优秀
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
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礼仪展示活动方案06-24
学校德育特色展示07-01
空间展示设计教案06-21
展示设计教学总结06-30
校园文化展示施工方案06-05
课外学术科技作品展示06-14
白雪公主阅读展示课06-18
产品展示、陈列协议书06-04
非物质文化遗产展示06-23
